為了確保事情或工作得以順利進行,，通常需要預先制定一份完整的方案,，方案一般包括指導思想、主要目標,、工作重點,、實施步驟、政策措施,、具體要求等項目,。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀,。

殘疾人職業(yè)技能培訓方案篇一

要求車間的員工牢記公司的基本規(guī)章制度，遵守公司的相關制度,，在制度要求范圍內(nèi)做好自己的工作,。

1、目的：讓員工明確自己的崗位職責,，全面做好自己的本職工作,，最大限度的發(fā)揮自己的能力，提高整個車間的團隊生產(chǎn)能力,。

2,、培訓方式：通過車間的日常生產(chǎn)，在班前會和機臺現(xiàn)場進行講解和要求,，學習車間優(yōu)秀員工榜樣,，通過書面文字學習等。

3,、評價：學習后要進行反饋檢驗,，通過員工在日常上班的工作表現(xiàn)，主管及同車間員工的評價,、試卷問答等形式進行評價考核,。

4、效果：要求車間每位員工明確自己的崗位職責，做好自己的本職工作,。

1,、目的：全面了解車間的產(chǎn)品類型及相關產(chǎn)品的質量技術要求，在日常的開機生產(chǎn)中嚴格把關自己所開產(chǎn)品的質量,，做到產(chǎn)量高,、質量好，最大限度提升車間的基本生產(chǎn)能力,。

2：培訓方式：通過師傅及技術人員的講解說明,、質檢員在檢驗產(chǎn)品時候的質量要求、在實際機臺操作中學習產(chǎn)品質量要求,、員工之間的相互學習探討及書面文字等,。

3、評價：員工所開出產(chǎn)品的質量檢驗,、主管及質檢的檢驗結果,、試卷問答等形式評價考核。

1,、目的：全面提高車間員工的技能操作水平,，在高質量、高標準的要求下提高車間的整體生產(chǎn)水平,，要求員工熟練的操作機臺,，熟練的解決一些常見的`生產(chǎn)故障，在日常開機中提升自我的能力,。

2,、培訓方式：通過生產(chǎn)實際的操作鍛煉及相關經(jīng)驗的總結，主管負責人員,、師傅及相關人員的講解和操作演練，車間優(yōu)秀員工的帶頭作用,，書面文字學習等,。

3、評價：一方面是員工的個人講解說明或問卷調(diào)查;另一方面員工的日常工作表現(xiàn)和現(xiàn)場實際操作,，預防并及時發(fā)現(xiàn)解決一些生產(chǎn)故障,。

1、目的：要求員工熟練操作機臺,，懂得一些生產(chǎn)設備的基本工作原理,，掌握如何對生產(chǎn)設備進行保養(yǎng)，最大限度的減少車間生產(chǎn)設備的損壞次數(shù),，真正做好生產(chǎn)設備的保養(yǎng)工作,。

2、培訓方式：通過車間主管、師傅及車間優(yōu)秀員工的講解和實際操作演練,、機修電工的說明及講解,、專業(yè)人員的指導及文字資料等。

3,、評價：員工的日常工作表現(xiàn),，師傅及相關人員的檢驗監(jiān)督，生產(chǎn)設備的使用及維修記錄等,。

以上是員工培訓的五個方面,，這五個方面的詳細培訓內(nèi)容參見各個方面的細節(jié)。要求每位員工要首先嚴格要求自己,，做好學習的相關準備,，在最短的時間內(nèi)提升自己各個方面的水平，最大限度的發(fā)揮自己的個人價值,。

在日常生產(chǎn)中,，嚴格按照各相關方面的要求，做好自己的本職工作,，為華內(nèi)的生產(chǎn)做出努力,，全面提升我們車間生產(chǎn)一線的技能水平，在車間形成優(yōu)秀的工作團隊,。

殘疾人職業(yè)技能培訓方案篇二

為了認真貫徹殘疾人事業(yè)“十二五”發(fā)展綱要和省殘聯(lián)《關于在社會主義新農(nóng)村建設中加強農(nóng)村殘疾人工作的意見》,，改善我鄉(xiāng)殘疾人家庭農(nóng)業(yè)生產(chǎn)狀況和生活水平，圓滿完成殘疾人實用技術培訓項目,，特制定本方案,。

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,，按照以人為本,，構建社會主義和諧社會的要求，實施積極的惠民政策,。堅持以服務為宗旨,，以殘疾人需求為導向，按照“政府主導,、部門參與,、講求實效、因地制宜”的原則,，加強組織領導,，有計劃、有步驟地推進農(nóng)村殘疾人實用技術培訓工作,。

以此次培訓為契機,，逐步建立殘疾人農(nóng)村實用技術培訓的長效機制，讓鄉(xiāng)內(nèi)殘疾人家庭受益，逐步使殘疾人學到致富本領,，增強改善生活的能力,，提高生活質量，力求將我鄉(xiāng)殘疾人培訓工作提高到一個新的水平,。

培訓時間：20xx年3月20日完成 ,。培訓地點：水東鄉(xiāng)政府三樓會議室。 培訓項目：玉米營養(yǎng)托育苗定向移栽術,。 授課老師：鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)服務中心主任王宏洋,。

本次培訓采取實地操作與集中授課培訓相結合的方式，召集水

東鄉(xiāng)殘疾人及其家屬先到鄉(xiāng)政府三樓會議室參加理論培訓,，再下村實踐操作,。

農(nóng)村實用技術培訓是切實改善殘疾人生活狀況的重要手段，要高度重視,、加強領導,、統(tǒng)籌安排、明確分工,、強化責任,、精心組織、狠抓落實,，確保培訓工作順利進行,。

殘疾人職業(yè)技能培訓方案篇三

根據(jù)銅仁市就業(yè)局《關于印發(fā)銅仁市20xx年就業(yè)工作要點的通知》（銅市就局〔20xx〕2號）文件要求和縣委、縣政府的總體安排,，為扎實開展好我縣職業(yè)技能培訓工作,，現(xiàn)結合我縣實際，特制定本工作計劃,。

深入貫徹落實科學發(fā)展觀,，以服務就業(yè)和經(jīng)濟發(fā)展為宗旨，建立覆蓋對象廣泛,、培訓形式多樣,、管理運作規(guī)范、保障措施健全的職業(yè)培訓工作機制,，堅持培訓與招商引資、工業(yè)園區(qū)企業(yè)人才需求相結合,，與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整相結合,，與推動自主創(chuàng)業(yè)相結合，努力實現(xiàn)培訓一人,、就業(yè)一人,、就業(yè)一人、培訓一人的工作目標。

20xx年,，全縣職業(yè)技能培訓20xx人,，其中農(nóng)村勞動者、城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員技能培訓1580人,，企業(yè)新錄用人員崗前培訓,、在崗職工技能提升培訓、高技能人才培訓300人,，農(nóng)村實用人才實用技術培訓120人,。

（一）創(chuàng)業(yè)培訓500人。以激發(fā)全社會的創(chuàng)業(yè)熱情,，促進城鄉(xiāng)青年成功創(chuàng)業(yè)為目的,，緊緊圍繞創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)計劃,、制定創(chuàng)業(yè)投資計劃書這一主題,，在教學場所、師資配備,、設備設施配置等各方面作好周密詳盡的安排,，并遵照有序的教學形式實行教學，以細致,、周到,、熱情的服務做好每一個細節(jié)，為參訓學員營造一個舒適良好的培訓學習環(huán)境,，力爭以高效,、嚴謹、有效的培訓,，確保培訓內(nèi)容的實用性,。

（二）機動車駕駛培訓400人。采取財政補貼與個人自籌相集合的方式,，在全縣范圍內(nèi)對16至50周歲符合駕駛相關要求的農(nóng)村勞動者,、復員退伍軍人、新增就業(yè)轉失業(yè)人員,、大中專未就業(yè)畢業(yè)生,、農(nóng)村初高中畢業(yè)未升學等人員開展機動車駕駛培訓，提高勞動者技能水平,，滿足市場用工需求,。同時認真做好培訓人員資格審查工作，杜絕弄虛作假套取補貼經(jīng)費,。

（三）黨建幫扶培訓200人,。按照黨建幫扶計劃,，深入四幫四促黨建幫扶聯(lián)系村，將農(nóng)村養(yǎng)殖,、果蔬種植等農(nóng)村實用技術培訓搬進聯(lián)系點,，實地開展技能培訓，增強群眾致富本領,。

（四）工業(yè)園區(qū)企業(yè)人才需求培訓300人,。積極與工業(yè)園區(qū)管委會對接，認真做好企業(yè)人才需求培訓調(diào)研,，設計針對性較強,、實用的培訓課程，提高培訓效果,。同時以訂單培訓為紐帶,，建立交流對接服務平臺，定期組織培訓機構與企業(yè)進行培訓交流對接活動,，解決企業(yè)用工荒,、農(nóng)民工就業(yè)難兩者并存困境。

（五）客運行業(yè)從業(yè)人員素質提升培訓300人,。為全面提高我縣客運從業(yè)人員的整體素質,，提升服務水平，樹立良好的城市窗口形象,，積極與縣交通局協(xié)作,，組織開展客運行業(yè)從業(yè)人員素質提升培訓，重點對從業(yè)人員進行文明禮儀,、職業(yè)道德,、交通法規(guī)培訓。

（六）減貧摘帽鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)實用技術培訓300人,。積極與鸚鵡溪,、板橋、文家店,、甕溪,、邵家橋等5個減貧摘帽鄉(xiāng)鎮(zhèn)對接，認真開展調(diào)查研究,，根據(jù)調(diào)研結果結合我縣資源優(yōu)勢,、產(chǎn)業(yè)特色和生產(chǎn)現(xiàn)狀，重點圍繞蔬菜栽培,、水產(chǎn)養(yǎng)殖,、無公害農(nóng)產(chǎn)品、動植物病蟲害預防技術,、新型農(nóng)機使用等農(nóng)業(yè)實用技術開展培訓,，使每戶農(nóng)民掌握1至2門農(nóng)業(yè)實用技術，提高勞動者綜合素質和轉移就業(yè)能力,，盡快脫貧致富,。

（一）加大宣傳力度，提高思想認識,。要充分認識職業(yè)培訓在特定時期對促進就業(yè),、穩(wěn)定就業(yè)的重要地位，積極會同有關部門進一步共同做好宣傳,，將此項工作作為促就業(yè),，穩(wěn)定社會的惠民政策。

（二）加強組織領導,，強化責任落實,。要將提升勞動者職業(yè)技能素質工程的組織實施擺上重要位置，切實加強對勞動者職業(yè)技能素質培訓的組織領導和監(jiān)督檢查,，明確職責,，落實到人,。

（三）加強監(jiān)督檢查,，確保培訓質量。要充分依托行業(yè),、企業(yè)培訓需求做好培訓項目開發(fā),、培訓教材選定和培訓課程設計的研究工作,，提高培訓的針對性和實效性，同時要按照三防三控三公開的原則加強對培訓事前,、事中,、事后的全程監(jiān)督，確保培訓效果,。

殘疾人職業(yè)技能培訓方案篇四

為進一步貫徹落實《殘疾人就業(yè)條例》,，確保社區(qū)內(nèi)有就業(yè)需求的殘疾人能夠掌握一技之長實現(xiàn)就業(yè)目的，不斷推進社區(qū)殘疾人工作,，經(jīng)社區(qū)專題會議研究,，制定本實施方案。

殘疾人就業(yè)培訓是開發(fā)殘疾人職業(yè)潛能,，促進殘疾人就業(yè)的有效措施和方法,。隨著市場經(jīng)濟體系，特別是勞動力市場的建立與完善,，就業(yè)技能培訓對殘疾人就業(yè)顯得至關重要,。殘疾人只有接受不同形式的就業(yè)技能培訓，具備良好的職業(yè)道德和積極的工作態(tài)度,，掌握一定的實務知識和技能,，具有對工作的適應性,，才能進入勞動力市場參與競爭，獲得相應的工作機會,。做好殘疾人職業(yè)培訓是改善殘疾人就業(yè)和生活狀況的重要手段,，是真正實現(xiàn)殘疾人“平等、參與,、共享”理想的重要舉措，也是構建和諧社會的必然要求,。

轄區(qū)內(nèi)有就業(yè)能力,，有就業(yè)培訓意愿的適齡殘疾人,。

社會資源開展培訓,。通過組織轄區(qū)內(nèi)有就業(yè)能力和就業(yè)意愿的殘疾人參加花卉栽培、家電維修,、電氣焊等就業(yè)技能培訓工作,，并通過大量實踐好的活動，培養(yǎng)殘疾人的實踐能力,、動手能力、學習能力和創(chuàng)新能力,，使殘疾人能夠熟練掌握就業(yè)技能和就業(yè)知識,，轉變其就業(yè)觀念,，增強其就業(yè)信心，提高其積極參與就業(yè)的競爭力，通過全社會的共同努力，最終實現(xiàn)殘疾人成功就業(yè)的目標。

（一）培訓內(nèi)容

社區(qū)殘疾人就業(yè)培訓工作內(nèi)容包括：就業(yè)常識、創(chuàng)業(yè)培訓,、引導性培訓等就業(yè)知識培訓,，花卉栽培,、家電維修、美容美發(fā),、計算機應用,、電氣焊等就業(yè)技能培訓。

（二）培訓形式

1,、邀請專業(yè)人士,，組織殘疾人開展就業(yè)理念、就業(yè)常識,、創(chuàng)業(yè)培訓,、引導性培訓、《殘疾人就業(yè)保障條例》,、《勞動法》等就業(yè)知識培訓和相關法律法規(guī)講座,。

2、針對殘疾人無法或不易從事重體力勞動的特點,，結合每個殘疾人的實際情況,，社區(qū)將花卉栽培技術人員、掌握家電維修專業(yè)人員,、電氣焊技工請到社區(qū),，組織殘疾人集中開展專項專業(yè)理論知識講座。

2、在殘疾人掌握相關專項基本理論知識的基礎上,，社區(qū)組織殘疾人到確定的培訓基地開展實地培訓,。通過專業(yè)人員對殘疾人手把手、一對一的培訓,，使殘疾人能熟悉掌握技能,。

4、殘疾人在掌握相關技能后,，如有繼續(xù)深入學習的意愿,，

社區(qū)將積極聯(lián)系相關單位，推薦其參加市上或省上組織的專業(yè)技能培訓班進行培訓,。

殘疾人就業(yè)培訓工作要堅持自主自愿的原則,，充分考慮殘疾人的身體、知識和家庭等狀況,，做到“四化”,，即：參加培訓的人員廣泛化，培訓的技能知識實用化,，組織開展的培訓科學化,，聯(lián)系的就業(yè)崗位滿意化。

第一階段：準備動員階段（ 2011年1月 1日—3月30日） 成立社區(qū)殘疾人就業(yè)培訓工作領導小組,，制定實施方案,，落實各項工作職責。積極協(xié)調(diào)聯(lián)系轄區(qū)具備培訓條件的單位,，確定培訓基地和培訓老師,。廣泛征求殘疾人意見，認真調(diào)查,，做好殘疾人培訓意向,、家庭狀況、身體狀況等基礎資料登記工作,。組織召開由轄區(qū)單位,、非公經(jīng)濟、廣大居民,、社會各界人士,、殘疾人及殘疾人家屬代表參加的殘疾人就業(yè)培訓工作動員大會，全力營造全民參與殘疾人就業(yè)培訓工作的.良好氛圍,。

第二階段：組織培訓階段（ 2011年4月1日—10月30日） 按照制定的培訓計劃,，分步驟組織開展各種培訓。

第三階段：促進就業(yè)階段（ 2011年11月1日—11月30日） 廣泛搜集篩選用工信息,，積極與非公經(jīng)濟負責人聯(lián)系,，因人選崗,，因崗選人，開展企業(yè)與殘疾人雙向選擇的就業(yè)活動,。落實有關政策,，積極引導殘疾人自主創(chuàng)業(yè)，全力促進殘疾人就業(yè)工作,。

第四階段：跟蹤回訪階段（ 2011年12月1日—12月25日）

要抱著為殘疾人負責,，為用工單位負責的態(tài)度，認真做好已就業(yè)殘疾人的跟蹤回訪工作,。并總結培訓經(jīng)驗和促進就業(yè)經(jīng)驗,，查找不足，不斷推進殘疾人全面工作,。

（一）組織領導保障

為加強此項工作的組織領導,，特成立社區(qū)殘疾人就業(yè)培訓工作領導小組。

社區(qū)黨工委委員,、社工委副主任

成 員：

社區(qū)居委會主任

社區(qū)殘協(xié)專干

社區(qū)民政專干

社區(qū)社保服務站專干

社區(qū)工會

領導小組下設辦公室,，辦公室主任由同志兼任，具體工作由同志負責,，,、二同志配合。

（二）培訓經(jīng)費保障

為使殘疾人就業(yè)培訓工作能順利進行,，社區(qū)從2011年開始,，將從日常辦公經(jīng)費中按一定比例專門列支殘疾人就業(yè)培訓工作經(jīng)費,。另外,，還要通過積極協(xié)調(diào)市、區(qū)殘聯(lián)以及有關部門單位,、轄區(qū)內(nèi)熱衷殘疾人事業(yè)的非公經(jīng)濟,、個體工商戶和社會各界人士的支持，給予資金幫助,。

（三）培訓場地保障

按照社區(qū)資源共享的原則,，充分利用社區(qū)、轄區(qū)單位,、技術學校,、花卉公司、非公經(jīng)濟和市區(qū)殘聯(lián),、工會,、社保、民政等部門單位的培訓場所,，積極開展殘疾人就業(yè)培訓工作,。

（四）就業(yè)促進保障

為使接受培訓后熟悉掌握就業(yè)技能的殘疾人能夠及時找到合適的工作崗位，最終實現(xiàn)就業(yè)目的，社區(qū)將采取“請進來,，送出去”的原則,，邀請市區(qū)內(nèi)有用工需求的企業(yè)領導及非公經(jīng)濟負責人，實地考察已掌握就業(yè)技能殘疾人的現(xiàn)實情況與表現(xiàn),，充分征求殘疾人就業(yè)意向,，采用雙向選擇的方式，推動殘疾人就業(yè),。同時,，倡導自主創(chuàng)業(yè)，給殘疾人提供有利條件,，落實好相關政策,，促進殘疾人就業(yè)。

殘疾人職業(yè)技能培訓方案篇五

圖書館是學校教育資源建設中不可缺少的部分,，是新一輪基礎教育課程必要條件之一,。它所擁有的館藏文獻極大滿足學校師生的學習需求，是師生們進行學習的好場所,。它不僅廣泛服務于教師的教育教學,，而且培養(yǎng)了學生們收集處理信息、獲取新知,、分析和解決問題的能力以及提高學生的語言文字表達能力,，促進了學生德、總結,、德,、智、體的全面發(fā)展,，真正把圖書館辦成名副其實的第二課堂,。

在新的一年中，學校定期對圖書管理員進行培訓,，對他們進行多方位培訓,，了解我校圖書館藏書工作及分類、編目的常規(guī)工作,，學習圖書館的管理規(guī)程,，并展開學習討論，掌握圖書館計算機網(wǎng)絡化管理,。積累如何進行圖書管理的經(jīng)驗,，從而更好地發(fā)揮圖書館的服務功能。

加強對學校圖書管理員管理工作的培訓,，培養(yǎng)圖書管理員嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,，提高他們的管理水平,，擔任起圖書工作人員工作的職責。

對圖書管理員進行培訓,，培訓模式是開展理論學習,，外出參觀學習，積級參加上級部門組織的各種培訓,。以集中培訓和分散學習的方式展開,。

1、學習圖書館各科室(各部門)的規(guī)章制度,。

2,、了解圖書館管理的要求、原則,。

3,、開設圖書館藏書的工作及分類的知識講座。

4,、了解我校我校圖書館管理,、借閱的現(xiàn)狀，熟悉館內(nèi)讀者借閱圖書的具體要求和步驟,。

3,、工具書的使用方法。

4,、圖書的選擇和讀書方法,。

5、學習圖書館網(wǎng)絡化管理,，能熟練操作,。

6、學習現(xiàn)代化圖書館理論體系,，提高理論水平,。

7,、編撰二次文獻,，服務于教學。

總之,，搞好圖書管理員的培訓工作,，提高圖書管理員的圖書管理工作的能力，有利于推動圖書館的工作,，讓我們的圖書館越辦越好,。

殘疾人職業(yè)技能培訓方案篇六

公司員工培訓工作要緊密圍繞企業(yè)經(jīng)營生產(chǎn)發(fā)展戰(zhàn)略目標，以大人才觀,，大培訓格局為指導思想;以堅持服務施工生產(chǎn)經(jīng)營為中心,，以全面提高員工素質為宗旨;以不斷提升企業(yè)核心競爭力,，確保企業(yè)經(jīng)營生產(chǎn)持續(xù)發(fā)展為目的，拓寬培訓渠道,，全面啟動培訓工程,。本著創(chuàng)建一支高素質、高技能的員工隊伍,，做好年度員工培訓工作,。

(一)實施管理層領導崗位輪訓。通過對管理層領導的輪訓,，一是提高他們的政治和職業(yè)道德素養(yǎng),，以及領導力、決策力的培養(yǎng);二是掌握和運用現(xiàn)代管理知識和手段,，增強企業(yè)管理的組織力,、凝聚力和執(zhí)行力;三是了解和掌握現(xiàn)代企業(yè)制度及法人治理結構的運作實施。

(二)繼續(xù)強化項目經(jīng)理(建造師)培訓,。今年xx公司將下大力氣組織對在職和后備項目經(jīng)理進行輪訓,，培訓面力爭達到50%以上，重點是提高他們的政治素養(yǎng),、管理能力,、人際溝通能力和業(yè)務能力,。同時要求xx公司各單位要選拔具有符合建造師報考條件,，且有專業(yè)發(fā)展能力的員工，組織強化培訓,，參加社會建造師考試,，年凈增人數(shù)力爭達到xx_人以上。

(三)重點做好客運專線施工技術和管理及操作技能人員的前期培訓,?？瓦\專線鐵路建設對我們是一項新的技術，是今年xx公司員工繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,，各單位要圍繞客運專線鐵路施工技術及管理,，選擇優(yōu)秀的專業(yè)技術、管理人才委外學習培訓,，通過學習,，吸收和掌握客運專線鐵路施工技術標準和工藝,，成為施工技術、管理的骨干和普及推廣的師資;xx公司人力資源部牽頭會同工程管理中心及成員各單位,，積極組織客運專線鐵路施工所需的各類管理、技術,、操作人員內(nèi)部的普及推廣培訓工作;確保施工所需的員工數(shù)量和能力滿足要求,。

(四)加快高技能人才的培養(yǎng)和職業(yè)技能鑒定步伐,。今年，xx公司將選擇部分主業(yè)工種進行輪訓,，并在蘭州技校適時組織符合技師,、高級技師條件的員工進行強化培訓、考核,，力爭新增技師,、高級技師達xx_人以上,。使其結構和總量趨于合理,，逐步滿足企業(yè)發(fā)展的要求。職業(yè)技能鑒定要使35歲以下的技術工人在職業(yè)技能培訓的基礎上完成初次鑒定取證工作,。

(五)做好新員工崗前培訓,。對新接收的復退軍人在蘭州技校進行一年的崗前技能培訓，通過培訓考核,，取得相應工種“職業(yè)資格證書”后,，方可上崗;新招錄的大中專畢業(yè)生，由各單位組織培訓,，重點進行職業(yè)道德素養(yǎng)和基本技能,，企業(yè)概況、文化,、經(jīng)營理念,，安全與事故預防，員工規(guī)范與行為守則等內(nèi)容的培訓,。同時要注重個人價值取向的引導,，實現(xiàn)個人與企業(yè)價值觀的統(tǒng)一。培訓率達100%,。

(六)加強復合型,、高層次人才培訓,。各單位要積極創(chuàng)造條件,，鼓勵員工自學和參加各類組織培訓，實現(xiàn)個人發(fā)展與企業(yè)培訓需求相統(tǒng)一,。使管理人員的專業(yè)能力向不同管理職業(yè)方向拓展和提高;專業(yè)技術人員的專業(yè)能力向相關專業(yè)和管理領域拓展和提高;使施工作業(yè)人員掌握2種以上的技能,，成為一專多能的復合型人才和高層次人才,。

(七)繼續(xù)“三位一體”標準的宣貫培訓。xx公司在建項目經(jīng)理部及分公司要利用各種機會,，采取不同形式對員工進行質量,、環(huán)境、職業(yè)健康安全標準的宣貫普及培訓,，并按照貫標要求做好培訓記錄,。

(八)抓好在建工程施工人員的培訓。

1,、做好特種作業(yè)人員的安全技術取證和復證培訓工作,，嚴格執(zhí)行持證上崗的規(guī)定。

2,、在建工程項目經(jīng)理部,，要按照“三位一體”管理體系標準要求，扎實有效地做好施工生產(chǎn)關鍵工序和特殊過程操作人員的培訓,，以及施工環(huán)境保護,、職業(yè)健康安全的應急預案的演練培訓，確保人力資源滿足施工生產(chǎn)要求,。

3,、要把外協(xié)隊伍人員的培訓監(jiān)管納入管理視野，實行指導和有效的干預,，消除隱患,，切實維護企業(yè)信譽。

(九)開展職業(yè)技能比武,，促進年輕優(yōu)秀人才的成長,。xx公司今年將選擇3-5個主要職業(yè)進行技能比武，同時選擇適當?shù)穆殬I(yè)與兄弟單位進行技能對抗賽,，并通過專業(yè)比武的形式,，選拔培養(yǎng)年輕優(yōu)秀高技能人才。

(一)各單位領導要高度重視,，業(yè)務部門要積極參與配合,，制定切實有效的培訓實施計劃，實行指導性與指令性相結合的辦法,，堅持在開發(fā)員工整體素質上,，樹立長遠觀念和大局觀念，積極構建“大培訓格局”確保培訓計劃開班率達90%以上,，全員培訓率達25%以上,。

(二)培訓的原則和形式。按照“誰管人,、誰培訓”的分級管理,、分級培訓原則組織培訓,。xx公司重點抓管理層領導、項目經(jīng)理,、總工,、高技能人才及“四新”推廣培訓;各單位要重點做好新員工和在職員工輪訓及復合型人才培訓工作。在培訓形式上,，要結合企業(yè)實際,，因地制宜、因材施教,，外送與內(nèi)訓相結合,，基地培訓和現(xiàn)場培訓相結合，采取技能演練,、技術比武,、鑒定考試等靈活多樣形式;在培訓方法上要把授課、角色扮演,、案例,、研討、現(xiàn)場觀摩等方法相互結合,。選擇的方法和形式,，組織開展培訓。文章由,。

(三)加強培訓基礎設施的建設和開發(fā),。一是充分發(fā)揮職工大學和技工學校培訓資源和專業(yè)特長，積極整合,，合理開發(fā),，使它們在xx公司人力資源培訓開發(fā)中發(fā)揮骨干作用;二是各單位要根據(jù)各自專業(yè)特長，發(fā)揮自有的培訓基地,、職校功能,。選擇專業(yè)或課題，組織編寫適合企業(yè)特點的培訓教材或講義;三是要加強企業(yè)專兼職培訓師隊伍建設,，實行資源的有償服務,。

(四)確保培訓經(jīng)費投入的落實。各單位要按國家現(xiàn)行規(guī)定,，即按工資總額的1.5%足額提取職教經(jīng)費,，由培訓主管部門掌握使用，財務部門監(jiān)督,，其中0.5%上繳xx公司統(tǒng)一協(xié)調(diào)使用,，嚴禁將培訓經(jīng)費挪作他用。

(五)確保培訓效果的真實有效。一是加大檢查指導力度,，完善制度,。xx公司將對職工大學,、技工學校及各單位和在建工程項目培訓情況進行不定期的檢查與指導;二是建立表彰和通報制度,。對培訓工作成績顯著，扎實有效的單位和培訓機構給予表彰獎勵,，并在培訓經(jīng)費上給予一定的支持和傾斜;對培訓計劃落實不到位,，員工培訓工作滯后的單位予以通報批評;三是建立員工培訓寫實反饋制度，堅持將培訓過程的考核情況及結果與本人培訓期間的培訓經(jīng)費及工資,、獎金掛鉤,。實現(xiàn)員工自我培訓意識的提高。

(六)加強為基層單位現(xiàn)場培訓工作的服務意識,，充分發(fā)揮業(yè)務主管部門的主觀能動性,，積極主動深入現(xiàn)場解決培訓中的實際問題，扎扎實實把年度培訓計劃落實到位,。

(七)公司辦班培訓及員工外送培訓要嚴格按照《公司員工培訓管理辦法》程序和要求組織落實和實施,。各主辦部門(單位)要做好開班前的策劃及教學設計，各單位要做好學員的選送工作,，確保培訓質量的有效性,。