演講,，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成,，了解他們的性格,、年齡、受教育程度,、出生地，分析他們的觀點、態(tài)度,、希望和要求。掌握這些以后,，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,，說服聽眾，取得好的效果,。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中課前三分鐘演講 初中三分鐘的簡短演講稿篇一

大家好!

蘋果公司總裁庫克認(rèn)為,，他并不擔(dān)心計算機像人類一樣思考,，卻擔(dān)心人類像計算機一樣，失去了他們本應(yīng)擁有的初心,，最終失去一切,。正如我們處在這個飛速發(fā)展，物欲橫流的社會中,，我們無法逃離這里,，但我們可以盡我們所能地葆有初心。時間如同鐮刀般,，不斷地切割走舊事物,，又會有新事物取代它們。而人類可曾想過,，被切割走的,，是否還有我們的性靈，而又有什么可以取代它呢?

哲學(xué)上認(rèn)為,，將人腦和大腦區(qū)分開的標(biāo)準(zhǔn),，是它能否客觀地反映意識。塵世中,，所有生靈都有大腦,，而唯獨人類，具有能“思考”的大腦,，它能夠能動地認(rèn)識世界,。隨著高科技的發(fā)展,，科技確實取代了人腦的一部分，也許能高于這部分,，但它卻永遠被限制于這個范圍內(nèi),，無法涉足于意識的范疇?！叭酥?，性本善”，一個正常的初生兒就如同干凈整潔的軀殼,，而在慢慢探索與實踐中,，逐漸形成三觀。生而為人,，我們既幸運,，而又不幸。我們很不幸地被這個時代的負(fù)面區(qū)域所影響著,，漸漸扭曲了我們的三觀,。但又很幸運，我們還有出路——我們可以逃離負(fù)面區(qū)域,，堅持本我,，如同初生兒一樣，永葆一顆純凈的心靈,。

在如此信息過度透明并且單向度,、片層化傳播的社會中，人們的價值觀取向,，在不知不覺地被扭曲,。不知從何時起，人們就將運動員與金牌相綁,，將體育精神與金牌相牽,，甚至將國力與金牌相連。里約奧運會后,，傅園慧三個字成了網(wǎng)絡(luò)上被不斷一輪的熱詞,。但別于過去的金牌得主，她的受人關(guān)注并不在于結(jié)果,，而在于她的態(tài)度,。賽后，記者采訪她時,，她對于自己銅牌的結(jié)果非常滿意,，甚至不敢相信。她懷揣著對體育事業(yè)的熱愛,，認(rèn)為自己已經(jīng)盡力,，無論結(jié)果都是最好的,。連一向苛刻的體育局都對此非常滿意，證明了這個社會對她的認(rèn)同實現(xiàn)了對“唯金牌論”的突破,，完成了人的精神的回歸。長久以來,，人們對金牌得主一直予以厚望,，而相差無幾的銀牌得主卻常遭冷落。殊不知他們背后又有多少不為人知的汗水,。多年后,，金牌數(shù)只會是一個數(shù)字，而只有體育精神,，才得以傳承,。所以，人們不該忘記參賽的初心,。最初,，我們因光榮而來，最終卻以獎牌而走,，不禁令人唏噓,。

孟德斯鳩曾經(jīng)說過：“同情是善良心地所啟發(fā)的一種感情的反映”。在楊永信電擊事件中,，他打著治療孩子網(wǎng)癮的旗號,，對一條條小生命使用極端手段，造成社會極大的反響和指責(zé),。我一直在想,，在他面對這些可愛的孩子們時，他不會心痛嗎?正是因為他人性的缺失,，失去了人類本該擁有的同情心,，造成了不堪入目的后果。最終的結(jié)果也無疑是失敗的,，他不僅沒有戒掉孩子們的網(wǎng)癮,，反而在孩子們的心靈深處埋葬下了罪惡的種子。正如我們做數(shù)學(xué)題,，有時候在無從下手時,，反觀題目本身，回歸原點,，將四處拉伸的思想收回,，題目居然迎刃而解。由此看來,，得以擁有初心,，才得以擁有全世界,。

時代發(fā)展的產(chǎn)物，只是一枚勛章,，它能夠佩戴在我們胸前,，卻無法改變我們。我們更不能讓它成為一道枷鎖,，鎖住我們本該擁有的一切,。我們的價值觀和同情心，需要我們自己把控,，而不是被這個時代所左右,，成為時代的奴隸。

朱熹在《觀書有感》中寫道：“問渠哪得清如許,，為有源頭活水來”,。世界的本原是物質(zhì)，一切都基于此發(fā)展,，而人的本原是什么呢?每一次走到盡頭,，我們都應(yīng)回望初心。我們終有一天會明白,，這是我們所擁有的最寶貴的財富,，它會使我們踏上成功的旅途，成為擁有完美人格的我們,。

初中課前三分鐘演講 初中三分鐘的簡短演講稿篇二

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

在哪里，在哪里見過你,，夢里夢里見過你,，是你，是你,，就是你!一天又一年,，無數(shù)磨難后，我發(fā)現(xiàn)我仍然愛著你,。

你擁有最美的風(fēng)景,，你來自青松幽谷，賴布自然的音樂,，輕懷草意和花青,，溫慰我幽獨的靈魂。

我曾沉湎于悲哀,，耽樂于悲哀,。我常遲徊于夢境，迷戀于夢境。在夢里,，我看到繁星夜,，明月夜，春花茂,，秋草敗,，蒸雙棲，子規(guī)啼,，蝶戀花,，蜂收蕊。我迷戀這夢鄉(xiāng),，追逐這夢想。

我聽,，我聽,，聽到了我內(nèi)心的聲音。枝頭宿鳥休驚,，我們已心心相印,。你是希望，你是光明,，你是我永不止步的方向,。你是我精神的先覺，你是我思想藝術(shù)的集成,。你是精神困窮的慈善翁,，你展覽真善美的萬丈虹，你居住在我真生命的最高峰,。

我追求一切美好的精神和物質(zhì),，我更向往你，追求你的波心,。我常在沉靜的境界中徘徊,，在凝神地傾聽，聽出無數(shù)夢魂的匆跡,。

你頰上的笑容,，定是天上帶來的，可惜世界太庸俗,，少有人能欣賞你的美,。你的顏色，是我視覺的醇醪,，我走近你,，欣常你的美。

你的美是你的使命，我走近你,，迷醉你的色香,，你征服了一個靈魂——我是你的俘虜!

你是我的戀人，我是你的知已,。我本是一個無依無伴的小孩,，無意孤獨的徘徊!我曾沉湎于悲哀，耽樂于孤寂,。你欲給我信心,，告別這悲哀，遠離這孤寂,。我心何嘗不熱奮震顫,，答應(yīng)這春春的呼喚，點燃著希望和燦爛,，夢啊!你在我懷抱中也!休道我芳心思,，我為你曾吞聲。休道我淡漠,，我心里,，滿蘊著熱戀的火星。

我愛你,，你是我的戀人,，我是你的知已。我常獨自慢步在夜空下,，我常同小溪吟唱,，傾聽大自然和諧的聲音。我在靜謐中,，聽出宇宙進行的多息,，黑夜的脈博與呼吸，聽出無數(shù)夢魂匆忙蹤跡,。也聽出自己的幻想,，感受神秘沖動。

我曾擁有滿腔的抑郁,，一海一淚,，可憐不自由的靈魂在風(fēng)中。是你,，你的微笑帶我走進你的夢,，我們的夢。你帶我走出迷芒,，告別彷徨,，尋找真生命。你為我扯開滿天云幕，化散遲重霧氣,。我愛你,，不忘初心，追逐你,，實現(xiàn)夢想,。你帶給我希望和方向，你是光明,，你是我永不止步的方向,。

初中課前三分鐘演講 初中三分鐘的簡短演講稿篇三

大家好，我今天跟大家談?wù)摰脑掝}是：青春,。

青春,，是個充滿了陽光氣息和泥土芳香的字眼，就像鄉(xiāng)間小路上騎著自行車疾馳而過的少女那氤氳著誘人氣息的長長秀發(fā),，顯得那么飄逸而又充滿了詩情畫意,。此時，它是如此地純,。青春，同時又是個危險的注腳,。它可能意味不計后果的腎上腺素激增,，意味著漫不經(jīng)心的打砸、燒殺與搶掠,，意味著刻骨相愛的同時卻又無情的互相傷害,。而此時，它又顯得那么的復(fù)雜,。

青春是成長,，是蛻變，是毀滅,，也是升華,。青春是一場無聲的兵慌馬亂。只是,，關(guān)于青春的一切,，都逃不開掙扎。

青春猶如方糖,，對吧?有棱角的,，易碎的，荒.唐的,、甜蜜的……這種甜蜜是要親身用舌尖的熱量,，才能融化，才能品嘗……你總不能隔岸觀火，人生總有這么一個階段,，一個做什么也快樂的階段,，一個說什么也真誠的階段。笑他們,，皆因我們曾經(jīng)荒.唐過,，愛他們皆因我們曾經(jīng)甜蜜過。

自己的青春基本也屬于大眾主流的,，乖乖地長大,，狠狠地讀書，然后苦苦的工作,，痛苦嗎?痛苦,，卻也快樂?！翱桃獾貙ふ仪啻旱膬r值是沒有意義的,，對于青春，我們只需要回憶,，回憶完了,，然后繼續(xù)向前”。

這些就是我對青春淺淺的看法,，謝謝大家,。

初中課前三分鐘演講 初中三分鐘的簡短演講稿篇四

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

大家好!

年輕的我還有一大段時光去思考：人生的路該怎樣走,，人生的真正價值又是什么呢?當(dāng)我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》的時候,，保爾的一句話，給了我很深的觸動,，“人的一生應(yīng)這樣渡過;當(dāng)回首往事的時候,，他不因虛渡年華而悔恨，也不至因過去的碌碌無為羞愧;在臨死的時候,，他能夠說,，我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)?！边@也許就是我所尋求的答案,。可是什么才是世界上最壯麗的事業(yè)呢?穿越歲月峰頭,，伴著歷史云煙,，我沉迷在對過去的追尋里。

中國上下五千年,，留下的燦爛文化讓我為之驕傲,。思緒飄過唐明清,，來到20世紀(jì)初那個紛爭的年代，我仿佛聽到山河在咆哮,，大地在哭泣,，華夏兒女在苦苦掙扎，在大聲地呼喊,，長夜漫漫,，路在何方?路在何方!1921年的一個夏日，中國共產(chǎn)黨誕生了,，猶如一道曙光劃破黑暗的長空,。在中華民族生死存亡的緊急關(guān)頭，它挺身而出,，帶領(lǐng)著千百萬革命志士,，用燎原的星火喚醒了四萬萬勞苦大眾，歷經(jīng)28年艱苦卓絕的斗爭,，用鮮血和生命贏得了中國革命的偉大勝利,。天安門城樓上莊嚴(yán)的宣告響徹大江南北，整個世界都為之而震驚,。此時我終于明白為什么有一首歌叫做《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》;我終于明白為什么飄揚的五星紅旗是那么的鮮艷;我終于明白為什么那些影片中的英雄人物會因為一句“我是一名共產(chǎn)黨員”而甘愿拋頭顱,、灑熱血,。這一刻,，黨在我心里是一座豐碑,，是一個燈塔，是一面旗幟,，讓我敬仰、引我前行,、促我奮進,。無數(shù)共產(chǎn)黨員憑著那份永恒的追求，憑著對祖國和人民的忠誠,，為我們撐起了一片晴空,。

歷史的清風(fēng)，拂開陰霾,，讓陽光灑向大地,，見證永恒;浩瀚的長河，載著歷史和訴說從時間中流過,，笑看風(fēng)云榮辱不驚,。1921年的那艘紅船，載著無數(shù)革命先輩的革命理想,，迎著歷史的波濤,，乘著時代的風(fēng)帆,，向我們一路走來。時間的車輪駛?cè)?1世紀(jì),，跨過21世紀(jì)的門檻,，中國黨迎來了95周年華誕?；厥?5年,，彈指一揮間，偉大的中國共產(chǎn)黨走過95年的風(fēng)雨歷程,。在這95年里,，我們在黨的領(lǐng)導(dǎo)下戰(zhàn)勝一個又一個困難，取得一個又一個勝利,。黨95年的征程就是一部革命史,，一部奮斗史，一部光榮史,。

95年的風(fēng)風(fēng)雨雨,，鍛造了一個個頂天立地的共產(chǎn)黨員。黨員是黨的活的細(xì)胞,。黨的先進性從黨員身上集中體現(xiàn)出來,。一名名黨員，就是一面面鮮紅的旗幟,。這一面面旗幟,，就代表黨的魂! 95年的風(fēng)風(fēng)雨雨，留下的是不變的信仰和不懈的追求,，黨用行動詮釋著對人民的莊嚴(yán)承諾“為人民服務(wù)”,，讓黨旗永遠飄揚在人民群眾的心中。也讓中國人民得出了永遠跟黨走的結(jié)論,。永遠跟黨走,，是中國人民歷經(jīng)28年的英勇奮斗得出的歷史結(jié)論;永遠跟黨走，是中國人民在實現(xiàn)小康社會道路上得出的歷史結(jié)論;永遠跟黨走,，是中國人民在這今揚眉吐氣的日子里得出的歷史結(jié)論,。身后是已逝的過去，向前是新展開的未來,。我們的腳下,，通向明天的路在朝著遠方延伸。讓我們邁著堅定的步伐,，永遠跟著黨,，永遠向前走!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

初中課前三分鐘演講 初中三分鐘的簡短演講稿篇五

青春青春是一個活潑的話題,，青春是一個成熟的轉(zhuǎn)折,。我們曾經(jīng)或者正在擁抱青春,，我們也將失去我們的青春。青春像一陣風(fēng)吹過,，后面只留下塵土飛揚,。

我想留住青春，然而歲月是無情的,。我竭盡思索著想用最樸實無華的字眼來記錄 這段無悔的青春,。有的人把青春當(dāng)作是廢棄的紙，一無所用,。天天無所作為,，只 知道吃、喝,、玩,、樂，不懂得好好學(xué)習(xí),，不懂得父母的辛酸,，不懂得人生的意義。

也有些人,，他們雖然默默無聞,，但是他們卻珍惜著自己的青春，珍惜 自己所擁有的每一分每一秒,。他們正在努力地學(xué)習(xí),，努力地工作。

青春是一首歌,，唱出人生最值得回憶的片段;青春是一幅畫,，勾勒出 人生最精彩的一幕;青春是一首小詩，贊美人生最美的一刻;青春是我們每個人的 必經(jīng)之路,，它對我們的人生起著重大的作用,。

作為一名即將升入初中學(xué)生的我門，應(yīng)該要好好珍惜青春,，要抓住每 一分每一秒來學(xué)習(xí),。我們要緊握青春,，不虛度年華,。在成長的道路上，做好每一 件事,，讀好每一本書,，學(xué)好每一點知識。我們不應(yīng)該整天游手好閑,，荒廢學(xué)業(yè),。

我們要為自己確定人生的目標(biāo),，努力地去追求人生的理想。這就是青春：充滿著 力量,，充滿了期待,、志愿，充滿著求知和斗爭的志向,。青春,，流露著濃濃的詩情 畫意;青春，散發(fā)出淡淡的幽香含情,。青春的步伐不會因困難而停止,，青春的旋 律不會因風(fēng)雨而阻撓。青春是陽光,，是自信的標(biāo)志;讓我們揚起青春的風(fēng)帆,，讓 青春在這里飛揚，讓青春在這里啟航吧! 青春的力量600字作文篇2綻放青春的力量 青春是一個夢,，夢里有陽光也有彩虹;希望是一個夢,，夢里有鳥語也 有花香。一株嫩芽,，可以喚醒一灘荒原,，一點希望，可以振奮一片廣闊的藍天;

一顆明星,，能夠感受執(zhí)著的堅強,。

風(fēng)兒吹響了床邊的風(fēng)鈴，叮當(dāng)敲醒了我們年輕的夢,?；蛟S上帝忘了給 我翅膀，但是我學(xué)會了用夢想飛翔,。我把夢想寫在蝴蝶的翅膀上,，期盼著有一天 能和它一起飛翔;我把夢想畫在青春的年華中，渴望著有一天迎來青春的怒放,。

如果,，把人生比做深邃的夜空，那么青春時光必將成為一顆耀眼的流 星劃破天際,，雖然短暫,，但卻異常光輝，最終留下了一道美麗的弧線,。

初中生活已經(jīng)離我而去,，昔日的成功與失敗，都將成為歷史,。而我將 要站在一個新的起點,，開啟我盼望已久的高中生涯,。

有時我會想，三年后的一天,，我們都會站在考場,，為自己的未來奮力 一搏。到那時,，回首望去,，竟是十余年的艱辛與汗水的揮灑，是否有無限感慨油 然而生,。

高中,，一個新的開始，這里充滿了競爭與拼搏,，也到處洋溢著青春與 歡笑,。即將踏上征程的我們，不僅需要堅持不懈的努力,，更重要的是要有屬于自 己的信心與力量,。

有一天，我仰望星空,，猛然發(fā)現(xiàn),，心并不遠夢并不遠，只要你踮起腳 尖,。這一天,，我不再彷徨也不再靦腆，張開雙臂和夢一起,，飛得更高看得更遠,。

用你的心靈，感悟陌上花開;用你的激情,，燃燒青春歲月,。雖然成功 的道路還很漫長，但我相信,，只要勇往直前,，奮發(fā)向上，青春的輝煌永遠為我點 亮,，夢想的翅膀必將展翅翱翔,。

明天，是為下一個自己而打造,，而我將在天空一角,，劃出一道屬于自 己的符號,。拼搏是黎明時的破曉,，到那時,，一切將是無限光芒，一切都將是屬于 我的驕傲…… 三年后,，我要走向勝利的遠方,，我要讓這世界為我激蕩! 青春的力量600字作文篇3青春力量 天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無,。

又是一個雨天…… 摸摸書桌,，看看有沒有帶傘。剛好,，我的好朋友沖過來拉著我沖進雨 里,，我本來是不習(xí)慣不打傘的，我還是勉強用手掩著,，雨打在我們的頭發(fā)上,，打 在我的衣服上，我像一個從水里走出來的,，雨又打在我的臉上像要親一親我,，雨 水打在我的耳朵上像要跟我說悄悄話了。柔合的雨絲打在我們的身上,，就像要撫 遍我身上的每一個毛孔,，滋潤我的血液?？粗谟昀锱?，我驚呆了，我也漸漸 地,，也似乎掙脫了束縛,，跟著她，投進雨中,，越跑越快,，越跑越遠…… 朦朧中，這般童話般的舉止,，好像挑起了我心底已經(jīng)壓抑了很久的快 樂,。晶瑩的雨絲再次落到我們的頭上，肩上,，背上,，濺起一朵朵水花，綻開笑臉,， 仿佛在為我們喝彩,，淘氣的小水坑也來跟我們開開玩笑，一腳踩下去，褲腳邊上 也就有了斑斑點點,。但雨點“嫉妒”了就把小水坑的“禮物”沖洗了一下,，好像快樂 只屬于它似的。

我們歡快的奔跑著,，盡情的跳躍著,，沒有任何的煩惱，并釋放著全部 的力量,。這是,，一個老爺爺看見了我們在雨里奔跑著，連忙叫住我們停住,，并給 我們一把傘,，我們把傘還給了老爺爺，沒有說話,，只是笑了笑,，街上的人們看見 我們，都在說我們,，我們也只是互相望了望并笑了,，但在他們的背后卻是我們的 笑聲。

雨還在下著,，是綿綿的下著,，是雨給了我們青春力量，是雨讓我們這 一天過得快樂,，而且也沒有任何顧慮,，因為在這之前，我們必須把顧慮拋開這樣 我們才能快樂,，不信就試試吧!

初中課前三分鐘演講 初中三分鐘的簡短演講稿篇六

尊敬的老師,、各位家長、親愛的孩子們：

大家好!

能被各位家長所信任,，作為代表在這發(fā)言,，我也是特別的一個榮幸，看到可愛的孩子們也是要畢業(yè)進入小學(xué)了,，其實我也是特別的一個不舍,，和老師們也是有了三年一個交流，各位老師也是特別的負(fù)責(zé)任,，把孩子們教得很好,，而我也是認(rèn)識了很多家長，和大家成為了朋友,，今后孩子們也是要進入小學(xué)了,，有些要分別,，有些還是會在同一個小學(xué)，但這離別也是讓我很是不舍,，我想孩子們也是同樣如此,。

不舍老師們，不舍幼兒園,，不舍一起相處了三年幼兒園的同學(xué)，但這也是成長了,，人總是會去長大的,，會和人有分別，這并不是不好的事情,，未來也是可以再次的相聚,，那時候也是會有不一樣的感觸，孩子們在幼兒園的這段日子,，也是特別的感謝我們的老師,，日夜的辛苦，孩子們從哭哭鬧鬧的進來,，到而今懂事的離開,，真的老師們付出太多了，對于孩子們的任性,，孩子們一些不好的習(xí)慣,，也是積極的去培養(yǎng)，去改變,，而我們的孩子也是努力的去進步著,，我們家長也是在積極的配合里面，看到老師們真的付出好多,。這些也是作為家長,，我們要去感謝的了，特別是帶我們孩子們的班級老師,，更是如此,，三年，陪伴著孩子們的一個成長,。

而對于孩子們,，我想對你們說，未來是精彩的,，去到小學(xué)同樣也是要認(rèn)真的去學(xué)習(xí)好才行,，去把習(xí)慣繼續(xù)的保持下去，同時也是會認(rèn)識到新的朋友和老師們的,，也是要繼續(xù)的好好相處,，認(rèn)識了新的朋友，同樣的也是不要忘記幼兒園的朋友們，周末的時候同樣也是可以一起相聚,，有空的時候也是可以來看看我們幼兒園的老師,，別忘記她們的教導(dǎo)。小學(xué)的學(xué)習(xí)會辛苦一些了和幼兒園相比,，但孩子們也是長大了,，我想你們也是會能承受的，同時也是要繼續(xù)的努力學(xué)好才行,，而我們家長們依舊是你們堅強的一個后盾,，會支持著你們，鼓勵著你們的,，看到你們的成長,，我們也是特別的驕傲。

三年,，時間漫長而又短暫,，老師們操心了，孩子們的進步真的讓我們家長也是特別的開心和驕傲,，能來到我們幼兒園求學(xué),，也是我們的榮幸。此后的日子,，我想孩子們也是會好好的把在這所學(xué)用好,，同樣也是不會忘記各位老師們的教導(dǎo)。在此,，也是再次的感謝幼兒園老師們,，謝謝!

初中課前三分鐘演講 初中三分鐘的簡短演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好!

作家張潔在散文《我的四季》中這樣寫道：“在這個世界上,，每個人都有一塊必得由他自己耕種的土地,。”這話告訴我們：一個人既要有夢想,，更要有對夢想堅守到底,、永不退縮的信念和勇氣!對我來說，這塊“必得由自己耕種的土地”便是深深扎根在我心里的“教育夢”,。

我不是山東人,，我來自湖北。十八歲報考大學(xué),，我義無反顧地選擇了師范專業(yè),。二十二歲當(dāng)教師，我來到山東泗水,，成為了一中一名最普通的高中語文教師,。我的夢想談不上偉大,，我只想用青春在教育的畫卷上繪出最絢麗的色彩，寫下最燦爛的詩句,。從踏上講臺的第一天起,，我就告誡自己，這不僅是一份工作,，更是一種責(zé)任,。

光陰如梭，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)在泗水的教育戰(zhàn)線上度過了十一個春秋,。十一年里,，我從一個不敢直視學(xué)生眼睛的教學(xué)新手，歷練成為如今倍受好評的業(yè)務(wù)骨干,。我的年齡在變,，能力在變,，心態(tài)在變,，唯獨不變的，是我對最初懷抱的教育夢想的執(zhí)著守望,。

猶記得生命中不堪回首的20_年,，就在那一年，我遠在湖北老家的父親被確診晚期肺癌,，而我正帶領(lǐng)學(xué)生奔赴高考的戰(zhàn)場,。我放不下父親，子欲養(yǎng)而親不待的痛苦讓我心若刀絞;我也放不下學(xué)生,，肩上的重?fù)?dān),、一百多個學(xué)生的前途，讓我無法在高考即將到來的時候舍他們而去,。

老實說,，我也曾經(jīng)無數(shù)次地想要請長假回湖北，可每當(dāng)我在電話里說出這想法時,，父親總說自己有母親照顧,，叫我不要隨便請假，耽誤學(xué)生,。往往說到最后,，他生起氣來，引起一陣猛烈的咳嗽,，我不敢多說,，只能作罷。最后的最后,，父親把“不要耽誤工作”的叮囑帶到了棺材里——他連最后去世的日子都選在了我的暑假,。從頭到尾,，我竟然沒有因為他的離世請過一天的假!父親臨終時，留下了一句不是遺言的遺言,，他說：“這輩子該做的事,，我都做完了?！敝钡浇裉?，我仍記得當(dāng)時的情景，記得他說的這句話,。我更愿意把它當(dāng)作父親對我最后的鞭策和我此生的座右銘,。當(dāng)我工作得累了倦了的時候，當(dāng)我被玩劣的學(xué)生氣得煩了躁了的時候,，當(dāng)我掙扎在家庭與事業(yè)的夾縫中痛了哭了的時候,，我總會問問我自己：“該做的事都做完了嗎?”要么桃李天下，要么誤人子弟,，當(dāng)老師的,，從來都是一個良心活。

“起始于辛勞,，收歸于平淡,。”我們所從事的職業(yè)從來都不會驚天動地,，只能夠潤物無聲;我們所肩負(fù)的使命從來都被抬到太陽和靈魂的高度,，但絕大多數(shù)一輩子辛勤工作的老師卻絕無可能像太陽那樣受到萬人景仰，像靈魂那樣令眾生匍匐,?？赡怯秩绾?日復(fù)一日、年復(fù)一年地為別人的孩子辛苦操勞,，誰又能說這不是另一種偉大呢?

流年有聲,，歲月無痕。我的“教育夢”在山東,、在泗水,、在一中，經(jīng)過十一年的`沉淀,，終于變得更加深沉而厚重,、真實而純粹。我承認(rèn),，剛參加工作的熱情會隨著年歲的日增,、家庭的瑣事、生活的重創(chuàng)而漸漸消磨,，但夢想的力量就在于,，當(dāng)你歷盡了生活的破碎與絕望后,，它還能夠讓你重新抬起頭來，仰望頭頂上那片燦爛的星空!

我們的國家由每一個具體的人構(gòu)成,，而我們每個人心中那些或渺小,、或偉大的夢想最終匯聚成了整個國家的夢想。只有當(dāng)我們每個人都不再錯把欲望當(dāng)作夢想,，當(dāng)我們每個人都不讓夢想漸漸地被遺忘于青春,，當(dāng)我們每個人都能在自己的崗位上做完自己該做的事情，更重要的是,，只有當(dāng)我們每一個人都能不忘初心,，以夢為馬，永遠奔馳在尋夢征途上的時候,，我們才能夠自豪地說,，我有一個夢想，它叫中國夢!

初中課前三分鐘演講 初中三分鐘的簡短演講稿篇八

尊敬的各位評委老師：

大家好!(鞠躬)今天我為大家演講的題目是《我愛我的家鄉(xiāng)》,。

“藍天是白云的家,，森林是小鳥的家，小河是魚兒的家,，泥土是種子的家,，項城是我的家,?！?/p>

在豫東平原的東南部，有一塊古老而又充滿朝氣的地方,，小河清流,，梨雪似瀑，千般風(fēng)情盡收眼底,，這就是我的家鄉(xiāng)——河南項城,。家鄉(xiāng)項城有著豐厚的文化歷史，有著美好而神奇的傳說,。美麗的八里河流傳著曹娘娘救濟鄉(xiāng)里百姓的佳話,，傳誦著大將軍鄧禹壯志戰(zhàn)斗報國的故事;古色古香的頓子國陪伴了光武帝劉秀金色的少年時光;恢弘的袁府吸引了無數(shù)海外游客;更有著神秘的令人向往的鬼修城。

然而這塊養(yǎng)育我的土地,，給我的卻一直是淳樸,、親切、自然的感覺,。在我的眼里,，這個城市最美麗。

家鄉(xiāng)項城,，是一座散發(fā)善良的泉眼,。淳樸是她的本質(zhì),，善良是她的天性。當(dāng)汶川大地在顫抖的那一刻,，項城人民紛紛解囊相助,，恨不能長上翅膀飛到救災(zāi)前線。家鄉(xiāng)項城,，是一座美麗的花園,。這兒雖沒有熱帶雨林中高大茂密的植物，也沒有五岳蒼勁的參天古樹,，更沒有植物園里種類豐富的花草,。但是，這兒卻有許多隨風(fēng)飄逸的楊柳枝,，有一排排堅毅剛正的白楊,，大片簇?fù)碇睦婊ǎ姸嗖恢拇渚G翠綠的小野草兒,，將這個花園裝點得如此絢爛多姿{我愛我的家鄉(xiāng)大連演講稿}.

家鄉(xiāng)項城,，是一座普普通通的小城。擁擠的大街上,，琳瑯的超市中,，一望無際的田野里，到處都有著我們項城人獨特的開懷大笑,。辛勤工作之余,，項城人民天生純樸豪爽的性格展露無遺，那是只有項城人民才擁有的無限活力和淳樸忠厚,。

家鄉(xiāng)項城,，像極了一個俊俏、充滿活力的小伙子,。熱心的市民是他眨個不停的雙眸;“淳樸善良”是他高挺的鼻梁,，“綠”是他俊俏的臉蛋，“笑”是他上揚的雙唇,。我親愛的項城,，您是那樣的威武剛強，您是那樣的令人深感充實!昨天,，家鄉(xiāng)的人民唱著在希望的田野上揮舞著的鐮刀,、鋤頭，今天,，家鄉(xiāng)的人民在這片熱土上創(chuàng)新,、改革、開拓,，創(chuàng)造著自然和諧而又寧靜的家園!文明,、和諧,、奮進的項城啊，我為你而驕傲!我為你自豪!我衷心的祝愿——明天會更好!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!(鞠躬)

初中課前三分鐘演講 初中三分鐘的簡短演講稿篇九

把握現(xiàn)在,挑戰(zhàn)明天

隨著午夜鐘聲的敲響,歷史翻開了嶄新的一頁,滾滾的車輪把我們帶到了二十一世紀(jì).這,是一個多姿多彩的世紀(jì);這,是一個改革開放的世紀(jì);這,更是一個機會遍地,挑戰(zhàn)滿天的世紀(jì).就在這個世紀(jì)初,我,從遙遠的黑龍江畔,來到了美麗的東海之濱.昨天,我還是黑土地上的建設(shè)者,今天,我已成了開發(fā)南匯,建設(shè)南匯的一員.

翻開史卷,我很清楚地看到了南匯的昨天,泥沙鋪路,茅草蓋房,農(nóng)民手持魚網(wǎng)走向大海,換回的是一臉的疲倦與無奈.

歷史在發(fā)展,時代在進步,南匯也在一天天的改變.道寬了,樓高了,樹多了,南匯人臉上的笑容豐富了,而今,就在歷史進入二十一世紀(jì)之初,又傳來了一個更大的喜訊,那就是,一座海港新城,即將在我們南匯誕生了!

感謝黨和政府,賜予我們這千載難逢的機遇.

現(xiàn)在,讓我們每一個南匯人都滿懷喜悅的暢想一下這海港新城的新貌吧:

這,將是一座欣欣向榮的城市,這,將是一座美麗如詩又如畫的城市.

啊,好美啊,有湖,有海,有樹,也會有成群的鳥兒從空中飛過.真如夢幻一般美麗,也許,這真的是夢?不,夢總是虛幻的,而這,是一個即將發(fā)生在我們身邊的事實,一座如夢幻般美麗之花,即將綻放在我們南匯.

隨著海港新城的開發(fā)與建設(shè),我們南匯將發(fā)生翻天覆地的變化,我們南匯人將面臨空前多的機遇與挑戰(zhàn).是的,挑戰(zhàn)與機遇總是相伴而行.如何把握住現(xiàn)在,以適應(yīng)南匯明天的發(fā)展與建設(shè),這是我們在欣喜歡呼之余更要思索的問題.

是一味喜悅的暢想南匯明天帶給我們的美麗,在暢想中等待明天的到來,還是,積極努力地投身到今天的建設(shè)中去呢,毫無疑問,我們只能選擇后者.

歷史賦予南匯如此重大的使命,我們南匯人有責(zé)任,有義務(wù)來完成這使命.

南匯有悠久的歷史,有燦爛的文化,有優(yōu)越的地理環(huán)境,物華天寶,人杰地靈.既然歷史把我們推到了改革開放的前沿,在我們面前擺放了一只如此豪華,如此美麗的巨輪,我們就有責(zé)任駕好這艘巨輪,行進在歷史長河中.

我們前有先輩,我們后有子孫.

無論是面對歷史,還是面對未來,我們都沒有理由來輕易淡化這自身的責(zé)任感和使命感

今天,你彎腰扶起一朵小花,明天,小花將開遍滿園,姹紫嫣紅

今天,你伸手栽下一株小樹,明天,小樹將綠遍山岡,郁郁蔥蔥

今天,你學(xué)會一句"welcome to shanghai",明天,abc就會以其特有的旋律飄蕩于南匯的角角落落.

今天,你熟知一點compute常識,明天,計算機網(wǎng)絡(luò)方能順利連接到南匯的千家萬戶.

是呀,努力在平時,努力在現(xiàn)在,努力做好身邊的點點滴滴,邁向明天的步子才會更加矯健,更加豪邁.只吶喊而不沖鋒的不是好士兵,只瞄準(zhǔn)而不射擊的也不是好獵手,空談和闊論絕不會讓我們夢想成真.

如果你是一位工人,不妨精心制作每一個部件

如果你是一位農(nóng)民,不妨精心澆灌每一寸土地

如果你是一位老者,不妨把你創(chuàng)業(yè)的苦辣酸甜都講給下一代聽聽

如果你是一位學(xué)生,不妨展開翅膀,盡情遨游于知識的殿堂,享受雨露的滋潤

而我,是一名教師.

在新世紀(jì),新挑戰(zhàn)到來之際,我們教師又要經(jīng)過怎樣的努力,才能與時代融為一體呢?

新的時代需要新型人才,勤勤墾墾,任勞任怨,扎實能干,這些已滿足不了新時代對人才的需求,新的時代更需要有創(chuàng)新精神,有創(chuàng)造才能的人.

而這,也正是新時代賦予我們教師的使命,我們教師,又怎能辱此使命?

歷史走到了今天,歷史還將帶著我們走向明天,前面燈火輝煌,前面陽光燦爛,朋友們,請認(rèn)真走好每一段路吧,只有把握住了今天,才能更好的走向明天.

初中課前三分鐘演講 初中三分鐘的簡短演講稿篇十

早上好!今天我在國旗下講話的題目是《學(xué)會尊重他人》,。在演講的主題之前，我先在這里給你們講一個小小的故事,。

從前有一只小老鼠,，總覺得自己了不起，對別人很不禮貌,。

一次他去上學(xué),，一只蝸牛迎面走了過來，擋住了他的去路,。小老鼠兇巴巴地說：“小不點兒,，滾開，別擋我的路!”小老鼠說著一腳踢了過去,，把蝸牛踢得滾出去很遠,。

有一次，小老鼠到河邊喝水,，覺得河里的一條小魚妨礙了他,，于是，撿起一塊石頭就扔了過去,。小魚受到襲擊,，嚇了一跳，慌忙躲避,。小老鼠哈哈大笑說：“知道我的厲害了吧!”,。

一天晚上,，小老鼠在回家的路上看見一只小豬躺在路邊,，就趾高氣揚地說：“誰給你這么大的膽子，竟敢擋住我的路!”說著,，一腳踢了過去,。“嘭”地一聲,，小老鼠正好踢到小豬的腳上,，小豬倒沒什么事，小老鼠卻“唉呦,，唉呦”地叫了起來,，原來他的腳腫起了一個大包。小豬站起來對小老鼠說：“你對別人傲慢無禮,，不懂得尊重人,，今天嘗到苦頭了吧!只有尊重別人,，才能獲得別人的尊重?！毙±鲜罂粗軅哪_,，羞愧地低下了頭。

同學(xué)們,，你們看這只小老鼠起先一定認(rèn)為自己很了不得,，人人都得讓著他，都得遷就他的喜好,，簡直可以說目中無人,，唯有他自己。他最終嘗到這樣的舉動給自己帶來的苦果,。而小豬面對小老鼠無禮霸道的舉動,，沒有采取所謂的“以牙還牙”的方式，立即還手,，而是選擇了寬容,，并真誠地指出了小老鼠的錯誤。

我們生活的周圍有各色各樣的人,，我們始終都要和不同的人進行交往,。善于與人交流，友好相處,，是我們很重要的人生課程,。同學(xué)們，在任何時候,，我們都要記住,，不能用自己的想法替代別人的想法，不要將自己的不良情緒發(fā)泄到別人身上,，更不要故意傷害別人,。今天，老師想告訴你們一個快樂地與人相處的秘訣就是：學(xué)會尊重他人,，學(xué)會體諒他人,。當(dāng)你，這樣去做后,，你會發(fā)現(xiàn)越來越多的人欣賞你,，愿意成為你的朋友，而你的生活將會擁有更多的快樂,。我的話講完了,。謝謝大家!

初中課前三分鐘演講 初中三分鐘的簡短演講稿篇十一

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

團結(jié)能讓我們脫穎而出，克敵制勝,。比如說踢球,，踢球是多人項目，所以隊員之間要有默契,。有一次,，我和小伙伴們一起踢球，分成兩組踢,。比賽開始后,，我只要搶到球就一直往前沖，我想：我自己一個人也能進球,。結(jié)果總是一個不留神,，就被對方球友團團圍住，只能眼睜睜看著球被搶走,。后來,，我終于吸取了這個教訓(xùn)，也明白了一個人的力量畢竟有限,，與同伴團結(jié)合作才能成功進球,。最后，在全隊成員緊密配合的情況下,，我們終于轉(zhuǎn)敗為勝,。我也真正明白了“團結(jié)就是力量”這句話的真正含義。

團結(jié)同樣能變?nèi)鯙閺?。有一天,，我在家里看《動物世界》，電視里講的是螞蟻,。當(dāng)螞蟻要尋找食物的時候就會讓一個排頭兵先行尋找,。如果找到的食物小，它就自己搬運回營地,，如果食物大,，它就會返回組織同伴一同搬運。螞蟻看似弱小,，但它們?nèi)后w內(nèi)部分工明確,，各司其職，但只要聽到同伴召喚,，總能團結(jié)一致，完成令人意想不到的艱巨任務(wù),。團結(jié)或許是弱小的螞蟻得以存活的重要原因,。

團結(jié)還能拯救生命。前不久，九寨溝發(fā)生了七級地震,，山體滑坡,、巨石壓頂，許多游客,、受傷群眾被困,，他們隨時可能再次遭遇災(zāi)難，就在這危機時候,，我們的人們解放軍,，民間的志愿者、醫(yī)療隊……第一時間趕赴現(xiàn)場,，組織游客及群眾有序撤離,。來自全社會的捐款更為他們的后續(xù)生活提供了保證?！耙蝗耸安窕鸩煌?，眾人拾柴火焰高?！贝笠?guī)模的救助單靠任何個人都不可能實現(xiàn),。面對災(zāi)難，只有全社會團結(jié)的力量才能幫助我們共度難關(guān),。

我深信：只要萬眾一心,，團結(jié)一致，我們一定能克服一切困難,。

初中課前三分鐘演講 初中三分鐘的簡短演講稿篇十二

大家上午好!今天我發(fā)言的題目是《用智慧開啟智慧之門用勤奮開辟成功之路》,。

同學(xué)們，你可還記得第一次背起書包走進學(xué)校的情景?可還記得打開第一本課本,、學(xué)寫第一個字的喜悅與新奇?那踏進校門的一小步,，卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航,，我們以智慧為帆,，勤奮作漿，開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!

我們的學(xué)校,，是知識的寶庫,，是文化的走廊，是師生的樂府,，更是人才的搖籃,。同學(xué)們，在這寶庫中,、走廊上 ,、樂府里,，沐著晨光，你是否想過,，今天該干些什么?踏著夕陽,，你是否問過，今天有多少收獲?

狄更斯說過,，“我所收獲的,，是我種下的?！泵總€人都有機會成為有才能的人,，就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮,，才能來自勤奮學(xué)習(xí),，歷史上不是有無數(shù)人用自己的行動在證明這句話的可信嗎?蘇秦為了督促自己勤奮學(xué)習(xí)"頭懸梁錐刺股"的故事,留下了千古學(xué)習(xí)的美名.匡衡為了學(xué)習(xí),"鑿壁偷光";車胤為了學(xué)習(xí),"囊螢映雪";楊時為了學(xué)習(xí),"程門立雪"等等.他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。知識改變命運,，真知影響人生,。你是否也渴望像他們一樣，以勤奮去獲取知識,，提高你的才能,，改變你的人生?

正如郭沫若先生所說：“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話,，放飛自己的青春,，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,，但決不能再讓自己輸在終點,。后天的努力可以彌補先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻,，努力獲取知識,。 對于九年級的哥哥、姐姐們來說,，中招考試已并不遙遠,，面臨著人生的第一次選擇，你們應(yīng)該加倍努力,，刻苦學(xué)習(xí),，為迎接中招考試做充足的準(zhǔn)備;對于我們八年級學(xué)生來說，八年級是初中學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點,，我們應(yīng)該好好把握,，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己;而七年級的我們也千萬不要放松,，我們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),，只有地基打牢了,，房子才會蓋得更高,。

同學(xué)們,，無論我們處在哪個學(xué)習(xí)階段，我們都應(yīng)該努力,，抓住這段易逝的光陰,，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中,。 每一次的成功都要付出艱辛和努力,，要想取得成功就必須付出代價。正如冰心所說：“成功的花兒,，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,，卻不知當(dāng)初它的芽兒，曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉,，灑遍了犧牲的血雨!”的確,，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時代,，大好韶華,，豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了，所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書遲,，就是這個道理。只有勤奮求知,、拼搏進取,，我們才能奏響青春之歌的最強音!

同學(xué)們，只要我們樹立遠大理想,，腳踏實地刻苦學(xué)習(xí),，不懈探索，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí),，從我做起,，從今天做起，讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!

初中課前三分鐘演講 初中三分鐘的簡短演講稿篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委,、各位工友們：

各位好!

我是。今天很高興能夠和大家一起探討奉獻青春這個話題,，青春需要實現(xiàn)人生價值,，而創(chuàng)業(yè)是實現(xiàn)人生價值的最佳途徑;所以我們可以得出一個結(jié)論--青春需要創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)難,，難創(chuàng)業(yè);作為我們青年應(yīng)該如何去創(chuàng)業(yè)呢?

“讓青春烈火燃燒永恒,，讓生命閃電劃過天空,，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點”!這句話一直用它激勵自己的學(xué)習(xí),、工作和生活,。我認(rèn)為，青春就應(yīng)該燃燒,，發(fā)出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,，既然這樣，我不愿腐朽,，也不能腐朽,，我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?

說到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著,，他已經(jīng)死了;有的人死了,，他還活著?！鄙囊饬x在于活著,，那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個字,，奉獻!我想,，這絕對不是我們存在的意義。古往今來,，有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,，在這里我來不及一一列舉。

作為一名××人,，心中無不閃爍著夢想,，那么現(xiàn)在就是我們努力實現(xiàn)夢想的時候了。我們要做的有很多很多,?？v使艱難險阻，也要努力前行：追求卓越,，真誠回報,，釋放青春能量，點燃創(chuàng)業(yè)夢想,?；蛟S我們成不了偉人，縱使我們平淡一生,，但這都不要緊,，群星閃爍時我們同樣燦爛，這樣的平凡其實是一種偉大,。

說實話,，×年前,，我剛來工作的時候也有過失落和茫然，因為工作環(huán)境惡劣,，空氣中到處彌漫著灰塵,，感覺現(xiàn)實不盡如人意，感覺離曾經(jīng)的夢想總是有一些距離,，一度陷入困惑之中,?？墒?，青春的我是一把剛剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑,。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,，失去光澤，隨即斑駁,、銹蝕,、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵,。

我告訴自己,，“如果你是金子，到哪都能發(fā)光,，只要你斗志昂揚的面對生活,、面對工作，你就會有所獲得”,。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進的步伐,，因為青春的路正長,。有空的時候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路,，為自己的人生做好一個規(guī)劃,，把自己的理想銘刻在心中，做一個甘于寂寞,，敢于創(chuàng)新,、干勁十足的年青人。

從我選擇了這里,，從某種意義上來說,，就是選擇了奉獻。青春不是人生的一段時期,，而是心靈的一種狀況,。這是一次演講,，更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息,，懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張,，我真誠的邀請你們一同分享,。

初中課前三分鐘演講 初中三分鐘的簡短演講稿篇十四

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

人是社會的人,，社會是人的社會,。要衡量一個國家社會的文明程度，主要是要衡量它的物質(zhì)文明,、政治文明和精神文明的程度,。為了進一步推動我國的精神文明建設(shè)，黨中央國務(wù)院號召全國各族人民要落實科學(xué)的發(fā)展觀,，構(gòu)建全面,、調(diào)和、可延續(xù)發(fā)展的___社會,。人的___是社會___的基礎(chǔ),。那末，我們怎樣才能作到人與人之間的___呢?請從學(xué)會尊重他人開始吧!

我們每個人生活在這個社會上,，生活在集體這個大家庭中,，我們給個人的存在都希看得到他人的充分肯定,，每個人的成績都?？吹玫剿说恼J(rèn)同，我們每個人的人格都?？吹玫剿说淖鹬?。那末，我們怎樣才能得到他人的尊重呢?一句話,，學(xué)會尊重他人,。那末，怎樣才能學(xué)會尊重他人呢?

首先要學(xué)會欣賞,。欣賞是一種積極的樂觀向上的人生態(tài)度,，是建立在善于發(fā)現(xiàn)和摒棄妒忌、悲觀厭世的不知己理的基礎(chǔ)之上的優(yōu)秀品質(zhì),。我們要學(xué)會欣賞他人的貌美,、體健、聲清、骨秀,、學(xué)厚,、文博……欣賞老年人之經(jīng)驗豐富，中年人之年富力強,，青年人之青春與活力,，少年人之天真爛縵?？傊?，只要我們愿意欣賞，就總能找到欣賞的理由,。只要我們學(xué)會了欣賞,，我們就學(xué)會了尊重。

第二是要有“三人行,，必有我?guī)煛钡牧己眯膽B(tài),。在我們的四周，在我們生活的集體中,，不乏學(xué)習(xí)的楷模。他人儀表美,、心靈美,、語言美、品質(zhì)美都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,。他人淵博的知識,，靈敏的思惟，善辯的口才,，杰出的才華,，高深的藝術(shù)，完善的人格,，豐富的愛心,，奉獻的精神等等都是值得我們敬慕與學(xué)習(xí)的。只有我們時時,、處處保持謙虛的態(tài)度,，確立“三人行，必有我?guī)煛钡奶幨勒軐W(xué),，我們就學(xué)會了尊重他人,，虛心的向他人學(xué)習(xí)，取長補短,，進而豐富和發(fā)展自己,，使自己學(xué)會尊重他人的藝術(shù)人生布滿藝術(shù)。

第三是要學(xué)會使用經(jīng)常使用的文明用語,。人是情感動物，人類的情感很大程度上是用語言作為交際的工具的,，是用語言傳遞著情感。因此,，我們要學(xué)會使用經(jīng)常使用的文明用語,。如“您好”、“你需要幫助嗎”,、“對不起”,、“沒關(guān)系”、“再見”等,，別看這些簡短的文明用語,，學(xué)會了使用它，你或許就學(xué)會了尊重他人,，他人也一定會尊重你,。一句“您好!”表示了真誠的問候，美好你的祝愿,，使他人與你的感情拉近了很多倍,。

一句“你需要幫助嗎?”體現(xiàn)了自己的友好，而且也表明了自己的本事,，對他人有甚么困難,，自己愿意伸出熱情的雙手。一聲“對不起”,，是對自己的無意過失的挽回或?qū)ψ约旱腻e誤的真誠道歉,，這不但反映了你對他人的尊重，而且也表明了自己的坦誠,。一聲“沒關(guān)系”是對他人過失的諒解與寬容,，也表現(xiàn)了自己豁達的胸懷。臨別時的“再見”,，能給人以留下美好印象,。

古人說“我敬人一尺，人敬我一丈”,。意思就是說,，我們只要學(xué)會了尊重他人，他人也一定會加倍的尊重自己,。假如你想自己處處有好的人緣,，你想得到他人的尊重，你想使自己的人生更臻完善,，請從今天作起,，從現(xiàn)在作起，學(xué)會尊重他人吧!

謝謝大家!我的演講終了!

初中課前三分鐘演講 初中三分鐘的簡短演講稿篇十五

安全是一種愛。安全的愛是父母對外出兒女永遠的牽掛,，是朋友寄來賀卡上的眷眷祝福,，是同事帶著微笑的一聲問候，是陌生人邂逅時的彼此關(guān)照,，安全更是一種以人為本的社會制度奏出的愛之歌,。

安全是一種美。安全的美體現(xiàn)于維系安全的行為過程之中,。一種規(guī)范嫻熟的安全行為是美,，對安全知識的熟練掌握并在實際工作中運用自如是美，在異常情況下能夠運用在平常的日子里培養(yǎng)出的正常心態(tài)和應(yīng)變能力瀟灑應(yīng)對突變更是美,。安全的美的本質(zhì)就在于能夠預(yù)防災(zāi)害蠢將災(zāi)害的桶央降到囂徽,。貍庸 ;井而給社會帶來前進的希望和力量，并能凈化人類的靈魂,，增強人類的智能,。

安全是一種情。安全的情是一種美好的感覺狀態(tài),。安全的情不僅僅體現(xiàn)為一種美好的自尊自戀情結(jié),，亦體現(xiàn)為對他人個體生命的尊重，更體現(xiàn)為一個國家和政府對民眾的拳拳之心,?！盀楣僖蝗危Ｒ环狡桨病笔乔?按章操作,，防患未然是情;善待自然，善待自已是情,。安全的情更是平常日子里的嚴(yán)于律己,，是災(zāi)難面前的斗智斗勇，更是災(zāi)難之后觀念的更新,、情感的升華,、靈魂的涅架、生命質(zhì)量的提高,。

安全是一種理,。安全的理是一個社會、一個國家,、一個民族用安全文化對生活方式的理性表達,。重視安全，尊重生命,，是先進文化的體現(xiàn);忽視安全,，輕視生命，是落后文化的表

現(xiàn)。安全文化的形成,，要靠全社會的共同努力,。中華民族有著五千年的燦爛文化，進入新世紀(jì)后,，必將會創(chuàng)造出更為先進的安全文化,。

安全是一種法。安全的法是文明的體現(xiàn),，責(zé)任的體現(xiàn),。一個災(zāi)難重重、動蕩不安的社會無疑不是一個文明的有責(zé)任感的社會,。一切非安全非文明的行為都是野蠻的行為,。人類已進入21世紀(jì)，野蠻和愚昧早應(yīng)成為歷史的陳跡,。呼喚安全,，呼喚文明，是人類社會發(fā)展的根本利益,。在今天,，無論貧富，無論職業(yè),，無論城鄉(xiāng),，每一位公民都應(yīng)尊重他人和自己的生命，都必須承擔(dān)維護和保障生產(chǎn)與生活的安全狀態(tài)的責(zé)任,，否則就要受到法律的警誡與懲罰,。

初中課前三分鐘演講 初中三分鐘的簡短演講稿篇十六

各位尊敬的老師，親愛的同學(xué)們,，大家好,，我演講的題目是孝敬父母。

同學(xué)們,，有一種愛,，即使我們付出所有也報答不了，那就是父母的愛,。我們每一個人的生命,，都是父母給予的。從我們出生的那一刻起,，父母就把他們最真摯的愛,，無私地奉獻給我們。母親用乳汁把我們喂養(yǎng),，父親用深情把我們沐浴,。在我們成長的路途中,，每一步都飽含著父母的辛勞。寒冷時,，父母給我們溫暖;困難時,，父母給我們支持;生病時，父母給我們照顧,。父母對兒女的愛比天高,，比海深。

有句古語說得好：“百善孝為先,?！币馑际钦f，孝敬父母是我們?nèi)祟惛鞣N美好品德中最為重要和占第一位的品德,。它是做兒女的必做的天經(jīng)地義的事情,。我們中華民族幾千年來就一直具有這種尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。古代埋兒奉母,，棄官尋母的故事,，足以讓人們唏噓不已，而當(dāng)今捐腎救母,，退學(xué)為母的故事,，更是令我們感動萬分。不一樣的時代,，演繹著相同的主題,，那就是孝敬父母，回報父母,。

親情是一個人善心,、愛心和良心的綜合表現(xiàn);孝敬父母，尊敬長輩,，是做人的本分,，是天經(jīng)地義的美德，也是各種品德形成的前提,，因而歷來受到人們的稱贊。試想,，一個人如果連孝敬父母,，報答養(yǎng)育之恩都做不到，誰還相信他是個人呢?又有誰愿意和他打交道呢?因此我們應(yīng)該用我們的優(yōu)異成績,，我們的健康成長來孝敬父母,，回報父母。

父母給予我們的愛,，常常是細(xì)小瑣碎卻無微不至,，不僅常常被我們覺得就應(yīng)該是這樣,，而且還覺得他們?nèi)死显挾啵訜┠?。其實感恩是發(fā)自內(nèi)心的,。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報,?！备螞r父母為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片大海,。因為,，父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。

當(dāng)我們遇到困難,，能傾注所有一切來幫助我們的人,，是父母;當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人,，是父母;當(dāng)我們犯錯誤時,，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?，會衷心為我們慶祝,，與我們分享喜悅的，是父母,。

而將來,，當(dāng)我們?nèi)ネ獾厣顚W(xué)習(xí)的時候，依然牽掛著我們的,，還是父母,。生活并非想象那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會的,，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛,、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們在生活上可以少讓父母為自己操心,。當(dāng)父母生病時,，我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任，照顧父母?要知道,，哪怕一句關(guān)心的話語,，哪怕一碗自己做好的方便面，都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心,。感恩父母,，并不難做到。

我們也許會記得感謝在人生道路上幫助過我們的朋友,，也許會記得感謝辛勤培育我們的老師……是的,，他們當(dāng)然是我們要感謝的,，可同時，我們更不應(yīng)該忘記,，父母,，永遠是我們最值得感謝的人!

朋友，人世間最難報的就是父母恩,，愿我們都能：以反哺之心奉敬父母,，以感恩之心孝順父母!感恩父母，希望全天下的父母一切都好!

初中課前三分鐘演講 初中三分鐘的簡短演講稿篇十七

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

去年暑假,，我和爸爸一起去武漢拜師學(xué)習(xí)高難度的羽毛球技術(shù)。

有一天,，剛打完羽毛球回到豆豆姐姐家時,，我手扶門框正在脫鞋。這時,，一陣風(fēng)吹來,，只聽見呯的一聲，我突然感到一陣鉆心的疼痛,。這才發(fā)現(xiàn)手被門夾了,，我趕緊把手縮回來，定睛一看,，我的天啊!手已經(jīng)烏黑發(fā)紫了,，我趕緊用嘴舔，不時還啜泣了幾下,，爸爸聞聲而來,，急切而又關(guān)心地問：“怎么了?”我結(jié)結(jié)巴巴地說：“我的……手……被門夾了……”。

這時,，爸爸心急如焚,，趕緊跑去打開冰箱找冰塊準(zhǔn)備冷敷，找來找去也沒有找到,。爸爸看著我的手已經(jīng)開始滲血了,，他急的像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，豆大的汗珠直往下落,，外面正下著傾盆大雨,，爸爸連傘都顧不上拿，冒著大雨直往外跑,。

大約過了十多分鐘，爸爸回來了,，像一只落湯雞全身上下都濕透了,，身上的水一滴滴不停的往下落,。只見他手上拿著一個冰袋，他連衣服和鞋都顧不上換,，趕緊跑過來把冰袋敷在我手上,。我聽到了爸爸急促的心跳聲，頓時熱淚盈眶,，感激地說：“謝謝……爸爸……!”還有一次,，老師讓我和幾個小朋友進行比賽。在中場白熱化階段時,，我特別緊張,，又特別怕落后。恰巧我的鞋帶又散了,，爸爸把我叫到旁邊,，邊給我系鞋帶邊鼓勵我說：“今天表現(xiàn)很好，還鎮(zhèn)定一些,，仔細(xì)觀察對手的弱點,。相信自己棒，自己一定棒”,。爸爸的話讓我了冷靜下來,，我步步緊逼，最后于21比16打敗了對手,。我特別高興,，三步并作兩步地跑到爸爸跟前，和他來了個熱烈地?fù)肀А?/p>

都說母愛如海,，父愛如山,。我的父親就是這樣一位既嚴(yán)厲又慈愛的人，我愛我的父親!