心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來好好地做個(gè)總結(jié),，寫一篇心得體會(huì),，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢,？那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

學(xué)生勞動(dòng)教育心得體會(huì)50字 學(xué)生勞動(dòng)教育心得體會(huì)800字篇一

校園禮貌離我們只有幾步之遙!在勞動(dòng)周期間,，我們深深體會(huì)到了不愛護(hù)校園衛(wèi)生那些種種陋習(xí)給別人帶來的不便,，對這種不禮貌的行為深惡痛絕。并督促自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。為了學(xué)校的美麗,，勞動(dòng)周是我們就應(yīng)做的貢獻(xiàn),。度過難忘的一周后，我們的收獲也是同樣的難忘!

勞動(dòng)是世界上一切歡樂,、一切完美東西的源泉,。學(xué)校每年安排學(xué)生在學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)，讓我們更好的將理論與實(shí)踐結(jié)合,、提升自身潛力與素質(zhì),。經(jīng)過這次實(shí)踐，我們學(xué)到的不僅僅僅是勞動(dòng)方法,，更是為人處事之道,，團(tuán)結(jié)就是力量!同學(xué)們累著并快樂著，經(jīng)歷過越多,，理解的就越多,，就長大一點(diǎn)。

透過勞動(dòng)實(shí)踐周活動(dòng),，增強(qiáng)了學(xué)生的勞動(dòng)觀念,，更增強(qiáng)我班學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，鍛煉了學(xué)生的意志品格,，讓我們懂得了就應(yīng)珍惜每個(gè)人的勞動(dòng)成果,，尊重別人的勞動(dòng),。并把這種觀念和思想帶到今后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中，構(gòu)成良好的生活習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng),，提高我們的綜合素質(zhì),。勞動(dòng)周已經(jīng)結(jié)束了,，短短幾日的勞動(dòng)跟日后在工作崗位上的勞動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒法比的，我們不能就此停住腳步,，我們會(huì)把勞動(dòng)當(dāng)成一項(xiàng)長期的,、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求,，作為一個(gè)大學(xué)生我們不僅僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,，更就應(yīng)在生活上嚴(yán)格要求自己，爭當(dāng)國民表率,，社會(huì)棟梁,，真正做一個(gè)無愧于父母、無愧于祖國,、無愧于時(shí)代的人!

在這忙碌而充實(shí)的七天里，我們學(xué)會(huì)了很多，勞動(dòng)不僅僅創(chuàng)造了美,，也是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結(jié)合,。它啟示我們無論做什么事情,，都務(wù)必持之以恒，從自己做起,。勞動(dòng)如此,，學(xué)習(xí)如此，工作也亦如此,。任何一個(gè)良好習(xí)慣,、行為的構(gòu)成，都不是一朝一夕的事,，都需要潛移默化的影響,。在勞動(dòng)中我們增近了對彼此間的認(rèn)識(shí),，加深了相互之間的了解,，也促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。只有認(rèn)定目標(biāo),，腳踏實(shí)地，才能水滴石穿,。讓我們把朝氣,，活力，熱情灑滿校園,，感動(dòng)著你,，也感動(dòng)著我。

在這個(gè)過程中,，在同學(xué)的努力下我們把經(jīng)濟(jì)學(xué)院_級的名字留在校園的每一寸土地!我們能夠自豪地說：“我們做到了!”當(dāng)然,，這是離不開各個(gè)同學(xué)的用心支持的，所以,，最后要謝謝大家!謝謝各班用心參與的同學(xué)們,，相信大家會(huì)懷念這個(gè)“勞動(dòng)周”的，因?yàn)橹辽傥覀円积R勞動(dòng)過,，我勞動(dòng),，我快樂!

學(xué)生勞動(dòng)教育心得體會(huì)50字 學(xué)生勞動(dòng)教育心得體會(huì)800字篇二

衛(wèi)生與健康教學(xué)工作是學(xué)校教學(xué)工作的有機(jī)組成部分，它關(guān)系到整個(gè)民族未來的振興與發(fā)展,，是小學(xué)素質(zhì)教育的內(nèi)容之一,。學(xué)校十分重視衛(wèi)生與健康的教育工作,，通過課堂教學(xué)、日常監(jiān)督,、文明班評比,、衛(wèi)生清潔勞動(dòng)、體育鍛煉等,，將各項(xiàng)工作落到實(shí)處,，增強(qiáng)衛(wèi)生健康知識(shí)，培養(yǎng)良好衛(wèi)生行為習(xí)慣,，提高環(huán)保意識(shí)和社會(huì)實(shí)踐能力?，F(xiàn)將本學(xué)年衛(wèi)生健康工作總結(jié)如下：

一、成立學(xué)校健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：孫亞莉

副組長：侯旭 韓慶濤

組 員：孫郡霞 趙晉 賀永樂

領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校的健康教育活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo),。同時(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部健康意識(shí),，不定期開展健康知識(shí)咨詢活動(dòng)，組織學(xué)習(xí)常見病,、流行病的預(yù)防措施,，指導(dǎo)防患。

二,、執(zhí)行“三?！狈结槪瑢⑿l(wèi)生健康教育落到實(shí)處,。

一是保證授課時(shí)間,，將衛(wèi)生健康教育安排進(jìn)課程表，確保每兩周上課一次;二是保證有授課人員,，學(xué)校分三處(教學(xué)處,、德育處、后勤處)落實(shí)衛(wèi)生健康教育,，將26個(gè)班主任和三名體育教師確定為直接授課者,。三是保證有內(nèi)容，學(xué)校班主任自編教案一份,，全校共享資源;體育教師根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),，在課堂中隨時(shí)滲透。

三,、創(chuàng)設(shè)濃郁的衛(wèi)生健康教育環(huán)境,，

利用手抄報(bào)、發(fā)放宣傳品等多種形式,，專設(shè)“健康教育園地”,，根據(jù)季節(jié)更換，圖文并茂，生動(dòng)形象的提醒師生注意身體變化,，防患流行病的傳播,，介紹防疾病常識(shí)，及時(shí)控制流行病的傳播,，幫助患者早日康復(fù),。同時(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育，關(guān)注學(xué)生的成長引起的生理心理的變化,，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育和身體檢查,。(主要針對高年級學(xué)生，特別是六年級學(xué)生,。)

三,、在常規(guī)工作中落實(shí)衛(wèi)生健康教育

科任教師與衛(wèi)生保健老師做到了密切配合，一方面能教育學(xué)生經(jīng)常參加體育活動(dòng),，每天堅(jiān)持上好三操(課間操,、兩個(gè)眼保健操)和課外活動(dòng);另一方面加強(qiáng)保健指導(dǎo)，不斷增加學(xué)生的體制健康,。要求班主任每周一堅(jiān)持個(gè)人衛(wèi)生檢查,，使大多數(shù)同學(xué)做到頭發(fā)指甲整潔，面,、耳,、頸干凈，衣服鞋帽干凈整齊,。學(xué)校也能配合上級部門做好每學(xué)年一次的學(xué)生體驗(yàn)工作,。

其他任課教師在上課時(shí)也注意到了學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，如“寫姿勢”,、“眼保健操的正確姿勢”及課間操的正?；顒?dòng)等。使我們的學(xué)生真正了解了健康的含義,，提早走進(jìn)健康生活、學(xué)習(xí)的行列,。

四,、堅(jiān)持搞好室內(nèi)外衛(wèi)生

1、根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,，經(jīng)常提出衛(wèi)生要求,，執(zhí)行制度規(guī)定教室內(nèi)外衛(wèi)生每日三打掃，每周五下午進(jìn)行全校打掃除,，由校領(lǐng)導(dǎo),，值周老師，德育處進(jìn)行檢查評比總結(jié)，表揚(yáng)先進(jìn),，給學(xué)生一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

2、定期在樓道,、廁所等處進(jìn)行消毒殺菌工作,，并嚴(yán)格做好登記工作。

3,、后勤處隨時(shí)抽查校園內(nèi)小飯桌的安全衛(wèi)生情況,，做到防患于未然。

五,、堅(jiān)持體育鍛煉,，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)

堅(jiān)持開展陽光體育三個(gè)一活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育,，增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見,，落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想。我校依據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),、季節(jié)特點(diǎn),、地方文化特色，本著易于學(xué)習(xí),、易于推廣,、易于普及的原則，認(rèn)真組織并實(shí)施著陽光體育“三個(gè)一”活動(dòng),。

1,、一人一繩

學(xué)校要求每一位學(xué)生必須人手一繩，利用早晨到校,、課間十分鐘,、課外休息時(shí)間，由班級組織,，分小組檢查每天跳繩時(shí)間,。為推進(jìn)跳繩的普及，學(xué)校每年冬季都要進(jìn)行師生跳繩大賽,。

2,、一人一鼓

為了鍛煉學(xué)生的體質(zhì)，在市教育局提出地方特色要進(jìn)課堂這一要求之后,，我校就著力在體育課堂普及腰鼓,，要求人手一鼓。經(jīng)過半年多的學(xué)習(xí),，目前,，二——六年級的每一位學(xué)生都會(huì)打腰鼓,。每天課間操時(shí)，學(xué)生都先做一遍廣播體操,，再隨著音樂的節(jié)奏舞動(dòng)鼓錘,，盡情跳躍。每次結(jié)束,，個(gè)個(gè)大汗淋漓,，真正起到了鍛煉的效果。

3,、一人一拍

我校充分發(fā)揮地下操場的優(yōu)勢,，與市乒協(xié)合作，在校園內(nèi)安裝了23臺(tái)乒乓球桌,，全天為學(xué)生開放,。并在每年秋季進(jìn)行一場乒乓球大賽。

我校的陽光體育三個(gè)一活動(dòng),，是積極響應(yīng)黨中央“健康第一”“達(dá)標(biāo)爭優(yōu),，強(qiáng)健體魄”的號召，三個(gè)一活動(dòng)的實(shí)施,，保證了學(xué)生“每天鍛煉一小時(shí)”,。

今后，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成功的做法,，進(jìn)一步全面貫徹教育方針,，落實(shí)衛(wèi)生工作條例，認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作,，努力上好每一節(jié)衛(wèi)生與健康課,，不斷提高學(xué)校衛(wèi)生健康工作質(zhì)量，為培養(yǎng)學(xué)生的良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,、環(huán)保行為,，豐富衛(wèi)生健康知識(shí)而努力。

學(xué)生勞動(dòng)教育心得體會(huì)50字 學(xué)生勞動(dòng)教育心得體會(huì)800字篇三

本人在201x年繼續(xù)教育學(xué)習(xí)期間,，堅(jiān)持認(rèn)真聽講,，及時(shí)完成作業(yè)，積極參加考試,。通過培訓(xùn),，使我在教師的職業(yè)道德修養(yǎng)、教育教學(xué)水平和教育科研能力都得到了進(jìn)一步的提高,。實(shí)現(xiàn)了從“教學(xué)型”教師向“研究型”教師的轉(zhuǎn)變。

在繼續(xù)教育學(xué)習(xí)中,，我始終把師德建設(shè)擺在首要位置,，變被動(dòng)為主動(dòng),。通過繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，使我更加堅(jiān)定了教書育人的信心和決心,。

1,、學(xué)習(xí)了《教師管理智慧》、《教師個(gè)體品質(zhì)的養(yǎng)成》,、《有效教學(xué)的理念與實(shí)踐》,、《教師課堂教學(xué)常見技能問題》。本人積極參與培訓(xùn),、自主學(xué)習(xí),、專項(xiàng)活動(dòng)、自我反省,、對照檢查,、撰寫心得等形式，認(rèn)真開展師德教育活動(dòng),，從而使自己具備良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng),，樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀，從而更加愛崗敬業(yè),、樂于奉獻(xiàn),、關(guān)愛學(xué)生。

2,、學(xué)習(xí)了《教師課堂教學(xué)常見技能問題》,，本人以關(guān)注全體學(xué)生發(fā)展為主題，緊密結(jié)合實(shí)際,，對實(shí)施過程中的問題進(jìn)行總結(jié)與反思,。通過繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自身的管理能力,，樹立終身學(xué)習(xí)思想和與素質(zhì)教育相符合的教育觀,、人才觀和質(zhì)量觀。并將有效教學(xué)理念運(yùn)用到教育教學(xué)實(shí)踐中,，實(shí)現(xiàn)了個(gè)人教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變,。

3、面對三年攻堅(jiān),，教師應(yīng)做好教學(xué)上的準(zhǔn)備

（1）,、認(rèn)真研讀課程標(biāo)準(zhǔn)；

（2）,、熟悉了解教材內(nèi)容,；

（3）、拋掉舊大綱對知識(shí)點(diǎn)的要求,；

（4）,、學(xué)會(huì)整合不同版本教材,；

（5）、了解課改學(xué)生,；

（6）,、了解教學(xué)內(nèi)容；

（7）,、熟悉新教學(xué)方式,；

（8）、做好心理,、知識(shí),、能力的準(zhǔn)備。

4,、了解到加強(qiáng)合作學(xué)習(xí)激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與,，合作學(xué)習(xí)是發(fā)揮學(xué)生集體智慧，讓學(xué)生共同參與,、交流信息,、互相學(xué)習(xí)、相互促進(jìn),、主動(dòng)求知共同提高的一種學(xué)習(xí)方式,。課堂教學(xué)中教師應(yīng)充分發(fā)揮小組群體的活動(dòng)功能，給顯示較多的討論分析機(jī)會(huì),，使學(xué)生在知識(shí)方面相互補(bǔ)充,，在學(xué)習(xí)方法上相互借鑒，善于合作,。

總之在課堂教學(xué)中,，每節(jié)課都體現(xiàn)出一位教師各自的教學(xué)策略，也就是各自的教學(xué)風(fēng)格,，一節(jié)成功的課能體現(xiàn)出多種教學(xué)策略,。我想每一位教師，包括我自己,，通過教育科研,，通過實(shí)踐，在教學(xué)藝術(shù)上多會(huì)產(chǎn)生一次次的飛躍,，真正成為科研型的教師,。

學(xué)生勞動(dòng)教育心得體會(huì)50字 學(xué)生勞動(dòng)教育心得體會(huì)800字篇四

今天晚上學(xué)院組織看防詐騙電影，影片利用動(dòng)畫片的形式用詼諧,、生動(dòng)的語言向我們展現(xiàn)了各種詐騙的案例,。看完本影片,，我深受影響,，真切的感受到詐騙真的是無處不在,，生活中，我們一定要提高警惕,，就像影片中常說的一句話“切莫上當(dāng)?！痹p騙形式主要有街頭詐騙,、網(wǎng)絡(luò)詐騙等。詐騙人員很狡猾很“聰明”,，他們的詐騙對象主要是婦女,、老人這些弱勢群體，他們無所不用其極,，辦作假醫(yī)生,，假出車禍者，假出差者,，假老師,，假朋友，假同桌的你,，假女兒等各種身份,，騙錢、騙物,。

他們觸碰著道德的底線,，直到達(dá)到他們的目的，否則他們不會(huì)放過你,，他們最開始時(shí)用好聽的語言勸告你,，用你的家人的性命危機(jī)恐嚇你，利用你的善良,，你的擔(dān)心,，你的良知，做最沒有良知的事情,。

其實(shí),，詐騙在學(xué)校也是普遍存在的。特別是每年一新生來校之際,，此時(shí)詐騙分子便會(huì)出來“覓食”,，主要以一新生為目標(biāo)，利用他們對學(xué)的不熟悉,，以及對學(xué)美好的憧憬,，利用他們的善良。為了達(dá)到他們的目的,，騙取新生的信任,，對其進(jìn)行“洗腦”,，進(jìn)而詐騙成功。

往事不堪回首,，遙想當(dāng)年,，我青澀少女一枚，自一人來上學(xué),。來學(xué)第一天就被學(xué)姐學(xué)長騙,，對我這個(gè)對學(xué)充滿幻想的小女生來說，是一件很殘忍的事,。記得當(dāng)時(shí)剛來為自己買完生活用品回寢室,，一學(xué)姐自稱守心學(xué)弟學(xué)妹敲我們的門，她進(jìn)來后就談她的學(xué)生活經(jīng)驗(yàn),，讓我們好好學(xué)習(xí),、好好訓(xùn)、不要想家之類的,。我們當(dāng)時(shí)都覺得學(xué)姐真的很好,，覺得學(xué)姐很親切。

但是呢,，當(dāng)她講完講完這些后,，就開始說讓我們買英語資料，考四級,、六級各種資料,，推薦我們買?？墒俏覀兌疾恢涝谖覀儗W(xué)校一是不可以考英語四,、六級的。還有就是一份要200塊錢,，對我們來說數(shù)目還是很的,。都怪我們耳朵軟，相信她,，就買了她的資料,，剛開始時(shí)，她還有給我們送幾份報(bào)紙,、一本詞典,，然后就杳無音訊了。

學(xué)姐騙學(xué)弟學(xué)妹這種事雖然不是什么事,，但是也是一種變相詐騙行為,。我認(rèn)為這種行為和我們影片中看到的詐騙分子欺騙老奶奶、善良的路人、擔(dān)心孩子的媽媽,、懷念舊情的同桌的你一樣,，是很不道德的一種行為。

被騙,，在很程度上是詐騙機(jī)關(guān)的人員太“聰明”,，但是在某種程度上，也是因?yàn)楸或_人員的某種便宜的心理,，軟弱善良的心理,。所以在生活中，我們要不被騙,，就要練就防詐騙、詐騙的自我保護(hù)心理意識(shí),，提高防范意識(shí),，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。對人對事,，要擦亮眼睛,，做到防人之心不可無，害人之心不可有,。

學(xué)生勞動(dòng)教育心得體會(huì)50字 學(xué)生勞動(dòng)教育心得體會(huì)800字篇五

一,、先傾聽再出主意

孩子會(huì)經(jīng)歷很多“危急時(shí)刻”，并非我們想象中的那么無憂無慮,。不僅要幫孩子走過這段時(shí)刻,，而且?guī)椭斫夂ε隆⑸鷼?、失望,、尷尬、傷心這些情緒,，對于父母來說是很關(guān)鍵的,。先是應(yīng)該多傾聽孩子，確定她的感受,，然后再充當(dāng)軍師,，這樣孩子會(huì)學(xué)會(huì)在困境中和他人溝通，更有自主性,。

二,、每天都會(huì)跟孩子說一次“我愛你”，每天都會(huì)給孩子一個(gè)擁抱

我跟好好爸爸約定好,，每天都要跟好好說一次“我愛你”,，無論是什么時(shí)候都行，有時(shí)候是她剛睡醒，有時(shí)候是晚上要睡覺的時(shí)候,，有時(shí)候是去接她放學(xué)的路上,。這時(shí)候，孩子也會(huì)笑瞇瞇的跟我或者她爸爸說“我也愛你”,。我們總認(rèn)為愛是應(yīng)該用行動(dòng)來表示的,，但是，為了讓孩子知道怎樣去表達(dá),，我們還是應(yīng)該要常常虛實(shí)結(jié)合一下,。

三、善用表揚(yáng)和鼓勵(lì)

由于好好吃飯有包飯的習(xí)慣,，而且吃一口飯要非常久的時(shí)間,，以至于吃頓飯要一兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我每次喂飯都催她要吃快點(diǎn),，不能慢吞吞的,，再后來我就只有夸獎(jiǎng)她了，她吃進(jìn)一口我就表揚(yáng)一下,?？墒堑浆F(xiàn)在已經(jīng)夸成了習(xí)慣，她也不以為然,，無所謂了,。所以，家長一定不要濫用表揚(yáng),，如果把孩子每天正常該做的事(像自己收拾玩具,、走路之類)都拿來表揚(yáng)，久而久之,，孩子很可能就會(huì)把它當(dāng)做謀取利益的交換條件,，或是要挾家長的資本。

好好的膽子不夠大,，很多時(shí)候很多事都不敢嘗試,。在家的時(shí)候什么事都依賴我們給她做，這樣什么事都指望我們怎么行呢?我跟我老公就在很多時(shí)候試著鼓勵(lì)她,，她平時(shí)在家也喜歡畫圖畫剪紙,，可她拿著筆又不知怎么畫，于是就老叫“媽媽你給我畫”,，我就把筆拿在她手上,，鼓勵(lì)她說“你一定會(huì)畫得比媽媽好”就聽了這句話，她會(huì)很快的畫好?，F(xiàn)在她已經(jīng)會(huì)拿著筆沒事就畫,，畫圓呀，三角形，還會(huì)一一把畫的圖案剪出來,。

四,、避免批評和指責(zé)

過多的批評和指責(zé)對孩子的心理成長是沒有好處的。特別是當(dāng)已經(jīng)有人對某件事向她提出批評的時(shí)候,，再在旁邊橫加指責(zé),，我認(rèn)為是非常錯(cuò)誤的，那樣會(huì)很傷孩子的自尊,，從而產(chǎn)生逆反心理,。這種時(shí)候，就應(yīng)該心平氣和地,、耐心地教育她,，先通過講故事的方式讓她自己對故事中的行為進(jìn)行評判，然后將故事中的行為與他的行為進(jìn)行對比,，讓她知道自己的過錯(cuò),，最后表揚(yáng)一番她的長處，告訴她這件事雖然做錯(cuò)了,，但是沒關(guān)系，只要能改正你還是和以前一樣棒,，是個(gè)大家都喜歡的好孩子,。那樣不僅使她找回自信，還能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，以后一定會(huì)改正的,。

五、讓孩子幫忙做事

平時(shí)在家我總是讓好好做一些在餐前擺好餐具,、餐后收拾餐具等力所能力的雜事,，有時(shí)在我洗東西時(shí)，就會(huì)讓她幫我端只小凳子,。這些事可能在我們家長眼里都是一些微不足道的事,，可就是這種小的不能再小的事才能陪養(yǎng)出具有良好習(xí)慣的人，只要我們多留心這種小事,，就會(huì)讓孩子收益一生,。

以上只是我個(gè)人一點(diǎn)初淺的育兒心得，相信各位家長朋友一定有比我更好的育兒方法,。當(dāng)然,，教育孩子更需要整個(gè)家庭齊心合力，一致教育,，同時(shí)還要配合幼兒園老師,，做到家園共育，才能使我們的孩子在各方面得到更好的發(fā)展。

學(xué)生勞動(dòng)教育心得體會(huì)50字 學(xué)生勞動(dòng)教育心得體會(huì)800字篇六

我參加的是最后一批中小學(xué)教師教育技術(shù)能力中級遠(yuǎn)程培訓(xùn),，了解到“中級培訓(xùn)教程”是從實(shí)用性需求出發(fā),，強(qiáng)調(diào)進(jìn)一步深化教師的教育技術(shù)應(yīng)用能力，并重點(diǎn)關(guān)注教師的中觀教學(xué)設(shè)計(jì)能力,。

在學(xué)習(xí)過程中,，我首先根據(jù)教材要求，回顧了初級教程的主要內(nèi)容,，如：教育技術(shù)的定義,、教學(xué)設(shè)計(jì)與教育技術(shù)的關(guān)系，授導(dǎo)型教學(xué)與探究型學(xué)習(xí),、信息技術(shù)與課程整合等,。

在學(xué)習(xí)過程中，我注重把握教材主線機(jī)器核心概念,。即抓住一條主線,，確立模塊之間內(nèi)在聯(lián)系；理解核心概念,，分清主次,，學(xué)習(xí)教材內(nèi)容。我能很快的熟悉學(xué)習(xí)平臺(tái)的功能,，進(jìn)行模塊概覽,，穿插進(jìn)行學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成各單元模塊作業(yè),。

通過培訓(xùn),，對課程改革又有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

通過此次培訓(xùn),，我更清楚地知道了新課程改革對教師所提出的要求,。要以更寬闊的視野去看待我們從事的教育工作，不斷地提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平,，不斷地總結(jié)自己的得失,，提高認(rèn)識(shí)，不斷學(xué)習(xí),，才能適應(yīng)教育發(fā)展對我們教師的要求,。網(wǎng)絡(luò)研修，好處多多,?？梢哉f網(wǎng)頁學(xué)習(xí)的即時(shí)性，有利于我自主安排學(xué)習(xí),，減少了工作與學(xué)習(xí)的矛盾,?？梢哉f網(wǎng)頁學(xué)習(xí)的快捷性，有助于我提高學(xué)習(xí)和實(shí)踐應(yīng)用的效率,?？梢哉f網(wǎng)頁學(xué)習(xí)的互動(dòng)性，有助于我和眾多教師及時(shí)學(xué)習(xí)和解決一些實(shí)際問題,。

通過培訓(xùn),，提升了現(xiàn)代教育技能。能更加熟練掌握計(jì)算機(jī)在實(shí)際工作中的應(yīng)用,，將其功效發(fā)揮到極致,，同時(shí)大大縮短了備課研讀的時(shí)間，起到了事半功倍的效果,。借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),，精選更多的教學(xué)工具，使我的備課過程也增加了學(xué)習(xí)樂趣,，從深度和廣度上增加了自己的學(xué)識(shí),。

通過培訓(xùn)，夯實(shí)了專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ),。作為一名語文教師,，首先應(yīng)該具備的就應(yīng)該是全面系統(tǒng)的學(xué)科本位知識(shí)。以往,，我只是研讀一些與思想政治有關(guān)的資料,，習(xí)慣于積累一點(diǎn)一滴的知識(shí)素材。現(xiàn)在,，有培訓(xùn)頁了。在這里所有的學(xué)習(xí)內(nèi)容一目了然,，科學(xué)系統(tǒng),，有標(biāo)可依，有律可循,，學(xué)習(xí)起來方便至極,。這個(gè)學(xué)習(xí)頁面的課程設(shè)置，突現(xiàn)了以學(xué)科為基礎(chǔ),，以問題為中心的特色,。在這個(gè)學(xué)習(xí)頁面上，通過老師引領(lǐng),，幫助我進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)了新課程的教學(xué)理念,，讓我對語文教學(xué)有了深入的理解與思考；通過參與學(xué)習(xí),、反思體會(huì),，幫助我認(rèn)識(shí)并掌握了語文教學(xué)的新方法,、新手段，并且能夠有效地運(yùn)用到自己的實(shí)際教學(xué)中去,。

在今后的教育教學(xué)工作中我將把學(xué)習(xí)到的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中來,，不斷充實(shí)自己的教學(xué)方法和業(yè)務(wù)能力，使學(xué)生們變“苦學(xué)”為“樂學(xué)”,，使學(xué)生學(xué)習(xí)由被動(dòng)變主動(dòng),，通過我們的課堂學(xué)習(xí)，獲得更多的科學(xué)文化知識(shí),，我將與學(xué)生們一起共同學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步。

學(xué)生勞動(dòng)教育心得體會(huì)50字 學(xué)生勞動(dòng)教育心得體會(huì)800字篇七

毒品,，是每個(gè)人都不敢靠近的一種東西,，因?yàn)槿藗兌贾溃坏┛拷怂?，就不能再舍它而去,，?huì)對它上癮，所以有許多人都畏懼地躲開,。但有些人會(huì)對毒品感到好奇,，這種好奇心促使他們墜入深淵。只要一旦染上了毒品,，就無法自拔!

毒品分很多種類：有海洛因,、白粉、搖頭丸,、冰毒等,，這些都能危害人們的身體健康，甚至還危害其家人,，導(dǎo)致嚴(yán)重的后果,，這也給社會(huì)帶來不安。

我曾看過這樣一篇報(bào)道：有一名16歲的女孩子,，因和爸媽嘔氣而離家出走,，在附近的一家歌舞廳里瘋狂地喝酒，在這時(shí),，一名男子遞給了她一杯酒,，說： “嘗嘗我這個(gè)，我這個(gè)比你那酒喝下去更刺激,?！蹦桥⒙犕旰螅矝]有什么戒備地喝了下去,。喝完后她感到很興奮,，隨著音樂的勁爆,，她走進(jìn)舞池，瘋狂地甩著自己的頭,。她并不知道這是毒品搖頭丸起的效果,，而后她的頭在音樂下一直搖下去。隨后的一段時(shí)間里,，她就戀上了這個(gè)舞廳,，看到那個(gè)不認(rèn)識(shí)的男子遞給她那杯酒時(shí)，就跟看到了荒漠里的一滴水,。

她也曾想不去喝那杯酒,，可她控制不了自己，極力地想喝那杯酒,。后來,，她的父母發(fā)現(xiàn)了她的異常，送她去醫(yī)院才知道,，原來自己的女兒染上了毒品,，他們只好眼里含著淚把她送進(jìn)了戒毒所。

看完了這個(gè)故事,，讓我懂得了毒品的危害性,，它并不有利于我們自己的身體健康，只會(huì)對我們造成傷害,，所以我們要遠(yuǎn)離毒品,。

隨著社會(huì)的發(fā)展，科學(xué)的不斷進(jìn)步,，販賣毒品及生產(chǎn)毒品的人也越來越多,，導(dǎo)致更多的人接觸到毒品。而我國刑警在毒品這一方面也取得了較好的成績,。但是犯罪分子的猖獗,，使得我國刑警在打擊毒品方面還應(yīng)加快腳步，嚴(yán)懲這些犯罪分子,。

對于毒品,，我們不應(yīng)畏懼,，要勇于面對，讓我們用法律武器來打擊毒品,，讓我們的社會(huì)更加和諧,，更加安定和美好,。

學(xué)生勞動(dòng)教育心得體會(huì)50字 學(xué)生勞動(dòng)教育心得體會(huì)800字篇八

各縣,、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園骨干教師第一期培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我的這次機(jī)會(huì),，通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),，使我在思想上,、業(yè)務(wù)理論上,、工作實(shí)踐上都獲益匪淺。在地區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師培訓(xùn)中心的精心組織下,，進(jìn)行了為期三周的區(qū)級骨干教師培訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動(dòng),。在學(xué)習(xí)期間,，我堅(jiān)持出滿勤，不遲到,、不早退,，認(rèn)真做好聽課筆記,，及時(shí)完成作業(yè),，珍惜了每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。雖然時(shí)間是短暫的，但我的收獲卻是豐碩的、感觸也很深刻,，讓我在專業(yè)理論知識(shí)上有了進(jìn)一步的學(xué)習(xí)與提高，老師精彩的講座和耐心的講解,，使本來枯燥無趣的理論變得深入淺出,。這次學(xué)前“雙語”骨干教師培訓(xùn)，我們更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo),，反思了以往工作中的不足。一些對教育教學(xué)工作很有見解的專家們以鮮活的實(shí)例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述,，使我的教育教學(xué)觀念進(jìn)一步得到更新,，真是受益非淺。下面是我通過培訓(xùn)獲得的幾個(gè)方面的體會(huì)：

一,、教師要轉(zhuǎn)變角色,。 首先教師應(yīng)樹立新的師幼關(guān)系觀，以幼兒為主,，通過觀察記錄,，熟悉每個(gè)兒童的個(gè)性特點(diǎn),，主動(dòng)和兒童交流、合作，在平等互動(dòng)中促進(jìn)兒童的個(gè)性特點(diǎn)，主動(dòng)和兒童交流,、合作,，在平等互動(dòng)中促進(jìn)兒童的發(fā)展,。其次做反思型教師。反思是教師著眼于自已的活動(dòng)過程,，分析自己的某種行為,、決策以及所產(chǎn)生的結(jié)果的過程,，是一種通過提高自我覺察水平來促進(jìn)能力發(fā)展的手段,。

二、教師要尊重幼兒的發(fā)展水平，注重個(gè)體差異 我們要真正關(guān)注幼兒的活動(dòng)過程,，不要為了體現(xiàn)活動(dòng)結(jié)果而只是提問能力強(qiáng)的孩子,，忽視個(gè)體差異教育。如在觀摩活動(dòng)中,，我們要以平常的心態(tài)組織孩子活動(dòng),，讓各種不同發(fā)展水平的孩子都有受教育的機(jī)會(huì)，甚至要讓能力差的孩子得到更多的機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己的能力,，這樣能力差的孩子才有安全的活動(dòng)環(huán)境氣氛,，自信心十足，才會(huì)獲得成功和滿足,。因此我們在教學(xué)活動(dòng)中,，要面向全體幼兒，盡可能讓每個(gè)孩子有著表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),，不要只追求結(jié)果而放棄過程中尊重幼兒發(fā)展水平與個(gè)體差異教育的統(tǒng)一,。

三、教師應(yīng)注重綜合性和課程的整合,。 兒童的生活是一個(gè)不可分割的整體,，兒童的多個(gè)發(fā)展領(lǐng)域之間是相互聯(lián)系、相互促進(jìn)的,，它們構(gòu)成了一個(gè)有機(jī)的發(fā)展整體,，就像杜威所說的：“出現(xiàn)在兒童世界里也并不把他的經(jīng)驗(yàn)按學(xué)科分門別類地呈現(xiàn)出來的，兒童也并不把他的經(jīng)驗(yàn)按學(xué)科結(jié)構(gòu)來分門別類,，而且兒童也并不足分門別類地去感受,、去認(rèn)識(shí)他所經(jīng)歷到的事物。分科課程與兒童生活的統(tǒng)一性是沖突的,?！币虼耍變簣@的教學(xué)內(nèi)容應(yīng)是綜合的,，盡可能使不同的課程內(nèi)容產(chǎn)生聯(lián)系,，以促進(jìn)學(xué)習(xí)遷移。在教學(xué)實(shí)踐中,，要綜合各領(lǐng)域的知識(shí)進(jìn)行活動(dòng)設(shè)計(jì),，力求幫助幼兒獲得完整的經(jīng)驗(yàn)。四,、教師要理解孩子,、尊重孩子。 孩子是個(gè)獨(dú)立人格的人,，他自己的興趣,、愛好,、要求、愿望,。老師要尊重孩子,，平等地對待孩子。對孩子說話的音量要適中,，不要大嗓門;盡可能蹲著和孩子說話,，用商量的口吻提出建議。如“我認(rèn)為你這樣做比較好”,，并讓孩子明白這樣做的理由和益處,，這時(shí)孩子會(huì)自覺地按你的要求去做。要尊重孩子探究和認(rèn)識(shí)周圍世界的特點(diǎn),，接納孩子的錯(cuò)誤,，不要用相同的尺度去衡量所有的孩子,，應(yīng)給于他們更多的獨(dú)立和自由,，關(guān)愛和接納每一個(gè)孩子，使孩子不斷感受到和體驗(yàn)到老師對自己的關(guān)注,、喜愛,、鼓勵(lì)和支持。

五,、 樹立學(xué)生堅(jiān)定的自信心,，在進(jìn)教室之前，對該班學(xué)生的思想狀況,、學(xué)習(xí)情況及紀(jì)律等進(jìn)行了大概的了解,。經(jīng)常考些月考,、考試及格的學(xué)生發(fā)一些學(xué)習(xí)用具(比如發(fā)作業(yè),、發(fā)鉛筆等)，有時(shí)學(xué)生回答問題,、不管對,、錯(cuò)、老師說一些鼓勵(lì)話“非常好,、很好”等,，課堂上老師說一些幽默話來提高學(xué)生對漢語文的興趣。

六,、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,，上課時(shí)，老師在課堂上多布置些練習(xí),，邊思考,、邊練書法的方法來提高學(xué)生自己的自覺性,，下課后多布置作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生自己動(dòng)手寫作業(yè)的能力

七,、教師要學(xué)會(huì)終身學(xué)習(xí),。 新課程要求教師樹立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自身的可持續(xù)發(fā)展,。首先必須樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),，把不斷學(xué)習(xí)作為自身發(fā)展的源泉和動(dòng)力。其次,，教師應(yīng)把學(xué)習(xí)貫徹在自己的教學(xué)實(shí)踐中,，將學(xué)習(xí)與實(shí)際教學(xué)結(jié)合起來，努力探索新的教育教學(xué)方法,。再次,，在豐富自身專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，廣泛涉獵各種社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)知識(shí),，從而更好地適應(yīng)學(xué)前兒童的需要,，通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自身,，向更完善的目標(biāo)努力,。

在這樣一個(gè)競爭變幻的時(shí)代，讓我們看到了幼教的美好前景,，但也發(fā)現(xiàn)了一些有待完善的種種幼教現(xiàn)狀,，幼教道路任重道遠(yuǎn)。但最珍貴的是我依然堅(jiān)守這份艱難的事業(yè),，鑒定了對這份事業(yè)的執(zhí)著與熱愛!經(jīng)后我依舊為這份偉大的事業(yè)而努力,，為我區(qū)的幼兒教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己。

學(xué)生勞動(dòng)教育心得體會(huì)50字 學(xué)生勞動(dòng)教育心得體會(huì)800字篇九

中國共產(chǎn)黨現(xiàn)有黨員8000多萬,， 從建立之初的13人迅速壯大,， 我們看到了中國共產(chǎn)黨的強(qiáng)大 生命力。中國共產(chǎn)黨是光榮的 黨,，是偉大的黨,，是正確的黨， 風(fēng)風(fēng)雨雨90多年,，我們不禁要 問,，是什么讓共產(chǎn)黨如此的具 有生命力?

中國共產(chǎn)黨經(jīng)歷1.19

21-1920xx年建黨初期。 2.1924-1920xx年大革命時(shí)期,。 3.1927-1937 年土地革命戰(zhàn)爭時(shí)期,。 4.1937-1945年抗日 戰(zhàn)爭時(shí)期。 5.1945-1949年解放戰(zhàn)爭時(shí)期,。 6.1949-1956年新民主主義社會(huì)時(shí)期,。 7.1956-1966年十年社會(huì)主義探索時(shí)期,。 8.1966-1976年文化大革命時(shí)期。 9.1978年 底至今的建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義新時(shí) 期,。

在每個(gè)關(guān)鍵時(shí)期都涌現(xiàn)出了一批批優(yōu) 秀的共產(chǎn)黨員,，他們時(shí)刻在鼓勵(lì)著我們努 力奮斗 中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),，是中 國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,，代表中 國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn) 文化的前進(jìn)方向,，代表中國最廣大人民的 根本利益,。黨的性質(zhì)決定了黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)。

?白巖松的演講讓我們看到了一個(gè)共產(chǎn)黨員

的博大胸懷和時(shí)刻關(guān)注世界時(shí)事發(fā)展,，時(shí) 刻為中國現(xiàn)代化建設(shè)付出的努力,。作為一 名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，不僅僅要有無私奉獻(xiàn) 為人民服務(wù)的精神,，還要有廣闊的視野,。 共產(chǎn)黨的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，面對復(fù)雜 的國際形勢,，要保持清醒的大腦,，勇于探 索,，敢于創(chuàng)新,，抵御外來不良文化的侵蝕， 改革發(fā)展優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,，早日實(shí)現(xiàn)社會(huì) 主義現(xiàn)代化,。

自從中國步入市場經(jīng)濟(jì)，逐漸出現(xiàn)了錢本位的不良思想,，此時(shí)雷鋒精神變得鮮活,。 ? 雷鋒毫不利己專門利人的無私奉獻(xiàn)精神， 全心全意地為人民做好事鼓勵(lì)了一代代中 國共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí),。 ? 在紀(jì)錄片《離開雷鋒的日子》里,，我們看 到了雷鋒精神的延續(xù)，但在喬安山救人后 反被倒打一耙讓我想起了鄭州彭宇案,，雷 鋒精神關(guān)乎整個(gè)社會(huì)的文明道德建設(shè),。在 每個(gè)時(shí)代宣揚(yáng)雷鋒精神，學(xué)習(xí)雷鋒精神都 是很有必要的,。

《感動(dòng)中國》讓每一個(gè)有良心的中國人感動(dòng),，我的心靈也同樣受到震撼和洗禮，感動(dòng)和淚水之后 應(yīng)該是平靜和思索,，我是十三億中的一個(gè)普通人,， 一個(gè)普普通通的學(xué)生,，也許做不出讓國人感動(dòng)的 事情，但是我可以做到讓我的同學(xué),、我的父母以 及周圍的人感動(dòng)的事情吧,，我能在同學(xué)朋友有困 難的時(shí)候向他伸出援手， 我能幫助父母做家務(wù)減輕他們的負(fù)擔(dān),，我能在別 人需要幫助的時(shí)候捐出我那微不足到的零花錢,。 我能在見到認(rèn)識(shí)的老師的時(shí)候主動(dòng)打招呼。 人不 僅是為自己活著,，更重要的是為了他人活著,。我 們應(yīng)該從我做起，從一件件小事做起,，敢于奉獻(xiàn) 和樂于助人,，做一些感動(dòng)他人的事情，只要人人 增加一點(diǎn)愛,，世界將變成美好的人間,。

我們正處在全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段,，黨所處的環(huán)境,、黨所 肩負(fù)的任務(wù)、黨員隊(duì)伍的狀況都發(fā)生了重大變化,。 新的形勢和任務(wù),，對保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性提出 了更高的要求?！吨泄仓醒腙P(guān)于在全黨開展以實(shí) 踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的意見》指出：在新的歷史 條件下,，共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性，就是要自覺學(xué)習(xí) 實(shí)踐鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,，堅(jiān)定 共產(chǎn)主義理想和中國特色社會(huì)主義信念,，胸懷全 局、心系群眾,，奮發(fā)進(jìn)取,、開拓創(chuàng)新，立足崗位,、 無私奉獻(xiàn),，充分發(fā)揮先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣 大群眾共同前進(jìn),，不斷為改革開放和社會(huì)主義現(xiàn) 代化建設(shè)作出貢獻(xiàn),。

學(xué)生勞動(dòng)教育心得體會(huì)50字 學(xué)生勞動(dòng)教育心得體會(huì)800字篇十

毒品像幽靈，它蕩過鄉(xiāng)村,，掠過城市,，揮舞著罪惡的魔爪,，留下數(shù)不清的罪行，它的肆虐,，威脅社會(huì)穩(wěn)定,，影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展的社會(huì)進(jìn)步;危害人民群眾，特別是廣大青少年的身心健康,，青少年是祖國的未來,，民族的希望，讓我們增強(qiáng)識(shí)毒,、防毒和拒毒意識(shí),，積極參與拒毒的行動(dòng)中來。

如果把毒品比作猛虎,，那么它最容易下手的就是青少年;如果把毒品比作瘟疫,，那么最容易感染的也是青少年。毒品的蔓延正在危害青少年的健康成長,，為了有效防犯毒品的侵害,，讓我們睜開“火眼金晴”，從認(rèn)識(shí)毒品開始,，揭開毒品詭異的面紗,。

毒品主要有海洛因、冰毒,、鴉片,、搖頭丸、嗎啡等,，它們禍害無窮,。吸毒者不僅是在毀滅自己,，還在禍及家庭,，危害整個(gè)社會(huì)。首先,，吸毒者是在毀滅自己,，不同的毒品攝入體內(nèi)，都有各種毒副反應(yīng)及戒斷癥狀,，對身體造成的嚴(yán)重?fù)p害,，吸毒過量，甚至?xí)谷怂劳?。此外,，由于毒品對消化系統(tǒng)，心血管系統(tǒng)及免疫系統(tǒng)都有嚴(yán)重的影響,，吸食毒品可導(dǎo)致多種并發(fā)癥的發(fā)生,。

毒品在對人的身體造成巨大損失的同時(shí),，還會(huì)使吸毒者產(chǎn)生生理依賴與心理依賴性，成為毒品的奴隸,。他們的生活唯一目標(biāo)就是想方設(shè)法獲得毒品,，為此，丟掉工作,，喪失生活的興趣與能力,。長期吸毒者，往往精神萎靡,，形影枯槁,，人不像人，鬼不像鬼,。吸毒成癮后,，吸毒者往往變得十分自私而不誠實(shí)。性格變得煩燥易怒,，他們淡漠了對親人的關(guān)心體貼,，淡漠了對家庭和對子女的責(zé)任，往往導(dǎo)致幸福美滿的家庭最終破裂,。生活在吸毒家庭的孩子,，因缺少家庭關(guān)愛，常伴有不健康的心理,。行動(dòng)上具有攻擊性和反抗性,，往往容易走上違法犯罪的道路，再次吸毒危害社會(huì),，導(dǎo)致吸毒者喪失基本的勞動(dòng)能力,，從而影響社會(huì)生產(chǎn)，造成社會(huì)財(cái)富的巨大損失和浪費(fèi),。

初中階段是人生成長的關(guān)鍵時(shí)期,，同學(xué)們對生活充滿了熱情和憧憬，渴望擁有五彩斑斕的生活和精彩的人生,。但是,，如果在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，你嘗試了毒品,，染上毒癮,，你的人生悲劇就會(huì)從此開始。面對毒癮的襲來,，廣大青少年應(yīng)該牢固構(gòu)筑拒毒的心理防線,，提高警惕，堅(jiān)決對毒品說“不”。

為了遠(yuǎn)離毒品,，青少年必須克服盲目從眾的心理,，堅(jiān)決抵制不良誘惑。毒販離不開吸毒者,，沒有人吸毒,，毒販就無法通過吸毒獲得巨額利潤。他們把目光投向青少年,，就是利用青少年思想單純,，好奇心強(qiáng)及好尋求刺激等特點(diǎn)，誘惑青少年上當(dāng)受騙,，其次要正確對待困難和挫折,，不能用毒品麻醉自己，不能借用毒品來解脫苦悶,，千萬要警惕別人利用毒品對你進(jìn)行安慰和引誘,，要相信，困難和挫折只是暫時(shí)的,，如果以堅(jiān)定的意志去戰(zhàn)勝它們,，你注會(huì)獲得人生的寶貴財(cái)富。最后,，要謹(jǐn)慎交友,，克服逆反和從眾心理。隨著年齡的增長,，青少年的獨(dú)立意識(shí)在逐漸增強(qiáng),，同伴朋友間的相互影響日益加強(qiáng)，容易受到同伴不良行為的影響,，產(chǎn)生從眾心理,。因此我們在交友時(shí)，一定要謹(jǐn)防“癮君子”,，更不要在從眾心理和逆反心理的支配下,，沾染毒品。

禁毒是一項(xiàng)長期而艱巨的斗爭,，任重而道遠(yuǎn),，全社會(huì)人人有責(zé)。加強(qiáng)禁毒教育,，增強(qiáng)禁毒意識(shí)，應(yīng)從現(xiàn)在做起,，從我做起,。面對美好的生命，面對邪惡的毒品，讓我們攜起手來,，共同唱響“珍愛生命,，拒絕毒品”的主旋律，構(gòu)筑嚴(yán)密的拒毒防線,，開展有效的禁毒斗爭,，構(gòu)建和諧美好的社會(huì)。

學(xué)生勞動(dòng)教育心得體會(huì)50字 學(xué)生勞動(dòng)教育心得體會(huì)800字篇十一

說到孩子的教育,，每個(gè)做父母的都有一肚子話要說,，雖然家庭情況不同，教育方式也各有千秋,，但目的都是希望自己的孩子能快快樂樂地健康成長,，作為父母，我們究竟該怎樣教育孩子?這是—位媽媽用心教育孩子的經(jīng)驗(yàn),。請選擇適合你的,，在實(shí)踐中慢慢體會(huì)吧。

1.孩子不需要太聰明,，太鋒芒畢露,，關(guān)鍵是良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

2.家庭環(huán)境很重要,，自己要做孩子的楷模,。

3.不要輕易養(yǎng)成一個(gè)壞習(xí)慣，否則你會(huì)發(fā)現(xiàn),，糾正一個(gè)壞習(xí)慣的時(shí)間會(huì)是2倍,、3倍于養(yǎng)成習(xí)慣的時(shí)間。不要因?yàn)檠矍暗睦嫱讌f(xié),，隨便就給孩子引入新的不良習(xí)慣,，比如因?yàn)楹⒆硬怀燥垼烷_電視讓孩子看,，來達(dá)到多喂幾口飯的目的,。

4.尊重孩子，習(xí)慣換位思考,。

5,，說真話，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有些真話說出來可能會(huì)效果不好時(shí),，那就要注意說話的技巧,，寧可說一半，說得外交辭令些,，也不要說假話,。

6.說孩子聽得懂的話,。習(xí)慣于講道理的媽媽要說得簡潔明了。

7.教育孩子注意技巧,，循序漸進(jìn),，不要想一口吃成個(gè)胖子，一步步來,。

8.有預(yù)見性,，明明知道這么做可能會(huì)引起孩子強(qiáng)烈抗?fàn)幉⑶易约哼€可能妥協(xié)，那么就不要去干預(yù)孩子,，否則最后結(jié)果只會(huì)更壞,。

9.吃，注意比較均衡的配比即可,，無需太精細(xì),。一歲以前孩子保證奶量;一歲以后注意三餐即可;一天中的飲食如做不到各類搭配均衡，那么一周中的飲食搭配一下,，都兼顧一下,，也是可以的。

10.孩子不會(huì)餓死自己,。

11.吃飯一定要在餐椅上吃,，不吃請離開。

12.外出游玩不可能像在家中吃得那么放心,，但也沒必要太擔(dān)心,，當(dāng)然要選一家干凈的飯店。

13.補(bǔ)鈣什么的做到心中有數(shù),，不缺不補(bǔ),，多曬太陽。

14.穿著不講究,，不刻意,。

15.衣量穿得和媽媽差不多。

16.給孩子穿衣服,，少一件比多一件要好,。孩子運(yùn)動(dòng)量大，玩出汗風(fēng)一吹更容易感冒,，還不容易好,。

17.孩子流鼻涕了，加一件衣服,。

18.判斷冷熱,，摸孩子后脖子。

19.不給孩子經(jīng)常吃藥,。天冷季節(jié),，不定期給孩子吃點(diǎn)維生素c,，或者每天吃點(diǎn)富含維生素c的水果,。

20.感冒癥狀輕的時(shí)候,，比如只有流鼻涕，不需要?jiǎng)傞_始就吃藥,，可以多喝熱水,。感冒大多數(shù)是病毒性的，病毒沒有特效藥,，吃藥14天好,，不吃藥2個(gè)禮拜好，很多時(shí)候吃藥都是大人的一種自我安慰,。

21.因感冒發(fā)燒去醫(yī)院時(shí),，盡量要求驗(yàn)血。

22.一個(gè)人可能不生病嗎?不可能,。所以孩子感冒的時(shí)候,，不要驚慌失措。對這種不可避免的事情,，沒必要太在意,。

23.玩不怕臟。

24.不影響到自己安危,，不影響到他人利益,，就不要對孩子的行為舉止干涉太多。

25.放手讓孩子玩,，摸爬滾打,，不頭破血流就可以。

26.不是所有危險(xiǎn)的東西都禁止孩子走近,，可以控制的范圍內(nèi),，教孩子危險(xiǎn)在哪里，怎么避免,。

27.盡量多給孩子自己體會(huì)的機(jī)會(huì),，讓他去摸索，去磕碰,，去體驗(yàn)失敗和成功,。

28.教孩子學(xué)會(huì)等待。

29.教孩子對自己的行為負(fù)責(zé),。

30.教孩子懂得付出和回報(bào)是雙向的,，學(xué)會(huì)感恩。

31.盡量陪孩子入睡,。

32.注意保護(hù)孩子的注意力和興趣,。

33.寒冷訓(xùn)練,。

34.對很多“早教”的方法，當(dāng)不知道怎么做的時(shí)候,，就不做,，有所為有所不為。

35.孩子是社會(huì)的孩子,，不要把自己太當(dāng)作孩子的救世主,。

36.不要過多糾纏在育兒細(xì)節(jié)上，不要事事都找到理論依據(jù),。

37.每天盡量保證父母中的一方能夠陪伴孩子玩耍一定時(shí)間,。

38.想辦法讓寶寶每天大笑若干次。

39.生活游戲化,，游戲生活化,。

40.最重要的一句，我只需要一個(gè)70分的孩子,，所以我也只要當(dāng)一個(gè)70分的媽媽,。不對自己嚴(yán)格要求，馬馬虎虎過得去就可以,，我畢竟也是第一次當(dāng)媽啊!

學(xué)生勞動(dòng)教育心得體會(huì)50字 學(xué)生勞動(dòng)教育心得體會(huì)800字篇十二

生本教育是一種先進(jìn)的教育,，是為了學(xué)生的好學(xué)而設(shè)計(jì)的教育，原則是一切為了學(xué)生,，高度尊重學(xué)生,，全面依靠學(xué)生。生本課堂是以學(xué)生的發(fā)展為本的課堂,，生本教育的理念特別好,，能充分發(fā)揮人的天性和本能，充分挖掘?qū)W生的潛能,。

這讓我想起了《把梳子賣給和尚的故事》,。一般情況人們會(huì)認(rèn)為，把梳子賣給和尚是不可能的,。我們來看看下面這三位銷售員,。

銷售員甲，來到一座寺廟,，對主持說：“主持,，我長途跋涉來到這里，求求你,，發(fā)發(fā)慈悲,，買一把梳子吧”于是甲買掉了一把梳子。

銷售員乙,，來到同一座寺廟,，對主持說：“每天如此多的善男信女風(fēng)塵仆仆,，長途跋涉而來，只為拜佛求愿,。但他們大多滿臉污垢,，披頭散發(fā)，如此拜佛,，實(shí)為對佛之大不敬,，而您身為寺院主持,，卻對此視而不見,，難道沒有失禮嗎？”主持一聽,，頓時(shí)慚愧萬分,，“阿彌陀佛，請問施主有何高見,？

銷售員乙：“主持勿急,，此乃小事一樁，待香客們趕至貴院,，只需您安排盥洗間一處,，備上幾把梳子，令香客們梳洗完畢,，干干凈凈,，利利索索拜佛即可！”于是乙買掉了10把梳子,。

銷售員丙,，來到寺廟找到主持后，深施一禮,，“主持,，您是否想過振興佛門，讓我們的寺院名聲遠(yuǎn)播,、香火更盛呢,？”“阿彌陀佛，當(dāng)然愿意,，不知施主有何高見”“主持,，凡來進(jìn)香參觀者，多有一顆虔誠的心,，寶剎應(yīng)有所回贈(zèng),，以作紀(jì)念，保佑其平安吉祥,，鼓勵(lì)其多做善事”“阿彌陀佛,，本寺又有何物可贈(zèng)呢,？”

“在下為貴院量身定做了1000把精致工藝梳，每把梳子上均有貴院字號,，并刻有“積善梳”“功德梳”,，香客得到高僧贈(zèng)的梳子會(huì)特別高興，如此一傳十,，十傳百,，很快可讓貴院名聲遠(yuǎn)播，更會(huì)有人慕名求梳,，朝圣著會(huì)更多,，香火會(huì)旺”。主持大喜,，于是丙買掉了1000把梳子,。

甲運(yùn)用了和尚的慈悲心，同情心,，是求來的,。乙是引發(fā)“善男信女在佛主前，需要先梳理頭發(fā)儀容”的這個(gè)需求,。丙刺激出“提供前來上香的一種紀(jì)念”為由,，引發(fā)出持續(xù)性的需求。

那么生本教育,，我認(rèn)為教師要成為丙,，找出學(xué)生持續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，激發(fā)學(xué)生的潛能,，讓學(xué)生變“要我學(xué)”,，變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,。

實(shí)踐生本這么長時(shí)間,，總體感覺很好,，學(xué)生現(xiàn)在變得自信,，大方,，敢于展示自己,，課堂氣氛活躍,，學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力增強(qiáng)，并積極思考,，語言表達(dá)能力增強(qiáng),，組織能力也變強(qiáng)。學(xué)生高參與,，高熱情,，高效率。小組合作有效，學(xué)生能把我布置的問題研究出來,。小組長的能力較強(qiáng),，能管理好自己的小組，并能很好的調(diào)動(dòng)本組學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。在平時(shí)的教學(xué)中,，有困難找學(xué)生，學(xué)生總能想辦法解決,。

記得我在講《線段直線射線》時(shí),，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣特別高，于是我放手讓學(xué)生自學(xué)5分鐘后,，讓每個(gè)小組匯報(bào)一塊內(nèi)容,，孩子們概括的特別好，有的小組講得特別精彩,。整節(jié)課學(xué)生們各抒己見,，整節(jié)課掌聲不斷，尤其是王炯杰同學(xué)把射線,，直線，線段的區(qū)別概況的特別完整,，當(dāng)心然同學(xué)舉例說生活中的那些可以看作射線,，她舉得汽車燈射出來的光線可以看作射線，說明學(xué)生很善于觀察,。這節(jié)課讓我體會(huì)到學(xué)生真的很有潛力,，學(xué)生是天生的學(xué)習(xí)者，給學(xué)生一個(gè)平臺(tái),，學(xué)生會(huì)展示出優(yōu)秀的一面,。但是有個(gè)別孩子不能參與其中，我需要在平時(shí)的教學(xué)中,，多鼓勵(lì)他們,。

生本之路，我要靜下心來專心研究,，順應(yīng)學(xué)生的發(fā)展規(guī)律,。和學(xué)生有這樣的和諧關(guān)系：信任、尊重,、欣賞,、依靠學(xué)生。課堂中爭取把控好課堂,，多培養(yǎng)出優(yōu)秀學(xué)生,。因?yàn)槲蚁嘈艃?yōu)秀學(xué)生是成批出現(xiàn)的，以后的教學(xué)中，我要及時(shí)反思,，有問題,，找原因，想措施然后解決掉,，爭取把該讓學(xué)生學(xué)會(huì)的知識(shí),，讓學(xué)生自己學(xué)會(huì)，學(xué)生會(huì)的我不講,，學(xué)生不會(huì)的自己研究或小組合作學(xué)會(huì),。我只是點(diǎn)撥，啟發(fā),，引導(dǎo),，評價(jià)。