人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧。
小學(xué)一年級下學(xué)期家長會(huì)班主任發(fā)言稿篇一
大家下午好,!
我是一(3)班的語文老師兼班主任,,我姓陳,耳東陳,,大家以后可以叫我陳老師,。首先歡迎各位家長和孩子一起來到嘉匯城xx學(xué)校,成為一(3)班這個(gè)大家庭中的一員,。我非常感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì),,孩子的成長不僅僅需要學(xué)校的栽培,家庭教育的重要性也不可忽略,。相信剛剛聽了校長的講話,,大家對嘉匯城學(xué)校的辦學(xué)理念都有所了解,我們雖然是一所新學(xué)校,,但是教育教學(xué)理念是非常明確具體的,。“生本教育”是我們學(xué)校的特色教育,,我們希望教育出來的孩子不僅僅能讀好書,,更能辦好事,做好人,。這次家長會(huì)主要分成以下幾個(gè)部分:
(一)請各位家長根據(jù)以下步驟加入一(3)班的家校微信群:
1,、點(diǎn)開微信界面下方的“發(fā)現(xiàn)”;
2,、點(diǎn)開通訊錄界面第二個(gè)選項(xiàng)“掃一掃”,;
3、掃描屏幕上的二維碼,;
4,、點(diǎn)擊“加入該群聊。
(二)互留聯(lián)系方式
一(3)班各任課老師的聯(lián)系方式都在屏幕上,,請各位家長把《學(xué)習(xí)日志》中的家校聯(lián)系方式填寫完整,,記得把孩子的個(gè)人信息和家長的聯(lián)系方式在相應(yīng)的位置上補(bǔ)充完整。
(一)一年級主要開設(shè)的課程包括語文,、數(shù)學(xué),、英語,、音樂、美術(shù),、體育、綜合實(shí)踐,、練字、閱讀、勞動(dòng)等,。
(二)語文學(xué)科的要求
1、多聽:聽兒歌,、拼音,、生字、課文朗讀,;
2,、多說:看圖說話、講故事,、說身邊的事,;
3、多讀:讀拼音,、生字,、課文、閱讀繪本等課外書,;
4,、多寫:培養(yǎng)正確執(zhí)筆姿勢與寫字坐姿、正確書寫拼音,、筆順,、漢字。
(一)家長每天接送孩子上學(xué)放學(xué)的時(shí)間是上午8:20送,,下午4:20接(中午12:10放學(xué),,14:00上學(xué))。
(二)小孩上學(xué)禁止帶的三種東西:1,、早餐零食,;2、玩具,;3,、錢。
(三)一年上學(xué)需準(zhǔn)備的物品:書包,、筆盒,、2b鉛筆10支、卷筆刀,、橡皮,、水彩筆、油畫棒,、圓頭剪刀,、膠水,、a4紙畫冊、中方格5本,、拼音本2本,、漢語拼音寫字本5本、茶水瓶,、紙巾,、太陽帽、小鬧鐘,、繪本圖書、童話書,、執(zhí)筆器,、復(fù)讀機(jī)(可讀光盤)等。
(四)課堂要求:安安靜靜聽,,大大方方說,。
(五)繪本閱讀要求:每天晚上進(jìn)行繪本閱讀30分鐘,9月1日上學(xué),,每個(gè)學(xué)生都至少帶三本繪本書回校,。
(六)午餐午休要求:每個(gè)參加午餐午休的學(xué)生均有10分的積分,要求安靜就餐,,安靜午休,,如果學(xué)生行為吵鬧,影響了同學(xué),,扣完10分,,需要停止一個(gè)星期的午餐和午休。
(七)一年級小朋友應(yīng)該養(yǎng)成的十一個(gè)習(xí)慣:早睡早起,;晨起如廁,;吃飽早餐;準(zhǔn)時(shí)上學(xué),;勤做家務(wù),;定時(shí)作業(yè);親子閱讀,;整理書包,;提早計(jì)劃;文明有禮,;安全自護(hù),。
學(xué)校的建設(shè)需要各位家長獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,請各位家長把對學(xué)校的建議或?qū)W(xué)校存在的問題寫在家委會(huì)的申請表上,。
在此,,希望各位家長多理解,、多支持、積極配合學(xué)校的教育工作,,及時(shí)向教師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況,,協(xié)調(diào)好家庭與學(xué)校的關(guān)系。同時(shí)也歡迎各位對我們的工作提出寶貴的意見或建議,。教育好孩子是你們的心愿,,也是我們學(xué)校和老師的最終的目的。
祝各位家長工作愉快,!祝你們的孩子健康成長,,學(xué)業(yè)有成!謝謝大家,!
小學(xué)一年級下學(xué)期家長會(huì)班主任發(fā)言稿篇二
尊敬的各位家長:
您們好,!
首先說說昨天家長會(huì)的幾點(diǎn)感動(dòng):
會(huì)前我跟孩子們交流過,父母在身邊的,,不能爺爺奶奶來參會(huì)(提出這個(gè)要求,,是為了強(qiáng)化父母的責(zé)任,孩子的第一監(jiān)護(hù)人是父母,,不是爺爺奶奶),,很多家長都做到了。熊雯靜同學(xué)是請姑姑來參會(huì)的,,姑姑還帶著上初中的小朋友,;李天翊家里爸爸媽媽帶著大女兒三人一起來參會(huì)的;姚辰王胤的家長,,克服了困難來參會(huì),;肖寓之的媽媽就在學(xué)校,但爸爸還特別趕過來參會(huì)……一切的一切,,說明了家長對孩子教育的重視,。
萬金博的媽媽是幾易其稿,反復(fù)修改了幾次,。從萬媽媽的發(fā)言看得出,,這個(gè)媽媽不僅重視兒子的教育,還能不斷學(xué)習(xí),,不斷提高自己,,真正做到了和兒子一起成長。這樣做法和精神不僅值得孩子學(xué)習(xí),,更值得我們所有家長和老師學(xué)習(xí),。其次是李天翊的爸爸,講話稿情真意切,既有理念奠基,,又有家長們可以借鑒的做法,。而且,天翊媽媽還告訴我,,媽媽也為發(fā)言稿積極出謀劃策,,但是爸爸說,老師要我講話的,,我要親自寫稿(有句話是我杜撰的,,大家猜猜是哪句)!真的,,千言萬語,,只能化成一個(gè)詞——感謝!
前一天放學(xué)時(shí),,我才將電子稿發(fā)給家長,,讓兩位小主持人在家里練習(xí)練習(xí)。第二天一大早,,兩個(gè)寶貝拿著稿子在我辦公室里試講,讓我眼前一亮,,這兩個(gè)娃娃太給力了,!其實(shí),驚喜在后面,,家長會(huì)的時(shí)候,,兩個(gè)寶貝的表現(xiàn)更有“范”,簡直是驚艷全場,。每個(gè)娃娃都在不斷進(jìn)步,,都在不斷給我們的平淡的增添無窮的樂趣,這就是為人父母為人師的幸福,。
小學(xué)一年級下學(xué)期家長會(huì)班主任發(fā)言稿篇三
尊敬的各位家長:
大家晚上好,!
首先,歡迎大家的到來,。
今天是一個(gè)期中家長會(huì),,那我們就直奔主題,先講講期中考試的相關(guān)情況,。
這次的期中考試,,考前我沒有針對性地復(fù)習(xí),只是利用幾節(jié)課的時(shí)間,,幫孩子們整理了生字,。所以,這次的期中考試,,第一考的是孩子們的基礎(chǔ)知識掌握是否牢固,,第二,,考的是孩子們語言的積累。第三,,考的是孩子們的應(yīng)考能力和應(yīng)變能力,。
從孩子們成績看,大多數(shù)孩子學(xué)得比較扎實(shí),。有些孩子較上學(xué)期的成績有了大幅度的下滑,,這樣的情況要引起家長的重視。我曾說過,,有些孩子,,上小學(xué)之前,認(rèn)識了幾個(gè)漢字,,會(huì)讀拼音啊,,就不認(rèn)真學(xué)習(xí)了,這樣是萬萬不可的,,學(xué)如逆水行舟,,不進(jìn)則退。雖說我們不能只關(guān)注成績,,但是,,我們家長還是要注意成績反應(yīng)出來的一些問題。一年級的時(shí)候,,孩子們差距不會(huì)很大,,但是到了高年級之后,差距就會(huì)逐漸顯現(xiàn)出來,。
現(xiàn)在講講我對學(xué)語文的幾點(diǎn)建議:
各位家長若看了孩子們的作業(yè)本,,應(yīng)該會(huì)發(fā)現(xiàn),最近,,我在教給孩子們四字詞,,組成這些四字詞的漢字一般都是學(xué)過的,偶爾也會(huì)出現(xiàn)沒學(xué)過的生字,,但是孩子們經(jīng)常見到的,。為什么要讓孩子們接觸、了解,,甚至是積累這些四字詞,,就一個(gè)目的,發(fā)展思維,。孩子們的思維是怎么發(fā)展,,擴(kuò)散起來的,詞語是基礎(chǔ)。詞語能幫孩子們打開一扇扇窗戶,。當(dāng)他的積累逐漸多了之后,,他自然而然也就理解了這些詞語的深刻內(nèi)涵,視野也開闊了,,思維也活躍了,。我們知道,我們平時(shí)的常用字只有3000個(gè)左右,,但是,,為什么說漢語博大精深呢,那就是因?yàn)檫@些漢字可以靈活地,,千變?nèi)f化地組合在一起,,組合之后,就有了另外的含義,。所以,,我要求家長們,不但要理解我的這種做法,,還要支持孩子們寫一寫這些拓展的詞語,,積累這些詞語,更要引導(dǎo)孩子們多積累一些四字詞,。
我想,,每個(gè)家長都清楚課外閱讀的重要性,但是,,很多孩子只是三分鐘熱度。現(xiàn)在我們正式在班級推行課外閱讀打卡制度,。有的家長可能會(huì)覺得很麻煩,,認(rèn)為讀了就讀了,搞這個(gè)形式主義有什么用,。但是,,這的確是一種非常有效的監(jiān)督手段。每天,,我會(huì)在朋友圈看大家的打卡情況,。待會(huì)我會(huì)將打卡的形式發(fā)在群里,每個(gè)家長就在自己的朋友圈為孩子打開,,堅(jiān)持下去,,一定會(huì)讓孩子終身受益。
去年畢業(yè)的那些學(xué)生,,我也是苦口婆心地勸說,,要讀書啊,堅(jiān)持課外閱讀啊,不然上了初中,,想讀都沒時(shí)間讀了,。當(dāng)時(shí),部分家長會(huì)不以為然,,想看書難道還沒時(shí)間啊,,上了初中以后,就有很多家長跟我講,,王老師,,我覺得現(xiàn)在孩子根本沒時(shí)間課外閱讀了,也沒時(shí)間寫作了,,真擔(dān)心語文成績啊,。因此,各位家長,,我們的孩子在小學(xué)剛剛起步,,一定要指導(dǎo),監(jiān)督或者逼迫孩子多讀課外書,。
我們班有些孩子已經(jīng)養(yǎng)成了良好的課外閱讀習(xí)慣,,比如在家里經(jīng)常讀課外書的有:周辰恩,李梓晨,,田文滔,,李奕博,肖寓之,,萬金博,,萬欣怡,葉鵬杰,。當(dāng)然,,我表揚(yáng)的只是我所知道的,可能我們班很多孩子在家里都堅(jiān)持了課外閱讀,,只是我不太清楚,。我的要求是每天孩子們的書包里都要放一本課外書,隨時(shí)隨地能拿出來看,。我就知道我們班的周辰恩同學(xué),,有一次跟著爸爸媽媽到外面吃飯,吃飯前,,都拿出課外書認(rèn)真地讀,。這就是非常良好的讀書習(xí)慣。在生活中,,我也發(fā)現(xiàn),,有些愛學(xué)習(xí),,愛閱讀的孩子,若手頭沒書,,他甚至?xí)弥粡埉a(chǎn)品的說明書來讀,,藥盒、食品包裝袋上的文字他都愛讀,。我們就是要引導(dǎo)我們的孩子隨時(shí)隨地都能進(jìn)行課外閱讀,,讓課外閱讀和呼吸一樣自然,讓課外書像零食一樣受到孩子們的歡迎,。當(dāng)然,,這不僅僅是家長的責(zé)任,也是老師的責(zé)任,??傊餐?,培養(yǎng)孩子們的課外閱讀習(xí)慣,。
讀什么,也是個(gè)大問題,。家長們可以在網(wǎng)上搜一下,,一二年級推薦書目,有很多很好的建議,。另外,,盡量讀名家的作品,比如曹文軒,,楊紅櫻,,沈石溪,伍美珍,,樂多多,,金波,湯素蘭……還有外國的很多兒童作品也可以讀一讀,。
家長們一定要堅(jiān)持不懈地培養(yǎng)孩子們良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
孩子們有哪些不好的習(xí)慣,,我在這里列舉一些比較典型,,但是家長們還不太重視的。
思想懶惰,,語文的閱讀題和數(shù)學(xué)的解決問題根本不思考,,亂寫一氣。很多家長根本還以為是孩子太粗心,。舉個(gè)例子來說明,,很多孩子做解決問題的題目,,家長坐在旁邊,幫他讀了題,,他往往能做對,。但是,獨(dú)自完成這樣的題目,,就錯(cuò)得一塌糊涂,。其實(shí),不是孩子粗心,,是您的孩子太懶惰了,,根本不思考。這樣的壞習(xí)慣如果不改的話,,到了高年級,,成績就會(huì)下降得很厲害。家長們要注意一點(diǎn)就是,,部分思想懶惰的孩子,,機(jī)械作業(yè)做得比較好。比如抄寫生字,,刷刷刷,,三下兩下就寫完了,但是,,您拿著生字本,,讓她認(rèn)讀,很多字她卻不認(rèn)識,。因此,,思想懶惰不等同于行為懶惰,這個(gè)問題要引起家長的重視,。
學(xué)習(xí)不認(rèn)真,。最為突出的是聽講不認(rèn)真。我們是班級授課,,全班60個(gè)孩子中,,總有幾個(gè)不認(rèn)真聽講的。他們表現(xiàn)這樣幾個(gè)方面:有的是做小動(dòng)作,,自己玩自己的,,不亦樂乎,老師點(diǎn)名批評了,,他只是漠然地看您一眼,,然后又自顧自地玩一整堂課。第二,,有的是上課走神的,,他不會(huì)做小動(dòng)作,,他不會(huì)眼睛看著窗戶外面,但是,,他一副呆萌萌的表情,,老師講什么,他可能一個(gè)字都沒聽進(jìn)去,。因?yàn)橛械臅r(shí)候,,我提問他們,他們啥都不能回答,。這樣的孩子讓老師最為難,,他表面工作做得好,很難被老師及時(shí)發(fā)現(xiàn),。第三,,沒學(xué)會(huì)傾聽。有的孩子,,一看很積極啊,,次次舉手,但是他根本不知道老師說的什么,,問的什么,,為舉手而舉手,這也是讓人比較頭疼的孩子,。
有的時(shí)候,,我真想教室里有臺攝像機(jī),將上課時(shí)候的一切情況錄下來,,讓家長們了解真實(shí)的情況,。去年,曾請幾位家長進(jìn)課堂來了解孩子們的上課情況,,后來我發(fā)現(xiàn),,有些孩子,在來了客人后和不來客人的時(shí)候,,表現(xiàn)完全不一樣的,。因此,即使錄像,,也要在孩子們不知情的情況下錄像,,那樣才能展現(xiàn)孩子們最本真,最自然的狀況,。
當(dāng)然,,說了這樣多,,好像很嚴(yán)重,,其實(shí),,家長也不用恐慌,極大多數(shù)的孩子上課還是很認(rèn)真的,,學(xué)會(huì)了思考,,學(xué)會(huì)了傾聽。我列舉的只是極少數(shù)的現(xiàn)象,。
還有部分孩子是作業(yè)不認(rèn)真,。有的孩子,邊寫作業(yè)邊玩耍,,一做作業(yè)就是喝水上廁所忙個(gè)不停,。中午,一說練字,,三三兩兩的人請假去上廁所,,結(jié)果在廁所里一呆還不出來,等下課鈴快響起才姍姍來遲,。其實(shí),,真正去上廁所的人少之又少,多數(shù)孩子只是打著上廁所的幌子去放放風(fēng)而已,。
生活習(xí)慣方面,,最讓我頭疼的就是孩子們亂丟垃圾,而且亂丟垃圾的總是那么幾個(gè)人,,男生女生都有,。在教室里亂丟垃圾就是孩子們在家生活習(xí)慣的一個(gè)折射。家長們一定要告訴孩子講衛(wèi)生,。
順便給家長朋友們提一個(gè)建議,,要指導(dǎo)孩子做家務(wù)。在孩子力所能及的范圍,,教他們掃地,,拖地,收拾桌子,,整理床鋪,,洗小衣服,洗碗等等,。我建議,,家長要求孩子每天做一件家務(wù)事,每天都要做,,堅(jiān)持下去,,不但能培養(yǎng)孩子熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣,還能培養(yǎng)孩子良好的意志品質(zhì),。
最后,,說一個(gè)觀點(diǎn),,親愛的家長朋友們,其實(shí),,我們是同事關(guān)系,。我們也許在社會(huì)角色、專業(yè)知識,、性格特征,、氣質(zhì)修養(yǎng)等方面都不太一樣,但有一點(diǎn)是共同的,,那就是我們有著共同的使命——教育,,而且我們的教育對象完全一致——那就是您們的孩子!各位家長,,您一定要切記,,您不只是管理孩子生活起居的家長,您也是教育者的家長,。
作為教育者的家長,,您一定會(huì)隨時(shí)注意自己的一言一行,盡可能在人格上成為孩子的榜樣,,以無聲的形象去感染孩子的心靈,;作為教育者的家長,您一定不會(huì)把孩子視為自己的“私產(chǎn)”,,而是將孩子看成是祖國的未來,;作為教育者的家長,您一定會(huì)全力支持學(xué)校工作和老師的工作,,您會(huì)關(guān)心學(xué)校和班級的教育教學(xué)工作,;作為教育者的家長,您一定會(huì)以教育者的眼光(而不僅僅是父母的眼光去打量關(guān)注孩子,,細(xì)心研究孩子每一天的細(xì)小變化,,并和孩子一起成長;作為教育者的家長,,您一定不會(huì)把一本教育類的書奉為家教“圣經(jīng)”,,您會(huì)尊重孩子的精神世界,按照孩子的個(gè)性引導(dǎo)其成長,,使之最終成長為最好的而又獨(dú)一無二的人,!
小學(xué)一年級下學(xué)期家長會(huì)班主任發(fā)言稿篇四
尊敬的各位家長:
大家晚上好!
首先我代表學(xué)校歡迎大家參加今天的家長會(huì),。
孩子們?nèi)雽W(xué)已經(jīng)有將近一個(gè)月的時(shí)間了,,學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境、規(guī)章制度都在逐步適應(yīng),新的同學(xué)關(guān)系的建立也一天比一天好,。正如剛才班主任和科任老師們談到的,,我們之所以在這個(gè)時(shí)間召開一年級家長會(huì),其目的是希望通過這樣一個(gè)平臺,,幫助家長們了解我們的學(xué)校,了解您的孩子就讀的班級,,期望通過我們的共同努力,,促進(jìn)家校溝通,共建良好的育人環(huán)境,。
剛才夏老師和金老師就孩子入學(xué)以來的情況介紹得很全面,,說明我們老師觀察細(xì)致,工作到位,。下面我想跟各位家長交流三個(gè)方面的話題,。
我們學(xué)校的辦學(xué)理念,可以用8個(gè)字來形容——全面發(fā)展,、全體發(fā)展,。怎么講呢?所謂全面發(fā)展指的是學(xué)生要全面發(fā)展,。我們學(xué)校一直以來都積極實(shí)施素質(zhì)教育,,重視學(xué)生身心健康教育,重視學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高,,重視學(xué)生良好道德品質(zhì)的養(yǎng)成,,重視學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的提升,同時(shí)也非常重視對學(xué)生進(jìn)行愛勞動(dòng)的教育,,尤其是不唯分?jǐn)?shù)論,,努力提高學(xué)生的綜合能力,且前提是不加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),。所謂全體發(fā)展針對的是全體學(xué)生,,學(xué)生由于成長環(huán)境、個(gè)體思維方式等方面的原因,,表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上也會(huì)有很大的差異,,這是客觀存在的。但是我們學(xué)校認(rèn)為每個(gè)孩子都有其閃光的地方,,每個(gè)孩子都應(yīng)該通過學(xué)校教育得到發(fā)展,。所以我們不放棄任何一個(gè)學(xué)生,相信有老師和家長的共同努力,,每個(gè)孩子都會(huì)在原有水平上得到進(jìn)步和提升,。
首先要講的是家長們送孩子上學(xué)和接孩子放學(xué)的安全。家長們要按時(shí)接送孩子,送孩子到校不能太早,,因?yàn)樘缌藢W(xué)校的值班老師可能還沒來,,安全就得不到保障,接孩子也要按時(shí)來,,老師們也要按時(shí)下班,,如果來得太晚也是問題。另外由于路窄人多,、車多,,極易出現(xiàn)安全問題。所以學(xué)校要求各位家長一定要在離學(xué)校200米以外的地方停車,,以免車子太多,,造成道路擁擠,增加安全隱患,。其次就是雨雪天氣,,因?yàn)閷W(xué)生較多,我們采取的方法是分段放學(xué),,一年級通常會(huì)提前15分鐘放學(xué),,所以各位家長要提前15分鐘接孩子。關(guān)于食品安全在這里也打個(gè)招呼,??赡懿糠纸铀秃⒆拥募议L是爺爺、奶奶或者外公,、外婆,,隔代疼更加突出,只要孩子有需要,,老人們就會(huì)滿足,。尤其是吃零食的問題,更是有求必應(yīng),。但是,,吃零食對于孩子的健康是有害無益的,很多零食不僅不衛(wèi)生,,還存在質(zhì)量問題,,同時(shí)還對環(huán)境衛(wèi)生造成了污染,所以希望各位家長要盡可能的不給孩子們買零食,,習(xí)慣是培養(yǎng)的,,只要您堅(jiān)持,那么孩子們慢慢地也會(huì)拒絕零食,。
我們學(xué)校一直以來的辦學(xué)理念是向課堂40分鐘要質(zhì)量,,要求老師們備好課,上好課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。嚴(yán)格控制家庭作業(yè)的量,,原則上一二年級不布置家庭作業(yè),即便布置一些其他形式的作業(yè),,時(shí)間也不得超過半個(gè)小時(shí),。
最后,希望各位家長積極支持學(xué)校工作,,多與我們老師溝通,、交流,有不清楚的問題可以直接與老師和學(xué)校聯(lián)系,。希望在我們的共同努力下,孩子們能快樂學(xué)習(xí),,健康成長,。
小學(xué)一年級下學(xué)期家長會(huì)班主任發(fā)言稿篇五
尊敬的各位家長:
大家晚上好!
很高興又和大家見面了,!開學(xué)已經(jīng)二十多天了,每天我都能看到孩子們在一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,相信你們也有同樣的感受,!今天我著重從以下三點(diǎn)來談:
這本書既是一本教師用書,,也是一本學(xué)生用書,它涵蓋了課前,、課中,、課后的整個(gè)環(huán)節(jié),而且有明確的項(xiàng)目目標(biāo),,教師知道課堂要完成什么,,學(xué)生知道自己是不是達(dá)到這些要求。而且假期我們還進(jìn)行了“四環(huán)節(jié)”項(xiàng)目書的使用培訓(xùn),。每位老師能更好的發(fā)揮它的作用,。
一是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)。一年級孩子習(xí)慣的養(yǎng)成很重要,,我認(rèn)為首先要從書寫,、改錯(cuò)、計(jì)算和作業(yè)四方面抓起,,養(yǎng)成他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),。
書寫要干凈、整潔,、規(guī)范,,雖然是小小的數(shù)字1、2、3,、4,,是不起眼的大于小于號,我都要求孩子們占對格,,寫規(guī)范,、寫漂亮。只有剛開始寫漂亮了,,之后他們的數(shù)字才會(huì)越寫越好看,,寫出來才會(huì)很漂亮。
其次是改錯(cuò),,改錯(cuò)一定要及時(shí),,孩子們剛開始還做不到,所以就要求家長每天都要看看孩子們的課本和四環(huán)節(jié)書,,如果我上面標(biāo)注了分?jǐn)?shù)和日期,,那表示上面沒有錯(cuò)誤了,如果只有日期那就是還有錯(cuò)沒有改,,請督促孩子及時(shí)改錯(cuò),,并告訴他第二天再找老師來看改正的題。希望家長能配合好這一點(diǎn),。
再有就是計(jì)算,,上次家長會(huì)我已經(jīng)強(qiáng)調(diào)過計(jì)算的重要性,現(xiàn)在就不多說了,。相信大家也都知道它起著舉足輕重的作用,。
最后說作業(yè),一年級幾乎不給孩子留書面的作業(yè),,但老師留的作業(yè)孩子一定要完成,,我差不多每天查作業(yè),目的就是希望孩子能養(yǎng)成及時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣,。不希望孩子在一年級就習(xí)慣了老師查作業(yè)時(shí)他沒完成,,這是一種非常不好的心里暗示,經(jīng)常這樣孩子會(huì)不愛做作業(yè),,對待學(xué)習(xí)的態(tài)度也會(huì)大打折扣,,所以請家長每天抽出時(shí)間陪孩子完成作業(yè),您會(huì)辛苦一年,,輕松很多年,,但如果您輕松這一年之后,可能會(huì)辛苦更多年,。
二是自主性的養(yǎng)成,。
家長們可能意識到了,,我會(huì)給孩子們留回家看書的作業(yè),看學(xué)過的知識和預(yù)習(xí)沒學(xué)過的知識,,其實(shí),,這就是在培養(yǎng)孩子們的一種自學(xué)意識。而且每節(jié)課我都給他們獨(dú)立思考的空間,。獨(dú)立思考之后才是我們的小組合作,、全班展示。我告訴他們怎么樣“反駁”和“補(bǔ)充”怎樣進(jìn)行小組合作,,孩子們現(xiàn)在已經(jīng)有了小組合作的意識,。而且當(dāng)“小老師”的興致很高。
1,、關(guān)注孩子的書寫和改錯(cuò),,以課本和四環(huán)節(jié)書為主。
2,、學(xué)習(xí)用品要帶全(課本,、四環(huán)節(jié)書、鉛筆,、橡皮這是必備的,,還有就是上課有時(shí)會(huì)用到的小花片和直尺也要準(zhǔn)備好)
3,、仍然關(guān)注孩子的計(jì)算(一年級下學(xué)期有每月的口算考核)
4,、鼓勵(lì)孩子上課舉手發(fā)言(2個(gè)成功案例),只有孩子自己體會(huì)到發(fā)言并不可怕,,發(fā)言其實(shí)很好,,他們才會(huì)做到敢發(fā)言、積極發(fā)言,。
以上就是我要說的,,感謝家長們這些天來對我工作的支持,為了孩子們,,咱們共同努力,!最后祝大家中秋節(jié)快樂!
小學(xué)一年級下學(xué)期家長會(huì)班主任發(fā)言稿篇六
老師們,、同學(xué)們:
本次文藝匯演即將落下帷幕,,但通往藝術(shù)殿堂的大門卻永遠(yuǎn)為我們敞開。在此,,我真誠地希望全體同學(xué)能戒驕戒躁,以本次文藝匯演為新的起點(diǎn),,用文化和藝術(shù)健全人格,,提升思想境界,。同時(shí),我也希望全體老師能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)在次文藝匯演中表現(xiàn)出來的團(tuán)隊(duì)精神和敬業(yè)精神,,以高度的主人翁精神和飽滿的工作熱情投入到今后的工作中去,,為梅城完小的藝術(shù)教育、為梅城完小的建設(shè)與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的勤勞和智慧,,創(chuàng)造梅城完小更加美好的明天,!我也真誠地希望廣大家長能積極參與我校的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),在家校之間架起溝通的橋梁,!
最后,,祝老師們身體健康,工作愉快,!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)快樂,,天天進(jìn)步!祝家長們事業(yè)有成,,萬事如意,!謝謝大家!
小資料:
合:同學(xué)們今天的兒童節(jié)晚會(huì)就到這里,。讓我們相約在來年的六一兒童節(jié),!再會(huì)!
國際兒童節(jié)(又稱兒童節(jié),,international children's day)定于每年的6月1日,。為了悼念1942年6月10日的利迪策慘案和全世界所有在戰(zhàn)爭中死難的兒童,反對虐殺和毒害兒童,,以及保障兒童權(quán)利,,1949年11月,國際婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議,,中國和其他國家的代表憤怒地揭露了分子和各國反動(dòng)派殘殺,、毒害兒童的罪行。會(huì)議決定以每年的6月1日為國際兒童節(jié),。它是為了保障世界各國兒童的生存權(quán),、保健權(quán)和受教育權(quán),撫養(yǎng)權(quán),,為了改善兒童的生活,,為了反對虐殺兒童和毒害兒童而設(shè)立的節(jié)日。目前世界上許多國家都將6月1日定為兒童的節(jié)日,。
小學(xué)一年級下學(xué)期家長會(huì)班主任發(fā)言稿篇七
尊敬的各位家長:
大家晚上好,!
今天我演講的主題是“祖國在我心中”。
我們作為新一代的接班人,,每每提及祖國的時(shí)候內(nèi)心總是會(huì)涌起無限的民族自豪感,,為著那深厚淵博的歷史文化,,因?yàn)檫@自強(qiáng)不息的名族精神和氣節(jié)。祖國,,我為你驕傲,。
祖國的歷史是坎坷不平的,他經(jīng)歷了許許多多的磨難:南京大,,火燒圓明園,,918事變……這是我們一輩子都不能忘記的恥辱。但是,,在祖國遭受列強(qiáng)的侵略和的同時(shí),,有多少優(yōu)秀兒女挺身而出,他們拋頭顱,,灑熱血,,用自己的血肉之軀,和侵略者進(jìn)行了不屈不撓的斗爭,。楊靖宇,,古鴻昌,董存瑞……這些可歌可泣的故事家喻戶曉,。著名愛國詩人陸游的絕筆詩《示兒》當(dāng)中“死去元知萬事空,,但悲不見九州同。王師北定中原日,,家祭無忘告乃翁,。”自南宋以來,,凡是讀過這首詩的人無不感動(dòng),。詩人陸游的愛國是何等的執(zhí)著而深沉,,真摯而熱烈,!
如今,歷史為我們翻開了嶄新的一頁,。當(dāng)中國挺直了腰桿,,把侵略者趕出中國的時(shí)候,誰能說中國就是任列強(qiáng)任意宰割的“肥羊”,!隨著時(shí)間的推移,,中國正在飛速的發(fā)展著!20xx年七月十三日,,會(huì)正式開始,,鳥巢的運(yùn)動(dòng)健兒們?yōu)樽鎳鵂幑猓瑥拇?,中國摘掉了“東亞病夫”的稱號,;一九年十月十六日,,我國第一顆原子彈在新疆羅布泊成功,為我國的大國地位打下最堅(jiān)硬的基石,;20xx年十月十二日,,“神舟六號”飛船發(fā)射成功。中國成為了第三個(gè)獨(dú)自發(fā)射載人飛船回收成功的國家……
今天的幸福生活來之不易,,我們一定要珍惜時(shí)間,,努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)高尚的道德情操,,用我們的智慧和汗水,,將祖國建設(shè)得更加美好,更加富饒,,讓祖國的錦繡山河更加多姿多彩,。
祖國前進(jìn)的步伐還在繼續(xù)著,讓我們深情地說一聲:祖國啊,,你永遠(yuǎn)在我們心中,。
小學(xué)一年級下學(xué)期家長會(huì)班主任發(fā)言稿篇八
尊敬的各位家長:
晚上好!
感謝您在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來參加這次家長會(huì)!這是對學(xué)校教育工作的關(guān)心和支持,!召開這次家長會(huì),,目的就是加強(qiáng)家校聯(lián)系,具體細(xì)致的交流您的孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活方面的情況,,共同討論怎樣讓剛進(jìn)入校門的同學(xué)們適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí),,更進(jìn)一步的提高成績。
說到這里,,我想起一個(gè)寓言故事,,在湖邊停著一輛貨車,小馬,、天鵝和梭子魚都來拉這輛車,,大家都鉚足了勁,使勁的拉車,,累得滿頭大汗,,但就是拉不動(dòng)。原因是小馬使勁拉車往路上走,,天鵝則使勁拽著車往天上飛,,梭子魚則是一心想把車拖到路邊的小水溝里。這多像我們教育孩子??!家庭、學(xué)校,、社會(huì)三股繩子并成一股,,心往一處想,,勁往一處使,同心合力,,才有可能把這輛車?yán)秸飞先ィ?/p>
首先我來介紹一下班級的基本情況:
本班共63人,,男生31人,女生32人,,登記的不足齡人數(shù)有25人,,其中11個(gè)2001年出生的,學(xué)生年齡普遍很小,。學(xué)生入學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了,,對學(xué)校的常規(guī)有了一定的了解,都比較懂禮貌,,尊敬師長,,見到老師能主動(dòng)問好。大部分學(xué)生思想比較上進(jìn),,上課回答問題積極,,基本能夠做到認(rèn)真聽課,應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)練習(xí),,培養(yǎng)其自信心,。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非,知道對與錯(cuò),,班上每個(gè)同學(xué)都有他聰明可愛的一面,。但由于年齡小,也有不少的孩子自律性差,,約束不住自己,,缺乏責(zé)任感。有個(gè)別同學(xué)比較嬌氣,、任性,。出現(xiàn)錯(cuò)誤認(rèn)識不到或不愿改正。
本學(xué)期本班的工作重點(diǎn)有四點(diǎn),。第一,,抓學(xué)習(xí),,重在培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。第二,抓美德教育(包括儀表美,、語言美,、行為美),形成良好的習(xí)慣,。第三,,抓愛祖國,、愛家鄉(xiāng)、愛科學(xué)教育,。第四,,抓學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。
接下來,,就幾個(gè)方面的問題,,我先說說自己的看法,供各位參考,,有不對的地方希望在座的家長指正,,并能提出寶貴意見和建議。
小學(xué)一年級下學(xué)期家長會(huì)班主任發(fā)言稿篇九
尊敬的各位家長:
大家晚上好,!
很謝大家在百忙中抽出時(shí)間參加這次的家長會(huì),。我姓黃,是本班的班主任兼語文老師,。
這次我們學(xué)校請各位家長來開會(huì),,主要是為了老師和家長能得到一定的交流。尤其是我們一年級學(xué)生,,不知不覺中從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)兩個(gè)多月了,。如果家長們自己仔細(xì)想一下,你們就會(huì)發(fā)現(xiàn):孩子從剛開始什么都不懂的幼兒班小寶寶慢慢的變成一個(gè)合格的小學(xué)生了,。(我的感觸也是很深的,,這18位孩子剛開學(xué)那段時(shí)間很多都不知道怎么做:跳繩、排隊(duì),、掃地,、做眼保健操、上課舉手的習(xí)慣等等,,但是慢慢的,,他們已經(jīng)熟悉了這些。尤其是個(gè)別同學(xué),,比較愛哭,,但是慢慢的也把愛哭的毛病改了。這說明我們的孩子已經(jīng)長大了,、懂事了,。)雖然,孩子慢慢的長大,、懂事了,,但是在他們成長、學(xué)習(xí)中各位家長是很重要的。尤其是一年級學(xué)生,,剛開學(xué),,智力差不多,知道的知識也相差不大,。但是,,到期末,學(xué)生各方面差距就很明顯了,,這主要是看平時(shí)家長對孩子學(xué)習(xí),、習(xí)慣養(yǎng)成重不重視。所以,,希望家長能從“
習(xí)慣養(yǎng)成”和“學(xué)習(xí)”兩部分來進(jìn)行,。
很多家長也許會(huì)覺得孩子只要學(xué)習(xí)成績好就行了,對習(xí)慣不太重視,。其實(shí),,習(xí)慣就是一種態(tài)度,一個(gè)習(xí)慣都不好的學(xué)生,,成績是很難提高的,。
而我指的習(xí)慣具體來說比如:個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣(衣服、頭發(fā),、指甲,,尤其是指甲,在班里是比較重視的,,大部分學(xué)生都能按時(shí)剪掉,,但是還是有幾個(gè)學(xué)生要提醒好幾次才去剪;有些人的手也很臟,,這在學(xué)校我會(huì)強(qiáng)調(diào),,但是在家就需要各位家長的督促了。),;文明習(xí)慣(上學(xué)的時(shí)候?;蘸托↑S帽是要求戴的,?;帐俏覀儗W(xué)校學(xué)生的標(biāo)志,,小黃帽是為了學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)途中的安全,,但是也是有個(gè)別學(xué)生老是忘記戴,,或者弄丟、弄破了,,這也是不好的習(xí)慣,。試想,,連這兩樣基本的東西都不帶好,,那在學(xué)習(xí)上也不會(huì)很好的用心去學(xué),。)學(xué)習(xí)習(xí)慣(我這里說的“學(xué)習(xí)習(xí)慣”指的是學(xué)生在回家做作業(yè)的寫字習(xí)慣,以及準(zhǔn)備鉛筆,、橡皮等文具習(xí)慣,。我開學(xué)時(shí)就強(qiáng)調(diào)過,每天來上學(xué)至少準(zhǔn)備好三支削好的鉛筆,,但是班上有個(gè)別學(xué)生在早上第一節(jié)課的時(shí)候鉛筆就很粗了,,說明在家根本沒準(zhǔn)備好。準(zhǔn)備鉛筆這一工作在剛開始希望家長能督促好,,慢慢的等孩子自己知道做了為止,;還有就是在家做作業(yè)寫字的習(xí)慣,我們就一兩個(gè)學(xué)生回家寫字不真,,其他學(xué)生都很清楚,,我相信這也是有家長的很大功勞的。吃零食習(xí)慣(孩子吃零食是難免的,,但是也要盡量吃得健康,。在我們班里中午不許孩子買東西,只能下午掃地課的時(shí)候才能買,;我也是不允許他們買辣條吃,。當(dāng)然,買零食是要有錢,,希望家長們平時(shí)在給孩子零花錢時(shí)不要超過1元,,也不一定每天給,偶爾給他們一點(diǎn),。)
孩子的學(xué)習(xí)成績是各位家長最重視的,,其實(shí)在一年級,如果家長很重視,,孩子的學(xué)習(xí)成績是不會(huì)差的,。對于語文來說一年級學(xué)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容無非是拼音是生字。
一年級剛開學(xué)學(xué)的是拼音,,拼音其實(shí)是很難的,,但是班上學(xué)生大部分已經(jīng)能夠熟練的拼讀了,說明已經(jīng)掌握了,,但是還是有些學(xué)生在拼拼音時(shí)有點(diǎn)慢,,或者會(huì)拼錯(cuò),這就需要家長引起重視,。當(dāng)然,,家長也不用著急,拼音本來就要在不斷讀不斷讀中掌握。這學(xué)期我們班買了《日有所誦》這本兒歌,,這里面的兒歌都是比較簡單,、有趣的,我要求學(xué)生每天回家背誦一首,,在背兒歌的過程中,,遇到不認(rèn)識的字家長不要馬上告訴孩子,讓他自己拼拼音,,這樣拼音就會(huì)越拼越熟,,在背誦過程中認(rèn)識的字也會(huì)越來越多。
除了拼音就是識字,,一年級學(xué)生識字量大的話在學(xué)習(xí)課文,、考試做試卷中很容易看出來。因?yàn)榭荚嚨臅r(shí)候老師是不讀題目的,,如果字認(rèn)識的很少,,那連題目都讀不懂,更不用說做題目了?,F(xiàn)在我們班里,,學(xué)生跟學(xué)生之間識字量差距已經(jīng)是有點(diǎn)大了,像班上有些同學(xué)認(rèn)識了很多字,,但是有些同學(xué)學(xué)過的生字過幾天去讀又忘記了,。我們一年級課文很緊,所以平時(shí)沒有很多的時(shí)間去復(fù)習(xí),,希望家長平時(shí)每天帶著孩子復(fù)習(xí)一下前面的生字,,不用很多,每天復(fù)習(xí)兩三課就行,。其實(shí)這一點(diǎn)的話我們班汪詩瑤的媽媽做的是很好的,。剛開學(xué)的時(shí)候汪詩瑤字認(rèn)得比較慢,但是她媽媽除了讓她完成我布置的作業(yè),,每天讓她在家練寫學(xué)過的生字,,這樣我們學(xué)過的字就記得很牢了。
為了能讓學(xué)生多認(rèn)識字,,我在前段時(shí)間發(fā)給學(xué)生一本本子用來剪貼字(這些字可以是包裝袋上,、報(bào)紙上)的。漢字在生活中是隨處可見的:飲料罐上,、包裝袋,、汽車、小店牌子等等,。但是孩子平時(shí)不會(huì)刻意去讀,,這就要家長在生活中帶著孩子多認(rèn)認(rèn)(比如說吃零食時(shí)讓孩子讀讀包裝袋上的字,,到街上去看到店的名字指給孩子讀讀,這樣孩子慢慢的就會(huì)有一種意識去認(rèn)字),;現(xiàn)在班里讓大家貼字的也是需要家長多指導(dǎo)的,,因?yàn)楹⒆釉诩糇帧①N的時(shí)候會(huì)有點(diǎn)困難,。這一作業(yè)我班上有幾個(gè)學(xué)生坐得很好,,也是家長的功勞占很大部分的,。
其實(shí)想要孩子學(xué)好語文有一條最簡單的路——看課外書(這“課外書”指的是除了語文書以外的書,,主要是故事書之類的)。剛開始孩子不可能都喜歡看書的,,也需要家長多鼓勵(lì),,帶著多讀。也許有很大家長因?yàn)楹⒆犹珢劭措娨暥^疼,,怎么樣才能讓孩子少看電視呢,?就是讓孩子愛上看故事書。
別看一年級孩子小,,但是一個(gè)個(gè)孩子性格上還是有很多特點(diǎn),,班上有幾個(gè)學(xué)生的脾氣也不好。當(dāng)然,,在孩子耍脾氣或者不聽話的時(shí)候我是希望家長們能用“語言”——就是說話來好好交流,,而不是一不聽話就打、罵,。其實(shí)跟孩子好好交流,,孩子還是能聽進(jìn)去的。
上面我零零碎碎地講了那么多,,希望對家長們在教育孩子的過程中有幫助,。也希望各位家長從孩子一年級的時(shí)候就開始重視她的學(xué)習(xí)和習(xí)慣,這樣在以后的三四五六年級中你就不會(huì)因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)成績或者不聽話而苦惱了,。我們每位孩子都很好,,只要家長們能好好栽培,當(dāng)然作為老師的我也會(huì)盡我所能讓孩子們學(xué)習(xí)成績提高,、并且養(yǎng)成好的習(xí)慣,。
小學(xué)一年級下學(xué)期家長會(huì)班主任發(fā)言稿篇十
尊敬的各位家長:
大家晚上好!
首先我還是表示感謝各位家長的到來,,今天到會(huì)的家長足以看出您對孩子學(xué)習(xí)的重視,。孩子入學(xué)快一年了。其實(shí),,多數(shù)家長和老師都是經(jīng)常聯(lián)系的,??梢哉f不分時(shí)間地點(diǎn),通過各種形式交流孩子在家在校的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)情況等個(gè)方面的表現(xiàn),,探討教育孩子的方式方法??傊痪湓?,就是“一切為了孩子”。下面,,作為本班的班主任和數(shù)學(xué)老師我把本班的有關(guān)情況向家長們做個(gè)匯報(bào):
一年級是小學(xué)階段中一個(gè)關(guān)鍵性的年級,。所學(xué)內(nèi)容都是一些非常基礎(chǔ)的知識,。一年級就相當(dāng)于我們蓋房子中的地基,。請家長們想一想如果地基沒有打好房子怎么能堅(jiān)固。一年級除了學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)的文化知識以外,,主要是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣。一年級學(xué)生由于剛從幼兒園進(jìn)入小學(xué)階段,,很多事情都不太適應(yīng),。這就需要各位家長和老師密切配合,幫助他們渡過這個(gè)適應(yīng)期,。另外由于孩子年齡小,,認(rèn)的字還不太多,家庭作業(yè)無法獨(dú)立完成這就更需要家長的配合,,幫助孩子完成家庭作業(yè),。
我們班共30人。大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力,。我對我的學(xué)生充滿信心,,但也不可否認(rèn),孩子畢竟還是孩子,,他們的自我約束力還比較差,,在學(xué)習(xí)的過程中還會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題,這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來,,共同打造您孩子的美好將來!下面我將本班前一個(gè)月的有關(guān)情況向大家作一簡單介紹:
(一),、班級具體情況
首先說一下班級的具體情況。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),,絕大多數(shù)學(xué)生的常規(guī)教育逐漸適應(yīng)了小學(xué)一年級的學(xué)生生活,。班里學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)秀的好學(xué)生:如李明祥,、柴俊宇,、張涵,,李武鵬。他們上課認(rèn)真,、發(fā)言積極,、作業(yè)能認(rèn)認(rèn)真真完成,能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度,。學(xué)習(xí)有很大進(jìn)步的有:潘志蕊,、徐欣夢。學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生:韓浩彬,、裴俊雙,、來賜賢、崔文峰,。還有少部分學(xué)生組織紀(jì)律松散,,下課追逐打鬧,,上課不能集中注意力,,作業(yè)馬虎,拖拉,,至今尚沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,學(xué)習(xí)成績不夠理想。
(二)學(xué)生方面
1,、學(xué)習(xí)方面
(1)課堂表現(xiàn)
一年級的課堂,,非常重要。在課堂上,,兩極分化相當(dāng)嚴(yán)重,,有一部分學(xué)生的思維是相當(dāng)活躍的,每個(gè)問題都能積極思考回答,,這一部分孩子課堂效率比較高,。還有一些孩子上課專心聽講,課堂紀(jì)律非常好,,但也有一部分學(xué)生上課總是游離在課堂之外,,常常在抽屜里忙東西,做小動(dòng)作,,或者和同學(xué)說“悄悄話”,,根本不聽老師的講課,也不積極思考問題,,惰性很強(qiáng),。
(2)其他方面
有些孩子書寫認(rèn)真、字型漂亮,。還有一些孩子熱愛勞動(dòng),,不怕臟,,不嫌累主動(dòng)為班集做事情。他們的表現(xiàn)都是很棒的,。還有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,,上課容易分心,課堂學(xué)習(xí)效率較低,。課下作業(yè)寫不完;有的還常忘記做;還有部分學(xué)生寫字太潦草,,沒有耐心。這些同學(xué)在考試過程中,,都沒有好好做題,,有的題根本都沒有做完了,有的書寫的十分潦草,。我們這些同學(xué)的家長們能認(rèn)真對待,。和我們一起努力把他們出現(xiàn)的問題妥善解決。
2,、作業(yè)方面
開學(xué)以來,,我班家庭作業(yè)的完成情況相當(dāng)?shù)夭焕硐搿,?傆袠O個(gè)別同學(xué)總是不能完成書面作業(yè),,或者甚者干脆不寫,這樣的情況時(shí)有發(fā)生,。可能有家長朋友感到不理解:我天天都問他的呀,,怎么還會(huì)不寫作業(yè)呢?在這里我想鄭重地告訴各位家長,,你面對的是一年級的小學(xué)生,他們的學(xué)習(xí)自理能力還很差,,很多字都不認(rèn)識,。他們這一年的學(xué)習(xí)都離不開家長。他們的作業(yè)需要你共同和他一起完成,。特別是語文家庭作業(yè),,一會(huì)兒語文老師會(huì)說到。
所以,,我懇請各位家長,,一定不要讓你的孩子因?yàn)閼B(tài)度的不端正而帶來將來的遺憾,端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,,就從認(rèn)真完成每一天的家庭作業(yè)開始吧!
雖然考試成績不能代表孩子的全部學(xué)業(yè),,至少能反映了孩子這兩個(gè)月的學(xué)習(xí)情況。對待孩子的考試成績,我們家長要擺正心態(tài)以平常心對待,。特別是這些還不懂事的一年級的孩子們,。不要只盯著不如意的分?jǐn)?shù),沖孩子發(fā)火和打罵,,而是應(yīng)該耐心地,、心平氣和地幫孩子找原因,幫助他弄懂,,學(xué)會(huì),,把問題解決好才是上策。請關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程,??荚嚪?jǐn)?shù)只是衡量學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)指標(biāo),而不是唯一指標(biāo),。一年級的孩子還是張白紙我們不要過早地給他們貼上好與不好的標(biāo)簽,。
一年級學(xué)生注意力穩(wěn)定時(shí)間短,識字少導(dǎo)致理解能力差,,還有考試時(shí)普遍存在的問題,,做題速度快,不會(huì)檢查,,導(dǎo)致這次考試總體來說成績不是太理想,。這次考試全班優(yōu)秀17人,滿分的有一人,,全部及格。這次成績相比較上次期末成績,,普遍偏低,,一方面上學(xué)期時(shí)間長,進(jìn)行了長期,、大量題的復(fù)習(xí),,本學(xué)期時(shí)間短,這次考試前沒進(jìn)行復(fù)習(xí),??荚嚦煽儾焕硐氲募议L希望能引起各位家長的重視。你孩子的試卷都在桌子上你可能自己看一下,。
總之要提高成績并不難,。我想說的就三個(gè)字:“勤”與“堅(jiān)持”。這三個(gè)字說起簡單做起難,。要做到他們需要花費(fèi)大量的時(shí)間,。不光是孩子要這樣,家長教育孩子更要這樣,。扮演父母的角色是不可以省時(shí)間的,,身為父母必須在孩子身上花費(fèi)時(shí)間,,而不是越省越好!也送給我自己,和大家共勉,。
一個(gè)孩子只占一個(gè)班級學(xué)生數(shù)的三十分之一,,而卻占一個(gè)家庭孩子的百分之百。
您把孩子交到了我們老師的手中,,我們不敢有絲毫的懈怠,,教給他知識與方法,教給他做人的道理,。但因?yàn)榘嗉壢藬?shù)多,,所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關(guān)重要的,。所以家長也應(yīng)該積極的配合起來,,做好以下工作,做到家校合一:
(一),、安全方面
安全工作是一切工作的重中之重,。對于小學(xué)生來說,安全工作尤為重要,。所以不管在學(xué)校還是家里,,我們都要對學(xué)生進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生不玩火,,電;不接觸危險(xiǎn)品;外出要征得家長的'同意;上下學(xué)及時(shí)回家,,不在路上玩耍,不和陌生人說話等等有關(guān)安全方面的教育,。
(二),、學(xué)習(xí)方面
1、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
督促并幫助孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè),。對書寫質(zhì)量也要嚴(yán)格要求。很多孩子的回家作業(yè)比課堂作業(yè)要差很多,,因?yàn)椴徽J(rèn)真,,字體不工整,錯(cuò)誤也多,。希望各位家長從小培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。習(xí)慣包括認(rèn)真、工整、及時(shí)做作業(yè),、作業(yè)完成后能認(rèn)真檢查,、遇到問題愛動(dòng)腦筋、寫字姿勢端正,、不睡懶覺,、自己的事情自己做等等。請記住你今天的管理是為了明天的放手,。平時(shí)我在班里發(fā)現(xiàn)有部分孩子上課寫作業(yè)總喜歡寫著寫著就開小差了,,喜歡轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,找人說話,,或者獨(dú)自玩東西,。這些壞習(xí)慣的改正需要家長積極配合。并且注意督促孩子上學(xué)帶作業(yè)以備檢查,。
(三),、生活方面
1、培養(yǎng)學(xué)習(xí)科學(xué)的時(shí)間觀念
在時(shí)間方面有以下幾個(gè)方面需要家長注意:
(1)牢記學(xué)校作息時(shí)間,。孩子的到校時(shí)間,,學(xué)校規(guī)定早上7:20到教室上早讀,下午1:20到教室傾聽校園廣播?,F(xiàn)在下午上四節(jié)課5:20放學(xué),。每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)做到按時(shí)到校,不遲到,,不早退,,有事及時(shí)向老師請假。
(2)要保證孩子有充足的睡眠時(shí)間,,晚上讓孩子早睡覺,,中午盡可能讓孩子也能打個(gè)盹。有些學(xué)生早上第一節(jié)課就沒精神,,下午第一節(jié)打盹的現(xiàn)象就更嚴(yán)重了,請家長給予關(guān)注,。
(3)注意孩子的飲食起居,。讓孩子有一個(gè)健康的身體。有其他事情及時(shí)和老師聯(lián)系,、溝通,。請記住我的手機(jī)號碼,有事及時(shí)和我溝通,。還有家長要讓孩子記住自己的手機(jī)號,,以防學(xué)生在校有突發(fā)情況,家長能及時(shí)通知家長。
尊敬的家長,,學(xué)校教育不萬能,,但學(xué)校會(huì)盡力,家庭教育不可少,,望家長重視,。最后,請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,,但你可以成為天才的父母,。”我們以此和各位家長共勉,。謝謝大家!
小學(xué)一年級下學(xué)期家長會(huì)班主任發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位家長:
大家下午好,!
我是xxx,聯(lián)系電話是xx,。首先我非常感謝大家能在百忙中抽出時(shí)間來參加這次座談會(huì),,這是大家對我們學(xué)校的信任、也是對我們老師工作的支持,,尤其是對我工作的支持,。今天因?yàn)楹⒆游覀冏叩搅艘黄穑蚁胛覀兠课患议L都希望自己的兒女能在這里健康快樂成長,,將來成龍成鳳,,我也希望自己的學(xué)生能夠桃李滿天下,所以我們的目標(biāo)是一致的,。作為一(5)班的班主任,,我將用我的愛心,責(zé)任心,,悉心的呵護(hù)您的孩子,,讓他們一點(diǎn)一滴地成長、我會(huì)盡我所有的智慧和知識,,與他們一起學(xué)做人,,學(xué)知識,學(xué)交往,、我也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持,,讓孩子在家,校這兩個(gè)生活和學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧,,快樂,,蓬勃向上地發(fā)展。
我給大家介紹一下本班的情況,,本班共有66名學(xué)生,,38名男生,、21名女生,男生比女生多10名,。
孩子上學(xué)了,,我們應(yīng)該為孩子做點(diǎn)什么準(zhǔn)備呢?大多數(shù)父母首先想到的問題是孩子的學(xué)習(xí)跟不上怎么辦,,對習(xí)慣不夠重視,,其實(shí)培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,是適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活的"第一步,,至關(guān)重要",、,好習(xí)慣決定成績,,好習(xí)慣決定命運(yùn),,好習(xí)慣是一個(gè)人成才和成人的關(guān)鍵,習(xí)慣比知識重要,,好的習(xí)慣對于一個(gè)人的一生都是十分重要的,。、“小樹易直也易彎”,。培養(yǎng)孩子,,應(yīng)從小開始,從培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣開始,。
1,、培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念。家長要教育孩子嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息制度,,有計(jì)劃地安排學(xué)習(xí)和玩耍的時(shí)間,。
這包括:要按時(shí)到校,不能遲到,,學(xué)校要求學(xué)生早7:50到校,,中午11:40接,下午2:50到校,,4:40接,。9月2日早特殊,而且要養(yǎng)成在家吃早餐的習(xí)慣,;放學(xué)后,,回到家先做作業(yè),做作業(yè)要專心,,做完作業(yè)后再玩,不能邊玩邊做,。(培養(yǎng)孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)再玩耍的好習(xí)慣,。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè)再玩,,不要讓孩子一到家就是看電視或者到處跑來跑去。有的家長認(rèn)為孩子還小,,長大些就會(huì)懂了,。如果這樣認(rèn)為那將來后悔都來不及了。希望家長再忙都要把這件事督促到位,。一年,、兩年后,孩子養(yǎng)成了好習(xí)慣,,那您就能輕松地當(dāng)個(gè)好家長,。)為了保證充足的睡眠,利用開學(xué)前的一個(gè)星期,,調(diào)整孩子的生物鐘:要求孩子每天最晚9:30睡覺,,早上6:30起床,每天保證一定的睡眠,,開學(xué)后,,有些學(xué)生不適應(yīng),可能會(huì)上火,,請家長注意讓孩子多喝些水,,以免生病。每天帶上水杯,,飲用水每天換,。
2,、上學(xué)以后孩子要獨(dú)立去記很多東西,,其中最重要的就是作業(yè)和第二天要帶的東西。
開學(xué)后我讓孩子們專門準(zhǔn)備一個(gè)抄作業(yè)本,,希望家長能夠每天抽出點(diǎn)時(shí)間,,對孩子是否完成老師交待的事情進(jìn)行指導(dǎo),,具體做法:一次提醒,一次檢查,,一次表揚(yáng),,例如:下學(xué)接孩子的時(shí)候,問問他“今天老師讓你們回家做什么呀”,,孩子做完了,,家長要檢查簽字,完成的好,,別忘了要肯定孩子,,完成的不好或者沒完成,也需要家長幫助孩子找出原因,,鼓勵(lì)孩子在努力,。有過幾次經(jīng)驗(yàn)以后,,孩子就會(huì)明白,記住老師交待的任務(wù)是自己的事情,,應(yīng)該自己完成,,這樣他在聽老師講話和記事方面都會(huì)認(rèn)真許多。
3,、上學(xué)以后,,需要自己保管的東西一下子多了許多,孩子以前并沒有這樣的經(jīng)驗(yàn),,缺乏自己的東西由自己保管的意識,。
這樣就造成有些孩子幾乎每天都在丟文具,根據(jù)這種現(xiàn)象要求每種文具都用圓珠筆在紙上寫上名字,,用膠條粘下來帖在文具上,,讓他自己認(rèn)識自己的東西,有些父母對這些現(xiàn)象并不重視,,覺得一支鉛筆沒有多少錢,,丟了再買就可以了,但自己的東西自己保管好是對孩子責(zé)任心的培養(yǎng),。另一方面,,家長抄一下課程表,回去教孩子認(rèn)讀認(rèn)讀,。
4,、每天寫完作業(yè)應(yīng)讓孩子自己收拾書本,(家長可以給孩子準(zhǔn)備一個(gè)文件袋,,專門用來裝每天的作業(yè)),。按著課程表自己整理書包、收拾文具,,以便能帶齊學(xué)習(xí)用品,。統(tǒng)一科目的書放在一起,作業(yè)寫上名字放在書包的最上面,,最初,,讓孩子自己整理書包和文具盒,他可能會(huì)手忙腳亂,,丟三落四,,家長要有耐心,從旁多加指點(diǎn),,可先給孩子做示范,,再讓他學(xué)著做。現(xiàn)在的孩子在智力因素上沒有太大差別,,這種差異主要是習(xí)慣,,習(xí)慣培養(yǎng)造成的,,競爭的是良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣,而良好的習(xí)慣是要有一個(gè)養(yǎng)成過程的需要家長,、孩子及學(xué)校共同配合。好習(xí)慣終生受益,,壞習(xí)慣有害終生,。孩子的表現(xiàn)取決于父母的投入,要求家長放在第一位,。而父母在對待孩子入學(xué)這件事上常存在一些誤區(qū),。家長不夠盡責(zé)。有的家長認(rèn)為給孩子找一所好學(xué)校,、一個(gè)好班級或一個(gè)好老師,,就萬事大吉了。尤其是一些雙職工的父母,,兩人工作都很忙,,沒時(shí)間顧及孩子的學(xué)習(xí),認(rèn)為由老師全權(quán)代勞就行了,,平時(shí)也不與老師溝通,。一旦孩子出了問題就急了,再打罵孩子,,如此教育往往適得其反,。
5、孩子寫作業(yè)時(shí)要給予必要的指導(dǎo),,但不要干預(yù)過多,,漸漸地放手,不要輕易地替孩子改錯(cuò),,有些錯(cuò)誤孩子自己經(jīng)歷后會(huì)印象更深,。孩子寫完作業(yè)要讓他們自己先檢查,家長再評價(jià),。6背誦的,、讀書的這些作業(yè)也要認(rèn)真完成,最后簽上完成的時(shí)間和情況,。
6,、培養(yǎng)孩子的記憶力、想象力,、思維能力等等,。我們要鼓勵(lì)孩子學(xué)兒歌、聽廣播,、看課外書和新聞節(jié)目等,,為孩子準(zhǔn)備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀,,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。每天讀一篇文章,,讀完后讓其講,。
7、一年級語文重點(diǎn)是拼音,、識字,、寫字。對孩子的書寫要求一定要規(guī)范,,在家中也要嚴(yán)格,。每學(xué)完一篇課文,都要讓孩子把生字詞語,、筆畫熟練地默寫出來,,課文背誦出來。
包書皮寫名字
1,、孩子的合群教育,。有時(shí)小伙伴之間會(huì)發(fā)生一些不愉快的事,如碰撞傷了,,孩子之間你打打我,,我招招你,拿了自己喜歡的物品等等,,家長決不能為一些小事斤斤計(jì)較,,發(fā)現(xiàn)情況,及時(shí)與老師聯(lián)系,。
2,、重視安全。送孩子到校不要太早,,早上7:50到校,,中午2:50到校。要按時(shí)接孩子,,不要讓老師久等,。要教孩子記住自己家的電話號碼、父母姓名和家庭住址,。教育孩子不要與陌生人說話,,不接受陌生人的東西。還應(yīng)教給孩子一些安全常識和自救知識,,不要玩火玩水玩電,,不要玩危險(xiǎn)的玩具和危險(xiǎn)的游戲。家長接送不要堵路,站在臺階上等,,約好位置,。
3、注意衛(wèi)生,,不帶零食到學(xué)校,。我班還有些孩子動(dòng)不動(dòng)在地上打滾,成天手上身上臟兮兮的,,不講究衛(wèi)生,。還有的孩子吃手指頭,這樣有可能導(dǎo)致病從口入,,對這樣的孩子要加強(qiáng)衛(wèi)生教育。要教育孩子不要買小攤上的小包裝食品,,這些食品衛(wèi)生質(zhì)量無法保障,,更不能帶零食到校。另外要教育孩子注意用眼衛(wèi)生,。我教的上屆學(xué)生畢業(yè)時(shí)有近十個(gè)孩子戴上了眼鏡,,給生活和學(xué)習(xí)帶來諸多不便。不要讓自己的孩子在低年級就戴上眼鏡,。
4,、家長要教會(huì)孩子值日,每天下午的值日時(shí)間,,請家長進(jìn)校指導(dǎo)孩子完成值日工作,,鍛煉孩子的自理能力清潔衛(wèi)生的意識。
5,、請不要在孩子面前隨意議論學(xué)校和老師,。
老師在孩子們心中是神圣的、萬能的,,請不要隨意毀滅孩子們心中崇拜的偶像,;學(xué)校是孩子們學(xué)知識、學(xué)做人的樂園,,請不要在您的無意中讓孩子對學(xué)校產(chǎn)生厭倦,、恐懼等不良心理,最終受到損失的是您的孩子,,而且這種損失永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ),。老師畢竟不是完美的,老師跟老師之間也有不同的教育方法,、教學(xué)方式,,但是請您一定要信任老師,與老師加強(qiáng)溝通,有任何不滿或不理解都可以通過心平氣和的溝通來解決,,請相信我們每一個(gè)教師都愿意做到讓您滿意,。您千萬不要在孩子面前隨意議論,以免給孩子的心理投下永不消失的陰影,。
6,、關(guān)于和老師的溝通方面的問題,其實(shí)剛才前面都說到了既然家長把孩子交給了我就說明家長對我的信任,,所以不論孩子在學(xué)校發(fā)生了什么事情,,您最先找到的人應(yīng)該是我,我會(huì)盡我所能幫助您解決問題,,如果我真的解決不了了我們在逐級向上反映,。我想只有這樣問題才能更快更好的解決。
7,、還給孩子快樂?,F(xiàn)在的孩子不會(huì)玩了,也沒有從前的孩子快樂,。童年只有一次,,孩子除了學(xué)習(xí),應(yīng)該做做孩子們喜歡做的事情,,讓孩子像個(gè)孩子,,不要像個(gè)小大人,更不要成為學(xué)習(xí)的機(jī)器,。家長應(yīng)有意識地帶孩子玩玩,,外出秋游野餐,讓他們?nèi)ス珗@看看風(fēng)景,,去水邊吹吹風(fēng),,赤腳走走路,引導(dǎo)孩子在玩中學(xué),,玩出精彩,。寓教于樂,教育無痕,,還孩子一個(gè)幸??鞓返耐辏鞘嵌嗪玫木辰缪?!
學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長是一項(xiàng)綜合性的工作,。這需要老師的教育,家長的配合,,自己的努力,,社會(huì)的關(guān)心和影響。學(xué)生的可塑性很大,作為學(xué)生的老師和家長就有不可推卸的責(zé)任,,因?yàn)槲覀兪撬麄兊闹苯咏逃吆陀绊懻?,俗話說得好:錢,你今天少賺了,,明天可以賺回來,。但孩子的教育你一旦錯(cuò)失了,就再也補(bǔ)不回來了,。相信在我們的共同努力下,,我們的孩子一定會(huì)茁壯成長。最后送大家一句話:態(tài)度決定一切,,細(xì)節(jié)決定成敗,,努力才會(huì)成功。謝謝大家,。
8,、來接孩子的家長請?jiān)谠蹅儼嗉壷付ǖ牡攸c(diǎn)等待孩子,等我?guī)Ш⒆觽兣抨?duì)走出校門,,解散后您再招呼自己的孩子回家,一定不要在門口擁擠,,更不允許隨意進(jìn)出校門,。您的車輛一律停在馬路對面,不要停在學(xué)校門口或孩子們站隊(duì)的地方,。為了您的孩子的安全,,請一定理解學(xué)校的工作,所有的規(guī)定都是為了孩子,。到時(shí)候?qū)W校會(huì)有專人檢查是哪個(gè)班級的家長違反了學(xué)校的規(guī)定,,希望家長能夠配合我的工作。
9,、善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),,欣賞孩子美的細(xì)節(jié),及時(shí)給予肯定表揚(yáng),,培養(yǎng)孩子的自信心,;
10、多進(jìn)班級qq群聊天,,家長之間可以交流育子經(jīng)驗(yàn),,也可以和老師詢問在校表現(xiàn),是一個(gè)群體性的交流平臺,。
小學(xué)一年級下學(xué)期家長會(huì)班主任發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位家長:
大家晚上好,!
我是一年的班主任蘇老師。首先感謝各位家長朋友能來參加我們孩子小學(xué)階段的第一次家長會(huì),我也衷心的希望今后的工作能得到大家的理解支持和配合,。
下面我說一下幾方面的要求:
1,、首先您要非常清楚的了解學(xué)校的作息時(shí)間。
9月1日正式上課,,早晨到校的時(shí)間是8:00到8:10,,中午放學(xué)時(shí)間是周一11:15,周二到周五10:50中午到校時(shí)間1:40,,下午放學(xué)時(shí)間4:00,。請您一定要按時(shí)送孩子上學(xué),千萬不要遲到,,以您的實(shí)際行動(dòng)教育孩子有時(shí)間觀念,、遵守規(guī)章制度。送孩子的時(shí)候請您送到學(xué)校門口,,讓孩子自己走到教室,,請家長不要隨意進(jìn)出學(xué)校。
接孩子時(shí)不要來得過早或過遲,,過早,,你會(huì)等得不耐煩,浪費(fèi)您的寶貴時(shí)間,。過遲,,孩子等急了,趁老師不注意溜出去,,萬一出意外了對誰都不好,。所以家長最好提前5—10分鐘到指定的地點(diǎn)。盡量讓您等孩子不要讓孩子等您,。
來接孩子的家長請?jiān)诩议L止步線外接孩子,,等我?guī)Ш⒆觽兣抨?duì)走出校門,到止步線外您再招呼自己的孩子回家,,一定不要在門口擁擠,,更不允許隨意進(jìn)出校門。我們每天會(huì)將孩子送到固定的位置等待您來接,,這樣會(huì)很方便您接孩子,,也保證安全。希望各位家長能大力配合,。
一年級的孩子還小最好由家長接送,,以免發(fā)生意外情況。若遇到特殊情況不能及時(shí)接孩子,,一定要和老師提前打好招呼,,以免孩子著急,,再就是讓孩子記住不論遇到什么情況一定先找班主任,讓孩子在傳達(dá)室門口等候,,一定不要自己隨意走動(dòng),,直到家長來接,不要跟陌生人走,。
合理的安排好孩子的午休時(shí)間,,一年級中午沒有小飯桌,一定要安排好孩子的飯吃飯和休息,。
2,、其次您要做好孩子在家的作息時(shí)間。
(1)您要控制好孩子寫作業(yè)的時(shí)間,,最好規(guī)定一個(gè)時(shí)間段,。希望家長回到家一定盡到監(jiān)督孩子家庭作業(yè)的責(zé)任,讓孩子把家庭作業(yè)也寫整潔,、規(guī)范,,寫作業(yè)時(shí)一定不能邊寫邊玩,一開始孩子寫作業(yè)就要求寫認(rèn)真,,寫不好就重寫,,千萬不要讓孩子糊弄作業(yè),寫不好也交上,,我還讓他重寫,。你每天能看一看他的作業(yè),檢查一下并給孩子簽上字,。聽一聽孩子讀、拼音,、詞語,、兒歌、課文,,對孩子早日養(yǎng)成及時(shí)寫作業(yè)的習(xí)慣,、提高學(xué)習(xí)興趣非常有好處,同時(shí)您還可以通過每天的家庭作業(yè)了解孩子當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況,。
(2)你要控制好孩子休息的時(shí)間,。每天晚上8點(diǎn)30分之前,一定要讓孩子睡了,。只有保證了足夠的休息時(shí)間孩子才能在第二天的學(xué)習(xí)活動(dòng)中保持旺盛的精力,。
1、學(xué)習(xí)用品:
(1)作業(yè)本的準(zhǔn)備,,漢語拼音本,、生字本,、寫字練習(xí)、小演草,。每本書給孩子把書包好透明塑料皮寫好班級姓名,。本子上也寫好班級姓名。把本子夾在大本中,。(解釋大本小本,、作業(yè)記法意思)
(2)文具的準(zhǔn)備,盡量給孩子準(zhǔn)備筆袋,,因?yàn)閯傞_始的時(shí)候孩子會(huì)經(jīng)常把文具盒碰掉地上,,這樣很容易把新買的文具盒摔壞,孩子可能會(huì)心疼可能會(huì)害怕,,結(jié)果就分散了學(xué)習(xí)的注意力,,而且會(huì)發(fā)出很大的聲響,影響其他學(xué)生的學(xué)習(xí),,分散大家的注意力,。如果換成筆袋能這樣的事情就會(huì)避免很多。筆袋里的文具不要過多,,也不要過少,,5支銷好的鉛筆(不要用自動(dòng)鉛筆)、一把塑料尺子,、一塊橡皮就可以了,。鉛筆上粘好孩子的姓名,以免丟失找不到,。不要帶削筆刀,、削筆器,刀子,。剪刀不要隨便帶,,美術(shù)課上要求帶,要帶圓頭剪刀,,不帶尖頭的,。
(3)為孩子準(zhǔn)備一本記事本記作業(yè)、記要求,,每天查看孩子記事本上的內(nèi)容,,并按記事本上的內(nèi)容檢查作業(yè)、做好第二天的準(zhǔn)備,。
(4)每天晚上參照學(xué)校的課程表幫助孩子準(zhǔn)備好第二天的課程用書,,帶好一切學(xué)習(xí)用品,一定別忘了作業(yè),。剛開始的時(shí)候是家長幫助孩子完成,,但到了一定的時(shí)間這些事情要有孩子自己來完成,。每天把本子角書角整理平壓好,把小本夾在語文書中,。
2,、生活用品
每位學(xué)生上學(xué)都要帶好紙巾、帶一瓶水(在上面貼上標(biāo)簽,,寫上孩子的班級,、姓名)。以后隨天氣的變化,,要記得帶好雨衣,,不要帶傘。自己采取一定的方法去記住,。在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,,不要讓孩子把玩具、小刀和零食帶到學(xué)校,,也盡量讓孩子不帶零花錢,,懂得節(jié)約。
在孩子沒有校服之前讓孩子穿上宜于活動(dòng)的服裝上學(xué),,周一升旗上身穿白色衣服襯衣,,下身傳黑褲子或深色衣服。女孩不要穿吊帶,,涼拖,,男孩不要留怪發(fā)。體育課當(dāng)天要穿好球鞋,,美術(shù),、音樂等科目要按老師要求帶好相應(yīng)用具,有校服后每周一升旗請?zhí)嵝褜W(xué)生穿校服,。
為孩子準(zhǔn)備好一塊抹布,,留作每天清掃時(shí)使用,晚上回家讓孩子自己或幫助孩子把抹布洗干凈裝好留作第二天用,。
1、陪孩子學(xué)習(xí),。一年級的孩子剛?cè)雽W(xué),,他們自己獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力暫時(shí)還沒有具備,所以在他們回家讀書,、寫字的時(shí)候就需要家長在一旁陪著,,有些題還需要家長讀題才能做。尤其是在寫字上,,孩子的握筆姿勢,,書寫姿勢,,身子、眼睛的姿勢,,他們在沒有人在一旁提醒一定不會(huì)按照課堂上規(guī)范的姿勢(書寫三個(gè)一)去做,。所以希望孩子在回家寫作業(yè)的時(shí)候家長能陪在身邊。
2,、做孩子的學(xué)習(xí)助手,。盡管一年級的知識程度還不深,但是新課標(biāo)的知識量卻很大,,比如語文每一篇課文要求會(huì)認(rèn)的生字就有十幾個(gè),,多數(shù)的生字還很繁瑣,光靠課堂上講課的時(shí)間讓他們認(rèn)會(huì)真的是很困難,,所以我要求學(xué)生回家提前預(yù)習(xí),,最好把生字認(rèn)會(huì),課文讀熟,,這樣到課堂上學(xué)生會(huì)很容易把新課的生字記會(huì),。
3、為孩子準(zhǔn)備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀,,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,。針對一年級孩子識字量還不多的特點(diǎn),家長可以給孩子準(zhǔn)備一些帶拼音的兒童讀物,,兒童畫報(bào)等,,閱讀的范圍應(yīng)該廣一點(diǎn),培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,。在孩子過生日時(shí),,家長可以將書作為生日禮物送給孩子,兩周帶孩子去一次書店,,體驗(yàn)讀書的快樂,,閱讀能力增強(qiáng)了,對今后的學(xué)習(xí),、作文都大有益處,。
1、孩子的合群教育,。有時(shí)小伙伴之間會(huì)發(fā)生一些不愉快的事,,如碰撞傷了,孩子之間你打打我,,我招招你,,拿了自己喜歡的物品等等,家長決不能為一些小事斤斤計(jì)較,,發(fā)現(xiàn)情況,,及時(shí)與老師聯(lián)系,。
2、關(guān)于和老師的溝通方面的問題,,不論孩子在學(xué)校發(fā)生了什么事情,,您最先找到的人應(yīng)該是我,我會(huì)盡我所能幫助您解決問題,,如果我真的解決不了了我們在逐級向上反映,。我想只有這樣問題才能更快更好的解決。有什么事及時(shí)給我打電話,。家長應(yīng)和老師經(jīng)常保持聯(lián)系,。讓孩子記住家長的電話,家庭住址,。
我的電話號碼是:521521
王老師電話:521521
打電話或發(fā)短信都行,。不能隨便不打電話發(fā)短信就不來上課。
開學(xué)典禮統(tǒng)一服裝:上身白色襯衣衣服,,下身黑色或深色衣服,。
感謝家長參加新學(xué)期的第一冊家長會(huì),在以后的工作中,,希望能得到你們的支持和配合,,謝謝。
小學(xué)一年級下學(xué)期家長會(huì)班主任發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位家長:
大家晚上好,!
很高興各位家長在百忙之中來開家長會(huì),,感謝你們對我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù),感謝你們對我們班工作的大力支持,。
這個(gè)學(xué)期已過去大半,,再過一個(gè)多月學(xué)生就要結(jié)束三年級的學(xué)習(xí)生活了。這學(xué)期配合學(xué)校工作,,我們開展了春游,、武術(shù)操比賽、唱校歌比賽,、對無錫一所民工子弟學(xué)校捐書捐物等活動(dòng),,最近有部分同學(xué)在參加小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、市百靈鳥文藝表演,、爵士舞的訓(xùn)練,。進(jìn)入三年級以來,大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,、行為習(xí)慣都有了較大的進(jìn)步。
但是班級里還有這樣一些狀況令人擔(dān)憂:
1,、值日的同學(xué)早上不能早起,,完成自己的衛(wèi)生任務(wù),,不能準(zhǔn)時(shí)早讀,從而浪費(fèi)寶貴的早讀時(shí)間,。
2課間不能文明活動(dòng),,追逐打鬧現(xiàn)象還是屢禁不止。
3,、某些學(xué)生忘記課堂作業(yè)的存在而先玩,,總要等到老師提醒之后才意識到。
4,、個(gè)別學(xué)生的聽課效率不高,,導(dǎo)致訂正作業(yè)需要大量時(shí)間。
5,、部分同學(xué)聽講不認(rèn)真,,上課愛做小動(dòng)作,學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改進(jìn),。
6,、部分學(xué)生身上帶錢,愛買零食,,玩具帶到班里,。養(yǎng)成愛亂花錢的壞習(xí)慣,對孩子的健康也有害,。
7,、個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,平常聽課容易分心,,課堂學(xué)習(xí)效率較低,。
8、學(xué)生完成作業(yè)情況(包括課堂,、課外)分析差的原因:個(gè)別作業(yè)不完成,;有的常忘記做:部分學(xué)生寫字太潦草,有的學(xué)生寫字沒有恒心,、耐心,。
針對以上情況,我談幾點(diǎn)建議:以高遠(yuǎn)的目標(biāo)激勵(lì)孩子,,以嚴(yán)格的要求約束孩子,,以實(shí)際的行動(dòng)支持孩子。
人的一生不能沒有一個(gè)明確的目標(biāo)和方向,。目標(biāo)與方向主導(dǎo)了我們一生的命運(yùn)與成就,,它是驅(qū)使人生不斷向前邁進(jìn)的原動(dòng)力。若一個(gè)人心中沒有一個(gè)明確的目標(biāo),就如一個(gè)沒有方向盤的超級跑車,,即使擁有有力的引擎,,最終仍是廢鐵一堆,發(fā)揮不了任何作用,。
在一九五三年時(shí),,美國哈佛大學(xué)曾對當(dāng)時(shí)的應(yīng)屆畢業(yè)生做過一次追蹤研究,在這個(gè)研究中詢問當(dāng)時(shí)那些畢業(yè)生是否對未來有清楚明確的目標(biāo)以及達(dá)成目標(biāo)的書面計(jì)劃,,結(jié)果只有不到百分之三的學(xué)生有肯定的答復(fù),。而在二十年后,一九七三年時(shí),,再次訪問了當(dāng)年接受調(diào)查的畢業(yè)生,,結(jié)果發(fā)現(xiàn)那些有明確目標(biāo)及計(jì)劃的百分之三的學(xué)生,在二十年后他們不論在事業(yè)成就,,快樂及幸福程度上都高于其他的人,。尤有甚者,這百分之三的人的財(cái)富總和,。居然大于另外百分之九十七的所有學(xué)生的財(cái)富總和,,而這就是設(shè)定目標(biāo)的力量
有的家長對孩子的期望值較高,對孩子的人生發(fā)展有一個(gè)規(guī)劃和設(shè)想,,并經(jīng)常有意識地對孩子進(jìn)行教育,,讓自己的孩子也逐漸明確將來要成為怎樣的人,這就是目標(biāo),。即便你沒有什么高遠(yuǎn)的目標(biāo),,但是成為一個(gè)合格的勞動(dòng)者是這些孩子最基本的人生目標(biāo)。在現(xiàn)代社會(huì)中,,有知識,、有能力、有健康,、有活力的人才能成為合格的勞動(dòng)者,,要成為合格的勞動(dòng)者,必須要有較好的學(xué)習(xí)能力,、理解能力,、動(dòng)手能力、較強(qiáng)的責(zé)任心,。所以每個(gè)家長都要從學(xué)生小時(shí)候起就逐漸明確自己的人生目標(biāo),。
在行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、為人處世方面要有嚴(yán)格要求,。
1,、教育孩子遵守紀(jì)律,家有家法,、校有校規(guī),,班級也有班級的紀(jì)律,常言道,,沒規(guī)矩就不成方圓,這些規(guī)定和紀(jì)律是同學(xué)們提高成績的保證,,學(xué)生們只有好好的遵守這些紀(jì)律,,才能夠形成一個(gè)良好的班級,才能夠全面提高自己的水平,。加強(qiáng)紀(jì)律觀念,,做到文明守紀(jì),就顯得格外必要,,要教育孩子明白,,一個(gè)懂得規(guī)矩,并且自覺遵守規(guī)矩的人,,才能夠時(shí)刻按照規(guī)矩辦事,,才能夠使自己進(jìn)步,假如哪個(gè)學(xué)生在遵守紀(jì)律方面做得不好,,不僅僅對自己是一種傷害,,對于那些刻苦學(xué)習(xí),一心求學(xué)的孩子來說是一種傷害,,對于我們班級是一種傷害,,這是我們不愿意看到的,也是絕對不允許的,。
孩子由于好動(dòng),,自控能力、自學(xué)能力較差,,注意力不容易集中,,因而家長應(yīng)嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時(shí),一定要用心聽講,,聚精會(huì)神,,不要作小動(dòng)作,更不要說話影響別人聽課,?;氐郊視r(shí)要給孩子創(chuàng)造一個(gè)適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時(shí)做作業(yè),,按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣,。
2、做事要有責(zé)任心,孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)去完成,,要求做到內(nèi)容正確,,書寫工整,不能草率馬虎,。為使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,提高正確率與責(zé)任感,應(yīng)要求孩子養(yǎng)成檢查的習(xí)慣,。從開學(xué)到現(xiàn)在,,我們班交作業(yè)的情況都不是很理想,無論是哪一科,,每次總會(huì)有不交作業(yè)的學(xué)生,。作業(yè)成了我們老師教學(xué)的一大阻礙,很多時(shí)候,,我們老師花了很大的精力在追討學(xué)生的作業(yè),,這樣下去,對孩子的學(xué)習(xí)是非常不利的,。
3,、在同學(xué)相處時(shí),要團(tuán)結(jié)謙讓,,良好的個(gè)性,、寬容豁達(dá)的心態(tài)才能贏得友誼,友誼是孩子成長過程中不可少的精神支柱,,良好的人際交往也是以后事業(yè)成功的保障,。所以當(dāng)小孩子之間有一些小沖突時(shí),家長也要豁達(dá)一點(diǎn),,讓他們學(xué)習(xí)自己處理,,就算吃一點(diǎn)虧也不要干預(yù)太多,讓他們在挫折中成長,。
1,、三年級知識學(xué)習(xí)廣泛了,教師在出題方面有更多比較“活”的題,,這就對學(xué)生提出了更高的要求,,基礎(chǔ)還必須扎扎實(shí)實(shí)的掌握、同時(shí)還要拓展孩子的思維,,這就要辛苦我們各位家長,,要輔導(dǎo)孩子進(jìn)入中年級,順利過渡再到高年級,。一些學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)基礎(chǔ)沒打好,,學(xué)習(xí)困難,,與其他學(xué)生拉開差距,學(xué)習(xí)不主動(dòng),,為了逃避寫作業(yè)在家長面前說:今天老師沒布置作業(yè),,或者說:“在校已經(jīng)做好了,這就要我們家長檢查一下是否已經(jīng)完成,,為什么有的孩子越來越想學(xué),,成績越來越好學(xué)習(xí)有進(jìn)步了,顯然精神也就好了,。每他都是喜笑顏開的,。而有的孩子學(xué)習(xí)成績越來越差,很明顯心情不好,。孩子的成績不能提高,除了孩子的主觀原因以外,,相應(yīng)還要我們家長多抽點(diǎn)時(shí)間看看孩子的作業(yè),,輔導(dǎo)一下他們的學(xué)習(xí),讓他們把成績搞上去,。針對學(xué)生不完成作業(yè)情況,,我采取了措施,每天請家長進(jìn)行簽字,,同時(shí)家長也能夠了解學(xué)生對知識的掌握情況,。這樣做雖然給各位增添了不少麻煩,但是我相信一但孩子習(xí)慣養(yǎng)成了,,帶給大家的都是長久的輕松,,我很明白家長都有自己各自的工作也很繁忙,但是,,請抽出時(shí)間,,檢查孩子的完成情況。并且我也希望家長簽字時(shí),,是認(rèn)真檢查過作業(yè)的,,對于不合格的,不能輕易過關(guān),,請千萬別讓孩子認(rèn)為作業(yè)只要做了就行,,對不對,好不好,,無所謂,。孩子作業(yè)會(huì)不會(huì)做是孩子對知識掌握的問題,但孩子做不做作業(yè)則是學(xué)習(xí)的態(tài)度問題,,同樣的,,家長是不是認(rèn)真檢查,,也是對孩子負(fù)責(zé)的態(tài)度問題。
2,、培養(yǎng)孩子活躍的思維,。我們的校風(fēng)就是勤學(xué)、善思,,不要以大人的眼光來看待孩子的提問,,要善于增養(yǎng)孩子勤思的優(yōu)點(diǎn),對他們的提問進(jìn)行恰當(dāng)?shù)墓膭?lì)與表揚(yáng),,并能及時(shí)更正孩子的錯(cuò)誤想法,。對孩子接觸的事物家長要多講,多啟發(fā)誘導(dǎo),,千萬不要對孩子的提問不理不睬,,這樣會(huì)使孩子有問題也不敢問。
3,、讓孩子養(yǎng)成看書讀報(bào)的習(xí)慣,。家長需要為孩子購買、訂閱適合的的圖書報(bào)刊,,創(chuàng)設(shè)一個(gè)閱讀環(huán)境,。為防止“走馬觀花”,家長可以與孩子們一起閱讀,,共同討論書中的問題,。有效的課外閱讀是積累語言材料的途徑。
4,、父母對孩子不能解決的問題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問題,,重要的不是教會(huì)孩子一道題怎樣解決,而是要告訴他們解決問題的方法,,培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力,。
現(xiàn)在,我們的家長都很關(guān)心孩子的整體素質(zhì)的培養(yǎng),。家長是孩子的第一任教師,,家庭是孩子與社會(huì)接觸的第一站,是孩子綜合能力培養(yǎng)的基地,。對孩子的教育和培養(yǎng),,不僅僅表現(xiàn)在作業(yè)輔導(dǎo)上,更重要的是隨時(shí)隨地都要重視培養(yǎng)孩子的良好品質(zhì)和行為習(xí)慣,,培養(yǎng)孩子熱情豁達(dá),,勇敢頑強(qiáng),樂于助人,,開拓進(jìn)取的個(gè)性,,以及適應(yīng)環(huán)境,,自我控制能力,密切配合學(xué)校促進(jìn)德智體全面發(fā)展,,真正把孩子培養(yǎng)成社會(huì)需要的有用人才,。
最后,我希望每個(gè)家長,,多一份責(zé)任,,少一分放任;多一份鼓勵(lì),,少一份訓(xùn)斥,;多一份關(guān)心,少一份隨意,;多一份理解,,少一份責(zé)備;多一份賞識,,少一份自棄,。
小學(xué)一年級下學(xué)期家長會(huì)班主任發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位家長:
下午好!
非常高興,,你們能在百忙之中來參與家長會(huì),在此,,我代表101班的所有任課老師,,向您們表示感謝!因?yàn)樵谶@之前,,有幾位家長打電話來說可能沒有時(shí)間,,可是今天我看了一下,基本上都來了,。大家都是為了同一個(gè)目標(biāo),,都是為了把自身的小朋友教育好。因此今天才干共聚在這里,。作為班主任的我,,也深深感受到自身責(zé)任的重大。原本打算在開家長會(huì)之前,,我給同學(xué)上一節(jié)課,,讓家長朋友們觀摩,可是由于時(shí)間關(guān)系,,今天學(xué)校又組織了剛才的活動(dòng),,決定還是不上了,真是遺憾,。我想,,只要有時(shí)間,,家長朋友們隨時(shí)來我們班來推門聽課,來看看您的小朋友是怎么樣上課,,來看看我又是怎么樣給同學(xué)上課的,。
但是從今天小朋友的坐姿來看,我覺得還是很滿意的,,小朋友們今天表示都不錯(cuò),,我真為他們感到開心。
我班有同學(xué)48名,,其中男生有29名,,女生19名。每天回家的7名,,在學(xué)校上晚修的就有41名,,住校的有39名,等于班級的大半同學(xué)都在學(xué)校里住,。今年小朋友們都比去年長大了些,,而且懂事了許多,家長很放心,,都把小朋友送來住校,,這說明大家都非常信任我的工作,才會(huì)舍得把自身的寶貝送來學(xué)校,。但是這同時(shí)卻給我們教師的工作增添了負(fù)擔(dān),,因?yàn)槲乙艿牟恢粌H只是學(xué)習(xí),而且還要管小朋友的生活,,小朋友住校的越多,,班級就越難管理。就拿跳繩一項(xiàng)來說吧,,很多小朋友因?yàn)槭侵苣┗丶业?,?jīng)常會(huì)忘記把跳繩從家里帶了,因?yàn)榘嗬锩刻鞂W(xué)校檢查跳繩時(shí),,總是落實(shí)不到位,,沒有方法啊,不能老是責(zé)怪小朋友啊,,他們終究還小啊,。上周我班在參與跳繩競賽的時(shí)候,因?yàn)闆]有跳繩,,到他人班去借了14根,,為此我很生氣,不過還好,,小朋友們還是很爭氣的,,上周我班跳繩競賽拿了年級第一,。本周還是有好幾個(gè)同學(xué)沒有帶跳繩來,還有很多粗心的小朋友連書本都忘記帶了,。這樣就會(huì)影響我們的教學(xué)工作,,也影響小朋友們學(xué)習(xí)。因此,,在這里,,我想懇請?jiān)谧拿考议L們支持我的工作,在每周日上學(xué)的時(shí)候,,檢查一下小朋友的書包,,或者教小朋友自身學(xué)會(huì)檢查書包,把該帶的東西都帶齊來,。
其次,,我想向家長解釋一下,很多家長都想問的問題:就是我班為何數(shù)學(xué)換老師,?去年是何老師帶的,。何老師是帶高年級數(shù)學(xué)的,又著豐富的經(jīng)驗(yàn),,這么個(gè)大男人,,對于對于一年級小朋友教育還有些缺乏,經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,,他自身也感覺非常費(fèi)勁,,因此想學(xué)校申請不教我班的數(shù)學(xué)。校領(lǐng)導(dǎo)是經(jīng)過重重考慮之后,,才覺得讓劉老師來帶我們班的數(shù)學(xué),。說實(shí)話,,劉老師帶一年級數(shù)學(xué)是非常有經(jīng)驗(yàn)的,,可是,終究精力有限,,她的身體素質(zhì)差,,經(jīng)檢查,必需要在家里休息,,無奈,,她只有辭去學(xué)校的工作。在這里,,我也只有向各位道歉,,因?yàn)槲覜]有把那么好的數(shù)學(xué)老師留住。于是,,我只有向?qū)W校要人了,,我知道,,教一年級的老師首先要的耐心,其次還要有責(zé)任心,,又要有經(jīng)驗(yàn),,看著102班的數(shù)學(xué)老師李老師經(jīng)常在班級里面給小朋友補(bǔ)課,這老師非常負(fù)責(zé),,而且,,有很有耐心,雖然她才從事數(shù)學(xué)教學(xué)沒有多久,,可是她非常好學(xué),,經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,我想:這樣的老師不要,?還能要誰呢,?于是,我向校領(lǐng)導(dǎo)請示,,在校領(lǐng)導(dǎo)各方面考察之后,,決定讓李老師擔(dān)任我班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,同時(shí)也請家長朋友放心,,學(xué)校換老師的目的就只有一個(gè),,只會(huì)越換越好,假如那樣,,將會(huì)是讓我們的工作越來越難以開展,,對于我們的生源都會(huì)有影響。因此,,我們都是抱著對班級的好的設(shè)想,,才會(huì)換的,是想把學(xué)校工作做好的,,不會(huì)越做越差,。
有的家長說,老師,,我小朋友的數(shù)學(xué)現(xiàn)在越來越差了,,是不是因?yàn)閾Q老師頻繁的原因?我可以告訴你們,,不是的,。我們學(xué)校的數(shù)學(xué)課本是北師大版,去年數(shù)學(xué)之不過是二十以內(nèi)的加減法,,今年卻是一百以內(nèi)的加減法,,同學(xué)還要學(xué)習(xí)長度單位換算。這對于一年級的小朋友來說,自身難度加深了很多,,小朋友還不能很快適應(yīng)過來,,本周有好幾位家長打電話說怎么考了那么點(diǎn)分啊,?呵呵,,那是數(shù)學(xué)李老師的一種教學(xué)手段,她說,,那是數(shù)學(xué)口心算競賽,。考試規(guī)則是在只有十分鐘的時(shí)間里,,要收發(fā)試卷,,還有在這幾分鐘內(nèi)寫五十道數(shù)學(xué)題。等于每道題是兩分,。目的就是要同學(xué)每次做題不要慢吞吞的,,想讓小朋友經(jīng)過這次口心算考試,讓他們知道時(shí)間的重要性,。假如做事喜歡拖拖拉拉的小朋友,,那肯定是考不到高分的。這并不能說小朋友數(shù)學(xué)不行,。
1,、在小朋友回家時(shí),不要老是責(zé)怪小朋友,,他們才只有這么大,,不要把他們與大小朋友一樣比較,多給小朋友一些鼓勵(lì)性的語言,,有一句話說的好:小朋友是夸出來的,。多夸一夸自身的寶貝,相信您一定會(huì)有意想不到的收獲,,試試吧,!
2、在小朋友回家寫作業(yè)時(shí),,雖然不要您每次盯著教小朋友寫,,起碼一些基礎(chǔ)比較差的小朋友,,由于他們的識字量還不是很大,,因此就需要你們陪在身邊幫小朋友讀題目,這樣就不會(huì)不寫作業(yè)了,。我班有好幾個(gè)小朋友的作業(yè)回家之后根本不寫,,有的就亂寫,不是別的,就是因?yàn)樗麄儾粫?huì)讀題,,這一點(diǎn),,還請家長朋友們在家里一定要督促小朋友完成。我申請了一個(gè)公共郵箱:,,主要是方便家長在不知道小朋友回家的作業(yè)時(shí)候,,可以打開來看看,在里面我還會(huì)和上答案,,這樣你們在輔導(dǎo)小朋友的時(shí)候會(huì)更快些的,。
3、在你們有疑惑的時(shí)候,,請和時(shí)給我打電話,,有的時(shí)候雖然我比較忙,可能沒有接到,,但是基本上我都會(huì)回電話的,,因?yàn)榘嗌系男∨笥驯容^多,有的時(shí)候,,我難免會(huì)有個(gè)別疏忽的地方,,雖然我這人看起來還比較細(xì)致,其實(shí)我這人的性格大大咧咧的,,比較粗心,。要你們多給我打電話其實(shí)就是希望你們多督促我的工作,這樣才干讓我把工作做的更好,。
總之,,今天借機(jī)會(huì)把大家聚集在一起的目的也是方便我們大家交流,把小朋友教育的更好,,回去之后,,請打開我給您們留的資料袋,里面有我個(gè)人出資請人刻的碟,,那些都是小朋友們在學(xué)校生活學(xué)習(xí)玩耍的情景,,可以給那些沒有來的親人們看看。
再次向您們表示感謝,!