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小班新班主任工作計(jì)劃 新班主任工作計(jì)劃高一(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-25 08:30:06
小班新班主任工作計(jì)劃 新班主任工作計(jì)劃高一(5篇)
時(shí)間:2023-03-25 08:30:06     小編:zdfb

時(shí)間過得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。

小班新班主任工作計(jì)劃 新班主任工作計(jì)劃高一篇一

本班學(xué)生數(shù)42人,,其中男生22人,,女生20人;外省市人數(shù)4人,,班級學(xué)生總體品行端正,,身體健康。大多數(shù)學(xué)生家庭父母文化程度高中及以上,,對子女的教育很重視,,能積極配合學(xué)校老師對子女進(jìn)行有效監(jiān)管和正確引導(dǎo)。班級里有個(gè)別孩子在紀(jì)律方面比較差,,上課不能遵守課堂紀(jì)律,,自由散漫,下課過于吵鬧,,常常和本班或他班同學(xué)發(fā)生爭吵等,,且大部分孩子自我約束能力有待提高。在這些方面有待班主任等老師進(jìn)行準(zhǔn)確的引導(dǎo)和管理,。

(一)具體目標(biāo)如下:

1,、做好開學(xué)初的一年級新生銜接教育,在上課紀(jì)律,、衛(wèi)生,、就餐方面加強(qiáng)引導(dǎo),讓他們適應(yīng)小學(xué)生活,。

2,、根據(jù)學(xué)生的成績、自我約束能力和管理班級能力,,選拔班干部,,在班級中樹立榜樣。

3,、加強(qiáng)班級建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

4,、通過各種各樣的獎(jiǎng)勵(lì)懲罰制度,,塑造孩子的正確行為,,糾正孩子的錯(cuò)誤意識。

5,、經(jīng)常鼓勵(lì)成績,、表現(xiàn)好的學(xué)生,使他們不斷取得進(jìn)步,。

6,、對于成績和品行需要強(qiáng)化教育的孩子要著重教育,針對每個(gè)人的特點(diǎn),,對癥下藥,。

(二)基本措施和做法有:

1、了解學(xué)生基本狀況,,使孩子心理得到安全感,,同時(shí)也方便對每個(gè)孩子的教育。

2,、制定人人崗位制度,抓好班級的日常工作,,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心,,發(fā)展學(xué)生管理能力和動(dòng)手能力,使學(xué)生在互相管理和幫助中養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,,做文明規(guī)范的小學(xué)生,。

3、根據(jù)學(xué)生的成績,、自我約束能力和管理班級能力,,選拔班干部,在班級中樹立榜樣,。用榜樣的力量引導(dǎo)更多的學(xué)生朝積極陽光的方向成長,。

4、做好個(gè)別學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,,針對每個(gè)人的特點(diǎn),,對癥下藥。與問題學(xué)生多溝通交流,,明白他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣,,他們需要什么等。

6,、每半月一次的過程性評價(jià)和期末綜合性評價(jià)相結(jié)合,,老師對學(xué)生的評價(jià)、學(xué)生自我評價(jià)和學(xué)生間互相評價(jià)相結(jié)合,,評選出勤學(xué),、健體,、文明、環(huán)保,、科技,、勞動(dòng)和才藝之星。使學(xué)生時(shí)刻對照星級評選的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,,朝著光明的方向前進(jìn),。

根據(jù)一年級新生的心理特點(diǎn)和行為能力,我把本學(xué)期工作重點(diǎn)放在:加強(qiáng)課堂紀(jì)律和自我約束能力方面,。

小班新班主任工作計(jì)劃 新班主任工作計(jì)劃高一篇二

本班共有36學(xué)生,,其中男生19人,女生17人,。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),、培養(yǎng)、教育,,學(xué)生對學(xué)校生活基本適應(yīng),,能按時(shí)上學(xué),懂得要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,做一個(gè)好學(xué)生,。學(xué)生今年上了二年級,但年齡還小,,自覺性不強(qiáng),。因此,我仍把培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣作為首要任務(wù),。

做好學(xué)生安全工作,,抓好常規(guī)教育,提高學(xué)習(xí)成績;建設(shè)良好的班集體,,增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識,,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,形成優(yōu)良的班風(fēng),,爭當(dāng)文明班級,,讓每一個(gè)學(xué)生在班集體中都能快樂地成長。

1,、充分利用晨會(huì),、班會(huì)以及一切可以利用的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行思想教育,向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,,以常規(guī)落實(shí)為重點(diǎn),,著重培養(yǎng)學(xué)生“三個(gè)習(xí)慣”。

2,、加強(qiáng)安全教育工作,,參加學(xué)校組織的安全演練活動(dòng),,增強(qiáng)小學(xué)生的安全意識。

3,、加強(qiáng)班干部的建設(shè),。定期召開班干部會(huì)議,對班級大事小事進(jìn)行商討研究,,及時(shí)反饋及時(shí)處理,,并且嚴(yán)格要求班干部,采用激勵(lì)方法,,委以重任,,指導(dǎo)他們做好自己的工作,以此帶動(dòng)全體同學(xué),。

4,、抓好班主任日常工作,即組織好學(xué)生參加升旗和做操,,每天檢查本班學(xué)生值日生工作,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng),做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的品德,。

5,、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),熱愛學(xué)生,,關(guān)心學(xué)生,理解和尊重學(xué)生,,多表揚(yáng),,講究批評的藝術(shù),多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通,。

6,、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,,利用班干部監(jiān)督,老師抽查作業(yè),、練習(xí)等形式來檢查學(xué)生完成作業(yè)、練習(xí)的情況,,讓每個(gè)學(xué)生都能主動(dòng),、認(rèn)真地養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

7,、認(rèn)真召開形式多樣主題班隊(duì)會(huì)和開展內(nèi)容豐富的各種活動(dòng),。

8、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),,參加學(xué)校組織的主題教育和各項(xiàng)競賽,。

9,、以家訪、電話聯(lián)系的形式,,及時(shí)和家長溝通,、交流,共同教育好學(xué)生,。

小班新班主任工作計(jì)劃 新班主任工作計(jì)劃高一篇三

一個(gè)班級的進(jìn)步,,是很多原因共同作用的結(jié)果。學(xué)校的情況,,老師的教學(xué)能力和教學(xué)態(tài)度都是很重要的,,當(dāng)然學(xué)生的學(xué)習(xí)認(rèn)真程度和學(xué)習(xí)的努力情況是最重要的。作為一名班主任,,教好學(xué)生是最重要的,。一個(gè)班主任就是帶領(lǐng)班級繼續(xù)前進(jìn)的最大的動(dòng)力,我相信我有能力能夠做好,,只要自己不斷的努力,,我就堅(jiān)信,自己的班級可以進(jìn)步的更大,,走的更遠(yuǎn),,發(fā)展的更好!時(shí)光悄然而逝,,回眸班主任歷程,,我付出,我無悔,。新的學(xué)期又將是一次新的挑戰(zhàn),,一次新的戰(zhàn)斗,班主任工作計(jì)劃如下:

隨著新課程改革的不斷地深入,、深化,,對班主任的素質(zhì)要求也越來越高。班主任不僅是知識的傳播者,,還是班級的組織者,、管理者、班集體的創(chuàng)建者,。我努力做到對待學(xué)困有足夠的耐心和愛心,,我覺得這一點(diǎn)對班主任來說很重要。愛能融化冰雪,,愛能打開人們心靈,,愛能縮短人的距離,愛能使一切不能變成可能,。自從我踏上工作崗位以來我一直用這份愛來縮短融化師生間的距離,,同時(shí)我也從中享受這份真摯的師生間的感情,。從而使學(xué)困生在不同程度上都有一定的進(jìn)步。

一個(gè)班集體是否有團(tuán)結(jié)向上的凝聚力,,不但要靠老師和同學(xué)們的一致努力,,還要有一個(gè)負(fù)責(zé)任有能力的小干部。小學(xué)生的榜樣心理很強(qiáng),,所以選出有責(zé)任心,、上進(jìn)心、學(xué)習(xí)成績較好,、大公無私的小干部很重要,。開學(xué)的第一天,我把班干部的職務(wù)寫在黑板上,,并提出競爭上崗,,要求自愿報(bào)名,每個(gè)同學(xué)都可以報(bào)名當(dāng)班干部,,同時(shí)也都有機(jī)會(huì)當(dāng)選班干部,。然后是由老師公布報(bào)名的情況,等給大家一段互相觀察討論的時(shí)間后,,民主選舉產(chǎn)生班干部,,這樣使很多同學(xué)不會(huì)因?yàn)楫?dāng)班干部鬧情緒,同時(shí)符合公平公開公正的原則,。對于那些不能入選的同學(xué)也可以培養(yǎng)其抗挫折的能力,。小干部們選出來了。我告訴他們,,這可不是戴個(gè)標(biāo)志牌那么簡單,,凡是有為班集體抹黑的,將一票否決無條件退出干部隊(duì)伍,。讓小干部產(chǎn)生“憂患意識”,,極大的促進(jìn)了他們的工作積極性,,“火車跑得快,,全靠車頭帶”,小干部的積極性感染著同學(xué)們,,榜樣的作用激勵(lì)著同學(xué)們,。

還給孩子們一個(gè)金色的童年.這學(xué)期,我將會(huì)用心去和學(xué)生交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn).我相信,,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學(xué)期的`初步打算,,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn).若有不足之處,,發(fā)現(xiàn)后會(huì)及時(shí)糾正,。

哲學(xué)家詹姆士說過“人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定,而學(xué)生更是如此,?!辟澝朗顷柟狻⒖諝夂退?,是學(xué)生成長中不可缺少的養(yǎng)料,。表揚(yáng)是成功的陽光、空氣和水,。我們班主任作為教育者,,不妨拿起表揚(yáng)的武器。人格尊嚴(yán)是平等的,。我們作為班主任,,我們應(yīng)該努力做到能想一個(gè)真正的朋友一樣,重視,、欣賞學(xué)生,,學(xué)會(huì)傾聽學(xué)生意見,接納他們的感受,,包容他們的缺點(diǎn),,分享他們的喜悅。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,,是學(xué)生進(jìn)步的內(nèi)在動(dòng)力,。教育專家常說“理解是教育的前提,尊重是教育成功的基礎(chǔ),?!眳⒄瘴覀兊淖陨斫?jīng)歷,我們不難發(fā)現(xiàn),,當(dāng)一個(gè)孩子在被你認(rèn)同,、尊重后,他可能會(huì)有驚人的潛力和爆發(fā)力,。

“人是不可能不犯錯(cuò)誤的,,只要能正確認(rèn)識它、改掉它,,就是可取的,。”那么對于自控能力較差的學(xué)生來說,犯錯(cuò)誤更是難以避免的了,。所以我們做教師的不要把學(xué)生犯的錯(cuò)誤看成一件不可救藥的事,,而應(yīng)該去包容他們,努力幫助他們,,培養(yǎng)他們辨別是非的能力,,讓他們認(rèn)識錯(cuò)誤并改正它。所以當(dāng)我看到學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),,我總是盡量淡化,,為學(xué)生留有一定的自尊心,以便更好的開展教育,。在平時(shí)我更重視包容他們的不足,,上操時(shí)有的同學(xué)總是說話,我就慢慢的走到他們的身邊站一會(huì),,他就會(huì)明白自己做錯(cuò)了,。課上誰搞小動(dòng)作我很少直接點(diǎn)名批評,而是用目光告訴他應(yīng)該認(rèn)真聽講,,學(xué)生通常會(huì)愧疚似的低下頭,。長期下來,我和學(xué)生彼此理解,,班里越來越和睦,。

愿用執(zhí)著的愛為屬于我的每一個(gè)孩子搭乘一片綠蔭。只要自己的學(xué)生學(xué)習(xí)成績和思想素質(zhì)都能夠得到提高,,我做出什么努力都是值得的,。學(xué)生的將來就是祖國的將來,我們的祖國將來還要靠他們支撐下去,,所以我們一定要教育好我們的學(xué)生,,讓他們得到最大程度的進(jìn)步。當(dāng)然我也會(huì)更好的提高自己的教學(xué)能力和指導(dǎo)水平,,給學(xué)生做好榜樣,,帶領(lǐng)我的班級繼續(xù)不斷的前進(jìn)!

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堅(jiān)持以德育工作為首,,把抓好學(xué)生的日常行為作為一項(xiàng)常抓工作,,密切配合學(xué)校的教育指導(dǎo),加強(qiáng)班務(wù)管理,,培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法,,加強(qiáng)愛國主義教育,、加強(qiáng)集體主義精神教育,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛校園,熱愛班集體的情操,。增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,、上進(jìn)心,。在本身努力向上的同時(shí),集體所有制也不斷前進(jìn),。

樹立學(xué)生的學(xué)習(xí)理想,,明確人生價(jià)值。明確學(xué)習(xí)目的,,面向全體,,偏愛差生。嚴(yán)抓紀(jì)律,,搞好班風(fēng),。建設(shè)以班風(fēng)促進(jìn)學(xué)風(fēng)。做好控流工作,,培養(yǎng)負(fù)責(zé),、肯干的班干部和學(xué)科帶頭人。

堅(jiān)持規(guī)范學(xué)生的日常行為,,積極開展德育工作,,有計(jì)劃有目的地結(jié)合學(xué)校的主題,開展有特色的班務(wù)管理,,現(xiàn)制定有目的如下:

⑴加強(qiáng)學(xué)生前途理想教育,,樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

⑵認(rèn)清責(zé)任,,鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)成績,,確立個(gè)人學(xué)期目標(biāo),以養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為基本要求,。

⑶加強(qiáng)師生溝通,,了解學(xué)生的思想動(dòng)向及時(shí)排除并引導(dǎo)其向正確方向發(fā)展。

⑷探討學(xué)習(xí)方法,,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)心態(tài),。

⑸量化目標(biāo):①能在校賽上取得2~3次成績。②獲取1—2次文明班,。③能獲先進(jìn)班集體,。

五(5)班共有67人,男生37人,,女生30人,。女生都比較聽話,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,紀(jì)律較好,。但由于本班男生較多,且調(diào)皮生較多,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)和紀(jì)律都不夠自覺,。另一方面,,班干部還不夠大膽管理班的紀(jì)律和工作,所以現(xiàn)階段抓好班紀(jì)律是最最迫切的問題,,另一方面,,就是,現(xiàn)在的學(xué)生很多都較懶散,,且有偏科苗頭,。這亦是令人擔(dān)心的一大問題。

1,、抓好班的衛(wèi)生工作,,防止亂丟亂吞的現(xiàn)象,堅(jiān)持衛(wèi)生責(zé)任制度,。

2,、強(qiáng)化學(xué)生的日常行為規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

3,、有目的、分專題地開好每周班會(huì),。

4,、面向全體,偏向差生,,做好學(xué)生工作要耐心細(xì)致,。對有進(jìn)步的學(xué)生,特別是“雙差生”要及時(shí)進(jìn)行表揚(yáng)和鼓勵(lì),,使學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)信心,。

5、進(jìn)行班務(wù)常規(guī)檢查,,定時(shí)召開班干部會(huì)議,,商討班集體的情況。

6,、下大力度抓好墻報(bào)出版和文明課室評比工作,。

7、堅(jiān)決抓好課間操質(zhì)量,,促使學(xué)生在紀(jì)律,、集會(huì)、學(xué)習(xí)等方面有良好性循環(huán),。

8,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),,管制學(xué)生亂抄作業(yè)的現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生課預(yù)習(xí),,課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。

9,、加強(qiáng)內(nèi)宿生管理,。

10、生工作要防范于未然,,對學(xué)生的違紀(jì)行為進(jìn)行耐心細(xì)致的教育,。如有屢犯必須采取處罰。

小班新班主任工作計(jì)劃 新班主任工作計(jì)劃高一篇五

為了更好的推進(jìn)班級工作的開展,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,同時(shí)也為了更好的提高教師的教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)在對工作做下簡要的規(guī)劃,,具體的情況如下:

團(tuán)結(jié),、勤奮、誠實(shí),、創(chuàng)新,。

五年級共有47名學(xué)生,男生20人,,女生27人,,班干部數(shù):10人,大隊(duì)長1人,,中隊(duì)長1人,,學(xué)生的基本知識和基本技能較差,體質(zhì)健康,,衛(wèi)生習(xí)慣不太好,。從整體上來說,沒有什么突出的優(yōu)勢,,也沒有什么重要的劣勢,。

其次,由于學(xué)生多來自不同的各個(gè)學(xué)校,,學(xué)習(xí),、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面的要求都不一致,,自制能力差,,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。

1,、配合各課任教師,認(rèn)真轉(zhuǎn)化困難生,,確保教學(xué)任務(wù)的順利完成,。

(1)及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升,。

(2)強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

(3)家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,,要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,,促中間,,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

2,、重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,落實(shí)素質(zhì)教育,。

(1)重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。

(2)培養(yǎng)班級干部:輔導(dǎo)班干部管理班級工作,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,讓他們真正成為班主任的得力助手,。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

(3)抓好少先隊(duì)工作:這也是新學(xué)期班主任工作計(jì)劃的一個(gè)重要部分,。充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),,結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),。

(4)重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。

3,、重視情感教育:

(1)要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,,對于生活中出現(xiàn)的問題,,及時(shí)和家長聯(lián)系;

(2)做好和學(xué)生的溝通,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好,。

4,、作好安全教育和安全管理

對學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)安全意識和自我防范意識,,在學(xué)習(xí)和生活中自我保護(hù)能力,,以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。

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