“方”即方子、方法,?！胺桨浮?，即在案前得出的方法,，將方法呈于案前,，即為“方案”。那么方案應該怎么制定才合適呢,？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家,。

護士培訓實施方案篇一

1,、熟悉公司情況，認同公司文化,，能迅速進入工作崗位,，實現(xiàn)安全生產(chǎn)與個人成長雙贏

2、培養(yǎng)員工對公司的忠誠度,，減少員工流失率,；

3,、員工技能的提升,，為員工職涯規(guī)劃，提高員工的工作績效和技能水平

4,、提高管理人員的執(zhí)行力,，為公司增加效益，提高勞動生產(chǎn)率

二,、培訓對象

1,、新入職人員崗前培訓

2、在職員工的技能培訓

3,、管理人員培訓

三,、培訓形式

1、內(nèi)部培訓（內(nèi)部人員進行培訓）

2,、外部培訓（聘請外部講師進行培訓）

四,、培訓內(nèi)容

（一）新入職人員崗前培訓

1、公司發(fā)展概況

2,、制度培訓

3,、安全教育培訓

4、禮儀規(guī)范培訓

5,、企業(yè)理念培訓

6,、員工職涯規(guī)劃培訓（請各車間主任或優(yōu)秀骨干講其工作心得及職業(yè)規(guī)劃）

（二）在職員工的技能培訓

1、對在崗員工進行崗位職責,、操作規(guī)程和專業(yè)技能的培訓,，使其在充分掌握理論的基礎上,能自由地應用、發(fā)揮,、提高,。

2、拓展訓練（外訓）

提高在崗員工的工作積極心態(tài),、團隊協(xié)作,、戰(zhàn)勝自我,、激發(fā)潛力，提高執(zhí)行力等

（三）中高層管理人員培訓（外訓）

提高企業(yè)執(zhí)行力,、企業(yè)核心競爭力,、打造職業(yè)化團隊、如何有效溝通,、如何提升領導力

五,、培訓計劃表（詳見附頁）

六、培訓的指導思想

1,、培訓工作化,，培訓與生產(chǎn)工作相結(jié)合，把培訓當成工作一樣來完成,，確保培訓取得一定的效果,。

2、力求培訓形式多樣化,，努力激發(fā)員工學習興趣,，使員工在學習中

找到快樂，在快樂中得到提升

3,、主任和各技術(shù)員及班主技術(shù)骨干充當培訓師,，利用自身的經(jīng)驗和技術(shù)特長，傳授各生產(chǎn)員工,，提高車間整體的技術(shù)水平,，主任作為培訓師不僅是因為他們的經(jīng)驗和技術(shù)特長，更重要的是在車間提倡,、培養(yǎng)這種意識,、氛圍，讓傳,、幫,、帶在車間常態(tài)化。 4,、采用多種獎罰方式,，讓各個員工投入到學習的熱潮中，為創(chuàng)建學習型班組打下基礎,。 七,、培訓效果評估

為確保員工全身心投入培訓，提高培訓的有效性,，培訓實行“有培必考”制度,，考試可以采取筆試與現(xiàn)場考核現(xiàn)結(jié)合的方式，并將答題成績計入個人檔案,，作為員工培訓考核依據(jù),。另外,，為了擴大培訓效果在可能的情況下還可以增加每日班前會提問的方式與現(xiàn)場作業(yè)跟蹤的方式。

護士培訓實施方案篇二

為了提高現(xiàn)代遠程教育資源應用和電腦多媒體教室的管理,，加強教師的學習和學校校本培訓,，充分利用教育網(wǎng)絡資源和多媒體教學的研究及推廣，最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代設備的巨大作用,，讓我校教師學生能充分享受到更好,，更優(yōu)的教育，促進我校教育質(zhì)量不斷提高,，特制定本計劃,。

以上級教育行政部門有關(guān)農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育管理制度、文件精神為指導思想,，以我校校本培訓為基礎,，以學科電教、計算機輔助教學為主體,，做好遠程教育資源的二次開發(fā)利用,。常規(guī)教學和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學齊頭并進,，有力的推動我校新課程改革全面現(xiàn)代化而努力奮斗,。

本學期的工作目標是：以新課程改革為主，現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為核心的探索教學,，充分開發(fā)遠程教育的資源,，用現(xiàn)代教育手段促進我校教學質(zhì)量的進一步提高。

本學期教師培訓的內(nèi)容是：進一步加強教育課件制作與使用的水平,。

1,、為確保現(xiàn)代遠程教育工程工作在我校順利的開展,，學校成立了遠程教育管理領導小組及相關(guān)的組織制度,，明確職責，要求領導小組和老師之間團結(jié)協(xié)作,，使遠程教育資源在我校能得到充分的應用,。

2、作好計算機和衛(wèi)星資源接收的常規(guī)管理和維護工作,，確保設備完好并正常運行,。出現(xiàn)故障，及時上報并聯(lián)系人來維修,。機房保持清潔,、各位教師做到按要求操作和學習。

3,、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作,，填寫好各相關(guān)的記錄和使用情況,。

4、重視管理員自身的業(yè)務學習,，提高管理水平,。努力學習網(wǎng)絡維護和管理、整理,、開發(fā)遠教資源,，充分用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)手段促進教研活動。積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和課堂實錄,。

5,、按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星資源，并把資源及時推薦給教師,，提高教師備課的利用率,。經(jīng)常組織學生進行觀看相關(guān)優(yōu)質(zhì)課堂實錄。通過觀看“實時課堂”,、“同步課堂”激發(fā)孩子們對網(wǎng)絡知識學習興趣,。

6、重視安全教育,。教育學生遵守操作規(guī)程,，注意設備安全和用電安全。保障教師,、學生在正確使用設備時不發(fā)生任何事故,。

7、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的優(yōu)點,、重要意義和教學思路,，用現(xiàn)代教育技術(shù)手段宣傳新的教育思想、內(nèi)容,、觀念和方法,，增強老師們的危機意識、生存意識,。促進麻痹大意的老師轉(zhuǎn)變教學觀念和方法,，全面推進我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。

8,、搞好現(xiàn)代遠程教學資源的開發(fā)和推廣工作,。為本校教師的多媒教學和公開課提供便利、幫助,、師范和指導,。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。

9,、認真做好校本培訓和校本教研工作,。

10,、保證兩個專用教室周課時量40節(jié)以上,，合理安排課程。

護士培訓實施方案篇三

教師是學校寶貴的財富,，是學校發(fā)展的根本保證,，校本培訓是新一輪中小學教師繼續(xù)教育的主要途徑,。依據(jù)《xx區(qū)教育局xx年暑期校本培訓方案的通知》等文件精神，結(jié)合我校實際情況,，特擬定我校xx年暑期教師培訓方案,。

以提高師德素養(yǎng)和專業(yè)水平為核心，以增強培訓針對性和實效性為主線,，立足學校實際,，面向全體教職工，圍繞有效教育教學,，全面提高教師的師德水平和業(yè)務素質(zhì),，利用我校以及校外可利用的資源，開展校本培訓活動,，造就師德修養(yǎng)高,、業(yè)務素質(zhì)精、教學技能全,、教學基本功過硬,、具有一定教研能力、適應新時期新課程改革需求的教師隊伍,，為實現(xiàn)我校教育跨越式發(fā)展提供全面保障。

xx市xx學校全體教職工,。

組 長：劉xx

副組長：王xx

組 員：周xx

職 責：負責培訓工作的組織領導,，制定校本培訓實施方案，對培訓工作進行過程監(jiān)督,、驗收評估及總結(jié),。

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組長：王xx

成員：周xx

職責：負責教師業(yè)務培訓工作的總體安排、方向性指導,、組建培訓,、對培訓工作進行指導、監(jiān)督和考核,。

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組長：房xx

組員：吳xx

職責：為培訓工作提供后勤服務,，落實培訓經(jīng)費及學習資料。

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組長：房xx

組員：王xx

職責：充分利用校訊通及網(wǎng)絡等資源為培訓工作做宣傳工作，及時將研修成果保存,。

幫助教師全面理解和深入領會《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,，了解教師道德與教育法規(guī)，促進教師更新師德觀念,，現(xiàn)成良好的師德行為,。

1、幫助xx市xx學校教師全面理解,、深入領會和準確把握“求真課堂”核心價值觀,。

2、通過培訓全面提升教師教育技術(shù)應用能力,，促進信息技術(shù)在教學中的有效應用,，樹立正確的信息技術(shù)觀念。

3,、通過培訓提高教師之間的'交流,、合作，提升教育科研能力,。

4,、引導全體教師參與學校規(guī)章制度的制定、學習與完善工作,。

5,、通過身邊的優(yōu)秀教師的言傳身教，努力建立一個更優(yōu)平臺,，提升教師的管理能力,，特別是班主任的管理能力；

本次校本培訓內(nèi)容共設立六個板塊,，即師德專題研修,、教師專業(yè)標準研習、班主任專題研修,、有效學習評價研修,、聚焦問題解決、推進讀書活動,。

1．全員培訓,，嚴格考勤。培訓期間將由學校辦公室統(tǒng)一組織考勤,。

2．積極主動,，認真撰寫材料、按時上交材料,。參訓教師要認真填寫校本培訓手冊,；各教研組組長要做好本教研組的培訓情況記錄；教導處要做好培訓過程資料的收集積累。

3．參訓教師的考核鑒定先由各學校組織考核,，再報教育局復核鑒定,。培訓合格者，獲得相應學分,，記入教師個人繼續(xù)教育證書,。校本培訓成績作為教師年度考核重要條件。

xx市xx學校

xx年x月x日

護士培訓實施方案篇四

《中國教育改革和發(fā)展綱要》中提出,，振興教育的希望在教師,，師資隊伍建設是教育改革和發(fā)展的根本大計。當前我省正在大力實施素質(zhì)教育,，而真正落實素質(zhì)教育需要一批思想覺悟高,、教學業(yè)務素質(zhì)過硬的教師。因此抓好師資隊伍建設,、提高教師業(yè)務素質(zhì)應當成學校的一項長期工作,。當前，z區(qū)教育局下發(fā)了《z區(qū)教師基本功提高培訓實施方案》,，對我區(qū)教師基本功培訓提出了明確任務,，其主要內(nèi)容是：促使教師說好普通話，寫好“三筆字”,，熟練掌握課堂教學的基本技能,，熟練掌握課堂教學的基本技能，熟練運用現(xiàn)代化的教學手段,，深入領會本學科課程標準的精神,，形成熟練的教學技能技巧，提高教學水平,。根據(jù)區(qū)教育局統(tǒng)一安排,，結(jié)合我校實際情況，現(xiàn)制定z中學教師基本功提高培訓實施方案,。

1,、傳統(tǒng)教學基本功：包括鋼筆字、粉筆字,、毛筆字、普通話和教學簡筆畫,，要求教師能寫出規(guī)范得體的三筆字,，能用流利的普通話教學、交流,，能在教學中做出形象的簡易畫圖,。

2、現(xiàn)代教育技術(shù)功：包括文字錄入、表格設計數(shù)據(jù)處理,、制作演示文稿,、會使用多媒體、課件制作等,。

3,、課堂教學功：包括講課、聽課,、評課,。

1、成立z中學教師基本功提高培訓領導小組

組長：z

副組長：z

成員：z 各年級組長 學科教研組長 各項基本功輔導教師

2,、確定基本功培訓輔導教師

總輔導教師 六年級 七年級 八年級 九年級 后勤 科室

3,、培訓時間安排

根據(jù)區(qū)教育局統(tǒng)一安排，教師基本功培訓工作同時啟動,，分期進行考核,。我校結(jié)合實際情況，制定統(tǒng)一培訓計劃,。教師可根據(jù)自己實際情況,，對基本功培訓全部內(nèi)容制定自學計劃，同時展開自學,，并完成相應作業(yè),。學校總輔導教師統(tǒng)一培訓由學校教導處安排,，各年級,、科室、及后勤每周統(tǒng)一培訓兩學時,，時間為星期二和星期四下午第四節(jié),。

附教師基本功提高培訓計劃

培訓項目 培訓時間 考核時間

4、教學基本功考核

（1）z區(qū)教育局統(tǒng)一考核時間見上表,。

（2）學校對教師基本功培訓工作將定期檢查,，同時將此項培訓納入到校本培訓之中，根據(jù)教師培訓考勤和培訓作業(yè)完成情況如實計入教師繼續(xù)教育學分和教師專業(yè)發(fā)展檔案,。

（3）學校將以此為契機,，開展教師基本功比賽，評選基本功優(yōu)秀個人,。（基本功比賽另行通知）

（4）學校將把教師基本功素能作為評選骨干教師,、名優(yōu)教師、優(yōu)質(zhì)課的重要依據(jù)之一,，同時將把考核結(jié)果適當與職稱評聘等相掛鉤,。