當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí)，需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績(jī)，找出問(wèn)題，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高認(rèn)識(shí),，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作,，并把這些用文字表述出來(lái),，就叫做總結(jié),。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
羽毛球運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練總結(jié)篇一
向家長(zhǎng)和學(xué)生宣傳羽毛球運(yùn)動(dòng)的好處,，現(xiàn)在的人們稱羽毛球運(yùn)動(dòng)是“聰明人的運(yùn)動(dòng)”;同時(shí)還告訴我們的學(xué)生,，打羽毛球能養(yǎng)眼，十分有利于提高學(xué)習(xí)效率;從而真正啟發(fā)他們內(nèi)心深處對(duì)此項(xiàng)訓(xùn)練的興趣,。
同時(shí),，我還將自己訂閱的《羽毛世界》借給孩子們看，只要新到一期,，孩子們就搶著看,，我也將此作為一種獎(jiǎng)勵(lì)，近段時(shí)間打得好的優(yōu)先看,。
在我們羽毛球訓(xùn)練的初始階段,，我總是把訓(xùn)練的目標(biāo)或較復(fù)雜的技術(shù)動(dòng)作分解幾段，每一段都設(shè)立一個(gè)通過(guò)一定的努力可以達(dá)到的目標(biāo),，讓學(xué)生們每學(xué)一段都可以通過(guò)自測(cè)看到自己的進(jìn)步和效果,，使學(xué)生看到自己階梯式的進(jìn)步，從而產(chǎn)生一種滿意的感覺(jué),，激起進(jìn)一步學(xué)習(xí)的欲望,。例如：在羽毛球訓(xùn)練中熟悉球性這一練習(xí)中，我就先讓學(xué)生進(jìn)行“捉球”游戲的練習(xí),。教師拿一些球在手上，逐個(gè)拋出去,，讓學(xué)生去撿,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)剛開(kāi)始肯定沒(méi)能撿到幾個(gè)，但隨著時(shí)間的推移,，學(xué)生對(duì)球性的熟悉,，就能慢慢多起來(lái)。教師對(duì)有進(jìn)步的同學(xué)給予表?yè)P(yáng),，讓他們看到自己的成功,。
為提高學(xué)生的訓(xùn)練興趣，我根據(jù)學(xué)生技術(shù)水平不斷地改革,，創(chuàng)新訓(xùn)練的教學(xué)形式,，從教師的指導(dǎo)到羽毛室的布置都要精心設(shè)計(jì),，力求有新意。這樣的訓(xùn)練必然會(huì)使學(xué)生情緒飽滿,、興趣濃厚。在平時(shí)訓(xùn)練中的教師示范指導(dǎo)固然相當(dāng)重要,，但最好是當(dāng)教師在講解完某一技術(shù)動(dòng)作之后,，同時(shí)向我們的學(xué)生展示一下這一技術(shù)動(dòng)作在實(shí)戰(zhàn)中的運(yùn)用情況,使我們的學(xué)生對(duì)這一動(dòng)作有一個(gè)整體性的感知，而不只是為學(xué)這一技術(shù)運(yùn)動(dòng)而練習(xí)這個(gè)技術(shù)動(dòng)作,。
眾所周知，羽毛球運(yùn)動(dòng)還是一項(xiàng)實(shí)戰(zhàn)性很強(qiáng)的體育運(yùn)動(dòng),。所以在訓(xùn)練中我除了貫徹好精講多練的原則外,，平時(shí)的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練更是不可忽視,。從集體的“爭(zhēng)皇打”到兩人的“五局三勝”，從“星期冠軍”到“月擂主”,，從“自己羽毛球隊(duì)”到與“外校球隊(duì)的交流”,。我都特別注重訓(xùn)練形式的創(chuàng)新,，引導(dǎo)好學(xué)生的訓(xùn)練興趣,。
在球室布置方面，為了讓孩子們有一個(gè)安全的,、安靜的訓(xùn)練環(huán)境,，學(xué)校對(duì)球室進(jìn)行了重新裝修，鋪了實(shí)木地板,，安裝了卷簾,，在選擇窗簾顏色時(shí)，我從心理學(xué)角度出發(fā),，選擇了綠色,，然后將歷屆羽毛球隊(duì)員的競(jìng)賽成績(jī)張貼在墻上，以激勵(lì)孩子們,，讓他們產(chǎn)生緊迫感,。從而形成良性循環(huán)。
無(wú)論做什么事情,，“吃敗仗”是避免不了的,。幫助他們找到解決問(wèn)題的方法，并勇敢的戰(zhàn)勝困難,，從而激勵(lì)他們努力訓(xùn)練,，增強(qiáng)了克服困難的信心,。這樣他們才能體會(huì)到成功的喜悅和羽毛運(yùn)動(dòng)給人的快樂(lè)。
總而言之,，在培養(yǎng)學(xué)生羽毛球訓(xùn)練興趣這一方面的方式和手段要多種多樣,，只要教練能有效地利用手段來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的訓(xùn)練興趣，學(xué)生就可以積極主動(dòng)地訓(xùn)練,。只有這樣訓(xùn)練水平才會(huì)有所提高,，在真正的比賽中才能取得較好的成績(jī)。
羽毛球運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練總結(jié)篇二
生命在于運(yùn)動(dòng),，學(xué)術(shù)的進(jìn)展需要與身心的鍛煉并重,。為了創(chuàng)建濃厚的校園文體藝術(shù)氛圍，讓20xx級(jí)新生更好的快速適應(yīng)海大的校園生活增進(jìn)大家的感情,，在中國(guó)移動(dòng)通信公司的大力支持下,，我們抱著豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，提高廣大同學(xué)們的綜合素質(zhì),，倡導(dǎo)同學(xué)們積極參加體育鍛煉,，展現(xiàn)同學(xué)們勇于拼搏的精神，與中國(guó)移動(dòng)公司一起舉辦了“移動(dòng)飛信杯”羽毛球賽,。9月18日進(jìn)行了女單,、男單、混雙的預(yù)賽和決賽,，比賽競(jìng)爭(zhēng)激烈,，比賽過(guò)程中充滿了汗水、掌聲和歡笑,。最后順利圓滿完成了此次羽毛球各個(gè)項(xiàng)目的比賽,。
對(duì)于這次“移動(dòng)飛信杯”研究生迎新羽毛球賽活動(dòng)總結(jié)如下：
策劃階段：在獲得移動(dòng)飛信的贊助后，我們作為本次活動(dòng)的承辦方,，在研會(huì)主席的帶領(lǐng)下通過(guò)多次會(huì)議制定了詳細(xì)的抽簽計(jì)劃和比賽規(guī)則,，確定了活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn),，比賽項(xiàng)目以及比賽的經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
準(zhǔn)備階段：在確定了具體的比賽時(shí)間和地點(diǎn)后,，外聯(lián)部負(fù)責(zé)了本次報(bào)名的任務(wù),。統(tǒng)計(jì)了參賽人數(shù)后，確定比賽賽制采取單淘汰制，所有的項(xiàng)目分制統(tǒng)一采取十一分制,，三局兩勝,。賽前所有參賽選手進(jìn)行抽簽并做了詳細(xì)的工作安排，通知好當(dāng)日參賽的同學(xué),，確定各自的對(duì)手,，防止比賽混亂，其中設(shè)置了流程安排負(fù)責(zé)人,，裁判,，邊裁，記分員,。明確其職責(zé),，并要求所有工作人員提前到達(dá)比賽場(chǎng)地。
在各個(gè)工作人員的細(xì)心工作下,，按照女單男單混雙的順序,，依照各項(xiàng)目的賽程比賽有序緊張的進(jìn)行。過(guò)程的有序性,，連貫性受到了參賽員的一致好評(píng),。
冠軍：孫坤來(lái)亞軍：崔光季軍武浩女單
冠軍：宮凱凱亞軍：劉蒙蒙李家瑤混雙
冠軍：王令東孫亞軍：徐飛安慧中季軍：戴源李倩
比賽結(jié)果作為活動(dòng)的大力支持者，本來(lái)已經(jīng)家喻戶曉的移動(dòng)公司,，在活動(dòng)中展示了大方,，關(guān)心青年人的魄力。移動(dòng)公司在新一屆研究生中再一次展現(xiàn)了良好的形象,。
作為活動(dòng)承辦方,，化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)委以及化學(xué)化工學(xué)院研究生會(huì)通過(guò)這一次全校性的活動(dòng)得到了有效的推廣，獲得了很好的口碑,。
作為參賽者,，他們豐富了業(yè)余生活，強(qiáng)身健體,，增進(jìn)了相互間的感情,，增強(qiáng)新生的凝聚力，增加了研究生集體榮譽(yù)觀,，發(fā)揚(yáng)了勇于拼搏的精神,，展現(xiàn)了良好精神面貌！
總之,，得益于移動(dòng)公司的贊助,，本次羽毛球賽取得圓滿成功，從策劃組織到結(jié)束,，我們都投入了很大的熱情,，運(yùn)動(dòng)員們盡了自己最大的努力展示和證明了自己,。
再一次衷心感謝中國(guó)移動(dòng)公司的支持！希望以后能將此“移動(dòng)飛信杯”研究生迎新羽毛球賽活動(dòng)發(fā)揚(yáng)光大,，作為移動(dòng)公司和化學(xué)化工學(xué)院的特色活動(dòng),。
20xx年9月21日
羽毛球運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練總結(jié)篇三
在這一年中，羽毛球協(xié)會(huì)在院團(tuán)委的關(guān)懷和帶領(lǐng)下,，及學(xué)院同學(xué)的支持和鼓勵(lì)之下,，一直秉持著為同學(xué)服務(wù)，發(fā)展學(xué)校的羽毛球事業(yè)的宗旨,，力爭(zhēng)將我校的羽毛球事業(yè)推向一個(gè)新的臺(tái)階,。不斷的與兄弟院校交流學(xué)習(xí)，與各兄弟院校建立了深厚的友誼,。并舉辦了貴州師范學(xué)院20aa年“迎新杯”羽毛球比賽,，及社團(tuán)內(nèi)部的一些學(xué)習(xí)活動(dòng)。社團(tuán)各部門(mén)負(fù)責(zé)人安心社團(tuán)工作,，踏踏實(shí)實(shí),，任勞任怨。會(huì)員團(tuán)結(jié)互助和頑強(qiáng)拼搏的精神,，更好地詮釋了兵協(xié)人“愛(ài)‘乒’才會(huì)贏”的社訓(xùn),。為使今后更好地開(kāi)展工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn),，先將本社團(tuán)在這一年來(lái)的思想工作及活動(dòng)表現(xiàn)總結(jié)如下：
一年來(lái)，我們時(shí)時(shí)處處不忘加強(qiáng)思想學(xué)習(xí),提高各部門(mén)負(fù)責(zé)人自身素養(yǎng),。關(guān)注奧林匹克精神的傳播,，關(guān)切中國(guó)羽毛球國(guó)家隊(duì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，積極向奧林匹克精神靠攏,，發(fā)揚(yáng)愛(ài)拼才會(huì)贏的精神,，并多次召開(kāi)社團(tuán)干部會(huì)議，學(xué)習(xí)校領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)委和奧運(yùn)精神,，同時(shí)嚴(yán)格要求我們自己,，處處做會(huì)員的表率，發(fā)揮模范帶頭作用,。一年來(lái),，負(fù)責(zé)人從不無(wú)故請(qǐng)假，遲到,，缺勤,。不怕苦，不怕累,，以百倍的熱情投入到工作之中,。
從社團(tuán)成立以來(lái),，我們積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配和安排，我們協(xié)會(huì)主動(dòng)挑起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的裁判和場(chǎng)地的任務(wù),，默默的為學(xué)校的活動(dòng)努力工作，獲得了學(xué)校老師和教職工的一致好評(píng)!此外,，為增進(jìn)交流,，相互學(xué)習(xí)，與各兄弟院校建立了深厚的友誼,。認(rèn)真,，耐心的教每一個(gè)會(huì)員羽毛球的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。經(jīng)過(guò)努力,，我們所帶的會(huì)員整體羽毛球水平有了很大的提高,，在搞好工作的同時(shí)，我們還不忘與會(huì)員搞好團(tuán)結(jié),，尊敬領(lǐng)導(dǎo),，真誠(chéng)的對(duì)待每一位熱愛(ài)羽毛球的同學(xué)。
乒協(xié)活動(dòng)是非富多彩的,，20aa年11月份于烏當(dāng)新校區(qū)成功地舉辦了20aa年“迎新杯”羽毛球比賽,。除了每個(gè)學(xué)期都會(huì)舉行一次全校性的羽毛球比賽以外，作為會(huì)員,，我們可以參加社團(tuán)內(nèi)部的常規(guī)訓(xùn)練,，我們還會(huì)不定期的開(kāi)展社團(tuán)內(nèi)部的會(huì)員比賽，通過(guò)比賽進(jìn)行球規(guī)和球技的交流,，非富知識(shí)面的同時(shí),，球技也得到不斷地提高。其次,，為緩解各會(huì)員緊張的學(xué)習(xí)壓力,，擁有一個(gè)愉快的周末，我們也組織了一次快樂(lè)而輕松的郊游活動(dòng),，廣收各會(huì)員對(duì)協(xié)會(huì)的寶貴意見(jiàn),，增進(jìn)會(huì)員間的交流，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助,、友愛(ài)的集體榮譽(yù)感,。
社團(tuán)在這一年的工作中，協(xié)會(huì)高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求各部門(mén)負(fù)責(zé)人,，各方面的努力和進(jìn)步得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，教師們及學(xué)生們的好評(píng)和肯定，并榮獲-貴州師范學(xué)院“優(yōu)秀社團(tuán)”稱號(hào),。但是,，仔細(xì)檢查起來(lái),，協(xié)會(huì)仍存在不少的毛病，還需今后努力改正,。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面：一是組織紀(jì)律的主觀能動(dòng)性欠缺,，還存在有懶惰思想;二是我們工作雖然很努力，可是個(gè)人能力還有待提高,，會(huì)員成績(jī)和社團(tuán)進(jìn)步?jīng)]有達(dá)到我們的預(yù)想目標(biāo),。今后，協(xié)會(huì)一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同學(xué)的支持和幫助下,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!
羽毛球運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練總結(jié)篇四
時(shí)光飛逝,，本學(xué)期工作即將結(jié)束,。回首本期社團(tuán)工作,，我學(xué)到了不少新知識(shí),，也成長(zhǎng)了不少。現(xiàn)就日常工作總結(jié)如下：
嚴(yán)格訓(xùn)練,，嚴(yán)格要求,，是提高隊(duì)員技能的最好方法。我認(rèn)為首先是讓隊(duì)員明確嚴(yán)格訓(xùn)練的目的,，更要使學(xué)生知道堅(jiān)持練習(xí)的重要性和必要性,。訓(xùn)練后多與學(xué)生溝通，聽(tīng)取反饋意見(jiàn),。學(xué)生在接受老師的訓(xùn)練時(shí),，總是要注意教師的，因此我的每個(gè)動(dòng)作,，都要做到規(guī)范,，做一個(gè)好榜樣。嚴(yán)格地說(shuō)要建立嚴(yán)格的訓(xùn)練常規(guī),。要求學(xué)生做到的,，教師必須首先做到，這樣才能取得良好的訓(xùn)練效果,。
羽毛球是一項(xiàng)集體力,、爆發(fā)力、速度,、靈敏性,、協(xié)調(diào)性于一身的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。對(duì)學(xué)生體能素質(zhì)要求相當(dāng)高,，所以在訓(xùn)練過(guò)程中要嚴(yán)格要求運(yùn)動(dòng)員做好每一項(xiàng)動(dòng)作,，多做一些手臂和手腕靈活性和力量練習(xí),。對(duì)每一個(gè)技術(shù)戰(zhàn)術(shù)的練習(xí)都要嚴(yán)格要求練習(xí)次數(shù)和質(zhì)量。帶運(yùn)動(dòng)員多打一些比賽,，和不同的對(duì)手多多交流,，多吸取經(jīng)驗(yàn)。
雖然我在努力完善自己,，但目前自身還是存在問(wèn)題的,，歸納有幾點(diǎn)。存在不足與今后打算：
1,、自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)還需要進(jìn)一步提高，不斷更新,。
2,、教學(xué)方法也需要不斷更新，我將抽出更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)提升自己,。
不管怎樣,，我都會(huì)做好下個(gè)階段工作的準(zhǔn)備工作，同時(shí)把我們自身建設(shè)成為一只最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),。同時(shí)我也會(huì)努力堅(jiān)持下去,，不斷學(xué)習(xí)，改掉自己身上的不足,，取得更大的進(jìn)步,。
一學(xué)期的時(shí)間又過(guò)去了，這一學(xué)期我們的羽毛球興趣小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來(lái)了歡樂(lè),，帶來(lái)了喜悅,，還鍛煉了身體。
1,、我們每次活動(dòng)都會(huì)提前備課,。精心備課，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié),，以免活動(dòng)時(shí)失控,。
2、內(nèi)容多樣化,。本學(xué)期主要以訓(xùn)練學(xué)生的羽毛球技能,，提高學(xué)生的身體素質(zhì)為主。因此安排了針對(duì)性的技術(shù)指導(dǎo),，自由練習(xí),，組織比賽等內(nèi)容。
3,、針對(duì)性教育,?；顒?dòng)時(shí)要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長(zhǎng)分配不同的任務(wù)。發(fā)揮他們的長(zhǎng)處,，補(bǔ)足他們的短處,，教師分類指導(dǎo)，指定不同的目標(biāo),，實(shí)施不同的教育,。
羽毛球運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練總結(jié)篇五
幼兒園戶外活動(dòng)已經(jīng)快兩個(gè)月了，_月份正是孩子長(zhǎng)身體的最佳時(shí)期,，為此幼兒園還在本月開(kāi)展了“朝陽(yáng)鍛煉活動(dòng)”,，每天清晨，孩子們?cè)缭绲膩?lái)到幼兒園,，讓孩子通過(guò)做游戲,、做早操、滑滑梯等活動(dòng),，讓孩子得到充足的活動(dòng)量,，達(dá)到鍛煉的目的。游戲是孩子最喜歡的活動(dòng),，而體育游戲孩子們似乎更加鐘愛(ài),，在鉆、爬,、跑,、跳中孩子身體的每一個(gè)部位都得到鍛煉。但是在“安全”這一背景下,，我們有時(shí)不能最大限度的放開(kāi)讓孩子們活動(dòng),，所以有時(shí)沒(méi)有達(dá)到鍛煉更好的效果，在今后的活動(dòng)中多給孩子一些鍛煉的機(jī)會(huì),，老師的組織與指導(dǎo)能力也會(huì)在游戲中得到提高,。
這段時(shí)間每天戶外活動(dòng)次數(shù)很多，我發(fā)現(xiàn)戶外活動(dòng)前的站排成了“頭疼”的一個(gè)環(huán)節(jié),。每一次我說(shuō)：“要下樓了,，小朋友們排隊(duì)開(kāi)火車了”這句話就像是混亂的導(dǎo)火線。有的孩子連椅子也顧不上擺好,，就擁到我身邊來(lái),。你擠我，我擠你,，經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到“_老師,，他擠我!”特別是得得小朋友，每次站排總會(huì)擠在前面，總是對(duì)我說(shuō)“我要排第一個(gè),?！蔽胰滩蛔?wèn)：“站在第一個(gè)和站在后面有什么不同嗎?”他還挺能發(fā)表自己的意見(jiàn)：“能拉到老師的手，能先玩到玩具,?！蔽艺f(shuō)：“那不能每次你都排在第一個(gè)，每個(gè)小朋友都有機(jī)會(huì),?！彼行┎桓吲d的說(shuō)：“我要站第一”。于是,，我換了個(gè)口吻說(shuō)：“那請(qǐng)你當(dāng)班長(zhǎng),，幫老師管理后面的小朋友，別讓他們掉隊(duì)了,，好不好?”他馬上很樂(lè)意的接受了,。可見(jiàn),，在這小小的“排隊(duì)”里還有這么多的，看來(lái)孩子的小腦袋中還真藏著不少的秘密等著我們來(lái)發(fā)現(xiàn)呢,。
老師要站在孩子的角度上,，用孩子的眼光來(lái)看這個(gè)“第一”。那怎么讓大家不爭(zhēng)搶呢?我想了幾個(gè)辦法：
1,、可以看誰(shuí)進(jìn)步了,，表現(xiàn)的好，就讓誰(shuí)站第一;
2,、可以輪流站第一;
3,、遇到不講理的孩子，教師可以用轉(zhuǎn)移的方法,，鼓勵(lì)他幫助老師一起管理小朋友,。
羽毛球運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練總結(jié)篇六
時(shí)光飛逝，這階段的工作已經(jīng)結(jié)束,?；厥妆酒诠ぷ鳎曳浅ｒ湴梁透吲d,。在過(guò)去的這段時(shí)間里,，我學(xué)到了不少新知識(shí)，也成長(zhǎng)了不少?，F(xiàn)就日常工作總結(jié)如下：
一,、端正思想努力專研
本人在工作過(guò)程中明確本職工作，樹(shù)立起責(zé)任感和事業(yè)心，這樣才能腳踏實(shí)地地工作,。羽毛球訓(xùn)練工作既是腦力勞動(dòng),，又是體力勞動(dòng)，工作時(shí)間長(zhǎng),，體能消耗大,，工作辛苦，沒(méi)有頑強(qiáng)的吃苦精神和無(wú)私奉獻(xiàn)精神是不行的,。每周四下午都堅(jiān)持訓(xùn)練,。
二、嚴(yán)格訓(xùn)練嚴(yán)格要求
嚴(yán)格訓(xùn)練,，嚴(yán)格要求,，是提高運(yùn)動(dòng)員技能的最好方法。我認(rèn)為首先是讓隊(duì)員明確嚴(yán)格訓(xùn)練的目的,，更要使學(xué)生知道堅(jiān)持練習(xí)的重要性和必要性,。訓(xùn)練后多與學(xué)生溝通，聽(tīng)取反饋意見(jiàn),。
學(xué)生在接受老師的訓(xùn)練時(shí),，總是要注意教師的，因此我的每個(gè)動(dòng)作,，都要做到規(guī)范,，做一個(gè)好榜樣。嚴(yán)格地說(shuō)要建立嚴(yán)格的訓(xùn)練常規(guī),。要求學(xué)生做到的,，教師必須首先做到，這樣才能取得良好的訓(xùn)練效果,。
三,、狠抓體能和技戰(zhàn)術(shù)
羽毛球是一項(xiàng)集體力、爆發(fā)力,、速度,、靈敏性、協(xié)調(diào)性于一身的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,。對(duì)運(yùn)動(dòng)員素質(zhì)要求相當(dāng)高,，所以在訓(xùn)練過(guò)程中要嚴(yán)格要求運(yùn)動(dòng)員做好每一項(xiàng)動(dòng)作，多做一些手臂和手腕靈活性和力量練習(xí),。
對(duì)每一個(gè)技術(shù)戰(zhàn)術(shù)的練習(xí)都要嚴(yán)格要求練習(xí)次數(shù)和質(zhì)量,。帶運(yùn)動(dòng)員多出去打一些比賽，和不同的對(duì)手多多交流,，多吸取經(jīng)驗(yàn),。
四,、存在的問(wèn)題
雖然我在努力完善自己，但目前自身還是存在問(wèn)題的,，歸納有幾點(diǎn),。存在不足與今后打算：
1.自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)還需要進(jìn)一步提高，不斷更新,，世界瞬息變化,。
2.教學(xué)方法也需要不斷更新，我將抽出更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)提升自己,。
不管怎樣,，我都會(huì)做好下個(gè)階段工作的準(zhǔn)備工作，及配合好單位領(lǐng)導(dǎo),，同時(shí)把我們自身建設(shè)成為一只最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),。
同時(shí)我也會(huì)努力堅(jiān)持下去，不斷學(xué)習(xí),，改掉自己身上的不足,，取得更大的進(jìn)步，我相信通過(guò)我們的努力,，我們勇攀高峰羽毛球社團(tuán)會(huì)在不久的時(shí)間內(nèi)迅速崛起!
羽毛球運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練總結(jié)篇七
大二的這一學(xué)期,，我的體育課選擇了羽毛球，一種看上去簡(jiǎn)單易懂的體育運(yùn)動(dòng),?！昂?jiǎn)單易懂”這只是它的表面，要真正懂得它,，卻就不得不要花一些心思和不知多少的汗水才有機(jī)會(huì)達(dá)到這境界了,。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的培訓(xùn),，我獲益匪淺,，不只是對(duì)羽毛球的認(rèn)識(shí)加深了，還領(lǐng)會(huì)到個(gè)中的一些人生真諦,。
記得第一堂課,，老師跟我們講述了羽毛球的握拍手法和幾個(gè)簡(jiǎn)單的步法，這是我才真真實(shí)實(shí)的感受到他的高深學(xué)問(wèn),。隨著對(duì)羽毛球的不斷深入了解,，我對(duì)羽毛球的培訓(xùn)有幾點(diǎn)體會(huì)。
首先,，要必須先了解打羽毛球的規(guī)則,。每種游戲都有它的規(guī)則，沒(méi)有規(guī)則,，就無(wú)從評(píng)說(shuō)打得好與不好,，所以瞎打是不行。這一點(diǎn)我深有體會(huì)。以前連羽毛球上的幾條線都搞不懂是用來(lái)干什么,。什么時(shí)候算是界外,？什么時(shí)候算是界內(nèi)？對(duì)我來(lái)說(shuō),，根本沒(méi)有一個(gè)很清晰的概念,。直到現(xiàn)在我才弄得懂。
其次,，是找老師或高手來(lái)指點(diǎn)指點(diǎn)一下,。這點(diǎn)很關(guān)鍵。有很多時(shí)候自己認(rèn)為自己也玩得不錯(cuò),，自以為了不起,，但其實(shí)是錯(cuò)誤或犯規(guī)動(dòng)作，這時(shí)候如果有人出來(lái)指點(diǎn)一下,，那以后就不會(huì)再犯了,。或者有時(shí)候,，雖然的技術(shù)還不錯(cuò),，但如果再有人出來(lái)指點(diǎn)一下就能達(dá)到更完美地境界，那種進(jìn)步就可以用突飛猛進(jìn),、一日千里來(lái)形容了,。
再次，是要經(jīng)常練習(xí),。熟能生巧這個(gè)道理我想不用我多說(shuō)大家都會(huì)明白的啦,！
最后，就是要找一些比自己厲害的高手來(lái)過(guò)招了,。偶爾找些弱者來(lái)嘗嘗勝利的滋味還行,，但如果經(jīng)常的話，那就很難會(huì)有進(jìn)步了,，水平會(huì)變成跟你對(duì)手一樣······不能害怕失敗,，從失敗學(xué)到的東西，會(huì)比你在勝利的虛境中漂浮而好的多,。所謂逆水行舟,，不進(jìn)則退是也，就是這么一個(gè)道理,。
以上幾點(diǎn),，不正是包含著做人的道理嗎？做人要了解社會(huì)的生存方式,；不懂就要向別人請(qǐng)教,；溫故而知新,，多做多練和學(xué)會(huì)不斷從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，這些不正是跟上述幾點(diǎn)一一對(duì)應(yīng)嗎,？也許會(huì)有點(diǎn)牽強(qiáng),，但至少我認(rèn)為是這樣。
其實(shí)羽毛球博大精深,，個(gè)中的妙處不是我這個(gè)只學(xué)了幾個(gè)月的無(wú)名小輩所能道明,，若有什么地方說(shuō)得不對(duì)或欠妥，請(qǐng)老師見(jiàn)諒,，并能指出,。
羽毛球運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練總結(jié)篇八
今天晚上，我們班參加了學(xué)院組織的羽毛球比賽,。初冬,，測(cè)繪0901的幾個(gè)參與者熱情高漲，給寒冷的冬天帶來(lái)了一絲生機(jī),。
活動(dòng)目的：本次羽毛球比賽是由梓潼學(xué)院年級(jí)協(xié)會(huì)發(fā)起,，09級(jí)13個(gè)班積極參加的體育賽事。它旨在提高學(xué)生在沈陽(yáng)寒冷的冬天活動(dòng)的積極性,，提高他們的身體素質(zhì),，使學(xué)生更好地參與他們的學(xué)習(xí)。我們測(cè)繪0901積極響應(yīng)號(hào)召,，選送了幾名擅長(zhǎng)羽毛球的同學(xué)參加比賽,。
活動(dòng)時(shí)間：20××年11月23日(星期二)
活動(dòng)流程：
首先，班級(jí)選擇,，確定參與者,。
第二場(chǎng)，第一場(chǎng),，男單,，選手閻四方。
激情揮舞
第二場(chǎng),，男女混雙,，選手張艷和加拉,。
向上向上
女人不會(huì)輸給男人,；女人并不比男人差
第四，女單(未參賽),。
5.雙方與會(huì)者握手致意,。
活動(dòng)摘要：
雖然這場(chǎng)比賽以失敗告終，但并不是排名讓它獲得了回報(bào),。學(xué)生們?nèi)匀粡幕顒?dòng)中學(xué)到了很多,。雖然最后我們失敗了,，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)假裝自己是失敗者。反而會(huì)吸取教訓(xùn),，找出自己和別人的差距在哪里,，從而有針對(duì)性的彌補(bǔ)自己的不足。聯(lián)系本月團(tuán)日主題“明確責(zé)任,，找到差距”,，進(jìn)一步總結(jié)后，明確自己在一個(gè)班集體中應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,，與他人對(duì)比,，找到值得自己學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)，虛心求教,，承擔(dān)自己作為一個(gè)班集體成員應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,，共同把我們測(cè)繪0901建設(shè)成一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
羽毛球運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練總結(jié)篇九
xx年4月16,、17日,，校羽毛球大賽在下安體育館順利舉行并落幕。這次活動(dòng)協(xié)會(huì)上下大多數(shù)人都做出了很大的努力,，比賽總體上是成功的,，但仍有一些不足的地方。
早在開(kāi)學(xué)之初,，協(xié)會(huì)就已開(kāi)始著手準(zhǔn)備,，奕君起草了拉贊助的.策劃，然后我和雅萍及她的外聯(lián)部多次前往世豪,、博晟等拉贊助,，奕君又東奔西跑到小葉電子以幫其發(fā)傳單的形式拉到了一些贊助。
之后昊飛在場(chǎng)地和經(jīng)費(fèi)問(wèn)題上多次向校團(tuán)委,、校社聯(lián),、校體育組進(jìn)行申請(qǐng)，最終獲得600元左右的比賽經(jīng)費(fèi)以及下安體育館羽毛球場(chǎng)地在4月16,、17日兩個(gè)上午的使用權(quán),。
程駿的技術(shù)部看起來(lái)沒(méi)有想象中那么給力，但作為比賽裁判的他們確實(shí)很辛苦,，那些日子他還當(dāng)起了我的司機(jī),，載著我去看球、試球,、買(mǎi)球,，也成了比賽的搬運(yùn)工。
錦婷一直忙于獎(jiǎng)狀,、表格等各種文件方面的工作,，還要準(zhǔn)備她的專四,。政福帶著他的宣傳部連夜地趕出了海報(bào)。
在宣傳,、報(bào)名方面,，很多人犧牲了他們午休等課余時(shí)間，到教室去寫(xiě)黑板宣傳以及定點(diǎn)報(bào)名,，報(bào)名結(jié)果不理想就接著擺點(diǎn)…比賽那兩天,，在大家的積極協(xié)調(diào)配合之下，比賽順利結(jié)束了,。在此,，我要謝謝你們，謝謝大家的努力!
但是,，這次活動(dòng)也暴露了一些問(wèn)題,，最主要的問(wèn)題在于協(xié)會(huì)的部分人積極性較低，沒(méi)有融入到這個(gè)集體,，以至于在宣傳,、報(bào)名、比賽期間人手緊缺,，影響了其他一些工作的正常安排,，削弱了整個(gè)活動(dòng)的連貫性和整體性。
希望在今后的活動(dòng)中,，協(xié)會(huì)所有人員能夠積極參與,，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取羽毛球協(xié)會(huì)更輝煌美好的明天!
xx年4月20日
羽毛球運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練總結(jié)篇十
20xx年12月,，在這個(gè)月里雖然大半個(gè)月天氣有點(diǎn)冷,，但在羽毛球俱樂(lè)部?jī)?nèi)大家感覺(jué)還是溫暖的。現(xiàn)在,，由我們對(duì)本月進(jìn)行總結(jié),，重溫一下羽毛球俱樂(lè)部在12月份暖心的小故事。我們的總結(jié)如下：
20xx年12月6日,，我校羽毛球協(xié)會(huì)舉辦了一場(chǎng)協(xié)會(huì)內(nèi)部“飛躍杯”賽,。本次比賽，完全是由11級(jí)干事負(fù)責(zé)的,。從三位負(fù)責(zé)人的誕生,，方案的采納賽制的制定，當(dāng)天比賽的工作和賽后的工作,，11級(jí)干事表現(xiàn)積極,，而且懂得相互合作,，這基本達(dá)到了當(dāng)時(shí)決定舉辦內(nèi)部賽的目的,。
20xx年12月21日,，在本年之末圣誕之前，一向關(guān)心學(xué)生并對(duì)羽毛球協(xié)會(huì)呵護(hù)有加的陳昆明老師帶領(lǐng)整個(gè)羽毛球俱樂(lè)部成員緣聚在一起吃“湯圓”,。湯圓雖小,，但物輕情義重，這代表老師對(duì)我們的關(guān)心,，這份關(guān)心足以溫暖我們的心,。大家也通過(guò)這“暖心一聚”活動(dòng)，更愛(ài)羽毛球俱樂(lè)部這個(gè)大家庭,。同時(shí),，同學(xué)與同學(xué)間，老師與同學(xué)間也產(chǎn)生了濃厚的友誼,。
在12月8日,，我校羽毛球俱樂(lè)部舉行了一貫的例會(huì)。本次例會(huì),，負(fù)責(zé)飛躍杯的三位干事對(duì)組織本次比賽的感想進(jìn)行了發(fā)言,，會(huì)長(zhǎng)和兩位副會(huì)長(zhǎng)也對(duì)本次比賽進(jìn)行了評(píng)價(jià)，其他11級(jí)干事也發(fā)表了自己的看法,。在我看來(lái),，真的是一次“飛躍”，是羽毛球協(xié)會(huì)內(nèi)部的飛躍,。
每周一,、周三、周五的訓(xùn)練,，我們還依然依時(shí)依量進(jìn)行,。我們沒(méi)有因?yàn)樘鞖獾暮涠丝s或放棄，這是我們值得肯定的地方,，希望這堅(jiān)持不懈的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng),。天氣雖冷，但心里溫暖,。一個(gè)月就這樣過(guò)去了,，我們也對(duì)這個(gè)月做出了以上的總結(jié)，希望通過(guò)這次總結(jié),，我們羽毛球俱樂(lè)部會(huì)更好的發(fā)展,。
羽毛球運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練總結(jié)篇十一
20××年11月24日星期三為了豐富學(xué)生的課外生活，提高美術(shù)學(xué)院的整體運(yùn)動(dòng)能力和水平,，學(xué)生會(huì)信貸部,、外展部、體育部于11月20日,、21日(即周六,、周日)聯(lián)合舉辦了本次羽毛球比賽,。
本次比賽主要針對(duì)大一大二大三學(xué)生。所有對(duì)羽毛球感興趣并能積極參與的學(xué)生都可以參加這場(chǎng)比賽,。比賽方式分為男單,、女單、混雙,。11月19日(周五)報(bào)名人數(shù)達(dá)到70人左右,，其中男單10人左右，女單15人,，混雙5人,。
比賽持續(xù)了兩天，比賽時(shí)間分別在20日和21日下午,，下午2點(diǎn)到6點(diǎn),。
游戲規(guī)則采用淘汰制。20日下午第一輪比賽結(jié)束后,，其中一半被淘汰,；半數(shù)晉級(jí)的人在21日下午進(jìn)入決賽，最終獲得一,、二,、三等獎(jiǎng)。
由于比賽精彩,，20日初賽當(dāng)天,，很多觀看比賽、歡呼吶喊的同學(xué)在現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,，進(jìn)一步增強(qiáng)了我們的實(shí)力
組織比賽的信心,。特別是有大二、大三的學(xué)姐,、學(xué)長(zhǎng)們的積極參與,，使得這次比賽更加的激動(dòng)人心，現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)面更加的扣人心弦,。
從整體情況來(lái)說(shuō),，這次羽毛球比賽算是比較成功的。主要表現(xiàn)在：
一,、有同學(xué)們的積極參與,，全身心投入，使得這次比賽更加的有看頭,、更加的振奮人心,。
二、大家積極的配合也使本次比賽取得圓滿成功。
三,、信貸部,、體育部、外聯(lián)部三個(gè)部之間的聯(lián)合也是此次活動(dòng)取得成功的關(guān)鍵所在,。
另外,，此次活動(dòng)的圓滿成功,，還離不開(kāi)活動(dòng)前期的制作與溝通交流,。比如說(shuō)借場(chǎng)地、通知人員準(zhǔn)時(shí)到位,、制定比賽規(guī)則等等,。一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)會(huì)合作與交流,，這是十分之必要的,。
但此次羽毛球比賽也有很多不足之處。比如說(shuō)：
一,、20號(hào)當(dāng)天比賽開(kāi)始時(shí),，現(xiàn)場(chǎng)秩序有點(diǎn)混亂，經(jīng)過(guò)幾分鐘的調(diào)控之后,，比賽得以順利進(jìn)行,。這說(shuō)明我們的組織能力還有待進(jìn)一步的提高。
二,、此外,，剛開(kāi)始時(shí)對(duì)羽毛球比賽的規(guī)則還不是很懂，給比賽計(jì)分造成了一定程度的麻煩,，這還是由于比賽前期我們的準(zhǔn)備工作做得還不夠到位,。
三、比賽進(jìn)行過(guò)程中,，各個(gè)部之間的合作還有點(diǎn)欠佳,，這就需要我們進(jìn)一步加強(qiáng)各個(gè)部門(mén)之間的協(xié)作與交流。
經(jīng)過(guò)這次羽毛球比賽,，我們收獲到以下幾點(diǎn)：
一,、在以后的活動(dòng)與工作之中，加強(qiáng)各部之間的交流與溝通是十分之重要的,。我們會(huì)進(jìn)一步向這方面努力,，力爭(zhēng)在以后的工作與活動(dòng)之中，各部之間的合作能夠更加的協(xié)調(diào),，力爭(zhēng)取得更好的成效,。
二、要進(jìn)一步加強(qiáng)我們的組織與協(xié)調(diào)能力，力爭(zhēng)在以后的活動(dòng)中,，我們能夠以更快的速度把同學(xué)們組織起來(lái),。
三、在以后舉辦的活動(dòng)前,，盡可能的做好活動(dòng)的前期工作,，盡可能多的考慮到活動(dòng)過(guò)程中能夠出現(xiàn)的各種狀況。是活動(dòng)能夠更加順利的進(jìn)行,。最后,，我們會(huì)以更加積極地態(tài)度投入到以后的工作之中，力爭(zhēng)把我們部發(fā)展的更好,，取得更加多的成績(jī),。結(jié)果不重要，重要的是參與工作的態(tài)度,。
羽毛球運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練總結(jié)篇十二
大學(xué)羽毛球課即將結(jié)束,，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得真快，我十分懷戀我的大學(xué)羽毛球課,，因?yàn)樗鼛Ыo了我無(wú)限的樂(lè)趣,，同時(shí)也讓我交了好多像我一樣熱愛(ài)羽毛球的人，更多的是讓我學(xué)會(huì)了很多以前不知道的羽毛球規(guī)則和技巧,。
許多同學(xué)都很討厭星期一,，因?yàn)樾瞧谝痪鸵馕吨恢艿拈_(kāi)始，而我卻很喜歡星期一,，因?yàn)樾瞧谝挥形蚁矚g的體育課,，每次上課時(shí)我都非常珍惜每一分鐘，我也非常想利用此機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),，以便于提高自身羽毛球的技能,。
首先，先講講羽毛球規(guī)則,，雙打中：一局比賽開(kāi)始和獲得發(fā)球局的一方,，都應(yīng)從右發(fā)球區(qū)開(kāi)始發(fā)球；只有接發(fā)球員才能接發(fā)球,；如果他的同伴去接球或被球接觸,，發(fā)球方得一分；每局開(kāi)始首發(fā)球的運(yùn)動(dòng)員,，在該局本方得分為0或雙數(shù)時(shí),，都必須在右發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球；得分為單數(shù)時(shí),，則應(yīng)在左發(fā)球區(qū)接發(fā)球或發(fā)球,；任何一句的本方發(fā)球員失去發(fā)球權(quán)后，由該局首先發(fā)球員發(fā)球,，然后首先發(fā)球員的同伴發(fā)球,，接著由他們的對(duì)手之一發(fā)球，然后再由另一對(duì)手發(fā)球,，如此傳遞發(fā)球權(quán),；運(yùn)動(dòng)員不得有發(fā)球錯(cuò)誤和接發(fā)球錯(cuò)誤，或者在同一局比賽中二次發(fā)球,；一局勝方的任一運(yùn)動(dòng)員可在下一局先發(fā)球，負(fù)方中任一運(yùn)動(dòng)員可先接發(fā)球,。球發(fā)出后就不再受發(fā)球區(qū)的限制了,。運(yùn)動(dòng)員可在本方場(chǎng)區(qū)自由站位和將球擊到對(duì)方場(chǎng)區(qū)的任何位置,。
其次，在單打中：發(fā)球員的分?jǐn)?shù)為0或者雙數(shù)時(shí),，對(duì)方運(yùn)動(dòng)員均應(yīng)在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球或者接發(fā)球；發(fā)球員的分?jǐn)?shù)為單數(shù)時(shí),，雙方運(yùn)動(dòng)員應(yīng)在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球或者接法球,；球發(fā)出后，雙方運(yùn)動(dòng)員就不再受發(fā)球區(qū)的限制而自由擊到對(duì)方場(chǎng)區(qū)的任何位置,，運(yùn)動(dòng)員的站位也可以在自己這方場(chǎng)區(qū)的界內(nèi)或界外。
羽毛球課教給我的不僅僅只有這些,，它還在精神上給予了我極大的力量,，比如，著名羽毛球世界冠軍林丹,，從他身上我看到了他的執(zhí)著,，從他的眼神中我看到了永不言棄的信念，這也時(shí)常在學(xué)習(xí)和生活中給予了我無(wú)限的動(dòng)力,，每次想放棄時(shí),，想想他們，放棄的信念就不由自主地消失了,。
從羽毛球中我還學(xué)習(xí)到了,，比賽最重要的不是結(jié)果,，而是過(guò)程；比賽最重要的不在于輸贏,，而在于人與人之間的友誼,；希望自己在剩下的幾節(jié)羽毛球課中，一如既往地汲取其中的精華,，使自己的羽毛球技能更上一層樓,。
關(guān)于羽毛球，我們還有說(shuō)不盡的話題......
羽毛球運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練總結(jié)篇十三
今天早上,，我早早地就起來(lái)了,，穿好衣服，刷完牙,，洗完臉之后,，便揪著表弟的耳朵，把他喊醒去打羽毛球,。
表弟醒后氣憤的說(shuō)：“喂,，你也太不講理了吧。人家還沒(méi)睡醒呢!”我裝作一副生氣的樣子道：“忘了昨晚的約定了?”他拍了拍腦袋說(shuō)：“哦,，我怎么給忘啦,。”說(shuō)完,，他趕緊起床,。洗刷完畢，他說(shuō)：“走吧,，我們大戰(zhàn)三百回合,。”我喊上了王子鳴一起去,，王子鳴是我的鄰居,，也是我非常要好的朋友。
到了樓下,，表弟嚷著要先和我打,，我只好對(duì)王子明說(shuō)：“你先現(xiàn)休息，我和他打一會(huì)兒,?！睂?duì)戰(zhàn)開(kāi)始，表弟先發(fā)球,，只見(jiàn)他跳起來(lái),，把球一扔，使勁一拍,。我做好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備,，可結(jié)果是,，表弟的球沒(méi)打出去，掉到了地上,。我微微一笑,，心里對(duì)他的實(shí)力知道了幾分。終于,，表弟發(fā)出了球,，我跳起來(lái)使勁一拍，球快速飛躍,，而且還是個(gè)“直線提速球”,，直奔表弟。他嚇傻了眼,，毫無(wú)還手之力,，被羽毛球擊中了頭，才恍然大悟,。
表弟知道了我的實(shí)力,，不敢再向我挑戰(zhàn)，卻向王子鳴發(fā)起了挑戰(zhàn),。王子鳴毫無(wú)懼怕之色,，反而胸有成竹地發(fā)了一個(gè)高球,。那球太高了,，表弟使勁一跳，也沒(méi)碰到一點(diǎn)點(diǎn)的羽毛球毛,。
等到我和王子明對(duì)打的時(shí)候,，他先發(fā)球。雖然發(fā)得比較高,，但我畢竟跳起來(lái)的高度要高一些嘛,，所以一點(diǎn)也不怕。就這樣,，我和他較量了很多個(gè)回合,，直到老姐來(lái)喊我們上樓去吃早飯。
今天早上的羽毛球打得真過(guò)癮!
羽毛球運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練總結(jié)篇十四
我校的校本課程開(kāi)發(fā)與管理工作是20xx年開(kāi)始的,，依據(jù)黨的教育方針,，國(guó)家課程實(shí)施計(jì)劃的要求，在特色學(xué)校創(chuàng)建過(guò)程中,，從學(xué)校悠久的文化積淀,，從學(xué)生的興趣、需要,、情感和個(gè)性出發(fā),，編定了適合我校及學(xué)生實(shí)際情況的校本教材《羽毛球》,，并開(kāi)設(shè)了課程，在實(shí)施六年來(lái),，取得了較好的效果,，現(xiàn)將我校在管理實(shí)施中取得成績(jī)予以總結(jié)。
1,、學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為首的學(xué)校校本課程管理委員會(huì),，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)校本課程的具體管理工作。
2,、認(rèn)真落實(shí)校本課程計(jì)劃,，實(shí)行查課制，聽(tīng)課制,，要求全員認(rèn)真會(huì)課,，會(huì)診及反思，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。重視校本課程相關(guān)材料的收集與整理,，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況調(diào)整教學(xué)。
3,、加強(qiáng)教師的管理與培訓(xùn),，通過(guò)多種形式培訓(xùn)，讓教師明確課程的目標(biāo)與意義,，引導(dǎo)教師在教學(xué)中積極探索適合學(xué)生實(shí)際的評(píng)價(jià)方法,，以此促進(jìn)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力,。
4,、教師嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)定的校本課程授課時(shí)間，積極貫徹落實(shí)新課程理念,，運(yùn)用靈活多樣的教學(xué)方法授課,，轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,，保證課堂教學(xué)質(zhì)量,。
5,、師生舉行激烈有趣的羽毛球賽
6,、建立教師校本課程考評(píng)細(xì)則與校本課程開(kāi)發(fā)激勵(lì)制度,，更好的調(diào)動(dòng)廣大教師主動(dòng)參與校本課程的積極性,，確保了校本課程的有效實(shí)施,。
1,、學(xué)生在校本學(xué)習(xí)過(guò)程中,，知識(shí)與技能,，情感態(tài)度與價(jià)值觀,，學(xué)習(xí)方法等方面取得了全面發(fā)展,。
2、學(xué)生感受到了羽毛球的魅力,，了解了羽毛球文化,。
3、學(xué)生的羽毛球知識(shí)得到了豐富,，對(duì)中國(guó)羽毛球的發(fā)展?fàn)顩r
4提高學(xué)生的免疫力,，加強(qiáng)學(xué)生的反應(yīng)能力，開(kāi)拓大腦提高孩子大腦反應(yīng)速度,。對(duì)學(xué)習(xí)有一定的好處
1,、校本課程內(nèi)容開(kāi)發(fā)設(shè)置單一，還不夠豐富,，滿足不了學(xué)生們自主選擇自已喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的要求,。
2、在管理過(guò)程中還不夠細(xì)致與全面,。
對(duì)待成績(jī)我們要清楚認(rèn)識(shí),，對(duì)待工作中存在的問(wèn)題，我們要在今后的校本課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施中,，將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，彌補(bǔ)不足，使我校的校本課程更加完善,，更好的發(fā)揮校本課程對(duì)學(xué)生能力培養(yǎng)的作用,。
羽毛球運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練總結(jié)篇十五
為了豐富校園文化娛樂(lè)生活，促進(jìn)全班學(xué)生全面發(fā)展,、個(gè)性發(fā)展和特長(zhǎng)發(fā)展,，本學(xué)期學(xué)校加強(qiáng)了第二課堂工作力度。從管理入手,，抓好活動(dòng)落實(shí)，定時(shí)間定地點(diǎn)定人員定內(nèi)容,。加強(qiáng)投入,，積極開(kāi)發(fā)并合理利用任課教師和班內(nèi)外各種人力、物力資源,，激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng)造潛能,，培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。現(xiàn)將一學(xué)期第二課堂活動(dòng)的工作情況小結(jié)如下：
第二課堂活動(dòng)主要以各班級(jí)有興趣的學(xué)生活動(dòng)為形式,。教師組織開(kāi)展,，學(xué)生根據(jù)自己的興趣和水平自由選擇參加。
1,、每周周二下午第二節(jié)課后為班級(jí)第二課堂活動(dòng)時(shí)間,。2活動(dòng)地點(diǎn)在操場(chǎng)進(jìn)行,。
1．羽毛球第二課堂活動(dòng)是學(xué)生的興趣活動(dòng)。因此,，以自由參與為首要原則,，在不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下，學(xué)生有充分的選擇權(quán),。
2,、第二課活動(dòng)以培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展能力為終極目標(biāo)。內(nèi)容的選擇有利于培養(yǎng)學(xué)生的興趣,、動(dòng)手操作能力,、實(shí)踐能力和合作創(chuàng)新精神，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造潛能,。
3,、輔導(dǎo)的教師能精選活動(dòng)內(nèi)容、設(shè)計(jì)活動(dòng)形式,，以合作,、競(jìng)爭(zhēng)等多種手段來(lái)豐富第二課堂，提高效率,，讓第二課堂真正成為學(xué)生培養(yǎng)能力,、發(fā)展特長(zhǎng)的舞臺(tái)。
4,、學(xué)生能積極按時(shí)參加二課活動(dòng),，努力在活動(dòng)中豐富自己的見(jiàn)識(shí)，增長(zhǎng)自己的才干和學(xué)習(xí)的興趣,。
1．參加活動(dòng)的學(xué)生人數(shù)不多,，未能全面開(kāi)花。
2．由于第二課堂活動(dòng)處于探索階段,，因此開(kāi)設(shè)的項(xiàng)目較少,。今后將增設(shè)更多的項(xiàng)目。
總之,，在以后第二課堂活動(dòng)中,，繼續(xù)加大活動(dòng)力度，使學(xué)生激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣和創(chuàng)造潛能,，培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,。
羽毛球運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練總結(jié)篇十六
能夠在競(jìng)爭(zhēng)激烈的體育課選課中，選上羽毛球課,，真的比較幸運(yùn),。而且，遇到了一名有經(jīng)驗(yàn)的好老師，那時(shí)幸運(yùn)上面加幸運(yùn)了,。
兩方面的準(zhǔn)備,，一是裝備，而是心態(tài)上的,。在你學(xué)習(xí)羽毛球之前,，請(qǐng)你先問(wèn)好自己，是只打算鍛煉身體,，還是想一步步提高,，到一個(gè)更高的境界？如果是前者,，你只需要選一只差不多的拍子,，有一雙能提供保護(hù)的鞋，每次上場(chǎng)前略做做熱身,，隨即和水平相近的朋友打打和平球,，同時(shí)盡量跑動(dòng)，達(dá)到健身目的就行了,。有一點(diǎn)請(qǐng)注意,，對(duì)旁邊球場(chǎng)的激烈爭(zhēng)奪要學(xué)會(huì)抱著平常心去欣賞，不動(dòng)搖自己打和平球的堅(jiān)強(qiáng)意志,，一旦你羨慕了人家,，同時(shí)想我也要打得這么好，那你就得做好刻苦學(xué)習(xí)的思想準(zhǔn)備,。
要認(rèn)真地去掌握老師講的技術(shù),，無(wú)論何時(shí)都要想著糾正自己以前的動(dòng)作，用新學(xué)動(dòng)作和步伐去打球,，盡管這有違你一貫的習(xí)慣從而會(huì)使你覺(jué)得很別扭,、難以適應(yīng)，但堅(jiān)持下去就會(huì)有收獲的,。無(wú)論如何都要刻苦和堅(jiān)持,，只有這樣才會(huì)使你跟從前的水平判若兩人。
擊球點(diǎn)高比擊球點(diǎn)低好處要大的很,，但每次都能擊中個(gè)人的最高點(diǎn)卻非常難,，因?yàn)榱?xí)慣很難改變，平時(shí)打球中需要多注意刻意的練練,。步伐多移動(dòng)好，但是移動(dòng)也要注意效率,。這里我自己總結(jié)的是一個(gè)“有效移動(dòng)”的概念,，就是琢磨一下兒對(duì)手接球的回球位置，進(jìn)行移動(dòng),。并不十分的刻意要求一定要每次回到中場(chǎng),。簡(jiǎn)單舉個(gè)例子,，對(duì)手回球的位置經(jīng)常在前場(chǎng)，在挑后場(chǎng)之后,，我就要注意是不是要移動(dòng)到前場(chǎng)的另一邊,，道理很簡(jiǎn)單，他很可能回球到哪里,。平時(shí)打球不能馬虎,，野球堅(jiān)決不能打，羽毛球的規(guī)則需要場(chǎng)地的限制,，沒(méi)有場(chǎng)地,，沒(méi)有配套條件的野球，那是越打越臭的,。打球一定要認(rèn)真,，打球的時(shí)候要想到不斷的超越和進(jìn)步，才能自己逐步提升,。四,、要勤思考、耐心,、持之以恒,。
常見(jiàn)一些朋友，起初還有要好好學(xué)球的決心,，但練了兩天就嫌枯燥,，放棄了，又回到老路上,。羽毛球不是一朝一夕就能進(jìn)步的，并且,，水平也不是直線上升的,。說(shuō)到底，它是需要勤學(xué)苦練,，慢慢積累，逐步提高的,。只有認(rèn)識(shí)到基本功訓(xùn)練的重要性,，耐得住基本功訓(xùn)練的枯燥單一，逐步糾正自己,，才是最端正的態(tài)度。在接受指導(dǎo)的同時(shí),，還要自己多動(dòng)腦子,，多看一些錄象，從中學(xué)習(xí)步伐的應(yīng)用以及球路等戰(zhàn)術(shù)思想,，并且爭(zhēng)取應(yīng)用到自己打球的過(guò)程中。當(dāng)你把自己學(xué)到的東西運(yùn)用到實(shí)際中去的時(shí)候,，你所得到的快慰幾乎勝過(guò)你贏掉整場(chǎng)球,。重要的在于你是否掌握了某項(xiàng)技術(shù)并且合理運(yùn)用了它。當(dāng)你能逐步完善自己的技術(shù)時(shí),，更多的勝利也就即將來(lái)到了,。
在學(xué)球和打球的過(guò)程中遇到困難和挫折時(shí)，一定要相信自己,，信心相當(dāng)重要,。我們永遠(yuǎn)也當(dāng)不了世界冠軍，但我們一樣能體會(huì)羽毛球運(yùn)動(dòng)的魅力和樂(lè)趣,。
羽毛球運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練總結(jié)篇十七
時(shí)光荏苒,，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)接近結(jié)束。本學(xué)期是羽毛球社快速發(fā)展的一個(gè)學(xué)期,，在這學(xué)期中羽毛球社的各項(xiàng)工作都依照計(jì)劃有條不紊的進(jìn)行著,，大型活動(dòng)的舉辦也再次展示了羽毛球社良好的工作作風(fēng)和工作態(tài)度。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)之初,，我們確立了社團(tuán)10年上半年主要活動(dòng)的時(shí)間及地點(diǎn)安排,，為工作的開(kāi)展提供了具體化的目標(biāo)。以全校羽毛球大賽為主,，多種,、多個(gè)活動(dòng)相互促進(jìn)、補(bǔ)充的活動(dòng)安排意在有效的豐富全校在校生的課余文化生活,，提高羽毛球社在全校范圍內(nèi)的影響力,。周末培訓(xùn)是羽毛球社開(kāi)展的特色活動(dòng)之一，為廣大社團(tuán)成員以及全校羽毛球愛(ài)好者提供了一個(gè)打球,、練球,、交流球技的平臺(tái)，使他們?cè)谡n余時(shí)間能夠有更多的機(jī)會(huì)接觸羽毛球,，提高自己的技術(shù)水平,，提高自身興趣,。而且,，在11月28日,，我們還組織了面向羽毛球社內(nèi)部全體成員的小型友誼賽。廣大社員積極報(bào)名參賽,，比賽通過(guò)兩組對(duì)抗的形式進(jìn)行了七場(chǎng)比賽,。歷時(shí)兩個(gè)小時(shí)的比賽充分調(diào)動(dòng)了大家的積極性，同時(shí)也在培養(yǎng)社團(tuán)成員的團(tuán)體意識(shí),，增強(qiáng)內(nèi)部成員友誼方面起到了一定的作用,，基本達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，受到了很好的效果,。
從3月份初開(kāi)始,，我們羽毛球社舉辦了全員師生羽毛球比賽暨“馨羽杯”校際聯(lián)賽。此次大賽準(zhǔn)備較為充分,，在半個(gè)多月的比賽中,，工作人員工作態(tài)度認(rèn)真，服務(wù)太多良好,，會(huì)場(chǎng)秩序有條不紊,。賽前我們組織了所有報(bào)名參賽人員進(jìn)行了抽簽分組，為他們講解了相關(guān)流程及比賽過(guò)程中的注意事項(xiàng),，并打印了比賽流程圖及相關(guān)比賽用表,，使比賽更加規(guī)范化、秩序化,，同時(shí)也保證了比賽的公平,、公正、公開(kāi),，為協(xié)會(huì)贏得了良好的贊譽(yù),。所有參加當(dāng)天活動(dòng)的工作人員我們都提前分工到人，實(shí)行崗位責(zé)任制,，為活動(dòng)的平穩(wěn)進(jìn)行提供了保障,。所有工作人員都以飽滿的熱情積極投入到當(dāng)天的工作中，努力配合協(xié)調(diào)人員的工作,，沒(méi)有出現(xiàn)嚴(yán)重的人員離崗造成比賽的中斷,，展現(xiàn)了羽毛球社良好的工作作風(fēng)，以自身的實(shí)際行動(dòng)為本社團(tuán)增光添彩,。
為了增強(qiáng)羽毛球社與各高校羽毛球組織的交流與合作,，加大我校大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在全市高校范圍內(nèi)的影響力與號(hào)召力。自今年下半年開(kāi)始,，我們開(kāi)始著手增大與其他兄弟高校聯(lián)系,。先后聯(lián)系和走訪了福建工程軟件學(xué)院的羽毛球協(xié)會(huì),、福建商業(yè)高等專科學(xué)院的羽毛球協(xié)會(huì)和福州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院,，并與其建立了友好關(guān)系,，在今年下半年組織了一次“馨羽杯”校際聯(lián)賽并在此之前我們也進(jìn)行了多次的工作交流，通過(guò)比賽與交流,，我們更多地了解了其他兄弟協(xié)會(huì)的工作流程與經(jīng)典活動(dòng),，認(rèn)清了優(yōu)勢(shì)與不足，為以后工作的開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ),。
廣大社員在參與活動(dòng)中感受到無(wú)盡的樂(lè)趣,，感受到社團(tuán)大家庭給他們帶來(lái)的精彩紛呈的課余文化生活，我們也從兄弟協(xié)會(huì)舉辦的活動(dòng)中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，為我們以后工作的開(kāi)展提供了有利的因素,。
在內(nèi)部組建方面，我們積極大膽的把工作交給09級(jí)干事,，讓他們盡早接觸社團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)工作,，鍛煉他們自己策劃活動(dòng)、組織活動(dòng)的能力,，為社團(tuán)的發(fā)展鋪平道路,。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的鍛煉，大多數(shù)干事已經(jīng)熟悉社團(tuán)活動(dòng)的相關(guān)要求,，了解羽毛球社的發(fā)展歷程和經(jīng)典活動(dòng),，對(duì)他們以后的自身發(fā)展起到了較好的作用。
一個(gè)學(xué)期的工作不僅讓我們看到了自身的優(yōu)勢(shì),，也發(fā)現(xiàn)了許多缺點(diǎn)和不足,，對(duì)我們以后的工作提出了更高的要求。相信經(jīng)過(guò)我們不懈的努力,，我們會(huì)讓羽毛球協(xié)會(huì)擁有一個(gè)更加輝煌燦爛的明天,！
羽毛球運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練總結(jié)篇十八
去年剛?cè)胄r(shí)，我出于興趣體育課選修了羽毛球,，因?yàn)楦咧袝r(shí)課余也經(jīng)常打羽毛球,，覺(jué)得對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)挺熟悉的，深入培訓(xùn)后發(fā)現(xiàn)羽毛球并不是像我想象的那樣簡(jiǎn)單,。我自認(rèn)為還是個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人,，又比較喜歡球類。這學(xué)期選了羽毛球以后才知道自己的動(dòng)作居然那么不正確,，這一年來(lái)的培訓(xùn)后自己改掉了不少錯(cuò)誤的動(dòng)作,，也鍛煉了身體，豐富了課余生活,，感覺(jué)選擇羽毛球是個(gè)正確的選擇,。到大學(xué),，選擇羽毛球課，其實(shí)這才是我第一次正式的接觸到羽毛球,。一項(xiàng)簡(jiǎn)單的娛樂(lè)活動(dòng)這下子倏的多了些許嚴(yán)肅,。
既然是作為選修課，那么上課時(shí)也就不像平時(shí)打球那樣是出于娛樂(lè)或者鍛煉的目的,。一些基本動(dòng)作看似簡(jiǎn)單,，但要做標(biāo)準(zhǔn)也并不容易。
1,、握拍：正手握拍時(shí)強(qiáng)調(diào)虎口必須對(duì)準(zhǔn)拍沿，五指放松,，手腕自如,。
2、揮拍：如何揮拍是初學(xué)者的關(guān)鍵,。主要體會(huì)手腕用力,。擊球一剎那，拍面與球垂直,。手腕放松,，胸打開(kāi)。
除技術(shù)要領(lǐng)外,，我還總結(jié)了幾點(diǎn)心得：
1,、虛心好學(xué)，不恥下問(wèn),。積極主動(dòng)向水平高的人培訓(xùn),，不要怕別人拒絕，每次培訓(xùn)一個(gè)動(dòng)作,，積少成多,，技術(shù)水平能飛快長(zhǎng)進(jìn)的。通常水平高的人,，只要不是花很多時(shí)間,，有人虛心向他求教，都會(huì)給予點(diǎn)撥的,。
2,、勤思苦練。培訓(xùn)技術(shù),，不能蠻練的,，得善于觀察和總結(jié)，認(rèn)真思索和揣摩,，才能領(lǐng)悟動(dòng)作精華,，避免是似而非的錯(cuò)誤動(dòng)作定型,。
3、培訓(xùn)鑒賞,。自己不打球時(shí),，多認(rèn)真觀看他人的比賽，細(xì)心揣摩別人的長(zhǎng)處,，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),，去其糟粕，取其精華,，在事后的自己練習(xí)中,，借鑒他人的精華技術(shù)，有意嘗試,，逐步體會(huì),，最終化為己用。
4,、樂(lè)意教學(xué),。其實(shí)，有很多技術(shù)動(dòng)作,，都是在不知不覺(jué)中形成的,，很多人對(duì)它的理解都會(huì)有不同的，而在教他人練球時(shí),，就能溫故知新,，能細(xì)心感悟到技術(shù)動(dòng)作的細(xì)節(jié)，通過(guò)他人的提問(wèn),，還能挖掘出自己沒(méi)在意的理念,，從而更能體悟到技術(shù)動(dòng)作更大的內(nèi)涵，使自己的動(dòng)作更加完美,。
總而言之,，通過(guò)這一年的培訓(xùn)與訓(xùn)練，我受益匪淺,。羽毛球是一個(gè)耐力,、速度、力量并重的項(xiàng)目,，每個(gè)人的情況不同,，應(yīng)該找到自己身體素質(zhì)和技術(shù)上的缺陷，進(jìn)行有針對(duì)性地練習(xí),。提高是一個(gè)緩慢的,、循序漸進(jìn)的過(guò)程。
羽毛球運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練總結(jié)篇十九
本次活動(dòng)得到了廣大教職工和相關(guān)科室的大力支持和幫助,，總結(jié)起來(lái)有以下幾個(gè)方面：
活動(dòng)中院黨委非常重視,，柳書(shū)記親自過(guò)問(wèn)活動(dòng)情況,，劉主席為獲獎(jiǎng)隊(duì)員頒發(fā)獎(jiǎng)狀，使大家備受鼓舞,。有了院領(lǐng)導(dǎo)的支持,，使得這次比賽非常順利，非常圓滿,。
比賽方案剛一下發(fā),，院工會(huì)就積極行動(dòng)起來(lái)，安排部署參賽隊(duì)員,，各工會(huì)小組長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé),，積極協(xié)調(diào)參賽隊(duì)員，賽前準(zhǔn)備工作到位,，組織周密,，使各小組參賽人員準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，參賽時(shí)間充分,，使比賽進(jìn)行的非常順利流暢,。
所有參賽隊(duì)員在活動(dòng)中都表現(xiàn)出來(lái)良好的素質(zhì),，按時(shí)參加比賽，服從統(tǒng)一安排,，在比賽中能夠做到謙虛,、謙讓、不斤斤計(jì)較,，發(fā)揚(yáng)了友誼第一,，比賽第二的運(yùn)動(dòng)精神,，受到院領(lǐng)導(dǎo)和教職工的好評(píng)。
在這次比賽中,，幾名計(jì)分裁判很辛苦,，這次比賽共打了近20場(chǎng)比賽，他們不辭辛苦,、任勞任怨地組織每一場(chǎng)比賽,，他們的高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,，公正裁斷,，贏得了參賽隊(duì)員的一致贊譽(yù)。
羽毛球比賽已經(jīng)結(jié)束了,，通過(guò)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng),，使大家鍛煉了體魄，陶冶了情操,，團(tuán)結(jié),、互助、友愛(ài)使大家真正感受到東直門(mén)醫(yī)院這個(gè)大家庭的溫暖,。通過(guò)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng),，也充分調(diào)動(dòng)了教職工的積極性，都決心在各自的崗位上積極進(jìn)取,，努力工作,，取得更好的成績(jī)。
羽毛球運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練總結(jié)篇二十
羽毛球課是所有體育公選課中最熱門(mén)的,，很幸運(yùn)的,，在沒(méi)有被刷下來(lái)的前提下，在這個(gè)學(xué)期開(kāi)始了我的羽毛球?qū)W習(xí),。與其他的體育運(yùn)動(dòng)不同,，羽毛球不需要身體對(duì)抗，更多的還是注重技巧,，對(duì)本身就不是很強(qiáng)壯的我來(lái)說(shuō),，無(wú)疑是很好的選擇。
對(duì)于我們的羽毛球教學(xué),，老師采取每節(jié)課講一個(gè)技術(shù)要領(lǐng)的方式開(kāi)展,。首先我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下統(tǒng)一練習(xí)，老師給與指正,，之后的時(shí)間,，同學(xué)就開(kāi)始到場(chǎng)地上自由練習(xí)。其實(shí)我很期待星期三的到來(lái),，每到這一天,，我就又可以學(xué)習(xí)到一個(gè)新的技巧，提高自己,?？傮w來(lái)說(shuō)，羽毛球教學(xué)可以滿足我的興趣和要求,。美中不足的,，應(yīng)該是老師與同學(xué)之間的羽毛球?qū)Υ蚓毩?xí)較少，只有強(qiáng)大的對(duì)手才能讓我們見(jiàn)識(shí)到羽毛球的實(shí)戰(zhàn)技巧，才能讓所教的技巧更好的融合與實(shí)戰(zhàn),，讓我們獲得更多羽毛球帶給我們的快樂(lè),。我覺(jué)得加入這方面在教學(xué)上可能會(huì)更好。
說(shuō)到掌握羽毛球要掌握的技術(shù),。我覺(jué)得握拍,，發(fā)球，步法,，發(fā)高遠(yuǎn)球,，接高遠(yuǎn)球，殺球,，等技術(shù)都是必不可少的,。
握拍是基礎(chǔ)，握拍的手法不對(duì),，直接影響擊球的效果,。正手握拍：虎口對(duì)著拍柄窄面的小棱邊，拇指和食指貼在拍柄的兩個(gè)寬面上,，食指和中指稍分開(kāi),，中指、無(wú)名指和小指并攏握住拍柄,，掌心不要緊貼,，拍面基本與地面垂直。在打擊瞬間用力握緊,，打擊完后再度放松握把的力量。反手握拍：在正手握拍的基礎(chǔ)上,，拇指和食指將拍柄稍向外轉(zhuǎn),，拇指頂點(diǎn)在拍柄內(nèi)側(cè)的寬面上或內(nèi)側(cè)棱上，中指,、無(wú)名指和小指并攏握住拍柄,，柄端靠近小指根部，使掌心留有空隙,。
發(fā)高遠(yuǎn)球是發(fā)球中比較常見(jiàn)也比較實(shí)用的技術(shù),。顧名思義，高遠(yuǎn)球就是發(fā)出既高又遠(yuǎn)的球的技術(shù),。羽毛球場(chǎng)很大,，如果在發(fā)球時(shí)發(fā)出高質(zhì)量的高遠(yuǎn)球，球飛到后場(chǎng)后幾乎垂直下落,，這樣做可以將對(duì)手壓制到后場(chǎng),，對(duì)方也容易出現(xiàn)失誤，得分也相對(duì)容易。同樣的,，在對(duì)打過(guò)程中,，也可以用高遠(yuǎn)球回?fù)簦梢詫?duì)手牽制住,，為自己贏得寶貴的調(diào)整時(shí)間,。
羽毛球運(yùn)動(dòng)中的殺球是最具有攻擊性的一項(xiàng)技術(shù)。以較快的速度和刁鉆的角度使對(duì)手較難接住球而建立優(yōu)勢(shì)或直接得分,。殺球彌補(bǔ)了其他擊球方式速度方面的不足,，使得擊球方式更加靈活多樣化。由于這項(xiàng)技術(shù)需要消耗的體力較大,，運(yùn)動(dòng)員在比賽中不會(huì)長(zhǎng)時(shí)間使用這一項(xiàng)技術(shù),。
羽毛球運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練總結(jié)篇二十一
1、前期準(zhǔn)備：體育部先討論制定羽毛球比賽的計(jì)劃,、細(xì)則和人員分工,，然后寫(xiě)出詳細(xì)的羽毛球比賽策劃書(shū)，內(nèi)容包括比賽時(shí)間,、地點(diǎn),、比賽規(guī)則和獎(jiǎng)品等，緊接著,，比賽策劃書(shū)交給研究生會(huì)主席和閆老師審查,，通過(guò)后則正式開(kāi)始實(shí)行?；顒?dòng)需要宣傳部和外聯(lián)部配合體育部進(jìn)行,，這兩個(gè)部門(mén)主要負(fù)責(zé)宣傳羽毛球比賽、拉外聯(lián)購(gòu)買(mǎi)羽毛球拍和羽毛球等比賽器材還有預(yù)定比賽場(chǎng)地這些工作,。體育部建了一個(gè)研究生體委群,，然后通過(guò)這個(gè)群將各項(xiàng)比賽通知發(fā)送到各班體委再由各班體委通知各班參賽隊(duì)員，各班體委遇到的各種問(wèn)題也是通過(guò)這個(gè)群來(lái)反饋,，大家共同協(xié)商解決,。本次羽毛球比賽采取男女混合雙打，考慮到國(guó)際學(xué)院女生參賽人數(shù)比男生多,，所以采取參賽隊(duì)員先自由組隊(duì),，剩下的參賽隊(duì)員男女隨機(jī)配對(duì)的原則進(jìn)行組隊(duì)。
2,、正式比賽：由于參賽隊(duì)員比較多,，所以比賽分初賽、復(fù)賽,、半決賽和決賽,。考慮到同學(xué)們不會(huì)花過(guò)多的時(shí)間打比賽，所以采取兩隊(duì)pk ,，贏的一隊(duì)直接進(jìn)入下一輪比賽,。每輪比賽體育部都會(huì)安排一名裁判和一名計(jì)分人員，裁判得深諳比賽規(guī)則并保證公平公正裁決,，計(jì)分人員輔助裁判計(jì)分,。裁判一般由體育部成員擔(dān)任，同時(shí)兼任應(yīng)急人員,，處理各種突發(fā)事件和問(wèn)題,。由于每個(gè)班的上課情況不同，所以體育部需要知道每個(gè)班的課表,，并根據(jù)各班的課表情況安排比賽時(shí)間和比賽人員,。
3、后期階段：比賽進(jìn)入最終決賽階段,，這個(gè)時(shí)候需要做好拍照工作,，鼓勵(lì)各班同學(xué)當(dāng)拉拉隊(duì)，把場(chǎng)面搞隆重點(diǎn),。比賽結(jié)束后做好器材收集和獎(jiǎng)品頒發(fā)工作,。
1、羽毛球比賽地點(diǎn)選在開(kāi)太樓大廳,，類似于室內(nèi)羽毛球場(chǎng),，而且還在校內(nèi)，這樣一來(lái)就減少了刮風(fēng)下雨和交通方面的不便因素,。
2,、體育部建了一個(gè)研究生體委群，極大地調(diào)動(dòng)了各班體育委員的積極性,，從而促進(jìn)比賽的順利進(jìn)行,，同時(shí)也減少了體育部許多通知方面的工作。體委們問(wèn)題的及時(shí)反饋和體育部對(duì)問(wèn)題的及時(shí)解決是此次比賽高效順利進(jìn)行的關(guān)鍵,。
3、羽毛球比賽的整個(gè)過(guò)程會(huì)出現(xiàn)各種突發(fā)情況和問(wèn)題,，這個(gè)時(shí)候就需要采取具體問(wèn)題具體分析和協(xié)商解決的方法,。
4、隨機(jī)抽簽原則和公平公正原則是羽毛球比賽順利進(jìn)行的兩大原則,。
5,、單靠體育部的幾個(gè)人很難把比賽辦好，所以需要各個(gè)相關(guān)部門(mén)配合體育部進(jìn)行,。
1,、因?yàn)楸荣惔虻帽容^激烈，所以羽毛球得買(mǎi)質(zhì)量好一點(diǎn)的，不然打幾個(gè)回合就壞了,，影響參賽隊(duì)員的心情,。
2、金融班的同學(xué)課比較多而且容易變動(dòng),，時(shí)間上比較難安排,，所以需要提前了解金融班同學(xué)的課表并提前通知他們參賽。
3,、比賽是三局兩勝,，最開(kāi)始每輪比賽設(shè)定為半個(gè)小時(shí)，但后面發(fā)現(xiàn)不需要那么多時(shí)間,，大概十五分鐘就能打完一輪比賽,。時(shí)間設(shè)得恰
當(dāng)些，比賽可以進(jìn)行得快一些,，就不會(huì)拖那么久才打完,。
4、下次可以考慮申請(qǐng)獨(dú)墅湖體育館的比賽場(chǎng)地,，一方面場(chǎng)地更加正規(guī),，另一方面，當(dāng)比賽場(chǎng)次較多時(shí),，可以同時(shí)進(jìn)行幾個(gè)場(chǎng)的比賽,，節(jié)省隊(duì)員等候時(shí)間。
羽毛球運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練總結(jié)篇二十二
為了響應(yīng)豐富大學(xué)生娛樂(lè)活動(dòng)的號(hào)召,，加強(qiáng)人與人之間的交往,，我們市營(yíng)2班決定主辦開(kāi)展一次五班聯(lián)誼活動(dòng)，而羽毛球也是廣為人們喜愛(ài)的一項(xiàng)活動(dòng),。因此以舉辦羽毛球賽的形式拉近同學(xué)的距離,，團(tuán)結(jié)班集體，促進(jìn)班級(jí)交流,。
5月12日中午12:00在2-106由輔導(dǎo)員為“我運(yùn)動(dòng),、我精彩”羽毛球賽致辭講話，為第一屆五班羽毛球賽拉開(kāi)了帷幕,。
這一次的羽毛球賽是在我們班長(zhǎng)的號(hào)召和田菲輔導(dǎo)員的大力支持下,，是五班一起參與的第二次大型聯(lián)誼活動(dòng)。此次的活動(dòng)我們市營(yíng)二班在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下全體班委通力合作,，合理組織五班班委進(jìn)行分工合作,，為羽毛球賽做了充分的前期準(zhǔn)備。市營(yíng)2班擬寫(xiě)策劃書(shū)以及購(gòu)買(mǎi)比賽獎(jiǎng)品和負(fù)責(zé)比賽場(chǎng)地清潔的處理;國(guó)貿(mào)1班和旅管2班羽毛球場(chǎng)地的申請(qǐng),，國(guó)貿(mào)2班和市營(yíng)2班宣委做好后期宣傳工作,。在前期準(zhǔn)配期間,，五班班委相互合作加強(qiáng)了彼此的友誼，促進(jìn)了彼此的了解,。更加加強(qiáng)了我們班委的合作能力和團(tuán)體意識(shí),，提高了班委的處事和人際溝通能力。
雖然球賽因?yàn)橄掠暌恢边t遲沒(méi)能舉行,，但我們的熱情卻沒(méi)有消退,，每一天的等待，每一天的期待,。5月25日,，下午6:40分五班羽毛球賽正式開(kāi)戰(zhàn)?？吹侥且粡堃粡埖男δ?，心中有種很舒暢的滿足。無(wú)論是勝利后的喜悅,，還是錯(cuò)失良機(jī)的不服氣,，大學(xué)生那種蓬勃的朝氣讓我們每一個(gè)人都印象深刻。面對(duì)裁判那認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,，一股敬意油然而生,。聽(tīng)著場(chǎng)邊那陣陣的歡呼聲，我們臉上自然地?fù)P起了一張笑臉,。剛開(kāi)始大家可能還有些拘束,，但隨著比賽的進(jìn)行，初賽,、復(fù)賽,、決賽，同學(xué)們的激情四溢,，使得比賽場(chǎng)面越來(lái)越激烈,。實(shí)力相當(dāng)?shù)奈覀儯荣惤Y(jié)果也顯得如此的撲朔迷離,，一個(gè)個(gè)佼佼者脫穎而出,，旅館二班的關(guān)居松(男單冠軍)，國(guó)貿(mào)一班的葉倩(女單冠軍),，賽后他們臉上的自信,，深深地震撼著我們的心靈，我們就應(yīng)該從這些活動(dòng)逐漸釋放自我,，找到自我。
作為主辦方的我們,，雖然沒(méi)有拿到冠軍的頭銜,，但我們同學(xué)們都已經(jīng)盡力了,，就如同我們班的張慧娟(女單第二名)所說(shuō)的,我輸了這沒(méi)有什么，因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力,，而且我還認(rèn)識(shí)了不少人,，我得到了自己需要的自信，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是勝利,。而我作為一名選手,，代表市營(yíng)二班，比賽輸了雖然有點(diǎn)遺憾,，但作為主辦方的班委,，能看到五個(gè)班的同學(xué)們活躍在賽場(chǎng)上是一件很幸福的事情。
此次的羽毛球賽是一種新型的班級(jí)聯(lián)誼,，參加的人數(shù)多,，激情高，觀賞性強(qiáng),，活動(dòng)效果明顯,，五班同學(xué)又一次加強(qiáng)了彼此之間的交流與了解，人際交往圈進(jìn)一步擴(kuò)展,，極大地調(diào)動(dòng)同學(xué)們的大學(xué)熱情,。就比賽過(guò)程來(lái)說(shuō)相當(dāng)?shù)赜薪M織性、紀(jì)律性以及正規(guī)性,。有了這一次的經(jīng)驗(yàn),，我們很有信心把五班羽毛球賽繼續(xù)下去，一定能夠越辦越好,。
羽毛球運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練總結(jié)篇二十三
我系抱著豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,，展現(xiàn)同學(xué)們勇于拼搏的精神，增進(jìn)大家的感情,，使我系成為一個(gè)積極活躍,，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的整體，我系在20xx年5月24日早上8：30開(kāi)始舉辦第一屆外語(yǔ)系羽毛球賽,，比賽競(jìng)爭(zhēng)激烈,，比賽進(jìn)行到中午12：15還未完成最終比賽，5月25日下午5：30進(jìn)行了女雙和混雙決賽，最終順利完成了此次羽毛球各個(gè)項(xiàng)目的比賽,。
此次羽毛球賽的項(xiàng)目有男單,，女單,，女雙，混雙,。共45名參賽人員,，每人最多可報(bào)兩個(gè)項(xiàng)目,，其中女單25人,，男單11人,，女雙11組,，混雙10組。
策劃階段：由于羽毛球賽對(duì)于女生較多的外語(yǔ)系而言是一個(gè)很好的體育活動(dòng)項(xiàng)目,，于是我們寫(xiě)了一份詳細(xì)的策劃書(shū)確定好了活動(dòng)時(shí)間,，地點(diǎn),，比賽項(xiàng)目,，比賽規(guī)則及比賽的經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
準(zhǔn)備階段：在最終確定了活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)及比賽規(guī)則后，通知單,，比賽規(guī)則,，報(bào)名表一起放到各班組織報(bào)名并讓參賽選手著手了解比賽規(guī)則,；報(bào)名完成后，根據(jù)參賽人數(shù)確定比賽賽制采取單淘汰制,，所有項(xiàng)目的分制統(tǒng)一采取十一分制,，三局兩勝，同時(shí)做好各個(gè)項(xiàng)目比賽的賽程表,；在提前兩天召集了所有參賽選手進(jìn)行抽簽,，并且請(qǐng)專業(yè)裁判講解比賽基本規(guī)則，確保參賽選手在比賽過(guò)程中不會(huì)因?yàn)橐?guī)則而耽誤太多比賽時(shí)間,；賽前做了詳細(xì)的工作安排,，原則是安排沒(méi)有參賽的同學(xué)，防止比賽混亂,，其中設(shè)置了總負(fù)責(zé)人,，流程安排負(fù)責(zé)人，裁判長(zhǎng),，裁判,，邊裁，記分員,，采像員,，簽到處工作人員，明確其職責(zé),，并要求所有工作人員提前到達(dá)比賽場(chǎng)地,。
在各個(gè)工作人員的細(xì)心工作下，按照女單—男單—女雙—混雙的順序,，依照各項(xiàng)目的賽程比賽有序的的進(jìn)行,。
xxxxx
1、根據(jù)賽程及賽制,，按每場(chǎng)比賽15分鐘計(jì)算,，所有比賽需要三個(gè)半小時(shí)，預(yù)計(jì)在即日十一點(diǎn)半結(jié)束比賽,，但是比賽進(jìn)行到12：15卻還沒(méi)能完成比賽,。在此過(guò)程中忽視比賽中間休息時(shí)間,，參賽選手很大一部分對(duì)規(guī)則還是不熟悉，特別是雙打比賽拖延的時(shí)間以及參賽選手項(xiàng)目沖突延誤時(shí)間等問(wèn)題,，造成了比賽時(shí)間未在計(jì)劃時(shí)間完成,。提前考慮到應(yīng)擴(kuò)充場(chǎng)地。
2,、在工作安排中,，比賽邊裁因該是六個(gè)人，三個(gè)場(chǎng)地,，每個(gè)場(chǎng)地兩個(gè),，但是沒(méi)有考慮到換班，一組人堅(jiān)持不了整場(chǎng)比賽,，最終不得不取消邊裁,。給裁判很大的壓力，比賽公正性下降,。因此工作安排還應(yīng)該細(xì)致,。
3、在比賽規(guī)則上,，第一次報(bào)名發(fā)給大家的規(guī)則只是單打規(guī)則，雙打規(guī)則沒(méi)能詳細(xì)做好,，后來(lái)做好了也沒(méi)有及時(shí)發(fā)給大家,。通過(guò)專業(yè)裁判講解也沒(méi)能起到明顯效果。在這點(diǎn)上我認(rèn)為值得改進(jìn)的地方是：首先要及時(shí)把單雙打規(guī)則都發(fā)給大家學(xué)習(xí),，其次可以利用視頻學(xué)習(xí)或者現(xiàn)場(chǎng)演示,，更加鮮明易懂，從而保證比賽快速順利進(jìn)行,。
4,、在抽簽前根據(jù)報(bào)名人數(shù)已經(jīng)確定好了比賽賽程，但是在抽簽時(shí)有臨時(shí)棄權(quán)的同學(xué),，導(dǎo)致賽程會(huì)發(fā)生變化,，得重新安排。為了使工作效率提高,，因該提前統(tǒng)計(jì)好棄權(quán)者,，使其不會(huì)影響當(dāng)場(chǎng)抽簽。
比賽的過(guò)程中充滿了汗水,、掌聲和歡笑,。運(yùn)動(dòng)員們盡了自己最大的努力展示和證明了自己。的確促進(jìn)了各班同學(xué)的相互協(xié)作和交流,。對(duì)于在比賽過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,，是我們今后活動(dòng)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，我們將會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的做好今后活動(dòng)，給大家提供更多更好的展示平臺(tái),。
羽毛球運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練總結(jié)篇二十四
一學(xué)期的時(shí)間又過(guò)去了,，這一學(xué)期我們的羽毛球興趣小組有序的在每周五課外時(shí)間開(kāi)展活動(dòng)。興趣小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來(lái)了歡樂(lè),，帶來(lái)了喜悅,，還鍛煉了身體。現(xiàn)將本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下：
學(xué)生們天真,、活潑好動(dòng),很喜歡羽毛球活動(dòng),。要利用興趣小組活動(dòng)的有利時(shí)機(jī),為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ)，通過(guò)興趣小組活動(dòng),鍛煉學(xué)生的體力,提高身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操,。
本學(xué)期的興趣小組活動(dòng)組織嚴(yán)密,，活動(dòng)有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃,，積極籌劃,，使興趣小組活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn),、人員固定,，保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性。另外,，活動(dòng)內(nèi)容全面,、具體，教師提前備課,，活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效,。小組成員對(duì)活動(dòng)內(nèi)容掌握較快，每次都達(dá)到了較好效果,。學(xué)生不僅掌握了更多的知識(shí),，而且身體素質(zhì)有一定發(fā)展。
1,、我們每次活動(dòng)都會(huì)提前備課,。精心備課，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié),，以免活動(dòng)時(shí)失控,。
2、內(nèi)容多樣化,。本學(xué)期主要以訓(xùn)練學(xué)生的羽毛球技能,，
提高學(xué)生的身體素質(zhì)為主。因此安排了針對(duì)性的技術(shù)指導(dǎo),，自由練習(xí),，組織比賽等內(nèi)容,。
3、針對(duì)性教育,?；顒?dòng)時(shí)要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長(zhǎng)分配不同的任務(wù)。發(fā)揮他們的長(zhǎng)處,，補(bǔ)足他們的短處,，教師分類指導(dǎo)，指定不同的目標(biāo),，實(shí)施不同的教育,。
活動(dòng)有時(shí)比較缺少目的性，以后要制定明確的目標(biāo),，嚴(yán)格要求學(xué)生,，讓學(xué)生學(xué)有所得。
隨著學(xué)期的結(jié)束,，羽毛球社團(tuán)活動(dòng)也將告一段落,。通過(guò)一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都很感興趣,，活動(dòng)中都能互相幫助,，認(rèn)真練習(xí);但是其中也有許多欠缺的地方值得深思。現(xiàn)將本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)如下：
一,、作為學(xué)生的第二課堂,，每位學(xué)生每次都能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)場(chǎng)地，在社長(zhǎng)的帶領(lǐng)下領(lǐng)取和歸還器材都井然有序,。
二、每次練習(xí)和小型比賽都充滿了相互加油的吶喊聲,。
三,、由于小學(xué)生羽毛球技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)薄弱，所以在開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候以學(xué)習(xí)基本的發(fā)球技術(shù)和步法為主,，體能練習(xí)為輔,。
四、由于學(xué)校場(chǎng)地少,，并且是室外場(chǎng)地,，又加上社團(tuán)人員多，造成學(xué)生上場(chǎng)練習(xí)的機(jī)會(huì)很少,，因此只能分組輪換練習(xí),，希望學(xué)校能在場(chǎng)地建設(shè)上加強(qiáng)投入。
總之,，經(jīng)過(guò)一學(xué)期社團(tuán)活動(dòng),，學(xué)生的羽毛球水平有了初步的提高,，并能自覺(jué)積極進(jìn)行練習(xí)，且掀起了整個(gè)三年級(jí)級(jí)部學(xué)生對(duì)羽毛球運(yùn)動(dòng)的熱情,，推動(dòng)了學(xué)生的第二鍛煉課堂,。作為輔導(dǎo)員的我將不斷提升自己的理論和實(shí)踐水平。努力使社團(tuán)的學(xué)生能走出校園,，有能力參加各級(jí)各類的比賽,。
羽毛球運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練總結(jié)篇二十五
一學(xué)期的時(shí)間又過(guò)去了，這一學(xué)期我們的羽毛球興趣小組有序的在每周五課外時(shí)間開(kāi)展活動(dòng),。興趣小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來(lái)了歡樂(lè),，帶來(lái)了喜悅，還鍛煉了身體?，F(xiàn)將本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下：
學(xué)生們天真,、活潑好動(dòng)，很喜歡羽毛球活動(dòng),。要利用興趣小組活動(dòng)的有利時(shí)機(jī),，為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ)，通過(guò)興趣小組活動(dòng),，鍛煉學(xué)生的體力,，提高身體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,，培養(yǎng)優(yōu)良品德,，陶冶美的情操。
本學(xué)期的興趣小組活動(dòng)組織嚴(yán)密,，活動(dòng)有效,。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃，積極籌劃,，使興趣小組活動(dòng)時(shí)間,、地點(diǎn)、人員固定,，保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性,。另外，活動(dòng)內(nèi)容全面,、具體,，教師提前備課，活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效,。小組成員對(duì)活動(dòng)內(nèi)容掌握較快,，每次都達(dá)到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識(shí),，而且身體素質(zhì)有一定發(fā)展,。
1,、我們每次活動(dòng)都會(huì)提前備課。精心備課,，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié),，以免活動(dòng)時(shí)失控。
2,、內(nèi)容多樣化,。本學(xué)期主要以訓(xùn)練學(xué)生的羽毛球技能，提高學(xué)生的身體素質(zhì)為主,。因此安排了針對(duì)性的技術(shù)指導(dǎo),，自由練習(xí)，組織比賽等內(nèi)容,。
3,、針對(duì)性教育?；顒?dòng)時(shí)要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長(zhǎng)分配不同的任務(wù),。發(fā)揮他們的長(zhǎng)處，補(bǔ)足他們的短處,，教師分類指導(dǎo),，指定不同的目標(biāo)，實(shí)施不同的教育,。
活動(dòng)有時(shí)比較缺少目的性,，以后要制定明確的目標(biāo)，嚴(yán)格要求學(xué)生,，讓學(xué)生學(xué)有所得,。
一學(xué)期的時(shí)間即將結(jié)束，這一學(xué)期我們的羽毛球社團(tuán)有序的開(kāi)展,，羽毛球社團(tuán)給學(xué)生帶來(lái)了歡樂(lè),、帶來(lái)了喜悅，還鍛煉了身體,，現(xiàn)將本學(xué)期的社團(tuán)總結(jié)如下：
學(xué)生們天真,、活潑好動(dòng),，很喜歡羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),，利用社團(tuán)活動(dòng)有利時(shí)機(jī)，為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ),。通過(guò)羽毛球社團(tuán),，鍛煉學(xué)生的體力，提高身體素質(zhì),，使學(xué)生個(gè)性發(fā)展,。培養(yǎng)優(yōu)良品德,，陶冶美的情操。
社團(tuán)活動(dòng)組織嚴(yán)密,，活動(dòng)有效,，嚴(yán)格按照學(xué)期制定的計(jì)劃，積極籌劃,，是社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)間,、地點(diǎn)、人員固定,，保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性,。另外，活動(dòng)內(nèi)容全面,、具體,，教師提前備課，活動(dòng)扎實(shí)有效,，社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容掌握較快,，每次都達(dá)到較好的效果，學(xué)生不僅掌握了更多的知識(shí)而且身體素質(zhì)有一定發(fā)展,。
1,、在訓(xùn)練學(xué)生的羽毛球技能，提高學(xué)生的身體素質(zhì)為主,，因此安排了針對(duì)性的技術(shù)指導(dǎo),，自由練習(xí)，對(duì)大練習(xí)等內(nèi)容,。
2,、根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長(zhǎng)分配不同的任務(wù)，發(fā)揮他們的長(zhǎng)處,，補(bǔ)足他們的短處,，教師分類指導(dǎo)，指定不同的目標(biāo),，實(shí)施不同的教育,。
活動(dòng)有時(shí)比較缺少目的性，以后要制定明確的目標(biāo),，嚴(yán)格要求學(xué)生,，讓學(xué)生學(xué)有所得、學(xué)有所成,、學(xué)有所用,。
羽毛球運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練總結(jié)篇二十六
此次比賽的目的在于促進(jìn)各校羽毛球協(xié)會(huì)之間的感情，增加彼此交流的機(jī)會(huì),。此外,，通過(guò)對(duì)“堯山杯”羽毛球賽的大力宣傳,，吸引宅男宅女們的目光，帶動(dòng)他們走出宿舍,，拿起球拍,，大家一起揮灑汗水，同時(shí)又能增強(qiáng)體質(zhì),，遠(yuǎn)離亞健康,。此舉在利用課余時(shí)間增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)的同時(shí)，也為廣大羽毛球愛(ài)好者交流球技,，相互溝通提供了一個(gè)良好的平臺(tái),。我們會(huì)努力營(yíng)造一種比賽競(jìng)技的氛圍，激發(fā)同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的熱情,，讓他們?cè)诨顒?dòng)中收獲的快樂(lè),，在比賽中增進(jìn)友誼
(1)前期準(zhǔn)備階段
主席團(tuán)：與航院，信科聯(lián)系,，商討交流賽各個(gè)事項(xiàng)安排,，協(xié)同其他學(xué)校成員外出購(gòu)買(mǎi)物資，與學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)聯(lián)系,，邀請(qǐng)嘉賓,；
組織部：各校參賽員統(tǒng)計(jì)，收集參賽員,、工作人員,、裁判員聯(lián)系方式并制作簽到表格，向參賽員發(fā)出通知,；
裁判部：組織裁判培訓(xùn),，安排賽程
外聯(lián)部：各種物資的贊助，與其他兩個(gè)高校聯(lián)系討論物資安排
財(cái)務(wù)部：整理各項(xiàng)物資的發(fā)票收據(jù),，購(gòu)買(mǎi)一些比賽瑣碎用品,，訂好裁判培訓(xùn)、比賽用場(chǎng),；技術(shù)部：會(huì)場(chǎng)布置,。
(2)活動(dòng)成果
此次第三屆“堯山杯”羽毛球交流賽取得圓滿成功。這次比賽是我校羽毛球協(xié)會(huì)換屆后舉辦的第一場(chǎng)大型精品活動(dòng),，由主席團(tuán)以及主席團(tuán)助理帶領(lǐng)新一屆的理事舉辦此次比賽,。在時(shí)間略為緊迫的情況下,，大家還是能夠把各項(xiàng)工作完成到位,。而在比賽中，各項(xiàng)賽事有序進(jìn)行,，理事們都能夠在比賽中得到鍛煉,，無(wú)論是裁判工作,，還是與其他學(xué)校的協(xié)調(diào)工作。最終,，能達(dá)到我協(xié)預(yù)想的目標(biāo),。讓更多的羽毛球愛(ài)好者享受到打球的快樂(lè)。
（1）優(yōu)點(diǎn)：
各個(gè)部門(mén)能夠積極完成工作,，各個(gè)主要負(fù)責(zé)人及時(shí)跟進(jìn)工作完成程度,；與航院、信科負(fù)責(zé)人能夠有良好的溝通,，各種事項(xiàng)的決定都能得到大家的認(rèn)同,。
各項(xiàng)比賽信息能及時(shí)更新，對(duì)于有大家的疑問(wèn)能夠及時(shí)解答,；比賽項(xiàng)目的安排合理,，讓運(yùn)動(dòng)員們能有足夠時(shí)間準(zhǔn)備，賽事不沖突,。
每個(gè)項(xiàng)目的比賽時(shí)間都安排的很好,，并沒(méi)有比賽時(shí)間沖突的問(wèn)題。
（2）缺點(diǎn)：
前期宣傳時(shí)間比較倉(cāng)促,，一些宣傳物資到位較遲,。
裁判員經(jīng)驗(yàn)還是略有不足，運(yùn)動(dòng)員們提出了一些意見(jiàn),。
裁判員人數(shù)略有不足,，但經(jīng)過(guò)協(xié)調(diào)得到解決。
羽毛球運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練總結(jié)篇二十七
時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期豐富多彩的體育生活已經(jīng)結(jié)束了,。這學(xué)期我選擇了_羽毛球_這項(xiàng)相互進(jìn)行擊球?qū)沟那蝾愺w育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，盡管我是一個(gè)初學(xué)者,，以前從未打過(guò)羽毛球,，但憑我對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)以及在老師的淳淳教導(dǎo)下，我漸漸的入了門(mén),。
通過(guò)這一學(xué)期的培訓(xùn)與訓(xùn)練,，我學(xué)到了很多與羽毛球有關(guān)的專業(yè)知識(shí)。不僅掌握了許多羽毛球的基本技術(shù),，也鍛煉了身體,。受益匪淺。我自認(rèn)為還是個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人,，又比較喜歡球類,。這學(xué)期選了羽毛球以后才知道自己的動(dòng)作居然那么不正確，通過(guò)一個(gè)學(xué)期的培訓(xùn)自己改掉了不少錯(cuò)誤的動(dòng)作，也鍛煉了身體,，豐富了課余生活,，感覺(jué)選擇羽毛球是個(gè)正確的選擇。我想下學(xué)期的課可能更富有挑戰(zhàn)性,，我會(huì)積極鍛煉積極動(dòng)腦努力提高自己的技巧,。選擇羽毛球課，其實(shí)這才是我第一次正式的接觸到羽毛球,。一項(xiàng)簡(jiǎn)單的娛樂(lè)活動(dòng)這下子倏的多了些許嚴(yán)肅,。拿著漂亮輕薄的金屬球拍走向體育館的樣子還真有點(diǎn)像那么回事。然而羽毛球畢竟是羽毛球,，作為一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)羽毛球訓(xùn)練有他艱苦的一面,。大的運(yùn)動(dòng)量和高技巧性的確對(duì)我這樣一個(gè)體質(zhì)本身不大好的女孩來(lái)說(shuō)是很難的。但是羽毛球同樣是充滿了它與生俱來(lái)的吸引力,。應(yīng)該說(shuō)這絕對(duì)是一項(xiàng)充滿著智慧的運(yùn)動(dòng),。正是因?yàn)楸黄渖钌钗乙膊拍苁冀K未言放棄,，在這條不太容易的路上和我的好友們,，以及我們的可愛(ài)得羽毛球老師一起努力著。不是為了有朝一日成為世界冠軍,，只是既然選擇了就要堅(jiān)守住這份心里的摯愛(ài),，也守住年輕人這顆不言放棄的心。
短短一學(xué)期恍然而逝,。應(yīng)該感謝老師您,，能用這種年輕的方式和我們交流，用這樣富有青春氣息的方式將我們引入羽毛球的世界,。倘若不是這樣我恐怕早已沉沒(méi)在艱辛的運(yùn)動(dòng)過(guò)程之中早就失卻了興趣和信心,。不是說(shuō)過(guò)一條快樂(lè)的路永遠(yuǎn)不會(huì)讓人厭煩，不是嗎,？同時(shí)在體育場(chǎng)里,，有暖融融的氣氛始終將我包圍著，這樣的感覺(jué)真的好,。如今,，每天早上約上若干好友一起去打球已成了我生活的習(xí)慣。這是我第一次將一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)作為自己的一項(xiàng)習(xí)慣來(lái)看待,。除了身體在運(yùn)動(dòng)后的舒暢之外,，還有心靈的放松。我想這都要感謝您對(duì)我們考試得嚴(yán)格要求,，才使得我這么認(rèn)真地去對(duì)待羽毛球,，去培養(yǎng)自己對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣,。我想僅僅這短短一個(gè)學(xué)期，我已經(jīng)深深愛(ài)上了羽毛球,。
大學(xué)里開(kāi)羽毛球這門(mén)課真的很好,，在進(jìn)行體育鍛煉的同時(shí)讓我對(duì)羽毛球有了更多的了解。這樣不僅豐富了我的大學(xué)課堂生活,，讓我有了積極向上的斗志，堅(jiān)忍不拔的意志,。我本是一個(gè)不喜歡運(yùn)動(dòng)的學(xué)生,，以一種應(yīng)付的態(tài)度對(duì)待以往的體育課。但您的授課使我愛(ài)上了體育,，愛(ài)上了羽毛球,。我崇拜您精湛的技術(shù)，欣賞您幽默的授課方式,。我不僅在課上抓緊時(shí)間練習(xí),，在課下也經(jīng)常和同學(xué)們進(jìn)行交流。現(xiàn)在我雖然在技術(shù)上還有很大差距,，但我爭(zhēng)取在下一個(gè)學(xué)期有一個(gè)新的風(fēng)貌,。總之,，羽毛球課是我們忙碌的培訓(xùn)生活中的一個(gè)很好的調(diào)劑與放松,。通過(guò)一學(xué)期的培訓(xùn)，在認(rèn)識(shí)了更多的朋友的同時(shí),，我掌握了更多的技術(shù),，從不會(huì)打羽毛球到現(xiàn)在打球水平有了很大的提高，身體也得到了鍛煉,。它使我有很多收獲,。
通過(guò)這一學(xué)期對(duì)羽毛球的刻苦培訓(xùn)與訓(xùn)練，培養(yǎng)了我的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和進(jìn)取精神,。羽毛球這種運(yùn)動(dòng)特有的對(duì)抗性及強(qiáng)負(fù)荷性的鍛煉方式,，有助于培養(yǎng)我充滿自信，不畏困難,，頑強(qiáng)拼搏,，積極進(jìn)取的精神！在練習(xí)打羽毛球的過(guò)程中,，讓我充分理解了與搭檔相互配合的默契,，我們?cè)谧鹬貙?duì)手的同時(shí)，別人也會(huì)尊重你,，這樣的球才接得穩(wěn),，達(dá)得好,。這一點(diǎn)又對(duì)培養(yǎng)我們協(xié)作，忍讓和謙虛等優(yōu)良品質(zhì)大有益處,，有利于樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀,。
這學(xué)期羽毛球的培訓(xùn)已經(jīng)告一段落了，在我回首這些練球的每一堂課時(shí),，我都能感受到這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)魅力所在———使人始終保持著朝氣蓬勃的精神狀態(tài),，為我增添了不少的生活情趣。
羽毛球運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練總結(jié)篇二十八
今天下午,，我和媽媽去打羽毛球了,。在電梯里，我拿著羽毛球拍當(dāng)吉他,，邊走邊彈,，很有意思！我們找了一個(gè)又一個(gè)地方,，但無(wú)論我們走到哪里,，風(fēng)都跟著我們。最后我們選擇了風(fēng)小的地方打羽毛球,。
然后我們開(kāi)始打羽毛球,，我很開(kāi)心。但是我不太擅長(zhǎng)羽毛球,。右手拿著球拍,，左手拿著羽毛球，然后就吐了,。球拍對(duì)準(zhǔn)羽毛球往前打,，球卻打中了，但是太高了,，直接飛了,！我說(shuō)：“哦，太高了,！”我撿起球,，準(zhǔn)備再發(fā)球。我媽在我旁邊說(shuō)：“注意伺候,，不要伺候太高太低,，朝我媽的方向伺候。球在空中呈弧形,?！蔽覌屢贿呎f(shuō)話一邊用手畫(huà)畫(huà)，告訴我羽毛球在空中的運(yùn)動(dòng)軌跡,。我想了想,，然后照姐姐說(shuō)的做了,，球打得很好。我媽夸我說(shuō)：“這個(gè)球很好,！”我高興極了,，心想：“后面的球應(yīng)該這樣送?！比缓笪野l(fā)了六七個(gè)球,，我媽說(shuō)：“這些球都很棒！”我聽(tīng)著,，心里很高興,！
雖然我在上菜方面有所進(jìn)步，但是我媽打電話的時(shí)候,，我總是抓不住,。我想：“哦,，為什么我總是拿不起來(lái)呢,？”這時(shí)，媽媽說(shuō)：“你要注意球在空中飛行的軌跡,，判斷羽毛球會(huì)落在哪里,。那么，最重要的一點(diǎn)就是,，你要根據(jù)羽毛球落下的位置積極跑動(dòng),。”我想了一下,，照媽媽說(shuō)的做了,，有了一些進(jìn)步。媽媽說(shuō)：“很好,，繼續(xù)加油,！”我高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“以后每個(gè)星期天我們都要來(lái)打羽毛球！”
秋高氣爽,，秋風(fēng)涼爽舒適,！但是秋風(fēng)太調(diào)皮了，總是搗亂,，把羽毛球吹離軌道,，改變方向。這讓我們發(fā)球很糟糕,，我們抓不住球,，所以我們頭疼。唉,！蚊子也加入其中的樂(lè)趣,，總是圍著我打轉(zhuǎn),，可能我太香了吧！過(guò)了一會(huì)兒,，我的手,、腳、腿都被蚊子咬了,。癢,，我撓！我揮舞著我的羽毛球拍,，想盡快擺脫這些淘氣的家伙,。
羽毛球在空中來(lái)來(lái)去去，像彎彎的眉毛,，很美,！過(guò)了一會(huì)兒，我和媽媽累得大汗淋漓,。我心想：“羽毛球不僅能鍛煉身體,，還能給我們帶來(lái)很多快樂(lè)！”
我今天玩得很開(kāi)心,！
羽毛球01-07
羽毛球運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練總結(jié)篇二十九
隨著學(xué)期的結(jié)束,，羽毛球社團(tuán)活動(dòng)也將告一段落。通過(guò)一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng),，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都很感興趣,，活動(dòng)中都能互相幫助，認(rèn)真練習(xí),；但是其中也有許多欠缺的地方值得深思?，F(xiàn)將本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)如下：
一、作為學(xué)生的第二課堂,，每位學(xué)生每次都能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)場(chǎng)地,，在社長(zhǎng)的帶領(lǐng)下領(lǐng)取和歸還器材都井然有序。
二,、每次練習(xí)和小型比賽都充滿了相互加油的吶喊聲,。
三、由于小學(xué)生羽毛球技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)薄弱,，所以在開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候以學(xué)習(xí)基本的發(fā)球技術(shù)和步法為主,，體能練習(xí)為輔。
四,、由于學(xué)校場(chǎng)地少,，并且是室外場(chǎng)地，又加上社團(tuán)人員多,，造成學(xué)生上場(chǎng)練習(xí)的機(jī)會(huì)很少，因此只能分組輪換練習(xí)，希望學(xué)校能在場(chǎng)地建設(shè)上加強(qiáng)投入,。
總之,，經(jīng)過(guò)一學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)，學(xué)生的羽毛球水平有了初步的提高，并能自覺(jué)積極進(jìn)行練習(xí)，且掀起了整個(gè)三年級(jí)級(jí)部學(xué)生對(duì)羽毛球運(yùn)動(dòng)的熱情,，推動(dòng)了學(xué)生的第二鍛煉課堂,。作為輔導(dǎo)員的我將不斷提升自己的理論和實(shí)踐水平,。努力使社團(tuán)的學(xué)生能走出校園，有能力參加各級(jí)各類的比賽。
羽毛球運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練總結(jié)篇三十
今天下午,，我和媽媽去羽毛球,。在電梯里,，我把羽毛球拍當(dāng)作吉它,，邊走邊彈,，非常有趣!我們找了一個(gè)又一個(gè)地方,，可是我們走到哪兒風(fēng)就跟到哪兒。最后，我們選了風(fēng)比較小的地方打羽毛球,。
接下來(lái)我們開(kāi)始打羽毛球了,，我非常高興?？墒俏疫€不太會(huì)打羽毛球,。我右手拿著球拍，左手拿著羽毛球,，再把往上扔,，球拍對(duì)準(zhǔn)羽毛球向前打，球打出去了,，但是打的太高了,，直接向飛去了呢!我說(shuō)：“哎呀，發(fā)得不好太高了!”我撿起球準(zhǔn)備再發(fā)一個(gè),，媽媽在旁邊說(shuō)：“發(fā)球要注意力集中,，不要發(fā)得太高或太低，朝媽媽的方向發(fā),。球在空中是一道弧線,。”媽媽一邊說(shuō)一邊用手在畫(huà),，告訴我羽毛球在空中的運(yùn)動(dòng)軌跡,。我想了想,，然后按照妹子妹子說(shuō)的去做,，果然發(fā)出了非常好的一個(gè)球,。媽媽表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“這個(gè)球發(fā)得很好!”我高興極了,，心想：“后面的球都要照這個(gè)球這樣發(fā),?！苯又野l(fā)了六七個(gè)球,，媽媽說(shuō)：“這幾個(gè)球發(fā)得都很棒!”我聽(tīng)了，心里美滋滋的!
雖然我發(fā)球有點(diǎn)進(jìn)步,，但是當(dāng)媽媽打過(guò)來(lái)的時(shí)候,，我總是接不住。我想：“哎呀,，我為什么總是接不住呢?”這時(shí)媽媽說(shuō)：“你要注意球在空中飛行的軌跡,，做出判斷羽毛球大約會(huì)落在哪兒。然后,，最重要的一點(diǎn),，你要根據(jù)羽毛球落的位置，積極地跑動(dòng)起來(lái),?！蔽页了计蹋凑諎寢屨f(shuō)的去做,，果然有了一些進(jìn)步,。媽媽說(shuō)：“非常好，繼續(xù)加油!”我高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“以后每個(gè)星期天,，我們都要來(lái)打羽毛球!”
秋高氣爽,，秋風(fēng)吹在身上很涼爽，很舒服!可是秋風(fēng)太淘氣了,，總是跑來(lái)?yè)v亂,，把羽毛球吹得偏離它的軌跡，改變羽毛球的方向,。它害得我們發(fā)不好球接不住球,，十分頭痛。唉!蚊子也來(lái)湊熱鬧,，總是圍著我轉(zhuǎn),，可能是我太香了吧!不一會(huì)兒,，我的手上,、腳上,、腿上，都被蚊子叮了好幾個(gè)包,。癢癢癢,，我抓抓抓!我揮動(dòng)羽毛球拍，想快點(diǎn)趕走這些調(diào)皮的家伙,。
羽毛球在空中一來(lái)一回,，像彎彎的眉毛一樣，美麗極了!不一會(huì)兒,，我和媽媽就累得滿頭大汗,，我心想：“羽毛球不僅可以鍛煉身體，還給我們帶來(lái)不少快樂(lè)!”
今天玩得真開(kāi)心啊!
羽毛球運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練總結(jié)篇
20xx年11月24日星期三為了豐富同學(xué)們的課余生活,，提升美院整體的運(yùn)動(dòng)能力與水平,，美術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)信貸部、外聯(lián)部,、體育部于11月20,、21號(hào)（即周六、周日）聯(lián)合舉辦了這次羽毛球比賽,。
本次比賽的對(duì)象主要針對(duì)在校的大一,、大二、大三學(xué)生,，凡是對(duì)羽毛球有興趣,、能夠積極參與進(jìn)去的學(xué)生們都可以參加本次比賽。比賽方式分為男子單打,、女子單打以及男女混合雙打,。在11月19日（即周五）截止報(bào)名之時(shí)，報(bào)名人數(shù)達(dá)到70人左右,，其中男子單打有10組左右,，女子單打15組左右，以及男女混合雙打5組左右,。
賽時(shí)一共持續(xù)兩天,，比賽時(shí)間分別為20號(hào)、21號(hào)下午,，比賽時(shí)間從下午兩點(diǎn)到六點(diǎn)左右,。
比賽規(guī)則采取淘汰制。20號(hào)下午第一輪比賽結(jié)束之后,，有一半人被淘汰,；晉級(jí)的一半人于21日下午進(jìn)行了決賽,，并最終評(píng)出了一二三等獎(jiǎng)。
由于比賽十分之精彩,，在20號(hào)初賽當(dāng)天,，在現(xiàn)場(chǎng)觀看賽事、加油吶喊的同學(xué)們也有很多踴躍地于現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)時(shí)報(bào)名,，這也更加增強(qiáng)了我們組織比賽的信心,。特別是有大二、大三的學(xué)姐,、學(xué)長(zhǎng)們的積極參與,，使得這次比賽更加的激動(dòng)人心，現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)面更加的扣人心弦,。
從整體情況來(lái)說(shuō),，這次羽毛球比賽算是比較成功的。主要表現(xiàn)在：
一,、有同學(xué)們的積極參與,，全身心投入，使得這次比賽更加的有看頭,、更加的振奮人心,。
二、大家積極的配合也使本次比賽取得圓滿成功,。
三,、信貸部、體育部,、外聯(lián)部三個(gè)部之間的聯(lián)合也是此次活動(dòng)取得成功的關(guān)鍵所在,。
另外，此次活動(dòng)的圓滿成功,，還離不開(kāi)活動(dòng)前期的制作與溝通交流,。比如說(shuō)借場(chǎng)地、通知人員準(zhǔn)時(shí)到位,、制定比賽規(guī)則等等,。一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)會(huì)合作與交流,，這是十分之必要的,。
但此次羽毛球比賽也有很多不足之處。比如說(shuō)：
一,、20號(hào)當(dāng)天比賽開(kāi)始時(shí),，現(xiàn)場(chǎng)秩序有點(diǎn)混亂，經(jīng)過(guò)幾分鐘的調(diào)控之后,，比賽得以順利進(jìn)行,。這說(shuō)明我們的組織能力還有待進(jìn)一步的提高,。
二、此外,，剛開(kāi)始時(shí)對(duì)羽毛球比賽的規(guī)則還不是很懂,，給比賽計(jì)分造成了一定程度的麻煩，這還是由于比賽前期我們的準(zhǔn)備工作做得還不夠到位,。
三,、比賽進(jìn)行過(guò)程中,，各個(gè)部之間的合作還有點(diǎn)欠佳,，這就需要我們進(jìn)一步加強(qiáng)各個(gè)部門(mén)之間的協(xié)作與交流。
經(jīng)過(guò)這次羽毛球比賽,，我們收獲到以下幾點(diǎn)：
一,、在以后的活動(dòng)與工作之中，加強(qiáng)各部之間的交流與溝通是十分之重要的,。我們會(huì)進(jìn)一步向這方面努力,，力爭(zhēng)在以后的工作與活動(dòng)之中，各部之間的合作能夠更加的協(xié)調(diào),，力爭(zhēng)取得更好的成效,。
二、要進(jìn)一步加強(qiáng)我們的組織與協(xié)調(diào)能力,，力爭(zhēng)在以后的活動(dòng)中,，我們能夠以更快的速度把同學(xué)們組織起來(lái)。
三,、在以后舉辦的活動(dòng)前,，盡可能的做好活動(dòng)的前期工作，盡可能多的考慮到活動(dòng)過(guò)程中能夠出現(xiàn)的各種狀況,。是活動(dòng)能夠更加順利的進(jìn)行,。最后，我們會(huì)以更加積極地態(tài)度投入到以后的工作之中,，力爭(zhēng)把我們部發(fā)展的更好,，取得更加多的成績(jī)。結(jié)果不重要,，重要的是參與工作的態(tài)度,。
羽毛球運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練總結(jié)篇
20xx年9月份，20xx級(jí)新生開(kāi)始進(jìn)入了大學(xué)生活,，開(kāi)始了他們一段新的生活,。我社團(tuán)在十月下旬也展開(kāi)了納新各事宜，在校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的大力幫助下以及社團(tuán)各個(gè)干部的努力下,，招新活動(dòng)成功的完成,，人數(shù)與09屆相比基本一致,。
隨著11月的來(lái)臨，社團(tuán)各項(xiàng)活動(dòng)也進(jìn)入了正規(guī),。按時(shí)間來(lái)說(shuō),，開(kāi)展了：會(huì)員見(jiàn)面會(huì)，各部干事選拔活動(dòng),，第二屆“社團(tuán)之星”羽毛球比賽,，光棍節(jié)混雙比賽，與西安理工大學(xué)羽毛球協(xié)會(huì)聯(lián)誼活動(dòng),，元旦羽協(xié)會(huì)員聯(lián)誼會(huì),，社聯(lián)舉辦又我協(xié)會(huì)承辦的“聯(lián)合會(huì)”羽毛球比賽。
以上就是社團(tuán)20xx年主要的活動(dòng),，活動(dòng)具體的成績(jī)及計(jì)劃安排總結(jié)在此就不贅述,。日常堅(jiān)持周末的培訓(xùn)，以及比賽規(guī)則的講解,，促進(jìn)各社員的羽毛球水平和素質(zhì),，這是我們認(rèn)為最有意義和最有必要的的活動(dòng)，社團(tuán)就是為整個(gè)社團(tuán)成員來(lái)服務(wù)的,，為社員的利益著想,，這是一年里我們做活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)。
20xx年,，對(duì)我協(xié)會(huì)來(lái)說(shuō)是極其重要的一年更是關(guān)鍵的一年,，在艱難中生存，在穩(wěn)定中發(fā)展,。由于活動(dòng)場(chǎng)地的問(wèn)題,，社團(tuán)各活動(dòng)都需要在外租借場(chǎng)地或到外校進(jìn)行活動(dòng)，但是我們并沒(méi)有因此而退縮而減少我們的活動(dòng)次數(shù)降低我們的活動(dòng)質(zhì)量,。面對(duì)困難,，逃避是無(wú)濟(jì)于事的。
xx屆羽毛協(xié)會(huì)在社團(tuán)評(píng)優(yōu)中總評(píng)成績(jī)第一,，我們希望保持并發(fā)展這樣的好成績(jī),，各項(xiàng)活動(dòng)按照既定計(jì)劃有條不紊的進(jìn)行。20xx年協(xié)會(huì)的發(fā)展模式將給社團(tuán)未來(lái)的道路和方式帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響,，所以求穩(wěn),。這也是我們社團(tuán)一開(kāi)始就做好的發(fā)展方向。
總的來(lái)說(shuō),，20xx我協(xié)會(huì)積極開(kāi)張各項(xiàng)活動(dòng),，促進(jìn)羽毛球事業(yè)在建大的發(fā)展，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了一批羽毛球愛(ài)好者，使他們?cè)趨f(xié)會(huì)這個(gè)平臺(tái)上相互促進(jìn)共同發(fā)展,；在社團(tuán)發(fā)展策略上求穩(wěn),，為以后社團(tuán)長(zhǎng)足的發(fā)展打下穩(wěn)固的基礎(chǔ)；在校貢獻(xiàn)中,，積極配合社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的工作,，是社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在建大的影響力愈來(lái)愈大。
羽毛球運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練總結(jié)篇
通過(guò)這學(xué)期的訓(xùn)練學(xué)習(xí),，取得一定的成效,，學(xué)生基本能掌握羽毛球的基本技術(shù)。由于學(xué)生本身的羽毛球水平懸殊比較大,，所以在要求上我也是區(qū)別對(duì)待,。對(duì)于本身有一定羽毛球基礎(chǔ)的同學(xué)我主要抓對(duì)打技術(shù)和比賽戰(zhàn)術(shù)，對(duì)于剛剛接觸羽毛球的學(xué)生,，我只要求掌握基本動(dòng)作技術(shù)就可以了,。我們學(xué)校的不少同學(xué)還是很喜歡羽毛球這個(gè)項(xiàng)目的，學(xué)校應(yīng)該多鼓勵(lì)學(xué)生參加羽毛球活動(dòng),。
參加羽毛球興趣小組的每一位同學(xué)，在不同程度,、不同方面上都有所提高,，或是說(shuō)有所收獲。這學(xué)期在管理上更加嚴(yán)格的要求學(xué)生態(tài)度認(rèn)真,、積極,、好學(xué)。上進(jìn)心強(qiáng)的同學(xué)我會(huì)盡己最大的努力去教好他們羽毛球的技術(shù),。根據(jù)實(shí)際情況分好組合理安排不同組員進(jìn)行不同內(nèi)容的練習(xí),，更能有效性教學(xué)使他們有所收獲?；顒?dòng)最后一節(jié),，對(duì)羽毛學(xué)習(xí)進(jìn)行了總結(jié)，同學(xué)們對(duì)過(guò)去這一學(xué)期在羽毛球興趣小組中的收獲和不足做一個(gè)總結(jié),。還是比較有用的以后可以提倡,。
1、仍有少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,，訓(xùn)練經(jīng)常不帶羽毛球拍,、不帶羽毛球;
2、有個(gè)別同學(xué)紀(jì)律散漫有遲到早退的現(xiàn)象發(fā)生;
3,、學(xué)生在訓(xùn)練上積極性還不夠高;
4,、學(xué)校羽毛球設(shè)備較少、學(xué)生訓(xùn)練時(shí)間較少，所以使得教師在教學(xué)中很難保證進(jìn)度,。
1,、我認(rèn)為想要以后羽毛球興趣小組能夠更好的開(kāi)展，第一個(gè)是必須招學(xué)習(xí)態(tài)度端正喜歡羽毛球項(xiàng)目,、好學(xué),、積極的學(xué)生參加，第二個(gè)是通過(guò)學(xué)員本身的條件進(jìn)行綜合的考慮專業(yè)的`挑選,方可進(jìn)入本興趣小組
2,、杜絕上課不按老師的要求沒(méi)帶羽毛球拍和球的同學(xué)參加此小組的活動(dòng),。
3、每周多安排一節(jié)羽毛球興趣小組的課,。
4,、總結(jié)訓(xùn)練工作查找訓(xùn)練的不足制定措施在今后的羽毛球訓(xùn)練工作中努力提高訓(xùn)練質(zhì)量。
5,、加強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè)為今后羽毛球儲(chǔ)備人才使我校羽毛球運(yùn)動(dòng)有長(zhǎng)足發(fā)展,。
7、今后我必須結(jié)合學(xué)校實(shí)際認(rèn)真抓好羽毛球興趣小組項(xiàng)目訓(xùn)練,。在教學(xué)訓(xùn)練中按計(jì)劃有目的,、有內(nèi)容、有質(zhì)量地提高訓(xùn)練水平,。
羽毛球運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練總結(jié)篇
組織了一年的羽毛球社團(tuán)活動(dòng),，工作總結(jié)如下，希望對(duì)下個(gè)學(xué)期的羽毛球社團(tuán)做一個(gè)鋪墊,，將本校的羽毛球運(yùn)動(dòng)發(fā)展得越來(lái)越好,。
1、根據(jù)學(xué)校體育發(fā)展需要,，規(guī)劃一個(gè)羽毛球社團(tuán),，是有長(zhǎng)遠(yuǎn)的考慮和發(fā)展的。年級(jí)在羽毛球社團(tuán)發(fā)展方面也投入很多的精力,，并且在思想上高度重視,。
2、在選擇羽毛球的運(yùn)動(dòng)員是有精心的準(zhǔn)備,，注重運(yùn)動(dòng)員苗子選拔,。注重羽毛球的運(yùn)動(dòng)員的梯度建設(shè)的。這點(diǎn)十分重要,，每個(gè)學(xué)期,，都要注意新老隊(duì)員的銜接，給社團(tuán)補(bǔ)充新鮮的血液,。
3,、注重羽毛球運(yùn)動(dòng)員的基本功訓(xùn)練,，特別是新成員，重點(diǎn)抓基本動(dòng)作和羽毛球技術(shù)要求的身體基本素質(zhì)練習(xí),。
4,、合理安排社團(tuán)時(shí)間，在平時(shí)訓(xùn)練中,，充分利用學(xué)生社團(tuán)時(shí)間,，在比賽前期，我利用早上學(xué)生早到校時(shí)間,，下午大課間時(shí)間,、下午社團(tuán)時(shí)間和周六七彩陽(yáng)光體育俱樂(lè)部時(shí)間。盡量利用可以利用的時(shí)間,，雖然總的時(shí)間相對(duì)比較多,，但是相對(duì)比較分散，所以我分階段進(jìn)行各個(gè)內(nèi)容的練習(xí),。
5,、要進(jìn)一步拓展學(xué)生發(fā)展的空間，要得到家長(zhǎng)的支持,，讓學(xué)生在暑假和周六時(shí)間參加這個(gè)培訓(xùn)學(xué)習(xí),，進(jìn)一步發(fā)展和提升學(xué)生的技術(shù)水平，最大范圍內(nèi)來(lái)幫助學(xué)生提高水平,。
6,、充分利用了七彩陽(yáng)光體育俱樂(lè)部的平臺(tái)，邀請(qǐng)了羽毛球高水平的教練,，一方面是提升學(xué)生的技術(shù)水平，另一方面也讓我自己在其中學(xué)習(xí)教學(xué)方法和手段,，為我的平時(shí)教學(xué)進(jìn)行充電,。
7、在平時(shí)的體育課中,，特別是二,、三、四年級(jí)中,，我們每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)一個(gè)月和期末最后一個(gè)月,，會(huì)讓羽毛球教學(xué)滲透在平時(shí)的教學(xué)中，逐步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)羽毛球的興趣,，這個(gè)是非常有效果的,。所以每位老師對(duì)每個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目要懂得方法，有意識(shí)去滲透,，去培養(yǎng)孩子的一點(diǎn)興趣,。
羽毛球運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練總結(jié)篇
羽毛球大賽
鍛煉身心，提高大學(xué)生體育素質(zhì)。
培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的精神,，增加同學(xué)之間的凝聚力,；
提高同學(xué)的生活自理能力，使同學(xué)們更好的投入到以后的生活和學(xué)習(xí)中去,。
全班同學(xué),，班導(dǎo)，班主任
衡陽(yáng)師范學(xué)院體育館
1,、經(jīng)全體同學(xué)討論決定,；
2、查看地點(diǎn)計(jì)算經(jīng)費(fèi),；
1,、羽毛球12個(gè)（18元）棒棒糖11個(gè)（元）泡泡糖43個(gè)（11元）
2、獎(jiǎng)狀4張（元）
1,、中午體育館集合
2,、到達(dá)目的地后負(fù)責(zé)人清點(diǎn)東西，開(kāi)始準(zhǔn)備羽毛球大賽,；
3,、抽簽決定對(duì)手。
1,、全體參與活動(dòng)的成員要聽(tīng)從負(fù)責(zé)人的安排,，不得擅自離隊(duì)活動(dòng)；2,、自帶羽毛球和球拍,；
3、活動(dòng)時(shí)垃圾不準(zhǔn)亂拋,；
4,、嚴(yán)格遵守活動(dòng)的相關(guān)規(guī)定；
由于本次活動(dòng)的策劃和安排比較周詳,，落實(shí)的較好,，包括從開(kāi)始的策劃、場(chǎng)地的安排,、成員間的動(dòng)員和宣傳到活動(dòng)的開(kāi)展等一系列的過(guò)程,，使得活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的。此次活動(dòng)的開(kāi)展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望,，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機(jī)會(huì),，鞏固了良好的團(tuán)隊(duì)精神?；顒?dòng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了預(yù)期的效果,，自始至終都是沉浸在一片歡樂(lè)聲中,，得到了全體同學(xué)的一致好評(píng)。
羽毛球運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練總結(jié)篇
打羽毛球也要講究發(fā)球規(guī)則和技巧,，在準(zhǔn)備擊球時(shí),，調(diào)整好握拍，但不要握太緊,，發(fā)力擊球的一剎那,，中指、無(wú)名指和小指握緊球拍,，拇指和食指控制好球拍的方向,。不擊球時(shí)，握拍要放松,。球拍和掌心要留有空隙,。發(fā)力要領(lǐng)：
（1）反抽后場(chǎng)：用前臂，腕部爆發(fā)力
（2）擋前場(chǎng)或勾對(duì)角球：用手指,，腕部爆發(fā)力
（3）正手區(qū)接殺球：食指控制方向,，落點(diǎn)
（4）反手區(qū)接殺球：拇指控制方向，落點(diǎn)
發(fā)高遠(yuǎn)球：
此種發(fā)球方式是要把球擊到對(duì)方球場(chǎng)的端線附近,，從很高的位置垂直掉落,，目的是讓對(duì)方后退。發(fā)球時(shí)以拋起發(fā)球法較容易,。姿勢(shì)是左腳向前,，右腳在后，輕輕拋起球,，當(dāng)球離開(kāi)手的同時(shí)揮動(dòng)球拍,，最好能彎曲手臂，在伸直前的一瞬間將球擊出,，利用手腕的扭動(dòng)使球拍向左肩上方揮,，讓球飛得又高又遠(yuǎn)。正拍揮拍方式：
長(zhǎng)球——預(yù)備擊球時(shí),，側(cè)身呈拉弓姿勢(shì)，右手持拍者右腳在后,，以左手鎖定球的飛行,，左手持拍者反之，擊球時(shí)放松手腕,，手臂打直,，拍面揚(yáng)上。殺球及后場(chǎng)切球——揮拍方式與長(zhǎng)球大同小異,，差別在於擊球時(shí)拍面朝下,，切球時(shí)則力道放小,。
反手揮拍方式：
轉(zhuǎn)身背對(duì)球行進(jìn)方向，右手持拍者右腳跨左,，以右手軸鎖定球,，運(yùn)用手腕控制拍面擊球角度，以打出長(zhǎng)球,、切球或殺球,。
羽毛球運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練總結(jié)篇
今天和朋友去打羽毛球,我們這兩個(gè)菜鳥(niǎo)中的菜鳥(niǎo)居然在俱樂(lè)部上下翻飛的打了兩個(gè)小時(shí)。我是真有十多年沒(méi)有打球了,跑的上氣不接下氣,最后差點(diǎn)沒(méi)背過(guò)氣去,。邊上的教練實(shí)在看不下去了,過(guò)來(lái)為我們指導(dǎo)了一會(huì),。術(shù)業(yè)雖有專攻,但是道理是相通的?？偨Y(jié)了一下教練的戰(zhàn)術(shù)思想如下幾條,覺(jué)的蠻實(shí)用,記下來(lái):
1,、對(duì)于有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的時(shí)候,要以大欺小,一泰山壓頂?shù)臍鈩?shì)一鼓拿下對(duì)手,不要給他們喘息的機(jī)會(huì)。也可以威懾其他對(duì)手并減少暴露自己習(xí)慣的時(shí)間
2,、對(duì)于旗鼓相當(dāng)?shù)膶?duì)手,要積極調(diào)動(dòng)對(duì)手減少自己體力的付出,拼耐力和經(jīng)驗(yàn),。
3、要學(xué)習(xí)對(duì)手,觀察體會(huì)對(duì)手習(xí)慣,尊重對(duì)手是為了更好學(xué)習(xí)他,但是不論尊重還是學(xué)習(xí)最終都是為了打敗對(duì)手,
4,、對(duì)強(qiáng)悍的對(duì)手更要保持體力,寧可是失分也不浪費(fèi)體力在沒(méi)有把握的救球上,。
總之體力是最重要的,平常練習(xí)要注意體力持續(xù),分組練習(xí)不要一次性把體力用光。
我覺(jué)得以上經(jīng)驗(yàn)打仗的時(shí)候也很管用,呵呵,畢竟都是對(duì)抗性項(xiàng)目,。感謝教練給我們上了一課,有時(shí)候做生意也是這樣,對(duì)不好救得項(xiàng)目要學(xué)會(huì)失,才會(huì)最終得,。
還有有些球明明就在眼前去打不中,老呂說(shuō)我是迎著球上去的,要退一步,會(huì)更容易掌握接發(fā)球。試了一下確實(shí)管用,不過(guò)我的經(jīng)驗(yàn)是退后半步更好,一步有時(shí)候會(huì)錯(cuò)失機(jī)會(huì),。這和曾仕強(qiáng)講的中國(guó)式管理也很相似啊,即便是自己做的了的事想做的事也要先推一下,退半步,。看清楚,。再動(dòng)手當(dāng)仁不讓,。
