在平日里,,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),,從而不斷地豐富我們的思想,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
童年的讀書心得體會(huì)100字 童年的讀書心得體會(huì)500字篇一
我們大部分人的童年都是歡樂的,而高爾基的童年卻充滿了灰色,。
童年時(shí)光就像是池塘邊的榕樹上,、秋千上的蝴蝶、天邊的彩虹,、手中的漫畫……那是無憂無慮的童年時(shí)光,。而高爾基的童年是充滿了灰色格調(diào)的。
《童年》是以高爾基自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說,。作品不僅講述出了高爾基三歲到十歲的灰色童年生活,,還寫出了他對(duì)苦難、生活的獨(dú)特認(rèn)識(shí)和見解,,字里行間透出一股堅(jiān)強(qiáng)不息的氣息,,深深的感染著、打動(dòng)著人們的心,。
在《童年》一書中,,高爾基將他灰色卻不缺乏點(diǎn)點(diǎn)色彩的童年生活娓娓道來。在他展現(xiàn)他成長(zhǎng)經(jīng)歷的同時(shí),,生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)俄羅斯下層人民的生活狀況,,不僅接露而且抨擊了舊俄羅斯幾個(gè)世紀(jì)以來形成的愚昧落后,貪懶自私,。更表現(xiàn)了一個(gè)孩子生活的艱辛和革命意識(shí)的覺醒過程,。高爾基在《童年》里不僅抨擊了黑暗的社會(huì),還展示了光明的希望,。
而且《童年》以孩子的眼光來看待一個(gè)丑陋的世界,,耐人尋味。這是一個(gè)悲劇卻又披著天真的彩衣,,能讓人在黑暗中看到點(diǎn)點(diǎn)光明;在邪惡中看到絲絲善良;在悲慘中感受到堅(jiān)強(qiáng)的力量,。
這本書充分的體現(xiàn)出了古人的一句話,就是“逆境成才”,。
童年的讀書心得體會(huì)100字 童年的讀書心得體會(huì)500字篇二
童年,,永遠(yuǎn)是如此純潔無暇,隱含著慪氣的不愉快,,傷心的淚水,,喜悅的笑聲,可是,,無論如何,,一切都是那么單純,沒有任何動(dòng)機(jī),,想笑就笑,,想哭就哭,不需壓抑,。童年每個(gè)人都經(jīng)歷過,。童年是美妙的,童年是快樂的,,童年是幸福的,,童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那么的恐怖,悲慘,,令人不敢去回想,。
可憐的高爾基3歲喪父,失去了親切的父愛,,跟著母親和外祖母,,來到了外祖父的一個(gè)小染坊,。從此,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上,。外祖父的脾氣十分的暴躁,,經(jīng)常打外祖母和高爾基,使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影,。
后來高爾基又結(jié)識(shí)了知心朋友小茨岡,,兩人無話不談,結(jié)下了深厚的友誼,??墒牵镁安怀?,可憐的小茨岡就被兩個(gè)兇狠的舅舅給害死了,。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼,,歐打自己的老婆,,還天天鬧著要分家產(chǎn),兄弟之間一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié),,兩個(gè)兒子薩沙也被教壞,,處處捉弄高爾基。此后,,高爾基又認(rèn)識(shí)了木匠“好事情”,,成了好友。結(jié)果被外祖父趕走,,高爾基得了個(gè)繼父,,十分兇常打人,幾年后,,最疼愛他的外婆死了,,母親也死了,就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生,。
高爾基的童年除了一些教育和友誼,,沒有什么再值得回憶!在歡樂中,在悲傷中,,在愛與恨的交織中,,他的童年就這樣匆匆而過。在閱讀中,,我發(fā)現(xiàn)他的愛,,尋思他的恨,品味著冥冥之中黑暗的光明,。
我們現(xiàn)在豐衣足食,,要什么有什么,,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,,年代的不同就是這差別,,一個(gè)是天堂,一個(gè)是地獄;一個(gè)充滿陽(yáng)光,,一個(gè)到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年來之不易啊!
一切真的只是順其自然,,沒人可以掌握它的發(fā)生,,只有順從,并在順從之中創(chuàng)造!
童年的讀書心得體會(huì)100字 童年的讀書心得體會(huì)500字篇三
每個(gè)人都有著屬于自己的童年,,他們有的童年無憂無慮,,有的則黯然失色;有的歡天喜地,有的則悲痛欲絕;有的對(duì)生活充滿無限樂趣,,有的則對(duì)現(xiàn)實(shí)十分的憎恨;有的對(duì)未來有著美好的向往,,有的則對(duì)未來失去信心。在每一個(gè)人的心中,,“童年”這兩個(gè)字所闡述的意義各不相同,,有酸,有甜,,有苦,,有辣。但現(xiàn)在處于二十一世紀(jì)的孩子們,,他們心中最美好的童年則是任何事都可以隨心所欲,,什么事都得按照自己的想法去做。
當(dāng)今孩子的這種現(xiàn)象在生活中經(jīng)??梢砸姷?玩具店的門口,,總是可以看到孩子向父母撒嬌,鬧著要買哪個(gè)玩具,,如果父母不同意,,便要哭鬧起來。這種現(xiàn)象隨處可見,,現(xiàn)在的孩子或許已經(jīng)忘了真正的童年是怎么樣的,。直到當(dāng)我捧起高爾基的<童年>時(shí),我才明白了我們真正的童年在哪里,。
<童年>所講述的是一個(gè)苦難孩子阿廖沙的悲慘故事,。阿廖沙三歲喪父,跟隨母親回到娘家,,可惜外祖父是個(gè)吝嗇固執(zhí)的人,。在這個(gè)持強(qiáng)凌弱的家庭里,,阿廖沙的兩個(gè)舅母先后被舅舅摧殘而死,因不幸而變得憔悴冷漠的母親改嫁后也受到繼父的毒打,,連平是一貫慈祥的外祖母也經(jīng)常受到外祖父的罵打,,孩子們也同樣受到這樣的待遇。阿廖沙生活在這樣的家庭環(huán)境中受到很大的傷害,,但因此也讓他懂得了更多,。
雖然阿廖沙生活的環(huán)境中的人們都這么爾虞我詐,弱肉強(qiáng)食,,但在這樣的黑暗世界中也不乏光明,。慈祥、善良,、勤勞,、樂觀的外祖母;正直本分的工人格里戈里;用手臂替阿廖沙擋住皮鞭的小伙子小茨剛;愛好科學(xué)的房客“好事情”;在這些良好品質(zhì)地熏陶下,阿廖沙鄙視那些自私貪婪,,野蠻殘酷的小市民,,同情不幸的人,對(duì)美好的生活充滿憧憬,,讓他有了反抗的意識(shí),,使他在黑暗污濁的生活下仍然繼續(xù)成長(zhǎng)。
十一歲時(shí)阿廖沙的母親也病死了,,外祖父也破產(chǎn)了,,他只得獨(dú)立謀生。他做過各種工作,,受盡屈辱,,肩上擔(dān)負(fù)著大于同齡孩子的責(zé)任,過著非人的生活,。最后書籍打開了他的眼界,,使他感受到奇妙的世界,對(duì)他的成長(zhǎng)起到致關(guān)重要的作用,。
高爾基的童年是多么的黑暗,、殘暴、自私,、貪婪,,在我們的眼中或許會(huì)認(rèn)為他的童年不是歡樂的童年,或許他根本就沒有童年,,但事實(shí)上高爾基的童年比我們現(xiàn)在的童年更有意義,,更富裕。在他的童年中,他不能過著無憂無慮的生活;他不能隨心所欲;他不能想要什么就要什么;反而他要擔(dān)任著同齡孩子不能勝任的勞動(dòng),,但正是因?yàn)檫@樣,,高爾基才能看到與常人不一樣的世界;才能擁有和常人不一樣的人生目標(biāo);才能成為今天舉世聞名的偉大作文學(xué)家。
童年的讀書心得體會(huì)100字 童年的讀書心得體會(huì)500字篇四
童年,,是每個(gè)人都曾經(jīng)經(jīng)歷過的,,有快樂,有幸福,,也有許多的悲傷,。童年時(shí)美妙的,是充滿陽(yáng)光的……可是作者高爾基的童年卻是悲慘的,。
高爾基三歲就失去父親,。失去了父親,也就意味著失去父愛,。他跟著母親和外祖母來到一個(gè)外祖父經(jīng)營(yíng)的小染坊。從此,,黑暗的生活降臨到他的頭上,。
外祖父的脾氣十分暴躁,經(jīng)常會(huì)打高爾基和他的外祖母,,使他幼小的心靈出現(xiàn)了陰影,。但外祖父也有慈善的一面,比如書上說道:“外公那瘦小的身體輕貼著我,,他開始講自己童年的故事,,他的話語(yǔ)沉重,滔滔不絕,?!备郀柣€說:“講著講著,他在我眼里的形象高大起來,,這個(gè)干瘦的老頭忽然變成了童話里的大力士,,他獨(dú)自一人拖著一條巨大的灰船逆流而上?!笔茄?,這個(gè)干瘦的老頭在我的心中的形象也高大起來,他好像什么都不怕,,他像一座山,。
高爾基的童年非常悲慘,所以,,我們一定要珍惜童年的每一滴美好的時(shí)光!幸福的時(shí)光!童年,,本該是每個(gè)人最幸福、最難忘得時(shí)光,可作者高爾基的童年卻和我們不一樣,,沒有快樂,,也沒有幸福,只有黑暗和陰影,,這令人感到難過,。
在這本書中,我十分敬佩高爾基的外祖母,,她像一盞明燈,,照亮了他童年的心。
讀了高爾基的《童年》過后,,不僅讓我更加珍惜美好的童年,,還讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人和做事。
童年的讀書心得體會(huì)100字 童年的讀書心得體會(huì)500字篇五
阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪,、殘忍,、愚昧;父子、兄弟,、夫妻之間勾心斗角;為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭(zhēng)吵,、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞,、堅(jiān)強(qiáng),、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,,也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人,。
阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣,。周圍殘酷的事情太多了,,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱,。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人:搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客,、隔壁的三少爺,等等,。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中明白了一些道理,。
和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,,因?yàn)槲覀儚臎]有經(jīng)歷過被人打,、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當(dāng)然,,除此之外,,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪,、兇狠的事情,。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。
天哪,,如此比較,,我們的童年和阿廖沙的有著很多不同。我們每天生活在蜜罐兒里,,被甜水泡著,,被金燦燦的錢堆著……我們是多么幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行,錦衣玉食,。飯來張口,,衣來生手。
但擁有著這些,,我們并不知足,。我們總是奢求更多。因?yàn)?,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,,似乎都不費(fèi)吹灰之力,。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩,。但讀過《童年》之后,,我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈,我們應(yīng)該不再浪費(fèi),,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,。
那么,就從現(xiàn)在開始吧,。我們不要再奢侈,,不要再浪費(fèi);我們開始為長(zhǎng)輩著想,體諒他們;我們更應(yīng)該開始滿足自己的幸福生活,,努力學(xué)習(xí),,長(zhǎng)大后能回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì)!
童年的讀書心得體會(huì)100字 童年的讀書心得體會(huì)500字篇六
高爾基的《童年》這本書,,我心里久久不能平靜,,想了許多許多。高爾基那悲慘、令人憐憫的故事,,頓時(shí)把我吸引住了,。故事生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。
故事主要寫了高爾基童年時(shí)的痛苦生活,,在這樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,,幼小的“我”過早地體會(huì)到人間的痛苦和丑惡,小小的心靈因受到許多打擊而深深震動(dòng),。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,,保護(hù)和支持了“我”……從而展示了充滿殘酷、野蠻,、愚昧,、污穢的令人窒息的生活,令我們深深地體會(huì)到沙皇專制制度的fu敗,、丑惡,,老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,和年輕一代反抗黑暗,、奴役,,追求自由、光明的苦難歷程,。
這時(shí),,我的鼻子不禁一酸,為高爾基悲慘的童年生活而傷痛,。我依然含著淚水,,終于把這個(gè)催人下淚的故事看完了……
想著想著,我們現(xiàn)在的社會(huì)中,,不還是有貧富之分,、不平等的看待嗎?當(dāng)我們走在街上,隨處可見一些衣衫襤褸的乞丐,,楚楚可憐的小孩子和孤苦無依的老人,。這見證了現(xiàn)時(shí)社會(huì)官員的無能、tan污成矩的不良風(fēng)氣,。試問社會(huì)怎能會(huì)有進(jìn)步呢?怎能會(huì)繁榮昌盛呢?怎能會(huì)邁向新的旅程呢?從那個(gè)時(shí)候起,,我心里就暗暗萌生了一個(gè)念頭:長(zhǎng)大以后,要當(dāng)一個(gè)萬人景仰的大英雄,,把千千萬萬個(gè)像乞丐那樣可憐,、無家可歸的窮人從惡霸的威脅和利用下,一個(gè)個(gè)地拯救出來……慢慢地,,慢慢地,,這顆種子不知何時(shí)從我心里緩緩地萌發(fā)了,,而且那樣的堅(jiān)固、結(jié)實(shí)……
這時(shí),,我的腦子里也隨著產(chǎn)生了一個(gè)新奇的想法:如果我是一個(gè)市長(zhǎng),,那該多好啊!要是真的能實(shí)現(xiàn)理想,我必定救人們于水深火熱之中!
能把幻想變成現(xiàn)實(shí),,那一定是很美好的,。我期望自己忽然長(zhǎng)大成人,當(dāng)上了江門市市長(zhǎng),,我要盡自己最大的能力,領(lǐng)導(dǎo)各階層人民,,把江門市建設(shè)成為第一的城市,。要江門市舍棄以前的舊面目,不再希望有高爾基那童年般的生活,。當(dāng)我一上任,,會(huì)執(zhí)行任務(wù):第一:嚴(yán)厲打擊違法犯罪活動(dòng),抓好社會(huì)治安管理,。因?yàn)橹挥羞@樣做,社會(huì)才會(huì)進(jìn)步,,才不再有“tan污”的現(xiàn)象,,人們才不再過上被壓迫的生活。第二:抓好教育事業(yè),。要多設(shè)一些專門學(xué)校,,讓失學(xué)兒童讀上書,,使學(xué)生能茁壯地成長(zhǎng)成為國(guó)之棟梁。這樣不但可以減少無依的兒童,,還可以為國(guó)家培育人才,。其次,還要多設(shè)兒童場(chǎng)所,,發(fā)展兒童的智力,,鍛煉兒童的身體,做到勞逸結(jié)合,。第三:設(shè)老人福利院,。無論是孤寡老人,還是退休職工,、干部,,都可以搬進(jìn)去休養(yǎng),享受晚年的幸福生活,。并且特意派出專門人員為老人服務(wù),。這樣便能夠減少孤苦無依的老人。待到所有設(shè)施都實(shí)行后,,我相信乞丐必定由多變少,,由少變無,那時(shí)侯的江門市一定更好,、更美,、更繁榮。
雖然這只是一個(gè)孩子的愿望,,但我相信憑著自己的努力,,這個(gè)理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。為了能早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,,我要認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí),汲取廣博的知識(shí),,如同即將沖鋒的戰(zhàn)士,,做好了出發(fā)前的準(zhǔn)備!
童年的讀書心得體會(huì)100字 童年的讀書心得體會(huì)500字篇七
記得小學(xué)時(shí)就曾讀過《童年》,,當(dāng)時(shí)只是粗淺一看,只覺得阿廖沙是一個(gè)命運(yùn)悲慘的人,。如今再讀,真是常讀常新,。
阿廖沙父親早早去世,,母親把他送到了專橫殘暴的外祖父家里,。在這個(gè)家庭里,,人與人之間關(guān)系冷漠劍拔弩張,好似彌漫著一場(chǎng)仇恨之霧,。阿廖沙的兩個(gè)舅舅為了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而不斷地爭(zhēng)吵,。還有一次竟被外祖父打得失去了知覺,并害了一場(chǎng)大病,。在學(xué)校阿廖沙也受到歧視和刁難,。這令人窒息的狹小空間并沒有讓他墮落。善良的外祖母,,樂觀的小茨岡,正直的葛利高里還是讓他看到了人間的真善美,。阿廖沙反而在這樣的環(huán)境中逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)正直的人,。他沒有逃避,樂觀向上,,與悲慘的命運(yùn)進(jìn)行不屈不撓地斗爭(zhēng),。
“不經(jīng)一番寒徹骨,怎知梅花撲鼻香”我想,,高爾基傳達(dá)給我們的,,就是要執(zhí)著追求,不怕困難,,持之以恒,,永遠(yuǎn)以那種積極,拼搏的態(tài)度對(duì)待現(xiàn)在和未來!如今,,科技在不斷進(jìn)步,,,可是人們卻變得越發(fā)懦弱了,,遇到困難就想要退縮,,逃避,走捷徑,。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦,?!泵篮玫纳畋仨氂兴冻觯艜?huì)長(zhǎng)久;有所爭(zhēng)取,,才會(huì)得到,。
仰望歷史,,不管是古今,還是中外,,多少英雄都是在艱苦血淚中成長(zhǎng)起來的,。八年抗戰(zhàn)中,無數(shù)的英雄為了祖國(guó)獻(xiàn)出了自己年輕的生命,。在敵人的槍口前,,他們毫不畏懼,他們勇敢拼搏,,他們視死如歸,。無數(shù)的先烈用他們的青春和熱血譜寫了我們今天這來之不易的幸福生活。
再如這本書的作者高爾基,,童年時(shí)期的他同樣經(jīng)歷了太多悲痛,,可如果不是他勇敢的面對(duì),努力的向上,,哪來以后的成功呢?被凡塵俗世所困的心是可悲,,反之勇敢的心靈就像鶴挺立于雞群,與眾不同,,閃閃發(fā)光,。回想自己,,現(xiàn)在遇到的所謂的困難和他們相比又算的了什么呢?把這些大大小小的困難都當(dāng)成墊腳石,,將之一一踩在腳下,大步向前,,向理想之路攀登,,不畏艱辛,風(fēng)雨兼程,。
“漫漫日月,,憂傷是他的節(jié)日,火災(zāi)是他在狂歡,,在一無所有的面孔上,,傷痕也成了點(diǎn)綴”,這也許就是對(duì)阿廖沙最好的解讀,。