為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,，方案屬于計(jì)劃類文書的一種,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

職業(yè)技能培訓(xùn)就業(yè)方案篇一

堅(jiān)持以“提升技能,、穩(wěn)定就業(yè),、增加收入、促進(jìn)發(fā)展,、構(gòu)建和諧”為主題,，緊緊圍繞我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級(jí)的需要，運(yùn)用財(cái)政補(bǔ)貼政策,，組織用人單位,、各類定點(diǎn)職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和各級(jí)公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)，大力開展農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)和就業(yè)服務(wù),，進(jìn)一步提高農(nóng)村勞動(dòng)力整體素質(zhì),，實(shí)現(xiàn)有效和穩(wěn)定就業(yè)，促進(jìn)農(nóng)民增收本小康,，推動(dòng)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,，建設(shè)新農(nóng)村，構(gòu)建和諧社會(huì),。

培訓(xùn)主要對(duì)象是已在我市城鎮(zhèn)務(wù)工的農(nóng)民工（含外省,、外地區(qū)來(lái)的農(nóng)村勞動(dòng)者）、未轉(zhuǎn)移就業(yè)但有轉(zhuǎn)移就業(yè)愿望的農(nóng)村富余勞動(dòng)力,、農(nóng)村初高中畢業(yè)未升學(xué)人員,、農(nóng)村退役士兵和其他新生勞動(dòng)力。

農(nóng)民工培訓(xùn)要堅(jiān)持“五個(gè)結(jié)合”,。

農(nóng)民工培訓(xùn)與有效轉(zhuǎn)移就業(yè)相結(jié)合,。農(nóng)民工培訓(xùn)要緊緊圍繞就業(yè),，就業(yè)要緊緊圍繞產(chǎn)業(yè)，對(duì)準(zhǔn)我市“3+1”產(chǎn)業(yè)集群,，以企業(yè)的需求為導(dǎo)向，大力推進(jìn)定單式培訓(xùn)、定向培訓(xùn)的校企合作培訓(xùn)模式，促進(jìn)農(nóng)民工穩(wěn)定就業(yè)，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級(jí)提供穩(wěn)定合格的勞動(dòng)力保障,。

農(nóng)民工培訓(xùn)與職業(yè)技能鑒定相結(jié)合。積極引導(dǎo),、鼓勵(lì)和支持受培訓(xùn)的農(nóng)民工參加職業(yè)技能鑒定,，確保參加培訓(xùn)的農(nóng)民工絕大部分能考取初級(jí)工以上的職業(yè)資格證書或?qū)ｍ?xiàng)職業(yè)能力證書，實(shí)現(xiàn)持證上崗,。

農(nóng)民工培訓(xùn)與引進(jìn)項(xiàng)目促進(jìn)發(fā)展相結(jié)合,。通過(guò)培訓(xùn)，培養(yǎng)企業(yè)需要的合格產(chǎn)業(yè)工人,，促進(jìn)招商引資工作更好開展,，吸引更多商人來(lái)三明各地投資興辦企業(yè)，實(shí)現(xiàn)富余農(nóng)村勞動(dòng)力及時(shí),、就地,、就近有效轉(zhuǎn)移就業(yè)，促進(jìn)三明各地經(jīng)濟(jì)社會(huì)的共同發(fā)展,，實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧,。

農(nóng)民工培訓(xùn)與我市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級(jí)相結(jié)合。通過(guò)培訓(xùn),，加快培養(yǎng)中高級(jí)技能人才,，培養(yǎng)適用型技能農(nóng)民工隊(duì)伍，滿足企業(yè)用工需求,，促進(jìn)我市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級(jí),。

農(nóng)民工培訓(xùn)與促進(jìn)穩(wěn)定就業(yè)相結(jié)合。完善農(nóng)民工就業(yè)服務(wù)機(jī)制,，為進(jìn)城求職農(nóng)民提供“四免”（即免費(fèi)提供政策咨詢,、職業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)介紹和就業(yè)信息）和“兩補(bǔ)”（即職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼和職業(yè)技能鑒定補(bǔ)貼）,。為進(jìn)一步優(yōu)化農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工環(huán)境,，有效解決企業(yè)用工難和留工難問(wèn)題。在全市推廣農(nóng)民工《就業(yè)保障卡》制度,，給進(jìn)城務(wù)工人員在就業(yè)服務(wù),、追薪維權(quán)、買藥看病,、子女就學(xué),、旅行消費(fèi),、定點(diǎn)購(gòu)物等方面享受各種優(yōu)惠,。要求各企業(yè)在用工工資報(bào)酬,、勞動(dòng)時(shí)間、勞動(dòng)強(qiáng)度和社會(huì)保障等方面做到合理合法,，努力做到與其他勞動(dòng)者“三同”即“同工同酬,、同工同時(shí)、同工同權(quán)”,，吸引農(nóng)村勞動(dòng)力就地轉(zhuǎn)移就業(yè),，提高農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)質(zhì)量和就業(yè)穩(wěn)定性。

總體目標(biāo)：20xx—20xx年,，組織萬(wàn)農(nóng)民工參加技能提升培訓(xùn),，年均培訓(xùn)萬(wàn)人；培訓(xùn)合格率要達(dá)到90%以上,，培訓(xùn)后獲得職業(yè)資格證書或?qū)ｍ?xiàng)職業(yè)能力證書的比率達(dá)到80%以上,；培訓(xùn)后就業(yè)率要達(dá)到80%以上。

具體目標(biāo)：20xx年,，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)4萬(wàn)人,，組織農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)萬(wàn)人，免費(fèi)職業(yè)技能鑒定6000人,，培訓(xùn)合格率要達(dá)到90%以上,，培訓(xùn)后獲得職業(yè)資格證書或?qū)ｍ?xiàng)職業(yè)能力證書的比率達(dá)到80%以上，培訓(xùn)后就業(yè)率要達(dá)到80%以上,。20xx年組織農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)中包括組織崗位技能提升培訓(xùn)2萬(wàn)人,、勞務(wù)輸出培訓(xùn)萬(wàn)人和勞動(dòng)預(yù)備制培訓(xùn)萬(wàn)人。今后每年的年初,，將農(nóng)民工培訓(xùn),、免費(fèi)鑒定和轉(zhuǎn)移就業(yè)任務(wù)分解下達(dá)到各縣（市、區(qū)）及各有關(guān)單位,。

㈠加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo),，推進(jìn)農(nóng)民工培訓(xùn)工作在全市廣泛開展，農(nóng)民工培訓(xùn)具體工作由三明市農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組（設(shè)在勞動(dòng)保障局內(nèi)）負(fù)責(zé),。各部門和各單位之間要通力合作,，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，高度重視,，落實(shí)工作責(zé)任,，健全工作機(jī)制，層層抓落實(shí),，切實(shí)把我市農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)轉(zhuǎn)移就業(yè)和農(nóng)民工技能提升工作抓出實(shí)效,，確保完成省下達(dá)的農(nóng)民工培訓(xùn)就業(yè)任務(wù)。各縣（市,、區(qū)）_門要根據(jù)本通知要求,，結(jié)合本地工作實(shí)際,，制定好農(nóng)民工培訓(xùn)具體實(shí)施方案，明確具體目標(biāo)任務(wù),、工作措施,、經(jīng)費(fèi)保障、工作進(jìn)度和工作要求,。

充分發(fā)揮有關(guān)部門和工青婦組織等社會(huì)團(tuán)體的積極性,，做好農(nóng)民工培訓(xùn)就業(yè)的宣傳工作，積極引導(dǎo)社會(huì)各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參與農(nóng)村勞動(dòng)者技能培訓(xùn),。鼓勵(lì)企業(yè)加強(qiáng)校企合作,，開展訂單培訓(xùn)和定向培訓(xùn)。根據(jù)社會(huì)化原則,，公開公平地評(píng)估認(rèn)定,，確定具備培訓(xùn)資質(zhì)、愿意承擔(dān)農(nóng)村勞動(dòng)力技能培訓(xùn)任務(wù),、培訓(xùn)質(zhì)量高,、就業(yè)效果好、社會(huì)認(rèn)可的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)作為定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),，并向社會(huì)公布,。

㈡強(qiáng)化管理制度

每年年初，各縣（市,、區(qū)）_門要及時(shí)制訂農(nóng)民工培訓(xùn)年度計(jì)劃,，報(bào)送市勞動(dòng)就業(yè)中心和市局職業(yè)培訓(xùn)科。開展每一期培訓(xùn)都要制定出具體的培訓(xùn)計(jì)劃,，每期培訓(xùn)計(jì)劃包括培訓(xùn)時(shí)間,、培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)工種,、培訓(xùn)人數(shù),、培訓(xùn)形式、課程設(shè)置,、師資安排和課程表等,。各縣（市、區(qū)）定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展農(nóng)民工培訓(xùn)實(shí)行報(bào)備制,，市直定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)農(nóng)民工培訓(xùn)實(shí)行報(bào)批制,，每一期的培訓(xùn)計(jì)劃必須在培訓(xùn)開課前及時(shí)上報(bào)備案審批。開展每期培訓(xùn),，要認(rèn)真做好農(nóng)民工簽到記錄,，要建立健全農(nóng)民工培訓(xùn)檔案。

㈢培訓(xùn)具體要求

1、組織開展三種類型培訓(xùn),。

⑴勞動(dòng)預(yù)備制培訓(xùn),。主要是依托技工學(xué)校和各類職業(yè)院校，以及有條件的職業(yè)培訓(xùn)實(shí)體,，組織本市農(nóng)村初,、高中畢業(yè)生,，以幫助實(shí)現(xiàn)就業(yè)和獲得初級(jí)工以上職業(yè)資格證書為目標(biāo)進(jìn)行的技能培訓(xùn),。未能實(shí)現(xiàn)就業(yè)的大中專畢業(yè)生、退役士兵,，也可納入勞動(dòng)預(yù)備制培訓(xùn),。培訓(xùn)時(shí)間半年至一年。

⑵勞務(wù)輸出培訓(xùn),。主要是依托各類職業(yè)培訓(xùn)實(shí)體,，組織本市山區(qū)農(nóng)村富余勞動(dòng)力（重點(diǎn)是被征地農(nóng)民、農(nóng)村貧困戶）進(jìn)行的技能培訓(xùn),，以實(shí)現(xiàn)其轉(zhuǎn)移就業(yè)的目標(biāo),。培訓(xùn)時(shí)間視就業(yè)崗位要求，原則上不少于120課時(shí),。

⑶崗位技能提升培訓(xùn),。主要依托企業(yè)和職業(yè)培訓(xùn)實(shí)體，對(duì)已經(jīng)在我市就業(yè)的省內(nèi)外農(nóng)民工,，按照不同技能水平的要求,，組織開展職業(yè)技能培訓(xùn)，以實(shí)現(xiàn)提高其崗位技能的目標(biāo),。企業(yè)可以通過(guò)設(shè)立培訓(xùn)基地,、勞務(wù)派遣組織培訓(xùn)、校企聯(lián)合等方式,，探索培訓(xùn)的多樣化,，落實(shí)崗位技能提升的培訓(xùn)任務(wù)。培訓(xùn)時(shí)間不少于120課時(shí),。

2,、大力開展農(nóng)民工技能提升培訓(xùn)。

在培訓(xùn)內(nèi)容上,，實(shí)施崗前培訓(xùn),、崗后培訓(xùn)和崗位技能提升培訓(xùn)的分類培訓(xùn)，特別是農(nóng)民工技能提升培訓(xùn),，提高培訓(xùn)和就業(yè)質(zhì)量,。組織有轉(zhuǎn)移就業(yè)愿望的農(nóng)村勞動(dòng)者開展法律法規(guī)、職業(yè)道德,、安全生產(chǎn),、工業(yè)衛(wèi)生,、廠紀(jì)廠規(guī)等崗前培訓(xùn)；組織已經(jīng)錄用上崗的農(nóng)民工進(jìn)行基本理論知識(shí),、基本技能和安全操作規(guī)程等崗后培訓(xùn),；組織企業(yè)在崗職工進(jìn)行專業(yè)理論知識(shí)、實(shí)際操作技能和安全操作規(guī)程等崗位技能提升培訓(xùn),。通過(guò)不同階段的培訓(xùn),，在崗的職工取得初級(jí)工以上的職業(yè)資格證書或?qū)ｍ?xiàng)職業(yè)能力證書，實(shí)現(xiàn)持證上崗,，更好地推動(dòng)企業(yè)技術(shù)進(jìn)步,，促進(jìn)企業(yè)生產(chǎn)發(fā)展。

在培訓(xùn)方式上,，堅(jiān)持以用人單位崗位需求為導(dǎo)向,，以在崗培訓(xùn)為主要形式，采用_門或社會(huì)定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織培訓(xùn),、校企聯(lián)合培訓(xùn),、用人單位自主培、行業(yè)統(tǒng)籌培訓(xùn)和農(nóng)民工自選培訓(xùn)等多種形式,。

㈣加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)保障

各縣（市,、區(qū)）_門要根據(jù)農(nóng)民工技能提升培訓(xùn)的需要，按照上級(jí)有關(guān)文件要求,，做好當(dāng)年農(nóng)民工培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算,，協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)刎?cái)政按規(guī)定安排農(nóng)民工培訓(xùn)就業(yè)補(bǔ)貼資金，并納入當(dāng)年財(cái)政年度預(yù)算,。企業(yè)應(yīng)按照有關(guān)規(guī)定提取職工教育培訓(xùn)費(fèi),，并按農(nóng)民工占全部職工比例，結(jié)合所承擔(dān)的培訓(xùn)任務(wù),，安排農(nóng)民工在崗技能提升培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),。

各地要加強(qiáng)政策配套，結(jié)合農(nóng)民工實(shí)際,，抓緊制訂《進(jìn)城務(wù)工農(nóng)村勞動(dòng)者職業(yè)技能培訓(xùn)補(bǔ)助資金使用管理辦法》,，積極爭(zhēng)取當(dāng)?shù)刎?cái)政部門安排相應(yīng)配套資金，與中央和省市財(cái)政補(bǔ)助資金合并使用,，確保資金落實(shí)到位并有效用于開展農(nóng)民工培訓(xùn),，使農(nóng)民工直接受益。

職業(yè)技能培訓(xùn)就業(yè)方案篇二

一,、組織機(jī)構(gòu)

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組 員：

二,、培訓(xùn)對(duì)象

培訓(xùn)對(duì)象：全體教師

三、培訓(xùn)形式和地點(diǎn)

培訓(xùn)形式：采用集中培訓(xùn)與自由學(xué)習(xí)相結(jié)合方法

培訓(xùn)地點(diǎn)：計(jì)算機(jī)教室

四、培訓(xùn)要求

1,、全體參加培訓(xùn)的教師要認(rèn)真,、刻苦、好學(xué),，必須按時(shí)參加聽課,，不得遲到、早退,，不得在計(jì)算機(jī)教室高聲喧嘩,，干與培訓(xùn)無(wú)關(guān)的事務(wù)。

2,、部分課程可以通過(guò)自主學(xué)習(xí)完成,，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)部分,，可以先考試,，通過(guò)后，則無(wú)需參加這個(gè)模塊的培訓(xùn),，特定模塊針對(duì)的人群必須參與,。

2、培訓(xùn)完畢后參加成果匯報(bào),，記錄考核成績(jī),，載入教師綜合評(píng)估。

五,、培訓(xùn)內(nèi)容

1,、計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)。能正確開機(jī),、關(guān)機(jī);熟練操作鼠標(biāo),、鍵盤;熟練打開、關(guān)閉文檔和一些應(yīng)用程序等,。_p系統(tǒng)基本操作,，文件管理。正確使用u盤,。能夠u盤拷貝,、移動(dòng)相關(guān)信息資料。能夠掌握殺毒軟件的使用,。

2,、特定模塊(1)辦公軟件word20__、e_cl20__軟件的使用,能夠排版文檔,。(校長(zhǎng),、段長(zhǎng)、各處室負(fù)責(zé)人及工作人員)

職業(yè)技能培訓(xùn)就業(yè)方案篇三

一、指導(dǎo)思想

繼續(xù)教育培訓(xùn)關(guān)系到全體教師的發(fā)展,，也關(guān)系到我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展,。我校結(jié)合自身實(shí)際與學(xué)區(qū)及縣進(jìn)修校的工作安排，本學(xué)期我校自定培訓(xùn)項(xiàng)目主要開展教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng),，通過(guò)觀摩學(xué)習(xí)與課堂實(shí)踐提高教師綜合素質(zhì)和提升課堂教學(xué)質(zhì)量,。

二、培訓(xùn)對(duì)象：

全體教師

三,、培訓(xùn)內(nèi)容

1,。新課程及教育教學(xué)理論知識(shí)

2。教學(xué)常規(guī)

3,。教學(xué)設(shè)計(jì),、課堂教學(xué)藝術(shù)、教學(xué)評(píng)價(jià)等

四,、培訓(xùn)目標(biāo)

2.通過(guò)對(duì)教師教學(xué)能力的培訓(xùn),、考核和展示活動(dòng)，使教師的教學(xué)設(shè)計(jì),、說(shuō)課,、案例分析及現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用等方面有較大幅度的提高。

3.選派教師參加縣教師基本功,、說(shuō)課等各類比賽,。

4.提升全體教師實(shí)施新課程的能力，提升教師專業(yè)化水平,，關(guān)鍵要提高教育質(zhì)量,。

五、培訓(xùn)原則

專業(yè)教師全員參與;注重過(guò)程,，突出實(shí)效;整體提升,，打造精品。

六,、培訓(xùn)方式

采用分學(xué)科,、分階段集中培訓(xùn)和自我研修相結(jié)合;專家輔導(dǎo)與自我研修相結(jié)合;校本教研與自我研修相結(jié)合，努力提高培訓(xùn)的質(zhì)量,。

七,、培訓(xùn)過(guò)程及安排

20_年9月準(zhǔn)備宣傳階段。

20_年10月—20_年6月具體實(shí)施階段,。

八,、培訓(xùn)要求

1.培訓(xùn)工作要扎實(shí)有效、循序漸進(jìn),，要從教師教學(xué)工作的實(shí)際出發(fā),。

2.培訓(xùn)過(guò)程中要為教師搭建一個(gè)學(xué)習(xí),、交流與研討的平臺(tái)(與校本教研結(jié)合)，以培訓(xùn)與展示活動(dòng)為契機(jī),，促教師專業(yè)發(fā)展,。

九、考核評(píng)估

1.學(xué)校每次考核要連同試卷,、設(shè)計(jì)及成績(jī)等存入教師業(yè)務(wù)檔案,，同時(shí)將培訓(xùn)考核結(jié)果(2學(xué)分)納入到“教師繼續(xù)教育學(xué)分管理”。

2.學(xué)校將頒發(fā)校級(jí)教師基本功培訓(xùn)證書,，是否具有校級(jí)教師基本功培訓(xùn)合格證,，將作為評(píng)職、評(píng)先,、聘任的重要條件,。

職業(yè)技能培訓(xùn)就業(yè)方案篇四

縣為全市重點(diǎn)移民縣，大量移民因水電水利庫(kù)區(qū)建設(shè)失去了土地,、林地,，同時(shí)在推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌和城鎮(zhèn)化進(jìn)程中，移民婦女就業(yè)問(wèn)題越來(lái)越突出,，如何幫助這些依賴土地生存的移民婦女在失去土地后學(xué)得一技之長(zhǎng),，就業(yè)脫貧增收尤為重要,?？h扶貧移民局、縣婦聯(lián)根據(jù)前期走訪調(diào)研,，結(jié)合移民婦女愛好及市場(chǎng)需求,，通過(guò)積極與縣竇氏縫紉加工廠合作，擬在縣西龍鎮(zhèn),、羅波鄉(xiāng)移民婦女聚集社區(qū)舉辦婦女居家靈活就業(yè)培訓(xùn)班,，大力發(fā)展來(lái)料加工，制定培訓(xùn)實(shí)施方案如下：

縣鎮(zhèn),、鄉(xiāng)

培訓(xùn)對(duì)象為縣移民聚集區(qū)婦女,、失地婦女，身體健康,、年齡在16—55周歲,，有一定縫紉加工基礎(chǔ)或愛好縫紉。預(yù)計(jì)共培訓(xùn)移民婦女100人,。

培訓(xùn)時(shí)間,，xx年4月—xx年7月。每期縫紉加工培訓(xùn)10天,。

縫紉基本技能,、手縫,、車縫、充棉,、生產(chǎn)技術(shù)等,，通過(guò)具體操作實(shí)踐和講解，培訓(xùn)期滿每位學(xué)員能獨(dú)立完成老師布置的作品,，經(jīng)驗(yàn)收合格準(zhǔn)予結(jié)業(yè),。

竇式縫紉加工廠高級(jí)縫紉技術(shù)指導(dǎo)員4人。

通過(guò)培訓(xùn),，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)目標(biāo)：一是學(xué)到技術(shù),。通過(guò)技能教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)操作等方式,，讓受訓(xùn)婦女學(xué)到縫紉加工技術(shù),。二是實(shí)現(xiàn)就業(yè)。學(xué)員結(jié)業(yè)后,，可與竇式縫紉加工廠洽談,，按要求為其制作產(chǎn)品，公司負(fù)責(zé)回收合格產(chǎn)品,，也可自行創(chuàng)業(yè)或與其它縫紉企業(yè)合作,，促進(jìn)婦女發(fā)展致富。

培訓(xùn)班由縣扶貧移民局和縣婦聯(lián)主辦,，具體實(shí)施鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)做好培訓(xùn)宣傳動(dòng)員組織工作,，認(rèn)真組織移民、婦女報(bào)名參訓(xùn),。

按照《省大中型水庫(kù)移民后期扶持培訓(xùn)資金管理辦法》規(guī)定執(zhí)行,。聘請(qǐng)教師授課費(fèi)、培訓(xùn)資料材料費(fèi),、設(shè)備和培訓(xùn)場(chǎng)地租用費(fèi)以及參訓(xùn)學(xué)員伙食費(fèi),、其他費(fèi)用等預(yù)算10萬(wàn)元（詳見附件）。

學(xué)員參訓(xùn)期間應(yīng)遵守培訓(xùn)紀(jì)律,，服從管理,，直至培訓(xùn)結(jié)束。參訓(xùn)學(xué)習(xí)期間,，學(xué)員自行外出離開培訓(xùn)班,，安全由本人負(fù)責(zé)。

職業(yè)技能培訓(xùn)就業(yè)方案篇五

一,、 培訓(xùn)主題：大學(xué)生素質(zhì)訓(xùn)練

二,、 培訓(xùn)目的：培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力

三、 培訓(xùn)的時(shí)間和地點(diǎn)：

時(shí)間：xx年xx月xx日

地點(diǎn)：廣州工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院

四,、 培訓(xùn)對(duì)象：09級(jí)中小企業(yè)3班全員

五,、 培訓(xùn)工作人員：,、

六、 培訓(xùn)前的準(zhǔn)備：4張a4紙,、水彩筆,、繩子、剪刀,、刀子,、玩具槍、布條

七,、 培訓(xùn)的內(nèi)容及流程：

(一)破冰：

時(shí)間：25分鐘

形式：10個(gè)人組成一隊(duì),，自我介紹

選隊(duì)長(zhǎng)：主要領(lǐng)導(dǎo)者

起隊(duì)名：隊(duì)伍的名字、隊(duì)伍的文化和理念

編隊(duì)訓(xùn)：放下壓力,、敞開心扉

設(shè)計(jì)隊(duì)徽：本隊(duì)的標(biāo)志,、前景與展望

設(shè)計(jì)隊(duì)旗：旗幟飄揚(yáng)，代表著整支隊(duì)伍,，代表著“1”代表著我們不敗的信念

編隊(duì)歌：表現(xiàn)創(chuàng)造力,、展示活力、煥發(fā)激情

目的：

用特殊的形式相互了解,，團(tuán)隊(duì)成員“融冰”

形成熱烈的團(tuán)隊(duì)氛圍,，為接下來(lái)的培訓(xùn)做好心理準(zhǔn)備

了解學(xué)員狀態(tài)，使學(xué)員初步熟悉培訓(xùn)形式,，有效溝通與協(xié)作

(二)團(tuán)隊(duì)車輪：

時(shí)間：10分鐘

規(guī)則：將每組隊(duì)員的腿兩兩綁在一起,，讓所有隊(duì)員站在白線上，橫著移動(dòng),，在相同的距離內(nèi)看那個(gè)隊(duì)最先到達(dá)目的地,，哪對(duì)就贏，在移動(dòng)過(guò)程中,，任何隊(duì)員都不能把腳伸出規(guī)定的范圍內(nèi)。

目的：提高整體的合作能力

(三)真人cs：

時(shí)間：25分鐘

規(guī)則：分兩組兩組的進(jìn)行,，一組做兵,、一組做賊，以“殲滅”全體組員為目標(biāo),，最后以那組生還的人數(shù)最多為贏,，被槍彈打中心臟、頭部視為已被擊斃,，除此之外,，被槍彈打中3槍的也視為已被擊斃，以上被擊斃者需退出賽場(chǎng)等待比賽的結(jié)束,，以免影響游戲的進(jìn)行,。

目的：提高團(tuán)隊(duì)精誠(chéng)合作,、溝通與協(xié)調(diào)的能力

(四)活動(dòng)總結(jié)：

介紹：在以上活動(dòng)開展完后，請(qǐng)各隊(duì)派代表提出對(duì)本次活動(dòng)的評(píng)價(jià)和感受,。

目的：經(jīng)驗(yàn)分享,，理論總結(jié)樹立“大團(tuán)隊(duì)”觀念，團(tuán)隊(duì)氣氛再一次達(dá)到高潮評(píng)估培訓(xùn)效果

八,、 活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1,、安全第一，嚴(yán)格按培訓(xùn)中規(guī)定內(nèi)容行事,，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,，服從培訓(xùn)工作人員和教練的統(tǒng)一安排，否則后果自負(fù);

2,、參加者身體健康,，有一定體力保證;

3、著裝要求：所有參訓(xùn)人員必須穿寬松的運(yùn)動(dòng)裝或休閑裝,，必須穿軟底運(yùn)動(dòng)鞋,。

4、注意環(huán)保,，不亂扔垃圾,，不破壞植被，不隨地吐痰,。

6,、活動(dòng)過(guò)程中聽從指揮，不要單獨(dú)行動(dòng),，遇到問(wèn)題可與組長(zhǎng)或負(fù)責(zé)人聯(lián)系,，請(qǐng)不要擅作決定。

職業(yè)技能培訓(xùn)就業(yè)方案篇六

為充分發(fā)揮信息化在統(tǒng)籌解決人口問(wèn)題中的重要作用,，進(jìn)一步推動(dòng)全縣人口和計(jì)劃生育信息化工作快速,、健康發(fā)展，現(xiàn)就全縣人口計(jì)生系統(tǒng)年度信息技能培訓(xùn)工作提出如下方案：

普及信息化基礎(chǔ)知識(shí),，提高縣,、鎮(zhèn)、村三級(jí)工作人員計(jì)算機(jī)操作技能,，全面推進(jìn)信息化在日常工作中的應(yīng)用,，提升人口管理和服務(wù)水平。

通過(guò)分層次培訓(xùn),，使縣,、鎮(zhèn)、村人口信息化工作人員達(dá)到國(guó)家人口計(jì)生委規(guī)定的信息化管理,、操作人員能力標(biāo)準(zhǔn),；30%的村級(jí)信息員能夠熟練使用計(jì)算機(jī),，利用全員人口個(gè)案管理信息系統(tǒng)開展信息變更、查詢,、分析,、引導(dǎo)服務(wù)等應(yīng)用。

人口統(tǒng)計(jì)報(bào)表,、卡牌管理padis快速調(diào)查子系統(tǒng),；全員人口數(shù)據(jù)庫(kù)錄入、查詢,、報(bào)表,；padis流動(dòng)人口子系統(tǒng)。

各鎮(zhèn)主管領(lǐng)導(dǎo),、計(jì)生辦及服務(wù)站全體同志,，市、縣監(jiān)測(cè)點(diǎn)計(jì)生專干參加培訓(xùn),，全縣約150余人,。

縣人口計(jì)生局將按照省、市人口計(jì)生委要求,，提供培訓(xùn)資料教學(xué)大綱,，各鎮(zhèn)確定參加培訓(xùn)人員名單?？h人口計(jì)生局邀請(qǐng)省,、市人口計(jì)生委業(yè)務(wù)骨干，對(duì)各鎮(zhèn)計(jì)生干部和市,、縣監(jiān)測(cè)點(diǎn)計(jì)生專干進(jìn)行集中培訓(xùn),，培訓(xùn)結(jié)束后，統(tǒng)一組織考試,。各鎮(zhèn)也要結(jié)合實(shí)際,，開展信息化業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。

（一）精心組織培訓(xùn),。各鎮(zhèn)要認(rèn)真落實(shí)培訓(xùn)方案,，充分調(diào)動(dòng)廣大工作人員的積極性，提供充足的學(xué)習(xí)訓(xùn)練時(shí)間,，創(chuàng)造良好的培訓(xùn)環(huán)境，保證培訓(xùn)的質(zhì)量和效果,?？h上將把這次培訓(xùn)工作納入年度目標(biāo)責(zé)任考核之中，加強(qiáng)檢查,，建立人口信息質(zhì)量管理長(zhǎng)效機(jī)制,。

（二）切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。各鎮(zhèn)要把信息技能培訓(xùn)作為加強(qiáng)計(jì)生干部隊(duì)伍建設(shè)的重要工作來(lái)抓，做好協(xié)調(diào),，提供必要的經(jīng)費(fèi)保障,，確保信息技能培訓(xùn)活動(dòng)的順利開展。

職業(yè)技能培訓(xùn)就業(yè)方案篇七

為加強(qiáng)全縣資源林政管理工作,，規(guī)范行政審批行為,，提高林業(yè)系統(tǒng)干部職工的依法行政能力和管理服務(wù)水平，提升林業(yè)專業(yè)技術(shù)人員的調(diào)查規(guī)劃設(shè)計(jì)能力,，大力推進(jìn)人才強(qiáng)林戰(zhàn)略和科技興林戰(zhàn)略,，緊緊圍繞全縣林業(yè)發(fā)展需要，努力打造林業(yè)技術(shù)人才,，提高全局干部職工業(yè)務(wù)能力,，擬舉辦一期職工技術(shù)培訓(xùn)班，特制定本方案：

一,、指導(dǎo)思想

以_理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，以加強(qiáng)黨組織和黨員干部執(zhí)政能力為重點(diǎn)，結(jié)合開展黨的群眾路線教育活動(dòng),，突出抓好干部“五個(gè)方面”的能力培訓(xùn),，努力建設(shè)一支學(xué)習(xí)型干部隊(duì)伍，為我縣林業(yè)建設(shè)提供強(qiáng)有力的組織保證和人才支持,。

二,、目標(biāo)要求

按照“注重綜合素質(zhì)、提升業(yè)務(wù)能力,、實(shí)施全員培訓(xùn),、促進(jìn)終身學(xué)習(xí)”的總體思路，全面提高林業(yè)干部的綜合素質(zhì)及實(shí)際工作能力,，努力造就一支政治過(guò)硬,、業(yè)務(wù)熟練、作風(fēng)優(yōu)良,、執(zhí)法公正的林業(yè)干部隊(duì)伍,，逐步建立干部教育管理工作的長(zhǎng)效機(jī)制，形成領(lǐng)導(dǎo)干部重視教育,、各股室,、站關(guān)心教育、每個(gè)同志熱愛學(xué)習(xí)的良好局面,。

三,、培訓(xùn)內(nèi)容及課程安排

按照我縣林業(yè)發(fā)展的需求，以林業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)為重點(diǎn)，采取專業(yè)技術(shù)人員授課,、邀請(qǐng)專家作專題講座等形式,，以培訓(xùn)和實(shí)習(xí)為載體，著力提高林業(yè)干部隊(duì)伍實(shí)際工作能力,，重點(diǎn)內(nèi)容是：

1,、營(yíng)造林技術(shù)。主要包括：造林規(guī)劃設(shè)計(jì),、造林驗(yàn)收,、主要造林樹種生產(chǎn)技術(shù)。

2,、林業(yè)政策法規(guī)培訓(xùn),。主要包括：伐區(qū)作業(yè)設(shè)計(jì)、林木采伐限額管理,、木材經(jīng)營(yíng)加工管理,、野生動(dòng)物管理等內(nèi)容。

3,、森林消防知識(shí)培訓(xùn),。主要包括：森林火災(zāi)預(yù)防、森林火災(zāi)的撲救,、主要森林消防器械的使用維護(hù),、森林火災(zāi)緊急情況處置等。

四,、培訓(xùn)時(shí)間：

8月14日—15日

五,、培訓(xùn)形式

根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容的實(shí)際，采取集中培訓(xùn)的形式,，同時(shí)結(jié)合實(shí)際操作的方式進(jìn)行輔導(dǎo),。培訓(xùn)時(shí)注重培訓(xùn)實(shí)效，做到理論講解,、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐操作指導(dǎo)相結(jié)合,。

六、保障措施

為切實(shí)做好今年的林業(yè),、特產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn),，達(dá)到預(yù)期的工作目標(biāo)，我們將采取以下措施：

1,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，局里成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,，組長(zhǎng)：趙煥彩,，副組長(zhǎng)：吳相祝，成員有：吳華軍,、徐榮奎,、吳衛(wèi)陽(yáng)、彭佳龍,、王康強(qiáng),、陳繪畫、_,。林特服務(wù)中心具體牽頭組織培訓(xùn),，各相關(guān)科站室、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站也要將此項(xiàng)工作作為重點(diǎn)工作來(lái)抓,，積極主動(dòng)做好相關(guān)工作,。

2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),、合理安排課程,。以縣林業(yè)總站、特產(chǎn)總站,、服務(wù)中心,、森林公安、林政科等專業(yè)技術(shù)人員和相關(guān)行業(yè)專家為骨干,，聘請(qǐng)有較高理論素養(yǎng),、有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專家為老師，局里成立林業(yè),、特產(chǎn)科技培訓(xùn)講師團(tuán),，講師團(tuán)具體人員如下：

林業(yè)技術(shù)：彭佳龍、陳繪畫,、吳道圣,、項(xiàng)云飛、章愛鳳,、沈?qū)殑?、張新民、史小華等

特產(chǎn)技術(shù)：王康強(qiáng),、李再兵,、吳世軍、陳欽宏,、王直文,、朱旭輝、張建斌,、項(xiàng)文廣等,。

森林消防及林業(yè)政策法規(guī)：徐榮奎、吳衛(wèi)陽(yáng)、陳_,、朱戰(zhàn)勝,、柯志軍、王小明等,。

要科學(xué)合理安排好課程,，加強(qiáng)對(duì)授課內(nèi)容的審查，同時(shí)要做好教材的篩選,，結(jié)合課堂的理論內(nèi)容,，選好實(shí)習(xí)基地，做到實(shí)踐示范與理論培訓(xùn)相結(jié)合,。

3,、加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)、做好經(jīng)費(fèi)保障,。加強(qiáng)培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，配備桌椅,、手提電腦,、幻燈機(jī)等必要的教學(xué)設(shè)備，對(duì)培訓(xùn)必需的經(jīng)費(fèi)開支,，優(yōu)先予以安排,，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，為做好今年的培訓(xùn)打好基礎(chǔ),。

職業(yè)技能培訓(xùn)就業(yè)方案篇八

為進(jìn)一步加快推進(jìn)“設(shè)施農(nóng)牧業(yè)+特色林果業(yè)”主體生產(chǎn)模式,，大力普及特色林果標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)，充分發(fā)揮社會(huì)化服務(wù)技術(shù)人員在工作推進(jìn)中的作用,，實(shí)現(xiàn)節(jié)水,、高效、增收,、生態(tài)目標(biāo),，根據(jù)試點(diǎn)村實(shí)際情況，特制定本實(shí)施方案,。

一,、指導(dǎo)思想與目標(biāo)任務(wù)

(一)指導(dǎo)思想

全面貫徹落實(shí)中央和省、市,、區(qū)農(nóng)村工作會(huì)議精神,，緊緊圍繞現(xiàn)代農(nóng)業(yè)重點(diǎn)突破年的總體目標(biāo)任務(wù)，對(duì)廣大務(wù)農(nóng)勞動(dòng)力開展農(nóng)業(yè)新品種,、新技術(shù),、新模式等培訓(xùn)活動(dòng),，努力提高廣大農(nóng)民的科學(xué)素質(zhì)和務(wù)農(nóng)本領(lǐng)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)持續(xù)增效和農(nóng)民持續(xù)增收,。

(二)培訓(xùn)對(duì)象和任務(wù)

1,、培訓(xùn)對(duì)象：小七壩村組干部、科技示范戶,、專業(yè)合作組織成員及廣大農(nóng)民群眾等,。

2、目標(biāo)任務(wù)：全年共完成特色林果科技培訓(xùn)1000人次以上，特色林果科技入戶率達(dá)到96%以上。同時(shí),，開展特色林果科技集中培訓(xùn)活動(dòng),，切實(shí)做到技術(shù)培訓(xùn)到人、技術(shù)指導(dǎo)入地塊,，每戶有一個(gè)種植技術(shù)“明白人”,。

二、培訓(xùn)方式

根據(jù)新型農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)體系村級(jí)農(nóng)業(yè)技術(shù)員,、村科技助理員,、科技示范戶和種植農(nóng)戶等的不同需求，主要采取觀摩學(xué)習(xí),、集中辦班和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)訓(xùn)等方式,，分層次、分類別開展培訓(xùn),。

1,、觀摩學(xué)習(xí)。組織鎮(zhèn)村組各級(jí)干部,、村科技助理員,、科技示范戶、種養(yǎng)農(nóng)戶去小七壩村和陽(yáng)春村皇冠梨示范點(diǎn)以及其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)的示范點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí),，提高農(nóng)戶對(duì)先進(jìn)實(shí)用技術(shù)的掌握水平,、開展技術(shù)推廣的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)。

2,、集中辦班,。在鎮(zhèn)上集中辦班，重點(diǎn)圍繞貫徹落實(shí)會(huì)議精神宣講,、農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展、特色產(chǎn)業(yè)基地建設(shè),、惠農(nóng)補(bǔ)貼項(xiàng)目,、農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)政策,、農(nóng)業(yè)政策性保險(xiǎn)宣傳、特色林果栽培技術(shù)等方面開展培訓(xùn),，提高鎮(zhèn)村組各級(jí)干部,、新型農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)體系村級(jí)農(nóng)業(yè)技術(shù)員、村科技助理員的技術(shù)服務(wù)水平,。

3,、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)訓(xùn)。對(duì)科技示范戶,、新型農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)體系村級(jí)農(nóng)業(yè)技術(shù)員,、村科技助理員、農(nóng)民專業(yè)合作社帶頭人和種植大戶等通過(guò)手把手,、面對(duì)面的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)訓(xùn),，重點(diǎn)提高他們的生產(chǎn)技能和實(shí)際操作能力。

三,、培訓(xùn)時(shí)間和內(nèi)容

1,、1-3月份，培訓(xùn)重點(diǎn)為栽培管理,、病蟲害防治技術(shù)知識(shí)學(xué)習(xí),，以及適時(shí)修剪技術(shù)。

2,、4月份,，培訓(xùn)重點(diǎn)為栽植補(bǔ)苗、防凍,、授粉,、灌水、追肥技術(shù),。

3,、5月份，培訓(xùn)重點(diǎn)為疏果,、追肥技術(shù),。

4、6-8月份,，培訓(xùn)重點(diǎn)為夏剪,、防蟲、套袋,、除草等夏季管理技術(shù),。

5、9月份,，培訓(xùn)重點(diǎn)為果實(shí)采摘技術(shù)和貯藏技術(shù),。

6,、10月份，培訓(xùn)重點(diǎn)為施基肥和防蟲技術(shù),，重點(diǎn)是大青葉蟬防治技術(shù),。

7、11-12月份,，培訓(xùn)重點(diǎn)為越冬管護(hù)技術(shù),，包括灌冬水、涂白,、埋土等技術(shù),。

職業(yè)技能培訓(xùn)就業(yè)方案篇九

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《省人民政府辦公廳關(guān)于做好被征地農(nóng)民就業(yè)培訓(xùn)和社會(huì)保障工作的指導(dǎo)意見》（政辦〔〕28號(hào)）和《市人民政府關(guān)于被征地農(nóng)民就業(yè)培訓(xùn)和社會(huì)保障工作的實(shí)施意見》（政文〔〕194號(hào)）精神，將被征地農(nóng)民納入城鄉(xiāng)就業(yè)培訓(xùn)體系,，并建立社會(huì)保障制度,，保障被征地農(nóng)民老年時(shí)的基本生活，促進(jìn)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展,，維護(hù)社會(huì)安定穩(wěn)定，現(xiàn)結(jié)合我縣實(shí)際,，制定本方案,。

建立和完善被征地農(nóng)民就業(yè)培訓(xùn)和社會(huì)保障制度，是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村和構(gòu)建和諧社會(huì)的根本要求,，是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,、加快推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)的重要措施，對(duì)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,，促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展具有重要意義,。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府、縣直有關(guān)部門要充分認(rèn)識(shí)做好被征地農(nóng)民就業(yè)培訓(xùn)和社會(huì)保障工作的重要性,、緊迫性,，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真抓好落實(shí),，確保有序推進(jìn),。

（一）突出重點(diǎn)、統(tǒng)籌兼顧,。以政府依法征收農(nóng)村集體耕地而失去全部或大部分耕地的被征地農(nóng)民為重點(diǎn)人群,，以勞動(dòng)年齡段內(nèi)的被征地農(nóng)民為就業(yè)培訓(xùn)重點(diǎn)對(duì)象，以大齡和老齡人群為養(yǎng)老保障重點(diǎn)對(duì)象,。

（二）區(qū)分不同年齡,，分別實(shí)施不同保障。根據(jù)被征地農(nóng)民不同年齡段的特點(diǎn),，分別實(shí)施就業(yè)培訓(xùn)保障,、老年養(yǎng)老保障或老年養(yǎng)老補(bǔ)助,。

（三）共同出資，合理負(fù)擔(dān),。被征地農(nóng)民養(yǎng)老保障由政府,、村集體和個(gè)人共同出資、合理負(fù)擔(dān),，繳費(fèi)及保障水平與我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平相適應(yīng),，老年養(yǎng)老保障水平不低于我縣最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)。

被征地農(nóng)民就業(yè)培訓(xùn)和社會(huì)保障的工作對(duì)象是：經(jīng)政府依法征收農(nóng)村集體耕地后,，被征地農(nóng)戶人均剩余耕地面積低于上年度全縣農(nóng)業(yè)人口人均耕地面積的30%,。且在征地時(shí)享有農(nóng)村集體耕地承包權(quán)的在冊(cè)農(nóng)業(yè)人口。

（一）促進(jìn)被征地農(nóng)民就業(yè),。堅(jiān)持市場(chǎng)導(dǎo)向就業(yè)機(jī)制,，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)，多渠道開發(fā)就業(yè)崗位,，鼓勵(lì)引導(dǎo)各類企業(yè),、事業(yè)單位、社區(qū)吸納被征地農(nóng)民就業(yè),，支持被征地農(nóng)民自謀職業(yè),、自主創(chuàng)業(yè)。將未就業(yè)的被征地農(nóng)民納入統(tǒng)一的失業(yè)登記制度,，提供就業(yè)服務(wù),，促進(jìn)勞動(dòng)年齡段內(nèi)有就業(yè)愿望的被征地農(nóng)民盡快實(shí)現(xiàn)就業(yè)。在勞動(dòng)年齡段內(nèi)尚未就業(yè)且有就業(yè)愿望的,，可按規(guī)定享受就業(yè)再就業(yè)扶持政策,；將勞動(dòng)年齡段內(nèi)有勞動(dòng)能力、未就業(yè)且有就業(yè)愿望的被征地農(nóng)民作為“農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)工程”的重點(diǎn)對(duì)象,，優(yōu)先安排就業(yè)服務(wù)和培訓(xùn),，積極發(fā)揮公共就業(yè)服務(wù)平臺(tái)作用，組織被征地農(nóng)民實(shí)現(xiàn)就業(yè),。

（二）落實(shí)被征地農(nóng)民就業(yè)安置責(zé)任,。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府和縣有關(guān)單位要積極開發(fā)公益性崗位，安置就業(yè)困難的被征地農(nóng)民就業(yè),，督促指導(dǎo)用地單位優(yōu)先安置被征地農(nóng)民就業(yè),。用地單位在同等條件下要優(yōu)先安置被征地農(nóng)民就業(yè)。_門要采取有效措施,，多渠道,、多形式促進(jìn)被征地農(nóng)民就業(yè)。

（三）加強(qiáng)對(duì)被征地農(nóng)民的培訓(xùn)工作,。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府和縣勞動(dòng)保障等有關(guān)部門應(yīng)對(duì)所有的被征地農(nóng)民在勞動(dòng)年齡段內(nèi)有勞動(dòng)能力,、未就業(yè)且有就業(yè)愿望的被征地農(nóng)民予以免費(fèi)培訓(xùn),。凡參加政府部門指定的社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的職業(yè)技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的被征地農(nóng)民，可享受政府規(guī)定的職業(yè)技能培訓(xùn)補(bǔ)助和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)助,。被征地農(nóng)戶人均家庭剩余耕地面積低于上年度全縣農(nóng)業(yè)人口人均耕地面積的30%的被征地農(nóng)民優(yōu)先安排培訓(xùn),。

被征地農(nóng)民養(yǎng)老保障分為老年養(yǎng)老保障和老年養(yǎng)老補(bǔ)助兩種形式。以被征地農(nóng)民自愿參保為原則,，被征地農(nóng)民老年養(yǎng)老保障采取個(gè)人賬戶積累模式,，籌資規(guī)模為18000元；老年養(yǎng)老補(bǔ)助采取統(tǒng)籌模式,。

（一）被征地農(nóng)民老年養(yǎng)老保障

1．16～34周歲的被征地農(nóng)民,，重點(diǎn)實(shí)施就業(yè)培訓(xùn)保障，也可參加被征地農(nóng)民老年養(yǎng)老保障,。

2．35～59周歲的被征地農(nóng)民,，重點(diǎn)組織引導(dǎo)參加被征地農(nóng)民老年養(yǎng)老保障，也可以申請(qǐng)到齡時(shí)直接納入老年養(yǎng)老補(bǔ)助,。（二）被征地農(nóng)民老年養(yǎng)老補(bǔ)助

年滿60周歲的被征地農(nóng)民,，個(gè)人不繳費(fèi)，直接納入老年養(yǎng)老補(bǔ)助范圍,，按月發(fā)放老年養(yǎng)老補(bǔ)助金,，直至身故。也可申請(qǐng)參加被征地農(nóng)民老年養(yǎng)老保障,，但不再享受老年養(yǎng)老補(bǔ)助待遇。

（三）養(yǎng)老保障對(duì)象確認(rèn)

1．保障對(duì)象年齡的確認(rèn),。本文下發(fā)前被征地的保障對(duì)象,，按本文執(zhí)行時(shí)間確認(rèn)；今后征地的保障對(duì)象,，以批準(zhǔn)征地的省政府批文時(shí)間確認(rèn),。

2．被征地農(nóng)民養(yǎng)老保障和養(yǎng)老補(bǔ)助對(duì)象的具體名單，經(jīng)村民代表大會(huì)討論通過(guò)并公示一周后,，由村委會(huì)報(bào)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府審查,，經(jīng)縣農(nóng)業(yè)、人口計(jì)生,、民政,、殘聯(lián)、國(guó)土資源等部門審核后,，由縣勞動(dòng)和社會(huì)保障局所屬的農(nóng)村社會(huì)保險(xiǎn)管理中心辦理參保登記手續(xù),。

（四）老年養(yǎng)老保障金的計(jì)發(fā)

參加被征地農(nóng)民老年養(yǎng)老保障的人員，不分男女,，年滿60周歲后按月領(lǐng)取老年養(yǎng)老保障金,，直至身故,。計(jì)發(fā)辦法為個(gè)人賬戶存儲(chǔ)額除以計(jì)發(fā)系數(shù)（160）。

（五）老年養(yǎng)老補(bǔ)助金發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)

老年養(yǎng)老補(bǔ)助金標(biāo)準(zhǔn)不低于全縣上年度農(nóng)村最低生活保障平均補(bǔ)差標(biāo)準(zhǔn),。

（六）建立被征地農(nóng)民老年養(yǎng)老保障和老年養(yǎng)老補(bǔ)助待遇調(diào)整機(jī)制

根據(jù)我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和農(nóng)村最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)及物價(jià)指數(shù)變化,，建立被征地農(nóng)民老年養(yǎng)老保障和老年養(yǎng)老補(bǔ)助待遇調(diào)整機(jī)制。

（七）被征地農(nóng)民老年養(yǎng)老保障的轉(zhuǎn)移和退保

1．參加老年養(yǎng)老保障的被征地農(nóng)民戶籍遷出我縣的,，按規(guī)定辦理被征地農(nóng)民老年養(yǎng)老保障關(guān)系和個(gè)人賬戶資金轉(zhuǎn)移手續(xù),。遷入縣如未建立被征地農(nóng)民養(yǎng)老保障制度的，可以保留關(guān)系,；參保人也可以申請(qǐng)退保,，一次性退還個(gè)人賬戶中個(gè)人繳費(fèi)和村集體補(bǔ)助的本息，并終止老年養(yǎng)老保障關(guān)系,。

2．參加老年養(yǎng)老保障的被征地農(nóng)民出國(guó)（出境）定居的,、錄用為國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員或招聘為事業(yè)單位工作人員的，一次性退還個(gè)人賬戶中個(gè)人繳費(fèi)和村集體補(bǔ)助的本息,，并終止老年養(yǎng)老保障關(guān)系,。

3．參加老年養(yǎng)老保障的被征地農(nóng)民身故后，個(gè)人賬戶中個(gè)人繳費(fèi)和村集體補(bǔ)助的本息余額,，根據(jù)本人參保時(shí)的約定或生前意愿由指定受益人依法繼承,；未指定受益人的由法定繼承人繼承；沒(méi)有繼承人的,，其個(gè)人賬戶本息余額轉(zhuǎn)入被征地農(nóng)民養(yǎng)老保障專項(xiàng)資金,。

（一）資金籌措

1．被征地農(nóng)民就業(yè)培訓(xùn)所需資金從財(cái)政安排的農(nóng)民工就業(yè)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)中統(tǒng)籌安排。

2．被征地農(nóng)民養(yǎng)老保障對(duì)象所需資金由政府,、村集體和個(gè)人共同籌集,，合理負(fù)擔(dān)，政府補(bǔ)助比例為70%,，個(gè)人和村集體出資30%,。被征地農(nóng)民中的低保對(duì)象、已辦理獨(dú)生子女證的獨(dú)生子女戶,、二女結(jié)扎戶,、持有二級(jí)以上殘疾證的殘疾人參加老年養(yǎng)老保障的，政府補(bǔ)助比例提高到80%,，個(gè)人和村集體出資20%,。特殊人群優(yōu)惠待遇不能重復(fù)享受。其中低保戶,、獨(dú)生子女戶和二女結(jié)扎戶按年度實(shí)行滾動(dòng)管理,。

3．被征地農(nóng)民老年養(yǎng)老補(bǔ)助所需資金由縣政府出資。

4．建立被征地農(nóng)民社會(huì)保障專項(xiàng)資金。按項(xiàng)目征用耕地每畝3萬(wàn)元收取,，并從每年土地出讓總收入中提取5%作為養(yǎng)老保障專項(xiàng)資金,，用于被征地農(nóng)民社會(huì)保障金的調(diào)整和風(fēng)險(xiǎn)支出需要，不足部分從新增財(cái)政收入中統(tǒng)籌安排,。

（二）資金管理

1．建立被征地農(nóng)民社會(huì)保障基金財(cái)政專戶,。政府承擔(dān)的被征地農(nóng)民養(yǎng)老保障資金應(yīng)在征地補(bǔ)償安置方案批準(zhǔn)之日起3個(gè)月內(nèi)，由縣財(cái)政局會(huì)同縣國(guó)土資源局,、勞動(dòng)和社會(huì)保障局籌集到位,，并一次性轉(zhuǎn)入被征地農(nóng)民社會(huì)保障基金財(cái)政專戶。

2．村集體補(bǔ)助和個(gè)人繳費(fèi),，一次性直接繳入被征地農(nóng)民社會(huì)保障基金收入戶,，并定期轉(zhuǎn)入財(cái)政專戶。被征地農(nóng)民應(yīng)自收到參保通知之日起一個(gè)月內(nèi)辦理繳費(fèi)手續(xù),，否則視為自動(dòng)放棄享受被征地農(nóng)民老年養(yǎng)老保障待遇處理,。

個(gè)人繳費(fèi)原則上一次性繳清，確有困難的可以申請(qǐng)分次繳費(fèi),。經(jīng)同意分次繳費(fèi)的,，應(yīng)與縣農(nóng)村社會(huì)保險(xiǎn)管理中心簽訂分次繳費(fèi)協(xié)議，原則上在5年內(nèi)且年滿60周歲之前繳清,。60周歲前未繳清的,，一次性退還個(gè)人已繳費(fèi)部分，待遇改為享受老年養(yǎng)老補(bǔ)助,。

3．要嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理規(guī)定,，加強(qiáng)資金監(jiān)督和管理，確保資金安全和增值,。被征地農(nóng)民養(yǎng)老保障資金要?？顚Ｓ茫瑢?shí)行“收支兩條線”管理,，任何部門、單位和個(gè)人都不得擠占,、截留或挪用,。

4．建立被征地農(nóng)民養(yǎng)老保障個(gè)人賬戶。政府補(bǔ)貼,、集體補(bǔ)助和個(gè)人繳費(fèi)全部記入個(gè)人賬戶,。個(gè)人賬戶計(jì)息標(biāo)準(zhǔn)按照中國(guó)人民銀行公布的金融機(jī)構(gòu)一年期定期存款利率執(zhí)行，當(dāng)年繳納的資金,，按活期存款利率計(jì)息,。

5．被征地農(nóng)民養(yǎng)老保障業(yè)務(wù)實(shí)行計(jì)算機(jī)管理，由縣農(nóng)村社會(huì)保險(xiǎn)管理中心建立被征地農(nóng)民社會(huì)保障信息數(shù)據(jù)庫(kù)，為政府有關(guān)部門,、參保人提供被征地農(nóng)民養(yǎng)老保障相關(guān)信息,。被征地農(nóng)民養(yǎng)老保障業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)、系統(tǒng)建設(shè)費(fèi)用納入財(cái)政預(yù)算,。

（一）成立縣被征地農(nóng)民社會(huì)保障工作協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組,。為加強(qiáng)對(duì)被征地農(nóng)民社會(huì)保障工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立縣被征地農(nóng)民社會(huì)保障工作協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組,，縣長(zhǎng)任組長(zhǎng),，分管副縣長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，成員單位由縣政府辦,、勞動(dòng)和社會(huì)保障局,、財(cái)政局、公安局,、國(guó)土資源局,、農(nóng)業(yè)局、人口和計(jì)劃生育局,、民政局,、審計(jì)局、農(nóng)辦,、_,、殘聯(lián)等組成。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，縣勞動(dòng)和社會(huì)保障局局長(zhǎng)任辦公室主任,，辦公地點(diǎn)設(shè)在縣勞動(dòng)和社會(huì)保障局。

（二）按照“統(tǒng)一協(xié)調(diào),、統(tǒng)一管理,、分工負(fù)責(zé)、分步實(shí)施,、分批解決,、逐步到位”的原則，扎實(shí)穩(wěn)妥地推進(jìn)我縣被征地農(nóng)民就業(yè)培訓(xùn)和社會(huì)保障工作,。

（三）各部門要各負(fù)其職,，積極協(xié)調(diào)配合，共同做好被征地農(nóng)民就業(yè)培訓(xùn)和社會(huì)保障工作,。各成員單位要按各自職責(zé),，將被征地農(nóng)民就業(yè)培訓(xùn)和社會(huì)保障工作列入重要議事日程。

1．縣勞動(dòng)和社會(huì)保障局負(fù)責(zé)被征地農(nóng)民就業(yè)培訓(xùn)和社會(huì)保障政策的制定和組織實(shí)施,，編制被征地農(nóng)民老年養(yǎng)老保障和補(bǔ)助基金預(yù)算,，對(duì)基金的收繳、待遇發(fā)放和基金的營(yíng)運(yùn)進(jìn)行監(jiān)督檢查?？h農(nóng)村社會(huì)保險(xiǎn)管理中心負(fù)責(zé)被征地農(nóng)民社會(huì)保障業(yè)務(wù)經(jīng)辦工作,。

2．縣農(nóng)辦、農(nóng)業(yè)局負(fù)責(zé)對(duì)戶別,、姓名,、在冊(cè)農(nóng)業(yè)人口數(shù)、原有耕地面積,、家庭人均剩余耕地面積等情況的審查工作,。

3．縣國(guó)土資源局負(fù)責(zé)上年度全縣耕地面積和對(duì)被征收土地的權(quán)屬、被征耕地面積,、地類,、戶別、姓名情況的審查,。

4．縣財(cái)政局負(fù)責(zé)做好被征地農(nóng)民社會(huì)保障基金的監(jiān)督以及政府出資部份,、專項(xiàng)資金的籌集和管理，負(fù)責(zé)政府補(bǔ)助資金預(yù)算審核工作和被征地農(nóng)民養(yǎng)老保障基金保值增值,。

5．縣公安局負(fù)責(zé)對(duì)被征地農(nóng)民的戶口性質(zhì),、姓名、年齡及家庭成員關(guān)系情況的審核工作,。

6．縣民政局負(fù)責(zé)提供農(nóng)村居民最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整和最低生活保障平均補(bǔ)差標(biāo)準(zhǔn)情況,，負(fù)責(zé)被征地農(nóng)民中的低保對(duì)象審核確認(rèn)工作。

7．縣人口和計(jì)劃生育局負(fù)責(zé)做好被征地農(nóng)民保障對(duì)象中已辦理獨(dú)生子女父母光榮證的獨(dú)女戶,、二女結(jié)扎戶的審核確認(rèn)工作,。

8．縣殘疾人聯(lián)合會(huì)負(fù)責(zé)做好被征地農(nóng)民保障對(duì)象中持有二代二級(jí)以上殘疾證的殘疾人員的審核確認(rèn)工作。

9．縣審計(jì)局依法對(duì)被征地農(nóng)民就業(yè)培訓(xùn)和社會(huì)保障資金進(jìn)行審計(jì)監(jiān)督,。

10．縣_負(fù)責(zé)提供上年度全縣農(nóng)業(yè)人口數(shù),，農(nóng)民人均年純收入情況。

11．各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府負(fù)責(zé)收集,、核查和匯總村委會(huì)的申報(bào)材料,，并對(duì)各村委會(huì)被征地農(nóng)民保障對(duì)象的確定、公示,、村集體出資補(bǔ)助比例等情況進(jìn)行督查,。

12．村委會(huì)負(fù)責(zé)實(shí)施被征地農(nóng)民參保對(duì)象的公示工作，組織填寫《被征地農(nóng)民參保申請(qǐng)表》,、《被征地農(nóng)民匯總表》和經(jīng)公示確認(rèn)的《被征地農(nóng)民參保花名冊(cè)》形成申報(bào)意見,，報(bào)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府,。

職業(yè)技能培訓(xùn)就業(yè)方案篇十

為全面加強(qiáng)公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)公務(wù)員整體素質(zhì)不斷提高，不斷拓寬公務(wù)員知識(shí)視野,，不斷提高公務(wù)員能力素質(zhì),，20xx年公務(wù)員培訓(xùn)工作按照《關(guān)于開展全區(qū)公務(wù)員知識(shí)更新培訓(xùn)的通知》(泰海人發(fā)〔20xx〕13號(hào))文件精神，繼續(xù)以知識(shí)更新培訓(xùn)(每月一課)形式開展,。為更好地開展全年公務(wù)員知識(shí)更新培訓(xùn)工作,，現(xiàn)將20xx年公務(wù)員知識(shí)更新培訓(xùn)方案制定如下：

一、培訓(xùn)對(duì)象

全區(qū)機(jī)關(guān)部門股級(jí)以下公務(wù)員(含參照管理單位股級(jí)以下工作人員),。

二,、培訓(xùn)方式及內(nèi)容

知識(shí)更新培訓(xùn)采取集中輔導(dǎo)、個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行,。

集中輔導(dǎo)：分專題集中輔導(dǎo),、分類集中輔導(dǎo)，主要內(nèi)容：公共行政,、公共政策,、公共經(jīng)濟(jì)、依法行政和創(chuàng)新能力,、相關(guān)法律法規(guī),、企業(yè)經(jīng)濟(jì)、企業(yè)服務(wù),、拆遷政策,、人文文化等十個(gè)專題，全區(qū)集中培訓(xùn)時(shí)間不少于40學(xué)時(shí),。同時(shí)各單位按照本單位培訓(xùn)計(jì)劃有組織的自主開展集中輔導(dǎo),，時(shí)間不少于30學(xué)時(shí)。

個(gè)人自學(xué)：公務(wù)員知識(shí)更新培訓(xùn)以自學(xué)為主,，自我學(xué)習(xí),、自我完善、自我提高,。學(xué)習(xí)內(nèi)容以完成崗位工作所需要業(yè)務(wù)知識(shí)為主,，包括政治理論、專業(yè)知識(shí),、文件政策,、法律法規(guī)和其他相關(guān)知識(shí)，公務(wù)員每月自學(xué)時(shí)間不少于20學(xué)時(shí),。

三,、培訓(xùn)時(shí)間

20xx年3月至20xx年12月。

四,、培訓(xùn)地點(diǎn)

全區(qū)專題集中輔導(dǎo)地點(diǎn)設(shè)在鼓樓路小學(xué)五樓會(huì)場(chǎng),，分類集中輔導(dǎo)地點(diǎn)設(shè)在人事考試中心教室,。

五、授課人員

邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),、教授進(jìn)行授課,。

六、培訓(xùn)要求

各單位要重視公務(wù)員培訓(xùn)工作,，認(rèn)真組織人員參加培訓(xùn),，確保參訓(xùn)率。各參培人員要按要求完成集中輔導(dǎo)和個(gè)人自學(xué)內(nèi)容,，達(dá)到規(guī)定學(xué)時(shí),。年底將個(gè)人考核結(jié)果反饋給所在單位，作為參培人員年度考核,、職務(wù)晉升,、評(píng)先選優(yōu)的依據(jù)之一。培訓(xùn)考核不合格的人員,，年度考核不得確定為優(yōu)秀等次;無(wú)正當(dāng)理由不參加培訓(xùn)的人員,，根據(jù)情節(jié)輕重，單位給予通報(bào)批評(píng)教育,。

七,、經(jīng)費(fèi)保障

按年初培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)計(jì)劃申報(bào)所需經(jīng)費(fèi)。

八,、專題輔導(dǎo)內(nèi)容安排表

時(shí)間專題輔導(dǎo)內(nèi)容

3月人文文化：《認(rèn)識(shí)泰州文化,，建設(shè)文化泰州》

4月普法講座、拆遷政策

4月公共經(jīng)濟(jì)：我區(qū)工業(yè)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析

5月企業(yè)服務(wù)：

5月能力建設(shè)：

6月能力建設(shè)：

9月普法講座：

10月創(chuàng)新能力：

11月普法講座,、依法行政

12月廉政教育

職業(yè)技能培訓(xùn)就業(yè)方案篇十一

為了提升教師素養(yǎng),，提高教師教育專業(yè)技能，經(jīng)學(xué)校研究決定,，在堅(jiān)持做好教師繼續(xù)教育校本培訓(xùn)工作的同時(shí),，著力抓好“關(guān)注常態(tài)課程，推進(jìn)有效教學(xué)”特色校本培訓(xùn)工作,，推動(dòng)我校校本教研更扎實(shí)的開展,，特制訂《xx小學(xué)“關(guān)注常態(tài)課程，推進(jìn)有效教學(xué)”培訓(xùn)實(shí)施方案》,，自xx年2月開始執(zhí)行,。

一、培訓(xùn)對(duì)象：下塘片中心全體教師,。

培訓(xùn)時(shí)間： xx年4月

二,、培訓(xùn)地點(diǎn)：xx小學(xué)三樓多媒體教室

三、培訓(xùn)主題：關(guān)注常態(tài)課程,，推進(jìn)有效教學(xué)

四,、領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：胡

副組長(zhǎng)：夏 鄭(具體負(fù)責(zé))

組 員：片中心全體教師

五,、指導(dǎo)專家

縣教師進(jìn)修學(xué)校老師王、南,。

七、實(shí)施措施

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高教師專業(yè)知識(shí),。

1、研讀理論,，組織教師學(xué)習(xí)《xx年義務(wù)教育語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)》《xx年義務(wù)教育數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》等各學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn),。

2、學(xué)習(xí)新課程改革的相關(guān)文件,。

3,、學(xué)習(xí)外校常態(tài)課有效教學(xué)的開展方法

(二)加強(qiáng)培訓(xùn)，提高課堂駕馭能力,。

1,、專家引領(lǐng)。不定期地邀請(qǐng)專家到校給老師開設(shè)專題講座,。

2,、外出學(xué)習(xí)。不定期地派老師到外地進(jìn)行公開課觀摩學(xué)習(xí),，以及相關(guān)研討會(huì)議,，回校后對(duì)教研組內(nèi)老師進(jìn)行二次培訓(xùn)。

3,、專題培訓(xùn),。請(qǐng)校內(nèi)的專職教師陳、葉,、吳,、胡xx老師定期在校開設(shè)示范課，給全體教師進(jìn)行培訓(xùn),。

(三)注重研究,，提高教師學(xué)科素養(yǎng)。

1,、與常規(guī)教研相結(jié)合,。在學(xué)科教研組和備課組教研活動(dòng)中進(jìn)行研討和交流，每學(xué)年教研組活動(dòng)不少于兩次,。鼓勵(lì)老師參加優(yōu)質(zhì)課評(píng)選及論文評(píng)選

2,、以課題引路。以我校市級(jí)立項(xiàng)課題為引導(dǎo),，積極開展子課題研究,，努力探索我校常態(tài)課程的有效開展辦法,。

職業(yè)技能培訓(xùn)就業(yè)方案篇十二

依據(jù)包河區(qū)教育局《關(guān)于進(jìn)一步做好20_年暑期培訓(xùn)工作的通知》，為進(jìn)一步提高我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì),，加快教師專業(yè)化發(fā)展進(jìn)程,，結(jié)合我校教師整體能力水平的實(shí)際情況，制定我校暑期校本培訓(xùn)方案,。

一.指導(dǎo)思想

隨著新課程改革的深入,，我校的校本培訓(xùn)工作也正在向縱深方向發(fā)展。為進(jìn)一步提高我校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育創(chuàng)新能力,，力求提高教師隊(duì)伍素質(zhì),。本次培訓(xùn)以“備好課、上好課”為目標(biāo),，立足于學(xué)校實(shí)際及教師自身水平,，服務(wù)于教師專業(yè)發(fā)展，有針對(duì)性地開展內(nèi)涵豐富,、貼近教師,、講求實(shí)效的專題培訓(xùn)，達(dá)成教育教學(xué)的特色化,，從而全面提高學(xué)校教育教學(xué)水平,。

二.培訓(xùn)對(duì)象

全體教師

三.培訓(xùn)目標(biāo)

本次培訓(xùn)以新課程為導(dǎo)向，注重“德”和“技”的全面提高,。通過(guò)這次培訓(xùn),，使廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學(xué)能力,、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力,。全面提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,，適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的需要,。在我校建立一支師德高尚、結(jié)構(gòu)合理,、業(yè)務(wù)精良,、勝任新課程教學(xué)、符合素質(zhì)教育要求的,、充滿生機(jī)活力的教師隊(duì)伍,。

四.培訓(xùn)內(nèi)容及形式

1.集中培訓(xùn)：新課程繼續(xù)培訓(xùn)。主要進(jìn)行思想政治學(xué)習(xí),，現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),，班主任工作經(jīng)驗(yàn)介紹，教科研經(jīng)驗(yàn)交流及觀看名師觀摩課錄像,。

2.分散自學(xué)：

(1)每位教師制定下學(xué)期個(gè)人讀書計(jì)劃,。

(2)教材簡(jiǎn)析：對(duì)下學(xué)期所教教材進(jìn)行教材簡(jiǎn)析,，提前備出一周的課。

(3)課題實(shí)驗(yàn)組教師閱讀《何選》,，進(jìn)一步做好學(xué)?！白杂詫W(xué)”課題實(shí)驗(yàn)工作。

職業(yè)技能培訓(xùn)就業(yè)方案篇十三

為貫徹落實(shí)省廳通知精神,，進(jìn)一步做好我校困難學(xué)生的就業(yè)幫扶,，組織實(shí)施好我校“雙困學(xué)生”就業(yè)能力提升培訓(xùn)工作,，現(xiàn)按照上級(jí)文件要求，特制定本方案,，并將20xx年培訓(xùn)計(jì)劃和有關(guān)要求通知如下：

通過(guò)培訓(xùn),，提高學(xué)生的溝通能力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),，挖掘個(gè)人潛能,，提高綜合素質(zhì)，增強(qiáng)就業(yè)能力,，扎實(shí)有效地推進(jìn)我?！半p困生”就業(yè)能力拓展培訓(xùn)工作，從根本上幫扶我?！半p困生”實(shí)現(xiàn)充分就業(yè),。

我校xx級(jí)學(xué)生。

1,、培訓(xùn)計(jì)劃數(shù)：省里撥給我校雙困學(xué)生培訓(xùn)計(jì)劃96人,，創(chuàng)業(yè)班培訓(xùn)計(jì)劃2人（詳見附件《20xx年“雙困學(xué)生”就業(yè)能力提升培訓(xùn)計(jì)劃名額分配表》）

2、培訓(xùn)時(shí)間,、地點(diǎn)：

第一批雙困學(xué)生培訓(xùn)：20xx年4月20日—25日

第二批雙困學(xué)生培訓(xùn)：20xx年5月10日—15日

創(chuàng)業(yè)班培訓(xùn)：20xx年4月24日—29日

地點(diǎn)：吉林省大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心,，全封閉離校學(xué)習(xí)。

3,、報(bào)到時(shí)間,、地點(diǎn)及返校事宜：

參培學(xué)生于培訓(xùn)開始日的上午由帶隊(duì)老師統(tǒng)一帶領(lǐng)從學(xué)校出發(fā)，前往省就業(yè)指導(dǎo)中心（長(zhǎng)春市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)金川街151號(hào)教育賓館一樓）報(bào)到,。具體集合時(shí)間及買火車票事宜等候帶隊(duì)老師通知,。培訓(xùn)結(jié)束后，由帶隊(duì)老師統(tǒng)一帶隊(duì)返回學(xué)校（不能統(tǒng)一返校的學(xué)生需由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)假方可）,，任何人不得擅自行動(dòng),，否則后果自負(fù)。

4,、培訓(xùn)內(nèi)容：

雙困生培訓(xùn)：采用模塊式教學(xué),，包括：戶外能力拓展訓(xùn)練,、職業(yè)探索、能力提升,、簡(jiǎn)歷制作和面試訓(xùn)練等內(nèi)容,。

創(chuàng)業(yè)班培訓(xùn)：實(shí)用性強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)方面的重要知識(shí)以及訓(xùn)練。

學(xué)校按照省廳文件精神,，要求各學(xué)院及相關(guān)部門要高度重視,，強(qiáng)化組織管理，細(xì)化工作流程,，明確職責(zé)分工,，落實(shí)責(zé)任到人，將此次培訓(xùn)工作組織好,、落實(shí)好,。具體分工明確如下：

（一）統(tǒng)籌“雙培”工作。（負(fù)責(zé)部門：就業(yè)處）

1,、制定“雙培”工作實(shí)施方案,。按照“雙培”工作各項(xiàng)要求，制定方案,，明確職責(zé),。

2、匯總相關(guān)材料與數(shù)據(jù),，按照文件要求及時(shí)上報(bào)省里,。

3、做好協(xié)調(diào)與服務(wù)工作,。就業(yè)處要在方案制定,、組織管理、安全教育,、跟蹤服務(wù)等方面做好上下協(xié)調(diào)與服務(wù)工作,。

4、做好學(xué)生請(qǐng)假事宜,。就業(yè)處統(tǒng)一協(xié)調(diào)為此次參培學(xué)生辦理請(qǐng)假手續(xù),。

（二）積極宣傳、正確引導(dǎo),、加強(qiáng)安全紀(jì)律教育,。（負(fù)責(zé)部門：學(xué)生處、團(tuán)委,、各學(xué)院）

1,、加強(qiáng)宣傳工作。可充分利用板報(bào),、廣播,、qq群、手機(jī)短信等多種形式,，加大宣傳力度,，為學(xué)生提供耐心細(xì)致的政策解讀服務(wù)，真正做到培訓(xùn)計(jì)劃“為生所知,，為生所用”,，充分實(shí)現(xiàn)效用最大化。

2,、加強(qiáng)文明禮儀,、紀(jì)律及安全教育工作。各學(xué)院要在學(xué)生參培前對(duì)其進(jìn)行相關(guān)的禮儀,、紀(jì)律和安全教育,，要求學(xué)生遵守培訓(xùn)的各項(xiàng)規(guī)定，增強(qiáng)安全防范意識(shí),，倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)精神和艱苦樸素精神，并將學(xué)生培訓(xùn)期間表現(xiàn)列入其年度考核鑒定之中,。

（三）公開,、公平、公正遴選“雙困學(xué)生”,。（負(fù)責(zé)部門：學(xué)生處,、各學(xué)院）

1、要制定推選工作制度和工作流程,。

2,、組織報(bào)名及審核。學(xué)生本人必須自愿向所在學(xué)院提出書面申請(qǐng)（學(xué)院將手寫版的申請(qǐng)書留存于“雙困生”培訓(xùn)學(xué)生檔案中）,，然后由學(xué)院認(rèn)真組織審核,；審核合格后，以學(xué)院為單位聯(lián)系學(xué)生處對(duì)審核通過(guò)學(xué)生進(jìn)行心理篩查,、填心理篩查表,；心理篩查無(wú)異議后，將名單在學(xué)院范圍內(nèi)進(jìn)行公示,，公示時(shí)間不少于3個(gè)工作日,；公示無(wú)異議后，各學(xué)院將名單匯總表簽字,、蓋學(xué)院公章,、報(bào)送就業(yè)處，就業(yè)處匯總后上報(bào)省就業(yè)指導(dǎo)中心。

3,、每名學(xué)生都是代表我校參加培訓(xùn),，體現(xiàn)著我校的大學(xué)生風(fēng)貌。

（四）心理篩查,、嚴(yán)格把關(guān),、以人為本。（負(fù)責(zé)部門：學(xué)生處,、各學(xué)院）

省廳要求,，必須對(duì)每名參培學(xué)生進(jìn)行心理篩查。我校學(xué)生處的心理咨詢中心為參加培訓(xùn)的每一名學(xué)生提前進(jìn)行心理篩查,，依據(jù)篩查結(jié)果對(duì)學(xué)生提出能否參加培訓(xùn)的界定,。凡在我校心理咨詢中心進(jìn)行心理測(cè)試未通過(guò)的學(xué)生，一律不得報(bào)名,。發(fā)現(xiàn)有心理疾病的要及時(shí)替換培訓(xùn)學(xué)生,，如有瞞報(bào)、不報(bào)等,，導(dǎo)致學(xué)員在培訓(xùn)期間發(fā)生意外事故的,，由責(zé)任部門負(fù)全部責(zé)任。

（五）請(qǐng)假或調(diào)串課,、研究就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)發(fā)展教學(xué)及課程改革等事宜,。（負(fù)責(zé)部門：教務(wù)處、就業(yè)處）

就業(yè)處,、教務(wù)處負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)辦理參培學(xué)生請(qǐng)假或調(diào)串課等事宜,；并結(jié)合我校專業(yè)特點(diǎn)和實(shí)際情況，以培訓(xùn)工作為切入點(diǎn),，深化我校就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)發(fā)展教學(xué)和課程改革,，改進(jìn)教學(xué)方法，充實(shí)教學(xué)內(nèi)容,。

（六）省廳要求,，各高校要加強(qiáng)后續(xù)服務(wù)，建立動(dòng)態(tài)跟蹤機(jī)制,。（負(fù)責(zé)部門：各學(xué)院,、就業(yè)處）

1、每期培訓(xùn)結(jié)束后,，各學(xué)院要召開“雙困生”培訓(xùn)交流會(huì),，并在交流會(huì)結(jié)束一周內(nèi)留存好影像資料及參培學(xué)員培訓(xùn)心得存檔。以“樹典型”的原則固化培訓(xùn)成果,，完善管理機(jī)制,，構(gòu)建我?！半p困生”就業(yè)長(zhǎng)效化、規(guī)范化,、制度化的幫扶體系,，全面促進(jìn)我校就業(yè)質(zhì)量的提升。

2,、各學(xué)院實(shí)施責(zé)任落實(shí)制,，要對(duì)培訓(xùn)后的學(xué)生進(jìn)行后續(xù)幫扶，及時(shí)關(guān)注他們的就業(yè)狀況,，幫助他們解決經(jīng)濟(jì)上,、心理上和求職過(guò)程中的實(shí)際困難。要實(shí)施“一對(duì)一”的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù),，采取重點(diǎn)指導(dǎo),、重點(diǎn)服務(wù)、重點(diǎn)推薦等方式幫助其順利就業(yè),。

3,、各學(xué)院必須建立“雙困生”培訓(xùn)跟蹤平臺(tái)，要建立參培學(xué)生的檔案及信息庫(kù),，對(duì)離校后的參培學(xué)生進(jìn)行為期三年的動(dòng)態(tài)跟蹤,，記載“雙困生”培訓(xùn)后的表現(xiàn)、應(yīng)聘時(shí)的表現(xiàn),、參培學(xué)生的就業(yè)率,、工作后近一段時(shí)間內(nèi)的表現(xiàn)以及畢業(yè)后三年內(nèi)的情況。

4,、對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行實(shí)地隨訪，及時(shí)掌握學(xué)生在求職和工作后職業(yè)發(fā)展的有關(guān)情況,，征求對(duì)培訓(xùn)工作的意見和建議,，促進(jìn)和提高培訓(xùn)工作質(zhì)量。

1,、學(xué)員培訓(xùn)期間食宿費(fèi)與培訓(xùn)費(fèi)全免,，而且省中心按統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)給參培學(xué)生報(bào)銷往返車費(fèi)。

2,、培訓(xùn)期間學(xué)員要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的相關(guān)規(guī)定,，培訓(xùn)期滿由吉林省大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心頒發(fā)培訓(xùn)證書。

3,、省廳要求學(xué)員參加培訓(xùn)期間不允許缺課,，如果學(xué)員缺席超過(guò)八小時(shí)，將不會(huì)發(fā)給培訓(xùn)證書,。如果培訓(xùn)期間學(xué)員自動(dòng)放棄培訓(xùn),，該名額將視為已培訓(xùn)而被核銷。

4、培訓(xùn)期間學(xué)員需攜帶身份證原件,、帶適合于活動(dòng)的服裝與正裝（職業(yè)裝）各一套,、運(yùn)動(dòng)鞋、拖鞋,、飲用水杯以及學(xué)習(xí)與生活必需品,。

5、培訓(xùn)期間學(xué)員要注意個(gè)人安全,，妥善保管好個(gè)人錢物及貴重物品,，丟失自負(fù)。

6,、各學(xué)院務(wù)必在學(xué)生參加培訓(xùn)前召開會(huì)議,，講解參加培訓(xùn)的目的意義；提前組織參培學(xué)生學(xué)習(xí)《培訓(xùn)學(xué)員守則》（見群共享）,；強(qiáng)調(diào)人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,；強(qiáng)調(diào)不許吸煙、喝酒,、打鬧,，不做任何有損學(xué)校和大學(xué)生形象的事。

7,、對(duì)培訓(xùn)學(xué)員的其他具體要求詳見《培訓(xùn)學(xué)員守則》（見群共享）,。

（一）各學(xué)院需交的材料：

（二）參培學(xué)生需交的材料：

（三）材料報(bào)送時(shí)間要求：

職業(yè)技能培訓(xùn)就業(yè)方案篇十四

為加強(qiáng)我鎮(zhèn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的統(tǒng)籌規(guī)劃和組織協(xié)調(diào)，改善就業(yè)創(chuàng)業(yè)環(huán)境,，全面提高我鎮(zhèn)農(nóng)村青年素質(zhì)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際特制訂普安鎮(zhèn)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)方案如下：

充分發(fā)揮共青團(tuán)組織聯(lián)絡(luò)優(yōu)勢(shì)以及行業(yè)協(xié)會(huì)、龍頭企業(yè)的組織協(xié)調(diào)優(yōu)勢(shì),，對(duì)農(nóng)村青年特別是尚未就業(yè)的青年農(nóng)民工進(jìn)行實(shí)用技能培訓(xùn),，提高就業(yè)能力，幫助他們順利實(shí)現(xiàn)就業(yè),，促進(jìn)我鎮(zhèn)社會(huì)的和諧穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)社會(huì)穩(wěn)步發(fā)展,。

選擇對(duì)青年農(nóng)民工需求量較大的行業(yè)領(lǐng)域，結(jié)合企業(yè)的用工需求,，利用一個(gè)月的時(shí)間,，首批對(duì)35名農(nóng)村青年開展培訓(xùn)，努力使絕大多數(shù)經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的青年農(nóng)民工能夠順利實(shí)現(xiàn)就業(yè),。

(一)培訓(xùn)領(lǐng)域,。根據(jù)所聯(lián)系企業(yè)的用工需求，自行確定培訓(xùn)領(lǐng)域,?？梢跃哂谐跫?jí)技術(shù)含量,、吸納青年農(nóng)民工較多的行業(yè)和領(lǐng)域(比如手工加工、餐飲服務(wù),、電子加工,、建筑施工等)為重點(diǎn)。

(二)培訓(xùn)方式,。根據(jù)用工需求實(shí)際,，利用區(qū)人力資源和社會(huì)保障部門確定的“特別培訓(xùn)計(jì)劃”定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行培訓(xùn)。在培訓(xùn)過(guò)程中,，要按照“訂單式”技能培訓(xùn)的要求,，采用課堂教學(xué)與現(xiàn)場(chǎng)見習(xí)、實(shí)習(xí)相結(jié)合的方式實(shí)施培訓(xùn),。

(三)培訓(xùn)內(nèi)容,。根據(jù)農(nóng)村青年的實(shí)際需要和各企業(yè)發(fā)展需要，主要有以下幾個(gè)方面的培訓(xùn)：

1,、實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),。主要依托新型農(nóng)民培訓(xùn)計(jì)劃，對(duì)農(nóng)村青年開展遵紀(jì)守法,、熱愛家鄉(xiāng)和爭(zhēng)當(dāng)現(xiàn)代創(chuàng)新型農(nóng)民的教育,。開展科學(xué)種養(yǎng)、科技致富方面知識(shí)的培訓(xùn),，幫助參加培訓(xùn)的農(nóng)村青年掌握1-2門實(shí)用技術(shù)和技能,，增加他們的收入。內(nèi)容包括：優(yōu)質(zhì)糧食,、水果,、蔬菜等種植和家禽、家畜,、水產(chǎn)品等養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn);標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn),、農(nóng)產(chǎn)品加工、農(nóng)機(jī)使用養(yǎng)護(hù),、農(nóng)村安全用電,、農(nóng)村沼氣建設(shè),、農(nóng)業(yè)氣象知識(shí)和農(nóng)業(yè)法規(guī)政策等教育,。

2、引導(dǎo)性培訓(xùn),。引導(dǎo)性培訓(xùn)以增強(qiáng)遵紀(jì)守法和依法維權(quán)意識(shí),、樹立新的就業(yè)觀念和生活觀念為目的。內(nèi)容包括：基本權(quán)益保護(hù),、法律知識(shí),、實(shí)用技術(shù)知識(shí),、安全生產(chǎn)知識(shí)、生活常識(shí),、求職應(yīng)聘,、就業(yè)崗位選擇等方面的引導(dǎo)性培訓(xùn),。

3,、職業(yè)技能培訓(xùn)。本著實(shí)用,、實(shí)效為原則,，根據(jù)國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和不同行業(yè),、不同工種、不同崗位對(duì)從業(yè)人員基本技能和技術(shù)操作規(guī)程的要求,，安排培訓(xùn)內(nèi)容,，設(shè)置培訓(xùn)課程。職業(yè)技能培訓(xùn)以定點(diǎn),、定向培訓(xùn)和自主式,、訂單式、項(xiàng)目式培訓(xùn)為主,。內(nèi)容包括：美容美發(fā),、電工、汽車(摩托車)修理,、計(jì)算機(jī),、焊工、家政服務(wù),、餐飲,、酒店服務(wù)、保安,、電子,、建筑、制造,、紡織等技能培訓(xùn),。

4、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)主要針對(duì)有創(chuàng)業(yè)意愿,、具備創(chuàng)業(yè)條件的農(nóng)村青年開展培訓(xùn)，強(qiáng)化農(nóng)村青年自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)能力,。

(一)加強(qiáng)與人力資源和社會(huì)保障部門,、有關(guān)行業(yè)協(xié)會(huì)或會(huì)員企業(yè)的聯(lián)系，建立工作協(xié)調(diào)機(jī)制,，與定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簽訂培訓(xùn)項(xiàng)目責(zé)任書,。

(二)按照縣級(jí)機(jī)關(guān)下發(fā)的培訓(xùn)名額,，發(fā)布培訓(xùn)信息，組織,、動(dòng)員青年農(nóng)民工報(bào)名參加培訓(xùn),。

(三)掌握工作進(jìn)展情況，及時(shí)匯總上報(bào)工作信息,。

(一)高度重視,。切實(shí)做好農(nóng)村青年的培訓(xùn)工作，是圍繞中心,、服務(wù)大局工作的重要舉措,。各地、各部門要高度重視此項(xiàng)工作,，嚴(yán)格按照任務(wù)目標(biāo),，精心組織籌備，迅速行動(dòng),。

(二)廣泛宣傳,。各相關(guān)負(fù)責(zé)人要充分發(fā)揮村級(jí)團(tuán)干部的作用，用好廣播,、宣傳欄,，擴(kuò)大培訓(xùn)工作的影響。要根據(jù)農(nóng)村青年參加培訓(xùn)和企業(yè)用工的實(shí)際需求情況,，充分調(diào)動(dòng)農(nóng)民工和用人單位參與計(jì)劃的積極性和主動(dòng)性,，營(yíng)造良好社會(huì)氛圍。

(三)精心組織培訓(xùn),。全區(qū)各級(jí)團(tuán)組織要結(jié)合相關(guān)單位工作部署,，將本次培訓(xùn)工作當(dāng)作年度培訓(xùn)就業(yè)重要工作來(lái)抓，加強(qiáng)工作指導(dǎo),，精心組織培訓(xùn),，確保培訓(xùn)工作扎實(shí)有效，避免走過(guò)場(chǎng),。

職業(yè)技能培訓(xùn)就業(yè)方案篇十五

為貫徹《__省教育廳關(guān)于落實(shí)__省促進(jìn)中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃全面開展中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作的實(shí)施意見(20__—20__)》精神,，針對(duì)我省基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的需要，切實(shí)提高全員中小學(xué)教師課堂教學(xué)能力和教師的專業(yè)發(fā)展水平,，結(jié)合我省中小學(xué)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的現(xiàn)狀,，制定本實(shí)施方案。

一,、指導(dǎo)思想和實(shí)施原則

以提高中小學(xué)教師教育教學(xué)實(shí)踐能力為根本,，以提高中小學(xué)教師專業(yè)化發(fā)展水平為導(dǎo)向,，以“教育思想大討論,，專業(yè)知識(shí)大學(xué)習(xí),，教學(xué)技能大訓(xùn)練”等活動(dòng)為載體，面向教師,，組織實(shí)施以“師德教育,、新知識(shí)、新技術(shù)和新技能”為主要內(nèi)容的新一周期中小學(xué)教師全員培訓(xùn),。通過(guò)培訓(xùn),，全面推進(jìn)教育教學(xué)創(chuàng)新，增強(qiáng)教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,，提高廣大中小學(xué)教師整體素質(zhì)和專業(yè)化水平,，促進(jìn)全省中小學(xué)教師隊(duì)伍的可持續(xù)發(fā)展。

——服務(wù)教師,，傾斜農(nóng)村,。以教師專業(yè)成長(zhǎng)為根本，著眼教師專業(yè)發(fā)展需求,，著力提高教師的綜合素養(yǎng)和教學(xué)水平;以農(nóng)村教師作為政策的基點(diǎn),，在充分考慮農(nóng)村教師實(shí)際的基礎(chǔ)上，兼顧城鎮(zhèn)和骨干教師需求,，科學(xué)設(shè)定培訓(xùn)目標(biāo),，采取適宜的培訓(xùn)模式，促進(jìn)教師全員培訓(xùn)的均衡發(fā)展,。

——聚焦課堂,，訓(xùn)練技能。以教師課堂教學(xué)問(wèn)題為突破口,，圍繞教師進(jìn)行課堂教學(xué)所需各項(xiàng)技能,，運(yùn)用學(xué)、練,、評(píng),、改、考結(jié)合的方法,，分學(xué)科開展訓(xùn)練,，學(xué)以致用，扎實(shí)提高教師課堂教學(xué)基本技能,。

——分類指導(dǎo),，評(píng)價(jià)跟進(jìn)。充分考慮各學(xué)段,、各層次和不同年齡段教師的不同要求,，根據(jù)各自特點(diǎn)科學(xué)實(shí)施全員培訓(xùn)。指導(dǎo)工作應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)工作的需要,，分層分類,，及時(shí)反饋,，及時(shí)指導(dǎo)。通過(guò)建立“教師自我管理專業(yè)發(fā)展檔案”對(duì)教師全員培訓(xùn)進(jìn)行形成性評(píng)價(jià),，通過(guò)對(duì)教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展目標(biāo)的過(guò)程性和終結(jié)性評(píng)價(jià),，不斷調(diào)控培訓(xùn)進(jìn)程，確保全員培訓(xùn)任務(wù)的有效完成,。

二,、對(duì)象和目標(biāo)

(一)對(duì)象

培訓(xùn)的對(duì)象是具有中小學(xué)教師資格的各級(jí)各類中小學(xué)校在職專任教師，包括各級(jí)各類中小學(xué),、區(qū)縣教師培訓(xùn),、教研機(jī)構(gòu)、特殊教育機(jī)構(gòu),、校外教育機(jī)構(gòu)等在職在崗中小學(xué)教師,。

(二)目標(biāo)

總目標(biāo)：通過(guò)全員培訓(xùn)，使廣大教師逐步養(yǎng)成良好的師德行為;基本具備課程與教學(xué)理論素養(yǎng);整體提升教師課堂教學(xué)技能和課堂教學(xué)能力;穩(wěn)步提高自主學(xué)習(xí)和研究能力;班主任全員達(dá)到合格水平,。

具體目標(biāo)：

1.現(xiàn)有在崗中小學(xué)教師到20__年底前完成不少于240學(xué)時(shí)的培訓(xùn),。

2.通過(guò)培訓(xùn)，切實(shí)提高中小學(xué)教師綜合素質(zhì),、教學(xué)能力和自主發(fā)展水平,。100%的中小學(xué)教師勝任教育教學(xué)工作，其中,，教學(xué)技能15%達(dá)到優(yōu)秀;教師師德年終考核合格率達(dá)到100%,。

年12月31日前，男不滿55周歲,、女不滿50周歲的中小學(xué)教師參加不少于50

學(xué)時(shí)的教育技術(shù)能力培訓(xùn),，使教育技術(shù)能力得到顯著提高。

三,、課程內(nèi)容,、培訓(xùn)方式和考核

(一)培訓(xùn)課程內(nèi)容及五年學(xué)時(shí)、學(xué)分

按照中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)計(jì)劃實(shí)施

說(shuō)明：本周期全體中小學(xué)教師完成240學(xué)時(shí)的培訓(xùn);所列課程經(jīng)過(guò)培訓(xùn)并通過(guò)考試,、考核后,，每10學(xué)時(shí)記1學(xué)分，共計(jì)24學(xué)分,。

(二)培訓(xùn)方式

以校本研修為主,，以集中培訓(xùn)為輔，由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和中小學(xué)共同完成本周期的培訓(xùn)任務(wù),。

1.校本研修

校本研修包括：自主學(xué)習(xí),、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)

(1)自主學(xué)習(xí)

教師有計(jì)劃地通過(guò)“自學(xué)——實(shí)踐——反思——再實(shí)踐”的培訓(xùn)方式審視、分析,、解決自己在教學(xué)中的問(wèn)題,，把日常教育教學(xué)工作與教師教育融為一體。每個(gè)教師都要制定與學(xué)校發(fā)展目標(biāo)一致的“個(gè)人發(fā)展目標(biāo)”,，并依據(jù)目標(biāo)制訂個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。

(2)同伴互助

教師以教研團(tuán)隊(duì)(教研組或其他學(xué)校內(nèi)部的組織)為單位形成互助學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì),，在學(xué)校的引領(lǐng)下充分發(fā)揮每一位參訓(xùn)者的才智,，以對(duì)話編織學(xué)習(xí)共同體，通過(guò)教師之間互相交流,、切磋,、平等對(duì)話的方式進(jìn)行合作式學(xué)習(xí)，或以校際聯(lián)動(dòng)的方式參與其他學(xué)校的教研活動(dòng),，以達(dá)到資源共享,、共同提高、共同發(fā)展的目的,。

(3)專業(yè)引領(lǐng)

職業(yè)技能培訓(xùn)就業(yè)方案篇十六

一,、指導(dǎo)思想

班主任是班級(jí)工作的組織者、班集體建設(shè)的指導(dǎo)者,，學(xué)生健康成長(zhǎng)的引領(lǐng)者,，是學(xué)生思想道德教育的骨干，是溝通家長(zhǎng)和社區(qū)的橋梁,，是教師隊(duì)伍的重要組成部分,，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要力量。加強(qiáng)班主任培訓(xùn)是新時(shí)期貫徹黨的教育方針,，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的迫切需要,，是全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量的必然要求,，是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措,。實(shí)施班主任培訓(xùn)，建立班主任培訓(xùn)制度,，全面提高班主任履行工作職責(zé)的能力,，從整體上提高我校班主任隊(duì)伍的素質(zhì)和班主任工作水平，更好地促進(jìn)我?；A(chǔ)教育改革發(fā)展,，具有重要意義。根據(jù)我校實(shí)際情況,，特制定本計(jì)劃,。

二、培訓(xùn)組織

成立班主任培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，

組 長(zhǎng)：丁小命

副組長(zhǎng):程建軍

成 員：陳志慶 原海鋒 田晉芳

三,、培訓(xùn)目標(biāo)

此次培訓(xùn)為班主任工作作前期準(zhǔn)備,。以期各培訓(xùn)教師能適應(yīng)正常班務(wù)工作，達(dá)到提高學(xué)生自律性,、自覺性和學(xué)習(xí)積極性;提高學(xué)生德育素質(zhì);提高學(xué)生集體觀念,。

四、培訓(xùn)內(nèi)容

1,、專業(yè)理論

教育法律法規(guī)類：《教師法》,、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《班主任工作條例》等,。

職業(yè)道德類:《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,、《班主任崗位職責(zé)》、《中學(xué)教師十不準(zhǔn)》等,。

德育理論類：《現(xiàn)代中小學(xué)班主任培訓(xùn)教程》,、《班主任工作心理輔導(dǎo)》、《教師法治教育讀本》等,。

德育管理方法類：《班主任工作案例》,、《中小學(xué)生安全須知》等。

2,、專業(yè)素養(yǎng)：

(1)班主任的專業(yè)素質(zhì)修煉

(2)班主任的能力訓(xùn)練

(3)班主任的組織領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

(4)班主任的關(guān)系協(xié)調(diào)能力

(5)班主任的工作方法與技巧

3,、專業(yè)能力：

班集體的建設(shè)、組織能力,，班級(jí)日常管理工作能力,，班隊(duì)活動(dòng)的設(shè)計(jì)、組織能力,，主題班會(huì)的創(chuàng)意,、設(shè)計(jì)組織能力，弱勢(shì)群體學(xué)生的幫扶教育能力,，學(xué)生個(gè)案的觀察教育分析能力,，偶發(fā)事件的應(yīng)急處置能力，與家長(zhǎng)聯(lián)系的方法和技巧等,。

五,、培訓(xùn)途徑與方法

全體教師，每年為一輪次,。采用學(xué)習(xí),、反思,、實(shí)踐訓(xùn)練、導(dǎo)師引領(lǐng),、專題研討的培訓(xùn)模式,。

1、學(xué)習(xí)反思：

(1)聘請(qǐng)高級(jí)教師或優(yōu)秀班主任作講座,、經(jīng)驗(yàn)介紹等,。

(2)自主學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)反思,。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，學(xué)會(huì)反思自己的教育觀念和行為。深化成功經(jīng)驗(yàn),，形成班主任工作個(gè)性風(fēng)格,。

(3)實(shí)行培訓(xùn)交流,，提高素養(yǎng),。根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，組織培訓(xùn)對(duì)象對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容相互交流,，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)習(xí),，鞏固已學(xué)的知識(shí)。

2,、實(shí)踐訓(xùn)練：

(1)教室布置

(2)盛大節(jié)日黑板報(bào)?？?/p>

(3)主題班會(huì)

(4)班主任工作案例

(5)弱勢(shì)群體學(xué)生幫扶教育

(6)與家長(zhǎng)聯(lián)系方法與技巧

3、導(dǎo)師引領(lǐng)：

積極開展班主任德育導(dǎo)師制,，對(duì)班主任工作未滿五年的青年班主任聘請(qǐng)德育導(dǎo)師,，進(jìn)行一對(duì)一或一對(duì)一個(gè)小群體的輔導(dǎo)。

4,、專題研討：

定期組織進(jìn)行專題研討,，如：班級(jí)活動(dòng)的構(gòu)思與組織、班主任工作案例交流,、我與學(xué)生共成長(zhǎng)研討,、弱勢(shì)群體學(xué)生幫扶工作、偶發(fā)事件應(yīng)急處置方法研討等,。

六,、培訓(xùn)措施

1、建全班主任專業(yè)培訓(xùn)激勵(lì)機(jī)制,，實(shí)行培訓(xùn)考核制,。根據(jù)要求對(duì)培訓(xùn)任務(wù)完成情況、班主任工作進(jìn)步情況,，分別給予“優(yōu)秀”,、“合格”,、“不合格”的評(píng)定，合格以上(含合格)發(fā)給一定的獎(jiǎng)金,。

2,、堅(jiān)持每月一次的集中培訓(xùn)，保證集體培訓(xùn)時(shí)間,。

3,、建立班主任專業(yè)成長(zhǎng)檔案。由教導(dǎo)處對(duì)每位培訓(xùn)對(duì)象設(shè)立個(gè)人檔案,，記載班主任專業(yè)成長(zhǎng)軌跡,，使班主任專業(yè)化發(fā)展成為學(xué)校教師專業(yè)化發(fā)展的有力支柱。

職業(yè)技能培訓(xùn)就業(yè)方案篇十七

根據(jù)銅仁市就業(yè)局《關(guān)于印發(fā)銅仁市20xx年就業(yè)工作要點(diǎn)的通知》（銅市就局〔20xx〕2號(hào)）文件要求和縣委,、縣政府的總體安排,，為扎實(shí)開展好我縣職業(yè)技能培訓(xùn)工作，現(xiàn)結(jié)合我縣實(shí)際,，特制定本工作計(jì)劃,。

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以服務(wù)就業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展為宗旨,，建立覆蓋對(duì)象廣泛,、培訓(xùn)形式多樣、管理運(yùn)作規(guī)范,、保障措施健全的職業(yè)培訓(xùn)工作機(jī)制,，堅(jiān)持培訓(xùn)與招商引資、工業(yè)園區(qū)企業(yè)人才需求相結(jié)合,，與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整相結(jié)合,，與推動(dòng)自主創(chuàng)業(yè)相結(jié)合，努力實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)一人,、就業(yè)一人,、就業(yè)一人、培訓(xùn)一人的工作目標(biāo),。

20xx年,，全縣職業(yè)技能培訓(xùn)2000人，其中農(nóng)村勞動(dòng)者,、城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員技能培訓(xùn)1580人,，企業(yè)新錄用人員崗前培訓(xùn)、在崗職工技能提升培訓(xùn),、高技能人才培訓(xùn)300人,，農(nóng)村實(shí)用人才實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)120人。

（一）創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)500人,。以激發(fā)全社會(huì)的創(chuàng)業(yè)熱情,，促進(jìn)城鄉(xiāng)青年成功創(chuàng)業(yè)為目的,，緊緊圍繞創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,、制定創(chuàng)業(yè)投資計(jì)劃書這一主題,，在教學(xué)場(chǎng)所、師資配備,、設(shè)備設(shè)施配置等各方面作好周密詳盡的安排,，并遵照有序的教學(xué)形式實(shí)行教學(xué)，以細(xì)致,、周到,、熱情的服務(wù)做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，為參訓(xùn)學(xué)員營(yíng)造一個(gè)舒適良好的培訓(xùn)學(xué)習(xí)環(huán)境,，力爭(zhēng)以高效,、嚴(yán)謹(jǐn)、有效的培訓(xùn),，確保培訓(xùn)內(nèi)容的實(shí)用性,。

（二）機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)400人。采取財(cái)政補(bǔ)貼與個(gè)人自籌相集合的方式,，在全縣范圍內(nèi)對(duì)16至50周歲符合駕駛相關(guān)要求的農(nóng)村勞動(dòng)者,、復(fù)員退伍軍人,、新增就業(yè)轉(zhuǎn)失業(yè)人員,、大中專未就業(yè)畢業(yè)生、農(nóng)村初高中畢業(yè)未升學(xué)等人員開展機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn),，提高勞動(dòng)者技能水平,，滿足市場(chǎng)用工需求。同時(shí)認(rèn)真做好培訓(xùn)人員資格審查工作,，杜絕弄虛作假套取補(bǔ)貼經(jīng)費(fèi),。

（三）黨建幫扶培訓(xùn)200人。按照黨建幫扶計(jì)劃,，深入四幫四促黨建幫扶聯(lián)系村,，將農(nóng)村養(yǎng)殖、果蔬種植等農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)搬進(jìn)聯(lián)系點(diǎn),，實(shí)地開展技能培訓(xùn),，增強(qiáng)群眾致富本領(lǐng)。

（四）工業(yè)園區(qū)企業(yè)人才需求培訓(xùn)300人,。積極與工業(yè)園區(qū)管委會(huì)對(duì)接,，認(rèn)真做好企業(yè)人才需求培訓(xùn)調(diào)研，設(shè)計(jì)針對(duì)性較強(qiáng),、實(shí)用的培訓(xùn)課程,，提高培訓(xùn)效果,。同時(shí)以訂單培訓(xùn)為紐帶，建立交流對(duì)接服務(wù)平臺(tái),，定期組織培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與企業(yè)進(jìn)行培訓(xùn)交流對(duì)接活動(dòng),，解決企業(yè)用工荒、農(nóng)民工就業(yè)難兩者并存困境,。

（五）客運(yùn)行業(yè)從業(yè)人員素質(zhì)提升培訓(xùn)300人,。為全面提高我縣客運(yùn)從業(yè)人員的整體素質(zhì)，提升服務(wù)水平,，樹立良好的城市窗口形象,，積極與縣交通局協(xié)作，組織開展客運(yùn)行業(yè)從業(yè)人員素質(zhì)提升培訓(xùn),，重點(diǎn)對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行文明禮儀,、職業(yè)道德、交通法規(guī)培訓(xùn),。

（六）減貧摘帽鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)300人,。積極與鸚鵡溪、板橋,、文家店,、甕溪、邵家橋等5個(gè)減貧摘帽鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)接,，認(rèn)真開展調(diào)查研究,，根據(jù)調(diào)研結(jié)果結(jié)合我縣資源優(yōu)勢(shì)、產(chǎn)業(yè)特色和生產(chǎn)現(xiàn)狀,，重點(diǎn)圍繞蔬菜栽培,、水產(chǎn)養(yǎng)殖、無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品,、動(dòng)植物病蟲害預(yù)防技術(shù),、新型農(nóng)機(jī)使用等農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)開展培訓(xùn)，使每戶農(nóng)民掌握1至2門農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù),，提高勞動(dòng)者綜合素質(zhì)和轉(zhuǎn)移就業(yè)能力,，盡快脫貧致富。

（一）加大宣傳力度,，提高思想認(rèn)識(shí),。要充分認(rèn)識(shí)職業(yè)培訓(xùn)在特定時(shí)期對(duì)促進(jìn)就業(yè)、穩(wěn)定就業(yè)的重要地位,，積極會(huì)同有關(guān)部門進(jìn)一步共同做好宣傳,，將此項(xiàng)工作作為促就業(yè)，穩(wěn)定社會(huì)的惠民政策,。

（二）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí),。要將提升勞動(dòng)者職業(yè)技能素質(zhì)工程的組織實(shí)施擺上重要位置，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)者職業(yè)技能素質(zhì)培訓(xùn)的組織領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督檢查,，明確職責(zé),，落實(shí)到人。

（三）加強(qiáng)監(jiān)督檢查,，確保培訓(xùn)質(zhì)量,。要充分依托行業(yè)、企業(yè)培訓(xùn)需求做好培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā),、培訓(xùn)教材選定和培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)的研究工作,，提高培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性，同時(shí)要按照三防三控三公開的原則加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)事前,、事中,、事后的全程監(jiān)督，確保培訓(xùn)效果,。

職業(yè)技能培訓(xùn)就業(yè)方案篇十八

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《干部教育培訓(xùn)工作條例(試行)》,、《公務(wù)員培訓(xùn)規(guī)定(試行)》和省政府轉(zhuǎn)發(fā)《20xx—20xx年湖北省行政機(jī)關(guān)公務(wù)員培訓(xùn)規(guī)劃》精神，依法開展在職公務(wù)員更新知識(shí)培訓(xùn),，落實(shí)20xx年度公務(wù)員更新知識(shí)培訓(xùn)任務(wù),，現(xiàn)將今年市直行政機(jī)關(guān)公務(wù)員更新知識(shí)培訓(xùn)工作的具體安排通知如下：

一、 培訓(xùn)對(duì)象

市直行政機(jī)關(guān)科級(jí)以下(含科級(jí))公務(wù)員和參照公務(wù)員管理單位的工作人員,。

二,、 培訓(xùn)內(nèi)容

根據(jù)國(guó)家及上級(jí)有關(guān)部門的要求，結(jié)宜昌實(shí)際,，今年主要開設(shè)：公務(wù)員職業(yè)道德,、人文修養(yǎng),、宜昌跨越式發(fā)展和宜昌旅游文化等為主要內(nèi)容的培訓(xùn),。

三、 培訓(xùn)組織形式及時(shí)間和地點(diǎn)

四,、 培訓(xùn)費(fèi)用

公務(wù)員更新知識(shí)培訓(xùn)免收培訓(xùn)費(fèi),，收取教材資料費(fèi)每人50元(由學(xué)員部門承擔(dān)學(xué)員教材資料費(fèi))。

五,、 有關(guān)要求

1,、市直各單位要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)公務(wù)員更新知識(shí)培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，高度重視,，統(tǒng)籌安排,，保證參訓(xùn)人員的學(xué)習(xí)時(shí)間和教材資料費(fèi)的落實(shí)。

2,、培訓(xùn)形式,、時(shí)間及學(xué)習(xí)內(nèi)容由單位和學(xué)員根據(jù)工作情況決定,。培訓(xùn)結(jié)束后，參訓(xùn)人員的培訓(xùn)學(xué)時(shí)(32學(xué)時(shí)),，將在《公務(wù)員培訓(xùn)證書》上登記,，作為公務(wù)員年度考核、評(píng)優(yōu),、任職,、晉升的依據(jù)之一。

3,、市直各有關(guān)單位要根據(jù)培訓(xùn)時(shí)間做好工作安排,，及時(shí)組織好報(bào)名工作，于3月30日前將本單位的《20xx年市直公務(wù)員更新知識(shí)培訓(xùn)報(bào)名表》(見附件1,、2)和教材資料費(fèi)一并報(bào)送到市干部培訓(xùn)中心(環(huán)城北路40號(hào),，原勞動(dòng)局辦公大樓338室)辦理報(bào)名登記手續(xù)，其中電子版發(fā)送到郵箱或加入公務(wù)員培訓(xùn)聯(lián)系群qq群148962282上傳,。

職業(yè)技能培訓(xùn)就業(yè)方案篇十九

以提升勞動(dòng)者技能,，提高就業(yè)能力為目的，加大職業(yè)技能培訓(xùn)力度,，加強(qiáng)職業(yè)技能鑒定質(zhì)量管理,，著力拓展工作領(lǐng)域，完善工作制度,，落實(shí)工作措施,，形成以管理促鑒定，以鑒定促培訓(xùn),，以培訓(xùn)促發(fā)展的工作格局,，確保完成全年目標(biāo)任務(wù)，為更好地推進(jìn)職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定工作打下良好基礎(chǔ),。

全州職業(yè)技能鑒定人數(shù)達(dá)到13000人次,，取證人數(shù)達(dá)到11000人次。組織職業(yè)技能培訓(xùn)600人,。

1,、以規(guī)范職業(yè)技能鑒定程序?yàn)橹骶€，全面加強(qiáng)鑒定質(zhì)量管理,，維護(hù)職業(yè)資格證書的權(quán)威性和公信力,。

2、以滿足勞動(dòng)者就業(yè)需求為目標(biāo),，以落實(shí)就業(yè)培訓(xùn)政策為依托,，認(rèn)真組織開展職業(yè)技能培訓(xùn)。

3、以完善規(guī)章制度為手段,，全面推行目標(biāo)管理責(zé)任制,，切實(shí)加強(qiáng)職工隊(duì)伍建設(shè)。

1,、認(rèn)真做好培訓(xùn)需求調(diào)查,，及時(shí)掌握勞動(dòng)者職業(yè)技能需求信息，有的放矢地組織開展職業(yè)技能培訓(xùn),。一是針對(duì)失業(yè)人員特點(diǎn),，扎實(shí)開展失業(yè)人員再就業(yè)培訓(xùn)。二是圍繞我州支柱產(chǎn)業(yè),、特色企業(yè)以及新開企業(yè)用工需求,，組織開展崗前培訓(xùn)和提升培訓(xùn)。三是圍繞新興行業(yè)用工需求,，組織開展新工種技能培訓(xùn),。四是積極組織開展農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和技能扶貧培訓(xùn)。

2,、全面加強(qiáng)職業(yè)技能鑒定質(zhì)量管理,。一是進(jìn)一步規(guī)范職業(yè)技能鑒定程序，從鑒定申請(qǐng),、資格審查,、試卷生成、考場(chǎng)布置到成績(jī)錄入,、證書打印等各個(gè)環(huán)節(jié),，強(qiáng)調(diào)規(guī)范要求，從嚴(yán)把關(guān),。二是以開展“職業(yè)技能鑒定規(guī)范年”活動(dòng)為契機(jī),，加強(qiáng)鑒定現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)檢查，逐步推行全程督導(dǎo),，強(qiáng)化督導(dǎo)結(jié)果與反饋,。三是建立鑒定質(zhì)量定期通報(bào)制度，落實(shí)“紅黑榜”制度和“質(zhì)量管理責(zé)任書”制度,，認(rèn)真組織鑒定所年檢年審工作,，積極開展誠(chéng)信鑒定所（站）創(chuàng)建活動(dòng)，不斷強(qiáng)化鑒定所（站）管理,。四是按照文件要求，做好定點(diǎn)鑒定機(jī)構(gòu)的認(rèn)定工作,。五是切實(shí)加強(qiáng)職業(yè)技能鑒定補(bǔ)貼的審核和管理,。

3、組織開展特殊群體職業(yè)技能鑒定，積極探索拓展高級(jí)工鑒定范圍,。一是繼續(xù)做好農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn),、農(nóng)村扶貧培訓(xùn)、失業(yè)人員免費(fèi)培訓(xùn)的鑒定工作,。二是扎實(shí)做好職業(yè)院校畢業(yè)學(xué)生的鑒定工作,。三是選擇重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)企業(yè)為突破口,，組織開展企業(yè)職工鑒定,。四是在繼續(xù)做好技工學(xué)校高級(jí)技工班學(xué)生高級(jí)工鑒定的基礎(chǔ)上，積極推進(jìn)高職院校大專學(xué)生高級(jí)工鑒定工作,，積極探索重點(diǎn)行業(yè),、重點(diǎn)企業(yè)職工的高級(jí)工鑒定。

4,、切實(shí)加強(qiáng)職業(yè)技能鑒定基礎(chǔ)工作,。一是進(jìn)一步加強(qiáng)題庫(kù)建設(shè)，實(shí)行專人,、專用設(shè)備,、專門場(chǎng)地管理，確保國(guó)家題庫(kù)安全,，充分發(fā)揮國(guó)家題庫(kù)的作用,。二是進(jìn)一步加強(qiáng)考評(píng)員隊(duì)伍建設(shè)，嚴(yán)格考評(píng)員管理,，組織開展全州考評(píng)員培訓(xùn)工作,。三是進(jìn)一步加強(qiáng)質(zhì)量督導(dǎo)員管理，嚴(yán)格執(zhí)行督導(dǎo)委派制度,。四是認(rèn)真做好鑒定資料的歸檔和整理,，加強(qiáng)鑒定統(tǒng)計(jì)和分析。

5,、加大國(guó)家職業(yè)資格證書制度的宣傳力度,。一是為參加全省職業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)作準(zhǔn)備，認(rèn)真組織好全州職業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng),，營(yíng)造良好工作氛圍,。二是進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)縣市職業(yè)技能鑒定工作的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，加強(qiáng)與部門,、行業(yè)的溝通協(xié)調(diào),，形成強(qiáng)大工作合力。三是以開辟政策解讀專欄為主,，加大媒體宣傳力度,。

6、積極探索培訓(xùn)教材發(fā)行和管理。

7,、建章立制,，強(qiáng)化中心內(nèi)部管理，努力構(gòu)建和諧工作環(huán)境,。一是加強(qiáng)職工政策學(xué)習(xí),，提高職工業(yè)務(wù)水平。二是建立健全內(nèi)部管理制度,，以制度管人,，以制度約束人。三是科學(xué)合理地設(shè)置內(nèi)部機(jī)構(gòu),，明確職責(zé),，落實(shí)責(zé)任。四是推行目標(biāo)管理責(zé)任制,，分解落實(shí)目標(biāo)任務(wù),，有效推進(jìn)各項(xiàng)工作。

職業(yè)技能培訓(xùn)就業(yè)方案篇二十

為提高醫(yī)療質(zhì)量,，加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員“三基”業(yè)務(wù)水平,，提高醫(yī)務(wù)人員技能操作水平。我院結(jié)合本院實(shí)際,，開展全院醫(yī)師“心肺復(fù)蘇”實(shí)踐技能和“三基”理論知識(shí)考核,。

加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)理論,、基本技能的業(yè)務(wù)水平,，提高醫(yī)務(wù)人員急救技能操作，減少醫(yī)療糾紛,，進(jìn)一步落實(shí)優(yōu)質(zhì)服務(wù),。

各科室醫(yī)生按照時(shí)間安排參加培訓(xùn)、學(xué)習(xí),、考核,，要求全院醫(yī)師熟練掌握“心肺復(fù)蘇、氣管插管”急救技術(shù)操作,，在培訓(xùn)結(jié)束后考核必須人人過(guò)關(guān),。

心肺復(fù)蘇、氣管插管

培訓(xùn)時(shí)間8月9日————8月31日 計(jì)22天

（一）準(zhǔn)備籌備階段 8月9日—17日：

1,、8月9日—10日成立蒙城二院“三基三嚴(yán)”考試領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定考核方案。

2,、8月11日開各臨床科室,、醫(yī)技科室（檢驗(yàn)科,、生化室,、ct,、放射科）主任會(huì)宣布“心肺復(fù)蘇、氣管插管”技能培訓(xùn)考核方案方案,。

3,、8月12日—13日舉辦全體醫(yī)師心肺復(fù)蘇技能操作講座。

4,、8月16日—17日心肺復(fù)蘇實(shí)踐技能操作培訓(xùn),。

iicu醫(yī)師王贏波負(fù)責(zé)培訓(xùn)各科室抽調(diào)醫(yī)生（ icu：王贏波手術(shù)室：楊紅亞；骨泌科：鄧慕夏,； 普外科：陶書飛 ,；婦產(chǎn)科：常君 ； 兒科：吳朝陽(yáng) ,； 干部科：趙琳,；內(nèi)二科：鄧凱；內(nèi)一科：馬飛,； 肝病科：潘青山,；門診部：葛靜。院前急救：馬飛 急診科：梁保友）

（二） 技能操作練習(xí)階段：

8月18日—20日：由王贏波醫(yī)師協(xié)同內(nèi)科系統(tǒng)抽調(diào)的醫(yī)師負(fù)責(zé)培訓(xùn)本科室醫(yī)生,，練習(xí)技能操作,；（內(nèi)一科、內(nèi)二科,、干部科,、急診科、兒科,、肝病科,、icu）

8月23日—25日：由鄧慕夏醫(yī)師協(xié)同外科系統(tǒng)抽調(diào)的醫(yī)師負(fù)責(zé)培訓(xùn)本科室醫(yī)生，練習(xí)技能操作,；（手術(shù)室,、外科、骨泌科,、婦產(chǎn)科,、門診部（含皮膚科）、院前急救）

8月26日：由馬飛醫(yī)師負(fù)責(zé)培訓(xùn)各科室未能及時(shí)參加培訓(xùn)醫(yī)生自行安排練習(xí),。

（三） 考核階段：

8月30日—31日：下午考試,。

1、要求人人過(guò)關(guān)

2,、考核成績(jī)前三名（名次含并列）各獎(jiǎng)人民幣六百元,。

3,、考核成績(jī)不及格的各處罰人民幣壹百元。

4,、考核成績(jī)?cè)诤笕魏⒘校└魈幜P人民幣六百元,。

領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員。

職業(yè)技能培訓(xùn)就業(yè)方案篇二十一

深入貫徹落實(shí)上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)精神,，樹立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,，充分發(fā)揮虹凱職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的培訓(xùn)職能作用，全面提高參加培訓(xùn)人員的素質(zhì),，把政策性和非政策性培訓(xùn)工作落到實(shí)處,；做好困難企業(yè)職工在崗或轉(zhuǎn)業(yè)轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、城鎮(zhèn)失業(yè)人員的職業(yè)技能培訓(xùn),、返鄉(xiāng)農(nóng)民工實(shí)用技能培訓(xùn),、“陽(yáng)光工程”培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等,。通過(guò)培訓(xùn)提高參加培訓(xùn)人員管理技能,、操作技能和就業(yè)能力。

xx年各類培訓(xùn)計(jì)劃目標(biāo)： xx人,。

一,、政策性培訓(xùn)： xx人。

1,、對(duì)困難企業(yè)在職職工培訓(xùn)： xx人,。

2、對(duì)農(nóng)民工實(shí)用技能培訓(xùn)： xx人,；其中

（1）,、返鄉(xiāng)農(nóng)民工培訓(xùn)： xx人；

（2）,、陽(yáng)光工程： xx人,；

3、對(duì)城鎮(zhèn)失業(yè)人員培訓(xùn)： xx人,；其中

（1）,、失業(yè)培訓(xùn)： xx人；

（2）,、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)： xx人,；

（3）、再就業(yè)培訓(xùn)： xx人,。

二,、非政策性培訓(xùn)： xx人。

對(duì)職業(yè)技能培訓(xùn)： xx人,。

1,、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)職工在崗或轉(zhuǎn)業(yè)轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)

對(duì)符合規(guī)定條件的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè),，培訓(xùn)時(shí)間為 個(gè)月（ 課時(shí)），主要從實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí),，提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力出發(fā),，采取以企業(yè)為主體，設(shè)有的培訓(xùn)專業(yè)為基礎(chǔ),，通過(guò)校企合作開展培訓(xùn),。培訓(xùn)內(nèi)容則根據(jù)培訓(xùn)對(duì)象的特點(diǎn)確定,，對(duì)在崗職工培訓(xùn)重點(diǎn)圍繞本工種,、本崗位的技能提升和新工藝、新技術(shù)的了解及應(yīng)用,；對(duì)轉(zhuǎn)業(yè)轉(zhuǎn)崗職工培訓(xùn)重點(diǎn)圍繞新職業(yè)（工種）和新崗位的基礎(chǔ)知識(shí),、操作技能、安全生產(chǎn),、職業(yè)道德等方面內(nèi)容,。通過(guò)培訓(xùn)使在崗職工提高職業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)。

2,、返鄉(xiāng)農(nóng)民工實(shí)用技能培訓(xùn)

對(duì)失去工作返回我市的返鄉(xiāng)農(nóng)民工,，培訓(xùn)時(shí)間為 個(gè)月（ 課時(shí)），主要從開展技能普及和技能提升出發(fā),，采取走下去,，請(qǐng)上來(lái)，長(zhǎng)短期結(jié)合的培訓(xùn)方式：即培訓(xùn)部門的教師深入基層進(jìn)行技能普及知識(shí)講座,，并結(jié)合實(shí)際操作進(jìn)行短期培訓(xùn),；請(qǐng)上來(lái)就是把想學(xué)到一技之長(zhǎng)和提高職業(yè)技能的農(nóng)民組織在一起，開展長(zhǎng)期培訓(xùn),，培訓(xùn)內(nèi)容從適合就地就業(yè),、促進(jìn)就業(yè)等，通過(guò)培訓(xùn)使返鄉(xiāng)農(nóng)民工提高就業(yè)能力,。

3,、城鎮(zhèn)失業(yè)人員培訓(xùn)

對(duì)就業(yè)轉(zhuǎn)失業(yè)人員（包括在城鎮(zhèn)繼續(xù)找工作的失業(yè)農(nóng)民和已參加失業(yè)登記的大學(xué)畢業(yè)生），培訓(xùn)時(shí)間 個(gè)月（ 課時(shí)）,，主要從為我縣輕重工業(yè)對(duì)口的技術(shù)工人的需求,，給城鎮(zhèn)失業(yè)人員發(fā)放用工信息和參加職業(yè)（工種）培訓(xùn)意愿單，根據(jù)個(gè)人意愿進(jìn)行分組培訓(xùn),，培訓(xùn)重點(diǎn)以實(shí)際操作和新職業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)為主,，邀請(qǐng)用工企業(yè)技術(shù)人員講課（企業(yè)生產(chǎn)工藝流程和操作規(guī)程）使培訓(xùn)后的人員能夠頂崗工作，滿足崗位的技能需要,。

4,、農(nóng)村應(yīng)屆初,、高中畢業(yè)生未能繼續(xù)升學(xué)的人員（農(nóng)村“兩后生”）儲(chǔ)備性勞動(dòng)技能培訓(xùn)

對(duì)農(nóng)村“兩后生”，培訓(xùn)時(shí)間 個(gè)月（ 課時(shí)）,，主要為社會(huì)儲(chǔ)備技術(shù)人才資源,，組織學(xué)習(xí)技能，延緩就業(yè),，緩解目前的就業(yè)壓力,，圍繞我校現(xiàn)有專業(yè)和我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,，開展培訓(xùn),、定向就業(yè)培訓(xùn)。

5,、“陽(yáng)光工程”培訓(xùn)

針對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力進(jìn)行培訓(xùn),，培訓(xùn)時(shí)間 個(gè)月（ 課時(shí)），培訓(xùn)專業(yè)農(nóng)業(yè)種植養(yǎng)殖等技術(shù)促進(jìn)就業(yè),。

6,、其他培訓(xùn)

對(duì)社會(huì)和企業(yè)需要提高專業(yè)技能的人員，開展相應(yīng)的培訓(xùn),，培訓(xùn)專業(yè),、培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)課時(shí),、培訓(xùn)時(shí)間根據(jù)需要確定,。

1、教務(wù)管理,。教務(wù)科根據(jù)培訓(xùn)總目標(biāo),，按照教學(xué)大綱，制定相應(yīng)教學(xué)計(jì)劃,；安排授課教師,；組織好各科考試、考評(píng)工作,；

定期檢查常規(guī)的教學(xué)工作,。

2、學(xué)工管理,。做好對(duì)新入學(xué)的學(xué)員登記,、統(tǒng)計(jì)和整理工作；

負(fù)責(zé)編號(hào)排班,；安排班主任,；做好評(píng)卷、成績(jī)登記及整理和歸檔工作,；辦理,、發(fā)放有關(guān)結(jié)業(yè)證書及學(xué)員相關(guān)工作,。

3、招生培訓(xùn),。做好招生工作,，保證完成招生計(jì)劃；按照教務(wù)科制定的教學(xué)計(jì)劃,，組織實(shí)施各類培訓(xùn)工作,；按照培訓(xùn)資料歸檔要求，做好培訓(xùn)人員各種要件的收集,、整理工作,。

4、檔案管理,。做好檔案目錄的錄入工作,，編制各門類檔案管理檢索工具，建立數(shù)據(jù)庫(kù),；按要求及時(shí)做好培訓(xùn)學(xué)員要件整理、歸檔,、分類,、編目、派架,、入庫(kù),、做到管理規(guī)范、使用方便,；及時(shí)清理積壓檔案,，按要求完成鑒定、立卷,、歸檔工作,。

5、服務(wù)保障,。做好各部門之間的協(xié)調(diào)和督辦工作,；做好公文的收發(fā)、傳遞,、管理,、歸檔及辦公用品、耗材的采購(gòu)和發(fā)放工作,；做好固定資產(chǎn)和辦公設(shè)備建賬工作和定期清產(chǎn)核資,；定期整理各項(xiàng)規(guī)章制度，不斷完善制度建設(shè)工作,；做好分院宣傳報(bào)道及新聞編撰工作,；做好安全防火和滴跑冒漏的預(yù)防工作,。

職業(yè)技能培訓(xùn)就業(yè)方案篇二十二

為確保20xx年度應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生入司工作的順利、有效實(shí)施,，努力抓好畢業(yè)生入司導(dǎo)入工作,，更好地幫助他們盡快融入企業(yè)，穩(wěn)定心態(tài),，穩(wěn)步成長(zhǎng),，有效開展公司人才梯隊(duì)建設(shè)，增強(qiáng)公司人才儲(chǔ)備力量,，行政人事部結(jié)合現(xiàn)實(shí)情況,，特提出2012年度應(yīng)屆畢業(yè)生培養(yǎng)計(jì)劃方案，具體情況如下：

方案主題：應(yīng)屆畢業(yè)生培養(yǎng)計(jì)劃方案,；

方案目的：（1）使畢業(yè)生快速轉(zhuǎn)換角色與心態(tài),，適應(yīng)從校園人到企業(yè)人的轉(zhuǎn)變；

（2）使畢業(yè)生系統(tǒng)了解公司和生產(chǎn)各部門情況,，熟悉公司產(chǎn)品知識(shí)與工藝流程以及各崗位安全操作規(guī)范,；

（3）幫助畢業(yè)生改變觀念，調(diào)整情緒,，解決其工作與生活上的難題,；

（4）培養(yǎng)畢業(yè)生職業(yè)意識(shí)，規(guī)范畢業(yè)生職業(yè)行為,，加強(qiáng)畢業(yè)生對(duì)管理的深入認(rèn)知,，使畢業(yè)生快速成為部門、車間,、班組骨干力量和技術(shù)核心力量,。

培養(yǎng)周期：20xx年2月15日至20xx年9月（1年6個(gè)月）

培養(yǎng)對(duì)象：應(yīng)屆畢業(yè)生共計(jì)10人

負(fù)責(zé)部門及人員：行政人事部人力資源科與各部門車間

參與部門：行政人事部（安環(huán)科、行政科,、人力資源科）,、軋鋼部（軋鋼班、機(jī)修車間,、電氣車間,、研發(fā)）、物流部（精整車間,、酸洗車間,、發(fā)貨車間、質(zhì)檢車間）,、采購(gòu)部（倉(cāng)庫(kù),、統(tǒng)計(jì)）等。

一）、培養(yǎng)目標(biāo)：

入司3個(gè)月

6個(gè)月入司

入司1年內(nèi)

二）,、培養(yǎng)主線：培養(yǎng)主線培養(yǎng)重點(diǎn)培養(yǎng)核心培養(yǎng)模式課程設(shè)置培訓(xùn)方式培養(yǎng)形式

三）,、培養(yǎng)對(duì)象：

公司累計(jì)招聘應(yīng)屆畢業(yè)生，共計(jì)10人,。

職業(yè)技能培訓(xùn)就業(yè)方案篇二十三

為了推進(jìn)教師素養(yǎng)提升工程實(shí)施,并加快設(shè)建名師群體,設(shè)建有效,、有序、相對(duì)公平的外出學(xué)習(xí)機(jī)制,特制訂本制度,。

一,、教師外出培訓(xùn)的原則:機(jī)會(huì)均等,總額包干。

二,、培訓(xùn)總額包干標(biāo)準(zhǔn):

1,、以2個(gè)學(xué)年時(shí)間為界限,從上一年的9月1日至下一年的8月31日;第一個(gè)時(shí)間段為20__年7月1日至20__年8月31日;之后再以2學(xué)年為時(shí)間段。

2,、經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):

(1)每位在編教師為1000元,每周任教語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)10節(jié)以上,其它15節(jié)以上的非在編教師(在本校代課未滿一年、臨時(shí)機(jī)動(dòng)代課的教師不享受)為1000元;

(2)因個(gè)人原因課時(shí)量明顯不足的教師,沒(méi)有兼課的行政職員,原則上不享受培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),若情況特別,需由校區(qū)校長(zhǎng)在1000元范圍內(nèi)審批經(jīng)費(fèi);

(3)校名師共同體導(dǎo)師加1000元,學(xué)員加500元;

(4)語(yǔ)文兼任兩個(gè)班,、數(shù)學(xué)兼任三個(gè)班的教師,加1000元(若2個(gè)學(xué)年內(nèi)只兼任一年,按500元計(jì));

(5)有效制訂個(gè)人發(fā)展規(guī)劃并著力實(shí)施的教師,加500元,。

(6)經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)參加區(qū)級(jí)以上研修班培訓(xùn)的學(xué)員,如果經(jīng)費(fèi)超過(guò)包干額的,超出部分酌情給予報(bào)銷;但該學(xué)員參加其它培訓(xùn)的,不再安排經(jīng)費(fèi)。

(7)班子成員外出培訓(xùn),統(tǒng)一由校長(zhǎng)審批經(jīng)費(fèi),。

3,、包干經(jīng)費(fèi)用可于有學(xué)分的培訓(xùn),也可用于沒(méi)有學(xué)分的培訓(xùn)、教研會(huì),、學(xué)術(shù)報(bào)告。

4,、教師外出學(xué)習(xí)后,憑規(guī)定發(fā)票填寫差旅單按學(xué)校規(guī)定程序辦理手續(xù)后到財(cái)務(wù)人員處報(bào)銷,按上級(jí)規(guī)定的要求,在規(guī)定總額內(nèi)的按實(shí)報(bào)銷,超出標(biāo)準(zhǔn)的部分或不符合上級(jí)要求的項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)由教師自負(fù);若報(bào)銷時(shí)總量超額,在2個(gè)學(xué)年結(jié)束時(shí)由財(cái)務(wù)主管統(tǒng)計(jì)報(bào)銷額,超過(guò)部分在該教師的績(jī)效工資中扣回,。

5、在2個(gè)學(xué)年的時(shí)間段內(nèi),如果經(jīng)費(fèi)使用不了,屆時(shí)將清零,不轉(zhuǎn)入下個(gè)時(shí)間段使用,。

三,、教師外出學(xué)習(xí)的類別:

1、上級(jí)指派,經(jīng)學(xué)校研究同意外出;

2,、學(xué)校提供外出學(xué)習(xí)的信息,由各組報(bào)名,經(jīng)學(xué)校研究同意外出;

3,、教師自己了解信息要求外出,經(jīng)學(xué)校研究同意;

4、學(xué)校培養(yǎng)教師需要,指派教師外出;

5,、教師可以選擇在假期外出參加培訓(xùn)(非培訓(xùn)項(xiàng)目者不能報(bào)銷),。

四、下列情況,原則上限制外出:

1,、需要調(diào)課2天(不含2天)以上者;

2,、自行調(diào)課有困難,經(jīng)學(xué)校協(xié)調(diào)仍困難者;

3、外出培訓(xùn)不對(duì)口或經(jīng)學(xué)校研究對(duì)該教師成長(zhǎng)無(wú)多大作用者;

4、近期班級(jí)學(xué)生思想波動(dòng)較大者,或者多名家長(zhǎng)反映問(wèn)題者;

5,、申請(qǐng)當(dāng)日上溯一年時(shí)間,該教師因各種原因請(qǐng)假已達(dá)2周以上者;或者有曠課記錄者;或者對(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真造成不良影響者,。

五、外出學(xué)習(xí)程序:

1,、學(xué)校委派教師外出程序:

(1)教導(dǎo)處,、名師辦、德育處,、教科室,、信息處等相關(guān)中層科室通知;學(xué)校委派若不想出去,可當(dāng)場(chǎng)說(shuō)明原因;若已答應(yīng),必須認(rèn)真參加培訓(xùn);

(2)向校區(qū)校長(zhǎng)請(qǐng)假。

2,、自選申請(qǐng)外出培訓(xùn)程序:

(1)提供學(xué)習(xí)文件,、通知,報(bào)校區(qū)校長(zhǎng)同意;

(2)辦理請(qǐng)假手續(xù)。

六,、其他說(shuō)明:

1,、教師參加的各類學(xué)習(xí)均包括在包干經(jīng)費(fèi)中;教師應(yīng)在外出回來(lái)一月內(nèi)辦理報(bào)銷手續(xù);超過(guò)一個(gè)月未報(bào)銷者,原則上不予報(bào)銷,特殊情況須由校長(zhǎng)簽字;

2、與學(xué)校榮譽(yù)相關(guān),經(jīng)學(xué)校研究同意參加的各類比賽,、公開課,、會(huì)議講座等,相關(guān)經(jīng)費(fèi)由學(xué)校另外支付,不算入包干經(jīng)費(fèi);凡上級(jí)行政部門和教科研部門組織的各類會(huì)議我校必須派人參加,經(jīng)學(xué)校研究特別指派代表學(xué)校參加活動(dòng)的人員,不算入包干經(jīng)費(fèi)。這些經(jīng)費(fèi)報(bào)銷,填寫非包干培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)表,由派出科室負(fù)責(zé)人簽名,由財(cái)務(wù)人員審核票據(jù),報(bào)校長(zhǎng)簽字后辦理報(bào)銷手續(xù),。

3,、教師外出學(xué)習(xí)期間的調(diào)課、代課相關(guān)情況,按學(xué)校請(qǐng)假制度實(shí)施,。

職業(yè)技能培訓(xùn)就業(yè)方案篇二十四

為加快我市高技能人才的培養(yǎng)工作,，根據(jù)《_關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》（國(guó)發(fā)[20xx]16號(hào)）、省勞動(dòng)保障廳《江蘇省國(guó)家高技能人才培訓(xùn)工程培訓(xùn)方案》（蘇勞社培[20xx]1號(hào)）以及_,、省勞動(dòng)保障廳《貫徹落實(shí)_中央_關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)人才工作決定做好高技能人才培養(yǎng)和人才保障工作的意見》等文件精神,，結(jié)合我市實(shí)際情況，現(xiàn)就我市高技能人才培訓(xùn)工程提出以下實(shí)施意見,。

認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó),、全省職業(yè)教育工作會(huì)議精神，從適應(yīng)我市建設(shè)學(xué)習(xí)型城市和現(xiàn)代制造業(yè)基地對(duì)技能人才的需求出發(fā),，充分依靠行業(yè)和企業(yè),，廣泛動(dòng)員全社會(huì)的教育培訓(xùn)力量，大力開展技能振興行動(dòng),，形成尊重知識(shí),、崇尚技能、重視技能人才的良好社會(huì)環(huán)境,，促進(jìn)高技能人才的快速成長(zhǎng),，確保落實(shí)高技能人才培養(yǎng),、選拔、評(píng)價(jià),、使用,、激勵(lì)、交流,、保障等方面的七項(xiàng)工作措施,，確保我市高技能人才培養(yǎng)工作的順利開展，為全面實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)率先”,、富民強(qiáng)市戰(zhàn)略提供強(qiáng)有力的人才保障,。

根據(jù)我市建設(shè)現(xiàn)代制造業(yè)基地需要，在繼續(xù)抓緊落實(shí)業(yè)已開展的機(jī)械,、電子二個(gè)高級(jí)技工培訓(xùn)項(xiàng)目外,，在電子信息、機(jī)械汽車,、冶金,、輕工、建筑,、服務(wù)業(yè),、農(nóng)業(yè)等支柱產(chǎn)業(yè)有選擇地啟動(dòng)專項(xiàng)培訓(xùn)項(xiàng)目，采取切實(shí)措施,，大力加強(qiáng)技術(shù)技能人才特別是高技能人才的培養(yǎng),，力爭(zhēng)通過(guò)三年的努力，全市職業(yè)技能鑒定數(shù)量在現(xiàn)有基礎(chǔ)上遞增20%,，培養(yǎng)新技師3600名,，帶動(dòng)各類初、中,、高級(jí)技能人才梯次協(xié)調(diào)發(fā)展,，力爭(zhēng)使我市初、中,、高技能人員構(gòu)成的比例提升到2：6：2。

1,、重點(diǎn)領(lǐng)域：根據(jù)我市社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和支柱產(chǎn)業(yè)建設(shè)的需要,，以及勞動(dòng)力市場(chǎng)需求，我市主要在機(jī)械制造,、加工,、機(jī)電工程、汽車運(yùn)輸,、冶金等傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)和電子信息等高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域加強(qiáng)高技能人才的培訓(xùn),。

2、重點(diǎn)職業(yè)（工種）：機(jī)電類著重?cái)?shù)控加工中心操作人員、模具量具制造人員,、特種焊接人員,、機(jī)電一體化維修人員（機(jī)械設(shè)備）、機(jī)械加工,、裝配生產(chǎn)線崗位,、工種中多技能復(fù)合型技能人才；電子信息類以電子電路制造,、通信設(shè)備制造,、無(wú)線電整機(jī)裝配調(diào)試、電子設(shè)備維修,、電子產(chǎn)品模具制造,、計(jì)算機(jī)（含外設(shè)）服務(wù)器裝配調(diào)試、維修,、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)集成等職業(yè)的智能型技能人才,，以及軟件開發(fā)、信息服務(wù),、計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)操作人員以及影響人民身體健康和消費(fèi)者利益的職業(yè),。

（一）加強(qiáng)高級(jí)技工學(xué)校（技師學(xué)院）建設(shè)，充分發(fā)揮現(xiàn)有常州技師學(xué)院,、常州交通高級(jí)技工學(xué)校,、常州冶金高級(jí)技工學(xué)校的資源優(yōu)勢(shì)，尤其要突出技師學(xué)院在培養(yǎng)高技能人才工作的示范,、輻射作用,，擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模，提高培訓(xùn)質(zhì)量,；積極爭(zhēng)取在符合條件的高級(jí)技工學(xué)?；A(chǔ)上增掛技師學(xué)院牌子，承擔(dān)技師和高級(jí)技師的學(xué)制教育和職業(yè)資格培訓(xùn)任務(wù),。

（二）充分發(fā)揮有關(guān)行業(yè)部門的管理協(xié)調(diào)和技術(shù)指導(dǎo)作用,，加強(qiáng)企業(yè)集團(tuán)與技師學(xué)院等教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的溝通、聯(lián)系和合作,，促進(jìn)職業(yè)培訓(xùn)與生產(chǎn)崗位,、產(chǎn)業(yè)發(fā)展的緊密結(jié)合，有條件的行業(yè)和企業(yè)要有計(jì)劃,、有重點(diǎn)地積極開展企業(yè)名師帶徒和在一些關(guān)鍵崗位,、工序設(shè)立首席職位的試點(diǎn)，引導(dǎo)職工立足崗位成長(zhǎng),，強(qiáng)化高級(jí)技能人才和復(fù)合型人才的培養(yǎng),。

（三）認(rèn)真落實(shí)市政府關(guān)于企業(yè)職業(yè)教育和培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)按照職工工資總額的2%提取,，列入成本開支，其中職工工資總額的留在企業(yè),，專項(xiàng)用于職工教育和培訓(xùn)的規(guī)定,，大力開展職工培訓(xùn)，進(jìn)一步建立并完善職工憑技能職業(yè)資格得到使用提升,、憑業(yè)務(wù)貢獻(xiàn)確定收入分配的使用待遇機(jī)制,，指導(dǎo)企業(yè)提高高級(jí)工、技師的工資水平,、崗位津貼和福利待遇,。凡具有高級(jí)及以上等級(jí)職業(yè)資格證書并被聘用的，按市勞動(dòng)保障局下發(fā)的《關(guān)于做好常州市高級(jí)技能人才收入分配工作的指導(dǎo)意見》（常勞社薪[20xx]152號(hào)）精神享受相關(guān)待遇,。

（四）大力推行職業(yè)資格證書制度,，嚴(yán)格落實(shí)就業(yè)準(zhǔn)入制度，在全社會(huì)實(shí)行學(xué)業(yè)證書,、職業(yè)資格證書并重制度,。凡從事國(guó)家規(guī)定實(shí)行就業(yè)準(zhǔn)入控制的92個(gè)職業(yè)（工種）的人員，就業(yè),、上崗前必須取得相應(yīng)的職業(yè)資格證書,。職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)進(jìn)行職業(yè)介紹和用人單位招收、錄用人員,，必須嚴(yán)格按照就業(yè)準(zhǔn)入控制的規(guī)定執(zhí)行,。嚴(yán)格依法對(duì)用人單位招收、錄用技術(shù)職業(yè)（工種）人員應(yīng)從取得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書或職業(yè)培訓(xùn)合格證書并獲得相應(yīng)職業(yè)資格證書的人員中錄用的管理,。對(duì)已經(jīng)從事實(shí)行就業(yè)準(zhǔn)入控制的職業(yè)（工種）,、但沒(méi)有相應(yīng)資格者，要組織培訓(xùn)和鑒定,，在20xx年以前達(dá)到上崗要求,。同時(shí)，加大勞動(dòng)保障監(jiān)察力度,，除了開展日常監(jiān)督檢查外,，力爭(zhēng)每年集中組織一次大規(guī)模的就業(yè)準(zhǔn)入制度執(zhí)行情況專項(xiàng)執(zhí)法檢查活動(dòng)，對(duì)違反規(guī)定的單位和個(gè)人及時(shí)糾正并給予處罰,。

（五）推進(jìn)職業(yè)技能鑒定改革,，探索并實(shí)行與企業(yè)生產(chǎn)和職業(yè)學(xué)校教學(xué)實(shí)際相結(jié)合的鑒定模式。進(jìn)一步做好技師和高級(jí)技師社會(huì)化考評(píng)工作,，在20xx年全市對(duì)12個(gè)職業(yè)（工種）技師社會(huì)化考評(píng)的基礎(chǔ)上，從今年起,，在國(guó)家規(guī)定的技術(shù)條件統(tǒng)一性原則基礎(chǔ)上,，實(shí)行由市級(jí)具體實(shí)施,、省廳核準(zhǔn)發(fā)證的工作機(jī)制，逐步擴(kuò)大技師,、高級(jí)技師的鑒定職業(yè)（工種）和覆蓋面,，使經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的高級(jí)技工，通過(guò)社會(huì)化考評(píng)方式,，取得技師職業(yè)資格,，促進(jìn)高技能人才盡快成長(zhǎng)，鼓勵(lì)青年人脫穎而出,。

（六）積極組織職業(yè)技能競(jìng)賽,，宣傳表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀高技能人才。繼續(xù)實(shí)行每三年舉辦一次多個(gè)職業(yè)（工種）的常州市職工職業(yè)技能大賽和每年在1~2個(gè)行業(yè)中組織職業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng),。切實(shí)做好高級(jí)技能人才評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)工作,，完善高技能人才評(píng)選表彰制度，我市原則上確定每年表彰一批“常州市技術(shù)能手”,，每三年組織評(píng)審一次“常州市有突出貢獻(xiàn)的技師,、高級(jí)技師”，并對(duì)這些優(yōu)秀技能人才進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),，同時(shí)積極向省,、國(guó)家推薦高質(zhì)量、公信度高的技能表彰候選人,。

（七）利用國(guó)家級(jí)和省級(jí)示范性職業(yè)培訓(xùn)教師培訓(xùn)基地,，加強(qiáng)教師特別是生產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師培訓(xùn)，培養(yǎng)具備高級(jí)職業(yè)資格的專業(yè)理論和生產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)“一體化”教師,。加強(qiáng)對(duì)中青年后備教師的培養(yǎng),。加快新技術(shù)、新技能在職業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)域中的研究和應(yīng)用,，創(chuàng)新培訓(xùn)形式,，開展遠(yuǎn)程職業(yè)培訓(xùn)，推動(dòng)多媒體音像,、仿真模擬教學(xué)技術(shù)的應(yīng)用,。

（八）加強(qiáng)常州市技師協(xié)會(huì)建設(shè)，充分發(fā)揮常州市技工教育與就業(yè)培訓(xùn)專業(yè)委員會(huì)的作用,，把全市高技能人才有機(jī)組織起來(lái),，建立常州市高技能人才庫(kù)，定期舉辦全市性的新技術(shù),、新技能,、新工藝、新材料等職業(yè)技能推廣和交流活動(dòng),，并充分發(fā)揮高技能人才的作用,，解決企業(yè)生產(chǎn)中遇到的實(shí)際技術(shù)難題,。

職業(yè)技能培訓(xùn)就業(yè)方案篇二十五

20xx年我站職業(yè)技能鑒定的總體思路是：以農(nóng)業(yè)部《20xx年農(nóng)業(yè)職業(yè)技能鑒定工作要點(diǎn)》為指導(dǎo)，強(qiáng)化宣傳力度,，夯實(shí)基礎(chǔ)設(shè)施,，加強(qiáng)督查力度，確保鑒定質(zhì)量,，穩(wěn)定和不斷拓展鑒定渠道,，擴(kuò)大鑒定工種，增加鑒定數(shù)量,，把鑒定與國(guó)家要求就業(yè)準(zhǔn)入的工種,，重大農(nóng)業(yè)項(xiàng)目,，產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)及農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移結(jié)合起來(lái)。并積極探索考評(píng)技術(shù)方法，創(chuàng)新評(píng)價(jià)模式,。

一,，注重宣傳,，提升影響

提高農(nóng)業(yè)勞動(dòng)者技能水平,，提升農(nóng)產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力，增加農(nóng)民收入,，促進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面的先進(jìn)典型,，為推動(dòng)農(nóng)業(yè)職業(yè)技能鑒定工作持續(xù)健康發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍，逐步提升農(nóng)業(yè)職業(yè)技能鑒定工作的影響力,。

二,，夯實(shí)基礎(chǔ)，確保質(zhì)量

1.加強(qiáng)管理,。各省轄市分校要有專人負(fù)責(zé),，并保持人員的相對(duì)穩(wěn)定，保證工作的連續(xù)性和穩(wěn)定性,。已開展工作的省轄市分校應(yīng)努力挖掘潛力,，擴(kuò)大規(guī)模，加快發(fā)展步伐,；仍未開展工作的省轄市分校應(yīng)認(rèn)真研究形勢(shì),，把握機(jī)遇，采取有效措施,，確保今年開展工作,。

2.強(qiáng)化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。隨著鑒定工種的增加,，不斷健全與其相適應(yīng)的考評(píng)員隊(duì)伍,，完善與其相適應(yīng)的鑒定場(chǎng)所，儀器，設(shè)備,。并根據(jù)大綱要求編寫培訓(xùn)輔導(dǎo)材料,。

3.增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。協(xié)助培訓(xùn)單位按考核大綱的要求選擇培訓(xùn)教材,，聯(lián)系輔導(dǎo)教師；指導(dǎo)培訓(xùn)單位做好培訓(xùn)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,，最大限度地為各培訓(xùn)單位搞好服務(wù),。

4.強(qiáng)化培訓(xùn)質(zhì)量管理。堅(jiān)持培考分開,，認(rèn)真督導(dǎo)鑒定前的培訓(xùn),，要求培訓(xùn)單位按相應(yīng)工種的考核大綱規(guī)定的培訓(xùn)內(nèi)容和時(shí)間進(jìn)行培訓(xùn)，否則不予鑒定,。

5.嚴(yán)把鑒定質(zhì)量關(guān),。嚴(yán)格執(zhí)行鑒定工作規(guī)范，技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和管理規(guī)程,。強(qiáng)化質(zhì)量督導(dǎo)意識(shí),，配合主管部門抓好《農(nóng)業(yè)職業(yè)技能鑒定質(zhì)量督導(dǎo)實(shí)施辦法（試行）》的貫徹實(shí)施，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,。在具體操作中,，根據(jù)各鑒定點(diǎn)的實(shí)際情況，組建考評(píng)小組,；鑒定前一天鑒定點(diǎn)務(wù)必按鑒定站下發(fā)的相應(yīng)工種,，等級(jí)的_技術(shù)準(zhǔn)備通知單_準(zhǔn)備場(chǎng)地，儀器,，設(shè)備,，材料，用具等,；鑒定過(guò)程必須嚴(yán)格按照農(nóng)業(yè)部職業(yè)技能鑒定的有關(guān)要求及《河南省農(nóng)廣校職業(yè)技能鑒定現(xiàn)場(chǎng)工作程序》（豫農(nóng)播（培）字[20xx]第3號(hào)）進(jìn)行,。

三，穩(wěn)定和拓展鑒定渠道

1.積極配合有關(guān)部門搞好在崗人員的鑒定,。

2.加強(qiáng)與大中專院校,，職業(yè)高中的聯(lián)系，努力擴(kuò)大在校生的鑒定數(shù)量,。

3.積極主動(dòng)地為農(nóng)村,，城市畜禽防治者及獸藥經(jīng)營(yíng)者做好動(dòng)物疫病防治員，動(dòng)物檢疫檢驗(yàn)員的技能鑒定,。

4.努力探索鑒定與勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移相結(jié)合的有效途徑,。積極開展與勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移緊密相關(guān)的計(jì)算機(jī)操作員，維修電工,，家用電器產(chǎn)品維修工等工種的鑒定,。

5加強(qiáng)與農(nóng)業(yè)信息部門,，供銷社，農(nóng)資經(jīng)營(yíng)管理部門,，農(nóng)民協(xié)會(huì),，食用菌協(xié)會(huì)，部隊(duì),，農(nóng)場(chǎng),，扶貧辦，_,，種養(yǎng)殖及加工企業(yè)等單位和部門的聯(lián)系,，按崗位要求開展職業(yè)技能的培訓(xùn)和鑒定工作。

6.加強(qiáng)與重點(diǎn)項(xiàng)目及當(dāng)?shù)貎?yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)的結(jié)合,。把鑒定與糧油生產(chǎn)基地,，大型農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)，科技示范場(chǎng)（戶）,，無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品,，綠色食品，有機(jī)食品的生產(chǎn)結(jié)合起來(lái),；在農(nóng)業(yè)科技入戶等重大農(nóng)業(yè)項(xiàng)目建設(shè)中,，對(duì)技術(shù)指導(dǎo)員等主要崗位的從業(yè)人員進(jìn)行職業(yè)技能鑒定，為項(xiàng)目的實(shí)施提供人才支撐,；引導(dǎo)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)建立起職業(yè)培訓(xùn),，技能鑒定，勞動(dòng)力使用和激勵(lì)相結(jié)合的企業(yè)用工制度,；配合市政建設(shè)開展綠化工,，花卉園藝工的鑒定。

四,，積極探索考評(píng)技術(shù)方法,，創(chuàng)新鑒定評(píng)價(jià)模式

結(jié)合實(shí)際情況，針對(duì)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)者的特點(diǎn)和各職業(yè)的不同要求,，積極探索考評(píng)技術(shù)方法,，不斷創(chuàng)新鑒定評(píng)價(jià)模式。對(duì)種植,，養(yǎng)殖,，操作類技術(shù)技能型人才的鑒定評(píng)價(jià)，突出實(shí)際操作能力和關(guān)鍵生產(chǎn)技術(shù)的考核,，增加新知識(shí),，新品種，新技術(shù)，新方法的培訓(xùn),；對(duì)農(nóng)資營(yíng)銷,，農(nóng)機(jī)營(yíng)銷等知識(shí)技能型人才的鑒定評(píng)價(jià)，圍繞市場(chǎng)需求和社會(huì)發(fā)展需要,，突出職業(yè)道德,，專業(yè)知識(shí)的運(yùn)用；對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員,，實(shí)用技術(shù)指導(dǎo)員,，農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀(jì)人等復(fù)合技能人才的鑒定評(píng)價(jià)，應(yīng)根據(jù)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化結(jié)構(gòu)調(diào)整,，新技術(shù)應(yīng)用和農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)發(fā)展的需要，強(qiáng)化綜合性業(yè)務(wù)和多項(xiàng)技能的考核,。

五,，總結(jié)表彰

12月15日前考評(píng)員必需上報(bào)《農(nóng)業(yè)行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定考評(píng)人員年度考評(píng)表》（見附件6）。鑒定站本著客觀,，公正的原則對(duì)考評(píng)員進(jìn)行年度考核,；另一方面根據(jù)鑒定人數(shù)，上報(bào)材料,，培訓(xùn)輔導(dǎo)及組織鑒定情況及考評(píng)員的表現(xiàn)等,，將對(duì)工作突出的市縣分校及考評(píng)員進(jìn)行表彰。

職業(yè)技能培訓(xùn)就業(yè)方案篇二十六

一. 指導(dǎo)思想

以_理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，堅(jiān)持以服務(wù)林業(yè)產(chǎn)業(yè)化，農(nóng)牧民增收為宗旨,，以培養(yǎng)能力為本體,，立德樹，提高學(xué)員的綜合素質(zhì)和工作能力,，為海西林業(yè)建設(shè)更好的服務(wù)為主線,，以“求真務(wù)實(shí)”為校訓(xùn)。

二. 基本原則

1. 堅(jiān)持以提高林業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展為導(dǎo)向,，面向社會(huì),，面向林業(yè)發(fā)展的需要，確定培養(yǎng)目標(biāo),，設(shè)置課程和教學(xué)內(nèi)容,。

2. 堅(jiān)持以德為先，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入培訓(xùn)的全過(guò)程,，引導(dǎo)學(xué)員樹立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,，弘揚(yáng)民族精神，時(shí)代精神，加強(qiáng)愛崗敬業(yè),，誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn)的培訓(xùn),。

三. 培養(yǎng)目標(biāo)與要求

根據(jù)海西林業(yè)發(fā)展和需要，培養(yǎng)適應(yīng)的人才,，培養(yǎng)的人才要有綜合能力,。培訓(xùn)時(shí)要做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。由于學(xué)員的文化層次不同,，掌握的程度也不同,。根據(jù)林業(yè)局：“有文化的學(xué)技術(shù)，沒(méi)文化的學(xué)操作”的要求,，要做到進(jìn)課堂學(xué)理論,，如田間地頭學(xué)操作，掌握必要的技術(shù)能力,。

四. 課程的設(shè)置

根據(jù)林業(yè)發(fā)展的需要,，現(xiàn)定為開設(shè)以下幾門課程：

1.管理 2.法律 3.財(cái)務(wù) 4.病蟲害防治 5.合同與合同法 6.節(jié)水灌溉 7.標(biāo)準(zhǔn)化基地建設(shè) 8.機(jī)械用電9.枸杞修剪 10.森林保護(hù)法 11.監(jiān)管

五.師資力量：聘專家授課

根據(jù)培訓(xùn)中心的開設(shè)課程聘用專家，現(xiàn)準(zhǔn)備聘用以幾位專家授課：

1.鐵局長(zhǎng)： 講授 節(jié)水灌溉,，標(biāo)準(zhǔn)化基地建設(shè)

2.井局長(zhǎng)： 講授 管理

3.鄧科長(zhǎng)： 講授 合同與合同法,，法律

4.伊國(guó)元： 講授 財(cái)務(wù)管理

5.魏發(fā)源： 講授 病蟲害防治

6.祁如財(cái)： 講授 機(jī)械用電

7.寧夏人： 講授 枸杞修剪

8.李金善： 講授 森林管護(hù)

9.杜 軍： 講授 森林保護(hù)法

六.分期分批培訓(xùn)

第一期培訓(xùn)班學(xué)員：柴達(dá)木藥業(yè)40人，管護(hù)員40人,。 培訓(xùn)內(nèi)容：柴達(dá)木藥業(yè)------管理,、財(cái)務(wù)、病蟲害防治,。 光盤：做愛崗敬業(yè)的好員工

管護(hù)員-------管護(hù),、法律

光盤：做愛崗敬業(yè)的好員工

第二期培訓(xùn)：

1. 防沙公司40人

培訓(xùn)內(nèi)容：管理、財(cái)務(wù),、監(jiān)管,，標(biāo)準(zhǔn)化基地建設(shè)，

病蟲害防治,、節(jié)水灌溉,，法律合同與合同法、法律

2. 承包枸杞人員培訓(xùn)約40人

培訓(xùn)內(nèi)容：

枸杞修剪,、節(jié)水灌溉,、病蟲害防治、法律,、機(jī)械用電,、管理。

第三期培訓(xùn)：承包土地人員約80人

培訓(xùn)內(nèi)容：

枸杞修剪,、施肥,、節(jié)水灌溉,、病蟲害防治、機(jī)械用電,、標(biāo)準(zhǔn)化基地建設(shè)

第四期培訓(xùn)：柴達(dá)木藥業(yè)約40人

培訓(xùn)內(nèi)容：

管理,、財(cái)務(wù)、法律,、監(jiān)管,、團(tuán)隊(duì)精神(碟)

第五期培訓(xùn)：全州管護(hù)員約80人

培訓(xùn)內(nèi)容：

管護(hù)、法律

第六期培訓(xùn)：全州森林公安

培訓(xùn)內(nèi)容：

森林公安方面的法律,、法規(guī)

第七期培訓(xùn)：全州林業(yè)局行政管理人員培訓(xùn)若干人

培訓(xùn)內(nèi)容：

行政管理,、財(cái)務(wù)

光盤：激活高效人才

第八期培訓(xùn)：防沙公司、藥廠,，廠長(zhǎng),、經(jīng)理、組長(zhǎng)培訓(xùn)

培訓(xùn)內(nèi)容：

管理,、財(cái)務(wù),、法律、團(tuán)隊(duì)精神,、合同與合同法 光盤：不懂財(cái)務(wù)就當(dāng)不好總經(jīng)理(140分鐘)

七.培訓(xùn)時(shí)間：

每期歷時(shí)5天。

職業(yè)技能培訓(xùn)就業(yè)方案篇二十七

本學(xué)期,，我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行xx古鎮(zhèn)中心學(xué)校工作計(jì)劃,，緊緊圍繞學(xué)校藝術(shù)教育特色，積極開展形式多樣的藝術(shù)活動(dòng),，以特色藝術(shù)活動(dòng)為抓手,，進(jìn)一步挖掘?qū)W校藝術(shù)工作，認(rèn)真實(shí)施藝術(shù)工作的改革,，統(tǒng)籌安排各級(jí)各類藝術(shù)活動(dòng),，切實(shí)提高學(xué)校藝術(shù)教育工作水平，全面提高學(xué)生的文藝素養(yǎng),，突出學(xué)校特色,，使學(xué)校的藝術(shù)工作更上一層樓。

一,、具體目標(biāo)

1,、學(xué)校成立藝術(shù)教育小組。組長(zhǎng)由xx老師擔(dān)任,，小組成員由各分校音美教研組成員組成,，指導(dǎo)督促學(xué)校藝術(shù)工作的開展。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),，開齊上足上好音樂(lè)課,、美術(shù)課，提升音樂(lè),、美術(shù)等各方面素養(yǎng),。

3、如今的xx已經(jīng)努力把文藝作為創(chuàng)建學(xué)校特色之一,。并逐漸形成一條適合自己發(fā)展的與眾不同的特色發(fā)展之路,，本學(xué)期繼續(xù)把藝術(shù)特色校本課程做扎實(shí)。

4,、培養(yǎng)音樂(lè),、美術(shù)藝術(shù)特長(zhǎng)學(xué)生，積極參加各級(jí)各類比賽,。

5,、積極開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，推動(dòng)我校藝術(shù)的蓬勃發(fā)展,。

二,、重點(diǎn)工作

1、制定音樂(lè),、美術(shù)各科教學(xué)計(jì)劃,；規(guī)范音樂(lè)、美術(shù)各科課堂教學(xué)常規(guī),；整理音樂(lè),、美術(shù)室，增添教具,、器材,；組織有音樂(lè)、美術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生開始訓(xùn)練,。

2,、繼續(xù)開展校園文化藝術(shù)節(jié)，策劃排練質(zhì)量?jī)?yōu)秀的文藝節(jié)目參加文藝匯演,，開展少兒手工,、書畫大賽；組織形式多樣的教科研活動(dòng),，全面提高藝術(shù)教師的教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量,；讓藝術(shù)教師做到精心設(shè)計(jì)教案，因地制宜的靈活運(yùn)用教材,，使課堂教學(xué)有新意,、有創(chuàng)意；積極組織音樂(lè),、美術(shù)教師苦練基本功,。

3,、組織制定節(jié)假日藝術(shù)活動(dòng)實(shí)施方案，動(dòng)員全校師生人人參與,，個(gè)個(gè)動(dòng)腦動(dòng)手,，扎實(shí)訓(xùn)練（定時(shí)間或定數(shù)量），形成一個(gè)積極的創(chuàng)建氛圍,。

4,、組織學(xué)生進(jìn)行音樂(lè)、美術(shù)學(xué)科的期末考試,；舉行各科總結(jié)及有關(guān)資料的歸檔,。

三、具體工作及措施

1,、今年,，我們要以xx藝術(shù)為特色，開展藝術(shù)教育活動(dòng),，提高藝術(shù)教師的工作熱情,，努力促進(jìn)學(xué)校音樂(lè)、美術(shù)教師在各自的教學(xué)和活動(dòng)中突出表現(xiàn),，注重對(duì)學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng)與熏陶,，重視對(duì)學(xué)生藝術(shù)才能的挖掘和能力的培養(yǎng)；學(xué)校為藝術(shù)教師搭建展示的舞臺(tái),，積極鼓勵(lì)教師參加各級(jí)各類活動(dòng)和大賽,；加強(qiáng)藝術(shù)教師的專業(yè)理論學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)水平,；鼓勵(lì)教師指導(dǎo)學(xué)生參加各種藝術(shù)類活動(dòng)和比賽，為學(xué)校爭(zhēng)光,。

2,、為了加強(qiáng)特色建設(shè)，形成學(xué)校特色品牌,，我校將抓好以下幾項(xiàng)工作：

（1）抓普及,，促提高。我們將特色建設(shè)集學(xué)校,、班級(jí),、學(xué)生于一體，學(xué)校開設(shè)藝術(shù)類的第二課堂興趣活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好和個(gè)性特長(zhǎng),，以點(diǎn)帶面，以形成學(xué)校的特色項(xiàng)目,。

（2）抓訓(xùn)練,，提高藝術(shù)教育水平,。

3、器樂(lè)教學(xué)進(jìn)課堂,。音樂(lè)課堂增加器樂(lè)教學(xué),，針對(duì)器樂(lè)教學(xué)加強(qiáng)教研，制定切實(shí)可行的學(xué)段目標(biāo),，通過(guò)器樂(lè)教學(xué),，使每個(gè)學(xué)生學(xué)有特長(zhǎng)，音樂(lè)素養(yǎng)得以提高,。

4,、認(rèn)真抓好學(xué)生唱歌活動(dòng)，達(dá)到“班班有歌聲,、路隊(duì)有歌聲,、集會(huì)有歌聲”。

職業(yè)技能培訓(xùn)就業(yè)方案篇二十八

根據(jù)區(qū)教育局暑期工作安排,，為做好本校今年暑期教師培訓(xùn)工作,，特制定本方案。

一,、指導(dǎo)思想

以“加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),、提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平”為根本出發(fā)點(diǎn)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,，以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，解放思想,，講求實(shí)效,，以提高教師的素養(yǎng)為宗旨，規(guī)范教師教學(xué)行為,，提高教師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平,。

二、培訓(xùn)時(shí)間

20_年7月8日——20_年7月10日

三,、培訓(xùn)內(nèi)容

1,、師德師風(fēng)培訓(xùn)

2、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)

3,、教育教學(xué)主題研討

4,、教師讀書分享交流

四、組織機(jī)構(gòu)

學(xué)校成立寒假校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)寒假校本培訓(xùn)的規(guī)劃,、組織、實(shí)施和督查工作,。

組長(zhǎng)：_

副組長(zhǎng)：_

組員：_

五,、具體活動(dòng)安排

時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容負(fù)責(zé)人地點(diǎn)資料收集

上午教師總結(jié)大會(huì)肖校長(zhǎng)會(huì)議室會(huì)議記錄

下午教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)分析各教研組長(zhǎng)辦公室教學(xué)質(zhì)量分析表

上午1,、師德培訓(xùn)

2、教師個(gè)人總結(jié)和反思交流文校長(zhǎng)

會(huì)議室培訓(xùn)記錄,、

個(gè)人總結(jié)反思表

下午好書好文推薦與學(xué)習(xí)校長(zhǎng)會(huì)議室讀書筆記

上午計(jì)算機(jī)培訓(xùn)(新聞發(fā)布)_電腦室培訓(xùn)記錄

下午自學(xué)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》_辦公室自學(xué)筆記

注：如教育局有安排,，則另行調(diào)整。

六,、暑假學(xué)習(xí)安排

1,、教師在家自學(xué)一本教育教學(xué)專著(建議：蘇霍姆林斯基《給教師的一百條建議》)，并做好2次讀書筆記或心得體會(huì),。

2,、教師在家整理好教師成長(zhǎng)記錄袋，不斷完善更新,。

3,、以上學(xué)習(xí)作業(yè)于9月1日上交至教研室。

職業(yè)技能培訓(xùn)就業(yè)方案篇二十九

技能培訓(xùn)可以說(shuō)那個(gè)行業(yè)都有,，很多,，比如電腦技能培訓(xùn)，軟件開發(fā)技能培訓(xùn),，汽修技能培訓(xùn),，廚師技能培訓(xùn)等。員工技能培訓(xùn)方案的制定直接影響到員工以后的工作效率,，甚至直接影響到公司的運(yùn)營(yíng),，所以員工技能培訓(xùn)方案不容忽視。

職業(yè)技能培訓(xùn)的目的是開發(fā)受訓(xùn)者的職業(yè)技能,。職業(yè)技能培訓(xùn)的目的是使受訓(xùn)者獲得或提高某個(gè)方面的職業(yè)技能,，而不是培訓(xùn)受訓(xùn)者的文化水平。當(dāng)然,，有些與文化素質(zhì)教育有聯(lián)系的職業(yè)培訓(xùn)方式（如職業(yè)技術(shù)學(xué)校培訓(xùn)方式）,，在職業(yè)培訓(xùn)的同時(shí)也進(jìn)行高中階段的文化課程教學(xué)，但這只是職業(yè)培訓(xùn)與普通教育相結(jié)合的事物,，并不改變職業(yè)技能培訓(xùn)的目的。

現(xiàn)代企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng),，實(shí)際上是人才的競(jìng)爭(zhēng),，而人才的競(jìng)爭(zhēng)，很大程度上有賴于企業(yè)人力資源的開發(fā),。這就迫切需要加強(qiáng)職工技能培訓(xùn),，提高職工技能和知識(shí)，開發(fā)職工智慧潛能,，激發(fā)職工創(chuàng)新欲望,，增強(qiáng)職工市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,，提升企業(yè)勞動(dòng)績(jī)效，實(shí)現(xiàn)企業(yè)又好又快發(fā)展,。

加強(qiáng)企業(yè)職工技能培訓(xùn)是實(shí)現(xiàn)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的需要,。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的提高,，越來(lái)越依賴于企業(yè)技術(shù)的進(jìn)步和職工隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高,。發(fā)展經(jīng)濟(jì)，高超的技術(shù)可以引進(jìn),，先進(jìn)的設(shè)備也可以引進(jìn),，但所需的大量技術(shù)工人是不可能引進(jìn)的，而只能依靠大力發(fā)展職工教育培訓(xùn),，提高企業(yè)職工技能培訓(xùn)的質(zhì)量與效果,。這就迫切需要企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者從國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的高度上充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)職工技能培訓(xùn)提素質(zhì)的重大意義和作用，把提高職工隊(duì)伍素質(zhì)擺到更加突出的位置,，為企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)提供人才支撐,，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

加強(qiáng)企業(yè)職工技能培訓(xùn)是體現(xiàn)自身價(jià)值的需要,。當(dāng)前職工隊(duì)伍結(jié)構(gòu)發(fā)生了較大變化,，整體素質(zhì)有了一定提高。但是從總體上講,，基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí)方面缺乏自我“充電”學(xué)習(xí)的能力,，關(guān)鍵核心技能上缺乏解決問(wèn)題的能力。這就迫切需要加強(qiáng)職工技能培訓(xùn),，提高職工業(yè)務(wù)技能水平和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,。加強(qiáng)企業(yè)職工技能培訓(xùn)是提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的需要。現(xiàn)代企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng),，實(shí)際上是人才的競(jìng)爭(zhēng),，而人才的競(jìng)爭(zhēng)，很大程度上有賴于企業(yè)人力資源的開發(fā),。這就迫切需要加強(qiáng)職工技能培訓(xùn),，提高職工技能和知識(shí)，開發(fā)職工智慧潛能,，激發(fā)職工創(chuàng)新欲望,，增強(qiáng)職工市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，提升企業(yè)勞動(dòng)績(jī)效,，實(shí)現(xiàn)企業(yè)又好又快發(fā)展,。

職業(yè)培訓(xùn)的內(nèi)容是技術(shù)業(yè)務(wù)知識(shí)和實(shí)際操作能力。為了實(shí)現(xiàn)職業(yè)培訓(xùn)的目的，職業(yè)培訓(xùn)的內(nèi)容是相關(guān)崗位或工種的技術(shù)業(yè)務(wù)知識(shí)和實(shí)際操作能力,。受訓(xùn)者經(jīng)過(guò)

職業(yè)培訓(xùn),，獲得謀求職業(yè)或保障職業(yè)安定必須的技術(shù)業(yè)務(wù)知識(shí)和實(shí)際操作能力。勞動(dòng)者的職業(yè)素質(zhì)取決于職業(yè)培訓(xùn)的程度,，勞動(dòng)者勞動(dòng)權(quán)的實(shí)現(xiàn)在很大程度上與所受職業(yè)培訓(xùn)的程度有關(guān),。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視是搞好員工培訓(xùn)的前提

搞好員工技能培訓(xùn)首先需要各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)站在企業(yè)生存發(fā)展的高度,，從思想上高度重視,，充分認(rèn)識(shí)搞好員工技能培訓(xùn)的重要意義，真正從認(rèn)識(shí)上統(tǒng)一,，從行動(dòng)上支持,，把員工技能培訓(xùn)作為提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的大事列入重要的工作日程，制訂短期,、中期,、長(zhǎng)期培訓(xùn)目標(biāo)、規(guī)劃和切實(shí)可行的措施,，不斷加大投入,，建立長(zhǎng)效機(jī)制，使之真正達(dá)到較好的效果,。認(rèn)真實(shí)施以提高崗位操作技能水平和事故處理能力為重點(diǎn)的技能人才培訓(xùn),，積極開展一系列職業(yè)技能競(jìng)賽、日常技術(shù)培訓(xùn),、崗位練兵等活動(dòng),。

2、科學(xué)確定培訓(xùn)內(nèi)容技能培訓(xùn)內(nèi)容是否科學(xué)合理,，直接影響著員工技能培訓(xùn)的質(zhì)量和效果,。培訓(xùn)內(nèi)容要是失誤，培訓(xùn)的人才用不上,，就會(huì)造成時(shí)間的資金的浪費(fèi),。員工培訓(xùn)要與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)和企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)相一致，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜瞬?。以提高員工的綜合素質(zhì)為內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn),。培訓(xùn)要有針對(duì)性、實(shí)效性和前瞻性,。要培養(yǎng)復(fù)合型人才,。復(fù)合型人才包括知識(shí)復(fù)合、能力復(fù)合,、思維復(fù)合等多方面,。

3,、創(chuàng)新技能培訓(xùn)方式是搞好員工培訓(xùn)的保證

創(chuàng)新技能培訓(xùn)方式,，廣泛引入現(xiàn)代培訓(xùn)手段,，是培訓(xùn)能否取得效果的根本。受傳統(tǒng)教學(xué)思想的影響,，在培訓(xùn)中一般以講授為主,，偏向理論較多，聯(lián)系企業(yè)實(shí)際較少,。因此,，在培訓(xùn)中要理論聯(lián)系實(shí)際，采取多種方式進(jìn)行培訓(xùn),。

4,、崗位復(fù)訓(xùn)。對(duì)于在某一崗位工作一段時(shí)間后的在崗員工進(jìn)行崗位復(fù)訓(xùn),，以溫故而新知,，緊密結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際，按需施教,，根據(jù)實(shí)際工作中出現(xiàn)的問(wèn)題和需要,，缺什么補(bǔ)什么。

5,、師帶徒,。此種方法主要適應(yīng)于新員工和員工晉升、崗位輪換,，當(dāng)員工缺乏崗位經(jīng)歷或?qū)徫磺闆r不熟時(shí),，必須通過(guò)帶崗者的言傳身教，使員工獲取實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，以盡快達(dá)到崗位要求,。

6、其他技能培訓(xùn)除了“正規(guī)”的培訓(xùn)之外,，還有哪些方法可以提高員工的技能,、增加他們的知識(shí)呢？這里介紹五種簡(jiǎn)便易行的培訓(xùn)方法,。

a,、獨(dú)立式學(xué)習(xí)

獨(dú)立式學(xué)習(xí)就是讓學(xué)習(xí)者獨(dú)立完成一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性工作。聽起來(lái)不像是培訓(xùn),，但是這種潛在的培訓(xùn)價(jià)值很快就會(huì)在員工工作中顯露出來(lái),。試想在整個(gè)工作中，他必須合理地安排每一個(gè)工作步驟：在什么時(shí)間達(dá)到怎樣的目標(biāo),；決定采取哪種工作方式,、哪種技能；當(dāng)工作中遇到困難的時(shí)候，他得自己去想辦法,，拿出一些具有創(chuàng)造性的解決方案,。這對(duì)于培養(yǎng)他獨(dú)立思考和創(chuàng)造性的能力都是很有好處的。這種學(xué)習(xí)方式也有利于促進(jìn)學(xué)習(xí)者為獨(dú)立完成工作去學(xué)習(xí)新的技能,，迎接更大的挑戰(zhàn),。

b、貼身式學(xué)習(xí)

這種培訓(xùn)是安排學(xué)習(xí)者在一段時(shí)間內(nèi)跟隨“師傅”一起工作,，觀察“師傅”是如何工作的,，并從中學(xué)到一些新技能。學(xué)習(xí)者如同“師傅”的影子,，這就要求“師傅”必須有足夠的適合的技能傳授給那個(gè)“影子”,，而且“師傅”還需要留出一定的時(shí)間來(lái)解決工作中存在的問(wèn)題，并隨時(shí)回答“影子”提出的各種問(wèn)題,。這種培訓(xùn)方式在需要手工完成任務(wù)的領(lǐng)域較為常見,，它不僅鍛煉了員工的動(dòng)手能力，還提高了他們的觀察能力,，增加了他們的學(xué)識(shí),。

c、開放式學(xué)習(xí)

這種學(xué)習(xí)方法給接受培訓(xùn)的人以較大的自由,，學(xué)習(xí)者可以自由地選擇學(xué)習(xí)的時(shí)間和學(xué)習(xí)的內(nèi)容,。學(xué)習(xí)的內(nèi)容根據(jù)工作需要可以是管理課程，也可以是計(jì)算機(jī)編程方面的知識(shí),，或者是他們感興趣的,、對(duì)他們?cè)诠ぷ髦杏杏玫囊恍┲R(shí)。他們可以到圖書館里去自修,，還可以請(qǐng)公司的業(yè)務(wù)顧問(wèn)幫忙,。有的公司甚至要求學(xué)習(xí)者在一段時(shí)間內(nèi)閱讀一些與他們工作相關(guān)的書籍，然后在公司的培訓(xùn)會(huì)上講演,。

d,、度假式學(xué)習(xí)

有些公司通常會(huì)允許或安排某些業(yè)務(wù)骨干每星期有一天或者半天不到公司上班，讓他們到工商管理大學(xué)去學(xué)習(xí)短期培訓(xùn)課程,，并希望他們學(xué)成后,，能夠?qū)⑦@些理論知識(shí)應(yīng)用到工作中解決實(shí)際問(wèn)題。這就是我們所謂的“度假式學(xué)習(xí)”,。通常員工也會(huì)利用這個(gè)“假期”獲得相關(guān)的資格證書,。

e、輪換式學(xué)習(xí)

在某些公司,，我們通常會(huì)看到這樣一個(gè)現(xiàn)象：一位經(jīng)理前兩年在公司的一個(gè)部門任職,，而接下來(lái)的兩年,，卻轉(zhuǎn)入另一個(gè)部門任職，這就是我們所謂的“工作輪換”,。它適用大大小小的公司,。一般公司規(guī)定一兩年內(nèi)某些管理者的崗位就可以輪換一次。到那時(shí),，新的崗位，新的職位,，新的員工,，新的問(wèn)題，一切從頭開始,，這樣做有利于培養(yǎng)出全能人才,。

第一，在著力宣傳教育,，深化職工思想認(rèn)識(shí)上下功夫,。

一是緊密結(jié)合企業(yè)實(shí)際，有針對(duì)性地開展國(guó)情,、企情,、廠情教育，培養(yǎng)職工為國(guó)家,、為企業(yè)做貢獻(xiàn)的價(jià)值取向,，全面提高職工的思想政治素質(zhì)、組織管理能力和工作業(yè)務(wù)水平,。二是以提高職工文化知識(shí),、提高現(xiàn)代工業(yè)技能的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以創(chuàng)建勞模工作室,、職工創(chuàng)新工作室,、“工人先鋒號(hào)”為平臺(tái)，緊緊圍繞培養(yǎng)肯鉆研,、善探索,、掌握現(xiàn)代生產(chǎn)技術(shù)的勞動(dòng)者這一主題，調(diào)動(dòng)職工學(xué)業(yè)務(wù),、練技能的積極性,，提高職工技術(shù)革新和管理創(chuàng)新能力，培養(yǎng),、造就一支具有高超技藝和精湛技能的職工人才隊(duì)伍,。

第二，在創(chuàng)新方式方法,，激發(fā)職工學(xué)技練功上下功夫,。

一是通過(guò)整理職工學(xué)歷,、職稱檔案及召開座談會(huì)等形式，全方位調(diào)查職工技能培訓(xùn)需求,，詳細(xì)了解和掌握不同層面,、不同知識(shí)結(jié)構(gòu)的職工所擁有的技能程度、個(gè)人特長(zhǎng),、知識(shí)積累,、發(fā)展方向等情況，找準(zhǔn)職工對(duì)技能培訓(xùn)的需求,，制定技能培訓(xùn)計(jì)劃,，完善技能培