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救助殘疾兒童公益活動(dòng)的講話稿 殘疾兒童救助內(nèi)容篇一

大家好,！你們知道每年的12月3日是什么紀(jì)念日嗎,？這是一個(gè)世界性的紀(jì)念日，就是“國(guó)際殘疾人”紀(jì)念日,。在這個(gè)紀(jì)念日快要到來(lái)之際,，我有許多話想要對(duì)大家說(shuō)，這些話匯成一個(gè)希望,，就是《關(guān)愛(ài)殘疾人,，從我做起》。

同學(xué)們,，當(dāng)你走在校園的時(shí)候,，是否會(huì)駐足觀賞那被蝴蝶包圍著的花朵,，是否會(huì)聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒那優(yōu)美的叫聲；當(dāng)你坐在教室的時(shí)候,，是否會(huì)認(rèn)真地看老師寫(xiě)下的每一個(gè)字,，認(rèn)真聽(tīng)老師講的每一句話！我們每個(gè)人都是幸福的,，因?yàn)槲覀冇忻利惖男@,，有和藹的老師，更重要的是,，我們有一個(gè)健康的身體,，能感受大自然的美妙與神奇，我們能用眼睛飽覽多彩的世界,，能用耳朵欣賞美妙的音樂(lè),，能快樂(lè)地游戲，盡情地玩耍,。

可是,，在我們身邊也生活著一些不幸的殘疾人，身體的殘疾讓他們無(wú)法享受生活的快樂(lè),，他們的生活是黑暗的,，他們從不知道花兒是什么顏色，鳥(niǎo)兒是如何歌唱的,，他們不能用話語(yǔ)表達(dá)自己的愿望,，更不能用歌聲表達(dá)自己的快樂(lè)。據(jù)統(tǒng)計(jì),，我國(guó)有6000多萬(wàn)殘疾人,，尤其是像你們這樣年齡的殘疾兒童，他們有的自出生開(kāi)始便處于一個(gè)無(wú)聲的世界,，有的因家境貧困面臨失學(xué)的困境……他們同樣是祖國(guó)的未來(lái),，同樣充滿著對(duì)未來(lái)的美好憧憬，他們中間也不乏身殘志堅(jiān),、學(xué)有特長(zhǎng)的未來(lái)人才,，他們渴望社會(huì)的關(guān)注，熱心人的扶助,。他們?cè)诳朔陨砝щy的時(shí)候,，需要自尊、自信,、自強(qiáng),、自立的樂(lè)觀向上精神，需要健全人的理解，需要健全人以春天般的溫暖激發(fā)他們頑強(qiáng)的生命力,。

我們每一個(gè)人都應(yīng)該弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,，給殘疾人更多關(guān)愛(ài)和幫助！從挪開(kāi)盲道上的障礙物,，到學(xué)習(xí)一句表達(dá)問(wèn)候的手語(yǔ),，再到耐心聽(tīng)完智障人的艱難表述……讓我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，用溫暖的手握起殘疾人的手,，將真誠(chéng)的心貼近殘疾人的心,。

今天，在這莊嚴(yán)的五星紅旗下,，讓我們共同許下一個(gè)美好的心愿：我們要讓每一天都成為助殘日,，伸出友愛(ài)之手為殘疾人撐起一片晴朗的天空，讓他們的心情永遠(yuǎn)如陽(yáng)光般燦爛,。

救助殘疾兒童公益活動(dòng)的講話稿 殘疾兒童救助內(nèi)容篇二

老師們,，同學(xué)們：

今天國(guó)旗下講話的主題是：關(guān)愛(ài)殘疾人。

當(dāng)我們每天迎著朝陽(yáng),，走在上學(xué)路上的時(shí)候,，你可曾看到在我們身邊還有一些人是依靠冰冷的輪椅、沉重的拐杖艱難前行,？當(dāng)我們欣賞著五彩斑斕的世界,，聆聽(tīng)著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲的時(shí)侯，你可曾發(fā)覺(jué)在我們的周?chē)€有一群人卻連看一眼藍(lán)天,，聽(tīng)一聲?shū)B(niǎo)叫都是他們一生最大的奢望,？當(dāng)我們喜怒哀樂(lè)溢于言表的時(shí)侯，你可曾意識(shí)到,，在我們的身邊還有一些人的喜怒哀樂(lè)他們?nèi)徊恢?？他們就是我們平時(shí)所說(shuō)的殘疾人，他們帶著殘缺的身體在這個(gè)世界上艱難地活著,，忍受著常人無(wú)法體會(huì)的痛苦,，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的磨難，他們哪怕要取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),，都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力,，但他們沒(méi)有向命運(yùn)低頭，用自己的意志去搏擊,、去創(chuàng)造,，為自己的人生譜寫(xiě)出了壯麗的篇章,。

古今中外,，有許許多多殘疾人自學(xué)成才，自強(qiáng)不息，如酷愛(ài)音樂(lè)的阿炳雖然是一個(gè)雙目失明的盲人,，但譜寫(xiě)出了響譽(yù)中外的名曲《二泉映月》,；張海迪是當(dāng)代身殘志堅(jiān)的典范，她坐在輪椅上寫(xiě)下許多著名作品,，指引著少年兒童自強(qiáng)不息,，拼搏奮進(jìn)！還有被稱為“宇宙之王”的英國(guó)物理學(xué)家霍金……

殘疾人是一個(gè)特殊的群體,，他們的成長(zhǎng)道路上充滿了艱難和困苦,，他們?cè)诎l(fā)展的道路上付出了艱辛的努力。面對(duì)命運(yùn)的不公平,，他們,，更需要家人的親情和世人的溫情。尊重殘疾人的受教育權(quán),、發(fā)展權(quán),，給他們以平等的權(quán)利、同等的機(jī)會(huì),，是全社會(huì)義不容辭的責(zé)任,。經(jīng)第七屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十七次會(huì)議通過(guò)的《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》，自1991年5月15日起施行,。殘疾人保障法第四十八條規(guī)定：“每年5月的第三個(gè)星期日,，為全國(guó)助殘日”。1992年,，第四十七屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)也通過(guò)決議,，確定每年的12月3號(hào)為“國(guó)際殘疾人日”。

同學(xué)們,，理解,、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德,，讓我們進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族偉大的人道主義精神和傳統(tǒng)美德,，大家手拉手，齊努力,，關(guān)心,、愛(ài)護(hù)、尊重殘疾人,，向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心,！共同筑起身邊的希望，讓殘疾人跟我們共享一片藍(lán)天,！

救助殘疾兒童公益活動(dòng)的講話稿 殘疾兒童救助內(nèi)容篇三

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！我是四（2）中隊(duì)的陳玥彤，我是四（2）中隊(duì)的梁梓涵,。今天我們演講的主題是《關(guān)愛(ài)殘疾人》,。

同學(xué)們，當(dāng)你每天迎著朝陽(yáng)走進(jìn)虢鎮(zhèn)小學(xué)的校門(mén)時(shí),，你可曾想到在我們的周?chē)幸蝗喝藚s要依靠冰冷的輪椅度過(guò)生活的每一天,；當(dāng)你和爸爸媽媽齊聚在電視機(jī)旁，共同欣賞精彩的節(jié)目時(shí),，你可曾想起在我們周?chē)€有一群人卻連欣賞藍(lán)天也是一種奢望,；當(dāng)你和小伙伴在美妙的音樂(lè)中感受美妙的音符時(shí)，你可曾想到在我們周?chē)€有一群人永遠(yuǎn)生活在無(wú)聲的世界中……同在一片藍(lán)天下,，這些殘疾人的生活相比我們是多么的不幸和艱辛,，面對(duì)命運(yùn)的不公平，他們更需要家人的親情和世人的溫情,。因此,，國(guó)家確定每年五月的第三個(gè)星期日為全國(guó)助殘日。

據(jù)統(tǒng)計(jì),，我國(guó)有6000多萬(wàn)殘疾人,，他們帶著殘缺的身體生活在這個(gè)世界，忍受著常人無(wú)法體會(huì)的痛苦,，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的磨難,，頑強(qiáng)的生活著。他們身殘志堅(jiān),，用堅(jiān)強(qiáng)的笑容,，譜寫(xiě)出一曲曲感人的樂(lè)章。有的在殘奧會(huì)上獲得金牌,，有的成為音樂(lè)家,、作家等，如張海迪她五歲時(shí)因患病,，腰部以下癱瘓,，她無(wú)法上學(xué)，在家自學(xué)了中學(xué)課程,，還學(xué)了德語(yǔ)日語(yǔ)等,，翻譯了16萬(wàn)字的外文著作；又如周婷婷,，從一位啞女變成了神童,，被著名的哈佛大學(xué)錄取,；還有讓我們感動(dòng)的《千手觀音》這個(gè)節(jié)目,，表演全是聾啞人,！這些成績(jī)的取得，他們不知付出了多少的心血和努力,，忍受了多少磨難,，經(jīng)歷了多少挫折,！

因此,，在生活中，面對(duì)殘疾人,，我們不應(yīng)有歧視,，不應(yīng)有隔閡，有的只能是扶持和幫助,。其實(shí),，真正的關(guān)心就在身邊的小事之中，給殘疾人一個(gè)攙扶,，給他們讓一個(gè)座位,，愛(ài)護(hù)他們的專(zhuān)用設(shè)施，這些我們輕而易舉就能做到的事情卻能給他們帶去方便與溫暖,。同學(xué)們,，給予一份愛(ài)能給別人送去幫助，同時(shí)也能給自己帶來(lái)一份快樂(lè),。這是一種善良,，是一種美德，更是一種精神,。讓我們懷有一顆博愛(ài)之心,，用真心關(guān)愛(ài)他人，用自己的行動(dòng)關(guān)愛(ài)殘疾人,，讓我們所有人都幸福的生活在這片藍(lán)天下,。

我們的演講完畢，謝謝大家,！

救助殘疾兒童公益活動(dòng)的講話稿 殘疾兒童救助內(nèi)容篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!今天,，我在國(guó)旗下演講的主題是：弘揚(yáng)人道主義,，關(guān)愛(ài)殘疾朋友。

即使是一朵殘缺的花,，我也要綻放所有芬芳;即使是一棵受傷的樹(shù),，我也要展現(xiàn)所有綠蔭。這是一位殘疾人在面對(duì)生命苦難時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)韌,。的確,，當(dāng)上帝帶給一些人生命的殘缺時(shí),，很多人能身殘志不殘，以自己超越極限的努力,，在黑暗中體味光明,，在無(wú)聲中感受音律，在殘缺中追求完美,?！睹\(yùn)交響曲》，奏出了貝多芬扼住命運(yùn)咽喉,，永不向厄運(yùn)低頭的壯烈;《假如給我三天光明》,，表達(dá)了海倫凱勒對(duì)光明的渴望，對(duì)生命的熱愛(ài);《千手觀音》,，舞出了所有殘疾人生命的美麗與感動(dòng),。

他們，用殘缺之身,，演繹著自己華麗的人生,，成就了自己，也震撼了世界,，更是激勵(lì)著無(wú)數(shù)健康之人珍愛(ài)生命,、創(chuàng)造人生。然而,，由于自身功能的障礙以及一部分人對(duì)他們的歧視,，更多的殘疾人卻在工作、學(xué)習(xí)和生活中遇到了巨大的困難,。因?yàn)闅埣?，他們難以甚至無(wú)法走出家門(mén)，連基本生活也得不到保障;因?yàn)闅埣?，他們生活在社?huì)最底層,，為生存而苦苦掙扎;因?yàn)闅埣玻麄儾荒芎驼Ｈ艘粯由蠈W(xué),，也無(wú)法順利就業(yè);因?yàn)闅埣?，他們面?duì)自己的合法權(quán)益遭受侵犯卻無(wú)力拿起法律武器與之抗?fàn)帯＞瓦@樣,，他們成了社會(huì)的弱勢(shì)群體和特殊困難群體,。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)有殘疾人6000多萬(wàn),，也就是說(shuō)每20個(gè)人中有一個(gè)殘疾人,，每六個(gè)家庭中就有一個(gè)家庭有殘疾人,。殘疾人的生存狀態(tài)成了一個(gè)社會(huì)焦點(diǎn),，引起了人們的廣泛關(guān)注,。1990年《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》規(guī)定：每年5月的第三個(gè)星期日,，為全國(guó)助殘日。所以，關(guān)愛(ài)殘疾人,，成了每個(gè)人義不容辭的責(zé)任;保障殘疾人的基本生活,，也成了創(chuàng)建和諧社會(huì)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

同學(xué)們,，上帝給了我們健康的軀體，賦予我們一切健全人的權(quán)利,，那么就讓我們以一顆感恩之心來(lái)珍愛(ài)生命,、關(guān)愛(ài)殘疾人吧。請(qǐng)伸出你溫暖的手,，捧出你善良的心,，用自己的真情與愛(ài)心,，幫殘疾人一把，扶殘疾人一程!相信,，殘疾人將因你的幫助而綻放笑容，殘疾人事業(yè)將因你的參與而絢麗多姿,，社會(huì)也將因你的奉獻(xiàn)而更加和諧美好!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,。