在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

致老師的一封信格式圖篇一

您好！

今天是我們與您分別的日子,，您說(shuō)了許多令我們感動(dòng)的話,，同學(xué)們都哭了，雖然您在我們面前裝得很堅(jiān)強(qiáng),，可是您其實(shí)是很脆弱的,，我們分明看到您的心在流淚，同時(shí),，您也給了我們太多的囑咐,，說(shuō)實(shí)話，我真的是倍受感動(dòng),，因?yàn)槟櫲业拿孀恿?，?duì)于“那些不好好學(xué)習(xí)、與初中生混在一起的人”以寬大的胸懷來(lái)包容他們的一切,，看到這些,，班里的每一個(gè)學(xué)生，甚至平時(shí)再堅(jiān)強(qiáng)的男生都忍不住哭了起來(lái),，不過(guò)還好,，因?yàn)槲覀冞€有報(bào)答您的機(jī)會(huì)，只要我們努力學(xué)習(xí),，考個(gè)好成績(jī),，這就是給您最大的安慰了,！

老師，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的,，您對(duì)我們的教育（上初中,，高中，不能因?yàn)橛行┬∈露呋侣?，?dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降）我會(huì)永遠(yuǎn)刻骨銘心,！老師，我們愛(ài)您,！

同時(shí)我想請(qǐng)老師您放心,，我不會(huì)因別人的騷擾而動(dòng)搖的，請(qǐng)您相信我,，好嗎,？

學(xué)生：李卉

致老師的一封信格式圖篇二

敬愛(ài)的尚老師：

您好!

您在家鄉(xiāng)過(guò)得還好嗎?我現(xiàn)在語(yǔ)文成績(jī)還是原地踏步走，不過(guò)我的英語(yǔ)成績(jī)提升了,，因?yàn)閷W(xué)校把九年級(jí)的一個(gè)嚴(yán)格的英語(yǔ)老師調(diào)到了我們班,。英語(yǔ)老師教了我們很多學(xué)習(xí)方法和考試技巧，我覺(jué)得挺實(shí)用,，所以用這些方法和技巧在期中考試時(shí)獲得了一百一十四分,，這是我上八年級(jí)以來(lái)，英語(yǔ)考試第一次超過(guò)一百一十分!

不過(guò),，上天似乎在跟我開(kāi)玩笑,，把我的地理分?jǐn)?shù)拉到了六十四分，這是我初中以來(lái)所有考試中的最低分,，真是個(gè)有紀(jì)念意義的期中考試,。幸好學(xué)校為了讓我們更有準(zhǔn)備地面臨生物地理中考，把我們的早讀和輔導(dǎo)課安排成了生物和地理,，我一定我努力復(fù)習(xí),，爭(zhēng)取在生、地中考中考得一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jī),。

我們班在這個(gè)學(xué)期獲得流動(dòng)紅旗的次數(shù)變少了,，原因是同學(xué)們?cè)谛l(wèi)生方面越來(lái)越不重視。還記得您當(dāng)初說(shuō)過(guò),，做與不做和做好與亂做是有區(qū)別的,。這句話對(duì)我影響很大，以至于本性懶惰的我變得無(wú)論做什么事都開(kāi)始最求完美,，所以我現(xiàn)在無(wú)論做什么都會(huì)把它做得很好,。因此，我得感謝您!

還記得您在七年級(jí)第一學(xué)期給我們上的第一節(jié)課嗎?——“為駿馬，自?shī)^蹄”你教育我們要像駿馬一樣,，獨(dú)立地完成自己的事情,，培養(yǎng)我們獨(dú)立自主的能力，現(xiàn)在,，我很多事情都能在沒(méi)有老師和同學(xué)幫助的情況下完成,。因此，我得答謝您!

您以前十分地關(guān)心我們,，見(jiàn)我們幾乎每節(jié)下課都在寫(xiě)作業(yè),，您每次布置作業(yè)時(shí)都會(huì)刪去一些題目，把必要做的讓我們認(rèn)真完成,。有好幾次學(xué)校檢查作業(yè),，由于我們作業(yè)量有點(diǎn)少，您被學(xué)校批評(píng)了,，但您視若無(wú)睹,，繼續(xù)給我我們減輕負(fù)擔(dān)。因此,，我佩服您!

您是我學(xué)習(xí)道路上影響最大的老師,，您的教誨，我一定會(huì)受用終身,，銘記于心,。

此致

敬禮!

您的學(xué)生：李雪劍

致老師的一封信格式圖篇三

敬愛(ài)的老師：

您好！祝您教師節(jié)快樂(lè),！

想想一年級(jí)剛上學(xué)時(shí),，我什么都不懂,。是您,，教我認(rèn)識(shí)了一個(gè)個(gè)新的生字，一篇篇新的課文,。也是您,，讓我一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)到了做人的道理，讓我一步一步走向了成長(zhǎng)的道路,。

時(shí)光如流水,，看看現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生了,?？墒悄廊粠е覀儼?，從未叫苦叫累過(guò),。從一個(gè)無(wú)知的一年級(jí)小朋友到一個(gè)五年級(jí)學(xué)生，您為我們傾注了多少汗水啊,！

我雖然不是您最出色的學(xué)生,，但是您卻是我最尊敬的老師。一塊黑板,，是您辛勤耕耘的土地,。在這里，您播種知識(shí),，播種智慧,，播種理想，播種祖國(guó)明天的希望……老師,，您將美放入我的手中,，那就是我的開(kāi)端。您給我的教誨,，將使我受益終生,。

在這個(gè)屬于您的日子的來(lái)臨之際，我虔誠(chéng)的祝福您：節(jié)日快樂(lè),！

您的學(xué)生xxx

20xx年x月x日

致老師的一封信格式圖篇四

敬愛(ài)的老師：

您好,！

鄭老師，雖然做您的學(xué)生只有一年半,，但我早已感受到您那如同對(duì)自己親生孩子一樣的濃濃的關(guān)愛(ài),。

這短短的一年半，我們?cè)缫寻涯?dāng)成了我的母親,。上課時(shí),，讀到好玩的句子，您會(huì)和同學(xué)笑成一團(tuán),；下課了,，同學(xué)來(lái)問(wèn)您作業(yè)，你會(huì)耐心地講解,；放學(xué)了,，您在講臺(tái)桌上改著同學(xué)的作業(yè)，等到學(xué)校里空無(wú)一人時(shí),，才肯回家,。您大公無(wú)私，平等對(duì)待每一位學(xué)生,，毫無(wú)一點(diǎn)私心,；您為同學(xué)們著想，在教師節(jié)不準(zhǔn)我們送禮,，是要求我們有一顆上進(jìn)的心……您為我們做的一點(diǎn)一滴,，一分一毫,，我們都看在眼里，記在心里,。

有一次,，我考了不理想的成績(jī)。您從百忙之中抽出您那寶貴時(shí)間找我談話,，那次談話,，讓我懂得了很多，受益匪淺,。從那以后我的成績(jī)突飛猛進(jìn),，愛(ài)上了學(xué)習(xí)，當(dāng)上了班長(zhǎng)……

這一切的一切,，都源于您的談話,，而您的談話是源于您對(duì)我們的愛(ài)。

鄭老師,，謝謝您,！謝謝您！您在同學(xué)們失落時(shí),，送去了真誠(chéng)的鼓勵(lì),；在同學(xué)們洋洋自得時(shí)，送去謙虛使人進(jìn)步的話語(yǔ),。您為五零四班做出了極大的貢獻(xiàn),，我們也會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)你，絕不會(huì)令您失望,！

祝您

身體健康,，事事順心如意！

您的學(xué)生xx

5月6日

致老師的一封信格式圖篇五

石頭：

您好!周日下午我做完頭發(fā)保養(yǎng)看到了您的未接電話,，急忙打了過(guò)去,，可您已經(jīng)關(guān)機(jī)了。我接連打了幾遍,，始終打不通,。

周一，小趙告訴我安排一下你班的課,，并自告奮勇上第一節(jié)。劉主任也打電話,，關(guān)切地詢(xún)問(wèn)您的情況,，并表示如果課不好調(diào)，她給安排老師,。這兩天四節(jié)課,，趙,、白、武和我分別來(lái)上,，班會(huì)愛(ài)紅代理,。你們班的課代表真不錯(cuò)，每次課前都會(huì)來(lái)詢(xún)問(wèn)下節(jié)課如何安排,。正是因?yàn)槿绱?，今天第二?jié)才做到了及時(shí)代課。因?yàn)槟銈冋n程表上第三節(jié)才是語(yǔ)文,。

今天最后一節(jié),，我來(lái)到了你們班。這節(jié)課有兩個(gè)任務(wù)：組長(zhǎng)課代表寫(xiě)地震演練體會(huì),，十一選十上交,。其他同學(xué)給你寫(xiě)封信。然后預(yù)習(xí)第14課,?？深A(yù)習(xí)單少兩張。其中一個(gè)同學(xué)的預(yù)習(xí)單破了相,，看到少兩張,，再換一張沒(méi)了希望，他只好自己使用了,。我給同學(xué)們講了預(yù)習(xí)單沒(méi)有多余的,，不珍惜的會(huì)失去獲得預(yù)習(xí)單的資格。本來(lái)想讓沒(méi)有的同學(xué)心里舒服些,，知道不是老師不給,，是沒(méi)有了。誰(shuí)知,，你們班可愛(ài)的同學(xué)們指出了幾位不珍惜的孩子,，我只好把他們的預(yù)習(xí)單給了別人。并告訴他們下次一定發(fā)給他倆,，給他倆一次機(jī)會(huì),。

接下來(lái)同學(xué)們按照安排上自習(xí)，班里頓時(shí)炸了鍋,。我告訴他們關(guān)于你們班有個(gè)傳言,，孩子們猜到了是班里亂。我說(shuō)聽(tīng)說(shuō)你們班孩子聰明,、活潑,，但石老師不在，其他老師鎮(zhèn)不住,，是真的還是謠言?孩子們激烈地否認(rèn),。接下來(lái)教室里很安靜,，一直到下課。我表?yè)P(yáng)他們打破了謠言,，他們很激動(dòng),，有的孩子還鼓起了掌。

我看了幾個(gè)孩子的日記,，劉潤(rùn)貞表達(dá)了對(duì)你的思念,，說(shuō)自己這幾天表現(xiàn)不錯(cuò)。很多孩子寫(xiě)了對(duì)愛(ài)紅老師的理解與感謝,。建議你看看新轉(zhuǎn)來(lái)的孩子寫(xiě)的日記,。

老師們很牽掛你，但鑒于你關(guān)機(jī)不敢打電話給你,，期待明天能看到您,。

學(xué)生：__

致老師的一封信格式圖篇六

敬愛(ài)的周老師:

您最近可安好？

還記得我們這班孩子嗎,？是您教過(guò)最鬧騰的一屆,，同時(shí)也是最優(yōu)秀的一屆。

您講課,，我們都能凝神靜聽(tīng),，不是因?yàn)槟A麗的詞藻，而是因?yàn)槟欠驳恼勍隆?/p>

一身素凈的連衣裙,，一瀑飄逸的秀發(fā),，一口流利的普通話，讀著“出淤泥而不染,，濯清漣而不妖”這樣的句子,，讀得那么淡雅，那么潔凈與高貴,。

這般氣質(zhì)豈容得下臟話,？

記得是一節(jié)語(yǔ)文課上，兩個(gè)男生因?yàn)橐患∈鲁称饋?lái)了,。您在講課,，見(jiàn)我們認(rèn)真聽(tīng)著，便忍著沒(méi)有發(fā)作,。他倆沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),，越罵越起勁，您停下來(lái)不講了,，靜靜地看著他們,。就在這時(shí)，一個(gè)男生罵了一句臟話,，您怒了,，怒目圓睜，黑白分明的眸子直視著他的眼睛:“你再給我說(shuō)一遍,！”

出來(lái)都是輕言細(xì)語(yǔ),，和藹可親的您發(fā)火了?？諝夥路鹉?，我都被嚇懵了。不敢說(shuō)鴉雀無(wú)聲,，但班上絕對(duì)沒(méi)有一點(diǎn)聲響,。

那個(gè)同學(xué)更是低著頭不敢言語(yǔ)，您也沒(méi)有說(shuō)話,。

半晌,。

也許您是認(rèn)為他態(tài)度誠(chéng)懇，便沒(méi)有為難他,，只是留下一句:“下課到我辦公室一趟,。”

心驚膽顫地上完一節(jié)課后,，本以為事情就會(huì)結(jié)束,，可沒(méi)想到:

您把他叫到辦公室后，沒(méi)有批評(píng)他,。而是徑直把他拉到洗手池前,，孩子氣地將肥皂塞在他嘴里，站在一旁氣呼呼地看著他:“整天動(dòng)不動(dòng)說(shuō)臟話,，把嘴給我洗干凈,！”

班主任也管不動(dòng)的孩子，就因?yàn)檫@件事再也沒(méi)有講過(guò)臟話,。

是您,，我的老師，讓我愛(ài)上了讀書(shū),，增長(zhǎng)了知識(shí),，提高了修養(yǎng)！

春蠶沒(méi)有說(shuō)過(guò)自詡的話,，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子;敬愛(ài)的老師,，您何曾在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李,，即是對(duì)您最高的評(píng)價(jià),！

您永遠(yuǎn)的學(xué)生劉秋坪

20xx.10.29

致老師的一封信格式圖篇七

尊敬的老師：

您好！

我想對(duì)您說(shuō),；“您為了我們的成長(zhǎng),，而操碎了心?，F(xiàn)在，就讓我們用最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)您吧,！”

記得有一次,，我才上一年級(jí)，那天下了一場(chǎng)傾盆大雨,，可能是因?yàn)槲掖┑锰×?，所以才生病了，?dāng)我剛進(jìn)校門(mén),，看到的卻是您那溫柔的面孔,，您伸出溫暖的雙手摸著我的頭關(guān)切地問(wèn)；病好了沒(méi)有??？下次要多穿點(diǎn)衣服啊,！于是我回答,；“好多了，頓時(shí)我感到一股暖流正緩緩地流進(jìn)我的心田,，我也真正體會(huì)到您一直在默默的關(guān)心我們,，還記得每當(dāng)我們做錯(cuò)了題您總是一次又一次地教導(dǎo)我們改正；每當(dāng)我們的學(xué)習(xí)有了一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)您總是反復(fù)的夸獎(jiǎng)我們,；每當(dāng)我和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)您總是一遍又一遍的給我們講道理開(kāi)導(dǎo)我們,，讓我們?cè)谝粋€(gè)團(tuán)結(jié)和睦的大家庭里快樂(lè)的茁壯成長(zhǎng)。老師您每天總是那么辛苦的工作卻沒(méi)有給自己一點(diǎn)休息時(shí)間,，現(xiàn)在馬上就要期末考試了,，就讓我們用最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)您吧！

在這里我要大聲的對(duì)您說(shuō)一聲：“謝謝您,，張老師,，您辛苦了！”

您的學(xué)生xxx

致老師的一封信格式圖篇八

敬愛(ài)的張老師：

您好!

光陰似箭,，我已是初三的一名學(xué)生了,，我的成長(zhǎng)和進(jìn)步，讓您操了不少心,，真的非常感謝您,，張老師在您教我們語(yǔ)文課的時(shí)間里，您的每堂課都講得那么生動(dòng),，透徹,，您特有的講解讓我輕松的背誦每一篇課文，也是您的表?yè)P(yáng)，鼓勵(lì),，讓一個(gè)怕寫(xiě)作文的孩子喜歡上了寫(xiě)作,，而您每幫我改一篇作文都是那么細(xì)心，每錯(cuò)一個(gè)字,，一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)您都會(huì)幫我糾正過(guò)來(lái),，特別是我用的好詞好句下面,，那紅色的波浪線,，表示對(duì)我的鼓勵(lì)，贊揚(yáng),。您每次的評(píng)語(yǔ)都會(huì)指出我的優(yōu)點(diǎn),，缺點(diǎn)。深深感謝您對(duì)我學(xué)習(xí)的幫助,，更感謝您對(duì)我作文的精心輔導(dǎo),，讓我的作文寫(xiě)得越來(lái)越好，我能成為您的學(xué)生是我的榮幸,。雖然我不是您最出色的`學(xué)生,，但您卻是我最尊敬的老師。您的嚴(yán)格要求給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，你的一言一行潛移默化地影響著我,，您對(duì)工作尤其負(fù)責(zé)，對(duì)我們也比較嚴(yán)厲,，但我知道,，您是為我們好，希望我們個(gè)個(gè)能成為好學(xué)生,，您天天不辭辛勞起早貪黑的幫我們批改作業(yè),。您的付出我看在眼里，記在心里,。

張老師,，您好比一棵大樹(shù)，我們就是樹(shù)上的葉子,，有了大樹(shù)的奉獻(xiàn),，葉子才能枝繁葉茂;您又好比一對(duì)船槳，我們是一只小船,，有了船槳的劃動(dòng),，小船才能乘風(fēng)破浪;張老師，我們的好成績(jī)離不開(kāi)您的辛苦教育,，我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心輔導(dǎo),，我們每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。

張老師,，上初三這一年是一個(gè)不平凡的學(xué)年,，也決定著一個(gè)孩子的十字路口問(wèn)題，我知道初三的重要性,，我會(huì)抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取中考考個(gè)好成績(jī)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您,。相信我,，我一定能行!最后，也提前祝你您教師節(jié)快樂(lè),，祝您身體健康!萬(wàn)事如意!工作順利!

此致

敬禮!

愛(ài)您的學(xué)生：卓臣

致老師的一封信格式圖篇九

親愛(ài)的郭老師：

您好!

教師節(jié)快到了!在這里,，我祝您教師節(jié)快樂(lè)!

郭老師，您就像我的媽媽一樣,，我六歲上學(xué),，是您教我認(rèn)識(shí)漢字、拼音,、還有做人的道理,，讓我從一個(gè)無(wú)知的兒童，變成了一個(gè)有文化,、有理想的少年,。有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨,，才有同學(xué)們的健康成長(zhǎng),。老師，謝謝您!

記得有一次我的手破了,，您在中午盛飯的時(shí)候無(wú)意中看到了我手上的傷,，就連忙詢(xún)問(wèn)：“手怎么了?疼不疼啊?”我先是心頭一震，因?yàn)槲冶焕蠋熯@兩句很簡(jiǎn)單但又透出關(guān)心的話語(yǔ)深深地感動(dòng)了,。我輕輕地?fù)u了搖頭,，說(shuō)：“老師，沒(méi)事的,，就是一點(diǎn)小傷,。”老師聽(tīng)完點(diǎn)了點(diǎn)頭,，微笑了一下,，我向老師說(shuō)了聲謝謝，就回到座位上了,。心里感覺(jué)特別溫暖,。

過(guò)了一會(huì)兒，老師盛完了飯，走到我身邊對(duì)我說(shuō)：“來(lái),。你跟我出來(lái)一下!”“哦,。”我輕聲地應(yīng)了一下,，就隨著老師走出了教室,。此時(shí)我的心里忐忑不安，生怕自己犯了錯(cuò)誤,。但我的猜想是錯(cuò)的,，下面發(fā)生的事情讓我倍加感動(dòng)。

老師從辦公桌下面的小箱子里拿出了一包創(chuàng)可貼,，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“老師怕你一會(huì)寫(xiě)字的時(shí)候手疼,，所以給你貼張創(chuàng)可貼，一會(huì)就沒(méi)那么疼了,。”我的眼淚在眼眶里來(lái)回打轉(zhuǎn),，嘴巴想說(shuō)什么卻一直沒(méi)有說(shuō)出口,。在我回想這件事的時(shí)候，老師已經(jīng)迅速的幫我貼好了,。我覺(jué)得這不僅僅是一張創(chuàng)可貼啊!這里面包含著老師對(duì)我的關(guān)心,，從那一刻起，我就下定決心,，一定要努力,、刻苦地去讀書(shū)，考出優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師!

“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干!”這個(gè)詩(shī)句充分地刻畫(huà)出了老師的形象,。老師，謝謝您!您辛苦了!我永遠(yuǎn)愛(ài)您!

祝郭老師工作順利,，身體健康!

您的學(xué)生：王嘉薇

致老師的一封信格式圖篇十

親愛(ài)的侯老師：

您好!

這是我第一次滿(mǎn)懷感激之情給您寫(xiě)信,，您知道嗎?從您走進(jìn)我們班的那一刻起，您嚴(yán)肅的神情,，讓我的心里感到一陣驚奇,，心想：“怎么換老師了?我們的數(shù)學(xué)老師不是陸老師嗎?”接著，您開(kāi)始在講臺(tái)上自我介紹,，我才知道數(shù)學(xué)老師換成侯老師了,，而陸老師卻變成了我們班的語(yǔ)文老師。

當(dāng)您上課時(shí),，我都會(huì)一邊拿著筆,，一邊全神貫注地聽(tīng)您講課，上數(shù)學(xué)課時(shí)，每當(dāng)您提出問(wèn)題時(shí),，我都沒(méi)敢發(fā)言,，不是我不知道,，而是我想聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn),，有一天，您提出一個(gè)問(wèn)題,，讓我們解答,，我第一個(gè)把題目做完了,，您走過(guò)我的身旁，看了看我的答案,，叫我把答案讀出來(lái),，可是我做錯(cuò)了，您沒(méi)有責(zé)備我,，而是讓我坐下,，用溫柔的語(yǔ)言教導(dǎo)我，不一會(huì),，我豁然開(kāi)朗,，說(shuō)出了答案，還和我說(shuō)：“下次一定要看好題目再寫(xiě)哦!”我聽(tīng)后,，點(diǎn)了點(diǎn)頭,。

記得有一次，我回到家做家庭作業(yè),，有一道題讓我困惑起來(lái),，我在草稿上畫(huà)來(lái)畫(huà)去，也沒(méi)有算出答案,，問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)麄円膊恢?，于是，媽媽掏出電話讓我打電話向您?qǐng)教,，您用和藹的語(yǔ)氣給我講解：“你看看題目說(shuō)什么,，讓你怎樣寫(xiě)，你照著題目的意思一步一步計(jì)算,，就會(huì)知道結(jié)果了,。”我定下心,，開(kāi)始思考題目的意思,，我按您的話去做，不一會(huì)兒,，我便想出了題目的答案,，埋頭寫(xiě)了起來(lái),，最后，我把家庭作業(yè)寫(xiě)完了,。

侯老師,，我是一個(gè)粗心大意，不懂裝懂,，又不敢提問(wèn)的人,，在我勇敢的向您請(qǐng)教以后，我才發(fā)現(xiàn),，收獲知識(shí)的感覺(jué)真好,。侯老師，以后我會(huì)改掉自己的毛病,，加倍的努力學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取考得優(yōu)異的成績(jī)做班級(jí)學(xué)習(xí)的榜樣。

此致

敬禮!

您堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)生：玉彬麗

致老師的一封信格式圖篇十一

親愛(ài)的韋老師：

您好,！感謝您對(duì)我的教育之恩,，感謝您給我慈母般的關(guān)愛(ài)。曾記得,，有多少個(gè)雙休日,，您還在不知?jiǎng)诳嗟貫槲覀儌湔n、批改作業(yè)……

您還記得嗎,？那一次，我在走廊中間喝水,，突然,，一個(gè)同學(xué)像風(fēng)一樣沖過(guò)來(lái)，一不小心,，就撞到了我,。我流鼻血了，那個(gè)同學(xué)見(jiàn)狀,，趕緊走了,。這時(shí)，您來(lái)了,。您拿著兩疊重重的作文本,，正往教室走去，可您一看到我流鼻血了,，立馬背起我,，拿起作文本，改往級(jí)室走去,。老師呀,，我那時(shí)足足有29公斤,，再加上那兩疊作文本，那是多么的重呀,！我真恨自己,，為什么要在走廊中間喝水，為什么不及時(shí)躲開(kāi)……可是,，你只輕輕地幫我擦凈血痕,，溫柔地拍拍我的額頭，沒(méi)有一句埋怨,。

老師,，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您給我的關(guān)愛(ài)。我一定好好學(xué)習(xí),，決不辜負(fù)您對(duì)我的期望,！

祝您工作順利！

您的學(xué)生：可樂(lè)

5月16日

致老師的一封信格式圖篇十二

親愛(ài)的老師：

展信佳,！

時(shí)光荏苒,，白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼高中三年已到尾聲,。今天,，我于這方寸考桌間，將三年來(lái)的千言萬(wàn)語(yǔ)凝聚于心,，想在這和您說(shuō)說(shuō)心里話,。

不瞞你說(shuō)，在這三年里,，我討厭過(guò)您,。

討厭您每一次在班會(huì)上啰嗦又無(wú)聊話語(yǔ)；討厭您每天晚自習(xí)的反復(fù)巡邏,；討厭您在我作業(yè)本上留下鋒利而又實(shí)懇的苦口良言,；討厭您打擾我上課時(shí)的香甜美夢(mèng)；也討厭您占據(jù)了我下課時(shí)的短暫歡愉……總之那幾年,，我這個(gè)自命不凡的少年怎么看您都不順眼,。

也不瞞你說(shuō)，在這后來(lái)的日子里,，我越來(lái)越感激您,，喜歡您。

我不知道校運(yùn)會(huì)上的急救藥箱是您連夜去買(mǎi)的,；我不知道靠前的每一次心理解壓課是您精心安排的,；我不知道您與我父母的深夜通話是為了告訴他們?nèi)绾闻沤馕业膲毫Γ晃也恢滥谖易鳂I(yè)本上的反復(fù)叮嚀是您對(duì)我的良苦用心……

我喜歡您,，是因?yàn)楹髞?lái)的我,，褪去稚氣,，改掉脾氣，用心感受到了您對(duì)我們無(wú)言卻嚴(yán)厲的愛(ài),。

昨天下午,，最后一課。夕陽(yáng)西下,，窗外的天空好似被融化了的琥珀,，伴著聲聲蟬時(shí)雨，和教室里氤氳著的茉莉花香,，美得讓人沉醉,。您對(duì)我們說(shuō)：你們?cè)倏纯磿?shū)，我再看看你們,。我想,，那一刻，您一定很舍不得我們吧,！您看著我們,，眼眶含淚，您還是老樣子,，始終不言,，我們也默默不語(yǔ)。

原來(lái),，我們這一對(duì)多年的老搭檔最后是以這樣的方式來(lái)互相道別,，互相祝福?？v有萬(wàn)千不舍,，也該是到了為這個(gè)三年做個(gè)結(jié)尾的時(shí)候了。

“有匪君子,，如切如磋，如琢如磨,?！比绻且靡环N職業(yè)也形容您，我更愿意把您比作一位玉匠,，在你的手下,，那質(zhì)樸無(wú)華的玉也能散發(fā)出瑩瑩溫潤(rùn)的光。在此,，我想再次致以我最崇高的敬意與感謝,，謝謝您，老師,！

謝謝您,，謝謝天下所有的老師,。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,。我開(kāi)始尊重,、敬畏這個(gè)行業(yè)，敬重您們的諄諄教導(dǎo),，誨人不倦,。在這個(gè)以教育來(lái)培養(yǎng)人才最后助國(guó)復(fù)興的時(shí)代，您們,，就是偉大的教育工匠,！

吹滅讀書(shū)燈，一身是月,。只是以后,，老師，您要多保重身體,，別再熬夜,。我的青春時(shí)代，感謝有您,。