“方”即方子、方法,?！胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒?，將方法呈于案前,，即為“方案”。方案對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇方案,。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家,。
中學(xué)教室文化布置評比方案篇一
1,、精心策劃，讓教室內(nèi)的每一塊墻壁,、每一個(gè)角落都具有教育作用,，彰顯班集體和五步式教學(xué)特色
2、充分調(diào)動學(xué)生參與的積極性，讓常用用自己的智慧和雙手來布置教室,，使學(xué)生在建設(shè)班級文化和學(xué)科文化中受到鍛煉,，受到教育。
二,、實(shí)施原則
個(gè)性化,、人性化、情感化
三,、具體要求
1,、教室物品布置(10分)
(1)地面整潔，桌椅排列整齊橫豎對齊成直線,。
(2)講臺內(nèi)物品放置整齊,，無雜物，無積灰,，面上清潔,。
(3)衛(wèi)生角掃帚、垃圾簍整齊放在墻角,。
2,、教室環(huán)境布置(90分)
(1)班級口號：各班師生共同確立口號，能體現(xiàn)各班的風(fēng)格與追求,。
(2)獎狀：獎狀張貼評比欄內(nèi),。
(3)班級個(gè)性化園地：設(shè)計(jì)新穎，有創(chuàng)意,，布置美觀,、精致，內(nèi)容具體有時(shí)效性,。作品展示應(yīng)面向全體學(xué)生,，使人人都有展示的機(jī)會。(可以是學(xué)生才藝展示園地,、讀書及寫作園地,、美術(shù)作品展、書法展學(xué)生榮譽(yù)展示欄,、“我們的驕傲”,，“成長的足跡”等：各班還可自主設(shè)置具有班級特色的專欄。
(4)圖書角：布置要整潔,，有目錄,、讀書心得體會等。
(5)黑板報(bào)：圍繞主題設(shè)計(jì),、構(gòu)思,、內(nèi)容能體現(xiàn)實(shí)際教育意義,。
3、教室布置特色(5分)
(1)教室布置能體現(xiàn)班級風(fēng)格,。如自制班訓(xùn),、班級公約等，要醒目,、有創(chuàng)新性,，健康向上，能體現(xiàn)班級特點(diǎn),，體現(xiàn)奮斗目標(biāo),。
(2)班級評比欄、學(xué)習(xí)園地,、個(gè)性化園地設(shè)置有特色,。
(3)開發(fā)其他有創(chuàng)新園地。
四,、評比時(shí)間
周二(20xx年9月18日)中午1：00
五、評委人員
校領(lǐng)導(dǎo)行政人員,。
六,、獎項(xiàng)設(shè)置
政教處組織評委人員對各班教室布置評比項(xiàng)目逐項(xiàng)進(jìn)行考評打分，按最后得分高低評選出優(yōu)勝班級,，設(shè)一,、二、三等獎,。
一等獎：2個(gè),，獎金50元/個(gè);
二等獎：3個(gè)，獎金40元/個(gè);
三等獎：4個(gè),，獎金30元/個(gè);
中學(xué)教室文化布置評比方案篇二
一,、活動目的
1、精心策劃,，讓教室內(nèi)的每一塊墻壁,、每一個(gè)角落都“會說話”，都具有教育作用,，讓師生感到“舒心”,。
2、充分調(diào)動學(xué)生參與的積極性,，盡量讓學(xué)生用自己的智慧和雙手來布置教室,，真正做到“不同的學(xué)生受到不同的教育”。
二,、活動要求
1,、教室物品布置(40分),。
(1)地面整潔，桌椅排列整齊橫豎對齊成直線(10分),。
(2)教室內(nèi)無雜物,，無積灰、無蜘蛛網(wǎng),、無亂涂亂畫(10分),。
(3)衛(wèi)生角內(nèi)衛(wèi)生潔具清潔，擺放整齊,、有序(10分),。
(4)制度、表格,、獎狀,、標(biāo)語等張貼規(guī)范、美觀(10分),。
3.教室布置特色(60分)：
(1)充分利用黑板報(bào),、公告欄、窗臺等地方營建富有生命氣息的班級文化環(huán)境(20分),。
(2)顏色搭配(色彩運(yùn)用是否協(xié)調(diào),，是否注重美觀大方，富有美感)合理,，各專欄設(shè)置有特色(20分),。
(3)開發(fā)其它創(chuàng)新園地，根據(jù)各班特點(diǎn)選擇符合本班特色的版塊內(nèi)容,，要求有主題,，構(gòu)成系列，體現(xiàn)出班級的特色(20分),。
三,、評委。
劉君賢,、羅發(fā)平,、劉水貴、文樹勇,、劉發(fā)貴,、李凝。
四,、評比時(shí)間,。
20xx年9月18日(第3周星期三)早讀時(shí)間。
五,、評比獎勵(lì),。
1,、比賽分年級評獎，一,、二,、三、五年級設(shè)一等獎1個(gè),，二等獎1個(gè);四設(shè)一等獎1個(gè),、二等獎2個(gè);六年級設(shè)一等獎1個(gè)，二等獎3個(gè),。
2,、一等獎獎金70元，二等獎獎金50元,。
備注：學(xué)校統(tǒng)一提供紅紙,、吹塑紙、膠水等材料,，請各班主任到劉志榮處領(lǐng)取,。
中學(xué)教室文化布置評比方案篇三
一、目的
創(chuàng)設(shè)溫馨,、和諧,、優(yōu)美、整潔,、富有人文性、教育性,、藝術(shù)性,、活力的教室環(huán)境，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人的目的,。
二,、布置班級
七——九年級
三、教室布置內(nèi)容及分值分配
共分為九個(gè)項(xiàng)目：
1. 國旗,、班訓(xùn),、名言警句(10分)
講臺黑板正上方張貼嶄新的國旗，班訓(xùn)適合班級學(xué)生實(shí)際,，一般布置在教室前后正上方,，教室兩側(cè)張貼或懸掛精選名言警句或勉勵(lì)性佳句。
2. 班級管理欄(15分)
班級課表,、值日表,、作息時(shí)間表、各種規(guī)章制度,、公約等統(tǒng)一規(guī)范張貼于醒目位置,，方便學(xué)生瀏覽,。
3. 圖書角(15分)
位置合理、有一定數(shù)量的精選讀物,，有相應(yīng)登記表冊,，鼓勵(lì)閱讀與共享讀物，杜絕搞形式和擺設(shè),。
4. 衛(wèi)生角(15分)
工具歸類擺放,，整齊懸掛，無廢棄雜物堆放,，無衛(wèi)生死角,。
5.室內(nèi)物品擺放及衛(wèi)生(15分)
課桌擺放橫豎對齊成直線，窗簾懸掛得體且清潔,，視力檢查掛圖張貼于教室前方適當(dāng)位置,，衛(wèi)生較好。
6. 班級個(gè)性化園地(20分)
根據(jù)班級實(shí)際設(shè)計(jì)新穎的專題教育板塊或藝術(shù)展示園地等,，具有培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長和興趣,、鼓勵(lì)自信、樹立理想,、健全人格,、促進(jìn)交流與展示等獨(dú)特教育功能。
7. 整體效果(10分)
整體布置富有溫馨感,、藝術(shù)感,、和諧感，積極向上,、富有特色與活力,。
四、評分辦法：
評分時(shí)對照項(xiàng)目進(jìn)行打分,，缺一項(xiàng)則該項(xiàng)為0分,，布置項(xiàng)目齊全的，各項(xiàng)目起評分按該項(xiàng)的一半起分,，根據(jù)效果酌情給分,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織帶隊(duì)，抽調(diào)部分教師,。
五,、評分時(shí)間：
20xx年9月19日(第四周星期五)課間操。
