無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

校園活動策劃書 美化校園活動策劃書篇一

1、活動申報：所需教室和場地,，a中德的階梯教室或者健身房b風(fēng)雨操場c圖文信息中心dh3號樓空教室一間e食堂(借用時間到晚上八點)

2,、活動預(yù)告：海報、宣傳欄通知

3,、各種活動道具的準(zhǔn)備：至少5個相機,，兩包100支氣球，輪滑器材(創(chuàng)業(yè)社提供),，世博問答題若干,。

4、工作人員崗位安排：5個照相的同學(xué),，5個安排活動的同學(xué),，5個維持秩序的同學(xué)，5個活動記錄的同學(xué)

1社團內(nèi)部人員,，徐匯校區(qū)同學(xué)

2以廣告形式進行招募

以團隊形式報名四人一組

自由組隊,，每支隊伍至少一個女生。(人數(shù)做多200人)

1,、前期活動宣傳人員

2,、活動現(xiàn)場報到處人員及維持秩序人員

3、比賽現(xiàn)場計時人員

4、比賽各點工作人

1,、比賽可分為多條線路(具體幾條線路可按照參加的的人數(shù)設(shè)定)

2,、每條線路的長短基本接近

3、活動的起點和終點都為食堂正門口

4,、分別有4個中間游戲點

(例：地點：食堂—風(fēng)雨操場—中德—h3—圖文—食堂)

1,、各隊隊員將在比賽前3分鐘拿到裝有本組下一個目標(biāo)的尋寶線路圖

2、各隊將在規(guī)定時間從食堂前廣場出發(fā)

3,、比賽過程中參賽選手需在到達指定的地點后進行游戲,，回答問題。通過游戲和問題后可得到一個信封,，參賽選手從中得知下一個地點的具體位置,。

(信封里可裝“校園一角”或設(shè)置字謎游戲等其他方案，回答問題環(huán)節(jié)可取消),。

4,、各隊在完成各點的活動后，全部隊員到達食堂前終點,，比賽方算完成,。

5、計算每隊的用時,，根據(jù)用時長短排出名次,。

校園活動策劃書 美化校園活動策劃書篇二

1、活動申報：所需教室和場地,，a中德的階梯教室或者健身房b風(fēng)雨操場c圖文信息中心dh3號樓空教室一間e食堂(借用時間到晚上八點)

2,、活動預(yù)告：海報、宣傳欄通知

3,、各種活動道具的準(zhǔn)備：至少5個相機,，兩包100支氣球，輪滑器材(創(chuàng)業(yè)社提供),，世博問答題若干,。

4、工作人員崗位安排：5個照相的同學(xué),，5個安排活動的同學(xué)，5個維持秩序的同學(xué),，5個活動記錄的同學(xué)

1社團內(nèi)部人員,，徐匯校區(qū)同學(xué)

2以廣告形式進行招募

以團隊形式報名四人一組

自由組隊，每支隊伍至少一個女生,。(人數(shù)做多200人)

1,、前期活動宣傳人員

2、活動現(xiàn)場報到處人員及維持秩序人員

3、比賽現(xiàn)場計時人員

4,、比賽各點工作人

1,、比賽可分為多條線路(具體幾條線路可按照參加的的人數(shù)設(shè)定)

2、每條線路的長短基本接近

3,、活動的起點和終點都為食堂正門口

4,、分別有4個中間游戲點

(例：地點：食堂—風(fēng)雨操場—中德—h3—圖文—食堂)

1、各隊隊員將在比賽前3分鐘拿到裝有本組下一個目標(biāo)的尋寶線路圖

2,、各隊將在規(guī)定時間從食堂前廣場出發(fā)

3,、比賽過程中參賽選手需在到達指定的地點后進行游戲，回答問題,。通過游戲和問題后可得到一個信封,，參賽選手從中得知下一個地點的具體位置。

(信封里可裝“校園一角”或設(shè)置字謎游戲等其他方案,，回答問題環(huán)節(jié)可取消),。

4、各隊在完成各點的活動后,，全部隊員到達食堂前終點,，比賽方算完成。

5,、計算每隊的用時,，根據(jù)用時長短排出名次。

校園活動策劃書 美化校園活動策劃書篇三

隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高,，人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化,。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。同時新學(xué)年伊始,安徽師范大學(xué)正式將環(huán)保教育列為全校學(xué)生公共必修課程我校校長蔣玉珉向光明日報記者介紹,安徽師大一直通過公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念,、組織社團活動參與等方式,致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進課堂,則是實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體,。,作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點實事，在我校建設(shè)綠色校園的號召下,，由協(xié)會舉辦這次“校園環(huán)保行”活動,。

1、增強我校學(xué)生參與環(huán)保的意識

2,、保護我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境

3,、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護環(huán)境，保護環(huán)境的意識

4,、增強全校師生的環(huán)保意識

通過這次活動提高我校學(xué)生的環(huán)保意識,，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),，但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭,，而是行動?！彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,，但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起,，從小事做起,，攜手保護我們的家園，大自然會給人類應(yīng)有的回報,，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩,；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴,。

1,、活動時間：10月中旬到11月中旬

2、活動地點：圓形報告廳,、食堂門口,、大學(xué)生活的中心

3、具體活動：

流程一,，首先,，播放影片和圖片，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護的主題,。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面,，同時重點放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀,。同時我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學(xué)們以視覺上最大的沖擊,，讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機。讓同學(xué)們深深的感到保護環(huán)境的重要性,，從而在日常的生活中自覺的參加到保護環(huán)境的行動中來,。備注：觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后,，現(xiàn)場的同學(xué)們要互動起來,，即現(xiàn)場征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護的看法，以及日常中保護環(huán)境的方法,。如：少使用一次性木筷,，購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

流程二：通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護意識,，我們在二食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動,，以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護、

流程三：放映一部以環(huán)保為主題的電影,，電影預(yù)計時長為九十分鐘以內(nèi),，電影由辦公室提供。本次活動中設(shè)置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現(xiàn)場觀眾作答,，大體方式擬定為兩種方式,，第一種是由主持人隨機選一個幸運號碼選中的回答問題，第二種是短信答題,，是先給定他們一個號碼,。本次活動設(shè)置一二三獎。一等獎1名,，二等獎2名,，三等獎5名。

流程四：環(huán)保知識pk賽,。

1,、展示自我風(fēng)采。每隊通過不同的方式,，展示該代表隊的風(fēng)采,。

2、比賽過程,。共分為五個環(huán)節(jié),，分別為必答題、限時搶答題,、灌籃高手,、指定答題、風(fēng)險題?，F(xiàn)場有獎問答及抽獎活動,，文藝表演。所設(shè)置獎項為：一等獎一名,，二等獎二名,，三等獎三名，最佳風(fēng)采獎,，最佳組織獎,，最佳人氣個人獎，觀眾參與獎,。

3平米彩色噴繪海報4幅：50元×4＝200元

會場費：100元

10米橫幅3條：50元×3=150

優(yōu)勝選手獎品：一等獎1名200元獎品

二等獎2名160元獎品

三等獎3名150元獎品

優(yōu)秀獎2名100元獎品

個人獎1名30元獎品

機動費用：100元

合計：1190元,。

注：本活動由沁潤蜂蜜冠名舉辦，所有獎品由沁潤蜂蜜全權(quán)贊助,。

院團委

社會學(xué)院社團聯(lián)合會

公共關(guān)系協(xié)會

校園活動策劃書 美化校園活動策劃書篇四

隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高,，人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題,。同時新學(xué)年伊始,安徽師范大學(xué)正式將環(huán)保教育列為全校學(xué)生公共必修課程我校校長蔣玉珉向光明日報記者介紹,安徽師大一直通過公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念,、組織社團活動參與等方式,致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進課堂,則是實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體,。,作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點實事，在我校建設(shè)綠色校園的號召下,，由協(xié)會舉辦這次“校園環(huán)保行”活動,。

1、增強我校學(xué)生參與環(huán)保的意識

2,、保護我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境

3,、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護環(huán)境，保護環(huán)境的意識

4,、增強全校師生的環(huán)保意識

通過這次活動提高我校學(xué)生的環(huán)保意識,，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),，但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動,?！彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo環(huán)境的責(zé)任心,，從自己做起,，從小事做起，攜手保護我們的家園,，大自然會給人類應(yīng)有的回報,，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長,，在愛的源泉——河流中沐浴,。

1、活動時間：10月中旬到11月中旬

2,、活動地點：圓形報告廳,、食堂門口、大學(xué)生活的中心

3,、具體活動：

流程一,，首先，播放影片和圖片,，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護的主題,。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面，同時重點放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上,。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀,。同時我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學(xué)們以視覺上最大的沖擊，讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機,。讓同學(xué)們深深的感到保護環(huán)境的重要性,，從而在日常的生活中自覺的參加到保護環(huán)境的行動中來,。備注：觀看影片大約30-40分鐘,。影片觀看結(jié)束后,，現(xiàn)場的同學(xué)們要互動起來，即現(xiàn)場征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護的看法，以及日常中保護環(huán)境的方法。如：少使用一次性木筷,，購物自備手提袋少用一次性塑料袋等,。

流程二：通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護意識，我們在二食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動,，以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護,、

流程三：放映一部以環(huán)保為主題的電影，電影預(yù)計時長為九十分鐘以內(nèi),，電影由辦公室提供,。本次活動中設(shè)置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現(xiàn)場觀眾作答,，大體方式擬定為兩種方式，第一種是由主持人隨機選一個幸運號碼選中的回答問題,，第二種是短信答題，是先給定他們一個號碼,。本次活動設(shè)置一二三獎。一等獎1名，二等獎2名,，三等獎5名,。

流程四：環(huán)保知識pk賽。

1,、展示自我風(fēng)采。每隊通過不同的方式,，展示該代表隊的風(fēng)采,。

2、比賽過程,。共分為五個環(huán)節(jié),，分別為必答題、限時搶答題,、灌籃高手,、指定答題、風(fēng)險題。現(xiàn)場有獎問答及抽獎活動,，文藝表演。所設(shè)置獎項為：一等獎一名,，二等獎二名，三等獎三名,，最佳風(fēng)采獎,，最佳組織獎，最佳人氣個人獎,，觀眾參與獎,。

3平米彩色噴繪海報4幅：50元×4＝200元

會場費：100元

10米橫幅3條：50元×3=150

優(yōu)勝選手獎品：一等獎1名200元獎品

二等獎2名160元獎品

三等獎3名150元獎品

優(yōu)秀獎2名100元獎品

個人獎1名30元獎品

機動費用：100元

合計：1190元。

注：本活動由沁潤蜂蜜冠名舉辦,，所有獎品由沁潤蜂蜜全權(quán)贊助,。

院團委

社會學(xué)院社團聯(lián)合會

公共關(guān)系協(xié)會

校園活動策劃書 美化校園活動策劃書篇五

講文明，樹形象,，創(chuàng)建文明校園

凈化校園環(huán)境,，全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),，充分展現(xiàn)我校大學(xué)生的時代風(fēng)采和精神面貌,。

20xx年xx月xx日—xx月xx日

全日制在校學(xué)生

文明校園

1,、自重自愛：倡導(dǎo)我校在校大學(xué)生儀表整潔,，舉止優(yōu)雅,，談吐文明，待人禮貌,，男女交往文明,，不吸煙,，不飲酒,，不隨地吐痰,，不亂扔垃圾；

2,、明禮修德：弘揚傳統(tǒng)美德,，遵守社會公德，尊重師長,，不在宿舍區(qū)和教學(xué),、科研、辦公區(qū)內(nèi)進行影響師生工作,、學(xué)習(xí)和休息的活動,；

3、愛護公物：愛護學(xué)校的一草一木,，不攀折樹木,，不踐踏草坪，愛護公物,，自覺維護校園公共設(shè)施,，凈化、綠化,、美化校園環(huán)境,，不隨意張貼小廣告,；

4、注意集體衛(wèi)生：保證宿舍良好的衛(wèi)生情況,。

文明課堂

1,、課前準(zhǔn)備：在上課鈴響之前，學(xué)生應(yīng)先進教室,，做好準(zhǔn)備,，靜候老師前來上課；

2,、教室衛(wèi)生：主動擦黑板,，保持教室清潔，桌椅整齊,，窗明幾凈,，垃圾入簍；不吸煙,，不吃零食,，不隨地吐痰，不亂扔垃圾,，不在教室桌椅上亂寫亂畫,；

3、課堂紀(jì)律：尊重教師,，按時上課,，不遲到，不早退,，不曠課,；專心聽講，認(rèn)真做筆記,，課堂上不睡覺，不接打手機,、發(fā)短信,，不聽隨身聽，不做與聽課無關(guān)的事,；

4,、自修秩序：主動遵守自修紀(jì)律，自覺維護秩序,，不影響他人學(xué)習(xí),，不喧嘩、不打鬧,，不隨意使用多媒體教學(xué)設(shè)備,，不亂扔垃圾,。

文明就餐

1、就餐有序：按時就餐,，自覺排隊,；文明用餐，勤儉節(jié)約,，不浪費糧食,；尊重食堂工作人員，不起哄,，不吵鬧,；

2、舉止文明：保持餐桌,、地板清潔衛(wèi)生,，不亂倒剩飯剩菜，就餐時不要將腳蹺在凳子上,，不準(zhǔn)在桌凳上亂寫亂劃,；

3、情侶就餐：談吐優(yōu)雅,，舉止文明,，不影響其他人的正常就餐。

文明宿舍

1,、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生：按時打掃衛(wèi)生,，保持室內(nèi)空氣清新和門窗、地板干凈,，物品擺放整齊,，保證宿舍良好的衛(wèi)生情況；

2,、按時起床,，不利用上課時間在寢室睡覺；

3,、文明上網(wǎng)：登陸健康網(wǎng)站,，不沉浸于網(wǎng)絡(luò)游戲、上網(wǎng)聊天等,；

4,、文明修養(yǎng)：不留宿外來人員，杜絕晚歸或夜不歸寢,，自覺按時熄燈,，言行舉止文明，不亂畫亂貼,，不看不健康書報和音像制品,；

5、宿舍安全：注意財物安全,，上課期間關(guān)窗鎖門,；宿舍內(nèi)不私接電源，不亂拉電線,、網(wǎng)線,，不使用違規(guī)電器，不儲藏易燃易爆物品,，不攀坐樓道護欄,。

1,、在活動開展前制作出關(guān)于“文明校園建設(shè)”主題活動的海報張貼在學(xué)校各個宣傳欄；把活動宗旨和精神在各個公寓樓電子屏幕上滾動播出,；把活動策劃書下發(fā)到各個系學(xué)生科和學(xué)生會；對本次活動進行廣泛宣傳,；

2,、x月上旬，以組織各系學(xué)生宣誓簽字的形式,，舉辦“文明校園建設(shè)＂活動啟動儀式,；

3、x月x日前各系院組建一支文明校園建設(shè)小組（以學(xué)生會主席任組長,，包括紀(jì)檢部部長在內(nèi)的20人組成）,，上報大學(xué)生自律委員會（發(fā)送郵件至大學(xué)生自律委員會“文明校園建設(shè)”公共郵箱：），掛牌上崗,，做好系內(nèi)帶頭示范工作,，從系內(nèi)開始，對“文明校園建設(shè)”主題活動進行宣傳和倡導(dǎo),，并對系內(nèi)不文明行為進行監(jiān)督管理，給同學(xué)們以友情提示,，并予以阻止,，旨在從學(xué)生干部做起，從各系做起,，倡導(dǎo)文明校園建設(shè),；

4,、在全校范圍內(nèi)開展“文明校園建設(shè)”主題活動，活動項目如下：

（一）自行擬制“文明校園建設(shè)”倡議書,，集體學(xué)習(xí)

以“文明校園建設(shè)”為主旨,，各系根據(jù)專業(yè)特色，擬定關(guān)于調(diào)動全校大學(xué)生積極投入到“文明校園建設(shè)”活動中的倡議書,，承辦單位會對各系上交的倡議書進行分類整理,，而后再分發(fā)到各系的“文明校園建設(shè)”服務(wù)小組，由各系自行組織,，進行學(xué)習(xí),。

活動目的：從多方面，全方位提高我校大學(xué)生對文明校園建設(shè)的認(rèn)識,。

承辦單位：xx學(xué)院大學(xué)生自律委員會秘書處

（二）清除校園小廣告

組織學(xué)生利用課間時間集中清除小廣告,，并安排學(xué)生值班巡視，對亂張貼的現(xiàn)象進行友好制止,。

活動目的：杜絕亂貼亂畫現(xiàn)象,，凈化校園環(huán)境。

活動時間：x月x日——x月x日

承辦單位：

報名辦法：于x月x日前將系文明校園建設(shè)小組組長（系學(xué)生會主席）的系別,、聯(lián)系方式以電子郵件的形式發(fā)送到大學(xué)生自律委員會“文明校園建設(shè)”活動公共郵箱,。

（三）分發(fā)溫馨提示卡

結(jié)合我校實際情況，以溫馨提示卡的形式把當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具有的傳統(tǒng)美德,、社會公德,、文明禮儀、禮貌用語,、就餐文明等標(biāo)準(zhǔn)印發(fā)給大家,，以提升我校大學(xué)生的綜合素質(zhì)修養(yǎng)。

活動方式：利用課余時間分發(fā)給在校大學(xué)生,。

印制標(biāo)準(zhǔn)：配以學(xué)生感興趣或有用的日歷,、生肖表等印發(fā)。

具體發(fā)放：各系學(xué)生會自愿到承辦單位申請發(fā)放,。

申請報名：將系內(nèi)文明校風(fēng)建設(shè)小組聯(lián)系人聯(lián)系方式于x月12日前

以郵件形式發(fā)送到大學(xué)生自律委員會公共郵箱：

發(fā)放時間：x月x日——x月x日

承辦單位：xx學(xué)院大學(xué)生自律委員會

活動完成后,，會根據(jù)各系參加情況，由承辦單位組織評比,，選出最佳服務(wù)院系學(xué)生會,，頒發(fā)榮譽證書或獎狀。

（四）整修維護校園草坪活動

聯(lián)系學(xué)校有關(guān)部門,，把已踐踏過的草坪修補好,，并在相應(yīng)地段添加護欄或溫馨提示牌（如小草微微笑，請您多關(guān)照）,，以提高同學(xué)們?nèi)蘸髮`踏草坪的注意,。并在活動期間派人執(zhí)勤提醒,。

活動目的：提高同學(xué)們愛護草坪的意識，杜絕踐踏草坪現(xiàn)象,，美化校園環(huán)境,。

活動時間：x月x日——x月x日

承辦單位：

（五）網(wǎng)絡(luò)征文：以“文明校園建設(shè)”為主題

結(jié)合自己在xx學(xué)院的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷，談一談對文明校園建設(shè)的認(rèn)識以及對xx學(xué)院未來發(fā)展的希望,。

參賽對象：xx學(xué)院全體在校學(xué)生

具體要求：題目自擬,，文體不限，要求原創(chuàng)未曾公開發(fā)表,，嚴(yán)禁抄襲,。

校園活動策劃書 美化校園活動策劃書篇六

講文明，樹形象,，創(chuàng)建文明校園

凈化校園環(huán)境,，全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，充分展現(xiàn)我校大學(xué)生的時代風(fēng)采和精神面貌,。

20xx年xx月xx日—xx月xx日

全日制在校學(xué)生

文明校園

1,、自重自愛：倡導(dǎo)我校在校大學(xué)生儀表整潔，舉止優(yōu)雅,，談吐文明,，待人禮貌，男女交往文明,，不吸煙,，不飲酒，不隨地吐痰,，不亂扔垃圾,；

2、明禮修德：弘揚傳統(tǒng)美德,，遵守社會公德,，尊重師長，不在宿舍區(qū)和教學(xué),、科研,、辦公區(qū)內(nèi)進行影響師生工作、學(xué)習(xí)和休息的活動,；

3,、愛護公物：愛護學(xué)校的一草一木，不攀折樹木,，不踐踏草坪,，愛護公物，自覺維護校園公共設(shè)施，凈化,、綠化、美化校園環(huán)境,，不隨意張貼小廣告,；

4、注意集體衛(wèi)生：保證宿舍良好的衛(wèi)生情況,。

文明課堂

1,、課前準(zhǔn)備：在上課鈴響之前，學(xué)生應(yīng)先進教室,，做好準(zhǔn)備,，靜候老師前來上課；

2,、教室衛(wèi)生：主動擦黑板,，保持教室清潔，桌椅整齊,，窗明幾凈,，垃圾入簍；不吸煙,，不吃零食,，不隨地吐痰，不亂扔垃圾,，不在教室桌椅上亂寫亂畫,；

3、課堂紀(jì)律：尊重教師,，按時上課,，不遲到，不早退,，不曠課,；專心聽講，認(rèn)真做筆記,，課堂上不睡覺,，不接打手機、發(fā)短信,，不聽隨身聽,，不做與聽課無關(guān)的事；

4,、自修秩序：主動遵守自修紀(jì)律,，自覺維護秩序，不影響他人學(xué)習(xí)，不喧嘩,、不打鬧,，不隨意使用多媒體教學(xué)設(shè)備，不亂扔垃圾,。

文明就餐

1,、就餐有序：按時就餐，自覺排隊,；文明用餐,，勤儉節(jié)約，不浪費糧食,；尊重食堂工作人員,，不起哄，不吵鬧,；

2,、舉止文明：保持餐桌、地板清潔衛(wèi)生,，不亂倒剩飯剩菜,，就餐時不要將腳蹺在凳子上，不準(zhǔn)在桌凳上亂寫亂劃,；

3,、情侶就餐：談吐優(yōu)雅，舉止文明,，不影響其他人的正常就餐,。

文明宿舍

1、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生：按時打掃衛(wèi)生,，保持室內(nèi)空氣清新和門窗,、地板干凈，物品擺放整齊,，保證宿舍良好的衛(wèi)生情況,；

2、按時起床,，不利用上課時間在寢室睡覺,；

3、文明上網(wǎng)：登陸健康網(wǎng)站,，不沉浸于網(wǎng)絡(luò)游戲,、上網(wǎng)聊天等；

4,、文明修養(yǎng)：不留宿外來人員,，杜絕晚歸或夜不歸寢,，自覺按時熄燈，言行舉止文明,，不亂畫亂貼,，不看不健康書報和音像制品；

5,、宿舍安全：注意財物安全,，上課期間關(guān)窗鎖門；宿舍內(nèi)不私接電源,，不亂拉電線、網(wǎng)線,，不使用違規(guī)電器,，不儲藏易燃易爆物品，不攀坐樓道護欄,。

1,、在活動開展前制作出關(guān)于“文明校園建設(shè)”主題活動的海報張貼在學(xué)校各個宣傳欄；把活動宗旨和精神在各個公寓樓電子屏幕上滾動播出,；把活動策劃書下發(fā)到各個系學(xué)生科和學(xué)生會,；對本次活動進行廣泛宣傳；

2,、x月上旬,，以組織各系學(xué)生宣誓簽字的形式，舉辦“文明校園建設(shè)＂活動啟動儀式,；

3,、x月x日前各系院組建一支文明校園建設(shè)小組（以學(xué)生會主席任組長，包括紀(jì)檢部部長在內(nèi)的20人組成）,，上報大學(xué)生自律委員會（發(fā)送郵件至大學(xué)生自律委員會“文明校園建設(shè)”公共郵箱：）,，掛牌上崗，做好系內(nèi)帶頭示范工作,，從系內(nèi)開始,，對“文明校園建設(shè)”主題活動進行宣傳和倡導(dǎo)，并對系內(nèi)不文明行為進行監(jiān)督管理,，給同學(xué)們以友情提示,，并予以阻止，旨在從學(xué)生干部做起,，從各系做起,，倡導(dǎo)文明校園建設(shè)；

4,、在全校范圍內(nèi)開展“文明校園建設(shè)”主題活動,，活動項目如下：

（一）自行擬制“文明校園建設(shè)”倡議書,，集體學(xué)習(xí)

以“文明校園建設(shè)”為主旨，各系根據(jù)專業(yè)特色,，擬定關(guān)于調(diào)動全校大學(xué)生積極投入到“文明校園建設(shè)”活動中的倡議書,，承辦單位會對各系上交的倡議書進行分類整理，而后再分發(fā)到各系的“文明校園建設(shè)”服務(wù)小組,，由各系自行組織,，進行學(xué)習(xí)。

活動目的：從多方面,，全方位提高我校大學(xué)生對文明校園建設(shè)的認(rèn)識,。

承辦單位：xx學(xué)院大學(xué)生自律委員會秘書處

（二）清除校園小廣告

組織學(xué)生利用課間時間集中清除小廣告,，并安排學(xué)生值班巡視，對亂張貼的現(xiàn)象進行友好制止,。

活動目的：杜絕亂貼亂畫現(xiàn)象，凈化校園環(huán)境,。

活動時間：x月x日——x月x日

承辦單位：

報名辦法：于x月x日前將系文明校園建設(shè)小組組長（系學(xué)生會主席）的系別,、聯(lián)系方式以電子郵件的形式發(fā)送到大學(xué)生自律委員會“文明校園建設(shè)”活動公共郵箱。

（三）分發(fā)溫馨提示卡

結(jié)合我校實際情況,，以溫馨提示卡的形式把當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具有的傳統(tǒng)美德、社會公德,、文明禮儀,、禮貌用語,、就餐文明等標(biāo)準(zhǔn)印發(fā)給大家,，以提升我校大學(xué)生的綜合素質(zhì)修養(yǎng),。

活動方式：利用課余時間分發(fā)給在校大學(xué)生,。

印制標(biāo)準(zhǔn)：配以學(xué)生感興趣或有用的日歷、生肖表等印發(fā),。

具體發(fā)放：各系學(xué)生會自愿到承辦單位申請發(fā)放。

申請報名：將系內(nèi)文明校風(fēng)建設(shè)小組聯(lián)系人聯(lián)系方式于x月12日前

以郵件形式發(fā)送到大學(xué)生自律委員會公共郵箱：

發(fā)放時間：x月x日——x月x日

承辦單位：xx學(xué)院大學(xué)生自律委員會

活動完成后,，會根據(jù)各系參加情況,，由承辦單位組織評比，選出最佳服務(wù)院系學(xué)生會,，頒發(fā)榮譽證書或獎狀。

（四）整修維護校園草坪活動

聯(lián)系學(xué)校有關(guān)部門,，把已踐踏過的草坪修補好,，并在相應(yīng)地段添加護欄或溫馨提示牌（如小草微微笑,，請您多關(guān)照）,，以提高同學(xué)們?nèi)蘸髮`踏草坪的注意。并在活動期間派人執(zhí)勤提醒,。

活動目的：提高同學(xué)們愛護草坪的意識,，杜絕踐踏草坪現(xiàn)象,，美化校園環(huán)境,。

活動時間：x月x日——x月x日

承辦單位：

（五）網(wǎng)絡(luò)征文：以“文明校園建設(shè)”為主題

結(jié)合自己在xx學(xué)院的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷，談一談對文明校園建設(shè)的認(rèn)識以及對xx學(xué)院未來發(fā)展的希望,。

參賽對象：xx學(xué)院全體在校學(xué)生

具體要求：題目自擬,，文體不限，要求原創(chuàng)未曾公開發(fā)表,，嚴(yán)禁抄襲,。

校園活動策劃書 美化校園活動策劃書篇七

主辦單位：華僑大學(xué)學(xué)生社區(qū)管理服務(wù)中心

承辦單位：信息學(xué)院自律監(jiān)察委員會

協(xié)辦單位：紫荊苑4#樓a凍自律會

活動背景 2 活動目的 2 活動口號 2 活動對象 2 承辦單位 2 活動時間 2 活動地點 2 活動流程 2 校園吉尼斯大賽前期宣傳 3 校園吉尼斯報名工作事項及準(zhǔn)備工作3 校園吉尼斯比賽內(nèi)容及流程 5 校園吉尼斯經(jīng)費預(yù)算 9 場地安排與注意事項 10 附件（一）班級報名表11 附件（二）個人報名表 12 附件（三）自由申報項目報名表 13

“社區(qū)文化節(jié)”是國立華僑大學(xué)每年定期舉辦的大型活動，通過一系列有意義的活動來不斷豐富充實大學(xué)校園文化生活,、提升校園文化品位,、引領(lǐng)校園文化時尚。作為青春的代言人,，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力,，充滿著狂熱的激情，在精彩的活動中不斷自我錘煉,、自我提升,，通過大學(xué)生主人翁的身份在學(xué)生社區(qū)建設(shè)中的作用，更好地踐行“一元主導(dǎo),、多元交融”的校園文化精神,，積極地營造“讓先進成為個性，讓優(yōu)秀成為習(xí)慣”的良好校園氛圍,，進一步感受大學(xué)社區(qū)素質(zhì)教育,、推進社區(qū)文化建設(shè)、完善社區(qū)思想體系,。

本著“共建和諧校園,，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春活力”的思想,， 為活躍并營造健康向上的校園文化生活,，提高同學(xué)們的積極性、競爭意識,，培養(yǎng)同學(xué)們更高,、更快、更強的吉尼斯精神為目標(biāo),，使運動的理念在校園扎根,，讓挑戰(zhàn)極限的思想在同學(xué)們之間傳播，并讓同學(xué)們周末走出寢室,，緩解了學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力感受生活和運動的魅力,，特此舉辦“校園吉尼斯”大賽,。

活動口號：創(chuàng)意不盡，敢于挑戰(zhàn),；華大校園,，數(shù)我最炫！ 活動對象：華僑大學(xué)全體在校生(廈門校區(qū)）

承辦單位：信息學(xué)院社區(qū)監(jiān)察部

紫荊苑#4（a）自律會

活動時間：20xx年3月22日——20xx年 4月24日

活動地點：華僑大學(xué)廈門校區(qū)燈光籃球場

活動流程：

no.1：校園吉尼斯大賽前期宣傳,；

no.2：校園吉尼斯報名事項及工作準(zhǔn)備,；

no.3：校園吉尼斯比賽內(nèi)容及流程；

no.4：校園吉尼斯經(jīng)費預(yù)算,；

no.1 校園吉尼斯大賽前期宣傳

各學(xué)院在班長支書會議上對各班進行通知,，對活動進行全方位宣傳講解（活動開展時間，具體形式和內(nèi)容,，要求,，評比規(guī)則等等）發(fā)放活動通知及報名表。

聯(lián)系宣傳部為此次活動進行海報宣傳（內(nèi)容要包含比賽形式,、項目以及比賽時間,、地點、報名方式）,由信息學(xué)院社區(qū)監(jiān)察部負(fù)責(zé)在食堂前廣場宣傳造勢,，并分發(fā)宣傳單,，現(xiàn)場接受同學(xué)和老師的咨詢與報名。

制作10張a3繪海報進行宣傳,，分別在比賽前兩個星期張貼在鳳凰苑,、紫荊苑、刺桐苑等樓棟的宣傳欄,。為了能讓各宿舍都能積極參與到我們的活動中來,，我們將加強樓棟宣傳欄（信息之窗）的宣傳力度，張貼活動的相關(guān)細(xì)則及最新動態(tài),。

印制橫幅“校園吉尼斯 期待您的加入”一條懸掛于籃球場校級活動宣傳欄,。

1、報名時間：20xx年3月22日至20xx年3月26日

2,、報名方式及地點：

學(xué)院報名:

各學(xué)院（通過班長支書例會）向班級分發(fā)活動通知及報名表,， 班級負(fù)責(zé)人組織班級參賽選手填表（附錄一）報名，于3月25號下午5:00前上交到d4-304,。

宣傳攤點報名：

主辦單位（信息學(xué)院監(jiān)察部）將于3月22,、23號于學(xué)校食堂進 行攤點宣傳接受同學(xué)的報名。

活動現(xiàn)場報名：

在4月2日的活動現(xiàn)場將舉行現(xiàn)場的自由申報項目,，選手可根 據(jù)自己的長處,、特點或是大膽的挑戰(zhàn)等向主辦方申報項目,由自己定出挑戰(zhàn)目標(biāo)，如規(guī)定時間內(nèi)完成某項目。(需要的器材自備)

1. 第四周（3.15-3.20）：

做好評分流程的安排（包括評分標(biāo)準(zhǔn)的細(xì)節(jié)化和）,； 確定場地的申請及器材的的租借和購買情況,；

聯(lián)系其他部門做好活動配合安排；

宣傳活動的前期準(zhǔn)備,，落實宣傳海報,、條幅，申請宣傳攤點,、桌椅帳篷等 ,。

2. 第五周(3.21-3.27)：

正式于班長支書例會進行大賽通知，落實相應(yīng)的宣傳活動,； 3月25號匯總報名表,，由社區(qū)監(jiān)察部于3月26、27號整理報名

校園活動策劃書 美化校園活動策劃書篇八

主辦單位：華僑大學(xué)學(xué)生社區(qū)管理服務(wù)中心

承辦單位：信息學(xué)院自律監(jiān)察委員會

協(xié)辦單位：紫荊苑4#樓a凍自律會

活動背景 2 活動目的 2 活動口號 2 活動對象 2 承辦單位 2 活動時間 2 活動地點 2 活動流程 2 校園吉尼斯大賽前期宣傳 3 校園吉尼斯報名工作事項及準(zhǔn)備工作3 校園吉尼斯比賽內(nèi)容及流程 5 校園吉尼斯經(jīng)費預(yù)算 9 場地安排與注意事項 10 附件（一）班級報名表11 附件（二）個人報名表 12 附件（三）自由申報項目報名表 13

“社區(qū)文化節(jié)”是國立華僑大學(xué)每年定期舉辦的大型活動,，通過一系列有意義的活動來不斷豐富充實大學(xué)校園文化生活,、提升校園文化品位、引領(lǐng)校園文化時尚,。作為青春的代言人,，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力，充滿著狂熱的激情,，在精彩的活動中不斷自我錘煉,、自我提升，通過大學(xué)生主人翁的身份在學(xué)生社區(qū)建設(shè)中的作用,，更好地踐行“一元主導(dǎo),、多元交融”的校園文化精神，積極地營造“讓先進成為個性,，讓優(yōu)秀成為習(xí)慣”的良好校園氛圍,，進一步感受大學(xué)社區(qū)素質(zhì)教育、推進社區(qū)文化建設(shè),、完善社區(qū)思想體系,。

本著“共建和諧校園，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春活力”的思想,， 為活躍并營造健康向上的校園文化生活,，提高同學(xué)們的積極性、競爭意識,，培養(yǎng)同學(xué)們更高,、更快,、更強的吉尼斯精神為目標(biāo),，使運動的理念在校園扎根，讓挑戰(zhàn)極限的思想在同學(xué)們之間傳播，并讓同學(xué)們周末走出寢室,，緩解了學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力感受生活和運動的魅力,，特此舉辦“校園吉尼斯”大賽。

活動口號：創(chuàng)意不盡,，敢于挑戰(zhàn),；華大校園，數(shù)我最炫,！ 活動對象：華僑大學(xué)全體在校生(廈門校區(qū)）

承辦單位：信息學(xué)院社區(qū)監(jiān)察部

紫荊苑#4（a）自律會

活動時間：20xx年3月22日——20xx年 4月24日

活動地點：華僑大學(xué)廈門校區(qū)燈光籃球場

活動流程：

no.1：校園吉尼斯大賽前期宣傳,；

no.2：校園吉尼斯報名事項及工作準(zhǔn)備；

no.3：校園吉尼斯比賽內(nèi)容及流程,；

no.4：校園吉尼斯經(jīng)費預(yù)算,；

no.1 校園吉尼斯大賽前期宣傳

各學(xué)院在班長支書會議上對各班進行通知，對活動進行全方位宣傳講解（活動開展時間,，具體形式和內(nèi)容,，要求，評比規(guī)則等等）發(fā)放活動通知及報名表,。

聯(lián)系宣傳部為此次活動進行海報宣傳（內(nèi)容要包含比賽形式,、項目以及比賽時間、地點,、報名方式）,由信息學(xué)院社區(qū)監(jiān)察部負(fù)責(zé)在食堂前廣場宣傳造勢,，并分發(fā)宣傳單，現(xiàn)場接受同學(xué)和老師的咨詢與報名,。

制作10張a3繪海報進行宣傳,，分別在比賽前兩個星期張貼在鳳凰苑、紫荊苑,、刺桐苑等樓棟的宣傳欄,。為了能讓各宿舍都能積極參與到我們的活動中來，我們將加強樓棟宣傳欄（信息之窗）的宣傳力度,，張貼活動的相關(guān)細(xì)則及最新動態(tài),。

印制橫幅“校園吉尼斯 期待您的加入”一條懸掛于籃球場校級活動宣傳欄。

1,、報名時間：20xx年3月22日至20xx年3月26日

2,、報名方式及地點：

學(xué)院報名:

各學(xué)院（通過班長支書例會）向班級分發(fā)活動通知及報名表， 班級負(fù)責(zé)人組織班級參賽選手填表（附錄一）報名,，于3月25號下午5:00前上交到d4-304,。

宣傳攤點報名：

主辦單位（信息學(xué)院監(jiān)察部）將于3月22、23號于學(xué)校食堂進 行攤點宣傳接受同學(xué)的報名,。

活動現(xiàn)場報名：

在4月2日的活動現(xiàn)場將舉行現(xiàn)場的自由申報項目,，選手可根 據(jù)自己的長處,、特點或是大膽的挑戰(zhàn)等向主辦方申報項目,由自己定出挑戰(zhàn)目標(biāo)，如規(guī)定時間內(nèi)完成某項目,。(需要的器材自備)

1. 第四周（3.15-3.20）：

做好評分流程的安排（包括評分標(biāo)準(zhǔn)的細(xì)節(jié)化和）,； 確定場地的申請及器材的的租借和購買情況；

聯(lián)系其他部門做好活動配合安排,；

宣傳活動的前期準(zhǔn)備,，落實宣傳海報、條幅,，申請宣傳攤點,、桌椅帳篷等 。

2. 第五周(3.21-3.27)：

正式于班長支書例會進行大賽通知,，落實相應(yīng)的宣傳活動,； 3月25號匯總報名表，由社區(qū)監(jiān)察部于3月26,、27號整理報名

校園活動策劃書 美化校園活動策劃書篇九

六月一日是國際兒童節(jié),，身為大學(xué)生的我們似乎已經(jīng)離這個節(jié)日很遠，但童年的美好回憶給我們留下了深刻的印象,，擁有一顆童心也是我們畢生的追求,。所以本次周末文藝廣場就以“致 童年”為主題，邀請小朋友們一起度過一個歡樂的兒童節(jié),，讓大學(xué)生們重溫兒時的美好記憶,，感受童年的陽光與熱情。

1,、主辦單位:校藝術(shù)團

2,、承辦單位:環(huán)境與規(guī)劃學(xué)院學(xué)生會文藝部

致青春 憶童年

重溫童年記憶，追尋成長足跡,，感受青春魅力

全校學(xué)生,、小記者團

5月31日上午9點 圖書館對過

1、由文藝部干事通知環(huán)境與規(guī)劃學(xué)院各班班長和文體委員,，班長和文體委員通知本班學(xué)生,，組織參與申報節(jié)目和觀看演出。

2,、由宣傳部繪出展板放置于四號教學(xué)樓入口處進行宣傳,。

1,、節(jié)目準(zhǔn)備工作：面向環(huán)境與規(guī)劃學(xué)院全體學(xué)生進行節(jié)目的征集和選拔，組織選拔活動擇優(yōu)錄取;聯(lián)合校藝術(shù)團,、校園內(nèi)學(xué)生社團共同準(zhǔn)備有針對性的優(yōu)秀節(jié)目;同時與聊城市廣電小記者團聯(lián)誼共同進行一些互動環(huán)節(jié),。節(jié)目確定后會進行一系列的指導(dǎo)與彩排工作,。

2,、申請工作:遞交申請表予學(xué)院分團委，經(jīng)分團委書記,、學(xué)生會主席團同意并蓋章，再遞交校藝術(shù)團審核,，最后要經(jīng)校團委審核并蓋章。

3,、所需物品：地毯,、話筒、音響,、話筒架,、布置會場所用的裝飾品、小品表演所需道具與互動環(huán)節(jié)所需道具等,。

4,、布置活動現(xiàn)場：文藝部聯(lián)合各班文體委員對活動現(xiàn)場進行布置(包括地毯與幕布的架設(shè)、活動所需物品的擺放以及觀眾席的分配與調(diào)整等),。

主持人開場,，宣布本次周末文藝廣場的開幕。

2,、各表演人員根據(jù)節(jié)目單順序依次進行前半場演出,。

3、互動環(huán)節(jié)中,，邀請聊城廣電小記者團的小朋友們參與,，進行游戲和環(huán)保時裝秀等環(huán)節(jié)。

4,、各表演人員根據(jù)節(jié)目單順序依次進行后半場演出,。

5、主持人宣布活動結(jié)束,，所有演員和組織者合影留念,。

(具體節(jié)目順序請參照節(jié)目單)

通過這次周末文藝廣場的舉辦，向全校學(xué)生宣傳我們環(huán)境與規(guī)劃學(xué)院的特色,，讓大家看到了我們學(xué)院組織大型活動的能力與學(xué)生的文藝實力,。同時，在活動的節(jié)目征集與舉辦過程中,，活躍了學(xué)院上下的氛圍,，在大家忙碌的學(xué)習(xí)生活中增加了一抹亮色。

地毯,、條幅,、裝飾品、道具等約200元左右,。

1.活動進行的前提是安全,，我們需要維持好活動現(xiàn)場的秩序,，處理好可能出現(xiàn)的矛盾，使晚會在一個和諧愉悅的氛圍下進行,。

2.此次活動的觀眾是面向全校學(xué)生,，展現(xiàn)我們學(xué)院的形象，所以在活動組織和進行過程中,，組織者和表演者都要注意文明禮貌,，向全校師生展現(xiàn)環(huán)境與規(guī)劃學(xué)院的良好風(fēng)貌。

校園活動策劃書 美化校園活動策劃書篇十

六月一日是國際兒童節(jié),，身為大學(xué)生的我們似乎已經(jīng)離這個節(jié)日很遠,，但童年的美好回憶給我們留下了深刻的印象，擁有一顆童心也是我們畢生的追求,。所以本次周末文藝廣場就以“致 童年”為主題,，邀請小朋友們一起度過一個歡樂的兒童節(jié)，讓大學(xué)生們重溫兒時的美好記憶,，感受童年的陽光與熱情,。

1、主辦單位:校藝術(shù)團

2,、承辦單位:環(huán)境與規(guī)劃學(xué)院學(xué)生會文藝部

致青春 憶童年

重溫童年記憶,，追尋成長足跡，感受青春魅力

全校學(xué)生,、小記者團

5月31日上午9點 圖書館對過

1,、由文藝部干事通知環(huán)境與規(guī)劃學(xué)院各班班長和文體委員，班長和文體委員通知本班學(xué)生,，組織參與申報節(jié)目和觀看演出,。

2、由宣傳部繪出展板放置于四號教學(xué)樓入口處進行宣傳,。

1,、節(jié)目準(zhǔn)備工作：面向環(huán)境與規(guī)劃學(xué)院全體學(xué)生進行節(jié)目的征集和選拔，組織選拔活動擇優(yōu)錄取;聯(lián)合校藝術(shù)團,、校園內(nèi)學(xué)生社團共同準(zhǔn)備有針對性的優(yōu)秀節(jié)目;同時與聊城市廣電小記者團聯(lián)誼共同進行一些互動環(huán)節(jié),。節(jié)目確定后會進行一系列的指導(dǎo)與彩排工作。

2,、申請工作:遞交申請表予學(xué)院分團委,，經(jīng)分團委書記、學(xué)生會主席團同意并蓋章,，再遞交校藝術(shù)團審核,，最后要經(jīng)校團委審核并蓋章。

3,、所需物品：地毯,、話筒,、音響、話筒架,、布置會場所用的裝飾品,、小品表演所需道具與互動環(huán)節(jié)所需道具等。

4,、布置活動現(xiàn)場：文藝部聯(lián)合各班文體委員對活動現(xiàn)場進行布置(包括地毯與幕布的架設(shè),、活動所需物品的擺放以及觀眾席的分配與調(diào)整等)。

主持人開場,，宣布本次周末文藝廣場的開幕,。

2,、各表演人員根據(jù)節(jié)目單順序依次進行前半場演出,。

3、互動環(huán)節(jié)中,，邀請聊城廣電小記者團的小朋友們參與,，進行游戲和環(huán)保時裝秀等環(huán)節(jié)。

4,、各表演人員根據(jù)節(jié)目單順序依次進行后半場演出,。

5、主持人宣布活動結(jié)束,，所有演員和組織者合影留念,。

(具體節(jié)目順序請參照節(jié)目單)

通過這次周末文藝廣場的舉辦，向全校學(xué)生宣傳我們環(huán)境與規(guī)劃學(xué)院的特色,，讓大家看到了我們學(xué)院組織大型活動的能力與學(xué)生的文藝實力,。同時，在活動的節(jié)目征集與舉辦過程中,，活躍了學(xué)院上下的氛圍,，在大家忙碌的學(xué)習(xí)生活中增加了一抹亮色。

地毯,、條幅,、裝飾品、道具等約200元左右,。

1.活動進行的前提是安全,，我們需要維持好活動現(xiàn)場的秩序，處理好可能出現(xiàn)的矛盾,，使晚會在一個和諧愉悅的氛圍下進行,。

2.此次活動的觀眾是面向全校學(xué)生，展現(xiàn)我們學(xué)院的形象,，所以在活動組織和進行過程中,，組織者和表演者都要注意文明禮貌,，向全校師生展現(xiàn)環(huán)境與規(guī)劃學(xué)院的良好風(fēng)貌。

校園活動策劃書 美化校園活動策劃書篇十一

活動目的：為了進一步推動我校體育運動的開展,，全面提高教師心身素質(zhì),，活躍校園氣氛，豐富教師的文化生活,，引導(dǎo)教師積極參與體育運動,、培養(yǎng)教師互相幫助，互相關(guān)心,，吃苦耐勞,，敢于挑戰(zhàn)自我精神。經(jīng)校工會,、

體育組研究,，上報學(xué)校決定，職工排球聯(lián)賽,，望各處室,、各年級、各老師高度重視,，認(rèn)真組織訓(xùn)練(特

別是女隊員),，選好優(yōu)秀隊員，按規(guī)程要求,，依時參賽,。

1、領(lǐng)導(dǎo)組

組長：韓子發(fā)

副組長：高世暄唐建輝羊育才

組員：各處室主任,、副主任,，各年級組長。

2,、工作機構(gòu)

主任：梁木林

副主任：陳方曄

組員：黎圣松倪萍波李東杰符開贊

3,、裁判組

裁判長：許炳鵬

裁判員：黎圣松吳福榮楊家功鄧傳武

陳杰森陳云學(xué)生若干

(具體時間以當(dāng)天通知為準(zhǔn))

1.本次活動分為八個組，主要以年級為單位設(shè)六個組,，另校長室,，辦

公室、教學(xué)部,、德育部,、總務(wù)處、財務(wù)室合為行政組,，保衛(wèi)處與衛(wèi)生處合

為綜合組,。(個別老師需作調(diào)整，具體分組安排見附表1)

1、要求服從組委會安排和裁判員的判決,，體現(xiàn)重在參與精神和思源精神,。

2、本次比賽為兩局三勝,，前兩局每局25分制,，前兩局前10分球由各組女隊員上場比賽，后15分球由男隊員上場比賽,。(如本隊沒有超過四名女隊員上場比賽,，將以10分落后進行比賽)。決勝局為15分制,，決勝局可自行安排男女隊員上場比賽,。

3、比賽要求：開始比賽后15分鐘,，如球隊未能按時到場,，將取消比賽

資格，每局比賽每個隊有兩次暫停的機會,。

4,、上場比賽的隊員必須有一名場上隊長,，如對裁判的判罰有意見,，

必須由場上隊長來提，其他人提無效,。

5,、要求服裝統(tǒng)一。

6,、本次比賽實行6人不轉(zhuǎn)位賽制,。比賽共分為兩輪、第一輪為初賽,、第二輪為交叉決賽,。

7、比賽采用分組積分制,。抽簽分為兩個組,，分別是a組、b組,。每組四個隊打小組循環(huán),，每贏一場球積兩分，輸一場球積一分,。棄權(quán)

算零分,，每小組積分最高的兩個隊出線。(注：如有小組積分相同，算小分進行評出前兩名,。)a組的第一名,、第二名分別對b組的第二名第一名。然后勝出者直接進入決賽,。進行冠軍之爭,。剩下的兩隊進行季軍之爭。

九,、獎勵辦法：

1,、獲第一名的組獎勵600元

2、獲第二名的組獎勵500元

3,、獲第三名的組獎勵400元

4,、獲第四名的組獎勵300元

校園活動策劃書 美化校園活動策劃書篇十二

活動目的：為了進一步推動我校體育運動的開展，全面提高教師心身素質(zhì),，活躍校園氣氛,，豐富教師的文化生活，引導(dǎo)教師積極參與體育運動,、培養(yǎng)教師互相幫助,，互相關(guān)心，吃苦耐勞,，敢于挑戰(zhàn)自我精神,。經(jīng)校工會、

體育組研究,，上報學(xué)校決定,，職工排球聯(lián)賽，望各處室,、各年級,、各老師高度重視，認(rèn)真組織訓(xùn)練(特

別是女隊員),，選好優(yōu)秀隊員,，按規(guī)程要求，依時參賽,。

1,、領(lǐng)導(dǎo)組

組長：韓子發(fā)

副組長：高世暄唐建輝羊育才

組員：各處室主任、副主任,，各年級組長,。

2、工作機構(gòu)

主任：梁木林

副主任：陳方曄

組員：黎圣松倪萍波李東杰符開贊

3,、裁判組

裁判長：許炳鵬

裁判員：黎圣松吳福榮楊家功鄧傳武

陳杰森陳云學(xué)生若干

(具體時間以當(dāng)天通知為準(zhǔn))

1.本次活動分為八個組,，主要以年級為單位設(shè)六個組，另校長室，辦

公室,、教學(xué)部,、德育部、總務(wù)處,、財務(wù)室合為行政組,，保衛(wèi)處與衛(wèi)生處合

為綜合組。(個別老師需作調(diào)整,，具體分組安排見附表1)

1,、要求服從組委會安排和裁判員的判決，體現(xiàn)重在參與精神和思源精神,。

2,、本次比賽為兩局三勝，前兩局每局25分制,，前兩局前10分球由各組女隊員上場比賽,，后15分球由男隊員上場比賽。(如本隊沒有超過四名女隊員上場比賽,，將以10分落后進行比賽),。決勝局為15分制，決勝局可自行安排男女隊員上場比賽,。

3,、比賽要求：開始比賽后15分鐘，如球隊未能按時到場,，將取消比賽

資格,，每局比賽每個隊有兩次暫停的機會,。

4,、上場比賽的隊員必須有一名場上隊長，如對裁判的判罰有意見,，

必須由場上隊長來提,，其他人提無效。

5,、要求服裝統(tǒng)一,。

6、本次比賽實行6人不轉(zhuǎn)位賽制,。比賽共分為兩輪,、第一輪為初賽、第二輪為交叉決賽,。

7,、比賽采用分組積分制。抽簽分為兩個組，分別是a組,、b組,。每組四個隊打小組循環(huán)，每贏一場球積兩分,，輸一場球積一分,。棄權(quán)

算零分，每小組積分最高的兩個隊出線,。(注：如有小組積分相同,，算小分進行評出前兩名。)a組的第一名,、第二名分別對b組的第二名第一名,。然后勝出者直接進入決賽。進行冠軍之爭,。剩下的兩隊進行季軍之爭,。

九、獎勵辦法：

1,、獲第一名的組獎勵600元

2,、獲第二名的組獎勵500元

3、獲第三名的組獎勵400元

4,、獲第四名的組獎勵300元

校園活動策劃書 美化校園活動策劃書篇十三

人與人之間不可能完全相同的,，每個人都有屬于自己的不同特點，在這我們?yōu)樗麄兇罱ㄒ粋€平臺,，每個學(xué)生可以在這個上舞臺展現(xiàn)自我,，將那屬于自己的特色展現(xiàn)出來，展現(xiàn)自己的特色展現(xiàn)自己的與眾不同,。

鍛煉每個學(xué)生的自我展現(xiàn)能力,，增大每個學(xué)生的膽量；挖掘校園人才,，豐富校園特色,；也為了響應(yīng)學(xué)校鼓勵的特色活動，為了讓同學(xué)們知道自己也是特別的一個,，讓同學(xué)們知道自己有自己的與眾不同,，讓同學(xué)知道切合自己本身特點的特有名詞，但是通過本次活動更多的事使院校同學(xué)更進一步地互相了解,，加深同學(xué)之間的友誼,；也可幫助學(xué)生找到與自己有共同愛好的朋友，不要孤芳自賞,，大膽炫出自己,。

20xx年x月x日--x月x日

景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院科技藝術(shù)學(xué)院大禮堂內(nèi)

（一）比賽前期準(zhǔn)備活動調(diào)查：調(diào)查學(xué)院內(nèi)對本次活動是否有興趣參與及觀看,。

活動宣傳：調(diào)度宣傳部用海報、橫幅的形式宣傳此次活動,，網(wǎng)絡(luò)部在校內(nèi)網(wǎng)上發(fā)布消息,。根據(jù)活動的不同時期，制定了分類宣傳,。

初期：此時期為準(zhǔn)備期,，也為選手的征集期，為了征集廣大的有才能的學(xué)生,，宣傳將以海報的形式為主,，在校內(nèi)宣傳欄處、學(xué)生宿舍樓下,、校園教學(xué)樓入口及人流量廣的地方張貼海報,。同時也在入校口處掛上橫幅,，已達到徹底烘托氣氛的效果,，讓廣大學(xué)生踴躍積極地報名參加。

中期：此時期為初賽期,，還是以海報形式為主,，在各處人流量多的地方張貼海報。以發(fā)傳單的方法在校內(nèi)人流多處發(fā)放傳單,，徹底炒熱活動氣氛,。

后期：此時期為決賽期，還是以海報形式為主,，張貼在學(xué)校宣傳欄處,、學(xué)生宿舍處、校園教學(xué)樓入口處及人流量多的地方,。此次海報還將進入決賽的選手的照片,，選手信息及表演特長以海報形式張貼在校內(nèi)宣傳欄處。目的是為了讓大家更了解選手,，這樣就能進行對選手更客觀的評比,。在學(xué)校內(nèi)掛上橫幅達到更好地宣傳。

活動報名：

1）報名形式：制作報名表下發(fā)至各個班級（包括11,、10、09級學(xué)生）,，在宿舍樓下設(shè)立報名點,，學(xué)生也可在報名點報名參加。

2）報名時間：20xx年x月x號--20xx年x月x號,，為期3天報名時間,。

3）報名時間段：中午12點--13點30分,；下午16點--17點30分。

聯(lián)系工作：

1.參賽選手的安排,。

2.主持人的挑選,、聯(lián)系。

3.評委的選定,、聯(lián)系,。

其他工作：

1.參賽選手的出場排序。

2.號碼牌的制作,。

3.決賽時期的評分表制作,。

卡的制作。

（二）工作流程,、比賽進程：

工作流程：

做好選手及評委的通知工作,，現(xiàn)場的布置工作及賽后會場清理工作，賽場的紀(jì)律維持工作,。賽場布置：懸掛橫幅,、整理桌椅、布置評委席和主持臺,、選手席,、觀眾席。（由體育部負(fù)責(zé)）

節(jié)目布置：

安排選手出場順序,，演出的曲目及表演的道具,。

評判規(guī)則（初賽）：

賽場有三名評判，三名評判的桌前各有一個按鈴,，在表演者表演途中,，如果評判不想讓表演者繼續(xù)的話評判可隨時按下按鈕。當(dāng)三名評判皆按下按鈕后,，表演者需立即停止表演且表示該表演者已經(jīng)出局,。表演時間為5分鐘，5分鐘過后仍未響起三個鈴鐺這表示該表演者進入5人選制（每留下5個人,，5個人上臺進行一次小的評比,，評判會對這5個表演者進行點評。）在表演者表演過程中,，若三名評判一致通過則可派發(fā)一張pass卡,，表示該表演者進入決賽。所有表演完成后由評委團（評委團：有20名學(xué)生代表組成）與評判一起商議并選出20名選手（包括獲得pass卡的人）進入決賽,。

評判規(guī)則（決賽）：

仍有三名評判作為主評委,，評委團參與決賽的評判，20位晉級表演者進行表演,，每位表演者的表演時間不限,，20位選手表演完后,，依次上臺進行拉票，展示自己在同學(xué)中的人氣,，然后在每次上5名選手由評判綜合評判團及自己的意見對選手進行點評,；最后再由評判、評判團及老師進行評定,，選出此次達人秀的冠,、亞、季軍,。

現(xiàn)場秩序：維持現(xiàn)場秩序（尤其是在選手表演時）,，保證比賽過程井然有序。（由體育部及文藝部負(fù)責(zé)）

比賽進程：

時間：11月1日--11月3日中午12點--13點30分,；下午16點--17點30分,。

階段：

宣傳及報名地點：學(xué)生宿舍樓下、辦公室,、班級報名點

工作內(nèi)容：

做好相應(yīng)的宣傳,，整理報名名單

時間：x月x日下午4點30分

階段：

初賽地點：學(xué)院大禮堂

工作內(nèi)容：

做好初賽的準(zhǔn)備工作，保證初賽的有序進行,，選出達人20強

時間：1x月x日--x月x日,，中午12點--13點30分；下午16點--17點30分,。

階段：

宣傳及決賽名單的公布地點：學(xué)院內(nèi)各個宣傳欄處,，學(xué)生宿舍樓下工作內(nèi)容：更好的宣傳活動內(nèi)容，讓大家知道此次比賽,；以海報形式宣布決賽名單及選手信息照片,，讓大家更加了解選手

時間：x月x日下午4點30分

階段：

決賽地點：學(xué)院大禮堂

工作內(nèi)容：做好決賽準(zhǔn)備工作，保持決賽有序進行,，選出此次校園達人秀的冠、亞,、季軍

校園活動策劃書 美化校園活動策劃書篇十四

人與人之間不可能完全相同的,，每個人都有屬于自己的不同特點,，在這我們?yōu)樗麄兇罱ㄒ粋€平臺,，每個學(xué)生可以在這個上舞臺展現(xiàn)自我,，將那屬于自己的特色展現(xiàn)出來,，展現(xiàn)自己的特色展現(xiàn)自己的與眾不同,。

鍛煉每個學(xué)生的自我展現(xiàn)能力,，增大每個學(xué)生的膽量,；挖掘校園人才，豐富校園特色,；也為了響應(yīng)學(xué)校鼓勵的特色活動,，為了讓同學(xué)們知道自己也是特別的一個，讓同學(xué)們知道自己有自己的與眾不同,，讓同學(xué)知道切合自己本身特點的特有名詞,，但是通過本次活動更多的事使院校同學(xué)更進一步地互相了解,，加深同學(xué)之間的友誼,；也可幫助學(xué)生找到與自己有共同愛好的朋友,，不要孤芳自賞,，大膽炫出自己,。

20xx年x月x日--x月x日

景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院科技藝術(shù)學(xué)院大禮堂內(nèi)

（一）比賽前期準(zhǔn)備活動調(diào)查：調(diào)查學(xué)院內(nèi)對本次活動是否有興趣參與及觀看,。

活動宣傳：調(diào)度宣傳部用海報、橫幅的形式宣傳此次活動,，網(wǎng)絡(luò)部在校內(nèi)網(wǎng)上發(fā)布消息,。根據(jù)活動的不同時期，制定了分類宣傳,。

初期：此時期為準(zhǔn)備期,，也為選手的征集期，為了征集廣大的有才能的學(xué)生,，宣傳將以海報的形式為主,，在校內(nèi)宣傳欄處、學(xué)生宿舍樓下,、校園教學(xué)樓入口及人流量廣的地方張貼海報。同時也在入?？谔帓焐蠙M幅,，已達到徹底烘托氣氛的效果，讓廣大學(xué)生踴躍積極地報名參加,。

中期：此時期為初賽期,，還是以海報形式為主，在各處人流量多的地方張貼海報,。以發(fā)傳單的方法在校內(nèi)人流多處發(fā)放傳單,，徹底炒熱活動氣氛。

后期：此時期為決賽期,，還是以海報形式為主,，張貼在學(xué)校宣傳欄處、學(xué)生宿舍處,、校園教學(xué)樓入口處及人流量多的地方,。此次海報還將進入決賽的選手的照片，選手信息及表演特長以海報形式張貼在校內(nèi)宣傳欄處,。目的是為了讓大家更了解選手,，這樣就能進行對選手更客觀的評比。在學(xué)校內(nèi)掛上橫幅達到更好地宣傳,。

活動報名：

1）報名形式：制作報名表下發(fā)至各個班級（包括11,、10、09級學(xué)生）,，在宿舍樓下設(shè)立報名點,，學(xué)生也可在報名點報名參加。

2）報名時間：20xx年x月x號--20xx年x月x號，為期3天報名時間,。

3）報名時間段：中午12點--13點30分,；下午16點--17點30分。

聯(lián)系工作：

1.參賽選手的安排,。

2.主持人的挑選,、聯(lián)系。

3.評委的選定,、聯(lián)系,。

其他工作：

1.參賽選手的出場排序。

2.號碼牌的制作,。

3.決賽時期的評分表制作,。

卡的制作。

（二）工作流程,、比賽進程：

工作流程：

做好選手及評委的通知工作,，現(xiàn)場的布置工作及賽后會場清理工作，賽場的紀(jì)律維持工作,。賽場布置：懸掛橫幅,、整理桌椅、布置評委席和主持臺,、選手席,、觀眾席。（由體育部負(fù)責(zé)）

節(jié)目布置：

安排選手出場順序,，演出的曲目及表演的道具,。

評判規(guī)則（初賽）：

賽場有三名評判，三名評判的桌前各有一個按鈴,，在表演者表演途中,，如果評判不想讓表演者繼續(xù)的話評判可隨時按下按鈕。當(dāng)三名評判皆按下按鈕后,，表演者需立即停止表演且表示該表演者已經(jīng)出局,。表演時間為5分鐘，5分鐘過后仍未響起三個鈴鐺這表示該表演者進入5人選制（每留下5個人,，5個人上臺進行一次小的評比,，評判會對這5個表演者進行點評。）在表演者表演過程中,，若三名評判一致通過則可派發(fā)一張pass卡,，表示該表演者進入決賽。所有表演完成后由評委團（評委團：有20名學(xué)生代表組成）與評判一起商議并選出20名選手（包括獲得pass卡的人）進入決賽,。

評判規(guī)則（決賽）：

仍有三名評判作為主評委,，評委團參與決賽的評判,，20位晉級表演者進行表演，每位表演者的表演時間不限,，20位選手表演完后,，依次上臺進行拉票，展示自己在同學(xué)中的人氣,，然后在每次上5名選手由評判綜合評判團及自己的意見對選手進行點評,；最后再由評判、評判團及老師進行評定,，選出此次達人秀的冠,、亞、季軍,。

現(xiàn)場秩序：維持現(xiàn)場秩序（尤其是在選手表演時）,，保證比賽過程井然有序。（由體育部及文藝部負(fù)責(zé)）

比賽進程：

時間：11月1日--11月3日中午12點--13點30分,；下午16點--17點30分,。

階段：

宣傳及報名地點：學(xué)生宿舍樓下、辦公室,、班級報名點

工作內(nèi)容：

做好相應(yīng)的宣傳,，整理報名名單

時間：x月x日下午4點30分

階段：

初賽地點：學(xué)院大禮堂

工作內(nèi)容：

做好初賽的準(zhǔn)備工作，保證初賽的有序進行,，選出達人20強

時間：1x月x日--x月x日，中午12點--13點30分,；下午16點--17點30分,。

階段：

宣傳及決賽名單的公布地點：學(xué)院內(nèi)各個宣傳欄處，學(xué)生宿舍樓下工作內(nèi)容：更好的宣傳活動內(nèi)容,，讓大家知道此次比賽,；以海報形式宣布決賽名單及選手信息照片，讓大家更加了解選手

時間：x月x日下午4點30分

階段：

決賽地點：學(xué)院大禮堂

工作內(nèi)容：做好決賽準(zhǔn)備工作,，保持決賽有序進行,，選出此次校園達人秀的冠、亞,、季軍

校園活動策劃書 美化校園活動策劃書篇十五

以推動大學(xué)生開展公益實踐,，以弘揚公益精神、宣傳社會公德,、倡導(dǎo)公益文化,、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨,，開展公益活動,，同時在此基礎(chǔ)上擴大的我校在社會上影響力,。

為了加強和改進大學(xué)生思想政治教育，豐富校園文化,，我班(xxx班)欲策劃1次公益實踐活動,，使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛xxx兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會責(zé)任感,。

大學(xué)生與公益文化相結(jié)合,，突出實效性、人文性,、公德性,，通過傳播公益文化，營造科學(xué),、高雅的道德氛圍,，使大學(xué)生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養(yǎng),。

20xx-10-21

xxx班

1,、活動背景：

在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,，在看到他們愉快身影的同時,，你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛,，同外界失去應(yīng)有的交流,。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,，更需要的是1個充滿回憶的童年,。

弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，增強同學(xué)們的社會責(zé)任感,、服務(wù)意識和奉獻是我們的責(zé)任和義務(wù),。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣,，讓他們能享受正常兒童的多彩世界,，感受到我們的愛。

2,、活動主題：

“健康成長,，快樂童年”

3、活動時間：20xx-10------20xx-11

4,、活動地點：xxxxx兒童村

5,、路線：232210223240214在xx村或xx路口其中1個站臺下，因為車并不是到xxx兒童村門口停,，須走上10多分鐘,。

6,、情況說明

xxxxx兒童村，是我國和國際xxx兒童村組織合作建立的第4個兒童村,。

校園活動策劃書 美化校園活動策劃書篇十六

以推動大學(xué)生開展公益實踐,，以弘揚公益精神、宣傳社會公德,、倡導(dǎo)公益文化,、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨,，開展公益活動,，同時在此基礎(chǔ)上擴大的我校在社會上影響力。

為了加強和改進大學(xué)生思想政治教育,，豐富校園文化,，我班(xxx班)欲策劃1次公益實踐活動，使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛xxx兒童村公益活動中來,，體驗社會增加社會責(zé)任感,。

大學(xué)生與公益文化相結(jié)合，突出實效性,、人文性,、公德性，通過傳播公益文化,，營造科學(xué),、高雅的道德氛圍，使大學(xué)生接受更多的新事物,，傳播愛心提高自身修養(yǎng),。

20xx-10-21

xxx班

1、活動背景：

在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友,。但是，在看到他們愉快身影的同時,，你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友,，他們失去母愛父愛，同外界失去應(yīng)有的交流,。他們就是來sos兒童村的小朋友,。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是1個充滿回憶的童年,。

弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,，增強同學(xué)們的社會責(zé)任感、服務(wù)意識和奉獻是我們的責(zé)任和義務(wù),。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,，讓他們對生活充滿信心和勇氣,，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛,。

2,、活動主題：

“健康成長，快樂童年”

3,、活動時間：20xx-10------20xx-11

4,、活動地點：xxxxx兒童村

5、路線：232210223240214在xx村或xx路口其中1個站臺下,，因為車并不是到xxx兒童村門口停,，須走上10多分鐘。

6,、情況說明

xxxxx兒童村,，是我國和國際xxx兒童村組織合作建立的第4個兒童村。

校園活動策劃書 美化校園活動策劃書篇十七

在這充滿著青春與活力,，充滿著朝氣與希望的賀州學(xué)院,，為了給大家營造一個良好的校園環(huán)境，給每一個同學(xué)一個安定平穩(wěn)的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓同學(xué)能在這寬廣的土地上展現(xiàn)自我,，因此舉行本次校園安全活動。

詣在提高學(xué)生安全意識與自我保護意識,，營造健康和諧的校園環(huán)境,。

西校區(qū)音樂廣場

待定

以“和諧校園”為主題的大型文藝晚會

（一）1、生活部女生部負(fù)責(zé)物品的購買,；

2,、宣傳部文娛部負(fù)責(zé)制作安全書鑒；

3,、體育治安部負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場的座位安排,、

4、秘書部宣傳部文娛部負(fù)責(zé)做好宣傳工作,。

（二）1,、各系部以舞蹈，小品,，相聲,，話劇等形式叁加，要求積極健康,；

2,、對各系部的節(jié)目進行選擇，確定晚會節(jié)目,；

3,、印發(fā)節(jié)目單,。

（三）1、晚會開始前一小時,，東區(qū)全體學(xué)生在籃球場集中,，以班級為單位，并在院學(xué)生會干部和各系學(xué)生會干部的組織下安全有序的前往西區(qū),，晚會前20分鐘必須趕到,；

2、西區(qū)全體學(xué)生在開始前30分鐘必選安全有序的進入會場,，由西區(qū)體育治安部和勞動部生活部整頓會場,；

3、東區(qū)學(xué)生到達后體育治安部及各系體保部組織學(xué)生入場,；

4,、宣傳部，學(xué)習(xí)部和文娛部負(fù)責(zé)布置會場,，若人手不夠,，則可以要求女生部前去幫忙；

5,；會場幕布及安全知識宣傳單由宣傳部,，文娛部和秘書部負(fù)責(zé)，費用由外聯(lián)部和社會實踐部負(fù)責(zé),；

6,、由秘書部準(zhǔn)備一張大紅布，印上“安全伴我行”,，給學(xué)生鑒名,。

1、請院系有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),，保衛(wèi)處有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及特邀嘉賓入座,；

2、院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓講話,；

3,、主持人主持晚會，大家觀看表演,；

4、節(jié)目表演到一半,，主持人宣傳安全知識,，進行有關(guān)安全知識問答（在場的每一位領(lǐng)導(dǎo)，嘉賓和師生）,，答對者給以安全知識書鑒或精美禮品一份,；

5,、觀看表演；

6,、接近最后一個節(jié)目,，所有演員到臺上準(zhǔn)備結(jié)束時的出場；

7,、主持人宣讀“賀州學(xué)院安全知識晚會到此結(jié)束”時開始燃放禮炮（體育治安部負(fù)責(zé)）,；

8、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓和演員合影留念,；

9,、晚會結(jié)束。

賀州學(xué)院全體師生

1,、以有資源,；

2、需要資源,、宣傳單,，海報，紅布,，幕布,，特邀嘉賓（賀州市消防大隊部分領(lǐng)導(dǎo)及賀州市公安局部分有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)）

十、經(jīng)費預(yù)算,、宣傳單（200）,、紅布（100）、海報（100）幕布（300）禮炮（150）,、精美小禮品100個（300）安全書簽制作（150）飲用水（150）氣球（100）實際費用與具體開支為準(zhǔn),。總計1550元

1,、由宣傳部和文藝部做前期的宣傳工作,。

2、成立應(yīng)急小組,，由保衛(wèi)處處長及各部部長組成,。

3,、設(shè)立幾個安全哨點，每個哨點2~3人,；成立巡邏小組,，每個巡邏小組4~5人。

4、晚會結(jié)束后,，東區(qū)院學(xué)生會干部及各系學(xué)生會干部負(fù)責(zé)組織學(xué)生回東區(qū),，西區(qū)的干部負(fù)責(zé)會后的清理工作。

5,、記者團負(fù)責(zé)晚會過程中的拍攝工作,，并與宣傳部一起進一步做好安全知識的宣傳工作。

校園活動策劃書 美化校園活動策劃書篇十八

在這充滿著青春與活力,，充滿著朝氣與希望的賀州學(xué)院，為了給大家營造一個良好的校園環(huán)境,，給每一個同學(xué)一個安定平穩(wěn)的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓同學(xué)能在這寬廣的土地上展現(xiàn)自我,，因此舉行本次校園安全活動,。

詣在提高學(xué)生安全意識與自我保護意識，營造健康和諧的校園環(huán)境,。

西校區(qū)音樂廣場

待定

以“和諧校園”為主題的大型文藝晚會

（一）1,、生活部女生部負(fù)責(zé)物品的購買；

2,、宣傳部文娛部負(fù)責(zé)制作安全書鑒,；

3、體育治安部負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場的座位安排,、

4,、秘書部宣傳部文娛部負(fù)責(zé)做好宣傳工作。

（二）1,、各系部以舞蹈,，小品，相聲,，話劇等形式叁加,，要求積極健康；

2,、對各系部的節(jié)目進行選擇,，確定晚會節(jié)目；

3,、印發(fā)節(jié)目單,。

（三）1、晚會開始前一小時,，東區(qū)全體學(xué)生在籃球場集中,，以班級為單位,，并在院學(xué)生會干部和各系學(xué)生會干部的組織下安全有序的前往西區(qū)，晚會前20分鐘必須趕到,；

2、西區(qū)全體學(xué)生在開始前30分鐘必選安全有序的進入會場,，由西區(qū)體育治安部和勞動部生活部整頓會場,；

3、東區(qū)學(xué)生到達后體育治安部及各系體保部組織學(xué)生入場,；

4,、宣傳部，學(xué)習(xí)部和文娛部負(fù)責(zé)布置會場,，若人手不夠,，則可以要求女生部前去幫忙；

5,；會場幕布及安全知識宣傳單由宣傳部,，文娛部和秘書部負(fù)責(zé)，費用由外聯(lián)部和社會實踐部負(fù)責(zé),；

6,、由秘書部準(zhǔn)備一張大紅布，印上“安全伴我行”,，給學(xué)生鑒名。

1、請院系有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),，保衛(wèi)處有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及特邀嘉賓入座,；

2、院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓講話,；

3,、主持人主持晚會，大家觀看表演,；

4,、節(jié)目表演到一半，主持人宣傳安全知識,，進行有關(guān)安全知識問答（在場的每一位領(lǐng)導(dǎo),，嘉賓和師生），答對者給以安全知識書鑒或精美禮品一份,；

5,、觀看表演；

6,、接近最后一個節(jié)目,，所有演員到臺上準(zhǔn)備結(jié)束時的出場,；

7、主持人宣讀“賀州學(xué)院安全知識晚會到此結(jié)束”時開始燃放禮炮（體育治安部負(fù)責(zé)）,；

8,、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓和演員合影留念；

9,、晚會結(jié)束,。

賀州學(xué)院全體師生

1、以有資源,；

2,、需要資源、宣傳單,，海報,，紅布，幕布,，特邀嘉賓（賀州市消防大隊部分領(lǐng)導(dǎo)及賀州市公安局部分有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)）

十,、經(jīng)費預(yù)算、宣傳單（200）,、紅布（100）,、海報（100）幕布（300）禮炮（150）、精美小禮品100個（300）安全書簽制作（150）飲用水（150）氣球（100）實際費用與具體開支為準(zhǔn),?？傆?550元

1、由宣傳部和文藝部做前期的宣傳工作,。

2,、成立應(yīng)急小組，由保衛(wèi)處處長及各部部長組成,。

3,、設(shè)立幾個安全哨點，每個哨點2~3人,；成立巡邏小組,，每個巡邏小組4~5人。

4,、晚會結(jié)束后,，東區(qū)院學(xué)生會干部及各系學(xué)生會干部負(fù)責(zé)組織學(xué)生回東區(qū)，西區(qū)的干部負(fù)責(zé)會后的清理工作,。

5,、記者團負(fù)責(zé)晚會過程中的拍攝工作，并與宣傳部一起進一步做好安全知識的宣傳工作,。

校園活動策劃書 美化校園活動策劃書篇十九

：此次的kab創(chuàng)意市集是針對自主創(chuàng)業(yè)活動的一次小嘗試,，旨在通過此類低門檻,、低風(fēng)險活動讓同學(xué)們親身體驗基礎(chǔ)創(chuàng)業(yè)的快樂和意義，也一定程度上有助于校園生培養(yǎng)創(chuàng)新能力激發(fā)創(chuàng)意靈感更好地了解市場和創(chuàng)業(yè),。

創(chuàng)意市集的英文名稱為i-mart,它包含了雙重含義,，既代表idea-mart(點子市集),也代表im-art(我是藝術(shù))。創(chuàng)意市集是一個把奇思妙想做成產(chǎn)品,，并在特定場地展示,、售賣個人原創(chuàng)手工作品和收藏品的文化藝術(shù)活動。

本屆市集主要活動有：1,、校園生個人創(chuàng)意作品(如時尚設(shè)計、diy手工作品,、個人收藏品,、玩具精品、電影dv,、圖書唱片,、工藝禮品、日用品裝飾,、創(chuàng)意平面設(shè)計,、攝影、音樂等)展賣;2,、創(chuàng)意之星評選,。

參加市集的作品不強調(diào)其精致性、完善性,，而是看重其創(chuàng)意的新穎性,。適合資金、技術(shù)不足但創(chuàng)意十足的校園生,。對于一些喜愛diy的同學(xué),，利用自己的慧心妙手設(shè)計出自己心目中有價值的東西，若能在現(xiàn)實中換取相應(yīng)的價值,，相信是對自己能力的最佳肯定,。

試水校園市集，激發(fā)創(chuàng)業(yè)靈感

12月04日星期日9：0018：00

：一期籃球場校園生生活動中心(下雨天備用)

：湖北校園全體學(xué)生

：湖北校園畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心

湖北校園政法與公共管理學(xué)院團委

策劃承辦單位：湖北校園kab創(chuàng)業(yè)俱樂部

：團隊報名,、個人報名,、社團報名等

：kab為學(xué)生提供統(tǒng)一攤位集中一天售賣物品，每人或者每個團隊只能爭取一個攤位;所出售的物品,，不限內(nèi)容形式,，可為二手物品也可自己另進新貨，但不能出售假冒偽劣產(chǎn)品;經(jīng)篩選合格的攤主自備擺攤用的毯子等擺攤物品;在整個過程中要服從工作人員安排,。

1,、作品征集與攤主招募要求：

①賣主須是在校校園生;

②所售商品須有自己的特色,、具有一定的吸引力;須符合當(dāng)代校園生健康向上的審美要求，具有積極的思想意義;所售商品價格合理,，有一定的實用價值,，貼近校園生生活;

③賣主須具備自主經(jīng)營的相關(guān)能力(如進行市集調(diào)查制定銷售策略等)。

注：創(chuàng)意賣家的征募以原創(chuàng)作品及自行制作的精美手工制品優(yōu)先,。

2,、微笑影像收集：收集活動當(dāng)天參與者笑臉紀(jì)錄的影像、攝影并在網(wǎng)絡(luò)上展出,。

3,、創(chuàng)意作品博覽與活動成果展。

(一)創(chuàng)意市集產(chǎn)品范疇及攤主指南

本次活動是以校園生為主體(攤主),，以有趣的攤位單元構(gòu)成創(chuàng)意集市,，展示、售賣的東西為同學(xué)們自己制作的各種新鮮,、潮流的創(chuàng)意作品,，如：

1、手繪工藝類：彩嵌陶藝,、中國結(jié)等diy工藝品,、手工娃娃、掛件飾品,、手繪t恤,、手繪鞋帽、手繪帆布袋等作品,。

2,、傳統(tǒng)技藝類：現(xiàn)場作畫裝裱、做水晶簾,、民族飾品,、個人收藏等。

3,、原創(chuàng)設(shè)計類：環(huán)保創(chuàng)意(回收利用并做成新產(chǎn)品),、原創(chuàng)漫畫(或其他書畫作品)、原創(chuàng)詩詞輯,、創(chuàng)意卡片,、創(chuàng)意平面設(shè)計、原創(chuàng)攝影照片,、原創(chuàng)音樂,、原創(chuàng)dv等

4、時尚生活類：原創(chuàng)潮流秀,、潮流服飾,、涂鴉show,、玩具精品、

5,、其它各類能彰顯現(xiàn)代校園生及年輕人創(chuàng)新思維和創(chuàng)意靈感的所有作品,。

(一)活動工作計劃

11月23日12月2日：活動前期擺點宣傳+攤主招募報名

12月02日動員大會：購物+道具制作+攤位確認(rèn)

12月04日活動當(dāng)日：場地布置、物品確認(rèn)+人事安排+活動正式開始

12月08日12月15日：創(chuàng)意作品博覽與活動成果展(一期二期)

(二)創(chuàng)意之星評選

參加活動的同學(xué)可在服務(wù)臺寫下對本次活動的寄語(意見,、建議),。憑寄語換得選票一張，可將其貼在攤主身上,。我們將邀請嘉賓以及現(xiàn)場觀眾根據(jù)各攤主提交的申請表和各攤主的現(xiàn)場表現(xiàn)評選出創(chuàng)意之星五名,。

注：每個攤主都將獲得一份創(chuàng)意市集紀(jì)念品。

宣傳擺點現(xiàn)場報名,、聯(lián)系kab俱樂部成員報名,、發(fā)郵件至xxxx

報名截止時間：12月2日

主辦方：xx校園畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心

xx校園政法與公共管理學(xué)院團委

承辦方：xx校園kab創(chuàng)業(yè)俱樂部

校園活動策劃書 美化校園活動策劃書篇二十

：此次的kab創(chuàng)意市集是針對自主創(chuàng)業(yè)活動的一次小嘗試，旨在通過此類低門檻,、低風(fēng)險活動讓同學(xué)們親身體驗基礎(chǔ)創(chuàng)業(yè)的快樂和意義，也一定程度上有助于校園生培養(yǎng)創(chuàng)新能力激發(fā)創(chuàng)意靈感更好地了解市場和創(chuàng)業(yè),。

創(chuàng)意市集的英文名稱為i-mart,它包含了雙重含義,，既代表idea-mart(點子市集),也代表im-art(我是藝術(shù))。創(chuàng)意市集是一個把奇思妙想做成產(chǎn)品,，并在特定場地展示,、售賣個人原創(chuàng)手工作品和收藏品的文化藝術(shù)活動。

本屆市集主要活動有：1,、校園生個人創(chuàng)意作品(如時尚設(shè)計,、diy手工作品、個人收藏品,、玩具精品,、電影dv、圖書唱片,、工藝禮品,、日用品裝飾、創(chuàng)意平面設(shè)計,、攝影,、音樂等)展賣;2、創(chuàng)意之星評選,。

參加市集的作品不強調(diào)其精致性,、完善性，而是看重其創(chuàng)意的新穎性,。適合資金,、技術(shù)不足但創(chuàng)意十足的校園生,。對于一些喜愛diy的同學(xué)，利用自己的慧心妙手設(shè)計出自己心目中有價值的東西,，若能在現(xiàn)實中換取相應(yīng)的價值,，相信是對自己能力的最佳肯定。

試水校園市集,，激發(fā)創(chuàng)業(yè)靈感

12月04日星期日9：0018：00

：一期籃球場校園生生活動中心(下雨天備用)

：湖北校園全體學(xué)生

：湖北校園畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心

湖北校園政法與公共管理學(xué)院團委

策劃承辦單位：湖北校園kab創(chuàng)業(yè)俱樂部

：團隊報名,、個人報名、社團報名等

：kab為學(xué)生提供統(tǒng)一攤位集中一天售賣物品,，每人或者每個團隊只能爭取一個攤位;所出售的物品,，不限內(nèi)容形式，可為二手物品也可自己另進新貨,，但不能出售假冒偽劣產(chǎn)品;經(jīng)篩選合格的攤主自備擺攤用的毯子等擺攤物品;在整個過程中要服從工作人員安排,。

1、作品征集與攤主招募要求：

①賣主須是在校校園生;

②所售商品須有自己的特色,、具有一定的吸引力;須符合當(dāng)代校園生健康向上的審美要求,，具有積極的思想意義;所售商品價格合理，有一定的實用價值,，貼近校園生生活;

③賣主須具備自主經(jīng)營的相關(guān)能力(如進行市集調(diào)查制定銷售策略等),。

注：創(chuàng)意賣家的征募以原創(chuàng)作品及自行制作的精美手工制品優(yōu)先。

2,、微笑影像收集：收集活動當(dāng)天參與者笑臉紀(jì)錄的影像,、攝影并在網(wǎng)絡(luò)上展出。

3,、創(chuàng)意作品博覽與活動成果展,。

(一)創(chuàng)意市集產(chǎn)品范疇及攤主指南

本次活動是以校園生為主體(攤主)，以有趣的攤位單元構(gòu)成創(chuàng)意集市,，展示,、售賣的東西為同學(xué)們自己制作的各種新鮮、潮流的創(chuàng)意作品,，如：

1,、手繪工藝類：彩嵌陶藝、中國結(jié)等diy工藝品,、手工娃娃,、掛件飾品、手繪t恤,、手繪鞋帽,、手繪帆布袋等作品。

2、傳統(tǒng)技藝類：現(xiàn)場作畫裝裱,、做水晶簾,、民族飾品、個人收藏等,。

3,、原創(chuàng)設(shè)計類：環(huán)保創(chuàng)意(回收利用并做成新產(chǎn)品)、原創(chuàng)漫畫(或其他書畫作品),、原創(chuàng)詩詞輯,、創(chuàng)意卡片、創(chuàng)意平面設(shè)計,、原創(chuàng)攝影照片,、原創(chuàng)音樂、原創(chuàng)dv等

4,、時尚生活類：原創(chuàng)潮流秀,、潮流服飾、涂鴉show,、玩具精品,、

5、其它各類能彰顯現(xiàn)代校園生及年輕人創(chuàng)新思維和創(chuàng)意靈感的所有作品,。

(一)活動工作計劃

11月23日12月2日：活動前期擺點宣傳+攤主招募報名

12月02日動員大會：購物+道具制作+攤位確認(rèn)

12月04日活動當(dāng)日：場地布置,、物品確認(rèn)+人事安排+活動正式開始

12月08日12月15日：創(chuàng)意作品博覽與活動成果展(一期二期)

(二)創(chuàng)意之星評選

參加活動的同學(xué)可在服務(wù)臺寫下對本次活動的寄語(意見、建議),。憑寄語換得選票一張，可將其貼在攤主身上,。我們將邀請嘉賓以及現(xiàn)場觀眾根據(jù)各攤主提交的申請表和各攤主的現(xiàn)場表現(xiàn)評選出創(chuàng)意之星五名,。

注：每個攤主都將獲得一份創(chuàng)意市集紀(jì)念品。

宣傳擺點現(xiàn)場報名,、聯(lián)系kab俱樂部成員報名,、發(fā)郵件至xxxx

報名截止時間：12月2日

主辦方：xx校園畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心

xx校園政法與公共管理學(xué)院團委

承辦方：xx校園kab創(chuàng)業(yè)俱樂部

校園活動策劃書 美化校園活動策劃書篇二十一

圣誕前夕（平安夜）聯(lián)誼

seashell小組

聯(lián)誼交流

各班全體學(xué)生

⒈為各班同學(xué)間增加聯(lián)系，加強合作,，增進友誼,。

⒉增加同學(xué)間的相互了解，增強團隊合作意識,，互助互愛,，共同成長。

⒊豐富課外生活,，緩解學(xué)習(xí)壓力,。

20xx年12月24日下午7：10開始（班委及活動負(fù)責(zé)成員6：30到場，其余同學(xué)7：00到場,。）

一圣誕氛,；（成都大學(xué)校內(nèi)）

二粘貼氣球,，彩帶，噴雪寫“merrychristmas”等,；

三備注：由全體活動人員負(fù)責(zé)在活動開始前完成現(xiàn)場布置,。

一開幕式：宣布活動開始

⒈負(fù)責(zé)：各班個選取出一名主持人。

⒉說明：①由xx班主持人用致開場辭,，xx班主持人致開場白,；

②由各班主持人各自介紹班級特色；

③由各個班主持人向觀眾,；

④xx班主持人介紹第一個開場節(jié)目,，xx班主持人介紹第二個節(jié)目。

⒊備注：主持人需事先統(tǒng)一開場白等內(nèi)容,。各班級代表隊由各班班長負(fù)責(zé)開場表演準(zhǔn)備工作,。

二開場互動：各班表演

⒈負(fù)責(zé)：主持人、各班表演隊,！

⒉說明：各班表演準(zhǔn)備的節(jié)目,！

⒊組織：①主持人做簡要活動介紹；

三備注：班級表演由各班文藝委員組織排練節(jié)目,。

三集體活動一：智力體力大考驗,！

⒊負(fù)責(zé)：主持人、策劃組

⒋說明：本活動需要男女搭配完成,，男生背著女生,，主持人出一道急轉(zhuǎn)彎，聽到出發(fā)后,，男生背著女生,，迅速跑到前方座位處坐下回答問題，答對勝出,，勝出有獎,，回答錯誤則重復(fù)。

⒊組織：①主持人簡要介紹,，由策劃組簽條,；

②主持人組織問題；

③服務(wù)組對勝出對進行獎勵,；

⑤主持人點評,，裁判組代表xx發(fā)言。

⑥結(jié)束本環(huán)節(jié),。

四集體活動二：反應(yīng)大考驗,！

⒈負(fù)責(zé)：公正組人員、主持人。

⒉說明：本活動為了活躍氣氛,，加速增進組員之間了解,。

⒊組織：

①主持人宣布規(guī)則（五張凳子放在中間，六位同學(xué)圍著凳子轉(zhuǎn),，主持人放音樂,，當(dāng)音樂停止時，同學(xué)們就搶占位子,，沒坐到位子的同學(xué)即淘汰,，以此類推，最后一名勝出者有獎）,；

②服務(wù)組注意同學(xué)們的安全,！

4。備注：①男女分成兩隊進行,！

（五）集體活動三：奇思幻想

⒈負(fù)責(zé)：主持人

⒉說明：此活動為現(xiàn)場抽取觀眾參與,，主持人將在黑板上寫下一動作狀態(tài)，問參與者是否愿意做,，愿意和男的還是女的做,，白天做還是晚上做，一天做幾次,，以后會不會繼續(xù)堅持,，等等主持人可以問，睡覺,，上廁所,，吃飯，洗澡,，脫衣服等搞怪問題,。

⒊組織：①主持人宣布活動規(guī)則；②參與者上臺就有獎勵,，獎勵飄雪一瓶；③觀眾可以起哄,，干擾參與者判斷,；④結(jié)束后主持人點評，組拍照,。

⒋備注：①活動組織者知道意圖,，可以在下面干擾參與者判斷；②主持人要思維活躍,，評論幽默,；③主持人問題可以先問些正式的，為搞笑做鋪墊。

⒈負(fù)責(zé)：主持人,、組,、裁判組、攝像組,、音像組及各班負(fù)責(zé)人員

⒉說明：①主持人宣布：活動進入最后環(huán)節(jié),。

②禮儀組、裁判組分發(fā)蘋果,；③攝像組拍照留念,。

④各班負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)進行禮物交換。

⑤主持人宣布活動結(jié)束,，音樂想起,，說祝福的話。

⒊備注：①閉幕式中強調(diào)活動主題,。

②活動結(jié)束后,，由后勤組主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場整理。

一道具：二：三食品：四其他：

一主持組：

負(fù)責(zé)本次活動的主持工作等,。

二撰稿人：

負(fù)責(zé)班主任,、的撰寫等。

三攝像組：

負(fù)責(zé)活動全程的攝影,，拍照等,。

四后勤組：

負(fù)責(zé)活動資源的借用、購買,、制作,、運輸、歸還及活動現(xiàn)場的布置和整理,。

五采購組：

采購道具,、裝飾等。

六音像組：

負(fù)責(zé)背景音樂的搜集和播放等,。

校園活動策劃書 美化校園活動策劃書篇二十二

圣誕前夕（平安夜）聯(lián)誼

seashell小組

聯(lián)誼交流

各班全體學(xué)生

⒈為各班同學(xué)間增加聯(lián)系,，加強合作，增進友誼,。

⒉增加同學(xué)間的相互了解,，增強團隊合作意識，互助互愛,，共同成長,。

⒊豐富課外生活，緩解學(xué)習(xí)壓力,。

20xx年12月24日下午7：10開始（班委及活動負(fù)責(zé)成員6：30到場,，其余同學(xué)7：00到場,。）

一圣誕氛；（成都大學(xué)校內(nèi)）

二粘貼氣球,，彩帶,，噴雪寫“merrychristmas”等；

三備注：由全體活動人員負(fù)責(zé)在活動開始前完成現(xiàn)場布置,。

一開幕式：宣布活動開始

⒈負(fù)責(zé)：各班個選取出一名主持人,。

⒉說明：①由xx班主持人用致開場辭，xx班主持人致開場白,；

②由各班主持人各自介紹班級特色,；

③由各個班主持人向觀眾；

④xx班主持人介紹第一個開場節(jié)目,，xx班主持人介紹第二個節(jié)目,。

⒊備注：主持人需事先統(tǒng)一開場白等內(nèi)容。各班級代表隊由各班班長負(fù)責(zé)開場表演準(zhǔn)備工作,。

二開場互動：各班表演

⒈負(fù)責(zé)：主持人,、各班表演隊！

⒉說明：各班表演準(zhǔn)備的節(jié)目,！

⒊組織：①主持人做簡要活動介紹,；

三備注：班級表演由各班文藝委員組織排練節(jié)目。

三集體活動一：智力體力大考驗,！

⒊負(fù)責(zé)：主持人,、策劃組

⒋說明：本活動需要男女搭配完成，男生背著女生,，主持人出一道急轉(zhuǎn)彎,，聽到出發(fā)后，男生背著女生,，迅速跑到前方座位處坐下回答問題,，答對勝出，勝出有獎,，回答錯誤則重復(fù),。

⒊組織：①主持人簡要介紹，由策劃組簽條,；

②主持人組織問題,；

③服務(wù)組對勝出對進行獎勵；

⑤主持人點評,，裁判組代表xx發(fā)言,。

⑥結(jié)束本環(huán)節(jié),。

四集體活動二：反應(yīng)大考驗,！

⒈負(fù)責(zé)：公正組人員,、主持人。

⒉說明：本活動為了活躍氣氛,，加速增進組員之間了解,。

⒊組織：

①主持人宣布規(guī)則（五張凳子放在中間，六位同學(xué)圍著凳子轉(zhuǎn),，主持人放音樂,，當(dāng)音樂停止時，同學(xué)們就搶占位子,，沒坐到位子的同學(xué)即淘汰,，以此類推，最后一名勝出者有獎）,；

②服務(wù)組注意同學(xué)們的安全,！

4。備注：①男女分成兩隊進行,！

（五）集體活動三：奇思幻想

⒈負(fù)責(zé)：主持人

⒉說明：此活動為現(xiàn)場抽取觀眾參與,，主持人將在黑板上寫下一動作狀態(tài)，問參與者是否愿意做,，愿意和男的還是女的做,，白天做還是晚上做，一天做幾次,，以后會不會繼續(xù)堅持,，等等主持人可以問，睡覺,，上廁所,，吃飯，洗澡,，脫衣服等搞怪問題,。

⒊組織：①主持人宣布活動規(guī)則；②參與者上臺就有獎勵,，獎勵飄雪一瓶,；③觀眾可以起哄，干擾參與者判斷,；④結(jié)束后主持人點評,，組拍照。

⒋備注：①活動組織者知道意圖,，可以在下面干擾參與者判斷,；②主持人要思維活躍，評論幽默,；③主持人問題可以先問些正式的,，為搞笑做鋪墊,。

⒈負(fù)責(zé)：主持人、組,、裁判組,、攝像組、音像組及各班負(fù)責(zé)人員

⒉說明：①主持人宣布：活動進入最后環(huán)節(jié),。

②禮儀組,、裁判組分發(fā)蘋果；③攝像組拍照留念,。

④各班負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)進行禮物交換,。

⑤主持人宣布活動結(jié)束，音樂想起,，說祝福的話,。

⒊備注：①閉幕式中強調(diào)活動主題。

②活動結(jié)束后,，由后勤組主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場整理,。

一道具：二：三食品：四其他：

一主持組：

負(fù)責(zé)本次活動的主持工作等。

二撰稿人：

負(fù)責(zé)班主任,、的撰寫等,。

三攝像組：

負(fù)責(zé)活動全程的攝影，拍照等,。

四后勤組：

負(fù)責(zé)活動資源的借用,、購買、制作,、運輸,、歸還及活動現(xiàn)場的布置和整理。

五采購組：

采購道具,、裝飾等,。

六音像組：

負(fù)責(zé)背景音樂的搜集和播放等。

校園活動策劃書 美化校園活動策劃書篇二十三

活動中家一起尋找有環(huán)保意義的用品,，在尋找指定物品過程中增進隊員間的友誼,，深入理解合作精神。本活動旨在啟發(fā)家留心生活,，注重細(xì)節(jié),，愛護環(huán)境。在學(xué)習(xí)之余擁有一份歡娛,，擁有一份跟整個班級一起團結(jié)努力的回憶,。

1、活動開展時間及地點

活動時間：11月11日14:00-16:00

活動地點：xx年級在興隆山進行,，xx年級在中心進行,。

2,、活動參與對象及形式：

活動參與對象為一與二兩個年級所有同學(xué)，活動參與形式為以班級為單位,，一個班級為一支隊伍，每隊選出一名隊長,。每班派出隊員815人,，低于8人或高于15人的班級從最后的總分中扣除10分。

3,、活動報名：

各班班內(nèi)報名(815人),，并選出隊長。請各班隊長于周五前將名單發(fā)給活動組織負(fù)責(zé)人,。

一年級負(fù)責(zé)人：李xx

二年級負(fù)責(zé)人：白xx

4,、活動規(guī)則：

活動規(guī)則為在有限的時間內(nèi)和無限的空間里，尋找到清單上指定的物品(共計12件),，每件物品有相應(yīng)的加分分值,，最后按總分高低排列名次。在拾荒過程中,，隊員可以利用自行車等任何代步工具,。清單上的物品一律為有環(huán)保意義的用品或廢舊物品，如用光的中性筆芯等,。

5,、活動流程策劃：

(1)尋寶倒計時：提前半個小時，每隊隊長帶領(lǐng)隊員在稷下廣場(xx級在欣園西門)集合,。倒計時十五分鐘,，隊長和隊員會拿到本次活動的尋寶清單，在這十五分鐘內(nèi),，隊長和隊員可以思考一切可以獲得清單所列物品的途徑,。

(2)開始尋寶：活動開始后，隊長與隊員們可根據(jù)清單開始尋找指定物品,?；顒訒r間為1個小時，在這1個小時內(nèi),，每隊盡自己最的努力尋找到清單上的物品以獲得加分,。尋找過程中可以尋求團隊以及團隊外其他人的助。

(3)尋寶結(jié)束及評比：在1個小時結(jié)束時,，每隊隊長及隊員回到稷下廣場(xx年級回到欣園西門)將所尋獲的物品交給活動組織負(fù)責(zé)人查對,。活動組織負(fù)責(zé)人將根據(jù)物品清單所對應(yīng)分值對所尋獲的物品進行分?jǐn)?shù)加總,，得出每個團隊的總分,。若一小時后不返回指定地點則視為放棄比賽,。

1、獎項設(shè)置：

本次活動兩個年級分別設(shè)一二三等獎,，除相應(yīng)的發(fā)展分外,，總分前三名的班級將會獲得不同額度的班費獎勵。

獎項設(shè)置如下：

(1)xx級獎項設(shè)置：

一等獎：2名

二等獎：2名

三等獎：3名

(2)xx級獎項設(shè)置：

一等獎：2名

二等獎：3名

三等獎：3名

希望同學(xué)們能夠積極參與!

學(xué)生會社會實踐部

校園活動策劃書 美化校園活動策劃書篇二十四

自然給予了我們生命,，漫天黃葉的秋季讓我們享受著屬于我們這般年紀(jì)的浪漫,。

大學(xué)生是一個特殊的群體，我們青春年少,，熱情似火,，我們向往自然，浪漫的秋季,，正是我們追尋夢想的好時光,。

1、帶領(lǐng)大家回歸自然,，踏尋秋天的氣息,，感受秋天的溫馨。

2,、為廣大同學(xué)增加一個互相交流學(xué)習(xí)的平臺,，促進同學(xué)間的了解，增加大家的友誼

3,、促進大家的團隊合作意識,。

4、給同學(xué)們一個鍛煉身體的機會,，增強同學(xué)們的體質(zhì),，提醒大家要時刻鍛煉身體。

5,，豐富同學(xué)們課外生活,。

腳踏車一日游

時間：20xx年11月

活動流程：

1，活動前期準(zhǔn)備策劃書,、宣傳,。共做出兩張海報，分別貼于學(xué)校的一二綜合樓,，在qq群上進行宣傳和動員,。

2，動員大會,?；顒舆M行的前一天，召開愿意參加此次活動的.會員大會，進行安全教育和講解注意事項,，并交待大家應(yīng)該注意的問題,。

3，行程待定

4,，成果展示,。出行回來后一周將此次的相片做成海報的形式，放在一二綜合樓展示,，豐富同學(xué)們生活,。

宣傳海15元購買途中必需品自備

活動負(fù)責(zé)人:金晏如

主要參加人員，騰飛文學(xué)社全體會員

1,，溫差比較大。由于在行進路途中比較熱,，但休息時有點涼爽,，因此建議大家?guī)Ъ馓祝乐垢忻啊?/p>

2,，路途中,，交通比較擁擠，車流量大,。前面有一個老會員帶頭,，最后由一個老會員押尾，防止隊員掉隊,。將整個參加人員分成兩組,，每組設(shè)組長一名，全權(quán)負(fù)責(zé)各組安全,。行進中,，慢速行駛，走公路兩旁的非機動車輛道,。過紅綠燈時,，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，一個小組一個小組的進行通過,。禁止大家互相超車,，嚴(yán)格按照事先安排好的順序行走。

校園活動策劃書 美化校園活動策劃書篇二十五

活動中家一起尋找有環(huán)保意義的用品,，在尋找指定物品過程中增進隊員間的友誼,，深入理解合作精神。本活動旨在啟發(fā)家留心生活,，注重細(xì)節(jié),，愛護環(huán)境。在學(xué)習(xí)之余擁有一份歡娛，擁有一份跟整個班級一起團結(jié)努力的回憶,。

1,、活動開展時間及地點

活動時間：11月11日14:00-16:00

活動地點：xx年級在興隆山進行，xx年級在中心進行,。

2,、活動參與對象及形式：

活動參與對象為一與二兩個年級所有同學(xué)，活動參與形式為以班級為單位,，一個班級為一支隊伍,，每隊選出一名隊長。每班派出隊員815人,，低于8人或高于15人的班級從最后的總分中扣除10分,。

3、活動報名：

各班班內(nèi)報名(815人),，并選出隊長,。請各班隊長于周五前將名單發(fā)給活動組織負(fù)責(zé)人。

一年級負(fù)責(zé)人：李xx

二年級負(fù)責(zé)人：白xx

4,、活動規(guī)則：

活動規(guī)則為在有限的時間內(nèi)和無限的空間里,，尋找到清單上指定的物品(共計12件)，每件物品有相應(yīng)的加分分值,，最后按總分高低排列名次,。在拾荒過程中，隊員可以利用自行車等任何代步工具,。清單上的物品一律為有環(huán)保意義的用品或廢舊物品,，如用光的中性筆芯等。

5,、活動流程策劃：

(1)尋寶倒計時：提前半個小時,，每隊隊長帶領(lǐng)隊員在稷下廣場(xx級在欣園西門)集合。倒計時十五分鐘,，隊長和隊員會拿到本次活動的尋寶清單,，在這十五分鐘內(nèi)，隊長和隊員可以思考一切可以獲得清單所列物品的途徑,。

(2)開始尋寶：活動開始后,，隊長與隊員們可根據(jù)清單開始尋找指定物品?；顒訒r間為1個小時,，在這1個小時內(nèi)，每隊盡自己最的努力尋找到清單上的物品以獲得加分,。尋找過程中可以尋求團隊以及團隊外其他人的助,。

(3)尋寶結(jié)束及評比：在1個小時結(jié)束時，每隊隊長及隊員回到稷下廣場(xx年級回到欣園西門)將所尋獲的物品交給活動組織負(fù)責(zé)人查對?；顒咏M織負(fù)責(zé)人將根據(jù)物品清單所對應(yīng)分值對所尋獲的物品進行分?jǐn)?shù)加總,，得出每個團隊的總分。若一小時后不返回指定地點則視為放棄比賽,。

1,、獎項設(shè)置：

本次活動兩個年級分別設(shè)一二三等獎，除相應(yīng)的發(fā)展分外,，總分前三名的班級將會獲得不同額度的班費獎勵,。

獎項設(shè)置如下：

(1)xx級獎項設(shè)置：

一等獎：2名

二等獎：2名

三等獎：3名

(2)xx級獎項設(shè)置：

一等獎：2名

二等獎：3名

三等獎：3名

希望同學(xué)們能夠積極參與!

學(xué)生會社會實踐部

校園活動策劃書 美化校園活動策劃書篇二十六

自然給予了我們生命，漫天黃葉的秋季讓我們享受著屬于我們這般年紀(jì)的浪漫,。

大學(xué)生是一個特殊的群體,，我們青春年少，熱情似火,，我們向往自然,，浪漫的秋季，正是我們追尋夢想的好時光,。

1,、帶領(lǐng)大家回歸自然,，踏尋秋天的氣息,，感受秋天的溫馨。

2,、為廣大同學(xué)增加一個互相交流學(xué)習(xí)的平臺,，促進同學(xué)間的了解，增加大家的友誼

3,、促進大家的團隊合作意識,。

4、給同學(xué)們一個鍛煉身體的機會,，增強同學(xué)們的體質(zhì),，提醒大家要時刻鍛煉身體。

5,，豐富同學(xué)們課外生活,。

腳踏車一日游

時間：20xx年11月

活動流程：

1，活動前期準(zhǔn)備策劃書,、宣傳,。共做出兩張海報，分別貼于學(xué)校的一二綜合樓,，在qq群上進行宣傳和動員,。

2，動員大會?；顒舆M行的前一天,，召開愿意參加此次活動的.會員大會，進行安全教育和講解注意事項,，并交待大家應(yīng)該注意的問題,。

3，行程待定

4,，成果展示,。出行回來后一周將此次的相片做成海報的形式，放在一二綜合樓展示,，豐富同學(xué)們生活,。

宣傳海15元購買途中必需品自備

活動負(fù)責(zé)人:金晏如

主要參加人員，騰飛文學(xué)社全體會員

1,，溫差比較大,。由于在行進路途中比較熱，但休息時有點涼爽,，因此建議大家?guī)Ъ馓?，防止感冒?/p>

2，路途中,，交通比較擁擠,，車流量大。前面有一個老會員帶頭,，最后由一個老會員押尾,，防止隊員掉隊。將整個參加人員分成兩組,，每組設(shè)組長一名,，全權(quán)負(fù)責(zé)各組安全。行進中,，慢速行駛,，走公路兩旁的非機動車輛道。過紅綠燈時,，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,，一個小組一個小組的進行通過。禁止大家互相超車,，嚴(yán)格按照事先安排好的順序行走,。

校園活動策劃書 美化校園活動策劃書篇二十七

前進中的威寧第四中學(xué)，在特色校園文化主要組成部分的各種校園文化活中舉辦了多次各種各樣的活動,。然而,，深受廣大師生喜愛的體育活動卻很少,。為了歡迎上級領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo)工作，豐富全校師生的課余生活,，我校準(zhǔn)備舉行一些大眾參與的體育活動,，如太極功夫扇、武術(shù)健身操等等,，從而加強我校在整個地區(qū)的模范帶頭作用,。這些活動的舉辦旨在豐富我校教職工和學(xué)生的課余生活，營造團結(jié)友愛,、積極愉悅和展現(xiàn)我校整體精神風(fēng)貌,，對我校的校園體育文化的形成、我校學(xué)風(fēng)的完善,、文化的深化,、特色的突出、實施素質(zhì)教育的發(fā)展顯得尤為重要,。

校園文化包含著深刻的內(nèi)涵,、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式，對學(xué)生的思想修養(yǎng),、文化修養(yǎng),、綜合能力、素質(zhì)教育及陽光體育等方面的實施都有著重要而又積極的影響,。

通過本次活動的開展,，能進一步增加我校在整個地區(qū)的示范、創(chuàng)新與領(lǐng)導(dǎo)地位,。發(fā)展我校體育運動項目,，弘揚我校整體特色,，體現(xiàn)我校素質(zhì)教育的實施,。同時，為了填補我校體育歷史上的空白與陽關(guān)體育的實施等,。另一方面,，可以增進在校師生之間的友誼、培養(yǎng)師生之間的團結(jié)與拼搏精神,。

初演：10月12日

威寧四中操場

一．太極功夫扇表演（學(xué)生）

二．武術(shù)健身操展示（老師）

一,、準(zhǔn)備部分

1、高一年級5,、6,、7三個班各抽出20名學(xué)生，其中男生共計40名,，女生20名（9月21-22日）

2,、每天在學(xué)生的體育課時,，練習(xí)太極功夫扇，并且每天早上和中午各抽出30分鐘練習(xí)（9月22-10月14日）注：學(xué)生獎勵,，在本學(xué)期末為每位學(xué)生頒發(fā)獎狀一張,，同時，為其在學(xué)期考試總成績中增加20分-50分,。

3,、組織在校教師集體學(xué)習(xí)武術(shù)健身操，由體育組老師負(fù)責(zé)教授與組織,。

1,、除孕婦、運動不便,、老齡及最近三個月內(nèi)動過手術(shù)的,。

2、每位教師必須每天利用坐班時間找體育組教師學(xué)習(xí),，每天每人一次簽到,，一周兩次未到者扣除100元。

二,、實施部分

1.9月22日-10月10日學(xué)生學(xué)完全套太極功夫扇動作,，10月11-13日學(xué)生配樂整體演練，并彩排,。

2.9月25-10月8日教師學(xué)完武術(shù)健身操各個技術(shù)動作10月10日教師整體演練

3.10月13日學(xué)生教師整體預(yù)演并彩排,。

三、成果預(yù)設(shè)

開始先由學(xué)生在《中國功夫》音樂的背景下,，表演太極功夫扇,。在音樂將結(jié)束時，教師由操場兩側(cè)正對相向正步入場,，同時行拳禮,。然后教師在音樂的背景下，表演武術(shù)健身操,。最后教師表演完節(jié)目之時,，全體教師與學(xué)生高呼我校訓(xùn)。之后,，整隊兩邊迅速撤退,。

道具：太極扇20元／人，共計1200元左右

服裝：表演服70元/人,，共計4200元左右

合計：5400元

校園活動策劃書 美化校園活動策劃書篇二十八

前進中的威寧第四中學(xué),，在特色校園文化主要組成部分的各種校園文化活中舉辦了多次各種各樣的活動。然而,，深受廣大師生喜愛的體育活動卻很少,。為了歡迎上級領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo)工作,，豐富全校師生的課余生活，我校準(zhǔn)備舉行一些大眾參與的體育活動,，如太極功夫扇,、武術(shù)健身操等等，從而加強我校在整個地區(qū)的模范帶頭作用,。這些活動的舉辦旨在豐富我校教職工和學(xué)生的課余生活,，營造團結(jié)友愛、積極愉悅和展現(xiàn)我校整體精神風(fēng)貌,，對我校的校園體育文化的形成,、我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化,、特色的突出,、實施素質(zhì)教育的發(fā)展顯得尤為重要。

校園文化包含著深刻的內(nèi)涵,、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式,，對學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng),、綜合能力,、素質(zhì)教育及陽光體育等方面的實施都有著重要而又積極的影響。

通過本次活動的開展,，能進一步增加我校在整個地區(qū)的示范,、創(chuàng)新與領(lǐng)導(dǎo)地位。發(fā)展我校體育運動項目,，弘揚我校整體特色,，體現(xiàn)我校素質(zhì)教育的實施。同時,，為了填補我校體育歷史上的空白與陽關(guān)體育的實施等,。另一方面，可以增進在校師生之間的友誼,、培養(yǎng)師生之間的團結(jié)與拼搏精神,。

初演：10月12日

威寧四中操場

一．太極功夫扇表演（學(xué)生）

二．武術(shù)健身操展示（老師）

一,、準(zhǔn)備部分

1,、高一年級5、6,、7三個班各抽出20名學(xué)生,，其中男生共計40名，女生20名（9月21-22日）

2,、每天在學(xué)生的體育課時,，練習(xí)太極功夫扇,，并且每天早上和中午各抽出30分鐘練習(xí)（9月22-10月14日）注：學(xué)生獎勵，在本學(xué)期末為每位學(xué)生頒發(fā)獎狀一張,，同時,，為其在學(xué)期考試總成績中增加20分-50分。

3,、組織在校教師集體學(xué)習(xí)武術(shù)健身操,，由體育組老師負(fù)責(zé)教授與組織。

1,、除孕婦,、運動不便、老齡及最近三個月內(nèi)動過手術(shù)的,。

2,、每位教師必須每天利用坐班時間找體育組教師學(xué)習(xí)，每天每人一次簽到,，一周兩次未到者扣除100元,。

二、實施部分

1.9月22日-10月10日學(xué)生學(xué)完全套太極功夫扇動作,，10月11-13日學(xué)生配樂整體演練,，并彩排。

2.9月25-10月8日教師學(xué)完武術(shù)健身操各個技術(shù)動作10月10日教師整體演練

3.10月13日學(xué)生教師整體預(yù)演并彩排,。

三,、成果預(yù)設(shè)

開始先由學(xué)生在《中國功夫》音樂的背景下，表演太極功夫扇,。在音樂將結(jié)束時,，教師由操場兩側(cè)正對相向正步入場，同時行拳禮,。然后教師在音樂的背景下,，表演武術(shù)健身操。最后教師表演完節(jié)目之時,，全體教師與學(xué)生高呼我校訓(xùn),。之后，整隊兩邊迅速撤退,。

道具：太極扇20元／人,，共計1200元左右

服裝：表演服70元/人，共計4200元左右

合計：5400元