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最新巡查培訓(xùn)會(huì)心得體會(huì) 巡視培訓(xùn)的收獲與體會(huì)(12篇)

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最新巡查培訓(xùn)會(huì)心得體會(huì) 巡視培訓(xùn)的收獲與體會(huì)(12篇)
時(shí)間:2024-03-20 19:22:49     小編:zdfb

在平日里,,心中難免會(huì)有一些新的想法,,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),,從而不斷地豐富我們的思想,。那么心得體會(huì)該怎么寫,?想必這讓大家都很苦惱吧,。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

巡查培訓(xùn)會(huì)心得體會(huì) 巡視培訓(xùn)的收獲與體會(huì)篇一

《條例》讓巡視監(jiān)督這把“利劍”更鋒利,、更規(guī)范

總書記強(qiáng)調(diào),,巡視條例是黨內(nèi)監(jiān)督之利器。有了這個(gè)利器,,才能更好地發(fā)揮巡視利劍作用,。指出,巡視條例是制度的籠子和巡視的依據(jù),,對(duì)巡視工作是強(qiáng)有力的指導(dǎo),、強(qiáng)有力的規(guī)范。

《條例》的頒布實(shí)施既傳遞了全面從嚴(yán)治黨,、把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面的強(qiáng)烈信號(hào),,又體現(xiàn)了依法依規(guī)治黨、運(yùn)用法治思維和法治方式開展巡視工作的具體要求,。其現(xiàn)實(shí)意義主要體現(xiàn)在四個(gè)方面,。

授權(quán)更加充分,。要想使巡視這把利劍發(fā)揮作用,就必須在黨的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,,獲得充分授權(quán),,這些權(quán)力包括對(duì)巡視工作的領(lǐng)導(dǎo)、巡視對(duì)象和范圍的延伸,、行之有效的工作方式等,。比如,《條例》改革了巡視工作領(lǐng)導(dǎo)體制,,規(guī)定由同級(jí)紀(jì)委書記擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),,有利于巡視工作與黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)相互融合、無(wú)縫對(duì)接;強(qiáng)調(diào)巡視全覆蓋,、全國(guó)“一盤棋”,,體現(xiàn)了全面從嚴(yán)治黨要靠全黨、管全黨,、治全黨的要求;而專項(xiàng)巡視以及抽查個(gè)人事項(xiàng)報(bào)告,、詢問(wèn)知情人和專項(xiàng)檢查條款的增加,則使巡視監(jiān)督更加靈活機(jī)動(dòng),、精準(zhǔn)有效,。

職責(zé)更加清晰?!稐l例》對(duì)巡視監(jiān)督的定位更加明確,,重點(diǎn)更加聚焦,緊緊圍繞黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)這個(gè)中心,,緊扣“六大紀(jì)律”,,深化“四個(gè)著力”,堅(jiān)持把黨的紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,,彰顯了巡視監(jiān)督的震懾遏制治本作用,。

程序更加規(guī)范。巡視監(jiān)督要想充分發(fā)揮作用,,就必須堅(jiān)持依法依規(guī),、有序開展。為此,,《條例》要求,,巡視工作堅(jiān)持中央統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé),,堅(jiān)持實(shí)事求是,、依法依規(guī),堅(jiān)持群眾路線、發(fā)揚(yáng)民主,,并明確規(guī)定了巡視的范圍,、權(quán)限和程序,尤其是對(duì)巡視前的協(xié)作配合,、巡視中的請(qǐng)示報(bào)告,、巡視后的線索處置等,都嚴(yán)格了程序規(guī)范,。

問(wèn)責(zé)更加有力,。《條例》進(jìn)一步明確了黨組織的主體責(zé)任,、巡視工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)的主要責(zé)任人責(zé)任,、有關(guān)單位的支持配合責(zé)任、巡視組長(zhǎng)的履職責(zé)任,、被巡視黨組織主要負(fù)責(zé)人落實(shí)整改工作的第一責(zé)任人責(zé)任,,特別強(qiáng)調(diào)對(duì)履職不到位的都要追責(zé),并詳細(xì)列出問(wèn)責(zé)情形和處置標(biāo)準(zhǔn),,充分體現(xiàn)了在紀(jì)律要求上一視同仁,、沒(méi)有特殊,。

體現(xiàn)巡視工作創(chuàng)造和積累的有效“劍法”

《條例》認(rèn)真貫徹中央巡視工作方針,,深刻總結(jié)黨的xx大以來(lái)巡視工作實(shí)踐創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn),既是黨內(nèi)法規(guī)制度創(chuàng)新的重要成果,,也是黨內(nèi)監(jiān)督理論的豐富發(fā)展,。《條例》主要體現(xiàn)了四個(gè)轉(zhuǎn)變,。

在指導(dǎo)思想上,,由過(guò)去面面俱到、大包大攬向發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、形成震懾轉(zhuǎn)變,,充分體現(xiàn)了抓主要矛盾和矛盾主要方面的辯證思維和工作方法,有利于增強(qiáng)監(jiān)督實(shí)效,。

在巡視對(duì)象上,,由重點(diǎn)監(jiān)督向全覆蓋、無(wú)死角轉(zhuǎn)變,,對(duì)省級(jí)黨委巡視組的巡視對(duì)象和范圍進(jìn)行了重新界定,,增加了市、縣兩級(jí)法院,、檢察院黨組主要負(fù)責(zé)人,,增加了黨委工作部門和政府部門、人民團(tuán)體黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子及成員,并明確將省級(jí)管理的國(guó)有企業(yè),、事業(yè)單位黨委(黨組)領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員納入巡視范圍,,充分體現(xiàn)了巡視無(wú)空白、監(jiān)督無(wú)例外,。

在巡視方式上,,由固定單一向機(jī)動(dòng)靈活、精準(zhǔn)有力轉(zhuǎn)變,,在總結(jié)常規(guī)打法的基礎(chǔ)上,,提出了13種巡視方式,特別強(qiáng)調(diào)針對(duì)“三個(gè)重點(diǎn)”和巡視整改情況開展專項(xiàng)巡視,,體現(xiàn)了巡視的隨機(jī)性,、靈活性、針對(duì)性和有效性,。

在巡視布局上,,由過(guò)去注重分級(jí)負(fù)責(zé)向全國(guó)“一盤棋”轉(zhuǎn)變,強(qiáng)調(diào)要“堅(jiān)持中央統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)”,,這與試行《條例》中的“堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)”相比更加明確,,特別提出中央巡視工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)加強(qiáng)對(duì)省、自治區(qū),、直轄市巡視工作的領(lǐng)導(dǎo),,更加有利于形成橫向全覆蓋、縱向全鏈接,、全國(guó)“一盤棋”的戰(zhàn)略態(tài)勢(shì),。

以知促行 進(jìn)一步發(fā)揮巡視監(jiān)督“利劍”作用

當(dāng)前,河北正處于調(diào)整結(jié)構(gòu),、爬坡過(guò)坎的關(guān)鍵階段,,改革發(fā)展任務(wù)十分繁重,同時(shí)也面臨著京津冀協(xié)同發(fā)展,、北京攜手張家口舉辦冬奧會(huì)的重大機(jī)遇,。面對(duì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜的反腐敗形勢(shì),我們要用總書記系列重要講話精神統(tǒng)一思想,、凝聚共識(shí),,振奮精神、鼓足干勁,,協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”的戰(zhàn)略布局,,既要加快轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu),、提質(zhì)量,,打造全面建成小康社會(huì)的“金山銀山”,又要全面推進(jìn)從嚴(yán)治黨,嚴(yán)紀(jì)律,、糾“四風(fēng)”,、反腐敗,營(yíng)造政治生態(tài)的“綠水青山”,。

這其中,,巡視作為全面從嚴(yán)治黨的重要方式和手段,發(fā)揮著不可替代的重要作用,。要以學(xué)習(xí),、宣傳、貫徹《條例》為契機(jī),,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)巡視工作,,把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng),。

要內(nèi)化于心,,用深入學(xué)習(xí)宣傳來(lái)實(shí)現(xiàn)?!稐l例》的政治性,、政策性都很強(qiáng),必須把學(xué)習(xí)宣傳放在首位,。各級(jí)黨委要把學(xué)習(xí)好,、宣傳好、貫徹好《條例》精神作為管黨治黨的緊迫任務(wù)來(lái)抓,,通過(guò)常委會(huì)議,、理論中心組進(jìn)行專題學(xué)習(xí);各相關(guān)部門要正確理解、嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)定,,積極支持、密切配合巡視工作;各巡視機(jī)構(gòu)和巡視干部要深刻領(lǐng)會(huì),、熟練掌握,,嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定,依紀(jì)依法巡視;要充分發(fā)揮黨校,、行政學(xué)院培訓(xùn)基地作用,,引導(dǎo)廣大黨員干部原原本本通讀《條例》,喚醒黨章黨規(guī)黨紀(jì)意識(shí),。要綜合運(yùn)用報(bào)刊雜志,、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)等各種媒體,,全方位,、多角度宣傳,形成濃厚氛圍,增強(qiáng)貫徹落實(shí)《條例》的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué),。

要固化于規(guī),,用健全的配套制度和工作機(jī)制來(lái)保障?!稐l例》是管全黨的,、治全黨的,各地情況不同,,必須因地制宜,。按照中央要求,當(dāng)務(wù)之急是要結(jié)合河北實(shí)際,,深入調(diào)研論證,,抓緊制定《實(shí)施辦法》?!秾?shí)施辦法》既要體現(xiàn)《條例》精神,,又要兼顧河北實(shí)際,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,,于法周延,、于事有效,充分體現(xiàn)科學(xué)性,、針對(duì)性和可操作性,。同時(shí),對(duì)既有的巡視監(jiān)督制度體系和工作機(jī)制抓緊修訂完善,,該制定的制定,、該完善的完善、該廢除的廢除,,為巡視工作有效開展提供制度保障,。

要外見(jiàn)于行,用實(shí)際工作成效來(lái)檢驗(yàn),?!稐l例》學(xué)習(xí)貫徹得怎樣,主要體現(xiàn)在工作成效上,。要看巡視發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力是不是增強(qiáng)了,,問(wèn)題整改落實(shí)是不是到位了,黨風(fēng)政風(fēng)是不是好轉(zhuǎn)了,,腐敗蔓延勢(shì)頭是不是遏制了,,群眾的認(rèn)可度和“獲得感”是不是提高了,河北的政治生態(tài)是不是優(yōu)化了,。要以“六看”為標(biāo)準(zhǔn),,對(duì)照《條例》找差距,、定方向、強(qiáng)措施,,全面提高巡視工作的能力和水平,,著力營(yíng)造風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好政治生態(tài)和發(fā)展環(huán)境,。

巡查培訓(xùn)會(huì)心得體會(huì) 巡視培訓(xùn)的收獲與體會(huì)篇二

巡視是黨章賦予的重要職責(zé),,是加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要舉措,是從嚴(yán)治黨,、維護(hù)黨紀(jì)的重要手段,,是加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督的重要形式。新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨巡視工作條例》貫徹了黨的xx大和xx屆三中,、四中全會(huì)精神,,體現(xiàn)了以同志為總書記的黨中央關(guān)于巡視工作的新思想、新觀點(diǎn),、新要求,,是全面從嚴(yán)治黨的制度利器,為深化巡視工作提供了基本遵循和制度保障,。

一直以來(lái),,林芝市委、市政府高度重視巡視工作,,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持從全局和戰(zhàn)略的高度,,充分認(rèn)識(shí)開展巡視工作的重要性和必要性,堅(jiān)持把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到巡視工作的要求上來(lái),,以高度的政治責(zé)任感和自覺(jué)性,,配合支持巡視工作,進(jìn)一步改進(jìn)提高了我市黨風(fēng)廉政建設(shè)工作水平,,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)I造了風(fēng)清氣正的政治生態(tài),。深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)責(zé)任重大、任務(wù)艱巨,,我們結(jié)合全市實(shí)際,,繼續(xù)把學(xué)習(xí)宣傳貫徹《條例》作為當(dāng)前一項(xiàng)重要政治任務(wù)抓緊抓好,以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)巡視制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,,確保巡視工作順利開展、取得實(shí)效,。

要深入領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),。我們將把學(xué)習(xí)貫徹《條例》與深入學(xué)會(huì)總書記系列重要講話精神結(jié)合起來(lái),與“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,、黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),,與學(xué)習(xí)貫徹中央第六次西藏工作座談會(huì)精神結(jié)合起來(lái),,組織廣大黨員干部采取全面學(xué)與專題學(xué)、跟進(jìn)學(xué)與反復(fù)學(xué),、課堂學(xué)與實(shí)踐學(xué),、集體研討與個(gè)人自學(xué)等方式,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《條例》的主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì),,正確把握《條例》的思想內(nèi)涵和實(shí)踐要求,。

要自覺(jué)接受巡視監(jiān)督。統(tǒng)一思想,,端正態(tài)度,,牢固樹立“巡視工作無(wú)小事”的意識(shí),以高度的政治自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)對(duì)待巡視工作,、支持巡視工作,,自覺(jué)接受巡視監(jiān)督,確保巡視工作取得實(shí)效,。嚴(yán)明紀(jì)律規(guī)矩,,嚴(yán)守黨性原則,堅(jiān)持從全局和戰(zhàn)略的高度,,以對(duì)黨,、對(duì)人民、對(duì)紀(jì)律和法律負(fù)責(zé),、對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,,全力支持配合巡視工作。緊緊圍繞巡視工作重點(diǎn),,對(duì)班子和個(gè)人工作進(jìn)行認(rèn)真系統(tǒng)總結(jié),,實(shí)事求是向巡視組提供情況、反映問(wèn)題,、客觀公正地提出意見(jiàn)和看法,,讓巡視組了解真實(shí)情況。暢通信息渠道,,根據(jù)巡視組要求積極組織干部群眾參與巡視工作,,讓干部群眾講真話、說(shuō)實(shí)話,,暢所欲言,,確保巡視工作順利開展。

要積極主動(dòng)抓好整改,。堅(jiān)持把巡視組反饋意見(jiàn)當(dāng)做“一面鏡子”,,勇于直面問(wèn)題,敢于承擔(dān)責(zé)任,,主動(dòng)接受巡視組提出的意見(jiàn)建議,,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,,認(rèn)真制定整改措施,確保件件有落實(shí),、事事有回音,。認(rèn)真履行黨委主體責(zé)任和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任,堅(jiān)持把黨要管黨,、從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任扛在肩上,,把政治紀(jì)律、政治規(guī)矩挺在前面,,堅(jiān)決把權(quán)力關(guān)進(jìn)

制度的籠子,,堅(jiān)決糾正干部身上的不正之風(fēng),嚴(yán)厲打擊發(fā)生在群眾身邊的腐敗問(wèn)題,。針對(duì)巡視組反饋的意見(jiàn),,及時(shí)召集相關(guān)部門進(jìn)行專題研究,逐項(xiàng)細(xì)化梳理,,并將具體整改任務(wù)落實(shí)到市委班子成員,,明確牽頭單位、協(xié)辦單位,、具體責(zé)任人和整改期限,。各級(jí)黨委(黨組)書記作為黨風(fēng)廉政建設(shè)的“第一責(zé)任人”,帶頭查找自身和班子存在的問(wèn)題,,虛心接受廣大干部群眾的批評(píng)意見(jiàn),。各級(jí)各部門嚴(yán)格按照巡視組反饋意見(jiàn)和市委、市政府部署要求,,認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,、建立長(zhǎng)效機(jī)制、建立整改臺(tái)賬,,實(shí)施整改銷號(hào)制度,,做到整改結(jié)束一件、及時(shí)評(píng)估一件,,評(píng)估合格一件,、及時(shí)銷號(hào)一件,確保整改落實(shí)工作有計(jì)劃,、有步驟,、有組織地開展。

要切實(shí)用好巡視成果,。充分借鑒巡視組工作經(jīng)驗(yàn),,創(chuàng)新開展黨風(fēng)政風(fēng)巡查工作,在嚴(yán)查巡視組移交問(wèn)題線索的基礎(chǔ)上,,加大“回頭看”和自查自糾的力度,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性問(wèn)題,,將腐敗現(xiàn)象遏制在萌芽中,,不斷增強(qiáng)自身免疫力。健全完善反腐倡廉相關(guān)制度,,對(duì)照《條例》要求及時(shí)對(duì)干部監(jiān)督,、案件查辦、作風(fēng)建設(shè)等相關(guān)制度規(guī)定進(jìn)行修改完善,,努力使我市黨風(fēng)廉政各項(xiàng)制度規(guī)定更加符合巡視工作要求,,努力構(gòu)建不敢腐、不能腐,、不想腐的有效機(jī)制,。

我們將以學(xué)習(xí)貫徹《條例》為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,,以更加堅(jiān)定的決心,,更加嚴(yán)密的制度,更加有力的舉措,,努力營(yíng)造干部清正,、政府清廉、政治清明的社會(huì)環(huán)境,,為林芝的改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作提供堅(jiān)強(qiáng)有力的政治保障,。

巡查培訓(xùn)會(huì)心得體會(huì) 巡視培訓(xùn)的收獲與體會(huì)篇三

最近,我參加了彭州市組織的新教師培訓(xùn),。通過(guò)6天的培訓(xùn),,我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解。名校校長(zhǎng)和骨干教師的講座的也為我將來(lái)的工作初步地指明了方向,,使我明白教師這個(gè)職業(yè)的承重分量,,對(duì)我日后的教育工作有很大的意義。從始業(yè)教育到專業(yè)成長(zhǎng),,從師德學(xué)習(xí)到班主任培訓(xùn),,從教師教學(xué)工作,到學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī),,面面俱到,,細(xì)致入微,在各方面對(duì)我們加以培訓(xùn),。讓我們樹立起師德觀念,,規(guī)范教學(xué)過(guò)程,從而邁好第一步,。下面將我的學(xué)習(xí)心得小結(jié)如下:

一,、對(duì)教師這一職業(yè)有了更加清楚的認(rèn)識(shí),。

教師是文化的傳遞者?!皫熣?,所以傳道、授業(yè),、解惑也”,,這是從知識(shí)傳遞的角度來(lái)反映教師的重要性。其次,,教師是榜樣,。學(xué)高為師,身正為范也正是這個(gè)意思,,這里主要涉及做人的問(wèn)題,,學(xué)生都有向師性,實(shí)際上是做人的一種認(rèn)同感,;同時(shí)學(xué)生受教育的過(guò)程是人格完善的過(guò)程,,教師的人格力量是無(wú)形的、不可估量的,,教師要真正成為學(xué)生的引路人,。第三,教師是管理者,。教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo),、管理協(xié)調(diào)能力,才能使教學(xué)更有效率,,更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,。第四,教師是父母,。作為一名教師,,要富有愛(ài)心,教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)應(yīng)是無(wú)私的,、平等的,,就像父母對(duì)待孩子,所以我們說(shuō)教師是父母,。并且,,教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。第五,,教師是朋友,。所謂良師益友,就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心,師生之間的融洽度,、親和力要達(dá)到知心朋友一樣,。最后,教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者,。教師必須要懂教育學(xué),、心理學(xué)、健康心理學(xué)等,,應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑和心理壓力等,,以給予及時(shí)的幫助和排解,,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

二,、在反思中進(jìn)步,、成長(zhǎng)

通過(guò)培訓(xùn),讓我清醒地認(rèn)識(shí)到,,一名教師要想以高貴的姿態(tài)行走,,就要在教學(xué)中學(xué)會(huì)反思,在反思中總結(jié),,真正提高教學(xué)能力,,做一個(gè)智慧型的老師。因此,,要做好以下幾個(gè)方面:

1,、促進(jìn)個(gè)人專業(yè)發(fā)展

能否對(duì)學(xué)生實(shí)施高素質(zhì)的教育,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng),、活潑,、生動(dòng)地發(fā)展關(guān)鍵在于教師的素質(zhì)。只有通過(guò)在教育中不斷學(xué)習(xí),,在學(xué)生實(shí)際情況的基礎(chǔ)上對(duì)教學(xué)有所創(chuàng)新,,才能逐漸提高教學(xué)水平?!袄蠋煹哪苣褪亲屢粋€(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子愛(ài)學(xué)習(xí)了”,,因此,教師就應(yīng)著力于將經(jīng)驗(yàn)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為學(xué)生容易理解和接受的內(nèi)容與形式,,教師應(yīng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)困惑中的引導(dǎo)者,、探索中的支持者和學(xué)習(xí)過(guò)程的合作者。我們?cè)诼毜拿课唤處煻紤?yīng)該多讀書,、多思考,、多反思,不斷地用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,做有思想的老師,,認(rèn)真做好反思總結(jié)工作,,爭(zhēng)做一個(gè)專家型、學(xué)者型的教師,。

2,、努力轉(zhuǎn)變好角色

作為一名新教師,我們應(yīng)該更加理性地認(rèn)識(shí)社會(huì),、認(rèn)識(shí)自己的角色,,改變以往學(xué)生時(shí)期那種趨向“感性”或者說(shuō)是“浪漫”的生活態(tài)度,在這個(gè)新環(huán)境中處理好新的各方面的關(guān)系,,如新老教師之間的關(guān)系,,同事之間的關(guān)系,師生之間的關(guān)系等,。

剛來(lái)賀高時(shí),,有很多的不適應(yīng),吃飯,,住宿,,生活,學(xué)校管理一切都很凌亂,,陌生感非常強(qiáng)烈,,但在賀高領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我們漸漸熟悉和適應(yīng)了一部分,,并以極大的熱情和激情投入工作中,,在培訓(xùn)過(guò)程中,我們這些新來(lái)的老師們也十分團(tuán)結(jié),,無(wú)論生活上還是學(xué)習(xí)上,,我們都互相幫助,互相鼓勵(lì),,并互相探討教學(xué)中的疑問(wèn),,給了我極大的鼓勵(lì)和動(dòng)力,但新教師的角色轉(zhuǎn)變還需要一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,,還有很多的疑問(wèn),,最大的困惑還是如何上好課,這是教師基本素質(zhì),。為此,,新教師必須轉(zhuǎn)變自己的角色地位,順應(yīng)學(xué)生的需求,,把放飛心靈的空間和時(shí)間留給學(xué)生,,營(yíng)造寬松自由的氛圍,。在這種輕松的氛圍里真正地引導(dǎo)學(xué)生們積極、主動(dòng)地學(xué)習(xí),,鼓勵(lì)學(xué)生大膽去學(xué),,真正讓學(xué)生成為主宰學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)活動(dòng)參與者,、探索者與研究者,。

3、教師要做好“言傳”和“身教”的表率作用

(1)用心去熱愛(ài)和善待學(xué)生,。

教師應(yīng)該是一位雕塑大師,,能將一塊坯材,用自己的思想與感情,,將它雕塑成一件藝術(shù)精品,。教師要心胸寬廣,不要小肚雞腸,。一定要有一種容人、容事的寬廣胸懷,,能夠聽(tīng)取各種不同意見(jiàn),,要嚴(yán)于律己,寬以待人,,少一點(diǎn)猜疑之心,、嫉妒之心、怨恨之心,,多一些理解之心,、關(guān)懷之心、友愛(ài)之心,,這樣給學(xué)生良好的示范作用,。因?yàn)椋覀兠刻烀鎸?duì)的是一個(gè)個(gè)有著鮮活生活,,一個(gè)個(gè)正在茁壯成長(zhǎng)的學(xué)生,,我們要把他當(dāng)作一個(gè)能動(dòng)的人,給他們一個(gè)自由的空間,,尊重平等地對(duì)待他們,、關(guān)心他們,和他們成為無(wú)話不說(shuō)的好朋友,;從而縮小師生間心靈上的距離,,使他們產(chǎn)生“向師性”。然后運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制,,加以充分的肯定和激勵(lì),,讓學(xué)生感到溫暖,增強(qiáng)自信,這樣,,才會(huì)在他們成長(zhǎng)與發(fā)展的道路上有一個(gè)質(zhì)的飛躍,,更會(huì)使教學(xué)效果收到事半功倍的作用。

(2)用自己的言行去感染學(xué)生

教師要以自身的行為去影響學(xué)生,,真正成為學(xué)生的表率,,使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之,什么不可為,。因此,,教師的教學(xué),待人接物,,行為舉止,,一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重,、規(guī)范,、得體,此外,,教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通,,向?qū)W生暢開心靈,既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗(yàn),,也可以向?qū)W生坦誠(chéng)地公開自己的生活教訓(xùn),,使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友。

總之,,通過(guò)參加這次短期培訓(xùn),,讓我開了眼界,學(xué)到了很多東西,。使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到教師這一職業(yè)的特殊性,、自己的任務(wù)及肩負(fù)的使命,更加堅(jiān)定信心,。并利用此次培訓(xùn)所學(xué)理論和方法,,不斷豐富和提高自身素質(zhì),處理好與學(xué)生的關(guān)系,,兢兢業(yè)業(yè),,刻苦鉆研,為教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

巡查培訓(xùn)會(huì)心得體會(huì) 巡視培訓(xùn)的收獲與體會(huì)篇四

我十分有幸參加了市委組織部舉辦的科級(jí)干部培訓(xùn)班,,培訓(xùn)期間,透過(guò)聆聽(tīng)黨校老師和外請(qǐng)專家領(lǐng)導(dǎo)的輔導(dǎo)講座,,我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了黨的各項(xiàng)理論,、方針政策,、法律法規(guī)、廉政準(zhǔn)則等資料;了解了當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì),、國(guó)家安全,、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、生態(tài)環(huán)境,、科技發(fā)展,、基本市情等知識(shí);熟知了潛力建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),、做人處世的基本理論與方法;加之和來(lái)自不同工作崗位的同學(xué)們聚集一堂,,相互交流借鑒工作經(jīng)驗(yàn)思路方法,充實(shí)了頭腦,,豐富了知識(shí),,開拓了視野,陶治了情操,,加強(qiáng)了黨性煅練,,深化了對(duì)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了干好本職工作的動(dòng)力?,F(xiàn)將有關(guān)學(xué)習(xí)心得小結(jié)如下:

一,、珍惜機(jī)會(huì),做到三個(gè)用心

一是用心端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,做好主角轉(zhuǎn)換。為了自始至終的把全部心思致力于學(xué)習(xí)培訓(xùn)上,,參學(xué)前在辦領(lǐng)導(dǎo)的全力支持下,,及時(shí)移交了手頭上的工作和業(yè)務(wù),保證了自己在參學(xué)期間真正從工作中脫離出來(lái),,實(shí)現(xiàn)了學(xué)員主角的轉(zhuǎn)換,,做到了集中精力抓學(xué)習(xí)、專心致志強(qiáng)素質(zhì),。

二是用心遵守學(xué)習(xí)制度,,全力搞好學(xué)習(xí)。開班以來(lái),,能夠始終規(guī)范自己的言行舉止,,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律,尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)學(xué)員,,做到不遲到、不早退,、不曠課,,認(rèn)真做好課堂筆記并完成好課堂作業(yè),,用心參加班群眾組織的學(xué)習(xí)交流、文體,、考察活動(dòng),,順利完成了此次培訓(xùn)的全部學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)習(xí)期間,,始絡(luò)堅(jiān)持授課與自學(xué)相結(jié)合,,學(xué)習(xí)理論與參與實(shí)踐相結(jié)合的辦法,做到認(rèn)真學(xué),、主動(dòng)學(xué),、全身心投入學(xué),時(shí)時(shí)帶

著問(wèn)題學(xué),,體現(xiàn)了學(xué)習(xí)的針對(duì)性,、實(shí)效性,實(shí)現(xiàn)了理論水平和潛力素質(zhì)“雙贏”的目的,。

三是用心參與學(xué)習(xí)活動(dòng),,維護(hù)群眾榮譽(yù)。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,,堅(jiān)持做到休息服從學(xué)習(xí),,個(gè)人服從群眾,用心參加班委會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),,聽(tīng)從安排,,搞好服務(wù),加強(qiáng)了交流,,增進(jìn)了友誼,,并為維護(hù)班群眾形象和本次培訓(xùn)班的圓滿成功做出了自己應(yīng)有的努力。

二,、強(qiáng)化學(xué)習(xí),,增強(qiáng)“三個(gè)意識(shí)”

一是增強(qiáng)了學(xué)習(xí)意識(shí)。此次培訓(xùn)時(shí)間雖短,,但所學(xué)的知識(shí)領(lǐng)域廣泛,、資料豐富,透過(guò)學(xué)習(xí)不僅僅使自己以往的理論得到鞏固與充實(shí),,讓一知半解的知識(shí)得到詮釋與豐富,,而且還汲取了全新的理論“營(yíng)養(yǎng)”,真可謂大開眼界,,受益匪淺,。同時(shí),也使自己深刻認(rèn)識(shí)到在社會(huì)信息化,、經(jīng)濟(jì)全球化的這天,,如果不學(xué)習(xí)就會(huì)被時(shí)代所淘汰,,就會(huì)“被后浪拍死在沙灘上”。所以,,為了緊跟時(shí)代脈搏,,適應(yīng)新形勢(shì)、新?tīng)顩r,,新變化,,在今后的工作中,將以此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為契機(jī),,以學(xué)無(wú)止境的態(tài)度,,學(xué)而時(shí)習(xí)之的方法,充分利用理論書籍,、黨報(bào)黨刊,、電視網(wǎng)絡(luò)等途徑,努力學(xué)習(xí)新理論,、新知識(shí),、新技術(shù)和新經(jīng)驗(yàn),做到政治頭腦更加清醒,,理論視野更加開闊,,知識(shí)素養(yǎng)更加全面,從而提高自己分析問(wèn)題和駕馭工作的潛力,。

二是增強(qiáng)了宗旨意識(shí),。透過(guò)學(xué)習(xí),更加清醒的認(rèn)識(shí)到維護(hù)好,、實(shí)現(xiàn)好,、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益,是我們黨一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),,也是正確處理改革、發(fā)展,、穩(wěn)定關(guān)系的結(jié)合點(diǎn),。要做到這一點(diǎn),關(guān)鍵是要正確領(lǐng)悟“權(quán)為民所用,、情為民所系,、利為民所謀”的內(nèi)涵,強(qiáng)化全心全

意思為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),,始終堅(jiān)持“群眾利益無(wú)小事”的觀點(diǎn),,牢固樹立“執(zhí)政為民,立黨為公”的理念,,真正做到思想上尊重群眾,,感情上貼近群眾,,行動(dòng)上深入群眾,,工作上依靠群眾,,發(fā)展上服務(wù)群眾,,誠(chéng)心誠(chéng)意為民辦實(shí)事,,盡心竭力為民解難事,,堅(jiān)持不解為民做好事,,努力讓人民群眾共享改革發(fā)展成果,,得到實(shí)實(shí)在在的利益,,過(guò)上舒心滿意的日子,。只有這樣,,才能彰顯共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)和人民公仆的政治本色。

三是增強(qiáng)了職責(zé)意識(shí),。一要增強(qiáng)做好吉首人的職責(zé)意識(shí),。要牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀,從我做起,,從此刻做起,,從小事做起,說(shuō)禮貌話,、辦禮貌事,、做禮貌人,爭(zhēng)當(dāng)禮貌市民,。二要增強(qiáng)服務(wù)大局的職責(zé)意識(shí),。就是要緊緊圍繞這一戰(zhàn)略思路,立足本職,,胸懷全局,,端正思想,擺正位臵,,堅(jiān)定信念,,在自己的工作崗位上,以優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù),,以求真務(wù)實(shí),、勤奮敬業(yè)的工作作風(fēng),出色的完成各項(xiàng)工作任務(wù),。

三,、消化吸收,提高三個(gè)潛力

一是提高了政治鑒別的潛力,。在改革開放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下,,應(yīng)對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的國(guó)際國(guó)內(nèi)環(huán)境和西方資本主義腐朽生活方式的沖擊,要求我們每個(gè)共產(chǎn)黨員在大是大非面前務(wù)必持續(xù)清醒的頭腦,,堅(jiān)持正確的政治方向,,堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng),,樹立正確的政治觀點(diǎn),不斷加強(qiáng)辯證唯物主義和歷史唯物主義學(xué)習(xí),,增強(qiáng)政治上的免疫力,,抵御拜金主義、極端個(gè)人主義,、剝削階級(jí)腐朽的人生觀和生活方式的侵蝕,。用馬列主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析認(rèn)識(shí)問(wèn)題,,從根本上提高辨別是非的潛力,。用客觀的標(biāo)準(zhǔn)去認(rèn)識(shí)社會(huì),用正確的態(tài)度去對(duì)待人生,,用嚴(yán)格的法律去約束行為,,牢固樹立正確的

人生觀、世界觀和價(jià)值觀,,并做到在思想上,、政治上與黨中央持續(xù)高度一致,堅(jiān)決維護(hù)黨的路線和方針政策,,保證中央政令暢通,,樹立全局觀念,服務(wù)于大局,,始終持續(xù)共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣,、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣,。

二是提高了拒腐防變的潛力,。首先是從思想上筑起拒腐防線,時(shí)刻以“自重,、自省,、自警、自勵(lì)”的“四自”方針來(lái)嚴(yán)格要求自己,,做到防微杜漸,,警鐘長(zhǎng)鳴,不計(jì)名利得失,,不計(jì)榮辱進(jìn)退,守得住清貧,,耐得住寂寞,,抵得住誘惑,堂堂正正做人,,老老實(shí)實(shí)做事,。其次嚴(yán)格遵守黨章,、準(zhǔn)則以及廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,堅(jiān)持原則,,實(shí)事求是,,公道正派,自覺(jué)做到“三不”,,即不該吃的堅(jiān)決不吃,、不該拿的堅(jiān)決不拿、不該去的地方堅(jiān)決不去,。其三加強(qiáng)德修養(yǎng),,以平常心處世,多利用業(yè)余時(shí)間讀書學(xué)習(xí),,充實(shí)提高自己,,參加健康文體活動(dòng),修身養(yǎng)性,,陶冶情操,。

三是提高了學(xué)以致用的潛力。此次的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,,我們將滿載著豐碩的學(xué)習(xí)成果回到自己的工作崗位,。在今后的工作中,將把老師地諄諄教誨化為一股用心向上的動(dòng)力,,以嶄新的姿態(tài),、飽滿的熱情投入到工作中去,不斷開拓創(chuàng)新,,勤奮工作,,做到在學(xué)中干,在干中學(xué),,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型,、實(shí)干型、廉潔型的黨員干部,,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望,。

巡查培訓(xùn)會(huì)心得體會(huì) 巡視培訓(xùn)的收獲與體會(huì)篇五

在得知要進(jìn)行新員工培訓(xùn)時(shí),心中充滿了期待,,以前總認(rèn)為只有外企才會(huì)做系統(tǒng)的新員工培訓(xùn),。當(dāng)接到部門通知說(shuō)我要參加這次培訓(xùn)時(shí)更是驚喜萬(wàn)分,因?yàn)榻K于可以見(jiàn)到傳說(shuō)中的幾位總經(jīng)理了,,嘿嘿!培訓(xùn)內(nèi)容既豐富又處處有創(chuàng)意,,從企業(yè)文化,溝通技巧,公司發(fā)展里程,,職場(chǎng)禮儀,,到如何做好執(zhí)行力和管理制度等等,中間還穿插了拔河比賽,,你比劃我猜以及問(wèn)題搶答等得分游戲,,在短短的兩天時(shí)間里讓我們每一位新員工都得到了洗禮,懂得了以積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)工作面對(duì)一切,。

培訓(xùn)開始,,我們以抓球的方式分成了四組,每一個(gè)小組就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),,有自己的隊(duì)名,,隊(duì)呼,比如我們的隊(duì)名是“御龍之通”,,隊(duì)呼是“排除萬(wàn)難,,勇往直前!”,這樣的方式極大激勵(lì)了每一位新員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí),,在培訓(xùn)的這兩天里我們每一位隊(duì)員都在盡自己能力為團(tuán)隊(duì)加分做著自己的貢獻(xiàn),,因?yàn)槲覀冏詈笫怯信琶模舱蛉绱?,我們的友誼更加深厚,,我們的團(tuán)隊(duì)凝聚力更加強(qiáng)大!

首先在聽(tīng)取了吳部長(zhǎng)關(guān)于企業(yè)文化的闡述后,第一次對(duì)企業(yè)文化有了深刻的認(rèn)識(shí),。企業(yè)文化從通俗的意義來(lái)說(shuō)就是“企業(yè)風(fēng)氣”,,“企業(yè)性格”,企業(yè)文化可以樹立企業(yè)形象,,增加凝聚力,,戰(zhàn)斗力。我們企業(yè)文化包含很多內(nèi)容:我們的企業(yè)精神是具有高度的責(zé)任感,,頑強(qiáng)拼搏,,永不言敗!雖然字?jǐn)?shù)不多,卻體現(xiàn)了我們企業(yè)的頑強(qiáng),,和不服輸?shù)木?。我們的愿景是:成為中?guó)百?gòu)?qiáng)企業(yè),做受社會(huì)尊重的企業(yè),,做受社會(huì)尊重的員工,。如此愿景讓我充滿信心,充滿動(dòng)力,,也讓我看到了前進(jìn)的方向,。

接下來(lái)是陳總的課堂時(shí)間,,他跟我們分享了溝通的技巧,告訴我們?nèi)绾稳A聽(tīng)別人以及如何讓別人傾聽(tīng)自己,,讓我們受益匪淺。

杜總也用照片的形式給我們講述了我們公司從成立到現(xiàn)在一路走來(lái)的艱辛以及領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)楣景l(fā)展付出的心血,,讓我們明白了只有加倍付出才會(huì)有回報(bào),。

第二天的培訓(xùn)從我們?nèi)肆Y源部張老師的職場(chǎng)禮儀課開始,她讓我們懂得了怎樣去著裝,,打扮才能去達(dá)到自己最理想的職業(yè)形象,。

給我印象最深刻的還是謝總聲情并茂的演講,謝總演講的主題是如何做好執(zhí)行力,,他在講執(zhí)行力的時(shí)候時(shí)不時(shí)給我們穿插講一些親身經(jīng)歷的感人故事和一些對(duì)年輕人的忠告,,讓我們覺(jué)得這樣的演講好暖心,好體貼,,好像一家人在聊天一樣愜意,。講到快到結(jié)束時(shí)我看到謝總總是用手捶自己的腰,而且還在堅(jiān)持演講,,看到他的這種舉動(dòng),,我體會(huì)到了新員工在他心目中的重要性,也同樣感到很感動(dòng),。他的很多話深深刻入了我的腦海:“為別人改變自己的是神,,希望別人為自己改變的是傻瓜”“泥濘路上的奔馳永遠(yuǎn)跑不過(guò)高速上的夏利”,特別是謝總告誡老師們的兩句話更是讓我印象特別深,。一句是:你們可能會(huì)用六年時(shí)間改變一個(gè)孩子的一生,,另外一句是:沒(méi)愛(ài)莫做教育。這兩句話彰顯了謝總對(duì)教育和對(duì)孩子們的負(fù)責(zé),,

最后為我們講解了公司的管理制度,,管理出效益,制度是管理的手段,,作為新人,,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的規(guī)章制度,并在工作中嚴(yán)格執(zhí)行,。

正如上邊所寫,,培訓(xùn)內(nèi)容詳細(xì),全面,,培訓(xùn)成果卓見(jiàn)成效,,這兩天的培訓(xùn)對(duì)我的中通生涯產(chǎn)生著深遠(yuǎn)影響。最后我們隊(duì)取得了第一名,,我們獲得了獎(jiǎng)品,,更寶貴的還是獲得了幾位講師所傳授的所有寶貴財(cái)富,。

最后引用一句話:認(rèn)真做事可以把事做成,用心做事才能把事做好,。在工作中我們也一定要認(rèn)真做好每一件小事,。講師的一句話說(shuō)的很對(duì):能把每一件平凡的事都做好,就是一件不平凡的事!

巡查培訓(xùn)會(huì)心得體會(huì) 巡視培訓(xùn)的收獲與體會(huì)篇六

有幸參加了中級(jí)育嬰師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),,在參加培訓(xùn)的過(guò)程中,,我學(xué)到了許多, 也感受到了培訓(xùn)帶給自己的充實(shí)和快樂(lè)!

在沒(méi)有參加中級(jí)育嬰師的培訓(xùn)之前,,我總有些優(yōu)越感,,我覺(jué)得自己是一個(gè) 10歲孩子的媽媽,孩子都是我自己帶的,,所以我總想帶孩子有什么不會(huì)的,,無(wú)非是一些吃喝拉撒,我只要看看聽(tīng)聽(tīng)就知道了,。另外自己曾經(jīng)也在幼兒園負(fù)責(zé)0-3歲早教活動(dòng),,也組織過(guò)不同月齡段的嬰幼兒活動(dòng),所以這種優(yōu)越感使得我在培訓(xùn)之前,,心中還有些許自信和神兜兜,,沒(méi)想到在為期幾個(gè)月的培訓(xùn)之后,我徹底改變了這個(gè)想法,。

0-3歲嬰幼兒的早期教育還有那么多的學(xué)問(wèn)在里頭,,如果沒(méi)有這樣系統(tǒng)和全面的學(xué)習(xí),說(shuō)不定我現(xiàn)在還抱著一些錯(cuò)誤的想法和做法呢!

一,、在培訓(xùn)中了解0-3歲嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的特點(diǎn)

嬰幼兒的機(jī)體總是處在生長(zhǎng)發(fā)育的動(dòng)態(tài)變化過(guò)程中,,但發(fā)育速度并不均衡,一般體格的生長(zhǎng)規(guī)律,,年齡越小,,增長(zhǎng)越快,在嬰兒期,,尤其是頭6個(gè)月生長(zhǎng)最快,,嬰兒期是生長(zhǎng)發(fā)育的加速期,不管是在體重,、身長(zhǎng)還是頭圍,、胸圍上都有顯著的變化。由此可見(jiàn)嬰幼兒體格變遷的速度很大,,而營(yíng)養(yǎng)素是保證嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的必需物質(zhì)基礎(chǔ),,每個(gè)細(xì)胞的增大和數(shù)目的增多,都需要大量的蛋白質(zhì),、脂肪,、碳水化合物,、維生素、礦物質(zhì),、水等作為細(xì)胞構(gòu)成的最基本成分,。除了體格體格上的變化嬰幼兒的腦發(fā)育影響著今后一生的發(fā)展。腦發(fā)育的物質(zhì)基礎(chǔ)是各種營(yíng)養(yǎng)素,,營(yíng)養(yǎng)素缺乏將對(duì)正常的腦發(fā)育過(guò)程,,尤其是腦細(xì)胞的增殖、分化及功能網(wǎng)絡(luò)形成的關(guān)鍵時(shí)期產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,。因此在嬰幼兒期間注意營(yíng)養(yǎng)的數(shù)量、均衡都極為關(guān)鍵,。

二,、在培訓(xùn)中領(lǐng)悟0-3歲嬰幼兒教養(yǎng)原則和方法

0-3歲的嬰幼兒發(fā)展相當(dāng)迅速,父母可以看到一個(gè)呱呱落地的小生命迅速長(zhǎng)成一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子,。在此期間,,父母要全面關(guān)心、關(guān)注,、關(guān)懷嬰幼兒的成長(zhǎng)過(guò)程,。在教養(yǎng)實(shí)踐中應(yīng)當(dāng)遵循順應(yīng)成長(zhǎng)規(guī)律、一樣為主教養(yǎng)結(jié)合等原則,。

三,、在培訓(xùn)中感受0-3歲嬰幼兒養(yǎng)育的重要性

布魯姆曾說(shuō)過(guò):“智力在人生最初三年的發(fā)展,等于以后十三年的發(fā)展,,孩子天資發(fā)展的關(guān)鍵在于出生后頭三年的經(jīng)歷,。”現(xiàn)代醫(yī)學(xué)也已證明:從出生到兩歲是腦發(fā)育的最快時(shí)期,,三歲前腦細(xì)胞發(fā)育已經(jīng)完成70%—80%,,并如上文所提嬰幼兒身長(zhǎng)、體重等體格發(fā)育都處在高峰期,。因此,,對(duì)三歲前嬰幼兒的教養(yǎng)就顯得尤為重要。早期恰當(dāng)?shù)慕甜B(yǎng)方式將會(huì)為嬰幼兒健康的體質(zhì),、發(fā)達(dá)的智力,、良好的個(gè)性與品德的形成打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四,、在培訓(xùn)中體驗(yàn)0-3歲嬰幼兒養(yǎng)育的科學(xué)性

養(yǎng)育孩子首先在“養(yǎng)”上,,合理的喂養(yǎng)能夠促進(jìn)嬰幼兒的健康成長(zhǎng)。嬰幼兒的營(yíng)養(yǎng)和生長(zhǎng)發(fā)育與喂養(yǎng)行為之間存在密切聯(lián)系,,只有合理科學(xué)和有針對(duì)性的喂養(yǎng)才能使嬰幼兒健康的成長(zhǎng),。其次要為嬰幼兒營(yíng)造佳境,,使其快樂(lè)成長(zhǎng)。家庭是嬰幼兒活動(dòng)時(shí)間最久的地方因此要在家中營(yíng)造文明人文環(huán)境,、適宜的游戲環(huán)境,、和諧舒適的居住環(huán)境等。最后對(duì)嬰幼兒實(shí)施的教育要考慮其年齡特征,,切不可揠苗助長(zhǎng),,操之過(guò)急??梢栽⒔逃谟螒?,從游戲中是嬰幼兒產(chǎn)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

總之,,通過(guò)培訓(xùn)讓我對(duì)0-3兒童的養(yǎng)育方法有了更深入的了解并且糾正了之前的不科學(xué)教養(yǎng)觀念,,使我在不斷的學(xué)習(xí)中更加夯實(shí)基礎(chǔ)的理論知識(shí),能夠更好的運(yùn)用于實(shí)踐中,。

巡查培訓(xùn)會(huì)心得體會(huì) 巡視培訓(xùn)的收獲與體會(huì)篇七

前段時(shí)間我們進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)短的培訓(xùn),。對(duì)于這幾天的培訓(xùn)課程,我想我只能用受益匪淺這四個(gè)字來(lái)形容了,。老師們的博文廣識(shí),、生動(dòng)講解、精彩案例無(wú)不在我的腦海里留下了深刻的印象,,我只恨自己才疏學(xué)淺,、文筆糟糕,不能夠?qū)⑺械母杏|都通過(guò)文字顯然于紙上,。

這次精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí)主要心得有以下幾個(gè)方面:

首先讓自己更加了解漣鋼,,了解煉鋼的工藝過(guò)程,了解漣鋼的規(guī)模和組織結(jié)構(gòu),。想來(lái)自己真的應(yīng)該感到慚愧,,雖然在漣鋼長(zhǎng)大,卻還真的不是很了解漣鋼,。對(duì)漣鋼的建廠歷史,,產(chǎn)量,規(guī)模,,所經(jīng)歷的種種,,以至于鋼鐵的鑄造過(guò)程,我都是一知半解,。

通過(guò)這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,終于知道了漣鋼老一輩工人既然是將1958年的年產(chǎn)5萬(wàn)噸的小鋼鐵廠發(fā)展到現(xiàn)在的450萬(wàn)噸(不含集團(tuán)其他公司)的大型鋼鐵廠,歷經(jīng)50年不衰,,而且還在蓬勃發(fā)展,,并多次獲得了不少全國(guó)性獎(jiǎng)項(xiàng),。并知道了漣鋼有著比較復(fù)雜的組織結(jié)構(gòu),讓我們一時(shí)一下消化不了,,不過(guò)我想這個(gè)在我們以后的工作中很快會(huì)清楚的,,為了我們能更好在漣鋼發(fā)展,我想我們也應(yīng)該主動(dòng)的去了解這些的,。

其次就是了解了更多的生產(chǎn)安全,、交通安全和消防安全的知識(shí)。

這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),,花了很大一部分時(shí)間去學(xué)習(xí)生產(chǎn)安全,、交通安全和消防安全的知識(shí),因?yàn)榘踩侨藗兎浅V匾暤臇|西,,人們通常會(huì)把安全放在首位,,也就是我們經(jīng)常說(shuō)的安全第一。對(duì)于交通和消防方面,,了解了很多交通方面和消防方面的知識(shí),讓我們以后能更好的遠(yuǎn)離危險(xiǎn),。堅(jiān)決將我國(guó)的安全生產(chǎn)方針—安全第一,、預(yù)防為主、綜合治理—貫徹到底,。

雖然平時(shí)我們也學(xué)習(xí)過(guò)一些安全方面的東西,,并參加過(guò)消防演習(xí)等活動(dòng),但并沒(méi)有這么系統(tǒng)的,,并聯(lián)系我們以后的工作崗位進(jìn)行培訓(xùn)過(guò),。通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),了解了漣鋼的諸多會(huì)發(fā)生不安全事故的因素,,甚至有的達(dá)到了恐怖的程度,,這次我們學(xué)習(xí)了該怎么去預(yù)防它,避免它,,并杜絕它,,讓我們以后能好好的在工作崗位上保護(hù)自己。

最后培訓(xùn)中心還請(qǐng)來(lái)了公司的管理代表和工人代表給我們做了精彩的談話,,告訴我們以后在漣鋼應(yīng)該怎么好好的去工作,。主要是要靠自己的聰明才智,勤奮刻苦,,細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,,這樣才能慢慢在工作中磨練自己,成長(zhǎng)自己,。

總的來(lái)說(shuō),,學(xué)習(xí)是可貴的,,培訓(xùn)是精彩的。通過(guò)這次可貴而精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,我們向漣鋼更進(jìn)了一步,。感嘆與憧憬之余,我想我們只有靠自己的聰明與才智,、努力與勤奮去建設(shè)好漣鋼,,為我們的漣鋼更好的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

巡查培訓(xùn)會(huì)心得體會(huì) 巡視培訓(xùn)的收獲與體會(huì)篇八

“金字塔原理”是在1973年由麥肯錫國(guó)際管理咨詢公司的咨詢顧問(wèn)巴巴拉˙明托(barbara minto)發(fā)明,,旨在闡述寫作過(guò)程的組織原理,,提倡按照讀者的閱讀習(xí)慣改善寫作效果。

從上面的敘述可以看出以下2點(diǎn):

1. 導(dǎo)向性明晰-讀者的閱讀習(xí)慣為導(dǎo)向:金字塔原理強(qiáng)調(diào)了讀者的閱讀習(xí)慣,,并依照這個(gè)習(xí)慣來(lái)展開寫作,,結(jié)果為導(dǎo)向的結(jié)構(gòu)非常明顯。

而,,對(duì)咨詢師來(lái)說(shuō),,“讀者”的特殊性,決定了咨詢師報(bào)告要在一般“導(dǎo)向性”的基礎(chǔ)上,,更加注重策略性的表述,,有不少案例顯示,導(dǎo)向性還沒(méi)有得到足夠的重視,。

例如:很多方案的表述動(dòng)用了大量的文字,,甚至整頁(yè)ppt全是文字,其中表述的語(yǔ)氣帶有嚴(yán)重地口語(yǔ)化,,“通過(guò)激烈的較量,,兩者未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)將是難決勝負(fù)的??,情況好的話,,一方將贏得勝利??”

這里的文字首先是不具有分析意義的(“一方勝出”,,到底一方指的哪一方?jīng)]有具體);其次,導(dǎo)向性不明顯(“兩者未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)將是不可開交”,,沒(méi)有指出結(jié)果);第三,,作為呈給企業(yè)決策者的文字,考慮到這些決策者的特點(diǎn),,一是避免類似的口語(yǔ)化文字,,二是要了解決策者對(duì)于報(bào)告的熟悉度,重點(diǎn)突出核心要點(diǎn),,不僅僅是寫作的金字塔還是講解的金字塔,。

2. 論述強(qiáng)調(diào)透徹-大量的歸納和演繹為工具:為了闡述清楚核心觀點(diǎn),金字塔原理要求在寫作的時(shí)候,注意歸納和演繹的運(yùn)用,。歸納和演繹的運(yùn)用,,使得每個(gè)觀點(diǎn)的表達(dá)非常透徹; 大量的分析和演繹,讓每個(gè)論據(jù)能追溯到不能再追溯的源頭,,也能讓每個(gè)觀點(diǎn)展開到不能再細(xì)化的程度,,從細(xì)分的角度來(lái)看,這里最大化的尊重了事實(shí)的本源和發(fā)展的邏輯,,“他們?cè)谘刂季S的路線尋找每個(gè)蛛絲馬跡”,。

案例:書里的一個(gè)案例,是讀過(guò)的每個(gè)人都能記住的,,即“雪莉吾友,,我恨你”。

其實(shí)拿到現(xiàn)實(shí)案例中,,經(jīng)常聽(tīng)到企業(yè)家或高管說(shuō),,他們既無(wú)法打破舊有的局面,開創(chuàng)新的局面也充滿困難,。他們面對(duì)的是重重迷霧,,沒(méi)有思路和好的想法,求助于咨詢團(tuán)隊(duì),。

每遇到此,,王文卿會(huì)問(wèn)他們幾個(gè)問(wèn)題“您覺(jué)得這些問(wèn)題是現(xiàn)象還是原因?如果分成馬上可以解決的問(wèn)題和暫時(shí)不能解決的問(wèn)題,您覺(jué)得暫時(shí)不能解決的問(wèn)題,,占多少比例?這些暫時(shí)不能解決的問(wèn)題,您認(rèn)為自己是否有能力解決?”

幾個(gè)問(wèn)題過(guò)后,,企業(yè)家朋友恍然大悟,,從開始躺在椅子里,開始重心前移傾聽(tīng)論述,。其實(shí)這些也是對(duì)問(wèn)題的演繹和肢解,,痛苦需要“分擔(dān)”,分解成各種小小的問(wèn)題,。

而遇到另外一種情況,,在他們遇到迷惑時(shí),無(wú)法定位時(shí),,這時(shí)需要我們給他們“打氣”,。 “這是一個(gè)3億的市場(chǎng),只要經(jīng)銷商拿出100萬(wàn)來(lái)做市場(chǎng),,你能看到什么? 100萬(wàn)就是做好了嗎?按市場(chǎng)表現(xiàn)價(jià),,100萬(wàn)翻3倍,300萬(wàn)對(duì)于3億是什么概念?1%的市場(chǎng),,這還是一個(gè)戰(zhàn)略市場(chǎng)的定位嗎?”

部分小型企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人往往恐懼市場(chǎng)的壓力,,感覺(jué)100萬(wàn)的任務(wù)非常大,,忽略了市場(chǎng)的整體容量,在把整個(gè)市場(chǎng)各個(gè)品牌整合歸納后,,從整體的容量看待任務(wù)時(shí),,才能真正打開他們的思路。

概括地說(shuō),,讀者必然會(huì)將所讀到的思想進(jìn)行歸類概括,,以便記住這些思想。如果作者傳達(dá)給讀者的思想事先已經(jīng)經(jīng)過(guò)歸類和概括,,并且按自上而下的順序表述出來(lái),,讀者就能更容易地理解作者所表述的思想。

巡查培訓(xùn)會(huì)心得體會(huì) 巡視培訓(xùn)的收獲與體會(huì)篇九

20xx年xx月12日-20日,,我有幸參加了由xx市委組織部,、市委黨校聯(lián)合舉辦的第xx期青年干部培訓(xùn)班。作為一名青年后備干部,,我將這次培訓(xùn)視作一項(xiàng)特殊的政治任務(wù)和一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,非常重視,十分珍惜,,以飽滿的政治熱情,、端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)投入培訓(xùn)。在為期天培訓(xùn)中,,組織上精心安排在xx市委黨校和xx市農(nóng)村干部學(xué)院集中學(xué)習(xí),,師資雄厚,課程豐富,,效果良好,;市委組織部有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)親臨培訓(xùn)班指導(dǎo),使我們?nèi)f分激動(dòng),,倍添信心,,受到鼓舞;實(shí)地參觀考察世界,、民族驕傲-xx市x集團(tuán)和全面小康示范村-xx村,。整個(gè)培訓(xùn)無(wú)不體現(xiàn)出“新”和“實(shí)”。通過(guò)培訓(xùn),,使我不僅充實(shí)了全新知識(shí),,增強(qiáng)了理論修養(yǎng);而且更新了思想觀念,,樹立了創(chuàng)新精神,;還鍛煉了意志品格,提升了思想認(rèn)識(shí),達(dá)到了“思想上充電,,行動(dòng)上加油”的目的,,為今后工作實(shí)踐奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。現(xiàn)根據(jù)培訓(xùn)要求,,談幾點(diǎn)粗淺收獲和體會(huì),。

一、學(xué)習(xí)收獲

學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間,,學(xué)員們團(tuán)結(jié)協(xié)作,,嚴(yán)于律己,在學(xué)習(xí)中豐富了理論知識(shí),,提高了處理問(wèn)題的能力,,增強(qiáng)了集體觀念,我個(gè)人覺(jué)得收獲頗豐,。

1,、增強(qiáng)了理論思維,提高了理論修養(yǎng),。這次培訓(xùn)主要集中在xx市農(nóng)村干部學(xué)院的課堂教學(xué),,在課程設(shè)置、師資配備,、教務(wù)管理上安排得科學(xué)合理,、有條不紊,取得了良好的學(xué)習(xí)效果,。通過(guò)學(xué)習(xí)《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與管理藝術(shù)》,,增強(qiáng)了人性化意識(shí),提高了工作的主觀能動(dòng)性,;通過(guò)學(xué)習(xí)《創(chuàng)新思維的方法》和《管理中的博弈》,,更新了思想觀念,受到了極大啟發(fā),。整個(gè)課程,,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次理論知識(shí)上的“充電”,,從中也認(rèn)識(shí)到了自己學(xué)習(xí)上的不足,。作為一名青年干部,我必須始終按照“終身學(xué)習(xí)”的要求,,切實(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),。在學(xué)習(xí)中思考,在思考中學(xué)習(xí),,不斷吸吮知識(shí),,學(xué)習(xí)理論,提高自己的思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)自己的工作能力,,積極改造自己的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,使自己的政治理論修養(yǎng)有了較大的提高,,理想信念更加堅(jiān)定,,黨性得到鍛煉、道德情操得到提升,。

2,、增進(jìn)了友誼,感悟了人生,。培訓(xùn)班的各位學(xué)員都是市部,、委、辦,、局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的精英,,年富力強(qiáng),知識(shí)層次高,,工作經(jīng)歷豐富,,政治上成熟,工作能力強(qiáng),,有青年干部的朝氣和銳氣,。不同的學(xué)識(shí),不同的經(jīng)歷,,不同的思想甚至是不同的興趣愛(ài)好,,不斷相互交流、相互碰撞,,耳濡目染,,潛移默化,他們用自己的人格魅力感染了我,,使我學(xué)習(xí)到了很多書本上學(xué)不到的東西,。

二、體會(huì)思考

短暫的天,,是人生長(zhǎng)河中的一瞬,,但它所留下的影響和意義將享受終身。這次學(xué)習(xí)是個(gè)人成長(zhǎng)中的“加油站”,、工作中的“充電器”,,我將不斷加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和運(yùn)用,在今后的工作中不斷提升內(nèi)在素質(zhì),,進(jìn)行自我完善,,力爭(zhēng)做一名合格的村支書,。

1、加強(qiáng)修養(yǎng),、提高素質(zhì),。通過(guò)此次學(xué)習(xí),不管從理論,、道德,、知識(shí)上,我都認(rèn)識(shí)到要加強(qiáng)自身修養(yǎng),,樹立時(shí)時(shí)學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí)的觀念,優(yōu)化自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),,增強(qiáng)自己的原則性,、堅(jiān)定性、紀(jì)律性,,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和工作能力,,在自己的工作崗位上,時(shí)刻樹立服務(wù)于民的思想,,才能更好的做好工作,。

2、加強(qiáng)工作責(zé)任心,,提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力,。工作首先是一種態(tài)度問(wèn)題,需要熱情和行動(dòng),,需要勤奮和努力,,更需要一種責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)工作的責(zé)任心就是做好工作的前提,。我是一名村支書,,是領(lǐng)頭雁,工作千頭萬(wàn)緒,,需要與兩委會(huì)同志相互配合,,這就需要加強(qiáng)協(xié)作。首先就要求我要不斷地加強(qiáng)自己的責(zé)任感,,對(duì)自己負(fù)責(zé),,對(duì)工作負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),,進(jìn)而形成一個(gè)氛圍,,從而提高團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力,,更好的為人民群眾服務(wù),。

3,、勤于思考,提高自身業(yè)務(wù)水平,。業(yè)務(wù)水平的提高,,需要不斷地在實(shí)踐中去積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。然而,,在積累經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的同時(shí),,會(huì)思考顯得尤為重要,只有懂得思考,,善于思考,,才能把經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)變成智慧,才能真正變成我自己的財(cái)富,。同一個(gè)問(wèn)題,,不同的方式、不同的人處理問(wèn)題的方法不同,,在思考自己處理問(wèn)題的同時(shí),,思考他人處理問(wèn)題的方法,或許會(huì)得到更多的啟發(fā)和靈感,,經(jīng)常的換個(gè)角度看問(wèn)題,,常常能夠換位思考,這樣,,自身處理問(wèn)題的能力和業(yè)務(wù)水平就能快速的得到提高,。

、善于溝通,,才能更好的完成工作,,更好的為人民服務(wù)。溝通是一座橋梁,,它能拉近彼此之間的距離,,有效的進(jìn)行溝通,能使我們工作開展的更加得心應(yīng)手,。就拿我從事的工作的開展來(lái)說(shuō),,在做好自身本職工作的同時(shí),與人溝通是其中十分重要的一個(gè)環(huán)節(jié),,如果不能做到有效的溝通,,那么我們的工作開展將變得十分艱難。多與群眾,、同志進(jìn)行溝通,,多一分溝通,少一分誤解,,通過(guò)有效的溝通,,及時(shí)了解掌握信息,,適時(shí)地調(diào)整工作方案,真正做到“為群眾所想,,急群眾所急”,。平時(shí)多學(xué)、多看,,多聽(tīng),,多思,只有這樣,,我們的工作才能更好的得到開展,,才能更好地提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

以上是我參加此次青年干部培訓(xùn)班的一些感悟,,雖然此次的培訓(xùn)時(shí)間比較短,,但帶給我的確很多很多,也非常感謝組織部提供這樣一個(gè)機(jī)會(huì),,讓我進(jìn)一步充實(shí)了自己,,提高了自己。在今后的工作中,,我會(huì)一如既往的繼續(xù)努力,,拿出我全部的熱情,全身心的投入到各項(xiàng)工作中去,,以不負(fù)組織部門對(duì)我的培養(yǎng)和厚愛(ài),。

巡查培訓(xùn)會(huì)心得體會(huì) 巡視培訓(xùn)的收獲與體會(huì)篇十

一、機(jī)會(huì)難得,,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,。

參加這次培訓(xùn)的同志們都很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在最短的時(shí)間內(nèi)完成了由教育工作者到學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換,,認(rèn)真,、虛心、誠(chéng)懇地接受培訓(xùn),,態(tài)度端正,、學(xué)習(xí)專注,從教育局領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校校長(zhǎng)都能專心致志,,全神貫注,,認(rèn)真的聆聽(tīng)和記錄,及時(shí)完成作業(yè),,如饑似渴地接受著新鮮的理念,。大家都覺(jué)得機(jī)會(huì)是如此的難得,學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚,,仿佛回到了學(xué)生時(shí)代,。

二,、異彩紛呈,講座全面系統(tǒng),。

專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐,,精美地呈現(xiàn)在我們的面前,,真是“聽(tīng)君一席話,勝讀十年書”,。各位專家,、教授毫無(wú)保留的把自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)與大家分享,深入淺出,,可謂是異彩紛呈,。劉華蓉教授報(bào)告:教育管理中的危機(jī)和輿論應(yīng)對(duì)和李雯教授的“學(xué)校安全工作理論、政策與實(shí)踐”,,對(duì)指導(dǎo)實(shí)際工作有較大幫助,,使我們不僅了解了全國(guó)學(xué)校安全的現(xiàn)狀,也對(duì)如何做好學(xué)校的安全管理有了新的思路,。更重要的是懂得如何處理校園突發(fā)事件和應(yīng)對(duì)各種媒體,,理解什么叫“媒治”。做好學(xué)校安全工作,,需要腳踏實(shí)地,,持之以恒,不能心存僥幸,。余祖光副所長(zhǎng)的講座,,使我對(duì)職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式、影響因素及改革走向有了新的認(rèn)識(shí),,理解了什么叫“工業(yè)文化缺失”,。聆聽(tīng)了孫霄兵副部長(zhǎng)對(duì)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展綱要》的解讀,明白了基礎(chǔ)教育改革的重點(diǎn),,知道了做為一個(gè)人才,,不只要懂外語(yǔ),更要懂國(guó)際規(guī)則,、懂中國(guó)國(guó)情,。

三、學(xué)無(wú)止境,,更新學(xué)習(xí)觀念,。

聽(tīng)專家、教授們滔滔不絕,、揮灑自如的講座,,心中十分佩服他們的口才,,佩服他們的自信,佩服他們的敏銳,,佩服他們知識(shí)的淵博,。想想如此才氣從何而來(lái)?所有人都是走著同一條道,那就是不斷的讀書學(xué)習(xí),,關(guān)注專業(yè)知識(shí),,關(guān)注國(guó)家大事,日復(fù)一日,,永無(wú)止境,。就像聽(tīng)課時(shí)孫部長(zhǎng)說(shuō)過(guò)的一句話:“人生是一個(gè)長(zhǎng)跑,要一直堅(jiān)持下去,?!睂W(xué)習(xí)也是如此,要讓讀書學(xué)習(xí)已像吃飯睡覺(jué)一樣,,成為我們必不可少的生活方式,。我雖然不能教育教學(xué)的專家,但我可以從現(xiàn)在起就行動(dòng)起來(lái),,像專家一樣投入到讀書學(xué)習(xí)的活動(dòng)中去,,讓讀書學(xué)習(xí)也成為我生命活動(dòng)中不可或缺的組成部分。對(duì)照自己的工作實(shí)際,,將所學(xué)知識(shí)為我所用,。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面,。思想在我們的頭腦中,,工作在我們的手中,坐而言,,不如起而行! 路雖遠(yuǎn),,行則將至;事雖難,做則必成,。讓我們借市教育局開展“學(xué)習(xí)工程”的東風(fēng),,重新樹立終身學(xué)習(xí)的觀念:為做一名合格的教育工作者努力學(xué)習(xí),,為培養(yǎng)出更多創(chuàng)新人才努力工作,。

人要走進(jìn)知識(shí)寶庫(kù),是一輩子的事情,,不可能一蹴而就,。因此我們要學(xué)習(xí)的東西太多了,。網(wǎng)絡(luò)教育,給了我們一把學(xué)習(xí)的鑰匙。這是一把增長(zhǎng)知識(shí)才干和提高思想素質(zhì)的鑰匙,。

當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了信息社會(huì),,世界已經(jīng)開始全面信息化、全球化,。所以,,為了適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,我們教師必須首先牢固樹立信息化,、全球化的思想,,積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),緊跟時(shí)代脈搏,,做一個(gè)e環(huán)境下的新型教師,。通過(guò)此次培訓(xùn),,我收獲很多,,體會(huì)深刻。具體想就有關(guān)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)淺談幾點(diǎn)體會(huì):

1,、在降低成本的同時(shí)保證質(zhì)量

大家知道,,經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r可以促進(jìn)教育的發(fā)展,影響教育的規(guī)模,,一般地,,教育受經(jīng)濟(jì)的影響是從二個(gè)方面展開的。一是從教育設(shè)施上,,教育技術(shù)和設(shè)施的改良,,提高了教育的效益。二是從教育的規(guī)模上,,麥克風(fēng)和音響可以讓幾百人聚集在一起上課,。但是,這種教育模式實(shí)踐證明是不可取的,。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)可看做是一種在教育領(lǐng)域內(nèi)擴(kuò)大勞動(dòng)規(guī)模的典型形式,,勞動(dòng)力因素(教師)被網(wǎng)絡(luò)所替代,并不意味著教師作用是多余的,,相反,,作為指導(dǎo)者的教師或設(shè)備維護(hù)者,其作用也在逐步提升,。

2,、自我決定學(xué)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)不是讓學(xué)生,而是讓課堂從一個(gè)地方轉(zhuǎn)向另一個(gè)地方,。這種學(xué)習(xí)方式下是適應(yīng)了成人的特點(diǎn),,它為學(xué)員節(jié)省了很多時(shí)間。比如,我們現(xiàn)在的培訓(xùn)就可以通過(guò)網(wǎng)上課件自由回家抽時(shí)間進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),。

3,、按需進(jìn)修

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)最大的特點(diǎn)是成人能根據(jù)自身發(fā)展需要進(jìn)行選擇性地學(xué)習(xí)。在網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中,,人的學(xué)歷已不顯得多么重要,,替代的是人的學(xué)術(shù)水平和真實(shí)本領(lǐng)。一個(gè)人在工作之余要不斷地了解新技術(shù),,掌握新技術(shù),,網(wǎng)絡(luò)社會(huì)需要的是有多個(gè)學(xué)位、多張資質(zhì)證書的人才,。

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)還有一個(gè)特點(diǎn)是每個(gè)學(xué)員能與優(yōu)秀教師開展互動(dòng),。傳統(tǒng)教育教師在課堂中與學(xué)生面對(duì)面講課,教學(xué)質(zhì)量很大程度依賴教師個(gè)人的素質(zhì)和能動(dòng)性,。然而,,好的教師是極少的,如果教師缺乏能動(dòng)性或素質(zhì)不高,,傳統(tǒng)教育的優(yōu)勢(shì)將消失,。遠(yuǎn)程式學(xué)習(xí)中,每門課程一般由優(yōu)秀教師主持(現(xiàn)在多數(shù)采用課程主編與主講教師合一的模式),,教師在教學(xué)中能把握好課程的精髓,。學(xué)員在選擇課程的同時(shí)也選擇了教師。

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)對(duì)我們教學(xué)觀念,,思想模式的轉(zhuǎn)變很大,,在傳統(tǒng)教育模式中,是以教師為中心,,教師通過(guò)講授,、板書及多種媒體的輔助,把教學(xué)內(nèi)容傳遞給學(xué)生或灌輸給學(xué)生,。老師是整個(gè)教學(xué)過(guò)程的主宰,,學(xué)生則處于被動(dòng)接受知識(shí)的地位。在這樣一個(gè)模式下老師是主動(dòng)施教者,,學(xué)生是被動(dòng)的外部刺激接受者即灌輸對(duì)象,,媒體是輔助老師向?qū)W生灌輸?shù)墓ぞ撸滩膭t是灌輸?shù)膬?nèi)容,。表面上學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng),,但這是一種被動(dòng)的參與。它的優(yōu)點(diǎn)是有利于教師主導(dǎo)作用的發(fā)揮,,有利于教師對(duì)課堂教學(xué)的組織,、管理與控制;但是它存在一個(gè)很大的缺陷,就是忽視學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性能力的培養(yǎng),,不能把學(xué)生的認(rèn)知主體作用很好地體現(xiàn)出來(lái),,學(xué)生缺乏主動(dòng)的思考、探索能力,,其自主性,、積極性難以發(fā)揮,不利于培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散性思維和創(chuàng)造性思維,,不利于創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和創(chuàng)造性人才的成長(zhǎng),。

在信息時(shí)代,教師既不會(huì)被技術(shù)所替代,,也不應(yīng)該再作為傳遞知識(shí)的權(quán)威,。教育技術(shù)的發(fā)展永遠(yuǎn)不會(huì)替代教師角色,教師之所以是教師,,在于教師能在智力,、情感、個(gè)性,、精神和人格等方面全面培養(yǎng)和塑造學(xué)生,,教育的根本特性是以人育人,。有了信息技術(shù),,教師將會(huì)從廣播知識(shí)的繁重任務(wù)中解脫出來(lái),有精力和時(shí)間真正進(jìn)行以人育人的活動(dòng)?,F(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)入到教學(xué)過(guò)程中,,教師能夠由原來(lái)的處于中心地位的知識(shí)權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和合作伙伴、設(shè)計(jì)者,、開發(fā)者,、社會(huì)文化的詮釋者、教育的研究者,,更多關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)和開發(fā),。特別在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,教師會(huì)自然而然地專注于對(duì)信息教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì),、監(jiān)控,、研究和評(píng)價(jià)。在信息技術(shù)的環(huán)境中,,學(xué)生應(yīng)該被看作為待點(diǎn)燃的火把,,學(xué)生地位應(yīng)該由被動(dòng)的知識(shí)容器和知識(shí)受體轉(zhuǎn)變?yōu)橹R(shí)的主宰、學(xué)習(xí)的主體,,成為教學(xué)活動(dòng)的積極參與者和知識(shí)的積極建構(gòu)者,。

夜深人靜時(shí),我坐在電腦前,登上繼續(xù)教育網(wǎng),,已成為多年來(lái)的一種自然習(xí)慣,。“繼續(xù)教育網(wǎng)”像一本磁力很強(qiáng)的教科書,,里面共享信息內(nèi)容豐富,,各類課件制作精良。網(wǎng)上資源中,,不只是知識(shí)的儲(chǔ)存和播放,,更為我們提供了旨在提高實(shí)踐能力的諸多方法。而且,,這里有著良好的互動(dòng)交流的學(xué)習(xí)氛圍,。比如在線答疑、教師論壇,、等欄目,,讓我們的協(xié)同學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相得益彰。

對(duì)知識(shí)的貧乏,,就會(huì)產(chǎn)生對(duì)知識(shí)的無(wú)知,。一位名人說(shuō):“認(rèn)識(shí)到我們知識(shí)上的不足,便向成功走了一大步,?!睉袧h最容易做出的辯解,是沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí),。其實(shí)這不過(guò)是一種托辭罷了,。有一個(gè)著名的“三八理論”說(shuō),八小時(shí)睡覺(jué),,八小時(shí)工作,,這個(gè)人人都一樣,非常公平,。但人與人之間的不同,,在于業(yè)余時(shí)間怎么度過(guò)。

當(dāng)今社會(huì)的生活,,豐富多彩,。人們選擇生活的方式,也變得千姿百態(tài),。就說(shuō)網(wǎng)絡(luò)吧,,有人借助這一現(xiàn)代科技手段,學(xué)知識(shí),,用信息,,長(zhǎng)才干,,出成果,助推了自己的事業(yè),??墒且灿胁挥?jì)其數(shù)的人,把大好時(shí)光“網(wǎng)”費(fèi)了,。有的長(zhǎng)期沉溺于虛擬的“網(wǎng)戀世界”,,有的徹夜迷失在所謂“新新人類”的網(wǎng)絡(luò)游戲之中,有的熱衷于與天下網(wǎng)友“狂聊”得天昏地暗,,有的甚至“借網(wǎng)”實(shí)施各類違法犯罪,。這些不是網(wǎng)絡(luò)本身的錯(cuò),錯(cuò)的是“入網(wǎng)者”把握不夠好,。

我把網(wǎng)上學(xué)習(xí)當(dāng)作了一種生活方式,。再忙再累,每天都要抽點(diǎn)時(shí)間光顧繼續(xù)教育網(wǎng),,或調(diào)閱課件,,或與人交流,或完成作業(yè),,或自我檢測(cè),,或搜尋信息。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵還在與相互的參與,。我們都知道現(xiàn)代教育的發(fā)展越來(lái)越強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)和討論式的學(xué)習(xí),,網(wǎng)絡(luò)就給我門這樣一個(gè)機(jī)會(huì),今天在坐的老師們能在網(wǎng)絡(luò)上自由地發(fā)表自己的對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教師專業(yè)發(fā)展的思考與體會(huì),,這本身就已經(jīng)體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教師這個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作學(xué)習(xí)精神,。

巡查培訓(xùn)會(huì)心得體會(huì) 巡視培訓(xùn)的收獲與體會(huì)篇十一

8月16日上午,,我在家觀看了《大愛(ài)無(wú)疆——記濰坊市建設(shè)局局長(zhǎng),、北川新縣城建設(shè)組組長(zhǎng)崔學(xué)選事跡》專題片。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了崔學(xué)選同志的先進(jìn)事跡,,并在學(xué)習(xí)上與同志們積極進(jìn)行了體會(huì)交流,,深刻體會(huì)到他的高尚品德和崇高精神境界是自己學(xué)習(xí)的榜樣。

看了崔學(xué)選同志的先進(jìn)事跡,,我要以實(shí)際行動(dòng)向崔學(xué)選同志學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)他忠誠(chéng)于黨,真摯為民,,苦干實(shí)干的精神,。像他那樣視事業(yè)重于山,愛(ài)崗敬業(yè),、恪盡職守,,不怕困難,、創(chuàng)新?tīng)?zhēng)先,在自己的工作崗位上爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī),,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,。學(xué)習(xí)他牢記黨的宗旨,堅(jiān)持立黨為公,、執(zhí)政為民,,關(guān)心群眾疾苦,維護(hù)群眾利益,,做到情為民所系,、利為民所謀,做人民群眾的貼心人,。

一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,,一位來(lái)自齊魯大地的援建干部,為了盡快幫助北川人民重建家園,,沖鋒在前,、忘我工作、埋頭苦干,,最終病倒在四川災(zāi)后恢復(fù)重建第一線,。以壯烈、無(wú)私的奉獻(xiàn),,譜寫了一曲感天動(dòng)地的英雄贊歌,,這位共產(chǎn)黨員的名字叫崔學(xué)選。從崔學(xué)選先進(jìn)事跡視頻學(xué)后我們深受感觸,。

堅(jiān)強(qiáng)黨性是他的支柱,。大地震過(guò)后,黨中央號(hào)召各省市開展對(duì)口支援地震災(zāi)區(qū)恢復(fù)重建工作,。面對(duì)黨中央交給的重大政治任務(wù),,崔學(xué)選雖然年過(guò)五旬,身體也不是太好,,但他義無(wú)反顧地做出了選擇,,在第一時(shí)間趕到了災(zāi)后重建最前沿,而且始終堅(jiān)守災(zāi)區(qū)援建第一線,,不畏艱險(xiǎn),、忘我工作,為災(zāi)區(qū)重建家園作出了重要貢獻(xiàn),,受到當(dāng)?shù)攸h員干部群眾的高度評(píng)價(jià),,無(wú)愧于共產(chǎn)黨人的稱號(hào)。堅(jiān)強(qiáng)的黨性,、共產(chǎn)黨人堅(jiān)貞不渝的理想信念,,是崔學(xué)選同志在大災(zāi)面前不低頭,、大難面前不彎腰的強(qiáng)大精神支柱。正是因?yàn)橛辛诉@個(gè)強(qiáng)大精神支柱,,崔學(xué)選才能在持續(xù)腹痛,、吃飯艱難的時(shí)候,還能始終以高昂的斗志,、飽滿的熱情奮戰(zhàn)在第一線,。他以實(shí)際行動(dòng),模范踐行了偉大的抗震救災(zāi)精神,,展現(xiàn)了新時(shí)期共產(chǎn)黨人的光輝形象,,彰顯了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

實(shí)干精神是他的作風(fēng),。災(zāi)后重建任務(wù)繁重,,無(wú)論是災(zāi)區(qū)城鄉(xiāng)居民住房、學(xué)校醫(yī)院,、其它基礎(chǔ)設(shè)施等公共服務(wù)設(shè)施的重建,,還是災(zāi)區(qū)產(chǎn)業(yè)建設(shè)重建和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、歷史文化保護(hù),、生態(tài)修復(fù),,都是千頭萬(wàn)緒,困難重重,。崔學(xué)選在援建工作中,,克服各類困難,不懼余震,、滑坡,、泥石流等種種危險(xiǎn),,強(qiáng)忍著病痛的折磨,酷暑的炙烤,蚊蟲的叮咬,翻遍了桂溪鄉(xiāng)每一道山梁,肩挑背扛,選點(diǎn)搭建,,他的足跡踏遍了北川縣桂溪鄉(xiāng)的每一寸土地,,在較短時(shí)間內(nèi)提出切合實(shí)際的規(guī)劃。為災(zāi)后恢復(fù)重建工作贏得了寶貴時(shí)間,。

高尚品德是他的情懷,。崔學(xué)選今年54歲了,不僅年齡偏大,,而且身體狀況又不佳,完全可以不參加千里之外的援建工作,,更沒(méi)有必要選擇到危險(xiǎn)重重,、條件艱苦的北川第一線去。但他說(shuō):“作為一名共產(chǎn)黨員,,為了讓災(zāi)區(qū)人民早日從創(chuàng)傷中走出,,我義無(wú)反顧”,。他信心滿懷的奔赴滿目瘡痍、受災(zāi)最為嚴(yán)重的北川,,他不懼余震,、滑坡、飛石等危險(xiǎn),,超負(fù)荷奮戰(zhàn),,即使在患病期間,依然掛念著北川援建工程,,惦記著北川的山山水水,。他想群眾所想,急群眾所急,盡自己最大努力救助受災(zāi)群眾,得到了災(zāi)區(qū)廣大群眾的贊賞.他到北川縣桂溪鄉(xiāng)后做出的第一個(gè)決定就是把板房建成先讓受災(zāi)群眾住,而他與援建人員則一直住帳篷,直到最后一戶受災(zāi)群眾搬進(jìn)板房。在艱苦的援建工作中,崔學(xué)選同志還照顧救助受災(zāi)孤兒,20xx年“六一”兒童節(jié)期間,他專門購(gòu)買學(xué)習(xí)用品送到桂溪鄉(xiāng)孩子們手中.他還救助了在地震中失去父母的六個(gè)孤兒,并親自安排這些孩子看病,上學(xué),生活,受到了孩子們和受災(zāi)群眾的愛(ài)戴,。從崔學(xué)選身上,,我們看到了以國(guó)家民族利益為己任的崇高道德境界,看到了共產(chǎn)黨人甘愿奉獻(xiàn)一切的高風(fēng)亮節(jié),。一切以人民的利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),,不斷陶冶自己的情操,不斷提升自己的道德境界,,引領(lǐng)社會(huì)新風(fēng)尚,。

崔學(xué)選同志是新時(shí)期黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的優(yōu)秀代表,是以實(shí)際行動(dòng)踐行科學(xué)發(fā)展觀的時(shí)代楷模,,在他身上,,集中體現(xiàn)了堅(jiān)強(qiáng)的黨性、高尚的品德,、實(shí)干的精神,,體現(xiàn)了立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求,,展現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員

的崇高境界和高尚情操,,為廣大黨員干部樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。

這就是我們新時(shí)代的共產(chǎn)黨員,,這就是我們心中的偶象,,這就是值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的典范,這就是中國(guó)共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)屹立在東方的堅(jiān)強(qiáng)柱石,!

巡查培訓(xùn)會(huì)心得體會(huì) 巡視培訓(xùn)的收獲與體會(huì)篇十二

在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部的大力支持下,,我榮幸地參加了黑龍江省護(hù)理學(xué)會(huì)舉辦的icu第二期專科護(hù)士培訓(xùn)班,。在這短短的三個(gè)月培訓(xùn)中,,我付出了很多,但收獲了更多,。這是一次珍貴的人生經(jīng)歷,,它必將影響我今后的職業(yè)生涯,。培訓(xùn)包括兩個(gè)階段:脫產(chǎn)理論學(xué)習(xí),臨床實(shí)踐學(xué)習(xí),。

理論學(xué)習(xí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合的方式是培訓(xùn)最佳的方式,。說(shuō)實(shí)話,在參加專業(yè)培訓(xùn)以前,,受晉升與考試的需要,,我們一直也在學(xué)習(xí)著,培訓(xùn)中很多的理論知識(shí)我們?cè)诖髮W(xué)的書本上都學(xué)習(xí)過(guò)而且考試過(guò),,但由于只為考試而學(xué)習(xí)和缺乏動(dòng)手的物質(zhì)環(huán)境,,所以所學(xué)到的知識(shí)很快就成過(guò)眼煙云,隨著考試的通過(guò)而丟棄,。這次??谱o(hù)士培訓(xùn)的學(xué)習(xí)方式給了我們?nèi)碌母杏X(jué)。

一個(gè)月的理論學(xué)習(xí),,是我繼學(xué)校畢業(yè)后第一次長(zhǎng)時(shí)間脫產(chǎn)專業(yè)學(xué)習(xí),,機(jī)會(huì)難能可貴,所以我特別珍惜,。在經(jīng)歷了3年的臨床護(hù)理后,,現(xiàn)在的我對(duì)知識(shí)的渴求是發(fā)自內(nèi)心的,不再像學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)是為了考試而學(xué)習(xí),,而是為了真正提高自己的業(yè)務(wù)水平,,更好地為患者服務(wù)而學(xué)習(xí)。培訓(xùn)班也請(qǐng)來(lái)了醫(yī)療護(hù)理界的精英人物為我們講課,,他們?yōu)槲覀冎v述并展現(xiàn)了許多新技術(shù),、新進(jìn)展和新理念,大大拓寬了我們的知識(shí)面,。

兩個(gè)月的實(shí)踐,,我在哈爾濱醫(yī)大二院icu-a區(qū)實(shí)習(xí),通過(guò)帶教老師的言傳身教,,我學(xué)習(xí)到了很多我省醫(yī)療護(hù)理的前沿技術(shù),,他們特別注重團(tuán)隊(duì)的合作精神,注重培養(yǎng)護(hù)士對(duì)臨床病例的分析能力和解決能力,,注重病人的病情評(píng)估和病情觀察,,這些都是非常值得我們學(xué)習(xí)的地方,她們特別注重科學(xué)合理的人員管理,,以及預(yù)防icu醫(yī)院感染,,要求醫(yī)務(wù)人員必須嚴(yán)格執(zhí)行洗手制度與無(wú)菌操作原則,在操作前后必須要認(rèn)真洗手,。每個(gè)床頭都掛有請(qǐng)洗手的標(biāo)示牌,,每位患者床頭都備有洗手消毒液!另外就是先進(jìn)精確的儀器也為護(hù)理帶來(lái)了更好地護(hù)理效果!這也在臨床上看到了實(shí)際效果。比如,,病人的交叉感染少了,,能夠隨時(shí)觀察到病人的細(xì)微的病情變化!這位病人的康復(fù)提供了強(qiáng)大的保障!兩個(gè)月的臨床實(shí)踐,除了學(xué)習(xí)護(hù)理技術(shù),、先進(jìn)的醫(yī)院管理模式,、周到的職業(yè)安全防護(hù)及護(hù)理觀念等,還通過(guò)這個(gè)平臺(tái)與醫(yī)院的??谱o(hù)士探討實(shí)際工作中碰到的問(wèn)題,,收獲很大。這也讓我在以后的工作中能更加有自信去更好地完成!

三個(gè)月過(guò)后,,我順利通過(guò)考試,,當(dāng)手里拿到了黑龍江危重癥專科護(hù)士培訓(xùn)合格證書時(shí),,激動(dòng)的心情難以平復(fù)!因?yàn)槲艺娴某闪艘幻细竦奈V匕Y??谱o(hù)士了!心中那份因職業(yè)而帶來(lái)的驕傲從來(lái)沒(méi)有如此強(qiáng)烈過(guò)!

這次的培訓(xùn)我還認(rèn)識(shí)到一個(gè)問(wèn)題,那就是: icu護(hù)士必須愛(ài)病人勝過(guò)愛(ài)自己,。我曾經(jīng)有過(guò)這樣感概:當(dāng)護(hù)士難,,當(dāng)好護(hù)士更難,當(dāng)一個(gè)icu好護(hù)士難上加難,,學(xué)習(xí)期間老師們的敬業(yè)精神讓我深受教育,,我們的老師用自己的成績(jī)告訴我們付出就有回報(bào)的道理,我深切體會(huì)到愛(ài)病人勝過(guò)愛(ài)自己是icu護(hù)士必備的品質(zhì),??傊齻€(gè)月的培訓(xùn)中,,我付出了該付出的時(shí)間,、精力和財(cái)力,相比我所得到的知識(shí),、經(jīng)驗(yàn)與感悟,,后者更值。icu是個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)和樂(lè)于付出的專業(yè),,選擇這個(gè)專業(yè),,既需要勇氣,也需要底氣,,既需要體力,,更需要智力。不管怎么說(shuō),既然選擇了它,,就要堅(jiān)定做好它,。在此,再次十分感謝醫(yī)院給我提供了這樣一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,讓我接觸并學(xué)習(xí)了先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)及護(hù)理理念,,親身體驗(yàn)和感受了一個(gè)具有先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)良的服務(wù)體系的醫(yī)院運(yùn)作模式。學(xué)習(xí)使我開拓了視野,,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),,也使我感觸頗深。在技術(shù)與創(chuàng)新方面,,我要取其精華,,把適用的知識(shí)和理念更好地運(yùn)用于臨床,行之有效的提高工作效率,,為把我們的醫(yī)院建設(shè)得更好而努力,。

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