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2023年殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)方案 職業(yè)技能培訓(xùn)方案(通用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 05:36:05
2023年殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)方案 職業(yè)技能培訓(xùn)方案(通用12篇)
時(shí)間:2023-11-12 05:36:05     小編:書(shū)香墨

為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量,、高水平開(kāi)展,,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì),、針對(duì)性強(qiáng)的方案,,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,,步驟等,。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案,。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)方案篇一

公司員工培訓(xùn)工作要緊密圍繞企業(yè)經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo),以大人才觀,,大培訓(xùn)格局為指導(dǎo)思想;以堅(jiān)持服務(wù)施工生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)為中心,,以全面提高員工素質(zhì)為宗旨;以不斷提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力,確保企業(yè)經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)持續(xù)發(fā)展為目的,,拓寬培訓(xùn)渠道,全面啟動(dòng)培訓(xùn)工程,。本著創(chuàng)建一支高素質(zhì),、高技能的員工隊(duì)伍,,做好年度員工培訓(xùn)工作。

(一)實(shí)施管理層領(lǐng)導(dǎo)崗位輪訓(xùn),。通過(guò)對(duì)管理層領(lǐng)導(dǎo)的輪訓(xùn),一是提高他們的政治和職業(yè)道德素養(yǎng),,以及領(lǐng)導(dǎo)力,、決策力的培養(yǎng);二是掌握和運(yùn)用現(xiàn)代管理知識(shí)和手段,增強(qiáng)企業(yè)管理的組織力,、凝聚力和執(zhí)行力;三是了解和掌握現(xiàn)代企業(yè)制度及法人治理結(jié)構(gòu)的運(yùn)作實(shí)施,。

(二)繼續(xù)強(qiáng)化項(xiàng)目經(jīng)理(建造師)培訓(xùn),。今年xx公司將下大力氣組織對(duì)在職和后備項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行輪訓(xùn),培訓(xùn)面力爭(zhēng)達(dá)到50%以上,,重點(diǎn)是提高他們的政治素養(yǎng),、管理能力、人際溝通能力和業(yè)務(wù)能力,。同時(shí)要求xx公司各單位要選拔具有符合建造師報(bào)考條件,,且有專業(yè)發(fā)展能力的員工,組織強(qiáng)化培訓(xùn),,參加社會(huì)建造師考試,,年凈增人數(shù)力爭(zhēng)達(dá)到xx_人以上。

(三)重點(diǎn)做好客運(yùn)專線施工技術(shù)和管理及操作技能人員的前期培訓(xùn),??瓦\(yùn)專線鐵路建設(shè)對(duì)我們是一項(xiàng)新的技術(shù),是今年xx公司員工繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,,各單位要圍繞客運(yùn)專線鐵路施工技術(shù)及管理,,選擇優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)、管理人才委外學(xué)習(xí)培訓(xùn),,通過(guò)學(xué)習(xí),,吸收和掌握客運(yùn)專線鐵路施工技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和工藝,,成為施工技術(shù)、管理的骨干和普及推廣的師資;xx公司人力資源部牽頭會(huì)同工程管理中心及成員各單位,,積極組織客運(yùn)專線鐵路施工所需的各類管理,、技術(shù)、操作人員內(nèi)部的普及推廣培訓(xùn)工作;確保施工所需的員工數(shù)量和能力滿足要求,。

(四)加快高技能人才的培養(yǎng)和職業(yè)技能鑒定步伐,。今年,,xx公司將選擇部分主業(yè)工種進(jìn)行輪訓(xùn),,并在蘭州技校適時(shí)組織符合技師、高級(jí)技師條件的員工進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn),、考核,,力爭(zhēng)新增技師、高級(jí)技師達(dá)xx_人以上,。使其結(jié)構(gòu)和總量趨于合理,,逐步滿足企業(yè)發(fā)展的要求。職業(yè)技能鑒定要使35歲以下的技術(shù)工人在職業(yè)技能培訓(xùn)的基礎(chǔ)上完成初次鑒定取證工作,。

(五)做好新員工崗前培訓(xùn),。對(duì)新接收的復(fù)退軍人在蘭州技校進(jìn)行一年的崗前技能培訓(xùn),通過(guò)培訓(xùn)考核,,取得相應(yīng)工種“職業(yè)資格證書(shū)”后,,方可上崗;新招錄的大中專畢業(yè)生,由各單位組織培訓(xùn),,重點(diǎn)進(jìn)行職業(yè)道德素養(yǎng)和基本技能,,企業(yè)概況、文化,、經(jīng)營(yíng)理念,,安全與事故預(yù)防,員工規(guī)范與行為守則等內(nèi)容的培訓(xùn),。同時(shí)要注重個(gè)人價(jià)值取向的引導(dǎo),,實(shí)現(xiàn)個(gè)人與企業(yè)價(jià)值觀的統(tǒng)一。培訓(xùn)率達(dá)100%,。

(六)加強(qiáng)復(fù)合型,、高層次人才培訓(xùn)。各單位要積極創(chuàng)造條件,,鼓勵(lì)員工自學(xué)和參加各類組織培訓(xùn),,實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展與企業(yè)培訓(xùn)需求相統(tǒng)一。使管理人員的專業(yè)能力向不同管理職業(yè)方向拓展和提高;專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)能力向相關(guān)專業(yè)和管理領(lǐng)域拓展和提高;使施工作業(yè)人員掌握2種以上的技能,,成為一專多能的復(fù)合型人才和高層次人才,。

(七)繼續(xù)“三位一體”標(biāo)準(zhǔn)的宣貫培訓(xùn),。xx公司在建項(xiàng)目經(jīng)理部及分公司要利用各種機(jī)會(huì),采取不同形式對(duì)員工進(jìn)行質(zhì)量,、環(huán)境,、職業(yè)健康安全標(biāo)準(zhǔn)的宣貫普及培訓(xùn),并按照貫標(biāo)要求做好培訓(xùn)記錄,。

(八)抓好在建工程施工人員的培訓(xùn),。

1、做好特種作業(yè)人員的安全技術(shù)取證和復(fù)證培訓(xùn)工作,,嚴(yán)格執(zhí)行持證上崗的規(guī)定,。

2、在建工程項(xiàng)目經(jīng)理部,,要按照“三位一體”管理體系標(biāo)準(zhǔn)要求,,扎實(shí)有效地做好施工生產(chǎn)關(guān)鍵工序和特殊過(guò)程操作人員的培訓(xùn),以及施工環(huán)境保護(hù),、職業(yè)健康安全的應(yīng)急預(yù)案的演練培訓(xùn),,確保人力資源滿足施工生產(chǎn)要求。

3,、要把外協(xié)隊(duì)伍人員的培訓(xùn)監(jiān)管納入管理視野,,實(shí)行指導(dǎo)和有效的干預(yù),消除隱患,,切實(shí)維護(hù)企業(yè)信譽(yù),。

(九)開(kāi)展職業(yè)技能比武,促進(jìn)年輕優(yōu)秀人才的成長(zhǎng),。xx公司今年將選擇3-5個(gè)主要職業(yè)進(jìn)行技能比武,,同時(shí)選擇適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)與兄弟單位進(jìn)行技能對(duì)抗賽,并通過(guò)專業(yè)比武的形式,,選拔培養(yǎng)年輕優(yōu)秀高技能人才,。

(一)各單位領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,業(yè)務(wù)部門要積極參與配合,,制定切實(shí)有效的培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃,,實(shí)行指導(dǎo)性與指令性相結(jié)合的辦法,堅(jiān)持在開(kāi)發(fā)員工整體素質(zhì)上,,樹(shù)立長(zhǎng)遠(yuǎn)觀念和大局觀念,,積極構(gòu)建“大培訓(xùn)格局”確保培訓(xùn)計(jì)劃開(kāi)班率達(dá)90%以上,全員培訓(xùn)率達(dá)25%以上,。

(二)培訓(xùn)的原則和形式,。按照“誰(shuí)管人、誰(shuí)培訓(xùn)”的分級(jí)管理,、分級(jí)培訓(xùn)原則組織培訓(xùn),。xx公司重點(diǎn)抓管理層領(lǐng)導(dǎo),、項(xiàng)目經(jīng)理、總工,、高技能人才及“四新”推廣培訓(xùn);各單位要重點(diǎn)做好新員工和在職員工輪訓(xùn)及復(fù)合型人才培訓(xùn)工作,。在培訓(xùn)形式上,要結(jié)合企業(yè)實(shí)際,,因地制宜,、因材施教,外送與內(nèi)訓(xùn)相結(jié)合,,基地培訓(xùn)和現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)相結(jié)合,,采取技能演練、技術(shù)比武,、鑒定考試等靈活多樣形式;在培訓(xùn)方法上要把授課,、角色扮演,、案例,、研討、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等方法相互結(jié)合,。選擇的方法和形式,,組織開(kāi)展培訓(xùn)。文章由,。

(三)加強(qiáng)培訓(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和開(kāi)發(fā),。一是充分發(fā)揮職工大學(xué)和技工學(xué)校培訓(xùn)資源和專業(yè)特長(zhǎng),積極整合,,合理開(kāi)發(fā),,使它們?cè)趚x公司人力資源培訓(xùn)開(kāi)發(fā)中發(fā)揮骨干作用;二是各單位要根據(jù)各自專業(yè)特長(zhǎng),發(fā)揮自有的培訓(xùn)基地,、職校功能,。選擇專業(yè)或課題,組織編寫適合企業(yè)特點(diǎn)的培訓(xùn)教材或講義;三是要加強(qiáng)企業(yè)專兼職培訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè),,實(shí)行資源的有償服務(wù),。

(四)確保培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入的落實(shí)。各單位要按國(guó)家現(xiàn)行規(guī)定,,即按工資總額的1.5%足額提取職教經(jīng)費(fèi),,由培訓(xùn)主管部門掌握使用,財(cái)務(wù)部門監(jiān)督,,其中0.5%上繳xx公司統(tǒng)一協(xié)調(diào)使用,,嚴(yán)禁將培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)挪作他用。

(五)確保培訓(xùn)效果的真實(shí)有效,。一是加大檢查指導(dǎo)力度,,完善制度,。xx公司將對(duì)職工大學(xué)、技工學(xué)校及各單位和在建工程項(xiàng)目培訓(xùn)情況進(jìn)行不定期的檢查與指導(dǎo);二是建立表彰和通報(bào)制度,。對(duì)培訓(xùn)工作成績(jī)顯著,,扎實(shí)有效的單位和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),并在培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)上給予一定的支持和傾斜;對(duì)培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)不到位,,員工培訓(xùn)工作滯后的單位予以通報(bào)批評(píng);三是建立員工培訓(xùn)寫實(shí)反饋制度,,堅(jiān)持將培訓(xùn)過(guò)程的考核情況及結(jié)果與本人培訓(xùn)期間的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)及工資、獎(jiǎng)金掛鉤,。實(shí)現(xiàn)員工自我培訓(xùn)意識(shí)的提高,。

(六)加強(qiáng)為基層單位現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)工作的服務(wù)意識(shí),充分發(fā)揮業(yè)務(wù)主管部門的主觀能動(dòng)性,,積極主動(dòng)深入現(xiàn)場(chǎng)解決培訓(xùn)中的實(shí)際問(wèn)題,,扎扎實(shí)實(shí)把年度培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)到位。

(七)公司辦班培訓(xùn)及員工外送培訓(xùn)要嚴(yán)格按照《公司員工培訓(xùn)管理辦法》程序和要求組織落實(shí)和實(shí)施,。各主辦部門(單位)要做好開(kāi)班前的策劃及教學(xué)設(shè)計(jì),,各單位要做好學(xué)員的選送工作,確保培訓(xùn)質(zhì)量的有效性,。

殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)方案篇二

嚴(yán)格按照《20xx年全區(qū)殘疾人工作要點(diǎn)》的要求,,緊緊圍繞《20xx年全辦工作計(jì)劃》對(duì)全辦殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)工作的安排,從“切實(shí)讓廣大殘疾人掌握實(shí)用的一技之長(zhǎng),,增強(qiáng)就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力,,改善生活狀況,共享社會(huì)物質(zhì)文明進(jìn)步成果”這一點(diǎn)出發(fā),,經(jīng)研究決定舉辦面點(diǎn)加工職業(yè)技能培訓(xùn)班,,現(xiàn)將培訓(xùn)班實(shí)施方案擬定如下:

濟(jì)南市市中區(qū)殘聯(lián)、市中區(qū)四里村街道辦事處,、濟(jì)南市科苑科技培訓(xùn)學(xué)校,。

四里村街道信義莊社區(qū)大會(huì)議室(暫定)。

(1)濟(jì)南市市中區(qū)殘聯(lián),。

1,、負(fù)責(zé)通知各街道殘聯(lián)就業(yè)服務(wù)員組織有需求的殘疾人參加。

2,、負(fù)責(zé)安排區(qū)殘聯(lián)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)業(yè)務(wù)部門的負(fù)責(zé)人出席培訓(xùn)班,。

3、負(fù)責(zé)邀請(qǐng)各大宣傳媒體對(duì)培訓(xùn)班進(jìn)行宣傳報(bào)道,。

(2)市中區(qū)四里村街道辦事處,。

1、負(fù)責(zé)在各大報(bào)紙上發(fā)布培訓(xùn)班信息。

2,、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好辦事處有關(guān)科室,、有關(guān)社區(qū)居委會(huì)舉辦好培訓(xùn)班,負(fù)責(zé)安排辦事處有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),、有關(guān)科室的負(fù)責(zé)人出席培訓(xùn)班,。

3、負(fù)責(zé)布置培訓(xùn)班現(xiàn)場(chǎng)所需桌椅,、電教設(shè)備,、宣傳條幅等。

4,、負(fù)責(zé)訂送培訓(xùn)班工作人員,、志愿者及其他相關(guān)人員的中午快餐及礦泉水等。

(3)濟(jì)南市科苑科技培訓(xùn)學(xué)校,。

1,、負(fù)責(zé)制定培訓(xùn)計(jì)劃、步驟和面點(diǎn)的花樣種類,。

2,、負(fù)責(zé)籌備培訓(xùn)過(guò)程中所需設(shè)備、設(shè)施,、器皿,、器具等,負(fù)責(zé)籌備培訓(xùn)所需面粉,、花生油等原料。

3,、負(fù)責(zé)安排有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的講師,、有著豐富的.加工制作經(jīng)驗(yàn)的技師對(duì)受訓(xùn)人員進(jìn)行培訓(xùn)。

4,、負(fù)責(zé)安排學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),、有關(guān)部門的負(fù)責(zé)人出席培訓(xùn)班。

1,、面粉,、花生油等必需品:元。

2.活動(dòng)用宣傳橫幅:元,。

3.工作人員,、志愿者補(bǔ)貼交通費(fèi)、午餐費(fèi):30元總額:元,。

殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)方案篇三

圖書(shū)館是學(xué)校教育資源建設(shè)中不可缺少的部分,,是新一輪基礎(chǔ)教育課程必要條件之一。它所擁有的館藏文獻(xiàn)極大滿足學(xué)校師生的學(xué)習(xí)需求,,是師生們進(jìn)行學(xué)習(xí)的好場(chǎng)所,。它不僅廣泛服務(wù)于教師的教育教學(xué),,而且培養(yǎng)了學(xué)生們收集處理信息、獲取新知,、分析和解決問(wèn)題的能力以及提高學(xué)生的語(yǔ)言文字表達(dá)能力,,促進(jìn)了學(xué)生德、總結(jié),、德,、智、體的全面發(fā)展,,真正把圖書(shū)館辦成名副其實(shí)的第二課堂,。

在新的一年中,學(xué)校定期對(duì)圖書(shū)管理員進(jìn)行培訓(xùn),,對(duì)他們進(jìn)行多方位培訓(xùn),,了解我校圖書(shū)館藏書(shū)工作及分類、編目的常規(guī)工作,,學(xué)習(xí)圖書(shū)館的管理規(guī)程,,并展開(kāi)學(xué)習(xí)討論,掌握?qǐng)D書(shū)館計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)化管理,。積累如何進(jìn)行圖書(shū)管理的經(jīng)驗(yàn),,從而更好地發(fā)揮圖書(shū)館的服務(wù)功能。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)校圖書(shū)管理員管理工作的培訓(xùn),,培養(yǎng)圖書(shū)管理員嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),,提高他們的管理水平,擔(dān)任起圖書(shū)工作人員工作的職責(zé),。

對(duì)圖書(shū)管理員進(jìn)行培訓(xùn),,培訓(xùn)模式是開(kāi)展理論學(xué)習(xí),外出參觀學(xué)習(xí),,積級(jí)參加上級(jí)部門組織的各種培訓(xùn),。以集中培訓(xùn)和分散學(xué)習(xí)的方式展開(kāi)。

1,、學(xué)習(xí)圖書(shū)館各科室(各部門)的規(guī)章制度,。

2、了解圖書(shū)館管理的要求,、原則,。

3、開(kāi)設(shè)圖書(shū)館藏書(shū)的工作及分類的知識(shí)講座,。

4,、了解我校我校圖書(shū)館管理、借閱的現(xiàn)狀,熟悉館內(nèi)讀者借閱圖書(shū)的具體要求和步驟,。

3,、工具書(shū)的使用方法。

4,、圖書(shū)的選擇和讀書(shū)方法,。

5、學(xué)習(xí)圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)化管理,,能熟練操作,。

6、學(xué)習(xí)現(xiàn)代化圖書(shū)館理論體系,,提高理論水平,。

7、編撰二次文獻(xiàn),,服務(wù)于教學(xué),。

總之,搞好圖書(shū)管理員的培訓(xùn)工作,,提高圖書(shū)管理員的圖書(shū)管理工作的能力,,有利于推動(dòng)圖書(shū)館的工作,讓我們的圖書(shū)館越辦越好,。

殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)方案篇四

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:中心學(xué)校其他成員和全鎮(zhèn)小學(xué)校長(zhǎng)園長(zhǎng),。

圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù),加強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系教育,,全面落實(shí)中小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),,強(qiáng)化重德養(yǎng)德和持續(xù)專業(yè)發(fā)展,切實(shí)提高教師的理論修養(yǎng),、思想政治素質(zhì)和教育教學(xué)能力,,促進(jìn)教育公平,提高教育質(zhì)量,。

全鎮(zhèn)所有在崗教師。

中心校統(tǒng)一組織,,各單位分別實(shí)施,,集中和分散相結(jié)合的研訓(xùn)形式。

7月30日—8月12日,??傆?jì)140學(xué)時(shí),其中集中培訓(xùn)30學(xué)時(shí)(三天)每天上午8:30—11:30,,下午14:00—17:00,。分散自學(xué)研修110學(xué)時(shí)。

師德教育、《教育法》,、《教師法》,、《義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《幼兒園園長(zhǎng)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,、《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)培養(yǎng)專題研修等,。

一)師德教育與法律法規(guī)學(xué)習(xí)(集中5學(xué)時(shí),、自學(xué)20學(xué)時(shí))。

主要形式:學(xué)習(xí)李芳同志的先進(jìn)事跡,,并展開(kāi)師德師風(fēng)建設(shè)的大討論,。

二)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)研習(xí)(集中15學(xué)時(shí),自學(xué)60學(xué)時(shí)),。

1.中心學(xué)校成員和小學(xué)校長(zhǎng)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,。

2.中心學(xué)校成員和幼兒園園長(zhǎng)學(xué)習(xí)《幼兒園園長(zhǎng)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》。

3.中心學(xué)校成員,、小學(xué)校長(zhǎng)和教師學(xué)習(xí)《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,。

4.中心學(xué)校成員、幼兒園園長(zhǎng)和教師學(xué)習(xí)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,。

三)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)培養(yǎng)專題研修(集中10學(xué)時(shí),,自學(xué)30學(xué)時(shí))。

1小學(xué)校長(zhǎng)和教師以研讀課標(biāo),、課例研討,、觀課議課等形式開(kāi)展活動(dòng)。

2幼兒園園長(zhǎng)和教師以研讀幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)和主題活動(dòng)設(shè)計(jì),。

培訓(xùn)結(jié)束,,每位校長(zhǎng)、園長(zhǎng)應(yīng)有:一份20xx年暑期校本培訓(xùn)筆記,、一份個(gè)人三年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃和一份學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展三年規(guī)劃,。(中心學(xué)校開(kāi)學(xué)后檢查)。

每位老師應(yīng)有:一份20xx年暑期校本培訓(xùn)筆記,、一份個(gè)人三年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃和一篇優(yōu)秀的教學(xué)案例,。(中心學(xué)校開(kāi)學(xué)后檢查)。

中心學(xué)校將進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)習(xí)筆記和優(yōu)秀案例的評(píng)選活動(dòng),。

殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)方案篇五

為了認(rèn)真貫徹殘疾人事業(yè)“十二五”發(fā)展綱要和省殘聯(lián)《關(guān)于在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中加強(qiáng)農(nóng)村殘疾人工作的意見(jiàn)》,,改善我鄉(xiāng)殘疾人家庭農(nóng)業(yè)生產(chǎn)狀況和生活水平,圓滿完成殘疾人實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)項(xiàng)目,,特制定本方案,。

以鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照以人為本,,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求,,實(shí)施積極的惠民政策。堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,,以殘疾人需求為導(dǎo)向,,按照“政府主導(dǎo)、部門參與,、講求實(shí)效,、因地制宜”的原則,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),,有計(jì)劃,、有步驟地推進(jìn)農(nóng)村殘疾人實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作。

以此次培訓(xùn)為契機(jī),,逐步建立殘疾人農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)的長(zhǎng)效機(jī)制,,讓鄉(xiāng)內(nèi)殘疾人家庭受益,逐步使殘疾人學(xué)到致富本領(lǐng),,增強(qiáng)改善生活的能力,,提高生活質(zhì)量,力求將我鄉(xiāng)殘疾人培訓(xùn)工作提高到一個(gè)新的水平,。

培訓(xùn)時(shí)間:20xx年3月20日完成,。培訓(xùn)地點(diǎn):水東鄉(xiāng)政府三樓會(huì)議室。培訓(xùn)項(xiàng)目:玉米營(yíng)養(yǎng)托育苗定向移栽術(shù),。授課老師:鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心主任王宏洋,。

本次培訓(xùn)采取實(shí)地操作與集中授課培訓(xùn)相結(jié)合的方式,召集水,。

東鄉(xiāng)殘疾人及其家屬先到鄉(xiāng)政府三樓會(huì)議室參加理論培訓(xùn),,再下村實(shí)踐操作。

農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)是切實(shí)改善殘疾人生活狀況的重要手段,,要高度重視,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌安排,、明確分工,、強(qiáng)化責(zé)任、精心組織,、狠抓落實(shí),確保培訓(xùn)工作順利進(jìn)行,。

殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)方案篇六

大家好,!

我今天參加的是銀行中層副職競(jìng)聘演講范文,,本人xxx,1970年1月出生,,中共黨員,,本科學(xué)歷,助理經(jīng)濟(jì)師,。我于1988年進(jìn)入信用社工作,,迄今為止已有23年的金融工作經(jīng)驗(yàn)?;仡櫾?jīng)走的工作歷程,,我先后在xx支行、xx支行,、總行審計(jì)稽核部工作,,先后從事儲(chǔ)蓄、記賬,、聯(lián)行,、會(huì)計(jì)、內(nèi)勤行長(zhǎng),、特別稽查員等崗位,。

20xx年3月通過(guò)競(jìng)聘擔(dān)任xx支行分管內(nèi)部工作副主任,擔(dān)任副職近十年來(lái),,在xx支行和xx支行一直分管內(nèi)部工作,,對(duì)內(nèi)部管理比較熟悉,熟悉內(nèi)部業(yè)務(wù)知識(shí),,熟悉內(nèi)部管理的要點(diǎn),,幾年來(lái)在支行行長(zhǎng)和同事們的共同努力下,xx支行和xx支行的內(nèi),。

參加工作以來(lái),,多年被總行評(píng)為先進(jìn)工作者,并有幸參加了總行兩代綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)vost和ots系統(tǒng)的業(yè)務(wù)測(cè)試工作和ots操作手冊(cè)銀行中層干部競(jìng)聘報(bào)告演講部分章節(jié)編寫工作,。今天,,我競(jìng)聘的崗位是中層正職后備干部,我堅(jiān)決服從組織工作安排,。

飲水思源,,成績(jī)的取得離不開(kāi)組織的培養(yǎng),如果說(shuō)父母養(yǎng)育我成長(zhǎng),,那么人民銀行培養(yǎng)我成熟,,從一名普通員工到一名業(yè)務(wù)骨干、一名中層干部,、一名共產(chǎn)黨員,,無(wú)一不凝結(jié)著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的支持,。為了盡自己的一點(diǎn)微薄之力,報(bào)效人行,,我勇敢地走上講臺(tái),,敞開(kāi)心扉,接受大家的評(píng)判,、組織的選擇,。如果能競(jìng)聘成功的話,我將在上級(jí)行的領(lǐng)導(dǎo)下,,支行行長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,,緊緊圍繞工作目標(biāo),突出“一種意識(shí)”,、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”,、抓好“銀行中層干部競(jìng)聘三項(xiàng)工作”。

首先要突出一種意識(shí),,那就是創(chuàng)新意識(shí),,“創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,沒(méi)有創(chuàng)新就沒(méi)有生命力”,。在具體工作中,,一是要實(shí)現(xiàn)工作方式的創(chuàng)新,由對(duì)銀行業(yè)的監(jiān)管轉(zhuǎn)向與銀監(jiān)部門共同監(jiān)管,,認(rèn)真履行人民銀行法賦予的監(jiān)管職能,,探索與銀監(jiān)部門的合作、溝通,、協(xié)調(diào),、共享機(jī)制;二是要實(shí)現(xiàn)工作內(nèi)容的創(chuàng)新,,由以提供金融服務(wù)為主向金融服務(wù)與支持地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展并重調(diào)整,,認(rèn)真貫徹執(zhí)行貨幣政策、嘗試新的央行“窗口”指導(dǎo)方式,,合理引導(dǎo)金融機(jī)構(gòu)信貸投入,。

其次要實(shí)現(xiàn)“二個(gè)轉(zhuǎn)變”。

一是實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變,。即由生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)式的股長(zhǎng)角色向支行領(lǐng)導(dǎo)的助手轉(zhuǎn)變,,擺正位置,當(dāng)好助手,,做到與行領(lǐng)導(dǎo)和同事們銀行中層正職競(jìng)聘演講在思想上同心,、目標(biāo)上同向、行動(dòng)上同步,、事業(yè)上同干,,發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì),,創(chuàng)造一個(gè)良好的工作氛圍。

二是實(shí)現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變,。從以微觀思維為主轉(zhuǎn)向以宏觀思維為主;從專業(yè)性,、部門管理向全方位,、綜合性管理轉(zhuǎn)變。

以上兩個(gè)轉(zhuǎn)變概括起來(lái)就是:積極支持,、配合行長(zhǎng)工作,主動(dòng)參與管理,做一個(gè)好助手,;加強(qiáng)與同事們的溝通,,積極傾聽(tīng)他們的意見(jiàn),做一個(gè)好朋友,;努力協(xié)調(diào)與地方政府,、銀監(jiān)部門和金融機(jī)構(gòu)的關(guān)系,做一個(gè)好幫手,;運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制和人格力量,,調(diào)動(dòng)全行員工的積極性,做一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo),。

最終要抓好“三項(xiàng)工作”,。

1、抓好學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì),。大興學(xué)習(xí)之風(fēng),,努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型支行,實(shí)施以學(xué)歷教育,、崗位培訓(xùn),、證書(shū)考試為內(nèi)容的系統(tǒng)工程,制定一系列的考核,、激勵(lì)機(jī)制,,培養(yǎng)和造就一支法律熟悉、業(yè)務(wù)過(guò)硬,、電腦精通,、外英達(dá)標(biāo)的優(yōu)秀職工隊(duì)伍。

2,、加強(qiáng)管理創(chuàng)高效,。建立“分工明確、權(quán)責(zé)一致”的崗位責(zé)任制,,將政治學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、工作任務(wù)、工銀行中層競(jìng)聘作質(zhì)量,、工作效率一并納入崗位責(zé)任制內(nèi)容,,積極推行目標(biāo)化、程序化,、透明化,、數(shù)字化的管理模式,建立起管理規(guī)范,、運(yùn)行高效,、反映敏捷的工作機(jī)制。

3,、廉政勤政樹(shù)形象,。在廉政上要做到權(quán)為民所用、心為民所系,、利為民所謀,、情為民所動(dòng);在勤政上要做到“三勤”,,一是腿勤,,不怕多跑路,不怕多流汗,;二是腦勤,,勤學(xué)善思,多出點(diǎn)子,,多獻(xiàn)計(jì)策,;三是嘴勤,多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),,多與部門溝通,,樹(shù)立廉潔高效的支行形象。

各位領(lǐng)導(dǎo),,各位評(píng)委,,各位同仁,古人云:不可以一時(shí)之得意而自夸其能,;亦不可以一時(shí)之失意而自墜其志,。這次競(jìng)聘不論結(jié)果如何,我都將一如既往地勤奮學(xué)習(xí),,努力工作,。

殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)方案篇七

為貫徹落實(shí)市有關(guān)要求,圍繞做好“六穩(wěn)”工作,服務(wù)落實(shí)“六?!比蝿?wù),,持續(xù)深入推進(jìn)職業(yè)技能提升行動(dòng),促進(jìn)本市康養(yǎng)服務(wù)技能人才培養(yǎng)和勞動(dòng)者就業(yè)創(chuàng)業(yè),,根據(jù)《關(guān)于實(shí)施康養(yǎng)職業(yè)技能培訓(xùn)計(jì)劃的通知》和《職業(yè)技能提升行動(dòng)實(shí)施方案》精神,,制定“康養(yǎng)職業(yè)技能培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施方案”如下:

20xx年至20xx年,在全市實(shí)施康養(yǎng)職業(yè)技能培訓(xùn)計(jì)劃,組織本市康養(yǎng)服務(wù)從業(yè)人員參加職業(yè)技能培訓(xùn),,提高能力素質(zhì),,提升服務(wù)質(zhì)量,加快培養(yǎng)數(shù)量充足,、素質(zhì)優(yōu)良、技能高超,、服務(wù)優(yōu)質(zhì)的康養(yǎng)服務(wù)技能人才隊(duì)伍,,更好滿足廣大人民群眾對(duì)美好生活的需求。

(一)建立培訓(xùn)制度,。

建立適應(yīng)康養(yǎng)服務(wù)市場(chǎng)需求和人員就業(yè)需要的職業(yè)技能培訓(xùn)制度,,全面推行康養(yǎng)服務(wù)人員就業(yè)上崗前培訓(xùn)、崗位技能提升培訓(xùn),、轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)業(yè)培訓(xùn)等,。依托院校、企業(yè),、社會(huì)團(tuán)體,、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、公共實(shí)訓(xùn)基地,、養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu),、兒童福利機(jī)構(gòu)等,積極面向有意愿從事康養(yǎng)服務(wù)的各類人員開(kāi)展培養(yǎng)培訓(xùn),。

加強(qiáng)康養(yǎng)服務(wù)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),,支持有條件的企業(yè)興辦培訓(xùn)實(shí)訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

(二)提升能力水平,。

強(qiáng)化康養(yǎng)服務(wù)人員的`實(shí)際操作技能訓(xùn)練和綜合職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng),,將法律知識(shí)、職業(yè)道德,、從業(yè)規(guī)范,、質(zhì)量意識(shí)、衛(wèi)生健康,、疫情防控等要求以及心理學(xué),、營(yíng)養(yǎng)學(xué)等方面的內(nèi)容貫穿培訓(xùn)全過(guò)。

殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)方案篇八

我鎮(zhèn)少數(shù)民族約有228人,居住較為分散,,村民對(duì)培訓(xùn)參與的積極性不高,;同時(shí)少數(shù)民族村民對(duì)培訓(xùn)技能的需求呈現(xiàn)多樣化、時(shí)間的選擇多樣,,形成一定規(guī)模班次有一定的難度,,并且存在文化水平、年齡等參差不齊的特點(diǎn),。

經(jīng)過(guò)村一級(jí)干部調(diào)查訪問(wèn)收集數(shù)據(jù),,將少數(shù)民族村民的培訓(xùn)需求初步統(tǒng)計(jì)如下:

1、茶葉種植培訓(xùn),。茶葉種植是我鎮(zhèn)重點(diǎn)發(fā)展的產(chǎn)業(yè),,但是仍然存在茶葉種植產(chǎn)量不高的問(wèn)題,農(nóng)戶缺乏茶葉種植技術(shù)的問(wèn)題,。經(jīng)過(guò)調(diào)查有30人有意愿得到茶葉種植技術(shù)的相關(guān)培訓(xùn)課程,。

2、烹飪技術(shù)培訓(xùn),。我鎮(zhèn)主要發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè),,來(lái)我鎮(zhèn)的游客量呈逐年遞增態(tài)勢(shì),許多農(nóng)戶想通過(guò)將自家的農(nóng)房改造的方式開(kāi)辦農(nóng)家樂(lè),,因此有強(qiáng)烈的烹飪技術(shù)培訓(xùn)的需求,。主要集中的體現(xiàn)在治安村等村組的少數(shù)民族,其中有26人想要參加烹飪技術(shù)培訓(xùn),,獲得一定的廚師技能,,能夠自家開(kāi)辦農(nóng)家樂(lè)或是進(jìn)入已經(jīng)營(yíng)業(yè)的飯店、農(nóng)家樂(lè)謀求一份廚師的工作,。

3,、縫紉技術(shù)培訓(xùn)。我鎮(zhèn)的少數(shù)民族中游很大一部分是外嫁來(lái)我鎮(zhèn)的婦女,,這部分婦女能夠通過(guò)制作一些小飾品或傳統(tǒng)的手工藝產(chǎn)品來(lái)創(chuàng)收,,通過(guò)初步的統(tǒng)計(jì)有80人有參加縫紉技術(shù)培訓(xùn)的需求。

4,、編竹編培訓(xùn),。這類技術(shù)培訓(xùn)需求主要集中在少數(shù)民族中的中老年村民中,不能承擔(dān)過(guò)重的體力活,,通過(guò)編制竹簍等出賣增收,。統(tǒng)計(jì)大約有10人有此類培訓(xùn)的需求。

5,、剪紙培訓(xùn),。通過(guò)初步的調(diào)查有大約15人,有參加傳統(tǒng)的手工藝剪紙的培訓(xùn)需求。

從在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開(kāi)展的農(nóng)村勞動(dòng)力勞動(dòng)技能培訓(xùn)的效果來(lái)看,,前幾期參加培訓(xùn)的村民真正能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中的學(xué)到的勞動(dòng)技能實(shí)際發(fā)揮作用的不是非常理想,,最重要的是督促參加勞動(dòng)技能培訓(xùn)的村民主動(dòng)就業(yè)。提高培訓(xùn)后就業(yè)率,,及時(shí)轉(zhuǎn)化培訓(xùn)成果,,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)的目的。

書(shū)中自有黃金屋,,書(shū)中自有顏如玉,。以上就是給大家分享的9篇技能培訓(xùn)實(shí)施方案職業(yè)技能培訓(xùn)實(shí)施方案,希望能夠讓您對(duì)于職業(yè)技能培訓(xùn)實(shí)施方案的寫作更加的得心應(yīng)手,。

殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)方案篇九

3,、員工技能的提升,為員工職涯規(guī)劃,,提高員工的工作績(jī)效和技能水平,。

4、提高管理人員的執(zhí)行力,,為公司增加效益,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,。

二,、培訓(xùn)對(duì)象。

1,、新入職人員崗前培訓(xùn),。

2、在職員工的技能培訓(xùn),。

3,、管理人員培訓(xùn)。

三,、培訓(xùn)形式,。

1、內(nèi)部培訓(xùn)(內(nèi)部人員進(jìn)行培訓(xùn)),。

2,、外部培訓(xùn)(聘請(qǐng)外部講師進(jìn)行培訓(xùn))。

四,、培訓(xùn)內(nèi)容,。

(一)新入職人員崗前培訓(xùn)。

1,、公司發(fā)展概況,。

2、制度培訓(xùn)。

3,、安全教育培訓(xùn),。

4、禮儀規(guī)范培訓(xùn),。

5,、企業(yè)理念培訓(xùn)。

6,、員工職涯規(guī)劃培訓(xùn)(請(qǐng)各車間主任或優(yōu)秀骨干講其工作心得及職業(yè)規(guī)劃),。

(二)在職員工的技能培訓(xùn)。

1,、對(duì)在崗員工進(jìn)行崗位職責(zé),、操作規(guī)程和專業(yè)技能的培訓(xùn),使其在充分掌握理論的基礎(chǔ)上,,能自由地應(yīng)用,、發(fā)揮、提高,。

2,、拓展訓(xùn)練(外訓(xùn))。

提高在崗員工的工作積極心態(tài),、團(tuán)隊(duì)協(xié)作,、戰(zhàn)勝自我、激發(fā)潛力,,提高執(zhí)行力等,。

(三)中高層管理人員培訓(xùn)(外訓(xùn))。

提高企業(yè)執(zhí)行力,、企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力,、打造職業(yè)化團(tuán)隊(duì)、如何有效溝通,、如何提升領(lǐng)導(dǎo)力,。

五、培訓(xùn)計(jì)劃表(詳見(jiàn)附頁(yè)),。

六,、培訓(xùn)的指導(dǎo)思想。

1,、培訓(xùn)工作化,,培訓(xùn)與生產(chǎn)工作相結(jié)合,把培訓(xùn)當(dāng)成工作一樣來(lái)完成,,確保培訓(xùn)取得一定的效果,。

2,、力求培訓(xùn)形式多樣化,努力激發(fā)員工學(xué)習(xí)興趣,,使員工在學(xué)習(xí)中,。

找到快樂(lè),在快樂(lè)中得到提升,。

為確保員工全身心投入培訓(xùn),,提高培訓(xùn)的有效性,培訓(xùn)實(shí)行“有培必考”制度,,考試可以采取筆試與現(xiàn)場(chǎng)考核現(xiàn)結(jié)合的方式,,并將答題成績(jī)計(jì)入個(gè)人檔案,作為員工培訓(xùn)考核依據(jù),。另外,,為了擴(kuò)大培訓(xùn)效果在可能的情況下還可以增加每日班前會(huì)提問(wèn)的方式與現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)跟蹤的方式。

殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)方案篇十

公司員工培訓(xùn)工作要緊密圍繞企業(yè)經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo),,以大人才觀,,大培訓(xùn)格局為指導(dǎo)思想;以堅(jiān)持服務(wù)施工生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)為中心,,以全面提高員工素質(zhì)為宗旨,;以不斷提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力,確保企業(yè)經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)持續(xù)發(fā)展為目的,,拓寬培訓(xùn)渠道,,全面啟動(dòng)培訓(xùn)工程。本著創(chuàng)建一支高素質(zhì),、高技能的員工隊(duì)伍,做好年度員工培訓(xùn)工作,。

(一)實(shí)施管理層領(lǐng)導(dǎo)崗位輪訓(xùn),。通過(guò)對(duì)管理層領(lǐng)導(dǎo)的輪訓(xùn),一是提高他們的政治和職業(yè)道德素養(yǎng),,以及領(lǐng)導(dǎo)力,、決策力的培養(yǎng);二是掌握和運(yùn)用現(xiàn)代管理知識(shí)和手段,,增強(qiáng)企業(yè)管理的組織力,、凝聚力和執(zhí)行力;三是了解和掌握現(xiàn)代企業(yè)制度及法人治理結(jié)構(gòu)的運(yùn)作實(shí)施,。

(二)繼續(xù)強(qiáng)化項(xiàng)目經(jīng)理(建造師)培訓(xùn),。今年xx公司將下大力氣組織對(duì)在職和后備項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行輪訓(xùn),培訓(xùn)面力爭(zhēng)達(dá)到50%以上,,重點(diǎn)是提高他們的政治素養(yǎng),、管理能力,、人際溝通能力和業(yè)務(wù)能力。同時(shí)要求xx公司各單位要選拔具有符合建造師報(bào)考條件,,且有專業(yè)發(fā)展能力的員工,,組織強(qiáng)化培訓(xùn),參加社會(huì)建造師考試,,年凈增人數(shù)力爭(zhēng)達(dá)到xx_人以上,。

(三)重點(diǎn)做好客運(yùn)專線施工技術(shù)和管理及操作技能人員的前期培訓(xùn)??瓦\(yùn)專線鐵路建設(shè)對(duì)我們是一項(xiàng)新的技術(shù),,是今年xx公司員工繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,各單位要圍繞客運(yùn)專線鐵路施工技術(shù)及管理,,選擇優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù),、管理人才委外學(xué)習(xí)培訓(xùn),通過(guò)學(xué)習(xí),,吸收和掌握客運(yùn)專線鐵路施工技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和工藝,,成為施工技術(shù)、管理的骨干和普及推廣的師資,;xx公司人力資源部牽頭會(huì)同工程管理中心及成員各單位,,積極組織客運(yùn)專線鐵路施工所需的各類管理、技術(shù),、操作人員內(nèi)部的普及推廣培訓(xùn)工作,;確保施工所需的員工數(shù)量和能力滿足要求。

(四)加快高技能人才的培養(yǎng)和職業(yè)技能鑒定步伐,。今年,,xx公司將選擇部分主業(yè)工種進(jìn)行輪訓(xùn),并在蘭州技校適時(shí)組織符合技師,、高級(jí)技師條件的員工進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn),、考核,力爭(zhēng)新增技師,、高級(jí)技師達(dá)xx_人以上,。使其結(jié)構(gòu)和總量趨于合理,逐步滿足企業(yè)發(fā)展的要求,。職業(yè)技能鑒定要使35歲以下的技術(shù)工人在職業(yè)技能培訓(xùn)的基礎(chǔ)上完成初次鑒定取證工作,。

(五)做好新員工崗前培訓(xùn)。對(duì)新接收的復(fù)退軍人在蘭州技校進(jìn)行一年的崗前技能培訓(xùn),,通過(guò)培訓(xùn)考核,,取得相應(yīng)工種“職業(yè)資格證書(shū)”后,方可上崗,;新招錄的大中專畢業(yè)生,,由各單位組織培訓(xùn),,重點(diǎn)進(jìn)行職業(yè)道德素養(yǎng)和基本技能,企業(yè)概況,、文化,、經(jīng)營(yíng)理念,安全與事故預(yù)防,,員工規(guī)范與行為守則等內(nèi)容的培訓(xùn),。同時(shí)要注重個(gè)人價(jià)值取向的引導(dǎo),實(shí)現(xiàn)個(gè)人與企業(yè)價(jià)值觀的統(tǒng)一,。培訓(xùn)率達(dá)100%,。

(六)加強(qiáng)復(fù)合型、高層次人才培訓(xùn),。各單位要積極創(chuàng)造條件,,鼓勵(lì)員工自學(xué)和參加各類組織培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展與企業(yè)培訓(xùn)需求相統(tǒng)一,。使管理人員的專業(yè)能力向不同管理職業(yè)方向拓展和提高,;專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)能力向相關(guān)專業(yè)和管理領(lǐng)域拓展和提高;使施工作業(yè)人員掌握2種以上的技能,,成為一專多能的復(fù)合型人才和高層次人才,。

(七)繼續(xù)“三位一體”標(biāo)準(zhǔn)的宣貫培訓(xùn)。xx公司在建項(xiàng)目經(jīng)理部及分公司要利用各種機(jī)會(huì),,采取不同形式對(duì)員工進(jìn)行質(zhì)量,、環(huán)境、職業(yè)健康安全標(biāo)準(zhǔn)的宣貫普及培訓(xùn),,并按照貫標(biāo)要求做好培訓(xùn)記錄,。

(八)抓好在建工程施工人員的培訓(xùn)。

1,、做好特種作業(yè)人員的安全技術(shù)取證和復(fù)證培訓(xùn)工作,,嚴(yán)格執(zhí)行持證上崗的規(guī)定。

2,、在建工程項(xiàng)目經(jīng)理部,要按照“三位一體”管理體系標(biāo)準(zhǔn)要求,,扎實(shí)有效地做好施工生產(chǎn)關(guān)鍵工序和特殊過(guò)程操作人員的培訓(xùn),,以及施工環(huán)境保護(hù)、職業(yè)健康安全的應(yīng)急預(yù)案的演練培訓(xùn),,確保人力資源滿足施工生產(chǎn)要求,。

3、要把外協(xié)隊(duì)伍人員的培訓(xùn)監(jiān)管納入管理視野,,實(shí)行指導(dǎo)和有效的干預(yù),,消除隱患,,切實(shí)維護(hù)企業(yè)信譽(yù)。

(九)開(kāi)展職業(yè)技能比武,,促進(jìn)年輕優(yōu)秀人才的成長(zhǎng),。xx公司今年將選擇3-5個(gè)主要職業(yè)進(jìn)行技能比武,同時(shí)選擇適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)與兄弟單位進(jìn)行技能對(duì)抗賽,,并通過(guò)專業(yè)比武的形式,,選拔培養(yǎng)年輕優(yōu)秀高技能人才。

(一)各單位領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,,業(yè)務(wù)部門要積極參與配合,,制定切實(shí)有效的培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃,實(shí)行指導(dǎo)性與指令性相結(jié)合的辦法,,堅(jiān)持在開(kāi)發(fā)員工整體素質(zhì)上,,樹(shù)立長(zhǎng)遠(yuǎn)觀念和大局觀念,積極構(gòu)建“大培訓(xùn)格局”確保培訓(xùn)計(jì)劃開(kāi)班率達(dá)90%以上,,全員培訓(xùn)率達(dá)25%以上,。

(二)培訓(xùn)的原則和形式。按照“誰(shuí)管人,、誰(shuí)培訓(xùn)”的分級(jí)管理,、分級(jí)培訓(xùn)原則組織培訓(xùn)。xx公司重點(diǎn)抓管理層領(lǐng)導(dǎo),、項(xiàng)目經(jīng)理,、總工、高技能人才及“四新”推廣培訓(xùn),;各單位要重點(diǎn)做好新員工和在職員工輪訓(xùn)及復(fù)合型人才培訓(xùn)工作,。在培訓(xùn)形式上,要結(jié)合企業(yè)實(shí)際,,因地制宜,、因材施教,外送與內(nèi)訓(xùn)相結(jié)合,,基地培訓(xùn)和現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)相結(jié)合,,采取技能演練、技術(shù)比武,、鑒定考試等靈活多樣形式,;在培訓(xùn)方法上要把授課、角色扮演,、案例,、研討、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等方法相互結(jié)合,。選擇的方法和形式,,組織開(kāi)展培訓(xùn),。文章由。

(三)加強(qiáng)培訓(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和開(kāi)發(fā),。一是充分發(fā)揮職工大學(xué)和技工學(xué)校培訓(xùn)資源和專業(yè)特長(zhǎng),,積極整合,合理開(kāi)發(fā),,使它們?cè)趚x公司人力資源培訓(xùn)開(kāi)發(fā)中發(fā)揮骨干作用,;二是各單位要根據(jù)各自專業(yè)特長(zhǎng),發(fā)揮自有的培訓(xùn)基地,、職校功能,。選擇專業(yè)或課題,組織編寫適合企業(yè)特點(diǎn)的培訓(xùn)教材或講義,;三是要加強(qiáng)企業(yè)專兼職培訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè),,實(shí)行資源的有償服務(wù)。

(四)確保培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入的落實(shí),。各單位要按國(guó)家現(xiàn)行規(guī)定,,即按工資總額的1.5%足額提取職教經(jīng)費(fèi),由培訓(xùn)主管部門掌握使用,,財(cái)務(wù)部門監(jiān)督,,其中0.5%上繳xx公司統(tǒng)一協(xié)調(diào)使用,嚴(yán)禁將培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)挪作他用,。

(五)確保培訓(xùn)效果的真實(shí)有效,。一是加大檢查指導(dǎo)力度,完善制度,。xx公司將對(duì)職工大學(xué),、技工學(xué)校及各單位和在建工程項(xiàng)目培訓(xùn)情況進(jìn)行不定期的檢查與指導(dǎo);二是建立表彰和通報(bào)制度,。對(duì)培訓(xùn)工作成績(jī)顯著,,扎實(shí)有效的單位和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),并在培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)上給予一定的支持和傾斜,;對(duì)培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)不到位,,員工培訓(xùn)工作滯后的單位予以通報(bào)批評(píng);三是建立員工培訓(xùn)寫實(shí)反饋制度,,堅(jiān)持將培訓(xùn)過(guò)程的考核情況及結(jié)果與本人培訓(xùn)期間的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)及工資,、獎(jiǎng)金掛鉤。實(shí)現(xiàn)員工自我培訓(xùn)意識(shí)的提高,。

(六)加強(qiáng)為基層單位現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)工作的服務(wù)意識(shí),充分發(fā)揮業(yè)務(wù)主管部門的主觀能動(dòng)性,,積極主動(dòng)深入現(xiàn)場(chǎng)解決培訓(xùn)中的實(shí)際問(wèn)題,,扎扎實(shí)實(shí)把年度培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)到位,。

(七)公司辦班培訓(xùn)及員工外送培訓(xùn)要嚴(yán)格按照《公司員工培訓(xùn)管理辦法》程序和要求組織落實(shí)和實(shí)施。各主辦部門(單位)要做好開(kāi)班前的策劃及教學(xué)設(shè)計(jì),,各單位要做好學(xué)員的選送工作,,確保培訓(xùn)質(zhì)量的有效性。

殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)方案篇十一

本培訓(xùn)計(jì)劃依據(jù)《客房服務(wù)員》職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)編制,,適用《客房服務(wù)員》的職業(yè)技能培訓(xùn),。

各學(xué)校根據(jù)本培訓(xùn)計(jì)劃及學(xué)校實(shí)際情況編寫具體實(shí)施的教學(xué)大綱和課程安排表。

通過(guò)本級(jí)別專業(yè)理論知識(shí)學(xué)習(xí)和操作技能訓(xùn)練,,培訓(xùn)對(duì)象能夠?yàn)轱埖曜∷拶e客提供常規(guī)性的樓層接待服務(wù)與客房保潔服務(wù),。

1、客房與公共區(qū)域的保潔工作66課時(shí),。

2,、客房接待服務(wù)60課時(shí)。

3,、客房常用設(shè)備的使用與維護(hù)14課時(shí),。

4、客房英語(yǔ)40課時(shí),。

總課時(shí):180課時(shí),。

通過(guò)本模塊的培訓(xùn),使培訓(xùn)對(duì)象能夠,。

(1)了解飯店的定義,、劃分與發(fā)展簡(jiǎn)史等基本知識(shí)。

(2)能描述客房產(chǎn)品的特點(diǎn),、種類及其設(shè)備用品的配備,。

(3)了解飯店客房部的重要地位、基本任務(wù)與崗位職責(zé),。

(4)掌握客房與公共區(qū)域的保潔規(guī)程,。

(5)了解客房衛(wèi)生防疫知識(shí)。

(1)理論教學(xué)內(nèi)容,。

1.1飯店的定義與劃分,。

1.2飯店業(yè)發(fā)展概況。

1.3客房產(chǎn)品的特點(diǎn)與基本類型,。

1.4客房設(shè)備,、用品的配備。

1.5客房部的重要地位及其任務(wù),。

1.6客房部的組織機(jī)構(gòu)及其崗位職責(zé),。

1.7客房日常保潔規(guī)程。

1.8客房計(jì)劃衛(wèi)生。

1.9公共區(qū)域保潔規(guī)程,。

1.10客房常用清潔劑與清潔用具的正確使用,。

1.11客房衛(wèi)生防疫知識(shí)。

(2)技能實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,。

2.1鋪床(西式鋪床,、中式鋪床)。

2.2客房清潔,。

2.3寢前整理,。

(1)理論教學(xué):除一般常規(guī)課堂教學(xué)方式外,部分培訓(xùn)內(nèi)容可利用多媒體教學(xué)工具,,通過(guò)直觀的教學(xué)方法,,達(dá)到加深印象、提高效率的教學(xué)目的,。

(2)技能實(shí)訓(xùn):本模塊建議可開(kāi)展鋪床,、客房清潔、寢前服務(wù)的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,,一名實(shí)訓(xùn)老師可以帶教16名學(xué)員,。

通過(guò)本模塊的培訓(xùn),使培訓(xùn)對(duì)象能夠:

(1)熟知客房服務(wù)人員應(yīng)具備的各項(xiàng)素質(zhì)要求,。

(2)掌握客房服務(wù)禮節(jié),。

(3)了解客房對(duì)客服務(wù)模式。

(4)掌握客房接待服務(wù)各環(huán)節(jié)內(nèi)容與常規(guī)服務(wù)項(xiàng)目的,。操作規(guī)程,。

(5)了解預(yù)防安全事故的基本常識(shí)。

(6)熟悉廣東省,、廣州地區(qū)的食,、行、游,、購(gòu),、娛等旅游活動(dòng)要素的特色。

(1)理論教學(xué)內(nèi)容,。

1.1客房服務(wù)人員應(yīng)具備的各項(xiàng)素質(zhì)要求,。

1.2客房服務(wù)禮節(jié)。

1.3客房對(duì)客服務(wù)模式,。

1.4服務(wù)準(zhǔn)備工作,。

1.5樓層迎賓服務(wù)。

1.6住客服務(wù)工作,。

1.7賓客離店服務(wù),。

1.8飯店安全概述與消防知識(shí),。

1.9客房安全工作制度。

1.10我國(guó)旅游概況與廣東省,、廣州地區(qū)的食,、行、游,、購(gòu)、娛等旅游活動(dòng)要素的特色,。

(2)操作技能實(shí)訓(xùn),。

2.1站、坐,、走等外表姿態(tài),。

2.2樓層訪客服務(wù)。

2.3樓層客衣服務(wù),。

2.4留言服務(wù),。

2.5函件服務(wù)。

(1)理論教學(xué):除一般常規(guī)課堂教學(xué)方式外,,部分培訓(xùn)內(nèi)容可利用多媒體教學(xué)工具,,通過(guò)直觀的教學(xué)方法,達(dá)到加深印象,、提高效率的教學(xué)目的,。

(2)技能實(shí)訓(xùn):本模塊建議可開(kāi)展站、坐,、走等外表姿態(tài),、樓層訪客服務(wù)、樓層客衣服務(wù),、留言服務(wù),、函件服務(wù)的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,一名實(shí)訓(xùn)老師可以帶教16名學(xué)員,。

殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)方案篇十二

一,、聽(tīng)課是領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)、了解情況的主要途徑,。是教師互相學(xué)習(xí),、交流經(jīng)驗(yàn)的有效方法。每個(gè)教師,,都應(yīng)把聽(tīng)課列入自己的工作議程,,并自覺(jué)形成制度。

二,、教師聽(tīng)課應(yīng)提前通知被聽(tīng)課的教師,,要做好一切聽(tīng)課的準(zhǔn)備。領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課可以采用隨堂聽(tīng)課的方式。

三,、聽(tīng)課要認(rèn)真,、嚴(yán)肅,應(yīng)記好筆記,。聽(tīng)課時(shí)不能接聽(tīng)電話以及互相交談,,以免影響上課教師的情緒。

四,、聽(tīng)完課后要寫出評(píng)議意見(jiàn),,并在評(píng)議時(shí)將評(píng)議意見(jiàn)提出,供大家研究討論,,供講課老師改進(jìn)講課方法,,以提高教學(xué)質(zhì)量,達(dá)到共同提高的目的,。

五,、每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽(tīng)課不能少于20節(jié),每個(gè)教師每學(xué)期聽(tīng)課不能少于15節(jié),。

聽(tīng)課注意事項(xiàng):

1.看授課教師是否明確教學(xué)目的,,目的是否符合教學(xué)大綱要求,授完課后是否達(dá)到目的,。

2.看授課教師怎樣處理和掌握教材的重點(diǎn),、難點(diǎn),是否把握住了教材的精神實(shí)質(zhì),。

3.看授課教師用什么方法進(jìn)行教學(xué),,課中各部分結(jié)構(gòu)安排是否適當(dāng)。

4.看整個(gè)教學(xué)過(guò)程中授課教師是否遵循教學(xué)規(guī)律,??丛趥魇谥R(shí)時(shí)是否著眼于培養(yǎng)學(xué)生的能力,發(fā)展學(xué)生的智力,,以及在布置作業(yè)上是否適當(dāng),。

5.看授課教師駕馭課堂的能力,是否充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,。

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