作為一位杰出的老師,，編寫教案是必不可少的，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng),。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文,，希望大家能夠喜歡!

一年級主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇一

通過本次德育活動(dòng)課，使學(xué)生對文明禮貌用語有一個(gè)認(rèn)識(shí)和了解,，同時(shí)體會(huì)文明的重要性,。在日常生活中會(huì)正確運(yùn)用禮貌用語,，，從自我培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起做起,，從—點(diǎn)一滴做起,，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個(gè)“講文明,、懂禮貌”的好孩子,。

1、收集禮貌用語和平時(shí)這方面做得好的典型事例,。

2,、排練快板《假如》、文明禮貌操,、文明禮貌兒歌,、歌曲等節(jié)目。

3,、布置教室,。

英文歌《hello song》導(dǎo)入。

主持人出場

男：好孩子,志氣高

女：講文明,懂禮貌

男：歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校,，見到老師行個(gè)禮,，

女：見到同學(xué)問聲好，大家夸我有禮貌,，

合：我們是新世紀(jì)的小學(xué)生,，我們是合格的小公民。讓我們從小講文明,，講禮貌,。一（1）班《文明禮儀伴我成長》主題班會(huì)現(xiàn)在開始！（鼓掌）

男：自古以來,，我們中國就是一個(gè)禮儀之幫,。請聽中/英文故事版的：《孔融讓梨》。

女：從我們踏入校門那一刻開始,，老師就教育我們要做一名有禮貌的好孩子,。小伙伴們，在我們身邊有很多的禮貌用語,，你知道它們嗎,？（點(diǎn)同學(xué)回答）

1、我知道“您好”是禮貌用語,。

2,、我知道“請”是禮貌用語。

3,、老師“謝謝”也是禮貌用語,。

4,、“沒關(guān)系”也是禮貌用語。一年級文明懂禮貌主題班會(huì)教案

5,、我知道“對不起”是禮貌用語,。

6、“打擾”也是禮貌用語,。

7,、我知道“再見”是禮貌用語。

男：說得太好了,，那我們來看看在水族學(xué)校里的學(xué)生們是怎樣講文明懂禮貌的呢,？（播放：水族學(xué)校之文明禮儀）

女：水族學(xué)校的同學(xué)們，真的是很懂禮貌,。我相信我們班的同學(xué)，也都是講文明,，懂禮貌的好孩子,。那我們來做一個(gè)你來說，我來猜的“禮貌用語猜詞游戲”吧,。愿意參加的舉手,。。,。 ,。。,。一年級文明懂禮貌主題班會(huì)教案

男：準(zhǔn)備好了嗎,？。,。,。。（開始游戲）

女：同學(xué)們他倆棒不棒,？

男：我也很棒的,！

女：怎么說？

男：這些禮貌用語,，我還能用英文說呢,！請大家跟我說：please 、,、,、、,、,、 女：你也不錯(cuò),，但是我們班上有位同學(xué)更厲害了，下面請聽兒歌《講禮貌》： 小學(xué)生懂禮貌,，見到老師問聲好,，good morning上午好，good afternoon下午好,，放學(xué)時(shí)說再見,。goodbye掛嘴邊，please小詞很常見,，代表請字記心間,，come in please請進(jìn)來，keep quiet please請安靜,。受到幫助要感激,，thank

you立即說出去，做了錯(cuò)事要賠禮,，說聲sorry對不起,。打擾別人要有禮，excuse me放頭句,，禮貌用語常使用,，文明少年就是你。

男：小鳥渴望藍(lán)天,。

女：小苗渴望甘泉,。

男：葵花渴望太陽。

女：露珠渴望鮮花,。

男：心愿與行規(guī)是兄弟,。

女：禮儀與追求是姐妹。,！

合：我們是祖國的春天,，我們的人生剛剛?cè)计鸹鹧妫辛诵幸?guī)禮儀才能有進(jìn)步,。請欣賞我們班自編的《禮儀操》,。。,。 ,。。,。

女：（會(huì)做的一起跟著做）

男：在校園里,，我們是文明的學(xué)生；

女 ：在家庭中,，我們是文明的孩子,；

男 ：在社會(huì)上,，我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范小公民,。 請欣賞配樂詩朗誦《文明禮貌詩》

（男）爺爺常說,，中華是文明古國。

（女）媽媽常講,，我國是禮儀之邦,。

（合）老師教導(dǎo)我們，知書達(dá)禮兒時(shí)起,。

我告訴自己,，文明禮貌要發(fā)揚(yáng)。

（男）學(xué)習(xí)禮儀善交往,，團(tuán)結(jié)同學(xué)敬師長,。

（女）主動(dòng)幫助老弱殘，孝順長輩問暖寒,。

（合）禮儀知識(shí)認(rèn)真學(xué),，從小養(yǎng)成好習(xí)慣。大方熱情懂禮貌,，言行處處都規(guī)范。 男：五一勞動(dòng)節(jié)就要到了,，在這七天的長假中,，你是不是要和爸爸媽媽去游玩呢，下面就請三位同學(xué)給大家介紹一下我們小學(xué)生的禮儀,。

女：請聽快板《假如》

1：假如我是小顧客,，買東西，按先后,；說話時(shí),，先說請。要尊重售貨員,，不給別人添麻煩,，添麻煩。

2 ：假如我是小乘客,，上汽車,，不擁擠；在車上,，不搶座,；車到站，他先下,，和和氣氣不爭吵,，不爭吵,。

3：假如我是小觀眾，看電影,，看雜技,，講文明，守秩序,，講衛(wèi)生,，不吐痰，保持安靜不起哄,，不起哄,。

4：假如我是小游客，上公園,，看美景,，愛花木，護(hù)文物,，見外賓,，不圍觀，文明游客我做到,，我做到,。

小記者出場：

小記者：同學(xué)們大家好，剛才你們說的真不錯(cuò),我深受感觸.

女 ：哎,？您好,，您是誰呀？

小記者：我是紅領(lǐng)巾電視臺(tái)的小記者我姓陳,，聽說你們在這里開展文明禮儀的活動(dòng),，我特地來采訪一下。

大家：好,，歡迎歡迎,！

小記者采訪：

1.小記者問：請問，你到書店買書時(shí),，怎么對營業(yè)員阿姨說話,？

xx：阿姨，我想買書架上那套《小學(xué)生作文》,，請您拿給我看看,，好嗎 小記者：好的。你真有禮貌,。

xx：謝謝,！一年級文明懂禮貌主題班會(huì)教案

2、小記者問：請問，當(dāng)你在十字路口迷路時(shí),，你怎么問民警叔叔,？ xx：您好！民警叔叔,，我不認(rèn)識(shí)回家的路了,，您能把我送回家嗎？

小記者：你真棒,，民警叔叔一定會(huì)夸你是個(gè)有禮貌的好孩子,。

3、小記者問：請問,，當(dāng)你不小心把別人的鉛筆盒碰到地上了,，你怎么說，怎么做,？

xx：我會(huì)這樣說,，對不起，我不小心把你的鉛筆盒碰到地上了,，我?guī)湍銚炱饋怼?小記者：嗯,，你真是個(gè)有禮貌的好孩子,。

4,、小記者問：請問，如果有你的語文書忘在家里了,，上課了你怎么辦,？ xx：我會(huì)跟同桌這樣說：xx，我的語文書忘在家里了,，請問你的語文書能借我一起看嗎？

小記者：ok,！你真是一個(gè)講文明,，有禮貌的好孩子。

女: 記者同志,，我們班的同學(xué)表現(xiàn)如何?

小記者： 真棒,！我聽說你們班還編了一首文明禮貌兒歌，能不能說給大家聽一聽,。

女: 當(dāng)然,，沒問題。同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎? .... <<文明禮貌歌>>預(yù)備起: 同學(xué)們,，都知道,，

禮貌用語記得牢。

對待長輩要用“您”,，

早晨見面說聲“早”

平時(shí)互相問問“好”,。

分別“再見”別忘了,。

若求人，“請”字先,，

最后別忘說謝謝,，

影響別人，“對不起”

回答請說“沒關(guān)系”

文明做個(gè)好孩子,，

人人夸獎(jiǎng)數(shù)第一,。

小記者：你們真是講文明、懂禮貌的好孩子,。同學(xué)們,，這次采訪就到這里，謝謝大家的配合,，再見,！

男：我們是祖國的小雛鷹，

女：文明之花在心中開放,，

男：我們是21世紀(jì)的主人,，

女：我們要做21世紀(jì)文明人。

合：讓我們插上文明的翅膀,，飛向藍(lán)天,，飛向美好的未來。

女：有了文明禮儀,，社會(huì)才能和諧,。請欣賞：文明社會(huì) 和諧社會(huì)

（flash）

男：下面請班主任徐老師為這次班會(huì)作總結(jié)。

師：同學(xué)們祝賀你們,，在“文明禮儀伴我成長”活動(dòng)中,，我高興地看到每一個(gè)同學(xué)都能積極主動(dòng)地學(xué)禮儀、用禮儀,，成為講文明,、講禮貌的好孩子。人們常把少年兒童比作祖國的花朵,，那么,，我們武漢路小學(xué)一（1）班的每一位小朋友就是綻開在我們武小的一朵朵小花，我真心希望你們這朵朵文明之花能永遠(yuǎn)綻放,。

合： 同學(xué)們就讓我們在《我們從小講禮貌》這首樂曲中結(jié)束我們的主題班會(huì),。 晨風(fēng)吹，陽光照,，紅領(lǐng)巾,，胸前飄，小朋友呀，歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校,。見了老師敬

個(gè)禮,，見了同學(xué)問聲好，老師您好,，同學(xué)你早,，團(tuán)結(jié)友愛心一條，團(tuán)結(jié)友愛心一條,。

好兒童,，志氣高，講文明,，講禮貌,，小朋友呀咱們一定要記牢。不罵人來,，不打架,，果皮紙屑不亂拋。紀(jì)律要遵守,，衛(wèi)生要做到,，咱們從小講文明咱們從小講禮貌。

合:武漢路小學(xué)一班“文明禮儀伴我成長”主題班會(huì),到此結(jié)束..

一年級主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇二

1,， 通過這次安全知識(shí)競賽活動(dòng)拓展學(xué)生的安全知識(shí)面,，強(qiáng)化學(xué)生的安全知識(shí)意識(shí)。

2,， 通過這次安全知識(shí)競賽活動(dòng),，讓學(xué)生意識(shí)到安全對我們的重要性，我們身邊隨時(shí)都可能會(huì)發(fā)生安全事故,，我們應(yīng)該隨時(shí)注意自己的行為,。

3， 讓學(xué)生明白安全事故很多時(shí)候都是由一個(gè)很小的事情引起的,，平時(shí)我們應(yīng)該規(guī)范自己的行為,。

通過安全知識(shí)競賽加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，規(guī)范自己的日常行為,。

1,， 知識(shí)競賽的第一個(gè)環(huán)節(jié),；

說出下列各種圖示的意義（課件顯示各種指示牌的圖標(biāo)讓學(xué)生說出這些圖標(biāo)他們代表著什么意思）

注,；比賽規(guī)則（答對加5分，答錯(cuò)倒扣5分）

禁止駛?cè)?/p>

禁止右轉(zhuǎn)彎

禁止鳴喇叭

人行橫道

鐵道 路 口

注 意 兒 童

注意危險(xiǎn)

注 意 信 號

2,， 知識(shí)競賽的第二個(gè)環(huán)節(jié)：

選出下列各題的正確答案（出示各種安全事件和處理的多種方法,，選擇一種最好的方法）

注；比賽規(guī)則（答對加5分，答錯(cuò)倒扣5分）

（1）同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,，下列處理正確的是（ ）

a,、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師，讓老師處理,。

b,、記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對方,。

c,、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。

d,、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方,。

（2）遇到別人打架時(shí)（ ）

a、上前圍觀,，給自己認(rèn)識(shí)的人加油,、幫忙。

b,、不管他

c,、去勸阻

d、告訴老師

（3）遇到火災(zāi)時(shí),，撥打（ ）

a,、110

b、119

c,、120

d,、121

（4）在道路上行走時(shí)（ ）

a、和同學(xué)邊走邊打鬧

b,、要走人行道,，沒有人行道的道路，要靠路邊走

c,、行走時(shí)東張西望,，邊走邊看書或做其他事情

d、為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車輛搶行

判斷：

1,、使用刀具時(shí),，互相比劃、打鬧,。（ ）

2,、用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器,。（ ）

3,、用手或金屬制品去接觸插頭底部,。（ ）

4、當(dāng)不慎摔倒時(shí),，身體盡量往前,，保護(hù)自己的頭部。（）

5,、用沙子或泥土打仗,。（ ）

6、下雨天,，在濕的地面上奔跑,。（ ）

7、站在凳子上往陽臺(tái)下看,。（ ）

3,， 知識(shí)競賽第三個(gè)環(huán)節(jié)；

（順口溜）（課件顯示）

4,， 知識(shí)競賽第四個(gè)環(huán)節(jié),；

全班學(xué)唱“安全歌曲”

安全之歌

老師就像我媽媽， 安全知識(shí)要聽她,，

學(xué)生就要愛學(xué)校,， 上樓下樓不打鬧 ；

三無食品我不買,，防止病從我口入,，

過馬路時(shí)兩邊看。 牢記走在斑馬線,；

危險(xiǎn)地方我不去,，學(xué)會(huì)保護(hù)我自己 ，

快快樂樂上學(xué)來,，平平安安回到家 ,。

師：同學(xué)們真厲害，安全知識(shí)競賽各個(gè)都取得了很好的成績,，誰能給我們說說這節(jié)課你都學(xué)到了哪些安全知識(shí),？

學(xué)生發(fā)言，講述自己學(xué)到哪些安全知識(shí),。

同學(xué)們,，從今天的安全知識(shí)競賽中，我們學(xué)到了很多的安全知識(shí),，同時(shí)我們也從中明白了很多的安全事情的發(fā)生都是由于身邊的一些小事情引起的,。所以平時(shí)我們一定要注意自己的行為，要規(guī)范自己的行為,。保護(hù)好自己,，使自己不受傷害，不傷害到別人,，做個(gè)文明的.好學(xué)生,。

通過本節(jié)課的活動(dòng)達(dá)到了預(yù)想的以下幾個(gè)目的：

（1）強(qiáng)化了學(xué)生的安全意識(shí)；

（2）通過這次的安全知識(shí)競賽活動(dòng)使學(xué)生知道了一些生活常見的安全小知識(shí),；

（3）使學(xué)生明白了在學(xué)校里要注意到哪些安全事情,，如：不能在走廊里快速的跑；課間十分鐘的時(shí)候同學(xué)與同學(xué)之間不能相互追逐打鬧等,。

安全問題是教育重中之重,，尤其是對于安全意識(shí)比較薄弱的一年級孩子而言顯得更為重要。王老師設(shè)計(jì)的《安全系著你我他》班會(huì)課能聯(lián)系一年級學(xué)生實(shí)際生活,，以點(diǎn)到面,，由淺入深，層層深入,，以多樣形式（從認(rèn)識(shí)圖標(biāo)到知識(shí)競賽到編順口溜到安全歌曲）,，淺顯易懂的知識(shí)激發(fā)學(xué)生的興趣。每個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)都能抓住學(xué)生的心理,，與學(xué)生近距離接觸,，吸引學(xué)生的目光，使學(xué)生的積極性高漲,。相信這樣一節(jié)課能在某種程度上對學(xué)生起積極引導(dǎo)作用,，能在他們小小的心理感受到什么是安全，怎樣做才安全以及安全的重要性,！如果王老師能在課堂中結(jié)合我們寄宿學(xué)校的某些特殊點(diǎn),，通過我們自己去拍攝、截取來自我們班級,、學(xué)校在安全上一些問題的真實(shí)圖片或文字資料,，讓身邊真實(shí)的例子、圖片說話,，更具有教育意義和說服力,。

一年級主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇三

教學(xué)目標(biāo)

1、教育同學(xué)們在生活中要學(xué)會(huì)自律,，要不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),，提高自身的綜合素質(zhì)。

2,、為營造衛(wèi)生,、安全、文明,、和諧的校園與社會(huì)盡心盡力,。

一,、 情景導(dǎo)入：

1、觀看不文明現(xiàn)象導(dǎo)致的嚴(yán)重后果,。

2,、說說自己的感受。

二,、知道“創(chuàng)建文明城市,，爭做文明學(xué)生”的重要意義。

三,、強(qiáng)化文明行為規(guī)范養(yǎng)成,。

1、強(qiáng)化文明行為規(guī)范養(yǎng)成,，包括對個(gè)人文明衛(wèi)生習(xí)慣的要求,、對人的內(nèi)涵和修養(yǎng)的培育、對社會(huì)責(zé)任意識(shí)的強(qiáng)化等,。學(xué)校是重點(diǎn),，延伸到家庭和社區(qū)，每個(gè)幼兒園,、學(xué)校從幼兒,、學(xué)生入學(xué)到畢業(yè)的一個(gè)時(shí)期，從穿校服,、規(guī)范頭型,、個(gè)人衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、語言規(guī)范,、形體姿態(tài),、交往禮儀、閱讀習(xí)慣,、藝術(shù)修養(yǎng),、自我管理、社會(huì)責(zé)任等方面做出細(xì)節(jié)性,、強(qiáng)制性規(guī)定,，徹底糾正人的不文明習(xí)慣，構(gòu)建起使孩子終身受益,、促進(jìn)人的“幸福成長”的教育文化,。

2、示范表演學(xué)生如何做到文明行為規(guī)范,。

3,、學(xué)生展示禮儀行規(guī)。

4,、評一評誰做得好,。

四,、老師發(fā)動(dòng)推行的“小手拉大手”活動(dòng)

1、眾人拾柴火焰高,。按照市委,、市政府全面爭創(chuàng)全國文明城市、衛(wèi)生城市而提出的一項(xiàng)大舉措,，通過將文明城市和衛(wèi)生城市創(chuàng)建與孩子教育成長緊密相連，充分發(fā)揮學(xué)生帶動(dòng)家庭乃至社會(huì)上小使者的積極作用,，激發(fā)家庭成員文明和衛(wèi)生意愿,，最大限度地凝聚起全家人力量，倡導(dǎo)并樹立“小手拉大手,，文明齊步走,，衛(wèi)生協(xié)力抓”的新風(fēng)善舉，努力實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生,，帶動(dòng)一個(gè)家庭,，覆蓋一個(gè)社區(qū)，影響整個(gè)社會(huì)”的大效應(yīng),。

2,、討論：在推行的“小手拉大手”活動(dòng)中，你能做些什么?

a放學(xué)路上,，讓孩子們戴上黃色的小使者帽,，使文明在街頭流動(dòng)起來;

b在路上勸阻諸如闖紅燈、亂扔垃圾等不文明行為,，使文明在街頭流動(dòng)起來,，提醒和促進(jìn)市民講文明;

c小學(xué)生和家長播種綠色，大力推進(jìn)園林和生態(tài)城市創(chuàng)建;

d利用雙休日和節(jié)假日,，積極組織中小學(xué)生等力量進(jìn)社區(qū)樓院,、背街小巷開展衛(wèi)生大掃除;

e宣傳使用文明用語。

五,、評選班級“文明美德少年”,。

1、說說從自我約束和自我調(diào)整中,，體驗(yàn)“文明行為”和“良好習(xí)慣”給自己的生活帶來的改善,。

2、評一評,。公布結(jié)果,。

六、老師小結(jié)：

營造衛(wèi)生,、安全,、文明,、和諧的校園需要每位同學(xué)的自律;創(chuàng)建文明城市，需要每位同學(xué)爭做文明學(xué)生,。

一年級主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇四

1,、學(xué)習(xí)《附小一日常規(guī)》的內(nèi)容，幫助學(xué)生樹立的理想信念,，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,，促進(jìn)他們身心健康發(fā)展。

2,、提高學(xué)生的道德修養(yǎng),，牢固樹立規(guī)范意識(shí)，增強(qiáng)自覺性,。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起,，做講文明守規(guī)范的好學(xué)生,。

1、準(zhǔn)備《學(xué)生一日常規(guī)》為內(nèi)容的題目,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)

2,、根據(jù)《一日常規(guī)》的有關(guān)內(nèi)容，寫演講稿

3,、排練與遵守《常規(guī)》相關(guān)的節(jié)目

主題班會(huì)20xx年3月10

歌舞,、講故事、詩朗誦,、快板,、競答

（一）揭示主題

班主任：同學(xué)們，中國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”,，意思是說做什么事都得講個(gè)規(guī)則,，新頒布的《守則》、《規(guī)范》,，對我們小學(xué)生的日常行為提出了新的要求,，它教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)全面發(fā)展的一代新人,，今天,，我們班將開展“學(xué)習(xí)一日規(guī)范 做合格小學(xué)生”的活動(dòng)，我預(yù)祝你們今天的主題班會(huì)取得圓滿成功,，下面請徐暢,、王玨雅兩位同學(xué)上臺(tái)為我們主持活動(dòng)，大家用熱烈的掌聲歡迎他們。

合：老師,，同學(xué)們,，大家好，四（5）班主題班會(huì)“學(xué)習(xí)一日常規(guī) 做合格學(xué)生”的主題班會(huì)現(xiàn)在開始,！

徐暢：《守則》,、《規(guī)范》是新時(shí)期小學(xué)生必備的素質(zhì)。

王玨雅：學(xué)守則,，守規(guī)范,，是我們每個(gè)小學(xué)生良好行為習(xí)慣的開端，下面請聽朗誦《中小學(xué)生守則》

徐暢：這段時(shí)間我們經(jīng)常學(xué)習(xí)《守則》,、《規(guī)范》,，我相信同學(xué)們對其中的內(nèi)容相當(dāng)了解，

王玨雅：這樣吧,，下面我們進(jìn)行一個(gè)有關(guān)《守則》,、《規(guī)范》的知識(shí)競賽,，看誰對它們知道得最多,，比一比，哪些同學(xué)對它們最熟悉,，（知識(shí)競答）

1,、新的規(guī)范增加了符合時(shí)代特征的哪7個(gè)方面的內(nèi)容：誠實(shí)守信、加強(qiáng)實(shí)踐,、合作意識(shí),、創(chuàng)新意識(shí)、網(wǎng)絡(luò)文明,、安全自護(hù),、遠(yuǎn)離drug

2、小學(xué)生日常行為規(guī)范的第1條內(nèi)容是什么,？

3,、新《小學(xué)生守則》的第六條內(nèi)容是什么？

4,、現(xiàn)行的《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是教育部分別于哪年哪月頒發(fā)的？

5,、請說出五種文明用語

6,、交通方面應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)？

徐暢：我們的隊(duì)員真厲害,，對規(guī)范的內(nèi)容了如指掌,，讓我佩服得五體投地，大家一定花了不少的時(shí)間去學(xué)、去背,，

王玨雅：然而,，說起來容易做起來難，有的小朋友卻做不到這一點(diǎn),，你們瞧,，這兒就有這么一位，-------小品《明明的早上》

情節(jié)：明明早上起床,，衣服媽媽給他穿,，牙膏媽媽給他擠，吃飯媽媽喂,，上學(xué)路上還要媽媽給他背書包

甲,；明明真是個(gè)懶孩子，我們可不能像他那樣,，《規(guī)范》要求我們自己的事情自己做,，下面請聽聽朗誦《種下一個(gè)好習(xí)慣》，

a：世界汽車大王卡耐基曾說：“種下一種行為,，收獲一個(gè)習(xí)慣,，種下一種習(xí)慣，收獲一個(gè)性格,，種下一種性格,，收獲一種命運(yùn)?！?/p>

每個(gè)人都希望自己一生幸福,，那么，快快種下一個(gè)好習(xí)慣吧,！

b：我做完作業(yè)就幫家長做事――這是愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,。

c：我一有空閑就看課外書―――這是愛讀書的好習(xí)慣

d：我每天早晨都到室外進(jìn)行體育鍛煉――這是愛運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣 e：媽媽給我的零花錢我都攢起來――這是勤儉節(jié)約的好習(xí)慣 f：課堂上我能嚴(yán)格要求自己――這是遵守紀(jì)律的好習(xí)慣

齊：習(xí)慣和我們朝夕相處，良好的習(xí)慣幫我們打開成功的大門,，中華民族是禮儀這幫,，傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)，讓我們從點(diǎn)滴做起,，學(xué)規(guī)范,，用規(guī)范，爭做文明好少年,。

王玨雅：看來,，我們班的同學(xué)在日常生活中都能自覺地遵守《守則》、《規(guī)范》,，

徐暢：要做規(guī)范的學(xué)生,，少先隊(duì)員可得時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行，從一點(diǎn)一滴做起，二2班的學(xué)生把想說的話編成兒歌,，請欣賞快板《小小學(xué)生》.