確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
主題班會(huì)的活動(dòng)方案及流程篇一
感恩生命中的所有存在,。
通過開展這次班會(huì)使得同學(xué)們多多關(guān)注生活中時(shí)刻存在的人兒,學(xué)會(huì)感恩,,學(xué)會(huì)感動(dòng),,學(xué)會(huì)愛。
我們來談愛,,感恩社會(huì),,感恩生活!
勤學(xué)樓120課室
12月26日晚七點(diǎn)—九點(diǎn)半
課室布置清理:勞動(dòng)委員—?jiǎng)⑼ê蟾讲贾梅桨福?/p>
班會(huì)所需物品采辦:生活委員—賴德政
節(jié)目負(fù)責(zé)人:副團(tuán)支書—程嵐蘭體育委員—鄭佳彬團(tuán)支書—莊京洪
班會(huì)主持人:班長(zhǎng)—鄭__
班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù):考勤委員—黃建民文娛委員—刁睿霖團(tuán)支書—莊京洪體育委員—鄭佳彬
班會(huì)建議收集記錄:學(xué)習(xí)委員—杜_(tái)
班會(huì)照片拍攝:組織委員—邱__超
黑板畫負(fù)責(zé)人:宣傳委員—吳_彬
班會(huì)策劃人:班長(zhǎng)—鄭_標(biāo)副班長(zhǎng)—羅_考勤委員—黃_民
1,、主持人致辭,,宣布班會(huì)開始;
2,、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)魔術(shù)表演—莊京洪,;
3、主持人致辭—愛與感恩,;
4,、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)小游戲—愛的成語對(duì)對(duì)碰(后附詳則);
5,、同學(xué)們圍繞“愛與感恩”開展即興發(fā)言,;
6、輔導(dǎo)員致總結(jié)辭,;
7,、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。
課室清理由全體班干負(fù)責(zé),。
1,、班會(huì)主題須緊緊圍繞“愛與溝通”進(jìn)行。
2,、班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)必須保持良好的秩序,,并鼓動(dòng)大家積極發(fā)言。
1,、冷場(chǎng):采取宿舍代表發(fā)言,、隨即抽取號(hào)數(shù)發(fā)言、班干帶頭發(fā)言等方法處理,。
2,、出現(xiàn)矛盾爭(zhēng)吵:由班干帶離會(huì)場(chǎng)并進(jìn)行勸說教育,。
主題班會(huì)的活動(dòng)方案及流程篇二
一:主題班會(huì)
一、活動(dòng)目的
1.通過活動(dòng),,使學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)自我,,悅納自我,建立自信心,,以健康的心態(tài)面對(duì)人生,,迎接挑戰(zhàn)。
2.通過活動(dòng),,使學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞別人,,接納別人,欣賞別人的能力和個(gè)性,,在班級(jí)營(yíng)造一個(gè)欣賞和被欣賞的融洽氣氛,。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1.通過同學(xué)們各自的表演,,表現(xiàn)同學(xué)們的特長(zhǎng),。
2.通過同學(xué)的互相肯定,展示大家的優(yōu)點(diǎn),。
三,、活動(dòng)形式
小品、個(gè)人技能表演,,討論,,個(gè)人演講
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.由班委會(huì)研究確定二名節(jié)目主持人,,成立相應(yīng)的籌委會(huì),。
2.請(qǐng)有特長(zhǎng)的同學(xué)準(zhǔn)備好各自的絕活,尤其要注意讓那些平日默默無聞的同學(xué)有機(jī)會(huì)向大家展示他們的才華,。
3.要求學(xué)生留心本組同學(xué)的長(zhǎng)處,,以欣賞的角度看待周圍事物,多多挖掘閃光點(diǎn),,以便在“請(qǐng)你珍存”活動(dòng)中寫出最佳的評(píng)語。
4.籌劃海報(bào),,要求:活潑,、新穎、明了,。
5.事先邀請(qǐng)兄弟班級(jí)代表前來參加,。
五、活動(dòng)程序
1.小品:《自卑·自負(fù)》
[主要事件]電視臺(tái)招收主持人準(zhǔn)備開辦一個(gè)反映中學(xué)生生活的欄目,。通過參加這次招聘主持人測(cè)試,,自卑的小a對(duì)自己的才能有了一定的了解,,自負(fù)的小b則對(duì)自己的能力有了新的認(rèn)識(shí)。兩人都懂得了應(yīng)該如何去正確認(rèn)識(shí)自己,。
[得出認(rèn)識(shí)]玉總有瑕庇,,不可能至善至美,正如一個(gè)人總有自己的優(yōu)缺點(diǎn)一樣,。如何正確看待自己呢,?是對(duì)自信敬而遠(yuǎn)之,還是傲視一切呢,?答案是否定的,。人們只有做到欣賞自我,認(rèn)識(shí)自己,,才能以健康的心態(tài),,良好的狀態(tài)去面對(duì)人生,走向成功,。
2.繪畫
孫維佳漫畫戴玉潔水彩畫《螃蟹》
高二(3)班擅長(zhǎng)繪畫者甚多,,這兩位上臺(tái)獻(xiàn)藝者都是平日在班級(jí)不聲不響的,她們都為能在大家面前一展自己的才華而感到由衷的高興,。
3.舞蹈:傣族舞《是你給我愛》
主題:反映傣族姑娘熱愛生活,,活潑開朗的精神風(fēng)貌
文科班中,女生占絕大多數(shù),,而女生中不少人能歌善舞,,這個(gè)傣族舞既展現(xiàn)了我們文科班的風(fēng)采,又體現(xiàn)了我們文科班的特色,。
4.方言薈萃
我們五十六個(gè)民族匯成了中華民族大家庭,。北方腔的渾厚寬廣,南方音的細(xì)膩圓潤(rùn),,山東話的樸實(shí),,南京話的親切,都是一方的精華,,一方的藝術(shù),。由王婧、周哲同學(xué)表演《方言薈萃》,。
5.獨(dú)唱
李卉獨(dú)唱歌曲:即將在曼谷舉行的第十三屆亞運(yùn)會(huì)會(huì)歌,。
6.“請(qǐng)你珍存”活動(dòng)
方法:以每一大組為一個(gè)單位,選出兩位同學(xué),,請(qǐng)其他成員為這兩位同學(xué)寫出對(duì)他們的評(píng)定,,注意:以寫優(yōu)點(diǎn)為主。但要注意:稱贊要由衷,、貼切,。
主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)——“展開理想的翅膀”
活動(dòng)目的:通過主題班會(huì),,讓每個(gè)學(xué)生都樹立遠(yuǎn)大的理想,從今天做起,,好好學(xué)習(xí),。
活動(dòng)形式:手抄報(bào)競(jìng)賽、小品等
活動(dòng)準(zhǔn)備:(1)手抄報(bào),,小品
(2)自由組合,,四人為一組,準(zhǔn)備探究材料,。
活動(dòng)過程:
一,、引入:(班主任)今天我們開一主題班會(huì),理想,。
(班主任)理想,,像一道彩虹,高高地吸引我們?nèi)ヅW(xué)習(xí),、奮斗,。俄國(guó)思想家車爾尼雪夫斯基說過:“人的活動(dòng)如果沒有理想的鼓舞,就會(huì)變得空虛而渺小”,。一個(gè)人沒有理想,,就如同大海中一葉無人駕駛的輕舟,隨時(shí)可能被狂風(fēng)惡浪吞沒,,即使風(fēng)平浪靜,,也難到達(dá)彼岸。一個(gè)人沒有理想,,就沒有了做人的目標(biāo),,活著也沒有意思。一個(gè)人只有從小樹立理想,,為實(shí)現(xiàn)理想而努力學(xué)習(xí),,長(zhǎng)大了才能為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗,并且為祖國(guó)作出貢獻(xiàn),。
(班主任)每個(gè)人心中都應(yīng)有一個(gè)理想,,那么你的理想是什么呢?大家一起來談?wù)劙伞?/p>
二,、各組代表發(fā)言暢談理想,。(10分鐘)
(班主任)看來,每個(gè)人的理想都是很美好的,,美好的理想,激勵(lì)著美好的人生,。但美好理想,,并不是虛幻的彩虹,,還要從腳下一步一步開始??墒俏野l(fā)現(xiàn)啊,,我們有些同學(xué),講理想也很輝煌,,但卻沒有實(shí)際地一步一個(gè)腳印去做,,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,怕苦怕累,,學(xué)習(xí)跟不上去就灰心,,這樣是沒法實(shí)現(xiàn)理想的。下面我們看一個(gè)小品,,在這里,,或許有你的影子哦,請(qǐng)演員上場(chǎng),!
三,、小品表演:(5分鐘)
a:今天我們老師給我們講了一節(jié)關(guān)于樹立遠(yuǎn)大理想的課,我聽了真是受益匪淺,,看來,,不樹立遠(yuǎn)大理想真的不行啊。從今天起,,我就要發(fā)奮圖強(qiáng),,認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī),。閑話少說,,馬上學(xué)習(xí)英語先。
b:(敲門)a在家嗎,?
a:(開門)是你?。坑惺聠??
b:今天星期六,,不如出去玩玩好嗎?
a:不行,!我要復(fù)習(xí)英語,,我英語成績(jī)不好。
b:行了行了,,什么英語?。√鞖庥诌@么好,不出去簡(jiǎn)直就是浪費(fèi),,走啦,!
a:(看看作業(yè),又看看天氣)好吧,,出去一會(huì)兒吧,!
一小時(shí)過去了,兩小時(shí)過去了,,三小時(shí)過去了……
a:今天玩了一天,,真累啊,!(倒床睡覺)
(班主任)看來,,我們這位同學(xué)的理想只能在他的夢(mèng)中去實(shí)現(xiàn)了。其實(shí)我們平常也經(jīng)常會(huì)遇到這樣的事情,,理想我們都有,,可是經(jīng)不起身邊的誘惑,理想終于慢慢的從我們心中走遠(yuǎn),。下面大家交流一下我們?cè)诶硐胫杏龅降拇煺?。看看如何才能克服困難,,到達(dá)理想的彼岸,。
四、討論:理想過程中遇到的挫折,。(5分鐘)
五,、學(xué)生發(fā)言。(10分鐘)
六,、(班主任)我知道同學(xué)們?yōu)榱诉@個(gè)主題班會(huì)都準(zhǔn)備了一份手抄報(bào),,下面大家交換一下,共同欣賞一下,,評(píng)出一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),。(5分鐘)
六,、班主任。
在我們的心中,,理想是一個(gè)很崇高的字眼,,它像一座燈塔,指引著人生前進(jìn)的方向,,照亮著人生前進(jìn)的路程,,沒有理想就會(huì)迷失方向,,就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,而我們正處在樹立理想,,明確人生目標(biāo)的重要時(shí)期,,非常渴望通過自身的奮斗和追求,,實(shí)現(xiàn)其人身價(jià)值。同學(xué)們,,古今中外在事業(yè)上有成就的人為我們提供的一條基本的經(jīng)驗(yàn)是:千里之行,,始于足下。成功是由一個(gè)個(gè)目標(biāo)的不斷實(shí)現(xiàn)而積累起來的,。努力從今日始,,就能一步一步登上高峰,欣賞壯麗的景色,;努力從今日始,,就能爬上樹梢,品嘗最甜美的果實(shí),;努力從今日始,,你們就能踏入人生最輝煌的圣殿。我祝愿大家多努力,,再努力,,展開理想的翅膀,戰(zhàn)勝成長(zhǎng)道路上的一個(gè)個(gè)難題,!
主題班會(huì)的活動(dòng)方案及流程篇三
如何過一個(gè)充實(shí)而有意義的假期
令人愉悅的暑假即將開始,,如何安排署假生活,成為學(xué)生和家長(zhǎng)關(guān)心的話題,,對(duì)于學(xué)生而言,,署假無疑是一個(gè)難得的休息、放松好時(shí)機(jī),;但是很多學(xué)生認(rèn)為放假就是上網(wǎng),,游玩,睡覺,,“學(xué)了一年了,,我可不想連假期都在學(xué)習(xí)”。為使學(xué)生過一個(gè)有意義的假期,,特召開本次班會(huì),。
假期生活、假期學(xué)習(xí),、有意義,、指導(dǎo)
學(xué)生討論,、多媒體展示
讓學(xué)生學(xué)會(huì)安排假期的學(xué)習(xí)與生活,指導(dǎo)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,使自己的假期過得真切而充實(shí),。
花飛逐水流,隨著時(shí)間的飛逝,,又一個(gè)署假就要到來了,。但是,面對(duì)即將到來的假期,,如何度過這個(gè)假期才算是有意義,,怎樣才能讓自己不后悔呢?出示班會(huì)主題——如何過一個(gè)充實(shí)而有意義的假期
1,、 學(xué)生分組交流,,說說自己在暑假中打算做些什么事情。
指定幾位同學(xué)說說自己的打算,。
2,、 討論:這個(gè)假期要如何度過才算不虛,如何度過才算是對(duì)自己有意義,?
小組匯報(bào)討論結(jié)果,。
3、教師點(diǎn)評(píng),。
一提起假期,,就會(huì)讓很多學(xué)生歡欣鼓舞,興奮不已,??墒牵诟吲d之余,,千萬不要忘記了,,假期只是一個(gè)休息的站點(diǎn)。不是永遠(yuǎn)停泊的港灣,。很多學(xué)生在假期過完之后,,再回憶起整個(gè)假期生活,都是用了“不堪回首”這個(gè)詞,。究其原因,,很大程度上,都是在假期開始時(shí),,沒有一個(gè)明確的目標(biāo),,只想到放假就要放松,就要海吃海喝,,上網(wǎng)看電視,,而很少考慮過怎樣度過這個(gè)假期才對(duì)自己有意義,,才能使自己既能輕松,又能娛樂,,既有詩(shī)意,,又有意義,。古人云:幾事預(yù)則立,,不預(yù)則廢,。假期生活也一樣。如果在假期來臨之前,,沒有一個(gè)明確的安排,,沒有一個(gè)明確的目的。那么整個(gè)假期就有可能過的稀里糊涂,,等到過后再多后悔也來起不到任何作用。所以,,在假期之前,,還是盡量要有一個(gè)明確的目的為:這個(gè)假期要如何度過才算不虛,如何度過才算是對(duì)自己有意義,。要學(xué)會(huì)能夠計(jì)劃,,有步驟地安排整個(gè)假期的學(xué)習(xí)生活。使自己的假期過得真切而充實(shí),。
假期最容易讓人放松,,也最容易讓人懶。而這一個(gè)方面的最突出的表現(xiàn)就是時(shí)間上沒有一個(gè)合理的安排,。作息時(shí)間混亂,。高興了就會(huì)不分白天黑夜地玩,沒有節(jié)制,。甚至有的同學(xué)看電視上網(wǎng)能夠通宵不休息,,把自己的眼睛熬得和小家兔的眼睛一樣紅。到了第二天便是高臥不起,,有時(shí)連飯也給省了,。這種做法,不僅起不到休息放松的作用,,反而會(huì)把自己的身體搞垮,。整個(gè)假期過完,自己的生物鐘也給整得差不多顛倒了,。開學(xué)之后,,就會(huì)感到受不了,感到難以接受,、難以適應(yīng)而陷入情緒困擾,。針對(duì)這種情況,,最好能夠結(jié)合自己的實(shí)際,制定一個(gè)具體可行的作息計(jì)劃,,每天都按時(shí)間起居作息,,這樣既能使自己的日子過得充實(shí),又能過得有序,。
一般來說,,假期生活相對(duì)會(huì)寬松一些。但是,,對(duì)于學(xué)生來說,,也不可一味地放松,甚至于沉溺于娛樂之中而不能自撥,,過于玩樂沒有節(jié)制反會(huì)適得其反,。因?yàn)椋倨谛菹⒌哪康氖菫榱藢砀玫貙W(xué)習(xí),。如果假期中只是一味的放縱娛樂,,就會(huì)沉浸在這種氛圍中,沖淡學(xué)習(xí)興趣,,甚至到了新學(xué)期,,還會(huì)有一種失落和不適應(yīng)感。所以不能只要娛樂就不要學(xué)習(xí),。如何安排好自己的學(xué)習(xí)和娛樂,,其實(shí)也是一門學(xué)問,要學(xué)會(huì)結(jié)合個(gè)人的實(shí)際,,統(tǒng)籌兼顧,,科學(xué)安排,注意勞逸結(jié)合,。一般而言,,假期間可以多玩一會(huì),少學(xué)習(xí)一些,,每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,,不必太多。但是,,如果有可能,,也可以針對(duì)自己的薄弱課目,有針對(duì)性的進(jìn)行強(qiáng)化,。對(duì)有些學(xué)生來說,,假期有時(shí)候還確實(shí)是一個(gè)補(bǔ)差的好機(jī)會(huì)。
放假以后,,很多學(xué)生就會(huì)回到自己平時(shí)很少有時(shí)間停留的家,,尤其是一些住校生,。假期,對(duì)于這些學(xué)生來說,,無疑是一個(gè)和親人交流的機(jī)會(huì),,也是一個(gè)體會(huì)親情的難得的時(shí)機(jī)。對(duì)于平時(shí)只知道讀書的學(xué)生自己來說,,平時(shí)大都是和自己的同齡人交往,,大多是以自己為中心,很少能為別人考慮,,很少有人能真正地體會(huì)到父母的艱辛,。趁著這個(gè)時(shí)候,幫家里做一些力所能及的家務(wù),、多和父母聊聊天,,交流交流思想感情,一來可以體會(huì)來自家庭的親情,,二來可以感受一下作為家長(zhǎng)操持生計(jì)的不易,,同時(shí)也可以通過自己的勞動(dòng)體會(huì)生活本身的辛勞。從而學(xué)會(huì)尊重自己的父母,,學(xué)會(huì)珍惜來之不易的生活,激發(fā)自己的上進(jìn)心,。這樣的假期對(duì)自己今后的成長(zhǎng)也許會(huì)很有好處的,。
暑期一定要注意安全;不僅是游泳安全,,食品,、交通、網(wǎng)絡(luò),、防火,、防盜、防被騙,,甚至防雷擊,、防滑坡、防泥石流等安全,,都不能馬虎,。
總結(jié)反思:
與學(xué)生寒假“玩的開心”不同,許多家長(zhǎng)則擔(dān)心孩子因此變得懶散,,迷戀網(wǎng)絡(luò),;更多家長(zhǎng)則希望假期里能讓孩子繼續(xù)學(xué)習(xí),多參加一些集體活動(dòng),。針對(duì)寒假學(xué)習(xí)問題,,我認(rèn)為,,寒假適度學(xué)習(xí),參加一些集體活動(dòng)對(duì)學(xué)生的發(fā)展還是有好處的,。