為保證事情或工作高起點(diǎn),、高質(zhì)量,、高水平開展,，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì),、針對(duì)性強(qiáng)的方案,，方案是書面計(jì)劃,，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等,。方案書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改?？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校讀書工作計(jì)劃及方案 學(xué)校讀書工作計(jì)劃有活動(dòng)篇一
一,、活動(dòng)主題
悅讀,，在路上
二、活動(dòng)時(shí)間
20__年4月8日20__年5月15日
三,、活動(dòng)目的
宣傳推廣全民閱讀活動(dòng)和世界讀書日主旨，推動(dòng)更多的人參與閱讀和學(xué)習(xí),，培養(yǎng)讀者的閱讀興趣,，努力建設(shè)書香濟(jì)源,。
四,、活動(dòng)安排
1.開展世界讀書日的專題宣傳活動(dòng)
時(shí)間：4月8日--4月28日
地點(diǎn)：圖書館大廳
職責(zé)部門：辦公室
2.數(shù)字化閱讀新體驗(yàn)
數(shù)字化新媒體閱讀方式因其更新速度快,、使用方便獲得了越來越多的讀者的青睞,。在世界讀書日活動(dòng)期間將在新校區(qū)圖書館三樓大廳啟用一臺(tái)歌德電子書借閱機(jī)，此借閱機(jī)是一套智慧型的24小時(shí)電子書自動(dòng)借閱系統(tǒng),，屆時(shí)將安排專人負(fù)責(zé),，引導(dǎo)讀者使用手機(jī)下載各類圖書，推廣數(shù)字化閱讀,。
時(shí)間：4月1日4月30日
地點(diǎn)：新校區(qū)圖書館三樓大廳
職責(zé)部門：閱覽部
3.家譜展覽
為了讓社會(huì)各界人士查找家族來源,，世系傳承，了解家風(fēng)家訓(xùn),，講好家庭故事,，共建和諧社會(huì)，圖書館決定在第22個(gè)世界讀書日來臨之際對(duì)我館收藏的濟(jì)源家譜25種56冊(cè)進(jìn)行展出,。
時(shí)間：4月17日4月26日
地點(diǎn)：二樓大廳
職責(zé)部門：采編部
4.舉辦閱讀推廣公益講座
《濟(jì)圖講堂》作為圖書館的品牌項(xiàng)目之一,，在世界讀書日活動(dòng)期間繼續(xù)為讀者送上文化盛宴。
4月8日邀請(qǐng)濟(jì)源市書香寶貝繪本館邢金教師做《繪本中的孩子》現(xiàn)場(chǎng)講座;4月15日特邀著名基礎(chǔ)教育專家李東輝做《讀書能培養(yǎng)孩子的綜合潛力》報(bào)告;4月22日特邀濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院特聘教授苗洪森做《讓經(jīng)典誦讀插上聲音翅膀》報(bào)告;4月29日利用河南省圖書館講座聯(lián)盟視頻資源,，為讀者播放《為周易脫魅》視頻講座,。
地點(diǎn)：三樓報(bào)告廳
職責(zé)部門：讀者服務(wù)部
5.舉辦世界讀書日新書展活動(dòng)
活動(dòng)期間將展出五千余冊(cè)新書，資料涵蓋文學(xué),、社會(huì),、科學(xué),、工程制造等多領(lǐng)域，活動(dòng)期間將持?jǐn)喔聢D書,，供讀者閱覽和外借,。
時(shí)間：4月1日4月30日
地點(diǎn)：四、五樓書庫大廳
職責(zé)部門：流通部采編部
6.利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動(dòng)
世界讀書日期間利用文化信息共享工程資源在六樓大廳舉辦誦國(guó)學(xué)經(jīng)典,，看紅^v^視頻展播活動(dòng),。誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，品悟中華文化,，傳承民族精神,。
時(shí)間：4月8日、4月15日,、4月22日
地點(diǎn)：圖書館六樓展播廳
職責(zé)部門：信息技術(shù)部
7.開展圖書漂流活動(dòng)
圖書漂流活動(dòng)關(guān)注山區(qū)孩子的成長(zhǎng),、改善山區(qū)孩子的閱讀現(xiàn)狀，開闊孩子們視野,，讓書香飄進(jìn)每一個(gè)的角落,。世界讀書日前后將圖書漂流活動(dòng)從西北部山區(qū)轉(zhuǎn)移到東部山區(qū)。
時(shí)間：待定
地點(diǎn)：待定
職責(zé)部門：讀者服務(wù)部
8.開展館外服務(wù)點(diǎn)回訪活動(dòng)
為更好地服務(wù)機(jī)關(guān),、廠礦,、部隊(duì)、^v^等單位讀書文化生活,，對(duì)他們進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),，了解他們的精神文化需求，4月份開展走訪館外點(diǎn),，開展閱讀調(diào)查和服務(wù)活動(dòng),。
時(shí)間：4月20日4月28日
職責(zé)部門：讀者服務(wù)部
9.進(jìn)行盲人回訪活動(dòng)
為更好地服務(wù)特殊群體讀者，4月份流通部將派專人走訪盲人群體并統(tǒng)計(jì)新增讀者,，調(diào)研盲人讀者的閱讀需求,、征求對(duì)我們服務(wù)的意見和推薦。
地點(diǎn)：城區(qū)盲人居住,、工作地
時(shí)間：4月20日左右
五,、活動(dòng)要求
1.各相關(guān)部門要精心組織、認(rèn)真籌備,，協(xié)作協(xié)調(diào),，務(wù)求實(shí)效。
2.每一項(xiàng)活動(dòng)要有保存圖片資料和文字新聞,，注重宣傳,，用心與新聞媒體加強(qiáng)溝通，擴(kuò)大影響,。
學(xué)校讀書工作計(jì)劃及方案 學(xué)校讀書工作計(jì)劃有活動(dòng)篇二
書籍是人類主要的精神財(cái)富,，是人類進(jìn)步的階梯,。讀書是汲取精華的學(xué)習(xí)方式，是傳承優(yōu)秀文化的通道,，有益于育德,、勵(lì)志、啟智,、明史,，是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑。根據(jù)市委的通知精神和要求,，為進(jìn)一步推進(jìn)我院機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),，深化我院創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動(dòng)和推進(jìn)“人民法官為人民”主題實(shí)踐活動(dòng)，經(jīng)院黨組研究決定,，20xx年在我院開展“讀書年”活動(dòng),。為確保活動(dòng)取得實(shí)效,，特制定本實(shí)施方案,。
一、活動(dòng)主題
以“請(qǐng)捧起書本,、請(qǐng)寫下體會(huì)”為主題,，培養(yǎng)干警愛讀書、勤動(dòng)筆的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，樹立終身學(xué)習(xí)的理念,，引導(dǎo)干警與書本為伴，與經(jīng)典為友,，與博覽同行,，開拓視野，形成全院人人好讀書,、讀好書,、讀書好的學(xué)習(xí)氛圍。
二,、活動(dòng)時(shí)間,、對(duì)象
此次活動(dòng)的時(shí)間自20xx年1月1日起至20xx年12月31日止。參加活動(dòng)的對(duì)象為全院干警,。
三,、學(xué)習(xí)內(nèi)容及形式
1、學(xué)習(xí)內(nèi)容分為必讀書目：①《慈利縣法院志》,、②《慈利縣人民法院工作管理規(guī)范匯編》(一)、(二),、③《張家界讀本》,、④《七分做人,，三分做事》、⑤《人民法院工作人員處分條例》,、⑥《關(guān)于黃松有違法違紀(jì)案件的警示教育材料》,。推薦書目：業(yè)務(wù)書籍及其他各類有益的書籍。
2,、學(xué)習(xí)形式采取集中輔導(dǎo)學(xué)習(xí),、平時(shí)自學(xué)和談體會(huì)，舉行報(bào)告會(huì)以及“談人生的得與失”主題演講比賽等,。
四,、活動(dòng)安排
1、開展“精讀優(yōu)秀讀物書刊”活動(dòng),?；顒?dòng)開始，院里除購買上級(jí)推薦的書本外,，還為每位干警購買1套好書,，院領(lǐng)導(dǎo)另配1套領(lǐng)導(dǎo)干部必讀書目。在平時(shí)自學(xué)中,，每位干警須自行制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，每2個(gè)月至少精讀一本書，并認(rèn)真做好讀書筆記,，撰寫心得體會(huì),，讀書筆記在3萬字以上，每位干警在完成必讀書目的基礎(chǔ)上,，結(jié)合實(shí)際,，讀好業(yè)務(wù)書目，不斷擴(kuò)大視野,，拓展學(xué)習(xí)范圍,，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，確?！白x書年”活動(dòng)取得實(shí)效,。
2、建立“干警讀書日”制度,。將每周五定為“干警讀書日”,，
采取上輔導(dǎo)課、知識(shí)講座,、座談會(huì),、自學(xué)、觀看教育片等多種形式,，開展形式多樣的讀書活動(dòng),。
3,、開展“述、考,、評(píng)”活動(dòng),。每2個(gè)月開展一次“述學(xué)”活動(dòng)，每位干警就所讀書目,，談收獲,、體會(huì)、心得,，同時(shí)辦公室每2個(gè)月出版一期心得體會(huì)?？Ｄ甑捉M織一次“考學(xué)”活動(dòng),，就學(xué)習(xí)情況進(jìn)行測(cè)試,，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的實(shí)際效果。組織“評(píng)學(xué)”活動(dòng),，讀書活動(dòng)結(jié)束后,，院“讀書年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將進(jìn)行考評(píng)，評(píng)選3個(gè)讀書活動(dòng)形式富有創(chuàng)新的部門給予表彰,，對(duì)完成讀書筆記較好,，積極撰寫心得體會(huì)5篇以上的干警，并根據(jù)學(xué)習(xí)考勤,、考試等方面,，綜合評(píng)選“讀書明星”，一等獎(jiǎng)10名各300元,，二等獎(jiǎng)20名各200元,，三等獎(jiǎng)30名各100元。
4,、完善閱覽室資料和管理,，投入一定數(shù)量資金，購買相關(guān)書籍報(bào)刊以及柜架,，建立院閱覽,、活動(dòng)室，并安排專人管理,，做到機(jī)關(guān)閱覽室天天開放,，形成人人喜歡讀書的良好氛圍。
學(xué)校讀書工作計(jì)劃及方案 學(xué)校讀書工作計(jì)劃有活動(dòng)篇三
為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì),，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書，愛讀書,，會(huì)讀書,，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣,，并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知,，樹立理想,。
“用眼睛收藏世界，用大腦收藏書籍,?！?/p>
(一)、通過活動(dòng),，建立起以小組,、個(gè)人為主的班級(jí)圖書角和個(gè)人小書庫。
(二),、通過活動(dòng),，在班級(jí)內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。
(三),、通過活動(dòng),，使學(xué)生開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí),，發(fā)展智力,，陶冶情操，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),，提高學(xué)生全面素質(zhì),。
(四)、積極營(yíng)造書香班級(jí),，塑造內(nèi)涵豐富,、個(gè)性鮮明的校園文化。
——快樂讀書,，幸福生活——
(一),、積極尋找書源，讓學(xué)生有書可讀
1,、教育學(xué)生節(jié)約零用錢用于購買課外讀物,，建立個(gè)人小書庫。
2,、調(diào)查家中的藏書量和種類,，特別是適合小學(xué)生的書籍，作出統(tǒng)計(jì)，繪制成表,，要求有書的小朋友每人選一至兩本帶到學(xué)校,，建立班級(jí)小書庫。將根據(jù)班級(jí)小書庫的圖書數(shù)量,、出借記錄,、管理制度等評(píng)比最佳小書庫。
3,、圖書角定時(shí)向?qū)W生出借圖書(每周一和周三作業(yè)整理課向?qū)W生開放讀書活動(dòng)),。(提倡同學(xué)與同學(xué)之間建立“好書交換站”，不定期舉行“好書換著看”活動(dòng),。)
4,、班級(jí)小書庫實(shí)行全天性開放，充分利用每分每秒的時(shí)間,，保證學(xué)生在一天中的讀書時(shí)間不少于1小時(shí),。
(二)、建立讀書活動(dòng)管理小組
組長(zhǎng)：王小莉
副組長(zhǎng)：蔡航
小組長(zhǎng)：若干
(三),、積極組織讀書活動(dòng),，檢查讀書效果。
1,、做好讀書登記簿
(1)每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際,，準(zhǔn)備一本讀書登記簿。
(2)每個(gè)小組結(jié)合個(gè)人的計(jì)劃,，也制定出相應(yīng)的讀書目標(biāo)和讀書成長(zhǎng)規(guī)劃書,。
(3)班級(jí)將組織一次“讀書交流會(huì)”展示同學(xué)們的讀書登記簿并做出相應(yīng)評(píng)價(jià)。
2,、舉辦讀書展覽：
班級(jí)定期舉辦“讀書博覽會(huì)”,，以“名人名言”、格言,、諺語,、經(jīng)典名句、“書海拾貝”,、“我最喜歡的___”,、“好書推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹看過的新書,、好書,、及書中的部分內(nèi)容
3、建立班級(jí)圖書角和個(gè)人小書庫
(1)讀書活動(dòng)中,，每個(gè)小組建立起圖書角,，書由學(xué)生自帶，建立制度，完善管理,，培養(yǎng)圖書小管家,。
(2)在圖書角的基礎(chǔ)上，每個(gè)學(xué)生建立起個(gè)人小書庫,。
4,、讀書活動(dòng)中，積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動(dòng),，如：故事會(huì),、演講比賽、調(diào)查報(bào)告,、書簽制作、小小報(bào),、讀書征文比賽,、報(bào)刊剪緝、廢紙蔞中撿出一本書等,。
(一)建立讀書成長(zhǎng)冊(cè)：
1,、每個(gè)學(xué)生都要建立一本“讀書成長(zhǎng)冊(cè)”，將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段,、好詞好句,、名人名言、心得體會(huì)以及每學(xué)期制定的讀書登記表,，參加讀書實(shí)踐活動(dòng)的作品,，獲獎(jiǎng)情況等記錄下來。
2,、班級(jí)定期組織學(xué)生參觀,、評(píng)比“讀書成長(zhǎng)冊(cè)”。
(二)“讀書迷,、小學(xué)士,、小碩士、小博士”評(píng)比
學(xué)校讀書工作計(jì)劃及方案 學(xué)校讀書工作計(jì)劃有活動(dòng)篇四
新的學(xué)期,，新的開始,。為了使本學(xué)期工作更有成效，結(jié)合自身實(shí)際情況,，特制定以下工作計(jì)劃,。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，專業(yè)提升
2,、自主學(xué)習(xí)，開闊視野。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn),、學(xué)習(xí),，并記錄學(xué)習(xí)筆記。課余時(shí)間多閱讀些教育教學(xué)刊物,，摘錄些對(duì)自身工作,、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落。積極參加學(xué)校組織的教育教研活動(dòng),。精心準(zhǔn)備研討課,，認(rèn)真聽評(píng)他人講課，及時(shí)寫出評(píng)課報(bào)告,。
二,、教學(xué)工作
教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵,。教學(xué)就是教與學(xué),，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的,，有教者就必然有學(xué)者,。我將做好從以下幾方面。
1,、備課,。教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少,，十分重要的環(huán)節(jié),，備學(xué)生，又要備教法,。課前專心研究書本,，教材，想方設(shè)法令課堂生動(dòng),，學(xué)生易接受,。備課充分，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，上課效果就好,。
2、上課注重課堂教學(xué)效果,。針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線,，注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)， 突破難點(diǎn),。教師要有駕馭課堂的能力,，因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué)。
3,、作業(yè),。重視對(duì)學(xué)生識(shí)字和寫字的指導(dǎo)和訓(xùn)練。在作業(yè)批改上,，認(rèn)真及時(shí),，力求做到全批全改，重在訂正,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢.重視對(duì)學(xué)生書寫的評(píng)價(jià)。
4,、輔導(dǎo),。因?yàn)檎Z文的特殊情況，學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,，會(huì)出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象，差生面擴(kuò)大,，會(huì)嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。因此，絕對(duì)不能忽視,。為此,，對(duì)這部分同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo)。
5,、建立家校聯(lián)系,，通過校訊通發(fā)短信、打電話,、做家訪等形式,，積極與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，得到家長(zhǎng)的積極配合,，形成合力,，共同管理好學(xué)生。
三,、教育工作
作為班主任,，我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生，對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用,。所以在工作中我一直遵循^v^嚴(yán)要求,，高標(biāo)準(zhǔn)^v^的指導(dǎo)方針,。
1、思想教育常抓不懈：利用班會(huì),，對(duì)會(huì)等進(jìn)行思想品德教育,，增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生、紀(jì)律,、安全意識(shí),，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等,。
2、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，協(xié)同對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,，教會(huì)學(xué)習(xí)方法，學(xué)好各門功課,，并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量,。
3、關(guān)心學(xué)生身體健康,，注意保護(hù)視力,，指導(dǎo)開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，搞好班級(jí)的經(jīng)常性管理工作,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,。
4、經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,，進(jìn)行家訪,，互通情況，取得家長(zhǎng)的支持和配合,，指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女等,。
教學(xué)工作中，最重要的不是計(jì)劃,，而是怎樣貫徹和實(shí)行自己的計(jì)劃,，而這份計(jì)劃同時(shí)又是我的工作目標(biāo)。在教學(xué)過程中難免遇到很多挫折和困難,，但是我一定要嚴(yán)格要求自己,，不斷學(xué)習(xí),、完善和改進(jìn)自己的工作，做到無愧于心,，無愧于教師這一神圣的職業(yè)!
學(xué)校讀書工作計(jì)劃及方案 學(xué)校讀書工作計(jì)劃有活動(dòng)篇五
為了進(jìn)一步遵守有關(guān)安全工作的法律,、法規(guī)，健全校內(nèi)安全工作機(jī)構(gòu),，及時(shí)消除隱患,，預(yù)防事故發(fā)生，確保全校師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,，特制定此方案,，校園安全工作方案。
校園安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組
a,、校園安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
（一）建立健全學(xué)校安全管理制度,，制定事故預(yù)防措施和搶險(xiǎn)預(yù)案。
（二）建立與學(xué)校安全管理需要相適應(yīng)的機(jī)構(gòu)和工作體制,，保持安全工作有序進(jìn)行,。
（三）落實(shí)安全工作責(zé)任。保證學(xué)校安全工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的制度作保障,，并認(rèn)真實(shí)施,。把安全措施融入學(xué)校各項(xiàng)管理工作中。嚴(yán)格按國(guó)家有關(guān)要求做好校舍（含樓梯通道）,、食品衛(wèi)生,、消防、集體活動(dòng),、治安、?；锲?、疾病防控等環(huán)節(jié)的安全管理。
（四）加強(qiáng)檢查督促,，保證及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校存在的安全隱患,。研究制定相應(yīng)措施，盡快消除各種安全隱患,。無法解決的問題要迅速上報(bào)上級(jí)主管部門,，同時(shí)采取相應(yīng)防范措施。
（五）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育工作,。把安全教育納入學(xué)校教育教學(xué)工作中,，保證課時(shí)，規(guī)范教材,，并努力提高針對(duì)性,，同時(shí),，學(xué)校利用班會(huì)課要開展心理健康教育和咨詢活動(dòng)。
（六）加強(qiáng)教職工隊(duì)伍管理,，發(fā)揮他們?cè)谧龊脤W(xué)校安全工作中的重要作用,。普及相關(guān)知識(shí)，努力提高教職工的安全意識(shí)和防范救護(hù)技能,，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，杜絕教職工傷害學(xué)生的事情發(fā)生。
（七）建立獎(jiǎng)懲制度,，鼓勵(lì)教職工積極關(guān)心學(xué)校安全工作,，實(shí)行安全工作一票否決制；嚴(yán)格對(duì)失職,，瀆職行為的責(zé)任追究,。
b、校園安全管理工作組職責(zé)
（一）根據(jù)上級(jí)要求,，研究學(xué)校安全工作方案,，制定重要制度和措施，布置學(xué)校安全工作,。
（二）協(xié)調(diào),、指導(dǎo)、督促安全領(lǐng)導(dǎo)小組其他成員部門結(jié)合業(yè)務(wù)落實(shí)好安全工作職責(zé),，督促安全隱患的整改,。
（三）組織安全工作檢查。及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映有關(guān)情況,，提出重大安全隱患的整改方案,，提出對(duì)安全責(zé)任追究的建議。
（四）全面掌握學(xué)校安全工作的信息,，研究提高學(xué)校安全工作水平的方案,，提出改進(jìn)和加強(qiáng)工作的建議。
c,、校園安全保衛(wèi)組職責(zé)
（一）根據(jù)上級(jí)部門和學(xué)校對(duì)安全工作的要求,，考慮貫徹實(shí)施方案，認(rèn)真落實(shí),。
（二）掌握職責(zé)范圍學(xué)校安全工作情況及存在的主要問題,，每天加強(qiáng)檢查、監(jiān)控及整改工作,。協(xié)調(diào)解決工作中的重大問題,。
（三）采取多種形式，及時(shí)研究安全工作的問題,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。
（四）學(xué)校發(fā)生安全事故時(shí),，及時(shí)到場(chǎng)組織搶救工作。
d,、學(xué)校值日導(dǎo)護(hù)隊(duì)職責(zé)
（一）按序輪流,，配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好導(dǎo)護(hù)工作，佩戴紅袖章,，做好移交工作,，每人一天。
（二）如有私事調(diào)動(dòng)需與校長(zhǎng)室請(qǐng)假調(diào)換,，不得私自調(diào)動(dòng),。
（三）一天工作要點(diǎn)：巡視校園、在校門口迎送學(xué)生,、管理學(xué)生中午用膳紀(jì)律,、處理學(xué)生偶發(fā)事件、兩操管理,、關(guān)注放學(xué)后各教室門窗關(guān)閉,、關(guān)注自行車管理、關(guān)注校外不法分子,、檢查門衛(wèi)登記情況,、關(guān)注教室內(nèi)教師上課情況、早讀前十分鐘到校,，放晚學(xué)后清校,，關(guān)閉學(xué)校后方可離校。
e,、校園安全工作檢查督導(dǎo)組職責(zé)
（一）根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)校安全工作方案,，布置和檢查督導(dǎo)學(xué)校安全工作。
（二）協(xié)調(diào),、指導(dǎo),、督促安全領(lǐng)導(dǎo)小組其他成員部門結(jié)合業(yè)務(wù)落實(shí)好安全工作職責(zé)，督促安全隱患的整改,。
（三）組織安全工作檢查。及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映有關(guān)情況,，提出重大安全隱患的整改方案,，提出對(duì)安全責(zé)任追究的建議。
（四）全面掌握學(xué)校安全工作的信息,，研究提高學(xué)校安全工作水平的方案,，提出改進(jìn)和加強(qiáng)工作的建議。
f,、校園安全巡邏組職責(zé)
（一）認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度,，切實(shí)履行自己的安全工作職責(zé),，每天早中晚課間巡視校園，關(guān)注校舍安全,、自行車管理,、有無閑雜人員、機(jī)動(dòng)車管理,、關(guān)心學(xué)校周邊環(huán)境情況,、有無精神病人或者高危人群，規(guī)劃方案《校園安全工作方案》,。
（二）處理學(xué)生中的偶發(fā)事件,，把學(xué)生的安全放在首要位置。注意掌握學(xué)生動(dòng)態(tài),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種安全隱患,，并采取相應(yīng)的方式處置或者報(bào)告。
g,、校園安全后勤保障組職責(zé)
學(xué)校讀書工作計(jì)劃及方案 學(xué)校讀書工作計(jì)劃有活動(dòng)篇六
為了激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,，營(yíng)造良好的閱讀氛圍，啟迪學(xué)生的心智,，我校特成立讀書會(huì),，活動(dòng)安排如下：
讀書會(huì)的活動(dòng)策劃書
一、指導(dǎo)思想
為了讓師生經(jīng)過讀書增加底蘊(yùn),，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣和記錄讀書筆記的好習(xí)慣,。積累學(xué)生的語言、豐富學(xué)生的課外知識(shí),、發(fā)展智力,、陶治情操、造就品格,，豐富學(xué)生的精神世界,。
二、讀書目標(biāo)
1,、經(jīng)過活動(dòng),，讓學(xué)生愛讀書，讓書成為他們的朋友,。
2,、在活動(dòng)中提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，增長(zhǎng)知識(shí),。
3,、在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自我?guī)淼臍g樂，提高欣賞本事。
三,、讀書口號(hào)：
讀書好多讀書讀好書
四,、活動(dòng)時(shí)間：
20__年3月至7月
五、組織機(jī)構(gòu)
1,、“讀書會(huì)”導(dǎo)讀組成員名單
2,、讀書會(huì)成員名單
六、活動(dòng)安排
(一)第一階段：發(fā)動(dòng)階段(3月中旬)
1,、在語文課上進(jìn)行全班宣傳,，講明閱讀的重要性。
2,、利用家長(zhǎng)會(huì)或其他方式,，獲得他們的支持與參與。
(二)第二階段：準(zhǔn)備階段(3月中下旬)
1,、制定讀書計(jì)劃,。
(1)個(gè)人閱讀計(jì)劃。
①資料：學(xué)生將每一天所讀資料或感受進(jìn)行記錄并根據(jù)自我的喜好來設(shè)計(jì),、裝飾;
②時(shí)間：學(xué)生自我合理安排閱讀時(shí)間,。
(2)班級(jí)閱讀計(jì)劃。
①資料：低年級(jí)班級(jí)讀書會(huì)推薦書要貼合低年級(jí)班級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)帶拼音,，中年級(jí)班級(jí)讀書會(huì)推薦書目《窗邊的小豆豆》《森林報(bào)》等,，高年級(jí)班級(jí)讀書會(huì)推薦書中國(guó)的四大名著、外國(guó)名著等,。
②時(shí)間：利用每一天晨讀,、晚讀時(shí)間和每一天晚上、周末的時(shí)間進(jìn)行讀書活動(dòng),。
2,、營(yíng)造良好的讀書氛圍。
(1)營(yíng)造一個(gè)書香班級(jí),。
①以身作則,，從教師自身做起，每一天和同學(xué)們一齊讀書,，制定班級(jí)讀書口號(hào),。
②記住班級(jí)讀書口號(hào)，要求每個(gè)同學(xué)能自覺利用課余時(shí)間看書,。
3,、開展“我和父母共讀書”活動(dòng)。
利用家長(zhǎng)會(huì),，在交流互動(dòng)中引導(dǎo)家長(zhǎng)重視家庭閱讀環(huán)境的營(yíng)造,，使孩子在耳濡目染中，熏陶,、體驗(yàn),，不斷規(guī)范和調(diào)整自我的行為，從而讓兒童在成長(zhǎng)中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,。
4,、換一本書，交一個(gè)友,。
好書要相互交換看,，好書共分享,，換一本書,，交一個(gè)朋友，不僅僅讀到了好書,，還加深了同學(xué)間的友誼,。借別人的書,，必須注意愛護(hù)。
(三)第三階段：活動(dòng)階段(4月至6月)
1,、學(xué)生根據(jù)班級(jí)讀書計(jì)劃和個(gè)人讀書計(jì)劃進(jìn)行閱讀,。
2、廣開書源,，保障活動(dòng)順利開展,。
(1)建立圖書閱讀制度，讓學(xué)生有書可讀,。
(2)各班級(jí)建立圖書角,。
(3)發(fā)動(dòng)學(xué)生之間“好書換換看”行動(dòng)，要求愛護(hù)借閱到的圖書,。
(4)利用學(xué)校圖書室,，建立班級(jí)小書庫實(shí)行全天性開放，安排專人進(jìn)行管理,，中午的自習(xí)課時(shí)間對(duì)完成作業(yè)的學(xué)生開放圖書角,，充分利用每分每秒的時(shí)間，保證學(xué)生每一天的閱讀時(shí)間,。
3,、提高課堂教學(xué)效率，保證課外閱讀正常,、有效地開展,。
(1)利用語文課和科技文體活動(dòng)課，發(fā)揮指導(dǎo)作用,，進(jìn)行閱讀交流,、新書介紹和讀法指導(dǎo)等。
(2)針對(duì)課堂所教學(xué)資料進(jìn)行課外的鏈接，提高學(xué)生的閱讀興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的讀書習(xí)慣,。
(3)盡量每一天參加一次讀書心得交流，與親友交流一下自我的讀書心得,。
(4)開展豐富多彩的讀書活動(dòng),，給學(xué)生供給展示的舞臺(tái)，每月至少舉行一次班級(jí)讀書交流,。
(四)考核,、展示階段(7月)
1、閱讀卡片,、讀書小報(bào)比賽,。
以小組為單位，收集有關(guān)報(bào)刊的小資料,、格言,，自我撰寫讀書心得等，各班針對(duì)實(shí)際情景組織手抄報(bào)制作(4至6年級(jí)),、閱讀卡片制作(1至3年級(jí))比賽,，進(jìn)行評(píng)比，并作為評(píng)選“閱讀之星”的條件之一,。
2,、活動(dòng)評(píng)比。
“書香家庭”評(píng)選要求：平時(shí)家長(zhǎng)能和孩子一齊讀書,，很重視孩子的閱讀,，并在物質(zhì)和行動(dòng)上有所體現(xiàn)。
“書香班級(jí)”評(píng)選要求：班級(jí)讀書會(huì)活動(dòng)開展有聲有色,，班級(jí)讀書氛圍濃厚,，在學(xué)校讀書活動(dòng)中表現(xiàn)突出，成績(jī)顯著,。
“閱讀之星”以每月評(píng)出的讀書之星為參考,，學(xué)期末評(píng)度讀書之星，予以獎(jiǎng)勵(lì),。
書聲瑯瑯,，笑聲瑯瑯，讓孩子在書聲,、笑聲中歡樂健康地成長(zhǎng),。我相信在“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”中,，在我們的共同努力下,，學(xué)生將在讀書中求得知識(shí),，在讀書中明了事理，在讀書中學(xué)會(huì)做人!
學(xué)校讀書工作計(jì)劃及方案 學(xué)校讀書工作計(jì)劃有活動(dòng)篇七
一,、指導(dǎo)思想
蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過：“一種熱愛書,、尊重書、崇拜書的氣氛,，乃是學(xué)校和教育工作的實(shí)質(zhì)所在?！币粋€(gè)人的閱讀水平,，在很大程度上決定了他的精神境界的高低;一個(gè)學(xué)校師生的閱讀水平、閱讀習(xí)慣,，很大程度上決定了學(xué)校文化底蘊(yùn)的豐厚程度;同樣,，一個(gè)民族的閱讀量、閱讀習(xí)慣,，很大程度上決定了國(guó)民素質(zhì)的高低,。為此，雪野中學(xué)語文組受學(xué)校之托,，在全校開展“暢游書海,，享受濃郁書香”為主題的讀書節(jié)活動(dòng)。
二,、活動(dòng)目的
1,、通過開展讀書活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的讀書氛圍,，促進(jìn)我?！皶阈@”的文化建設(shè)。
2,、激發(fā)學(xué)生讀書求知的熱情,，培養(yǎng)學(xué)生以書為友的良好讀書習(xí)慣，開闊學(xué)生知識(shí)面,，提高審美情趣,，為學(xué)生的成長(zhǎng)奠定精神基礎(chǔ)。
三,、活動(dòng)主題
本屆讀書節(jié)的主題為：“暢游書海,，享受濃郁書香”
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月----12月
五,、組織機(jī)構(gòu)
為加強(qiáng)本屆讀書節(jié)的組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào),，確保各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處，特成立雪野中學(xué)第 屆讀書節(jié)組委會(huì)如下：
參加部門
校長(zhǎng)辦公室,、黨支部,、工會(huì),、 教科研室、語文組,、圖書館等,。
主 任：
成 員：
五、籌備工作
(一)成立組委會(huì)
1,、確定成員
2,、討論并審議本屆讀書節(jié)活動(dòng)主題及系列主題活動(dòng)。
3,、部署各項(xiàng) 工作,，明確各責(zé)任部門工作任務(wù)并按要求組織實(shí)施。
(二)宣傳發(fā)動(dòng)實(shí)施階段
1,、利用各種宣傳形式,、宣傳渠道營(yíng)造讀書節(jié)的氛圍。在學(xué)校各處的宣傳櫥窗,、各類展板,、校門、教學(xué)樓,、圖書館等處布置標(biāo)語,、口號(hào)及橫幅。
2,、擴(kuò)大學(xué)校閱覽室,，使其得到更充分的開發(fā)利用
3、各班都要營(yíng)造一個(gè)與 “雪野中學(xué)讀書節(jié)”相宜的班容氛 圍(板報(bào),、宣傳畫,、名人名言、讀書計(jì)劃等),。
4,、圖書館向全校公布并發(fā)放，可供師生閱讀的書目,。
六,、組織原則
本屆讀書節(jié)的組織原則是：全校關(guān)注、全校參與,。
七,、主題活動(dòng)
學(xué)校讀書工作計(jì)劃及方案 學(xué)校讀書工作計(jì)劃有活動(dòng)篇八
一、活動(dòng)目的
書籍是一個(gè)人精神世界的基石,，體現(xiàn)的是人類文明的傳承和延續(xù),。讀書，就是在和最崇高的人對(duì)話,，就是和大師們一起構(gòu)建人類文明的大廈,。她能使我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí),、陶冶性情、愉悅身心,、增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力,。抓住讀書節(jié)這一契機(jī)，進(jìn)一步推動(dòng)我校的智趣校園建設(shè),，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,，活躍校園文化，發(fā)展學(xué)生個(gè)性,，增長(zhǎng)知識(shí),，提高師生的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)和欣賞水平，營(yíng)造良好的書香氛圍,。我們希望通過活動(dòng)有效地挖掘?qū)W生的創(chuàng)新潛能，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的和諧發(fā)展,。
二,、活動(dòng)主題
做快樂的讀書人
三、活動(dòng)口號(hào)
魅力閱讀,，精彩無限
與經(jīng)典同行,，打好人生底色
與名著為伴，塑造美好心靈
最是書香能致遠(yuǎn),，讀書之樂樂無窮
營(yíng)造書香校園,，打造智趣金小
四、活動(dòng)時(shí)間
20__年4月27日—6月1日
五,、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：z
副組長(zhǎng)：zz
組員：全校全體教師
六,、具體活動(dòng)安排
第一階段：活動(dòng)策劃
制訂第四屆讀書節(jié)總體活動(dòng)方案
第二階段：組織實(shí)施
學(xué)生篇
(一)日常活動(dòng)安排：
1.國(guó)旗下講話
向全校發(fā)出讀書節(jié)活動(dòng)倡議書
完成時(shí)間：4月20日
負(fù)責(zé)人：z
2.營(yíng)造氛圍
在校園電子屏出示讀書節(jié)主題和口號(hào)
完成時(shí)間：4月27—30日
負(fù)責(zé)人：z
3.完善班級(jí)圖書角
以班級(jí)為單位,，開展獻(xiàn)一本看百本活動(dòng),，并借助此活動(dòng)，繼續(xù)建立完善班級(jí)圖書角,。要求每個(gè)同學(xué)把自己喜歡的書,，在讀書節(jié)期間，帶到班級(jí),，由班級(jí)圖書管理員統(tǒng)一管理,、借閱，形成好書都來讀,，我來讀好書的讀書氛圍,。也在交換圖書的過程中，培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)書籍的意識(shí),。
完成時(shí)間：4月27日----5月9日
參加對(duì)象：全校學(xué)生
負(fù)責(zé)人：各班班主任
4.詩韻飄香古詩誦讀比賽,。
比賽時(shí)間：5月11日---15日
參加對(duì)象：全校學(xué)生
活動(dòng)安排：比賽設(shè)低中高三個(gè)年級(jí)段,，全班參與，形式不限,。朗誦內(nèi)容為：中華經(jīng)典詩詞,。團(tuán)體取總分最高分以年級(jí)為單位評(píng)出“最佳誦讀班級(jí)”。
5,、讀書書簽,、手抄報(bào)評(píng)比。
上交時(shí)間：5月21日
參加對(duì)象：全校學(xué)生
活動(dòng)安排：每班擇優(yōu)推選5份作品參加學(xué)校評(píng)選,。分別以年級(jí)為單位設(shè)一,、二、三等獎(jiǎng),。(低年級(jí)學(xué)生設(shè)計(jì)書簽,，中年級(jí)學(xué)生自主選擇書簽或手抄報(bào)，高年級(jí)學(xué)生設(shè)計(jì)手抄報(bào),。)
6.好書大家談
完成時(shí)間：5月29日
參加對(duì)象：全體學(xué)生
活動(dòng)安排：各班利用中隊(duì)課,，利用社團(tuán)課開展好書、薦書,、評(píng)書活動(dòng),，開展知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。四,、五年級(jí)語文老師請(qǐng)帶著學(xué)生寫寫讀后感,，每班上交3篇給分管主任。
負(fù)責(zé)人：各位班教組長(zhǎng)以及各班語文教師
備注：1.請(qǐng)各位班教組長(zhǎng)在每次活動(dòng)中注意收集好過程性材料：如活動(dòng)的照片,。
學(xué)校讀書工作計(jì)劃及方案 學(xué)校讀書工作計(jì)劃有活動(dòng)篇九
一,、活動(dòng)目的：
啟動(dòng)“書香校園”工程，用閱讀引領(lǐng)成長(zhǎng),，讓師生親近書籍,，與好書為友，與經(jīng)典對(duì)話,，與博覽同行,，開闊視野，陶冶情操,，積淀文學(xué)底蘊(yùn),，提高文學(xué)修養(yǎng)，在學(xué)校掀起濃郁的讀書氛圍,，讓書香飄滿校園,。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1,、通過活動(dòng),，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,。
2、通過活動(dòng),，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣,。
3、通過活動(dòng),，使學(xué)生汲取中外名著精華,，豐厚語文素養(yǎng)。
4,、通過活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍,、綜合實(shí)踐能力的提高,。
三、活動(dòng)時(shí)間
20_年9月-20_年12月
四,、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)： 林春燕,、謝文香
組員：各中隊(duì)輔導(dǎo)員、全體語文老師
五,、活動(dòng)主題：我讀書,，我閱報(bào);我成長(zhǎng),，我快樂,。
六、營(yíng)造濃濃的書香校園氛圍：
1,、啟動(dòng)讀書活動(dòng),。通過多種形式，校長(zhǎng)講話,、教師講話,、學(xué)生演講等宣傳讀書的好處，倡議全體師生多讀書,，讀好書,。
2、打造“書香班級(jí)”,，設(shè)計(jì)班級(jí)讀書標(biāo)語,，讓教室散發(fā)出文化氣息。各班充分利用好墻報(bào),，適當(dāng)布置些有關(guān)讀書的名言,、方法等，渲染讀書的氣氛,。在板報(bào)上設(shè)置些“新書介紹”,、“教你一招”,、“閱讀快遞”、“優(yōu)秀讀后感”,、“讀書之星”,、“班級(jí)讀書大王”“小書迷”、“小書蟲”等板塊,。
3,、每個(gè)班級(jí)利用教室后書柜建立圖書角。
4,、利用紅領(lǐng)巾廣播站播放“中外經(jīng)典名篇欣賞”,。
七、讀書活動(dòng)的落實(shí)
1,、 做好讀書筆記簿
(1)每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際,，準(zhǔn)備一本讀書筆記簿，具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè)計(jì),、裝飾,，使其生動(dòng)活潑、各具特色,，其中要有讀書的內(nèi)容,、容量、實(shí)現(xiàn)時(shí)間,、好詞佳句集錦,、心得體會(huì)等欄目。
(2)每個(gè)班級(jí)指派一名學(xué)生到圖書室借書還書,，并管理班級(jí)圖書并做好同學(xué)借書還書的登記工作,。
2、 舉辦讀書競(jìng)賽：
1,、以班為單位,，組織學(xué)生積極開展關(guān)于讀書活動(dòng)的各類競(jìng)賽或?qū)ｎ}活動(dòng)，如讀書競(jìng)賽活動(dòng),、賽詩會(huì),、讀書知識(shí)搶答賽、讀書征文比賽,、讀書演講賽,、評(píng)書活動(dòng)、讀書筆記展覽,、圖書展覽等,。
2、評(píng)選一批“閱讀之星”、“書香少年”,。學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)?，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣。
3,、師生讀書心得評(píng)選活動(dòng),。
4、讀書讀報(bào)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),。
學(xué)校讀書工作計(jì)劃及方案 學(xué)校讀書工作計(jì)劃有活動(dòng)篇十
教師發(fā)展是教師人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過程,，是教師在充分認(rèn)識(shí)教育意義的基礎(chǔ)上，不斷提升精神追求,，增強(qiáng)職業(yè)道德,，掌握教育規(guī)律，拓展學(xué)科知識(shí),，強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程,。我相信有眼界才有境界，有思路才有出路,在認(rèn)真學(xué)習(xí)了校長(zhǎng)開學(xué)初的工作計(jì)劃后,，針對(duì)自身的特點(diǎn)制定個(gè)人工作計(jì)劃如下:
一,、讀書學(xué)習(xí)
注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng)，不貪名利,，切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,，力求為學(xué)生創(chuàng)造的教育。用教育理論武裝自己,，為了自己的教育教學(xué)盡快的提高,讀書是一種至關(guān)重要的途徑,所以我在本學(xué)期要堅(jiān)持讀有關(guān)教育的書籍.,，如:《師生溝通的藝術(shù)》，《教學(xué)策略》,，《教育新理念》,，《課堂管理的策略》,。除了讀有關(guān)教學(xué)的書籍外,，我還要不斷去讀其它的書籍，來武裝自己的思想,。
二,、師德師風(fēng)
教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)，對(duì)其勞動(dòng)質(zhì)量提出的要求是很高的,、無止境的,，所以，作為一名教師,，我時(shí)刻告誡自己要追求卓越,，崇尚一流，拒絕平庸，注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,、情感,、態(tài)度與價(jià)值觀的發(fā)展,使自己真正成長(zhǎng)為不辱使命感、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師,，把自己的全部知識(shí),、才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給教育事業(yè),，我相信這也是每一個(gè)教師所追求的思想境界,。我要使自己具備更強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心，當(dāng)好人梯,，對(duì)教育事業(yè)忠誠不二,，矢志不渝，無怨無悔,。要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,，學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能,，并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,，促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展，努力做到因材施教,。
三,、教育教研
教育教學(xué)離不開教學(xué)研究，為了提高自己的教學(xué),我要積極向同伴學(xué)習(xí),多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,并積極完成每周的教研,把握組內(nèi)開展的各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),向同組教師學(xué)習(xí).在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學(xué)質(zhì)量.嘗試課堂創(chuàng)新,，改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式---教師教,，學(xué)生學(xué),學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力.在本學(xué)期中,我將運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在教學(xué)中對(duì)教材要認(rèn)真分析,認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課,并及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思,認(rèn)真分析課堂中出現(xiàn)的問題,并及時(shí)進(jìn)行反思記錄.充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)來吸引學(xué)生，使學(xué)生喜歡自己的課,，并能在自己的課堂上得到發(fā)展,，能滿足學(xué)生成長(zhǎng)和走上社會(huì)的實(shí)際需要,，有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。
四、自我管理
作為一名教師,，我要時(shí)刻提醒自己,，我服務(wù)的對(duì)象是很多的孩子，不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益,。本學(xué)期,，我將嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,，不遲到，不早退,，不隨便串課要課。
學(xué)校讀書工作計(jì)劃及方案 學(xué)校讀書工作計(jì)劃有活動(dòng)篇十一
新的一學(xué)期開始了,，為了不斷提升自己的精神追求，增強(qiáng)職業(yè)道德,，掌握教育規(guī)律，拓展學(xué)科知識(shí),，強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程,。根據(jù)實(shí)際情況我擬定以下個(gè)人工作計(jì)劃：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高認(rèn)識(shí)
讀書學(xué)習(xí)——注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng)，不貪名利,，切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,，力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。用教育理論武裝自己,，為了自己的教育教學(xué)盡快的提高,，讀書是一種至關(guān)重要的途徑，所以我在本學(xué)期要堅(jiān)持讀有關(guān)教育的書籍.,，如：《師生溝通的藝術(shù)》,，《教學(xué)策略》，《教育新理念》,，《課堂管理的策略》,。
除了讀有關(guān)教學(xué)的書籍外，我還要不斷去讀其它的書籍,，來武裝自己的思想,。
二、以身立教,，為人師表
師德——教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),。教師的思想,、行為,、作風(fēng)、儀表,、氣質(zhì)隨時(shí)都感染和影響著學(xué)生,。因此,，教師必須“美其德，慎其行”,，不能出現(xiàn)一點(diǎn)疏漏,。加強(qiáng)自我管理——作為一名教師，我要時(shí)刻提醒自己,，我服務(wù)的對(duì)象是很多的孩子,，不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益。本學(xué)期,，我將嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,，不遲到，不早退,，不隨便串課要課,。
在工作中，時(shí)刻注意自己的形象,，穿戴整潔,、樸素、大方,，舉止文雅,，帶頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)及公益勞動(dòng),，為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣,，同時(shí),，也用自己的實(shí)際行動(dòng)樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象,。
三、潛心教研,，提高素質(zhì)
教育教學(xué)離不開教學(xué)研究,，為了提高自己的教學(xué)，我要積極向同伴學(xué)習(xí),，多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,，并積極完成每周的教研，把握組內(nèi)開展的各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，向同組教師學(xué)習(xí).在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學(xué)質(zhì)量,，嘗試課堂創(chuàng)新，改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式---教師教,，學(xué)生學(xué),，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,，而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力,。
在本學(xué)期中,，我將運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，在教學(xué)中對(duì)教材要認(rèn)真分析,，認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課，并及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思,，認(rèn)真分析課堂中出現(xiàn)的問題,，并及時(shí)進(jìn)行反思記錄.充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)來吸引學(xué)生，使學(xué)生喜歡自己的課,，并能在自己的課堂上得到發(fā)展,，能滿足學(xué)生成長(zhǎng)和走上社會(huì)的實(shí)際需要，有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。
四,、關(guān)愛學(xué)生，無私奉獻(xiàn)
本學(xué)期,，我擔(dān)任xx年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。在工作中，要注意轉(zhuǎn)變觀念,，端正思想,，尊重學(xué)生的人格，建立平等,、和諧的師生關(guān)系,。
在今后的教育和教學(xué)工作中，我對(duì)學(xué)生要本著關(guān)心愛護(hù)與嚴(yán)格要求的原則,，不偏袒好學(xué)生,，更不歧視差學(xué)生，要愛得有方,，嚴(yán)得有度,，特別是對(duì)后進(jìn)生，決不諷刺挖苦他們,，更不體罰和變相體罰他們,，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，并為他們創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì),，幫助學(xué)生樹立信心,，矯正不良的行為習(xí)慣。
在工作中要有“四心“,，即愛心,、耐心、信心,、恒心,，以自己對(duì)學(xué)生的一片熱愛和對(duì)教育事業(yè)的一片赤誠,，堅(jiān)持不懈的做好本職工作,，不惜時(shí)間,，不計(jì)報(bào)酬。做好對(duì)學(xué)生的家訪工作,，尤其是對(duì)后進(jìn)生要逐一進(jìn)行家訪,，加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通，幫助父母重新認(rèn)識(shí)自己的孩子,，找到孩子真正的致差的原因,，變革教育方法，并有意識(shí)地誘導(dǎo)家長(zhǎng)反省自己的失誤,，認(rèn)識(shí)孩子的發(fā)展變化,，變盲目配合為協(xié)作教育。
總之,，我會(huì)從自我做起,，維護(hù)人民教師的良好形象，嚴(yán)肅認(rèn)真,、全心全意地做好本職工作,，以良好的師德回報(bào)社會(huì)。
學(xué)校讀書工作計(jì)劃及方案 學(xué)校讀書工作計(jì)劃有活動(dòng)篇十二
一,、指導(dǎo)思想
以xx大精神為動(dòng)力,，以^v^理論和“三個(gè)代表”重要思想為指針，全面貫徹黨的教育方針,，以教育科研為龍頭,，以課程改革為基本依托，以課堂教學(xué)為突破口,，以管理評(píng)價(jià)改革為保障,，進(jìn)一步提高服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),、科研意識(shí),，致力于推進(jìn)全鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)改革，推進(jìn)我鎮(zhèn)素質(zhì)教育的突破性進(jìn)展,，促進(jìn)全鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。
二、工作目標(biāo)抓好培訓(xùn)——著眼校本,，突出骨干,，整體提高。
2,、推進(jìn)課改——理論支撐,，加強(qiáng)實(shí)踐,，提高質(zhì)量。
3,、推動(dòng)科研——完善制度,，營(yíng)造氛圍，推出成果,。
4,、夯實(shí)常規(guī)——狠抓落實(shí)，嚴(yán)格管理,，規(guī)范教學(xué),。
三、實(shí)施策略
2,、練好五項(xiàng)基本功,。一練“三筆一話”基本功，二練駕馭大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))和教材的基本功,，三練指導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)的基本功,，四練指導(dǎo)課堂教學(xué)的基本功，五練掌握,、運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的基本功,。
(二)、加強(qiáng)培訓(xùn),，提高師資隊(duì)伍水平,。加強(qiáng)骨干培訓(xùn)，開展“名師工程”,。以人為本,，分類培訓(xùn)鎮(zhèn)、?！案鲙煛焙汀皩W(xué)科帶頭人”,。繼續(xù)圍繞“六個(gè)一”來培訓(xùn)鎮(zhèn)級(jí)骨干教師，即：
①上一節(jié)校級(jí)以上示范課或匯報(bào)課;
②寫一篇圍繞“三個(gè)體現(xiàn)”和具有自身特色的教學(xué)設(shè)計(jì);
③寫一篇不少于3000字的論文或課題,、專題總結(jié);
④寫一篇不少于500字的評(píng)課意見;
⑤寫一篇不少于4000字的校級(jí)專題講座稿;
⑥寫一本不少于5000字的讀書筆記(或摘抄不少于50張的讀書卡片),。
2、指導(dǎo)各校加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,。制訂好基本功訓(xùn)練計(jì)劃,，督促教師落實(shí)自練方案，認(rèn)真指導(dǎo)中青年教師練好“三字”(粉筆,、毛筆,、鋼筆)，過好“三關(guān)”(教材關(guān)、教法關(guān),、現(xiàn)代教育技術(shù)輔助課堂教學(xué)關(guān)),，學(xué)會(huì)“三課”(說課技能、講課技能,、評(píng)課技能),、會(huì)用“三機(jī)”(投影儀、錄音機(jī),、計(jì)算機(jī)),。
3,、指導(dǎo)教師做好教學(xué)反思,。教學(xué)反思是教師由經(jīng)驗(yàn)型轉(zhuǎn)變?yōu)檠芯啃汀＜倚偷谋赜芍?，這種反思不是一般意義上的“回顧”而是反省,。本學(xué)期，本人計(jì)劃認(rèn)真抓好教師的教學(xué)反思,，要求教師重點(diǎn)做好教學(xué)后反思,，寫進(jìn)自己的教案中，并將其作為備課的重要內(nèi)容,，認(rèn)真加強(qiáng)檢查,。
(三)、推進(jìn)課改,，提高課堂教學(xué)效率,。加強(qiáng)一年級(jí)課改研究和實(shí)驗(yàn)工作。經(jīng)常性地深入課堂進(jìn)行調(diào)研,、指導(dǎo),，并收集一年級(jí)課改實(shí)驗(yàn)教師碰到的疑難和問題，組織教師進(jìn)行研究解決,，及時(shí)為實(shí)驗(yàn)教師排憂解難,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)提高實(shí)驗(yàn)質(zhì)量;要求一年級(jí)實(shí)驗(yàn)教師學(xué)期內(nèi)要完成“三個(gè)一”(寫一篇自己最滿意的教學(xué)設(shè)計(jì),，上一節(jié)校內(nèi)課改研究課,，寫一篇課改實(shí)驗(yàn)學(xué)期工作總結(jié))。
2,、用先進(jìn)理念指導(dǎo)課堂教學(xué)改革活動(dòng),。積極深入課堂聽課、評(píng)課,，引導(dǎo)教師繼續(xù)實(shí)踐“一主”“兩式”“三維”“四以”“五讓”的教育理念,。
3、指導(dǎo)開展好“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)。制訂切實(shí)可行的計(jì)劃,，繼續(xù)圍繞“學(xué),、看、做,、寫”
來認(rèn)真指導(dǎo)各校開展好活動(dòng),。重點(diǎn)抓好中心小學(xué)“教學(xué)開放周”活動(dòng)，發(fā)揮教科研龍頭作用,，搞好包括一年級(jí)課改及字理教學(xué)等課題實(shí)驗(yàn)內(nèi)容在內(nèi)的展示課,。指導(dǎo)各校認(rèn)真積累資料，及時(shí)做好活動(dòng)總結(jié),。
(四),、加大科研，推動(dòng)教育創(chuàng)新,。加強(qiáng)宣傳,，引導(dǎo)教師確立正確的教育科研觀。通過會(huì)議,、培訓(xùn),、研討活動(dòng)和課堂教學(xué)觀摩，讓教師進(jìn)一步明白：提高教育教學(xué)質(zhì)量,，不能只憑“熱情拼搏”,，不能僅靠“時(shí)間汗水”，要研究,、掌握教育教學(xué)規(guī)律,，運(yùn)用更好的方法途徑抓教育教學(xué)，收到事半功倍的效果,。促使學(xué)校,、教師將科研認(rèn)識(shí)上升到科研為教育決策科學(xué)化服務(wù)、為學(xué)校發(fā)展提供目標(biāo)導(dǎo)向和動(dòng)力支持服務(wù),、為促進(jìn)教師綜合素質(zhì)提高服務(wù),，讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師真正樹立起科研興校的觀念,。
2,、完善制度，營(yíng)造科研活動(dòng)的良好氛圍,。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)修訂好《武利鎮(zhèn)中心校關(guān)于教育科研工作的若干規(guī)定》,，建立鼓勵(lì)教師參與科研的制度，引導(dǎo)學(xué)校,、教師積極開展教育科研研討與實(shí)踐活動(dòng),，營(yíng)造校校重科研、人人做實(shí)驗(yàn)、處處有科研活動(dòng)的良好氛圍,。
3,、帶頭參與，抓好課題,、專題研究,。認(rèn)真抓好本人作為課題負(fù)責(zé)人申報(bào)立項(xiàng)的區(qū)級(jí)子課題《小學(xué)語文探究性閱讀教學(xué)策略的研究》和市級(jí)重點(diǎn)課題《農(nóng)村小學(xué)語文探究性閱讀教學(xué)的研究與實(shí)踐》的研究、實(shí)驗(yàn)工作,。同時(shí),，加強(qiáng)各校申報(bào)的各級(jí)課題管理,，指導(dǎo)開展實(shí)驗(yàn)研究,，整理研究資料,，寫好階段總結(jié),，保證按時(shí)結(jié)題,，推廣科研成果,。加大校本課題研究的力度,，指導(dǎo)各校結(jié)合教育教學(xué)的實(shí)際開展專題研究,。
學(xué)校讀書工作計(jì)劃及方案 學(xué)校讀書工作計(jì)劃有活動(dòng)篇十三
為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青少年的愛國(guó)主義教育,，弘揚(yáng)偉大的民族精神，提高青少年思想道德素質(zhì),，根據(jù)宣字[20xx]25號(hào)《關(guān)于在全縣青少年中開展“建設(shè)幸福中國(guó)”讀書教育活動(dòng)的通知》精神,，結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案,。
一,、組織領(lǐng)導(dǎo)
為保證本次活動(dòng)的貫徹落實(shí)與順利開展，我校成立了“建設(shè)幸福中國(guó)”愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,。
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成 員：各年級(jí)班主任及科任老師
二,、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)旨在通過回顧中國(guó)^v^成立xx年來的光輝歷程、偉大業(yè)績(jī)和優(yōu)秀人物,，幫助廣大青少年增強(qiáng)對(duì)黨的認(rèn)識(shí),，更加堅(jiān)定在黨的領(lǐng)導(dǎo)下走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念，更加熱愛黨,、熱愛祖國(guó),、熱愛社會(huì)主義，努力成長(zhǎng)為新一代社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,。
三,、活動(dòng)主題：建設(shè)幸福中國(guó)
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年1月— 11月
五,、活動(dòng)讀本和參加對(duì)象
1,、活動(dòng)讀本：《建設(shè)幸福中國(guó)》。
2、參加對(duì)象：x年級(jí)學(xué)生均可參加,。
六,、活動(dòng)要求
1、學(xué)校將認(rèn)真總結(jié)和借鑒以往讀書活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)和有效做法,，廣泛宣傳,、精心組織，把讀書活動(dòng)常態(tài)化,，與班級(jí)量化評(píng)比相結(jié)合,，融合于多種教育實(shí)踐活動(dòng)之中，常抓不懈,。
2,、班主任要提高認(rèn)識(shí)，發(fā)揮主導(dǎo)作用,，豐富活動(dòng)內(nèi)容和形式,，通過多種途徑引導(dǎo)每一位學(xué)生好讀書、讀好書,。
3,、語文教師積極參與，密切配合,，加強(qiáng)指導(dǎo),，努力形成合力，提升讀書品味,，打造書香校園,。
4、青少年學(xué)生圍繞主題,，自覺實(shí)踐,，拓展讀書領(lǐng)域，培養(yǎng)高尚情操,，切實(shí)提高自身思想道德水平,。
七、活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間安排
活動(dòng)安排
(一)第一階段:發(fā)動(dòng)動(dòng)員階段(20xx年1月—2月)
根據(jù)上級(jí)文件精神,，結(jié)合我校實(shí)際成立組織領(lǐng)導(dǎo)小組,，制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案。各班成立讀書活動(dòng)小組,，制訂讀書活動(dòng)計(jì)劃,。利用板報(bào)廣泛宣傳動(dòng)員，營(yíng)造濃厚讀書氛圍,。
(二)第二階段:讀書活動(dòng)階段(20xx年3月—11月)
1,、讀《建設(shè)幸福中國(guó)》讀本
2,、征文活動(dòng)：
每位同學(xué)們通過認(rèn)真閱讀《建設(shè)幸福中國(guó)》(小學(xué)中高年級(jí)讀本)，結(jié)合自己的感受寫一篇文章,，各班評(píng)選出至少3篇優(yōu)秀文章參加征文比賽,。字?jǐn)?shù)在800字左右，題目自擬或請(qǐng)輔導(dǎo)教師幫助確定,。
(1)征文要求：
征文要緊扣“建設(shè)幸福中國(guó)”這一主題,。可以就讀本中各個(gè)論題談?wù)勛约旱捏w會(huì),、認(rèn)識(shí);也可以通過讀書和參加活動(dòng),，暢談自己是如何把個(gè)人的成長(zhǎng)融入時(shí)代發(fā)展之中的;還可以規(guī)劃一下，如何以參加這次讀書活動(dòng)為契機(jī),，不斷完善和提高自己,，勤奮學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)新,，創(chuàng)造美好未來,。
征文內(nèi)容要具體、真實(shí),，觀點(diǎn)正確,，中心突出。
征文要求語言通順,、層次清楚,、標(biāo)點(diǎn)正確、書寫工整,。
要寫出真情實(shí)感，嚴(yán)禁抄襲,。
(2)截止時(shí)間：20xx年5月
(3)參與年級(jí)：全校各年級(jí),、班級(jí)。
2,、演講比賽
圍繞“建設(shè)幸福中國(guó)”這一主題,，題目自擬。要求演講稿的內(nèi)容思想健康,、觀點(diǎn)鮮明,、題材新穎、主題突出,，展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng),、努力讀書建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)的精神面貌和理想追求。具體要求如下：
(1)活動(dòng)對(duì)象：全校各年級(jí),、班級(jí),。
(2)時(shí)間要求：5-10分鐘
(3)活動(dòng)實(shí)施：課外活動(dòng)時(shí)間組織班級(jí)初賽和年級(jí)復(fù)賽,。
(4)截止時(shí)間：參加全校比賽的人員名單及演講題目、演講稿必須在20xx年6月10號(hào)前上報(bào),、上交,。
八、活動(dòng)情況總結(jié)資料歸檔,。
學(xué)校讀書工作計(jì)劃及方案 學(xué)校讀書工作計(jì)劃有活動(dòng)篇十四
一,、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步傳承中華文化，全方位弘揚(yáng)民族精神,，武漢理工大學(xué)團(tuán)委學(xué)生會(huì)特舉辦首屆“書海廣博·勤閱佳篇”學(xué)生讀書月活動(dòng),。旨在豐富當(dāng)代大學(xué)生校園文化生活，展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采和學(xué)校整體精神面貌,，營(yíng)造積極向上,、健康文明的校園文化氛圍。同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生博覽群書,，培養(yǎng)其“好讀書,、讀好書”的良好習(xí)慣，讓學(xué)生在閱讀中感悟歷史,、體驗(yàn)社會(huì),、了解科學(xué)、拓展思維,、放飛理想,、憧憬未來，推動(dòng)校園整體學(xué)風(fēng)的建設(shè)和發(fā)展,。
二,、活動(dòng)目的：
三、活動(dòng)主題：
書海廣博·勤閱佳篇
四,、活動(dòng)對(duì)象：
武漢理工大學(xué)全體在校學(xué)生
五,、活動(dòng)組織策劃：
共青團(tuán)武漢理工大學(xué)委員會(huì)，武漢理工大學(xué)學(xué)生會(huì),。
六,、活動(dòng)時(shí)間：
20__年4月-5月
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
武漢理工大學(xué)馬房山校區(qū)
八,、活動(dòng)安排
1,、在近一個(gè)月的時(shí)間里，將陸續(xù)舉辦啟動(dòng)儀式,、征文比賽,、好書推薦、圖書漂流等一系列活動(dòng),，力圖在全校范圍內(nèi)培養(yǎng)閱讀風(fēng)氣,，引領(lǐng)閱讀文化,。
2、流程安排
3,、各活動(dòng)具體情況詳見其各自策劃,。
九、各活動(dòng)具體策劃
十,、前期宣傳
1,、活動(dòng)開始前，召集各學(xué)院負(fù)責(zé)人傳達(dá)活動(dòng)信息內(nèi)容及其重要意義,，充分調(diào)動(dòng)各學(xué)院積極性,。
2、海報(bào),、橫幅的制作,。制作讀書月活動(dòng)的海報(bào)與橫幅,，并于活動(dòng)前一周張貼和懸掛于各校區(qū)人流密集區(qū),。
學(xué)校讀書工作計(jì)劃及方案 學(xué)校讀書工作計(jì)劃有活動(dòng)篇十五
養(yǎng)成讀書習(xí)慣、創(chuàng)建書香校園,。
我讀書,、我快樂、我成長(zhǎng),。
以^v^理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),，深化以人為本、構(gòu)建和諧社會(huì)的理念,，優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境,，凈化學(xué)校風(fēng)氣,，樹立人文情懷,，提高師生的閱讀興趣，培養(yǎng)學(xué)生的讀書意識(shí),。讓讀書活動(dòng)成為學(xué)校文化的重要組成部分，營(yíng)造自覺學(xué)習(xí),、奮發(fā)向上、協(xié)作創(chuàng)新,、和諧共進(jìn)的良好校風(fēng),，為創(chuàng)建特色學(xué)校，打造品牌學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的思想和知識(shí)基礎(chǔ),。,、
1、營(yíng)造內(nèi)涵豐富,、特色鮮明的校園文化氛圍,，提升學(xué)校的辦學(xué)品味,，提高教師的文化素養(yǎng),，陶冶學(xué)生的情操。為師生的可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。讓校園里充溢著濃厚的人文氣息,，為師生讀書創(chuàng)造良好的環(huán)境。
3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生讀書的指導(dǎo),，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和習(xí)慣，使孩子們對(duì)閱讀產(chǎn)生興趣,，多讀,、多體會(huì)、多思考,，逐漸培養(yǎng)起終生受益的閱讀習(xí)慣,。
4、把讀書活動(dòng)納入常規(guī)教學(xué),，并與教學(xué)工作緊密結(jié)合,，使課內(nèi)閱讀與課外閱讀相結(jié)合，有效利用課內(nèi),、充分利用課外,、以課內(nèi)促進(jìn)課外。
5,、按照《方案》組織學(xué)生開展豐富多彩的讀書活動(dòng),，寫讀書筆記、摘錄好詞佳句,、名言警句,、采取主題班會(huì)、讀書匯報(bào)會(huì),、主題讀書手抄報(bào)等形式多角度地開展讀書活動(dòng),。
組 長(zhǎng)：余國(guó)安
副組長(zhǎng)：盧桂芬 岳文
成 員：趙祿 俞鳳發(fā) 各校校長(zhǎng)
1、加強(qiáng)班級(jí)圖書角的建設(shè),，豐富班級(jí)圖書,。通過發(fā)動(dòng)學(xué)生自帶書籍,、交換書籍、向圖書室借閱書籍,、班與班交換書籍等做法豐富班級(jí)圖書,，每班選定兩名學(xué)生做圖書管理員，負(fù)責(zé)圖書的日常管理及借出歸還工作,。學(xué)校圖書館與班主任負(fù)責(zé),。
2、學(xué)校定期開放圖書館,，學(xué)校圖書管理員負(fù)責(zé),。
3、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，營(yíng)造濃厚的`的讀書氛圍,。把四月份定為讀書活動(dòng)月，把讀書活動(dòng)推向高潮,，讀書月期間開展豐富多彩的活動(dòng),，如：班級(jí)閱讀之星評(píng)比、讀書推薦會(huì)評(píng)比,，分年段組織學(xué)生讀書知識(shí)競(jìng)賽,，讓讀書活動(dòng)深入到每一個(gè)孩子的心中，成為小學(xué)生日常生活中的一個(gè)重要內(nèi)容,。少先隊(duì)輔導(dǎo)員和教導(dǎo)主任負(fù)責(zé),。
（一）、教師讀書,。
1,、學(xué)期初學(xué)校和教師要制定讀書計(jì)劃，班主任要制定好本班的讀書活動(dòng)計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃,。
3,、要求每一位教師，特別是語文教師根據(jù)課堂教學(xué)內(nèi)容向?qū)W生推薦優(yōu)秀課外讀物,。
(二)學(xué)生讀書,。
1、學(xué)校圖書室自定時(shí)間每周為班級(jí)圖書角調(diào)換一次圖書,，以班為單位每學(xué)期舉行一次獻(xiàn)一本,、看百書獻(xiàn)書共建圖書角活動(dòng)。
3,、開展活動(dòng)，讓學(xué)生有興趣讀,。
1讀書筆記互閱評(píng)比,，要求中高年級(jí)養(yǎng)成不動(dòng)筆墨,、不讀書的好習(xí)慣。認(rèn)真寫好讀書筆記,，每周班主任教師查閱一次,，每月評(píng)比一次，對(duì)優(yōu)秀的筆記一學(xué)期評(píng)選出讀書之星做好備案,。
2四月初第一周每生設(shè)計(jì)一份讀書手抄報(bào),，班級(jí)評(píng)選一、二,、三等獎(jiǎng),，學(xué)校在班級(jí)評(píng)比基礎(chǔ)上評(píng)選出校級(jí)一、二,、三等獎(jiǎng)并對(duì)獲獎(jiǎng)的作品給予展示,。裝訂并存檔。
3在四月第二周學(xué)校要搜集并出版學(xué)生的作文集,，在校園內(nèi)發(fā)行,，刊登學(xué)生的各類作品，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),。各校進(jìn)行講故事,、征文、朗誦,、演講比賽,，順序先由各班進(jìn)行選拔推薦到校再由校進(jìn)行評(píng)選，讓學(xué)生體會(huì)讀書的收獲和成功,。
4在學(xué)期初開學(xué)第一周,，各校要求每班每位學(xué)生(四、五,、六年級(jí))寫一篇假期讀書心得,，評(píng)選出班級(jí)一、二,、三等獎(jiǎng),，再由學(xué)校根據(jù)各班的將情況評(píng)選出校級(jí)一、二,、三等獎(jiǎng)并頒布獎(jiǎng)狀,。
5各校各班定期出以讀書為主題的每月一期板報(bào)，學(xué)校定期抽查,，評(píng)選出最佳板報(bào)設(shè)計(jì)獎(jiǎng),。并把出版內(nèi)容收集裝訂存檔。
6在12月初，中心校將舉行教師,、學(xué)生讀書知識(shí)競(jìng)賽,，按高、中,、低三個(gè)年段分別進(jìn)行,，從而督促和檢查學(xué)生的讀書情況。 8學(xué)校學(xué)期初對(duì)教師閱讀書目要有記載并按時(shí)檢查教師讀書情況,，每月隨同教案一起檢查,，教師每月四次讀書筆記和每月一次讀書心得。
總之,，本學(xué)期我們力爭(zhēng)以新穎活潑,、形式多樣的讀書活動(dòng)為載體，激發(fā)師生的讀書興趣,，養(yǎng)成愛讀書的良好習(xí)慣,，將讀書是一種需要上升為讀書是一種責(zé)任是一種樂趣是一種最有益的生活方式
學(xué)校讀書工作計(jì)劃及方案 學(xué)校讀書工作計(jì)劃有活動(dòng)篇十六
一、指導(dǎo)思想：
人們稱頌“教師是太陽底下最光榮的職業(yè)”,。自古以來就有“學(xué)高為師,，德高為范”之說。面向21世紀(jì),，我將以塑造教師良好形象為方向,，以關(guān)注孩子生命為己任，以關(guān)心孩子成長(zhǎng)為目標(biāo),，在不斷充實(shí),、完善自我的同時(shí)，為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活氛圍,，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,。
二、具體措施：
1,、擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，響應(yīng)黨的號(hào)召，遵守各項(xiàng)法律,、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，維護(hù)社會(huì)公德，做到為人師表,。
2,、不斷充實(shí)和完善自我。關(guān)心國(guó)家大事和時(shí)事,，不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí),，豐厚自己的積淀,，使自己在業(yè)務(wù)上、思想上適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求,，能夠與時(shí)俱進(jìn),、勇于創(chuàng)新，做創(chuàng)新型,、科研型教師。
3,、為學(xué)生創(chuàng)設(shè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,。作為一名數(shù)學(xué)教師，我將從一點(diǎn)一滴做起,，認(rèn)真務(wù)實(shí)的教學(xué),。綠色象征自由、和平與安全,，它將給人清新,、安詳、舒適之感,。我將以綠色為心情基調(diào),。同時(shí)以“學(xué)數(shù)學(xué)我快樂，知識(shí)將來變力量,?！?為班級(jí)口號(hào)。
4,、以誠相待,，做到關(guān)心、愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,。我會(huì)努力用真情教育學(xué)生,，用真愛感動(dòng)學(xué)生，在幫助和教育學(xué)生的過程中,，我將以“學(xué)生為本”,，處處讓學(xué)生感受到教師的“真誠”，讓學(xué)生在與老師相處的過程
中明白“誠信”的,，學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)勞動(dòng),，學(xué)會(huì)做事,。教師一言一行都要對(duì)每一個(gè)學(xué)生的思想品德、心理健康和學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),，做學(xué)生可以信賴,、值得尊敬、言行一致的教師。
5,、協(xié)調(diào)家長(zhǎng)的配合,，與家長(zhǎng)協(xié)力共同教育好每一個(gè)孩子。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,，家長(zhǎng)對(duì)孩子的影響隨處可見,。因此，我將利用家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)沙龍等活動(dòng)和家長(zhǎng)共同探討關(guān)于孩子成長(zhǎng)中遇到的各種問題,。作為班主任我將細(xì)心觀察每一個(gè)孩子的細(xì)微變化，利用家訪等形式與家長(zhǎng)溝通,，做讓家長(zhǎng)們認(rèn)可和值得信賴的老師,。
學(xué)校讀書工作計(jì)劃及方案 學(xué)校讀書工作計(jì)劃有活動(dòng)篇十七
一、指導(dǎo)思想：
營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,，提升師生的人文素養(yǎng),，提高學(xué)校的辦學(xué)品位，努力創(chuàng)建創(chuàng)建“書香校園”品牌特色,，實(shí)施我?！恫┞剰?qiáng)記培養(yǎng)卓越口才的實(shí)踐研究》教科研課題，扎實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)改革,。
二,、活動(dòng)目的：
1.指導(dǎo)學(xué)生制定讀書計(jì)劃，培養(yǎng)讀書的良好習(xí)慣,，引導(dǎo)學(xué)生與書籍一生相伴,，爭(zhēng)做^v^讀書之星^v^。
2.激勵(lì)教師與書本為友,，與大師對(duì)話,，凈化靈魂，豐富精神,，提升教育智慧與能力,，爭(zhēng)做“書香教師”和“學(xué)者型教師”。
3.爭(zhēng)創(chuàng)“書香班級(jí)”,，營(yíng)造書香校園,，推進(jìn)教育教學(xué)改革，爭(zhēng)創(chuàng)明星學(xué)校,。
三,、活動(dòng)主題：
點(diǎn)燃讀書激情，共建書香校園,。
四,、活動(dòng)口號(hào)：
讀書,，最美的姿態(tài);用書香熏染生命;閱讀吧!讓閱讀成為你我的習(xí)慣。
五,、活動(dòng)時(shí)間：
10月中旬--12月中旬
六,、主要工作及活動(dòng)內(nèi)容：
1.宣傳發(fā)動(dòng)階段：
(1)利用國(guó)旗下講話進(jìn)行宣傳。
(2)營(yíng)造氛圍,，要求班級(jí)至少出一期以“讀書”為主題的黑板報(bào),。
(3)完善班級(jí)圖書角建設(shè)，要求圖書內(nèi)容豐富,、數(shù)量充實(shí),，并取好富有特色的名稱，選好圖書管理員,，健全班級(jí):書管理制度。
學(xué)校讀書工作計(jì)劃及方案 學(xué)校讀書工作計(jì)劃有活動(dòng)篇十八
面對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻的校園安全形勢(shì),，為維持學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,，保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全，結(jié)合縣里召開的綜治維穩(wěn)工作會(huì)議精神和xxx局長(zhǎng)提出的22條意見,，,，我校在常規(guī)的安全工作基礎(chǔ)之上又做了一些明確和補(bǔ)充。
在縣里召開綜治維穩(wěn)工作會(huì)議的第二天早8點(diǎn)上班后,，我校馬上召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,，班子會(huì)上，祝興權(quán)校長(zhǎng)傳達(dá)了縣綜治維穩(wěn)工作會(huì)議精神和胡維國(guó)局長(zhǎng)提出的安全工作22條意見,，使領(lǐng)導(dǎo)班子成員提高了認(rèn)識(shí),，統(tǒng)一了思想，并對(duì)學(xué)校的安全工作做了具體部署和安排,。班子會(huì)后,，利用間操時(shí)間馬上召開了全體教職工會(huì)議，向全校老師講解了當(dāng)前的校園安全形勢(shì)并傳達(dá)了縣會(huì)議精神和局長(zhǎng)講話要求及學(xué)校的安全工作幾點(diǎn)明確和補(bǔ)充的地方,?？傊ㄟ^班子會(huì)和教師會(huì)的召開,，進(jìn)一步的提高了我校全員對(duì)安全工作的重視程度,。
對(duì)學(xué)校的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員做了調(diào)整和補(bǔ)充，完善了門衛(wèi)工作制度,，外來人員登記制度等安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案等,，對(duì)每一位安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員的責(zé)任進(jìn)行了進(jìn)一步的明確和劃分，做到了分分秒秒有人管時(shí)時(shí)處處無盲點(diǎn),。
附：學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：xxx第一責(zé)任人
副組長(zhǎng)：xxx副校長(zhǎng)
xx分管領(lǐng)導(dǎo)
成員：
學(xué)校讀書工作計(jì)劃及方案 學(xué)校讀書工作計(jì)劃有活動(dòng)篇十九
一,、活動(dòng)理念
“讀書,，就是一種儀式，我們要幫助孩子養(yǎng)成儀式感”——曹文軒
二,、活動(dòng)主旨
1,、4月23日，是“世界讀書日”,。借助“世界讀書日”的東風(fēng),，我區(qū)再次開展小學(xué)生讀書活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)我區(qū)小學(xué)生讀書新高潮,。
2,、促閱讀成為我區(qū)小學(xué)生的一種習(xí)慣，促關(guān)注閱讀成為我區(qū)小學(xué)教育的一種常態(tài),。
三,、活動(dòng)時(shí)間
20__年4月18日——6月18日
四、活動(dòng)對(duì)象
三,、四,、五、六年級(jí)的學(xué)生
五,、活動(dòng)形式
1,、啟動(dòng)(4月18日—4月22日)
教師印發(fā)《給家長(zhǎng)的一封信》，繼續(xù)向家長(zhǎng)宣傳兒童閱讀,，宣傳我區(qū)的小學(xué)生讀書活動(dòng),。
教師利用班會(huì)時(shí)間，向?qū)W生發(fā)出“第四屆龍崗區(qū)小學(xué)生讀書活動(dòng)”的倡議,。
閱讀書籍推薦(書目附后)
2,、閱讀(4月23日—6月14日)
學(xué)生自主閱讀活動(dòng)與“班級(jí)讀書會(huì)”活動(dòng)的開展有機(jī)結(jié)合
3、讀寫知識(shí)競(jìng)賽
競(jìng)賽時(shí)間：(6月15日下午2：30—4：30)
組織形式：
①街道教辦組織所屬公辦小學(xué)的比賽,。擬每所公辦小學(xué)各個(gè)年級(jí)派1—2名學(xué)生參加,。(說明：如一個(gè)年級(jí)2—4個(gè)班的，派1名學(xué)生參加;如一個(gè)年級(jí)的班級(jí)數(shù)超過4個(gè)班的,，派2名學(xué)生參加,，但這2名學(xué)生不能是同一班級(jí)的學(xué)生。)競(jìng)賽時(shí)間一結(jié)束,，教辦將試卷收取,、分年級(jí)裝袋密封并送往區(qū)教研室歐陽萍老師處。
②區(qū)教研室組織直屬學(xué)校的比賽,。擬每所直屬小學(xué)各個(gè)年級(jí)派1—2名學(xué)生參加,。(說明：如一個(gè)年級(jí)2—4個(gè)班的，派1名學(xué)生參加;如一個(gè)年級(jí)的班級(jí)數(shù)超過4個(gè)班的,，派2名學(xué)生參加,，但這2名學(xué)生不能是同一班級(jí)的學(xué)生,。)
競(jìng)賽形式：閉卷筆試。(讀寫知識(shí)競(jìng)賽試題由區(qū)教研室統(tǒng)一命制)
競(jìng)賽地點(diǎn)：街道教辦確定街道比賽的地點(diǎn),，直屬學(xué)校比賽的地點(diǎn)由區(qū)教研室確定,。地點(diǎn)提前一周通知。
閱卷時(shí)間(6月16,、17日)
4,、評(píng)獎(jiǎng)辦法
根據(jù)各年級(jí)成績(jī)高低的排列情況，按10%,、20%,、30%的比例評(píng)選出一、二,、三等獎(jiǎng),。獲一等獎(jiǎng)的學(xué)生將被推薦參加省、市的“閱讀之星”的評(píng)選,。
六,、注意事項(xiàng)
1、“自愿”是本次讀書活動(dòng)開展的前提條件,，學(xué)校不得出現(xiàn)任何形式的組織學(xué)生統(tǒng)一購書的行為(學(xué)校出資購書除外)。
2,、學(xué)校要充分利用宣傳活動(dòng)號(hào)召學(xué)生積極參加本次活動(dòng),，但在宣傳時(shí)，要注意方式方法,。同時(shí),，教師在《給家長(zhǎng)的一封信》、向?qū)W生發(fā)出的倡議,、回答家長(zhǎng)或?qū)W生提出的問題等這些方面的.言語措辭上,，要認(rèn)真斟酌，切不可含有硬性規(guī)定或強(qiáng)制推行的意思,，容易令人誤解的話語也應(yīng)盡量避免,。
學(xué)校讀書工作計(jì)劃及方案 學(xué)校讀書工作計(jì)劃有活動(dòng)篇二十
一、指導(dǎo)思想,。
書有益于育德,、啟智、勵(lì)志,，是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑,。讀書開闊我們的世界，讀書助長(zhǎng)我們的智慧,，讀書豐富我們的心靈,，讀書充實(shí)我們的生活,。
20_年_鎮(zhèn)中心學(xué)校讀書節(jié)以“書香伴我成長(zhǎng)，經(jīng)典浸潤(rùn)人生,。”為主題,，按照“全員參與,、以校為面,、以班為點(diǎn)”的思路和“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣,、積極創(chuàng)新,、持之以恒”的要求,，大力開展校園讀書活動(dòng),。通過指導(dǎo)學(xué)生制定讀書計(jì)劃，培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣,，提高學(xué)生的讀書能力;引導(dǎo)教師,、學(xué)生、家長(zhǎng)共同參與,，優(yōu)化校園文化環(huán)境,，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展,。
二,、活動(dòng)目標(biāo)。
1,、讓學(xué)生在大量的閱讀實(shí)踐中豐富知識(shí),，開闊視野，培養(yǎng)學(xué)生讀書的良好,，提高學(xué)生讀書的能力,。
2、激勵(lì)教師與書本為友,，與大師對(duì)話,，在人類文化遺產(chǎn)中凈化靈魂,，升華人格。
3,、以讀書為載體，讓學(xué)生都親近書本，喜愛讀書,，學(xué)會(huì)讀書,，形成讀書的熱潮,，使校園充滿濃濃的書香之氣,，營(yíng)造良好的育人氛圍,。
三,、活動(dòng)主題,。
書香伴我成長(zhǎng),，經(jīng)典浸潤(rùn)人生。
四,、活動(dòng)時(shí)間,。
20_年_月_日——_月_日。
五,、活動(dòng)口號(hào),。
“用讀書改變我們的生活”。
六,、組織機(jī)構(gòu),。
成立_鎮(zhèn)中心學(xué)校讀書節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：_,。
副組長(zhǎng)：_,。
成員：_。
校園讀書了領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)讀書節(jié)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),、統(tǒng)籌,、組織、協(xié)調(diào)等工作,，工作組負(fù)責(zé)整個(gè)讀書節(jié)期間的日常工作,。
語文教研組和團(tuán)隊(duì)委根據(jù)實(shí)際方案要求，落實(shí)責(zé)任制,，迅速啟動(dòng)讀書節(jié)活動(dòng)的各項(xiàng)工作,。抓好“讀(閱讀),、寫(讀書征文)、講(讀書演講),、推(推薦好書),、展(優(yōu)秀作品)”五個(gè)環(huán)節(jié)，使讀書活動(dòng)在基本內(nèi)容和基本方式上形成規(guī)范和特色,。
七、活動(dòng)安排,。
第一階段：宣傳啟動(dòng)階段(5月7日——11日),。
1、舉行讀書節(jié)啟動(dòng)儀式,，宣讀本次活動(dòng)要求和有關(guān)活動(dòng)安排,。(5月11日周一國(guó)旗下講話)
2、做好環(huán)境布置,，營(yíng)造書香濃郁的讀書氛圍,。
(1)學(xué)校懸掛有關(guān)宣傳標(biāo)語。
內(nèi)容可為：書籍點(diǎn)亮人生,，書香洋溢校園;濃郁讀書風(fēng)尚,，豐富心靈世界;建設(shè)校園文化，弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng);讀書,，讓我們更充實(shí);精讀一本好書,，點(diǎn)亮一盞心燈;讀書、品味,、創(chuàng)新;讀書好,，好讀書，讀好書;與經(jīng)典同行,，打好人生底色,，與名著為伴，塑造美好心靈;讀書,，為精神打底,，讀書，為人生奠基等等,。
(2)每個(gè)班級(jí)出好一期以“課外閱讀”為主題的黑板報(bào),，營(yíng)造氛圍。
(3)完善班級(jí)圖書角及教室讀書文化氛圍建設(shè),。
為圖書角取名,，張貼讀書口號(hào)和讀書名言，制定借閱,、管理制度,。(5月11日晚放之前檢查,。)
學(xué)校讀書工作計(jì)劃及方案 學(xué)校讀書工作計(jì)劃有活動(dòng)篇二十一
一、指導(dǎo)思想
新學(xué)期的數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作,，以校本教研為突破口,，以有效課堂教學(xué)為研究的抓手，塑造善于思考,、勇于實(shí)踐,，具有較高數(shù)學(xué)素養(yǎng)的學(xué)生群體，構(gòu)建動(dòng)態(tài)生成,、充滿活力的數(shù)學(xué)課堂,。
二、主要工作:
(一)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量
1,、備課
備課是上好課，提高課堂教學(xué)質(zhì)量的前提和基礎(chǔ),，因此,，我們必須抓好備課的管理，要求備課要做到五備:備教材,、備學(xué)生,、備教法學(xué)法、備教學(xué)手段,、備練習(xí),、作業(yè)的設(shè)計(jì)與輔導(dǎo)等。
①備教材:要整體把握教材知識(shí)系統(tǒng),。弄清各部分在整體中的地位,，明了知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。確定各章節(jié),、各部分的教學(xué)目的,、教學(xué)目標(biāo)。明確教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn),。要“用”好教材，對(duì)教材的處理要靈活,，一方面要充分挖掘教材情景的教學(xué)功能;另一方面,，要跳出教材、超越教材,，靈活變通教材中與學(xué)生的口味不相符或滯后于學(xué)生發(fā)展的內(nèi)容,，及時(shí)關(guān)注時(shí)代發(fā)展的新動(dòng)向，吸收生活中鮮活的素材，并整理,、融合到自己的教學(xué)中,。
②備學(xué)生:要了解學(xué)生的知識(shí)水平、學(xué)習(xí)能力及思想情緒,，要了解學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,、愛好和對(duì)教學(xué)的期望。
③備教法學(xué)法:針對(duì)不同年級(jí)不同班級(jí)的學(xué)生特點(diǎn),，設(shè)計(jì)適宜的施教方案,。要設(shè)計(jì)好突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)的教學(xué)環(huán)節(jié),，分清各個(gè)環(huán)節(jié)的先后,、主次、指向目標(biāo)之間存在的聯(lián)系等等,。設(shè)計(jì)的教學(xué)情境合理，符合學(xué)生認(rèn)識(shí)心理和年齡特征,，能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，能為學(xué)生分析問題和研究問題服務(wù)?；顒?dòng)設(shè)計(jì)要堅(jiān)持“以人為本”的宗旨,，在方案中為學(xué)生的主動(dòng)參與留下時(shí)間和空間，為教學(xué)的動(dòng)態(tài)生成創(chuàng)造條件,。在備課時(shí),，要充分設(shè)計(jì)在學(xué)習(xí)過程中學(xué)生可能出現(xiàn)的問題、可能遇到的困難,、可能出現(xiàn)的“獨(dú)特見解”以及應(yīng)在哪些方面加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),。教師要給予學(xué)生相應(yīng)的學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,。
④備例題與練習(xí):要根據(jù)教材和學(xué)生實(shí)際精選例題,、習(xí)題，突出例題,、練習(xí)的針對(duì)性,、目的性和有效性。
⑤備教學(xué)手段:能夠根據(jù)需要選用各種教學(xué)手段,，能夠利用各種教學(xué)手段優(yōu)化教學(xué)效果,，積極倡導(dǎo)現(xiàn)代多媒體教學(xué)手段在課堂教學(xué)中的應(yīng)用。
2,、上課
上課是完成教學(xué)目標(biāo),，保證教學(xué)質(zhì)量的核心環(huán)節(jié)。要努力提高課堂教學(xué)效率,，充分利用課堂40分鐘時(shí)間,，認(rèn)認(rèn)真真上好課,。
(1)根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念，確定課堂教學(xué)要求,，教學(xué)目標(biāo)明確,，教材處理得當(dāng)，知識(shí)講授準(zhǔn)確,、清楚,，既重視“雙基”落實(shí)和能力培養(yǎng)，又重視思想品德教育,。
(2)把教材思路和教學(xué)思路有機(jī)結(jié)合起來,，主次分明，條理清楚,。能運(yùn)用多種方法手段,，有效地突出教學(xué)重點(diǎn)、突破學(xué)習(xí)難點(diǎn),，使學(xué)生覺得輕松,、深入。
(3)講練結(jié)合,，課堂結(jié)構(gòu)合理,。新授時(shí)間一般控制在15-20分鐘，練習(xí)10分鐘左右,。
(4)面向全體學(xué)生,、注重調(diào)動(dòng)中、下等學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。努力營(yíng)造課堂學(xué)習(xí)的良好心理環(huán)境,，啟發(fā)學(xué)生積極思維，鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑問題,。因材施教,，努力處理好^v^吃不飽^v^和^v^吃不了^v^的矛盾，使全體學(xué)生積極地參與教學(xué)活動(dòng),。
(5)重視實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐課教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力。
(6)上完每堂課,、每個(gè)章節(jié)或單元,，要及時(shí)反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，以不斷改進(jìn)教學(xué),。
3、作業(yè)設(shè)置與批改
設(shè)置和批改作業(yè)是學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)，教師反饋教學(xué)信息和改進(jìn)教學(xué)的重要手段,。因此,，要高度重視此項(xiàng)工作。
⑴進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的作業(yè),，全面提高各科作業(yè)質(zhì)量,，努力做到格式正確，字跡端正,，卷面整潔,。
⑵布置的作業(yè)內(nèi)容適當(dāng)，份量適度,。因人而異,，優(yōu)等生可加深難度，增些量;中等生,，適量,，布置些普通題;后進(jìn)生，布置一些容易題,，量少些,。形成三級(jí)階梯，從而逐級(jí)上升,，形成整體進(jìn)步。
⑶作業(yè)內(nèi)容要從新課程標(biāo)準(zhǔn),，教材和學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),。認(rèn)真研究，精心設(shè)計(jì),。作業(yè)題選擇內(nèi)容與生活實(shí)際相聯(lián)系,，有利于學(xué)生加深、鞏固所學(xué)知識(shí);有利于學(xué)生思維能力的提高,。
⑷批改作業(yè)要求認(rèn)真,、細(xì)致、及時(shí),，做到有布置有批改,，并做好評(píng)講工作?？刹扇∶媾蛯W(xué)生批改相結(jié)合的批改方式,，教師從批改作業(yè)中獲取教學(xué)反饋，及時(shí)調(diào)整并改進(jìn)自己的教學(xué),。
4,、課外活動(dòng)與輔導(dǎo)
學(xué)生的課外學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)是課堂學(xué)習(xí)的繼續(xù)，是學(xué)校教學(xué)工作的延伸。因此,，要根據(jù)學(xué)生實(shí)際開展豐富多彩的課外活動(dòng),，各年段結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)和所學(xué)知識(shí)每學(xué)期開展一次數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽或趣味活動(dòng)，激發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和積極性,。對(duì)優(yōu)秀學(xué)生,，在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，要鼓勵(lì)他們發(fā)揮特長(zhǎng),，不斷提高學(xué)習(xí)興趣和自學(xué)能力;對(duì)有困難的學(xué)生,，要滿腔熱情，分析原因,，從提高學(xué)生興趣或抓學(xué)習(xí)常規(guī)入手,，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)方法與良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過個(gè)別指導(dǎo)或有計(jì)劃的補(bǔ)課,，幫助他們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得進(jìn)步,，并對(duì)他們的特長(zhǎng)予以鼓勵(lì)和培養(yǎng)。
(二),、積極參加理論學(xué)習(xí),，促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)
(1)積極參加青年教師素質(zhì)比賽活動(dòng)
(2)在反思中成長(zhǎng)，每周有一篇至少有質(zhì)量的教學(xué)反思,。
(3)及時(shí)總結(jié),，撰寫論文。在學(xué)習(xí)理論,、開展教改實(shí)踐的基礎(chǔ)上,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、撰寫教育教學(xué)論文,。
(4)同伴互動(dòng),，取長(zhǎng)補(bǔ)短;互相聽課，互補(bǔ)不足,。
一份耕耘,，一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴,。我們將本著“勤學(xué),、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,，一如既往,，再接再厲，把工作搞得更好,。
學(xué)校讀書工作計(jì)劃及方案 學(xué)校讀書工作計(jì)劃有活動(dòng)篇二十二
為培養(yǎng)造就一支“師德高尚,、業(yè)務(wù)精良,、思想先進(jìn)、專業(yè)扎實(shí),、方法優(yōu)越”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,，促使我校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階，學(xué)校決定開展教師讀書活動(dòng),，現(xiàn)制定實(shí)施方案如下：
一,、指導(dǎo)思想
以貫徹落實(shí)“構(gòu)建全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì),，促進(jìn)人的全面發(fā)展”為宗旨,，以擴(kuò)大教師閱讀視野、豐富閱讀內(nèi)容,、形成閱讀習(xí)慣,、提升精神境界、提高綜合素養(yǎng)為目標(biāo),，以建設(shè)書香校園為載體,，以教師發(fā)展為中心，通過開展教師讀書活動(dòng),，以促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),，提高廣大教師的綜合素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)校整體水平及全體教師教學(xué)能力的共同提高,。
二,、活動(dòng)主題
本次讀書工程的主題是：讀書——反思與創(chuàng)新。通過讀書活動(dòng),，認(rèn)真反思課程改革的理念和實(shí)踐,，發(fā)揚(yáng)傳承、發(fā)展的精神,，富有創(chuàng)意地進(jìn)行教育教學(xué)工作,。
三,、具體工作
1,、成立督查考核小組。學(xué)校成立讀書工程督查考核小組,，全面負(fù)責(zé)教師讀書情況的督查與考核,。
組 長(zhǎng)：肖正章
副組長(zhǎng)：譚文輝
成 員：張 琦 朱志光 康 靜 鄢國(guó)慶 譚 照
2、保障措施,。
1)保障推薦書目齊全,。對(duì)學(xué)校圖書館藏書認(rèn)真清查，教師必讀的圖書要在短時(shí)間內(nèi)補(bǔ)齊,，力爭(zhēng)做到“同本多冊(cè)”,，為教師的自主選擇提供最大限度的方便,。同時(shí)，鼓勵(lì)教師自購指定書目,。
2)保障教師讀書時(shí)間和讀書場(chǎng)所,。全天開放教師閱覽室，通過統(tǒng)一調(diào)配,，使教師的讀書時(shí)間,、讀書活動(dòng)得到保證，保證每名教師每天一節(jié)課的讀書時(shí)間,。
3)堅(jiān)持多種方式相結(jié)合,，提高教師閱讀興趣。一是堅(jiān)持“同讀一本書”,，督查考核小組指定統(tǒng)一書目,，劃定閱讀時(shí)限;二是堅(jiān)持“自主閱讀”，督查考核小組劃定時(shí)限,，在這一時(shí)限范圍內(nèi)教師自主選擇閱讀書目;三是適時(shí)聘請(qǐng)專家領(lǐng)讀,。學(xué)校將積極與教研中心或高校聯(lián)系，利用“請(qǐng)進(jìn)來”的方式對(duì)教師的讀書活動(dòng)進(jìn)行精讀指導(dǎo),，提高教師的閱讀能力,。
學(xué)校讀書工作計(jì)劃及方案 學(xué)校讀書工作計(jì)劃有活動(dòng)篇二十三
一、指導(dǎo)思想
以^v^理論,、三個(gè)代表為主要方針,，以新課改啟動(dòng)為主要契機(jī)，以提高自己的師德水平,、教育教學(xué)效果為主要目標(biāo),，全面貫徹學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，通過自主鉆研,、學(xué)習(xí)等方式,，全面提高自身的綜合素質(zhì)。
二,、重點(diǎn)工作
1,、通過對(duì)《教師法》《義務(wù)教育法》校規(guī)、校紀(jì)的學(xué)習(xí),，用自檢,、自查的方式提高師德水平。
2,、提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，提高教學(xué)效率。
3,、積極進(jìn)行基本功的訓(xùn)練,，提高基本功的水平,。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí),、結(jié)合新課改的理論,，進(jìn)行資源包的學(xué)習(xí)。
三,、奮斗目標(biāo)
1 ,、師德考核達(dá)到良好以上。
2 ,、使全班學(xué)生的考試成績(jī)?nèi)亢细瘛?/p>
3 ,、基本功驗(yàn)收合格。
4 ,、認(rèn)真完成繼續(xù)教育任務(wù),，真正學(xué)有所得、學(xué)有所獲,，結(jié)合新課改的精神理念,，逐漸改變教育教學(xué)模式。
學(xué)校讀書工作計(jì)劃及方案 學(xué)校讀書工作計(jì)劃有活動(dòng)篇二十四
根據(jù)教育部《關(guān)于在全國(guó)各級(jí)各類學(xué)校禁煙有關(guān)事項(xiàng)的通知》（教基一函[2014]1號(hào)）文件精神,，結(jié)合我縣創(chuàng)衛(wèi)生縣城的要求和教育系統(tǒng)的實(shí)際,，決定在全縣中、小校（園）開展全面禁煙活動(dòng),，具體實(shí)施方案如下：
認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家,、省、市有關(guān)禁煙控?zé)煹囊?guī)定,，按照韶關(guān)市創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的通知文件要求,，打造無煙學(xué)校，提高全體師生對(duì)吸煙有害健康的認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)主動(dòng)禁煙控?zé)煹囊庾R(shí),。
通過大力開展禁煙、控?zé)熁顒?dòng),，打造無煙校園,，促進(jìn)學(xué)校文明建設(shè)，優(yōu)化校園育人環(huán)境,。在校園內(nèi)一律不準(zhǔn)出現(xiàn)吸煙行為,，積極宣傳吸煙的危害性,。通過此次禁煙活動(dòng),，擴(kuò)大社會(huì)影響，從而提高全民禁煙意識(shí),，共同創(chuàng)建無煙校園,。
各校（園）要高度重視此次禁煙活動(dòng),，將禁煙作為學(xué)校教育的重要內(nèi)容納入工作計(jì)劃，制定具體的實(shí)施方案和工作目標(biāo),，將責(zé)任落實(shí)到人,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師要帶頭不吸煙,、不向來客敬煙,，積極主動(dòng)宣傳吸煙有害健康的科學(xué)認(rèn)識(shí)，創(chuàng)建無煙校園,。
（一）成立禁煙工作領(lǐng)導(dǎo)小組
各校（園）要成立專門的禁煙領(lǐng)導(dǎo)小組,，下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)禁煙活動(dòng)創(chuàng)建的日常工作,，同時(shí)要求各校要制定切實(shí)可行的方案,，明確工作職責(zé)，并在10月15日前將方案報(bào)縣教育局辦公室,。
（二）建立學(xué)校禁煙制度
根據(jù)上級(jí)禁煙通知要求,，結(jié)合自身實(shí)際制定切實(shí)有效的禁煙管理辦法，將禁煙工作納入學(xué)校年度工作計(jì)劃,，做到年初有計(jì)劃,，期中有檢查，年終有總結(jié),。
（三）檢查落實(shí)禁煙方案
各校（園）工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)校園按時(shí)進(jìn)行全面自查和隨時(shí)抽查,，若發(fā)現(xiàn)在校園吸煙行為將作出批評(píng)處理，并結(jié)合學(xué)校開展的文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng)一并評(píng)估考核,。我局將組織相關(guān)人員定期或不定期對(duì)各校（園）進(jìn)行檢查,、抽查。
學(xué)校讀書工作計(jì)劃及方案 學(xué)校讀書工作計(jì)劃有活動(dòng)篇二十五
為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。特制定班級(jí)工作計(jì)劃：
一,、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1,、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)
班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向,，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,。所以，一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺(tái),，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),，形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí),、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福,，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。
2、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
①通過各種方式,，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,，組織和舉行讀書會(huì)，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn),。
③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作,。
3,、面對(duì)全體學(xué)生，要顧全大局,，做到抓兩頭促中間;
4,、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;
5、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于表現(xiàn)自己，積極參加學(xué)?；顒?dòng),，對(duì)在文娛方面表現(xiàn)突出的學(xué)生，鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)好專業(yè)課的同時(shí),，多參加校內(nèi)外活動(dòng),，把班級(jí)氣氛搞得更活躍。
6,、發(fā)掘?qū)W生特長(zhǎng),，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學(xué)生動(dòng)手,、動(dòng)口能力,，為他們不久要踏上社會(huì)打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會(huì),，如演講比賽等,。
7、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，做到有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重老師，主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌,，保持安靜,，遵守紀(jì)律。
8,、成績(jī),、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì)，既要肯定成績(jī),，也要不斷督促,，使他們不斷取得進(jìn)步。
9,、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn),。
10,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
11,、健全班委會(huì),，明確分工，提高學(xué)生的管理能力,。
二,、具體措施
1、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。
2,、發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級(jí),。
一個(gè)良好的班集體,，必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心,，有了這個(gè)核心,，才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級(jí)核心力量,，分別負(fù)責(zé)其它級(jí)別的各項(xiàng)工作,，如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”等。
3,、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育,。
4、抓住每一次周檢和月考,，及時(shí)進(jìn)行總結(jié),，指導(dǎo)，鼓勵(lì),。
5,、組織清明節(jié)等活動(dòng)，向?qū)W生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,。
6,、抓好復(fù)習(xí)，迎接考試,。
