時(shí)間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段,，請(qǐng)一起努力，寫(xiě)一份計(jì)劃吧,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢,？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

幼兒園保教主任工作計(jì)劃 幼兒園保教保育工作計(jì)劃篇一

一,、全面提升保教質(zhì)量

(一)衛(wèi)生保健

1.制定衛(wèi)生保健制度和傳染病應(yīng)急預(yù)案,。

2.保健主任堅(jiān)持每日對(duì)全園各班做好晨午間檢查及全日觀察,，嚴(yán)把晨檢午檢關(guān),，對(duì)班級(jí)各項(xiàng)消毒工作及室內(nèi)通風(fēng)情況有計(jì)劃的檢查指導(dǎo)并記錄。

3.做好春秋季常見(jiàn)病,、多發(fā)病的預(yù)防指導(dǎo)監(jiān)督工作,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。保健人員督導(dǎo)每班做好缺勤,、消毒記錄,。檢查班級(jí)消毒、晾曬,、清洗工作并記錄,。

4.嚴(yán)把幼兒入園體檢關(guān)，按時(shí)做好幼兒日常體檢工作,。一年2次幼兒體檢,，測(cè)量升高、體重,、視力,，檢查齲齒。做出幼兒體格發(fā)育的分析評(píng)估,。

5.按照帶量食譜軟件,，科學(xué)制定食譜，及時(shí)調(diào)整每季度幼兒營(yíng)養(yǎng)攝取所需的食品蔬菜量與種類(lèi),。

6.修定《保育員日常量化考核內(nèi)容》,。配班老師每天嚴(yán)格按照量化考核內(nèi)容規(guī)范保育工作。保健主任按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行指導(dǎo)檢查并記錄在案,，每月匯總分?jǐn)?shù)并有文字性總結(jié),。

7.開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，設(shè)老帶新互助組,，培訓(xùn)新配班老師,，并有具體帶教方案。

8.組織保育老師一月一學(xué)習(xí)(衛(wèi)生保健制度,、隔離制度,、傳染病應(yīng)急措施、幼兒的生活護(hù)理等),。配班老師做好學(xué)習(xí)筆記,，年底上交,。

9.每年舉行兩次配班老師實(shí)踐賽事，形式多樣,，起到互觀互學(xué)及加強(qiáng)各項(xiàng)保育技能的實(shí)際操作能力,。

10.全園衛(wèi)生一周一大查，每天小抽查,。每月教學(xué)部參與一次保健部的衛(wèi)生保健工作檢查,，進(jìn)一步做好保教一體工作。

(二)教育教學(xué)

1.培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī)習(xí)慣,，提高幼兒一日生活,、學(xué)習(xí)、游戲等活動(dòng)質(zhì)量,。結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),，確定各部常規(guī)教育重點(diǎn)，小班重點(diǎn)培養(yǎng)生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力;中班培養(yǎng)游戲活動(dòng)常規(guī);大班培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2.修訂《幼兒園教師日常量化考核內(nèi)容》,，老師嚴(yán)格按照日常量化考核內(nèi)容規(guī)范教學(xué)，認(rèn)真有序做好一日活動(dòng),。各班每日按時(shí)做好戶(hù)外活動(dòng),、區(qū)域活動(dòng)等各記錄。

3.教學(xué)主任分工合作,，保證每日1-2次巡班,，做好全園各班各活動(dòng)的指導(dǎo)及各項(xiàng)一日常規(guī)檢查工作并記錄，月末做好考核匯總工作,，并形成文字性月總結(jié),。

4.大班、大大班幼兒每年組織兩次外出實(shí)踐活動(dòng),。開(kāi)展大班畢業(yè)典禮活動(dòng),。

5.每年2次防火防震安全演練及安全周活動(dòng)，提高全體教師安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,。各班不定期組織幼兒安全有序逃離活動(dòng),，熟悉幼兒園各個(gè)安全出口，建立安全只有起點(diǎn),，沒(méi)有終點(diǎn)的高度安全意識(shí),。

6.重視幼兒的禮儀教育，教育幼兒說(shuō)文明話,，做文明事,。培養(yǎng)幼兒正確的走、坐,、書(shū)寫(xiě)良好的習(xí)慣,。

7.開(kāi)展節(jié)日主題教育活動(dòng),，并及時(shí)開(kāi)展與國(guó)事相關(guān)，激發(fā)孩子么愛(ài)國(guó)家獻(xiàn)愛(ài)心的主題活動(dòng),。

8.每年組織兩次戶(hù)外親子運(yùn)動(dòng)會(huì),。每學(xué)期末，親子班開(kāi)展一次最棒寶貝集體展示活動(dòng),。9月份組織新親子家長(zhǎng)參觀幼兒園環(huán)境,，展示園文化，建立彼此家園友誼,。

9.各藝術(shù)特色公共課教師鉆教材,，研幼兒,，開(kāi)發(fā)活動(dòng)質(zhì)量特色,，按時(shí)上課，與班級(jí)老師協(xié)調(diào)配合,，承擔(dān)各種觀摩任務(wù),。

10.堅(jiān)持每周二向分園送課活動(dòng)。試行總分園換崗帶班一天活動(dòng),。以此加強(qiáng)總分園一體化的實(shí)效,。

11.一年一次總分園互觀互學(xué)活動(dòng)。(總園分批次去分園聽(tīng)課看環(huán)境,，總園的優(yōu)質(zhì)課觀摩邀及培訓(xùn)請(qǐng)分園參加)

12.做好六一慶?；顒?dòng)和新年家園同樂(lè)活動(dòng)。六一活動(dòng),，分部分時(shí)間開(kāi)展,，組織形式為戶(hù)外演出和親子運(yùn)動(dòng)會(huì)相結(jié)合。以每教研組為單元,，演出開(kāi)場(chǎng)大型器械或道具團(tuán)體操,，三個(gè)班編排一精彩節(jié)目。新年同樂(lè)會(huì),，以展示知識(shí),、親子游戲、幼兒能力習(xí)慣競(jìng)技,、家庭友情出演等多種形式開(kāi)展,。

13.全園各部老師按保教要求按時(shí)上交所有計(jì)劃、方案,、教案,、總結(jié)，做到每一項(xiàng)活動(dòng)都有完整的文字圖片資料,。

二,、繼續(xù)提高教師隊(duì)伍素質(zhì)

(一)新教師培訓(xùn)

1.新教師上崗第一天教學(xué)主任組織學(xué)習(xí)《幼兒園工作強(qiáng)化條例》《幼兒園教師日常量化考核內(nèi)容》《幼兒園一日活動(dòng)細(xì)則》,，熟悉我園的基本制度及一日教學(xué)活動(dòng)要求。

2.教研組長(zhǎng)每周一次抽查指導(dǎo)新教師一日活動(dòng)及教案情況并有記錄,。

3.對(duì)新教師的教學(xué)培訓(xùn)采取班長(zhǎng)親自帶主任隨堂指導(dǎo)的師徒帶教培訓(xùn)形式,，盡快使新教師成長(zhǎng)，熟悉幼兒園工作,。

4.師傅有帶教計(jì)劃,，新教師兩周寫(xiě)一篇我的進(jìn)步與困惑進(jìn)行自我反思，師傅根據(jù)其優(yōu)缺點(diǎn)及時(shí)調(diào)整計(jì)劃并及時(shí)指導(dǎo),。每學(xué)期保教部進(jìn)行摸底,，學(xué)期中抽查，學(xué)期末檢查,。一對(duì)一的帶教,，確保新教師進(jìn)步有序。

5.師徒帶教兩年出徒,，開(kāi)始承擔(dān)班中的觀摩活動(dòng)及向分園送課活動(dòng),，更優(yōu)秀者參加各種適宜的能手賽活動(dòng)。

(二)骨干教師培養(yǎng)

我園的骨干教師培訓(xùn)對(duì)象為：在職幼兒園教師中有培養(yǎng)前途的中青年教師,，具體條件為：具有良好的政治思想素質(zhì)和師德修養(yǎng);幼教專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和教學(xué)基本功扎實(shí);有一定的教育教學(xué)研究能力和創(chuàng)新能力,。我園骨干教師任職兩年，20__年,，第二批骨干教師6名,。將進(jìn)行以下培訓(xùn)。

1.建立骨干教師檔案,，有計(jì)劃的送骨干教師外出培訓(xùn),，豐富教師的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，錘煉實(shí)踐技能,，帶回先進(jìn)的保教理念,，融會(huì)貫通與教學(xué)，加強(qiáng)我園教師教學(xué)活動(dòng)的實(shí)戰(zhàn)能力,。

2.每年一次示范課,授課領(lǐng)域不限,從教學(xué)理念,、活動(dòng)形式、有效提問(wèn),、師幼互動(dòng)均有引領(lǐng)帶動(dòng)效果,。

3.各骨干教師根據(jù)自己的教學(xué)專(zhuān)長(zhǎng)研課研活動(dòng)，每年承擔(dān)一次的全園教師培訓(xùn)活動(dòng),，其形式多樣,，講座、課堂教學(xué),、半日活動(dòng)組織,、戶(hù)外游戲活動(dòng),、區(qū)域社會(huì)實(shí)踐等，全面帶動(dòng)推進(jìn)引領(lǐng)整體教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)提高,。

4.積極參與并深入開(kāi)展教科研課題研究活動(dòng),，每年撰寫(xiě)論文一篇。

(三)全員培訓(xùn)

1.重視教師教育理念更新和教學(xué)行為改變,。每周四組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)《中小學(xué)、幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教職工師德規(guī)范考核辦法》,，重點(diǎn)學(xué)習(xí)解讀《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,，幫助教師把握理念內(nèi)涵，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,。

2.為每教研組訂閱《幼兒教育》《早期教育》,，每月教師要傳閱并實(shí)踐應(yīng)用，認(rèn)真寫(xiě)心得反思,，提高教學(xué)能力和文筆素養(yǎng),。

3.鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)論文,、刊物投稿,、進(jìn)修學(xué)習(xí)，提高自己的文化水平和專(zhuān)業(yè)修養(yǎng),。

4.老師們加強(qiáng)白板電腦的運(yùn)用實(shí)操學(xué)習(xí),，每年進(jìn)行一次電腦白板的教學(xué)應(yīng)用考試，提升老師現(xiàn)代多媒體的制作能力,。鼓勵(lì)有能力的老師學(xué)習(xí)flash的制作,。

5.每年一次教師基本功比賽，內(nèi)容為美工,、舞蹈,、彈唱。循序加強(qiáng)老師教學(xué)基本功能力,。

6.一年組織老師們開(kāi)展園際交流活動(dòng)2次,。做好每次活動(dòng)的研討實(shí)效工作。全園第二輪師資外出培訓(xùn)啟動(dòng),，按計(jì)劃派老師到幼兒教育前沿城市學(xué)習(xí)實(shí)踐,，提升師德修養(yǎng)。

7.不定期進(jìn)行新教材培訓(xùn),、奧爾夫音樂(lè)教材培訓(xùn),，豐富專(zhuān)業(yè)知識(shí)、扎實(shí)實(shí)踐技能,、打造整體水平良好的教師隊(duì)伍,。

(四)園本教研活動(dòng)

1.每周四業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)后開(kāi)展各組的教研活動(dòng),。

2.班長(zhǎng)教研組長(zhǎng)領(lǐng)悟保教部各工作內(nèi)容精神并做好上傳下達(dá)的樞紐工作，確保全園教學(xué)工作上下統(tǒng)一,，高效及時(shí),。同時(shí)制定計(jì)劃，按照?qǐng)@內(nèi)的活動(dòng)有針對(duì)性的選課選人,，進(jìn)行一課三研,。并帶動(dòng)各班長(zhǎng)用教材研教材，及時(shí)發(fā)現(xiàn)所用教材的的實(shí)用性和局限性,，同時(shí)實(shí)施調(diào)整,。

3.教師教研組長(zhǎng)通過(guò)摸底有計(jì)劃對(duì)該組教師進(jìn)行班級(jí)常規(guī)、教育教學(xué),、家園互動(dòng)的具體輔導(dǎo),，培訓(xùn)老師上崗時(shí)間規(guī)范工作，指導(dǎo)老師如何很好的使用教材,，促使老師盡快成長(zhǎng),。

4.各組長(zhǎng)根據(jù)具體情況，按照各年齡段幼兒常規(guī)教育重點(diǎn)內(nèi)容,，把孩子們出現(xiàn)的普遍或個(gè)別問(wèn)題進(jìn)行教研探討,，切實(shí)做好園本教研活動(dòng)。

20__年,，我園在教師隊(duì)伍素質(zhì)提高更規(guī)范更有針對(duì)性,，做到：重骨干、培新手,、規(guī)范中層,，真正做到抓兩頭督中間。

5.深化教育教學(xué)改革

(1)市級(jí)課題

我園申請(qǐng)了巴彥淖爾市教育科學(xué)十二五規(guī)劃課題《提高幼兒園語(yǔ)言教育教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)有效性策略研究》,，20__年9月將結(jié)題,。在20__上半年認(rèn)真做好結(jié)題各項(xiàng)工作

◆教學(xué)部負(fù)責(zé)，以各教研組為單位整理出各組的優(yōu)秀隨筆集,。

◆教學(xué)部選拔,，整理出各組的課題優(yōu)秀教案集，并有教案課件,。

◆信息電教負(fù)責(zé),，整理出有關(guān)課題的映像、照片資料,。

◆完成價(jià)值較高,、切合實(shí)際的課題結(jié)題報(bào)告。

(2)市級(jí)上報(bào)項(xiàng)目

童年的快樂(lè)，一生的幸福是我園特色教學(xué)項(xiàng)目的主題,，項(xiàng)目實(shí)施內(nèi)容為拓展社會(huì)領(lǐng)域凸顯藝術(shù)特色,。完成時(shí)間：20__年9月～20__年7月。公共及班級(jí)區(qū)域區(qū)角活動(dòng)將多層面激發(fā)幼兒表達(dá)交往,、文明禮貌,、積極主動(dòng)的社會(huì)性發(fā)展的興趣;奧爾夫音樂(lè)、蒙特梭利教學(xué),、形體舞蹈活動(dòng),、親親美工坊、這些由我園專(zhuān)職教師為孩子們提供的藝術(shù)特色活動(dòng)將使幼兒在快樂(lè)游戲,、開(kāi)心操作,、合作互助中真正體驗(yàn)童年學(xué)習(xí)的快樂(lè)，全面健康發(fā)展,。20__,，上報(bào)項(xiàng)目將按方案具體開(kāi)展：

(3)區(qū)域區(qū)角

◆每周二、周三下午各班區(qū)角活動(dòng),，有記錄有分工,。

◆每年組織一次區(qū)域區(qū)角互觀互學(xué)活動(dòng)，以組為單位,。

◆活動(dòng)形式從老師的指導(dǎo)到自主活動(dòng),各班區(qū)角形成各自特色,班里每位孩子都愿意參與區(qū)角活動(dòng)并自主選擇,活動(dòng)區(qū)的設(shè)置體現(xiàn)出：小班溫馨活潑的家庭式區(qū)域,、中班操作探索的活動(dòng)區(qū)域、大班發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造的活動(dòng)區(qū)域,，公共區(qū)域教學(xué)部負(fù)責(zé)排時(shí)間表,，各班按時(shí)到公共區(qū)活動(dòng)。

(4)藝術(shù)特色

◆中大班幼兒每周一次公共藝術(shù)課(奧爾夫,、形體、蒙氏,、美術(shù)各一次)

◆各藝術(shù)老師按幼兒年齡備課并教學(xué),。

◆每學(xué)期要進(jìn)行家長(zhǎng)開(kāi)放及接待園外的觀摩。

◆每年一次對(duì)全園老師的教學(xué)觀摩展示,。

◆定期進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),，把藝術(shù)教學(xué)做好做實(shí)，切實(shí)為孩子們服務(wù),。

四,、全面實(shí)施幼兒素質(zhì)教育

(一)戶(hù)外游戲

1.保證幼兒每天戶(hù)外運(yùn)動(dòng)不少于兩個(gè)小時(shí)。

2.每周四,、五下午的戶(hù)外游戲,、體育運(yùn)動(dòng)按時(shí)按量并做好詳實(shí)記錄。

教師們積極創(chuàng)新，為幼兒提供走,、跑,、跳、鉆爬,、投擲,、平衡等多元化的活動(dòng)器械。讓幼兒憑自己的興趣和意愿自由選擇活動(dòng)的內(nèi)容和方式,，自約活動(dòng)伙伴,，身心輕松、積極地投入到活動(dòng)之中,。

3.根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),，開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)游戲、一物多玩的活動(dòng),，幼兒在饒有興趣的活動(dòng)中鍛煉體能,。

4.充分利用早間操時(shí)間，將廣播操,、模仿操,、律動(dòng)、集體舞,、搏擊操,、體能運(yùn)動(dòng)等多種形式按年齡段科學(xué)劃分開(kāi)展，促使孩子們愉悅健康的提高體能,。小班(模仿操,、律動(dòng)、廣播操)中班(廣播操,、集體舞,、拍球)大班(廣播操、搏擊操,、跳繩),。

5.嘗試團(tuán)體操模式。

(二)創(chuàng)意美展活動(dòng)

1.每周一下午按時(shí)開(kāi)展各班級(jí)的創(chuàng)意美展活動(dòng),。

2.每周每班出美展一次,。每年一次讓美走進(jìn)孩子大型全園美術(shù)創(chuàng)意展活動(dòng)，(小班,，繪畫(huà)粘貼;中班繪畫(huà)泥工;大班繪畫(huà)手工),。

3.注重幼兒的主體參與，師生一起商量,、共同制作,，使幼兒真正成為作品的主人。

(三)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1.環(huán)境創(chuàng)設(shè)思路由大墻飾向小墻飾擴(kuò)展。由活動(dòng)室擴(kuò)展延伸到盥洗室和臥室,，將創(chuàng)設(shè)內(nèi)容同各室特點(diǎn)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),，使其發(fā)揮相應(yīng)的作用。

2.教室環(huán)境布置隨主題,、季節(jié),、節(jié)日等有變化和遞增性。教師有目的,、有計(jì)劃,、遵循幼兒年齡特點(diǎn)組織幼兒參與設(shè)計(jì)、參與收集和準(zhǔn)備材料,、參與布置,、參與操作、參與管理過(guò)程,。

3.由環(huán)境創(chuàng)設(shè)小組策劃,，保教部酌定，進(jìn)一步完善全園廊道,、門(mén)廳,、窗臺(tái)及公共區(qū)域的整體性的主題創(chuàng)設(shè)，使每個(gè)主題中富含多種活動(dòng)區(qū),。

(四)家園互動(dòng)

1.每學(xué)期召開(kāi)兩次家長(zhǎng)會(huì),，家園間交流互學(xué)，促家園和諧融洽,。

2.每月末周三開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),。

3.三月份開(kāi)展全園幫扶獻(xiàn)愛(ài)心捐贈(zèng)圖書(shū)玩具活動(dòng)。

4.每學(xué)期向家長(zhǎng)發(fā)放兩次問(wèn)卷調(diào)查,，聆聽(tīng)家長(zhǎng)的心聲,，讓家長(zhǎng)為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，對(duì)我園的整體發(fā)展進(jìn)行督導(dǎo),，并給予大力支持配合,。

5.每年兩次家長(zhǎng)義工活動(dòng)。

6.班級(jí)博客每班每周按時(shí)上傳稿件一篇,。其內(nèi)容豐富多樣、圖文并茂,、真實(shí)反映孩子們的生活,、幼兒園的教學(xué)。

20__年,，我們將腳踏實(shí)地,、開(kāi)拓創(chuàng)新、扎實(shí)推進(jìn)保教工作，整體提高保教質(zhì)量,，全面促進(jìn)幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng)!

幼兒園保教主任工作計(jì)劃 幼兒園保教保育工作計(jì)劃篇二

一,、工作思路：

依據(jù)學(xué)區(qū)指導(dǎo)工作思想和園內(nèi)自身的發(fā)展需求出發(fā)，深入學(xué)習(xí),、研討,，來(lái)提高教研活動(dòng)實(shí)效性，提高教師專(zhuān)業(yè)意識(shí)和能力,，提高我園保教質(zhì)量,。并以研究教學(xué)與研究幼兒一體為基本思路，不斷的更新觀念,，促進(jìn)幼兒全面整體發(fā)展,。

二、現(xiàn)狀分析：

本學(xué)期我園共有5個(gè)班級(jí),，教師隊(duì)伍又進(jìn)行了稍微的調(diào)整,，上學(xué)期我們認(rèn)真總結(jié)了教研工作中的不足，通過(guò)了一系列實(shí)踐的研討,、反饋,、總結(jié)，取得了一定進(jìn)展,，教師們的教育觀,、教研觀有了新的認(rèn)識(shí)。

在教研內(nèi)容上,，從制定教研計(jì)劃入手,，以研究教學(xué)策略為抓手，將教研工作指向“真問(wèn)題”,，提高了教研的實(shí)效性,。但在教學(xué)實(shí)踐中教師還缺乏對(duì)幼兒學(xué)習(xí)特點(diǎn)的了解。本學(xué)期繼續(xù)將教學(xué)策略的研究作為園本教研的落腳點(diǎn),。進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和自我反思,，將研究教學(xué)與研究幼兒一體化，從研究教材教法走向研究幼兒的學(xué)習(xí),，在對(duì)幼兒學(xué)習(xí)的研究中獲得教育智慧,。

幼兒的學(xué)習(xí)在不斷地發(fā)生變化，我們從平時(shí)觀察記錄,，結(jié)合課改的精神要求,，培養(yǎng)的目標(biāo)去分析孩子的現(xiàn)狀。通過(guò)上學(xué)期的觀察和記錄,，總體方面來(lái)說(shuō)：孩子的自主性,、觀察力,、表現(xiàn)力、創(chuàng)造力有了明顯的轉(zhuǎn)變,，特別是孩子的問(wèn)題意識(shí)增強(qiáng)了,，敢于表達(dá)。但孩子記錄水平不高,，生活經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,，收集各種信息能力不高，發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題如何去解決,，也存在相當(dāng)大的問(wèn)題,。

三、具體措施：

1,、更新觀念,，理解研究?jī)?nèi)涵。

組織全園教師圍繞“課程設(shè)計(jì)的原則方法”和“五大領(lǐng)域的學(xué)科知識(shí)要點(diǎn)”進(jìn)行學(xué)習(xí)與討論,。全園教師學(xué)習(xí)《幼兒園課程》和《學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)》,，了解課程設(shè)計(jì)的原則、方法,，把握各年齡幼兒的身心發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn),，以此加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)理論的學(xué)習(xí)，扎實(shí)自己的理論根基,，增強(qiáng)內(nèi)功,。

2、積累經(jīng)驗(yàn),，形成個(gè)人特色,。

每位教師根據(jù)個(gè)人的專(zhuān)長(zhǎng)制定個(gè)人教學(xué)計(jì)劃，并注重日常教學(xué)實(shí)踐,。本學(xué)期開(kāi)展每人一節(jié)園內(nèi)公開(kāi)教學(xué),，安排如下：第4周：瑞寒師，第6周：麗青師,，第8周：婷婷師,，第10周：燕華師，第12周：娜真師,，第14周：瑩瑩師,，第15周：美娥師

3、加強(qiáng)反思,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

每位教師不斷反思自己的日常教學(xué)行為。從目標(biāo)確定,、內(nèi)容選擇,、材料準(zhǔn)備、教師指導(dǎo),、提問(wèn)設(shè)計(jì)等方面進(jìn)行思考,。并經(jīng)常以“幼兒是如何學(xué)習(xí)的?”“什么樣的教學(xué)才是有效的?”、“我的教學(xué)有效嗎?”,、“有沒(méi)有比我更有效的教學(xué)?”作為反思,，來(lái)提高日常教學(xué)的質(zhì)量。

4,、創(chuàng)設(shè)外出,、觀摩學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，傳達(dá)新信息,，擴(kuò)大新經(jīng)驗(yàn),，提高教師對(duì)目前幼兒教育的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。

5,、通過(guò)園內(nèi)的《家園共育》欄,，以豐富而有針對(duì)性的內(nèi)容，吸引家長(zhǎng)關(guān)心幼兒園的教育任務(wù),，使家園達(dá)成共識(shí),。

四、各月工作安排：

三月份：

1,、召開(kāi)教研會(huì)議,，傳達(dá)教研計(jì)劃，明確學(xué)期任務(wù),。

2,、制訂園內(nèi)各類(lèi)工作計(jì)劃。

3,、在班級(jí)開(kāi)展“歡歡喜喜過(guò)新年”談話活動(dòng),。

4、安定幼兒情緒,，加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育,。

5、召開(kāi)新學(xué)期幼兒家長(zhǎng)會(huì),。

6,、慶祝“三八”婦女節(jié),。

四月份：

1,、安定幼兒情緒，加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育,。

2,、開(kāi)展園內(nèi)公開(kāi)教研活動(dòng),。

3、為迎接學(xué)區(qū)公開(kāi)教學(xué)做準(zhǔn)備,。(選定課題)

4,、利用“清明節(jié)”對(duì)幼兒進(jìn)行尊敬長(zhǎng)輩教育。

五月份：

1,、開(kāi)展學(xué)區(qū)公開(kāi)教學(xué),。

2、籌備“六一”各項(xiàng)活動(dòng),。

3,、根據(jù)“五一”勞動(dòng)節(jié)，開(kāi)展“人人愛(ài)勞動(dòng)”活動(dòng),。

4,、繼續(xù)做好園內(nèi)公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)。

六月份：

1,、舉辦“慶六一”節(jié)目活動(dòng),。

2、做好幼小銜接工作,。

3,、開(kāi)展教學(xué)效果實(shí)質(zhì)抽查活動(dòng)。

4,、各班做好期末工作小結(jié),。

5、教研工作總結(jié),。

幼兒園保教主任工作計(jì)劃 幼兒園保教保育工作計(jì)劃篇三

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家教委《幼兒園衛(wèi)生工作條例》以及《愛(ài)衛(wèi)生條例》,，加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生工作的管理，促進(jìn)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成,，特制定下列計(jì)劃,，以求全面地遵照。

一,、組織：

幼兒園決定建立衛(wèi)生工作管理委員會(huì),，組長(zhǎng)由鄭玉琴擔(dān)任，副組長(zhǎng)由擔(dān)任,，組員有,。

二、職責(zé)：

1,、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌全園的環(huán)境衛(wèi)生工作,，負(fù)責(zé)劃分各處各班的衛(wèi)生區(qū)域，抽查衛(wèi)生工作,。

2,、負(fù)責(zé)制定全園的衛(wèi)生工作計(jì)劃并負(fù)責(zé)布置檢查,，督促各處各班衛(wèi)生工作以及評(píng)比總結(jié)工作。

三,、措施：

1,、加強(qiáng)思想教育，讓人人知道衛(wèi)生工作的重要性,，知道衛(wèi)生工作是精神文明建設(shè)和物質(zhì)文明建設(shè)均不可缺少的條件。

2,、劃分清潔做到衛(wèi)生工作沒(méi)有死角,。

3、做到衛(wèi)生工作層層有計(jì)劃,、有布置,、有檢查、有總結(jié)評(píng)比,，并落實(shí)到人,。

4、把個(gè)人衛(wèi)生列為個(gè)人評(píng)優(yōu),，班級(jí)評(píng)優(yōu),，單位評(píng)優(yōu)的重要條件。

5,、環(huán)境美化工作選派專(zhuān)人負(fù)責(zé),，并教育大家愛(ài)護(hù)幼兒園一草一木，使幼兒園一年四季保持常綠,，能見(jiàn)到不同的花開(kāi),。

6、成立幼兒常見(jiàn)病傳染病衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組,。

四,、衛(wèi)生制度：

1、從講衛(wèi)生,，要求穿戴整潔,，不留長(zhǎng)發(fā)、勤洗臉,、洗腳,、洗頭、洗澡,、早晚刷牙,，喝水用自己的杯，不隨地吐痰,，不隨地仍紙屑,、果皮,、大小便入廁。

2,、飲食必須要衛(wèi)生,，廚房餐具要每天消毒，炊事人員和醫(yī)務(wù)人員在上班時(shí)間穿戴工作服和工作帽,，保教人員包括炊事員持健康證才能上崗,。

幼兒園保教主任工作計(jì)劃 幼兒園保教保育工作計(jì)劃篇四

新的一年，新的一個(gè)學(xué)期就要來(lái)到,，中班的教學(xué)工作也將要開(kāi)展了,。通過(guò)上個(gè)學(xué)期的積累，我已經(jīng)明確的掌握了班級(jí)之內(nèi)存在的一些缺陷,，也了解到了孩子們的一些優(yōu)點(diǎn),，所以這個(gè)學(xué)期，我將制定一個(gè)計(jì)劃,，緊跟實(shí)行,。

一、關(guān)注幼兒身心健康

中班的孩子們相比較小班而言還是有了巨大的成長(zhǎng)的,，就如我們班的x而言,，小班的時(shí)候來(lái)幼兒園總會(huì)哭，不能離開(kāi)自己父母的懷抱,，面對(duì)老師也不太喜歡說(shuō)話,，是比較沉默的一個(gè)小男孩，但是隨著我的開(kāi)導(dǎo),、時(shí)間的增長(zhǎng),，他慢慢的變得開(kāi)朗起來(lái)，喜歡和其他的小朋友們一起合作了,，也在學(xué)習(xí)上面更加積極了,。所以我認(rèn)為接下來(lái)一個(gè)學(xué)期，我應(yīng)該首先從孩子們的身心健康方面發(fā)展,，只有讓孩子們有了一個(gè)正確的觀念,，我給孩子們做出了好的模范之后，他們才可能在健康的環(huán)境中成長(zhǎng)發(fā)展,。這是我下個(gè)學(xué)期的第一步,，也希望能夠新學(xué)期做一個(gè)好的開(kāi)頭。

二,、保證課堂教學(xué)質(zhì)量

在我的課堂上,，很少會(huì)有學(xué)生調(diào)皮搗蛋，我在課堂中算是一個(gè)比較溫柔的老師，面對(duì)這個(gè)年紀(jì)的孩子們,，我們幼兒教師首先是要學(xué)會(huì)溝通,，孩子們雖然年紀(jì)比較小，但是他們是能夠聽(tīng)得懂話的,，他們能夠清楚我們所表達(dá)的,，我們所要求的。所以不管怎么說(shuō),，我們都應(yīng)該給孩子們一個(gè)溫柔且溫暖的教師形象,，用這種柔和的方式在課堂上去調(diào)動(dòng)孩子們的積極性，確保課堂的教學(xué)質(zhì)量,。我認(rèn)為是一種不錯(cuò)的方式,。如若有遇到不聽(tīng)話的孩子，我們也可以通過(guò)私下溝通,，確保尊重孩子，用最適當(dāng)?shù)姆绞浇逃龑W(xué)生,。

三,、培養(yǎng)良好興趣習(xí)慣

在我們班級(jí)里，孩子們的習(xí)慣普遍還算合格,，但是還是有待加強(qiáng),。其中有一個(gè)小男孩平時(shí)算是比較調(diào)皮的，喜歡愛(ài)做小動(dòng)作,，惹其他的女孩子哭,，我通過(guò)和他溝通之后，他也想我表明認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,，從那以后就很少再去騷擾其他的學(xué)生了,。其實(shí)孩子們是非常單純的，它們需要的是耐心的講解,，也是需要我們對(duì)他們的培養(yǎng),。每一個(gè)孩子都像一張空白的紙業(yè)，一開(kāi)始并沒(méi)有一個(gè)明確的方向,，而我們教師就是一本參考圖,，我們需要告訴他們好的東西是什么，做什么事有意義的,，要養(yǎng)成怎樣的習(xí)慣,，才能幫助到今后的我們，這都是非常重要的,。所以今后的教學(xué)中,，我們重視以上我說(shuō)的這些，并且更好的付出實(shí)踐，我會(huì)付出自己百分之兩百的力氣去做好這件事,，去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)!