時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,,希望大家能夠喜歡!
六年級德育工作計劃篇一
德育上不去,,學(xué)生的智育,、體育、美育等都必然上不去,。再次,,德育作用于集體、集體又作用于德育,,決不是“單打一”,,而應(yīng)是“合打一”。這樣想,,這樣做,,才能取得德育的效應(yīng)。同時,,班主任不應(yīng)充當班集體的“保姆”,,而應(yīng)是班級德育工作的組織者。這樣班主任應(yīng)當力爭是學(xué)生的朋友,,同時是各科任老師德育的伙伴,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。
本學(xué)期我將從以下幾個方面去搞好德育工作:
1,、進一步搞好對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)這個工作,,增強他們學(xué)生的信心,更為主要的是使他們從被動學(xué)習(xí)的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動學(xué)習(xí)的正軌上來,。
2,、加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo),在現(xiàn)階段就開始動起來,,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,,由于我本身就沒有經(jīng)驗且反應(yīng)很慢,同時我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比,,他們也有共同之處,,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,,我們也就只有一個辦法:笨鳥先,。針對本人的說服力有限,我已經(jīng)將學(xué)生按需分配給我們班的科任,,爭取更多人的支持,,把這個工作做好,這個工作做好了,,我們班的德育工作大概也就成功了,。
3、對每一次考試成績做好跟蹤,,我們的優(yōu)勢就在于整體,,我們班學(xué)生的成績是兩頭小,中間大,,把握中間這部分都能搞上去,,那么我們班就成功了。
4,、適當搞好培優(yōu)工作,,優(yōu)生是一間學(xué)校的拳頭產(chǎn)品,沒有優(yōu)生就沒有影響力,,我們班雖然沒有特別突出的,,但也有那么三兩個是有潛力,如果能讓他們上得更好,、更高,,我相信我們今年的備考就取得了成功。
5,、在本學(xué)期,,我還將充分利用班會課和學(xué)生家長會的形式,跟學(xué)生交流:讓一中以我為榮,,報答父母養(yǎng)育恩;跟學(xué)生的生活貼近的知識和能引起學(xué)生共鳴的知識;現(xiàn)在的高考方向以及將來的就業(yè)問題;學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)能否合乎高考的要求;老師的經(jīng)歷和當今社會的形勢;學(xué)習(xí)經(jīng)驗和學(xué)習(xí)方法;學(xué)生的心理問題以及正常男女同學(xué)交往;怎么樣處理好開心與煩惱的事;被人誤會之后該怎么辦,。
同時,還將在學(xué)校德育處的安排下,,有目的地開展有益學(xué)生身心健康的活動;有目的地讓學(xué)生干部主持班會課,,提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓團干部主持班會課,提高全體團員的團員意識,,提高政治思想覺悟,,提高班集體的凝聚力。
六年級德育工作計劃篇二
一,、班級基本情況:
班級總?cè)藬?shù):40人,,其中男生19人,女生21人。
行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,,但自覺性還有待提高,,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),,經(jīng)常要老師同學(xué)提醒,。
學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,,作業(yè)能認真完成,,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
品德情況:學(xué)生愛集體,,愛勞動,愛師長,,愛同學(xué),,有較強的集體榮譽感,。但由于是獨生子女的關(guān)系,,會出現(xiàn)自私、虛榮心,、盲目自滿的思想,。
二、指導(dǎo)思想:
結(jié)合校本德育工作體系,,以學(xué)生自我發(fā)展為本,,以愉快的兒童德育為格局,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,,切實加強學(xué)校德育工作的實效性,。
三、德育工作總目標:
1,、重視對學(xué)生進行愛國主義教育,、集體主義教育、文明行為等教育,,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。
2、強調(diào)人人是德育工作者,,樹立正確的教育觀,、質(zhì)量觀、人才觀,。在完成教學(xué)任務(wù)的同時,,有力、有效地滲透思想品德教育,,讓德育于各科教學(xué)中,,于教師的一言一行中,。
3、通過系列地學(xué)習(xí),、培訓(xùn),、實踐、交流,,切實提高班主任的各項工作質(zhì)量,。班內(nèi)通過細致的思想教育和有益的主題教育活動,形成團結(jié)向上的良好班風(fēng),,培養(yǎng)出自主自動的隊干部,,
4、通過各項創(chuàng)新+實踐的少先隊活動,,充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動能力,、創(chuàng)新實踐能力、自我管理等多種能力,,使少先隊活動真正成為德育的有效陣地,。
5、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,,通過學(xué)生的主動參與,、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式,,成為行為規(guī)范特色班,,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,,人人爭做文明小學(xué)生,。
6、通過“做小主人,、創(chuàng)新形象”的系列教育活動,,使學(xué)生從愛護身邊的公物、植物,、動物做起,,為樹立新形象出金點子,人人爭做“小形象大使”,。
7,、繼續(xù)開展“學(xué)習(xí)型家庭”的指導(dǎo)與研究,切實提高廣大家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平,。有效組織學(xué)生參與社區(qū)各項活動,,使學(xué)校-家庭-社會這三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)保持整體性,形成強而有力的德育合力。
8,、加強心理健康教育,,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì),。
四,、教育內(nèi)容及措施:
(一)、行為規(guī)范教育:
做一個愛集體愛他人的小學(xué)生,。
抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,分段落實一日常規(guī)。
1,、明確一日常規(guī)細則,,做到人人知曉。
2,、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,,做到以一帶四。
3,、用班會,、晨會進行常規(guī)教育,抓好紀律,、禮貌,、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),,使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化,、規(guī)范化,。
(二)、主題教育活動:
1,、“做小主人,,創(chuàng)新形象”系列教育活動
2、進行愛國主義專題教育
(三),、做好體育,、衛(wèi)生工作:
1、上好體鍛課,。配合班主任組織好早鍛煉,,力求人人參與,不缺席,,不遲到,。
2、與體育老師及時聯(lián)系,抓緊對體育有困難的學(xué)生進行督促,。
3,、與家長聯(lián)系,督促孩子每天堅持鍛煉,。
4,、小隊隊員做到自己的同學(xué)自己幫,共同進步,。
5,、抓好“兩操”,注重質(zhì)量,,控制眼睛新發(fā)病率,。
(四)、家長工作:
1,、做好家訪工作,,做到及時聯(lián)系。
2,、開好家長會,,繼續(xù)辦好家長聯(lián)誼會,積極引導(dǎo)家長參與“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”活動,,努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手,。
3、利用家長力量和社會力量,,拓展教育陣地,。
4、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,以求雙向了解。
(五),、心理健康教育:
1,、建立班級心理檔案,有針對性的2-3人,。
2,、正確引導(dǎo)學(xué)生的心理,處理學(xué)生中可能發(fā)生的問題,,深入與學(xué)生談心,。
(六)、教師的自我要求:
1,、為人師表,,嚴格要求自己,,做好學(xué)生的榜樣。
2,、通過工作,,結(jié)合心理學(xué),教育學(xué),,在實際工作中要有所體現(xiàn),。
3、讀好大本課程,,為自己的教育工作打下扎實的基礎(chǔ),。
六年級德育工作計劃篇三
在新學(xué)期開始,為了給學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,,讓孩子們的身心得到健康全面發(fā)展,,一切以學(xué)校的工作思路、班級的實際情況和學(xué)生思想為出發(fā)點,,特制訂201x年上半年班主任工作計劃:
一,、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)生的實際情況,,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵,、自我教育,、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學(xué),、守紀、團結(jié),、向上”的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德,、有文化、有紀律的一代新人,,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
六(1)班共有xx名學(xué)生,,xx名女生,,xx名男生。每個孩子都活潑可愛,,有著很強的上進心和集體榮譽感,。他們純潔善良,,好奇心強,求知欲強,。本班學(xué)生思想素質(zhì)一般良好,,但良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒有養(yǎng)成,優(yōu)差懸殊較大,,存在著兩極分化,,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,,自制能力差,,時常不能控制自己,聽講走神,,很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng),,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,,有拖拉現(xiàn)象,。
三、工作思路
1,、以人為本,,教育學(xué)生成為一個正直,善良,,智慧,,健康的人。
2,、教會學(xué)生學(xué)會生存,,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛,。
3,、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪,。
4,、關(guān)愛每一個學(xué)生,走進每一個學(xué)生的心里,,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,,為學(xué)生排憂解難,樹立信心,。
5,、上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,,讓班級永遠充滿活力,,積極,,向上,永爭第一!
四,、工作重點
1,、德育
(1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;
(2),、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認識,不斷上進;
(3),、關(guān)鍵抓好班級的紀律,,重點做好轉(zhuǎn)化后進生的教育工作;
(4)、建立平等的師生關(guān)系,,提高學(xué)生的自我鼓勵,、自我教育、自我管理能力;
2,、智育
(1),、成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績,,也要不斷督促,,使他們不斷取得進步;
(2)、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
(3),、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個性教育;
3,、體育,、美育、勞育衛(wèi)生教育
(1),、布置美化教室,,出墻報;
(2)、豐富課余生活,,培養(yǎng)興趣,,積極參加班活動;
(3)、要求學(xué)生認真上好各科功課;
(4),、培養(yǎng)勞動技能,,養(yǎng)成從小愛勞動的習(xí)慣,在家做力所能及的家務(wù);
五,、工作措施:
1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點落實好《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不讓任何一個學(xué)生掉隊,。
2、加強后進生管理:班上開展比學(xué),,互助活動,。采用人與人,組與組比賽,,采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí),,及時做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,,趕有目標,。面向全體學(xué)生,分類施教,,加強對后進生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。
3,、及時了解學(xué)情:開學(xué)后及時對學(xué)生進行思想教育,把心受到學(xué)校,,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,,及時了解各科教學(xué)的動態(tài),,做好學(xué)生的思想工作。準確把握學(xué)生對知識的掌握,,因材施教,,在重點難點上下工夫,,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升,。
4,、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,,本學(xué)期,,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次,。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,促中間,,使全班形成一盤棋,,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
5,、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
6,、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好。
六年級德育工作計劃篇四
一,、指導(dǎo)思想:
以愛國主義,、集體主義、社會主義思想教育為重點,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),,以“主題活動月”為載體,,努力開創(chuàng)德育工作的新局面。
二,、工作目標:
1、著力打造一支能力較強的少先隊小干部隊伍,,并充分發(fā)揮小干部的作用,。
2、通過過各種渠道,,加強德育教育,。提高我班德育教育的針對性與實效性。
3,、進一步加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育,,使學(xué)生養(yǎng)成好的日常行為習(xí)慣。
三,、工作要點:
(一)強化育人意識,,致力德育隊伍建設(shè)。
構(gòu)建學(xué)校,、家庭,、社會一體化的德育格局,推進家校聯(lián)系,,從而建立以學(xué)校教育為中心,,家庭教育為基點,社會教育為依托的三位一體的德育管理網(wǎng)絡(luò),。一方面積極開展“家長進課堂”活動和“預(yù)約家訪”活動,,密切學(xué)校與家長的聯(lián)系。通過家訪,,促進家校的了解和交流,,把學(xué)校的關(guān)懷送到家,把家長的建議帶回校,,把家教的方法送到家,,把學(xué)生的情況帶回校。
(二)進一步細化常規(guī)管理工作,,在學(xué)生的養(yǎng)成教育上下工夫,。
本學(xué)期要以xx大的召開為契機,開展“感受新變化迎接xx大”“人人是形象文明禮儀伴我成長”主題教育教育系列實踐活動。重點是文明交通教育活動,倡導(dǎo)遵守社會公德,,培養(yǎng)文明習(xí)慣,,提高公民道德素質(zhì),。認真落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。重視科普工作,,提高健康知識知曉率,,引導(dǎo)學(xué)生成為學(xué)科學(xué),,愛科學(xué),,用科學(xué)的好少年。
(三)認真組織主題月活動,,寓教育于活動之中
1,、民族精神教育和愛國主義教育系列活動。
結(jié)合教師節(jié),、中秋節(jié),、建隊日、國慶節(jié),、元旦節(jié),、等重大節(jié)日及紀念日,舉行各種慶祝,、紀念活動,,弘揚和培養(yǎng)民族精神。同時結(jié)合“感受新變化迎接xx大”“人人是形象文明禮儀伴我成長”主題教育教育系列實踐活動,,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國,、熱愛家鄉(xiāng)的情感。
2,、法制教育系列活動,。
加強對學(xué)生進行法制安全教育,并以《未成年人保護法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》為參考教材,,利用午會、班會活動等形式,,利用案例分析,,模擬演練等形式,宣傳,、普及有關(guān)法律知識,,增強自護意識和能力。
(四)加強對后進生教育,、轉(zhuǎn)化工作,。落實對后進生的幫扶提高工作,建立后進生檔案,。
(五)重視心理健康教育,。關(guān)注學(xué)生心靈,,及時對學(xué)生進行正確的引導(dǎo),對個別學(xué)生,,要提供特別的咨詢服務(wù),,并做好心理健康咨詢記錄。
(六)進一步做好貧困生資助工作,。
四,、活動安排:
九月份:科教衛(wèi)生月
1、召開隊小干部工作會議,,制定本學(xué)期德育工作計劃,。
2、慶祝教師節(jié)活動,。
3、繼續(xù)開展班級文化建設(shè),,布置美化教室,。
4、參加學(xué)校學(xué)生格言的評選活動,,人人寫自己的人生格言,。
5、參加校園“科技節(jié)”活動,。
7,、開展“規(guī)范文明言行從我做起”主題教育活動。
8,、上交中隊(班主任)工作計劃,。
十月份:弘揚和培養(yǎng)民族精神教育月
1、結(jié)合國慶節(jié)開展愛國主義教育,,開展講愛國故事等活動,。
2、結(jié)合建隊日進行中隊委改選,。
3,、開展“誠實守信我先行”主題教育活動。
十一月份:文明禮儀教育月
1,、開展“人人是形象,,文明禮儀伴我成長”主題教育系列實踐活動。
(1)開展“學(xué)習(xí)禮儀知識,,爭做文明公民”主題教育活動,。
(2)以“維護公共秩序,塑造公眾形象”為主題的宣傳教育活動,。
2,、召開家長會,開展“家長進課堂”活動。
3,、進行小干部的培訓(xùn),。
十二月份:法制安全教育月
1、元旦慶?;顒?。
一月份:
1,、上交德育工作總結(jié)及其他德育資料,。
六年級德育工作計劃篇五
一、 指導(dǎo)思想
堅持“以人為本,、德育為先”,,大力抓好學(xué)校的校風(fēng)校貌、學(xué)生文明禮儀,。充分發(fā)揮少先隊德育主陣地的作用,通過形式豐富,、內(nèi)容多樣的少先隊主題教育活動,深化未成年人思想道德教育,,推動德育工作的針對性和實效性,。堅持“突出重點、形成特色,、注重實效”的原則,,與時俱進,全面提高教育質(zhì)量,。
根據(jù)學(xué)校的中心工作,,圍繞著教育組的具體工作,結(jié)合六年級學(xué)生的情況特點,,在做好常規(guī)工作的前提下,有重點的開展幾項工作,。
二,、工作目標
1、在學(xué)生日常行為規(guī)范管理上形成特色,。
2,、形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)氣氛,,為最終的“小升初”夯實基礎(chǔ)。
3,、抓班干部隊伍建設(shè),,使之成為班級提高德育質(zhì)量的有利保障。
三,、工作重點
1,、緊抓學(xué)生的日常行為規(guī)范,為學(xué)校創(chuàng)建“區(qū)級示范學(xué)?!弊龀雠?。
2、建設(shè)班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。
四、工作原則
1,、發(fā)展原則,,既創(chuàng)造條件,使每個學(xué)生得到發(fā)展
2,、民主原則,組內(nèi)的工作互相商量,,討論決定,,有問題求大同存小異,探討解決,。加強組內(nèi)的合作,,形成合力。
五,、主要工作
(一) 加強班干部隊伍建設(shè),。
1、加強年級班干部的思想建設(shè),,要轉(zhuǎn)變觀念,,繼續(xù)發(fā)揚肯干、苦干和無私奉獻的敬業(yè)精神,、工作作風(fēng),。
2、做到資源共享,,共同進步,。
(二)進一步抓好行為規(guī)范教育。
1,、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育,,強化“關(guān)心他人,、誠實守信、尊老愛幼,、遵紀守法”的教育,,幫助學(xué)生規(guī)范品行,端正為他人服務(wù)的思想,。
2,、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育。重點抓學(xué)習(xí)習(xí)慣,、遵章守紀習(xí)慣,、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練,。
3,、組織全年級學(xué)生認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范手冊》。
(三)抓班風(fēng),,促學(xué)風(fēng),,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。
1,、抓好班級小干部隊伍建設(shè),,使之成為老師的好助手。
2,、每三周召開一次班干部會議,,了解班級風(fēng)貌。了解學(xué)生的思想情況,,及時采取措施,,指導(dǎo)學(xué)生改正不足。
4,、舉行一次家長會,,力爭家校互動,,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
5、發(fā)揮家長委員會的作用,。
(四),、加強班主任隊伍建設(shè)。
1,、抓班級建設(shè)工作,,使班級的班風(fēng)建設(shè)都有各自的特色;開好班干部例會(每月不少于2次),培養(yǎng)小干部工作能力,。
2,、深化主題班(隊)會教育內(nèi)容,,每月主題班(隊)會不少于1次,要精心設(shè)計,,創(chuàng)出特色,。
3、和少先隊爭章活動結(jié)合,,根據(jù)每月不同教育主題,,評選優(yōu)秀隊員。
4,、結(jié)合學(xué)校進行的評選“創(chuàng)安先進班集體”內(nèi)容,,進行如下工作
(1)、制定年級統(tǒng)一的安全公約,,張貼在墻上,。
(2)、各班做好學(xué)生日常的安全工作,。每日必講安全,、必記錄、周一上交記錄,,組長檢查,。
(3)、每月評選年級“安全標兵”3名,,進行表彰,。
5、開辟家長學(xué)校
(1) 本學(xué)期加強學(xué)校與家長的溝通,,不僅通過網(wǎng)絡(luò)進行交流,而且開辟家長,,聘請專家講座,,解決家長在育子過程中的困惑。
(2) 各班主任與家委會進行聯(lián)系探索現(xiàn)階段家委會的主要功能,,真正體現(xiàn)出家校合作的實效性,。
6、建立各班個別生檔案,,
六年級德育工作計劃篇六
一,、指導(dǎo)思想:
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持“以人為本,、德育為先”,,圍繞“校園文化”建設(shè)這條主線,不斷完善德育隊伍建設(shè),、深化未成年人思想道德教育,,推動德育工作的針對性和實效性,。
二、重點工作:
1,、根據(jù)年級學(xué)生特點,,開展有特色的德育教育活動。在活動中培養(yǎng)學(xué)生安全意識,、樹立畢業(yè)意識,。
2、貫徹,、配合學(xué)校德育工作計劃,,落實開展一系列少先隊教育主題活動。
三,、具體工作:
二月:開學(xué)教育
三月:愛班愛校教育:
對學(xué)生進行愛班愛校,,為集體服務(wù)、維護集體榮譽的教育,,使學(xué)生正確處理自我與他人,、個人與集體的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神,。
四月:愛國主義教育
(1)對學(xué)生進行愛國主義教育和和諧觀教育,,了解中華悠久的歷史和名人,知道中國是多民族的國家及各民族的風(fēng)俗習(xí)慣等,,通過班會,、板報等形式開展活動。
(2)對學(xué)生進行“孝敬父母”的教育,,通過演講,、詩朗誦等形式進行。
五月: 民族團結(jié)教育:
引導(dǎo)學(xué)生認識中華民族的歷史傳統(tǒng),,弘揚中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,,教育學(xué)生心懷感恩,學(xué)會做人,。
六月: 組織科技創(chuàng)新,、科學(xué)實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神和創(chuàng)新能力,。
六年級德育工作計劃篇七
本學(xué)期繼續(xù)以“建立體系,、形成序列、注重養(yǎng)成,、突出創(chuàng)新”為思路,,堅持“以人為本”,以“學(xué)生學(xué)會做人,,學(xué)會生活,,學(xué)會求知”為主線,,以養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容,為能形成“團結(jié),、活潑,、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),,讓學(xué)生形成積極向上的精神面貌,,成為時代的發(fā)展需要的社會建設(shè)者和接班人制定本計劃。
立足學(xué)校實際,,從大處著眼,,小處著手,細致入微,,持之以恒,。進一步加強小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,結(jié)合年級組實際情況全面落實“文化育人,,和諧發(fā)展”的教育思路,,創(chuàng)建“溫馨教室”;構(gòu)建學(xué)生個性化發(fā)展的氛圍。學(xué)校的工作計劃是本計劃的基礎(chǔ),。目的是為學(xué)生負責(zé),,為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切,,努力做好本學(xué)期的班級工作,。
1.工作目標
大力開展實踐活動,進一步加強行為規(guī)范訓(xùn)練,,提升養(yǎng)成教育的質(zhì)量,。
2.工作重點
(1)以“美麗的校園,我的家”為主線,,抓實抓細日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。
(2)以學(xué)校校舍改建為契機,倡導(dǎo)學(xué)生以愛護學(xué)校為榮,,損壞學(xué)校為恥。
(3)堅持“以學(xué)生為本”的思想,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,增強學(xué)生的自律意識。通過教師當面輔導(dǎo),、紅領(lǐng)巾值日崗,、少先隊隊風(fēng)隊紀評比、年級組進行行為規(guī)范自我評價等制度,,逐步增強學(xué)生的自律意識,,提高自律能力,。
(4)繼續(xù)組織學(xué)生參與“行規(guī)示范員”、“行規(guī)示范班”的爭創(chuàng)活動,,使養(yǎng)成教育更有針對性,,不斷提高學(xué)生在校一日規(guī)范水平。
1.工作目標
深化家庭教育指導(dǎo)工作,,不斷提高家庭教育指導(dǎo)的質(zhì)量,。
2.工作重點:
(1)班主任做好本班家長的思想工作,調(diào)動家長開展家庭教育的積極性,,對本班學(xué)生和家長開展家庭教育指導(dǎo)工作,。
(2)不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容和形式。本期組織開展一次家庭教育指導(dǎo)活動,,完成經(jīng)驗總結(jié),,參加評比。
(3)不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的形式
a.對一些特殊家庭學(xué)生做到重點上門家訪,,對重點指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo),,弘揚師德,讓師愛在學(xué)生家庭中閃光,。
b.深入開展學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作,。根據(jù)學(xué)校學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建目標,引導(dǎo)更多的家庭成為學(xué)習(xí)型家庭,。
1.充分發(fā)揮德育課程和德育主渠道的功能,,合理利用我國的重要節(jié)日,民族傳統(tǒng)節(jié)日,,主要事件和重要人物的紀念日,,開展專題教育活動。
2.通過三維目標的落實,,將民族精神教育有機地融入各科教學(xué)中,,充分突出學(xué)科德育的作用。
3.合理使用資源,,組織學(xué)生參加德育基地活動,,加強實踐體驗。
1.充分發(fā)揮各班學(xué)習(xí)園地,、黑板報,、家校小報、小隊報等宣傳陣地的作用,,營造和諧規(guī)范,、積極進取的育人氛圍。
2.根據(jù)四年級學(xué)生的年齡特點,發(fā)揮教師和學(xué)生的聰明才智,,爭創(chuàng)年級組特色文化,,班級特色文化。創(chuàng)建“溫馨教室”,。
將生命教育與行為規(guī)范教育,、安全教育、法制教育,、禁毒教育等有機結(jié)合,,塑造學(xué)生健全的人格和健康的人生。
本班共計8名學(xué)生,,大家面臨小學(xué)畢業(yè),,課堂氛圍比較活躍,大多數(shù)學(xué)生有良好的表達能力,。少數(shù)雖然學(xué)生能夠完成教師布置的作業(yè),,但是作業(yè)的質(zhì)量有待加強。少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)方法不夠靈活,,舉一反三的學(xué)習(xí)能力較差,。有近4個同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠扎實,還缺乏學(xué)習(xí)的自信心和自覺性,。六年級的學(xué)生已有較強的自我意識,,自制力又較弱,這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法,,讓工作更有針對性,,以德服人,以理服人,。
培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,,教育學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會生活,,為學(xué)生一生的發(fā)展打好基礎(chǔ),。
有目的、有計劃,,查漏補缺,,扎扎實實搞好復(fù)習(xí)計劃,迎接畢業(yè)升學(xué)考試,。
(一)努力做好學(xué)生的德育工作,,加強德育,向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律,、講衛(wèi)生的好少年,。
(二)狠抓后進生工作,使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,能主動學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績,。
(三)加強對特長生的教育和培養(yǎng),鼓勵他們積極參加美術(shù),、奧數(shù),、舞蹈體育、英語等興趣班,。大膽創(chuàng)新,,勇于探索,做出成績,。
(四)加強學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng),,由“他律”逐漸向“自律”過渡。
(五)少先隊工作中,,落實好雛鷹爭章活動,,讓雛鷹爭章活動真正為學(xué)生的成長起到有效的作用。把園地由后黑板移到北墻壁,,騰出后黑板作為學(xué)生的學(xué)習(xí)園地,。
(一)加強德育教育:利用各種有利的時間和活動(個體談話、班隊課,、小型體育競賽,、社會實踐、公益勞動或活動)施加影響,,對學(xué)生講清意義,,并做好總結(jié),使其真正能從中受到教育,,得到啟示;利用思想品德課,,主題班會課的作用指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎么做,不應(yīng)該做什么,。
(二)后進生工作要加強,,它是班級穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素:關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活;一幫一;善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,經(jīng)常表揚,,增強其自信心;與家長聯(lián)系,,做好家長的工作樹立信心,,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,,對癥下藥,,以達到良好效果。
(三)形成競爭氛圍,,互相幫,、趕、超,,努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,,形成互幫、互學(xué),、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
(四)經(jīng)常召開班干部會,,指導(dǎo)他們的工作方法,,提高他們工作的能力,同時讓他們獻計獻策,,共同建設(shè)班級,。
(五)協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,共同對學(xué)生給予教育,。
六年級德育工作計劃篇八
以愛國主義,、集體主義、社會主義思想教育為重點,,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),,以“主題活動月”為載體,努力開創(chuàng)德育工作的新局面,。
1,、著力打造一支能力較強的少先隊小干部隊伍,并充分發(fā)揮小干部的作用,。
2,、通過過各種渠道,加強德育教育,。提高我班德育教育的針對性與實效性,。
3、進一步加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育,,使學(xué)生養(yǎng)成好的日常行為習(xí)慣,。
(一)強化育人意識,致力德育隊伍建設(shè),。
構(gòu)建學(xué)校,、家庭,、社會一體化的德育格局,推進家校聯(lián)系,,從而建立以學(xué)校教育為中心,,家庭教育為基點,社會教育為依托的三位一體的德育管理網(wǎng)絡(luò),。一方面積極開展“家長進課堂”活動和“預(yù)約家訪”活動,密切學(xué)校與家長的聯(lián)系,。通過家訪,,促進家校的了解和交流,把學(xué)校的關(guān)懷送到家,,把家長的建議帶回校,,把家教的方法送到家,把學(xué)生的情況帶回校,。
(二)進一步細化常規(guī)管理工作,,在學(xué)生的養(yǎng)成教育上下工夫。
本學(xué)期要以第十七次全國代表大會的召開為契機,,開展“感受新變化迎接第十七次全國代表大會”“人人是形象文明禮儀伴我成長”主題教育教育系列實踐活動,。重點是文明交通教育活動,倡導(dǎo)遵守社會公德,,培養(yǎng)文明習(xí)慣,,提高公民道德素質(zhì)。認真落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。重視科普工作,,提高健康知識知曉率,引導(dǎo)學(xué)生成為學(xué)科學(xué),,愛科學(xué),,用科學(xué)的好少年。
(三)認真組織主題月活動,,寓教育于活動之中
1,、民族精神教育和愛國主義教育系列活動。
結(jié)合教師節(jié),、中秋節(jié),、建隊日、國慶節(jié),、元旦節(jié),、等重大節(jié)日及紀念日,舉行各種慶祝,、紀念活動,,弘揚和培養(yǎng)民族精神,。同時結(jié)合“感受新變化迎接第十七次全國代表大會”“人人是形象文明禮儀伴我成長”主題教育教育系列實踐活動,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國,、熱愛家鄉(xiāng)的情感,。
2、法制教育系列活動,。
加強對學(xué)生進行法制安全教育,,并以《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為參考教材,,利用午會,、班會活動等形式,利用案例分析,,模擬演練等形式,,宣傳、普及有關(guān)法律知識,,增強自護意識和能力,。
(四)加強對后進生教育、轉(zhuǎn)化工作,。落實對后進生的幫扶提高工作,,建立后進生檔案。
(五)重視心理健康教育,。關(guān)注學(xué)生心靈,,及時對學(xué)生進行正確的引導(dǎo),對個別學(xué)生,,要提供特別的咨詢服務(wù),,并做好心理健康咨詢記錄。
(六)進一步做好貧困生資助工作,。
九月份:科教衛(wèi)生月
1,、召開隊小干部工作會議,制定本學(xué)期德育工作計劃,。
2,、慶祝教師節(jié)活動。
3,、繼續(xù)開展班級文化建設(shè),,布置美化教室。
4,、參加學(xué)校學(xué)生格言的評選活動,,人人寫自己的人生格言。
5,、參加校園“科技節(jié)”活動,。
7,、開展“規(guī)范文明言行從我做起”主題教育活動。
8,、上交中隊(班主任)工作計劃,。
十月份:弘揚和培養(yǎng)民族精神教育月
1、結(jié)合國慶節(jié)開展愛國主義教育,,開展講愛國故事等活動,。
2、結(jié)合建隊日進行中隊委改選,。
3,、開展“誠實守信我先行”主題教育活動。
十一月份:文明禮儀教育月
1,、開展“人人是形象,文明禮儀伴我成長”主題教育系列實踐活動,。
(1)開展“學(xué)習(xí)禮儀知識,,爭做文明公民”主題教育活動。
(2)以“維護公共秩序,,塑造公眾形象”為主題的宣傳教育活動,。
2、召開家長會,,開展“家長進課堂”活動,。
3、進行小干部的培訓(xùn),。
十二月份:法制安全教育月
1,、元旦慶祝活動,。
一月份:
1,、上交德育工作總結(jié)及其他德育資料。
六年級德育工作計劃篇九
一,、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)生的實際情況,,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,,增強學(xué)生的自我激勵,、自我教育,、自我管理的能力,,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué),、守紀,、團結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。
二,、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
六(1)班共有xx名學(xué)生,,xx名女生,xx名男生。每個孩子都活潑可愛,,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,,好奇心強,,求知欲強。本班學(xué)生思想素質(zhì)一般良好,但良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒有養(yǎng)成,,優(yōu)差懸殊較大,,存在著兩極分化,,一部分接受能力偏低的學(xué)生,,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,,自制能力差,時常不能控制自己,聽講走神,,很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng),作業(yè)態(tài)度不端正,,書寫質(zhì)量差,有拖拉現(xiàn)象,。
三,、工作思路
1、以人為本,,教育學(xué)生成為一個正直,,善良,智慧,,健康的人,。
2、教會學(xué)生學(xué)會生存,,學(xué)會與人相處,,學(xué)會付出和愛。
3,、利用各種活動增強班級的凝聚力,,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。
4,、關(guān)愛每一個學(xué)生,,走進每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,,為學(xué)生排憂解難,,樹立信心。
5,、上好每一節(jié)課,,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,,積極,,向上,永爭第一!
四,、工作重點
1,、德育
(1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;
(2),、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認識,不斷上進;
(3),、關(guān)鍵抓好班級的紀律,,重點做好轉(zhuǎn)化后進生的教育工作;
(4)、建立平等的師生關(guān)系,,提高學(xué)生的自我鼓勵,、自我教育、自我管理能力;
2,、智育
(1),、成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績,,也要不斷督促,,使他們不斷取得進步;
(2)、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
(3),、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個性教育;
3,、體育,、美育、勞育衛(wèi)生教育
(1),、布置美化教室,,出墻報;
(2)、豐富課余生活,,培養(yǎng)興趣,,積極參加班活動;
(3)、要求學(xué)生認真上好各科功課;
(4),、培養(yǎng)勞動技能,,養(yǎng)成從小愛勞動的習(xí)慣,在家做力所能及的家務(wù);
六年級德育工作計劃篇十
堅持"以人為本,、德育為先",,大力抓好學(xué)校的校風(fēng)校貌、學(xué)生文明禮儀,。充分發(fā)揮少先隊德育主陣地的作用,,通過形式豐富、內(nèi)容多樣的少先隊主題教育活動,,深化未成年人思想道德教育,,推動德育工作的針對性和實效性。堅持"突出重點,、形成特色,、注重實效"的原則,與時俱進,,全面提高教育質(zhì)量,。
根據(jù)學(xué)校的中心工作,,圍繞著教育組的具體工作,結(jié)合六年級學(xué)生的情況特點,,在做好常規(guī)工作的前提下,,有重點的開展幾項工作。
1,、在學(xué)生日常行為規(guī)范管理上形成特色,。
2、形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)氣氛,,為最終的"小升初"夯實基礎(chǔ),。
3、抓班干部隊伍建設(shè),,使之成為班級提高德育質(zhì)量的有利保障,。
1、緊抓學(xué)生的日常行為規(guī)范,,為學(xué)校創(chuàng)建"區(qū)級示范學(xué)校"做出努力,。
2、建設(shè)班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。
1、發(fā)展原則,,既創(chuàng)造條件,,使每個學(xué)生得到發(fā)展
2、民主原則,,組內(nèi)的工作互相商量,,討論決定,有問題求大同存小異,,探討解決,。加強組內(nèi)的合作,形成合力,。
(一)加強班干部隊伍建設(shè),。
1、加強年級班干部的思想建設(shè),,要轉(zhuǎn)變觀念,,繼續(xù)發(fā)揚肯干、苦干和無私奉獻的敬業(yè)精神,、工作作風(fēng),。
2、做到資源共享,共同進步,。
(二)進一步抓好行為規(guī)范教育,。
1、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育,,強化"關(guān)心他人,、誠實守信、尊老愛幼,、遵紀守法"的教育,,幫助學(xué)生規(guī)范品行,,端正為他人服務(wù)的思想,。
2、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。重點抓學(xué)習(xí)習(xí)慣,、遵章守紀習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣,、勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練,。
3、組織全年級學(xué)生認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范手冊》,。
(三)抓班風(fēng),,促學(xué)風(fēng),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,。
1,、抓好班級小干部隊伍建設(shè),使之成為老師的好助手,。
2,、每三周召開一次班干部會議,了解班級風(fēng)貌,。了解學(xué)生的思想情況,,及時采取措施,指導(dǎo)學(xué)生改正不足,。
4,、舉行一次家長會,力爭家?;?,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
5,、發(fā)揮家長委員會的作用,。
(四)、加強班主任隊伍建設(shè)。
1,、抓班級建設(shè)工作,,使班級的班風(fēng)建設(shè)都有各自的特色;開好班干部例會(每月不少于2次),培養(yǎng)小干部工作能力,。
2,、深化主題班(隊)會教育內(nèi)容,每月主題班(隊)會不少于1次,,要精心設(shè)計,,創(chuàng)出特色。
3,、和少先隊爭章活動結(jié)合,,根據(jù)每月不同教育主題,評選優(yōu)秀隊員,。
4,、結(jié)合學(xué)校進行的評選"創(chuàng)安先進班集體"內(nèi)容,進行如下工作:
(1),、制定年級統(tǒng)一的安全公約,,張貼在墻上。
(2),、各班做好學(xué)生日常的安全工作,。每日必講安全、必記錄,、周一上交記錄,,組長檢查。
(3),、每月評選年級"安全標兵"3名,,進行表彰。
5,、開辟家長學(xué)校論壇
(1)本學(xué)期加強學(xué)校與家長的溝通,,不僅通過網(wǎng)絡(luò)進行交流,而且開辟家長論壇,,聘請專家講座,,解決家長在育子過程中的困惑。
(2)各班主任與家委會進行聯(lián)系探索現(xiàn)階段家委會的主要功能,,真正體現(xiàn)出家校合作的實效性,。
6、建立各班個別生檔案,,
(五),、具體工作:
二月:常規(guī)、安全教育為重點
三月:唱響國歌、文明禮貌主題教育月
結(jié)合"文明禮儀伴我行"主題活動,,全校開展"國歌是我心中的驕傲",,唱響國歌主題活動。教育學(xué)生嚴肅升旗儀式中的禮儀規(guī)范,、唱響心中的國歌,。
2、征集校園安全公約,。
3,、六年級大隊干部競選
四月:進行年級"文明禮儀知識競賽"
五月:
1、全校歌詠比賽
2,、學(xué)童謠,、傳童謠、交流各班創(chuàng)編童謠游戲活動
六月:召開學(xué)生代表座談會,,掌握學(xué)生的思想動態(tài),。
慶祝"六一"國際兒童節(jié),。
六年級德育工作計劃篇十一
一位班主任,,如果天天早來晚走,,事無巨細樣樣親自抓,,班級管理的效益不一定高,我們也決不能認為他是稱職的班主任,。班級管理要科學(xué)化,,育人工作要高效化,,這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標。首先,,班主任要高度認識德育工作的重要意義,,它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。其次,,班主任要認識到“德育為首”的重要性,。德育上不去,學(xué)生的智育,、體育,、美育等都必然上不去。再次,,德育作用于集體,、集體又作用于德育,決不是“單打一”,,而應(yīng)是“合打一”,。這樣想,這樣做,才能取得德育的效應(yīng),。同時,,班主任不應(yīng)充當班集體的“保姆”,而應(yīng)是班級德育工作的組織者,。這樣班主任應(yīng)當力爭是學(xué)生的朋友,,同時是各科任老師德育的伙伴,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,。
1,、進一步搞好對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)這個工作,增強他們學(xué)生的信心,,更為主要的是使他們從被動學(xué)習(xí)的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動學(xué)習(xí)的正軌上來,。
2、加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo),,在現(xiàn)階段就開始動起來,,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,由于我本身就沒有經(jīng)驗且反應(yīng)很慢,,同時我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比,,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好,、考得更好,,我們也就只有一個辦法:笨鳥先。針對本人的說服力有限,,我已經(jīng)將學(xué)生按需分配給我們班的科任,,爭取更多人的支持,把這個工作做好,,這個工作做好了,,我們班的德育工作大概也就成功了。
3,、對每一次考試成績做好跟蹤,,我們的優(yōu)勢就在于整體,我們班學(xué)生的成績是兩頭小,,中間大,,把握中間這部分都能搞上去,那么我們班就成功了,。
4,、適當搞好培優(yōu)工作,優(yōu)生是一間學(xué)校的拳頭產(chǎn)品,,沒有優(yōu)生就沒有影響力,,我們班雖然沒有特別突出的,,但也有那么三兩個是有潛力,如果能讓他們上得更好,、更高,,我相信我們今年的備考就取得了成功。
5,、在本學(xué)期,,我還將充分利用班會課和學(xué)生家長會的形式,跟學(xué)生交流:讓一中以我為榮,,報答父母養(yǎng)育恩;跟學(xué)生的生活貼近的知識和能引起學(xué)生共鳴的知識;現(xiàn)在的高考方向以及將來的就業(yè)問題;學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)能否合乎高考的要求;老師的經(jīng)歷和當今社會的形勢;學(xué)習(xí)經(jīng)驗和學(xué)習(xí)方法;學(xué)生的心理問題以及正常男女同學(xué)交往;怎么樣處理好開心與煩惱的事;被人誤會之后該怎么辦,。
同時,還將在學(xué)校德育處的安排下,,有目的地開展有益學(xué)生身心健康的活動;有目的地讓學(xué)生干部主持班會課,,提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓團干部主持班會課,提高全體團員的團員意識,,提高政治思想覺悟,,提高班集體的凝聚力。
六年級德育工作計劃篇十二
一,、指導(dǎo)思想:
堅持"以人為本,、德育為先",大力抓好學(xué)校的校風(fēng)校貌,、學(xué)生文明禮儀,。充分發(fā)揮少先隊德育主陣地的作用,,通過形式豐富,、內(nèi)容多樣的少先隊主題教育活動,深化未成年人思想道德教育,,推動德育工作的針對性和實效性,。堅持"突出重點、形成特色,、注重實效"的原則,,與時俱進,全面提高教育質(zhì)量,。
根據(jù)學(xué)校的中心工作,,圍繞著教育組的具體工作,結(jié)合六年級學(xué)生的情況特點,,在做好常規(guī)工作的前提下,,有重點的開展幾項工作。
二,、工作目標:
1,、在學(xué)生日常行為規(guī)范管理上形成特色,。
2、形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)氣氛,,為最終的"小升初"夯實基礎(chǔ),。
3、抓班干部隊伍建設(shè),,使之成為班級提高德育質(zhì)量的有利保障,。
三、工作重點:
1,、緊抓學(xué)生的日常行為規(guī)范,,為學(xué)校創(chuàng)建"區(qū)級示范學(xué)校"做出努力。
2,、建設(shè)班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
四,、工作原則:
1,、發(fā)展原則,既創(chuàng)造條件,,使每個學(xué)生得到發(fā)展
2,、民主原則,組內(nèi)的工作互相商量,,討論決定,,有問題求大同存小異,探討解決,。加強組內(nèi)的合作,,形成合力。
五,、主要工作:
(一)加強班干部隊伍建設(shè),。
1、加強年級班干部的思想建設(shè),,要轉(zhuǎn)變觀念,,繼續(xù)發(fā)揚肯干、苦干和無私奉獻的敬業(yè)精神,、工作作風(fēng),。
2、做到資源共享,,共同進步,。
(二)進一步抓好行為規(guī)范教育。
1,、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育,,強化"關(guān)心他人,、誠實守信、尊老愛幼,、遵紀守法"的教育,,幫助學(xué)生規(guī)范品行,端正為他人服務(wù)的思想,。
2,、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育。重點抓學(xué)習(xí)習(xí)慣,、遵章守紀習(xí)慣,、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練,。
3,、組織全年級學(xué)生認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范手冊》。
(三)抓班風(fēng),,促學(xué)風(fēng),,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。
1,、抓好班級小干部隊伍建設(shè),,使之成為老師的好助手。
2,、每三周召開一次班干部會議,,了解班級風(fēng)貌。了解學(xué)生的思想情況,,及時采取措施,,指導(dǎo)學(xué)生改正不足。
3,、舉行一次家長會,,力爭家校互動,,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
4,、發(fā)揮家長委員會的作用,。
(四)加強班主任隊伍建設(shè)。
1,、抓班級建設(shè)工作,,使班級的班風(fēng)建設(shè)都有各自的特色;開好班干部例會(每月不少于2次),培養(yǎng)小干部工作能力,。
2,、深化主題班(隊)會教育內(nèi)容,,每月主題班(隊)會不少于1次,要精心設(shè)計,,創(chuàng)出特色,。
3、和少先隊爭章活動結(jié)合,,根據(jù)每月不同教育主題,,評選優(yōu)秀隊員。
4,、結(jié)合學(xué)校進行的評選"創(chuàng)安先進班集體"內(nèi)容,,進行如下工作:
(1)制定年級統(tǒng)一的安全公約,張貼在墻上,。
(2)各班做好學(xué)生日常的安全工作,。每日必講安全、必記錄,、周一上交記錄,,組長檢查。
(3)每月評選年級"安全標兵"3名,,進行表彰,。
5、開辟家長學(xué)校論壇
(1)本學(xué)期加強學(xué)校與家長的溝通,,不僅通過網(wǎng)絡(luò)進行交流,,而且開辟家長論壇,聘請專家講座,,解決家長在育子過程中的困惑,。
(2)各班主任與家委會進行聯(lián)系探索現(xiàn)階段家委會的主要功能,真正體現(xiàn)出家校合作的實效性,。
6,、建立各班個別生檔案,
(五)具體工作:
二月:常規(guī),、安全教育為重點
三月:唱響國歌,、文明禮貌主題教育月
1、結(jié)合"文明禮儀伴我行"主題活動,,全校開展"國歌是我心中的驕傲",,唱響國歌主題活動。教育學(xué)生嚴肅升旗儀式中的禮儀規(guī)范,、唱響心中的國歌,。
2、征集校園安全公約,。
3,、六年級大隊干部競選
四月:進行年級"文明禮儀知識競賽"
五月:1,、全校歌詠比賽
2、學(xué)童謠,、傳童謠,、交流各班創(chuàng)編童謠游戲活動
六月:召開學(xué)生代表座談會,掌握學(xué)生的思想動態(tài),。
慶祝"六一"國際兒童節(jié),。
六年級德育工作計劃篇十三
一、指導(dǎo)思想:
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),,認真貫徹落實省,、市、縣《關(guān)于推進未成年人思想道德工作實施意見》精神,,以“知榮明恥,、從我做起”教育為活動主線,嚴格《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《公民道德實施綱要》,,繼續(xù)加強對學(xué)生的愛國主義,、集體主義、法制教育,、養(yǎng)成教育,。創(chuàng)新家庭、社會,、學(xué)校的三結(jié)合教育,,走德育工作的特色之路。
二,、工作目標:
(一)加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育,,保持學(xué)生行為習(xí)慣良好率為99%。
(二)加強法制教育,,確保在校生無違紀行為,。加強安全教育,確保學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生,。
(三)深化少先隊活動,,從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實踐活動,,不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),,打造學(xué)校德育品牌。
(四)堅持“三個加強”,,即加強常規(guī)管理,加強隊伍建設(shè),,加強德育科研,,調(diào)動校內(nèi)各條線的育人積極性,,全員育人、全程育人,,爭創(chuàng)德育工作先進學(xué)校,。
三、工作要點
(一)發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用,,在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進和推動學(xué)校德育工作,。
(二)繼續(xù)實施“雙德工程”建設(shè),,努力形成以師德帶生德、以生德促師德,,“雙德互育,、和諧發(fā)展”的良好局面。
(三)結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點,,進一步加強班主任隊伍建設(shè),,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效,、開拓進取的班主任隊伍,。
(四)進一步加強德育常規(guī)工作的管理,加強檢查力度,。
(五)抓好德育基礎(chǔ)教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。
1,、本學(xué)期,,繼續(xù)把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為德育工作長期堅持的重點。嚴格按照各項規(guī)章制度進行強化訓(xùn)練,, 以“四個一”的養(yǎng)成教育為德育切入口,,強調(diào)四個狠抓:抓活動、促養(yǎng)成(通過思品課明禮導(dǎo)行,,學(xué)科教育抓美育熏陶,,班隊活動抓養(yǎng)成訓(xùn)練,榜樣示范抓正面引導(dǎo),,校園文化抓環(huán)境陶冶,,家庭教育抓輔導(dǎo)配合等途徑,從明禮入手,,典型示范,、訓(xùn)練養(yǎng)成、檢查督促、評價表彰來提高活動實效),。抓典型,、樹榜樣(給學(xué)生以良好的示范,比如英雄人物事跡,,教師的以身示范,、文明學(xué)生的評選,禮儀規(guī)范等),。抓重點,、求突破(主要是規(guī)范語言,要求學(xué)生講普通話,,正確使用文明用語,,不說臟話、粗話,,規(guī)范學(xué)生日?;顒樱辉谧呃扰芴?、不打架,,積極參加興趣小組活動。隊列,、間操,、各種集會做到快、靜,、齊),。抓檢查、求深化(開展文明班級,、文明學(xué)生評選活動,,學(xué)校加強對學(xué)生養(yǎng)成教育專項檢查評價,每周一評,,每月一小結(jié)),。
2、加強科普教育,。利用多種形式對學(xué)生進行從小講科學(xué),,愛科學(xué)的培養(yǎng),開展好學(xué)生的科普知識競賽活動,。
3,、繼續(xù)加強對學(xué)生的法制教育,交通安全知識教育,,毒品知識教育的主題活動,,通過圖片展覽,、觀看教育片、召開主題班隊會等形式,,把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?,培養(yǎng)他們遵紀守法的良好習(xí)慣,。
六年級德育工作計劃篇十四
一,、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),堅持以愛國主義教育為主線,,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,,不斷增強德育工作的主動性、實效性,,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。
二、工作目標:
1,、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,提高學(xué)生自我管理能力。
2,、通過各種教育活動,,使學(xué)生學(xué)做有理想、有道德(禮儀),、有文化,、有紀律的四有新人。
三,、工作重點:
1,、充分發(fā)揮班干部的作用。班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣,。要定期對班干部進行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,,使他們帶動更多的同學(xué)一起進步,。
2、常規(guī)管理工作常抓不懈,。抓好行為規(guī)范教育,。開學(xué)第一個月,要利用班會組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)文明禮儀行為細則》和《李各莊小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,。通過對學(xué)生集中進行行為規(guī)范系列教育,,強化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力,。通過具體的強化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動,、管理評價,,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,讓學(xué)生終身受益。
3,、深入開展“文明禮儀”教育活動,,寓教育于各項活動中。通過主題班會,、演講,、紅領(lǐng)巾廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié),、進取的精神及審美意識。
4,、感恩教育,。感恩就是要從愛父母,愛老師,、愛同學(xué),、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心,。通過主題班會等形式對學(xué)生進行教育,,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人,。
5,、通過形式不同的家訪,促進老師,、家長,、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁,。利用家長會等形式,,辦好家長學(xué)校,形成教育的合力,。
6,、初步探索“特色班級”建設(shè)的方法與途徑。
7,、提高學(xué)科德育滲透功能,。繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動,,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點,做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,,靈活隨機地對學(xué)生進行思想教育,,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,,提高他們識別真善美的能力,,逐步形成理想與信念,進而轉(zhuǎn)化為發(fā)奮學(xué)習(xí),,積極向上的內(nèi)在動力,。
四、工作安排:
1,、開展“校園手拉手”幫助特困生活動。
2,、開展“學(xué)日常規(guī)”競賽活動,,在家做好孩子,在校做好學(xué)生,,在社會做好公民,。
3、開展“勞動最光榮”主題隊會活動,。
4,、在各項活動中開展“尋找我的榜樣”爭做班級十星活動,使全班形成“比學(xué)趕幫”良好氛圍,。
5,、開展“我為隊旗添光彩”活動,以“新世紀我能行”為主題,,進行各項成果匯報活動,。
六年級德育工作計劃篇十五
一、班級基本情況:
班級總?cè)藬?shù):40人,,其中男生19人,,女生21人。
行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,,但自覺性還有待提高,,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),,經(jīng)常要老師同學(xué)提醒,。
學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,,作業(yè)能認真完成,,有一定的互相競爭意識,。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
品德情況:學(xué)生愛集體,,愛勞動,,愛師長,愛同學(xué),,有較強的集體榮譽感,。但由于是獨生子女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私,、虛榮心,、盲目自滿的思想。
二,、指導(dǎo)思想:
結(jié)合校本德育工作體系,,以學(xué)生自我發(fā)展為本,以愉快的兒童德育為格局,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,,切實加強學(xué)校德育工作的實效性。
三,、德育工作總目標:
1,、重視對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育,、文明行為等教育,,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2,、強調(diào)人人是德育工作者,,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀,、人才觀,。在完成教學(xué)任務(wù)的同時,有力,、有效地滲透思想品德教育,,讓德育于各科教學(xué)中,于教師的一言一行中,。
3,、通過系列地學(xué)習(xí)、培訓(xùn),、實踐,、交流,切實提高班主任的各項工作質(zhì)量,。班內(nèi)通過細致的思想教育和有益的主題教育活動,,形成團結(jié)向上的良好班風(fēng),,培養(yǎng)出自主自動的隊干部,
4,、通過各項創(chuàng)新+實踐的少先隊活動,,充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動能力、創(chuàng)新實踐能力,、自我管理等多種能力,,使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。
5,、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,,通過學(xué)生的主動參與、自我管理,、自我服務(wù)等多種活動模式,,成為行為規(guī)范特色班,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,,人人爭做文明小學(xué)生。
6,、通過“做小主人、創(chuàng)新形象”的系列教育活動,,使學(xué)生從愛護身邊的公物,、植物、動物做起,,為樹立新形象出金點子,,人人爭做“小形象大使”。
7,、繼續(xù)開展“學(xué)習(xí)型家庭”的指導(dǎo)與研究,,切實提高廣大家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平。有效組織學(xué)生參與社區(qū)各項活動,,使學(xué)校-家庭-社會這三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)保持整體性,,形成強而有力的德育合力。
8,、加強心理健康教育,,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì),。
四,、教育內(nèi)容及措施:
(一)行為規(guī)范教育:
做一個愛集體愛他人的小學(xué)生。
抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,分段落實一日常規(guī),。
1,、明確一日常規(guī)細則,做到人人知曉,。
2,、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四,。
3,、用班會、晨會進行常規(guī)教育,,抓好紀律,、禮貌、勞動,、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),,使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化,、規(guī)范化,。
(二)主題教育活動:
1、“做小主人,,創(chuàng)新形象”系列教育活動
2,、進行愛國主義專題教育
(三)做好體育、衛(wèi)生工作:
1,、上好體鍛課,。配合班主任組織好早鍛煉,力求人人參與,,不缺席,,不遲到。
2,、與體育老師及時聯(lián)系,,抓緊對體育有困難的學(xué)生進行督促。
3,、與家長聯(lián)系,,督促孩子每天堅持鍛煉。
4,、小隊隊員做到自己的同學(xué)自己幫,,共同進步。
5,、抓好“兩操”,,注重質(zhì)量,控制眼睛新發(fā)病率,。
(四)家長工作:
1,、做好家訪工作,,做到及時聯(lián)系。
2,、開好家長會,,繼續(xù)辦好家長聯(lián)誼會,積極引導(dǎo)家長參與“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”活動,,努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手,。
3、利用家長力量和社會力量,,拓展教育陣地,。
4、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,以求雙向了解。
(五)心理健康教育:
1,、建立班級心理檔案,,有針對性的2-3人。
2,、正確引導(dǎo)學(xué)生的心理,,處理學(xué)生中可能發(fā)生的問題,深入與學(xué)生談心,。
(六)教師的自我要求:
1,、為人師表,嚴格要求自己,,做好學(xué)生的榜樣。
2,、通過工作,,結(jié)合心理學(xué),教育學(xué),,在實際工作中要有所體現(xiàn),。
3、讀好大本課程,,為自己的教育工作打下扎實的基礎(chǔ),。
六年級德育工作計劃篇十六
以《學(xué)校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導(dǎo),認真貫徹落實《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點,積極參加學(xué)校和德育處組織的各項活動,,創(chuàng)造溫馨之家,,使六年級成為一個有特色的班級,。
我班的學(xué)生活潑可愛,大都有著較強的上進心和集體榮譽感,。他們好奇心強,,求知欲旺,但是自制能力較差,,時常不能控制自己,,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng),。
1,、重視尖子生的培養(yǎng)
(1)對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,,設(shè)計更多的彈性問題,,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思考,,主動探索,,尋求解決問題的途徑。
(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長,,因勢利導(dǎo),,鼓勵學(xué)生參加校興趣小組,課余時間勤學(xué)苦練,。
(3)多方面培養(yǎng)有特長的學(xué)生,,在全面進行素質(zhì)教育的同時,注入特長教育,,在各科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo),。
2、重視后進生的轉(zhuǎn)化
(1)對后進生,,多傾注些關(guān)心和愛心,,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,,“眾幫一”等措施,,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。
(2)對后進生進行經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,,目的是取得家長的配合和支持,,,把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn),。
3,、定期召開家長會,向家長匯報學(xué)生的全面情況,,共同研究教育內(nèi)容和方法,,密切家校聯(lián)系,同步教育學(xué)生,,促進轉(zhuǎn)化工作的有效開展,。
1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動,,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做,。
2、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,,要勤洗頭,,勤洗澡,保持衣服整潔,,講究個人衛(wèi)生,,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生認真做好值日生工作,,保持班級的整潔,。
3、加強安全教育增強安全意識,,提高自我防范能力,,利用班會課,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》,。利用墻報出有關(guān)安全,、防火的知識,增強學(xué)生的安全意識,,提高他們的自我防范能力,。教育學(xué)生不玩火,不能隨便到江河游泳,,不做危險動作,上學(xué)和放學(xué)路上要注意交通安全,。
1,、培養(yǎng)—支守紀、責(zé)任感強,、素質(zhì)高的班干隊伍,。
(1)進—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班干隊伍,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,,形成表率,,當好班主任的好幫手。
(2)不定期召開班干會議,,做到及時了解情況,,及時反饋處理。
2,、創(chuàng)建班級窗口工作,,開展讀書、讀報活動,。選舉圖書管理員,,制定好圖書管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做到“有借有還,,有損必賠”。