在日常的學習,、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

責任心國旗下講話篇一

大家好,！

每個人都有一份屬于自己的責任，需要自己去擔當,，只有當我們擔當起自己的責任時,，才能夠問心無愧，擁抱成功,。

責任,，是日復一日的堅守。幾代塞罕壩人將塞罕壩精神牢牢地植根于塞罕壩140萬畝的土地上,，它也源于塞罕壩人的奉獻奮斗,，成長與塞罕壩日益輝煌的綠色事業(yè)之上，是幾代塞罕壩人用心血,，汗水和生命凝結而成的,。經(jīng)過近50年的艱苦奮斗，成功的營造了112萬畝人工林,，創(chuàng)造了一個變荒漠地成為林海,，讓沙漠成綠洲的綠色奇跡，這就是塞罕壩人的責任與擔當,。

責任,，是保家衛(wèi)國的情懷。楊靖宇將軍戎馬一生,，是東北抗日聯(lián)軍的創(chuàng)造者和領導者之一,。1940年2月，楊靖宇孤身一人被日偽軍包圍,，此時他已數(shù)日沒有吃過東西了,，但是他拒絕投降，寧死不屈,，最終壯烈殉國,，年僅35歲。他堅定不移,，堅貞不二的理性信念,，是他精神的堅實基礎。這就是楊靖宇將軍的責任與擔當,。

責任,，是不畏艱難的勇氣。在實驗失敗190次后,，屠呦呦帶領的抗瘧中醫(yī)小組終于成功提取出青蒿素,，并在接下來的反復試驗中取出的青蒿素對瘧疾抑制率達到了驚人的100％的結果,。在沒有先進實驗設備，科研條件艱苦的情況下,，屠呦呦帶領團隊攻堅克難,，面對失敗絕不退縮，終于勝利完成了科研任務,。在青蒿素問世44年來,，它至少使600萬人逃離瘧疾的魔掌。由于這一杰出成就,，她在2015年10月榮獲諾貝爾醫(yī)學獎,，這不也是屠呦呦的責任與淡定嗎？

責任,，是默默無聞的付出,。今年94歲的黃旭華是我國第一代核潛艇總設計師之一，被譽為‘核潛艇之父’,。他隱姓埋名了30年,，潛心研究60年的光陰，他從青絲到白發(fā),，他把自己的一生貢獻給了祖國的核潛艇事業(yè),，連自己父親去世時也沒有回家，家人只知道他工作單位的郵箱號碼,。但他認為‘對國家的忠,，就是對父母最大的孝’。他不為人知的付出背后是一顆淡泊名利的心,，是一份高高扛起的責任,。

做人，要有擔當與責任,。即使有一個美好的人生開局,，但是沒有了責任和擔當，那么人生也是不完美的,。如果做人失去了責任與擔當,，對家庭來說,，是一種災難,，對社會來說，是一種悲哀,。有時候,，及時看似風光的人生，如果沒有責任與擔當,，這樣的日子一定不會長久,。

因為,，今天這個世界，需要更多的有責任意識,，有擔當意識的人來創(chuàng)造更加美好,，更加幸福的未來。

我的演講完畢,，謝謝大家,！

責任心國旗下講話篇二

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家上午好,！

今天我演講的題目是《牢記這份責任》,。

當五星紅旗在國歌聲中冉冉升起,，當清脆的.鈴聲在耳畔再次回蕩,，當嶄新的課本一頁頁翻開,，同學們,，你們心中是不是充滿了憧憬,？你是否曾想過我們?yōu)楹味鴣?，又將前往何方呢,？在你們新奇,、激動,、憧憬的背后是否還有幾分沉甸甸的責任呢,？

或許有的同學說：上學就上學，想那么多干嘛,？的確每個人都想追求輕松,、刻意回避沉重，但是當我們不去思考生活的意義和重負的時候,，或許只是我們把本應擔在肩頭的責任推走了,。或者因為懶惰,，或者因為頑劣,，或者因為逃避，或者因為麻木,。肩頭輕松了,，重擔壓向了心里，這樣我們的良心會安寧嗎,？

自從我們踏進運中的大門,，每個人身上承載的不僅是書包，還應有個人的夢想,、父母的囑托,、家庭的希望以及運中的未來。因為活著是一份責任,，承擔是一份義務,，對于不同的人,，責任的表現(xiàn)方式可能會不同，但內(nèi)核從未改變,。人,，因責任而生力量。人生,，因責任而有意義,。

我們每一個運中人都曾經(jīng)歷難忘的軍訓磨礪，都要接受規(guī)范的風貌風紀的整頓,，都在沐浴著我校禮儀教育的春風,，都在體驗著多姿多彩的課堂改革，都曾因運中高考的輝煌而驚喜,。對于這一切我們既是深入的體驗者,，也是幸運的受益者，更是主體的創(chuàng)造者,，還是未來的擔當者,。希望我們每一個人都能在運中這片沃土上知恥力行、發(fā)奮圖強,，讓個人的夢想在這里起航,，讓家庭的希望在這里揚帆，讓運中的名片在你身上飛揚,，讓校園的舞臺因你而精彩,。

成功人士說，是什么力量改變我們的世界,？不是地球的吸引力，也不是核爆炸,，也不是基因譜系,，而是人的優(yōu)良習慣的力量?；A年級學弟學妹們,，現(xiàn)在正是你們良好習慣養(yǎng)成的關鍵階段，希望你們腳踏實地,，從一點一滴做起,。如彎腰撿起地上的紙屑；聽到上課鈴聲后立刻安靜下來,；把零亂的學習用品歸置整齊……事情雖小,，但卻能映射出一個人的行為習慣,，甚至道德品質(zhì),。做好這些,，也是你們義不容辭的責任，更是你們未來成功的基石,。

高三的同學們,，光陰荏苒，時間在無情的流逝著,。沒有太多準備,，沒有太多豪言壯語，我們的高三就這樣在平靜中悄然而至,。曾經(jīng)的一切,，都已成為記憶的剪影，輕狂不再,，無知不再,，面對著高三，只留鏗鏘有力的誓言,，還有那一顆不甘平庸的心,。牢記肩上的責任吧，同學們,！讓我們的高三一路歡歌,，一路陽光！xx年,，我們將與命運過招,，我們也必將與成功相逢！

親愛的同學們,，在這個充滿夢想醞釀生機的季節(jié)里,，希望運中是我們圓夢的起點，是我們騰飛的跑道,，讓我們展開翅膀去實現(xiàn)我們各自的夢想吧,。

謝謝大家！

責任心國旗下講話篇三

尊敬的老師,、親愛的同學們：

你們好,！

我是來自高一（10）班的王貝貝。非常榮幸今天我能站在這個講臺上,，我演講的主題是：我的責任,，我擔當。有人說,，90后成長在蜜罐中,，是貪圖享樂、自私自利、逃避責任的代名詞,，甚至說是"垮掉的一代",。的確，看,！在上學放學的路上,，爺爺奶奶外公外婆背著書包，跟在我們后面跑者,，有之,；早上起床，媽媽喊破喉嚨仍無濟于事者,，有之,；衣來伸手飯來張口者，有之,；遭遇挫折時垂頭喪氣自暴自棄者,，也有之。有的同學可能還會因為父母不能滿足他的某些要求而耿耿于懷,，也有的同學還會因趕潮流而互相攀比,，更有的同學因懶惰而逃避學習，整天沉迷于網(wǎng)絡游戲,。同學們,，這些不良現(xiàn)象可能普遍存在于我們的生活之中，但我們不能忘記我們的責任和使命,，我們通過刻苦學習,、頑強拼搏，必將成為社會主義建設事業(yè)的中流砥柱,。

首先,，我們要有一顆孝敬父母長輩的心。我們應當弘揚“老吾老以及人之老,，幼吾幼以及人之幼”的傳統(tǒng)美德,，培養(yǎng)孝敬父母，關心長輩的情感和意識,。誰言寸草心,，報得三春暉。同學們,，就讓我們從今天開始履行我們那報不完的孝行,，讓這個家因為我們的存在而過上幸福而無比快樂生活。

同學們,，作為祖國新一代的花朵,，我們是有理想有抱負的一代,，是敢于擔當忠于祖國的一代。我們不能忘記：如今的中國正處于發(fā)展中國家,，而我們又是祖國未來的接班人,，我們應該好好學習、掌握本領,，長大了才能擔負起祖國未來沉甸甸的責任！想到這些,，我們豈能做嬌生慣養(yǎng)的"小皇帝",？同學們，將溺愛拒之門外,，把自立收入心房吧,！讓我們拋棄自卑，找回自信吧,！面對學習,，面對生活，我們也許會迷茫,，也許會膽怯,，也許想要退縮，但你們還記得周恩來爺爺"為中華之崛起而讀書"的偉大志向嗎,？還記得著名思想家梁啟超的話嗎,？他說："少年富則國富，少年強則國強,，少年自由則國自由,，少年進步則國進步。"

當然,，我們還應該擁有一顆充滿愛的心,。在汶川和玉樹大地震中，在甘肅泥石流災害中,，都需要我們每一個公民團結起來,，奉獻一份自己的愛心，我們更要相互幫助,、關心他人,、助人助己，只有這樣,，我們的祖國才能日益強大,，我們的未來才更有希望！

同學們,，我們是90后,！我們是自信、自立、自強的90后,！我們是敢于擔當?shù)?0后,！從今以后，我們會肩負起我們應當承擔的責任,！我們的地盤,、我們做主，我們的責任,、我們擔當,。我們有信心和決心將為我們的祖國和人民做出最大的貢獻！

謝謝,。

責任心國旗下講話篇四

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好！

當我還在讀書的時候,，我們就把老師比作一棵小草,。有人曾寫過這樣一首詩——不是我的，我決不奢求,，是我的,，我也不放棄。雖然我活的不算鮮艷,，但活著,，有自己的顏色，打扮自己,，也打扮大地,。如果心的世界中只有自己，那就什么都會嘆息……

幾年前,，我報考了水電學校師資班,，卻從來沒有想到自己會成為一位光榮的人民教師。但我并不后悔,，因為我知道,，一組普通的音符，倘若排列在同一音階上,，就譜寫不出優(yōu)美的曲調(diào),，只有處在五線譜的不同位置上，才能創(chuàng)造出動人心弦的樂曲,。生活也是如此,，倘若每一個人都只按自己的愿望向社會索取，那么生活的樂章只能是雜亂的,，斷續(xù)的,，偉大的事業(yè)也只能是沙礫上的大廈，不摧自垮,。

通過幾年的教育實踐,，我真實地感受到——當老師,，能使我的人生充實,，精神愉悅,，使我感到高尚,。因為教師是太陽底下最光輝的職業(yè),，托起的是明天的希望,。每當我看到自己與學生們一同成長,，就有一種成就感,。是的,，我們甘為人梯,，吃也清淡,，穿也素雅,，面對大千世界，我們心懷淡泊,，像春蠶,，像蠟燭,，在平凡的工作崗位上,，用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。雖然平凡,，我們的脊梁卻支撐著祖國的未來；雖然清貧,，我們的雙手卻托舉著明天的太陽,。

有句話說的好,，不是工作適應你，而是你去適應工作,，尤其是在課改的關鍵時期,，作為一名青年教師，我們更應該以飽滿的熱情,，積極,、主動地態(tài)度去學習，迎接挑戰(zhàn),。在工作中,，經(jīng)常向其它教師請教，參加外出培訓,，以及個人有針對性地學習,，力爭使自己成為一名家長滿意、學校放心,、孩子喜歡的老師,。

我時常為自己是一名教師而自豪，為全體教職工上下一心,、團結奮進,、求實創(chuàng)新的精神而喝彩,，為學生奇思妙想,、色彩繽紛的作品而嘆服,，更為xxx鄉(xiāng)的教育事業(yè)而祝福。

一切為了學生,，為了一切學生,，為了學生的一切。雖然我們不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”,，但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們的手中埋沒,。是啊，起始于辛勞,，收結于平淡,，這就是我們教育工作者的人生寫照。但是，我既然選擇了這個職業(yè),，就會無怨無悔,。這里有我的追求,，這里有我的愛,。讓我們守候在那方“黑土地”，用三寸長的“白鏵犁”耕耘歲月,，讓我們的青春在愛的奉獻中閃光,！

我的演講完畢，謝謝大家,！

責任心國旗下講話篇五

老師們,，同學們：

大家好！

高爾基說過：世界上有許多你不愿做的事,，但這就是你的責任。責任這個詞是我們一生的啟明燈,，只有做好自己的責任才能在社會上站住腳,，我們應該去做好自己分內(nèi)的事情，就像老師的責任是教書育人，清潔工的責任是讓到路變的整潔······一個人只有做好自己的事情,，才夠一個真正的勤勞的好公民,。

現(xiàn)在的各行各業(yè)的人他們都背負著職責，他們都把自己的目標放在首位,，不斷攀登,，不斷進步。只有去努力的朝著責任前進,，才會有收獲,，成就。在生活中,，就應該嚴于律己,，做好每一個點點滴滴，要把自己的事情完成的漂漂亮亮,，對自己要有目標,，要有做到不達目的決不罷休的精神。要對自己對家人對社會有責任感,，這是每個人的必修課,，也是為人生的未來鋪上一條陽光大道！

在我這一生,，我最佩服的人就是我們的竇老師,，在她的身上有許多發(fā)光點。竇老師就是一個認真負責的好老師,，每天來到教室,，不是坐在板凳上命令這值日生做著做那，而是放下包就拿起一把笤帚和學生一起打掃著地面,。她常說：“教室是大家的,，每個人都應該對這個家負責，起到這個家庭成員的責任才是,！”在辦公室里,，也可以找到認真的面孔。一進辦公室,，就聽到了老師的談笑風聲,，聊聊生活，聊聊家人······可竇老師卻依舊拿著紅筆在那里孜孜不倦的批著作業(yè),，根本不受干擾,。我呆住了！竇老師還對我們說：“雖然我們只有一年的緣分,，但我也要在這一年中為你們負責,，起到老師的責任,。你們也要學會對自己負責！”

竇老師就是這樣的人：孜孜不倦,，一絲不茍,，盡職盡責，為自己想得少,，為別人想的多的人,。

我們也該想竇老師一樣盡自己的一份責任，盡到自己的義務,。

或許生活中有很多很多的事情你不愿意做,，寫作業(yè)，看書,，做家務,，寫博客。練琴······但是你必須去做,，因為它們是你的責任,，你要進全力去把它們完成到最好。進到你作為一個人應該去做的事情,。更要不斷地刷新自我,，挑戰(zhàn)自我，敢于向責任挑戰(zhàn),。

人類始終只提出自己能夠解決的任務,，因為只要仔細考察就可以發(fā)現(xiàn)，任務本身,，只有在解決它的物質(zhì)條件已經(jīng)存在或者至少在形成過程中的時候,，才會產(chǎn)生。

這就是人的根本,，人生就要去把那些不愿去盡到的責任感到最好,，最完美！加油,，同學們,！

謝謝大家！