為了保障事情或工作順利,、圓滿進行,，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計劃,。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

班級教室布置方案篇一

?具有班級特色,、書香氛圍濃厚,、環(huán)境優(yōu)美整潔、富有激勵性,，關注孩子的全面健康成長,、長遠發(fā)展。

?1,、制定富有特色的班級口號,、班風、班訓等,，努力營造健康向上,、富有成長氣息的班級文化氛圍。落實到具體行動中,，培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽感,。

?2、發(fā)揮每一位學生的創(chuàng)造力,，積極參與班級布置并定期更換,，讓每一堵墻都“說話 ” ，形成班級良好的物質(zhì) 文化環(huán)境 ,。 ? 3,、建立健全的班級制度，包括班級公約,、獎懲制度、值日生制度等等,，以此約束學生的言行,。

?4、建立班級崗位責任制,，實行崗位輪換制度,，讓每一位學生參與到班級的管理中來，培養(yǎng)學生的責任感,，鼓勵學生發(fā)揮主人翁精神,。 ? 5、定期組織豐富多彩的班級活動,，在活動中培養(yǎng)學生的合作意識,，增強班級凝聚力。

?6,、建立班級圖書角,，努力擴大班級藏書量,，調(diào)動每一位學生的讀書積極性，鼓勵學生制作讀書卡片,，寫好讀后感,，讓全體學生“感激書籍，享受閱讀”,。

?二 ,、 具體內(nèi)容：

?班級名字 ： 追趕太陽077 ? 班魂 ： 優(yōu)、雅,、勤 ? 班級形象 ：

?面必凈,，發(fā)必理，衣必整,，紐必結(jié),； ? 頭容正，肩容平,，胸容寬,，背容直； ? 氣象勿傲,、勿暴,、勿急， ? 顏色宜靜,、宜莊,、宜和。 ? 班級公約 ： ? 學風嚴謹 奮勇拼搏 ? 優(yōu)雅大方 文明守信 ? 心胸寬廣 表里如一 ? 尊師愛友 團結(jié)互助 ? 自立自強 知恩圖報 ? 靜凈敬競 永不言棄

?班級口號 ：揚帆擺舵 奮勇拼搏 看我七班 氣勢磅礴 ? 三,、 形式內(nèi)容：

?公告欄：課程表,、班級考核分數(shù)、報刊雜志名單,，臨時通知等,。 ? 生日欄：張貼每月的小壽星照片。

教室布置應主要體現(xiàn)以下幾點：愛國主義精神,、集體主義觀念(團隊精神),、紀律意識、文明禮貌,、勤奮學習,、珍惜時間、整潔有序,、團結(jié)互助等,，合適的教室布置能為學生營造良好的學習氛圍和學習環(huán)境，有利于樹立良好校風、學風,。

1,、課桌要求：學生課桌擺放整齊，做到橫平豎直,。

2,、講臺要求：隨時保持講臺的衛(wèi)生，做到無雜物,、無灰塵,、柜門關好，柜內(nèi)物

品擺放有序,，粉筆放入固定的盒子內(nèi),。

3、衛(wèi)生角要求：衛(wèi)生工具等物品擺放整齊并保持潔具清潔,。

4,、地面要求：地面隨時保持整潔，無紙屑,，少灰塵,，無痰跡，無污漬,。 5,、墻面要求：保持墻面整潔無污跡。墻上布置的宣傳語要求保持完好,，無翹角,。

門沿、窗沿,、班牌邊沿無灰塵,。

6、黑板要求：黑板要隨時保持整潔,，教師板書要規(guī)范,、美觀。 7,、門窗要求：專人負責，人離即關門窗,，窗簾懸掛得體且清潔,。

8、電器要求：專人管理開關電視,、電風扇,、電燈、飲水機等，做到適時開啟,，

人離即關,，并做好電器的維護及衛(wèi)生保養(yǎng)。

1,、各類表格布置：作息時間表,、課程表、值日生輪流表,、大課間活動表,、安全 管理制度、學生一日行為規(guī)范養(yǎng)成要求 (東面墻的黑板右側(cè)),。

2,、圖書角和衛(wèi)生角：適當加以美化。圖書角和衛(wèi)生角的柜子(或架子)上,，擺 放一,、兩盆清新的花卉，可增加美的氣氛, 掃帚和垃圾桶放在隱蔽的柜子下面 (在黑板的北邊角落),。

3,、布置激勵學生的比賽機制：在教師左面墻壁上張貼“爭優(yōu)明星榜”，全班每 人都有一欄,，當學生為班級做貢獻,、課堂表現(xiàn)進步、主動幫助同學,、言行與常規(guī) 一致時便能得到加分,。讓學生在競賽中養(yǎng)成競爭意識，學生在競爭中不斷的進步,。 4,、為班級布置良好的文化環(huán)境，設置班級標語,，使班級在精神面貌具有和諧的 氣氛,。用名言、警句,、格言來激勵同學不斷求知,、進取和具有一定文化內(nèi)涵的飾物;選擇同學們優(yōu)秀的書畫作品張貼在教室兩側(cè)，并定期更換;

主標語：團結(jié)友愛 勤奮好學(前墻黑板上方);幅標語：自立 自強 自尊 自愛 自信(后墻黑板上方);迎門標語：我的絢麗人生從這里起步!(前門門面); 讀書角標語：沐浴書香 快樂成長

5,、榮譽墻：班級榮譽獎狀統(tǒng)一粘貼到后墻的右側(cè)(后門旁),， 做到有序、美 觀,。

6,、黑板報：黑板上布置對學生勵志教育內(nèi)容(安全,、心理健康教育、科普內(nèi)容) 學生各類作品等,，要求圖文并茂,。

7、學生課前準備擺放要求：文具盒放在上邊,，書本放在面前,、上緣要保持一條線。放學后桌面上和抽屜內(nèi)保持干凈不放任何東西,，課間桌椅要保持一致,。

班級教室布置方案篇三

1、精心策劃,，讓教室內(nèi)的每一塊墻壁,、每一個角落都具有教育作用，彰顯班集體和學科特色,；讓師生感覺“舒心”,。

2、充分調(diào)動學生參與積極性,，讓學生用自己的智慧和雙手來布置教室,，使學生在建設班級文化和學科文化中受到鍛煉，受到教育,。

1.教室物品布置（20分）：

（1）地面整潔,，桌椅排列整齊橫豎對齊成直線。

（2）講臺面上物品放置整齊,，無雜物,，無積灰。

（3）衛(wèi)生角內(nèi)衛(wèi)生潔具清潔,，擺放整齊,、有序。

（4）制度,、表格,、獎狀等張貼規(guī)范、美觀,。

2.教室環(huán)境布置（40分）：

（1）環(huán)境布置主題內(nèi)容積極向上,，整體布置體現(xiàn)和諧、整潔,、美觀,、大方。

（2）充分利用黑板報,、公告欄,、窗臺等地方營建富有生命氣息的班級文化環(huán)境。

3.教室布置特色分（40分）：

（1）教室整體布置能整潔美觀,、和諧統(tǒng)一,，符合學生年齡特征，彰顯班級建設理念切合學校工作要求,。有利于學生身心健康,，并能彰顯班級個性。

（2）顏色搭配(色彩運用是否協(xié)調(diào),，是否注重美觀大方,，富有美感)合理，各專欄設置有特色,。

（3）開發(fā)其它

創(chuàng)新

2014年12月19日衛(wèi)生大掃除檢查時間,，中午1：00

1,、比賽分低段（1、2,、3年級）,，中段（4、5,、6年級）,，高段（7、8,、9年級）來評獎,，每段評選一等獎1個，二等獎1個,，三等獎1個

2,、一等獎獎金60元，二等獎獎金40元,，三等獎獎金20元,。

班級教室布置方案篇四

1.計算機要從娃娃抓起。

2.學習計算機知識,，攀登信息技術(shù)高峰,。

3.信息技術(shù)助跑優(yōu)質(zhì)教育。

4.網(wǎng)絡讓教育動起來,。

5.教育之源,，信息之本.

6.信息技術(shù)教育的路途漫長而又艱辛,，而我們信息技術(shù)教育工作者的幸福就在于心中常有希望、腳下勇于探索,。也許我們的努力不會一蹴而就,，但“雖不能至，心向往之”仍將是我們前行的準則,。

7.信息技術(shù)是現(xiàn)代文明的曙光,。

8.掌握信息技術(shù),做朝代弄潮人.。

科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力

e線連南北,，一鍵知天下

網(wǎng)絡在生活中,，而非生活在網(wǎng)絡中!

用心擊就精彩人生

沖浪e世界

網(wǎng)絡連接世界 信息溝通心靈

電腦課程多精彩,受用終身莫遲來

主動、快樂,、成功,點擊興趣,激活智慧

連通世界 點擊未來

1.門口上是“微機室重地,，閑人免進”

2.室內(nèi)電源上貼上“有電危險，小心勿動”

3.墻上寫本微機室制度,，安全常識,。

在學習中學會學習 在操作中學會操作

學海無涯，網(wǎng)絡無岸