在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

學(xué)校國慶節(jié)活動宣傳文案 學(xué)校國慶活動宣傳稿篇一

1,、通過觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式,，感受祖國翻天覆地的發(fā)展,，增強(qiáng)民族自豪感。

2,、選擇自己喜歡的方式(唱歌,、跳舞、朗誦,、畫畫等)表達(dá)對祖國媽媽的熱愛,。

3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,，為自己是中國人而自豪,。

4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料,。

1,、聚焦一個點(diǎn)：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，評選“我最喜愛的圖片”,。

2,、輻射兩個面：在少先隊(duì)層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團(tuán)層面開展“說說祖國的變化”故事賽,。

3、發(fā)動全方位：用海報,、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動,，形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播,，國旗下的講話,，要求各中隊(duì)出一期黑板報、開一次專題中隊(duì)會,、舉行一次雛鷹假日小隊(duì)等系列活動,，并評選優(yōu)秀方案。

活動重點(diǎn)：感受國慶活動的熱烈,，知道國慶的重要意義,，為自己是中國人而自豪。

活動難點(diǎn)：理解祖國的含義,，學(xué)習(xí)收集資料,。

1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,，如閱兵式,、文藝演出等。

2,、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項(xiàng)活動的參賽資料,。

3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,，如街上布置的花壇,，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語,、燈飾,，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。

發(fā)動準(zhǔn)備階段(時間：9月25日之前)

1,、張貼宣傳海報：將我校如何“迎國慶”的具體實(shí)施方案向全校師生推出,。

2、利用集體廣播,，發(fā)動師生共同參與到活動中來,，并提出具體的要求。

3,、在班主任層面和隊(duì)干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準(zhǔn)備會議,，并請有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。

具體實(shí)施階段(時間：9月25日~9月30日)

1,、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播

2,、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級)

3,、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)

4,、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展

5,、在各中隊(duì)開展專題中隊(duì)會、雛鷹假日小隊(duì),、黑板報等

活動總結(jié)階段(時間：10月8日升旗儀式)

1,、宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單

集體獎項(xiàng)：優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀活動方案,、優(yōu)秀黑板報等

個人獎項(xiàng)：朗誦(講故事)優(yōu)秀個人,、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個人等

2、國旗下的講話“國慶專題”,。

學(xué)校國慶節(jié)活動宣傳文案 學(xué)校國慶活動宣傳稿篇二

為隆重,、熱烈、活潑的慶祝_成立67周年,，進(jìn)一步推動班集體建設(shè)年工作,，激發(fā)少先隊(duì)員的愛國主義情感，增強(qiáng)少先隊(duì)員的集體榮譽(yù)感,，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),，我校特開展祖國，我為你驕傲;雅小,，我為你自豪!慶國慶系列活動,。

祖國，我為你驕傲;雅小,，我為你自豪!

20xx年x月x日

1,、低年級：祖國，我為你驕傲;雅小我為你自豪童謠說唱比賽,。可以根據(jù)班級的情況,，由班主任從班中選擇組隊(duì)學(xué)生,，人數(shù)根據(jù)情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式,，充實(shí)內(nèi)容,，活躍氣氛，在童謠誦讀時可以采用分角色,、加動作,、配音樂等不同形式，將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結(jié)合,。時間是3~5分鐘,。

2,、中年級：愛國、愛校,、愛班紅歌大合唱比賽,，以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式,，演唱作品可以根據(jù)藝術(shù)作品的內(nèi)容進(jìn)行合理的創(chuàng)編,。以班為單位組成合唱隊(duì)，人數(shù)不少于20人,。

評分：要求符合主題,、健康向上，整齊合拍,、音準(zhǔn)到位,，精神飽滿、真摯感人,，服裝統(tǒng)一,，組織紀(jì)律好，上下場快靜齊,，各班設(shè)指揮一名,，限由本班學(xué)生擔(dān)任，如有特色,，可酌情加分,。

3,、高年級：愛國,、愛校,、愛班集體詩朗誦比賽,。以班為單位,，人數(shù)不少于20人,。詩歌內(nèi)容健康向上,，圍繞祖國，我為你驕傲;雅小,，我為你自豪開展,，以音詩畫的形式,，時間不超過5分鐘。

低年級：音樂教室 童謠集體誦讀比賽(行為規(guī)范,、文明禮儀)

中年級：多功能教室 集體大合唱比賽(愛國,、愛校、愛班)

高年級：籃球場 集體詩朗誦比賽 愛國,、愛校,、愛班)

學(xué)校國慶節(jié)活動宣傳文案 學(xué)校國慶活動宣傳稿篇三

活動的目的及意義：為了使班級同學(xué)更加了解我國建國60周年以來在政治,，經(jīng)濟(jì)，文化,，人民生活水平發(fā)生的巨大變化，深入理解_,，科學(xué)發(fā)展觀等方針,，明確大學(xué)生的目標(biāo)以及青春使命，從現(xiàn)在開始努力奮斗,，為創(chuàng)建祖國美好的明天做好充分的準(zhǔn)備,。

活動名稱：祖國六十七周年成就班級演講比賽

活動主題：弘揚(yáng)愛國主義精神展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采 我與祖國共奮進(jìn)

舉辦單位：山東建筑大學(xué)法政學(xué)院社會工作專業(yè)071班

活動時間：國慶期間(初步定在10月5日上午)

活動地點(diǎn)：山東建筑大學(xué)大學(xué)生活動中心影視廳

活動內(nèi)容：

一、觀看影視《建國大業(yè)》,，重溫歷史愛國精神

《建國大業(yè)》是一部眾多影星加盟的愛國紀(jì)錄片,，它逼真的再現(xiàn)了中國_領(lǐng)導(dǎo)中國人民浴血奮戰(zhàn)取得新民主主義革命的光輝歷史。其中,，包含了眾多敵強(qiáng)我弱的歷史畫面和寫照,，以及敵人對中國_的積極迫害。告誡我們當(dāng)代大學(xué)生要珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和思想道德知識,，為把我國建成富強(qiáng)、民主,、文明,、和諧的社會主義國家獻(xiàn)出自己的力量。

同時,，通過對_等領(lǐng)袖的全面了解,，感受領(lǐng)袖的人格魅力，從而提高大學(xué)生的政治素養(yǎng),，激勵大學(xué)生積極系統(tǒng)的學(xué)習(xí)以科學(xué)發(fā)展觀為核心的黨的先進(jìn)理論知識,。

二、舉行祖國六十七周年成就班級演講比賽

活動宗旨：

1,、讓大家體會集體的凝聚力,，加強(qiáng)班級的團(tuán)結(jié)

2、讓每一位班級成員都貢獻(xiàn)力量

3,、鍛煉部分同學(xué)組織策劃協(xié)調(diào)能力

4,、向大家宣傳愛國主義精神風(fēng)貌,。

活動要求

1、將全班同學(xué)共32人一一編號,，采用隨機(jī)抽樣的方式,，每四人一組，共八組,。

2,、每組采用ppt展示的方式參與祖國六十七周年成就班級演講比賽。采用4+2時間分配模式,，四分鐘展示,，兩分鐘評委問答。 評判標(biāo)準(zhǔn)

從八支隊(duì)伍中各選一名成員擔(dān)任裁判,，采用去最高分和最低分然后取平均值的方式評比,。評比標(biāo)準(zhǔn)分為：材料充實(shí)度(25)、ppt制作質(zhì)量(25),、現(xiàn)場發(fā)揮情況(25),、問題回答情況(25)。 獎項(xiàng)設(shè)置

1,、按最后各組得分情況,，評出冠亞季軍，給予不同等級實(shí)物獎品獎勵比如：一等獎空氣清新劑兩瓶加洗潔精兩瓶,、二等獎佳潔士牙膏四盒,、三等獎汰漬洗衣粉四袋。

2,、用數(shù)碼攝像機(jī)將活動全程拍下來,，發(fā)送到班級博客上去。記錄下同學(xué)們大學(xué)期間美好的經(jīng)歷

活動經(jīng)費(fèi)：

1,、影視廳包場:80元

2,、獎品：

汰漬洗衣粉四袋:2元/袋*4袋=8元

牙膏：3元/盒*4盒=12元

洗潔精：元/盒*2盒=7元

空氣清新劑：10元/瓶*2瓶=20元

總計(jì)：127元

學(xué)校國慶節(jié)活動宣傳文案 學(xué)校國慶活動宣傳稿篇四

奧運(yùn)會后，為弘揚(yáng)后奧運(yùn)精神,，積極營造愛國主義教育的良好輿論和氛圍,，增強(qiáng)學(xué)生的愛國意識，激發(fā)同學(xué)們積極向上的愛國熱情,。本著全員參與的精神,，結(jié)合奧運(yùn)會、殘奧會,、國慶節(jié)進(jìn)行一系列的愛國主義教育,，激發(fā)學(xué)生自強(qiáng)不息的拼搏斗志。

9月23日——10月

1,、圍繞“我為中國自豪”這一主題,，鼓勵隊(duì)員們通過多個渠道知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,、國旗的由來等，并進(jìn)一步了解祖國的名勝古跡,、發(fā)明創(chuàng)造,、英雄人物、中國一絕等等,，為自己是中國人而自豪,。

2、在國慶節(jié)期間讀一本愛國主義書籍,，寫一篇愛國主義書籍的讀后感,，讀后感在班級組織交流。

3,、開展“亮眼睛看xx”的活動,，號召隊(duì)員們搜集近三十年來xx市發(fā)展的圖片，同時指導(dǎo)隊(duì)員細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化以及國慶街頭人們的歡顏,，以此感受家鄉(xiāng)的前進(jìn)。

4,、開展“放眼看奧運(yùn)”活動,，搜集一些有關(guān)奧運(yùn)的知識，知曉一些奧運(yùn)冠軍,。通過奧運(yùn)冠軍的頑強(qiáng)拼博的感人事例來激勵自我,，以此培養(yǎng)隊(duì)員們生活的熱情與學(xué)習(xí)的激情、愛國的情感,。

以上自選活動各中隊(duì)可以任選一項(xiàng)開展,，也可自設(shè)主題、形式,、內(nèi)容開展活動,。活動結(jié)束后,，由各中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真總結(jié)活動開展情況,，將資料上交大隊(duì)部。

5,、開展“我為中國自豪”現(xiàn)場

書法,、繪畫展示活動，可將搜集到的資料,、圖片通過書畫這一形式表現(xiàn)出來,，抒發(fā)對祖國、家鄉(xiāng)的熱愛及自豪之情,。

學(xué)校國慶節(jié)活動宣傳文案 學(xué)校國慶活動宣傳稿篇五

1,、聚焦一個點(diǎn)：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,，評選“我最喜愛的圖片”。

2,、輻射兩個面：在少先隊(duì)層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團(tuán)層面開展“說說祖國的變化”故事賽,。

3、發(fā)動全方位：用海報,、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動,，形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播,，國旗下的講話,，要求各中隊(duì)出一期黑板報、開一次專題中隊(duì)會等系列活動,，并評選優(yōu)秀方案,。

輔導(dǎo)員：大家知道10月1日是什么節(jié)日嗎?

生：國慶節(jié)!

輔導(dǎo)員：大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節(jié)呢?學(xué)生自由回答講述國慶節(jié)的來歷(資料)

輔導(dǎo)員：其實(shí),，世界各國都有自己的國慶節(jié)

講述世界各國國慶節(jié)的來歷(資料)

輔導(dǎo)員：(出示中國地圖)同學(xué)們,，這是什么中國版圖的形狀像什么?

生：這是中國的版圖，她的形狀像一只雄糾糾,、氣昂昂的雄雞,。

輔導(dǎo)員：同學(xué)們，你們愛我們的祖國嗎?

生：(齊答)

輔導(dǎo)員：今天,，我們主題隊(duì)會的題目就是“祖國媽媽我愛您”,，

輔導(dǎo)員：我們的祖國多么美啊!

請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。

我第一眼看到了彩色的中國,，

輕輕打開地圖,，

碧綠的是草原，

金色的是沙漠,，

藍(lán)藍(lán)的是大海,，

彎彎的是江河。

在我們祖國的版圖上,，

一片五顏六色,，

就像盛開的鮮艷花朵，

面對這美麗的圖畫,，

我們放聲歌唱：

我愛您——中國!

輔導(dǎo)員：我們的祖國真美麗,，我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎?

生：五星紅旗,。

輔導(dǎo)員：它代表的意義是什么?

生：中間一顆大星星,，代表中國_;四顆小星星圍繞著大星星，表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。

輔導(dǎo)員：國旗上的紅色和黃色有什么象征意義

生：紅色象征革命,，代表_是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象征光明,，也代表我們黃皮膚的中華民族。

輔導(dǎo)員：我也有個問題要問大家,，我國的國徽是什么樣子

生：正中的天安門,，代表首都北京，天安門上的五星紅旗,，象征民族大團(tuán)結(jié);四周是麥穗和齒輪,，表示工農(nóng)聯(lián)盟。

輔導(dǎo)員：我還有個問題要考考大家,，我國的國歌是什么

生：《義勇軍進(jìn)行曲》,。

輔導(dǎo)員：升國旗時，我們應(yīng)該怎么做請全體同學(xué)起立

輔導(dǎo)員：有了偉大的祖國,，才有我們今天幸福的生活,，大家今天我們是祖國的幼苗，明天我們一定會長成參天大樹,，成為祖國的棟梁!

學(xué)校國慶節(jié)活動宣傳文案 學(xué)校國慶活動宣傳稿篇六

1949年10月1日,，是新中國成立的紀(jì)念日。百年艱辛,，鑄就一個民主,、全新、團(tuán)結(jié)的中國,。2016，喜迎國慶67周年到來之際,，學(xué)校為豐富校園文化生活,，展示我校學(xué)生風(fēng)采，增強(qiáng)同學(xué)們的愛國情懷,，教導(dǎo)處與德育部聯(lián)合舉辦五年級“愛我中華”,、六年級“祖國新變化”演講大賽，一起為祖國母親獻(xiàn)禮!

通過本次慶?；顒?，培養(yǎng)學(xué)生民族自豪感，調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情,，真切感受演講藝術(shù)的快樂,，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍,。

1,、活動時間為：9月24日-27日。

2,、演講時間為：9月27日

五年,、六年全體學(xué)生

1,、通過觀看圖片,、親身體驗(yàn)等方式，感受祖國翻天覆地的發(fā)展,，增強(qiáng)民族自豪感,。

2、通過主題隊(duì),、激情演講表達(dá)對祖國媽媽的熱愛,。

3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,，為自己是中國人而自豪,。

4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料,。

1,、聚焦一個點(diǎn)：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，每班制作一個精美畫冊(8-10頁),。

2,、輻射兩個面：五年級開展“愛我中華”演講賽;六年級開展“說說祖國的變化”演講賽。

3,、發(fā)動全方位：用海報,、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動，形成熱烈迎接國慶的氣氛,。要求各中隊(duì)出一期黑板報,、開一次專題中隊(duì)會，舉行班級演講賽,，推薦2名優(yōu)秀選手到學(xué)校參加校級演講比賽,。

1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,，如閱兵式,、文藝演出等。

2,、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項(xiàng)活動的參賽資料,，制作精美畫冊。

3,、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校,、單位門前慶國慶的標(biāo)語,、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。

4,、創(chuàng)作演講稿,。

1、活動期間,，每班制作一本精致畫冊,。

2、每班選派兩名選手參加演講大賽,，題目自擬,。

3、演講時間為3-5分,。

4,、評分標(biāo)準(zhǔn)滿分為10分。

每個年組評出一等獎1名,，二等獎2名,，三等獎3名。

陳鳳萍,、遲明春,、劉福國、周祥玉,、李永強(qiáng),、 安 宏、陳洪剛,、曹玉霞,、王 麗、王喜坤

演講評比分?jǐn)?shù),，采用10分制,，具體評分的分值分配如下：

1、演講內(nèi)容(4分)

主題突出,，內(nèi)容正確，聯(lián)系實(shí)際,，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),、層次清晰，具有材料的新穎性,、現(xiàn)實(shí)的針對性和思想的深刻性,。

2、演講有聲語言(3分)

發(fā)音準(zhǔn)確,，口齒清晰,，清亮圓潤，聲情并茂、流暢悅耳,，富有變化,，脫稿演講。

3,、演講態(tài)勢技能(2分)

表情豐富,，動作得體、大方簡練,，手勢自然,，服裝優(yōu)雅。

4,、整體效果(1分)

把握時間,，不超不少，觀眾共鳴,，掌聲熱烈,，效果良好。

學(xué)校國慶節(jié)活動宣傳文案 學(xué)校國慶活動宣傳稿篇七

為慶祝_成立xx周年,，唱響愛國主旋律,，構(gòu)建和諧校園，豐富學(xué)生的校園生活,，激勵學(xué)生們具有積極向上,，樂觀進(jìn)取的精神，增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念,。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,，現(xiàn)決定舉辦“迎國_歌比賽”。

歌頌偉大祖國,，肩負(fù)神圣使命,，成為國家棟梁。

擬定于9月30日在學(xué)校操場舉辦,，若有變動另行通知,。

1、演唱內(nèi)容：內(nèi)容健康活潑,，積極向上的優(yōu)秀革命歌曲或愛國歌曲（各班自選曲目盡量不要相同）,。

2、選擇歌曲的難易程度適中,，演唱時間在3分鐘左右,。

3、參賽班級自備伴奏,，并拷入優(yōu)盤,。

4,、演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔,、美觀,。

5、各學(xué)班于9月28日前將節(jié)目單報團(tuán)委處,。節(jié)目單應(yīng)包括節(jié)目歌曲名稱,、班級、表演者人數(shù),。

6,、要求各班全員參加。

政教主任安排學(xué)生會成員監(jiān)督學(xué)生紀(jì)律,，對違反紀(jì)律的學(xué)生給以扣分處理,。

1、歌曲演唱完整流暢,，無唱錯,、重唱等現(xiàn)象。（2分）

2,、聲樂整齊,、音色統(tǒng)一，合唱效果統(tǒng)一,、和諧,。（2分）

3、咬字準(zhǔn)確,，吐字清晰,，聲音宏亮，有激情,。（2分）

4,、服裝整潔、統(tǒng)一,、學(xué)生出席人數(shù),。（2分）

5、進(jìn)出場有序,。（2分）

各班班主任進(jìn)行打分,，滿分為十分，去掉一個最高分和一個最低分之后取得平均數(shù)作為最終得分,。

特等獎一個，一等獎一個,，二等獎兩個,，三等獎三個,，并根據(jù)比賽得分依次頒發(fā)獎狀及獎勵現(xiàn)金xx、50,、45,、40、35,、30,、25元。

學(xué)校國慶節(jié)活動宣傳文案 學(xué)校國慶活動宣傳稿篇八

我們將伴隨著紅歌的旋律去回憶那段燃燒的歲月,。紅歌是中國革命歷史真實(shí)的寫照,，它永遠(yuǎn)是激勵我們繼續(xù)奮斗的號角！紅歌是一種呼喚,，紅歌在呼喚紅色精神,。這種精神經(jīng)過歷史的沉淀早已根植人心。讓我們敞開心扉,，釋放,，唱響紅色經(jīng)典！今晚,，讓我們縱情放歌,，歌唱祖國，抒發(fā)時代豪情,！

建國67周年后的今天,，我們對比今昔，深入體會大學(xué)生在社會中的位置,，明確我們的使命,，將大學(xué)生熱烈愛國情懷繼承下去、傳唱下去,。

活動的目的及意義：一方面,，紅歌是中國革命歷史真實(shí)的寫照，它永遠(yuǎn)是激勵我們繼續(xù)奮斗的號角,！紅歌是一種呼喚,，紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經(jīng)過歷史的沉淀早已根植人心,。新時代面對挑戰(zhàn)面對機(jī)遇,，我們大學(xué)生應(yīng)肩負(fù)起身上的社會責(zé)任，用自己的實(shí)際行動,，發(fā)展自己完善自我,，為祖國的明天做貢獻(xiàn)。另一方面,，大學(xué)生演唱紅歌有利于培養(yǎng)我們對美好生活積極追求精神,，有利于大學(xué)生增強(qiáng)自身的演唱技能,，以適應(yīng)社會的多元化需求，有利于大學(xué)生積極的展現(xiàn)自我,，發(fā)展自我,。

祖國六十七周年成就班級紅歌演唱比賽

弘揚(yáng)愛國主義精神展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采我與祖國共奮進(jìn)

國慶期間(初步定在10月7日上午)

紅歌用極具民族風(fēng)格的獨(dú)特魅力，感染著一代又一代青年,。我們歡聚在一起,，用宏亮的嗓音，高唱紅歌,。既是展示才華,，也是為了把紅色的接力棒傳承過來，發(fā)揚(yáng)光大,！五星紅旗,，正在迎風(fēng)飄揚(yáng)，東方雄獅,，正在引頸高吭,。我們親愛的祖國，經(jīng)歷了多少血雨風(fēng)霜,，才迎來今天的繁榮富強(qiáng),。千言萬語，道不盡我們對黨的深情;萬語千言,，謝不完黨對我們的深恩,。

祝福我們的民族日益強(qiáng)大！

祝福我們的祖國繁榮富強(qiáng),！

祝福我們的黨與日月同輝,！

祝福我們的事業(yè)蒸蒸日上！

演唱曲目：《明天會更好》《精忠報國》《今天是你的生日,，我的祖國》《站起來》

《我和我的祖國》《歌唱祖國》《軍港之夜》《黃河大合唱》

演唱形式：個人獨(dú)唱組隊(duì)合唱集體合唱

評分標(biāo)準(zhǔn)

4,、本次大賽為百分制，去掉一個分,，去掉一個最低分,，所得平均分就是個人和團(tuán)隊(duì)最后得分

獎項(xiàng)設(shè)置：一等獎3名，二等獎5名,，三等獎10名,。并予以實(shí)物獎勵。獲獎作品將在班級博客予以公布和宣傳,。

無論多少優(yōu)美的歌曲,，也唱不夠我們對祖國的衷腸！不管多么絢麗的詩行,，也說不盡祖國對我們的份量在億萬中華兒女的心中,，您就是那永遠(yuǎn)不落的鮮紅太陽,！今天我們歡聚一堂，縱情歌唱明天我們振奮精神,，凝聚力量！把中華民族偉大復(fù)興的使命擔(dān)在肩上,！把我們偉大的祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng),！

附：活動經(jīng)費(fèi)：影視廳包場：80元

獎品：

汰漬洗衣粉四袋：2元/袋x10袋=20元

洗潔精：元/盒x5盒=元

空氣清新劑：10元/瓶x3瓶=30元

礦泉水：4元/桶x2桶=8元

紙杯：元

總計(jì)158元

學(xué)校國慶節(jié)活動宣傳文案 學(xué)校國慶活動宣傳稿篇九

一、活動名稱：《我們的國慶節(jié)》

二,、活動目標(biāo)：

1,、通過觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式,，感受人們歡度國慶的喜悅心情,。

2、選擇自己喜歡的方式(唱歌,、跳舞,、寫詩、畫畫等)表達(dá)對祖國媽媽的熱愛,。

3,、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪

4,、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料,。

三、活動重點(diǎn)和難點(diǎn)

1,、活動重點(diǎn)：感受國慶活動的熱烈,，知道我國的國慶日，為自己是中國人感到自豪,。

2,、活動難點(diǎn)：理解祖國的含義，學(xué)習(xí)收集資料,。

四,、活動準(zhǔn)備

1、師生共同：收集人們歡度國慶的圖文資料,，如閱兵式,、文藝演出等。

2,、老師準(zhǔn)備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶?；顒拥南嚓P(guān)資料(開國大典、大閱兵等)

3,、老師準(zhǔn)備祖國風(fēng)光圖片,。(包括長城,、故宮、長江,、黃河,、天安門等祖國著名風(fēng)光及各族人載歌載舞的圖片)

4、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,，如街上布置的花壇,，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語,、燈飾,，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。

五,、活動設(shè)想：對于如何過國慶,，學(xué)生都比較熟悉，一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友,，但國慶節(jié)的由來及對祖國的理解,，是幼兒園的孩子認(rèn)知區(qū)域中的一個“盲區(qū)”，因此,，我們在設(shè)計(jì)時從學(xué)生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手,，以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學(xué)過程，通過說對國慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知,，針對學(xué)生的未知開展下面的教學(xué),，并播放相關(guān)錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風(fēng)光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親,，用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗(yàn)人們慶祝國慶節(jié)時的喜悅與自豪之情,，培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛。

六,、活動方案

1,、活動導(dǎo)入：播放課件(伴隨著優(yōu)美的背景音樂，一個漂亮的大蛋糕出現(xiàn)在畫面上,，紅紅的蠟燭燃燒著,，像是在歡快的舞蹈….旁邊堆滿了各種各樣的生日禮物)，引導(dǎo)學(xué)生說說看到這個大蛋糕,，想到了什么?(學(xué)生自由答：想到自己過生日,，爸爸媽媽送自己生日禮物，同學(xué)們?yōu)樽约撼璧?(從學(xué)生熟悉的生活情境入手,，調(diào)動起學(xué)生的積極思維,，促使學(xué)生主動參與到教學(xué)中)

2、了解國慶節(jié)由來

1)我們每個人都有自己的生日，我們的祖國媽媽也有自己的生日,。今天,，我們就來召開一個盛大的“生日慶祝會”，給祖國媽媽慶祝生日,。關(guān)于祖國媽媽的生日,，你們知道些什么?(引導(dǎo)學(xué)生說出自己已有經(jīng)驗(yàn)中的知識，學(xué)生可能會說出祖國的生日或國慶節(jié),，是10月1日等一些簡單的常識,，也有可能說不出。老師在上課時注意關(guān)注學(xué)生的即時反應(yīng),，科學(xué)地進(jìn)行引導(dǎo)。)(此環(huán)節(jié)的目的旨在了解學(xué)生對于國慶節(jié)有哪些是已知,，哪些是未知,，以便開展下面的教學(xué)，讓已知得到深化,，未知得到解決)

2)播放開國大典圖片,，教師解說：1949年10月1日，_爺爺在北京天安門城樓上莊嚴(yán)地宣布：_成立了!從那一天起,，一個嶄新的中國誕生了,，人民翻身做了主人，都過上了好日子,，再也不用受壞人的欺負(fù)了,。

3)學(xué)生自由說通過錄像知道了什么?教師引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的生日是10月1日，祖國的名字是_,，我們的祖國已經(jīng)有67歲,，慶祝祖國生日的就是國慶節(jié)。

4)看祖國風(fēng)光圖片,，了解祖國媽媽的樣子,。老師隨圖片的變換進(jìn)行適當(dāng)解說。(在學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)中,，過生日的對象是“人”,，因此，對祖國這一抽象的概念不易理解,，以圖片將抽象的祖國形像化,，使學(xué)生對祖國有深刻的認(rèn)識，同時以祖國秀麗的風(fēng)光激發(fā)學(xué)生的自豪感,，培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛之情,。)

3、體驗(yàn)國人慶國慶的喜悅

1)我們美麗的祖國媽媽已經(jīng)67歲，在過去的六十多年中,，每一年,，各地的祖國兒女都會以不同的方式給祖國媽媽過生日。你知道人們是怎么慶祝國慶節(jié)的嗎?

2)學(xué)生根據(jù)搜集到的資料,，結(jié)合自己觀察到的說說人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的,。

3)播放人們慶祝國慶節(jié)的圖片。(解說：人們?yōu)榱藨c祝國慶節(jié),，在天安門前面設(shè)計(jì)了許多有精美圖案的花壇,，在大門口掛上了國旗，人們還舉行了慶國慶文藝演出,，海外同胞也在各地慶祝國慶節(jié),，向我們的祖國表示祝賀。祖國生日的時候,，全國人民為她舉行了一個盛大的慶典,，充分展示出了祖國的繁榮富強(qiáng)、欣欣向榮……)(在初步感知祖國形象的基礎(chǔ)上,，深化學(xué)生對祖國的認(rèn)識,，使學(xué)生心目中的祖國形象更加豐滿、形象,、清晰,，使學(xué)生更深刻地體會人們熱烈慶祝國慶節(jié)的喜悅心情)

4)引導(dǎo)學(xué)生說說看了錄像以后的感受，注意對學(xué)生進(jìn)行民族自豪感與對祖國熱愛之情的教育,。

4,、我為祖國過生日

1)剛才我們知道了祖國媽媽的生日，還知道了過去人們是怎樣為她過生日的,，今天,，我們一起為祖國媽媽開一個“生日慶祝會”

學(xué)校國慶節(jié)活動宣傳文案 學(xué)校國慶活動宣傳稿篇十

一、活動目的：

為隆重,、熱烈,、活潑的慶祝_成立59周年，激發(fā)少先隊(duì)員的愛國主義情感,，增強(qiáng)少先隊(duì)員的集體榮譽(yù)感,，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，我校特開展“慶國慶,，心向黨”系列活動,。

二、活動內(nèi)容及要求：

(一)舉辦以“祖國,，我愛你”為主題的黑板報比賽,。

請各年級各班根據(jù)活動主題要求,，出一期高質(zhì)量的主題黑板報。

比賽時間：9月22日至9月28日

評比時間：9月29日中午1：30

評委：學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部,、三——五年級各班檢查員

評比細(xì)則：

1,、評分表：

(1)評比項(xiàng)目：字體 內(nèi)容 色彩 排版 圖案

(2)評比內(nèi)容：字跡工整、美觀大方; 切合主題,、聯(lián)系實(shí)際; 鮮艷,、引人注目;有創(chuàng)意、切題;美觀,。

(3)各項(xiàng)分值：各占20分,，總分100分

2、評分統(tǒng)計(jì)：學(xué)生評委自己班不打分,。去掉最高分,，去掉最低分，取平均分,。

(二)各中隊(duì)開展“祖國媽媽,，我愛您”活動。

時間：9月26日周一的班會活動課

各班主任于國慶節(jié)前上交相關(guān)活動方案,。

(三)3—5年級設(shè)計(jì)一份“國慶專刊”手抄報,。(每班至少上交5份作品)

上交作品截止時間：9月27日

要求各班主任認(rèn)真組織活動,，積極開展工作，10月9日大隊(duì)部將組織學(xué)生會對各班開展活動情況進(jìn)行檢查評比,。

學(xué)校國慶節(jié)活動宣傳文案 學(xué)校國慶活動宣傳稿篇十一

為了加強(qiáng)愛國主義教育,，增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操,。在國慶xx周年到來之際,，我校將組織全體學(xué)生開展以“祝福祖國，放飛夢想”為主題的系列教育活動,。

“祝福祖國,，放飛夢想”

20xx年9月28日—20xx年10月9日。

1,、手抄報創(chuàng)作比賽活動,。

參賽主題：以感恩祖國為主線，圍繞民族團(tuán)結(jié)教育自擬主題

參與對象：初一——初三年級全體學(xué)生,。（也可以上交感恩祖國的繪畫作品,。）

活動要求：

（1）、班主任利用國慶假日時間,，組織學(xué)生進(jìn)行“感恩祖國”手抄報創(chuàng)作活動,。通過報刊、電視等媒體的報道，積極了解國內(nèi)外新聞,，特別關(guān)注建國xx周年以來,，在民族團(tuán)結(jié)上做出的努力。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交,。

（2）,、在8k紙上，讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)版面,，自己寫,，自己畫，調(diào)動班級學(xué)生積極性,，辦出特色,，增強(qiáng)學(xué)生的美感，成為他們展示自我的平臺,。

上交截止時間：20xx年10月9日

2,、學(xué)生行為規(guī)范知識競賽活動

舉行“行為規(guī)范知多少”知識競賽，競賽方式：每班選5名學(xué)生參加競賽,。

時間：20xx年9月30日大課間

地點(diǎn)：階梯教室

3,、開展“我與偉大祖國共成長”主題征文活動

參與對象：全體學(xué)生

文體要求：文章體裁以記敘文、散文,、議論文為主,。字?jǐn)?shù)2000字左右，題目自定,。

上報時間：20xx年10月9日前交政教處,。各班至少上交2篇。

4,、國慶假日安全法制教育

內(nèi)容：

（1）班主任利用周三課間,，對學(xué)生進(jìn)行一次國慶長假期間學(xué)生安全法制的教育，主要涉及出行交通安全,、食品衛(wèi)生安全,、交往安全、用電用水用氣安全等,。

（2）政教處下發(fā)《國慶告家長書》,，學(xué)生返校時上交家長回執(zhí)。

班主任利用9月30日（周日）課間向?qū)W生宣傳本次活動,，教育學(xué)生積極參加活動,。

學(xué)校國慶節(jié)活動宣傳文案 學(xué)校國慶活動宣傳稿篇十二

為加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義和民族精神的教育，增長學(xué)生國情,、國史的相關(guān)知識,，營造校園熱烈的節(jié)日氛圍,，特組織舉行本次喜迎國慶歌詠比賽活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、價值觀,，弘揚(yáng)愛國精神，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義為核心的民族精神,。

主題：喜迎國慶,，十月飛歌

時間：20xx年9月30日下午

七年級各班

（一）、愛國歌曲大比拼

1,、比賽要求：

（1）教師推薦五首歌曲,，學(xué)生自選其中一首參賽。

（2）專人指揮,，各班安排優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)當(dāng)指揮,。

（3）全員參與，無特殊情況不得取消學(xué)生參賽資格,。

（4）形式多樣,，各班自行設(shè)計(jì)新穎的形式，體現(xiàn)班級特點(diǎn),。

（5）服裝整齊,，聲音響亮，參賽人員整體精神面貌良好,。

（6）配樂自帶,，各班根據(jù)需要自行選擇配樂伴奏，學(xué)校不做統(tǒng)一要求,。

學(xué)校國慶節(jié)活動宣傳文案 學(xué)校國慶活動宣傳稿篇十三

通過本次慶?；顒?，體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒,，萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊(duì)員民族自豪感,，調(diào)動每個孩子積極參與的熱情,，真切感受經(jīng)典誦讀的快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍,。

活動主題：“祖國在我心中”

活動對象：全體師生

活動時間：20xx年x月x日——20xx年x月x日

各班布置教室黑板板畫主題懸掛標(biāo)語氣球,、彩帶若干

1、出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報,。請各班于x月x日前完成,。

2、全校開展“歌頌祖國,、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽,。時間為x月x日下午兩點(diǎn),。

3、評比標(biāo)準(zhǔn)：

（1）儀態(tài)大方,、著裝得體,、動作適當(dāng)。

（2）所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題,。思想健康向上,，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。

（3）普通話標(biāo)準(zhǔn),、聲音洪亮,。

（4）讀出詩歌的韻味，語氣,、語調(diào)適當(dāng),；重音、節(jié)奏恰當(dāng),。

（5）表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然,。

（6）現(xiàn)場演出效果好。

四,、活動具體要求

1,、以中隊(duì)為單位參加比賽，各年級段分別評獎,，各中隊(duì)原則上要求全體隊(duì)員參加,。本次活動將評出一等獎2個，二等獎2個,，三等獎4個,，優(yōu)秀獎若干。一二等獎將設(shè)立獎金,，以資鼓勵,。

2、誦讀內(nèi)容積極向上,，頌揚(yáng)美德,，崇尚感恩，傳誦經(jīng)典,，表達(dá)自己對祖國的熱愛,。

3、1—3年級可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠,，4—6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦,。

4、活動主要負(fù)責(zé)人及分工：

評委：

統(tǒng)分員：

會場布置：（音響）

學(xué)校國慶節(jié)活動宣傳文案 學(xué)校國慶活動宣傳稿篇十四

背景:我們將伴隨著紅歌的旋律去回憶那段_燒的歲月,。紅歌是中國革命歷史真實(shí)的寫照,，它永遠(yuǎn)是激勵我們繼續(xù)奮斗的號角!紅歌是一種呼喚,，紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經(jīng)過歷史的沉淀早已根植人心,。讓我們敞開心扉,，釋放_唱響紅色經(jīng)典!今晚，讓我們縱情放歌,，歌唱祖國,，抒發(fā)時代豪情!

建國67周年后的今天，我們對比今昔,，深入體會大學(xué)生在社會中的位置,，明確我們的使命，將大學(xué)生熱烈愛國情懷繼承下去,、傳唱下去,。

活動的目的及意義:一方面，紅歌是中國革命歷史真實(shí)的寫照,，它永遠(yuǎn)是激勵我們繼續(xù)奮斗的號角!紅歌是一種呼喚,，紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經(jīng)過歷史的沉淀早已根植人心,。新時代面對挑戰(zhàn)面對機(jī)遇,，我們大學(xué)生應(yīng)肩負(fù)起身上的社會責(zé)任，用自己的實(shí)際行動,，發(fā)展自己完善自我,，為祖國的明天做貢獻(xiàn)。另一方面,，大學(xué)生演唱紅歌有利于培養(yǎng)我們對美好生活積極追求精神,，有利于大學(xué)生增強(qiáng)自身的演唱技能，以適應(yīng)社會的多元化需求,，有利于大學(xué)生積極的展現(xiàn)自我,，發(fā)展自我。

活動名稱:祖國六十七周年成就班級紅歌演唱比賽

活動主題:弘揚(yáng)愛國主義精神展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采我與祖國共奮進(jìn)

舉辦單位:

活動時間:國慶期間(初步定在10月7日上午)

活動地點(diǎn):

活動內(nèi)容:

紅歌用極具民族風(fēng)格的獨(dú)特魅力,，感染著一代又一代青年,。我們歡聚在一起,，用宏亮的嗓音,，高唱紅歌。既是展示才華,，也是為了把紅色的接力棒傳承過來,，發(fā)揚(yáng)光大!五星紅旗，正在迎風(fēng)飄揚(yáng),，東方雄獅,，正在引頸高吭,。我們親愛的祖國，經(jīng)歷了多少血雨風(fēng)霜,，才迎來今天的繁榮富強(qiáng),。千言萬語，道不盡我們對黨的深情;萬語千言,，謝不完黨對我們的深恩,。

祝福我們的民族日益強(qiáng)大!

祝福我們的祖國繁榮富強(qiáng)!

祝福我們的黨與日月同輝!

祝福我們的事業(yè)蒸蒸日上!

演唱曲目:《明天會更好》《精忠報國》《今天是你的生日，我的祖國》《站起來》

《我和我的祖國》《歌唱祖國》《軍港之夜》《黃河大合唱》

演唱形式:個人獨(dú)唱組隊(duì)合唱集體合唱

評分標(biāo)準(zhǔn)

1,、要求參賽歌曲積極向上,，富有紅歌特色，主題表達(dá)明確(25)

2,、歌唱聲音洪亮,，音準(zhǔn)，節(jié)奏準(zhǔn)確,。(50)

3,、隊(duì)員精神面貌好，衣著整齊大方,，進(jìn)出場紀(jì)律好,。(25)

4、本次大賽為百分制,，去掉一個分,，去掉一個最低分，所得平均分就是個人和團(tuán)隊(duì)最后得分

獎項(xiàng)設(shè)置:一等獎3名,，二等獎5名,，三等獎10名。并予以實(shí)物獎勵,。獲獎作品將在班級博客予以公布和宣傳,。

無論多少優(yōu)美的歌曲，也唱不夠我們對祖國的衷腸!不管多么絢麗的詩行,，也說不盡祖國對我們的份量在億萬中華兒女的心中,，您就是那永遠(yuǎn)不落的鮮紅太陽!今天我們歡聚一堂，縱情歌唱明天我們振奮精神,，凝聚力量!把中華民族偉大復(fù)興的使命擔(dān)在肩上!把我們偉大的祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)!

附:活動經(jīng)費(fèi):影視廳包場:80元

獎品:

汰漬洗衣粉四袋:2元/袋_0袋=20元

洗潔精:元/盒_盒=元

空氣清新劑:10元/瓶_瓶=30元

礦泉水:4元/桶_桶=8元

紙杯:元

總計(jì)158元

學(xué)校國慶節(jié)活動宣傳文案 學(xué)校國慶活動宣傳稿篇十五

為了慶祝國慶xx周年,，歌頌偉大祖國繁榮富強(qiáng)，體驗(yàn)家鄉(xiāng)變化,，感受人民生活水平變化和學(xué)校發(fā)展變化,，激勵廣大同學(xué)愛國，愛校,，愛家鄉(xiāng)的情感,，繁榮校園文化生活,，提高綜合素質(zhì)。特舉辦此次“愛祖國,、愛家鄉(xiāng),、愛學(xué)校”為主題的國慶實(shí)踐活動,。

（一）活動要求

1.參與對象：全體學(xué)生,。

2.內(nèi)容要求：征文以真人真事為內(nèi)容，可以歌頌祖國的繁榮昌盛,、人民的幸福生活,；可以描繪祖國山川的美麗；可以展現(xiàn)人們在構(gòu)建社會主義和諧社會的歷史時期所表現(xiàn)出來的積極向上的精神風(fēng)貌,；可以表達(dá)對祖國的深切熱愛,。

3.題目自擬。圍繞主題,，結(jié)合實(shí)際,，說真話，寫真情,，述真事,。

4.體裁不限。故事,、散文,、隨筆等均可。字?jǐn)?shù)在800字左右,。

（二）評比辦法

各班初選3幅作品,，以級部為單位,，于10月9日前交團(tuán)委崔海峰老師處,，這次比賽將在全校范圍內(nèi)評選出一,、二,、三等獎。

（一）制作要求

1.統(tǒng)一用圖畫紙,，且手抄報的規(guī)格為8開紙,，凡不符合規(guī)格的一律不予評選,。

2.要有明確的中心內(nèi)容,，選用有一定意義的題目（圍繞本主題,，題目自定）。

3.注意長短文章穿插和橫排豎排相結(jié)合,，排版整齊,。

4.插圖應(yīng)根據(jù)內(nèi)容及版面裝飾的需要進(jìn)行設(shè)計(jì),，突出活動主題,。

（二）評比辦法

本次手抄報活動以表現(xiàn)內(nèi)容和外觀設(shè)計(jì)為評比的主要標(biāo)準(zhǔn),，各班初選3幅作品，以級部為單位,，于10月9日前交團(tuán)委崔海峰老師處,，學(xué)校將統(tǒng)一評出一、二,、三等獎,。

（一）作品要求

1.作品應(yīng)為學(xué)生自己拍攝作品，打印或沖洗照片,。

2.要有明確的立意,，可以以組圖的形式出現(xiàn)，張?zhí)诎碎_的紙張上上交作品,。

3.作品應(yīng)擬好題目,，并附以簡要的文字說明。

（二）評比辦法

本次攝影比賽根據(jù)作品立意及美觀程度進(jìn)行評比,，各班初選2-3幅作品,，以級部為單位，于10月9日前交團(tuán)委崔海峰老師處,，學(xué)校將統(tǒng)一評出一,、二、三等獎,。

學(xué)校國慶節(jié)活動宣傳文案 學(xué)校國慶活動宣傳稿篇十六

以建國60周年國慶節(jié)為契機(jī),，結(jié)合改革開放30周年，以少先隊(duì)活動為主要載體,，以小崗位實(shí)踐活動為主要途徑,，對全體隊(duì)團(tuán)員進(jìn)行愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生愛國從愛家,、愛父母做起,，全面提升隊(duì)團(tuán)員的國家意識和愛國情懷。

祖國發(fā)展我成長

1．祖國發(fā)展我成長專題的紅領(lǐng)巾廣播（9月25日,，602中隊(duì)負(fù)責(zé)）

2．祖國發(fā)展我成長為主題的黑板報比賽(10月11日組織評比)

3．利用班隊(duì),、十分鐘隊(duì)會各中隊(duì)開展祖國發(fā)展我成長主題隊(duì)會（第三周）

4．舉辦1-6年級祖國發(fā)展我成長集體朗誦比賽。

朗誦內(nèi)容 1,、各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章,。

2、選一篇或自創(chuàng)一篇以祖國發(fā)展我成長為主題的詩歌（自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分）,。

誦讀形式：集體誦讀 各中隊(duì)在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練,，可穿插動作等其他藝術(shù)樣式，以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。

活動時間及地點(diǎn) 賽前準(zhǔn)備：9月1日-9月29日

比賽日期及地點(diǎn)：東校區(qū) 9月29日（周二）12：00分開始（三樓音樂教室）

西校區(qū)：9月29日（周二）12：00分開始 （多功能教室）

比賽順序：一至三年級,，四至六年級,，期間由比賽工作隊(duì)員通知。

活動步驟 1,、充分利用語文課,、班隊(duì)課或課余時間，指導(dǎo)隊(duì)員們進(jìn)行誦讀,。

2,、各中隊(duì)在全面開展誦讀活動的基礎(chǔ)上精心編排，參加校級比賽,。

3,、誦讀要求：

（1）衣著整齊，佩戴紅領(lǐng)巾,，舉止大方,、得體，充滿自信,。（10分）

（2）使用普通話,，語速適中，富有感情,，輕重緩急合理,，聲音能傳達(dá)出文章、詩歌的韻味,。（35分）

（3）朗讀正確流利,，吐字清晰，不破句,，停頓恰如其分,。（30分）（4）朗讀時能輔以合理的動作。（15分）

（5）自創(chuàng)誦讀內(nèi)容,。（5分）

（6）上,、下場靜、齊,、快,。(5分)

評委安排：薄高、沈輝,、朱彥,、許芳、沈芳（請?jiān)u委們提前5分鐘到達(dá)比賽場地）

協(xié)助配合：

1,、煩請總務(wù)處在賽前布置好比賽場地,。

2,、煩請金老師在比賽時全程攝影。

學(xué)校國慶節(jié)活動宣傳文案 學(xué)校國慶活動宣傳稿篇十七

1,、通過觀看圖片,、親身體驗(yàn)等方式，感受祖國翻天覆地的發(fā)展,，增強(qiáng)民族自豪感,。

2,、選擇自己喜歡的方式（唱歌,、跳舞、朗誦,、畫畫等）表達(dá)對祖國媽媽的熱愛,。

3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,，為自己是中國人而自豪,。

4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料,。

1,、聚焦一個點(diǎn)：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，評選“我最喜愛的圖片”,。

2,、輻射兩個面：在少先隊(duì)層面開展“愛我中華”演講賽；在兒童團(tuán)層面開展“說說祖國的變化”故事賽,。

3,、發(fā)動全方位：用海報、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動,，形成熱烈迎接國慶的氣氛,。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播，國旗下的講話,，要求各中隊(duì)出一期黑板報,、開一次專題中隊(duì)會、舉行一次雛鷹假日小隊(duì)等系列活動,，并評選優(yōu)秀方案,。

活動重點(diǎn)：感受國慶活動的熱烈，知道國慶的重要意義,，為自己是中國人而自豪,。

活動難點(diǎn)：理解祖國的含義，學(xué)習(xí)收集資料,。

1,、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,，如閱兵式、文藝演出等,。

2,、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項(xiàng)活動的參賽資料。

3,、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校,、單位門前慶國慶的標(biāo)語,、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等,。

發(fā)動準(zhǔn)備階段（時間：9月25日之前）

1,、張貼宣傳海報：將我校如何“迎國慶”的具體實(shí)施方案向全校師生推出。

2,、利用集體廣播,，發(fā)動師生共同參與到活動中來，并提出具體的要求,。

3,、在班主任層面和隊(duì)干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準(zhǔn)備會議，并請有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作,。

具體實(shí)施階段（時間：9月25日~9月30日）

1,、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播。

2,、舉辦一次“愛我中華”演講賽,。

3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽,。

4,、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展。

5,、在各中隊(duì)開展專題中隊(duì)會,、雛鷹假日小隊(duì)、黑板報等,。

活動總結(jié)階段（時間：10月8日升旗儀式）

1,、宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單

集體獎項(xiàng)：優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀活動方案,、優(yōu)秀黑板報等,；

個人獎項(xiàng)：朗誦（講故事）優(yōu)秀個人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個人等,。

2,、國旗下的講話“國慶專題”,。

學(xué)校國慶節(jié)活動宣傳文案 學(xué)校國慶活動宣傳稿篇十八

1、聚焦一個點(diǎn)：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,，評選“我最喜愛的圖片”,。

2、輻射兩個面：在少先隊(duì)層面開展“愛我中華”演講賽,；在兒童團(tuán)層面開展“說說祖國的變化”故事賽,。

3、發(fā)動全方位：用海報,、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動,，形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播,，國旗下的講話,，要求各中隊(duì)出一期黑板報,、開一次專題中隊(duì)會,、舉行一次雛鷹假日小隊(duì)等系列活動，并評選優(yōu)秀方案,。

1,、通過觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式,，感受祖國翻天覆地的發(fā)展,，增強(qiáng)民族自豪感。

2,、選擇自己喜歡的方式（唱歌,、跳舞、朗誦,、畫畫等）表達(dá)對祖國媽媽的熱愛,。

3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,，為自己是中國人而自豪,。

4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料,。

活動重點(diǎn)：感受國慶活動的熱烈,，知道國慶的重要意義，為自己是中國人而自豪,。

活動難點(diǎn)：理解祖國的含義,，學(xué)習(xí)收集資料。

1,、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,，如閱兵式,、文藝演出等。

2,、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項(xiàng)活動的參賽資料,。

3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,，如街上布置的花壇,，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語,、燈飾,，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。

發(fā)動準(zhǔn)備階段（時間：9 月xx 日之前）

1,、張貼宣傳海報：將我校如何“迎國慶”的具體實(shí)施方案向全校師生推出,。

2、利用集體廣播,，發(fā)動師生共同參與到活動中來,，并提出具體的要求。

3,、在班主任層面和隊(duì)干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準(zhǔn)備會議,，并請有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。

具體實(shí)施階段（時間：9 月xx 日~9 月xx 日）

1,、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播

2,、舉辦一次“愛我中華”演講賽（三~五年級） 2

3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽（一,、二年級）

4,、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展

5、在各中隊(duì)開展專題中隊(duì)會,、雛鷹假日小隊(duì),、黑板報等

活動總結(jié)階段（時間：10 月x 日升旗儀式）

1、宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單 集體獎項(xiàng)：優(yōu)秀組織獎,、優(yōu)秀活動方案,、優(yōu)秀黑板報等個人獎項(xiàng)：朗誦（講故事）優(yōu)秀個人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個人等,。

2,、國旗下的講話“國慶專題”

學(xué)校國慶節(jié)活動宣傳文案 學(xué)校國慶活動宣傳稿篇十九

活動背景：

喜迎祖國華誕x周年

活動目的意義和目標(biāo)：

增強(qiáng)愛國主義教育意義

國慶紀(jì)念日是近代民族國家的一種特征，是伴隨著近代民族國家的出現(xiàn)而出現(xiàn)的,，并且變得尤為重要,。它成為一個獨(dú)立國家的標(biāo)志，反映這個國家的國體和政體,。

國慶這種特殊紀(jì)念方式一旦成為新的,、全民性的節(jié)日形式,，便承載了反映這個國家、民族的凝聚力的功能,。同時國慶日上的大規(guī)模慶典活動,，也是政府動員與號召力的具體體現(xiàn)。顯示力量,、增強(qiáng)國民信心,，體現(xiàn)凝聚力，發(fā)揮號召力,，即為國慶慶典的三個基本特征,。

開展時間：

20xx年9月下旬

活動開展：

首先開場要組織大家唱歌：最好是國歌或者是我愛我的祖國(主持詞可以說：馬上就要迎來祖國的六十華誕了，在迎接這一舉國歡慶的時刻,，我們還有幸請到了...老師與我們一起歡度國慶佳節(jié),，現(xiàn)在讓我們大家一起來歌唱我的祖國，祝愿我們的祖國更加繁榮昌盛,。歌曲完畢后讓主持人宣布...主題會正式開始)

有獎知識問答：可以通過分小組搶答或者個人搶答中的一種方式進(jìn)行,，如果是小組，可以把桌子推向兩邊,，每邊若干組,，,，把中間的地方留出來用于主持,，演出和老師講話(小組不要以面對講臺的一列為一小組，而是比如說前三排是一個小組,，中間三排,，后邊三排，這樣便于大家溝通),。如果是以個人的形式嘛,，就把桌子全部靠墻，然后大家坐成一圈,，找一個主持人主持,，另一個在一個可以到全班的角度上看誰先舉的手，兩個主持人輪流主持,，比較公平,。題目數(shù)量時間就按你們會的時間和節(jié)目來定了。

同學(xué)表演的節(jié)目：這個我就不能說多詳細(xì)了,，不知道你和同學(xué)關(guān)系怎么樣,，好的話就跟家說說讓大家報幾個節(jié)目，還是根據(jù)時間看看幾個合適,，可以說先讓大家多報幾個,，然后可以篩選下,，找?guī)讉€好的。如果關(guān)系不是很好,，就找?guī)讉€班里文藝不錯的,，跟人家好好說說，請人喝瓶兒水,，吃頓飯什么的,，讓人家?guī)蛡€忙，最好能邀請老師也出個節(jié)目,，如果不行就算了,。

如果在不行就跟大家說采用擊鼓傳花的形式，讓大家回去好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧,，沒準(zhǔn)兒誰就被傳到了,。但是重點(diǎn)!不管什么節(jié)目，都得跟大家說好了要跟國慶有關(guān),，別整流行歌曲什么的,，跟這個不搭蓋!!!

剩下的就是零碎了：比如什么買獎品買什么，是班費(fèi)還是班里同學(xué)單湊錢,，這個都定好;還有串詞,，一定要編的幽默但是還不失嚴(yán)肅(這個放在零碎里不是因?yàn)椴恢匾且驗(yàn)椴皇菚鞒?;如果有老師看看請了幾個老師,，把椅子搬好,，別讓人老師來了后站著，如果老師來的不多,，就把主持人的和班委的給老師坐,。反正大家張羅也沒時間坐;還有想想要不要背景音樂什么的，例如老師進(jìn)場放什么,，有獎?chuàng)尨鸫饘α朔攀裁?，答錯了放什么，合唱和同學(xué)表演節(jié)目的歌的伴奏;開頭合唱的歌詞發(fā)給大家一人一張,，讓大家回去練習(xí)練習(xí),，最好能記住，伴奏也可以拷給大家,。

我主張讓大家走上街頭,，以團(tuán)隊(duì)為中心分出n多個組，進(jìn)行一些愛國宣傳和市場調(diào)查等,，一培養(yǎng)大家的實(shí)踐能力,，也加大了教育面，在辛苦了大家后在給點(diǎn)甜頭，到什么地方休息吃一頓,，讓大家做出總結(jié)和活動收獲,。

晚上在操場上圍爐夜話共敘滄桑巨變也是好的,吃的可以自己準(zhǔn)備.搞點(diǎn)小蠟燭什么的,安全起見的話,蠟燭可以放在桶里.以前見別人搞過的,很有意境!

去南京市內(nèi) 如雨花臺 渡江勝利紀(jì)念館 長江大橋 梅園新村 總統(tǒng)府

感受60年滄桑巨變

組織集體觀看愛國主義教育電影

學(xué)校國慶節(jié)活動宣傳文案 學(xué)校國慶活動宣傳稿篇二十

為了加強(qiáng)愛國主義教育，增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情,，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操,。在國慶xx周年到來之際，我校將組織全體少先隊(duì)員開展以“懷感恩之心,，唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動,。

“懷感恩之心，唱祖國頌歌”

xx年xx月xx日——xx年xx月xx日,。

（一）詩歌創(chuàng)作比賽活動

參賽主題：“感恩祖國”,、“感恩母校”

參與對象：3~6年級全體學(xué)生,。

活動過程：整個活動分三個階段

第一階段：班級選拔

各班班主任利用國慶放假時間,，組織學(xué)生進(jìn)行“我愛我的祖國（或?qū)W校）”詩歌自創(chuàng)活動。國慶假期結(jié)束,，各班選擇3份優(yōu)秀作品上交,。文本稿送交xxxx處，

電子稿件發(fā)送至共享目錄大隊(duì)部—xx國慶節(jié)安排—感恩征文文件夾,。

第二階段：校級評比

語文組及大隊(duì)部組織老師對征文進(jìn)行評比,，各年級評選出一等獎10%，二等獎20%,，三等獎30%,。

評委老師：xxx

第三階段：校級展示

優(yōu)秀習(xí)作展示：

（1）學(xué)生謄寫獲獎習(xí)作，進(jìn)行展覽,；

（2）各班利用班隊(duì)課欣賞同學(xué)們創(chuàng)作的詩歌,。

（3）利用紅領(lǐng)巾小廣播朗讀獲獎詩作。

上交截止時間：

xx年10月11日

（二）板報競賽

參賽主題：“祖國媽媽,，我愛您”

參與對象：1——6年級全體學(xué)生

檢查時間：

xx年9月30日中午12：00

（三）班隊(duì)活動展示課。

主題：“感恩祖國——弘揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)精神”

展示年級：五年級

時間：10月下旬

（四）手抄報創(chuàng)作比賽活動

參賽主題：以感恩祖國為主線,，圍繞民族團(tuán)結(jié)教育自擬主題

參與對象：5~6年級全體學(xué)生,。

活動要求：

（1）各班班主任利用國慶放假時間，組織學(xué)生進(jìn)行“感恩祖國”手抄報創(chuàng)作活動,。通過報刊,、電視等媒體的報道，積極了解國內(nèi)外新聞,，特別關(guān)注建國xx周年以來,，在民族團(tuán)結(jié)上做出的努力。國慶假期結(jié)束,，各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交,。

（2）在8k紙上,，讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)版面，自己寫,，自己畫，調(diào)動班級學(xué)生積極性,，辦出具有特色的小報，增強(qiáng)學(xué)生的美感,，成為他們展示自我的平臺。

上交截止時間：

xx年10月12日

（五）格言征集大賽

參賽主題：“感恩母?！?/p>

參與對象：3~4年級全體學(xué)生

活動要求：各班班主任利用國慶放假時間,，組織學(xué)生進(jìn)行“感恩格言”創(chuàng)作活動,。國慶假期結(jié)束，各班至少選擇5條格言上傳至共享目錄大隊(duì)部———xx國慶節(jié)安排———感恩格言文件夾,。

截止時間：

20xx年xx月xx日

學(xué)校國慶節(jié)活動宣傳文案 學(xué)校國慶活動宣傳稿篇二十一

《xx》

20xx年x月下旬7：30~9：30。

xx

xx

xx

1,、一年一度的國慶晚會，讓我們在校學(xué)生時刻銘記祖國的偉大成就,，時刻以祖國為榮。

2,、鍛煉學(xué)生的舞臺的表現(xiàn)力，增強(qiáng)勇氣,，提升自信。

3,、加強(qiáng)師生之間的交流，構(gòu)建和諧社會,。

形式不限，可單人或團(tuán)體表演均可，節(jié)目類型包括大合唱,、獨(dú)唱、獨(dú)舞,、等舞蹈、相聲,、小品，節(jié)目題材要求體現(xiàn)新穎,、活潑、生動,、感人、搞笑,、優(yōu)美、意義深刻等不同風(fēng)格,。

項(xiàng)目式管理。

積極向上,，和諧雅致，溫馨喜慶,。

（每個節(jié)目各設(shè)一個負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)節(jié)目的紀(jì)律和安排）,。

1、第一樂章：春潮激情篇——以新中國成立以市民富國強(qiáng),、萬象更新的音樂歌舞為主。表達(dá)盛世明月光芒,，玩家團(tuán)圓喜慶的歡樂之情,。

2、第二樂章：江魂豪情篇——以國慶xx華誕,，為祖國自豪和驕傲的節(jié)目為主，表達(dá)四海笙歌,、普天共慶，盛世和諧的豪邁之情,。

3、第三樂章：花信溫情篇——以表達(dá)對祖國的熱情之情的節(jié)目為主,，其中可包括自創(chuàng)歌曲、小品等節(jié)目,。

4、第四樂章：溫情深情篇——愛是人類恒古永恒的主題,，以此章傳遞人與人之間愛的傳遞，讓世界充滿愛,。

項(xiàng)目組晚會組織委員會主任：xx

副主任：xx

委員：xx

第一項(xiàng)目組：xx

節(jié)目組組長：xx

副組長：xx

組員：xx

任務(wù)：

a、x月x日晚完成第一次彩排,；

b、x月x日早晨將晚會節(jié)目定下來,，并把節(jié)目單發(fā)到個班手中,。

c,、x月x日之前準(zhǔn)備好主持人的形象設(shè)計(jì)及臺詞。

d,、晚會之前準(zhǔn)備好晚會所需的一切服裝道具,。

e,、晚會之前聯(lián)系好演員化妝單位。

學(xué)校國慶節(jié)活動宣傳文案 學(xué)校國慶活動宣傳稿篇二十二

慶祝新中國成立xx周年,，祖國發(fā)展我成長

為了讓廣大中小學(xué)生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)取得的偉大成就,，理解中國_領(lǐng)導(dǎo)中國人民走社會主義道路是歷史的必然選擇，增強(qiáng)對祖國,、黨和人民的熱愛,，進(jìn)一步把愛國情感化為具體行動，立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn),。在_建國xx周年之際,，特舉辦“慶國慶愛國歌曲”合唱大賽活動。

20xx年x月x日

大禮堂

全校師生

（一）教師工作組：

1,、總策劃：

2,、九年級參賽策劃：

3、八年級參賽策劃：

4,、七年級參賽策劃：

5,、總調(diào)度及小學(xué)策劃：

6、場地布置：

7,、音響設(shè)備：

8,、評委：

9、主持人培訓(xùn)：

10,、服裝與化妝：

11,、記分員：

12、攝像：

13,、學(xué)生組織工作：

14,、后 勤：

（二）學(xué)生工作人員

1、主持人：

2,、音 響：

3,、聯(lián)絡(luò)員：

4、協(xié)助計(jì)分：

5,、場地布置

6,、會場紀(jì)律協(xié)助：

7、會場布置：

1,、x月xx日開始初步策劃,，發(fā)放候選曲目（_推薦的曲目）。

2,、x月xx日登記各班比賽曲目,，廣播室開始播放愛國歌曲,。

3,、x月xx日初步擬定工作流程,開始系列準(zhǔn)備工作。

4,、x月xx日出場順序的抽簽,，確定主持人并開始培訓(xùn),。

5、x月xx日各年級策劃審定參賽伴奏,，確定各班參賽形式,。

6,、x月xx日比賽流程的確立，串聯(lián)詞的編寫,，表演節(jié)目確定

7,、x月xx日評委用品的準(zhǔn)備,，評分表的打印，比賽流程的打印串聯(lián)詞的打印,，獎狀證書的準(zhǔn)備，班主任處強(qiáng)調(diào)參賽選手的著裝和配樂問題,。

8、x月xx日各班參賽選手熟悉場地,。

9,、x月xx日正式比賽,。

本次活動設(shè)立小學(xué)部一、二,、三等獎各一名,。初中部設(shè)立一等獎2名,、二等獎4名,，三等獎若干,。將按制度納入班級量化,。

另設(shè)最佳指揮獎一名,，優(yōu)秀指揮獎若干,。最佳組織獎一名,、最佳創(chuàng)意獎一名。

1,、開場：校歌《我們的航程從這里出發(fā)》

2,、主持人致開場白

3,、主持人介紹評委

4、節(jié)目開始,，各班參賽選手依順序進(jìn)行

5,、頒獎

6、主持人致結(jié)束語

7,、活動結(jié)束

一,、基本分（40分）

1,、歌曲內(nèi)容健康,，積極向上（20分）

2,、合唱人數(shù)符合要求(參賽人數(shù)不少于30人)（20分）

二,、服裝紀(jì)律（15分）

隊(duì)員衣著整潔,、大方、統(tǒng)一,，精神面貌好，進(jìn)出場紀(jì)律好,，。

三,、演唱形式與指揮（15分）

1、指揮動作標(biāo)準(zhǔn),、協(xié)調(diào)。（40分）

2,、現(xiàn)場效果(合唱人員,、指揮,、伴奏舞臺表演準(zhǔn)確,、恰當(dāng),，配合默契等)。（5分）

3,、演唱技巧（25分）：其中音準(zhǔn),、節(jié)奏好,，有樂感（10分）；對歌曲有較好的理解,，作品處理得當(dāng),，音色優(yōu)美，表演完整（15分）

4,、演唱形式多樣,，有一定創(chuàng)意形式新穎,，有一定創(chuàng)意（10分）

（合唱比賽由評委會當(dāng)場評分，取分?jǐn)?shù)的平均值記分,，各隊(duì)名次按積分排列,。評分采取百分制計(jì)算,，請各位評委打分時保留到小數(shù)點(diǎn)后1位。）

學(xué)校國慶節(jié)活動宣傳文案 學(xué)校國慶活動宣傳稿篇二十三

為慶祝新中國成立68周年,，加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義和民族精神的教育,，增長學(xué)生國情、國史的相關(guān)知識,，營造校園熱烈的節(jié)日氣氛，特組織舉行本次國慶慶祝系列活動,。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、價值觀,，弘揚(yáng)愛國精神,，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義為核心的民族精神,。

1、學(xué)校電視臺(跟蹤報道)

訓(xùn)練處：

后勤保障處：

(一)參觀小平小道

時間：9月30日

地點(diǎn)：

行走路線：南昌鴻杰少年學(xué)校dd西山萬壽宮dd石埠鎮(zhèn)dd省大小平小道

1,、領(lǐng)導(dǎo)小組：

總指揮：熊××

執(zhí)行指揮：萬××

一排指揮：張××

二排指揮：鄭××

三排指揮：劉××

四排指揮：何××

2,、各領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)：

①,、訓(xùn)練處

組長：萬貽軍熊正華

a、做好行走活動教官的事先安排,。

b,、準(zhǔn)備好行走途中所用的旗幟,、對講機(jī)等,。

c、做好學(xué)員外出行走安全工作。

d,、做好學(xué)員行走組織工作,、途中活動組織工作;

e、配合宣教處的各項(xiàng)工作,。

②,、宣教處

組長：何天明

學(xué)校國慶節(jié)活動宣傳文案 學(xué)校國慶活動宣傳稿篇二十四

一,、活動目的：

為隆重、熱烈,、活潑的慶祝_成立xx周年，激發(fā)少先隊(duì)員的愛國主義情感,，增強(qiáng)少先隊(duì)員的集體榮譽(yù)感，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),，我校特開展“慶國慶,，心向黨”系列活動。

二,、活動內(nèi)容及要求：

★(一),、舉辦以“祖國，我愛你”為主題的黑板報比賽,。

請各年級各班根據(jù)活動主題要求,，出一期高質(zhì)量的主題黑板報。

比賽時間：9月22日至9月28日

評比時間：9月29日中午1：30

評委：學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部,、三——五年級各班檢查員

評比細(xì)則：

1,、評分表：

(1)、評比項(xiàng)目：字體 內(nèi)容 色彩 排版 圖案

(2)、評比內(nèi)容：字跡工整、美觀大方; 切合主題,、聯(lián)系實(shí)際; 鮮艷,、引人注目;有創(chuàng)意、切題;美觀,。

(3),、各項(xiàng)分值：各占20分,，總分100分

2,、評分統(tǒng)計(jì)：學(xué)生評委自己班不打分,。去掉最高分,，去掉最低分，取平均分,。

(二),、各中隊(duì)開展“祖國媽媽，我愛您”活動,。

時間：9月26日周一的班會活動課

各班主任于國慶節(jié)前上交相關(guān)活動方案,。

(三)、3—5年級設(shè)計(jì)一份“國慶?？笔殖瓐蟆?每班至少上交5份作品)

上交作品截止時間：9月27日

要求各班主任認(rèn)真組織活動,，積極開展工作,，10月9日大隊(duì)部將組織學(xué)生會對各班開展活動情況進(jìn)行檢查評比。

學(xué)校國慶節(jié)活動宣傳文案 學(xué)校國慶活動宣傳稿篇二十五

1,、通過此次活動,，加強(qiáng)幼兒愛國主義熱情，激發(fā)幼兒而愛祖國的情感,。

2,、初步認(rèn)識我們的首都是北京,，北京的標(biāo)志是天安門，認(rèn)識國旗,。

3,、體驗(yàn)集體活動的樂趣。

天安門掛圖,，國旗,，白紙，油畫棒,。

1,、集體起立聽并跟唱國歌。

2,、詳細(xì)的像孩子們介紹中國的首都在北京,，北京有個天安門，認(rèn)識天安門,。

3,、認(rèn)識我們的國旗，知道國旗的名稱是五星紅旗,。是紅色的長方形上面有五顆金黃色的星星,，一顆大星，四顆小星,。

4,、集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》。

國旗國旗我愛你,，國旗國旗紅又紅,，國旗上面五顆星，一顆大四顆小,，國旗國旗我愛你,！我們向您敬個禮！

5,、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日,。

（一）、教師介紹背景圖,。

（二）,、邊念兒歌邊添畫：點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)，畫畫畫,，送給祖國媽媽小禮花,。

（三）、幼兒作畫：添畫煙花,。

要求：

1要用漂亮的顏色畫煙花,，要畫滿,。

2蠟筆不要涂到桌子上。

6,、把作品送給_祖國媽媽_.

1把自己的禮物送給祖國媽媽,，并對_媽媽_說：_祖國媽媽，生日快樂,！_.

2展示成果,，把幼兒的作品在班級展示，讓幼兒有成功感,。

請家長在國慶節(jié)時帶孩子外出游玩,，體驗(yàn)國慶節(jié)歡樂的氣氛。

學(xué)校國慶節(jié)活動宣傳文案 學(xué)校國慶活動宣傳稿篇二十六

一,、 活動名稱：民族狂歡節(jié)

二,、 活動主題：絲路新疆歌舞秀 生態(tài)河池文化周

全新推出：瀾滄江密境漂流 濕地樂園親子游 版納雨林孔雀谷

三、 活動時間：20xx年10月1日-7日共7天(夜場為10月1日-5日)

四,、 活動內(nèi)容：

★主場表演

1)各民族風(fēng)情歌舞：將新疆,、河池兩地的風(fēng)情歌舞與我司各民族節(jié)目融合，形成一臺各民族共慶豐收的狂歡盛會,，表現(xiàn)各民族在豐收季節(jié)的喜慶,，不同民族以各自的習(xí)俗共同品嘗新收成、慶祝豐收,。

時間：開幕式10月1日11：30,。日場14：30，夜場20：45 地點(diǎn)：百藝廣場

2)新疆,、河池兩地歌舞專場表演

時間：11：30,，18：00(每天兩個地區(qū)各自單獨(dú)演一場，根據(jù)具體協(xié)商調(diào)度) 地點(diǎn)：百藝廣場

五,、活動時間表

◆ 所有活動時間以村寨部,、表演部方案為準(zhǔn)

◆ 因日場主場表演需調(diào)用村寨演員,，建議水上巡游暫停,。

六、環(huán)境布置

(一)景區(qū)整體環(huán)境布置：

停車場竹樓：懸掛艾得萊斯,。

八大牌：更換廣告牌,，其中一部分為廣西主題，一部分為新疆主題,。 大、小水車：更換廣告牌,，內(nèi)容民族狂歡節(jié)主題,。

外廣場：擺放大型阿凡提,、大果籃及壽星(生態(tài)主題)、銅鼓雕塑,。

民閘踏步：民閘踏步上空懸掛艾得萊斯,，并在其中以瓜果進(jìn)行點(diǎn)綴。兩側(cè)放置銅鼓,，并以河池生態(tài)特色裝飾,。

(二)新疆展示區(qū)環(huán)境布置：

為了突出新疆主題區(qū)的概念，集中體現(xiàn)西域風(fēng)情,，渲染節(jié)日氣氛,，加之對天氣等因素的考慮，采用整體造型包裝的方法：將維寨,、清真寺,、百藝廣場連接為一個有機(jī)整體。百藝廣場與維寨一帶,，為風(fēng)情周期間主要活動的集中地區(qū),，應(yīng)用阿凡提、艾得萊斯,、瓜果,、清真風(fēng)格的弧形尖頂門窗等相對統(tǒng)一的元素進(jìn)行布置，形成明顯的區(qū)域感,，以達(dá)到良好的活動效果,。

(三)河池展示區(qū)環(huán)境布置：

1、四合院：放置_河池生態(tài)旅游周_指示牌,，入口處以銅鼓,、及河池生態(tài)特色裝飾，引導(dǎo)游客入內(nèi)參觀;院內(nèi)展區(qū)根據(jù)具體展示內(nèi)容進(jìn)行生態(tài)及民族特色裝飾,。

2,、壯寨：放置 _劉三姐山歌會_活動時間告示;用壯族繡球等民俗標(biāo)志物裝飾起來。做適當(dāng)民族裝飾,，烘托氣氛,。加長現(xiàn)有劉三姐影視作品的播放時間。小水池恢復(fù)原有的拋繡球游戲裝置,。

七,、 部門分工

學(xué)校國慶節(jié)活動宣傳文案 學(xué)校國慶活動宣傳稿篇二十七

1、為慶祝_成立xx周年,，喜迎國慶,，提高學(xué)生對民族文化的認(rèn)識，繼承發(fā)揚(yáng)詩歌文化,；

2,、配合全國第十屆推廣普通話宣傳周活動的開展,，進(jìn)一步提高我校師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，美化校園語言環(huán)境,；

3,、配合語文教學(xué)，提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),。

1,、各年級以年級組為單位參賽設(shè)獎，年級組長負(fù)責(zé)組織,，各班班主任具體負(fù)責(zé),。

2、朗誦要求：

（1）所選詩歌,，思想內(nèi)容應(yīng)積極向上,；

（2）運(yùn)用普通話，聲音洪亮,；

（3）語氣,、語調(diào)適當(dāng)，重音,、節(jié)奏恰當(dāng),；

（4）表達(dá)感情準(zhǔn)確、自然,；

（5）服裝統(tǒng)一,；

（6）時間根據(jù)所選內(nèi)容在5—10分鐘以內(nèi)。

3,、內(nèi)容以歌頌偉大的祖國,、偉大的黨、歌頌家鄉(xiāng)的詩歌,、散文及古今詩詞均可,；形式以朗誦為主，可配表演,，盡量多樣化,。

4、所需音樂自備,，9月27日交政教處,。詩歌內(nèi)容于9月20日前，詩歌串詞24日前交教務(wù)處,。

9月29日上午8：30—11：00,，活動地點(diǎn)在天寶一中教學(xué)樓前。

以年級組為單位參評，設(shè)一等獎二名,，二等獎五名,。

學(xué)校國慶節(jié)活動宣傳文案 學(xué)校國慶活動宣傳稿篇二十八

各處室組：

今年是_成立64周年，也是第二十五個教師節(jié),，根據(jù)區(qū)教育局黨委、區(qū)教育工會下發(fā)的有關(guān)通知要求,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，遵循“隆重?zé)崃摇⒁?guī)模適度,、注意節(jié)儉,、講求實(shí)效”的原則，為激發(fā)教工愛國熱情,、豐富教工文化生活,、引導(dǎo)激勵教工努力工作、爭先創(chuàng)優(yōu),，我會特制定慶祝教師節(jié),、國慶節(jié)活動方案如下：

一、組織女教工“巧手展風(fēng)采,、慧心頌祖國”手工才藝展示活動

1.作品范圍：編制類,、布藝類、紙藝類,、工藝類,、廢品工藝類、繡藝類等,。

4.設(shè)優(yōu)秀作品獎若干名,。

二、開展“迎國慶,、做奉獻(xiàn)”感言征集活動

1,、主要內(nèi)容：歌頌偉大祖國64年滄桑巨變，展示廣大教職工昂揚(yáng)向上的精神面貌,，熱情謳歌新中國60年的偉大成就,，抒發(fā)廣大教職工熱愛黨、熱愛祖國的熾熱感情,，表達(dá)為國家振興富強(qiáng)而團(tuán)結(jié)拼搏,、無私奉獻(xiàn)的豪邁情懷。

2,、文體要求：以警句,、格言為主要寫作體裁。重在表達(dá)個人感悟、抒發(fā)情感,，具有一定的啟發(fā)性,、警示性，每篇感言限100字內(nèi),。

3,、上報時間：20xx年9月16日前報校長辦公室劉亞梅老師處。各處室組選報1——2篇即可,。

4.設(shè)優(yōu)秀作品獎若干名,。

三、開展“我與偉大祖國共成長”主題征文活動

1,、主要內(nèi)容：結(jié)合學(xué)校建設(shè)發(fā)展實(shí)際,，描繪學(xué)校文化建設(shè)的新風(fēng)尚，展示學(xué)校教工的精神面貌,，表達(dá)教工為國家建設(shè)發(fā)展應(yīng)肩負(fù)的時代使命和歷史責(zé)任,。

2、文體要求：文章體裁限定為記敘文,、散文,、議論文。字?jǐn)?shù)不超過3000字,，題目自定,。

3、上報時間：20xx年9月16日前報校長辦公室劉亞梅老師處,。各處室組選報1——2篇即可,。

4.設(shè)優(yōu)秀作品獎若干名。

四,、組隊(duì)參加區(qū)教育工會“慶祝建國六十周年教工合唱比賽”

1.演唱曲目：《同一首歌》

2.參加人員：男5,女5.

3.訓(xùn)練時間：8:00——10:00

4.技術(shù)指導(dǎo)：周薇

5.召集人：張俊義

五,、開展“祝福祖國”文明公益短信傳遞活動

1.指導(dǎo)思想：引導(dǎo)教工創(chuàng)作和轉(zhuǎn)發(fā)文字優(yōu)美、雅俗共賞的文明短信,，抒發(fā)愛國情懷,，展示團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,，表達(dá)對偉大祖國的良好祝愿,，唱響_好、社會主義好,、改革開放好,、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,，為慶祝新中國成立60周年?duì)I造喜慶祥和的社會輿論氛圍,。

2.時間安排：20xx年9月16日至20xx年11月21日,。

3.短信要求：創(chuàng)作短信，要緊扣祝福祖國主題,，內(nèi)容健康向上,，文字優(yōu)美流暢，立意新穎,，富有創(chuàng)意,。詩詞、對聯(lián),、感言等體裁不限,，每條字?jǐn)?shù)控制在70個漢字以內(nèi)。

4.評選辦法：學(xué)校聘請老師擔(dān)任優(yōu)秀短信評委,，負(fù)責(zé)評審優(yōu)秀短信。歡迎各位教工積極參與,，并于規(guī)定時間內(nèi)運(yùn)用家校通系統(tǒng)將短信發(fā)至馮大慶老師處,，或發(fā)至手機(jī)15850760也可。

5.設(shè)優(yōu)秀短信獎若干名,。

學(xué)校國慶節(jié)活動宣傳文案 學(xué)校國慶活動宣傳稿篇二十九

競爭對手：××醫(yī)院,、××醫(yī)院、××醫(yī)院,、××醫(yī)院,、直屬醫(yī)院等這幾家醫(yī)院在品牌廣告宣傳方面都比我們大，而且地理位置也是相當(dāng)繁華,。

廣告投入：節(jié)日期間爭廣告搶市場,，誰優(yōu)恵打折打多了，內(nèi)容對口哪誰就是暫時的勝利者,，節(jié)日期間報紙廣告如上暫停,，那其就會選擇其他的宣傳途徑，比如加大電視廣告的投放量或做一些直接宣傳的廣告(dm單,、社區(qū)義診的宣傳等)

××人的生活習(xí)慣：經(jīng)調(diào)查,，××老百姓都喜歡旅游因?yàn)槭莻€旅游的好地方，很多外地人大都會借這個時間進(jìn)行旅游或和親朋好友聚會,，對于電視年輕人不在意,，在家看電視的幾呼就是老人和小孩。

當(dāng)然在分析競爭對手的同時,，我們應(yīng)該注重自身的品牌推廣,，品牌的推廣不是以銷售為目的，而是考慮以哪種手段來吸引老百姓,，國慶期間建議以義診活動為中心,，直接和間接宣傳我院的品牌。

一、 活動背景：國慶大假,，愿××醫(yī)院通過這次義診活動,，作為大假期間的禮物送給××的每個人，共同度過愉快的大假,。

二,、 活動主題：慶“十一”體驗(yàn)“××之子”—××醫(yī)院情系老百姓。

三、 活動目的：

1,、利用節(jié)日長假期間,，推廣我院的品牌。

2,、回 社會，建立美譽(yù)度,、信譽(yù)度,。

四、 活動時間：20xx年10月1—7日,，時間任選,。

五、 活動地點(diǎn)：廣場,、大超市或商場門口等,。

六、 主要針對人群：大假期間不同層次有人群都會出現(xiàn)在廣場,、超市,、商場這些地方，而且層次各不相同,，有老年,、中年、青年,、等,。以及遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的打工者，這次活動所涉及的人群面就很廣,。

七,、 活動內(nèi)容：

1、宣傳手冊的發(fā)放,，主要是讓更多的人認(rèn)識和了解我院,。

(1)、認(rèn)識我們醫(yī)院地址和規(guī)模,。

(2),、了解一些醫(yī)療常識讓其知道我院現(xiàn)有的先進(jìn)儀器和強(qiáng)大的專家陣容,。

2、現(xiàn)場專家咨詢：主要針對咨詢者提出的問題進(jìn)行解答,，嚴(yán)重者直接推薦到我們醫(yī)院看病,。

3、測量血壓：在廣場測量血壓知識一種形式,，主要是為了吸引患者前來咨詢,。

4、維權(quán)卡及小紀(jì)念品的贈送是宣傳醫(yī)院最直接的方法,。

八,、費(fèi)用預(yù)算

1、場地費(fèi)：每場xx元,，時間1天

2,、宣傳手冊：x元本，平均每場大概要發(fā)放本,。

3,、宣傳單：x元張， 平均每場大概要發(fā)放張,。

4、贈品：x元個,， 平均每場大概要發(fā)送xx個,。

5、維權(quán)卡：x元張,， 平均每場大概要辦張,。

6、人員工資,、生活補(bǔ)助等

生活(1)工資加補(bǔ)助每人每天補(bǔ)10元,。

包括(2)伙食和水。

如進(jìn)廣場活動建議：

(1),、可以請幾名勤工儉學(xué)的大學(xué)生在現(xiàn)場發(fā)放宣傳資料,，雇用人數(shù)大概需要x人，費(fèi)用每人每天x元

(2),、申請 買音箱一套,，目的是為了在活動期間，播放衛(wèi)生知識講座的錄音帶,，以便吸引更多人圍觀注意,。

(3)申請買應(yīng)急燈x個，主要用于活動晚間照明,。

一場活動下來費(fèi)用算大概要在x元左右,。

九,、 人員安排：

1、內(nèi)部人員由主任調(diào)配,。

2,、勤工儉學(xué)人員由主任安排。

十,、 效果評估分析：

1,、“十一”大假，多數(shù)人都以家庭,、朋友聚會游玩為主是,、且報紙、電視看的人就不會多,，但是我們又不能放棄這個假日宣傳的機(jī)會,，所以我想這種義診的效果應(yīng)該是比較理想的。

2,、因節(jié)日期間光顧廣場,、超市、商場人員的種類較多,，這樣可以彌補(bǔ)一些平時看不到或不想看廣告的人,。

3、這次活動主要以發(fā)放我們醫(yī)院的宣傳資料為主,，也是最直接宣傳我們醫(yī)院的方法之一,，使大家在不同程度對我們醫(yī)院有所了解，有病就會前來我們院咨詢以達(dá)到開發(fā)病人的目的,。

4,、為我院能實(shí)行區(qū)、市醫(yī)保,，打下良好的基礎(chǔ),。

十一、費(fèi)用對比：

1,、以往在報紙,、電臺廣告上花費(fèi)平均每天3元，而購買回來的病人大概在x位左右,，這類人大部份以經(jīng)常在辦公室內(nèi)辦公的中高層人較多,，而忽略了一大批不常看報紙的人,，如大學(xué)生,、打工者以及工作性質(zhì)較特殊的人。

2,、通過這種廣場活動的宣傳,，可以直接吸引前來就診的患者就比效全面,，如媒體廣告一天的費(fèi)用可以用來在廣場做天的義診活動，而且回饋的病人也遠(yuǎn)比廣告購買回來的病人數(shù)量多很多,。

學(xué)校國慶節(jié)活動宣傳文案 學(xué)校國慶活動宣傳稿篇三十

本校為了深入貫徹中央文明辦和省,、市有關(guān)部門的工作部署，根據(jù)登封市教育局xx號——關(guān)于組織開展“向國旗敬禮”活動的通知精神,，在今年國慶前一周,，以及國慶節(jié)期間，組織全校開展“向國旗敬禮”活動,，廣泛開展愛國主義教育活動?，F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際實(shí)際情況制定活動方案。

“向國旗敬禮”（推薦：向國旗敬禮手抄報資料,，內(nèi)容）

20xx年9月24日至10月11日

2,、各班在本周的課前唱歌環(huán)節(jié)必須唱學(xué)校建議的愛國歌曲。如：國歌,、歌唱祖國,、中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌等。對少先隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛國教育,，使隊(duì)員從小愛祖國,、愛社會，在平凡小事,、點(diǎn)滴細(xì)節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感,。

3、以班級為單位,，組織隊(duì)員在國慶節(jié)期間每人完成一份“向國旗敬禮”手抄小報，每班至少要有5份上交學(xué)校大隊(duì)委存檔,。

4,、倡議在國慶節(jié)期間，每位隊(duì)員都在家門口懸掛國旗,。大小不限,，舒服愛國情懷。

廣泛發(fā)動階段,。首先,，利用升旗儀式統(tǒng)一布置，通過國旗下講話,、班會,、校信通等形式進(jìn)行動員、宣傳和發(fā)動,。形成全方位,、多層次,、多角度的宣傳教育工作格局，為向國旗敬禮活動的廣泛開展創(chuàng)造濃厚的氛圍,。第二,，召開專題班主任會議，安排“向國旗敬禮”活動,。

學(xué)校國慶節(jié)活動宣傳文案 學(xué)校國慶活動宣傳稿篇

通過此次中隊(duì)集會讓學(xué)生對中國的革命烈士和民族精神有進(jìn)一步的了解,，從而引發(fā)“新”“舊”家鄉(xiāng)、祖國的變化思考,，結(jié)合自己的身邊實(shí)際,，珍惜感恩現(xiàn)在身邊來之不易的美好生活。

著重以學(xué)生眼中“新”“舊”家鄉(xiāng)的比較,，通過詩朗誦,、唱歌、故事劇等多種豐富的活動形式激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感,，引導(dǎo)學(xué)生珍惜感謝生活,，感謝祖國的美好情感。

學(xué)生排練詩歌,，歌曲等節(jié)目

四(2)中隊(duì)教室

活動前播放《今天是你的生日》

(活動開始)

男：今天是你的生日,，我的祖國;

女：今天是你的盛典，我的祖國,。

男：滔滔江河水,，奔騰著浩浩中華魂，

女：巍巍昆侖山,，聳立著凜凜赤子心,。

男：金風(fēng)送爽，萬里河山披錦繡,，

女：丹桂飄香,，一輪明月寄深情。

男：今天,，我們將在這里舉行四(4)中隊(duì)“祖國在我心中”主題班會,。

女：現(xiàn)在我宣布，四(4)中隊(duì)“講英雄,，愛祖國!”主題班會現(xiàn)在開始,。

(一)看ppt，感受祖國家鄉(xiāng)的變化

男：下面,，讓我們來看一看王老師找到的一些關(guān)于我們家鄉(xiāng)常熟新舊變化的圖片,。(師用常熟老照片新照片的對比，用問答的形式讓學(xué)生們感受到時代的變遷,、生活的變化)

(二)同學(xué)講革命故事《劉胡蘭》

女：清晨,，當(dāng)太陽剛剛從東方升起的時候,，伴著雄壯的國歌，在北京天安門廣場,，五星紅旗冉冉升起,。祖國大地上處處有您，高高飄揚(yáng)的五星紅旗,。共和國的五星紅旗為什么這樣紅?(全班齊答)烈士的獻(xiàn)血染紅了他,。沒有千百萬革命先烈流血犧牲，就沒有今天的新中國,，沒有千百萬革命先烈流血犧牲,，就沒有今天幸福的生活。請欣賞故事表演《劉胡蘭》,。

(三)合唱《歌唱二小放牛郎》

男：他的臉上含著微笑,，他的血染紅了藍(lán)的天。秋風(fēng)吹遍了每個村莊,，他把這動人的故事傳揚(yáng),。每一個村莊都含著眼淚,歌唱著——(全班齊說：二小放牛郎)

女：讓我們一起用歌聲來悼念這位革命小英雄——放牛郎王二小吧。