在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

期中考試教師發(fā)言稿小學(xué) 期中考試教師發(fā)言稿題目篇一

大家下午好!

今天,，我們學(xué)校召開(kāi)期中表彰大會(huì),，我能在這里發(fā)言，感到非常榮幸,。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向開(kāi)學(xué)以來(lái)辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向在本次期中考試中獲得獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒(méi)有獲得表彰,，但開(kāi)學(xué)以來(lái)盡心盡力、刻苦學(xué)習(xí),，成績(jī)一直有所提高的學(xué)生,。

同學(xué)們經(jīng)過(guò)這半學(xué)期的學(xué)習(xí),，你們都取得了一定的進(jìn)步,，在自己的人生道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐,。令人感到高興的是，在你們中間涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)刻苦,、成績(jī)突出的優(yōu)秀學(xué)生,。他們?cè)谡n堂上、班級(jí)中,、校園里播撒下了辛勤的汗水和聰明才智,，獲得了驕人的成績(jī)，也贏得了廣大師生的普遍認(rèn)可和贊譽(yù),。

更為重要的是,，他們通過(guò)自身的勤奮和努力向我們證明了一個(gè)真理：一個(gè)人要想取得非凡的成就必須依靠堅(jiān)貞不屈的品格和百折不撓的頑強(qiáng)意志。冠軍畢竟只有一個(gè),，受表彰的只總是少數(shù)的,，對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)，我們?cè)谙蚴鼙碚玫耐瑢W(xué)表示祝賀時(shí),，更多的是要從他們的成功中對(duì)照和反思自己的差距,，看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正、學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明確,、學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng),、學(xué)習(xí)的效率是否高效、學(xué)習(xí)的時(shí)間是否充足,。

當(dāng)別人為我們樹(shù)立了榜樣,，我們就要向榜樣看齊;當(dāng)我們已經(jīng)意識(shí)到了差距，我們就要奮力追趕,，我們老師希望下一次表彰會(huì)上能夠看到你們燦爛的笑臉,。我校在王校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校教師積極努力為給在座的同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境做出了不懈的努力,，我們學(xué)校最近的建設(shè)大家都看在眼里,，我校裝了班班通，老師可以用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,、更優(yōu)秀的教學(xué)之源進(jìn)行教學(xué),，這樣學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)就不那么枯燥抽象了，學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí)了,，我校的教學(xué)質(zhì)量在全鎮(zhèn)是排在前列的,。

今天我想跟大家說(shuō)幾句心里話。

我想對(duì)各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)：是你們用放大鏡放大教師優(yōu)點(diǎn),，肯定教師付出,，當(dāng)我們?nèi)〉媚敲匆稽c(diǎn)成績(jī)的時(shí)候,，慷慨地送上你們的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。

我想對(duì)我的同事們,、搭檔們說(shuō)：是你們的敬業(yè)愛(ài)業(yè),，你們對(duì)學(xué)生的悉心教導(dǎo)、你們對(duì)工作的無(wú)私付出,，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵(lì)著我,，鼓舞著我，鞭策著我,，幫助著我,。

作為xx小學(xué)的一名教師，我是幸運(yùn)的,。期中考試已經(jīng)結(jié)束,，一次考試并不代表將來(lái)。我希望通過(guò)本次期中表彰大會(huì),，激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),，掀起學(xué)習(xí)高潮。也希望本次受表彰的同學(xué)再接再厲,，更進(jìn)一步,，在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué),，以受表彰的同學(xué)為榜樣,，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追,，刻苦努力,，爭(zhēng)創(chuàng)一流。

最后,，祝愿在座的所有同學(xué),，快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng),，祝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、家長(zhǎng)身體健康,、工作順心!

謝謝大家!

期中考試教師發(fā)言稿小學(xué) 期中考試教師發(fā)言稿題目篇二

尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

很高興有機(jī)會(huì)讓我代表教師發(fā)言,，首先,，向在期中總結(jié)大會(huì)上獲得表彰的各位同學(xué)表示熱烈的祝賀。對(duì)你們的獎(jiǎng)勵(lì)，是對(duì)你們的學(xué)習(xí)成績(jī),、思想品質(zhì),、行為習(xí)慣的肯定。

同學(xué)們,，期中考試的結(jié)束,，就意味著學(xué)期過(guò)半。在這半個(gè)多學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,，同學(xué)都有了很大的進(jìn)步,。你們學(xué)到了更多的知識(shí)，你們懂得了更多做人的道理,，你們逐漸培養(yǎng)了良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣，你們還有了健康向上的娛樂(lè)活動(dòng),，這些成長(zhǎng)都離不開(kāi)你們的努力,，都離不開(kāi)你們那顆靈動(dòng)的心！作為老師,，我為你們的進(jìn)步趕到驕傲,。

在學(xué)習(xí)方面，我們有那么多期中考試取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué),，他們平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,，上課時(shí)總是那么全神貫注的跟著老師一起遨游在知識(shí)的海洋；他們有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天消化,；他們學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，按時(shí)完成老師布置的作業(yè),；他們善于發(fā)現(xiàn)自己的不足,，知道什么樣的學(xué)習(xí)方法才是最適合自己的；他們積極思考,，遇到問(wèn)題迎難而上,，從不因?yàn)橐粫r(shí)的氣餒而喪失對(duì)學(xué)習(xí)的信心。對(duì)于這樣的同學(xué),，我希望你們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中再接再厲,，更創(chuàng)輝煌，也希望其他同學(xué)以他們?yōu)榘駱?，積極進(jìn)取,，爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中有更大的進(jìn)步。生活習(xí)慣方面,，從每天早上同學(xué)們忙碌的身影就可以看出,，同學(xué)們已經(jīng)知道了衛(wèi)生習(xí)慣的重要，知道了勞動(dòng)的價(jià)值，也知道了校園環(huán)境是靠我們每個(gè)人共同去創(chuàng)造去維護(hù)的,。學(xué)校是我們的家,，我們?cè)谶@里生活，在這里學(xué)習(xí),，學(xué)校的一草一木都和我們呼吸著同樣的空氣,，在這個(gè)大家庭里，我們每個(gè)人都是學(xué)校的主人,，從寢室到教室,，從樓梯到走廊，從食堂到操場(chǎng),，生活的每一個(gè)角落都散發(fā)著我們的生機(jī),，同學(xué)們能夠每天在這樣一個(gè)干凈舒適的環(huán)境里生活是一件多么快活的事啊。

在課外活動(dòng)方面,，我覺(jué)得同學(xué)們?cè)絹?lái)越健康向上了,。這學(xué)期一系列的活動(dòng)給同學(xué)的帶來(lái)的變化可謂翻天覆地，從以前只知道趴在地上打彈珠,、翻撲克牌,，到現(xiàn)在你們會(huì)跳繩，會(huì)踢毽子,，更會(huì)跳校園舞了,，老師看到你們?nèi)绱岁?yáng)光的一面心里倍感欣慰。這些活動(dòng)不僅讓校園里充滿歡聲笑語(yǔ),，在鍛煉同學(xué)們身體的同時(shí)也讓同學(xué)們生活更加豐富多彩和陽(yáng)光燦爛,。下面請(qǐng)?jiān)俅螢橥瑢W(xué)們的進(jìn)步熱烈鼓掌。

有進(jìn)步當(dāng)然也存在不足之處,，下面我代表各位老師向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：

同學(xué)們要把學(xué)習(xí)放到自己生活最重要的位置,。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，也是為了同學(xué)們有一個(gè)燦爛的明天打下基礎(chǔ),，父母千辛萬(wàn)苦把我們養(yǎng)大也希望我們好好學(xué)習(xí),，將來(lái)成為有用的人，所以請(qǐng)同學(xué)們時(shí)刻謹(jǐn)記自己的使命與責(zé)任,。

在培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,，老師有三點(diǎn)建議：首先要會(huì)“聽(tīng)”，聽(tīng)有兩層含義,，第一層是聽(tīng)老師講,，除了上課要認(rèn)真聽(tīng)講，還要“會(huì)”聽(tīng)講,，會(huì)從所聽(tīng)到的老師所講的內(nèi)容中去思考并提取知識(shí),，這就要求我們上課要集中注意力，不要做小動(dòng)作；第二層是傾聽(tīng)會(huì)聽(tīng)同學(xué),，當(dāng)老師點(diǎn)某個(gè)同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題的時(shí)候,，其他同學(xué)就要學(xué)會(huì)去傾聽(tīng)他說(shuō)的對(duì)不對(duì)，要是自己該怎樣作答,，然后積極舉手發(fā)言,。其次有良好的做練習(xí)的習(xí)慣，這一點(diǎn)要求同學(xué)們要按時(shí)保質(zhì)保量的完成作業(yè),，并且要堅(jiān)決獨(dú)立完成,，不懂的可以想別人請(qǐng)教，請(qǐng)教時(shí)應(yīng)把重點(diǎn)放在解題方法上而不要太看重結(jié)果,，做完作業(yè)后要及時(shí)自己檢查并修改,。再次，就是有良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣,，在上新課之前,，同學(xué)們可以根據(jù)自己已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)，對(duì)新課提前做一些準(zhǔn)備,，把不懂的做上記號(hào)，上課時(shí)再認(rèn)真聽(tīng)老師講解,。

相信你們做到了這幾點(diǎn),，你們的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)大有長(zhǎng)進(jìn)。老師期待你們接下來(lái)的表現(xiàn),。

雖然很多同學(xué)已經(jīng)有了良好的生活習(xí)慣,，但是還有很多同學(xué)在一些小的細(xì)節(jié)上沒(méi)有注意到，比如說(shuō)亂丟垃圾的現(xiàn)象還是存在,，把飯菜亂潑亂倒的現(xiàn)象依然時(shí)有發(fā)生,。不知道你們把同一個(gè)地方一遍又一遍的掃著的時(shí)候有沒(méi)有想過(guò)，為什么每次辛辛苦苦把地掃那么干凈結(jié)果第二天還有垃圾,？其實(shí)道理很簡(jiǎn)單,，因?yàn)橛腥藖G。丟的是誰(shuí)??？還不是在座某些同學(xué)，學(xué)校環(huán)境跟我們每個(gè)人息息相關(guān),，個(gè)人衛(wèi)生是校園衛(wèi)生的基礎(chǔ),。校園的整潔需要大家的辛勤勞動(dòng)，但更需要大家在生活中保持好,。學(xué)校各處都有垃圾桶,，只要你們稍加注意,，這一點(diǎn)很容易做得到,。當(dāng)然，在平時(shí)同學(xué)們行走在路上的時(shí)候，看到垃圾也可以撿起來(lái)丟到附近的垃圾桶里,，這樣做也能體現(xiàn)一個(gè)人的個(gè)人素質(zhì)。除了衛(wèi)生習(xí)慣,，還有其他良好的品質(zhì)需要同學(xué)們學(xué)習(xí)和提高,，比如同學(xué)之間互幫互助，相互體諒謙讓等,，都需要同學(xué)們?cè)谏畹囊稽c(diǎn)一滴去做,。

這學(xué)期，在老師們的組織下,，同學(xué)們的活動(dòng)逐漸多了起來(lái),，同學(xué)們參與的積極性也大大提高，但是還是有少數(shù)同學(xué)把這些活動(dòng)當(dāng)成是一種負(fù)擔(dān)而沒(méi)有真正參與其中,。學(xué)校組織的跳繩,、踢毽子、跳校園舞,，不僅能鍛煉你們的身體,，更能讓你們的身心得到發(fā)展，在活動(dòng)中彰顯你們的個(gè)性,，陶冶你們的情操,，培養(yǎng)你們的進(jìn)取精神和競(jìng)賽精神，只有這正參與進(jìn)來(lái),，才能真正有所收獲,。

最后我再談?wù)勥@次期中考試，期中考試成績(jī)出來(lái)了,，幾家歡喜幾家愁,，有同學(xué)考的很好，也有同學(xué)考的差強(qiáng)人意,。不管考的好或不好,，請(qǐng)記住期中考試不是終點(diǎn)站，他只是我們學(xué)習(xí)路上的一個(gè)“加油站”和“維修站”,，我們要?jiǎng)俨或湐〔火H,，考的好的再接再厲，考的不好的也不要灰心,，認(rèn)真總結(jié)失敗教訓(xùn),，爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中后起勃發(fā)，奮勇向前,。相信通過(guò)你們堅(jiān)持不懈的努力,，每天進(jìn)步一小步,，一學(xué)期下來(lái)就是一大步，你們的學(xué)習(xí)也新上一個(gè)臺(tái)階,。

同學(xué)們,，希望你們?cè)谀銈兊娜松飞显阶咴骄剩宦飞蠚g歌笑語(yǔ)春華秋實(shí),。我的發(fā)言完畢,，謝謝大家。

期中考試教師發(fā)言稿小學(xué) 期中考試教師發(fā)言稿題目篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們,、同學(xué)們：

大家好！

我是西丁中心學(xué)校四年級(jí)2班的乞新月,。今天我很榮幸能夠作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言,，在此請(qǐng)?jiān)试S我向深切關(guān)懷我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、辛勤培育我們的老師,、無(wú)微不至關(guān)心,、愛(ài)護(hù)我們的家長(zhǎng)們，表示衷心的感謝,！

今天我給大家分享我的學(xué)習(xí)方法,，以便大家借鑒！我認(rèn)為學(xué)習(xí),，首先要制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),，有了目標(biāo)才能有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。其次,，課前要注意預(yù)習(xí)，找出不理解的問(wèn)題,，以便有針對(duì)性的,，認(rèn)真聽(tīng)講。再次,，上課要注重老師的引導(dǎo),，以小主人的身份，通過(guò)小組合作學(xué)習(xí),，對(duì)課堂知識(shí),，理解滲透，融會(huì)貫通,。最后,，課下，用心復(fù)習(xí),，認(rèn)真完成課下作業(yè),，不會(huì)的問(wèn)題，主動(dòng)找老師,、同學(xué)請(qǐng)教,，并整理好學(xué)習(xí)筆記，這只是我的個(gè)人想法,。希望能給大家以幫助,。

今天，雖然取得了一點(diǎn)成績(jī),，但這只代表過(guò)去,，我不會(huì)驕傲的。我會(huì)繼續(xù)努力,，用更加優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的的爸爸媽媽。正是您們對(duì)我無(wú)私的奉獻(xiàn)和關(guān)愛(ài),，才有了我今天的進(jìn)步,，在此，我代表全體同學(xué),，對(duì)所有的老師們,，爸爸媽媽們說(shuō)一聲：您們辛苦了！

請(qǐng)你們放心,，我們決不會(huì)辜負(fù)你們的期望,，一定會(huì)以更加優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師,、以及您們對(duì)我們的期望,。我們一定會(huì)努力的！

我的發(fā)言到此結(jié)束,，謝謝大家,！

期中考試教師發(fā)言稿小學(xué) 期中考試教師發(fā)言稿題目篇四

尊敬的各位家長(zhǎng)、校領(lǐng)導(dǎo),、老師,、可愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

很高興能在這次表彰會(huì)上作為教師代表和大家交流,。

今年暑假我校經(jīng)歷了合校風(fēng)波的洗禮,。風(fēng)雨飄搖中，我們大家終于又回到了學(xué)校,，教師和學(xué)生的流失給學(xué)校工作帶來(lái)了很大的困難,，校園里看到的是蕭條，領(lǐng)導(dǎo)臉上看到的是看到的是愁容,。在這個(gè)為難的時(shí)刻,，做為教師,，我們知道只有努力工作，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)穩(wěn)固學(xué)校,，我們要為“二中”而戰(zhàn),！

兩個(gè)多月來(lái)，我們不敢有絲毫的懈怠,，我們不分白晝黑夜,、不論工作日還是雙休日不辭疲勞的編寫(xiě)著一份份學(xué)教案，學(xué)校電腦不夠用,，很多老師把家里的電腦搬到了學(xué)校,。給學(xué)生一杯水，教師需要一桶水,。很多老師在工作的同時(shí)參加著各種形式的培訓(xùn),，給自己充電。為了不耽誤學(xué)生,，我們把很多學(xué)習(xí)和工作都放在了雙休日,。連續(xù)6周了，我們沒(méi)有過(guò)一個(gè)完整的雙休日,。

無(wú)論是在學(xué)校還是在家里,，不管是白天還是黑夜，我們的心中裝著每一位學(xué)生,，我們惦記著他們有沒(méi)有違反紀(jì)律,、有沒(méi)有聽(tīng)懂今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容、有沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè),、是不是和同學(xué)們相處融洽,、是不是學(xué)得開(kāi)心……，我們快樂(lè)著學(xué)生的成長(zhǎng),，焦慮著學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的懈怠,。

付出總有回報(bào)，期中考試我們?nèi)〉昧肆钊瞬毮康某煽?jī),。各年級(jí)各班涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀學(xué)生和進(jìn)步大的同學(xué)，學(xué)校召開(kāi)本次期中表彰大會(huì),，目的是要讓每一個(gè)勤奮努力的學(xué)生能夠得到大家的認(rèn)可,，同時(shí)，也希望大家能夠向這些同學(xué)學(xué)習(xí),。通過(guò)這次考試,，我們?nèi)w同學(xué)看到了蘊(yùn)藏在自己身上值得驕傲的亮點(diǎn)與長(zhǎng)處，同時(shí),，也看到了我們今后繼續(xù)努力前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾：

話又說(shuō)回來(lái),，欣喜之余,，我們的憂患依然存在：面對(duì)成績(jī)，我們的全體同學(xué)能否經(jīng)得起成功的考驗(yàn),，能否冷靜地分析這次考試,、真正地找到成功的經(jīng)驗(yàn)與不足，以明確下一步努力的方向呢,？是否能夠把成功的經(jīng)驗(yàn)發(fā)揚(yáng)下去,，把存在的不足逐步完善呢？同學(xué)們,，成績(jī)屬于歷史,，今天屬于自己。人生之旅如登山,，無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,，體力好，走在前面,，體力差,，落在后面，在前面的稍稍松懈就可能被后來(lái)者居上,。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)要時(shí)刻仰望長(zhǎng)空,，志存高遠(yuǎn)，居安思危,，心態(tài)歸零,，奮力跋涉，個(gè)別階段的領(lǐng)先不是目的,，更不是這場(chǎng)登山之旅的終點(diǎn),，要攀登高山之巔，領(lǐng)略無(wú)限風(fēng)光,。

成績(jī)不理想的同學(xué),，過(guò)去你獲得了什么或者失去了什么，都不重要,，重要的是拋棄過(guò)去,，重新開(kāi)始，現(xiàn)在努力,！今天累了,，你就好好地躺下來(lái)休息，把所有的煩惱和傷痛,，都用力拋在腦后,。明早一起來(lái)，你依舊可以看到嶄新的太陽(yáng),。太陽(yáng)如青春,，每天都是新的,！在課堂上用你渴求知識(shí)的雙眸替換你疲憊的身影；自習(xí)課上用投入每道習(xí)題的思考替換你左顧右盼說(shuō)閑話的行為,。嚴(yán)格自律,，不懈攀登，即使我們沒(méi)有取得驕人的成績(jī),，也收獲了優(yōu)秀的性格,，受益一生，無(wú)怨無(wú)悔!

在座的所有老師和同學(xué)們：無(wú)論成敗,，都已成為過(guò)去,。展望未來(lái)，我們依然任重道遠(yuǎn),。我們要?jiǎng)俨或?、敗不餒，盡自己最大的努力去挑戰(zhàn)期末考試,！

我的發(fā)言到此結(jié)束,，謝謝大家！

期中考試教師發(fā)言稿小學(xué) 期中考試教師發(fā)言稿題目篇五

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位家長(zhǎng),、各位老師、同學(xué)們：

大家好,！

今天,，在這里我能做為教師代表發(fā)言，深感榮幸,。在這次期中考試中,，我所帶科目取得了優(yōu)異的成績(jī)————五年級(jí)英語(yǔ)獲鎮(zhèn)總評(píng)第一，六年級(jí)語(yǔ)文獲鎮(zhèn)總評(píng)第三,。這優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力,，也見(jiàn)證了我辛勤的工作，還與各位領(lǐng)導(dǎo),、家長(zhǎng)的殷切關(guān)心,、幫助與支持是分不開(kāi)的，在此謝謝各位領(lǐng)導(dǎo),、各位家長(zhǎng)對(duì)我工作上的支持與幫助,。在半個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作中，我深入學(xué)習(xí)新課程目標(biāo),，在課堂上實(shí)踐縣教研室推廣的“以預(yù)學(xué)為突破口，少教多學(xué)”的教學(xué)模式,，讓學(xué)生先自學(xué)預(yù)學(xué)題,，然后交流展示,，最后拓展延伸。在預(yù)學(xué)題的設(shè)計(jì)上緊扣教學(xué)目標(biāo),，題型由易到難,，由整體到局部。在交流展示這一教學(xué)環(huán)節(jié)上我關(guān)注學(xué)困生,，簡(jiǎn)單的題讓學(xué)困生回答,，難題讓學(xué)優(yōu)生回答并讓學(xué)困生重復(fù)。拓展延伸的教學(xué)環(huán)節(jié)上我讓學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際,，使學(xué)生由仿及創(chuàng)了,。這樣的課堂教學(xué)，形式變得鮮活,，使學(xué)生學(xué)的興致盎然,，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，從而提升了學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),；在備課中我也扎實(shí),、認(rèn)真的應(yīng)用這種教學(xué)模式，因此我的備課不僅受到在校老師的一致好評(píng),，而且在中心校常規(guī)工作檢查中也受到了教育組同志的高度評(píng)價(jià),；在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí),，力求做到全批全改,，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。通過(guò)我不懈的努力，努力,，再努力,，終于收獲了成功，真所謂‘‘一分耕耘,，一份收獲’’,。我為同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)而感到高興，也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰,。經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),，我所帶科目的同學(xué)都有不同程度的進(jìn)步。在這里我希望你們?cè)谙掳雽W(xué)期里不驕不躁,，不斷進(jìn)取,，再創(chuàng)佳績(jī)，也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏,，勇于爭(zhēng)先,。為此，我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們寄予兩點(diǎn)希望：

我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)就要刻苦,。大家可以回顧，古往今來(lái)所有的成功人士,，包括我們的父輩,，哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段？再看看我們的前后左右,，哪一個(gè)成績(jī)好的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí),？研究資料表明，人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別,，要想取得成功,，只有靠后天的努力。如果你成績(jī)不理想,，不是你的智力有問(wèn)題,，而是你在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強(qiáng),。

學(xué)習(xí)要有好的方法,。我個(gè)人總結(jié)的一套學(xué)習(xí)方法叫“三先三后”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課,；先復(fù)習(xí)后做作業(yè),；先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這些說(shuō)法,，我所帶科目的同學(xué)并不陌生,，可就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐，嘴上喊難,，行動(dòng)懶惰,，不去嘗試，當(dāng)然沒(méi)有收獲,。其實(shí),，實(shí)行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法，突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對(duì)自學(xué)能力,、獨(dú)立思考能力和解決問(wèn)題能力的自我培養(yǎng),。這種自學(xué)能力一旦形成，學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就有可能改變,，學(xué)習(xí)成績(jī)就一定會(huì)提高,。

同學(xué)們,，希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)會(huì)，激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),，掀起學(xué)習(xí)高潮,。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步,，在期末考試中，再攀高峰,；希望其他同學(xué),，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏,，奮起直追,，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)一流,。那時(shí)我希望有更多同學(xué),，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩,！

最后,，祝愿在座的所有同學(xué)，快樂(lè)學(xué)習(xí),，學(xué)有所成,，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng),、老師身體健康,、笑口常開(kāi)！

我的發(fā)言到此結(jié)束,，謝謝大家,！

期中考試教師發(fā)言稿小學(xué) 期中考試教師發(fā)言稿題目篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,、同學(xué)們：

大家好,！

在這融融的春日里，我很榮幸能夠站在這里,，作為西丁中心學(xué)校的學(xué)生代表發(fā)言,。

此時(shí)我們的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓且粋€(gè)令人難忘的日子,，愛(ài)心人士張慶榮叔叔對(duì)我們學(xué)校捐贈(zèng),。您的顆顆愛(ài)心，將成為西丁中心學(xué)校同學(xué)積極進(jìn)取,，勇攀高峰的源動(dòng)力?，F(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我代表西丁中心學(xué)校全體學(xué)生，向張慶榮叔叔致以最祟高的敬禮,！“贈(zèng)人玫瑰,，手有余香”。你們這種高尚的義舉,、這份慷慨的資助,，讓我們感受到愛(ài)無(wú)處不在，讓我們可以沐浴著陽(yáng)光的溫暖,，無(wú)憂地享著學(xué)習(xí)的快樂(lè),；也將會(huì)在我們的心中生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果,，直至長(zhǎng)成參天大樹(shù),。你們因你們的捐贈(zèng)而高尚，我們因你們的高尚而成長(zhǎng),。小草,，因?yàn)橛嘘?yáng)光的照射，才呈現(xiàn)出勃勃生機(jī),；鮮花,，因?yàn)橛兴值淖甜B(yǎng)，才愈顯嬌艷美麗,；大樹(shù),，因?yàn)橛型寥赖墓┙o，才傲然挺立,；我們,，因?yàn)殂逶≈鐣?huì)的陽(yáng)光甘露，才健康成長(zhǎng),；青山有了綠水的相伴,，才會(huì)顯得更加靈秀；天空有了白云的映襯,，才會(huì)顯得更加蔚藍(lán),；而西丁中心學(xué)校的明天，也會(huì)因?yàn)橛心鷤兊闹С侄虞x煌,！

“誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉”。同學(xué)們,，此時(shí)此刻,，我們縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也不知從何說(shuō)起。但是我們想,，只有用行動(dòng)讓我們刻苦學(xué)習(xí),、開(kāi)拓創(chuàng)造,、廣泛交流，健康成長(zhǎng),、立志成才,，才是對(duì)張慶榮叔叔最好的報(bào)答和感謝，才能不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的無(wú)私關(guān)愛(ài)和殷切希望,！“天高任鳥(niǎo)飛,，海闊憑魚(yú)躍?！蓖瑢W(xué)們,，讓我們好風(fēng)憑借力，直上九天攬?jiān)掳桑?/p>

最后,，祝張慶榮叔叔身體健康事業(yè)順利！祝各位領(lǐng)導(dǎo),、各位家長(zhǎng)工作順利,、身體健康、萬(wàn)事如意,！

謝謝大家,！

期中考試教師發(fā)言稿小學(xué) 期中考試教師發(fā)言稿題目篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

首先,，我代表全體老師，向在本次考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!祝賀你們能在眾多學(xué)生中脫穎而出,，出類(lèi)拔萃,；同時(shí)，對(duì)那些在平時(shí)付出努力的同學(xué)表示衷心的祝福,，祝福你們:辛勤的付出必將結(jié)出豐碩的成果,。

同學(xué)們，人們常說(shuō):“可憐天下父母心”,，又說(shuō):“師徒如父子”,，還有一句，“可憐天下老師心呀”!我在這里不是為老師歌功頌德,，只是想進(jìn)一步拉近我們兩顆心的距離,，只想代表老師告訴大家:老師地諄諄教誨，只怕你不會(huì),；老師愛(ài)學(xué)生越深,，督促得越緊;愛(ài)得越切，嘮叨得越多,。

同學(xué)們!我送一句話給獲得表彰的學(xué)生們:“沒(méi)有最好,，只有更好!”“山外青山樓外樓”“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”,，希望你們?cè)俳釉賲枺啦煌Ｏ?，挖掘潛能,，繼續(xù)攀登，也希望你們用聰明才智去影響幫助你周?chē)娜?，“一花?dú)放不是春,，百花盛開(kāi)才能春色滿園?！毕Ｍ谀銈兊囊I(lǐng)下,，我們的校園，定會(huì)繁花似錦,。

同學(xué)們,，我再送一句話給沒(méi)有獲得表彰的學(xué)生們：記得有一首歌是這樣唱的“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高,，我是一棵無(wú)人知道的小草,。”雖說(shuō)你沒(méi)有榜上有名,，沒(méi)有獲得獎(jiǎng)勵(lì),，但你的學(xué)習(xí)狀況，我們做老師的心中有數(shù),，獲獎(jiǎng)名額終歸有限,，你不獲獎(jiǎng)并不代表你沒(méi)有盡力，這里可能有多方面的原因,，如:基礎(chǔ)不牢,，方法不對(duì)，偏科嚴(yán)重或者學(xué)習(xí)態(tài)度還不端正等等,。在這里我希望這些同學(xué)鼓足勇氣,，振奮精神，迸發(fā)出你們青春的激情,，去取得瀟灑的成績(jī),，說(shuō)不定下次站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的就是你了。

同學(xué)們,，你一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“勤能補(bǔ)拙,，我給大家講一個(gè)故事。愛(ài)因斯坦小時(shí)候,，是被所有人公認(rèn)的小笨蛋,。笨到同學(xué)們見(jiàn)到他就議論紛紛。就連老師也覺(jué)得他無(wú)可救藥,。手工課上,，別的小朋友都交了一個(gè)個(gè)精美的手工作品,。可是他卻交了一個(gè)工藝粗糙的小木凳子,。大家都笑話他,，老師也諷刺說(shuō)，我看沒(méi)有比這個(gè)更糟糕的東西了,，可是愛(ài)因斯坦卻拿出了兩個(gè)比這個(gè)更加糟糕的小凳子,。這時(shí)，老師和同學(xué)們驚呆了,，也由此改變了對(duì)他的看法,。這是愛(ài)因斯坦成長(zhǎng)過(guò)程中一次小小的勤奮，長(zhǎng)大以后,，愛(ài)因斯坦更加勤奮了,。他的成就也就更大了。他得到了諾貝爾獎(jiǎng),。以及數(shù)不清的獎(jiǎng)項(xiàng),。

同學(xué)們，如果你的天資差,，也不要灰心，不要?dú)怵H,，請(qǐng)你牢記“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),，一分辛苦一分才”。

同學(xué)們,，你們的大好青春才剛剛開(kāi)始,，你們的理想即將放飛，年輕便是資本,，年輕便是財(cái)富,，“莫讓年華付水流”，牢記“明日歌”,。

知識(shí)的海洋是浩瀚無(wú)垠的,，“學(xué)無(wú)止境”，“學(xué)如逆水行舟,，不進(jìn)則退,。”還是讓我們大聲朗誦李白的詩(shī)句(齊誦):“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄?！薄?/p>

相信你們!謝謝大家!

期中考試教師發(fā)言稿小學(xué) 期中考試教師發(fā)言稿題目篇八

大家好,！

前不久結(jié)束的期中考試相信各位家長(zhǎng)都有了一定的了解,，在這里非常感謝家長(zhǎng)們能夠抽空參加這次學(xué)校組織的高三家長(zhǎng)會(huì),，相信大家都是出于對(duì)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)心而來(lái)到這里參加會(huì)議，作為老師的我自然能夠體會(huì)到高三階段的學(xué)習(xí)對(duì)于學(xué)生是多么重要,，可以說(shuō)距離高考沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間的現(xiàn)在應(yīng)該要認(rèn)真對(duì)待才能有所收獲,。

通過(guò)這次期中考試暴露出來(lái)的問(wèn)題可以說(shuō)大部分學(xué)生身上都存在著，面對(duì)高三階段的學(xué)習(xí)若總是這般精神不振又怎能在考試中取得好成績(jī)呢,？可以說(shuō)正是思想上不夠重視才會(huì)在高中的最后一年出現(xiàn)這種低級(jí)的問(wèn)題,，只不過(guò)在這方面作為老師的我沒(méi)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題也是原因之一，所以除了學(xué)校方面的努力以外還需要學(xué)生自己引起重視才能在學(xué)習(xí)成績(jī)上面有所提升,，關(guān)于這點(diǎn)還需要家長(zhǎng)在家對(duì)學(xué)生進(jìn)行督促才能讓他們認(rèn)識(shí)到高三學(xué)習(xí)的重要性,，因?yàn)樵跊Q定人生命運(yùn)的高考面前的確應(yīng)該引起重視才能避免遺憾的產(chǎn)生。

在學(xué)校我會(huì)針對(duì)這次期中考試的結(jié)果制定相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃,，關(guān)于這點(diǎn)主要還是希望學(xué)生能夠在家長(zhǎng)的督促下認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)才能有所改善,，其實(shí)高三階段需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容相對(duì)于過(guò)去兩年來(lái)說(shuō)并不算很多，畢竟相對(duì)于新知識(shí)的學(xué)習(xí)而言更加重要的還是對(duì)以往知識(shí)點(diǎn)的回顧,，只有完成了高中階段知識(shí)點(diǎn)的整合才能在高考中發(fā)揮出自己的最佳水平,，想要實(shí)現(xiàn)這樣的目標(biāo)則需要學(xué)生從這次考試中找出自身的不足，通過(guò)合理的學(xué)習(xí)方式找出解決問(wèn)題的辦法才能避免以后的考試中出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤,。

在家中則需要各位家長(zhǎng)能夠陪伴孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)上多花費(fèi)心思,，對(duì)于學(xué)習(xí)壓力較大的學(xué)生來(lái)說(shuō)能夠得到家人的理解才能獲得學(xué)習(xí)的動(dòng)力，無(wú)論是深夜里對(duì)學(xué)生關(guān)心的問(wèn)候還是早上呼喚他們上學(xué)都是一種無(wú)形的關(guān)心,，而且也能夠通過(guò)這方面的努力使得學(xué)生將一部分壓力轉(zhuǎn)化為對(duì)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，帶著家人的期盼來(lái)應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)才能夠獲得更多的動(dòng)力，因此在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中還需要家庭教育與學(xué)校教育并重才能讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到高三階段的重要性,，做到這樣的程度以后相信學(xué)生可以從這次期中考試中積累更多學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),。

面對(duì)高三階段的學(xué)習(xí)還需要大家攜手努力才能贏得這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，針對(duì)這次期中考試存在的不足也是值得我們好好深思的問(wèn)題,，至少我們要通過(guò)這次考試認(rèn)識(shí)到學(xué)生以及自己做得不夠的地方,，相信通過(guò)大家的努力可以幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)到自身的不足并完成高三階段的學(xué)習(xí)。

謝謝大家,！

期中考試教師發(fā)言稿小學(xué) 期中考試教師發(fā)言稿題目篇九

尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家晚上好！

不知不覺(jué)中,，我們已經(jīng)過(guò)去了半個(gè)學(xué)期,。今天，我們初三年級(jí)全體師生在此舉行隆重的期中考試表彰大會(huì),，作為教師代表,，和同學(xué)們一起度過(guò)這人生旅途中讓我們激動(dòng)的時(shí)刻，我感到很榮幸,。

這次期中考試成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)和成績(jī)有明顯進(jìn)步的同學(xué),，他們用自己的實(shí)際行動(dòng),，向父母證實(shí)了他們的孝心，向老師表示了他們的尊敬,，向同學(xué)們證實(shí)了他們的努力,，這就是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

對(duì)于優(yōu)秀學(xué)生,，要有更高的目標(biāo),，不能僅僅滿足于課堂上老師布置的學(xué)案、作業(yè),，如果只是做完學(xué)案,、作業(yè)就完了，你慢慢的就會(huì)和其他人一樣普通,，所以要規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí),，自己給自己布置作業(yè)，用好我們的優(yōu)生訓(xùn)練題目,，多鉆研,，通過(guò)訓(xùn)練拓寬自己的視野，激發(fā)自己的潛能,，努力在解題速度和準(zhǔn)確率上提高自己的水平,。真正的優(yōu)秀生，成績(jī)是非常穩(wěn)定的,，無(wú)論考試題目易還是難,，成績(jī)沒(méi)有差別，基本不失分,，想一想自己是不是真正的優(yōu)生。

還有一些同學(xué),，成績(jī)暫時(shí)很不理想,，但我們決不要?dú)怵H。我們要及時(shí)調(diào)整,，發(fā)奮努力,，一樣會(huì)有好收獲。俗語(yǔ)說(shuō)得好“天道酬勤”,，魯迅先生在春考時(shí)7門(mén)課有一門(mén)不及格,，三門(mén)60分，平均才65分,，可他后來(lái)成了中國(guó)文壇的巨匠,；郭沫若先生16歲讀中學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文才考55分，可他后來(lái)卻成了大作家,；著名數(shù)學(xué)家蘇步青上學(xué)時(shí)曾是班級(jí)倒數(shù)第三,。同學(xué)們,，一時(shí)的落后，不代表永遠(yuǎn)落后,；但落后了不努力追趕,，就會(huì)永遠(yuǎn)落后。我們期待成績(jī)暫不理想的同學(xué)能“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄?！薄Ｋ?，對(duì)于這一次考試失利的同學(xué),，我覺(jué)得也未必是壞事，失敗是一支清醒劑,，是不斷成功的動(dòng)力,，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠(yuǎn)不要放棄自己,，永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力,。

期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號(hào),，更不是人生的全部,。只要我們共同努力，我們的目標(biāo)一定能達(dá)到,。

今天借此機(jī)會(huì)在這里送給大家三句話,！

我送給你們的第一句話：人生要有具體的明確的目標(biāo)。

看過(guò)西游記吧,！唐朝年間,，長(zhǎng)安城的一家磨坊里，有一匹馬和一頭驢,。馬在外面拉貨,，驢在屋里拉磨。貞觀三年,，馬被唐玄奘看中,，跟隨唐僧前往西天求取真經(jīng)。光陰似箭,，17年后的一天,，馬馱著經(jīng)卷歸故里，說(shuō)起了一路的坎坷：一望無(wú)際的沙漠,、高聳入云的山峰,、流沙河的洶涌、火焰山的酷熱？驢子聽(tīng)后,，既驚訝又羨慕：你真是了不起,，走了那么遠(yuǎn)的路，積累了如此豐富的經(jīng)歷,，這些是我連想都不敢想的事情,。馬說(shuō)：你錯(cuò)了。其實(shí)這些年咱倆走的路差不多,，在我日夜兼程的同時(shí),，你也在不斷地拉磨。只不過(guò)我是一直朝著一個(gè)方向行走,，而你卻被蒙住眼睛,，整天圍著磨盤(pán)打轉(zhuǎn)。

不好好學(xué)習(xí)的同學(xué)其實(shí)就是在蒙著眼睛,，每一天在學(xué)校都沒(méi)有閑著,。生命中什么目標(biāo)是最重要的呢？

接下來(lái)我再給你們說(shuō)一個(gè)真實(shí)的故事,。

這個(gè)故事的主人公是一位名叫山田本一的日本馬拉松運(yùn)動(dòng)員,。這是一位個(gè)子矮小的運(yùn)動(dòng)員，但就是這樣一位身材矮小的運(yùn)動(dòng)員卻曾經(jīng)在1984年和1986年度的世界馬拉松邀請(qǐng)賽上,，兩次榮獲世界冠軍,。當(dāng)記者問(wèn)及他為什么能夠取得成功的原因時(shí)，他說(shuō)自己完全是憑借智慧戰(zhàn)勝對(duì)手的,。眾所周知,，馬拉松賽是體力和耐力的運(yùn)動(dòng)，只要身體素質(zhì)好又有耐性就有希望奪冠,，爆發(fā)力和速度都在其次,，而說(shuō)用智慧取勝確實(shí)有點(diǎn)勉強(qiáng)。因而,，山田本一的“智慧之說(shuō)”一出口,，媒體就認(rèn)為他是在故弄玄虛。當(dāng)然,，他為什么會(huì)這么說(shuō)也一直是一個(gè)謎,。直到十年之后,，這個(gè)謎底才在山田本一的自傳里解開(kāi),。他在自傳中這樣寫(xiě)道：每次比賽之前，我都要乘車(chē)把比賽的線路仔細(xì)地看一遍,，并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫(huà)下來(lái),，比如第一個(gè)標(biāo)志是銀行；第二標(biāo)志是一棵大樹(shù)；第三個(gè)標(biāo)志是一座紅房子,。這樣一直畫(huà)到賽程的終點(diǎn),。比賽開(kāi)始后，我就以百米的速度奮力地向第一個(gè)目標(biāo)沖去,，等到達(dá)第一個(gè)目標(biāo)后,，我又以同樣的速度向第二個(gè)目標(biāo)沖去。40多公里的賽程,，就被我分解成這么幾個(gè)小目標(biāo)輕松地跑完了,。起初，我并不懂這樣的道理,，我把我的目標(biāo)定在40公里外終點(diǎn)線的那面旗幟上,，結(jié)果我跑到十幾公里時(shí)就疲憊不堪了，我被前面那段遙遠(yuǎn)的路程給嚇倒了,。

我想同學(xué)們看過(guò)山田本一的成功經(jīng)驗(yàn)之后,，一定會(huì)有所啟發(fā)的。也就是把我們最終的目標(biāo)分為若干個(gè)小目標(biāo),，然后在依次漸進(jìn)去實(shí)現(xiàn)它們,。這樣一來(lái)，不僅容易實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo),，而且還可以在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的同時(shí),，使內(nèi)心有一種成就感，自信心也會(huì)大增,。所以,，我們要想實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，就必須盡可能地把遠(yuǎn)大的目標(biāo)分解成幾個(gè)自己觸手可及的小目標(biāo),，并且始終讓自己保持充沛的精力,、旺盛的斗志。

我送給你們的第二句話：人生沒(méi)有失敗,，只有暫時(shí)不成功,。

人生沒(méi)有失敗，失敗只是因?yàn)閮蓚€(gè)字：放棄,。只要不放棄,，你一定會(huì)找到一條適合你自己的成長(zhǎng)道路。我現(xiàn)在根本不關(guān)心你們考多少分?jǐn)?shù),，我關(guān)心的是你們是不是能夠面對(duì)它,，勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，決不能放棄,。每個(gè)人生活中學(xué)習(xí)中都會(huì)遇到挫折,，我們不要害怕,，要勇敢地面對(duì)它。鬧鐘的鐘擺,，向左擺向右擺,，周而復(fù)始。請(qǐng)問(wèn)當(dāng)鐘擺向左擺時(shí),，是不是在積蓄一種向右擺的能量,？表面向左，能量向右,。這就是人生,，失中有得，得中有失,。失敗的同時(shí)就是成功的開(kāi)始,。在每一次考試后總是要一次次總結(jié)，不斷進(jìn)步,，同時(shí)多次的失敗成就了自己頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗力,。你們只有現(xiàn)在碰到更多更大的困難，你們才能更快地成長(zhǎng),，更快地成熟,，更快地進(jìn)步。

我送給你們的第三句話：學(xué)習(xí)要刻苦,、要勤奮,，要堅(jiān)持。

大家都經(jīng)常說(shuō)一句話：天上不會(huì)掉餡餅,。要成功就必須有勤奮的耕耘,。有句詩(shī)這樣寫(xiě)到：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)卻還在床上”,，不勤奮,，理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想,。我想同學(xué)們依然清楚地記得,，我們剛走進(jìn)金橋時(shí)，穿上校服,，開(kāi)始軍訓(xùn),，一切都是那么新鮮，對(duì)未來(lái)充滿了一種向往,，躍躍欲試,，可是經(jīng)過(guò)了一年兩年的磨練，我們開(kāi)始懈怠了,，這時(shí)候,，怎么辦？要堅(jiān)持,，咬咬牙堅(jiān)持,。俗話說(shuō)“十年寒窗”，我們走過(guò)“八年”了,，累嗎,？累；苦嗎,？苦,。可是,，同學(xué)們,，我們還有半年，初中生涯就結(jié)束了,。所以,，覺(jué)得累了，可以發(fā)發(fā)牢騷,；覺(jué)得付出沒(méi)有得到回報(bào)時(shí),，可以嘆息一下；覺(jué)得迷惘時(shí),，也可以發(fā)幾句感嘆,；覺(jué)得自己進(jìn)步了，就給自己鼓鼓掌,，喝喝采,。不管怎樣，還是要盡力去學(xué),，這就是我們?nèi)松械囊欢谓?jīng)歷,。所以同學(xué)們要耐得住寂寞，學(xué)會(huì)孤獨(dú)的去學(xué)習(xí),，不要隨波逐流,。播種過(guò)，也許依然不會(huì)有好的收獲,，但不播種,，永遠(yuǎn)不會(huì)有收獲，所以要堅(jiān)持到最后,。

同學(xué)們,，拼搏的人生才有進(jìn)步，才有意義,，將來(lái)才值得回味,。

我堅(jiān)信：你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,，老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪；學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩,。

同學(xué)們,，讓我們攜起手來(lái)，共同努力,，共同拼搏,，共同進(jìn)步，共同創(chuàng)造金橋?qū)W校更加輝煌燦爛的明天,！

最后祝所有的老師身體健康,，工作順利！祝所有的同學(xué)在明年的中考中旗開(kāi)得勝,，金榜題名,！

謝謝大家！

期中考試教師發(fā)言稿小學(xué) 期中考試教師發(fā)言稿題目篇十

各位家長(zhǎng)：

大家好,！首先感謝各位能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)會(huì)議,。感謝你們對(duì)我們班學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，也感謝你們對(duì)我們老師工作的大力支持,。孩子入學(xué)一晃已經(jīng)五年了,，在座各位呢，有些家長(zhǎng)我們接觸比較多,，所以可能對(duì)孩子在校的情況了解也就多一些,，但也有一些家長(zhǎng)可能因?yàn)楣ぷ鞅容^忙碌，我們接觸的就比較少一些,，相對(duì)來(lái)說(shuō)對(duì)孩子在校情況的了解就少一些,。今天我們就借此機(jī)會(huì)相互交流一下孩子有關(guān)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面問(wèn)題。

首先,，我把這次考試中出現(xiàn)的一些問(wèn)題告訴各位家長(zhǎng)：從考試卷子來(lái)說(shuō),，這次由于我們剛好是中間單元，部分考題還是比較難,，難拿分,，但是只要上課聽(tīng)講了，老師講的都弄懂了,，拿高分也不是很難,。有些題型平時(shí)很少見(jiàn)到，但課堂上也有講到,，可見(jiàn)學(xué)生的聽(tīng)課的效果不是很理想,。

其主要原因有以下幾個(gè)方面的原因：

1，這一單元的內(nèi)容剛學(xué)完,，還沒(méi)復(fù)習(xí),，并且這個(gè)單元學(xué)的正是這個(gè)學(xué)期的難點(diǎn)內(nèi)容,，生字詞還不是很熟練。也沒(méi)有足夠得時(shí)間來(lái)練習(xí),，所以導(dǎo)致考試,，一些容易得分的題反而乘了失分的關(guān)鍵。

2,，態(tài)度不端正——卷面不整潔，書(shū)寫(xiě)差,；沒(méi)有靜下心來(lái)做題,，敷衍潦草。

其次,，從近兩周孩子在學(xué)校的表現(xiàn)來(lái)說(shuō)：同學(xué)們好動(dòng),，好表現(xiàn)，喜歡講話,，靜不下來(lái),，不理會(huì)別人發(fā)言，書(shū)寫(xiě)潦草等,，是相當(dāng)一部分同學(xué)的缺點(diǎn),。

另外，就是從第一單元的考試試卷來(lái)說(shuō),。每位家長(zhǎng)都已經(jīng)看見(jiàn)了,。學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，能主動(dòng)自覺(jué)學(xué)習(xí)的孩子有：......,；學(xué)習(xí)上拖拖拉拉的孩子有：......,；不完成作業(yè)的孩子有：盛偉。

我們現(xiàn)在的語(yǔ)文不同于家長(zhǎng)們?cè)趯W(xué)校時(shí)的學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)知識(shí)比以前深了很多,，對(duì)學(xué)習(xí)技能方面的要求高了很多。這樣的教育改革,，除了要求我們做教師的教育理念要不斷更新之外,，對(duì)我們做家長(zhǎng)的也提出了新的要求。針對(duì)孩子出現(xiàn)的問(wèn)題,，我提出以下幾個(gè)建議,，大家看可否？也就是要通過(guò)你們父母幫助孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并糾正以往的壞毛?。?/p>

1,、專(zhuān)心致志。孩子入學(xué)之后,，對(duì)于自學(xué)能力較差的孩子,，注意力不集中,，因而家長(zhǎng)應(yīng)嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時(shí)，一定要用心聽(tīng)講,，聚精會(huì)神,，不要作小動(dòng)作，更不要說(shuō)話影響別人聽(tīng)課,?；氐郊視r(shí)要給孩子創(chuàng)造一個(gè)適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境，讓孩子放學(xué)及時(shí)做作業(yè),，按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后才能做其它事情的,。

2、獨(dú)立思考,。父母對(duì)孩子不能解決的問(wèn)題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問(wèn)題,，重要的不是教會(huì)孩子一道題怎樣解決，而是要告訴他們解決問(wèn)題的方法,，培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力,。

3、認(rèn)真細(xì)致,。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)去完成,，不能有潦草馬虎，要求內(nèi)容正確,。為使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，提高正確率與責(zé)任感，要求孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)的習(xí)慣,。

4,、培養(yǎng)孩子活躍的思維。不要以大人的眼光來(lái)看待孩子的提問(wèn),，要善于培養(yǎng)孩子勤思的優(yōu)點(diǎn),，對(duì)他們的提問(wèn)進(jìn)行恰當(dāng)?shù)墓膭?lì)與表?yè)P(yáng)，并能及時(shí)更正孩子的錯(cuò)誤想法,。

5,、每天要檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)查漏補(bǔ)缺,，做到堅(jiān)持不懈,。

6、每天與學(xué)生進(jìn)行親切交流,，和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識(shí),，有什么地方不懂，今后打算怎樣做，交談時(shí),，要有耐心,，不能簡(jiǎn)單粗暴。

7,、定期與教師進(jìn)行溝通,，因?yàn)槊總€(gè)孩子的進(jìn)步和成功與家長(zhǎng)的關(guān)心是分不開(kāi)的，對(duì)于學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),，不好的習(xí)慣以及在教育過(guò)程中出現(xiàn)的疑惑,，可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系，共同尋找最好的教育方法,，讓我們共同把孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)搞得更好,。

期中考試教師發(fā)言稿小學(xué) 期中考試教師發(fā)言稿題目篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo)老師，同學(xué)們：

大家好,！

很榮幸作為教師代表在這里發(fā)言,，我是高一九班的數(shù)學(xué)老師徐鵬,，首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)的信任,，其次感謝數(shù)學(xué)組同仁對(duì)我的幫助，最后感謝一九班的同學(xué)們這學(xué)期以來(lái)跟我的默契配合,，期中總結(jié)會(huì)教師代表發(fā)言稿,。

今天我發(fā)言的題目是：確立目標(biāo)，制定計(jì)劃,，實(shí)現(xiàn)理想,。

先請(qǐng)大家思考一個(gè)問(wèn)題：理想中，你想成為怎樣的自己,？

我們都希望自己將來(lái)生活的更幸福美好,。學(xué)習(xí)，是我們獲取科學(xué)知識(shí),、掌握生活技能的主要途徑,，也是個(gè)人素質(zhì)、思維,、修養(yǎng),、品德提升的主要方式，是一個(gè)人慢慢優(yōu)秀起來(lái)的過(guò)程,。讀書(shū)的意義,，在于找到最使我們感到幸福的人生方向。

確立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),，從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量,。沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo)，就像漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,，是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi),。

制定學(xué)習(xí)目標(biāo)要適當(dāng),。

適當(dāng)：就是指目標(biāo)不能定得過(guò)高或過(guò)低，過(guò)高了,，最終無(wú)法實(shí)現(xiàn),，容易喪失信心，使計(jì)劃成為一紙空文,；過(guò)低了,，無(wú)需努力就能達(dá)到，不利于進(jìn)步,。要根據(jù)自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo),。舉個(gè)例子，我將九班同學(xué)幾次半月考考試分?jǐn)?shù)與期中考試分?jǐn)?shù)列出表格分析,，有些平均分?jǐn)?shù)在40分左右徘徊的同學(xué)將目標(biāo)定到了80-90分,，我就跟這些同學(xué)提出了將下一次半月考的數(shù)學(xué)成績(jī)目標(biāo)修改為50-55分的建議，并告訴他們下一次考試如果在試題難度差不多的情況下,，如果能夠完成這個(gè)小目標(biāo),，就算勝利，如果高于這個(gè)分?jǐn)?shù),，那就算超額完成任務(wù),，那么下一次考試的目標(biāo)就可以更上一層樓，逐步遞進(jìn)實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。

計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的藍(lán)圖,，好的計(jì)劃等于成功的一半。高中三年的學(xué)習(xí)生活最是講究效率,，制定適合自己的的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，會(huì)大大提高學(xué)習(xí)的效率，減少無(wú)用功,。

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，必須條理清晰，便于對(duì)照檢查,。如有的同學(xué)在總結(jié)中寫(xiě)的“今后要努力學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取更大進(jìn)步”這一目標(biāo)就不明確，跟他交流過(guò),，該學(xué)生跟我反映以前數(shù)學(xué)課聽(tīng)不進(jìn)去,，上課容易走神，一節(jié)課下來(lái)可能就能聽(tīng)講10分鐘,。我給他的建議是這樣的：“爭(zhēng)取在接下來(lái)的每節(jié)數(shù)學(xué)課上認(rèn)真聽(tīng)講20分鐘,，數(shù)學(xué)成績(jī)爭(zhēng)取達(dá)到班級(jí)平均分”。這個(gè)修改過(guò)后的目標(biāo)適當(dāng)，方法可行,，下一次半月考我們?cè)贆z查看前一階段的學(xué)習(xí)是否達(dá)到了要求,，再合理調(diào)整學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃。

便于對(duì)照檢查,，要求學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃要具體：就是目標(biāo)要便于實(shí)現(xiàn),，有的同學(xué)的目標(biāo)是，數(shù)學(xué)考到90分以上,。那么怎樣才能達(dá)到這一目標(biāo)呢,？可以具體化為：

1、課上跟著老師教學(xué)思路走,。

2,、課下按時(shí)完成課時(shí)作業(yè)。

3,、每周至少向老師請(qǐng)教一道不會(huì)做的難題或者知識(shí)點(diǎn),。

4、記熟每個(gè)數(shù)學(xué)公式,。

諸如這些都是切實(shí)可行的方法,，大家可以自由發(fā)揮，制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

花有重開(kāi)日,，人無(wú)再少年,。

人生最遺憾的事情不是我不會(huì),，而是我本可以。不要在最適合奮斗的年紀(jì)選擇安逸,。

愿你們能為了你們的夢(mèng)想負(fù)重前行,，對(duì)你們自己的人生負(fù)起責(zé)任。

愿你始終牢記一分耕耘一分收獲,，有付出才有回報(bào),。

愿你們考試結(jié)束合上筆蓋的那一刻，有著戰(zhàn)士收刀入鞘的瀟灑與驕傲,。

愿你初心勿忘,，砥礪前行，歸來(lái)仍是少年,。

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家！

期中考試教師發(fā)言稿小學(xué) 期中考試教師發(fā)言稿題目篇十二

尊敬的各位

領(lǐng)導(dǎo)

,、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！一年一度的期中考試已經(jīng)落下帷幕，值此盛會(huì)與大家一起交流,，我深感榮幸,。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體七年級(jí)教師，向本次考試中的優(yōu)秀生,、進(jìn)步生和優(yōu)勝班級(jí),、優(yōu)勝小組表示最熱烈的祝賀；向一直以來(lái)關(guān)心幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示最誠(chéng)摯的謝意,！經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月,，我們每一名學(xué)生適應(yīng)了這緊張而又愉快的初中生活，你們都有了不同程度的進(jìn)步,。我們高興地看到：你們能熱愛(ài)集體,，珍愛(ài)榮譽(yù)；你們品德端正,，積極上進(jìn),；你們學(xué)習(xí)努力，勇攀高峰,；你們能獨(dú)立處事,，謙讓有禮；你們尊愛(ài)師長(zhǎng),，禮貌有加,。剛才表彰過(guò)的、已取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表,，希望你們?cè)谝院蟮娜兆永锊或湶辉?，不斷進(jìn)取，再創(chuàng)佳績(jī),，也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),，頑強(qiáng)拼搏，勇于爭(zhēng)先,。

喜悅之余,，憂患依然存在：面對(duì)成績(jī)，我們?nèi)w同學(xué)是否能經(jīng)得起成功考驗(yàn),，能否冷靜地分析這次考試,、客觀地分析自我、真正找到成功的經(jīng)驗(yàn)與自身的不足,，以明確下一步努力的方向,，把成功的經(jīng)驗(yàn)發(fā)揚(yáng)下去，把存在的不足做為我們努力和完善的基點(diǎn),；能否把眼光放得再遠(yuǎn)一點(diǎn),，避免讓勝利沖昏頭腦,、迷失自我、迷失前進(jìn)的方向…不過(guò)我相信,，這一切問(wèn)題,，我們?nèi)w師生有信心也有能力去克服。

因?yàn)槲覀兤吣昙?jí)有雄心壯志,、拼搏奮進(jìn),、百戰(zhàn)百勝、敢為人先的優(yōu)秀生隊(duì)伍,；有自立自強(qiáng),、不甘落后、立志與優(yōu)秀生相比美的優(yōu)秀生預(yù)備隊(duì)伍,；有默默無(wú)聞,、潛心學(xué)習(xí)、一步一個(gè)腳印,、一步一個(gè)新臺(tái)階的進(jìn)步生隊(duì)伍,；有底子薄、基礎(chǔ)差,，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨卻不甘墮落,、正在奮起拼搏的勤奮生隊(duì)伍；我們還有我為人人,、盡職盡責(zé),、以班級(jí)榮為我榮、以同學(xué)進(jìn)步為已任的一絲不茍,、獨(dú)擋一面的優(yōu)秀班干部群體,；更有在我們的背后一如既往的支持著我們的教師隊(duì)伍！

同學(xué)們,，無(wú)論成敗,，它都已成過(guò)去,。展望未來(lái),，我們依然任重道遠(yuǎn)。你給生活多少懶惰,，生活就會(huì)回敬你多少苦澀,；你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì)回饋你幾分收獲,。我們希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),，激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)高潮,。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,，百尺竿頭更進(jìn)一步,，在期末考試中，再攀高峰,；希望其他同學(xué),，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏,，激起直追,，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)一流,。那時(shí)我希望有更多同學(xué),，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩,！

最后,，祝愿在座的各位同學(xué)，快樂(lè)學(xué)習(xí),、學(xué)有所成,；祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,、工作開(kāi)心,！

期中考試教師發(fā)言稿小學(xué) 期中考試教師發(fā)言稿題目篇十三

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家晚上好！

首先,，能代表班主任發(fā)言,，我感到很榮幸，期中考試如果說(shuō)1519班取得了一點(diǎn)成績(jī),，功勞在

領(lǐng)導(dǎo)

,、在大家的共同努力，更是因?yàn)槲覀冇幸慌侣?tīng)話的孩子,。借此機(jī)會(huì),，向關(guān)心1519班的

領(lǐng)導(dǎo)

，各位任課老師,，表示衷心的感謝,。

同學(xué)們，經(jīng)過(guò)這三個(gè)月的學(xué)習(xí),，我們每一名同學(xué)都有了不同程度的進(jìn)步,。在你們中間有壯志在胸、拼搏進(jìn)取,、敢為人先的優(yōu)秀生隊(duì)伍,；有默默無(wú)聞、自立自強(qiáng),、不甘落后的進(jìn)步生隊(duì)伍,；有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊(duì)伍,。課堂上、班級(jí)中,、校園里都播撒下了你們辛勤的汗水,。

緊張的期中考試已落下了帷幕。優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們不懈的努力,，也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作,。我為同學(xué)們?nèi)〉脻M意的成績(jī)而感到高興。

當(dāng)然,，在這次考試中,，也有不少同學(xué)考試失利，成績(jī)不佳,，老師想對(duì)你們說(shuō),，生活中誰(shuí)都會(huì)隨時(shí)隨地受到各種挫折和失敗，與命運(yùn)抗?fàn)?，必須拿出勇氣,，耐心和氣度?lái)。仔細(xì)觀察成績(jī)優(yōu)秀,、有進(jìn)步的同

學(xué),，認(rèn)真回想自己。原來(lái)?yè)碛辛己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,，就是他們?nèi)〉脙?yōu)異成

績(jī)的法寶,！

在此，我也借機(jī)給同學(xué)們提三點(diǎn)建議：

第一,，盡快確立自己的目標(biāo),，并把自己目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒自己,，鞭策自己,。

第二，不要老說(shuō)自己不踏實(shí),，成功就是每天做好簡(jiǎn)單的事,。上好每節(jié)課，抓緊每一分鐘,，練好每一道題,，邁好每一步！

第三,，方法決定結(jié)果?？茖W(xué)有效的方法可以讓我們的學(xué)習(xí)取得事半功倍的效果,。要善于思考,，學(xué)與思相結(jié)合，才能提高自己的學(xué)習(xí)水平,?？鬃釉嬲]我們："學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆",。希望同學(xué)們?cè)诔两诿Ｃ?shū)海時(shí),，不時(shí)問(wèn)一個(gè)為什么，對(duì)知識(shí)來(lái)一個(gè)

總結(jié)

,，

整理

好自己的改錯(cuò)本,。我們有不少同學(xué)看起來(lái)整天埋頭苦讀，成績(jī)卻是停滯不前,，這個(gè)時(shí)候我們需要停下來(lái)審視一下自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng),，是否該轉(zhuǎn)變一下自己的學(xué)習(xí)方法？

期中考試過(guò)后,，又是一個(gè)新的起點(diǎn),，同學(xué)們，春種一粒粟,，秋收萬(wàn)顆籽,，讓我們攜起手來(lái)，共同努力吧,！

謝謝大家,！

期中考試教師發(fā)言稿小學(xué) 期中考試教師發(fā)言稿題目篇十四

尊敬的各位

領(lǐng)導(dǎo)

、老師,、家長(zhǎng),，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

不知不覺(jué)中,，已經(jīng)過(guò)去了半個(gè)學(xué)期,。今天我們xx小學(xué)全體師生在此舉行熱烈的期中考試

總結(jié)

大會(huì)，能和同學(xué)們一起度過(guò)這人生旅途中讓我們激動(dòng)的時(shí)刻,，我感到十分榮幸,，也很高興有這個(gè)機(jī)會(huì)與大家進(jìn)行面對(duì)面的交流。

期中考試結(jié)束了,，看到這么多同學(xué)取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,，我由衷的

為大家

感到高興！請(qǐng)?jiān)试S我在這里對(duì)你們表示最真誠(chéng)的祝賀,！

這次期中考試,，成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)和成績(jī)有明顯進(jìn)步的同學(xué)，你們用自己的實(shí)際行動(dòng)向父母證實(shí)了你們的孝心,，向老師證實(shí)了你們的尊重,，向同學(xué)證實(shí)了你們的努力,。但冠軍畢竟只有一個(gè)，受表彰的只是少數(shù)人,，對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō),，我們?cè)谙蚴鼙碚玫耐瑢W(xué)表示祝賀時(shí)，更多的是要從他們的成功中對(duì)照和反思自己的差距,，看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正,、學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明確、學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng),、學(xué)習(xí)的效率是否高效,、學(xué)習(xí)的時(shí)間是否充足。

當(dāng)別人為我們樹(shù)立了榜樣,，我們就要向榜樣看齊,；當(dāng)我們已經(jīng)意識(shí)到了差距，我們就要奮力追趕,，老師希望下一次表彰會(huì)上能夠看到你們燦爛的笑臉,。

還有一些同學(xué)，你們的成績(jī)暫時(shí)很不理想,，但你們決不要?dú)怵H,，你們要及時(shí)調(diào)整心態(tài)，發(fā)奮努力,，一樣會(huì)有好的收獲,。同學(xué)們，期中考試只是一個(gè)加油站,，在我們今后的人生道路上還有許多次大大小小的考試,。一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部,，關(guān)鍵是我們要從中得到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，在此我想對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：

自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ)，是我們前進(jìn)道路上的啟明燈,，只要?jiǎng)e人地里的莊稼長(zhǎng)得好,，你就別埋怨老天沒(méi)下雨。

路有多遠(yuǎn),，腳不知道但心知道,。沒(méi)有理想，我們的學(xué)習(xí)就像小船失去了方向,，所以我們首先要確定奮斗的目標(biāo),。

“吃得苦中苦，方為人上人”，請(qǐng)相信風(fēng)雨過(guò)后會(huì)有彩虹,！

,。善于

總結(jié)

經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，從經(jīng)驗(yàn)中找到前進(jìn)的動(dòng)力,。

。昂首做人,，低頭做事,，埋頭讀書(shū)，抬頭看路,，主動(dòng)求學(xué),。

大家都知道，我們不能左右天氣,，但可以改變心情,；我們不能改變環(huán)境，但我們可以改變自我,，我們不能改變世界,，但可以改變自己。希望同學(xué)們從暫時(shí)的喜悅沮喪中走出來(lái)并及時(shí)調(diào)整自己,，為下一次期末考試早做準(zhǔn)備,。我堅(jiān)信：你們的學(xué)習(xí)生活會(huì)因你們的不懈努力而絢麗！

在此,，我預(yù)祝全體同學(xué)期末考試成功,！所有同學(xué)能在期末考試表彰大會(huì)上為父母、為自己,、為xx小學(xué)留下動(dòng)人的鏡頭,！

最后祝全體師生身體健康！我的發(fā)言完畢,，謝謝大家,！

期中考試教師發(fā)言稿小學(xué) 期中考試教師發(fā)言稿題目篇十五

尊敬的校

領(lǐng)導(dǎo)

、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好,！

不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)過(guò)去了半個(gè)學(xué)期,。今天我們大冶誠(chéng)信中學(xué)全體師生在此舉行期中考試表彰大會(huì),，能和同學(xué)們一起度過(guò)這人生旅途中讓我激動(dòng)的時(shí)刻，我感到很榮幸,，也很高興有這個(gè)機(jī)會(huì)與大家面對(duì)面的交流,。

這次期中考試，成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)和成績(jī)有明顯進(jìn)步的同學(xué)，你們用自己的實(shí)際行動(dòng)向父母證實(shí)了你們的孝心,，向老師證實(shí)了你們的實(shí)力,，向同學(xué)們證實(shí)了你們的付出。你們是我們?cè)谧型瑢W(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,。我代表全體老師向你們表示誠(chéng)摯的祝賀,。

但冠軍畢竟只有一個(gè)，受表彰的總是少數(shù),，對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō),，我們?cè)谙蚴鼙碚玫耐瑢W(xué)表示祝賀時(shí)，更多的是要從他們的成功中對(duì)照和反思自己的差距,，看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正,、學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明確、學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng),、學(xué)習(xí)的效率是否高效,、學(xué)習(xí)的時(shí)間是否充足。當(dāng)別人為我們樹(shù)立了榜樣,，我們就要向榜樣看齊,；當(dāng)我們已經(jīng)意識(shí)到了差距，我們就要奮力追趕,，作為老師的我們更希望下一次能夠看到你們燦爛的笑臉,。

還有一些同學(xué)，你們的成績(jī)暫時(shí)不理想,，但你們決不要?dú)怵H,，你們要及時(shí)調(diào)整心態(tài)，發(fā)奮努力,，一樣會(huì)有好的收獲,。魯迅先生在1905年春考時(shí)7門(mén)課程有一門(mén)不及格三門(mén)60分，平均才65分,，可他后來(lái)成了

中國(guó)

文壇的巨匠,；郭沫若16歲讀中學(xué)時(shí)語(yǔ)文才考了55分，可他后來(lái)卻成了大作家,；著名的數(shù)學(xué)家蘇步青上學(xué)時(shí)曾是班級(jí)倒數(shù)第二,。實(shí)踐證明：一時(shí)的落后不代表永遠(yuǎn)落后，但落后了不及時(shí)追趕將會(huì)永遠(yuǎn)落后,，所以老師真誠(chéng)地期待成績(jī)暫時(shí)不理想的同學(xué)“努力拼搏”,，因?yàn)槠床娜松庞羞M(jìn)步、才有意義,、才更加多姿,。

同學(xué)們期中考試只是個(gè)加油站,，在我們今后的人生道路上還有許多次大大小小的考試。一次考試并不是句號(hào),，更不是人生的全部,，關(guān)鍵是我們要從中得到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在此我想對(duì)同學(xué)們提出四點(diǎn)希望：

青春是一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,，是一首用熱情和智慧奏響的贊歌,。青春經(jīng)不起風(fēng)雨的沖刷，經(jīng)不起時(shí)間的等待,，更經(jīng)不起人生的摧殘,。青春的扉頁(yè)需要我們用智慧來(lái)書(shū)寫(xiě),，青春的畫(huà)卷需要我們用理想去描繪,，青春的音符需要我們用激情去高歌。面對(duì)成功,，要學(xué)會(huì)平和,；面對(duì)失敗，要學(xué)會(huì)泰然處之,。

青春需要努力的澆灌,，才能綻放美麗的花蕾；青春需要汗水的滋潤(rùn),，才能釋放令人陶醉的芳香,。在學(xué)習(xí)中我們要擁有“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”的自信,，擁有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情,；生活中我們要擁有“嚴(yán)于律己,、寬以待人”的寬容

精神

，發(fā)揮“己所立而立人,，己所達(dá)而達(dá)人”的團(tuán)隊(duì)

精神

,，用雙手托起青春的絢麗，用雙腳踏出青春的厚重,，用智慧折射青春的璀璨,，用陽(yáng)光心態(tài)來(lái)調(diào)節(jié)自己，快樂(lè)健康地融入學(xué)習(xí)之中,，這樣我們才能讓青春輕舞飛揚(yáng),。

理想是石，敲出星星之火,；理想是火,，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路,；理想是路,，引你走向黎明……同學(xué)們要努力去做一個(gè)志存高遠(yuǎn)、胸懷天下,、有所作為的青年,，勇于面對(duì)任何困難，充分抓住中學(xué)階段這一人生的黃金時(shí)期,，發(fā)揮自己的聰明才智,，展現(xiàn)自己的亮麗人生，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。

學(xué)習(xí)是一件苦中寓樂(lè)的事,，貴在刻苦拼搏、持之以恒,。正所謂學(xué)海無(wú)涯,，唯勤是岸。有一句俗語(yǔ)說(shuō),，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛,。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行,。在勤奮苦學(xué)的同時(shí),，還要善于思考，學(xué)與思相結(jié)合,，才能通過(guò)慎思提高自己的學(xué)習(xí)水平,。孔子曾告誡我們：“學(xué)而不思則罔,，思而不學(xué)則殆”,。希望同學(xué)們能真正沉浸于茫茫書(shū)海，真實(shí)地度過(guò)青春的每一分鐘,，不斷奏響青春的樂(lè)章,。

學(xué)習(xí)之旅如爬山，進(jìn)步或成長(zhǎng)都要過(guò)十八盤(pán),。成績(jī)已入歷史博物館,，如今我們又站在同一起跑線上。展望未來(lái),，我們依然任重道遠(yuǎn),。春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽,。只要我們具有一種不服輸?shù)?p>精神

,，一種參與競(jìng)爭(zhēng)的

精神

,，一種勇于挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的

精神

,，一種吃苦耐勞的

精神

,，相信期末一定會(huì)有更多成績(jī)優(yōu)秀和進(jìn)步大的同學(xué)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，體驗(yàn)?zāi)欠蒡湴僚c自豪,！祝愿同學(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),，積極生活，勤奮學(xué)習(xí),，努力拼搏,，去擁抱燦爛的明天！請(qǐng)記?。何覀儾荒茏笥姨鞖?，但我們可以改變心情；我們不能改變世界,，但我們可以改變自己,，勇往直前吧，同學(xué)們,！因?yàn)槁浜缶鸵ご颍驗(yàn)楦锩牡缆飞形闯晒?。謝謝大家,！

期中考試教師發(fā)言稿小學(xué) 期中考試教師發(fā)言稿題目篇十六

各位

領(lǐng)導(dǎo)

、老師,、親愛(ài)的`同學(xué)們：

大家下午好,！很高興作為教師代表在這里發(fā)言。今天我們隆重集會(huì)為期中考試做承前啟后的

總結(jié)

,。

如果高中是長(zhǎng)跑比賽,，那么高二就像途中跑，是一個(gè)耐力,、意志,、自控力比拼的階段。這個(gè)階段形成的優(yōu)勢(shì)最具有實(shí)力,，決定了高三的復(fù)習(xí)質(zhì)量,。同學(xué)們，看到往屆高考成績(jī)的輝煌時(shí),，除了羨慕別人考取心儀的大學(xué),，還要不斷積蓄力量，經(jīng)歷刻苦訓(xùn)練,，使自己盡早成為奮進(jìn)的高三人,。

在此,，我提出三點(diǎn)建議。

非洲大草原上,，一頭獅子在夕陽(yáng)下沉思：明天當(dāng)太陽(yáng)升起,，我要奔跑，我要追上那只跑得最快的羚羊,。這時(shí),，一只羚羊也在夕陽(yáng)下沉思：明天當(dāng)太陽(yáng)升起，我要奔跑,，我一定要擺脫跑得最快的那頭獅子,。而我要說(shuō)的是：無(wú)論你是獅子還是羚羊，每天當(dāng)太陽(yáng)升起,，你要做的唯一的一件事就是奔跑,。這是因憂患意識(shí)而產(chǎn)生的強(qiáng)烈的進(jìn)取

精神

。以奔跑的姿態(tài)沖向下一個(gè)驛站,，才能獲取壯麗而有滋味的人生,。高考不止，奮斗不息,！

古之成大事者,，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志,。決不放棄,，堅(jiān)持到底的勇氣使他們贏得成功。只要我們咬定青山不放松,，不達(dá)目的不罷休,，就能挖掘潛能，創(chuàng)造佳績(jī),。

,。距離20xx年的高考還有386天，一個(gè)今天勝過(guò)兩個(gè)明天,。今天的成功是昨天的積累,，明天的成功有賴(lài)于今天的努力。讓我們從今天行動(dòng),，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆印?/p>

同學(xué)們,，高三，高考,，不再是遙遠(yuǎn)的事情,，請(qǐng)大家從現(xiàn)在開(kāi)始，把軌道切入高三,，適應(yīng)高三,，從心理到行動(dòng),，完成角色的轉(zhuǎn)換。這個(gè)過(guò)程中你們絕不孤單,，我謹(jǐn)代表高二全體教師向你們鄭重承諾：風(fēng)雨中師生同行,！我們必將以負(fù)責(zé)的態(tài)度和敬業(yè)的

精神

，為你們的高三做充分的準(zhǔn)備,，確保每一個(gè)學(xué)生都走上成功之路,。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái),，沒(méi)滴過(guò)血的手指,，怎能彈奏出世間的絕唱？不經(jīng)歷地獄般的磨練,，怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量,？成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,，然而當(dāng)初她的芽浸透了奮斗的淚泉,，灑遍了犧牲的血雨。天道酬勤,，一分耕耘一分收獲,。

滄海橫流方顯英雄本色，風(fēng)云際會(huì)還看爾輩豪情,。準(zhǔn)高三的勇士們,，請(qǐng)立刻付諸行動(dòng)，贏戰(zhàn)高考,，我們一起出發(fā)，創(chuàng)造更加美好的明天,！最后祝愿老師們身體健康,，工作順利！同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,，馬到成功,！祝愿咱四高的未來(lái)更加輝煌！謝謝大家,！

期中考試教師發(fā)言稿小學(xué) 期中考試教師發(fā)言稿題目篇十七

各位老師,，各位同學(xué)：

大家好!

今天，學(xué)校召開(kāi)期中考試

總結(jié)

表彰大會(huì),。首先我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí),、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈祝賀。

同學(xué)們,，在剛剛過(guò)去的半學(xué)期里,，我們?nèi)熒R心協(xié)力,、辛勤工作、努力拼搏,，教育教學(xué)質(zhì)量取得了可喜的進(jìn)步,，教育教學(xué)秩序井然，文明的校風(fēng),，勤奮的學(xué)風(fēng)進(jìn)一步形成,。期中考試優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力，也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作,。我為你們?nèi)〉昧钭约簼M意的成績(jī)而感到高興,，也為全體老師付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。

正所謂：一份耕耘,，一分收獲,。今天在期中考試中，許許多多的同學(xué)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)都取得了優(yōu)秀的成績(jī),，被評(píng)為“優(yōu)秀生”,。他們是一年級(jí)的：王心宇、疏俊,、汪彩芬等5位同學(xué),。

二年級(jí)的：胡佳、李逸凡,、吳玉潔,、邵廷月等6名同學(xué),。三年級(jí)的：程萍,、戴旭,、杜若欣等5位同學(xué),。四年級(jí)的：章鵬杰、劉文君,、慈杰等5位同學(xué),。五年級(jí)的：孟登文、邵昊偉,、桂添天,、汪穎等6位同學(xué)。六年級(jí)一班的：潘芷瑩,、曹雨澤,、陳石安、黃志成,、徐文青,、丁稀、胡豪,、李欣,、汪慧和六年級(jí)二班的朱子涵、陳瑩,、王舒斌,、桂琪、黃海,、張琪等17位同學(xué),。還有一部分同學(xué)雖然沒(méi)有獲得優(yōu)秀，但是他們比上個(gè)學(xué)期有了較大的進(jìn)步,，被評(píng)為進(jìn)步之星,。他們是一年級(jí)的：胡益豪、葉子妍,、方其敏等5位同學(xué),。二年級(jí)的：張志偉、陳智杰,、祁宇,、蒯飛等6位同學(xué)。

三年級(jí)的：朱紀(jì)鵬,、吳凡,、張娟等5位同學(xué)。四年級(jí)的：童美玲,、譚穎、劉東等5位同學(xué),。五年級(jí)的：程浩俊,、譚靜、汪濤,、李安齊等6位同學(xué),。六年級(jí)一班的：王志鵬、崔梅珍,、鄒敏,、汪靜和六年級(jí)二班的許俊杰,、陳佳麗、吳欣等8同學(xué),。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)這些取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)和進(jìn)步顯著的同學(xué)表示祝賀!

今天同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步離不開(kāi)全體任課教師的辛勤努力,，他們?yōu)榱嗣恳晃煌瑢W(xué)的進(jìn)步付出了心血和汗水?？炭嚆@研教材,，認(rèn)真上好每一節(jié)課，仔細(xì)批改每一份作業(yè),，耐心輔導(dǎo)每一位學(xué)生,，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)老師們所付出的艱辛勞動(dòng)表示感謝!

今天我們?cè)诳吹匠煽?jī)的同時(shí)，還應(yīng)該看到有些地方做的還不夠盡善盡美,。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,，進(jìn)步的幅度較小,；我們的環(huán)境衛(wèi)生保持還不夠清潔,，有的同學(xué)的生活自理能力還有待于進(jìn)一步提高，個(gè)別同學(xué)還有打架罵人的現(xiàn)象,，我們特色教育還不夠顯著等等,。

這些工作還需要我們?nèi)w教師付出更加辛苦的勞動(dòng)，我們?nèi)w同學(xué)還要更加努力學(xué)習(xí),，刻苦鍛煉,，積極進(jìn)取。我希望同學(xué)們用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝父母的養(yǎng)育之恩,；感謝老師的教育之恩,；感謝他人對(duì)自己的幫助之恩；感謝學(xué)校優(yōu)美環(huán)境的營(yíng)造之恩!爭(zhēng)取期末取得更加優(yōu)異的成績(jī)!

同學(xué)們,，你給生活多少懶惰,，生活就會(huì)回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘,，生活就會(huì)回饋你幾分收獲,。我們希望通過(guò)本次期中考試

總結(jié)

表彰大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),，掀起學(xué)習(xí)高潮,。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步,，在期末考試中,，再攀高峰；希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣,，頑強(qiáng)拼搏,，激起直追，刻苦努力,，爭(zhēng)創(chuàng)一流,。那時(shí)我希望有更多同學(xué)，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,，以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

最后,，祝愿我們每位教師健康幸福，工作開(kāi)心,。愿我們的每一位學(xué)生健康快樂(lè),，學(xué)有所成。

謝謝大家,。

期中考試教師發(fā)言稿小學(xué) 期中考試教師發(fā)言稿題目篇十八

尊敬的各位

領(lǐng)導(dǎo)

,、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們,，

大家好,！

從天高氣爽的金秋，到寒意漸起的初冬季節(jié),。不知不覺(jué)中,，已經(jīng)過(guò)去了半個(gè)學(xué)期。今天我們杉木完小師生在此舉行隆重的期中表彰大會(huì),，能和同學(xué)們一起度過(guò)這人生旅途中讓我們激動(dòng)的時(shí)刻,，我感到很榮幸。

記得冰心有一首小詩(shī)：成功的花,，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,！然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,，灑遍了犧牲的血雨,。其中寓意我想大家都能明白。天道酬勤,，有付出,，才有收獲。在這里我們向這些辛勤播種,，并努力耕耘獲得表彰的同學(xué)表示敬意,。為那些正在努力中的同學(xué)加油！希望在下次表彰中看到你們的身影,。

優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力，也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉脻M意的成績(jī)而感到高興,，也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰,。正所謂：一份耕耘，一分收獲,。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光輕撫著大地媽媽時(shí),，教室里已經(jīng)傳來(lái)了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲；課堂上,同學(xué)們總是瞪著一雙雙好奇的眼睛,細(xì)心聆聽(tīng)老師的講解,；課后,，很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時(shí)間,，用于復(fù)習(xí)功課,；然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學(xué)習(xí)成績(jī),，老師們也常常披星戴月,、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子雖然還年幼,，可是輪到早讀課也同樣早早地到了班級(jí),；有些老師為了出好試卷、作業(yè)習(xí)題常常夜深人靜時(shí)還在絞盡腦汁,；甚至有的老師為了不影響白天正常的教學(xué)工作,，利用晚上休息時(shí)間來(lái)批改試卷、批改

作文

,。

今天我想跟大家說(shuō)幾句心里話,。我想對(duì)各位學(xué)校

領(lǐng)導(dǎo)

說(shuō)：是你們用放大鏡放大教師優(yōu)點(diǎn)，肯定教師付出,，當(dāng)我們?nèi)〉媚敲匆稽c(diǎn)成績(jī)的時(shí)候,，慷慨地送上你們的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。我想對(duì)我的同事們,、搭檔們說(shuō)：是你們的敬業(yè)愛(ài)業(yè),，你們對(duì)學(xué)生的悉心教導(dǎo)、你們對(duì)工作的無(wú)私付出,，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵(lì)著我,，鼓舞著我，鞭策著我,，幫助著我,。做為杉木完小這個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的一員，我是幸運(yùn)的,。

我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：期中考試已經(jīng)結(jié)束,，一次考試并不是句號(hào),，更不是人生的全部。人生道路有陽(yáng)光明媚的日子,，也有陰雨連綿的歲月,，你不能左右天氣，卻可以改變心情,，你不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界,，卻可以改變自已,。一句話：態(tài)度決定一切！我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),，及時(shí)調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備,。

期中

總結(jié)

之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),，老師們，同學(xué)們,，讓我們攜起手來(lái),，共同努力吧！“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海,。”讓我們鼓起勇氣,，為了明天更輝煌,，去努力奮斗吧！

最后祝各位

領(lǐng)導(dǎo)

,、老師工作順利,，身體健康！祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,，茁壯成長(zhǎng),！謝謝大家！