光陰的迅速,，一眨眼就過(guò)去了,，成績(jī)已屬于過(guò)去,，新一輪的工作即將來(lái)臨,，寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

六年級(jí)德育工作計(jì)劃篇一

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),，在現(xiàn)階段就開始動(dòng)起來(lái),，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少，由于我本身就沒有經(jīng)驗(yàn)且反應(yīng)很慢,，同時(shí)我們班的學(xué)生跟同年級(jí)的同學(xué)相比,，他們也有共同之處，那么為了能夠讓他們學(xué)得更好,、考得更好,，我們也就只有一個(gè)辦法：笨鳥先。針對(duì)本人的說(shuō)服力有限,，我已經(jīng)將學(xué)生按需分配給我們班的科任,，爭(zhēng)取更多人的支持,，把這個(gè)工作做好,，這個(gè)工作做好了，我們班的德育工作大概也就成功了,。

3,、對(duì)每一次考試成績(jī)做好跟蹤，我們的優(yōu)勢(shì)就在于整體,，我們班學(xué)生的成績(jī)是兩頭小,，中間大，把握中間這部分都能搞上去,，那么我們班就成功了,。

4、適當(dāng)搞好培優(yōu)工作，優(yōu)生是一間學(xué)校的拳頭產(chǎn)品,，沒有優(yōu)生就沒有影響力,，我們班雖然沒有特別突出的，但也有那么三兩個(gè)是有潛力,，如果能讓他們上得更好,、更高，我相信我們今年的備考就取得了成功,。

5,、在本學(xué)期，我還將充分利用班會(huì)課和學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的形式,，跟學(xué)生交流：讓一中以我為榮,，報(bào)答父母養(yǎng)育恩;跟學(xué)生的生活貼近的知識(shí)和能引起學(xué)生共鳴的知識(shí);現(xiàn)在的高考方向以及將來(lái)的就業(yè)問題;學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)能否合乎高考的要求;老師的經(jīng)歷和當(dāng)今社會(huì)的形勢(shì);學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法;學(xué)生的心理問題以及正常男女同學(xué)交往;怎么樣處理好開心與煩惱的事;被人誤會(huì)之后該怎么辦。

同時(shí),，還將在學(xué)校德育處的安排下,，有目的地開展有益學(xué)生身心健康的活動(dòng);有目的地讓學(xué)生干部主持班會(huì)課，提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓團(tuán)干部主持班會(huì)課,，提高全體團(tuán)員的團(tuán)員意識(shí),，提高政治思想覺悟，提高班集體的凝聚力,。

六年級(jí)德育工作計(jì)劃篇二

一,、基本情況

本班學(xué)生在行為上后進(jìn)的學(xué)生比較多，應(yīng)針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況,，有的放矢地對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,。教育學(xué)生“愛祖國(guó)，愛人民,，愛勞動(dòng),，愛科學(xué)”等。要求學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》,，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。爭(zhēng)做合格的小學(xué)生。對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀的教育,，把學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才,，規(guī)范學(xué)生的言行。特制定本期德育工作計(jì)劃,。

二,、教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容

１、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,，繼續(xù)保持學(xué)生行為規(guī)范合格率為100％,，本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的重點(diǎn)是養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣,。

２、加強(qiáng)法制教育,，確保在校生違法犯罪率為零,。加強(qiáng)安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無(wú)重大責(zé)任事故發(fā)生,。

三,、工作要點(diǎn)

1、開好家長(zhǎng)會(huì),，提高家教水平,。家庭教育是青少年社會(huì)化的起點(diǎn)，是其他教育形式無(wú)法替代的,。本學(xué)期,，將召開一次家長(zhǎng)會(huì)，通過(guò)專題講座,、經(jīng)驗(yàn)交流,、報(bào)告會(huì)、信息反饋等形式,，幫助家長(zhǎng)調(diào)整心態(tài),，準(zhǔn)確和評(píng)價(jià)子女，幫助樹立現(xiàn)代教育理念,，建立起民主,、平等的家庭關(guān)系和家教環(huán)境；幫助家長(zhǎng)使用正確科學(xué)的教育方法,；引導(dǎo)家長(zhǎng)嚴(yán)格要求自己,，不斷提高自身素質(zhì)。

2,、主動(dòng)創(chuàng)設(shè)良好的社會(huì)教育環(huán)境,。組織學(xué)生參加公益勞動(dòng)，家務(wù)勞動(dòng),，社會(huì)實(shí)踐,，科普活動(dòng)，藝術(shù)欣賞,，體育鍛煉等,，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校德育品牌,。二是主動(dòng)營(yíng)造良好的文化氛圍，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)的教育,，要充分利用圖書館,、紀(jì)念館等文化場(chǎng)所,，組織學(xué)生進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。

抓好德育基礎(chǔ)教育：

１,、加強(qiáng)愛國(guó)主義,、集體主義、社會(huì)主義教育,。本學(xué)期,，將繼續(xù)把法制教育、思想政治教育,、品德教育,、紀(jì)律教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,，寓德育于教育活動(dòng)之中,，積極開展有益于青少年健康成長(zhǎng)的科技、文藝和體育等校園文化活動(dòng),，有計(jì)劃地組織學(xué)生觀看愛國(guó)主義影片,，進(jìn)行愛國(guó)主義教育。

2,、加大貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度,，加強(qiáng)文明班集體建設(shè)，培養(yǎng)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的基本倫 理道德和基礎(chǔ)文明行為的訓(xùn)練，把養(yǎng)成教育放在德育的重要位置,，形成良好的班風(fēng),。常規(guī)管理力求實(shí)效。本學(xué)期的重點(diǎn)是抓好室內(nèi)外衛(wèi)生和學(xué)校個(gè)人衛(wèi)生,，使校園保持良好的環(huán)境,。

３、加強(qiáng)法制,、安全,、科普教育。以加強(qiáng)法制教育為突破口,，有意識(shí)地滲透法律知識(shí),。教師特別重視學(xué)生的安全管理，要把安全工作放在首位,，在每周四校安全教育日要特別加強(qiáng)安全教育,，要加強(qiáng)學(xué)生晨間、課間,、午間管理,。

４,、加強(qiáng)心理品質(zhì)教育。隨著社會(huì)的迅猛發(fā)展變化,，學(xué)生中表現(xiàn)出來(lái)的心理問題日益增多,，最主要的是來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力，所以教師在平時(shí)工作中要注意教育方式方法,，爭(zhēng)取社會(huì),、家庭的聯(lián)系和支持。要重視教孩子學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)做事,，學(xué)會(huì)選擇，特別是針對(duì)當(dāng)前學(xué)生在參與電子游戲,、電腦上網(wǎng)等活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的缺乏自制力,，受社會(huì)不良影響等情況，要引導(dǎo)學(xué)生確立正確的價(jià)值觀念,，培養(yǎng)辨別是非的能力,，促使學(xué)生良好基礎(chǔ)心理的個(gè)性心理品質(zhì)的形成和發(fā)展。

5,、通過(guò)朝會(huì)課和班隊(duì)課,，開展內(nèi)容豐富，形式多樣的活動(dòng),，利用榜樣的示范作用和激勵(lì)作用,，教育學(xué)生正確做人，正確生活,，正確學(xué)習(xí),。教育學(xué)生遵守《公民道德規(guī)范》，《小學(xué)生守則》,，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。教育學(xué)生遵紀(jì)守法，遵守學(xué)習(xí)的一切規(guī)章制度,，遵守道德規(guī)范,。對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀教育，教育學(xué)生正確地待人接物,，與人友好相處,，在學(xué)生中力爭(zhēng)形成“人人都來(lái)爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)生”的良好風(fēng)氣，力爭(zhēng)讓每個(gè)學(xué)生都能做到“五講四美”和“五自五愛”,。

四,、具體措施

1、利用朝會(huì)課和班隊(duì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行“五自五愛”和“五講四美”以及《小學(xué)生守則》，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,。

2、要求學(xué)生熟知《小學(xué)生守則》,，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,，并以此為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格遵守和要求自己,。

3,、通過(guò)開展“月月查，周周查,，天天查”的活動(dòng),，讓學(xué)生自己查，同學(xué)幫,。找出不足的地方,，在班級(jí)中樹立榜樣作用，形成正確輿論導(dǎo)向,。

4,、利用日常生活中的小事和學(xué)生出現(xiàn)的問題及時(shí)地、有的放矢地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，糾正其思想認(rèn)識(shí)的錯(cuò)誤,。

5、利用優(yōu)秀人物的先進(jìn)事跡對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，使學(xué)生中行成“學(xué)習(xí)優(yōu)秀人物良好品德”的風(fēng)氣,。

6、在生活和學(xué)習(xí)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀教育,，讓每個(gè)學(xué)生都能正確地待人接物,，與人相處。

六年級(jí)德育工作計(jì)劃篇三

本學(xué)期,，我繼續(xù)擔(dān)任五年級(jí)(三)班班主任,，我將傾注了自己的全部的精力和愛心，現(xiàn)在這一學(xué)期中對(duì)班級(jí)在德育方面的工作做以下計(jì)劃,，努力將班級(jí)管理好,，特別是希望在班風(fēng)和學(xué)生品德方面在原有的基礎(chǔ)上更上一層樓.努力抓好德育工作是關(guān)鍵，具體做法如下：

一,、繼續(xù)做好學(xué)生的思想工作

(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生采用科學(xué)的行之有效的方式進(jìn)行耐心的談話,。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生，努力開導(dǎo)學(xué)生,，努力做好心理專家和引導(dǎo)者的角色,。

(3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪，及時(shí)與家長(zhǎng)交流情況,，統(tǒng)一思想,。

(4)對(duì)要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,，并采取相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)措施，鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階,。

(5)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣.在平常的工作生活中,，注重學(xué)生品德方面的教育。允許學(xué)生犯錯(cuò)誤,，但要求學(xué)生要知錯(cuò)能改,。對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣,、文明禮貌,、思想品格等方面逐步滲透,，以身作則,，給學(xué)生樹立一個(gè)好的榜樣.

二,、努力抓好班級(jí)常規(guī)工作

(1)落實(shí)德育量化考核制度,，積極開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),，形成比、學(xué),、趕,、幫的風(fēng)氣,，實(shí)現(xiàn)“先進(jìn)帶后進(jìn)”,，最終實(shí)現(xiàn)“共同進(jìn)步”。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,，擇時(shí)班干部會(huì)議并做好記錄,。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力,。 (3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

(4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的活動(dòng)，使他們走近社會(huì),，了解社會(huì),，增強(qiáng)他們的班集體以及社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí)。

三,、積極加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

1,、與各門學(xué)科的任課教師保持溝通，及時(shí)了解學(xué)生情況,，并做好協(xié)調(diào)工作,。在學(xué)生上學(xué)期間，積極聯(lián)系各科任老師,，了解學(xué)生近期狀況，若發(fā)現(xiàn)有違紀(jì),、厭學(xué),、棄學(xué)的同學(xué)等,，及時(shí)做好學(xué)生的思想工作，并及時(shí)作出相應(yīng)的處理辦法并及時(shí)反映給學(xué)生家長(zhǎng),。若是遇到超出自己管理范圍的問題時(shí)及時(shí)反映給學(xué)校的相關(guān)部門予以處理.

2,、做好中下生轉(zhuǎn)化工作,。

針對(duì)班里成績(jī)較差的同學(xué),，應(yīng)給予相應(yīng)的鼓勵(lì),，并制定適應(yīng)該個(gè)體同時(shí)段發(fā)展的計(jì)劃方案,，予以實(shí)施,，以實(shí)現(xiàn)后進(jìn)生能逐步跟上班里絕大部分學(xué)生,，避免出現(xiàn)兩極分化。

3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng),，如知識(shí)競(jìng)賽,，讀書交流會(huì)，辯論會(huì)等,。在學(xué)生上學(xué)期間,，可以某些課程的知識(shí)采用活動(dòng)、游戲等形式開展,，以促進(jìn)學(xué)生的自主參與的積極性以及提高學(xué)生的自主創(chuàng)新能力,，進(jìn)而達(dá)到提高學(xué)生綜合能力的效果.

4、加強(qiáng)學(xué)生課堂與第二課堂等時(shí)段的自主管理,，并提高學(xué)生自身以及與同學(xué)之間的互相約束能力,。

在課堂內(nèi),，教導(dǎo)學(xué)生要遵守紀(jì)律,，努力學(xué)習(xí)，積極向上,，在成績(jī)與表現(xiàn)方面穩(wěn)中求進(jìn);在第二課堂中,，積極引導(dǎo)學(xué)生參與一些活動(dòng)中，并教導(dǎo)學(xué)生按照老師或帶隊(duì)人員的要求進(jìn)行,，切忌私自行動(dòng),，避免不確定的不良事情發(fā)生。

總之,，在接下來(lái)的學(xué)期內(nèi),，我會(huì)積極學(xué)習(xí)，不斷探索,，及時(shí)調(diào)整,，注重班級(jí)的德育工作，積極協(xié)調(diào)各科教學(xué)有條不紊地進(jìn)行,，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

六年級(jí)德育工作計(jì)劃篇四

一,、五年級(jí)基本情況和目標(biāo)：

本班共有學(xué)生34人，其中男生23人,，女生11人,。有相當(dāng)一部分學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想，但思想純樸,，進(jìn)取心強(qiáng),。本學(xué)期我中隊(duì)的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的中隊(duì)干部隊(duì)伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣,，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的隊(duì)風(fēng),。

二,、工作內(nèi)容及措施：

1、三觀教育

(1)加強(qiáng)隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì)教育,，并以少先隊(duì)為主陣地,，開展尊師、愛校,、愛生,、文明禮儀系列活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生懂愛,、施愛和有禮的道德品質(zhì),。進(jìn)行世界觀教育。

(2)充分利用隊(duì)活動(dòng)時(shí)間,，開展團(tuán)隊(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校所組織的活動(dòng)，在普遍進(jìn)行愛國(guó)主義教育的同時(shí),，引導(dǎo)學(xué)生在理想和信念上向更高層次探求,，為他們的人生目標(biāo)指明方向。進(jìn)行人生觀教育,。

(3)充分利用班隊(duì)會(huì)及休息時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)英模事跡,、偉人傳記等，使學(xué)生在自己的心中形成一定的“坐標(biāo),、天平”,，隨時(shí)都起著價(jià)值判斷的作用，以確定自己的行為方向,、態(tài)度和方式,，初步形成正確的價(jià)值觀,。

2、集體榮譽(yù)教育

抓好每一次中隊(duì)會(huì),。提出中隊(duì)的總體奮斗目標(biāo),，以中隊(duì)訓(xùn)為指針，使同學(xué)們振奮精神,，共同為中隊(duì)的未來(lái)努力奮斗,，形成“我以中隊(duì)為榮，中隊(duì)以我為驕傲”的良好氛圍,，進(jìn)一步增強(qiáng)中隊(duì)集體的凝聚力,。

3、心理品質(zhì)教育

(1)應(yīng)試心理教育：結(jié)合實(shí)際情況,，給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,，如：遇到挫折時(shí)要冷靜分析，從主客觀找原因,，采取補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會(huì)化壓力為動(dòng)力,，體會(huì)“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會(huì)學(xué)生掌握辨證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;同時(shí)針對(duì)平時(shí)成績(jī)較好,，考試成績(jī)經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),，根據(jù)不同學(xué)科，邀請(qǐng)科任老師與其交流,。

(2)自信心教育：充分利用中隊(duì)會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說(shuō)法，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件,，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,，而實(shí)力要靠付出和努力。

(3)意志品質(zhì)教育：首先從小事做起,，讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我,，評(píng)價(jià)自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，并要求在日常生活中無(wú)論遇到什么困難都要堅(jiān)持，只要堅(jiān)持就是勝利,，并在期中期末進(jìn)行總結(jié),。

4、創(chuàng)新教育

(1)充分發(fā)揮中隊(duì)干部的主動(dòng)性,，調(diào)動(dòng)全中隊(duì)同學(xué)的積極性,，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),，參與校,、中隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng),。如：學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

(2)加強(qiáng)值日干部的職責(zé),，給值日干部一定的自主權(quán),。繼續(xù)堅(jiān)持每天兩名值日干部制，以便給他們更多的時(shí)間,、機(jī)會(huì)參與管理,。 5、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合

(1)進(jìn)行家訪,，與家長(zhǎng)共同探討解決問題的方法,，并對(duì)下一步工作做好安排，盡快形成家長(zhǎng),、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。 (2)平時(shí),，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家,，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí),，向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),，及時(shí)找到問題所在，對(duì)癥下藥,。

六年級(jí)德育工作計(jì)劃篇五

新的學(xué)期,，小學(xué)六年級(jí)德育工作將在一個(gè)緊張有序的學(xué)習(xí)中，一個(gè)有著活動(dòng)色彩,，使學(xué)生們勞逸結(jié)合的環(huán)境中進(jìn)行實(shí)施教育,。班級(jí)內(nèi)的學(xué)生情況不同，根據(jù)這些情況制定出了小學(xué)五年級(jí)德育工作計(jì)劃,。

一,、指導(dǎo)思想：

牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位，在德育的目標(biāo),、內(nèi)容,、途徑、手段,、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),，更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措。以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為主線,，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,，鞏固和提高我班德育工作的整體水平，使我班的德育工作能夠邁上一個(gè)新臺(tái)階,。

二,、工作目標(biāo)：

1、堅(jiān)持育人為本,，德育為先,，促進(jìn)人的全面發(fā)展，把德育工作滲透到班級(jí)工作的各個(gè)方面,。

2,、提高學(xué)生操行評(píng)定合格率。

3,、學(xué)生在校安全事故發(fā)生率為零,。

三、工作思路：

1,、以學(xué)生為本,，道德為先，發(fā)展為本,，抓好學(xué)生的德育工作,。

2、每月突出一個(gè)重點(diǎn),，將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手,，融入愛國(guó)主義、集體主義,、社會(huì)主義教育,，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感。

3,、強(qiáng)化“以德立教”,、“以身立教”意識(shí)。

四,、重要工作：

(一)注重創(chuàng)新,，豐富活動(dòng)形式，培養(yǎng)文明學(xué)生,。

1,、大力開展安全教育。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn),。

2、開展節(jié)日活動(dòng),。各種重要節(jié)日,、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,。

3、積極開展綠色環(huán)保教育,。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識(shí),，從我做起，從身邊的小事做起,。

(二)狠抓基礎(chǔ),，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，提高德育實(shí)效,。

1,、狠抓養(yǎng)成教育。結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求學(xué)生,。

2,、加強(qiáng)少先隊(duì)工作，形成制度化,、常規(guī)化,，做到有目的、有計(jì)劃,、有措施,、有記錄，健全組織,，定期開展活動(dòng),。

3、繼續(xù)推行紅領(lǐng)巾值日崗制度,，對(duì)班上的衛(wèi)生,、文明禮儀、紀(jì)律,、三操等情況進(jìn)行量化考核,，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí),。

4,、發(fā)揮德育陣地作用。黑板報(bào)定期推出,，各個(gè)板塊要安排合理,，內(nèi)容的選擇、組織,、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛國(guó)主義教育的重要途徑。

(三)三位一體,，調(diào)動(dòng)各界參與,，發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì)。

1,、加強(qiáng)班級(jí),、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的合力,，有效提高德育教育效果。

2,、特別重視單親家庭,、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,，讓這些孩子也能享受到班級(jí)大家庭的溫暖,，也能像其他孩子一樣健康成長(zhǎng)。

六年級(jí)德育工作計(jì)劃篇六

學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，是貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,，滲透在智育、體育,、美育和勞動(dòng)教育之中,，與其它各育相互促進(jìn)，相輔相成,，對(duì)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用。為加強(qiáng)班級(jí)德育工作,，特制定工作計(jì)劃如下：

一,、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生具有愛祖國(guó)、愛人民,、愛勞動(dòng),、愛科學(xué)的思想感情和良好品德;遵守社會(huì)公德的意識(shí)和文明行為習(xí)慣;良好的意志品格和活潑開朗的性格;自己管理自己，幫助別人,，為集體服務(wù)和辨別是非的能力,，為使他們成為德、智,、體全面發(fā)展的祖國(guó)事業(yè)的建設(shè)者和接班人,，打下良好的思想道德基礎(chǔ)。

二,、基本內(nèi)容和要求

班級(jí)德育工作主要是向?qū)W生進(jìn)行以“愛祖國(guó),、愛人民,、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)”為基本內(nèi)容的社會(huì)公德教育和有關(guān)的社會(huì)常識(shí)教育,，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,，教育學(xué)生心中有他人,，心中有集體,，心中有人民，心中有祖國(guó),。

基本內(nèi)容有：熱愛祖國(guó)的教育;熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨的教育;熱愛人民的教育;熱愛集體的教育;熱愛勞動(dòng),，艱苦奮斗的教育;努力學(xué)習(xí)，熱愛科學(xué)的教育;文明禮貌,，遵守紀(jì)律的教育;民主與法制觀念的教育;良好的意志,、品格教育;辨證唯物主義觀點(diǎn)的教育。

三,、實(shí)施途徑

班級(jí)實(shí)施德育必須充分發(fā)揮校內(nèi),、校外各教育途徑的作用互相配合，形成合力,，創(chuàng)造良好的教育環(huán)境,，共同完成德育任務(wù)。主要途徑如下：各科教育;校級(jí),、班級(jí)教育和各種教育活動(dòng);共青團(tuán)教育活動(dòng);家庭教育和校外教育活動(dòng),。

四、教育原則

堅(jiān)持正確的政治方向;熱愛學(xué)生,，了解學(xué)生;加強(qiáng)針對(duì)性;堅(jiān)持正面教育;提高道德認(rèn)識(shí)和行為訓(xùn)練相結(jié)合;集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合;言傳身教,，為人師表;保持教育的連續(xù)性和一致性。

五,、具體措施

1,、進(jìn)行以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育，以落實(shí)學(xué)校常規(guī)為切入點(diǎn),，逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,。

2、以落實(shí)學(xué)生個(gè)人量化積分為主線,，以德育系列化活動(dòng)和“班級(jí)十最”等評(píng)比表彰機(jī)制為動(dòng)力,，扎扎實(shí)實(shí)地搞好德育工作。

3,、組織豐富多彩的課外活動(dòng),，組織開展讀書演講比賽、歌詠比賽,、知識(shí)比賽等,，陶冶學(xué)生情操,，激勵(lì)廣大學(xué)生奮發(fā)向上。