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2023年中班重陽節(jié)教案社會(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-25 06:38:06
2023年中班重陽節(jié)教案社會(五篇)
時間:2023-03-25 06:38:06     小編:zdfb

作為一位杰出的教職工,,總歸要編寫教案,,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案,。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢,?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助,。

中班重陽節(jié)教案社會篇一

一年一度的“九九重陽節(jié)”又到來了,,我們覺得愛老人應(yīng)該從愛身邊的老人做起,所以這次的重陽節(jié)活動我們還是準(zhǔn)備請小朋友的爺爺奶奶(外公外婆)到我們幼兒園一起和小朋友度過一個溫馨的重陽節(jié),,從而培養(yǎng)孩子尊敬老人,,愿意為老人做一些力所能及的事情的好品質(zhì)。

1.簡單了解重陽節(jié)的來歷,,以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,。

2.知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心,。

3.體驗(yàn)社區(qū)活動,,鍛煉幼兒的社會交往能力和口語表達(dá)能力。 活動準(zhǔn)備:

好吃的水果,,課件,。

一.爺爺奶奶(外公外婆)歡迎您

1.看看今天教室里來了誰,,為什么要請來這些爺爺奶奶。

2.教師給孩子們介紹重陽節(jié),。 3.集體朗誦兒歌《重陽到》重陽到,,重陽到,爺爺奶奶節(jié)日好,,我們非常感謝您,,向你們節(jié)日問個好。

二.介紹我的爺爺奶奶(外公外婆)

1.今天你們家誰參加我們的重陽節(jié)活動,,請小朋友們把他(她)介紹給大家,。

2.你喜歡他嗎?為什么喜歡,,他給家里做了些什么事情,。

3.你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情。

4.教師播放ppt做總結(jié):爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,,先把我們的爸爸媽媽養(yǎng)大,,現(xiàn)在還要來照顧我們,為我們每天做很多的事情,。

三.為爺爺奶奶(外公外婆)做件事情

1.請我們的小朋友想想爺爺奶奶(外公外婆),,我們可以給他們做些什么事情。播放ppt,,請孩子介紹自己是怎樣做的,。

2.教師總結(jié):爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,,他們年紀(jì)大了,,我們小朋友要聽他們的話,為他們做一些力所能及的事情,,給他們錘錘腿,,敲敲背,做個懂事的好寶寶,。

四.一起歡慶節(jié)日

1.詩朗誦《九月九日憶山東兄弟》,、《重陽》

2.集體獻(xiàn)歌《好娃娃》《給爺爺奶奶捶捶背,敲敲腿》

3.聽音樂,,送禮物,,吃水果,和爺爺奶奶過重陽節(jié),,體驗(yàn)重陽節(jié)的快樂,。

五:結(jié)束

全體手語表演 《感恩的心》幼兒集體獻(xiàn)祝福。

中班重陽節(jié)教案社會篇二

重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,,它很好的體現(xiàn)了中華民族幾千年來尊老敬老的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,,也是幼兒園對孩子進(jìn)行品德教育和傳統(tǒng)文化教育的契機(jī),,中班的孩子很喜歡聽故事,因此我利用老奶奶給孩子做帽子的故事,,讓孩子們了解老人對孩子的喜愛,,激發(fā)他們尊老敬老的情感。這次活動中我還選用了三幅老師的范例,,是希望通過一些具體圖像引發(fā)幼兒對已有經(jīng)驗(yàn)的重現(xiàn),,而不是成為劃一的圖像標(biāo)準(zhǔn)給孩子,引導(dǎo)幼兒善于采用線條和圖形的變化進(jìn)行裝飾,。

1,、引導(dǎo)幼兒采用變化線條、圖形間隔的方法進(jìn)行裝飾,。

2,、激發(fā)幼兒關(guān)心老人,愿意幫助老人做事的情感,。

范例三張,、雙面膠、剪好的帽子,、水彩筆,、蠟筆等。

(一)欣賞與討論敬老院有一個好心的老奶奶,,想為幼兒園的小朋友每人送一頂小花帽,。

1、老奶奶花了半天時間做好了第一頂小花帽,,這時正好有一只小鳥飛過老奶奶的窗口,,小鳥銜著帽子飛到幼兒園,告訴小朋友們,,老奶奶正在為他們做帽子,,小朋友們都非常高興,跑出來看小花帽,。(出示紫色帽子)問:這頂帽子上有什么花樣?上邊和下邊是用什么線條變成的花紋?有些什么顏色?可是只有一頂帽子怎么分呢?于是,,小朋友開始等奶奶再為大家做帽子。

2,、第二天,,老奶奶花了一天的時間做了一頂更漂亮的帽子,小鳥又把這頂帽子送到了幼兒園,,當(dāng)小朋友們一聽小鳥的叫聲,,就馬上跑了出來,他們想看看,,今天的帽子和昨天的帽子有什么不一樣?(出示第二頂帽子):你們一起看看,,昨天的帽子和今天的帽子有什么不一樣,。

3、老奶奶知道小朋友們非常喜歡她做的帽子,,就做得更認(rèn)真了,,這一次,她花了一天一夜的時間,,做了一頂比以前更漂亮的餓帽子,。小鳥又飛快地把帽子送到了幼兒園。這一天,,小朋友們早早地等在了幼兒園的門口,,當(dāng)小鳥飛來的時候,小朋友們都?xì)g呼起來,,一個小朋友說:"我從來都沒有看見過這么漂亮的帽子,。"(出示第三頂帽子)問:這頂帽子什么地方更漂亮?除了顏色在排隊(duì),還有什么地方在排隊(duì)?是怎么排的?

4,、第四天,,小鳥沒有把帽子送來,小朋友們問小鳥:"老奶奶做的帽子呢?"小鳥說:"今天老奶奶沒有做帽子,,因?yàn)槔夏棠躺×恕?問:小朋友,,你們想想,老奶奶怎么會生病的呢?(引出老奶奶做帽子太累了,,所以生病了,。)可是老奶奶躺在床上很難過,因?yàn)樗徒o小朋友的帽子還沒有做好,,這可怎么辦?小朋友,,你們有什么辦法來幫幫老奶奶。

(二)嘗試與操作今天我們大家一起都來自己動手,,做一頂帽子,。

重點(diǎn)指導(dǎo):

1,、引導(dǎo)幼兒大膽創(chuàng)造,,介紹不一樣的作品。

2,、鼓勵幼兒能改變顏色與線條,,表現(xiàn)多種排列方法。

(三)制作與交流畫好的小朋友用雙面膠粘上帽檐,,把做好的帽子戴在頭上,,下次去看敬老院的爺爺奶奶們。

故事《一朵云帽子》

1,、初步感知理解故事《一朵云帽子》,,學(xué)習(xí)故事中的對話,。

2、通過觀看圖書和表演活動,,理解小鳥把云帽子給太陽公公戴的原因,。

3、體驗(yàn)與朋友交流和關(guān)心他人的歡樂,。

1,、大帽子一頂,云帽子和小鳥圖片2,、幼兒用書人手一冊,,實(shí)物展示儀。

一,、出示一頂帽子,,引出主題。

1,、教師:夏天,,火辣辣的陽光照在頭頂上,好熱好熱,,怎么辦?

2,、教師(出示一頂帽子):天熱了,我們戴一頂帽子就可以遮擋陽光,,使自己涼快一些,,今天,我們一起來聽一個故事《一朵云帽子》,??纯丛泼弊咏o誰戴好呢?

中班重陽節(jié)教案社會篇三

1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日,。

2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,,增進(jìn)親子關(guān)系,。

幼兒在家為爺爺奶奶捶背洗腳照片的ppt,布置節(jié)日氣氛的教室、橘子,、已泡好的菊花茶,、幼兒準(zhǔn)備的禮物

1、介紹重陽節(jié)

(1) 老師引出重陽節(jié)主題

師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),,它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了,,開心嗎,?

(2) 邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)

師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?

我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,,我們請他們來告訴我們,,好嗎? 師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗,。 注:假如不夠詳細(xì),,老師可補(bǔ)充介紹。

2,、ppt欣賞

師:老師給小朋友們布置了一個任務(wù),,回家給爺爺奶奶做一些事情,大家都是非常懂事又能干的小寶貝,,現(xiàn)在我們來看看你們在家都未爺爺奶奶做了哪些事情呢,?(觀看ppt)

3、互動環(huán)節(jié)

(1)幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目(平日的中英文兒歌,、歌曲)

(2)爺爺奶奶的才藝展示,、親子才藝展示(邀請班級會唱歌跳舞的

爺爺奶奶們也來表演節(jié)目,或者提前準(zhǔn)備好的親子節(jié)目)

(3)剝橘子,,端茶水

師:以前在家里,,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,,會做很多事情了,,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,,看一看,,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快,。

師: 爺爺奶奶平時照顧小朋友們都特別辛苦,,現(xiàn)在每個小朋友都給我們最辛苦的爺爺奶奶端上一杯茶吧,祝爺爺奶奶節(jié)日快樂

(4)贈送禮物給爺爺奶奶

將自己與父母在家提前準(zhǔn)備好的禮物送給自己的爺爺奶奶,。

中班重陽節(jié)教案社會篇四

1,、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日,。

2,、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系,。

3、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征,。

4,、激發(fā)幼兒熱愛大自然的美好情感,,培養(yǎng)幼兒初步的審美能力。

大鼓,、花球,、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子,、重陽糕,、幼兒作品

一、介紹重陽節(jié)

(1)老師引出重陽節(jié)主題師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),,它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了,,開心嗎?

(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎,?

我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,,我們請他們來告訴我們,好嗎,?

師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗,。

注:假如不夠詳細(xì),老師可補(bǔ)充介紹,。

二,、幼兒表演環(huán)節(jié)師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學(xué)會了很多很多的本領(lǐng),,今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎,?

歌曲:"我上幼兒園"

律動:"我的小手"

歌表演:"小豬吃的飽飽"

兒歌:"拍皮球"

歌表演:"兩只老虎"

三,、互動環(huán)節(jié)

(1)擊鼓傳花游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時,,花球落在哪個小朋友手里,,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行,。

(2)小腳踩大腳游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),,先到終點(diǎn)的`那一隊(duì)為勝,。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

(3)剝橘子師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,,現(xiàn)在我們長大了,,會做很多事情了,今天,,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,,剝的最快,。

(4)品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種,、味道等,,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

(5)贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,,粘貼的,,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),,認(rèn)識到我們在長大,。

活動結(jié)束。

重陽節(jié),,又稱敬老節(jié),,顧名思義是尊敬老人,孝敬長輩的傳統(tǒng)節(jié)日,。通過活動培養(yǎng)孩子尊敬長輩的情感,。引導(dǎo)幼兒加深對老人的尊敬與熱愛,在日常生活中懂得如何去關(guān)心,,愛護(hù)老人,;其次感知體驗(yàn)重陽節(jié)的各種習(xí)俗,從多個角度了解中國傳統(tǒng)民俗節(jié)日習(xí)俗,;再是增強(qiáng)家園間的溝通交流,,活動在老人和孩子的心中留下了美好的回憶。敬老,、愛老的美德也深深的印在了孩子們的心里,。

中班重陽節(jié)教案社會篇五

1.知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關(guān)的重陽節(jié)知識,。

2.激發(fā)幼兒對老人的崇敬,,表達(dá)對老人的關(guān)愛

3.培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德。

4.知道節(jié)日時人們主要的慶?;顒?。

5.簡單了解節(jié)日的來歷,,知道其全稱、日期和意義,。

1,、幼兒通過搜集資料了解重陽節(jié)的相關(guān)知識

2,、選出十名幼兒列隊(duì)歡迎入園老人

3,、在本班老師的指導(dǎo)下制作小禮品

4、老人自備開口上衣和鞋子一雙5,、糖果若干幼兒園重陽節(jié)

1,、幼兒列隊(duì)歡迎入園的爺爺奶奶(爺爺奶奶來園時列隊(duì)幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)"重陽到,重陽到,,爺爺奶奶節(jié)日好,,我們非常感謝您,向你們節(jié)日問個好,。"

2,、老人進(jìn)入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

3,、幼兒為老人表演節(jié)目4,、請老人與幼兒一起看段視頻(1)請老人談?wù)勛约旱母惺?(2)請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做?

5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻

6,、互動游戲:每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋,,請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

7,、幼兒給老人送上小禮品(音樂-愛的奉獻(xiàn))結(jié)束活動:

全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下表演《感恩的心》

能把享受"長輩的愛"的感情進(jìn)行遷移,,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先耍瑤椭跽?,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲,。

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