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幼兒園工作匯報標題 幼兒園工作匯報題目新穎題目(19篇)

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幼兒園工作匯報標題 幼兒園工作匯報題目新穎題目(19篇)
時間:2024-03-20 19:27:17     小編:zdfb

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幼兒園工作匯報標題 幼兒園工作匯報題目新穎題目篇一

我們組織成立了由黨委書記負總責,,政府鄉(xiāng)長任組長,,

各管區(qū)包片領(lǐng)導(dǎo)為副組長,鄉(xiāng)政府相關(guān)部門負責同志及各管理區(qū)總支書記為成員的定遠寨鄉(xiāng)手足口病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)了辦公室,,由衛(wèi)生院院長擔任辦公室主任,全面負責我鄉(xiāng)的手足口病防控工作,。全鄉(xiāng)38個行政村也建立健全了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),,形成鄉(xiāng)主要領(lǐng)導(dǎo)包管理區(qū),一般干部包村,,村干部包戶的防控工作管理體系,。各村都組織成立了消毒殺菌專業(yè)隊,定期對疫區(qū)進行石灰粉,、84消毒液消毒,。組織成立了患病兒童出入院護送隊,專門負責本村患病兒童出入院的護送工作,,確保把患病兒童及時送到醫(yī)院或直接送回家,,防止了他們與健康兒童的接觸,為切實搞好手足口病防控工作奠定了堅實的組織基礎(chǔ),。

全縣手足口病防控工作會議后,,我們立即組織召開了鄉(xiāng)政府全體機關(guān)干部、各村黨支部村委會全體成員參加的手足口病防控工作動員會,,向大家講清了我鄉(xiāng),、我縣的手足口病疫情情況和發(fā)展形勢,使大家對手足口病防控工作面臨的嚴峻形勢有了充分的認識,。我們還采取以會代訓(xùn)的方式,,對業(yè)務(wù)人員和鄉(xiāng)村干部進行了手足口病預(yù)防知識培訓(xùn),參加培訓(xùn)的鄉(xiāng)村干部達300余人,,讓大家進一步了解了手足口病防控知識,,為有效提高大家防控能力,減少兒童患病率,,促進全鄉(xiāng)社會穩(wěn)定做好了充分準備,。

我們研究制定了《定遠寨鄉(xiāng)手足口病防控應(yīng)急預(yù)案》,對防控工作的各個環(huán)節(jié)均做了具體的安排部署,,確保了疫情一旦爆發(fā),,我們可迅速有序出擊,,及時控制局面,為防止大范圍的繼續(xù)傳播,,有效遏制手足口病疫情繼續(xù)發(fā)展健全了應(yīng)急機制,。

為加大宣傳力度,我們在廣播電視站開辦了手足口病防控知識講座,,在全鄉(xiāng)38個行政村分別召開了兒童家長會議,,及時向群眾宣傳手足口病防控知識。鄉(xiāng)手足口病防控領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)防控知識明白紙6000余份,,及時下發(fā)到群眾手中,,切實做到了家喻戶曉,人人明白,。各村各單位都采取多種形式向群眾宣講,,讓人們熟練掌握了防控知識,在全鄉(xiāng)形成了全民動員,,全社會參與的良好的防控氛圍,。

我們對5歲以下兒童實行了晨檢制度,動員全鄉(xiāng)xx多個幼兒家庭,,每天對兒童進行晨檢一次,,定期測量體溫,查看兒童有無發(fā)熱伴皰疹現(xiàn)象,。各幼兒園也積極做好兒童的監(jiān)測工作,,發(fā)現(xiàn)發(fā)熱伴皰疹現(xiàn)象,立即上報并及時送兒童入院治療,。目前,,我鄉(xiāng)共有疫區(qū)4個:分別是定寨、南楊,、張洼和呼家,;有疫點12個,發(fā)病25例,,已全部送市,、縣醫(yī)院治療,其中門診15例,,住院10例,,現(xiàn)已全部病愈出院。我們對10例住院病愈患兒全部實施了掛隔離牌措施,,進行了隔離觀察,。根據(jù)疫情發(fā)展情況,14日,,我們通知全鄉(xiāng)所有幼兒園全部停課放假,,有效減少了幼兒了密集接觸,,防止了進一步傳染,。

我們實行了防控責任追究制度,,包片領(lǐng)導(dǎo)、總支書記為本管理區(qū)第一責任人和直接責任人,,包村干部,、支部書記為本村第一責任人和直接責任人,逐級簽訂責任狀,,并把全鄉(xiāng)50余名鄉(xiāng)干部全部分派到村,,明確了包村職責,落實了包村責任,,使人人身上有擔子,,個個身上有壓力,在全鄉(xiāng)迅速形成了群防群治的局面,,為防止流行性爆發(fā)奠定了堅實的基礎(chǔ),。

我們把手足口病防控工作當做一件大事來抓,及時落實防控物資,,為搞好疫病防控工作奠定了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ),。截止目前,全鄉(xiāng)已儲備,、無償發(fā)放84消毒液2297瓶,,儲備生石灰xx0公斤,下發(fā)體溫表2297支,。組織50余名鄉(xiāng)機關(guān)干部進村入戶,,動員全鄉(xiāng)10000余名群眾,對各村糞堆,、垃圾堆進行了清理,,對各村街道進行了生石灰撒施消毒,把防控措施落到了實處,。

由于我鄉(xiāng)防控措施得力,,有效遏制了手足口病的大面積傳播,把疫情控制在了最小范圍內(nèi),。

幼兒園工作匯報標題 幼兒園工作匯報題目新穎題目篇二

園長講話稿新學(xué)期,,新起點。我園根據(jù)縣教育局文件精神,,高度重視本學(xué)年度開學(xué)工作,,做到“早計劃、巧安排,、抓落實,、重督導(dǎo),、抓安全、防隱患,、抓生源,、保質(zhì)量、抓教學(xué),、促常規(guī)”,,立足實際,精心安排,。由于準備工作扎實細致,,各項工作有條不紊,教學(xué)秩序迅速穩(wěn)定,,呈現(xiàn)出良好的開端?,F(xiàn)將我園開學(xué)工作情況匯報如下:

開學(xué)前我園召開了園辦公會,在李曉俊園長的主持下,,通過了季工作思路,,研究了招生、報名,、收費,、安全、宣傳,、設(shè)施設(shè)備等開園各項準備工作及具體日程安排,。

開學(xué)初召開了全園教職工大會,明確提出秋季工作目標:(一)爭創(chuàng)市級先進園,。(二)幼教隊伍綜合建設(shè)邁大步,。(三)突出發(fā)揮公辦園在全縣的示范輻射帶動作用。并對全體教職員在新學(xué)期提出了五個要求:

1,、立足崗位,,不斷實現(xiàn)自我超越。

2,、抓綱務(wù)本,,努力夯實常規(guī)保教工作。

3,、團結(jié)協(xié)作,,傾力傾情付出。

4,、改革創(chuàng)新,,切實破解一些難題。

5、加強學(xué)習(xí),,與幼兒園共同進步成長,。大力開展園本教研工作,新的學(xué)期使幼兒園教育教學(xué)工作再上一個新臺階,。目標指明了幼兒園發(fā)展方向和思路,,振奮和鼓舞了教師工作激情。會上,,各分管領(lǐng)導(dǎo)就教學(xué),、招生,、收費,、安全等方面的工作作了詳細部署和安排。會后,,各崗各班根據(jù)園務(wù)安排,,各就各位、各司其職,、各負其責,,迅速投入到開學(xué)準備工作中。園務(wù)工作的統(tǒng)籌,、科學(xué)安排,,是我園順利開學(xué)的根本。

組織教師提前報到(8月25日報到,,9月1日開學(xué)),對開學(xué)工作作出詳細的部署,。學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,、宣讀了秋季各種傳染病預(yù)防常識等,。至開學(xué)之日,做到環(huán)境凈化,、美化,,衛(wèi)生消毒、打掃到位,,教參發(fā)放到位,,工作計劃制訂到位,集體備課組織到位,安全隱患排查,、整改到位,,保證了新學(xué)期教學(xué)工作的正常開展。

開學(xué)以來,,我園認真履行請銷假制度,,不存在無故缺崗現(xiàn)象,到崗教師均以嶄新的面貌迅速投入到了新學(xué)期的工作中,,表現(xiàn)了良好的組織紀律觀念和對本職工作的熱愛,。各班幼兒也按時報名,,生源充足,情緒穩(wěn)定,。

在收費工作中,,做到嚴格執(zhí)行上級教育、物價部門關(guān)于收費工作的有關(guān)規(guī)定,,統(tǒng)一使用財政部門發(fā)放的票據(jù),,一人一票,填寫規(guī)范,,無違規(guī)收費行為,,提前公布收費標準和舉報電話,主動接受家長監(jiān)督,,取得家長的理解與支持,。

開學(xué)初,園里對新學(xué)期的常規(guī)要求作了新宣傳,,將9月作為“常規(guī)整頓月”,,及時落實教學(xué)常規(guī),從組織教學(xué)活動,、早操的編排,、各區(qū)域的設(shè)置、家長園地,、主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上給予指導(dǎo),,保證了教育教學(xué)質(zhì)量。

我園統(tǒng)一制定了《幼兒一日作息時間表》,、《教育教學(xué)常規(guī)要求》及《幼兒園保教常規(guī)及一日工作程序》,,規(guī)范教師的教學(xué)行為。我們建立了常規(guī)工作的“常規(guī)化,、定期化”檢查,、反饋制度,并將它作為我園常規(guī)管理的首要內(nèi)容,、教學(xué)監(jiān)督的重要手段,、反饋工作意見與要求的主要途徑來實施。領(lǐng)導(dǎo)不定期進行抽查,,經(jīng)常與保教主任溝通達成一致的意見并做反饋;年級組長負責本年級組的集體備課和備課的檢查,,做到有記載、有反饋,、有評價,。

在開學(xué)期間對園舍、水電、大型器械,、教學(xué)設(shè)施等進行重點排查,,各班進行地毯式的安全排查。另外近階段天氣極為干旱,,嚴防火災(zāi)的發(fā)生,。及時整改、消除安全衛(wèi)生隱患,。并健全了安全工作應(yīng)急預(yù)案,、安全事故報告制度、安全定期檢查通報制度等,,開展了安全教育和培訓(xùn),,做到了安全隱患排查制度化、經(jīng)?;?,職責明確,責任到人,。

在教工大會上,我園再次強調(diào)了要將安全工作擺在首要位置,,要消除一切安全隱患,,杜絕安全事故發(fā)生,幼兒園各項工作實行安全一票否決制,。

1,、要求老師精神飽滿地帶班,保證不出安全事故,。

2,、要求各班幼兒玩具、用具嚴格消毒,,把好衛(wèi)生安全關(guān),。

3、嚴格注意飲食安全,,食品的采購,、食物的保管嚴格遵守有關(guān)制度,防止食物安全事故發(fā)生,,把好飲食安全關(guān),。

4、針對開學(xué)時進出人員較多的實際情況,,加強門衛(wèi)保安的管理,,隨時鎖大門,嚴格詢問制,禁止陌生人進入教學(xué)樓,,杜絕幼兒獨自出園門,,嚴防幼兒走失事故發(fā)生;

5、在教學(xué)和游戲中加強對幼兒進行安全教育,,把安全健康課放在開學(xué)的第一課,。學(xué)習(xí)掌握有關(guān)交通安全、消防安全,、防溺水,、防火災(zāi)等安全知識,培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,。

6,、保證教室的通風(fēng)、干凈,,保證區(qū)角材料的安全,、衛(wèi)生。

7,、認真執(zhí)行家長接送簽到制度,,按時填寫交接班記錄,及時清點人數(shù),,并與接班教師

交代清楚,。

8、堅持每天晨,、午檢,。對銳器及不安全物品及時查收,保證幼兒不帶危險物品入園,,細心觀察其精神狀態(tài),,做到有異常早發(fā)現(xiàn)、早處理,。

縱觀我園開學(xué)以來的工作,,效果是明顯的,成效是可喜的,,為本學(xué)期工作創(chuàng)造了良好開端,,我園將以此為契機,再接再厲,,團結(jié)廣大教職員工,,調(diào)動一切積極因素,腳踏實地地開展工作,,在新的一年里,,幼兒園會更加輝煌!

幼兒園工作匯報標題 幼兒園工作匯報題目新穎題目篇三

博林是一個聰明,、活潑、敢于表現(xiàn)自己的男孩子,,在每天的活動中,,總是顯得很快樂、很自信,、很活躍,。但是每到中午午睡時,他基本是睡不著,,雖然是按幼兒園規(guī)定,,到時間乖乖的上床睡覺,但過一會總能看見他的小手小腳在動,。不過有一點是好的,,他不會影響到別的小朋友休息,即便是這樣,,但我發(fā)現(xiàn)孩子的臉色不怎么好看,,個子也不高,別人睡覺他不睡,,可是下午的精神卻很好,。

1.采用循序漸進的方式促使形成良好的睡眠習(xí)慣。

在教育博林時,,我沒有一下子要求他改掉不午睡的壞習(xí)慣,,而是采用循序漸進的方式。他開始睡不著,,我就坐在他旁邊,有時輕輕拍拍他,,有時給他講故事,,幫助他催眠。慢慢地他就睡一會,,但不一會就醒了,,醒來以后翻來覆去,我就讓他做起來安靜地游戲,。如看書,,做手工等,讓他不認為睡覺是一件苦惱的事,。過了一段時間發(fā)現(xiàn)他入睡的速度快了,,時間長了。

2.采用家園配合共同培養(yǎng)良好午睡習(xí)慣,。

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:家園配合是指導(dǎo)幼兒的渠道,。如果孩子在幼兒園午睡,,而在家里節(jié)假日時不午睡,那無法形成良好的睡眠習(xí)慣,。為此,,與家長進行聯(lián)系,要求家長和幼兒配合,,使幼兒在家時家長也要讓他養(yǎng)成午睡習(xí)慣,,這樣不間斷進行教育,也就慢慢達到預(yù)期目的,。

從開學(xué)到現(xiàn)在,,通過和家長的共同努力,孩子終于能很好的入睡了,,孩子的臉色漸漸好看了,,飯吃的多了,也胖了,。

通過以上案例,,讓我們認識到睡眠的重要性,睡眠是健康的重要組成部分,,直接影響著孩子的生長發(fā)育,、情緒和狀態(tài)。我們必須提高午睡的質(zhì)量,,同時和家長一起配合,,讓孩子健康快樂的成長!

幼兒園工作匯報標題 幼兒園工作匯報題目新穎題目篇四

本學(xué)期,我園以《xx市學(xué)前教育新三年行動計劃》,、《xx市教育委員會關(guān)于進一步規(guī)范幼兒園保教工作的實施意見》,、《xx市幼兒園保教質(zhì)量評價指南》等文件精神為指導(dǎo)思想,根據(jù)xx年上半年區(qū)教育局,、區(qū)學(xué)前教育工作要點及我園具體實際,,以學(xué)前三年行動計劃專項督導(dǎo)評估為契機,以切實提高教學(xué)實效為目標,,實施有效的教育教學(xué)管理,,全面提高保教質(zhì)量,使每一位幼兒健康,、快樂,、全面的成長。

1.繼續(xù)加強對《3-6歲課程指南》的學(xué)習(xí)與實踐,,推進分層分類的實踐要求,,促進“指南”的主動內(nèi)化。假期教師參加了《指南》體會征文,,通過骨干教師先精讀再在大組內(nèi)進行導(dǎo)讀,、結(jié)合《指南》學(xué)習(xí)進行教研等形式,,切實落實學(xué)習(xí)、實踐“指南”的要求,。

2.本學(xué)期成立課程中心組,,每月一次就保教活動中存在的問題進行研討,如如何進行每月的“小蘋果挑戰(zhàn)行動”,、如何解決教師計劃記錄不規(guī)范的情況,、如何提升教師半日活動的目標意識等等,既提升了中心組人員的指導(dǎo)力度和執(zhí)行力度,,又切實解決了保教人員在課程實施中的問題與困惑,。

3.加強對課程實施的管理與監(jiān)控,調(diào)整并細化《xx幼兒園教師一日活動規(guī)范操作細則》,、《xx幼兒園保教合作方案》,,嚴格落實教師崗位一日活動的規(guī)范操作;科學(xué)合理制定學(xué)期,、月,、周活動安排,并結(jié)合行政人員的課程監(jiān)控要求,,落實“審閱周(日)計劃制度”,、“聽課評課制度”、“課程反饋調(diào)整制度”,、“麻雀解剖制度”,,重視課程計劃的整合性和活動安排的平衡性,重視一日活動質(zhì)量,,提高課程實施的有效性,。

4.以三年行動計劃的教育督導(dǎo)為契機,每周一重點,,對幼兒園各項工作進行了調(diào)整優(yōu)化,,如活動室環(huán)境的調(diào)整、混齡情景與材料的調(diào)整,、梳理小中大班一日活動各環(huán)節(jié)的觀察指導(dǎo)要點和課程執(zhí)行情況、優(yōu)化集體活動等等,,有效提升了各環(huán)節(jié)的組織質(zhì)效,,在督導(dǎo)中也得到了專家的肯定。

5.以各類交流評比為契機,,促使教師在相互學(xué)習(xí)中不斷優(yōu)化自身的教育教學(xué)行為,,本學(xué)期開展了小青蛙故事比賽、個別化材料交流評比,、專題總結(jié)交流評比,、教師棋比武活動,、教師教學(xué)比武活動、教師外出匯報活動等等,,教師通過一次次的交流評比,,加強了課程實施能力和反思能力。

1.本學(xué)期繼續(xù)以“主題背景下個別化學(xué)習(xí)活動操作材料的有效提供”為引領(lǐng),,找準切入點,,以材料分析、集體優(yōu)化,、班級跟進等舉措,,采取實踐觀摩、材料互評,、案例分析,、教研對話等多種教研形式展開研討,兩個小教研組根據(jù)年齡特點也對專題內(nèi)容進行了細化,,切實開展有效教研,。本學(xué)期小班組還參加了區(qū)小班個別化中心組的各項活動,積極進行小班個別化材料的設(shè)計與制作,,還進行了“優(yōu)秀教研組”的驗收工作,。

2.充分發(fā)揮教研組、備課組作用,,在研究,、解讀教材,分析教育對象的基礎(chǔ)上,,把握好主題活動開展的價值取向的梳理,、集體教學(xué)核心經(jīng)驗分析、個別化材料的提供及主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)建議等,,確保各班基礎(chǔ)性課程實施有效開展,。

3.實行教研方案預(yù)審與預(yù)告制度。預(yù)審制度是指教研組長在每周四之前把教研方案上傳至教研組負責的行政領(lǐng)導(dǎo)處進行溝通,、協(xié)商,,行政領(lǐng)導(dǎo)于周五前完成反饋,預(yù)告制度是指每次教研活動開展前必須做好下周教研活動內(nèi)容的預(yù)先告知,,這樣使得各教研組的質(zhì)效提升到最大值,。

4.為促進教師鉆研教材,樹立精心設(shè)計和組織教學(xué)活動的良好意識,,提高集體活動的有效性,,同時也為我園課程資源庫積累相應(yīng)的優(yōu)質(zhì)集體活動,本學(xué)期開展了雙周教研日活動,,每兩周一次進行集體活動研討,,每位老師都在教研中充分發(fā)表自己的意見,,每次教研氣氛熱烈,教師的聽課評課能力也有了很大進步,。

1.以兩周一次的特色教研活動為載體,,積極進行探索國際跳棋和游戲棋的有效的集體教學(xué)方法,在不斷磨好課的基礎(chǔ)上形成國際跳棋的序列化教學(xué)內(nèi)容,,通過兩年的不斷研討,,目前幼兒園《各年齡段國際跳棋集體活動》已初步形成,積累了不少優(yōu)質(zhì)棋活動,,相應(yīng)的培訓(xùn)課程也已完善,。

2.自主研發(fā)和國際跳棋相配套的多媒體課件,使童趣性,、形象化的課件為教學(xué)目標服務(wù),,通過有效培訓(xùn),目前教師都能充分運用課件,、萬能棋盤開展教學(xué),,提升了教師的教學(xué)組織能力和幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

3.本學(xué)期開展了第二屆“樂在棋中”棋文化節(jié)系列活動:教師,、幼兒分別開展了“青蘋果棋王”爭霸賽,,班級棋區(qū)域評比、“棋藝我現(xiàn)”棋自編操比賽,、教師棋教學(xué)活動比武,、幼兒棋聞大家談故事比賽等,逐漸打造我園的棋文化節(jié)品牌,。

4.通過各種途徑提升我園棋特色知名度,。4月,上海市運動管理中心張xx主任,、xx市棋苑院長單xx,、xx區(qū)體育局局長張xx、副局長周xx等一行在鄒xx,、鄭xx老師的陪同下,,來到我園對幼兒園棋類課程的開展進行考察指導(dǎo)。在第三屆華東少兒國際跳棋冠軍賽開幕式上,,高xx老師展示了特色活動猴摘香蕉”,,憑借著有趣的故事情境、互動的多媒體課件,、朗朗上口的兒歌小結(jié)吸引了觀摩活動的領(lǐng)導(dǎo)和家長們的好評;在六月的華東少兒國際跳棋比賽中,,我園幼兒再次斬獲大部分的獎杯,。

1.以《幼兒園保教質(zhì)量評價指南——幼兒發(fā)展》,、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為評價依據(jù),本學(xué)期重點開展了“每月小蘋果挑戰(zhàn)行動”,,每月分重點對幼兒進行評價,。測試絕不是評價幼兒,而是以幼兒發(fā)展為課程發(fā)展的衡量依據(jù),,并以此為基礎(chǔ)確定保教工作重點,。期初,我們成立了幼兒測試小組,,每次測試前共同制定評價標準,,隨機進行抽樣測試,及時做好測試反饋等等,。每次測試都真實反映了我們在保教工作中的一些薄弱點,,教師們也通過測試反思工作中的不足,改進工作,。

2.依托《上海市幼兒園幼小銜接活動的指導(dǎo)意見》,,形成本園幼小銜接實施方案。以幼兒學(xué)習(xí)興趣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)為宗旨,結(jié)合幼兒園的課程設(shè)置,,有機開展各項幼小銜接活動,,如參觀小徐、跟小學(xué)老師一起上課,、進行大班家長幼小銜接講座,、創(chuàng)設(shè)班級幼小銜接環(huán)境、開展畢業(yè)典禮等等,。

3.各班組結(jié)合節(jié)慶,、社會熱點和主題發(fā)展需要等,開展內(nèi)容豐富,、形式多樣的活動,,豐富幼兒的生活經(jīng)驗。本學(xué)期開展了“六一游園”,、“小青蛙故事賽”,、每月“親親大舞臺”、每月“國旗下的講話”活動,、每月評選“小天使”,、班組月月樂等活動。值得一提的是,短短三天準備時間,,我園籌辦了“棋彩飛揚,,童心綻放”第二屆棋文化閉幕式暨慶祝“六一”兒童節(jié)活動,,區(qū)委書記周平,、區(qū)政協(xié)主席陳洪凡、區(qū)委辦,、區(qū)政協(xié)辦,、區(qū)教育局、青村鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)等出席活動,,活動得到了領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定,。

1.通過各類教學(xué)展示平臺,我們發(fā)現(xiàn)了存在于教師專業(yè)發(fā)展,、課程實施等方面的好經(jīng)驗,,如師幼互動逐漸趨于智慧、活動設(shè)計趨于精細等,,但活動中我們也清醒地認識到存在的問題:如教師之間差異較大,,缺乏原創(chuàng)活動等,下學(xué)期將繼續(xù)開展教學(xué)活動研討,。

2.繼續(xù)嘗試特色課程的開展,,尤其是推開國際象棋及其他棋類的教師培訓(xùn)、幼兒集體活動組織的研究,;同時,,落實棋活動與主題課程的結(jié)合,拓展棋集體活動內(nèi)容,。

3.加強課程實施的管理與監(jiān)控力度,,優(yōu)化我園課程資源庫和教學(xué)具倉庫,減少教師的.重復(fù)勞動和不必要的資源浪費,。

幼兒園工作匯報標題 幼兒園工作匯報題目新穎題目篇五

新的學(xué)期已開始,,為確保本學(xué)期的開學(xué)及各項工作的順利開展,我園根據(jù)教體局工作的統(tǒng)一部署,,依據(jù)梨河鎮(zhèn)中心校開學(xué)前工作重點,,結(jié)合我園的實際情況,精心準備,,全體教職工齊動手,,扎實有效地開展各項工作,確保幼兒園正常順利開學(xué),。

一,、環(huán)境準備煥然一新。領(lǐng)導(dǎo)班子成員于8月20日全部到崗,對開學(xué)工作作出詳細部署,。我們幼兒園利用暑期購買安裝有趣哈哈鏡八個,,教學(xué)樓前拉掛彩旗16條,主干道兩側(cè)插彩旗8面,,教學(xué)樓前掛紅色橫條幅“老師歡迎小朋友來園”,黑板報彩畫“歡迎小朋友”,,各班教室黑板布置歡迎圖畫,,室內(nèi)布置各班彰顯自己特色。

二,、職工到園按時守紀,。從8月26日開始,全體教職工就正式上班,,沒有不按時到崗現(xiàn)象,,表現(xiàn)了良好的組織紀律觀念和對本職工作的熱愛。本學(xué)期招收12個教學(xué)班,,其中小班3個,,中班4個、大班5個,。共610名幼兒,。

三、收費工作規(guī)范公開,。在收費工作中,,要求嚴格執(zhí)行上級教育,、物價部門關(guān)于收費工作的有關(guān)規(guī)定,,提前公布收費標準,主動接受家長監(jiān)督,,取得家長的理解與支持,。成立了以園長、主任,、家長代表為成員的校車監(jiān)管委員會,,對校車經(jīng)費實行監(jiān)督管理,,制定了校車經(jīng)費管理實施方案。

四,、常規(guī)管理有效開展。

1,、衛(wèi)生消毒要徹底。幼兒入園前,,全園進行衛(wèi)生消毒大掃除。

教室,、寢室,、走廊、廁所,、廚房、各辦公室,,門,、窗、桌,、椅,、床、扶手,、地板,、玩具、圖書,、幼兒用床,、生活用品(杯、碗,、勺,、桶、盆子,、毛巾等),,幼兒園里里外外、上上下下,、方方面面都進行了全面徹底的清洗,、84消毒、陽光暴曬,,全園要呈現(xiàn)一片潔凈清新的面貌,。

2、崗前培訓(xùn)提升素質(zhì),。我們于27日,、28日兩天進行了全員教師崗前培訓(xùn),,包括(集中學(xué)習(xí)“一學(xué)三促”實施方案、師德師風(fēng)培訓(xùn),、機關(guān)工作作風(fēng)十不準學(xué)習(xí),、校車組成員安全培訓(xùn)、保育員衛(wèi)生保健培訓(xùn),、食堂工作人員培訓(xùn),、班主任管理培訓(xùn)等。)

3,、集體備課研討教材,。我們在29、30日進行了分組集體備課研討,,對本學(xué)期的五大領(lǐng)域教學(xué)內(nèi)容進行了系統(tǒng)的挖掘,對教材中的難點,、重點進行屢屢分析,,老師們都能夠針對研討的內(nèi)容提出自己的獨特見解,吃透了教材,,為保證課堂教學(xué)質(zhì)量打下了良好的基礎(chǔ),。

五、安全工作穩(wěn)中有細,。

在開學(xué)前對園舍,、圍墻、廚房及機械化設(shè)備,、大型游樂玩具及各個活動室等地進行重點排查,,及時消除安全衛(wèi)生隱患。為了使以后的工作順利進行,,使幼兒身心得到更好的發(fā)展,,提醒保教人員做到以下要求:

1、精神飽滿地帶班,,保證不出安全事故,。

2、加強對幼兒進行安全教育,,學(xué)習(xí)掌握有關(guān)交通安全,、消防安全、防溺水,、防火災(zāi)等安全知識,,培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,,加強防范意識,,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,,時時提醒

自己或他人注意安全。

3,、保證教室,、活動室的通風(fēng)、干凈,,消毒玩教具徹底,。

4、食堂工作人員嚴格按照操作規(guī)程,,生熟分開,,衛(wèi)生徹底,采購索證齊全,,留樣及時,,確保食品健康安全。

5,、嚴格填寫交接班記錄,,及時清點人數(shù)與接班教師交代清楚。

6,、在加強常規(guī)方面,,做到井然有序,組織幼兒自覺的排隊洗手,、喝水,、小便等。

7,、堅持每天晨,、午檢,認真做好各種傳染病的預(yù)防和監(jiān)測工作,。各班教師每日給幼兒量體溫,,并做好記錄工作。對銳器及不安全物品及時查收,,保證幼兒不帶危險物品入園,,細心觀察其精神狀態(tài),嚴格管理藥品,。

8,、門衛(wèi)和保安人員高度警惕,嚴格杜絕非工作人員和形跡可疑的社會閑雜人員入園,,且三防設(shè)施配備齊全,。

9、排查更換不安全電線,、水管等,,確保廣大師生的生命財產(chǎn)安全,。

總之,新學(xué)期,、新起點,。開學(xué)前的準備工作真正地體現(xiàn)了“有計劃、巧安排,、抓落實,、重督查、抓安全,、防隱患,、抓教學(xué)、促常規(guī)”的特點,,為順利正常開學(xué)打下良好的基礎(chǔ),。

幼兒園工作匯報標題 幼兒園工作匯報題目新穎題目篇六

經(jīng)過一段緊張而忙碌的工作后又將迎來這一學(xué)期的總結(jié)工作,看著他們這學(xué)期來,,一步一個腳印地向前邁進,,獲得不同程度的進步,,我們真的很欣慰,,而回顧今學(xué)期的教育歷程,我們記憶猶新,,

幼兒園中班個人總結(jié)。看著孩子們的一張張笑臉,,回想著與他們生活的情景,有些依依不舍,,忙碌的日子總是那么快卻又是那么充實,。

帶了一學(xué)期的中班幼兒,對這個年齡段孩子的心理,、生理特點以及中班幼兒在各個領(lǐng)域應(yīng)該達到哪些目標已了如指掌,,并能夠在日常生活當中嚴格認真地去執(zhí)行。這學(xué)期我們班沒有加入新的幼兒,,我可以根據(jù)他們不同的能力給他們相應(yīng)的鍛煉機會,,例如:我們班的李岳恒、孫詩凝,、郭悅彤等,,他們幾個人在班上的能力都比較強,我會根據(jù)每個人不同的特點,,安排他們完成不同的任務(wù),。這樣做老師既可以省下時間去觀察其他幼兒,又在他們自身的能力上給予了鍛煉,,我和他們也成了無話不說的好朋友,。

平時,,我能關(guān)心愛護班里的每一個學(xué)生。對一些表現(xiàn)不太好的同學(xué),,更是傾注了更多的愛和心血,。我經(jīng)常和他們談心,抓住他們的閃點鼓勵他們,。當他們有困難的時候,,我總是耐心地幫助他們。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)上,、身體上,、思想上有什么特殊情況,我總是及時性,、主動地和家長聯(lián)系,,向他們了解情況,耐心地做他們的工作,。

幼兒園是個兒童的世界,,而我們正生活在這色彩斑斕地兒童世界里,要用我們的愛心去撥動一棵棵幼嫩的心弦,,彈奏美妙地樂章,,用愛心去滋潤一株株纖細的幼苗,培育他們,。我們要善于觀察,,發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,在與孩子的相處中,,尊重熱愛每一個孩子,,不僅要愛那些活潑聰明的孩子,同時也要對那些特別的孩子給予更多的關(guān)愛,。

為了讓每個孩子都能長好,、學(xué)好、玩好,,每人的能力在原有基礎(chǔ)上有所提高,,我根據(jù)班級情況以“綱要”為準則,制訂班級計劃,、月周計劃,、等各類計劃。在半日活動中不僅以游戲貫穿各科教學(xué),,并積極使用肯定鼓勵等方法,,使幼兒身心愉快地學(xué)習(xí),使每個學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上有所提高,。

家園互動,,做好家長工作,。.教育不單單是學(xué)校教育,家長們的支持和幫助也是很重要的,。因此,,我常常利用家長園地、家園聯(lián)系手冊,、家長活動等及時向家長反饋孩子在園的學(xué)習(xí),、生活情況,宣傳科學(xué)育兒的知識,。同時,,孩子們在學(xué)校中碰到了什么難題,我們總是第一時間與家長取得聯(lián)系,,家園一致共同教育,。

回顧一學(xué)期的工作,也留下了一些不足:如對孩子在主題活動中的傾聽需要還不夠,,往往找不到孩子們的熱點生成需要,。同時如何將課程進行有機整合滲透到一日活動中,也是必須研究的話題,。

在這一年中,,我很幸運學(xué)到了不少東西,在業(yè)務(wù)上也有欠缺,,也需努力做好一點,。但這還遠遠不夠,尤其在教學(xué)活動的語言組織上還很稚嫩,。還需進一步努力。

這一學(xué)期的工作,,忙忙碌碌,,感受也很深,有喜有憂,,有笑有淚,,雖然沒有驕人的成績,但孩子的進步使我得到安慰,,也給了我干勁和勇氣,。我將在新學(xué)期中取人之長,補己之短,,爭取把工作做好,。

幼兒園工作匯報標題 幼兒園工作匯報題目新穎題目篇七

本學(xué)期各項工作即將結(jié)束,幼兒園大班年終工作在孩子們即將完成大班上學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)之際,,我們班級全體教師坐在一起,,對照本學(xué)期初制定的班級工作計劃,,回首所做過的工作,共同總結(jié)經(jīng)驗,,反思不足,,具體總結(jié)如下:

1、本學(xué)期,,我班結(jié)合大班的年齡特點,,把工作的重點放在了“幼小銜接”的準備工作上面。在實施計劃的過程中,,根據(jù)班級幼兒的實際發(fā)展水平,,有目的、有計劃地將教育教學(xué)活動滲透在幼兒的日常生活,、各學(xué)科領(lǐng)域,、各活動區(qū)域以及幼兒家庭教育當中。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,,每一位幼兒幼兒在原有基礎(chǔ)上都獲得了不同程度的提高,。

2、在“幼小銜接”的準備工作中,,我們重點對幼兒進行了規(guī)則意識,、任務(wù)意識、自我服務(wù)能力以及合作能力的培養(yǎng),,經(jīng)過一學(xué)期的努力,,我們認為:班級大部分幼兒能夠較認真的完成老師每次交給的任務(wù),在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進行游戲,,遇到困難時能夠和同伴們共同商討解決問題的方法,,班級幼兒社會交往能力得到了很好的提高。

3,、在日常教學(xué)中,,繼續(xù)以園本課程為指導(dǎo)開展"主題活動",本學(xué)期我們進行"花"和"運動"兩個主題,,教師結(jié)合幼兒的已有經(jīng)驗和興趣設(shè)計活動,,活動中體現(xiàn)幼兒為主體的原則,做好幼兒的實證收集,,及時展示幼兒活動情況,,幫助家長了解主題進展情況,充分體現(xiàn)主題活動的延續(xù)和深入,。

4,、本學(xué)期我們根據(jù)主題進展情況設(shè)計一些與主題有關(guān)區(qū)域活動材料,活動區(qū)材料根據(jù)主題的進展及有計劃有目的進行投放,適時地與以調(diào)整,。本學(xué)期應(yīng)家長的要求在活動區(qū)增設(shè)的一些棋類游戲也達到了較好效果,。

5、班級環(huán)境的布置與主題密切配合,,發(fā)揮班級幼兒的美術(shù)特長,,每一次環(huán)境布置都邀請幼兒共同商量、共同完成,,在“花花世界”,、“我們一起來運動”、“新年到了”的環(huán)境布置中充分體現(xiàn)出了班級幼兒集體的智慧,。

6,、本學(xué)期,班級幼兒參與了班級種植園地的建立,,我們結(jié)合主題在種植園地里面種許多花卉,,幼兒學(xué)習(xí)進行觀察記錄,以此了解植物的生長習(xí)性和生長過程,。

7,、學(xué)期初,我們提出將“浸入式英語活動”運用到體能活動中設(shè)想,,經(jīng)過一學(xué)期的努力,,我們發(fā)現(xiàn),除英語老師獨立帶班的水平提高很快以外,,班級幼兒的英語會話水平也得到了較大程度的提高,。

8、本學(xué)期,,我們著重幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng),,組織幼兒堅持開展體育鍛煉,在本次的小小運動會上,,班級幼兒在團體操表演以及各單項比賽中獲得了較好成績,。

9、本學(xué)期,,組織幼兒積極參與了園里組織的各項大型活動,其中“中秋節(jié)大帶小活動,、國慶親子看花展活動,、家長開放日、秋游,、迎新年小小運動會等活動都獲得家長以及園領(lǐng)導(dǎo),、同事們的好評。

本學(xué)期,我們采取家長參與班級管理,,工作中多發(fā)揮家長委員,、家庭聯(lián)絡(luò)小組組長的作用,及時讓家長們了解班級教育教學(xué)情況,、幼兒在園情況,,具體做法為:

1、鼓勵家長配合做好“幼小銜接”的準備工作,,通過每周一次“親子作業(yè)”讓家長了解幼小銜接進展情況,,及時了解幼兒發(fā)展水平。

2,、每一次的主題活動家長都能夠積極參與,,主動通過各種渠道為主題的開展提供各種有價值資料,有了家長的參與,,我們本學(xué)期的教育活動真正做到了“家園共育”,。

3、做好幼兒專訪,、約訪,、電訪工作,及時與家長進行溝通,,向家長匯報幼兒在園情況,,了解幼兒在家情況,努力達成教育的一致性,。

4,、鼓勵家長積極參與園里、班級舉行的各項親子活動,,其中親子制作“花的大書”,、小小運動會上“親子跳繩表演”、“參觀花卉市場”,、“參觀迎春花展”等活動,,家長們都能夠積極參加,家長與教師間建構(gòu)起了平等,、信任,、友誼的橋梁。

1,、本學(xué)期,,我們嚴格按照園里的要求做好班級各項衛(wèi)生保健工作,讓幼兒生活在一個整潔,、舒適環(huán)境中,。

2、做好生病幼兒的護理工作,堅決杜絕傳染病流行,,本學(xué)期,,班級無一例傳染病,班級幼兒的出勤率一直較高,。

3,、保育教師和班級教師一起共同培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,避免了幼兒安全事故的發(fā)生,。

4,、保育教師與班級教師一起,共同培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,,重點引導(dǎo)幾個挑食、食欲差的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣,,本學(xué)期,,我們幼兒的身高、體重增長速度較快,。

本學(xué)期,,班級教師在工作中遵循"一切為了班級""班級利益高于一切"的原則,針對班級工作中出現(xiàn)問題及時召開班會,,教師間經(jīng)常溝通,、交流,做到了互相學(xué)習(xí),,及時反思,,隨時調(diào)整。經(jīng)過一學(xué)期的努力,,班級年輕教師的帶班能力得到了提高,,同時班級工作也得以順利完成。

本學(xué)期,,我們雖然取得了一定成績,,但還存在有不少不足:

(1)班級幼兒觀察記錄還應(yīng)該進一步完善,應(yīng)該嘗試做好幼兒的個案追蹤,、分析,。

(2)班級教師在活動區(qū)材料制作、整理方面有待提高,。幼32家32兒童在來年的工作中,,這些都是我們的努力方向,我們將努力向先進班級學(xué)習(xí),,爭取使我們的工作更上一層樓,。

幼兒園工作匯報標題 幼兒園工作匯報題目新穎題目篇八

我園位于戶縣草堂鎮(zhèn)黃堆村(原明軒小學(xué)),是經(jīng)戶縣教育局批準改建的正規(guī)公辦幼兒園,。園內(nèi)總面積18072平方米,,其中操場為6016平方米。

按上級安排我們將在小學(xué)還存在的情況下,,投資318萬余元,,將戶縣明軒小學(xué)改造成明軒幼兒園,本園于20xx年9月正式開園,,現(xiàn)開設(shè)班級六個,,教師18名,幼兒138名,,均有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗,。我園擁有教學(xué)樓、幼兒專用室外活動場所并配備室外玩具,,園內(nèi)有一流的配套設(shè)施,,用于現(xiàn)代化教學(xué),集聚童趣的裝飾風(fēng)格展現(xiàn)給孩子和家長們,。園內(nèi)硬件設(shè)施齊全,,我們設(shè)置有多功能室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室,、美工室,、圖書室、幼兒活動室,、廚房等各種硬件設(shè)施,。為了讓幼兒每天有兩小時以上的戶外活動,我們還為幼兒提供了沙坑,、種植區(qū),、飼養(yǎng)區(qū)、植物角等,,讓幼兒在園的生活豐富多彩,。環(huán)境創(chuàng)設(shè)、部室建設(shè),、設(shè)備添置等共計投入318萬余元,,按照國家規(guī)定落實幼兒園的運轉(zhuǎn)經(jīng)費、保障幼兒園的正常運轉(zhuǎn)和健康發(fā)展,。

10月份家長開放日,,本次活動展現(xiàn)了新的教育觀,寓教于樂,,還充分體現(xiàn)了幼兒的主體參與性,,同時又調(diào)動了家

12月份全家總動員運動會,,為了籌備這次運動會,老師展示,,所以每天都努力練習(xí),,只為把孩子們和自已最好的一面展現(xiàn)給各位家長

我園認真貫徹《規(guī)程》和《綱要》,樹立正確的兒童觀和教育觀,,制定科學(xué)的幼兒一日生活常規(guī),,將各種教育貫穿于一日活動中,做到以游戲為基本活動內(nèi)容和教育手段,,面向全體幼兒,,注重個別教育,努力實現(xiàn)教育目標,?;顒又胁捎谩爸黝}教學(xué)”、“綜合教育”,,多種方法靈活運用,,充分體現(xiàn)以孩子為主體,注重師幼互動,,情感交流,,調(diào)動每個孩子的學(xué)習(xí)積極性,注重運用大量的教具,、學(xué)具為幼兒創(chuàng)設(shè)多種活動條件,,提供多種可變性、操作性和實用性,。

讓幼兒動手動腦,,豐富孩子感情經(jīng)驗,發(fā)展他們的感知覺,、觀察力和動手能力,,為孩子創(chuàng)設(shè)各種活動區(qū)域,讓孩子自由選擇,,自己動手,,教師引導(dǎo),針對孩子個性發(fā)展有效的實施教育,,促進幼兒能力和個性的發(fā)展,。

今年以來,流行病的趨勢日益嚴重,,我園一直把衛(wèi)生消毒放在首位,,每天晨檢,給孩子量體溫,,做好記錄,,對桌椅,,玩具等公共設(shè)施堅持每天消毒,并有園長檢查,,做到專人專職重視安全管理,,建立健全各類安全預(yù)案,定期演練,;確保幼兒安全幼兒園安全工作事關(guān)社會大局穩(wěn)定,是教育戰(zhàn)線壓倒一切的政治任務(wù),。為確保安全管理各項工作真正落到實處,,杜絕各種安全事故的發(fā)生,我園不定期組織召開安全工作專題會議,,傳達會議精神,,安排部署安全工作,狠抓日常安全監(jiān)督檢查和整改落實,,安全教育管理工作取得了明顯成效,。

幼兒園工作匯報標題 幼兒園工作匯報題目新穎題目篇九

幼兒園創(chuàng)衛(wèi)工作自查小結(jié)為認真做好我鎮(zhèn)創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn),我園在“創(chuàng)衛(wèi)”中做了大量工作,,保證了我園衛(wèi)生整潔,,秩序良好。現(xiàn)將自查情況匯報如下

園長擔任組長,,主管后勤蕭老師為副組長,,副園長、級組長,、保健醫(yī)生,、飯?zhí)霉芾砣藛T等為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認真學(xué)習(xí)《幼兒園衛(wèi)生工作條例》的有關(guān)衛(wèi)生工作的政策法規(guī),,分工指導(dǎo)幼兒園開展各項創(chuàng)衛(wèi)工作,,把創(chuàng)衛(wèi)工作列入幼兒園工作的一個重要內(nèi)容,把幼兒園整潔作為一項重要工作來抓,,把各項負責的公共地段,、教室、宿舍衛(wèi)生清潔評比得分列入班風(fēng)評比中,,作為評文明班級,、先進班級、先進教師,、優(yōu)秀班主任的一項條件,。

1、幼兒園有園醫(yī),,設(shè)置了保健室,。保健室設(shè)備按《中山市幼兒園保健室器械與設(shè)施配備目錄》的規(guī)定進行配備,,基本上能對日常的突發(fā)疾病及意外創(chuàng)傷進行處理。

2,、幼兒桌椅根據(jù)要求配備,;每天能給師生提供充足的開水,各班配備有廁所及水龍頭,;課室采光較好,,師生的衛(wèi)生條件基本上達到市一級幼兒園的衛(wèi)生要求。

3,、幼兒園開學(xué)初劃出一定經(jīng)費開展創(chuàng)衛(wèi)工作,。

主要用于保健室添置器械、藥品,,除“四害”的殺蟲劑,,清潔地面、廁所的殺菌,、消毒劑,、除臭液,添置衛(wèi)生清潔的工具,,完善各項衛(wèi)生設(shè)施,、設(shè)備等。

1,、利用例會加強師生日常衛(wèi)生行為習(xí)慣的教育,。并總結(jié)每周檢查衛(wèi)生的結(jié)果,指出存在的問題及今后注意的事項,。12,、幼兒園各個功能室及其它的公共衛(wèi)生區(qū)、活動室劃分個人負責清潔,,堅持每天打掃,,保健醫(yī)生每天巡視發(fā)現(xiàn)問題及時指出并清掃。

3,、幼兒園食堂嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,,制訂好管理制度與措施,飯?zhí)萌藛T每年進行一次健康檢查,,憑健康證上崗,,保證食堂環(huán)境整潔。

4,、幼兒園定期除“四害”,,清理衛(wèi)生死角,減少傳染病的傳播途徑,。

5,、根據(jù)防疫部門要求及有關(guān)規(guī)定,,做好幼兒疾病的防疫工作。通過宣傳,、上健康教育課讓幼兒提高對疾病預(yù)防的認識,,做好自我防護工作。堅持開展體育課及三浴鍛煉,,增強幼兒體質(zhì)減少疾病的發(fā)生,。

6、做好常見病,、傳染病的宣傳,、防治工作,通過短信,、家園欄、宣傳欄等形式向家長宣傳有關(guān)衛(wèi)生知識,、傳染病的預(yù)防方法,。

1、教職工須持有健康證才能上崗,,在職員工每年進行一次健康體檢,,確保不帶病上崗。

2,、幼兒園入園須持有保健手冊及預(yù)防接種驗證明方給予報名,,在園幼兒每年進行一次體質(zhì)健康檢查,對幼兒體質(zhì)健康檢查的資料進行登記,、統(tǒng)計分析,、歸類、存檔,。

以上是近期來我園開展創(chuàng)衛(wèi)工作的一些做法,,離上級要求仍存在一定差距,今后將發(fā)揚成績,,克服存在問題,,爭取創(chuàng)衛(wèi)工作上一個新臺階。

幼兒園工作匯報標題 幼兒園工作匯報題目新穎題目篇十

為了提高縣級教育教學(xué)質(zhì)量,,縮小城鄉(xiāng)差距,,實施互幫互學(xué),優(yōu)勢互補,,促進均衡,,共同發(fā)展,進一步提高縣級園辦學(xué)水平,。在領(lǐng)導(dǎo)安排下,,我和鄧曲幼兒園進行結(jié)對幫扶,。通過一個學(xué)期的互相學(xué)習(xí)、觀摩,,雙方的共同努力,,取得了一定的效果,現(xiàn)總結(jié)如下:

為了讓結(jié)對幫扶工作能取得一定的針對性和實效性,,根據(jù)對鄧曲幼兒園的了解,,知道了鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的不足及老師們在教學(xué)上的困惑,找出了幼兒園目前存在的急需解決的問題,,對癥下藥,,制定可行的幫扶計劃。

例如我們通過交流和實地調(diào)研發(fā)現(xiàn):教師年輕有活力,、有激情,、好學(xué)上進,,但是由于教育經(jīng)驗不足,,對《綱要》的解讀和領(lǐng)會還不夠,老師們對教研活動開展的經(jīng)驗也較少,,在早操的編排,、教學(xué)活動的靈活組織等方面的水平有待提高;搬到新園后,,幼兒園硬件條件有較大的改善,,但由于參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)接受新信息和分享教育資源的機會比較少,;針對這些情況,我們把幫扶捆綁的重點放在了以下幾方面:

1,、教育資源共同分享,,如:教育書刊、音像圖書,、玩具等,;ppt課件制作

2,、為該園教師提供學(xué)習(xí)的機會和現(xiàn)場,,除了觀摩精心準備的大型對外開放活動之類的,,還安排該園老師參加我園的教研活動;

3、我園園長和骨干教師定期到該園指導(dǎo),。

我園本學(xué)期開展了電教化教學(xué),主要運用ppt課件開展活動,,這項技能的流程已告知鄧曲幼兒園的老師們,,由于老師對電腦的操作水平參差不齊,,這項技能靈活運用還需要多探索、多學(xué)習(xí)方可熟練運用,。

我們常和結(jié)對園的園長通過電話或邀請她們到我園來交流情況,就幼兒園的教育教學(xué)現(xiàn)狀和教師情況交流,,及時調(diào)整幫扶計劃。我們重點從規(guī)范幼兒在園的一日活動內(nèi)容和提高教師的教學(xué)水平為重點,,開展了聽課,、評課及觀摩優(yōu)質(zhì)課的活動。我聽了鄧曲幼兒園吉老師的一節(jié)識字活動,課后我們共同研討了本次活動。

從整個活動的環(huán)節(jié)設(shè)計可以看出,,老師們基本的設(shè)計活動和組織活動的能力不錯,但在活動環(huán)節(jié)的銜接及拓展方面還需在細化,,多推敲,。如在認識動物進而認識漢字時,為了增加趣味性,,可以讓幼兒學(xué)學(xué)動物的叫聲,、模仿動物的動作等,使整個活動動起來,,比幼兒單純的做到那學(xué)更有學(xué)習(xí)興趣,。最后吉老師設(shè)計的游戲環(huán)節(jié),幼兒很喜歡參加,,這個是本次活動的亮點,。

為了提高教師的教學(xué)水平,我園開展了優(yōu)質(zhì)觀摩課,,我準備了一節(jié)健康活動——《食物旅行記》,,活動開始先讓幼兒品嘗豆類食品,然后讓幼兒說說豆子去哪了,?孩子們基本上都能說出到了肚子里了,,后來又通過播放ppt課件,以豆子自述的形式,,讓幼兒直觀的知道食物消化吸收的過程,,緊接著創(chuàng)設(shè)了“嘴”“食管”“胃”等消化器官,,孩子們頭戴自己喜歡的食物頭飾,,一一走過各個地方,開啟了“旅游”之路,,孩子們很喜歡參加這項活動,,我們玩了3次,,孩子們?nèi)砸猹q未盡。有的孩子還會在“嘴里”彎彎腰,,表示正在被咀嚼,,到了“胃里”還會不停的轉(zhuǎn)圈圈,用自己的動作表示自己對各器官功能的理解,,這點充分體現(xiàn)了孩子們的創(chuàng)造,、想象力。最后讓孩子們聊一聊如何保護我們的胃,。這個活動結(jié)束后,,受到了鄧曲幼兒園老師的一致好評,交流中說出了自己的感悟,,對今后的教學(xué)活動有了新的啟發(fā),。

又如在交流中我們了解到,老師們對早操編排很是頭疼,,不知道如何選音樂,、編動作,她們目前的幼兒早操編排是“一刀切”,、“整齊劃一”,,沒有根據(jù)幼兒年齡特點和發(fā)展需要來編排。我便提供先前本園早操錄像供她們參考,,還專門的對各年齡段早操活動時間安排,、動作要求、音樂選擇,、創(chuàng)編等進行指導(dǎo),通過學(xué)習(xí),,她們分別創(chuàng)編出小動物模仿操等適合的完整操節(jié)。這些符合幼兒發(fā)展的充滿趣味的操深受孩子們的喜愛,,鄧曲幼兒園的老師們也在創(chuàng)編過程中對幼兒的發(fā)展和需要更加了解,,早操創(chuàng)編的能力得到了提高。

通過我們不懈的努力,,我們的幫扶工作初見成效,。結(jié)對園教師在業(yè)務(wù)能力上有了較大提高,幫扶活動也帶給了我園參與幫扶的教師很多啟示,,大家受益匪淺,。通過對鄧曲幼兒園的幫扶,讓我們一線老師看了農(nóng)村幼兒教育的現(xiàn)狀及差異,,看到了農(nóng)村幼兒教師們工作的熱情,,感受到自己肩上的責任。農(nóng)村中心園領(lǐng)導(dǎo)對本園教育教學(xué)的重視,、老師們的認真那股勁,,深深的感動了我們,。

總之,在近一學(xué)期的幫扶工作中,,我們經(jīng)過雙方的積極配合和努力,,幼兒園的教育教學(xué)已經(jīng)有了一定的進展,但鄧曲幼兒園還存在不少的問題,,比如教研活動環(huán)節(jié)非常薄弱等,。希望幫扶工作需要長期堅持下去,在新的一學(xué)期中我們將加大不斷探索新的方法和途徑,,加大幫扶力度和密度,,爭取使我們在幫扶工作共同進步和成長。

幼兒園工作匯報標題 幼兒園工作匯報題目新穎題目篇十一

一,、保育與教育工作

(一)務(wù)實課程管理體系與機制,,課程管理求品質(zhì)

本學(xué)期我園課程管理以完善園本保教質(zhì)量監(jiān)控體系與機制為重點,進一步切實強化層級管理對接職能力度,,幫助教師形成自主管理意識與行為,,切實提高課程管理成效,實現(xiàn)課程管理有品質(zhì),。

1,、重視一個“本”字,優(yōu)化課程實踐行為

2,、推行一個“走”字,,提升課程管理水平

3、做好一個“評”字,,推進課程實施質(zhì)量

4,、凸顯一個“思”字,強化課程管理的自主意識

(二)夯實課程園本化體系,,課程實踐有提升

本學(xué)期我們以“改善師幼關(guān)系,、關(guān)注每個孩子”為課程實踐理念,以“主題背景下個別化學(xué)習(xí)活動中教師的觀察與指導(dǎo)”為日常專題研究內(nèi)容,,以“大組引領(lǐng)梳理,、小組跟進實踐”為專題研究思路,優(yōu)化課程實施,,提高教師的教育教學(xué)能力,,促進幼兒全面均衡發(fā)展。

1,、聚焦觀察與指導(dǎo),,深入推進個別化學(xué)習(xí)活動研究與實踐

2、聚焦?jié)B透式安全主題教育,深入推進長效安全教育機制

(三)加強課程特色項目體系構(gòu)建,,課程研究有創(chuàng)新

本學(xué)期我園特色研究主旨以加強課程特色項目體系化設(shè)計與構(gòu)建為核心,,以各年齡段幼兒安全教育特色項目為教研組安全專題研究內(nèi)容,,以課題為引領(lǐng),,開展特色項目體系研究與實踐,形成分層分類特色研究項目,,實現(xiàn)安全教育創(chuàng)新發(fā)展,。

1、科研引領(lǐng),,確保特色項目體系的研究與實踐

2,、教研實踐,構(gòu)建并初具特色項目體系框架

二,、衛(wèi)生保健工作

(一)重點工作全力聚焦,,強化組織實施,確保實效

1,、以“兩大員管理”提升為核心,,強化后勤管理

2、以肥胖,、超重兒童管理為中心,,孕育工作特色

(二)常規(guī)工作長效深入,精細過程操作,,確保高效

1,、保健管理持續(xù)深入、不斷突破

2,、健康檢查精細操作,、務(wù)求高效

3、營養(yǎng)工作精益求精,、創(chuàng)新發(fā)展

4,、衛(wèi)生防病規(guī)范嚴謹、扎實有效

5,、安全工作根基深厚,,孕育特色

三、師資工作

(一)特定發(fā)展背景下強化人事管理

(二)基于隊伍實際強化園本培訓(xùn)

四,、園務(wù)工作

(一)規(guī)劃終期實施背景下,,強化經(jīng)驗梳理與發(fā)展研判

1、因“時”而為

“時”逢幼兒園四年發(fā)展規(guī)劃終結(jié)性實施之年,,園務(wù)深度反思分析前期工作,,積極謀劃布局階段工作,精心規(guī)劃設(shè)計長遠發(fā)展,,切實實現(xiàn)幼兒園管理由“力求至優(yōu)”向“追求至細”的轉(zhuǎn)變,。

首先,,強化總結(jié)提升。其次,,強化頂層設(shè)計,。

2、因“勢”而動

“勢”逢市,、區(qū)各級各類專項工作評審評優(yōu),,附幼及時把握階段發(fā)展契機借助多元平臺檢驗、衡量階段研究與實踐成果,,切實實現(xiàn)從“辦園第一層底色”向“發(fā)展第一縷風(fēng)景”的突破,。

首先,對“幼兒園教師安全教育培訓(xùn)課程”創(chuàng)建品牌項目進行相關(guān)驗證和提升,,積淀創(chuàng)建成果,,擴大品牌效應(yīng)。其次,,深化“幼兒安全教育特色項目”的創(chuàng)新探索,,積極向區(qū)級層面推介研究成果。另外,,有效完成“龍源bb上幼兒園”小班幼兒情緒安全特色專題第二輪研究與實踐,,全面形成專題教育活動園本實施機制及配套資源庫。

(二)階段發(fā)展轉(zhuǎn)型背景下,,強化文化設(shè)計與“三真”導(dǎo)引

1,、全“局”謀劃

在上學(xué)期全面梳理完成基于《“三真”幼兒園文化建設(shè)方案》的系列文化創(chuàng)建研究與實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,本學(xué)期園務(wù)聚焦階段系列建設(shè)活動與日常幼兒園整體工作的融合性規(guī)劃設(shè)置與組織實施,,切實理順“三真”文化建設(shè)實踐性網(wǎng)絡(luò),。

首先,明確定位“真情”文化建設(shè)工作主線,。其次,,明確定位“真知”、“真為”兩大系列整合性實施工作策略,。

2,、全“盤”推進

首先,聚焦“真情”文化,,以日常氛圍營造和專題文化活動為線索架構(gòu)建設(shè)主線,,系統(tǒng)性推出建設(shè)舉措。其次,,聚力“真知”文化,,以日常隨機滲透和隊伍建設(shè)中專題滲透為線索,有針對性地展開建設(shè)。再次,,聚集“真為”文化,,以幼兒園日常整體工作為背景,通過強化目標意識,、優(yōu)化實踐過程,、提升工作績效三個維度引領(lǐng)全園深入推進求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的一體化改革,。

(三)深化內(nèi)涵發(fā)展背景下,,強化“三位一體”規(guī)劃與脈絡(luò)梳理

1,、“?!弊觥俺!毙?/p>

本學(xué)期,,幼兒園切實推進各類家,、園、社區(qū)“三位一體”常規(guī)工作舉措,,并切實追求各項工作推陳出新,。首先,利用家長課堂,、互動手冊,、宣傳專欄等途徑,建立多元互動網(wǎng)絡(luò),,不斷提高對“三位一體”共建的認識,;其次,通過家委會,、社區(qū)專線,、飛信群、qq群,、微信群等渠道搭建交流互動平臺,,增進家、園,、社區(qū)整體參與,;再次,借助園內(nèi)資源,、開發(fā)家庭資源,、挖掘社區(qū)資源等多元舉措,通過社區(qū)支持,、教育評價和經(jīng)費投入等保障機制切實提高共建績效,。

2、以“理”助“破”

本學(xué)期,家園共育工作在不斷深化前期工作舉措的基礎(chǔ)上,,強化階段工作經(jīng)驗與成果的梳理,,力求在更高的發(fā)展平臺上展現(xiàn)自我并借力提升。首先,,強化梳理提升工作,。其次,強化特色成果與經(jīng)驗的對外推介,。

第二部分:前學(xué)期工作不足

一,、幼兒園辦園內(nèi)涵的深度分析和梳理還未能突破瓶頸,需要更為精準,、精細的定位,;

二、幼兒園品牌教師培養(yǎng)打造上還不夠理想,,優(yōu)秀教師引進缺乏途徑,,園本培養(yǎng)還需經(jīng)歷一段時間的探索與積淀。

第三部分:下學(xué)期工作思路

一,、保教工作方面

(一)基于全面夯實基礎(chǔ)課程實施大背景,,切實架構(gòu)優(yōu)效的保教管理網(wǎng)絡(luò)與管理機制,以優(yōu)化提升半天活動精細化組織實施水平為核心全面整體提升保教管理績效,,促進幼兒快樂和諧發(fā)展,;

(二)深入推進以活動樣式創(chuàng)新和優(yōu)勢資源深挖為核心的新一輪課程園本化實施,不斷成熟完善課程園本化內(nèi)容體系,;全面推進小,、中、大班三類課程特色項目的探索性研究與實踐,,切實架構(gòu)科學(xué),、完整的實施網(wǎng)絡(luò);

(三)基于問題,,以精細化半日活動組織實施和全局性推進特色項目探索兩項重點內(nèi)容為核心,,精細化推進教科研合一的階保教研究與實踐。

二,、保健工作方面

(一)進一步梳理,、完善保健管理網(wǎng)絡(luò),切實健全各項制度與機制,,切實形成適合本園實際的保健管理模式,;

(二)以強化設(shè)施建設(shè)、優(yōu)化規(guī)范管理,、細化常規(guī)操作等舉措全面貫徹健康檢查,、消毒隔離,、安全防病、營養(yǎng)工作等系列常規(guī)工作扎實,、高效推進,,切實實現(xiàn)優(yōu)化提升;

(三)以提升三大員精細化操作水平為核心,,基于問題全面開展針對,、有效的分層分類培訓(xùn),促三大員隊伍整體素養(yǎng)全面攀升和個性化發(fā)展態(tài)勢形成,;

(四)基于當前發(fā)展實際,,科學(xué)確立新階段研究專題,不斷助推保健工作特色發(fā)展,。

三,、隊伍建設(shè)方面

(一)績效工資背景下,進一步統(tǒng)整,、健全人事管理制度,,深入實施現(xiàn)代管理,;

(二)新老規(guī)劃交替背景下,,做實各類培訓(xùn)規(guī)劃、計劃的總結(jié)與梳理,,及時總結(jié)培養(yǎng)經(jīng)驗,,推廣先進經(jīng)驗;重組,、架構(gòu)師資建設(shè)工作網(wǎng)絡(luò)及機制,,強化品牌骨干教師培養(yǎng),精細化謀劃以點帶面的全局性隊伍建設(shè)項目,,建立較為完善的項目研修式園本培訓(xùn)模式。

四、園務(wù)管理方面

(一)做實,、做足,、做精四年發(fā)展規(guī)劃總結(jié),做細,、做透,、作好新四年發(fā)展規(guī)劃研定,全面形成以“人本管理“為核心,、以“三精”管理為品牌,、以“安全管理”為亮點的幼兒園管理運行體系,全面提升管理效能,;

(二)進一步深化以“三真“為核心的幼兒園文化創(chuàng)建,,探索幼兒園整體工作背景下融合性實施的文化建設(shè)策略,,以文化引領(lǐng)全體教工積極、主動,、創(chuàng)造性發(fā)展,;

(三)切實密切與家庭、社區(qū)的多元聯(lián)動共建,,全面架構(gòu)幼兒園“三位一體”管理方案體系,、實踐網(wǎng)絡(luò)體系,切實創(chuàng)新“三位一體”的教育大格局助推幼兒園和諧,、可持續(xù)發(fā)展,。

1.安全工作規(guī)范到位

規(guī)范了門衛(wèi)安全管理,調(diào)整傳達和保安人員工作分工,,提高了工作效率,。制定并嚴格實施《傳達、保安安全工作流程》,,督促保安,、傳達達到工作的規(guī)范化。教職工的安全培訓(xùn)和一日生活中幼兒安全教育落實到位,,開展安全實戰(zhàn)演習(xí)3次,,每周的安全大檢查與落實及時到位,每日安全值班工作要求具體明確,。園門口的交通安全落實到位,,村委協(xié)助在園門口安裝了減速帶,幼兒園及時在大門兩側(cè)進行“園所駐地,,減速慢行”的提示和在大門口進行“大手牽小手,,安全出門口”的溫馨提示。本學(xué)期幼兒園無一例意外傷害事故發(fā)生,。

2.保健工作規(guī)范發(fā)展

以迎接區(qū)衛(wèi)生保健量化分級管理為契機,,完善幼兒園營養(yǎng)計算和飲食安全建設(shè)。在實際工作中規(guī)范各項衛(wèi)生保健檢查和記錄,,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。規(guī)范食堂安全建設(shè),各項操作和記錄規(guī)范有序,。衛(wèi)生保健檔案建設(shè)進一步規(guī)范,。本學(xué)期幼兒園無一例傳染病發(fā)生。

3.幼兒健康快樂成長

加強對幼兒園日常保教工作的指導(dǎo),,堅持以游戲為基本活動,,鼓勵教師組織有利于幼兒開闊視野的實踐活動,創(chuàng)造讓幼兒動手動腦,、參與實踐的機會與條件,,確保幼兒充足的戶外活動時間,,開展的教育內(nèi)容符合幼兒認知規(guī)律。按照季節(jié)變化及時調(diào)整幼兒一日作息時間,,確保各項活動及時有效開展,。

嚴格落實學(xué)期工作計劃、周工作計劃和一日活動安排,,各項活動常規(guī)和生活衛(wèi)生習(xí)慣逐步建立起來,。以環(huán)保為主題,開展豐富多彩的教育教學(xué)和游戲活動,,在六一兒童節(jié)全面展示幼兒健康,、藝術(shù)、語言,、社會等領(lǐng)域的發(fā)展,。期末征求幼兒意見,幼兒對教師,、班級,、同伴評價高,師幼關(guān)系和諧,、愉悅,。

所有的教師利用身邊的廢舊材料,制作出了集科學(xué)性,、知識性,、趣味性于一身又符合幼兒年齡特點的玩教具,玩教具涉及到五大領(lǐng)域各項活動,,在可操作性、安全性和美觀性方面體現(xiàn)了她們的獨具匠心,,不僅提高了教師的專業(yè)技能技巧,,還豐富了幼兒園玩教具資源。

圍繞圖畫書,,本學(xué)期我們開展了教師圖畫書講述比賽,、教師圖畫書教學(xué)和區(qū)級圖畫書閱讀現(xiàn)狀現(xiàn)場調(diào)研活動。通過一系列的活動,,教師對圖畫書的閱讀,、感悟、解讀和拓展活動進一步提升,,文學(xué)素養(yǎng)和對人生的感悟也隨之提升,。

為每位教師提供外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機會與條件,,培訓(xùn)后及時記錄,、反思和總結(jié),,開闊教師視野。圍繞《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》開展園本培訓(xùn),,由幼兒園骨干教師和班組長擔任培訓(xùn)任務(wù),,教師們在準備、學(xué)習(xí)和交流的過程中自我學(xué)習(xí),、相互學(xué)習(xí),,達到了提升教育理念和專業(yè)水平的目標。

采用教師崗與管理崗互評的方式達到了相互欣賞,、相互督促的目標,,由家長、同事共同評議“身邊的好老師”提高教師的自律意識,。期末家長的意見征求讓教師體驗被認可的喜悅,。優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀教研組,、區(qū)域活動交流等多種方式的評價和交流活動全面提升了教師的綜合素養(yǎng),。

1.開好學(xué)期初和學(xué)期末的家長會

開學(xué)初進行學(xué)期工作計劃的傳達,學(xué)期末進行學(xué)期工作的總結(jié),,讓每一個家長明確班級的培養(yǎng)目標和需要家長配合的工作,,為學(xué)期中的家園配合打下扎實基礎(chǔ)。學(xué)期末進行工作匯報,,對五大領(lǐng)域幼兒的發(fā)展進行總結(jié),,讓家長明確自己孩子的優(yōu)勢領(lǐng)域和需要提升的領(lǐng)域,以便下一步的大力配合,。各班還利用學(xué)前教育宣傳月活動帶領(lǐng)家長解讀《指南》,,學(xué)習(xí)《指南》,家長在傾聽的過程中逐步樹立了科學(xué)合理的教育觀和兒童觀,。

2.家長進課堂活動豐富多彩

本學(xué)期,,各班都開展了豐富多彩的家長進課堂活動。三八婦女節(jié)來臨之際,,大一班小朋友在老師的帶動下和媽媽一起制作節(jié)日禮物,,讓家長體驗到做母親的成功與偉大;小二班的故事爸爸和故事媽媽整整開展了一個周的時間,讓家長資源充分發(fā)揮,,小朋友體驗著和老師講故事不一樣的感受,。

小一班的親子制作其樂融融。中一班的茶文化更是專業(yè)水平高,,幼兒興趣濃;家長們走進課堂,,與孩子和老師一起活動的過程也是他們進一步感受幼兒園生活與學(xué)習(xí)的過程。正是這樣一個融合與互助的過程,,才讓家園形成有效的合理,,更好地對幼兒實施教育,。

3.發(fā)揮家長的管理和評價作用

學(xué)期末我們定期征求家長對我們工作的意見和建議,家長滿意率幾近100%,,對我們的教師班級工作、教育教學(xué)工作,、安全工作,、衛(wèi)生保健工作、食堂工作等進行了充分的肯定與科學(xué)的評價,,有效激發(fā)了老師們的工作積極性,,也使我們了解到家長的需求,,為進一步改進工作打下基礎(chǔ)。我們還定期召開伙委會,,“開心農(nóng)場”技術(shù)指導(dǎo)專題會,,讓家長參與到幼兒園建設(shè)和管理活動中來,大大提高了家長的主人翁意識和管理意識,。

幼兒園工作匯報標題 幼兒園工作匯報題目新穎題目篇十二

沙坪鎮(zhèn)幼兒園始建于20xx年1月,,是具有獨立法人資格的一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園,,是崇陽縣教育局認定的16所重點公辦幼兒園之一,。20xx年暑期搬遷至原沙坪小學(xué)辦學(xué),新園占地面積4000余平方米,,有三層獨立教學(xué)樓一棟,,教職工宿舍樓一棟,單獨的師生食堂和面積達20xx余平方米的硬化操場,。幼兒園目前有教職員工24人,在園幼兒380人,。

作為幼兒園園長我深知:辦好幼兒園,,管理是關(guān)鍵。因此,,必須樹立現(xiàn)代管理思想,,實行標準化管理,以強化管理,、建立制度為保障,,使全體員工有法可依,、有章可循。一是實行目標管理,。按照示范園的要求制訂總體目標,,在此基礎(chǔ)上,形成學(xué)年目標,、學(xué)期計劃,、月份重點、每周安排的分解體系,,逐項予以落實,。二是制訂各項制度。制訂了工作制度,、學(xué)習(xí)制度,、會議制度、崗位責任制度,、獎懲制度,、幼兒接送制度、安全保衛(wèi)制度等規(guī)章制度,,對各項工作分層管理,,落實責任,并上墻公開,,要求全體員工認真學(xué)習(xí)掌握,,嚴格遵照執(zhí)行。三是建立考核評價體系,。

我致力于建立穩(wěn)定的,、優(yōu)化的教職工隊伍,實現(xiàn)最佳群體組合,。一是選擇外聘素質(zhì)較高的教師上崗,。堅持用人原則,要求所有上崗有人員均具有愛崗敬業(yè),、熱愛孩子甘于奉獻的精神,,積極投身于幼教事業(yè)。二是樹立教職工隊伍的形象,。

孩子耳濡目染,,發(fā)揮為人師表的作用,帶動孩子的健康成長,。三是通過培訓(xùn)提高教師素質(zhì),。定期組織教師進行政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。

為適應(yīng)幼教新形勢的要求,我要求教師努力學(xué)習(xí)新知識,、新經(jīng)驗,、新科學(xué),改變傳統(tǒng)的幼兒教育教學(xué)方式,,把教研活動作為推動教師積極探索,、主動發(fā)展、提高素質(zhì)的有效途徑,,作為落實幼兒主體地位,、推進幼兒素質(zhì)教育的保證,一是加強新教材的學(xué)習(xí),、探索和研究,。要求教師不單純依賴教材,而是善于從各種教材中選擇適合本班幼兒興趣和特點的課程內(nèi)容,,每星期對教材中的重點,、難點進行探討,做深入細致的分析,,以便更好的把握教材,。鼓勵教師根據(jù)孩子的興趣和需要,靈活處理教學(xué)內(nèi)容和指導(dǎo)方式,,組織各種活動,。以墻飾為窗口,把每間教室墻面布臵成展示幼兒作品和活動過程的園地,,教師按主題活動開展的順序,、時間,幫助幼兒把作品展示起來,,展示孩子們的學(xué)習(xí),、生活。一方面激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)的興趣,,培養(yǎng)自信心,;一方面讓家長了解孩子在園的發(fā)展情況、幼兒園的活動內(nèi)容,,注重區(qū)角主題活動的延伸,,讓幼兒有更多自主時間進行學(xué)習(xí)、探索,。二是改變觀摩活動的形式,,提高反省、評價能力,,有效提高教研活動質(zhì)量。

“繪畫班”、“舞蹈班”等,,尊重兒童的個性,,盡可能滿足幼兒有興趣和個性發(fā)展的需要收到較好的效果。

我按照幼兒園評估定級標準的要求,,逐項分解,,對照檢查,尋找差距,,有針對性地開展各項保育工作,,努力實現(xiàn)自我評價、自我監(jiān)督,、自我提高,,規(guī)范辦園行為,提高辦園質(zhì)量,。一是培養(yǎng)幼兒自理自立能力,。幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,培養(yǎng)從小愛勞動的良好品德,,開展有益身心的體育運動,,培養(yǎng)幼兒的文明禮貌習(xí)慣。二是養(yǎng)成和完善保育常規(guī),。認真研究幼兒一日活動的特點,,建立科學(xué)合理的生活常規(guī)和生活作息常規(guī)。使幼兒的一日活動有計劃,、有安排,、有組織,使幼兒生活愉快,、有序,。三是改善幼兒活動環(huán)境。根據(jù)幼兒特點假設(shè)環(huán)境,,定期更換環(huán)境布臵,,保持環(huán)境的科學(xué)性、教育性和藝術(shù)性,,注重維護日常環(huán)境衛(wèi)生,,保持環(huán)境的安全、衛(wèi)生,、整潔,。四是高度重視安全工作。制訂了《幼兒園安全保衛(wèi)工作方案》,,我與每位教師簽訂安全責任狀,,確保幼兒接送安全,加強班級管理和幼兒衛(wèi)生保健工作。健全衛(wèi)生保健制度,,消除安全隱患,。五是加強幼兒衛(wèi)生保健工作。

采用營養(yǎng)食譜和治療食譜,,規(guī)定食物的種類,、配料、數(shù)量,,就伙食的制作,、加工、衛(wèi)生方面,,認真征求,、聽取老師和幼兒建議,提高幼兒膳食質(zhì)量,。

從辦園之初開始,,就積極創(chuàng)造條件,多方籌措資金,,先后根據(jù)幼兒的年齡特點,,對園內(nèi)環(huán)境進行了改造。完善建設(shè)了幼兒活動室,、幼兒舞蹈室等專用教室,;在走廊和教室墻面上描繪出七彩的童話世界,顯得格外活潑有趣,;在教室里增設(shè)了許多幼兒活動區(qū)域,,開設(shè)了自然角;購臵了許多大,、中,、小型玩具,鋼琴,、電子琴等教學(xué)用品及幼兒用床,、床單被褥、餐具等生活必需品,;特別是老師們用業(yè)余時間開動腦筋,,群策群力。

1,、師資水平雖然有較大提升,,但整體上仍與幼兒園發(fā)展形勢不相適應(yīng)。

2,、家長思想認識滯后,,影響了幼兒園發(fā)展,。幼兒園的發(fā)展離不開社會各界同仁與家長的大力支持,相較于我們辦園思想的改革創(chuàng)新,,家長的認識相對落后,,對幼兒的身心發(fā)育特點缺乏科學(xué)的認識,并因此對幼兒園一些新穎,,符合時代發(fā)展特點的教育教學(xué)理念不理解,質(zhì)疑校方教育教學(xué)理念與方法,,一定程度上也影響了我們工作的深入開展,。例如很多家長來到幼兒園了解的不是孩子都有哪些進步,養(yǎng)成了哪些好的習(xí)慣,,而是打聽孩子都認識哪些字,,會不會做十以內(nèi)、百以內(nèi)的加減法,。如果聽說孩子認的字不夠多,,算術(shù)題不會做,就責怪幼兒園工作失職,,這都是家長思想觀念陳舊使然,。盡管我們對這些指責與質(zhì)疑可以臵之不理,但不可否認的是在輿論上仍然給我們造成了一定的壓力,,給我們的工作也帶來了阻力,。

3、園長自身還需要進一步加強對先進辦園理念的學(xué)習(xí),,強化自身素質(zhì)與能力,。要想火車跑得快,全靠車頭帶,。

幼兒園工作匯報標題 幼兒園工作匯報題目新穎題目篇十三

全體教職員工們:

大家好!在教師節(jié)即將來臨之際,,我代表董事會提前向在座的各位老師致以節(jié)日的問候,祝老師們節(jié)日快樂!

在經(jīng)過了幾個月的休息整頓之后,,我們以飽滿的熱情迎來了新的學(xué)期和新的開始,。在各位老師的辛勤努力下,我園在上半年被評為“惠安縣優(yōu)質(zhì)幼兒園”;這份榮譽是幼兒園的,,也是在座的每一位的,。同時我們的幼兒園也正在不斷走向成熟,但在其成長過程中,,面臨著不斷出現(xiàn)的來自自身與外界的各種問題,。下面我將要針對一些具體的問題進行一些分析和總結(jié)。

,。對此,,我們要突出自身的優(yōu)點,,發(fā)揮自身的長處,也就是突出“優(yōu)質(zhì)幼兒園”這一品牌,。具體來說,,就是要我們每個人都保持著愛崗敬業(yè)的熱情,自覺做好本職工作,,發(fā)揮主人翁精神,,做到人在崗,心在崗,,工作盡心盡職,,力求做到“家長滿意、孩子滿意,、自己滿意,、同事滿意”;為幼教服務(wù)、為幼兒服務(wù)要做到“五心”:對各項工作要“熱心”,,幼兒成長要“愛心”,,幼兒生活要“關(guān)心”,教育幼兒要“耐心”,,保育工作要“細心”,。用自己對工作的滿腔熱情,來更好的完善幼兒園的教育教學(xué)工作,。

上學(xué)期出現(xiàn)的幾起不安全事故,,可以說是三年多來事故最多,創(chuàng)傷最重的一個學(xué)期,。無論是家長還是我們老師,,都是不愿看到的。這不但對我們幼兒園的聲譽影響很壞,,而且對于孩子自身來說,,更是影響了其健康成長。對此我們要樹立“安全第一”的意識,,做到時時,、事事、處處講安全,,并努力做到“四勤”,,即“眼勤、嘴勤,、腳勤,、手勤”,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患或不安全的活動應(yīng)及時處理和制止,,如果今后一旦再發(fā)生類似的事件,,作為園長,,副園長,和所屬班級的老師,,都必須承擔不同程度的處罰,,以此杜絕事故的發(fā)生,確保師生的人身安全,。

◆餐飲:進餐或飲水時先用手摸摸碗或杯子,,以免燙嘴;不能亂吃或亂喝沒有生產(chǎn)標志的東西;不能讓幼兒用牙簽剔牙。

◆行走:教會小朋友行走時手不插在衣兜里;會扶著欄桿上下樓梯;學(xué)會靠右行走,,不猛跑,。

◆藥物:學(xué)會辨認藥物和一些容易與飲料混淆的有害物品,不亂吃藥;知道120急救電話,,認識防毒標志。

◆防觸電:教育幼兒不接觸電插頭,、插座等,,不在靠近電源的地方玩耍;知道高壓電的標志,并遠離它們,。

◆開,、關(guān)門:不在門邊玩;不把手放在門縫、抽屜里;

此外,,對于孩子的接送,,老師及門衛(wèi)一定要確保有孩子的家長來接孩子,不得將孩子隨意的交給陌生人,。

樹立師幼共同成長,、尊重幼兒、面向全體,、因材施教,、活動內(nèi)容和形式多樣化等理念,要有針對性地組織業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),,學(xué)會反思教育行為,,探討和實踐幼兒語言發(fā)展的途徑和方法,如開展幼兒閱讀,,編講故事,,語言游戲,識字數(shù)學(xué)等教學(xué)方式,。充分利用校外聽課的機會,,汲取他家之長,圍繞課程改革,,在幼兒語言發(fā)展,,文明禮儀教育,、體育鍛煉等方面開展積極的實踐和探討,以逐步形成我園教育教學(xué)特色,。

對此,,為了嚴格財政紀律,規(guī)范財務(wù)管理,,初步提出了幾點方案,,具體的規(guī)定由銀泉同志做出了財務(wù)管理制度,人手一份,。如果財會人員不按本規(guī)定執(zhí)行,,今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn),此財會人員必須承擔其全部后果和責任,。希望大家堅決按本規(guī)定執(zhí)行,,共同監(jiān)督共同遵守。

今天我就先講這么多,,希望你們能在這個學(xué)期保持已有的努力,,更上一層樓!謝謝!

幼兒園工作匯報標題 幼兒園工作匯報題目新穎題目篇十四

自收到《關(guān)于取締無證民辦幼兒園的函》(xxxx266號)以來,xxx街道辦事處高度重視,,通過精心蘊釀,、認真查閱相關(guān)規(guī)定,結(jié)合街道一級的職責權(quán)限,,于近期組織街道派出所,、宣教辦、安監(jiān)站,、綜治辦等部門相關(guān)人員,,對轄區(qū)內(nèi)的民辦幼兒園進行一次全面的檢查整治,現(xiàn)將具體情況匯報如下:

1,、xxx幼兒園:因園址搬遷,,消防、衛(wèi)生,、辦學(xué)許可等證件失效,,街道向其下發(fā)了《停止辦學(xué)通知書》,但業(yè)主拒不簽收,,自稱已與貴局達成一致,;

2、xxx幼兒園:未存在突出隱患,,街道提醒其做好寒假前夕安全工作,;

3、xxx幼兒園:未存在突出隱患,,街道提醒其做好寒假前夕安全工作,;

4,、xxx幼兒園:未存在突出隱患,街道提醒其做好寒假前夕安全工作,。

5,、xxx幼兒園:已辦理消防許可證、食品衛(wèi)生許可證,,但教育許可證未辦理,,街道提醒做好寒假前夕安全工作、盡快辦理有關(guān)證件,;

6,、xxx幼兒園):已辦理消防許可證、食品衛(wèi)生許可證,,但教育許可證未辦理,,街道提醒做好寒假前夕安全工作、盡快辦理有關(guān)證件,。

7,、xxx幼兒園:簽收了《停止辦學(xué)通知書》,同意在xx年1月20日前停辦,,下學(xué)期不再招生;

8,、xxx幼兒園:已在貴局要求下停辦,。

1、區(qū)教育局,、xxx街道辦事處應(yīng)按照我國《民辦幼兒園管理條例》,,協(xié)助、督促xxx幼兒園,、xxx幼兒園,、xx幼兒園盡快辦理相關(guān)證件;

2,、教育主管部門應(yīng)責令安貝幼兒園關(guān)閉或及時組織力量對安貝幼兒園進行取締,,我街道將主動配合。

幼兒園工作匯報標題 幼兒園工作匯報題目新穎題目篇十五

今年以來,,在推進城市化發(fā)展戰(zhàn)略,,提升城市品位,塑造文明,、有序,、衛(wèi)生的新型形象工作中,我們主要做了以下幾方面工作,。

認真貫徹落實有關(guān)創(chuàng)衛(wèi)衛(wèi)生文件精神,,相繼成立,、健立了單位創(chuàng)衛(wèi)工作機構(gòu)。成立了創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,、愛衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,、健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組和除“四害”領(lǐng)導(dǎo)小組,并明確分工,,有責任人,、聯(lián)絡(luò)員和具體工作人員,單位主要負責人擔任創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長,,分管領(lǐng)導(dǎo)擔任副組長,,由于健立了組織機構(gòu),明確了分工,,使創(chuàng)衛(wèi)工作順利開展,。

為使創(chuàng)衛(wèi)工作有序開展,按照縣創(chuàng)衛(wèi)辦的工作部署,,我們分別制訂了愛衛(wèi)工作計劃,、工作措施和工作安排,健康教育活動工作計劃和安排,,除“四害”工作計劃和安排,,控煙工作計劃和安排。并明確了一名宣傳員,,專門負責創(chuàng)衛(wèi)工作有關(guān)工作簡報,,不定期舉辦了多期健康教育、控煙工作和除“四害”工作宣傳講座,,觀看相關(guān)教育片,,使全體干部職工牢固樹立“環(huán)境更是促發(fā)展”的觀念,從大處著眼,、小處著手,,積極行動起來,自覺參加創(chuàng)衛(wèi)工作一系列活動,。

在全體工作人員的努力下,,我單位創(chuàng)衛(wèi)工作見成效,一是單位在資金緊張的情況下,,聘請了創(chuàng)衛(wèi)保潔員,,購買創(chuàng)衛(wèi)白膠3桶、花草剪枝工具,、割草機,、創(chuàng)衛(wèi)藥具和大掃除的工具;二是把責任區(qū)(銘仕苑小區(qū))的部分綠化帶鋪上了水泥,便于保潔員打掃,;三是組織全體工作人員和國資公司干部職工,,開展了愛衛(wèi)周、愛衛(wèi)月等,;四是跟食堂業(yè)主協(xié)商,,把原來比較亂的地方進行了專門整改,油煙全部改造排放到地下排水溝,,廚房,、洗菜、洗碗分別有專門的水池,,通過改造使人感覺煥然一新,。

一年來,通過耐心,、細致和艱苦的工作,,我單位創(chuàng)衛(wèi)工作取得很大成績,也發(fā)生了很大改觀,,在今后的工作中要發(fā)揚現(xiàn)有的好做法,、好經(jīng)驗、克服不足之處,,使創(chuàng)衛(wèi)工作圓滿完成,。

幼兒園工作匯報標題 幼兒園工作匯報題目新穎題目篇十六

自收到《關(guān)于取締無證民辦幼兒園的函》(xxxx266號)以來,xxx街道辦事處高度重視,,通過精心蘊釀,、認真查閱相關(guān)規(guī)定,結(jié)合街道一級的職責權(quán)限,,于近期組織街道派出所、宣教辦,、安監(jiān)站,、綜治辦等部門相關(guān)人員,對轄區(qū)內(nèi)的民辦幼兒園進行一次全面的檢查整治,,現(xiàn)將具體情況匯報如下:

1,、xxx幼兒園:因園址搬遷,消防,、衛(wèi)生,、辦學(xué)許可等證件失效,街道向其下發(fā)了《停止辦學(xué)通知書》,,但業(yè)主拒不簽收,,自稱已與貴局達成一致;

2、xxx幼兒園:未存在突出隱患,,街道提醒其做好寒假前夕安全工作,;

3、xxx幼兒園:未存在突出隱患,,街道提醒其做好寒假前夕安全工作,;

4、xxx幼兒園:未存在突出隱患,,街道提醒其做好寒假前夕安全工作,。

5、xxx幼兒園:已辦理消防許可證,、食品衛(wèi)生許可證,,但教育許可證未辦理,街道提醒做好寒假前夕安全工作,、盡快辦理有關(guān)證件,;

6、xxx幼兒園):已辦理消防許可證,、食品衛(wèi)生許可證,,但教育許可證未辦理,街道提醒做好寒假前夕安全工作,、盡快辦理有關(guān)證件,。

7、xxx幼兒園:簽收了《停止辦學(xué)通知書》,,同意在xx年1月20日前停辦,,下學(xué)期不再招生;

8,、xxx幼兒園:已在貴局要求下停辦,。

1、區(qū)教育局,、xxx街道辦事處應(yīng)按照我國《民辦幼兒園管理條例》,協(xié)助,、督促xxx幼兒園,、xxx幼兒園,、xx幼兒園盡快辦理相關(guān)證件,;

2,、教育主管部門應(yīng)責令安貝幼兒園關(guān)閉或及時組織力量對安貝幼兒園進行取締,我街道將主動配合,。

幼兒園工作匯報標題 幼兒園工作匯報題目新穎題目篇十七

看著日歷又掀過一頁,,感嘆時間過的真快,,7月份又在手指間不經(jīng)意的溜走了,,回顧7月份匯報如下:

本月我班出勤率:90%生病率:20%,其中兩名幼兒長期病假,宮朝暉和沙俊廷,,宮朝暉系體質(zhì)弱,免疫力不好,至入冬以來未來園,,沙俊廷至分班來未曾入園,,我班老師與家長一直聯(lián)系,。事故發(fā)生率:0,,本月教師出勤率毛磊請假一上午,楊繼杰請假一下午,,劉琳琳請假半小時,。事故發(fā)生率:0

1、組織幼兒拍球并帶幼兒參加了拍球比賽,,讓幼兒感受到了競賽的樂趣,。

2,、參與了媽咪沙龍活動。

3,、班里兩位老師參加了幼兒園組織的首席教師評選活動,,并從中得到了提高和鍛煉,。

4,、扎扎實實做好教育教學(xué),,尤其是閱讀識字和英語,,為教學(xué)成果展做好準備,。

5、針對幼兒年齡段生理特征,,上下樓梯困難,我班開展了“安全教育”活動,,利用課堂教學(xué),,日常生活的滲透加強幼兒安全意識,提高了幼兒的自我保護意識,。

6,、在家園共建方面,我們通過家訪,、媽咪沙龍,、幼兒觀察評價表附以電話溝通,、便條、短信息等方式與家長保持聯(lián)系,。

8月份我班將從以下開展工作:

1,、做好衛(wèi)生消毒工作,保證每位幼兒的安全,。

2,、繼續(xù)做好家園共育工作,通過教學(xué)成果展,、哈佛搖籃藝術(shù)節(jié)活動讓家長感受寶寶的風(fēng)采,。

3、做好冬季流行感冒的預(yù)防工作,。

4,、認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,努力提高自己的教學(xué)水平,。

重點工作:

1,、積極籌備、并組織幼兒參加“幼兒園嘉年華”,。

2,、繼續(xù)扎實的做好教育教學(xué),并積極籌備幼兒教學(xué)成

幼兒園工作匯報標題 幼兒園工作匯報題目新穎題目篇十八

近幾日雖然是陰雨綿綿,,但我們過得忙碌,、愉快而充實,現(xiàn)將有關(guān)的工作小結(jié)如下:

1,、在周一的晨檢中,,本班幼兒的個人衛(wèi)生做的很干凈,頭發(fā)洗了,,園服也很整潔,,只有極個別幼兒指甲沒剪,幼兒都保護自己很好,,沒有帶外傷的幼兒,,孩子們都能高高興興入園。

2,、本周孩子們進行了正常的教育教學(xué)活動,,還貫穿了幼兒的常規(guī)訓(xùn)練,比如:上操,、吃飯,、上床睡覺的安全等,孩子們都能按老師的要求積極參與,成效還不錯,。

3,、本周接連幾天下雨,早晚天氣還是有點冷,,溫差比較大,,流行病偶有發(fā)生,希望家長朋友們給孩子做好預(yù)防工作,,本周除王寧張亞楠三個小朋友請長假外,,其他幼兒請假的少,所以,,本周幼兒的出勤率比較高,,只有極個別的孩子帶藥了,老師都能及時給孩子喂藥,,讓孩子勤喝水,午休時能給孩子蓋好被子,,保證了每個孩子都能健康的入園學(xué)習(xí),。

4、本周還進行了老師,、家長和小朋友“收舊廢料”手工作品展,,由于我班家長朋友們的積極參與,我班制作的手工作品件數(shù)多,、質(zhì)量好,,在此,(尤其是趙凌楠的爸爸,、祁芳芳的媽媽,、呂晶乾的媽媽、張虹宇的爺爺)對各位家長的支持表示感謝,。

1,、由于早晨天氣有點冷,周一根據(jù)天氣情況給孩子穿園服,,給孩子徹底搞好個人衛(wèi)生,,剪掉長指甲,洗干凈黑指甲,,給孩子換洗襪子和鞋墊,以保持午休時室內(nèi)的空氣清鮮,,注意孩子的安全,不要讓孩子帶外傷,,以保證孩子健康,、愉快的入園。

2、夏季雖然已經(jīng)來到,,但一些傳染性的疾病時有發(fā)生,,希望家長朋友們一如既往給孩子做好預(yù)防工作,本周園內(nèi)也將進行幼兒夏季體檢,。老師將會細心地照顧每一位幼兒的生活,、學(xué)習(xí)、游戲,,讓他們多喝水,,以保證孩子們健康入園。

3,、六月份我們對幼兒要進行“爭做誠信小公民”的主題教育,,要教育孩子講文明、懂禮貌,,老師將會進行各方面的引導(dǎo)及教育,,希各位家長也積極投入這一教育行列,對孩子進行文明,、誠信教育,。

4、感謝各位家長對我們的工作給予的支持與理解,,在此,,祝愿家長朋友們身體健康、心想事成,,祝愿我們的孩子們愉快幸福,、開心無限。

幼兒園工作匯報標題 幼兒園工作匯報題目新穎題目篇十九

吉慶小學(xué)幼兒園于20xx年9月開始招生,,總投資30萬元,,占地2000平方米,綠化面積144平方米,,幼兒園服務(wù)小吉樂,、大吉樂、永固,、平湖,、呂寨、安慶,、順德7個行政村?,F(xiàn)有教學(xué)班4個,幼兒130名,,教職工8人,。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,,我園認真貫徹落實《發(fā)展規(guī)劃》和《綱要》精神,以"讓農(nóng)村孩子享受最好的學(xué)前教育"為辦園宗旨,,堅持"一切為了孩子"的辦園理念,,深入落實幼教工作各項要求,提高素質(zhì),,樹立形象,,精心打造規(guī)范的公辦園所。自開學(xué)以來得到家長的認可,,受到社會的一致好評?,F(xiàn)將我園幼教工作情況匯報如下:

我園自開學(xué)以來購置了大型玩具5件,室內(nèi)配備了空調(diào),、電視機,、vcd、錄音機,、音響等教學(xué)設(shè)施,,毛巾、口杯等生活用品人手一件,,保證干凈衛(wèi)生,。園內(nèi)設(shè)沙池、戲水池,、飼養(yǎng)角、種植園,,讓孩子課內(nèi)課外都能在玩中學(xué),、學(xué)中玩。

我園教師隊伍本科學(xué)歷1人,,中專學(xué)歷4人,,高中學(xué)歷1人,她們均能根據(jù)幼兒的年齡和心理特征組織班級管理,,分析和做好幼兒發(fā)展情況記錄,,并能根據(jù)班級幼兒特征,制定切實可行的教育教學(xué)計劃,。自開學(xué)以來,,為了提高教師的師德業(yè)務(wù)素質(zhì),園內(nèi)從提高教師幼教基本功入手,,采取了骨干教師示范法,,讓園內(nèi)骨干教師上公開課,開講座等形式起模范帶頭作用,,制訂了每學(xué)期每人掌握兩項技能的制度,,爭取全員教師在講,、寫、彈,、唱,、跳、畫,、手工等方面的能力大大提高,。

我園制定嚴格的安全規(guī)章制度,構(gòu)建和諧平安幼兒園

1,、接送安全:開學(xué)初與家長簽訂安全責任書,,讓家長樹立安全責任意識,準時接送,,積極與教師溝通,。

2、衛(wèi)生安全:教師每天做好幼兒的晨午檢,,做到一看二摸,、三問四查,危險品不得帶入園內(nèi),。

3,、消防安全:定期對幼兒進行消防意識教育,組織消防演練,,有針對性的交給幼兒自我保護方法,。

吉慶小學(xué)幼兒園剛剛起步,相信在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,,教育部門的正確指導(dǎo)下,,通過全園教職工的努力,一定會發(fā)展成一所讓家長滿意的規(guī)范化園所,。

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