為保證事情或工作高起點(diǎn),、高質(zhì)量,、高水平開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì),、針對性強(qiáng)的方案，方案是書面計(jì)劃,，是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,，步驟等。方案書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇方案呢,？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家,。

學(xué)校讀書工作計(jì)劃及方案 學(xué)校讀書工作計(jì)劃有活動篇一

一,、活動主題

悅讀,，在路上

二、活動時(shí)間

20__年4月8日20__年5月15日

三,、活動目的

宣傳推廣全民閱讀活動和世界讀書日主旨,，推動更多的人參與閱讀和學(xué)習(xí)，培養(yǎng)讀者的閱讀興趣,，努力建設(shè)書香濟(jì)源,。

四、活動安排

1.開展世界讀書日的專題宣傳活動

時(shí)間：4月8日--4月28日

地點(diǎn)：圖書館大廳

職責(zé)部門：辦公室

2.數(shù)字化閱讀新體驗(yàn)

數(shù)字化新媒體閱讀方式因其更新速度快,、使用方便獲得了越來越多的讀者的青睞,。在世界讀書日活動期間將在新校區(qū)圖書館三樓大廳啟用一臺歌德電子書借閱機(jī)，此借閱機(jī)是一套智慧型的24小時(shí)電子書自動借閱系統(tǒng),，屆時(shí)將安排專人負(fù)責(zé),，引導(dǎo)讀者使用手機(jī)下載各類圖書，推廣數(shù)字化閱讀,。

時(shí)間：4月1日4月30日

地點(diǎn)：新校區(qū)圖書館三樓大廳

職責(zé)部門：閱覽部

3.家譜展覽

為了讓社會各界人士查找家族來源,，世系傳承，了解家風(fēng)家訓(xùn),，講好家庭故事,，共建和諧社會，圖書館決定在第22個(gè)世界讀書日來臨之際對我館收藏的濟(jì)源家譜25種56冊進(jìn)行展出,。

時(shí)間：4月17日4月26日

地點(diǎn)：二樓大廳

職責(zé)部門：采編部

4.舉辦閱讀推廣公益講座

《濟(jì)圖講堂》作為圖書館的品牌項(xiàng)目之一,，在世界讀書日活動期間繼續(xù)為讀者送上文化盛宴。

4月8日邀請濟(jì)源市書香寶貝繪本館邢金教師做《繪本中的孩子》現(xiàn)場講座;4月15日特邀著名基礎(chǔ)教育專家李東輝做《讀書能培養(yǎng)孩子的綜合潛力》報(bào)告;4月22日特邀濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院特聘教授苗洪森做《讓經(jīng)典誦讀插上聲音翅膀》報(bào)告;4月29日利用河南省圖書館講座聯(lián)盟視頻資源,，為讀者播放《為周易脫魅》視頻講座,。

地點(diǎn)：三樓報(bào)告廳

職責(zé)部門：讀者服務(wù)部

5.舉辦世界讀書日新書展活動

活動期間將展出五千余冊新書，資料涵蓋文學(xué),、社會,、科學(xué)、工程制造等多領(lǐng)域,，活動期間將持?jǐn)喔聢D書,，供讀者閱覽和外借。

時(shí)間：4月1日4月30日

地點(diǎn)：四,、五樓書庫大廳

職責(zé)部門：流通部采編部

6.利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動

世界讀書日期間利用文化信息共享工程資源在六樓大廳舉辦誦國學(xué)經(jīng)典,，看紅^v^視頻展播活動。誦讀國學(xué)經(jīng)典,，品悟中華文化,，傳承民族精神。

時(shí)間：4月8日,、4月15日,、4月22日

地點(diǎn)：圖書館六樓展播廳

職責(zé)部門：信息技術(shù)部

7.開展圖書漂流活動

圖書漂流活動關(guān)注山區(qū)孩子的成長,、改善山區(qū)孩子的閱讀現(xiàn)狀，開闊孩子們視野,，讓書香飄進(jìn)每一個(gè)的角落,。世界讀書日前后將圖書漂流活動從西北部山區(qū)轉(zhuǎn)移到東部山區(qū)。

時(shí)間：待定

地點(diǎn)：待定

職責(zé)部門：讀者服務(wù)部

8.開展館外服務(wù)點(diǎn)回訪活動

為更好地服務(wù)機(jī)關(guān),、廠礦,、部隊(duì)、^v^等單位讀書文化生活,，對他們進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),，了解他們的精神文化需求，4月份開展走訪館外點(diǎn),，開展閱讀調(diào)查和服務(wù)活動,。

時(shí)間：4月20日4月28日

職責(zé)部門：讀者服務(wù)部

9.進(jìn)行盲人回訪活動

為更好地服務(wù)特殊群體讀者，4月份流通部將派專人走訪盲人群體并統(tǒng)計(jì)新增讀者,，調(diào)研盲人讀者的閱讀需求,、征求對我們服務(wù)的意見和推薦。

地點(diǎn)：城區(qū)盲人居住,、工作地

時(shí)間：4月20日左右

五,、活動要求

1.各相關(guān)部門要精心組織、認(rèn)真籌備,，協(xié)作協(xié)調(diào),，務(wù)求實(shí)效。

2.每一項(xiàng)活動要有保存圖片資料和文字新聞,，注重宣傳,，用心與新聞媒體加強(qiáng)溝通，擴(kuò)大影響,。

學(xué)校讀書工作計(jì)劃及方案 學(xué)校讀書工作計(jì)劃有活動篇二

書籍是人類主要的精神財(cái)富,，是人類進(jìn)步的階梯。讀書是汲取精華的學(xué)習(xí)方式,，是傳承優(yōu)秀文化的通道,，有益于育德、勵(lì)志,、啟智、明史,，是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑,。根據(jù)市委的通知精神和要求，為進(jìn)一步推進(jìn)我院機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),，深化我院創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動和推進(jìn)“人民法官為人民”主題實(shí)踐活動,，經(jīng)院黨組研究決定,，20xx年在我院開展“讀書年”活動。為確?；顒尤〉脤?shí)效,，特制定本實(shí)施方案。

一,、活動主題

以“請捧起書本,、請寫下體會”為主題，培養(yǎng)干警愛讀書,、勤動筆的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，引導(dǎo)干警與書本為伴,，與經(jīng)典為友,，與博覽同行，開拓視野,，形成全院人人好讀書,、讀好書、讀書好的學(xué)習(xí)氛圍,。

二,、活動時(shí)間、對象

此次活動的時(shí)間自20xx年1月1日起至20xx年12月31日止,。參加活動的對象為全院干警,。

三、學(xué)習(xí)內(nèi)容及形式

1,、學(xué)習(xí)內(nèi)容分為必讀書目：①《慈利縣法院志》,、②《慈利縣人民法院工作管理規(guī)范匯編》(一)、(二),、③《張家界讀本》,、④《七分做人，三分做事》,、⑤《人民法院工作人員處分條例》,、⑥《關(guān)于黃松有違法違紀(jì)案件的警示教育材料》。推薦書目：業(yè)務(wù)書籍及其他各類有益的書籍,。

2,、學(xué)習(xí)形式采取集中輔導(dǎo)學(xué)習(xí)、平時(shí)自學(xué)和談體會,，舉行報(bào)告會以及“談人生的得與失”主題演講比賽等,。

四、活動安排

1,、開展“精讀優(yōu)秀讀物書刊”活動,?；顒娱_始，院里除購買上級推薦的書本外,，還為每位干警購買1套好書,，院領(lǐng)導(dǎo)另配1套領(lǐng)導(dǎo)干部必讀書目。在平時(shí)自學(xué)中,，每位干警須自行制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，每2個(gè)月至少精讀一本書，并認(rèn)真做好讀書筆記,，撰寫心得體會,，讀書筆記在3萬字以上，每位干警在完成必讀書目的基礎(chǔ)上,，結(jié)合實(shí)際,，讀好業(yè)務(wù)書目，不斷擴(kuò)大視野,，拓展學(xué)習(xí)范圍,，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，確?！白x書年”活動取得實(shí)效,。

2、建立“干警讀書日”制度,。將每周五定為“干警讀書日”,，

采取上輔導(dǎo)課、知識講座,、座談會,、自學(xué)、觀看教育片等多種形式,，開展形式多樣的讀書活動,。

3、開展“述,、考,、評”活動。每2個(gè)月開展一次“述學(xué)”活動,，每位干警就所讀書目,，談收獲、體會,、心得,，同時(shí)辦公室每2個(gè)月出版一期心得體會專刊。年底組織一次“考學(xué)”活動,，就學(xué)習(xí)情況進(jìn)行測試，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的實(shí)際效果,。組織“評學(xué)”活動,，讀書活動結(jié)束后，院“讀書年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組將進(jìn)行考評,，評選3個(gè)讀書活動形式富有創(chuàng)新的部門給予表彰,，對完成讀書筆記較好，積極撰寫心得體會5篇以上的干警,，并根據(jù)學(xué)習(xí)考勤,、考試等方面，綜合評選“讀書明星”,，一等獎(jiǎng)10名各300元,，二等獎(jiǎng)20名各200元，三等獎(jiǎng)30名各100元,。

4,、完善閱覽室資料和管理，投入一定數(shù)量資金,，購買相關(guān)書籍報(bào)刊以及柜架,，建立院閱覽、活動室,，并安排專人管理,，做到機(jī)關(guān)閱覽室天天開放，形成人人喜歡讀書的良好氛圍,。

學(xué)校讀書工作計(jì)劃及方案 學(xué)校讀書工作計(jì)劃有活動篇三

為了拓寬學(xué)生的知識面,，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書,，愛讀書，會讀書,，從小養(yǎng)成熱愛書籍,，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實(shí)踐活動中陶冶情操,，獲取真知,，樹立理想。

“用眼睛收藏世界,，用大腦收藏書籍,。”

(一)、通過活動,，建立起以小組,、個(gè)人為主的班級圖書角和個(gè)人小書庫。

(二),、通過活動,，在班級內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

(三),、通過活動,，使學(xué)生開闊視野，增長知識,，發(fā)展智力,，陶冶情操，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),，提高學(xué)生全面素質(zhì),。

(四)、積極營造書香班級,，塑造內(nèi)涵豐富,、個(gè)性鮮明的校園文化。

——快樂讀書,，幸福生活——

(一),、積極尋找書源，讓學(xué)生有書可讀

1,、教育學(xué)生節(jié)約零用錢用于購買課外讀物,，建立個(gè)人小書庫。

2,、調(diào)查家中的藏書量和種類,，特別是適合小學(xué)生的書籍，作出統(tǒng)計(jì),，繪制成表,，要求有書的小朋友每人選一至兩本帶到學(xué)校，建立班級小書庫,。將根據(jù)班級小書庫的圖書數(shù)量,、出借記錄、管理制度等評比最佳小書庫,。

3,、圖書角定時(shí)向?qū)W生出借圖書(每周一和周三作業(yè)整理課向?qū)W生開放讀書活動)。(提倡同學(xué)與同學(xué)之間建立“好書交換站”,，不定期舉行“好書換著看”活動,。)

4,、班級小書庫實(shí)行全天性開放，充分利用每分每秒的時(shí)間,，保證學(xué)生在一天中的讀書時(shí)間不少于1小時(shí),。

(二)、建立讀書活動管理小組

組長：王小莉

副組長：蔡航

小組長：若干

(三),、積極組織讀書活動,，檢查讀書效果。

1,、做好讀書登記簿

(1)每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際，準(zhǔn)備一本讀書登記簿,。

(2)每個(gè)小組結(jié)合個(gè)人的計(jì)劃,，也制定出相應(yīng)的讀書目標(biāo)和讀書成長規(guī)劃書。

(3)班級將組織一次“讀書交流會”展示同學(xué)們的讀書登記簿并做出相應(yīng)評價(jià),。

2,、舉辦讀書展覽：

班級定期舉辦“讀書博覽會”，以“名人名言”,、格言,、諺語、經(jīng)典名句,、“書海拾貝”,、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊,，向同學(xué)們介紹看過的新書,、好書、及書中的部分內(nèi)容

3,、建立班級圖書角和個(gè)人小書庫

(1)讀書活動中,，每個(gè)小組建立起圖書角，書由學(xué)生自帶,，建立制度,，完善管理，培養(yǎng)圖書小管家,。

(2)在圖書角的基礎(chǔ)上,，每個(gè)學(xué)生建立起個(gè)人小書庫。

4,、讀書活動中,，積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動，如：故事會,、演講比賽,、調(diào)查報(bào)告,、書簽制作、小小報(bào),、讀書征文比賽,、報(bào)刊剪緝、廢紙蔞中撿出一本書等,。

(一)建立讀書成長冊：

1,、每個(gè)學(xué)生都要建立一本“讀書成長冊”，將讀書活動中讀到的精彩片段,、好詞好句,、名人名言、心得體會以及每學(xué)期制定的讀書登記表,，參加讀書實(shí)踐活動的作品,，獲獎(jiǎng)情況等記錄下來。

2,、班級定期組織學(xué)生參觀,、評比“讀書成長冊”。

(二)“讀書迷,、小學(xué)士,、小碩士、小博士”評比

學(xué)校讀書工作計(jì)劃及方案 學(xué)校讀書工作計(jì)劃有活動篇四

新的學(xué)期,，新的開始,。為了使本學(xué)期工作更有成效，結(jié)合自身實(shí)際情況,，特制定以下工作計(jì)劃,。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，專業(yè)提升

2,、自主學(xué)習(xí)，開闊視野,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn),、學(xué)習(xí)，并記錄學(xué)習(xí)筆記,。課余時(shí)間多閱讀些教育教學(xué)刊物,，摘錄些對自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,。積極參加學(xué)校組織的教育教研活動,。精心準(zhǔn)備研討課，認(rèn)真聽評他人講課,，及時(shí)寫出評課報(bào)告,。

二,、教學(xué)工作

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵,。教學(xué)就是教與學(xué),，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的,，有教者就必然有學(xué)者,。我將做好從以下幾方面。

1,、備課,。教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少,，十分重要的環(huán)節(jié),，備學(xué)生，又要備教法,。課前專心研究書本，教材,，想方設(shè)法令課堂生動,，學(xué)生易接受。備課充分,，能調(diào)動學(xué)生的積極性,，上課效果就好。

2,、上課注重課堂教學(xué)效果,。針對學(xué)生特點(diǎn)，堅(jiān)持學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),， 突破難點(diǎn)。教師要有駕馭課堂的能力,，因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué),。

3、作業(yè),。重視對學(xué)生識字和寫字的指導(dǎo)和訓(xùn)練,。在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí),，力求做到全批全改,，重在訂正,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢.重視對學(xué)生書寫的評價(jià),。

4,、輔導(dǎo)。因?yàn)檎Z文的特殊情況,，學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,，會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象，差生面擴(kuò)大,，會嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。因此，絕對不能忽視,。為此,，對這部分同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo)。

5,、建立家校聯(lián)系,，通過校訊通發(fā)短信、打電話,、做家訪等形式,，積極與家長取得聯(lián)系，得到家長的積極配合,，形成合力,，共同管理好學(xué)生。

三,、教育工作

作為班主任,，我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生，對學(xué)生起著言傳身教的作用,。所以在工作中我一直遵循^v^嚴(yán)要求,，高標(biāo)準(zhǔn)^v^的指導(dǎo)方針。

1,、思想教育常抓不懈：利用班會,，對會等進(jìn)行思想品德教育，增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生,、紀(jì)律,、安全意識，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。

2,、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，協(xié)同對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,，教會學(xué)習(xí)方法，學(xué)好各門功課,，并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量,。

3、關(guān)心學(xué)生身體健康,，注意保護(hù)視力,，指導(dǎo)開展豐富多彩的班級活動，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,，搞好班級的經(jīng)常性管理工作,，對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,。

4、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,，進(jìn)行家訪,，互通情況，取得家長的支持和配合,，指導(dǎo)家長正確教育子女等。

教學(xué)工作中,，最重要的不是計(jì)劃,，而是怎樣貫徹和實(shí)行自己的計(jì)劃，而這份計(jì)劃同時(shí)又是我的工作目標(biāo),。在教學(xué)過程中難免遇到很多挫折和困難,，但是我一定要嚴(yán)格要求自己，不斷學(xué)習(xí),、完善和改進(jìn)自己的工作,，做到無愧于心，無愧于教師這一神圣的職業(yè)!

學(xué)校讀書工作計(jì)劃及方案 學(xué)校讀書工作計(jì)劃有活動篇五

為了進(jìn)一步遵守有關(guān)安全工作的法律,、法規(guī),，健全校內(nèi)安全工作機(jī)構(gòu)，及時(shí)消除隱患,，預(yù)防事故發(fā)生,，確保全校師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，特制定此方案,，校園安全工作方案,。

校園安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組

a,、校園安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

（一）建立健全學(xué)校安全管理制度，制定事故預(yù)防措施和搶險(xiǎn)預(yù)案,。

（二）建立與學(xué)校安全管理需要相適應(yīng)的機(jī)構(gòu)和工作體制,，保持安全工作有序進(jìn)行。

（三）落實(shí)安全工作責(zé)任,。保證學(xué)校安全工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的制度作保障,，并認(rèn)真實(shí)施。把安全措施融入學(xué)校各項(xiàng)管理工作中,。嚴(yán)格按國家有關(guān)要求做好校舍（含樓梯通道）,、食品衛(wèi)生、消防,、集體活動,、治安、?；锲?、疾病防控等環(huán)節(jié)的安全管理。

（四）加強(qiáng)檢查督促,，保證及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校存在的安全隱患,。研究制定相應(yīng)措施，盡快消除各種安全隱患,。無法解決的問題要迅速上報(bào)上級主管部門,，同時(shí)采取相應(yīng)防范措施。

（五）加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育工作,。把安全教育納入學(xué)校教育教學(xué)工作中,，保證課時(shí)，規(guī)范教材,，并努力提高針對性,，同時(shí)，學(xué)校利用班會課要開展心理健康教育和咨詢活動,。

（六）加強(qiáng)教職工隊(duì)伍管理,，發(fā)揮他們在做好學(xué)校安全工作中的重要作用。普及相關(guān)知識,，努力提高教職工的安全意識和防范救護(hù)技能,，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，杜絕教職工傷害學(xué)生的事情發(fā)生,。

（七）建立獎(jiǎng)懲制度,，鼓勵(lì)教職工積極關(guān)心學(xué)校安全工作，實(shí)行安全工作一票否決制；嚴(yán)格對失職,，瀆職行為的責(zé)任追究,。

b、校園安全管理工作組職責(zé)

（一）根據(jù)上級要求,，研究學(xué)校安全工作方案,，制定重要制度和措施，布置學(xué)校安全工作,。

（二）協(xié)調(diào),、指導(dǎo)、督促安全領(lǐng)導(dǎo)小組其他成員部門結(jié)合業(yè)務(wù)落實(shí)好安全工作職責(zé),，督促安全隱患的整改,。

（三）組織安全工作檢查。及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映有關(guān)情況,，提出重大安全隱患的整改方案,，提出對安全責(zé)任追究的建議。

（四）全面掌握學(xué)校安全工作的信息,，研究提高學(xué)校安全工作水平的方案,，提出改進(jìn)和加強(qiáng)工作的建議。

c,、校園安全保衛(wèi)組職責(zé)

（一）根據(jù)上級部門和學(xué)校對安全工作的要求,，考慮貫徹實(shí)施方案，認(rèn)真落實(shí),。

（二）掌握職責(zé)范圍學(xué)校安全工作情況及存在的主要問題,，每天加強(qiáng)檢查、監(jiān)控及整改工作,。協(xié)調(diào)解決工作中的重大問題,。

（三）采取多種形式，及時(shí)研究安全工作的問題,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。

（四）學(xué)校發(fā)生安全事故時(shí),，及時(shí)到場組織搶救工作,。

d、學(xué)校值日導(dǎo)護(hù)隊(duì)職責(zé)

（一）按序輪流,，配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好導(dǎo)護(hù)工作,，佩戴紅袖章，做好移交工作,，每人一天,。

（二）如有私事調(diào)動需與校長室請假調(diào)換，不得私自調(diào)動,。

（三）一天工作要點(diǎn)：巡視校園,、在校門口迎送學(xué)生,、管理學(xué)生中午用膳紀(jì)律、處理學(xué)生偶發(fā)事件,、兩操管理,、關(guān)注放學(xué)后各教室門窗關(guān)閉、關(guān)注自行車管理,、關(guān)注校外不法分子,、檢查門衛(wèi)登記情況、關(guān)注教室內(nèi)教師上課情況,、早讀前十分鐘到校,，放晚學(xué)后清校,，關(guān)閉學(xué)校后方可離校。

e,、校園安全工作檢查督導(dǎo)組職責(zé)

（一）根據(jù)上級要求和學(xué)校安全工作方案，布置和檢查督導(dǎo)學(xué)校安全工作,。

（二）協(xié)調(diào),、指導(dǎo)、督促安全領(lǐng)導(dǎo)小組其他成員部門結(jié)合業(yè)務(wù)落實(shí)好安全工作職責(zé),，督促安全隱患的整改,。

（三）組織安全工作檢查。及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映有關(guān)情況,，提出重大安全隱患的整改方案,，提出對安全責(zé)任追究的建議。

（四）全面掌握學(xué)校安全工作的信息,，研究提高學(xué)校安全工作水平的方案,，提出改進(jìn)和加強(qiáng)工作的建議。

f,、校園安全巡邏組職責(zé)

（一）認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度,，切實(shí)履行自己的安全工作職責(zé)，每天早中晚課間巡視校園,，關(guān)注校舍安全,、自行車管理、有無閑雜人員,、機(jī)動車管理,、關(guān)心學(xué)校周邊環(huán)境情況、有無精神病人或者高危人群,，規(guī)劃方案《校園安全工作方案》,。

（二）處理學(xué)生中的偶發(fā)事件，把學(xué)生的安全放在首要位置。注意掌握學(xué)生動態(tài),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種安全隱患,，并采取相應(yīng)的方式處置或者報(bào)告。

g,、校園安全后勤保障組職責(zé)

學(xué)校讀書工作計(jì)劃及方案 學(xué)校讀書工作計(jì)劃有活動篇六

為了激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,，營造良好的閱讀氛圍，啟迪學(xué)生的心智,，我校特成立讀書會,，活動安排如下：

讀書會的活動策劃書

一、指導(dǎo)思想

為了讓師生經(jīng)過讀書增加底蘊(yùn),，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣和記錄讀書筆記的好習(xí)慣,。積累學(xué)生的語言、豐富學(xué)生的課外知識,、發(fā)展智力,、陶治情操、造就品格,，豐富學(xué)生的精神世界,。

二、讀書目標(biāo)

1,、經(jīng)過活動,，讓學(xué)生愛讀書，讓書成為他們的朋友,。

2,、在活動中提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，增長知識,。

3,、在活動中體驗(yàn)到讀書給自我?guī)淼臍g樂，提高欣賞本事,。

三,、讀書口號：

讀書好多讀書讀好書

四、活動時(shí)間：

20__年3月至7月

五,、組織機(jī)構(gòu)

1,、“讀書會”導(dǎo)讀組成員名單

2、讀書會成員名單

六,、活動安排

(一)第一階段：發(fā)動階段(3月中旬)

1,、在語文課上進(jìn)行全班宣傳,，講明閱讀的重要性,。

2、利用家長會或其他方式，獲得他們的支持與參與,。

(二)第二階段：準(zhǔn)備階段(3月中下旬)

1,、制定讀書計(jì)劃。

(1)個(gè)人閱讀計(jì)劃,。

①資料：學(xué)生將每一天所讀資料或感受進(jìn)行記錄并根據(jù)自我的喜好來設(shè)計(jì),、裝飾;

②時(shí)間：學(xué)生自我合理安排閱讀時(shí)間。

(2)班級閱讀計(jì)劃,。

①資料：低年級班級讀書會推薦書要貼合低年級班級學(xué)生的年齡特點(diǎn)帶拼音,，中年級班級讀書會推薦書目《窗邊的小豆豆》《森林報(bào)》等，高年級班級讀書會推薦書中國的四大名著,、外國名著等,。

②時(shí)間：利用每一天晨讀、晚讀時(shí)間和每一天晚上,、周末的時(shí)間進(jìn)行讀書活動,。

2、營造良好的讀書氛圍,。

(1)營造一個(gè)書香班級,。

①以身作則，從教師自身做起,，每一天和同學(xué)們一齊讀書,，制定班級讀書口號,。

②記住班級讀書口號,，要求每個(gè)同學(xué)能自覺利用課余時(shí)間看書,。

3、開展“我和父母共讀書”活動,。

利用家長會，在交流互動中引導(dǎo)家長重視家庭閱讀環(huán)境的營造,，使孩子在耳濡目染中,，熏陶,、體驗(yàn)，不斷規(guī)范和調(diào)整自我的行為,，從而讓兒童在成長中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

4,、換一本書，交一個(gè)友,。

好書要相互交換看,，好書共分享,，換一本書,，交一個(gè)朋友,，不僅僅讀到了好書,，還加深了同學(xué)間的友誼,。借別人的書，必須注意愛護(hù),。

(三)第三階段：活動階段(4月至6月)

1,、學(xué)生根據(jù)班級讀書計(jì)劃和個(gè)人讀書計(jì)劃進(jìn)行閱讀,。

2,、廣開書源,，保障活動順利開展,。

(1)建立圖書閱讀制度,，讓學(xué)生有書可讀,。

(2)各班級建立圖書角。

(3)發(fā)動學(xué)生之間“好書換換看”行動,，要求愛護(hù)借閱到的圖書,。

(4)利用學(xué)校圖書室,，建立班級小書庫實(shí)行全天性開放，安排專人進(jìn)行管理,，中午的自習(xí)課時(shí)間對完成作業(yè)的學(xué)生開放圖書角，充分利用每分每秒的時(shí)間,，保證學(xué)生每一天的閱讀時(shí)間,。

3、提高課堂教學(xué)效率,，保證課外閱讀正常,、有效地開展。

(1)利用語文課和科技文體活動課,，發(fā)揮指導(dǎo)作用,，進(jìn)行閱讀交流、新書介紹和讀法指導(dǎo)等,。

(2)針對課堂所教學(xué)資料進(jìn)行課外的鏈接,，提高學(xué)生的閱讀興趣，培養(yǎng)學(xué)生的讀書習(xí)慣,。

(3)盡量每一天參加一次讀書心得交流,，與親友交流一下自我的讀書心得。

(4)開展豐富多彩的讀書活動,，給學(xué)生供給展示的舞臺,，每月至少舉行一次班級讀書交流。

(四)考核,、展示階段(7月)

1,、閱讀卡片,、讀書小報(bào)比賽。

以小組為單位,，收集有關(guān)報(bào)刊的小資料,、格言，自我撰寫讀書心得等,，各班針對實(shí)際情景組織手抄報(bào)制作(4至6年級),、閱讀卡片制作(1至3年級)比賽，進(jìn)行評比,，并作為評選“閱讀之星”的條件之一,。

2,、活動評比,。

“書香家庭”評選要求：平時(shí)家長能和孩子一齊讀書，很重視孩子的閱讀,，并在物質(zhì)和行動上有所體現(xiàn),。

“書香班級”評選要求：班級讀書會活動開展有聲有色，班級讀書氛圍濃厚,，在學(xué)校讀書活動中表現(xiàn)突出,，成績顯著。

“閱讀之星”以每月評出的讀書之星為參考,，學(xué)期末評度讀書之星,，予以獎(jiǎng)勵(lì)。

書聲瑯瑯,，笑聲瑯瑯,，讓孩子在書聲、笑聲中歡樂健康地成長,。我相信在“隨風(fēng)潛入夜,，潤物細(xì)無聲”中，在我們的共同努力下,，學(xué)生將在讀書中求得知識,，在讀書中明了事理，在讀書中學(xué)會做人!

學(xué)校讀書工作計(jì)劃及方案 學(xué)校讀書工作計(jì)劃有活動篇七

一,、指導(dǎo)思想

蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過：“一種熱愛書,、尊重書、崇拜書的氣氛,，乃是學(xué)校和教育工作的實(shí)質(zhì)所在,。”一個(gè)人的閱讀水平,，在很大程度上決定了他的精神境界的高低;一個(gè)學(xué)校師生的閱讀水平,、閱讀習(xí)慣,，很大程度上決定了學(xué)校文化底蘊(yùn)的豐厚程度;同樣，一個(gè)民族的閱讀量,、閱讀習(xí)慣,，很大程度上決定了國民素質(zhì)的高低。為此,，雪野中學(xué)語文組受學(xué)校之托,，在全校開展“暢游書海，享受濃郁書香”為主題的讀書節(jié)活動,。

二,、活動目的

1、通過開展讀書活動,，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的讀書氛圍,，促進(jìn)我校“書香校園”的文化建設(shè),。

2,、激發(fā)學(xué)生讀書求知的熱情，培養(yǎng)學(xué)生以書為友的良好讀書習(xí)慣,，開闊學(xué)生知識面,，提高審美情趣，為學(xué)生的成長奠定精神基礎(chǔ),。

三,、活動主題

本屆讀書節(jié)的主題為：“暢游書海，享受濃郁書香”

四,、活動時(shí)間

20xx年9月----12月

五,、組織機(jī)構(gòu)

為加強(qiáng)本屆讀書節(jié)的組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，確保各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處,，特成立雪野中學(xué)第 屆讀書節(jié)組委會如下：

參加部門

校長辦公室,、黨支部、工會,、 教科研室,、語文組、圖書館等,。

主 任：

成 員：

五,、籌備工作

(一)成立組委會

1、確定成員

2,、討論并審議本屆讀書節(jié)活動主題及系列主題活動,。

3、部署各項(xiàng) 工作，明確各責(zé)任部門工作任務(wù)并按要求組織實(shí)施,。

(二)宣傳發(fā)動實(shí)施階段

1,、利用各種宣傳形式、宣傳渠道營造讀書節(jié)的氛圍,。在學(xué)校各處的宣傳櫥窗,、各類展板、校門,、教學(xué)樓,、圖書館等處布置標(biāo)語、口號及橫幅,。

2,、擴(kuò)大學(xué)校閱覽室，使其得到更充分的開發(fā)利用

3,、各班都要營造一個(gè)與 “雪野中學(xué)讀書節(jié)”相宜的班容氛 圍(板報(bào),、宣傳畫、名人名言,、讀書計(jì)劃等),。

4,、圖書館向全校公布并發(fā)放,，可供師生閱讀的書目。

六,、組織原則

本屆讀書節(jié)的組織原則是：全校關(guān)注,、全校參與。

七,、主題活動

學(xué)校讀書工作計(jì)劃及方案 學(xué)校讀書工作計(jì)劃有活動篇八

一,、活動目的

書籍是一個(gè)人精神世界的基石，體現(xiàn)的是人類文明的傳承和延續(xù),。讀書,，就是在和最崇高的人對話，就是和大師們一起構(gòu)建人類文明的大廈,。她能使我們增長見識,、陶冶性情、愉悅身心,、增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力,。抓住讀書節(jié)這一契機(jī)，進(jìn)一步推動我校的智趣校園建設(shè),，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,，活躍校園文化，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，增長知識,，提高師生的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)和欣賞水平,，營造良好的書香氛圍。我們希望通過活動有效地挖掘?qū)W生的創(chuàng)新潛能,，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長的和諧發(fā)展,。

二、活動主題

做快樂的讀書人

三,、活動口號

魅力閱讀,，精彩無限

與經(jīng)典同行，打好人生底色

與名著為伴,，塑造美好心靈

最是書香能致遠(yuǎn),，讀書之樂樂無窮

營造書香校園，打造智趣金小

四,、活動時(shí)間

20__年4月27日—6月1日

五,、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：z

副組長：zz

組員：全校全體教師

六、具體活動安排

第一階段：活動策劃

制訂第四屆讀書節(jié)總體活動方案

第二階段：組織實(shí)施

學(xué)生篇

(一)日?；顒影才牛?/p>

1.國旗下講話

向全校發(fā)出讀書節(jié)活動倡議書

完成時(shí)間：4月20日

負(fù)責(zé)人：z

2.營造氛圍

在校園電子屏出示讀書節(jié)主題和口號

完成時(shí)間：4月27—30日

負(fù)責(zé)人：z

3.完善班級圖書角

以班級為單位,，開展獻(xiàn)一本看百本活動，并借助此活動,，繼續(xù)建立完善班級圖書角,。要求每個(gè)同學(xué)把自己喜歡的書，在讀書節(jié)期間,，帶到班級,，由班級圖書管理員統(tǒng)一管理、借閱,，形成好書都來讀,，我來讀好書的讀書氛圍。也在交換圖書的過程中,，培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)書籍的意識,。

完成時(shí)間：4月27日----5月9日

參加對象：全校學(xué)生

負(fù)責(zé)人：各班班主任

4.詩韻飄香古詩誦讀比賽。

比賽時(shí)間：5月11日---15日

參加對象：全校學(xué)生

活動安排：比賽設(shè)低中高三個(gè)年級段,，全班參與,，形式不限。朗誦內(nèi)容為：中華經(jīng)典詩詞,。團(tuán)體取總分最高分以年級為單位評出“最佳誦讀班級”,。

5、讀書書簽,、手抄報(bào)評比,。

上交時(shí)間：5月21日

參加對象：全校學(xué)生

活動安排：每班擇優(yōu)推選5份作品參加學(xué)校評選,。分別以年級為單位設(shè)一、二,、三等獎(jiǎng),。(低年級學(xué)生設(shè)計(jì)書簽，中年級學(xué)生自主選擇書簽或手抄報(bào),，高年級學(xué)生設(shè)計(jì)手抄報(bào),。)

6.好書大家談

完成時(shí)間：5月29日

參加對象：全體學(xué)生

活動安排：各班利用中隊(duì)課，利用社團(tuán)課開展好書,、薦書,、評書活動，開展知識競賽活動,。四,、五年級語文老師請帶著學(xué)生寫寫讀后感，每班上交3篇給分管主任,。

負(fù)責(zé)人：各位班教組長以及各班語文教師

備注：1.請各位班教組長在每次活動中注意收集好過程性材料：如活動的照片,。

學(xué)校讀書工作計(jì)劃及方案 學(xué)校讀書工作計(jì)劃有活動篇九

一、活動目的：

啟動“書香校園”工程,，用閱讀引領(lǐng)成長,，讓師生親近書籍，與好書為友,，與經(jīng)典對話,，與博覽同行，開闊視野,，陶冶情操,，積淀文學(xué)底蘊(yùn),，提高文學(xué)修養(yǎng),，在學(xué)校掀起濃郁的讀書氛圍，讓書香飄滿校園,。

二,、活動目標(biāo)：

1、通過活動,，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,。

2、通過活動,，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣,。

3、通過活動,，使學(xué)生汲取中外名著精華,，豐厚語文素養(yǎng)。

4、通過活動,，促進(jìn)學(xué)生知識更新,、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高,。

三,、活動時(shí)間

20_年9月-20_年12月

四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長： 林春燕,、謝文香

組員：各中隊(duì)輔導(dǎo)員,、全體語文老師

五、活動主題：我讀書,，我閱報(bào);我成長,，我快樂。

六,、營造濃濃的書香校園氛圍：

1,、啟動讀書活動。通過多種形式,，校長講話,、教師講話、學(xué)生演講等宣傳讀書的好處,，倡議全體師生多讀書,，讀好書。

2,、打造“書香班級”,，設(shè)計(jì)班級讀書標(biāo)語，讓教室散發(fā)出文化氣息,。各班充分利用好墻報(bào),，適當(dāng)布置些有關(guān)讀書的名言、方法等,，渲染讀書的氣氛,。在板報(bào)上設(shè)置些“新書介紹”、“教你一招”,、“閱讀快遞”,、“優(yōu)秀讀后感”、“讀書之星”,、“班級讀書大王”“小書迷”,、“小書蟲”等板塊。

3,、每個(gè)班級利用教室后書柜建立圖書角,。

4,、利用紅領(lǐng)巾廣播站播放“中外經(jīng)典名篇欣賞”。

七,、讀書活動的落實(shí)

1,、 做好讀書筆記簿

(1)每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際，準(zhǔn)備一本讀書筆記簿,，具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè)計(jì),、裝飾，使其生動活潑,、各具特色,，其中要有讀書的內(nèi)容、容量,、實(shí)現(xiàn)時(shí)間,、好詞佳句集錦、心得體會等欄目,。

(2)每個(gè)班級指派一名學(xué)生到圖書室借書還書,，并管理班級圖書并做好同學(xué)借書還書的登記工作。

2,、 舉辦讀書競賽：

1,、以班為單位，組織學(xué)生積極開展關(guān)于讀書活動的各類競賽或?qū)ｎ}活動,，如讀書競賽活動,、賽詩會、讀書知識搶答賽,、讀書征文比賽,、讀書演講賽、評書活動,、讀書筆記展覽,、圖書展覽等。

2,、評選一批“閱讀之星”,、“書香少年”。學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)?，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣。

3,、師生讀書心得評選活動,。

4、讀書讀報(bào)知識競賽活動,。

學(xué)校讀書工作計(jì)劃及方案 學(xué)校讀書工作計(jì)劃有活動篇十

教師發(fā)展是教師人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過程,，是教師在充分認(rèn)識教育意義的基礎(chǔ)上,，不斷提升精神追求，增強(qiáng)職業(yè)道德,，掌握教育規(guī)律,，拓展學(xué)科知識，強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程,。我相信有眼界才有境界,，有思路才有出路,在認(rèn)真學(xué)習(xí)了校長開學(xué)初的工作計(jì)劃后，針對自身的特點(diǎn)制定個(gè)人工作計(jì)劃如下:

一,、讀書學(xué)習(xí)

注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng),，不貪名利，切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,，力求為學(xué)生創(chuàng)造的教育,。用教育理論武裝自己，為了自己的教育教學(xué)盡快的提高,讀書是一種至關(guān)重要的途徑,所以我在本學(xué)期要堅(jiān)持讀有關(guān)教育的書籍.,，如:《師生溝通的藝術(shù)》,，《教學(xué)策略》，《教育新理念》,，《課堂管理的策略》,。除了讀有關(guān)教學(xué)的書籍外，我還要不斷去讀其它的書籍,，來武裝自己的思想,。

二、師德師風(fēng)

教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),，對其勞動質(zhì)量提出的要求是很高的,、無止境的，所以,，作為一名教師,，我時(shí)刻告誡自己要追求卓越，崇尚一流,，拒絕平庸,，注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力、情感,、態(tài)度與價(jià)值觀的發(fā)展,使自己真正成長為不辱使命感,、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師，把自己的全部知識,、才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,、奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，我相信這也是每一個(gè)教師所追求的思想境界,。我要使自己具備更強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,，當(dāng)好人梯,，對教育事業(yè)忠誠不二，矢志不渝,，無怨無悔,。要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀，學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生,。相信學(xué)生的巨大潛能,，并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神，促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,，努力做到因材施教,。

三、教育教研

教育教學(xué)離不開教學(xué)研究,，為了提高自己的教學(xué),我要積極向同伴學(xué)習(xí),多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,并積極完成每周的教研,把握組內(nèi)開展的各種學(xué)習(xí)機(jī)會,向同組教師學(xué)習(xí).在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學(xué)質(zhì)量.嘗試課堂創(chuàng)新,，改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式---教師教，學(xué)生學(xué),學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力.在本學(xué)期中,我將運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在教學(xué)中對教材要認(rèn)真分析,認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課,并及時(shí)對每節(jié)課進(jìn)行反思,認(rèn)真分析課堂中出現(xiàn)的問題,并及時(shí)進(jìn)行反思記錄.充分發(fā)揮自己的特長來吸引學(xué)生,，使學(xué)生喜歡自己的課,，并能在自己的課堂上得到發(fā)展，能滿足學(xué)生成長和走上社會的實(shí)際需要,，有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。

四、自我管理

作為一名教師,，我要時(shí)刻提醒自己,，我服務(wù)的對象是很多的孩子，不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益,。本學(xué)期,，我將嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律，不遲到,，不早退,，不隨便串課要課。

學(xué)校讀書工作計(jì)劃及方案 學(xué)校讀書工作計(jì)劃有活動篇十一

新的一學(xué)期開始了,，為了不斷提升自己的精神追求,，增強(qiáng)職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律,，拓展學(xué)科知識,，強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程。根據(jù)實(shí)際情況我擬定以下個(gè)人工作計(jì)劃：

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高認(rèn)識

讀書學(xué)習(xí)——注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng)，不貪名利,，切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,，力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。用教育理論武裝自己,，為了自己的教育教學(xué)盡快的提高,，讀書是一種至關(guān)重要的途徑，所以我在本學(xué)期要堅(jiān)持讀有關(guān)教育的書籍.,，如：《師生溝通的藝術(shù)》,，《教學(xué)策略》，《教育新理念》,，《課堂管理的策略》,。

除了讀有關(guān)教學(xué)的書籍外，我還要不斷去讀其它的書籍,，來武裝自己的思想,。

二、以身立教,，為人師表

師德——教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),。教師的思想、行為,、作風(fēng),、儀表、氣質(zhì)隨時(shí)都感染和影響著學(xué)生,。因此,，教師必須“美其德，慎其行”,，不能出現(xiàn)一點(diǎn)疏漏,。加強(qiáng)自我管理——作為一名教師，我要時(shí)刻提醒自己,，我服務(wù)的對象是很多的孩子,，不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益。本學(xué)期,，我將嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律,，不遲到，不早退,，不隨便串課要課,。

在工作中，時(shí)刻注意自己的形象,，穿戴整潔,、樸素、大方,，舉止文雅,，帶頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，積極參加各項(xiàng)活動及公益勞動，為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣,，同時(shí),，也用自己的實(shí)際行動樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。

三,、潛心教研,，提高素質(zhì)

教育教學(xué)離不開教學(xué)研究，為了提高自己的教學(xué),，我要積極向同伴學(xué)習(xí),，多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂，并積極完成每周的教研,，把握組內(nèi)開展的各種學(xué)習(xí)機(jī)會,，向同組教師學(xué)習(xí).在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學(xué)質(zhì)量，嘗試課堂創(chuàng)新,，改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式---教師教,，學(xué)生學(xué)，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,，而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力,。

在本學(xué)期中，我將運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，在教學(xué)中對教材要認(rèn)真分析，認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課,，并及時(shí)對每節(jié)課進(jìn)行反思,，認(rèn)真分析課堂中出現(xiàn)的問題，并及時(shí)進(jìn)行反思記錄.充分發(fā)揮自己的特長來吸引學(xué)生,，使學(xué)生喜歡自己的課,，并能在自己的課堂上得到發(fā)展，能滿足學(xué)生成長和走上社會的實(shí)際需要,，有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。

四、關(guān)愛學(xué)生,，無私奉獻(xiàn)

本學(xué)期,，我擔(dān)任xx年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作。在工作中,，要注意轉(zhuǎn)變觀念,，端正思想，尊重學(xué)生的人格，建立平等,、和諧的師生關(guān)系,。

在今后的教育和教學(xué)工作中，我對學(xué)生要本著關(guān)心愛護(hù)與嚴(yán)格要求的原則,，不偏袒好學(xué)生,，更不歧視差學(xué)生,，要愛得有方,，嚴(yán)得有度，特別是對后進(jìn)生,，決不諷刺挖苦他們,，更不體罰和變相體罰他們，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),，并為他們創(chuàng)造展示自我的機(jī)會,，幫助學(xué)生樹立信心，矯正不良的行為習(xí)慣,。

在工作中要有“四心“,，即愛心、耐心,、信心,、恒心，以自己對學(xué)生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠,，堅(jiān)持不懈的做好本職工作,，不惜時(shí)間，不計(jì)報(bào)酬,。做好對學(xué)生的家訪工作,，尤其是對后進(jìn)生要逐一進(jìn)行家訪，加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通,，幫助父母重新認(rèn)識自己的孩子,，找到孩子真正的致差的原因，變革教育方法,，并有意識地誘導(dǎo)家長反省自己的失誤,，認(rèn)識孩子的發(fā)展變化，變盲目配合為協(xié)作教育,。

總之,，我會從自我做起，維護(hù)人民教師的良好形象,，嚴(yán)肅認(rèn)真,、全心全意地做好本職工作，以良好的師德回報(bào)社會。

學(xué)校讀書工作計(jì)劃及方案 學(xué)校讀書工作計(jì)劃有活動篇十二

一,、指導(dǎo)思想

以xx大精神為動力,，以^v^理論和“三個(gè)代表”重要思想為指針，全面貫徹黨的教育方針,，以教育科研為龍頭,，以課程改革為基本依托，以課堂教學(xué)為突破口,，以管理評價(jià)改革為保障,，進(jìn)一步提高服務(wù)意識、質(zhì)量意識,、科研意識,，致力于推進(jìn)全鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)改革，推進(jìn)我鎮(zhèn)素質(zhì)教育的突破性進(jìn)展,，促進(jìn)全鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。

二、工作目標(biāo)抓好培訓(xùn)——著眼校本,，突出骨干,，整體提高。

2,、推進(jìn)課改——理論支撐,，加強(qiáng)實(shí)踐，提高質(zhì)量,。

3,、推動科研——完善制度，營造氛圍,，推出成果,。

4、夯實(shí)常規(guī)——狠抓落實(shí),，嚴(yán)格管理,，規(guī)范教學(xué)。

三,、實(shí)施策略

2,、練好五項(xiàng)基本功。一練“三筆一話”基本功,，二練駕馭大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))和教材的基本功,，三練指導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)的基本功，四練指導(dǎo)課堂教學(xué)的基本功,，五練掌握,、運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的基本功,。

(二)、加強(qiáng)培訓(xùn),，提高師資隊(duì)伍水平,。加強(qiáng)骨干培訓(xùn)，開展“名師工程”,。以人為本,，分類培訓(xùn)鎮(zhèn)、?！案鲙煛焙汀皩W(xué)科帶頭人”,。繼續(xù)圍繞“六個(gè)一”來培訓(xùn)鎮(zhèn)級骨干教師，即：

①上一節(jié)校級以上示范課或匯報(bào)課;

②寫一篇圍繞“三個(gè)體現(xiàn)”和具有自身特色的教學(xué)設(shè)計(jì);

③寫一篇不少于3000字的論文或課題,、專題總結(jié);

④寫一篇不少于500字的評課意見;

⑤寫一篇不少于4000字的校級專題講座稿;

⑥寫一本不少于5000字的讀書筆記(或摘抄不少于50張的讀書卡片),。

2、指導(dǎo)各校加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,。制訂好基本功訓(xùn)練計(jì)劃，督促教師落實(shí)自練方案,，認(rèn)真指導(dǎo)中青年教師練好“三字”(粉筆,、毛筆、鋼筆),，過好“三關(guān)”(教材關(guān),、教法關(guān)、現(xiàn)代教育技術(shù)輔助課堂教學(xué)關(guān)),，學(xué)會“三課”(說課技能,、講課技能、評課技能),、會用“三機(jī)”(投影儀,、錄音機(jī),、計(jì)算機(jī)),。

3、指導(dǎo)教師做好教學(xué)反思,。教學(xué)反思是教師由經(jīng)驗(yàn)型轉(zhuǎn)變?yōu)檠芯啃?、專家型的必由之路,，這種反思不是一般意義上的“回顧”而是反省。本學(xué)期,，本人計(jì)劃認(rèn)真抓好教師的教學(xué)反思,，要求教師重點(diǎn)做好教學(xué)后反思，寫進(jìn)自己的教案中,，并將其作為備課的重要內(nèi)容,，認(rèn)真加強(qiáng)檢查,。

(三)、推進(jìn)課改,，提高課堂教學(xué)效率,。加強(qiáng)一年級課改研究和實(shí)驗(yàn)工作。經(jīng)常性地深入課堂進(jìn)行調(diào)研,、指導(dǎo),，并收集一年級課改實(shí)驗(yàn)教師碰到的疑難和問題，組織教師進(jìn)行研究解決,，及時(shí)為實(shí)驗(yàn)教師排憂解難,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)提高實(shí)驗(yàn)質(zhì)量;要求一年級實(shí)驗(yàn)教師學(xué)期內(nèi)要完成“三個(gè)一”(寫一篇自己最滿意的教學(xué)設(shè)計(jì),，上一節(jié)校內(nèi)課改研究課,，寫一篇課改實(shí)驗(yàn)學(xué)期工作總結(jié))。

2,、用先進(jìn)理念指導(dǎo)課堂教學(xué)改革活動,。積極深入課堂聽課、評課,，引導(dǎo)教師繼續(xù)實(shí)踐“一主”“兩式”“三維”“四以”“五讓”的教育理念,。

3、指導(dǎo)開展好“教學(xué)質(zhì)量月”活動,。制訂切實(shí)可行的計(jì)劃,，繼續(xù)圍繞“學(xué)、看,、做,、寫”

來認(rèn)真指導(dǎo)各校開展好活動。重點(diǎn)抓好中心小學(xué)“教學(xué)開放周”活動,，發(fā)揮教科研龍頭作用,，搞好包括一年級課改及字理教學(xué)等課題實(shí)驗(yàn)內(nèi)容在內(nèi)的展示課。指導(dǎo)各校認(rèn)真積累資料,，及時(shí)做好活動總結(jié),。

(四)、加大科研,，推動教育創(chuàng)新,。加強(qiáng)宣傳，引導(dǎo)教師確立正確的教育科研觀,。通過會議,、培訓(xùn)、研討活動和課堂教學(xué)觀摩,，讓教師進(jìn)一步明白：提高教育教學(xué)質(zhì)量,，不能只憑“熱情拼搏”,，不能僅靠“時(shí)間汗水”，要研究,、掌握教育教學(xué)規(guī)律,，運(yùn)用更好的方法途徑抓教育教學(xué)，收到事半功倍的效果,。促使學(xué)校,、教師將科研認(rèn)識上升到科研為教育決策科學(xué)化服務(wù)、為學(xué)校發(fā)展提供目標(biāo)導(dǎo)向和動力支持服務(wù),、為促進(jìn)教師綜合素質(zhì)提高服務(wù),，讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師真正樹立起科研興校的觀念,。

2,、完善制度，營造科研活動的良好氛圍,。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)修訂好《武利鎮(zhèn)中心校關(guān)于教育科研工作的若干規(guī)定》,，建立鼓勵(lì)教師參與科研的制度，引導(dǎo)學(xué)校,、教師積極開展教育科研研討與實(shí)踐活動,，營造校校重科研、人人做實(shí)驗(yàn),、處處有科研活動的良好氛圍。

3,、帶頭參與,，抓好課題、專題研究,。認(rèn)真抓好本人作為課題負(fù)責(zé)人申報(bào)立項(xiàng)的區(qū)級子課題《小學(xué)語文探究性閱讀教學(xué)策略的研究》和市級重點(diǎn)課題《農(nóng)村小學(xué)語文探究性閱讀教學(xué)的研究與實(shí)踐》的研究,、實(shí)驗(yàn)工作。同時(shí),，加強(qiáng)各校申報(bào)的各級課題管理,，指導(dǎo)開展實(shí)驗(yàn)研究，整理研究資料,，寫好階段總結(jié),，保證按時(shí)結(jié)題，推廣科研成果,。加大校本課題研究的力度,，指導(dǎo)各校結(jié)合教育教學(xué)的實(shí)際開展專題研究。

學(xué)校讀書工作計(jì)劃及方案 學(xué)校讀書工作計(jì)劃有活動篇十三

為進(jìn)一步加強(qiáng)對青少年的愛國主義教育,，弘揚(yáng)偉大的民族精神,，提高青少年思想道德素質(zhì),，根據(jù)宣字[20xx]25號《關(guān)于在全縣青少年中開展“建設(shè)幸福中國”讀書教育活動的通知》精神，結(jié)合我校實(shí)際,，制定本方案,。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

為保證本次活動的貫徹落實(shí)與順利開展,，我校成立了“建設(shè)幸福中國”愛國主義讀書教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組 長：

副組長：

成 員：各年級班主任及科任老師

二、活動目的

本次活動旨在通過回顧中國^v^成立xx年來的光輝歷程,、偉大業(yè)績和優(yōu)秀人物,，幫助廣大青少年增強(qiáng)對黨的認(rèn)識，更加堅(jiān)定在黨的領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會主義道路的理想信念,，更加熱愛黨,、熱愛祖國、熱愛社會主義,，努力成長為新一代社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,。

三、活動主題：建設(shè)幸福中國

四,、活動時(shí)間：20xx年1月— 11月

五,、活動讀本和參加對象

1、活動讀本：《建設(shè)幸福中國》,。

2,、參加對象：x年級學(xué)生均可參加。

六,、活動要求

1,、學(xué)校將認(rèn)真總結(jié)和借鑒以往讀書活動的成功經(jīng)驗(yàn)和有效做法，廣泛宣傳,、精心組織,，把讀書活動常態(tài)化，與班級量化評比相結(jié)合,，融合于多種教育實(shí)踐活動之中,，常抓不懈。

2,、班主任要提高認(rèn)識,，發(fā)揮主導(dǎo)作用，豐富活動內(nèi)容和形式,，通過多種途徑引導(dǎo)每一位學(xué)生好讀書,、讀好書。

3,、語文教師積極參與,，密切配合,，加強(qiáng)指導(dǎo)，努力形成合力,，提升讀書品味,，打造書香校園。

4,、青少年學(xué)生圍繞主題,，自覺實(shí)踐，拓展讀書領(lǐng)域,，培養(yǎng)高尚情操,，切實(shí)提高自身思想道德水平。

七,、活動內(nèi)容和時(shí)間安排

活動安排

(一)第一階段:發(fā)動動員階段(20xx年1月—2月)

根據(jù)上級文件精神,，結(jié)合我校實(shí)際成立組織領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂切實(shí)可行的活動方案,。各班成立讀書活動小組,，制訂讀書活動計(jì)劃。利用板報(bào)廣泛宣傳動員,，營造濃厚讀書氛圍,。

(二)第二階段:讀書活動階段(20xx年3月—11月)

1、讀《建設(shè)幸福中國》讀本

2,、征文活動：

每位同學(xué)們通過認(rèn)真閱讀《建設(shè)幸福中國》(小學(xué)中高年級讀本),，結(jié)合自己的感受寫一篇文章，各班評選出至少3篇優(yōu)秀文章參加征文比賽,。字?jǐn)?shù)在800字左右,，題目自擬或請輔導(dǎo)教師幫助確定。

(1)征文要求：

征文要緊扣“建設(shè)幸福中國”這一主題,。可以就讀本中各個(gè)論題談?wù)勛约旱捏w會,、認(rèn)識;也可以通過讀書和參加活動,，暢談自己是如何把個(gè)人的成長融入時(shí)代發(fā)展之中的;還可以規(guī)劃一下，如何以參加這次讀書活動為契機(jī),，不斷完善和提高自己,，勤奮學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)新,，創(chuàng)造美好未來,。

征文內(nèi)容要具體、真實(shí),，觀點(diǎn)正確,，中心突出,。

征文要求語言通順、層次清楚,、標(biāo)點(diǎn)正確,、書寫工整。

要寫出真情實(shí)感,，嚴(yán)禁抄襲,。

(2)截止時(shí)間：20xx年5月

(3)參與年級：全校各年級、班級,。

2,、演講比賽

圍繞“建設(shè)幸福中國”這一主題，題目自擬,。要求演講稿的內(nèi)容思想健康,、觀點(diǎn)鮮明、題材新穎,、主題突出,，展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)、努力讀書建設(shè)社會主義中國的精神面貌和理想追求,。具體要求如下：

(1)活動對象：全校各年級,、班級。

(2)時(shí)間要求：5-10分鐘

(3)活動實(shí)施：課外活動時(shí)間組織班級初賽和年級復(fù)賽,。

(4)截止時(shí)間：參加全校比賽的人員名單及演講題目,、演講稿必須在20xx年6月10號前上報(bào)、上交,。

八,、活動情況總結(jié)資料歸檔。

學(xué)校讀書工作計(jì)劃及方案 學(xué)校讀書工作計(jì)劃有活動篇十四

一,、指導(dǎo)思想

為了進(jìn)一步傳承中華文化,，全方位弘揚(yáng)民族精神，武漢理工大學(xué)團(tuán)委學(xué)生會特舉辦首屆“書海廣博·勤閱佳篇”學(xué)生讀書月活動,。旨在豐富當(dāng)代大學(xué)生校園文化生活,，展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采和學(xué)校整體精神面貌，營造積極向上,、健康文明的校園文化氛圍,。同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生博覽群書，培養(yǎng)其“好讀書,、讀好書”的良好習(xí)慣,，讓學(xué)生在閱讀中感悟歷史、體驗(yàn)社會、了解科學(xué),、拓展思維,、放飛理想、憧憬未來,，推動校園整體學(xué)風(fēng)的建設(shè)和發(fā)展,。

二、活動目的：

三,、活動主題：

書海廣博·勤閱佳篇

四,、活動對象：

武漢理工大學(xué)全體在校學(xué)生

五、活動組織策劃：

共青團(tuán)武漢理工大學(xué)委員會,，武漢理工大學(xué)學(xué)生會,。

六、活動時(shí)間：

20__年4月-5月

七,、活動地點(diǎn)：

武漢理工大學(xué)馬房山校區(qū)

八,、活動安排

1、在近一個(gè)月的時(shí)間里,，將陸續(xù)舉辦啟動儀式,、征文比賽、好書推薦,、圖書漂流等一系列活動,，力圖在全校范圍內(nèi)培養(yǎng)閱讀風(fēng)氣，引領(lǐng)閱讀文化,。

2,、流程安排

3、各活動具體情況詳見其各自策劃,。

九,、各活動具體策劃

十、前期宣傳

1,、活動開始前,，召集各學(xué)院負(fù)責(zé)人傳達(dá)活動信息內(nèi)容及其重要意義，充分調(diào)動各學(xué)院積極性,。

2,、海報(bào)、橫幅的制作,。制作讀書月活動的海報(bào)與橫幅，并于活動前一周張貼和懸掛于各校區(qū)人流密集區(qū),。

學(xué)校讀書工作計(jì)劃及方案 學(xué)校讀書工作計(jì)劃有活動篇十五

養(yǎng)成讀書習(xí)慣,、創(chuàng)建書香校園。

我讀書,、我快樂,、我成長,。

以^v^理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，深化以人為本,、構(gòu)建和諧社會的理念,，優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境，凈化學(xué)校風(fēng)氣,，樹立人文情懷,，提高師生的閱讀興趣，培養(yǎng)學(xué)生的讀書意識,。讓讀書活動成為學(xué)校文化的重要組成部分,，營造自覺學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上,、協(xié)作創(chuàng)新,、和諧共進(jìn)的良好校風(fēng)，為創(chuàng)建特色學(xué)校,，打造品牌學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的思想和知識基礎(chǔ),。、

1,、營造內(nèi)涵豐富,、特色鮮明的校園文化氛圍，提升學(xué)校的辦學(xué)品味,，提高教師的文化素養(yǎng),，陶冶學(xué)生的情操。為師生的可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。讓校園里充溢著濃厚的人文氣息,，為師生讀書創(chuàng)造良好的環(huán)境。

3,、加強(qiáng)對學(xué)生讀書的指導(dǎo),，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和習(xí)慣，使孩子們對閱讀產(chǎn)生興趣,，多讀,、多體會,、多思考,，逐漸培養(yǎng)起終生受益的閱讀習(xí)慣。

4,、把讀書活動納入常規(guī)教學(xué),，并與教學(xué)工作緊密結(jié)合，使課內(nèi)閱讀與課外閱讀相結(jié)合，有效利用課內(nèi),、充分利用課外,、以課內(nèi)促進(jìn)課外。

5,、按照《方案》組織學(xué)生開展豐富多彩的讀書活動,，寫讀書筆記、摘錄好詞佳句,、名言警句,、采取主題班會、讀書匯報(bào)會,、主題讀書手抄報(bào)等形式多角度地開展讀書活動,。

組 長：余國安

副組長：盧桂芬 岳文

成 員：趙祿 俞鳳發(fā) 各校校長

1、加強(qiáng)班級圖書角的建設(shè),，豐富班級圖書,。通過發(fā)動學(xué)生自帶書籍、交換書籍,、向圖書室借閱書籍,、班與班交換書籍等做法豐富班級圖書，每班選定兩名學(xué)生做圖書管理員,，負(fù)責(zé)圖書的日常管理及借出歸還工作,。學(xué)校圖書館與班主任負(fù)責(zé)。

2,、學(xué)校定期開放圖書館,，學(xué)校圖書管理員負(fù)責(zé)。

3,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，營造濃厚的`的讀書氛圍。把四月份定為讀書活動月,，把讀書活動推向高潮,，讀書月期間開展豐富多彩的活動，如：班級閱讀之星評比,、讀書推薦會評比,，分年段組織學(xué)生讀書知識競賽，讓讀書活動深入到每一個(gè)孩子的心中,，成為小學(xué)生日常生活中的一個(gè)重要內(nèi)容,。少先隊(duì)輔導(dǎo)員和教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)。

（一）,、教師讀書,。

1,、學(xué)期初學(xué)校和教師要制定讀書計(jì)劃，班主任要制定好本班的讀書活動計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃,。

3、要求每一位教師,，特別是語文教師根據(jù)課堂教學(xué)內(nèi)容向?qū)W生推薦優(yōu)秀課外讀物,。

(二)學(xué)生讀書。

1,、學(xué)校圖書室自定時(shí)間每周為班級圖書角調(diào)換一次圖書,，以班為單位每學(xué)期舉行一次獻(xiàn)一本、看百書獻(xiàn)書共建圖書角活動,。

3,、開展活動，讓學(xué)生有興趣讀,。

1讀書筆記互閱評比,，要求中高年級養(yǎng)成不動筆墨、不讀書的好習(xí)慣,。認(rèn)真寫好讀書筆記,，每周班主任教師查閱一次，每月評比一次,，對優(yōu)秀的筆記一學(xué)期評選出讀書之星做好備案,。

2四月初第一周每生設(shè)計(jì)一份讀書手抄報(bào)，班級評選一,、二,、三等獎(jiǎng)，學(xué)校在班級評比基礎(chǔ)上評選出校級一,、二,、三等獎(jiǎng)并對獲獎(jiǎng)的作品給予展示。裝訂并存檔,。

3在四月第二周學(xué)校要搜集并出版學(xué)生的作文集,，在校園內(nèi)發(fā)行，刊登學(xué)生的各類作品,，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)展示自我的機(jī)會,。各校進(jìn)行講故事、征文,、朗誦,、演講比賽，順序先由各班進(jìn)行選拔推薦到校再由校進(jìn)行評選,，讓學(xué)生體會讀書的收獲和成功,。

4在學(xué)期初開學(xué)第一周,，各校要求每班每位學(xué)生(四、五,、六年級)寫一篇假期讀書心得,，評選出班級一、二,、三等獎(jiǎng),，再由學(xué)校根據(jù)各班的將情況評選出校級一、二,、三等獎(jiǎng)并頒布獎(jiǎng)狀,。

5各校各班定期出以讀書為主題的每月一期板報(bào)，學(xué)校定期抽查,，評選出最佳板報(bào)設(shè)計(jì)獎(jiǎng),。并把出版內(nèi)容收集裝訂存檔。

6在12月初,，中心校將舉行教師,、學(xué)生讀書知識競賽，按高,、中,、低三個(gè)年段分別進(jìn)行，從而督促和檢查學(xué)生的讀書情況,。 8學(xué)校學(xué)期初對教師閱讀書目要有記載并按時(shí)檢查教師讀書情況,，每月隨同教案一起檢查，教師每月四次讀書筆記和每月一次讀書心得,。

總之,，本學(xué)期我們力爭以新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體,，激發(fā)師生的讀書興趣,，養(yǎng)成愛讀書的良好習(xí)慣，將讀書是一種需要上升為讀書是一種責(zé)任是一種樂趣是一種最有益的生活方式

學(xué)校讀書工作計(jì)劃及方案 學(xué)校讀書工作計(jì)劃有活動篇十六

一,、指導(dǎo)思想：

人們稱頌“教師是太陽底下最光榮的職業(yè)”,。自古以來就有“學(xué)高為師，德高為范”之說,。面向21世紀(jì),，我將以塑造教師良好形象為方向，以關(guān)注孩子生命為己任,，以關(guān)心孩子成長為目標(biāo),，在不斷充實(shí)、完善自我的同時(shí),，為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活氛圍,，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,。

二、具體措施：

1,、擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，響應(yīng)黨的號召，遵守各項(xiàng)法律,、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，維護(hù)社會公德，做到為人師表,。

2、不斷充實(shí)和完善自我,。關(guān)心國家大事和時(shí)事,，不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識，豐厚自己的積淀,，使自己在業(yè)務(wù)上,、思想上適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求，能夠與時(shí)俱進(jìn),、勇于創(chuàng)新,，做創(chuàng)新型、科研型教師,。

3,、為學(xué)生創(chuàng)設(shè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。作為一名數(shù)學(xué)教師,，我將從一點(diǎn)一滴做起,，認(rèn)真務(wù)實(shí)的教學(xué)。綠色象征自由,、和平與安全,，它將給人清新、安詳,、舒適之感,。我將以綠色為心情基調(diào)。同時(shí)以“學(xué)數(shù)學(xué)我快樂,，知識將來變力量,。” 為班級口號,。

4,、以誠相待，做到關(guān)心,、愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,。我會努力用真情教育學(xué)生,，用真愛感動學(xué)生，在幫助和教育學(xué)生的過程中,，我將以“學(xué)生為本”,，處處讓學(xué)生感受到教師的“真誠”，讓學(xué)生在與老師相處的過程

中明白“誠信”的,，學(xué)會做人,，學(xué)會求知，學(xué)會勞動,，學(xué)會做事,。教師一言一行都要對每一個(gè)學(xué)生的思想品德、心理健康和學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),，做學(xué)生可以信賴,、值得尊敬、言行一致的教師,。

5,、協(xié)調(diào)家長的配合，與家長協(xié)力共同教育好每一個(gè)孩子,。家長是孩子的第一任老師,，家長對孩子的影響隨處可見。因此,，我將利用家長會,、家長沙龍等活動和家長共同探討關(guān)于孩子成長中遇到的各種問題。作為班主任我將細(xì)心觀察每一個(gè)孩子的細(xì)微變化,，利用家訪等形式與家長溝通,，做讓家長們認(rèn)可和值得信賴的老師。

學(xué)校讀書工作計(jì)劃及方案 學(xué)校讀書工作計(jì)劃有活動篇十七

一,、指導(dǎo)思想：

營造濃厚的讀書氛圍,，提升師生的人文素養(yǎng)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位,，努力創(chuàng)建創(chuàng)建“書香校園”品牌特色,，實(shí)施我校《博聞強(qiáng)記培養(yǎng)卓越口才的實(shí)踐研究》教科研課題,，扎實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)改革,。

二、活動目的：

1.指導(dǎo)學(xué)生制定讀書計(jì)劃,，培養(yǎng)讀書的良好習(xí)慣,，引導(dǎo)學(xué)生與書籍一生相伴，爭做^v^讀書之星^v^,。

2.激勵(lì)教師與書本為友,，與大師對話,，凈化靈魂，豐富精神,，提升教育智慧與能力,，爭做“書香教師”和“學(xué)者型教師”。

3.爭創(chuàng)“書香班級”,，營造書香校園,，推進(jìn)教育教學(xué)改革，爭創(chuàng)明星學(xué)校,。

三,、活動主題：

點(diǎn)燃讀書激情，共建書香校園,。

四,、活動口號：

讀書，最美的姿態(tài);用書香熏染生命;閱讀吧!讓閱讀成為你我的習(xí)慣,。

五、活動時(shí)間：

10月中旬--12月中旬

六,、主要工作及活動內(nèi)容：

1.宣傳發(fā)動階段：

(1)利用國旗下講話進(jìn)行宣傳,。

(2)營造氛圍，要求班級至少出一期以“讀書”為主題的黑板報(bào),。

(3)完善班級圖書角建設(shè),，要求圖書內(nèi)容豐富、數(shù)量充實(shí),，并取好富有特色的名稱,，選好圖書管理員，健全班級:書管理制度,。

學(xué)校讀書工作計(jì)劃及方案 學(xué)校讀書工作計(jì)劃有活動篇十八

面對當(dāng)前嚴(yán)峻的校園安全形勢,，為維持學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全,，結(jié)合縣里召開的綜治維穩(wěn)工作會議精神和xxx局長提出的22條意見,，，我校在常規(guī)的安全工作基礎(chǔ)之上又做了一些明確和補(bǔ)充,。

在縣里召開綜治維穩(wěn)工作會議的第二天早8點(diǎn)上班后,，我校馬上召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會議，班子會上,，祝興權(quán)校長傳達(dá)了縣綜治維穩(wěn)工作會議精神和胡維國局長提出的安全工作22條意見,，使領(lǐng)導(dǎo)班子成員提高了認(rèn)識，統(tǒng)一了思想,，并對學(xué)校的安全工作做了具體部署和安排,。班子會后,，利用間操時(shí)間馬上召開了全體教職工會議，向全校老師講解了當(dāng)前的校園安全形勢并傳達(dá)了縣會議精神和局長講話要求及學(xué)校的安全工作幾點(diǎn)明確和補(bǔ)充的地方,?？傊ㄟ^班子會和教師會的召開,，進(jìn)一步的提高了我校全員對安全工作的重視程度,。

對學(xué)校的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員做了調(diào)整和補(bǔ)充，完善了門衛(wèi)工作制度,，外來人員登記制度等安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案等,，對每一位安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員的責(zé)任進(jìn)行了進(jìn)一步的明確和劃分，做到了分分秒秒有人管時(shí)時(shí)處處無盲點(diǎn),。

附：學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：xxx第一責(zé)任人

副組長：xxx副校長

xx分管領(lǐng)導(dǎo)

成員：

學(xué)校讀書工作計(jì)劃及方案 學(xué)校讀書工作計(jì)劃有活動篇十九

一,、活動理念

“讀書，就是一種儀式,，我們要幫助孩子養(yǎng)成儀式感”——曹文軒

二,、活動主旨

1、4月23日,，是“世界讀書日”,。借助“世界讀書日”的東風(fēng)，我區(qū)再次開展小學(xué)生讀書活動,，進(jìn)一步推動我區(qū)小學(xué)生讀書新高潮,。

2、促閱讀成為我區(qū)小學(xué)生的一種習(xí)慣,，促關(guān)注閱讀成為我區(qū)小學(xué)教育的一種常態(tài),。

三、活動時(shí)間

20__年4月18日——6月18日

四,、活動對象

三,、四、五,、六年級的學(xué)生

五,、活動形式

1、啟動(4月18日—4月22日)

教師印發(fā)《給家長的一封信》,，繼續(xù)向家長宣傳兒童閱讀,，宣傳我區(qū)的小學(xué)生讀書活動。

教師利用班會時(shí)間,，向?qū)W生發(fā)出“第四屆龍崗區(qū)小學(xué)生讀書活動”的倡議,。

閱讀書籍推薦(書目附后)

2、閱讀(4月23日—6月14日)

學(xué)生自主閱讀活動與“班級讀書會”活動的開展有機(jī)結(jié)合

3、讀寫知識競賽

競賽時(shí)間：(6月15日下午2：30—4：30)

組織形式：

①街道教辦組織所屬公辦小學(xué)的比賽,。擬每所公辦小學(xué)各個(gè)年級派1—2名學(xué)生參加,。(說明：如一個(gè)年級2—4個(gè)班的，派1名學(xué)生參加;如一個(gè)年級的班級數(shù)超過4個(gè)班的,，派2名學(xué)生參加,，但這2名學(xué)生不能是同一班級的學(xué)生。)競賽時(shí)間一結(jié)束,，教辦將試卷收取,、分年級裝袋密封并送往區(qū)教研室歐陽萍老師處。

②區(qū)教研室組織直屬學(xué)校的比賽,。擬每所直屬小學(xué)各個(gè)年級派1—2名學(xué)生參加,。(說明：如一個(gè)年級2—4個(gè)班的，派1名學(xué)生參加;如一個(gè)年級的班級數(shù)超過4個(gè)班的,，派2名學(xué)生參加,，但這2名學(xué)生不能是同一班級的學(xué)生。)

競賽形式：閉卷筆試,。(讀寫知識競賽試題由區(qū)教研室統(tǒng)一命制)

競賽地點(diǎn)：街道教辦確定街道比賽的地點(diǎn),，直屬學(xué)校比賽的地點(diǎn)由區(qū)教研室確定。地點(diǎn)提前一周通知,。

閱卷時(shí)間(6月16,、17日)

4、評獎(jiǎng)辦法

根據(jù)各年級成績高低的排列情況,，按10%、20%,、30%的比例評選出一,、二、三等獎(jiǎng),。獲一等獎(jiǎng)的學(xué)生將被推薦參加省,、市的“閱讀之星”的評選。

六,、注意事項(xiàng)

1,、“自愿”是本次讀書活動開展的前提條件，學(xué)校不得出現(xiàn)任何形式的組織學(xué)生統(tǒng)一購書的行為(學(xué)校出資購書除外),。

2,、學(xué)校要充分利用宣傳活動號召學(xué)生積極參加本次活動，但在宣傳時(shí),，要注意方式方法,。同時(shí)，教師在《給家長的一封信》、向?qū)W生發(fā)出的倡議,、回答家長或?qū)W生提出的問題等這些方面的.言語措辭上,，要認(rèn)真斟酌，切不可含有硬性規(guī)定或強(qiáng)制推行的意思,，容易令人誤解的話語也應(yīng)盡量避免,。

學(xué)校讀書工作計(jì)劃及方案 學(xué)校讀書工作計(jì)劃有活動篇二十

一、指導(dǎo)思想,。

書有益于育德,、啟智、勵(lì)志,，是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑,。讀書開闊我們的世界，讀書助長我們的智慧,，讀書豐富我們的心靈,，讀書充實(shí)我們的生活。

20_年_鎮(zhèn)中心學(xué)校讀書節(jié)以“書香伴我成長,，經(jīng)典浸潤人生,。”為主題,，按照“全員參與,、以校為面、以班為點(diǎn)”的思路和“內(nèi)容充實(shí),、形式多樣,、積極創(chuàng)新、持之以恒”的要求,，大力開展校園讀書活動,。通過指導(dǎo)學(xué)生制定讀書計(jì)劃，培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣,，提高學(xué)生的讀書能力;引導(dǎo)教師,、學(xué)生、家長共同參與,，優(yōu)化校園文化環(huán)境,，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展。

二,、活動目標(biāo),。

1、讓學(xué)生在大量的閱讀實(shí)踐中豐富知識,，開闊視野,，培養(yǎng)學(xué)生讀書的良好，提高學(xué)生讀書的能力。

2,、激勵(lì)教師與書本為友,，與大師對話，在人類文化遺產(chǎn)中凈化靈魂,，升華人格,。

3、以讀書為載體,，讓學(xué)生都親近書本,，喜愛讀書，學(xué)會讀書,，形成讀書的熱潮,，使校園充滿濃濃的書香之氣，營造良好的育人氛圍,。

三,、活動主題。

書香伴我成長,，經(jīng)典浸潤人生,。

四、活動時(shí)間,。

20_年_月_日——_月_日,。

五、活動口號,。

“用讀書改變我們的生活”,。

六、組織機(jī)構(gòu),。

成立_鎮(zhèn)中心學(xué)校讀書節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長：_。

副組長：_,。

成員：_。

校園讀書了領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)讀書節(jié)活動的領(lǐng)導(dǎo),、統(tǒng)籌,、組織、協(xié)調(diào)等工作,，工作組負(fù)責(zé)整個(gè)讀書節(jié)期間的日常工作,。

語文教研組和團(tuán)隊(duì)委根據(jù)實(shí)際方案要求，落實(shí)責(zé)任制,，迅速啟動讀書節(jié)活動的各項(xiàng)工作,。抓好“讀(閱讀)、寫(讀書征文)、講(讀書演講),、推(推薦好書),、展(優(yōu)秀作品)”五個(gè)環(huán)節(jié)，使讀書活動在基本內(nèi)容和基本方式上形成規(guī)范和特色,。

七,、活動安排。

第一階段：宣傳啟動階段(5月7日——11日),。

1,、舉行讀書節(jié)啟動儀式，宣讀本次活動要求和有關(guān)活動安排,。(5月11日周一國旗下講話)

2,、做好環(huán)境布置，營造書香濃郁的讀書氛圍,。

(1)學(xué)校懸掛有關(guān)宣傳標(biāo)語,。

內(nèi)容可為：書籍點(diǎn)亮人生，書香洋溢校園;濃郁讀書風(fēng)尚,，豐富心靈世界;建設(shè)校園文化,，弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng);讀書，讓我們更充實(shí);精讀一本好書,，點(diǎn)亮一盞心燈;讀書,、品味、創(chuàng)新;讀書好,，好讀書,，讀好書;與經(jīng)典同行，打好人生底色,，與名著為伴,，塑造美好心靈;讀書，為精神打底,，讀書,，為人生奠基等等。

(2)每個(gè)班級出好一期以“課外閱讀”為主題的黑板報(bào),，營造氛圍,。

(3)完善班級圖書角及教室讀書文化氛圍建設(shè)。

為圖書角取名,，張貼讀書口號和讀書名言,，制定借閱、管理制度,。(5月11日晚放之前檢查,。)

學(xué)校讀書工作計(jì)劃及方案 學(xué)校讀書工作計(jì)劃有活動篇二十一

一,、指導(dǎo)思想

新學(xué)期的數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作，以校本教研為突破口,，以有效課堂教學(xué)為研究的抓手,，塑造善于思考、勇于實(shí)踐,，具有較高數(shù)學(xué)素養(yǎng)的學(xué)生群體,，構(gòu)建動態(tài)生成、充滿活力的數(shù)學(xué)課堂,。

二,、主要工作:

(一)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量

1,、備課

備課是上好課,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量的前提和基礎(chǔ)，因此,，我們必須抓好備課的管理,，要求備課要做到五備:備教材、備學(xué)生,、備教法學(xué)法,、備教學(xué)手段、備練習(xí),、作業(yè)的設(shè)計(jì)與輔導(dǎo)等,。

①備教材:要整體把握教材知識系統(tǒng)。弄清各部分在整體中的地位,，明了知識間的內(nèi)在聯(lián)系,。確定各章節(jié)、各部分的教學(xué)目的,、教學(xué)目標(biāo),。明確教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),。要“用”好教材,，對教材的處理要靈活，一方面要充分挖掘教材情景的教學(xué)功能;另一方面,，要跳出教材,、超越教材，靈活變通教材中與學(xué)生的口味不相符或滯后于學(xué)生發(fā)展的內(nèi)容,，及時(shí)關(guān)注時(shí)代發(fā)展的新動向,，吸收生活中鮮活的素材,，并整理,、融合到自己的教學(xué)中,。

②備學(xué)生:要了解學(xué)生的知識水平、學(xué)習(xí)能力及思想情緒,，要了解學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,、愛好和對教學(xué)的期望。

③備教法學(xué)法:針對不同年級不同班級的學(xué)生特點(diǎn),，設(shè)計(jì)適宜的施教方案,。要設(shè)計(jì)好突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)的教學(xué)環(huán)節(jié),，分清各個(gè)環(huán)節(jié)的先后,、主次、指向目標(biāo)之間存在的聯(lián)系等等,。設(shè)計(jì)的教學(xué)情境合理,，符合學(xué)生認(rèn)識心理和年齡特征，能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，能為學(xué)生分析問題和研究問題服務(wù),。活動設(shè)計(jì)要堅(jiān)持“以人為本”的宗旨,，在方案中為學(xué)生的主動參與留下時(shí)間和空間,，為教學(xué)的動態(tài)生成創(chuàng)造條件。在備課時(shí),，要充分設(shè)計(jì)在學(xué)習(xí)過程中學(xué)生可能出現(xiàn)的問題,、可能遇到的困難、可能出現(xiàn)的“獨(dú)特見解”以及應(yīng)在哪些方面加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),。教師要給予學(xué)生相應(yīng)的學(xué)法指導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。

④備例題與練習(xí):要根據(jù)教材和學(xué)生實(shí)際精選例題,、習(xí)題,，突出例題、練習(xí)的針對性,、目的性和有效性,。

⑤備教學(xué)手段:能夠根據(jù)需要選用各種教學(xué)手段，能夠利用各種教學(xué)手段優(yōu)化教學(xué)效果,，積極倡導(dǎo)現(xiàn)代多媒體教學(xué)手段在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,。

2、上課

上課是完成教學(xué)目標(biāo),，保證教學(xué)質(zhì)量的核心環(huán)節(jié),。要努力提高課堂教學(xué)效率，充分利用課堂40分鐘時(shí)間,，認(rèn)認(rèn)真真上好課,。

(1)根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,，確定課堂教學(xué)要求，教學(xué)目標(biāo)明確,，教材處理得當(dāng),，知識講授準(zhǔn)確、清楚,，既重視“雙基”落實(shí)和能力培養(yǎng),，又重視思想品德教育。

(2)把教材思路和教學(xué)思路有機(jī)結(jié)合起來,，主次分明,，條理清楚。能運(yùn)用多種方法手段,，有效地突出教學(xué)重點(diǎn),、突破學(xué)習(xí)難點(diǎn)，使學(xué)生覺得輕松,、深入,。

(3)講練結(jié)合，課堂結(jié)構(gòu)合理,。新授時(shí)間一般控制在15-20分鐘,，練習(xí)10分鐘左右。

(4)面向全體學(xué)生,、注重調(diào)動中,、下等學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。努力營造課堂學(xué)習(xí)的良好心理環(huán)境,，啟發(fā)學(xué)生積極思維,，鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑問題。因材施教,，努力處理好^v^吃不飽^v^和^v^吃不了^v^的矛盾,，使全體學(xué)生積極地參與教學(xué)活動。

(5)重視實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐課教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力,。

(6)上完每堂課、每個(gè)章節(jié)或單元,，要及時(shí)反思,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以不斷改進(jìn)教學(xué),。

3,、作業(yè)設(shè)置與批改

設(shè)置和批改作業(yè)是學(xué)生鞏固所學(xué)知識，教師反饋教學(xué)信息和改進(jìn)教學(xué)的重要手段,。因此,，要高度重視此項(xiàng)工作,。

⑴進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的作業(yè)，全面提高各科作業(yè)質(zhì)量,，努力做到格式正確，字跡端正,，卷面整潔,。

⑵布置的作業(yè)內(nèi)容適當(dāng)，份量適度,。因人而異,，優(yōu)等生可加深難度，增些量;中等生,，適量,，布置些普通題;后進(jìn)生，布置一些容易題,，量少些,。形成三級階梯，從而逐級上升,，形成整體進(jìn)步,。

⑶作業(yè)內(nèi)容要從新課程標(biāo)準(zhǔn)，教材和學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),。認(rèn)真研究,，精心設(shè)計(jì)。作業(yè)題選擇內(nèi)容與生活實(shí)際相聯(lián)系,，有利于學(xué)生加深,、鞏固所學(xué)知識;有利于學(xué)生思維能力的提高。

⑷批改作業(yè)要求認(rèn)真,、細(xì)致,、及時(shí)，做到有布置有批改,，并做好評講工作,。可采取面批和學(xué)生批改相結(jié)合的批改方式,，教師從批改作業(yè)中獲取教學(xué)反饋,，及時(shí)調(diào)整并改進(jìn)自己的教學(xué),。

4、課外活動與輔導(dǎo)

學(xué)生的課外學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動是課堂學(xué)習(xí)的繼續(xù)，是學(xué)校教學(xué)工作的延伸,。因此，要根據(jù)學(xué)生實(shí)際開展豐富多彩的課外活動，各年段結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)和所學(xué)知識每學(xué)期開展一次數(shù)學(xué)知識競賽或趣味活動，激發(fā)和調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和積極性,。對優(yōu)秀學(xué)生，在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,，要鼓勵(lì)他們發(fā)揮特長,，不斷提高學(xué)習(xí)興趣和自學(xué)能力;對有困難的學(xué)生，要滿腔熱情,，分析原因,，從提高學(xué)生興趣或抓學(xué)習(xí)常規(guī)入手，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)方法與良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。通過個(gè)別指導(dǎo)或有計(jì)劃的補(bǔ)課,，幫助他們在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步，并對他們的特長予以鼓勵(lì)和培養(yǎng),。

(二),、積極參加理論學(xué)習(xí)，促進(jìn)專業(yè)成長

(1)積極參加青年教師素質(zhì)比賽活動

(2)在反思中成長,，每周有一篇至少有質(zhì)量的教學(xué)反思,。

(3)及時(shí)總結(jié)，撰寫論文,。在學(xué)習(xí)理論,、開展教改實(shí)踐的基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、撰寫教育教學(xué)論文,。

(4)同伴互動，取長補(bǔ)短;互相聽課,，互補(bǔ)不足,。

一份耕耘，一份收獲,。教學(xué)工作苦樂相伴,。我們將本著“勤學(xué)、善思,、實(shí)干”的準(zhǔn)則,，一如既往，再接再厲,，把工作搞得更好,。

學(xué)校讀書工作計(jì)劃及方案 學(xué)校讀書工作計(jì)劃有活動篇二十二

為培養(yǎng)造就一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良,、思想先進(jìn),、專業(yè)扎實(shí)、方法優(yōu)越”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，促使我校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階,，學(xué)校決定開展教師讀書活動,，現(xiàn)制定實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以貫徹落實(shí)“構(gòu)建全民學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會,，促進(jìn)人的全面發(fā)展”為宗旨，以擴(kuò)大教師閱讀視野,、豐富閱讀內(nèi)容,、形成閱讀習(xí)慣、提升精神境界,、提高綜合素養(yǎng)為目標(biāo)，以建設(shè)書香校園為載體,，以教師發(fā)展為中心,，通過開展教師讀書活動，以促進(jìn)教師專業(yè)成長,，提高廣大教師的綜合素養(yǎng),，促進(jìn)學(xué)校整體水平及全體教師教學(xué)能力的共同提高。

二,、活動主題

本次讀書工程的主題是：讀書——反思與創(chuàng)新,。通過讀書活動，認(rèn)真反思課程改革的理念和實(shí)踐,，發(fā)揚(yáng)傳承,、發(fā)展的精神，富有創(chuàng)意地進(jìn)行教育教學(xué)工作,。

三,、具體工作

1、成立督查考核小組,。學(xué)校成立讀書工程督查考核小組,，全面負(fù)責(zé)教師讀書情況的督查與考核。

組 長：肖正章

副組長：譚文輝

成 員：張 琦 朱志光 康 靜 鄢國慶 譚 照

2,、保障措施,。

1)保障推薦書目齊全。對學(xué)校圖書館藏書認(rèn)真清查,，教師必讀的圖書要在短時(shí)間內(nèi)補(bǔ)齊,，力爭做到“同本多冊”，為教師的自主選擇提供最大限度的方便,。同時(shí),，鼓勵(lì)教師自購指定書目。

2)保障教師讀書時(shí)間和讀書場所。全天開放教師閱覽室,，通過統(tǒng)一調(diào)配,，使教師的讀書時(shí)間、讀書活動得到保證,，保證每名教師每天一節(jié)課的讀書時(shí)間,。

3)堅(jiān)持多種方式相結(jié)合，提高教師閱讀興趣,。一是堅(jiān)持“同讀一本書”,，督查考核小組指定統(tǒng)一書目，劃定閱讀時(shí)限;二是堅(jiān)持“自主閱讀”,，督查考核小組劃定時(shí)限,，在這一時(shí)限范圍內(nèi)教師自主選擇閱讀書目;三是適時(shí)聘請專家領(lǐng)讀。學(xué)校將積極與教研中心或高校聯(lián)系,，利用“請進(jìn)來”的方式對教師的讀書活動進(jìn)行精讀指導(dǎo),，提高教師的閱讀能力。

學(xué)校讀書工作計(jì)劃及方案 學(xué)校讀書工作計(jì)劃有活動篇二十三

一,、指導(dǎo)思想

以^v^理論,、三個(gè)代表為主要方針，以新課改啟動為主要契機(jī),，以提高自己的師德水平,、教育教學(xué)效果為主要目標(biāo)，全面貫徹學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),，通過自主鉆研,、學(xué)習(xí)等方式，全面提高自身的綜合素質(zhì),。

二,、重點(diǎn)工作

1、通過對《教師法》《義務(wù)教育法》校規(guī),、校紀(jì)的學(xué)習(xí),，用自檢、自查的方式提高師德水平,。

2,、提高課堂教學(xué)質(zhì)量，提高教學(xué)效率,。

3,、積極進(jìn)行基本功的訓(xùn)練，提高基本功的水平,。

4,、認(rèn)真學(xué)習(xí),、結(jié)合新課改的理論，進(jìn)行資源包的學(xué)習(xí),。

三,、奮斗目標(biāo)

1 、師德考核達(dá)到良好以上,。

2 ,、使全班學(xué)生的考試成績?nèi)亢细瘛?/p>

3 、基本功驗(yàn)收合格,。

4 ,、認(rèn)真完成繼續(xù)教育任務(wù)，真正學(xué)有所得,、學(xué)有所獲,，結(jié)合新課改的精神理念，逐漸改變教育教學(xué)模式,。

學(xué)校讀書工作計(jì)劃及方案 學(xué)校讀書工作計(jì)劃有活動篇二十四

根據(jù)教育部《關(guān)于在全國各級各類學(xué)校禁煙有關(guān)事項(xiàng)的通知》（教基一函[2014]1號）文件精神,，結(jié)合我縣創(chuàng)衛(wèi)生縣城的要求和教育系統(tǒng)的實(shí)際，決定在全縣中,、小校（園）開展全面禁煙活動,，具體實(shí)施方案如下：

認(rèn)真貫徹落實(shí)國家,、省,、市有關(guān)禁煙控?zé)煹囊?guī)定，按照韶關(guān)市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市活動領(lǐng)導(dǎo)小組的通知文件要求,，打造無煙學(xué)校,，提高全體師生對吸煙有害健康的認(rèn)識，增強(qiáng)主動禁煙控?zé)煹囊庾R,。

通過大力開展禁煙,、控?zé)熁顒樱蛟鞜o煙校園,，促進(jìn)學(xué)校文明建設(shè),，優(yōu)化校園育人環(huán)境。在校園內(nèi)一律不準(zhǔn)出現(xiàn)吸煙行為,，積極宣傳吸煙的危害性,。通過此次禁煙活動，擴(kuò)大社會影響,，從而提高全民禁煙意識,，共同創(chuàng)建無煙校園。

各校（園）要高度重視此次禁煙活動,，將禁煙作為學(xué)校教育的重要內(nèi)容納入工作計(jì)劃,，制定具體的實(shí)施方案和工作目標(biāo)，將責(zé)任落實(shí)到人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師要帶頭不吸煙,、不向來客敬煙，積極主動宣傳吸煙有害健康的科學(xué)認(rèn)識,，創(chuàng)建無煙校園,。

（一）成立禁煙工作領(lǐng)導(dǎo)小組

各校（園）要成立專門的禁煙領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室,，負(fù)責(zé)禁煙活動創(chuàng)建的日常工作,，同時(shí)要求各校要制定切實(shí)可行的方案，明確工作職責(zé),，并在10月15日前將方案報(bào)縣教育局辦公室,。

（二）建立學(xué)校禁煙制度

根據(jù)上級禁煙通知要求，結(jié)合自身實(shí)際制定切實(shí)有效的禁煙管理辦法,，將禁煙工作納入學(xué)校年度工作計(jì)劃,，做到年初有計(jì)劃，期中有檢查,，年終有總結(jié),。

（三）檢查落實(shí)禁煙方案

各校（園）工作領(lǐng)導(dǎo)小組對校園按時(shí)進(jìn)行全面自查和隨時(shí)抽查，若發(fā)現(xiàn)在校園吸煙行為將作出批評處理,，并結(jié)合學(xué)校開展的文明班級評比活動一并評估考核,。我局將組織相關(guān)人員定期或不定期對各校（園）進(jìn)行檢查、抽查,。

學(xué)校讀書工作計(jì)劃及方案 學(xué)校讀書工作計(jì)劃有活動篇二十五

為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。特制定班級工作計(jì)劃：

一,、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

1、確立班級體的奮斗目標(biāo)

班集體的共同奮斗目標(biāo),，是班集體的理想和前進(jìn)的方向,，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會失去前進(jìn)的動力,。所以,，一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期,、近期目標(biāo)的結(jié)臺,，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,，制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果,，要讓他們分享集體的歡樂和幸福,，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

①通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書會,，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn),。

③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)情,，做好協(xié)調(diào)工作。

3,、面對全體學(xué)生,，要顧全大局，做到抓兩頭促中間;

4,、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,，因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,。所以,，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;

5、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于表現(xiàn)自己,，積極參加學(xué)?；顒樱瑢υ谖膴史矫姹憩F(xiàn)突出的學(xué)生,，鼓勵(lì)他們在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),，多參加校內(nèi)外活動，把班級氣氛搞得更活躍,。

6,、發(fā)掘?qū)W生特長，培養(yǎng)多方面的人才,，鍛煉學(xué)生動手,、動口能力，為他們不久要踏上社會打好基礎(chǔ),。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會,，如演講比賽等。

7,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，做到有禮貌、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,，主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,，保持安靜，遵守紀(jì)律,。

8,、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),，既要肯定成績,，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步,。

9,、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識,，不斷上進(jìn),。

10、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,，使學(xué)生在活動中受到教育,。

11、健全班委會,，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力,。

二、具體措施

1,、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。

2、發(fā)揮干部的作用,，師生共同管理班級,。

一個(gè)良好的班集體，必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,，組成班集體的核心,，有了這個(gè)核心，才能帶動全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo),。班干部作為班級核心力量,，分別負(fù)責(zé)其它級別的各項(xiàng)工作，如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”等,。

3,、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。

4,、抓住每一次周檢和月考,，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，指導(dǎo),，鼓勵(lì),。

5、組織清明節(jié)等活動,，向?qū)W生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,。

6、抓好復(fù)習(xí),，迎接考試,。