時間過得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,,該為自己下階段的學習制定一個計劃了,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,,希望大家能夠喜歡!
小學三年級安全教學工作計劃表篇一
1,、樹立和落實科學發(fā)展觀,,堅持以人為本,把中小學公共安全教育貫穿于學校教育的各個環(huán)節(jié),,使廣大中小學生牢固樹立“珍愛生命,,安全第一,遵紀守法,,和諧共處”的意識,,具備自救自護的素養(yǎng)和能力。
2,、通過開展公共安全教育,,培養(yǎng)學生的社會安全責任感,使學生逐步形成安全意識,,掌握必要的安全行為的知識和技能,,了解相關的法律法規(guī)常識,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣,,最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對中小學生造成的傷害,保障中小學生健康成長,。
3,、公共安全教育遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,把握學生認知特點,,注重實踐性,、實用性和實效性。堅持專門課程與在其他學科教學中的滲透相結(jié)合,;課堂教育與實踐活動相結(jié)合,;知識教育與強化管理、培養(yǎng)習慣相結(jié)合,;學校教育與家庭,、社會教育相結(jié)合;國家統(tǒng)一要求與地方結(jié)合實際積極探索相結(jié)合,;自救自護與力所能及地幫助他人相結(jié)合,。做到由淺入深,循序漸進,,不斷強化,,養(yǎng)成習慣。
二,、教材分析:
公共安全教育的主要內(nèi)容包括預防和應對社會安全,、公共衛(wèi)生、意外傷害,、網(wǎng)絡,、信息安全,、自然災害以及影響學生安全的其他事故或事件六個模塊。
模塊一:預防和應對社會安全類事故,。
(1)了解社會安全類突發(fā)事故的危險和危害,。
(2)了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。
(3)認識與陌生人交往中應當注意的安全問題,,逐步形成基本的自我保護意識,。
模塊二:預防和應對公共衛(wèi)生事故。
(1)了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,。
(2)了解常見的腸道和呼吸道等常見疾病的預防常識,,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習慣。
模塊三:預防和應對意外傷害事故,。
(1)學習道路交通法的相關內(nèi)容,,了解出行時道路交通安全常識。
(2)初步識別各種危險標志,;學習家用電器,、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法,。
(3)初步具備使用電梯,、索道、游樂設施等特種設備的安全意識,。
(4)初步學會在事故災害事件中自我保護和求助,、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110,、119,、120電話。
模塊四:預防和應對自然災害,。
(1)了解學校所在地區(qū)和生活環(huán)境中可能發(fā)生的自然災害及其危險性,。
(2)學習躲避自然災害引發(fā)危險的簡單方法,初步學會在自然災害發(fā)生時的自我保護和求助及逃生的簡單技能,。
模塊五:預防和應對影響學生安全的其他事件,。
(1)與同學、老師友好相處,,不打架,;初步形成避免在活動、游戲中造成誤傷的意識,。
(2)學習當發(fā)生突發(fā)事件時聽從成人安排或者利用現(xiàn)有條件有效地保護自己的方法,。
三、教學重點:
幫助和引導學生了解基本的,保護個體生命安全和維護社會公共安全的知識和法律法規(guī),,樹立和強化安全意識,,正確處理個體生命與自我、他人,、社會和自然之間的關系,,了解保障安全的方法并掌握一定的技能。
四,、課時安排:
與環(huán)境教育隔周安排,,每周一課時。
小學三年級安全教學工作計劃表篇二
一,、工作目標:
1,、健全完善學校安全工作組織網(wǎng)絡,建立健全安全工作各項規(guī)章制度,,細化各項工作目標:
2,、嚴禁校園內(nèi)存在裸線和私拉亂接現(xiàn)象;
3,、學校實行24小時值班制,,杜絕校內(nèi)發(fā)生治安事故;
4,、保管好實驗室有毒藥品,,使用有毒藥品要規(guī)范操作;
5,、總務對安全工作必須高度重視,認真檢查,,發(fā)現(xiàn)隱患迅速整改,,并做好臺賬、
6,、嚴格執(zhí)行工作責任追究制度,,凡發(fā)生嚴重安全事故的處理當事人、
二,、采取措施:
1,、加強領導管理、健全安全制度
由校長具體負責,,總務處牽頭,,與教導處、少先隊一起,,成立學校安全工作領導小組,,形成了“校長室—總務處—全體教師”三級安全網(wǎng)絡體系,并根據(jù)學校的實際情況,,不斷完善各項安全管理制度,,例如“學生值日制度”,、“學生在校一日常規(guī)制度”、“體育課安全制度”,、……并有專人負責,,責任到人,力爭使學校的學生管理提升一個新的臺階,,為早日走進全國示范小學的行列打好堅實的基礎,。
2、學習安全法規(guī),、增強法制意識
本學期要充分利用各種機會,,在各種場所,認真組織全體教職員工學習相關的安全法規(guī),,例如:危險物品存放制度,,易燃易爆物品保管制度……開展多種形式的安全教育、自護自救教育和健康教育活動,,通過各種途徑,,例如報紙、電視,、黑板報,、雜志……宣傳安全法制的意識,努力提高學生的安全防范的意識,。
3,、嚴格操作規(guī)范、加強防范措施
學期初就在全體教師中宣傳必須牢固樹立依法辦事,、規(guī)范管理的意識,,要求全體教職員工各項工作必須嚴格按規(guī)定規(guī)范操作,要求教師為學生提供的教學活動,、公共設施,、教學用品……必須符合國家規(guī)定的標準,特別是體育的器材的質(zhì)量必須嚴格過關,,要求教師嚴格按照教學常規(guī)來進行教學,,例如:體育課的教學、自然常識的教學等等都必須進行安全知識的教育,,并且制定相關的安全防范措施,,同時校長室、總務處,、教導處,、少先隊要及時地開展安全檢查、督查,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患在第一時間內(nèi)消除,,對一些不負責任的同志要堅決調(diào)離重要崗位,。
4、加強監(jiān)督管理,、消除安全隱患
管理是安全的生命線,,只有切實加強監(jiān)督管理,才有可能杜絕安全適度的發(fā)生,。因此,,本學期學校要加強對校園設施的管理、學生騎車的管理,、課堂教育教學安全的管理,、校外活動的管理、危險性勞動的管理,、每周對學校的房屋,、廁所、墻頭,、各種設施,、校內(nèi)電線實驗器品等檢查一次,做到有記錄,,發(fā)現(xiàn)問題及時處理及時上報,。根除不安全因素的存在。
5,、具體工作
(一),、思想教育方面。
1,、利用晨會,、學生大會、廣播會對學生進行安全教育,;
2、出黑板報專題教育,,使學生注意安全,,警鐘長鳴;
3,、班與班之間開展安全知識競賽,;
4、檢查班主任工作,,安全教育工作是否落實,。
(二)、體育衛(wèi)生工作方面。
1,、經(jīng)常檢查室外活動器具,;
2、每月查看校園有關設施安全情況,;
3,、備好醫(yī)藥用品,保證學生人身安全,;
4,、每天注意飲水衛(wèi)生,教育學生不喝生水,;
5,、每一節(jié)體育課、課外活動,,督促并檢查任課教師是否進行安全教育,;
6、嚴禁學生在校內(nèi)外玩火,、玩水,。
(三)、其他工作方面,。
1,、每天放學,教師要認真做好護送工作,;
2,、加強對騎自行車的學生進行安全教育及交通安全知識教育;
3,、學生之間發(fā)生傷痛之事應立即去治療,;
4、經(jīng)常檢查電線開關,、線路,,保證日常正常使用;
5,、經(jīng)常查看校門口動態(tài),,使學生上學、放學安全,,家長放心,。
6、凡大掃除,、勞動課,,班主任應親自在場,,督促學生注意安全。
小學三年級安全教學工作計劃表篇三
一,、 教學目標:
1,、堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,樹立和落實科學發(fā)展觀,,堅持以人為本,,把中小學公共安全教育貫穿于學校教育的各個環(huán)節(jié),使廣大中小學生牢固樹立“珍愛生命,,安全第一,,遵紀守法,和諧共處”的意識,,具備自救自護的素養(yǎng)和能力,。
2、通過開展公共安全教育,,培養(yǎng)學生的社會安全責任感,,使學生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,,了解相關的法律法規(guī)常識,,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣,最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對中小學生造成的傷害,,保障中小學生健康成長,。
3、公共安全教育遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,,把握學生認知特點,,注重實踐性、實用性和實效性,。堅持專門課程與在其他學科教學中的滲透相結(jié)合,;課堂教育與實踐活動相結(jié)合;知識教育與強化管理,、培養(yǎng)習慣相結(jié)合,;學校教育與家庭、社會教育相結(jié)合,;國家統(tǒng)一要求與地方結(jié)合實際積極探索相結(jié)合,;自救自護與力所能及地幫助他人相結(jié)合。做到由淺入深,,循序漸進,不斷強化,,養(yǎng)成習慣,。
二,、教材分析:
公共安全教育的主要內(nèi)容包括預防和應對社會安全、公共衛(wèi)生,、意外傷害,、網(wǎng)絡、信息安全,、自然災害以及影響學生安全的其他事故或事件六個模塊,。
模塊一:預防和應對社會安全類事故。
(1)了解社會安全類突發(fā)事故的危險和危害,。
(2)了解并遵守各種公共場所活動的安全常識,。
(3)認識與陌生人交往中應當注意的安全問題,逐步形成基本的自我保護意識,。
模塊二:預防和應對公共衛(wèi)生事故,。
(1)了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識。
(2)了解常見的腸道和呼吸道等常見疾病的預防常識,,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習慣,。
模塊三:預防和應對意外傷害事故。
(1)學習道路交通法的相關內(nèi)容,,了解出行時道路交通安全常識,。
(2)初步識別各種危險標志;學習家用電器,、煤氣(柴火),、刀具等日常用品的安全使用方法。
(3)初步具備使用電梯,、索道,、游樂設施等特種設備的安全意識。
(4)初步學會在事故災害事件中自我保護和求助,、求生的簡單技能,。學會正確使用和撥打110、119,、120電話,。
模塊四:預防和應對自然災害。
(1)了解學校所在地區(qū)和生活環(huán)境中可能發(fā)生的自然災害及其危險性,。
(2)學習躲避自然災害引發(fā)危險的簡單方法,,初步學會在自然災害發(fā)生時的自我保護和求助及逃生的簡單技能。
模塊五:預防和應對影響學生安全的其他事件,。
(1)與同學,、老師友好相處,不打架,;初步形成避免在活動,、游戲中造成誤傷的意識,。
(2)學習當發(fā)生突發(fā)事件時聽從成人安排或者利用現(xiàn)有條件有效地保護自己的方法。
三,、教學重點:
幫助和引導學生了解基本的,,保護個體生命安全和維護社會公共安全的知識和法律法規(guī),樹立和強化安全意識,,正確處理個體生命與自我,、他人、社會和自然之間的關系,,了解保障安全的方法并掌握一定的技能,。
四、課時安排:
與環(huán)境教育隔周安排,,每周一課時,。
小學三年級安全教學工作計劃表篇四
一、指導思想:
以教委的指導思想為依據(jù),,認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,,落實安全教育內(nèi)容,努力創(chuàng)建班級安全氛圍,。
二,、 教育內(nèi)容安排:
1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教 育,,要把交通安全教育擺在十分突出的位置,、必須每周進行集中教育,以及做好放學路對的管理,。
2,、防溺水教育,要進行防溺水的教育,,開展以溺水后自救,,溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育。
3,、防觸電的教育,,對同學們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用,。
4,、防食物中毒的教育,邀請醫(yī)生來校進行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,,以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生,。
5、防病,、防體育運動傷害的教育,;重視同學們身體健康教育,,建立個人健康檔案,進行一次健康檢查,,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生,。
6、防火,、防盜,、防震、防煤氣中毒等的安全教育,;檢查班里的防電設施,,落實專人負責,班里應經(jīng)常開展防火,、防盜,、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育,。
三,、實施措施:
1、加強放學路對的管理,,每隊路對設立路隊長,,對該對進行負責管理。
2,、通過看影碟和課堂講述等渠道,,增強學生學會保護自我,學會生存,。
3,、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。教育學生加強安全防火意識,。
4,、平時重視交通、飲食,、體育,、人身、用電等安全,,做到安全教育天天講,,時時講,處處講,,努力營造“平安班級”,,做到無意外事故發(fā)生,。
小學三年級安全教學工作計劃表篇五
1,、活動安全教育工作計劃
教育學生遵守規(guī)則,游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀,、玩具等尖銳物件),,不擅自離開集體,同伴間友好相處,,互相謙讓,,不擠不撞,不(打,、推,、咬、抓)人,。
2,、簡單自救方法教育
3、家庭安全教育
向家長宣傳安全教育的重要性,,以及學生園的安全教育活動,,請家長積極配合學生園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷,、燙傷,、觸電、中毒,、摔傷等預防教育工作),。
4、防觸電的教育,,對同學們進行電的基本知識講座,,預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。
5,、生活安全教育
此項教育在班主任工作計劃很重要,。教育學生不動插座、電板,,以防觸電,,不將手指放在門、窗處,,以防夾傷,,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,,教育學生入廁時不推不擠,,以防撞傷、碰傷,。
6,、藥品管理安全教育
請家長配合將需吃藥的學生的藥品上寫明姓名、劑量,、時間等,,教師做好藥品管理工作,以免學生誤食,。
小學三年級安全教學工作計劃表篇六
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關注安全就是關注生命,關注安全就是關注家庭的幸福,、學校的發(fā)展,、社會的和諧。確保青少年學生在校期間的生命安全,,是學校工作第一位的責任,。所以我們都要牢固樹立“珍愛生命,安全第一,,責任重于泰山”的意識,,把強化學校安全責任擺到最重要的位置。
為切實加強本校的安全教育工作,,造就良好的教書育人環(huán)境,,維護正常的教學和生活秩序,保障學生的人身和財產(chǎn)安全,。我校根據(jù)教育局要求,,并根據(jù)學校實際,采取多種形式對學生進行安全教育,。我們具體是這樣做的:
1,、每學期開學的第一周為安全法紀教育周,即進行:第一節(jié)課上安全教育課,,講安全知識,,如交通、防火等;召開大會進行安全法紀教育,,并通過大隊部進行具體監(jiān)督實施;開展 “禁止管制刀具進校園”集中宣傳收繳活動,。大力宣傳攜帶刀具進入校園的危害性,教育學生從小樹立“攜帶刀具不是好孩子”的是非觀,主動遠離管制刀具;進一步加強了對校園周邊地區(qū)的日常治安巡邏管控,,堵住管制刀具進校園的源頭,,對攜帶管制刀具的學生,進行了正面教育,,幫助其提高法律意識并收繳了具有危害性的小刀等器具,,確保了學校正常的教育教學秩序和師生的安全?;顒咏Y(jié)束后,,學生們紛紛表示:要以此次宣傳教育活動為契機,堅決離棄管制刀具,,爭做一個知法,、懂法、守法的好學生,。
2,、為了確保學校財產(chǎn)安全,我校專門安裝了防盜裝置,。時刻注意火災隱患,,每周檢查一次明火和電。積極排查了校園的安全隱患;加強教師執(zhí)勤力度,,使值班工作責任到人,、銜接到位。節(jié)假日履行領導帶班制度,,認真填寫值班記錄,,領導經(jīng)常檢查值班工作。
3,、安全教育一直是學校德育工作的重要內(nèi)容,,我校安全教育的特點是“警鐘長鳴”即:長期重視、經(jīng)常教育,、天天提醒,。今年三月借著全國安全教育日的契機,我們學校進行了系列安全教育活動,,提高了師生的安全意識,,豐富了師生的安全知識,掀起了校園安全教育的高潮,。
4,、開展豐富多彩的教育活動。利用班隊,、活動課,、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,,對學生開展安全預防教育,,使學生接受比較系統(tǒng)的學習“六個安全條例”、交通安全,、交通法規(guī)教育,、師生安全用電教育、家長普法教育,、飲食衛(wèi)生安全教育等安全知識和技能教育,。還利用黑板報、張貼標語等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育,。各班制定安全教育計劃實行責任制,,確保安全教育工作落到實處。
5,、利用國旗下講話,,對學生進行《珍愛生命,安全第一,,建設平安校園》的安全教育。進行交通,、防火,、防盜、防病,、防事等方面的安全教育,。
6、學生放學路上是最容易出現(xiàn)安全事故的時間段,,針對這個情況,,我校實施了路隊考察,有效評比各路隊情形,作為安全教育的延伸,并且每班都設有安全監(jiān)督員,,杜絕了不必要事故的發(fā)生,。
7、通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》致家長的公開信,,增強家長的安全意識,。通過一系列安全教育,提高廣大學生的安全意識,、安全防范能力和自我保護能力,。
通過安全教育,學生增強了安全意識,,自我保護意識,。今后我們將不遺余力地對學校安全工作定期詳細檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,牢固樹立“安全第一”的思想,,把學校的安全工作放在各項工作的首位,,建立了學校安全檔案,把安全工作落到實處,,讓學生有一個良好的環(huán)境學習和生活,,把各項活動搞得更好,讓家長放心,,在創(chuàng)特色?;顒又校覀兏e極進取,,牢固樹立安全意識,,真抓實干,開創(chuàng)孫橋小學安全工作新局面,。
小學三年級安全教學工作計劃表篇七
一,、指導思想
以學校的指導思想為依據(jù),認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,,落實安全教育內(nèi)容,,努力創(chuàng)建班級安全氛圍。
二,、教育內(nèi)容安排:
1,、交通安全教育
交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置,、必須每周進行集中教育,,以及做好放學路對的管理。
2,、防溺水教育
要進行防溺水的教育,,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育,。
3,、防觸電的教育
對同學們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用,。
4,、防食物中毒的教育
對學生進行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生,。
5,、防病、防體育運動傷害的教育
6,、防火,、防盜,、防震、防煤氣中毒等的安全教育
檢查班里的防電設施,,落實專人負責,,班里應經(jīng)常開展防火、防盜,、防震,、防煤氣中毒等的防范措施教育。
8,、家庭安全教育
向家長宣傳安全教育的重要性,,以及學生的安全教育活動,請家長積極配合學生做好安全教育工作,,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷,、燙傷、觸電,、中毒,、摔傷等預防教育工作)。
9,、生活安全教育
此項教育在班主任工作計劃很重要,。教育學生不動插座、電板,,以防觸電,,不將手指放在門、窗處,,以防夾傷,注意不玩水,、火,、肥皂以及消毒物品,教育學生入廁時不推不擠,,以防撞傷,、碰傷。
三,、實施措施
1,、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我,,學會生存,。
2、圍繞“消防安全”出好黑板報,。教育學生加強安全防火意識,。
3,、平時重視交通、飲食,、體育,、人身、用電等安全,,做到安全教育天天講,,時時講,處處講,,努力營造“平安班級”,,做到無意外事故發(fā)生。
5,、重視同學們身體健康教育,,建立個人健康檔案,進行一次健康檢查,,體育活動應重視安全保護措施,,積極做好運動前的準備操,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生,。教育學生遵守規(guī)則,,游戲中不做危險動作,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀,、玩具等尖銳物件),,不擅自離開集體,同伴間友好相處,,互相謙讓,,不擠不撞,不(打,、推,、咬、抓)人,。會躲避(如:發(fā)生火災時的自救方法),。培養(yǎng)學生多做力所能及的事,學會自理,。
6,、簡單自救方法教育:識別特殊號碼的用途(如110、119,、120),,同時教育學生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址,、電話號碼,、父母姓名等,,訓練引導學生識別方向,告誡學生不要輕信陌生人,,若一人在家,,不可隨意開門。遇到危險時,,教育學生學會躲避(如:發(fā)生火災時的自救方法),。培養(yǎng)學生識別方向,告誡學生不要輕信陌生人,,若一人在家,,不可隨意開門。遇到危險時,,教育學生學會自救,。
小學三年級安全教學工作計劃表篇八
一、指導思想
以學??傮w工作計劃為指導,,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,,提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德,。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,,開展豐富而有意義的少先隊活動,,實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色,。
二,、學生概況:
本班共有54位學生,其中男生29人,,女生25人,學生在紀律,、勞動等方面表現(xiàn)較好,,但在個別方面如團結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣,、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),。
三、工作目標:
本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的,,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣,逐步形成守紀,、進取,、勤奮的班風,培養(yǎng)一個團結(jié),、向上,、文明的集體。
四,、工作重點:
1,、繼續(xù)抓學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為,。
2,、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng),。,、
3.搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,,形成一定的能力,。
五、具體工作:
一,、常規(guī)教育方面:
三年級的學生,,對于學校的日常生活和學習已經(jīng)比較適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的,。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點,、小一點,、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此,,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用班隊會和晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。并對表現(xiàn)不夠好的學生,,及時進行點撥、指導,,加強教育,。
2,、利用升旗儀式、班會,,加強學生的德育教育,。通過主題班會,使學生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,,學會生活,。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,,增強學生的榮譽感,,使學生心中有他人、有集體,。如:對于學生的書寫姿勢,,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助,。
二,、班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,,必須要有良好的紀律才行,。因而,我從以下幾點入手:
1,、課堂紀律
首先,,師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法,。這樣學生既感到有趣,,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到,。”
2,、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,,采用師生共同參與的方式,,開展“跳繩、做游戲,、拍球”等活動,,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,,擴大交流的空間,。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,,寓教于樂,。
3、午間紀律
中午學生來校有的比較早,,為了安全,,我讓學生輪流值日管理班級,每人帶一本課外書或字帖,。學生有的看書,,有的練字,有的討論問題,。輪流值日既讓全體學生得到了鍛煉,,又可讓調(diào)皮的學生感受到管理的不容易,從而認識到自己的不足,。
三,、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,,病從口入,。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“三勤”,桌洞勤清,物品勤擺,,兩操勤做,。
2、班級衛(wèi)生:每天早、中,、晚分派值日生清掃,,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵,。同時利用黑板報,,專欄美化班級環(huán)境。
四,、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),,使班級管理再上新臺階,,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,,使孩子們學會學習,,學會生活,學會合作和學會管理,。
五,、其他方面
班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動,。如:文明小標兵評選,、小書法家、小發(fā)明家,、小詩人,、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,,大力推出新人,、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,,充分鍛煉自己,,提高學生的自信心。另外,,充分利用班級板報中的德育陣地,,加強管理,。
小學三年級安全教學工作計劃表篇九
小學三年級的學生在自己的潛意識里對安全方面已經(jīng)有了簡單的了解和自救方法了。我是三年級的班主任,,我的責任不僅要教好他們文化科學知識,,還要讓他們有一個快樂,健康,,安全的環(huán)境中成長。所以在新的學期到來,,我特意將三年級安全工作計劃逐一列出,。
1、活動安全教育工作計劃
教育學生遵守規(guī)則,,游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯、不攀爬等),,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀,、玩具等尖銳物件),不擅自離開集體,,同伴間友好相處,,互相謙讓,不擠不撞,,不(打,、推、咬,、抓)人,。
2、簡單自救方法教育
識別特殊號碼的用途(如110,、119,、120),同時教育學生不可隨意播打這些號碼,。熟記自家住址,、電話號碼、父母姓名等,,訓練引導學生識別方向,,告誡學生不要輕信陌生人,若一人在家,,不可隨意開門,。遇到危險時,教育學生學會躲避(如:發(fā)生火災時的自救方法),。培養(yǎng)學生識別方向,,告誡學生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門,。遇到危險時,,教育學生學會躲避(如:發(fā)生火災時的自救方法)。培養(yǎng)學生多做力所能及的事,,學會自理,。
3、家庭安全教育
向家長宣傳安全教育的重要性,,以及學生園的安全教育活動,,請家長積極配合學生園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷,、燙傷,、觸電、中毒,、摔傷等預防教育工作),。
4、防觸電的教育,,對同學們進行電的基本知識講座,,預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。
5,、生活安全教育
此項教育在班主任工作計劃很重要,。教育學生不動插座、電板,,以防觸電,,不將手指放在門、窗處,,以防夾傷,,注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品,,教育學生入廁時不推不擠,以防撞傷,、碰傷,。
6、藥品管理安全教育
請家長配合將需吃藥的學生的藥品上寫明姓名,、劑量,、時間等,教師做好藥品管理工作,,以免學生誤食,。
小學三年級安全教學工作計劃表篇十
學校是培養(yǎng)二十一世紀人才的搖籃,,學生是祖國的未來、民族的希望,。學校安全工作直接關系著學生的安危,、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定,。安全教育十分重要,,開學初,我班依據(jù)上級下發(fā)文件的指示精神把安全工作放在各項工作的首位,,時刻對學生進行安全教育,,不能松懈,做好學生安全工作是確保班級財產(chǎn)及學生人身安全,、維護社會穩(wěn)定的頭等大事,是做好教育,、教學工作的前提,,進一步抓好這項工作,做到有章可循,,有法可依,。為了使今后的安全教育工作開展得更好,現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:
一,、學生基本情況
52班(緬甸班)本學期共有34名學生,,緬甸學生25名,其中男生16名,,女生18名,,少數(shù)民族17人,傣族學生15名,。只有少部分學生受過學前教育,,其中在一年級時有5人不懂漢語,現(xiàn)在還有8人存在較大的語言障礙,,基礎薄弱,。相對中國班教學比較困難,首先要過語言關,,教學中要更多關注后進生和中等生的學習情況,,并使不同層次的學生都得到相應的發(fā)展。
二,、主要開展的工作
我班的主要開展了以下安全教育活動
1,、開學的第一節(jié)課上安全教育課,講安全知識,,如防火,、交通等,。有教案、有記錄?每兩周上一次安全教育課,。
2,、板報、墻刊高安全知識專欄,,增強學生安全意識,。
3、利用班會課進行安全知識講座,,講飲食安全和交通安全,。
4、時刻注意火災隱患,。
5,、學生放學要站好隊靠右側(cè)通行,教師把學生送到校門口,。
6,、集體活動和課余活動一定要注意安全,制訂安全防范措施,,確保萬無一失,。
7、制定飲食衛(wèi)生管理制度,。
8,、開展了安全教育主題隊會,使學生增強安全責任感,,認識到安全的重要,。
9、班上設有防火用具,,滅火器2個,。
三、工作成績
本學期來我班在安全教育上狠下功夫,,從開學到現(xiàn)在三十五名學生沒有出現(xiàn)一例安全事故,。
四、今后的努力方向
我將不遺余力地對班的安全工作定期詳細檢查?發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。牢固樹立“安全第一”的思想,,把安全工作放在各項工作的首位,讓學生有一個良好的環(huán)境學習和生活,,把各項活動搞得更好,,讓家長放心。
小學三年級安全教學工作計劃表篇十一
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關注安全就是關注生命,關注安全就是關注家庭的幸福,、學校的發(fā)展,、社會的和諧。確保青少年學生在校期間的生命安全,,是學校工作第一位的責任,。所以我們都要牢固樹立“珍愛生命,安全第一,,責任重于泰山”的意識,,把強化學校安全責任擺到最重要的位置。
為切實加強本校的安全教育工作,,造就良好的教書育人環(huán)境,,維護正常的教學和生活秩序,保障學生的人身和財產(chǎn)安全,。我校根據(jù)教育局要求,,并根據(jù)學校實際,采取多種形式對學生進行安全教育,。我們具體是這樣做的:
1,、每學期開學的第一周為安全法紀教育周,,即進行:第一節(jié)課上安全教育課,,講安全知識,如交通,、防火等;召開大會進行安全法紀教育,,并通過大隊部進行具體監(jiān)督實施;開展 “禁止管制刀具進校園”集中宣傳收繳活動。大力宣傳攜帶刀具進入校園的危害性,,教育學生從小樹立“攜帶刀具不是好孩子”的是非觀,,主動遠離管制刀具;進一步加強了對校園周邊地區(qū)的日常治安巡邏管控,堵住管制刀具進校園的源頭,,對攜帶管制刀具的學生,,進行了正面教育,幫助其提高法律意識并收繳了具有危害性的小刀等器具,,確保了學校正常的教育教學秩序和師生的安全,。活動結(jié)束后,,學生們紛紛表示:要以此次宣傳教育活動為契機,,堅決離棄管制刀具,爭做一個知法,、懂法,、守法的好學生,。
2、為了確保學校財產(chǎn)安全,,我校專門安裝了防盜裝置,。時刻注意火災隱患,每周檢查一次明火和電,。積極排查了校園的安全隱患;加強教師執(zhí)勤力度,,使值班工作責任到人、銜接到位,。節(jié)假日履行領導帶班制度,,認真填寫值班記錄,領導經(jīng)常檢查值班工作,。
3,、安全教育一直是學校德育工作的重要內(nèi)容,我校安全教育的特點是“警鐘長鳴”即:長期重視,、經(jīng)常教育,、天天提醒。今年三月借著全國安全教育日的契機,,我們學校進行了系列安全教育活動,,提高了師生的安全意識,豐富了師生的安全知識,,掀起了校園安全教育的高潮,。
4、開展豐富多彩的教育活動,。利用班隊,、活動課、學科滲透等途徑,,通過講解,、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,,使學生接受比較系統(tǒng)的學習“六個安全條例”,、交通安全、交通法規(guī)教育,、師生安全用電教育,、家長普法教育、飲食衛(wèi)生安全教育等安全知識和技能教育,。還利用黑板報,、張貼標語等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。各班制定安全教育計劃實行責任制,,確保安全教育工作落到實處,。
5,、利用國旗下講話,對學生進行《珍愛生命,,安全第一,,建設平安校園》的安全教育。進行交通,、防火,、防盜、防病,、防事等方面的安全教育,。
6、學生放學路上是最容易出現(xiàn)安全事故的時間段,,針對這個情況,,我校實施了路隊考察,有效評比各路隊情形,作為安全教育的延伸,并且每班都設有安全監(jiān)督員,,杜絕了不必要事故的發(fā)生,。
7、通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》致家長的公開信,,增強家長的安全意識,。通過一系列安全教育,提高廣大學生的安全意識,、安全防范能力和自我保護能力,。
通過安全教育,學生增強了安全意識,,自我保護意識,。今后我們將不遺余力地對學校安全工作定期詳細檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,,牢固樹立“安全第一”的思想,把學校的安全工作放在各項工作的首位,,建立了學校安全檔案,,把安全工作落到實處,讓學生有一個良好的環(huán)境學習和生活,,把各項活動搞得更好,,讓家長放心,在創(chuàng)特色?;顒又?,我們更要積極進取,牢固樹立安全意識,,真抓實干,,開創(chuàng)孫橋小學安全工作新局面,。
小學三年級安全教學工作計劃表篇十二
孩子是祖國的未來,讓他們健康,、快樂的成長是我們每位教育者的職責,,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份,。確保師生安全是學校工作的一個重要內(nèi)容,,學校安全是一項長期、艱巨,、復雜的系統(tǒng)工程,,安全工作責任重于泰山。為進一步樹立學校師生的安全意識,,提高學生自護自救能力,,減少安全事故的發(fā)生,促使兒童青少年的健康成長,。全校開展內(nèi)容豐富,、形式多樣的安全教育活動。通過安全教育的活動,,讓全體師生形象生動地體驗到安全教育的重要性,。在此對本年級的安全教育工作作簡單總結(jié):
活動安全 教育孩子遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品進行游戲,,不去江邊,、河邊,不擅自游泳……(如:剪刀,、玩具等尖銳物件),,游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),,不擅自離開集體,同伴間友好相處,,互相謙讓,,不擠不撞,不(打,、推,、咬、抓)人,。 教育孩子遵守活動規(guī)則,,不攜帶危險物品進行游戲,不去江邊、河邊,,不擅自游泳,。
飲食安全 知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,,以及乘熱菜熱湯時的安全事項,。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子,、發(fā)夾,、拉鏈等),不蒙頭睡覺,,注意上下樓梯的安全,。 沒有發(fā)生因食品衛(wèi)生所帶來的安全問題。
生活安全 教育孩子不動插座,、電板,,以防觸電,不將手指放在門,、窗處,,以防夾傷,注意不玩水,、火,、肥皂以及消毒物品,教育孩子入廁時不推不擠,,以防撞傷,、碰傷。 沒有出現(xiàn)重大的安全問題,。
藥品管理安全 請家長配合將需吃藥的孩子的藥品上寫明姓名,、劑量、時間等,,以免孩子誤食,。 雖然有過水痘的傳播,但處理得當,,沒有大面積傳染,。
接送安全 來學校要進班,,并與教師相互問好,,不在學校內(nèi)其他地方逗留;離學校時必須與教師道別,并說明來接者的身份,,不跟陌生人離開或擅自離學校,。 全班級均做到家長接送。
家庭安全 向家長宣傳安全教育的重要性,以及孩子學校的安全教育活動,,請家長積極配合孩子學校做好安全教育工作,,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷,、觸電,、中毒、摔傷等預防教育工作),。 沒有發(fā)生重大的安全事故,。
簡單自救方法 識別特殊號碼的用途(如110、119,、120),,同時教育孩子不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址,、電話號碼,、父母姓名等,訓練引導孩子識別方向,,告誡孩子不要輕信陌生人,,若一人在家,不可隨意開門,。遇到危險時,,教育孩子學會躲避(如:發(fā)生火災時的自救方法)。培養(yǎng)孩子多做力所能及的事,,學會自理,。 學生知道了一些簡單的處理方法。
小學三年級安全教學工作計劃表篇十三
一,、指導思想
隨著社會的發(fā)展,,生活質(zhì)量的提高,青少年的活動領域越來越寬,,因此安全教育也愈加顯得重要,。加強對青少年進行交通安全、消防安全,、生活安全,、飲食安全、活動安全的教育非常必要,,讓學生增加安全意識,,深自我保護,讓學校,、家庭和社會的安全工作能更加廣泛深入地開展,,扎扎實實搞好創(chuàng)建平安校園工作,,確保我們的學生更加健康、活潑地成長,。
二,、具體措施
1、班主任要提高對安全教育工作的認識,,加強安全教育的宣傳力度,,并列入班級工作之重點。做到五個到位;認識到位,、制度到位,、責任到位、整改到位,、記錄到位,。
2、重視學生校內(nèi)外的安全教育工作,,強化學生日常行為規(guī)匯聚教育工作者,,做到常抓不懈,人人做好宣傳員,、督促員,、檢查員、指導員,。
3,、教室門窗及時鎖好,提高防盜意識,。
4,、教室內(nèi)注意安全使用電器設備、注意節(jié)約用電,。
三,、時間安排
利用每周晨會課對學生進行安全常識教育,并做好記載工作,。
四,、具體要求
1、在校內(nèi)不準騎自行車,。
2,、不準在校內(nèi)外放火玩火,焚燒草坪以及破壞社會公用設施,。
3,、不準在無任何措施和大人保護的情況下私自到河(湖)、水塘,、水庫里游泳,。
4,、不準隨便玩弄家用電器及開關,、插座等,。
5、不準在沒掌握煤氣和液化氣使用方法以的情況下,,自行操作,。
6、不準吃影響身體健康成長的不衛(wèi)生食品,。
7,、不準在校內(nèi)奔跑、叫喊,。
8,、不準亂穿馬路,必須嚴格遵守道路交通規(guī)則,。
9,、不準在上體育課或課外活動時,在無教師指導的情況下隨便玩弄體育器械(聯(lián)合器,、鉛球,、沙包、標槍等),。
10,、不準在校內(nèi)外破壞新村綠地和花草樹木。
11,、不準在校內(nèi)外燃放焰火爆竹,。
13、不準玩對人體有傷害性的玩具槍等玩具,。
14,、不準看危害身心健康的黃色書刊、錄像,、vcd,。
15、學生嚴禁進入電子游戲機室打電子游戲,。
16,、不準隨便讓陌生人進家門。要提高警惕,,防止盜竊,、詐騙,提高和增自我保護意識,。
17,、不準參加任何具有賭博性的活動和迷信活動,。
18、不準在課堂上隨便玩弄剪刀,、刀片及文具用品,。
小學三年級安全教學工作計劃表篇十四
暑假馬上就要來臨了,如何做好以人為本,,安全第一的意識教育,,如何讓學生快快樂樂、平平安安的度過這個暑假,,是安全教育工作的重點,,針對上述要求,我決定從以下四方面進行教育?
一,、防溺水安全教育 ?
1,、強化安全教育。應將防溺水教育作為重要的安全教育內(nèi)容,,并針對各種可能發(fā)生的情況,,通過報紙、廣播站,、宣傳欄,、黑板報、班會課等多種渠道,,對學生進行防溺水安全教育,,提高學生防溺水的警惕性、自覺性和識別險情,、緊急避險,、遇險逃生的能力。
2,、加強學生自我管理,。教育學生在暑期休息時間不擅自游泳,充分發(fā)揮學生干部的作用,,指導學生開展自我管理,。
二、有關防雷避雷安全教育
教育學生應注意以下十點個人防雷注意事項?
(1)應該留在室內(nèi),,并關好門窗?在室外的人員應躲入建筑物內(nèi),。
(2)不宜使用無防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器,,不宜使用水龍頭,。
(3)切勿接觸天線、水管,、鐵絲網(wǎng),、金屬門窗,、建筑物外墻,遠離電線等帶電設備或其它類似金屬裝置,。
(4)減少使用電話和手提電話,。
(5)切勿站立于山頂、樓頂上或其它接近導電性高的物體,。 ?
(6)切勿處理開口容器盛載的易燃物品,。
(7)在曠野無法躲入有防雷設施的建筑物時,,應遠離樹木和桅桿,。
(8)在空曠場地不宜打傘,不宜把羽毛球等扛在肩上,。
(9)不宜騎自行車,。
三、交通安全教育
教育學生遵守交通規(guī)則,,紅燈停,,綠燈行,過馬路時應走人行橫道線,,放學上學回家途中排好隊,,帶好小黃帽,要靠邊行,,行人應走在人行道上,,講解一些交通安全知識,使學生更好的遵守交通法規(guī),,做一個文明的少先隊員,。
四、食品衛(wèi)生安全教育
應教育學生養(yǎng)成良好的健康行為,,平時多喝開水,,不喝生水,少喝冰水,,多吃新鮮蔬菜和水果,,不吃發(fā)餿、變質(zhì)的食物,,把住“病從口入”關,。要教育學生注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動水洗手,,特別在打噴嚏,、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具,、餐具,,不要隨便去小攤店買一些不干凈的零食,,不要吃太多的冰激凌,應時刻注意飲食衛(wèi)生,。
小學三年級安全教學工作計劃表篇十五
1,、活動安全教育工作計劃
教育學生遵守規(guī)則,游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀,、玩具等尖銳物件),,不擅自離開集體,同伴間友好相處,,互相謙讓,,不擠不撞,不(打,、推,、咬、抓)人,。
2,、簡單自救方法教育
識別特殊號碼的用途(如110、119,、120),,同時教育學生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址,、電話號碼,、父母姓名等,訓練引導學生識別方向,,告誡學生不要輕信陌生人,,若一人在家,不可隨意開門,。遇到危險時,,教育學生學會躲避(如:發(fā)生火災時的自救方法)。培養(yǎng)學生識別方向,,告誡學生不要輕信陌生人,,若一人在家,不可隨意開門,。遇到危險時,,教育學生學會躲避(如:發(fā)生火災時的自救方法)。培養(yǎng)學生多做力所能及的事,學會自理,。
3,、家庭安全教育
向家長宣傳安全教育的重要性,以及學生園的安全教育活動,,請家長積極配合學生園做好安全教育工作,,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷,、觸電,、中毒、摔傷等預防教育工作),。
4,、防觸電的教育,對同學們進行電的基本知識講座,,預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用,。
5,、生活安全教育
此項教育在班主任工作計劃很重要,。教育學生不動插座、電板,,以防觸電,,不將手指放在門、窗處,,以防夾傷,,注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品,,教育學生入廁時不推不擠,以防撞傷,、碰傷,。
6、藥品管理安全教育
請家長配合將需吃藥的學生的藥品上寫明姓名,、劑量,、時間等,教師做好藥品管理工作,,以免學生誤食,。
小學三年級安全教學工作計劃表篇十六
一、來校,、回家途中注意安全,。路上車輛穿梭,孩子們要提高警惕,,及時避讓,,不打鬧玩耍,。接送孩子的家長(特別是摩托車)應注意交通安全,給孩子做好榜樣,。雨天路滑,,請您多加小心!、督導學生遵守交通規(guī)則,,注意交通安全,,走路靠右邊走,過馬路左右看,,嚴禁在公路上瘋打鬧,、玩耍、學騎自行車,,不追車,、不爬車,不坐三輪車,、拖拉機等無證無牌車輛,,防止發(fā)生車禍。
二,、食品衛(wèi)生也要注意安全,。不買三無食品。不吃發(fā)芽的土豆,,四季豆要煮熟了才能吃,。過期霉變的食物不可入口,隔夜的食物也要進行必要的處理,。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習慣,,防止病從口入。路邊攤販的食物盡量少吃,,一來怕孩子吃了不干凈的食物引發(fā)疾病,,二則杜絕一些刺激性強、含激素食物影響孩子的食欲,,甚至影響到孩子的健康成長,。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等情況下,主動及時地告訴老師,、告知家長,,以免耽誤去醫(yī)院檢查治療。
三,、學生不到水庫,、池塘、井邊等危險地帶釣魚、摸蝦,、洗澡,、玩耍等,防止傷亡事故發(fā)生,。不玩水,,不在水塘、河溪,、井邊等地逗留,,更不能私自下塘、下河洗澡,。
四,、不玩電,少接觸電源開關,,濕手不碰帶電體(電燈,、電視機、電風扇……),。如發(fā)現(xiàn)學校有裸露的電線及時告訴老師,。
五、課間提倡文明休息,,不大聲喧嘩,,講文明話。不玩帶危險性游戲,,不在走廊、樓梯間追跑,、推搡,、打鬧、摔交,、打珠子,,也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求,,注意安全,。
六、盡量不帶貴重物品來校,,自己的物品保管好,,拾到或丟了什么東西,及時報告老師,。
七,、不玩火,不在校園內(nèi)外私自生火。不在指定的地點外燃放煙花,。在家中注意自家的火爐安全,。、教育學生不亂動,、亂用電器,,更不準玩電,防止觸電,。雷雨天不準在大樹下避雨,,不拿金屬物品,防止雷擊,。
八,、教育學生不亂動、亂用電器,,更不準玩電,,防止觸電。雷雨天不準在大樹下避雨,,不拿金屬物品,,防止雷擊。
九,、教育學生不喝酒不吸煙不賭博不看黃色書籍和錄像,,防止思想中毒。
十,、教育學生遠離“三廳一臺”,。
十一、教育學生嚴禁獨自外出,,確實需要外出必須請假,,批準后方可在家長陪同下外出;嚴禁與陌生人接觸,更不準坐陌生人的車輛,,要陌生人的東西防止受騙上當,。
十二、學生要克服麻痹僥幸心理,,時刻繃緊對學生安全教育這根弦,,防患于未然。請家長協(xié)助班主任經(jīng)常向?qū)W生進行安全教育,,有關安全常識要求學生背熟,,教育學生提高自救自護能力。