時間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了,。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

幼兒園大班第一學(xué)期班務(wù)工作計劃篇一

本學(xué)期班級幼兒30名,，其中男孩13名,，女孩17名。這個年齡幼兒活潑好動,，在語言表達能力方面,，通過上學(xué)期的多途徑培養(yǎng)，孩子們的語言表達能力有了很大的提高,，但仍有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫地講述,、大膽地表達。部分幼兒做事拖拉,、欠缺責(zé)任意識,，收玩具等工作常常需要別人提醒；部分幼兒在學(xué)習(xí)活動中注意力分散,，沒有耐心,；部分幼兒自控力欠佳，喜歡玩危險游戲,，自我保護能力有待加強,。本學(xué)期，我們將根據(jù)他們的具體情況,，有針對性地制訂班級計劃,，因材施教，努力培養(yǎng)他們成為一名合格的,、受歡迎的小學(xué)生,。

本學(xué)期我們本著“以人為本，分工合作”的基本原則,。我 班兩名老師,，為了更完善班內(nèi)的工作，更好地使孩子得到發(fā)展,，共同培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī),，讓幼兒形成良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣。以安全教育為首,，對幼兒加強進行自我保護意識及安全意識培養(yǎng),，我們兩位老師將建立一個團結(jié)奮進的班集體，為幼兒創(chuàng)造一個和諧友愛的大家庭,。

本學(xué)期我們要繼續(xù)重視幼兒的養(yǎng)成教育,，搞好主題活動，以五個領(lǐng)域啟蒙教育讀本的教學(xué)內(nèi)容為教學(xué)重點,，同時開展好特色活動,。

（一）養(yǎng)成教育方面：這學(xué)期，針對我們班孩子的情況,，我們將要求小朋友在養(yǎng)成教育方面做到以下幾點：培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心,，學(xué)習(xí)自己的事情自己做，不亂放東西,，收拾自己的書包,、衣物；要學(xué)會解決小朋友之間的問題,，能寬容,、謙讓，與同伴友好相處,。不打人罵人,，不為一些小事吵鬧；同伴做錯事時,，不幸災(zāi)樂禍,，要有愛心和同情心，不譏笑同伴的缺點和錯誤,，自己做錯事,，能勇敢承認，不強找理由,，要誠實,，不撒謊。做了錯事,，也不必沮喪,，改了就好等。

（二）教學(xué)方面：本學(xué)期我班的教學(xué)活動與以往一樣,，我班兩位老師將進行分科教學(xué),。我們會根據(jù)孩子的年齡特點選擇合適的教學(xué)內(nèi)容，通過交往,、運動,、表達,、操作等學(xué)習(xí)方式，使孩子感受到學(xué)習(xí)的快樂,、保持學(xué)習(xí)的興趣,，除了五個領(lǐng)域啟蒙教育讀本的教學(xué)，還會讓孩子學(xué)習(xí)20以內(nèi)數(shù)的分成及20以內(nèi)數(shù)的加減法,。

（三）特色方面：我班的特色活動是英語、美術(shù),、奧爾夫音樂活動,、皇家幼兒體智能律動及幼兒聽讀游戲識字活動。英語,、美術(shù),、識字方面孩子們有了一定的進步而且興趣很濃。因為聽音樂,，學(xué)唱歌可以增進孩子的感知和表達能力,，使孩子感情豐富，開朗活潑,。還有學(xué)音樂,、能夠培養(yǎng)孩子的形象思維，學(xué)音樂會使孩子更聰明,、學(xué)習(xí)音樂的孩子更富有激情和想象力,，這有助于培養(yǎng)他們今后的創(chuàng)造能力。所以我班本學(xué)期繼續(xù)開設(shè)了奧爾夫音樂這一活動,。本學(xué)期我們繼續(xù)開設(shè)皇家幼兒體智能律動,，這門課程是以“音樂”加上“活潑有趣的動作”而設(shè)計出的課程。律動不但可以作為熱身運動,，也可以讓幼兒感受各種不同的特色曲風(fēng)（全世界各國的音樂）,。它包含有趣的體操、可愛的動物律動,、時尚流行的律動,、生活化律動、環(huán)保律動,、卡通律動,、親子律動、節(jié)慶律動,、數(shù)字律動,、美語律動、古典音樂,、民俗律動,、溫馨手語帶動唱等,，鍛煉幼兒的反應(yīng)及協(xié)調(diào)性。盡管這學(xué)期的內(nèi)容有一定的難度,，但相信在我們的努力下,，他們的音樂素養(yǎng)及在對藝術(shù)的鑒賞上會上一個新臺階的。

做好班級衛(wèi)生保健,，生活常規(guī)工作,，是一切工作的前提，幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展,。結(jié)合本班級特點,，我們將做好以下幾方面工作：

（一）嚴格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生保健制度。定期對班上的教玩具,、幼兒日用品,、床上用品等進行清潔消毒；做好秋,、冬季的傳染病的保健工作,，為幼兒提供安全舒適的環(huán)境；做好幼兒日常衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),，有組織,、有計劃地開展戶外體育活動，保證每天2小時的戶外活動時間,，增強幼兒體質(zhì),；對幼兒進行安全防范教育，時刻提醒幼兒意外就在身邊,，結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進行安全,、營養(yǎng)的保健教育，提幼兒自我保護意識和能力,；教師注意幫助幼兒形成良好的坐姿及閱讀姿勢,，尤其注意用眼的衛(wèi)生。

（二）配合本園的保健醫(yī)生做好幼兒體檢,、身高體重的測量,、保健等常規(guī)工作，尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防,；定期在《家園橋》上,，宣傳衛(wèi)生保健知識，家園共同做好衛(wèi)生保健工作,。

家庭是幼兒園的重要合作伙伴,，所以我們會本著尊重,、平等,、合作的原則爭取家長的理解,、支持和主動參與,。做好面訪、電訪工作的同時,，針對個別孩子的需要進行家訪，了解每位家長對我們工作的要求,，與家長達成共識,，引導(dǎo)家長參與到我們的每一個活動中來,，共同為孩子的健康成長而努力；認真召開本學(xué)期家長會,；利用每月的“家園橋”向家長提供一些先進、優(yōu)秀的育兒經(jīng)驗和體驗,；每月填發(fā)“家園聯(lián)系冊”。

1.做好開學(xué)新生報名,、分班工作,。

2.擬定各科教學(xué)計劃,，出第一期家園橋,。

1.召開本班家長會,。

2.幼兒身高體重測量。

3.做好家訪工作,。

4.慶“三·八”婦女節(jié)，對幼兒進行教育,。

5.開展幼兒教師教學(xué)比武活動。

6.繼續(xù)加強幼兒常規(guī)訓(xùn)練,。

1.各班舉行親子活動。

2.幼兒體檢,、評選健美兒童、大班幼兒視力測查,。

1.慶祝“5.1”勞動節(jié),，培養(yǎng)幼兒對勞動人民的情感。

2.進行幼兒營養(yǎng)膳食調(diào)查,，并進行科學(xué)合理的分析評價。

3.開展“慶六·一”親子運動會的前期排練及準(zhǔn)備工作,。

4.翻曬幼兒床上用品。

5.組織幼兒參加各級各類美術(shù)比賽活動,。

1.開展“六·一”親子運動會。

2.家長問卷調(diào)查,。

3.幼兒能力發(fā)展評估。

4.做好期末的各類總結(jié)工作,，填寫好《幼兒手冊》并發(fā)放，做好退費工作,。

5.期末身高體重測量。

計劃人：彭x

二0一x年二月

幼兒園大班第一學(xué)期班務(wù)工作計劃篇二

新學(xué)期的工作開始了。孩子們順利的升入大班,，擺在他們面前的必由之路是升入小學(xué)，怎樣使他們順利適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活,，搞好幼小銜接工作，是這學(xué)期學(xué)習(xí)階段的教育重點,。而幫助孩子走好從幼兒園到小學(xué)這個“坡度”，為孩子順利適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活,，也是這學(xué)期我們工作的關(guān)鍵。剩下一學(xué)年的時間,，希望能在我們老師的努力下，使每位孩子都有不同程度的進步,。

本學(xué)期幼兒40人，新生6人,。在本學(xué)期,，我會擔(dān)當(dāng)好主班老師的角色搞好班級管理，配合生活老師照料好幼兒生活起居,，并根據(jù)幼兒園3—6歲幼兒發(fā)展指南，結(jié)合大班幼兒的特點和個體差異,，本著讓孩子們在新學(xué)期有更多進步的目的，制定了以下工作計劃：

常規(guī)的培養(yǎng)及其重要,，幼兒升入大班，擺在他們面前的必由之路是升入小學(xué),，怎樣使幼兒順利適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活，搞好幼小銜接工作,，是大班學(xué)習(xí)階段的教育重點。也是我們這學(xué)期常規(guī)培養(yǎng)的重點,。進入小學(xué)后,，兒童的生活條件和教育條件都將發(fā)生新的變化,，幼兒由事事依賴父母逐漸過渡到事事獨立完成,，因此，即將進入小學(xué)的幼兒應(yīng)該具有一定的生活自理能力,。

（1）具有良好文明的進餐、睡眠,、排泄、盥洗等衛(wèi)生習(xí)慣,。

（2）能自己整理自己的儀表，注意保持儀表整潔,。

（3）會動手整理好自己的物品（書包、鉛筆盒等））了解身體主要器官及自身生長的需要,，掌握自我保健的有關(guān)常識和簡單方法。能沉著地處理日常生活中可能出現(xiàn)的緊急情況,。

所以，我們把常規(guī)教育作為重頭戲,，做到常教常管、常抓不懈,。根據(jù)我們班的實際情況，三位老師統(tǒng)一要求,，從每一件小事抓起，堅持教育原則,，對每一個孩子平等、一致。

在德育方面,，本學(xué)期，在幼兒園課程安排上,，每周每位老師會進行一趟禮儀活動，重在通過豐富多彩的教育內(nèi)容,，擴大幼兒的道德認識,，培養(yǎng)豐富健康的道德情感,，形成良好的道德行為,，鍛煉堅強的道德意志。幼兒期是一個人道德品質(zhì),、行為習(xí)慣和個性開始形成的重要時期。幼兒期是人生的奠基時期,，德育不僅關(guān)系著幼兒時期良好行為習(xí)慣的形成，而且對其一生將有深刻的影響。

本學(xué)期,，因教育局下達的文件說明，幼兒園杜絕小學(xué)化,，杜絕只抓學(xué)習(xí)，所以,，我們提倡快樂學(xué)習(xí)。讓孩子們在豐富多彩的活動中,，增加孩子的知識量，豐富孩子的認知，而不是一味的強加給孩子,，讓他們死記硬背，背上沉重的包袱,。在教材方面，本學(xué)期我們采用全國比較前沿的江蘇省整合活動課程,，讓孩子接受前沿的知識，自己探索,、發(fā)現(xiàn)。

特色課程：兒童畫

本學(xué)期,，我們將特色課程定為兒童畫。繪畫是兒童普遍喜愛的一種愛好,。這項活動在發(fā)展兒童智力、對兒童進行美育等方面有著不可忽視的作用,。本學(xué)期將重視啟發(fā)幼兒的美術(shù)興趣，培養(yǎng)他們喜歡美術(shù)活動的美好情感,。

1、引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)多種繪畫的基本技能和方法,，形成良好的繪畫習(xí)慣，體驗繪畫活動的樂趣 .

2,、引導(dǎo)幼兒大膽運用線條、形狀,、色彩、構(gòu)圖初步進行創(chuàng)造性的表現(xiàn),，培養(yǎng)其繪畫創(chuàng)造能力和創(chuàng)造意識。

幼兒園大班第一學(xué)期班務(wù)工作計劃篇三

在不知不覺之中,，我們又迎來了新的一年,，又迎來了長高了,、懂事了的孩子們?？粗⒆觽円粡垙埑瘹馀畈男δ槪浑p雙稚氣的眼睛,，我們的心中充滿了新的希望。新的一年,，新的挑戰(zhàn)，本學(xué)期,，我們大班的任務(wù)尤為繁重，省一級幼兒園的評估,，十年園慶系列活動展示，國際象棋特色園展示月活動,，等等這些都需要我們堅持不懈地努力，但我們有信心完成工作,，接受挑戰(zhàn)。本學(xué)期也是我班孩子在白沙嶺幼兒園將要度過的的最后一個學(xué)期,。我們將繼續(xù)遵循幼兒園“讓入園的孩子快樂、健康,、發(fā)展”的宗旨創(chuàng)造性的開展各項工作，為孩子們在白沙嶺幼兒園的生活畫上一個精彩的句號,。

為了節(jié)約教育資源,，原有的三個大班合并成現(xiàn)在的兩個大班，原大二班有8人并入本班,，另有插班生1人?，F(xiàn)本班共有幼兒36名,，其中女生16人,，男生20人。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,，雖然本班幼兒在語言、數(shù)學(xué),、社會、科學(xué),、音樂、體育等方面都有了很大的進步,，但還存在著一些不足：具體表現(xiàn)在以下幾個方面：一、情緒浮燥,；二、收拾整理能力差,；三、與人相處,、交往能力還有待于提高。四,、還存在著一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。現(xiàn)針對本班幼兒的特點制定本學(xué)期工作計劃：

（1）重點工作：

本學(xué)期的重點工作為做好幼小銜接工作,。具體從以下兩個方面入手：

（一）全面的入學(xué)準(zhǔn)備工作。具體包括：

1,、促進幼兒身體和動作的發(fā)展,。重視體育活動,，防治疾病,，注意安全,，使幼兒身心健康,，并培養(yǎng)幼兒獨立生活能力,，完成力所能及的任務(wù),。

2、培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣和求知欲,。用各種方法和手段激發(fā)幼兒對知識本身的興趣，有學(xué)習(xí)新知識的要求和愿望,，能從學(xué)習(xí)中得到滿足和愉快，產(chǎn)生學(xué)習(xí)的主動性,、積極性。引導(dǎo)幼兒看圖書,，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。

3,、發(fā)展幼兒的智力。培養(yǎng)幼兒運用各種感覺器官觀察事物的能力,；培養(yǎng)幼兒的有意注意；發(fā)展幼兒的思維和語言能力,。

4、培養(yǎng)幼兒動手操作的能力,。學(xué)會使用簡單的工具、文具,，能運用材料改裝或制作簡單的玩具，會作一些科學(xué)小實驗,。

5、培養(yǎng)幼兒良好的個性品質(zhì),。培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感；懂得做任何事情都要努力,，有始有終；能與人商量來解決糾紛,，在活動中樂意合作、輪流,、分享；有一定的是非觀念和評價同伴行為的能力,。

（二）對大班進行的專門的入學(xué)準(zhǔn)備工作。具體包括：

1,、培養(yǎng)幼兒向往入小學(xué)學(xué)習(xí)的感情，激發(fā)良好的入學(xué)動機和學(xué)習(xí)態(tài)度,。鼓勵幼兒努力學(xué)習(xí)，激發(fā)幼兒做一名優(yōu)秀小學(xué)生的強烈愿望,，有計劃地向幼兒介紹小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活、各種行為規(guī)則等,。

2、注意發(fā)展幼兒心理活動的有意性,、穩(wěn)定性，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,。向他們提出一些獨立完成的學(xué)習(xí),、勞動任務(wù)，學(xué)會集中注意力,，能夠堅持完成所承擔(dān)的任務(wù)。

3,、不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力，特別重視培養(yǎng)幼兒讀,、寫、算的能力,。有計劃地引導(dǎo)幼兒閱讀，激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣,；注重幼兒正確的書寫姿勢。繼續(xù)將讀,、寫、算滲透在幼兒的一日生活之中,。

4、鍛煉意志,，培養(yǎng)自制力，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。給予幼兒培養(yǎng)自制力、發(fā)展獨立性,、加強責(zé)任感的機會。鼓勵幼兒盡量獨立完成自己的事情,。有計劃地養(yǎng)成上課坐姿端正、專心聽講,、舉手發(fā)言的習(xí)慣，愛提問、多思考的習(xí)慣,；姿勢正確地握筆、拿書,、看書、寫字的習(xí)慣,；愛護學(xué)習(xí)用品,，保持書籍、作業(yè)整潔的習(xí)慣,；認真完成學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣和聽信號迅速行動、嚴格遵守作息時間的習(xí)慣等,。

常規(guī)工作：

1、良好的常規(guī)是順利開展工作的前提,，本學(xué)期，將重視幼兒常規(guī)的培養(yǎng),，真正做到“四個有序”,。

2,、鼓勵幼兒在集體面前大膽地表達自己，創(chuàng)造更多的鍛煉機會,，讓幼兒能完整,、連貫地進行表述。

3,、建立良好的師生關(guān)系，加強師生間的互動與交流。關(guān)注每一個孩子,，了解他們的需求。

4,、注重結(jié)構(gòu)性教學(xué),，選擇一些文學(xué)性強的作品對幼兒進行教育,，發(fā)展幼兒的口語表達能力,，豐富幼兒的詞匯,。

5、繼續(xù)深入開展主題探究活動,，本學(xué)期將會圍繞幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成做一些相對小，針對性強一些的主題活動,。幫助幼兒建構(gòu)其知識，培養(yǎng)幼兒運用知識解決問題的能力,。

6、完善幼兒個人檔案,，科學(xué)、公平,、公正地評價幼兒，及時掌握幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展情況,，發(fā)揮個人檔案的作用。教師根據(jù)檔案及時調(diào)整改進自己的教育教學(xué),。

7、指導(dǎo)好值日生的工作，通過值日生的工作,，培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣，并懂得珍惜自己和別人的勞動成果,。

8、通過各種活動增強幼兒的集體榮譽感,，加強班級的凝聚力。

家長工作：

1,、注重家園聯(lián)系，加強服務(wù)意識,，提高服務(wù)質(zhì)量,。

2,、積極、熱情,、主動地向家長宣傳本園的辦園理念和本班幼兒的教育任務(wù)。

3,、通過家園聯(lián)系欄向家長介紹一些有關(guān)的幼兒心理學(xué)、教育學(xué)方面的知識和育兒經(jīng)驗文章,，希望給有困惑的家長提供一些實際的幫助。

4,、以電話、約訪,、家訪等各種形式與家長進行溝通、交流,，針對不同的孩子采取不同的教育方式。

5、主動向家長匯報幼兒在園的情況與表現(xiàn),，發(fā)現(xiàn)問題及時與家長進行溝通，共同幫助幼兒進步,。

6、鼓勵更多的家長參與班上的助教育活動,，通過這種方式讓更多的家長了解我們的教育教學(xué)。

7,、定期向家長開放半日活動。

8,、利用各種親子活動促進良好的親子關(guān)系。

9,、對新生進行家訪。

1,、為幼兒提供一個安全、舒適,、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,。

2、加強對幼兒的安全教育,，增強幼兒的自我保護意識，消除安全隱患,，杜絕安全事故的發(fā)生。

3,、培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和作息習(xí)慣。包括進餐習(xí)慣,、用眼習(xí)慣,、睡眠習(xí)慣、個人衛(wèi)生習(xí)慣等各方面,。

4、培養(yǎng)幼兒自理能力,，學(xué)會收拾、整理,、保管好自己的物品,。

5、培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣,，并懂得珍惜勞動成果。

6,、教育幼兒能自己照顧自己，知道增減衣服,。

7、幫助部分幼兒度過換牙期的不適,。

1,、建構(gòu)學(xué)習(xí)型的班級組織,，三位教師要加強自身的學(xué)習(xí)和修練,，提高教育理論水平和實際操作能力,。

2,、加強電腦知識及英語的學(xué)習(xí),，不斷提高電腦操作技能,，多運用現(xiàn)代化的手段進行教學(xué)，提高英語口語水平,，掌握更多的日常用語。

3,、提高反思能力，在工作中發(fā)現(xiàn)問題及時反思,，通過不斷地反思改進自己的工作。

4,、提高保育員的思想水平，樹立正確的兒童觀和教育觀,，加強獨立帶班能力和主動參與教學(xué)的能力。

5,、加強班級人員間的溝通與交流，能夠更加默契地開展工作,。

在新的一年，本班三位教師將以班為家,，積極、主動,、創(chuàng)造性地開展工作，以最佳的工作狀態(tài)投入到日益緊張的工作中,，爭取順利圓滿地完成本學(xué)期的工作。

幼兒園大班第一學(xué)期班務(wù)工作計劃篇四

1,、幼兒情況：本班36名幼兒,，男生26名，女生10名,，新插生8名。大多數(shù)幼兒活潑開朗,，在經(jīng)過兩年的幼兒園學(xué)習(xí)生活，幼兒已養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，生活自理能力及安全保護意識較之也有一定的提高。幼兒能積極參加各項活動,，主動與人交往，并正確使用禮貌用語,，在各領(lǐng)域也有較好的發(fā)展。如在語言方面：幼兒能主動,，積極地與同伴交流，較清楚的說出自己的想法和感受,，大多數(shù)幼兒語言比較完整，流暢,，用詞比較準(zhǔn)確、喜歡翻閱圖書,，對故事,，圖書的內(nèi)容感興趣，會用普通話與人交流,；在科學(xué)領(lǐng)域：幼兒能對身邊常見事物和現(xiàn)象的變化規(guī)律感興趣，并運用多種感官方式進行探索活動,；能理解10以內(nèi)數(shù)的實數(shù)意義及數(shù)量關(guān)系；在藝術(shù)領(lǐng)域：幼兒能運用自己喜歡的方式進行富有個性的藝術(shù)表現(xiàn)活動,；能初步感受周圍生活中美好的人,，事，物和藝術(shù)的美,，并能大膽的在同伴面前表演。

2,、家長情況：大部分家長都很重視幼兒的學(xué)前教育，能積極配合及支持班級工作,，樂于與老師溝通交流，相互交流育兒經(jīng)驗,，并為幼兒提供一定數(shù)量的圖書，玩具,，磁帶，cd,，收集各種廢舊材料等。為幼兒豐富了游戲材料,；有的家長經(jīng)常給幼兒講故事，利用假日帶孩子外出游玩,，家長信任幼兒園，這些都為為我們班級工作的開展創(chuàng)造了有利條件,。

但由于全班幼兒發(fā)展不平衡，還存在以下幾方面的問題：

1,、部分幼兒個性好強，自我為中心,，不懂的相互謙讓，不能用正確的方法解決與同伴的糾紛,。

2、操作常規(guī)：有個別幼兒在進行操作活動時不能較好的控制音量及收拾操作材料,。

3,、傾聽能力：部分幼兒傾聽能力差,，在同伴或老師講述時,，注意力不集中,。

4,、部分幼兒膽小，怕生,，不夠自信,，大膽的表達自己的想法及需求,、

5、有部分幼兒比較好動,，散漫，聽信號能力差,，時常需要教師提醒督促。

6,、一小部分幼兒吃飯速度慢，出現(xiàn)挑食,，偏食的飲食不良習(xí)慣,、針對以上情況,，我將繼續(xù)依據(jù)《綱要》,、《指南》精神及年段工作計劃，結(jié)合本班幼兒實際情況,，擬訂本學(xué)期班級工作計劃,。

7,、由于剛?cè)雸@的新生和暑假班沒來讀的幼兒，學(xué)習(xí)成績進度跟不上我們大部分幼兒,，所以家長必須監(jiān)督好孩子的學(xué)習(xí)，輔導(dǎo)他們完成家庭作業(yè),，在這里要表揚劉勇越的家長，對孩子的學(xué)習(xí)成績很重視,、

（一）班級管理：

1對班級的各項工作做到有計劃，有目的,，促進幼兒健康成長。

2,、積極配合園部，年段完成上級布置的各項任務(wù),，不無故拖延，積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，教研活動、相互交流經(jīng)驗,，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平,。

3、組織班上教師及時整理班上材料,，檔案,，保管好班級財產(chǎn)。

4,、根據(jù)班上老師家長的反饋,，每月作好班級階段小結(jié)、

（二）家長工作：

1,、通過家長會,，家訪，電訪，發(fā)放幼兒發(fā)展手冊及來離園時個別談話等方式與家長交流幼兒在家,，園的表現(xiàn)情況,。了解家長的教育觀，需求,，并針對幼兒具體情況向家長交換意見和建議,，幫助家長排憂解難，使家園教育步調(diào)一致

2,、充分利用家長資源,，收集各種廢舊材料，豐富幼兒游戲材料,。請家長共同參與活動,，以增進親子互動及情感、

（三）環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

1,、為幼兒創(chuàng)設(shè)有利身心和諧發(fā)展的環(huán)境，引導(dǎo)幼兒建立起平等,，融洽的同伴關(guān)系,，合理安排幼兒一日活動。讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí),，在快樂中發(fā)展,。我們還將根據(jù)本班主題，領(lǐng)域教學(xué)內(nèi)容及游戲的需要,，幼兒的興趣,，在班上創(chuàng)設(shè)豐富的區(qū)角內(nèi)容及相應(yīng)的主題墻。將教育內(nèi)容滲透于幼兒一日活動的區(qū)角中,，及時更換,，充實，以提供成品,，半成品材料為主,。建立合理的活動的規(guī)則，鼓勵幼兒親自動手動腦,，并運用多種形式,，多種感官參加活動。讓幼兒在活動中動手操作,，自理,，交往，表達等方面的能力得以發(fā)展,。在班級布置幼兒作品欄,，讓每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會,，以促進自信心與進取心。

（四）各領(lǐng)域具體訓(xùn)練一,、健康領(lǐng)域：

1、訓(xùn)練幼兒走,、跑動作技能,。

2、鍛煉幼兒聽覺能力,，培養(yǎng)合作能力,。

3、教育幼兒多動手做自己能做的事情,，并注意保護小手,。

1、樂意參加集體活動,，學(xué)習(xí)遵守生活常規(guī)和游戲規(guī)則,。

2、會正確使用"請,、謝謝,、對不起、沒關(guān)系"等禮貌用語,。

1,、大聲連貫地講述圖片內(nèi)容、感受游戲的快樂,。

2,、知道9、10是教師節(jié),，萌發(fā)喜歡教師的情感,、并學(xué)說簡短的祝賀語。

3,、初步感受散文語言的美,。

4、按口令玩游戲,、發(fā)準(zhǔn)字音,。

5、引導(dǎo)幼兒欣賞詩歌,，幫助幼兒理解作品的畫面和情感基調(diào),，學(xué)習(xí)富有感情的朗誦。

6,、能大膽,、自然地朗誦兒歌。

1、關(guān)注和愛護周圍環(huán)境的樹,，感知樹的功能及其對環(huán)境的保護作用,，體會愛護樹的意義。

2,、認識教師節(jié),、中秋節(jié)、國慶節(jié),，積極參加節(jié)日活動,。

3、初步了解家用電器的特點和用途,。

幼兒園大班第一學(xué)期班務(wù)工作計劃篇五

愉快的暑假結(jié)束了,，轉(zhuǎn)眼間我們緊張而有序的開始了新的學(xué)期工作，新的學(xué)期新的希望,，新的學(xué)期新的挑戰(zhàn),，在園領(lǐng)導(dǎo)的信任和安排下，我擔(dān)任了大一班班主任,，我會鼓足勇氣,，把壓力變成動力，做好本職工作,。

為了積累經(jīng)驗,，我努力尋找差距，結(jié)合上學(xué)期工作,，我將本學(xué)期的班務(wù)工作計劃做了詳細的計劃如下,；

本班現(xiàn)有幼兒34名，孩子們經(jīng)過中班的學(xué)習(xí)生活,，都有了不同程度的進步,。在班級里，孩子們的自豪感,，責(zé)任感,，榮譽感均較強，各方面能力也很強,，大多數(shù)的孩子思維活躍,，接受能力很強，具有一定的語言表達能力,，但他們的傾聽習(xí)慣欠缺,，還需加強。孩子們相互學(xué)習(xí),，自主能力等方面有待進一步培養(yǎng),，注意力及相互之間的情感在教育中還需重點指導(dǎo),。

1、大部分幼兒都能積極參加體育鍛煉,，身體素質(zhì),，等方面都有很明顯的提高，只有個別幼兒對老師教的動作記不住,，動作不到位,。

2、幼兒均能安靜地進餐,，只有幾個小朋友有挑食現(xiàn)象,，如,；周書暢,，周定然等。大部分幼兒食量隨著年齡的增長也隨之增大,，但個別幼兒進餐速度很慢,。個別孩子午睡還沒形成習(xí)慣，還待加強,，孩子們的自理能力都有所提高,，個別能力強的幼兒還經(jīng)常幫助同伴。 3,、大部分幼兒能用普通話進行日常對話,，樂意與人交談，對美術(shù),，音樂,，故事，游戲等活動很感興趣,，但有幾位幼兒在教學(xué)活動中思想不太集中,。

我在《綱要》精神和《園務(wù)計劃》的引領(lǐng)下，根據(jù)本班現(xiàn)有的實際情況,，著重列出了這學(xué)期教育教學(xué)工作及常規(guī)工作的重點和方向,。

1、繼續(xù)進行安全教育,，增強孩子的安全意識,，不安全的地方不去，不安全的事情不做,。

2,、培養(yǎng)孩子主動跟老師反映身體情況的習(xí)慣，不舒服時要及時告知老師,。

3,、在一日活動的各個環(huán)節(jié)中,，幼兒自己能完成的，老師不代勞完成,，讓孩子在自己動手操作中,，提高自理能力。

4,、體驗人與人相互交往,，合作的重要和快樂，形成良好的協(xié)調(diào)意識,，遵守規(guī)則,，學(xué)習(xí)評價自己。

5,、積極認真參加班級勞動,，并能持之以恒，愛護公物,，愛護周圍環(huán)境,。

6、在老師和家長的提醒下,，保持穿戴整齊,，基本能分清左右鞋，有正確的坐姿和握筆姿勢,，會使用剪刀,，手眼配合協(xié)調(diào)。

1,、在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,，如；進餐,，洗手,。咳嗽,，噴嚏,，儀表，坐姿,，飯前,，飯后的活動量等。

2,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：主動性,，積極性，傾聽習(xí)慣,，認真完成作業(yè)等,。

3,、對幼兒進行禮儀教育，培養(yǎng)良好的禮貌行為,，參加社會活動落落大方,。

4、能聽音樂進行各項活動,，培養(yǎng)良好的,，有秩序的常規(guī)。

1,、建立良好的師幼及同伴關(guān)系,，讓幼兒在集體生活中感到溫暖，心情愉快,，形成安全感,，信賴感。

2,、開學(xué)初,，提供機會讓幼兒自領(lǐng)保潔任務(wù),，如,；擦學(xué)具柜，擦玩具,，學(xué)習(xí)做保潔區(qū)的清潔工作,。體會為班級做好事的樂趣并形成良好的勞動習(xí)慣。

3,、注意保護視力,，每個月?lián)Q一次坐位，經(jīng)常與家長聯(lián)系,，控制幼兒看電視的時間,，注意糾正不正確的書寫姿勢及坐姿。

4,、在老師的指導(dǎo)下,，能獨立地將衣褲穿戴整齊，保持服裝整潔,，會將衣服,，手套圍巾等整齊地放在固定的地方。

5,、根據(jù)大班幼兒的年齡特點,，抓好教育<包括各種常規(guī)教育及行為習(xí)慣明辨是非的能力教育等>。認真觀察幼兒的表現(xiàn),，加強隨機教育,。

1,、家長成為老師密切的合作伙伴，共同承擔(dān)教育的重任,，讓孩子健康成長,。

2、繼續(xù)辦好家長園地,，每月向家長匯報孩子在園情況,。

幼兒園的品德教育工作不是單獨的說教，它是滲透在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)之中的,。我們每時每刻都在對他們進行教育,。

晨間活動：我們讓早到的幼兒園，為小朋友們整理桌椅,、然后迎接小朋友,。讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語，增強文明意識,。

我們改變了傳統(tǒng)的點名方法,，讓幼兒自己來點名，使幼兒學(xué)會關(guān)心自己的同伴,，熱愛班級體,。

課間活動：在這時，我們教育孩子要相互關(guān)心,、照顧學(xué)習(xí)差一點的孩子,，幫助他們復(fù)習(xí)課上所學(xué)的內(nèi)容；要學(xué)會謙讓,，好玩的玩具大家一起玩,。

進餐：進餐時，我們培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣,，吃飯時不掉米粒,、不剩飯菜，吃完后能自覺地將餐具收拾好,，讓幼兒克服“飯來張口,、衣來生手”的不良習(xí)慣。

午睡：教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊,，并迅速入睡,。

離園活動：要求幼兒不追逐、不吵鬧,，將自己的東西整理好,，等父母。

總之我們應(yīng)當(dāng)把品德教育寓于幼兒各項實踐活動中，要以身作則,，言行一致,，在情緒上感染幼兒。同班的兩位老師協(xié)調(diào)配合,，對幼兒提出一致的要求,，同時，我們也要不斷加強家園聯(lián)系,，共同努力來培養(yǎng)孩子良好的品德行為習(xí)慣,。為把孩子培養(yǎng)成為講文明，懂禮貌的好孩子而努力奮斗,！

九月份

1,、做好本班的開學(xué)工作，做好班級環(huán)境布置,，

2,、對本班幼兒進行前測工作，觀察,，了解幼兒情況,。并針對本班實際情況制定好各項計劃。

3,、讓幼兒了解中秋節(jié),、國慶節(jié)、元旦等重要節(jié)日的有關(guān)知識,。

幼兒園大班第一學(xué)期班務(wù)工作計劃篇六

我班現(xiàn)有人數(shù)44人,，26名男生,，18名女生,。男女比例差距較大，因此對規(guī)則意識的培養(yǎng)十分重要,。面對一個全新的班級,，我首要的任務(wù)就是了解每一個學(xué)生。了解他們的習(xí)慣和愛好等,，為以后開展教育教學(xué)工作奠定基礎(chǔ),。

本學(xué)期我們將開展一系列適合孩子發(fā)展水平的主題教育活動。如：《生日的秘密》是根據(jù)幼兒的經(jīng)驗和身邊的事件進行生活化的主題活動,，幼兒與家長一起探討相關(guān)的知識,。如：《廣告時間》《十二生肖》等是根據(jù)孩子感興趣的事物去探究研習(xí)，調(diào)動孩子各種感官參與,，強調(diào)孩子在現(xiàn)實中發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題、解決問題的互動過程,，從中滿足了孩子好奇心,，孩子們在愉快的探索活動中快樂地收獲,，經(jīng)驗得到一次又一次的提升和運用。在開展區(qū)域活動中,，我們根據(jù)打扮幼兒年齡特點,、發(fā)展需要投放相關(guān)的活動材料，根據(jù)主題進展需要設(shè)計了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動材料,。引導(dǎo)幼兒積極認真參與區(qū)域活動,，遵守區(qū)域活動的規(guī)則。本學(xué)期區(qū)域活動的重點是益智區(qū),，大班孩子對科學(xué)和益智游戲比較感興趣,，特別是男生，這正符合男生較多的班級,。在教學(xué)方面,，本學(xué)期還重視加強幼兒閱讀、寫數(shù)字,、念拼音,、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng),，提前做好幼小銜接工作,。

1、對幼兒進行禮貌教育,，能與教師,、阿姨、小伙伴打招呼,，不打人,、罵人，離園時與教師打招呼,。

2,、桌面活動時，輕輕地與他人交流,、收放積木,，愛護積木。

3,、安靜入廁,，不推不搶，不玩水,、節(jié)約用水,。

4、能愉快的進餐，盡量把飯吃完,，飯后清理桌面垃圾,、漱口。

5,、有良好的入睡習(xí)慣,，不影響別人，午睡過后,，能自己疊被子,、穿鞋襪。

6,、區(qū)域活動時能自覺遵守活動規(guī)則,，游戲過后整理游戲角。

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位,?！蔽野嘤變阂丫哂泻唵蔚陌踩R和初步的自我保護意識及能力，但由于幼兒年齡小,，男生多,，自我控制能力較差。為了搞好安全工作,，保證孩子安全,、健康的成長，針對班級實際情況,，結(jié)合安全教育圖片,，對孩子進行生活安全教育，讓孩子對身邊可能存在的危險有初步的了解和認識,，從而更好的進行安全教育工作,。本學(xué)期的安全教育工作大致如下：

1、一日生活中的教育：教育幼兒上下樓梯時,，要輕輕走路,，不要大聲喧嘩，不要追逐打鬧,。防止幼兒從樓梯上摔傷，踏傷,。此外,，教育幼兒不私自開空調(diào)，不要亂動電源,。教育幼兒玩大型玩具時要排隊,，有制序，不擁擠，一個挨一個玩等,。

2,、認識生活中的標(biāo)志，如：當(dāng)心落水,、當(dāng)心坑洞等建筑遺留下來的危險,。

3、知道一些緊急狀況的處理方法,，如：流血不止怎么辦,？發(fā)現(xiàn)小偷怎么辦？等,。

4,、知道110是報警電話、119是火警電話,、120是急救電話等常用求助電話號碼,。

5．教育幼兒認識交通安全標(biāo)志，,，乘車時不要把手和頭伸出窗外,，坐時要坐穩(wěn)，坐好,。教育幼兒不要在公路亂跑,、打鬧。不要在公路旁玩耍,。不要隨便坐別人的車輛,，不跟陌生的人走等。

認真布置家長園地,，辦好每月的家園小報,，完成一次家長會活動。利用家校路路通平臺及時向家長轉(zhuǎn)達學(xué)校的相關(guān)活動和通知,，發(fā)現(xiàn)問題及時和家長討論,、解決。向幼兒家長介紹我們學(xué)校和班級的網(wǎng)站,，充分利用網(wǎng)絡(luò)讓家長隨時了解我們的工作和活動,，支持我們的工作。對待家長,，我們要有耐心和誠心,，一視同仁。

1,、對幼兒進行禮貌教育,，能與教師,、阿姨、小伙伴打招呼,，不打人,、罵人，離園時與教師打招呼,。

2,、安全教育：認識安全教育標(biāo)志。

3,、開展《我是大班小朋友》《生日的秘密》主題活動,。對幼兒進行中秋節(jié)和國慶節(jié)的節(jié)日教育。

1,、進行農(nóng)味特色《土玩意》教學(xué)活動,，做好相關(guān)的資料收集工作。

2,、進行主題《飛翔在藍天》的主題活動,。

幼兒園大班第一學(xué)期班務(wù)工作計劃篇七

工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機關(guān),、團體,、企事業(yè)單位的各級機構(gòu)，對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時,，都要制定工作計劃,。工作計劃實際上有許多不同種類，它們不僅有時間長短之分,，而且有范圍大小之別,。

以下是工作計劃頻道為大家整理的幼兒園大班第一學(xué)期班務(wù)計劃范文，供大家參考,。更多閱讀請查看本站工作計劃頻道,。

在不知不覺之中，我們又迎來了新的學(xué)期,，又迎來了長高了,、懂事了的孩子們?？粗⒆觽円粡垙埑瘹馀畈男δ?，一雙雙稚氣的眼睛，我們的心中充滿了新的希望,。新的一年,，新的挑戰(zhàn)，本學(xué)期,，我們大班的任務(wù)尤為繁重,，省一級幼兒園的評估，十年園慶系列活動展示,，國際象棋特色園展示月活動,，等等這些都需要我們堅持不懈地努力，但我們有信心完成工作,，接受挑戰(zhàn),。本學(xué)期也是我班孩子在白沙嶺幼兒園將要度過的的最后一個學(xué)期。我們將繼續(xù)遵循幼兒園“讓入園的孩子快樂,、健康,、發(fā)展”的`宗旨創(chuàng)造性的開展各項工作，為孩子們在白沙嶺幼兒園的生活畫上一個精彩的句號,。

現(xiàn)本班共有幼兒38名,，經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活，雖然本班幼兒在語言,、數(shù)學(xué),、社會、科學(xué),、音樂,、體育等方面都有了很大的進步，但還存在著一些不足：具體表現(xiàn)在以下幾個方面：一,、情緒浮燥,；二、收拾整理能力差,；三,、與人相處、交往能力還有待于提高,。四,、還存在著一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。現(xiàn)針對本班幼兒的特點制定本學(xué)期工作計劃：

（1）重點工作：

本學(xué)期的重點工作為做好幼小銜接工作,。具體從以下兩個方面入手：

（一）全面的入學(xué)準(zhǔn)備工作,。具體包括：

1：促進幼兒身體和動作的發(fā)展。重視體育活動,，防治疾病,，注意安全，使幼兒身心健康,，并培養(yǎng)幼兒獨立生活能力,，完成力所能及的任務(wù)。

2：培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣和求知欲,。用各種方法和手段激發(fā)幼兒對知識本身的興趣,，有學(xué)習(xí)新知識的要求和愿望,，能從學(xué)習(xí)中得到滿足和愉快，產(chǎn)生學(xué)習(xí)的主動性,、積極性,。引導(dǎo)幼兒看圖書，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,。

發(fā)展幼兒的智力,。培養(yǎng)幼兒運用各種感覺器官觀察事物的能力；培養(yǎng)幼兒的有意注意,；發(fā)展幼兒的思維和語言能力,。

3：培養(yǎng)幼兒動手操作的能力。學(xué)會使用簡單的工具,、文具,，能運用材料改裝或制作簡單的玩具，會作一些科學(xué)小實驗,。

4：培養(yǎng)幼兒良好的個性品質(zhì),。培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感；懂得做任何事情都要努力,，有始有終,；能與人商量來解決糾紛，在活動中樂意合作,、輪流,、分享；有一定的是非觀念和評價同伴行為的能力,。

（二）對大班進行的專門的入學(xué)準(zhǔn)備工作,。具體包括：

1：培養(yǎng)幼兒向往入小學(xué)學(xué)習(xí)的感情，激發(fā)良好的入學(xué)動機和學(xué)習(xí)態(tài)度,。鼓勵幼兒努力學(xué)習(xí),，激發(fā)幼兒做一名優(yōu)秀小學(xué)生的強烈愿望，有計劃地向幼兒介紹小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,、各種行為規(guī)則等,。

2：注意發(fā)展幼兒心理活動的有意性、穩(wěn)定性,，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,。向他們提出一些獨立完成的學(xué)習(xí)、勞動任務(wù),，學(xué)會集中注意力,，能夠堅持完成所承擔(dān)的任務(wù)。

3：不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力,，特別重視培養(yǎng)幼兒讀,、寫,、算的能力。有計劃地引導(dǎo)幼兒閱讀,，激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣,；注重幼兒正確的書寫姿勢,。繼續(xù)將讀,、寫、算滲透在幼兒的一日生活之中,。

4：鍛煉意志,，培養(yǎng)自制力，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。給予幼兒培養(yǎng)自制力,、發(fā)展獨立性、加強責(zé)任感的機會,。鼓勵幼兒盡量獨立完成自己的事情,。有計劃地養(yǎng)成上課坐姿端正、專心聽講,、舉手發(fā)言的習(xí)慣,，愛提問、多思考的習(xí)慣,；姿勢正確地握筆,、拿書、看書,、寫字的習(xí)慣,；愛護學(xué)習(xí)用品，保持書籍,、作業(yè)整潔的習(xí)慣,；認真完成學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣和聽信號迅速行動、嚴格遵守作息時間的習(xí)慣等,。

常規(guī)工作：

5：良好的常規(guī)是順利開展工作的前提,，本學(xué)期，將重視幼兒常規(guī)的培養(yǎng).建立良好的師生關(guān)系,，加強師生間的互動與交流,。關(guān)注每一個孩子，了解他們的需求,。

6:注重結(jié)構(gòu)性教學(xué),，選擇一些文學(xué)性強的作品對幼兒進行教育，發(fā)展幼兒的口語表達能力,，豐富幼兒的詞匯,。

7:繼續(xù)深入開展主題探究活動,，本學(xué)期將會圍繞幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成做一些相對小，針對性強一些的主題活動,。幫助幼兒建構(gòu)其知識,，培養(yǎng)幼兒運用知識解決問題的能力。

8:完善幼兒個人檔案,，科學(xué),、公平、公正地評價幼兒,，及時掌握幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展情況,，發(fā)揮個人檔案的作用。教師根據(jù)檔案及時調(diào)整改進自己的教育教學(xué),。

9:培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣,，并懂得珍惜自己和別人的勞動成果。通過各種活動增強幼兒的集體榮譽感,，加強班級的凝聚力,。

1:注重家園聯(lián)系，加強服務(wù)意識,，提高服務(wù)質(zhì)量,。積極、熱情,、主動地向家長反映幼兒情況,。

2:通過家園聯(lián)系欄向家長各種訊息。以電話,、家訪等各種形式與家長進行溝通,、交流，針對不同的孩子采取不同的教育方式,。

3:主動向家長匯報幼兒在園的情況與表現(xiàn),，發(fā)現(xiàn)問題及時與家長進行溝通，共同幫助幼兒進步,。

4:鼓勵更多的家長參與班上的助教育活動,，通過這種方式讓更多的家長了解我們的教育教學(xué)。利用各種親子活動促進良好的親子關(guān)系,。

1:為幼兒提供一個安全,、舒適、整潔的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,。加強對幼兒的安全教育，增強幼兒的自我保護意識，消除安

2:全隱患,，杜絕安全事故的發(fā)生,。培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和作息習(xí)慣。包括進餐習(xí)慣,、用眼 習(xí)慣,、睡眠習(xí)慣、個人衛(wèi)生習(xí)慣等各方面,。

3:教育幼兒能自己照顧自己,，知道增減衣服。

1:提高反思能力,，在工作中發(fā)現(xiàn)問題及時反思,，通過不斷地反思改進自己的工作。

2:提高老師的思想水平,，樹立正確的兒童觀和教育觀，加強獨立帶班能力和主動參與教學(xué)的能力,。加強班級人員間的溝通與交流,，能夠更加默契地開展工作。

在新的學(xué)期,，本班兩位教師將以積極,、主動、創(chuàng)造性地開展工作,，以最佳的工作狀態(tài)投入到日益緊張的工作中,，爭取順利圓滿地完成本學(xué)期的工作。