總結(jié)是指對某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路,，少犯錯(cuò)誤,，提高工作效益，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧,。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

高中家長學(xué)校工作總結(jié) 家長學(xué)校工作總結(jié)小學(xué)篇一

1,、教育政策和法規(guī)的宣傳。

2,、育子方法和技巧的傳授,。

為了使家校工作能正常開展，根據(jù)區(qū)教育文件精神,，我們成立以田軍為校長,、以涂永鴻、譚衡,、張進(jìn)為副校長,、以各年級組長為主要成員的家校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。同時(shí),，我們聘請并成立了由學(xué)校多位優(yōu)秀教師兼任、退休老教師專任的教師授課群,，確保家校課堂的教學(xué)實(shí)效,。

1、按照區(qū)教育局文件精神,，本著“有序落實(shí),、逐漸完善”的工作原則積極落實(shí)“十有”工作要求。本學(xué)期,，我們已經(jīng)完成了“十有”要求中的有校務(wù)委員會(huì),、有校牌、有教室,、有教材,、有授課教師、有工作制度,、有工作計(jì)劃等“七有”,，下一步我們將積極完善其他的“三有”要求，確保家校工作的規(guī)范化、制度化,、科學(xué)化,。

2,、加大宣傳力度,，讓家長進(jìn)一步了解國家教育方針,、政策和法規(guī),，明確家庭教育的重要性,，從而提升自身的綜合素質(zhì)和修養(yǎng),。在這一點(diǎn)上,，我們主要利用書面宣傳,、上街宣傳和課堂教授相結(jié)合的方法進(jìn)行,。

（1）通過《告家長書》和《致學(xué)生家長一封信》的等書面形式,，向?qū)W生家長告知并宣傳學(xué)校及各級教育主管部門的教育政策和教育法規(guī)，讓每位家長能在“知政策,、明法規(guī)”的前提下科學(xué)合理的開展家庭教育,，提高家庭教育的科學(xué)性。

（2）通過深入社區(qū),，開展“社區(qū)與學(xué)?！薄ⅰ熬用衽c教師”多位一體的學(xué)習(xí)宣傳,，用張掛標(biāo)語,、發(fā)放手冊、口頭宣講等多種形式向家長宣傳最新的教育政策或教育法規(guī),，及時(shí)更新家長的教育意識(shí),，提高家庭教育的實(shí)效性。

（3）通過不同形式或類型的家長會(huì),，向到會(huì)家長傳達(dá)最新教育動(dòng)態(tài)和學(xué)校教育指向,，幫助與會(huì)家長明確家庭教育的方向，把握家庭教育的內(nèi)涵,，提高家庭教育的針對性,。

3、積極開展家校課的課堂研討,，豐富家長學(xué)校授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,，加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對性，能使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性,。本學(xué)期,，結(jié)合省級家長示范學(xué)校的申報(bào)與驗(yàn)收，在家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu)成員的共同努力與研討下,，由我校教師夏青執(zhí)教的《做人的首要能力——自立》示范家校評比課受到好評,。

4,、結(jié)合學(xué)校“訪萬家”和“全員德育導(dǎo)師”兩項(xiàng)德育中心工作,，積極探索家校工作主渠道,，形成有學(xué)校特色的家校工作新舉措。

（1）嚴(yán)格落實(shí)省市區(qū)三級教育主管部門關(guān)于“課外訪萬家”的文件要求,，將“訪萬家”工作作為家校工作的主渠道來開展落實(shí),。

高中家長學(xué)校工作總結(jié) 家長學(xué)校工作總結(jié)小學(xué)篇二

2、幼兒園通過家長會(huì)和家訪的形式,，共同承擔(dān)起教育孩子的任務(wù),，把家長會(huì)和家訪作為班主任的一項(xiàng)重要工作來抓，

在家長委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下,，家長學(xué)校任課教師授課做到“五認(rèn)真”,，認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,、認(rèn)真聽取意見,、認(rèn)真考核、年終認(rèn)真評選好“優(yōu)秀家長”并收集優(yōu)秀家教經(jīng)驗(yàn)論文,。注意資料積累,，“家長學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃”、 “學(xué)期工作總結(jié)”,、“家長名單”,、 “家長會(huì)活動(dòng)記錄”等資料齊全。積極向家長宣傳“家長教育行為規(guī)范”,、“成功教育點(diǎn)滴”等先進(jìn)的科學(xué)育兒經(jīng)驗(yàn)論文,。

家長學(xué)校有大型的全園性的活動(dòng)，有小型的座談,，有班級授課活動(dòng),。受到家長的普遍重視。家長學(xué)校教學(xué)活動(dòng)靈活多樣,，受到一致好評：

1、舉辦家庭教育講座,，通過講座幫助家長確立新的理念,，確立新的質(zhì)量觀，全面發(fā)展的高素質(zhì)的人才觀,。

2,、根據(jù)不同情況召開小型座談會(huì)，召開部分幼兒家長會(huì),，指出培養(yǎng)幼兒高尚的情操,、堅(jiān)強(qiáng)的意志,、良好的習(xí)慣、健康的心理,、健全的人格等綜合素質(zhì),，具有不可估量的作用。

4,、邀請家長來園參加活動(dòng),。讓家長來園和孩子們一起同慶同樂。針對獨(dú)生子女中出現(xiàn)的心理障礙,，及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo),，使其健康、快樂,、活潑地成長,，并且做好家長育兒咨詢。

1,、我園廣泛開展《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的宣傳,、教育活動(dòng)，多種形式開展各類教育實(shí)踐活動(dòng),，讓班主任和家長面對面的進(jìn)行溝通,，密切了家庭與幼兒園的聯(lián)系，更有利于搞好孩子的教育工作,。

2,、樹立典型，以點(diǎn)帶面,。家長學(xué)校認(rèn)真組織進(jìn)行了“優(yōu)秀家長”的評選活動(dòng),，在這批優(yōu)秀家長的帶領(lǐng)下幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，家長們都積極支持,。通過家長學(xué)校培訓(xùn)活動(dòng),，家長們感觸很深，有的家長在經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上說：“過去我只知道對孩子一味地愛,，家長學(xué)校使我知道愛有誤區(qū),，過分的愛會(huì)危害孩子的身心健康。現(xiàn)在孩子懂得在家?guī)椭黾覄?wù)活,，在外能幫助有困難的人做事,，我們真高興?！?/p>

4,、開展了多種形式的活動(dòng)。家長學(xué)校給家長們提供了“教子良方”等教育子女的經(jīng)驗(yàn)論文,。幼兒園舉辦了家長開放日活動(dòng),，對家長們進(jìn)行了家教培訓(xùn),，由孩子們進(jìn)行了體操表演，收到了很好的教育效果,。受到廣大家長和孩子們的熱烈歡迎,，取得了很好的社會(huì)效應(yīng)。

綜上所述,，我園家長學(xué)校工作正向著規(guī)范化,、常規(guī)化、特色化發(fā)展,。

高中家長學(xué)校工作總結(jié) 家長學(xué)校工作總結(jié)小學(xué)篇三

家長學(xué)校是聯(lián)系學(xué)校,、家庭、社會(huì)的三種教育的紐帶,，怎樣把孩子教育好,，這就需要每個(gè)家長都懂得學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和發(fā)展過程,，掌握培養(yǎng),、教育的科學(xué)方法，做合格家長,。一年來,，我村的家長學(xué)校工作在教委領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在各位家長的配合下,，取得了比較好的成績,。我村始終把辦好“家長學(xué)校”納入村的整體工作計(jì)劃之中,，并切實(shí)加強(qiáng)管理,，我們的工作得到了廣大家長和社會(huì)各界的充分肯定。下面就一年來的工作總結(jié)如下：

家庭是構(gòu)成社會(huì)的.細(xì)胞,，家長是孩子的第一位教師,，家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì)性教育的基礎(chǔ)。我村開辦家長學(xué)校旨在通過宣傳家庭教育知識(shí),、方法等,，促進(jìn)廣大家長教育水平和教育技能的提高，增強(qiáng)家庭,、學(xué)校之間的相互了解和聯(lián)系,，保證學(xué)校與家庭之間的相互溝通，促進(jìn)教育目標(biāo)的早日實(shí)現(xiàn),。辦好家長學(xué)校獲得了廣大家長的大力支持，對辦學(xué)條件的改善,、辦學(xué)成果的宣傳,、學(xué)校聲譽(yù)的擴(kuò)大均十分有利,。

家庭是孩子人生的第一所學(xué)校，家長是孩子人生的第一任教師,，所以,，普及家庭教育科學(xué)知識(shí)，提高全體學(xué)生家長的教育水平,，是增強(qiáng)家庭教育與學(xué)校教育同向同步,，推動(dòng)素質(zhì)教育，培養(yǎng)一代新人的重要環(huán)節(jié),。為更好地開展家長學(xué)校工作,，學(xué)年初我們重新組建了家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視家長學(xué)校工作,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自抓,，政教處密切配合,，班主任具體工作，形成了完整的管理體系,。每個(gè)班選出一名熱愛家長學(xué)校工作的代表,，作為家長學(xué)校的組成成員,，形成了一個(gè)有組織、有分工的家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu),，有利的促進(jìn)了家長學(xué)校工作的開展,。

為使學(xué)生家長掌握學(xué)生的心理健康標(biāo)準(zhǔn)，更好地利用科學(xué)的方法教育,、影響他們,，使素質(zhì)教育走進(jìn)每一個(gè)家庭，在開展家長學(xué)校工作中注重家長的理論學(xué)習(xí),，我們主要組織學(xué)生家長學(xué)習(xí)了《家庭導(dǎo)報(bào)》,、《中華家教》有關(guān)家教方面的理論文章，要求家長認(rèn)真學(xué)習(xí)其主要內(nèi)容,，把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中去,。通過學(xué)習(xí)使家長知道了作為家長要為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)民主和諧寬松和睦的家庭環(huán)境非常重要，掌握培養(yǎng)教育孩子的科學(xué)方法至關(guān)重要,。

1,、家長答卷。開學(xué)初訂閱的家教方面的有關(guān)書籍,，要求家長認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)并運(yùn)用到家庭的實(shí)際生活中,，還要從理論上有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí),，一年來我們組織家長答卷2次，從理論上使家長認(rèn)識(shí)到開展家長學(xué)校的工作的重要意義,。

3,、評選優(yōu)秀家長代表。為今后更好地開展家教工作,，我們評選出優(yōu)秀學(xué)生家長,，學(xué)校給予了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

學(xué)生家長中藏龍臥虎,，人才濟(jì)濟(jì),，蘊(yùn)藏著極大的教育潛能，因此,，充分調(diào)動(dòng)他們中的積極因素,，爭取他們?yōu)檗k好家長學(xué)校，多做貢獻(xiàn),。雖然取得一些成績,，為提高家長學(xué)校的辦學(xué)水平，還有許多工作要做,，還有待于今后不斷探索,。“社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)在人才,，人才基礎(chǔ)在教育,，教育的基礎(chǔ)在家庭”，開展好家長學(xué)校工作是時(shí)代賦予我們的歷史重任,，我村有決心在今后的工作中,，把家長學(xué)校越辦越好。

高中家長學(xué)校工作總結(jié) 家長學(xué)校工作總結(jié)小學(xué)篇四

家庭是哺育子女成長的社會(huì)細(xì)胞,，父母是子女天然的思想啟蒙者,，對子女成長的影響具有較大潛移默化的作用。因此學(xué)校將“提高家教水平,、提高家長整體素質(zhì),、更好的培養(yǎng)下一代、造就新一代高素質(zhì)的人才”作為家長學(xué)校的辦學(xué)宗旨,，大膽探索,、努力開拓、積極開展工作,，取得了較優(yōu)異的成績,，現(xiàn)總結(jié)如下：

為了使廣大家長認(rèn)識(shí)和重視家庭教育的發(fā)展的重要性，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，學(xué)校成立了家長學(xué)校,，確立好家長委員會(huì),。學(xué)校創(chuàng)辦家長學(xué)校，堅(jiān)持從家庭和學(xué)校實(shí)際出發(fā),，采取各種措施辦好家長學(xué)校，并指導(dǎo)家庭教育,，使家庭教育與學(xué)校教育互相促進(jìn),、互相協(xié)調(diào)，形成合力齊抓教育,，更好地促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和家長素質(zhì)的提高,。

家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及部分家長通過商議，成立家長學(xué)校委員會(huì),，負(fù)責(zé)家長學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)工作,，明確職責(zé)。共同組成家長委員會(huì)機(jī)構(gòu),，明確家長學(xué)校的目標(biāo),，制定家長學(xué)校的工作計(jì)劃和工作總結(jié)，管理家長學(xué)校的常務(wù)工作,，使每一項(xiàng)工作做到“六有”,，即有人抓、有計(jì)劃,、有措施,、有落實(shí)、有效果,、有總結(jié),，保證家長學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。

健全的規(guī)章制度是辦好家長學(xué)校的依據(jù),，完善管理制度是辦好家長學(xué)校的有力保證,。為加強(qiáng)家長學(xué)校管理，建立完善了各種必要的規(guī)章制度,，使學(xué)校的整體工作能順利地開展起來,。如“校長職責(zé)”、“主任職責(zé)”,、“教師職責(zé)”,、“家長職責(zé)”、“教師家訪制度”,、“家長考勤制度”“開放日制度”,、“校長接待日制度”等。做到各負(fù)其職，各盡所能,，使各項(xiàng)工作做到有計(jì)劃,、有目的地進(jìn)行，減少了隨意性和盲目性,。

學(xué)校結(jié)合實(shí)際建立了考評制度,，對各種會(huì)議考勤進(jìn)行記錄，定期對家長學(xué)校工作進(jìn)行總結(jié),。

1,、完善家長學(xué)校授課制度。做到家長學(xué)校授課達(dá)到“四定”,，即定計(jì)劃,、定課時(shí)、定時(shí)間,、定人員,，精心選拔一支由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部分優(yōu)秀教師,、法制副校長,、公安司法人員、部隊(duì)官兵,、優(yōu)秀家長等組成的師資隊(duì)伍,，由他們進(jìn)行講座、解答家長的疑問,，使家長學(xué)校真正發(fā)揮作用,。

2、完善家長學(xué)校校務(wù)機(jī)構(gòu)設(shè)置,。家長學(xué)校校務(wù)委員會(huì)每學(xué)年調(diào)整一次,，全面負(fù)責(zé)家長學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)工作。根據(jù)學(xué)生教學(xué)班實(shí)際情況設(shè)立了六個(gè)年級二十五個(gè)家長學(xué)習(xí)班,，由現(xiàn)任的校長,、副校長、教導(dǎo)主任,、班主任承擔(dān)家長學(xué)校的行政管理,、教學(xué)管理和班務(wù)管理。家長學(xué)校還設(shè)有家長委員會(huì),，家長委員會(huì)是溝通學(xué)校教育與家庭教育的橋梁,、紐帶，各委員要參與學(xué)校管理的信息反饋工作和承擔(dān)監(jiān)督學(xué)校工作的責(zé)任,，每季度向?qū)W校上交一次提案,，反映家長的要求及建議,，學(xué)校定期研究，落實(shí)提案,，及時(shí)反饋,。

3、學(xué)校還每月召開一次校務(wù)委員會(huì)會(huì)議,。研究學(xué)校的教育教學(xué)工作和家長工作;創(chuàng)立研究課題,，研究新時(shí)期學(xué)校家教工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題,，確立研究計(jì)劃,，實(shí)施過程，促進(jìn)學(xué)校家教工作,，推動(dòng)了學(xué)校的各項(xiàng)工作。

1,、定期開展講座,。為更好推進(jìn)家長學(xué)校工作的全面開展，有計(jì)劃地組織家參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí),，提高家長對子女的管理和教育的素質(zhì),，確保家庭教育與學(xué)校教育有機(jī)地結(jié)合起來，并向家長宣傳家教知識(shí),，交流經(jīng)驗(yàn),，使家庭教育與學(xué)校教育雙基并軌地發(fā)展。學(xué)校針對學(xué)生情況及家教存在的普遍問題,，定期組織家長學(xué)校開課,，家長學(xué)校以宣傳黨的教育方針政策，學(xué)習(xí)各類教育法規(guī)(如：《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育理論,，交流良好的育人方法為主要教學(xué)內(nèi)容,。家長學(xué)校采取文獻(xiàn)學(xué)習(xí)、專家講座,、參觀訪問,、聽課、評課,、參與活動(dòng),、參與教改、經(jīng)驗(yàn)交流,、新書介紹,、電視論談、總結(jié)表彰等生動(dòng)形象、豐富多彩的活動(dòng)為教學(xué)形式,。教學(xué)模式以面授為主,，自學(xué)為輔，結(jié)合專題討論,，提高認(rèn)識(shí),，達(dá)到同步教育。

2,、完善素質(zhì)教育活動(dòng)開放日,。為拓寬家長學(xué)校的學(xué)習(xí)和活動(dòng)途徑，讓家長從多方面了解學(xué)校工作,，學(xué)校建立了每雙周一次的校長接待日,，堅(jiān)持了每學(xué)期一次的家長開放日，讓家長走進(jìn)校園,、走進(jìn)課堂,、走進(jìn)活動(dòng)之中，使家長在了解學(xué)校教育教學(xué)管理的過程中形成教育共識(shí),、管理共識(shí),，達(dá)到學(xué)校工作與家庭教育的良好溝通。為結(jié)合當(dāng)前學(xué)校的素質(zhì)教育工作,，本學(xué)期舉行了一次家長開放日,，邀請部分家長代表到校檢查和監(jiān)督，使家長了解開展素質(zhì)教育的新動(dòng)向和對素質(zhì)教育的見解,，讓家長參與學(xué)校管理,、參與教學(xué)，增加學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系,。

3,、積極開展家訪活動(dòng)。為配合學(xué)校的教學(xué)工作,，督促教師做好家訪工作,，每學(xué)期至少要進(jìn)行一次統(tǒng)一家訪，并做好家訪登記表,。通過家訪可以了解學(xué)生的校內(nèi)和校外的動(dòng)態(tài)和去向,，從而加深了學(xué)校與家庭的溝通,，促進(jìn)家長對學(xué)校工作的了解和家庭教育環(huán)境的改善,。

4、開展教子有方經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。學(xué)校于7月份舉辦了經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，對家教中出現(xiàn)的問題進(jìn)行討論,，向?qū)W生家長講解先進(jìn)的家教理念,，受到了家長們的一致好評，使家長,、學(xué)生,、學(xué)校受益。學(xué)校在教師節(jié)期間對部分優(yōu)秀家長進(jìn)行了表彰,，調(diào)動(dòng)了家長們的積極性,。

總之，一學(xué)期來,，通過家長學(xué)校的健康開展,，以講課、舉辦專題講座為主,，其它形式多樣的教育活動(dòng)予以配合,，使一些素質(zhì)水平較低的家長有了較大的進(jìn)步，家長素質(zhì)有了明顯的提高,，學(xué)生的道德素質(zhì)和文化素質(zhì)明顯提高,，促進(jìn)了學(xué)校的教學(xué)工作的發(fā)展。今后,，我校將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，大膽創(chuàng)新,，為創(chuàng)辦更優(yōu)秀的家長學(xué)校不斷努力,。

高中家長學(xué)校工作總結(jié) 家長學(xué)校工作總結(jié)小學(xué)篇五

家長工作落實(shí)期達(dá)到初期規(guī)劃要求，并在幾個(gè)活動(dòng)中有出色表現(xiàn),。具體回顧本學(xué)期的工作,，策劃明年的工作新方向及新目標(biāo)。

1,、 組建新一屆的家長委員會(huì),，并聘請校外輔導(dǎo)員和班內(nèi)輔導(dǎo)員。家長們明確具體的工作細(xì)則,、工作責(zé)任,，使家委會(huì)成員參與家長學(xué)校工作的落實(shí)和指導(dǎo)。

2,、 組織二次講座,，聘請校外資深專家和本校老師進(jìn)行講座，從理論到實(shí)際的對家長進(jìn)行指導(dǎo),。

3,、 召開家長委員會(huì)例席會(huì)議，共同商討家長學(xué)校的具體工作,，并對家校工作提出實(shí)質(zhì)性的問題,，很好的發(fā)揮了家長與學(xué)校的橋梁作用,。

4、 以〈家校通訊〉為窗口,，二期的通訊欄目受到家長的認(rèn)同,，所開展的活動(dòng)得到了廣大家長的支持。

5,、 各項(xiàng)資料的收集,、整理、匯總工作落到實(shí)處,，有條不紊,。

1、本期共有32位學(xué)員在我校參加培訓(xùn),，且絕大多數(shù)家長基本掌握了新理念下的家庭教育方法,。

2、充分發(fā)揮家委會(huì)的作用,。

3,、順利開展家長開放日活動(dòng)，一年級家長的參與率達(dá)90%以上,。家長們對我校的各項(xiàng)要求滿意率達(dá)95％以上,。并對家長們提出的一系列學(xué)校建設(shè)方面的意見要求以〈家校通訊〉的形式予以解答。

４,、開展的家庭教育宣傳周活動(dòng),，對全校的學(xué)生及家長進(jìn)行了實(shí)際操作問題的調(diào)查。

5,、各位輔導(dǎo)員撰寫相關(guān)家庭教育指導(dǎo)個(gè)案及指導(dǎo)家長的心得體會(huì),，并將編成小冊子給輔導(dǎo)員交流，以提高輔導(dǎo)員對家長工作的指導(dǎo)能力,。

6,、家長參與家長會(huì)制度，使家庭與學(xué)校能及時(shí)有效地解決問題,，有機(jī)地結(jié)合,，形成共同教育的良好環(huán)境。

1,、 由于諸多原因,，學(xué)期初制定的特殊學(xué)生的親子活動(dòng)未開展，將在下學(xué)期中加以落實(shí),。

2,、 家庭教育計(jì)劃、活動(dòng)的制定與其它德育,、大隊(duì)部活動(dòng)的滲透性不強(qiáng),，有機(jī)結(jié)合方面還有待進(jìn)一步提高,。

3、 家?；顒?dòng)的設(shè)計(jì)應(yīng)面向廣大家長,，活動(dòng)形式應(yīng)多樣化些，下學(xué)期完善這一環(huán)節(jié),。

工作的落實(shí),，要注重于實(shí)際的收效，因此,，下學(xué)期的工作力求在形式上,、實(shí)效上更努力。

高中家長學(xué)校工作總結(jié) 家長學(xué)校工作總結(jié)小學(xué)篇六

（2）學(xué)校通過家長會(huì)和家訪的形式,，共同承擔(dān)起教育孩子的任務(wù),，把家長會(huì)和家訪作為班主任的一項(xiàng)重要工作來抓，有記錄,、有檢查,，并要求家訪率每學(xué)期達(dá)到60%。

（3）請法制副校長,，對學(xué)生進(jìn)行法律講座,，加強(qiáng)學(xué)生法制觀念，認(rèn)真組織開展預(yù)防未成年人犯罪的法制教育活動(dòng),。

在家長委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下,，家長學(xué)校任課教師授課做到“五認(rèn)真”，認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課、認(rèn)真聽取意見,、認(rèn)真考核,、年終認(rèn)真評選好“優(yōu)秀家長”。今年元旦我們就表彰了15名“教子有方”優(yōu)秀家長,?！凹议L學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃”、“學(xué)期工作總結(jié)”,、“家長會(huì)簽到名單”,、“家長會(huì)活動(dòng)記錄”等資料齊全。積極向家長宣傳中外先進(jìn)的科學(xué)育兒經(jīng)驗(yàn)論文,。

家長學(xué)校教學(xué)活動(dòng)靈活多樣,，受到一致好評：

1、舉辦家庭教育講座,，通過講座幫助家長確立新的理念,，確立新的質(zhì)量觀,，全面發(fā)展的高素質(zhì)的人才觀。

2,、平時(shí)及時(shí)與家長聯(lián)系：一方面鼓勵(lì)家長校訪,，一方面將學(xué)生在校情況通過書面聯(lián)系、電話聯(lián)系及時(shí)與家長取得溝通,，取得家長的支持與配合,。

3、邀請家長來校參加活動(dòng),。如“兒童節(jié)”等,，讓家長來校和孩子們一起同慶同樂。

家長通過參加學(xué)校豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),，看到了自己的孩子的特長,，又欣賞到別的孩子的擅長，倍受鼓舞,，調(diào)動(dòng)了其教育子女的積極性,，同時(shí)提供了自身文化素養(yǎng)。

教子尚須人品高,，樹直還需勤培育,，孩子的成長，不僅是家庭的事,、學(xué)校的事,，還是全社會(huì)的事，只有綜合教子的合力效應(yīng),，才能取得最佳效果,。雖然家長學(xué)校已取得了一定的成績，但真正把家長學(xué)校辦到家長的心坎上,，還尚須不斷努力,，相信有廣大家長的配合，我們家長學(xué)校會(huì)越辦越好,。

“家長是孩子的第一任教師”,，家庭對孩子潤物細(xì)無聲、潛移默化的影響將對孩子的世界觀,、人生觀尤其是性格的形成起到至關(guān)重要的作用,。如果說學(xué)校教育是“陽光”，那么家庭教育則是那豐沃的“土壤”,。教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù),，也是家庭的責(zé)任。

我園是閔行區(qū)首批“現(xiàn)代家庭教育”實(shí)驗(yàn)園,，歷年來我園在現(xiàn)代家庭教育方面進(jìn)行了嘗試,，開辟了“菜單式家教”,、“多元文化家校互動(dòng)”等模式,。我園始終堅(jiān)持以做好家長工作為教育的主導(dǎo),，在教學(xué)中積極探索舉辦家長學(xué)校工作的新途徑、新方法,，不斷總結(jié)提升經(jīng)驗(yàn),，使我園的家長學(xué)校工作步入了規(guī)范化、科學(xué)化,、系統(tǒng)化的軌道,。我們在做好本身職能的同時(shí)，帶動(dòng)家長發(fā)揮對孩子教育的作用,，爭取家長的密切配合,，真正辦好家長學(xué)校，充分發(fā)揮家庭環(huán)境教育的功能,，真正使幼兒園教育和家庭教育密切結(jié)合,，創(chuàng)設(shè)幼兒健康成長的最佳環(huán)境。

1,、以家委會(huì),、智囊團(tuán)為領(lǐng)銜，明確辦學(xué)方向,。

我們定期進(jìn)行家委會(huì),、智囊團(tuán)例會(huì)，切實(shí)貫徹綱要精神,，充分發(fā)揮家庭環(huán)境教育的功能,，真正使幼兒園教育和家庭教育密切結(jié)合，創(chuàng)設(shè)幼兒健康成長的最佳環(huán)境,。在例會(huì)中,，積極組織教師和家長認(rèn)真學(xué)習(xí)，并結(jié)合我園幼兒教育現(xiàn)狀,，分析討論。通過學(xué)習(xí)和討論,，使大家統(tǒng)一了思想,，明確了辦學(xué)目的和辦學(xué)意義。

2,、建全家長學(xué)校工作制度,，培養(yǎng)一支熱愛家長工作的隊(duì)伍。

本學(xué)期,，我們繼續(xù)深入開展各項(xiàng)家長學(xué)校工作,，做到有方案,、有計(jì)劃，明確任務(wù),、各司其責(zé),，認(rèn)真開展各項(xiàng)工作。同時(shí),，根據(jù)區(qū)現(xiàn)代家庭教育研究指導(dǎo)中心的相關(guān)工作要求,，為了提高家庭教育志愿者的基本家庭教育素養(yǎng)，形成一條新的培育優(yōu)質(zhì)家庭教育資源的有效通道,，我們本學(xué)期在全園范圍內(nèi)公開招募“中華家庭教育志愿者”,，推薦參加區(qū)相關(guān)培訓(xùn)。

本學(xué)期,，我們累計(jì)培訓(xùn)幼兒家長650余人次,。通過開展一系列的家教講座活動(dòng)，提高了家長素質(zhì)和育兒水平,，為家長和教師建立了長期溝通的橋梁,，實(shí)現(xiàn)了家庭、社會(huì),、幼兒園一體化的教育,，家園攜手，形成促進(jìn)幼兒發(fā)展的合力,，使教育收到了事半功倍的成效,，促進(jìn)了幼兒體、智,、德,、美全面和諧發(fā)展。

1,、一本教材

高中家長學(xué)校工作總結(jié) 家長學(xué)校工作總結(jié)小學(xué)篇七

在家長委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下,，家長學(xué)校任課教師授課做到“五認(rèn)真”，認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課,、認(rèn)真聽取意見、認(rèn)真考核,、年終認(rèn)真評選好“優(yōu)秀家長”,。今年元旦我們就表彰了15名“教子有方”優(yōu)秀家長。 “家長學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃”,、“學(xué)期工作總結(jié)”,、“家長會(huì)簽到名單”、“家長會(huì)活動(dòng)記錄”等資料齊全。積極向家長宣傳中外先進(jìn)的科學(xué)育兒經(jīng)驗(yàn)論文,。

家長學(xué)校教學(xué)活動(dòng)靈活多樣,，受到一致好評：1、舉辦家庭教育講座,，通過講座幫助家長確立新的理念,，確立新的質(zhì)量觀，全面發(fā)展的高素質(zhì)的人才觀,。2,、平時(shí)及時(shí)與家長聯(lián)系：一方面鼓勵(lì)家長校訪，一方面將學(xué)生在校情況通過書面聯(lián)系,、電話聯(lián)系及時(shí)與家長取得溝通,，取得家長的支持與配合。3,、邀請家長來校參加活動(dòng),。如“兒童節(jié)”等，讓家長來校和孩子們一起同慶同樂,。

家長通過參加學(xué)校豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),，看到了自己的孩子的特長，又欣賞到別的孩子的擅長,，倍受鼓舞,，調(diào)動(dòng)了其教育子女的積極性，同時(shí)提供了自身文化素養(yǎng),。

教子尚須人品高,，樹直還需勤培育，孩子的成長,，不僅是家庭的事,、學(xué)校的事，還是全社會(huì)的事,，只有綜合教子的合力效應(yīng),，才能取得最佳效果。雖然家長學(xué)校已取得了一定的成績,，但真正把家長學(xué)校辦到家長的心坎上,，還尚須不斷努力，相信有廣大家長的配合,，我們家長學(xué)校會(huì)越辦越好,。

劉集中心小學(xué)

20xx年xx月xx日

高中家長學(xué)校工作總結(jié) 家長學(xué)校工作總結(jié)小學(xué)篇八

新學(xué)期開始，教導(dǎo)處著眼于以下幾方面的工作,，取得了一些成績,，也有一些待完善的地方。為更好的完成新學(xué)年的教學(xué)工作,，對本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

本學(xué)期開學(xué)初認(rèn)真制定了工作計(jì)劃,，在學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)下，結(jié)合工作實(shí)際,，我們精心制訂了教導(dǎo)處工作計(jì)劃,，明確了工作目標(biāo)，使每一階段的工作內(nèi)容具體化,，讓工作有序進(jìn)行,，使學(xué)校的各項(xiàng)工作得以正常開展。

建立正常的教學(xué)秩序,，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，開齊、開足課節(jié),，上好規(guī)定課程,，嚴(yán)格按照課表上課。堅(jiān)持學(xué)生的全面發(fā)展,，差異發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,，使每一位學(xué)生能健康發(fā)展，嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間和學(xué)生作業(yè)量,，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),，規(guī)定用好教輔用書，不得私自課外征訂,。注重抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,，在照顧好差生的同時(shí)，要重視培養(yǎng)優(yōu)等生,。重申了學(xué)校課堂教學(xué)常規(guī),，進(jìn)一步規(guī)范教師的課堂行為。

學(xué)校更加重視課堂教學(xué),，認(rèn)為搞好素質(zhì)教育的主陣地在課堂,，要發(fā)展能力，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),，優(yōu)化課堂教學(xué)是重要措施和手段,。認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真研究并制定了切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃和落實(shí)推廣的措施,。

今學(xué)期教學(xué)常規(guī)工作井然有序,，學(xué)校力度大，教師自覺,，教導(dǎo)處督促得力,，學(xué)生的作業(yè)教師全批全改,，改變了過去打突擊，應(yīng)付檢查的弊端,，作業(yè)多為課堂作業(yè),，當(dāng)堂完成，極大的提高了教學(xué)效果,，在今年接受中心小學(xué)的常規(guī)檢查中得到了各位領(lǐng)導(dǎo)的好評,。

新學(xué)期學(xué)校認(rèn)真制定了《關(guān)于嚴(yán)肅考試紀(jì)律的有關(guān)規(guī)定》并且在每次考試前，在教師會(huì)上組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),，召開全校學(xué)生會(huì),，認(rèn)真學(xué)習(xí)，在我校形成了作弊可恥的氛圍,，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性比上學(xué)期更加積極努力,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗(yàn)，轉(zhuǎn)變思想觀念教師隨著學(xué)校的指揮棒,，在這一思想的支配下,，學(xué)校積極推行變“精英”教育為“大眾”教育的教育觀念，讓教師關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,，收到良好的效果,。

教導(dǎo)處在搞好原有的“作文、閱讀”教改的同時(shí),，積極推廣洋思教學(xué)法,，實(shí)行分層教學(xué)，讓優(yōu)生吃飽,，差生吃好,，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，教導(dǎo)處嚴(yán)格規(guī)定,，對后進(jìn)生要布置不同的作業(yè),，不要歧視后進(jìn)學(xué)生。教導(dǎo)處還重視加強(qiáng)優(yōu)生的培養(yǎng)工作,，作為常規(guī)量化的重要環(huán)節(jié),，層層落實(shí)優(yōu)生計(jì)劃、目標(biāo),。

從上課,、作業(yè)、考試等方面嚴(yán)格要求,，嚴(yán)格控制學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間,，保證上課40分鐘的學(xué)習(xí)質(zhì)量，對缺勤學(xué)生嚴(yán)格登記,，并實(shí)行補(bǔ)課制度,。召開了六年級畢業(yè)班優(yōu)生座談會(huì),，鼓勵(lì)他們再接再厲，考出優(yōu)異成績,。了解他們的學(xué)習(xí)生活等情況,。對教師教學(xué)的情況，半年時(shí)間改變了學(xué)生學(xué)習(xí)的松,、散、懶的狀態(tài),，不論在校內(nèi)、校外,，感覺到了學(xué)習(xí)的緊張氣氛,，受到社會(huì)各界的好評。

以上工作,，雖取得了一點(diǎn)進(jìn)步,，但還有很大不足，有待在下一學(xué)年工作中加以完善,、充實(shí)和改進(jìn),。

高中家長學(xué)校工作總結(jié) 家長學(xué)校工作總結(jié)小學(xué)篇九

家庭教育，是大教育的組成部分之一,，既是學(xué)校教育的基礎(chǔ),，又是學(xué)校教育的補(bǔ)充和延伸，是學(xué)校教育與社會(huì)教育的基礎(chǔ),，在人的一生中起著奠基的作用,，它直接或者間接地影響著一個(gè)人人生目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。因此我校明確家庭教育在實(shí)施和推進(jìn)素質(zhì)教育中的重要作用,，將“提高家教水平,、提高家長整體素質(zhì)、更好的培養(yǎng)下一代,、造就新一代高素質(zhì)的人才”作為家長學(xué)校的辦學(xué)宗旨,。本年度落實(shí)教育局關(guān)于家長學(xué)校建設(shè)的相關(guān)要求，在德育科的具體指導(dǎo)下,，積極創(chuàng)新我校家長學(xué)校工作,，提升我校家庭教育的指導(dǎo)水平、發(fā)揮學(xué)校交流平臺(tái)的作用,，不斷提升家長的家庭教育水平,，促進(jìn)青少年全面健康成長。

健全的規(guī)章制度是辦好家長學(xué)校的依據(jù),，完善管理制度是辦好家長學(xué)校的有力保證,。為加強(qiáng)家長學(xué)校管理,，建立完善了各種必要的規(guī)章制度，使學(xué)校的整體工作能順利地開展起來,。

家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及部分家長通過商議,，成立家長學(xué)校委員會(huì)，負(fù)責(zé)家長學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)工作,，明確職責(zé),。共同組成家長委員會(huì)機(jī)構(gòu)，明確家長學(xué)校的目標(biāo),，管理家長學(xué)校的常務(wù)工作,，保證家長學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。

（一）通過家長會(huì),，取得家長的支持和配合,。

上學(xué)期初一初二期中考試之后舉行了家長會(huì)，初三年級舉行了學(xué)生和家長一起參加的中考誓師大會(huì),，期末考試結(jié)束后,，在初一初二年級舉行修業(yè)式時(shí)又同時(shí)舉行家長會(huì),。

本學(xué)期期初舉行了初一年級家長會(huì),，引導(dǎo)家長有效的進(jìn)行家庭教育,。期中考試后，舉行了三個(gè)年級的家長會(huì),，讓家長了解了自己子女在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活和考試情況,，同時(shí)也聆聽了專家的講座，增長了家庭教育方面的知識(shí),。這次期末考試后,，舉行初三年級家長會(huì)和學(xué)生會(huì)一起開，更是讓畢業(yè)班的家長了解當(dāng)前的形式,，從而決定今后的努力方面和注意事項(xiàng),，爭取考入理想的學(xué)校。家校攜手合作,，必將對學(xué)校和孩子們的成長發(fā)展起到了良好的促進(jìn)作用,。

（二）舉行家長開放日，學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合,。

9月29日我乘舉行“依托‘分角尺’教研基地,，探索構(gòu)建初中科技特色課程研討會(huì)”之際，召開全校的家長開發(fā)日,。家長們參觀了科普展覽,，探索17件流動(dòng)科技館項(xiàng)目、觀看3d立體科技展板,，聽了一節(jié)利用分角尺幾何作圖融入課堂的探討課,，體驗(yàn)了孩子在學(xué)校的一日生活學(xué)習(xí)情況,，從而能更好的配合學(xué)校做好自己的家庭教育。

（三）召開家長委員會(huì)會(huì)議商討學(xué)校事宜,。

乘召開家長開放日之際,，我們舉行了家長委員會(huì)交流會(huì)，首先頒發(fā)了初一年級新的家委會(huì)委員聘書,。然后由張建新德育校長給家委會(huì)委員介紹了學(xué)校的相關(guān)工作：學(xué)?？萍继厣那闆r、近期學(xué)校在教學(xué)上采取的做法,、我校的數(shù)學(xué)提升項(xiàng)目,、家校聯(lián)系所要做的事情和強(qiáng)調(diào)安全問題。最后初一年級的委員商討校服問題,，也有了結(jié)果。此次的家長委員會(huì)會(huì)議收獲滿滿,。

（四）通過家訪構(gòu)起學(xué)校與家庭的橋梁,。

除了班主任的日常家訪外，9月21日,，我校舉行“千師進(jìn)萬家攜手助成長”主題教育實(shí)踐活動(dòng),。通過此次家訪，老師們把受訪學(xué)生的家庭情況和學(xué)生在家的生活學(xué)習(xí)情況了解清楚了,，也了解了家長對孩子教育問題的想法,，同時(shí)把學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況反饋給了家長，特別說明學(xué)生的問題所在,，共同商量解決學(xué)生問題的方法,，共同教育好學(xué)生，共同進(jìn)步,。另外,，老師們也帶回了家長們對學(xué)校教育教學(xué)的意見和建議，反饋給其他老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，收貨頗豐,。此次家訪，取得了家長對學(xué)校教育教學(xué)和教師的理解和支持,，同時(shí)還加深了教師與家長之間的感情,。

每學(xué)期我都對一些教子有方，平時(shí)又非常配合學(xué)校教育教學(xué)的家長進(jìn)行評優(yōu)活動(dòng),，20xx年的上下學(xué)期我們分別評出了18位和19位優(yōu)秀家長,。上學(xué)期有3位家長在太倉市優(yōu)秀家庭教育征文中榮獲，本學(xué)期又有3位家長在太倉市第三屆“知與行”家教論文評比中獲獎(jiǎng),。

家長學(xué)校的積極意義是重大的,，但家教工作與家庭教育在新時(shí)代前面臨著新的情況,。因此，我們在進(jìn)行家長學(xué)校的工作中還需繼續(xù)探索,，我校將繼續(xù)立足學(xué)校教育這個(gè)制高點(diǎn),、重視家庭教育這個(gè)交匯點(diǎn)，在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，分析學(xué)校具體實(shí)際,，群策群力，努力提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,，取得家長對學(xué)校工作的支持和配合,，聚家庭、社會(huì)的有生力量,，共同教育好我們的下一代,，真正把學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。

高中家長學(xué)校工作總結(jié) 家長學(xué)校工作總結(jié)小學(xué)篇十

近年來,，我校家長學(xué)校工作在市教育局關(guān)工委的正確指導(dǎo)下,，在學(xué)校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為指南,，充分發(fā)揮學(xué)校在家庭教育中的優(yōu)質(zhì)作用,，利用學(xué)校主陣地和主課堂，努力開創(chuàng)家庭教育新局面,。我校堅(jiān)持“學(xué)校工作以人為本,，學(xué)生教育以德為準(zhǔn)，家庭教育以同向?yàn)槟繕?biāo)”的原則,。

在家長學(xué)校工作中,，摒棄“封閉、保守,、灌輸,、強(qiáng)制”的說教式，采取“開放,、民主,、主體、創(chuàng)新,、生活化,、個(gè)性化”的新模式。在目標(biāo)上尊重個(gè)體差異,，內(nèi)容上重視民主法制精神教育,、心理健康教育和環(huán)境道德教育，方法上注重更新家庭教育觀念，構(gòu)建民主平等的親子關(guān)系,，尊重學(xué)生家長，著重培養(yǎng)家長的育人能力,。

從目標(biāo),、內(nèi)容、途徑,、方法上加大改革的力度,，構(gòu)建“抓自主教育,、促尊重教育、突體驗(yàn)教育”的整體的家庭教育體系,，教家長學(xué)會(huì)培養(yǎng)孩子獨(dú)立、自主,、健全的個(gè)性和自我管理能力,，充分尊重和信任孩子,，同時(shí)還經(jīng)常開展家庭教育的體驗(yàn)活動(dòng)，使家長,、學(xué)生愉悅地獲取知識(shí),，并通過角色體驗(yàn)，喚醒學(xué)生的自我意識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐和創(chuàng)新能力,，激發(fā)其內(nèi)在潛能，促進(jìn)家庭教育不斷發(fā)展,。

教育觀念的更新帶來了積極的成果,，取得了優(yōu)異成績，學(xué)校分別獲得了河南省教育系統(tǒng)《先進(jìn)家長學(xué)?！?、河南省《誠信辦學(xué)先進(jìn)單位》、《xx市初中教育教學(xué)目標(biāo)考核先進(jìn)單位》,、《依法治教合格學(xué)?！贰ⅰ秞x市文明單位》,、《全國中小學(xué)思想道德建設(shè)活動(dòng)先進(jìn)單位》和xx市《留守流動(dòng)兒童工作先進(jìn)單位》的榮譽(yù)稱號,。為了讓留守流動(dòng)兒童走出成長的煩惱,，我校在原有的基礎(chǔ)上，更新思路,，擴(kuò)大家庭教育的內(nèi)涵,，創(chuàng)建符合我校實(shí)際的家庭教育體系。我們的具體做法是：把握方向,、相互結(jié)合,、開拓延伸、改善方法,，這就是我校家長學(xué)校工作管理的“1623工程”,。

一、培育價(jià)值觀念,，把握家長學(xué)校工作的方向

堅(jiān)持家長學(xué)校工作的社會(huì)主義方向是我們國家的社會(huì)主義性質(zhì)所決定的,。

1、堅(jiān)持把愛國主義教育作為家長學(xué)校的主方向,，注重聯(lián)系實(shí)際,、創(chuàng)設(shè)情景、升華情感,。精心設(shè)計(jì)多層次的愛國主義教育系列活動(dòng),，從愛親人、愛集體,、愛家鄉(xiāng)做起,，不斷升華教育目標(biāo)。

2,、挖掘文化歷史資源,，開展繼承優(yōu)良革命傳統(tǒng)、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德教育,。學(xué)校抓住重大節(jié)慶紀(jì)念日普遍開展回顧革命歷史,、繼承革命傳統(tǒng)的教育，結(jié)合各種活動(dòng)進(jìn)行中華傳統(tǒng)美德教育,。組織家長,、學(xué)生共同參與的各種紀(jì)念活動(dòng)。通過這些活動(dòng)使優(yōu)良中華傳統(tǒng)美德深深扎根于家長和學(xué)生心中,，成為他們的精神支柱和學(xué)習(xí)動(dòng)力,。

“低重心、強(qiáng)基礎(chǔ),、重實(shí)效”是我校家長學(xué)校的教育方針,。在多年的實(shí)踐中，我們不斷深入領(lǐng)會(huì)、提高認(rèn)識(shí),。根據(jù)家長,、學(xué)生的實(shí)際，制定出學(xué)?！都医坦s》,、《合格父母標(biāo)準(zhǔn)》和《好家庭環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)》等。由年級目標(biāo),、班級目標(biāo)和個(gè)體目標(biāo)組成的家庭教育目標(biāo)體系,，對于提高家庭教育實(shí)效性起到了明顯的促進(jìn)作用。在實(shí)施方面,，我們堅(jiān)持專家講座和課堂教學(xué)為主,，多種形式并舉，努力做到“六個(gè)結(jié)合”,。

1,、家庭教育與課堂文化教育相結(jié)合。把家庭教育內(nèi)容列入學(xué)校教育計(jì)劃,，作為家長必修課內(nèi)容,。每月上一次家教知識(shí)課，同時(shí)將家庭教育內(nèi)容滲透到常規(guī)的家長會(huì)中,，真正做到計(jì)劃,、教材、課時(shí),、師資“四落實(shí)”,，努力使家庭教育工作更加規(guī)范、更加系統(tǒng),、更具效果,。

2,、家庭教育與法制教育相結(jié)合。一方面，把法制教育融入學(xué)生的日常行為規(guī)范教育中,，使學(xué)生在日常行為中接受法制教育。另一方面,，聘請法律專家為家長和學(xué)生上法制課,制定各種規(guī)章制度,，開展法制專題講座,。把家庭教育工作納入到法律的軌道上來,。

3,、家庭教育與校園文化活動(dòng)相結(jié)合。開展豐富多彩的活動(dòng),，寓教于樂,，提高家長對家庭教育知識(shí)的興趣和學(xué)習(xí)的積極性,。一方面，充分運(yùn)用學(xué)校家庭教育園地,、健康教育園地,、班級宣傳角、櫥窗,、墻報(bào),、標(biāo)語、主題班會(huì),，另一方面,，組織家長委員會(huì)，舉辦《成功育子》講座,、《學(xué)校十佳育子能手》,、《家庭教育常識(shí)知識(shí)競賽》等活動(dòng)。這些活動(dòng)極大地豐富了家長的業(yè)余文化生活,，形成了“處處有標(biāo)語,、事事有制度、項(xiàng)項(xiàng)有活動(dòng)”的家庭教育新格局,，營造了濃厚的家庭教育氛圍,。幾年來，開展的活動(dòng)達(dá)幾十場次,。

高中家長學(xué)校工作總結(jié) 家長學(xué)校工作總結(jié)小學(xué)篇十一

近三年來,，xx中學(xué)家長學(xué)校以“一切為了學(xué)生的發(fā)展”為辦學(xué)理念，以《_中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè)的若干意見》,、《公民道德實(shí)施綱要》,、《國家教育改革發(fā)展綱要》為指導(dǎo)，積極發(fā)揮學(xué)校的育人功能,，充分調(diào)動(dòng)家長的積極性,，重視家長學(xué)校的建設(shè)，為整體構(gòu)建學(xué)校的德育教育體系打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。目前,，xx中學(xué)已經(jīng)成為一所校風(fēng)校紀(jì)好，教學(xué)質(zhì)量高的xx市示范初中，贏得了社會(huì)和家長的廣泛贊譽(yù),。

xx中學(xué)家長學(xué)校主要做了以下工作：

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，端正教育思想

我們充分認(rèn)識(shí)到,，抓好家長學(xué)校的建設(shè)是學(xué)校德育工作的重頭戲,，是學(xué)校德育工作不可或缺的一部分。為使家長學(xué)校發(fā)揮有效的作用,，我們首先抓好黨員隊(duì)伍建設(shè),，用黨風(fēng)帶師風(fēng),。其次是抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),，用班風(fēng)促學(xué)風(fēng)。三是抓好全員隊(duì)伍的建設(shè),，形成全員育人的良好氛圍,。為此，我們把學(xué)習(xí)充電放在家庭教育隊(duì)伍建設(shè)的第一位,。充分利用學(xué)校的各種例會(huì),，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，建立學(xué)習(xí)制度,，提出具體要求,，采用理論與實(shí)踐相結(jié)合、校本培訓(xùn)等多種方式,，重點(diǎn)提高教職工依法執(zhí)教,、以德育人的水平。近年來,，我們先后邀請包括wss在內(nèi)的十多位專家到學(xué)校講學(xué),，提高了廣大教師的思想覺悟和育人水平，打造一支高素質(zhì),、精業(yè)務(wù),、勤奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。

二,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，完善管理機(jī)構(gòu)

學(xué)校重視家長學(xué)校的建設(shè)，成立了以校長為首的家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,，其領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)如下：

家長學(xué)校校長：gf(xx中學(xué)校長,、書記)、家長學(xué)校副校長：dw(xx中學(xué)德育副校長,、副書記,，現(xiàn)學(xué)校關(guān)工委主任)、ll(xx中學(xué)教學(xué)副校長)、hyj(xx中學(xué)原校長,，現(xiàn)學(xué)校關(guān)工委常務(wù)副主任),、家長學(xué)校辦公室主任：ll(xx中學(xué)德育處副主任，分管家庭教育工作)

為加強(qiáng)對家長學(xué)校的管理,，學(xué)校還成立了家長學(xué)校的日常管理機(jī)構(gòu),。管理人員是：ll(學(xué)校德育處副主任)lwy(學(xué)校德育處副主任)cf(學(xué)校團(tuán)委書記)ljh(七年級年級組長)wy(八年級年級組長)crh(九年級年級組長)

為發(fā)揮家校教育的作用，保證家長學(xué)校教育的順利開展,，學(xué)校聘請了市優(yōu)秀教師lsr,、市優(yōu)秀班主任ll、區(qū)優(yōu)秀教師wy,、高級教師hl,、優(yōu)秀青年教師xh等，作為家長學(xué)校的授課教師,，承擔(dān)家長學(xué)校的授課任務(wù),。為了讓家長學(xué)校的教師能夠適應(yīng)家庭教育工作，學(xué)校有意識(shí)地組織他們學(xué)習(xí),、培訓(xùn),、考察，增強(qiáng)他們的工作能力,，提高工作的有效性,。從而使這些教師能夠承擔(dān)起家長學(xué)校的教育任務(wù)。

此外,，為了便于家長學(xué)校組織和開展工作,，我們還成立了學(xué)校、年級和班級三級家長委員會(huì),。在積極肯干,、熱心服務(wù)、有一定工作能力的家長委員會(huì)代表的支持和配合下,，我校的家長學(xué)校工作開展得有聲有色,，富有成效。

三,、制度健全,，組織到位

近三年來，在家長學(xué)校的建設(shè)中,，我們不斷補(bǔ)充完善,、建立健全了家長學(xué)校的規(guī)章制度，使家長學(xué)校的開辦做到了有章可循,，有法可依,。我們先后制定了《xx中學(xué)家長委員會(huì)制度》、《家長學(xué)校管理辦法》、《家長學(xué)校教師備課制度》,、《家長學(xué)校工作章程》,、《家長學(xué)校期末檢查考核標(biāo)準(zhǔn)》、《家長教育行為規(guī)范》等規(guī)章制度,，使我校的家庭教育走上了制度化,、規(guī)范化、科學(xué)化管理的道路,，家長學(xué)校的工作朝著有效,、務(wù)實(shí)、高效的方向發(fā)展,。

四,、開展活動(dòng)，完善家庭教育體系

(一)定期開班,，進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)

近三年來,，我們年年在新學(xué)年開學(xué)之際,，利用兩個(gè)晚上,，對新生家長進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)。同時(shí),，組織學(xué)校優(yōu)秀的語數(shù)外教師,，就中小學(xué)語文、數(shù)學(xué),、英語的銜接問題,、學(xué)法問題、家庭指導(dǎo)方法等,，給家長進(jìn)行培訓(xùn),，深受家長的歡迎。每年都有七八百人次的家長參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí),。家長們說,，“xx中學(xué)家長學(xué)校的開辦，為廣大家長辦了一件實(shí)事,，使家長們在家庭教育中更為理性,，更有辦法，更起作用,?！?/p>

(二)利用家長會(huì)，以會(huì)代培,。

學(xué)校在半期,、期末都要召開家長會(huì)，這也是家長學(xué)校定期開班的時(shí)間。學(xué)校利用半期和期末,，召開全校性的家長會(huì),，進(jìn)行階段總結(jié)。在家長會(huì)上,，家長學(xué)校的校長,、副校長一方面向家長介紹學(xué)校的發(fā)展情況，學(xué)校一個(gè)階段開展的主要工作,。另一方面,，主要向家長講述如何教育孩子，如何消除心理障礙,，如何指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)等家長關(guān)心的問題,。通過這樣的教育和培訓(xùn)，提高家長的家庭教育技能和管理孩子的水平,。

(三)請專家傳授家教方法,。

為使家長了解教育的發(fā)展，學(xué)會(huì)在新課程背景下對孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo),，學(xué)校專門一些家庭教育專家到校對家長進(jìn)行不定期的培訓(xùn)和指導(dǎo),。近年來，學(xué)校先后邀請了家庭教育專家ghy先生,、中zxf先生,、教育改革家wss先生，政法大學(xué)ywq教授,、djy教授等,，開展培訓(xùn)和指導(dǎo)工作。此外,，學(xué)校還邀請區(qū)關(guān)工委的教育輔導(dǎo)團(tuán)成員到校為家長做家庭教育方面的報(bào)告,，受到家長的歡迎。

(四)組織家長學(xué)習(xí)

為更好推進(jìn)家長學(xué)校工作,，xx中學(xué)家長學(xué)校有意識(shí),、有計(jì)劃地組織家長參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí)，提高家長對子女的管理和教育的素質(zhì),，確保家庭教育與學(xué)校教育有機(jī)地結(jié)合起來,，并向家長宣傳家教知識(shí)，交流經(jīng)驗(yàn),，使家庭教育與學(xué)校教育雙基并軌地發(fā)展,。學(xué)校針對學(xué)生情況及家教存在的普遍問題，定期組織家長學(xué)校開課,，家長學(xué)校以宣傳黨的教育方針政策,，學(xué)習(xí)各類教育法規(guī)(如：《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《學(xué)生意外傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)文獻(xiàn),。學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育理論，交流良好的育人方法為主要教學(xué)內(nèi)容,。家長學(xué)校采取專家講座,、參觀訪問、聽課,、評課,、參與活動(dòng)、座談?dòng)懻?、?jīng)驗(yàn)交流等方式,，達(dá)到開闊視野，提高認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)家庭教育能力的作用,。

(五)征求對學(xué)校工作的意見

學(xué)校重視發(fā)揮家長參與學(xué)校教育的作用，傾聽他們的意見和建議,，每學(xué)期都要在家長會(huì)上進(jìn)行教情調(diào)查,。通過教情調(diào)查，讓家長對任課教師的師德師風(fēng),、教學(xué)方法,、班級管理等方面提出意見，將學(xué)校的工作置于家長和社會(huì)的監(jiān)督之下,，從而促進(jìn)學(xué)校的健康發(fā)展。此外,，在學(xué)校開放周的活動(dòng)中,，家長們也非常支持學(xué)校的工作，主動(dòng)到學(xué)校來了解教育教學(xué)情況,，指導(dǎo)學(xué)校的工作,。

(六)發(fā)揮家長的作用

學(xué)校工作，學(xué)校的發(fā)展離不開家長和社會(huì)的關(guān)心和支持,。首先是配合學(xué)校對孩子進(jìn)行教育,。其次是參與學(xué)校的一些管理工作，為學(xué)校解決一些難以解決的問題,。如購買校服,，一些必要的復(fù)習(xí)資料等，往往由家長委員會(huì)自己與商家進(jìn)行接觸,，從而避免學(xué)校產(chǎn)生亂收費(fèi)的行為,，還教育一個(gè)清白,。

(七)定期舉辦學(xué)校的教育教學(xué)開放周,。

為拓寬家長學(xué)校的學(xué)習(xí)和活動(dòng)途徑，讓家長從多方面了解學(xué)校工作，學(xué)校建立了每雙周一次的校長接待日,，堅(jiān)持了每學(xué)期一次的家長開放日，讓家長走進(jìn)校園,、走進(jìn)課堂,、走進(jìn)活動(dòng)之中，使家長在了解學(xué)校教育教學(xué)管理的過程中形成教育共識(shí),、管理共識(shí),，達(dá)到學(xué)校工作與家庭教育的良好溝通。為結(jié)合當(dāng)前學(xué)校的素質(zhì)教育工作,，本學(xué)期舉行了一次家長開放周,，邀請部分家長代表到校檢查和監(jiān)督，使家長了解開展素質(zhì)教育的新動(dòng)向和對素質(zhì)教育的見解,，讓家長參與學(xué)校管理,、參與教學(xué)，增加學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系,。

三年來,，我們堅(jiān)持依靠上級領(lǐng)導(dǎo)，依靠社會(huì),，依靠家長辦學(xué),，在社會(huì)各界的支持和關(guān)心下，學(xué)校一直持續(xù)穩(wěn)定地發(fā)展,。學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量一直保持全市的水平,。近三年升入聯(lián)招校的人數(shù)分別為501人、507人和565人,。聯(lián)招上線人數(shù)占畢業(yè)人數(shù)的83%,、和。聯(lián)招上線人數(shù)一直穩(wěn)居主全市初中前茅,。

近年來,，學(xué)校先后獲得“xx市綠色學(xué)校“,，“xx市優(yōu)秀家長學(xué)?！保皒x市平安文明校園”,，“xx市科技創(chuàng)新培育學(xué)?！保皒x區(qū)十佳師德先進(jìn)集體”等殊譽(yù),。

當(dāng)然,，在家長學(xué)校的建設(shè)方面,，學(xué)校還存在一些不足之處，有的地方還需要進(jìn)一步的規(guī)范和完善,，逐步提高我們在家長學(xué)校和家庭教育方面的能力和水平,，以便我們強(qiáng)化家庭、社會(huì)和學(xué)校三結(jié)合的德育教育體系,，把育人的工作做好,，辦人民滿意的教育。

高中家長學(xué)校工作總結(jié) 家長學(xué)校工作總結(jié)小學(xué)篇十二

家長學(xué)校是聯(lián)系學(xué)校,、家庭,、社會(huì)的三種教育的紐帶，怎樣把孩子教育好,，這就需要每個(gè)家長都懂得兒童生理,、心理特點(diǎn)和發(fā)展過程，掌握撫育,、培養(yǎng),、教育兒童的科學(xué)方法，做合格家長,。為了更好地普及這方面的科學(xué)知識(shí),，開展好我校的家教工作，本學(xué)期我校開展了以下幾項(xiàng)工作：

（二）,、建立專業(yè)的師資隊(duì)伍

家長學(xué)校配備和聘請專業(yè)的家庭教育師資人員,，主要包括政教處人員、優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀家長等,。定期進(jìn)行“家長學(xué)校”授課,，在開學(xué)的工作計(jì)劃中定好講授內(nèi)容,，授課人及時(shí)間，如聘請萬文志律師作了題為《未成年的保護(hù)和家長的監(jiān)護(hù)職責(zé)》的法制報(bào)告,，幫助家長樹立正確的教子思想，改進(jìn)教育方法,，不斷提高家庭教育的層次和水平,，使家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合，形成教育合力,。同時(shí)還發(fā)動(dòng)全體老師通過家長會(huì)和家訪的形式,，共同承擔(dān)起教育孩子的任務(wù)，把家長會(huì)和家訪作為班主任的一項(xiàng)重要工作來抓,，有記錄,、有檢查,，并要求家訪率每學(xué)期達(dá)到95%。

學(xué)校家長學(xué)校重視過程管理,，有工作計(jì)劃,、目標(biāo)和總結(jié),，并扎實(shí)開展日常教學(xué)管理工作,，使家長學(xué)校真正發(fā)揮家校協(xié)作的作用,。

（一）、落實(shí)家長學(xué)?！拔逭J(rèn)真常規(guī)”,。家長學(xué)校任課教師授課做到“五認(rèn)真”，認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課,、認(rèn)真聽取意見、認(rèn)真考核,、年終認(rèn)真評選好“優(yōu)秀家長”并收集優(yōu)秀的家教經(jīng)驗(yàn)論文,。

（二）、抓實(shí)家長學(xué)校的規(guī)章制度,。如“家長學(xué)校教師工作職責(zé)”,、“家長委員會(huì)工作職責(zé)”、“家校聯(lián)系制度”,、“家長會(huì)制度”,、“家長會(huì)簽到名單”,、“家長會(huì)活動(dòng)記錄”等制度齊全。

（三）,、抓好各類主題活動(dòng),。

通過各類有組織有計(jì)劃的主題教育活動(dòng)，積極向家長宣傳家庭教育規(guī)范,、科學(xué)的家庭理論和方法,、當(dāng)前教育的難點(diǎn)熱點(diǎn)問題、成功的家庭教育案例等,。家長學(xué)校有大型的全校性的活動(dòng),，有小型的班級授課活動(dòng)。每學(xué)期活動(dòng)不少于2次,，出席對象穩(wěn)定,，出勤率達(dá)90%以上，受到家長的普遍重視,。家長學(xué)校教學(xué)活動(dòng)靈活多樣,，受到一致好評：

1、舉辦了4次大型的主題家庭教育講座,。每學(xué)期兩次,，利用家長會(huì)的時(shí)機(jī)通過講座幫助家長確立新的理念，確立新的質(zhì)量觀,，全面發(fā)展的高素質(zhì)的人才觀,。

2、平時(shí)暢通家校聯(lián)系：一方面鼓勵(lì)家長校訪,，一方面將學(xué)生在校情況,、學(xué)校教育要求通過書面聯(lián)系、電話聯(lián)系及時(shí)與家長取得溝通,，取得家長的支持與配合,。一年來共發(fā)放各類告家長書多份。

3,、邀請家長來校參加活動(dòng),。如運(yùn)動(dòng)會(huì)、家長開放日等,，針對獨(dú)生子女中出現(xiàn)的心理障礙,，及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)，使其健康,、快樂、活潑地成長,，并且做好家長育兒咨詢,，讓家長來校和孩子們一起同話教育,，共話成長，同慶同樂,。

4,、開展家教征文、優(yōu)秀家長,、學(xué)習(xí)型家庭評選等活動(dòng),，樹立典型，以點(diǎn)帶面,。家長學(xué)校認(rèn)真組織進(jìn)行了各類評選活動(dòng),，要求家長寫好了優(yōu)秀事跡的介紹材料，在廣大家長中推介,，還收集了家長的經(jīng)驗(yàn)論文,。在這批優(yōu)秀家長的帶領(lǐng)下，收到了很好的效果,。

（一）家校協(xié)作氛圍濃厚,。通過兩年來的家長學(xué)校的教育管理、溝通協(xié)作,、教育培訓(xùn),，95%以上的家長參加了學(xué)校的各類教育，家長對學(xué)校的教育教學(xué)工作密切配合,，大力支持,，并致力于良好家庭教育和家庭環(huán)境建設(shè)，家校協(xié)作氛圍較濃厚,。

（二）優(yōu)秀家長和學(xué)習(xí)型家庭不斷涌現(xiàn),。在學(xué)校家長學(xué)校的推動(dòng)下，越來越多的家庭重視孩子的家庭教育,，不斷更新教育理念,，改進(jìn)教育方法，拓寬教育途徑,，通過家庭的和諧和睦促孩子的健康成長,。

（三）校風(fēng)學(xué)風(fēng)有較大改進(jìn)，辦學(xué)質(zhì)量不斷提升,。重視家庭的結(jié)果是家校形成了教育的合力,，家長更好地履行對孩子的監(jiān)護(hù)教育職責(zé)，孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、行為習(xí)慣,、生活習(xí)慣和思想道德素質(zhì)的發(fā)展有了較好的土壤。

但我們清醒地看到，目前學(xué)校家長學(xué)校的辦學(xué)還處于摸索階段,，還有很多制度沒有健全,，工作還沒有深入開展，相信有我們學(xué)校,、家長共同努力,，我們的家長學(xué)校會(huì)越辦越好。

高中家長學(xué)校工作總結(jié) 家長學(xué)校工作總結(jié)小學(xué)篇十三

在即將過去的一學(xué)期里,，長義小學(xué)在腰陂鎮(zhèn)中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,，沿著期初制訂的目標(biāo)，全體教師團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，務(wù)實(shí)進(jìn)取,。這學(xué)期學(xué)校繼續(xù)遵循“以學(xué)生為根本，以質(zhì)量為中心”的原則,，在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,、教師管理、常規(guī)管理,、班級管理上狠下功夫,。一學(xué)期來，我們踏踏實(shí)實(shí)上好每一天班,，勤勤懇懇做好每一件事,，各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí)、順順利利,、平平安安?，F(xiàn)在就從以下幾個(gè)方面予以小結(jié)，向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),。

提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是師資隊(duì)伍的建設(shè)。學(xué)校的發(fā)展,，歸根到底決定于教師隊(duì)伍的素質(zhì),。我們學(xué)校要求每一位教師在平凡的工作崗位上，都要努力做到八個(gè)字：敬業(yè),、好學(xué),、愛生、愛校,。

我們利用每周例會(huì)的機(jī)會(huì),，組織教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。本學(xué)期,，我們以學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機(jī),，開展了一次師德教育。學(xué)校要求,，每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感,，安心本職工作、要為人師表,，以自己的良好行為和形象為學(xué)生樹立榜樣，要有埋頭苦干的精神,，將奉獻(xiàn)教育當(dāng)做樂趣,。

這學(xué)期，我校教師在繁重的工作任務(wù)面前,，任勞任怨,。我們學(xué)校大部分是年紀(jì)大、快要退休的老年教師,，甚至個(gè)別帶病也在工作,。如我校的劉玉祥老師，患有嚴(yán)重的風(fēng)濕性關(guān)節(jié)痛風(fēng)但是他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作,。

正因?yàn)槿绱?，教師們都把學(xué)校的事情當(dāng)作自家的事情：垃圾池里的廢紙有教師主動(dòng)去燒，操場有白色垃圾有教師主動(dòng)帶領(lǐng)學(xué)生去撿,，有學(xué)生追逐打鬧只要教師看見了會(huì)主動(dòng)上去制止教育,，發(fā)現(xiàn)某些不良現(xiàn)象會(huì)主動(dòng)到辦公室和教師們商量辦法可以說，我們學(xué)校的全體教師“心往一處想,，勁往一塊使”,，各項(xiàng)工作能得到大家的響應(yīng)，開展起來也就順利得多了,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，我們的老師理直氣壯抓教學(xué)。本學(xué)期,，在中心校的統(tǒng)一布置下,，我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī)，千方百計(jì)提質(zhì)量,。為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量,，我們主要采取了以下措施：

1、狠抓教學(xué)常規(guī),，強(qiáng)化過程管理,。教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此,，我們在教學(xué)管理中,，要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求,，備課、講課,、布置與批改作業(yè),。

2、抓好單元測驗(yàn)和課外輔導(dǎo),，重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作,。由于種種原因，每個(gè)班級都不同程度地存在“差生較多,、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象,，這對期末考試的影響很大。但是,，我們教師堅(jiān)持“只講主觀,，不談客觀”的原則，樹立“沒有教不好的學(xué)生,，只有教不好的老師”的觀念,，努力做好作業(yè)設(shè)計(jì)和批改，做好單元測試工作,，一手抓差生轉(zhuǎn)化,，一手抓優(yōu)生培養(yǎng)，最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績,。

由于措施得力,，我校在這次鎮(zhèn)期中統(tǒng)考中總體成績穩(wěn)中有升。

班級是學(xué)校工作的前沿陣地,。按照中心校的要求,，我們從這學(xué)期開始，以“紀(jì)律,、安全,、衛(wèi)生教育”為抓手，強(qiáng)化班級管理,。

1,、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理，進(jìn)行良好的行為習(xí)慣教育,。

班主任從進(jìn)校,、出操、課間,、離校,、紀(jì)律、衛(wèi)生等學(xué)校生活的各個(gè)層面對學(xué)生,、班級檢查,、記錄,，使學(xué)校呈現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑,、舉止言行規(guī)明的大好局面,。

以貫徹實(shí)施新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和良好的行為習(xí)慣教育,。由于德育工作抓得扎實(shí)有力,，學(xué)風(fēng)、班風(fēng),、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),，絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律,、講文明、有禮貌的良好行為習(xí)慣,，真真正正成為班級小主人,，學(xué)校的小主人。

2,、利用班會(huì),，強(qiáng)化安全衛(wèi)生教育和管理。

本學(xué)期在班主任的配合下,，做了許多工作,，特別是治理校園環(huán)境衛(wèi)生效果比較顯著，校容校貌有了明顯的改觀,。為師生創(chuàng)造了一個(gè)干凈優(yōu)美的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,。本學(xué)期沒有發(fā)生安全事件。

這學(xué)期我們根據(jù)實(shí)際開展了以下活動(dòng)：

1,、愛國主義讀書教育活動(dòng),。根據(jù)學(xué)校制訂的教育方案，并踏實(shí)做好讀書的指導(dǎo)工作,，為下學(xué)期的讀書競賽打下良好的基礎(chǔ),。

2、結(jié)合節(jié)慶和其他重要時(shí)日,，因地制宜地開展慶?；蚪逃顒?dòng)。

高中家長學(xué)校工作總結(jié) 家長學(xué)校工作總結(jié)小學(xué)篇十四

家校合作是一個(gè)較難較復(fù)雜的教育機(jī)制,。家長社會(huì)生存壓力大,、教師教學(xué)壓力重等都是順利有效開展家校合作的絆腳石，特別是在農(nóng)村學(xué)校,，更是一個(gè)難題,。但從整個(gè)形勢來看,，家校合作教育肯定是孩子教育的最好方式，為了學(xué)校的發(fā)展,，為了孩子的未來,，更是為了不斷完善一套有效的教育機(jī)制，我校在以往幾年的不斷實(shí)踐,，探索,，改進(jìn)中初步形成了符合我校的家校合作方法。現(xiàn)就我校家校合作工作給予總結(jié),。

我校一貫都在實(shí)施以校長為主任,，副校長為副主任，各中層為委員,，班主任為活動(dòng)輔導(dǎo)員的活動(dòng)體制,，并出臺(tái)了一套比較詳細(xì)的家長會(huì)制度和家訪制度。而且,，班主任老師進(jìn)行家訪活動(dòng)必須先要告知學(xué)校,，由學(xué)校安排一個(gè)中層領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助班主任做好家訪。

去年我校邀請過全國著名家庭教育學(xué)家來校開展家庭教育課,，由于家長工作和學(xué)校的場地原因參加的家長只有一小部分,，但效果較好，很多學(xué)生家長都買了她的家庭教育讀書,，回去開展自我學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)會(huì)學(xué)習(xí)，首先要學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)做人首先要最會(huì)感恩家長,，今年上半年，為了給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)溫馨,，和諧的家庭環(huán)境,，學(xué)校邀請到全國著名感恩教育家曾小勇老師給全校的學(xué)生及能參會(huì)的學(xué)生家長作了一個(gè)激動(dòng)人心的演講。并且,，學(xué)校在本周又邀請到全國心理學(xué)家張緒坤老師來校進(jìn)行《學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)更要學(xué)會(huì)做人》的報(bào)告會(huì),，上周已經(jīng)把邀請函發(fā)至家長，并希望著,、要求著所有家長都能到位,。學(xué)校每年都要開展一次校級班主任論壇，家校合作為主題的討論年年都論并年年改進(jìn),，班主任老師在家校合作工作方面年年有進(jìn)步,。

隨著家校合作不斷的開展，我校已經(jīng)形成了一支適合我校的家校合作隊(duì)伍,。家長走進(jìn)學(xué)校采取集中后分散,，以校長為首開展年級家長會(huì),，再由班主任進(jìn)行分班開展家長咨詢老師、老師通過家長了解學(xué)生,、老師和家長共同討論協(xié)商等活動(dòng),；老師進(jìn)家庭學(xué)校每個(gè)學(xué)期開展一次家訪活動(dòng)，大致的時(shí)間由學(xué)校安排并安排一名中層領(lǐng)導(dǎo)做協(xié)助,，做好相關(guān)記錄,。通過幾年的不懈努力，現(xiàn)在的家長可愛了,，理解了,，給學(xué)校的教育添了一雙隱形的翅膀。

學(xué)校通過幾年的發(fā)展,，很多硬件設(shè)施完善了,。除了周末學(xué)生一般都生活在學(xué)校，為了讓家長放心,，更是安心,，我校出臺(tái)家長開放日制度，每周二,，四家長可以來校進(jìn)行監(jiān)督，指導(dǎo),，并落實(shí)值日領(lǐng)導(dǎo)做好接待及記錄工作,；為了能讓家長及時(shí)了解學(xué)生在學(xué)校的行為，學(xué)習(xí)習(xí)慣,，在各位家長的配合下,，學(xué)校開通了校訊通，并有百分之八十以上的學(xué)生參加,，給班主任創(chuàng)造向家長傳輸學(xué)生在校生活情況一條有益渠道,。

我校的家校合作活動(dòng)已有一定的規(guī)律。不管是在組織機(jī)構(gòu),，隊(duì)伍建設(shè),，家長開放日活動(dòng)，校訊通等方面都是可以長期實(shí)施并不斷改進(jìn)落實(shí)的,，在此基礎(chǔ)上,，現(xiàn)在我校還在進(jìn)行家長委員會(huì)改革，本來以校為單位的,，計(jì)劃改革成以班級為單位,，讓更多的家長參與到學(xué)校的監(jiān)督、建設(shè)中來,。對于成果,，通過學(xué)校的幾年的努力,，家長理解學(xué)校了，家長更會(huì)監(jiān)督學(xué)校了,，我想這是最大的成果,。關(guān)于經(jīng)驗(yàn)，就是做好以上幾點(diǎn)并不斷改進(jìn),，就是做好自己應(yīng)該做的,，做的對的氣學(xué)及生家長。

建議家和校,，字眼是分離的,，但內(nèi)在是一起的，只有家校合作起來才能更好的教育好現(xiàn)代化的孩子,。事情人人都知道,，實(shí)施卻是很辛苦。我們在做家?；顒?dòng)所存在的問題也是社會(huì)問題,，學(xué)校教育了，學(xué)生了解了,，家長知道了,，但是社會(huì)不給力。現(xiàn)在很多家長為了生存除了工作還是工作,，我們在學(xué)校努力了,，但周末在家里學(xué)生出現(xiàn)無人管理現(xiàn)象，一些社會(huì)不良風(fēng)氣的熏陶,，某些東西的誘惑,，學(xué)生脆弱的心靈。后果就是把問題帶到學(xué)校,，影響學(xué)校教育,。建議是希望各地的部門跟部門能有益的結(jié)合，讓整個(gè)大環(huán)境能優(yōu)化起來,，給學(xué)校教育創(chuàng)造一個(gè)好的環(huán)境,。

高中家長學(xué)校工作總結(jié) 家長學(xué)校工作總結(jié)小學(xué)篇十五

一、做好家長學(xué)校的基礎(chǔ)工作,，確保教育的長效性

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校認(rèn)真貫徹《全國家庭教育工作九五計(jì)劃》、《遼寧省家庭教育工作計(jì)劃》等文件精神,，明確舉辦家長學(xué)校的重要性,，切實(shí)加強(qiáng)了家長學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)力量和組織機(jī)構(gòu)，由鎮(zhèn)文教辦、婦聯(lián),、校領(lǐng)導(dǎo),、班主任代表、家長代表組成了家長學(xué)校委員會(huì),，制定了“家長委員會(huì)”的章程,，每年擬定家長學(xué)校工作計(jì)劃，定期活動(dòng),，研究指導(dǎo)家庭教育開展,。

2、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)

由于學(xué)生家長的素質(zhì)參差不一,，部分家長把孩子交給學(xué)校就完全依賴學(xué)校,，忽視了自己是孩子的第一位教育者的作用。當(dāng)孩子出現(xiàn)了一些差錯(cuò)時(shí),，又不知道如何去正確引導(dǎo),，只會(huì)采取簡單粗暴的方法。

加上現(xiàn)在的家庭普遍都是獨(dú)生子女,，家長身上所反映出的“過份溺愛,，過份放縱，過度教育,，過度期望”的“四過”現(xiàn)象十分嚴(yán)重,，給學(xué)校教育帶來了困難。通過分析,，讓每位教師感到確實(shí)有必要對家長的家庭教育給予指導(dǎo),，使家長自覺要求掌握正確的教育思想和科學(xué)的育人方法,。

3,、規(guī)范辦學(xué)

家長學(xué)校是家長再學(xué)習(xí),，接受繼續(xù)教育的場所,。既然是學(xué)校,，它應(yīng)該具有一般學(xué)校的共性，各項(xiàng)工作必須規(guī)范,。我校對辦學(xué)方向,，組織管理、教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)過程,、教學(xué)形式、考核評比,、檔案建立等都作了明確的規(guī)定,，同時(shí)定期召開家教委員會(huì)，共同商議有關(guān)事宜,，真正將家長學(xué)校的辦學(xué)工作納入學(xué)校教育常規(guī)工作,。

二,、舉辦專題家長學(xué)校，提高教育的針對性

在深入進(jìn)行調(diào)查研究基礎(chǔ)上,，根據(jù)不同的學(xué)生,、不同類型的家長，有針對性地舉辦各種類型家長學(xué)校,，以提高家長學(xué)校實(shí)效,。

1、新生家長學(xué)校,。每年一年級新生入學(xué)之前,，舉辦新生家長培訓(xùn)班，傳授教育學(xué),、心理學(xué)基本知識(shí),，明確怎樣做好孩子入學(xué)準(zhǔn)備工作，知道怎樣幫助孩子逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、畢業(yè)生家長學(xué)校。根據(jù)高三年級畢業(yè)班的特點(diǎn),，專門舉辦畢業(yè)生家長學(xué)校,，重點(diǎn)作“怎樣的畢業(yè)生才是合格的畢業(yè)生”、“臨近畢業(yè)學(xué)生的心態(tài)分析和我們應(yīng)注意的問題”,、“如何做好高中與大學(xué)的銜接工作”等講座,。

3、后進(jìn)學(xué)生家長學(xué)校,。學(xué)校中總有一定比例的后進(jìn)學(xué)生,，他們有的道德品行較差，有的智能較差,，有的則是體質(zhì)較差,。為了做好轉(zhuǎn)

化工作，我們舉辦了“后進(jìn)學(xué)生家長學(xué)?！?。在這一專題家長學(xué)校中，我們十分注意方式方法,。做到：

①不告狀;

②不在會(huì)上批評或庇露孩子的錯(cuò)誤;

③不責(zé)怪家長教育無方,。

請他們來談?wù)J識(shí)，分析孩子前后的主客觀原因,，分析孩子的現(xiàn)狀及雙方配合的策略,，使家長放心地來，滿意而去。

三,、改革家長學(xué)校辦學(xué)形式,，實(shí)現(xiàn)教育的廣泛性

在現(xiàn)實(shí)生活中，家長們總希望自己孩子品學(xué)兼優(yōu),，辦事能力強(qiáng),，更希望他們出色、成才,。這些想法正好與學(xué)校老師工作目標(biāo)相一致,。但在實(shí)際教育過程中，一部分家長對子女的教育始終不能與學(xué)校工作協(xié)調(diào)一致,，他們往往重知輕德,，輕視學(xué)生的全面發(fā)展。也有一部分老師缺乏了解學(xué)生家庭教育情況,，學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),，教育效果不理想。因此,，我們家長學(xué)校重視與家長們通過多種形式,，建立信息溝通的渠道，要求教師深入每個(gè)家庭實(shí)施因材施教,，請家長參與和協(xié)助學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，從而避免出現(xiàn)“雙方目的相同而手段各異，造成受教育者茫然不知所措,，最終收效甚微”的現(xiàn)象,，促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育的相結(jié)合，充分發(fā)揮家庭教育的巨大潛力,。我校采用的主要形式有：

1,、教師走訪家庭：學(xué)校每學(xué)期開展教師走訪家庭活動(dòng)，安排全體教師定期集體家訪與分散家訪相結(jié)合,，做到有計(jì)劃,、有目的、有準(zhǔn)備家訪,，并寫好訪談錄。重點(diǎn)上門接受咨詢,，宣傳家教知識(shí),，指導(dǎo)家教方法，同時(shí)讓教師更多地了解學(xué)生家庭情況,，學(xué)生在家學(xué)習(xí),、生活狀況，有效調(diào)整學(xué)校教育。

2,、把家長請進(jìn)校園：

①聽課,。學(xué)校每年舉辦開放日活動(dòng)，讓家長來校聽老師怎樣上課,，子女在課上有什么表現(xiàn),，讓家長領(lǐng)悟到教學(xué)

的藝術(shù)，知道子女怎樣才能上好課,，養(yǎng)成哪些學(xué)習(xí)習(xí)慣,，便于家長配合學(xué)校教學(xué)。讓老師憐聽到改進(jìn)的意見,，便于提高課堂教學(xué)效果,。

②觀摩。請家長到學(xué)校來參加觀摩活動(dòng),。我?！皫熒刭|(zhì)展示”、“學(xué)校藝術(shù)節(jié)”,、“科技小制作展”“優(yōu)秀作業(yè)展”等活動(dòng),，吸引了很多家長。家長在觀看活動(dòng)過程中發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)缺點(diǎn),，增強(qiáng)育人的責(zé)任感,，懂得“外面世界很精彩，世界的競爭很激烈”,，必須培養(yǎng)孩子全面素質(zhì),，發(fā)展個(gè)性特長。

③參與,。邀請部分家長來校和自己的孩子一起參加有關(guān)活動(dòng)和比賽,。

3、讓學(xué)校教育活動(dòng)走入家庭：在學(xué)校教育工作涉及不到的時(shí)間和空間里,，可以通過家長學(xué)校求得家長們相應(yīng)的支持和配合,。充分發(fā)揮家長的特長，讓孩子走入不同的家庭,，學(xué)會(huì)交往,，學(xué)會(huì)合作，開闊視野,，鍛煉能力,。

聘請家長擔(dān)任校外輔導(dǎo)員。從豐富學(xué)生的課余生活出發(fā),，家長學(xué)校聘請有特長的家長為校外活動(dòng)輔導(dǎo)員,，在家庭里建立雙休日活動(dòng)陣地,。家長的參與讓孩子倍感親切，不同行業(yè)的家長帶給孩子們不同方面知識(shí),。在活動(dòng)中,，孩子們不僅學(xué)到了知識(shí)，同時(shí)也在生活實(shí)踐中建立了深厚的友誼,。這樣有利于調(diào)動(dòng)家長的教育力量,，形成良好的家庭教育環(huán)境。

4,、交流家長育人經(jīng)驗(yàn)：當(dāng)家長對學(xué)校的教育實(shí)際,，對新的教育理論有了了解，他們就必然要回顧和反思自己的家庭教育方法,，他們也就十分希望通過家長學(xué)校介紹家教知識(shí)交流各自的家庭教育體會(huì),，傳播家教方法。

高中家長學(xué)校工作總結(jié) 家長學(xué)校工作總結(jié)小學(xué)篇十六

一年來,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，在全體學(xué)生家長的支持下，我校家長學(xué)校各項(xiàng)工作開展得有聲有色,，受到了全社會(huì)的高度評價(jià),，現(xiàn)將一年來工作總結(jié)如下：

本學(xué)期來，家長學(xué)校各項(xiàng)工作注重抓早,、抓細(xì),、抓落實(shí)。學(xué)期初,，召開了班主任工作會(huì)議,，宣布新的家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu)，決定由學(xué)校骨干教師班主任擔(dān)任授課老師的總機(jī)構(gòu),，開展各項(xiàng)工作,。組織建立起來后，家長學(xué)校立即召開會(huì)議,，具體布置各項(xiàng)工作,，各個(gè)人落實(shí)具體責(zé)任，準(zhǔn)備講稿,，并經(jīng)過討論確定本學(xué)期的工作主題,，著重組織家長討論如何教子并在其中貫穿家庭德育教育。

本學(xué)期來,，家長學(xué)校召開是把家長分散到各班,，由班主任負(fù)責(zé)授課，課題由班主任根據(jù)班級學(xué)生年齡特點(diǎn)而定,，有針對性地展開,；各班級中學(xué)生家長談教子感受。通過這多種形式的交流,，使廣大家長認(rèn)識(shí)到孩子是可塑的,，明確了家長的責(zé)任，認(rèn)識(shí)到應(yīng)該對孩子愛而不溺,，嚴(yán)而有輕,，并學(xué)到了一些關(guān)于獨(dú)生子女的家教方法。通過這些會(huì)議,，有針對性地開展了各項(xiàng)活動(dòng),。經(jīng)過這些家長會(huì)議，既加強(qiáng)了家校聯(lián)系,，又縮短了家長與孩子兩代人之間的距離,，糾正了家教中的一些失誤，取得了良好的效果,。

本學(xué)期來,，家長學(xué)校又要求全體教師進(jìn)行家訪。經(jīng)過家訪,，使廣大老師更深入地了解到學(xué)生在家表現(xiàn),，掌握了第一資料，方便了自己的工作,，提高了工作實(shí)效,。教子尚須人品高，樹直還需勤培育,，孩子的成長,，不僅是家庭的事、學(xué)校的事,，還是全社會(huì)的事,，只有綜合教子的合力效應(yīng)，才能取得最佳效果,。雖然家長學(xué)校已取得了一定的成績,，但真正把家長學(xué)校辦到家長的心坎上，還尚須不斷努力,，相信有廣大家長的配合,，我們家長學(xué)校會(huì)越辦越好。

學(xué)校和家長的聯(lián)系密切,，班主任,、科任教師充分利用家校聯(lián)系冊，積極與家長取得聯(lián)系,，及時(shí)地把學(xué)校的,、班級,、學(xué)生個(gè)人的信息向家長發(fā)送，得到家長的好評,。

學(xué)校與家長的聯(lián)系,，不管是通過什么方式，只要是對孩子身心健康成長好的,、對學(xué)校的教育有幫助的,，都應(yīng)該提倡、都應(yīng)該堅(jiān)持,。因?yàn)?，加?qiáng)了學(xué)校與家長的聯(lián)系，促進(jìn)了家長與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、班主任,、科任之間的思想、感情的交流,，讓家長更加了解學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),、管理措施、校園建設(shè),、教學(xué)動(dòng)態(tài),、學(xué)生學(xué)習(xí)和生活等，從而使家長的思想觀念更能跟上學(xué)校步伐,，與時(shí)俱進(jìn),，使學(xué)校對學(xué)生的教育更有成效，更有保障,。

高中家長學(xué)校工作總結(jié) 家長學(xué)校工作總結(jié)小學(xué)篇十七

本學(xué)期，我校家長學(xué)校工作認(rèn)真落實(shí)“成功起步,，走向幸?！钡霓k學(xué)；理念為全面貫徹落實(shí)武教辦關(guān)于辦好家長學(xué)校的文件精神,，增強(qiáng)學(xué)校、社會(huì),、家庭三結(jié)合教育工作的力度,，提高家長的整體素質(zhì),，辦人民滿意教育,。我校堅(jiān)持以抓好家教工作為突破口，全面推動(dòng)學(xué)校整體工作,，學(xué)校發(fā)生了巨大變化。現(xiàn)將本學(xué)期家長學(xué)校工作做如下總結(jié)：

本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，認(rèn)真分析研究我校工作現(xiàn)狀,，提出了新學(xué)年工作總體目標(biāo),，并制定了辦好家長學(xué)校的具體方案，要求家長學(xué)校工作要做得有聲有色,。

為了提高家長的整體素質(zhì),，使家長更好的了解孩子的心理與生活需要，學(xué)習(xí)和掌握教育孩子的方法與技能,，提高家教水平,。本學(xué)期組織了一、三,、五年級家長開展了家?；顒?dòng)。

2013,年9月18日,，開展一年級家?；顒?dòng)，分管德育工作的楊建東副校長就學(xué)校的發(fā)展概況,、教師團(tuán)隊(duì)建設(shè),、學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)及學(xué)校的辦學(xué)特色等作了詳盡的介紹。并作為一名教育者從學(xué)校的角度,，對家長們提出了一些建議和要求,。一（1）的班主任陸雪梅老師，從“入學(xué)近況,、在校表現(xiàn),、年段特征、課程與時(shí)間,、學(xué)科要求”等幾個(gè)方面進(jìn)行了深入講座,。

9月27日，邀請了xx市教育服務(wù)中心的朱亞洪老師,，來校為三年級學(xué)生家長作“做從容智慧的家長”的專題講座,。

教師上課內(nèi)容按計(jì)劃確定，提前認(rèn)真?zhèn)湔n,，力求上課精彩,、靈活,、實(shí)用。讓家長運(yùn)用家教知識(shí),，解決家庭教育中遇到的問題,，促進(jìn)子女身心健康發(fā)展的技能、技巧,，全面了解子女的能力,，恰當(dāng)分析子女情況的能力，有效解決子女各類問題的能力,。

各班主任利用家?；顒?dòng)時(shí)間，向家長進(jìn)行了有關(guān)家教方面的知識(shí)培訓(xùn),，使家長明白了如何在家庭對孩子進(jìn)行有效的教育,，得到了家長的好評。并通過電話,、郵箱,、校訊通等方式，搭建學(xué)校與家庭即時(shí)溝通的平臺(tái),，定期互通班級工作及學(xué)生情況,，推進(jìn)家校溝通的常態(tài)化管理。開展家訪活動(dòng),，每班每學(xué)期家訪面達(dá)到100%,。特別是特殊學(xué)生要不定期家訪，做好和家長溝通,，協(xié)調(diào)教育工作,。

高中家長學(xué)校工作總結(jié) 家長學(xué)校工作總結(jié)小學(xué)篇十八

家長學(xué)校是聯(lián)系學(xué)校、家庭,、社會(huì)的三種教育的紐帶,，怎樣把孩子教育好，這就需要每個(gè)家長都懂得兒童生理,、心理特點(diǎn)和發(fā)展過程,，掌握撫育、培養(yǎng),、教育兒童的科學(xué)方法,，做合格家長。為了更好地普及這方面的科學(xué)知識(shí),，開展好我校的家教工作,，本學(xué)期我校開展了以下幾項(xiàng)工作：

（二）建立專業(yè)的師資隊(duì)伍

家長學(xué)校配備和聘請專業(yè)的家庭教育師資人員，主要包括政教處人員、優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀家長等,。定期進(jìn)行“家長學(xué)校”授課,，在開學(xué)的工作計(jì)劃中定好講授內(nèi)容,，授課人及時(shí)間，如聘請萬文志律師作了題為《未成年的保護(hù)和家長的監(jiān)護(hù)職責(zé)》的法制報(bào)告,，幫助家長樹立正確的教子思想,，改進(jìn)教育方法，不斷提高家庭教育的層次和水平,，使家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合,，形成教育合力。同時(shí)還發(fā)動(dòng)全體老師通過家長會(huì)和家訪的形式,，共同承擔(dān)起教育孩子的任務(wù)，把家長會(huì)和家訪作為班主任的一項(xiàng)重要工作來抓,，有記錄,、有檢查，并要求家訪率每學(xué)期達(dá)到95%,。

學(xué)校家長學(xué)校重視過程管理,，有工作計(jì)劃、目標(biāo)和總結(jié),，并扎實(shí)開展日常教學(xué)管理工作,，使家長學(xué)校真正發(fā)揮家校協(xié)作的作用。

（一）落實(shí)家長學(xué)?！拔逭J(rèn)真常規(guī)”,。家長學(xué)校任課教師授課做到“五認(rèn)真”，認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課,、認(rèn)真聽取意見、認(rèn)真考核,、年終認(rèn)真評選好“優(yōu)秀家長”并收集優(yōu)秀的家教經(jīng)驗(yàn)論文,。

（二）抓實(shí)家長學(xué)校的規(guī)章制度。如“家長學(xué)校教師工作職責(zé)”,、“家長委員會(huì)工作職責(zé)”,、“家校聯(lián)系制度”、“家長會(huì)制度”,、“家長會(huì)簽到名單”,、“家長會(huì)活動(dòng)記錄”等制度齊全。

（三）抓好各類主題活動(dòng)。

通過各類有組織有計(jì)劃的主題教育活動(dòng),，積極向家長宣傳家庭教育規(guī)范,、科學(xué)的家庭理論和方法、當(dāng)前教育的難點(diǎn)熱點(diǎn)問題,、成功的家庭教育案例等,。家長學(xué)校有大型的全校性的活動(dòng)，有小型的班級授課活動(dòng),。每學(xué)期活動(dòng)不少于2次,，出席對象穩(wěn)定，出勤率達(dá)90%以上,，受到家長的普遍重視,。家長學(xué)校教學(xué)活動(dòng)靈活多樣，受到一致好評：

1,、舉辦了4次大型的主題家庭教育講座,。每學(xué)期兩次，利用家長會(huì)的時(shí)機(jī)通過講座幫助家長確立新的理念,，確立新的質(zhì)量觀,，全面發(fā)展的高素質(zhì)的人才觀。

2,、平時(shí)暢通家校聯(lián)系：一方面鼓勵(lì)家長校訪,，一方面將學(xué)生在校情況、學(xué)校教育要求通過書面聯(lián)系,、電話聯(lián)系及時(shí)與家長取得溝通,，取得家長的支持與配合。一年來共發(fā)放各類告家長書多份,。

3,、邀請家長來校參加活動(dòng)。如運(yùn)動(dòng)會(huì),、家長開放日等,，針對獨(dú)生子女中出現(xiàn)的心理障礙，及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo),，使其健康,、快樂、活潑地成長,，并且做好家長育兒咨詢,，讓家長來校和孩子們一起同話教育，共話成長,，同慶同樂,。

4、開展家教征文、優(yōu)秀家長,、學(xué)習(xí)型家庭評選等活動(dòng),，樹立典型，以點(diǎn)帶面,。家長學(xué)校認(rèn)真組織進(jìn)行了各類評選活動(dòng),，要求家長寫好了優(yōu)秀事跡的介紹材料，在廣大家長中推介,，還收集了家長的經(jīng)驗(yàn)論文,。在這批優(yōu)秀家長的帶領(lǐng)下，收到了很好的效果,。

（一）家校協(xié)作氛圍濃厚,。通過兩年來的家長學(xué)校的教育管理、溝通協(xié)作,、教育培訓(xùn),，95%以上的家長參加了學(xué)校的各類教育，家長對學(xué)校的教育教學(xué)工作密切配合,，大力支持,，并致力于良好家庭教育和家庭環(huán)境建設(shè)，家校協(xié)作氛圍較濃厚,。

（二）優(yōu)秀家長和學(xué)習(xí)型家庭不斷涌現(xiàn)。在學(xué)校家長學(xué)校的推動(dòng)下,，越來越多的家庭重視孩子的家庭教育,，不斷更新教育理念，改進(jìn)教育方法,，拓寬教育途徑,，通過家庭的和諧和睦促孩子的健康成長。

（三）校風(fēng)學(xué)風(fēng)有較大改進(jìn),，辦學(xué)質(zhì)量不斷提升,。重視家庭的結(jié)果是家校形成了教育的合力，家長更好地履行對孩子的監(jiān)護(hù)教育職責(zé),，孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、行為習(xí)慣、生活習(xí)慣和思想道德素質(zhì)的發(fā)展有了較好的土壤,。

但我們清醒地看到,，目前學(xué)校家長學(xué)校的辦學(xué)還處于摸索階段，還有很多制度沒有健全,，工作還沒有深入開展,，相信有我們學(xué)校、家長共同努力，我們的家長學(xué)校會(huì)越辦越好,。

高中家長學(xué)校工作總結(jié) 家長學(xué)校工作總結(jié)小學(xué)篇十九

教育孩子是一個(gè)系統(tǒng)工程,，必須將社會(huì)、學(xué)校,、家庭三方面的教育完美結(jié)合,。缺少了家庭教育，孩子就很難走上成功之路,。面對激烈競爭的社會(huì),，很多學(xué)生家長渴望孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)，健康成長,，但是,，由于缺乏科學(xué)的家庭教育方法，很多家長遇到了“望子成龍心切,、教子成才無方”的難題,。近年來，我們學(xué)校以爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學(xué)校為目標(biāo),，充分發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢,，提高家庭教育指導(dǎo)工作實(shí)效，現(xiàn)將一些做法匯報(bào)如下：

1,、健全機(jī)構(gòu),、領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)。家長學(xué)校成立后,，學(xué)校始終堅(jiān)持“建立兩個(gè)機(jī)構(gòu)”做法,。一個(gè)機(jī)構(gòu)由校長、主管德育工作的副校長,、教導(dǎo)主任,、德育主任和各年級組長組成的家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)每年家長學(xué)校教育教學(xué)的計(jì)劃制訂和教學(xué)活動(dòng)的組織落實(shí),；另一個(gè)機(jī)構(gòu)是由各年級各班推薦出來的年級家長代表組成的學(xué)校家長委員會(huì),，每學(xué)期定期召開會(huì)議研討家庭教育、社會(huì)教育與學(xué)校教育的協(xié)調(diào)問題,，并負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)處理學(xué)校辦學(xué)過程中遇到的各種難題,。

2、共商大計(jì),，目標(biāo)落實(shí),。學(xué)校兩個(gè)機(jī)構(gòu)通力合作，在教育目標(biāo)一致性上獲得共識(shí),。即：通過家長學(xué)校,，提高廣大家長的素質(zhì),，指導(dǎo)學(xué)生家長掌握科學(xué)的教育方法和技能，為孩子的成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境,，促進(jìn)家庭文明建設(shè)和教師,、家長、學(xué)生三者之間的心靈溝通,，使家庭教育和學(xué)校教育良性互動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生的健康成長。

3,、因地制宜,，計(jì)劃落實(shí)。家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和學(xué)校家長委員會(huì)開學(xué)初都要結(jié)合各年級學(xué)生的情況,、學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度和各項(xiàng)活召開研討會(huì),，討論了每個(gè)學(xué)期的家長學(xué)校的工作計(jì)劃，并將家長學(xué)校的相關(guān)教育教學(xué)工作納入學(xué)校計(jì)劃,。

4,、規(guī)章制度落實(shí)，檔案資料齊全,。為保證家長學(xué)校工作的順利進(jìn)行,，我校制定并完善了《家長學(xué)校工作制度》、《家長學(xué)校學(xué)員考勤制度》,、《優(yōu)秀家長學(xué)員評比制度》,，并成立了專門的“家長學(xué)校”資料檔案,，對家長學(xué)校的學(xué)員名冊,、教案、專題發(fā)言,、總結(jié),、計(jì)劃等資料進(jìn)行整理歸檔,，檔案管理齊全,。

5、教師隊(duì)伍落實(shí),，提高講課質(zhì)量,。家長學(xué)校要提高辦學(xué)質(zhì)量，提高講課質(zhì)量是關(guān)鍵,。為此,，我們十分重視提高講課質(zhì)量，做到“精聘講師,、精心組織”,。我校成立了由校長,、教導(dǎo)主任、教研組長,、骨干教師組成的家長學(xué)校教師隊(duì)伍,，并對這些教師進(jìn)行專門的培訓(xùn)，做到培訓(xùn)上崗,。在此基礎(chǔ)上,，還聘請省內(nèi)外有豐富家庭教育經(jīng)驗(yàn)的專家來校為家長學(xué)校做講座。我們先后邀請了全國著名家庭教育專家,、南京大學(xué)徐信民教授和北京的教育心理學(xué)碩士,、國家注冊心理咨詢師，資深家庭教育專家陳勇老師對家長們舉辦了“超級學(xué)習(xí)法”和“讓孩子走好人生第一步”的專題輔導(dǎo)講座,，受到了家長的熱烈歡迎,。

6,、輔導(dǎo)教材落實(shí)，保證了家長學(xué)校教學(xué)有本可依。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際及教育教學(xué)改革的情況,，學(xué)校先后選用《當(dāng)代家庭教育》、《《成功家教啟示錄》,、《失敗家教啟示錄》,、《現(xiàn)代家庭教育教材》、《家長必讀》為主要教材,，并把《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《小學(xué)健康教育》,、《小學(xué)生安全教育》等作為輔助資料，使家長學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容豐富而實(shí)用,。

7,、教學(xué)課時(shí)落實(shí)，保證充分的學(xué)習(xí)交流時(shí)間,。為了保證家長學(xué)校有充分而合理的教育教學(xué)時(shí)間,，我校每學(xué)期堅(jiān)持做到“兩個(gè)一”和“兩個(gè)多”?！皟蓚€(gè)一”即每個(gè)學(xué)年舉辦一次新生家長培訓(xùn)會(huì),，每學(xué)年進(jìn)行一次家庭教育知識(shí)專題講座；“兩個(gè)多”即召開家長會(huì)的形式可以多樣,，進(jìn)行家訪及調(diào)研的形式可以多樣,。

社會(huì)在不斷的發(fā)展，人們的觀念也在不斷地變化,，為了使家長學(xué)校的教育教學(xué)工作與時(shí)俱進(jìn),，我校除了根據(jù)時(shí)代的發(fā)展,，不斷地選擇承載嶄新家教理念的教材作為家長學(xué)校的教材外，還從以下幾方面進(jìn)行了大膽的探索,。

1,、調(diào)查研究，使家庭教育與學(xué)校教育能夠 “互補(bǔ)”,。為了使家長學(xué)校的教學(xué)工作具有針對性,，在每次學(xué)校給家長上課前，學(xué)校都要了解家庭教育中存在的主要問題,，做到學(xué)校教育能與家庭教育互補(bǔ),，全面調(diào)動(dòng)家長重視對孩子的教育，提高家庭的教育素養(yǎng),。學(xué)校開展發(fā)放宣傳資料和問卷調(diào)查,、家庭走訪活動(dòng)。通過問卷和家庭走訪,，了解到了當(dāng)前家庭教育中存在的諸如：包得太多,、管得太嚴(yán)、推卸責(zé)任,、放任孩子,、不注重培養(yǎng)孩子的受挫心理等問題。調(diào)查研究使學(xué)校進(jìn)一步了解到家庭教育的整體“氣候”不理想,，所以學(xué)校將普及家庭教育理論,，提供家庭教育方法，傳播家庭教育經(jīng)驗(yàn)作為家長學(xué)校的主要任務(wù),，力求通過家長學(xué)校的教學(xué),，讓家長了解更多更科學(xué)的教子策略，使學(xué)校教育與家庭教育互補(bǔ),，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

2、教學(xué)內(nèi)容有的放矢 ,，使不同層次的家長學(xué)有所獲,。學(xué)校每個(gè)學(xué)期要求授課教師先在自己所承當(dāng)?shù)哪昙壷羞M(jìn)行大量的調(diào)研，然后根據(jù)調(diào)研中了解的情況確定專題,。確定專題后要以學(xué)校選定的教材為主要載體,，結(jié)合調(diào)查實(shí)際拓展教材內(nèi)容,。上課前要求教師寫出家長學(xué)校專題講座教案或者講稿,，并由家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組審核合格后才能上課。這樣使上課內(nèi)容針對性強(qiáng),，能夠引起家長的注意,，讓不同年段的家長總能學(xué)習(xí)到教育自己孩子的有效方法,。

3、家長學(xué)校的學(xué)習(xí)交流講求形式靈活,，體現(xiàn)因“才”施“教”,。“望子成龍”是家長的共同心愿,，為了發(fā)揮家長在教育孩子中的重要作用,，學(xué)校除了由學(xué)校家長學(xué)校的專門老師為家長上大課外，還要求各班班主任認(rèn)真分析班情,，在各班內(nèi)形式多樣地與家長共同交流學(xué)習(xí),。

（1）主題式交流。我校在辦家長學(xué)校的過程中,，還組織廣大班主任及任課教師學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),，讓教師們懂得與家長相處、溝通,、交流的藝術(shù),。學(xué)校要求教師以尊重、民主,、平等的管理理念與家長溝通,，并要求班主任每學(xué)年至少要召開一次“主題式”家校交流活動(dòng)。所謂“主題式”家校交流活動(dòng),，就是要求教師結(jié)合班級實(shí)際以及當(dāng)前一些新的教學(xué)理念給家長上課,，讓家長了解教改的趨勢，了解學(xué)生發(fā)展的方向,，了解教師的管理理念和策略,。通過這樣的交流活動(dòng)，使家校之間建立起相互溝通的紐帶,，從而增進(jìn)了解,。同時(shí)能讓家長認(rèn)識(shí)到自己并不是把孩子交給學(xué)校就完事了，他們在家庭環(huán)境中擔(dān)當(dāng)著為孩子樹立學(xué)習(xí),、做人的榜樣,，創(chuàng)造適合兒童健康發(fā)展的家庭氛圍的重任。

（2）與個(gè)別家長交流,。對于一些比較特殊的兒童,，學(xué)校希望教師能隨意地與個(gè)別家長像拉家常一樣談孩子的事——徹底摒棄過去所謂的家訪，因?yàn)橛械募议L總認(rèn)為家訪就是老師告狀,，所以學(xué)校主張教師與家長如同朋友聊天一樣交流,。在輕松愉悅的交談中，教師能了解到家長對孩子教育的態(tài)度以及家長教育孩子的方法,。然后教師根據(jù)孩子的情況,，恰當(dāng)?shù)靥岢鲎约簩⒆拥慕逃ㄗh,，鼓勵(lì)家長和教師一同努力，讓孩子盡自己的最大能力,，朝著好的向發(fā)展,。

（3）家長、學(xué)生,、教師一起交流（親子活動(dòng)）,。這樣的交流活動(dòng)，目的在于在活動(dòng)中增進(jìn)教師,、家長,、學(xué)生之間的了解。這樣的活動(dòng),，學(xué)校要求教師事先要當(dāng)好“策劃員”,，寫出活動(dòng)計(jì)劃，由教師指導(dǎo)學(xué)生安排活動(dòng)的程序,，做好充分的準(zhǔn)備,，活動(dòng)的整個(gè)過程由學(xué)生主持。讓活動(dòng)成為孩子自己學(xué)習(xí)成果和才能展示的平臺(tái),，成為家長交流自己教育經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái),，從而樹立學(xué)生上進(jìn)的信心和家長努力教育好孩子的信心。在這樣的活動(dòng)中,，有三個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容,。一是學(xué)生充分表演，展示自己的特長和學(xué)習(xí)成果,，哪怕是最差的孩子,，教師一定要安排其表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，讓家長感到自己的孩子的可愛與進(jìn)步,。二是家長交流自己教育孩子的成功經(jīng)驗(yàn),，三言兩語也行。三是安排學(xué)生“實(shí)話實(shí)說”的機(jī)會(huì),，讓孩子大膽說出自己的心理話,，以便于家長、教師對自己的教育管理方式進(jìn)行反思,，努力構(gòu)建民主的氛圍,。這樣的家長會(huì)結(jié)束時(shí)，一定要讓孩子牽著父母的手回家,，讓孩子,、家長感受到濃濃的親情。

高中家長學(xué)校工作總結(jié) 家長學(xué)校工作總結(jié)小學(xué)篇二十

家庭是學(xué)生的港灣，學(xué)校是學(xué)生的樂園,。而家庭是社會(huì)最小的細(xì)胞，它對一個(gè)人的啟蒙,、成長,、成才有著不可估量的作用。為了落實(shí)區(qū)家校的精神,，我班的家委會(huì)成立于2014學(xué)年,，大家在過去的三年多來充分發(fā)揮家長學(xué)校在社會(huì)、學(xué)校,、家庭一體化教育中的重要作用,，確保學(xué)生在家庭和學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活，提高了教育的實(shí)效性?，F(xiàn)將2017學(xué)年度第一學(xué)期的工作開展情況進(jìn)行回顧,，總結(jié)以下：

我班的家委會(huì)由劉博韜家長，何俊秋家長,，許澤鋮家長,，白徐安家長和張佳妮家長共同構(gòu)成，大家齊心協(xié)力努力克服各種困難,，把辦好家長委員的工作變成對學(xué)校班級工作的支持,，作為一件大事來抓好、抓緊,、抓落實(shí),。使得家委會(huì)為一個(gè)教學(xué)工作的順利進(jìn)行提供了保障。

在家長委會(huì)的共同努力下,，認(rèn)真制定并嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)工作制度,，做好學(xué)校開放日的學(xué)校體驗(yàn)日活動(dòng)，共同完成一日捐活動(dòng),。

1,、舉辦教育講座。本學(xué)期共舉辦家校課的講座兩次,，由學(xué)校牽頭,，班主任進(jìn)行通知傳達(dá)，外請教授和家長代表進(jìn)行現(xiàn)場授課,。效果比較顯著,，促進(jìn)了學(xué)生和家長，學(xué)生和學(xué)校的聯(lián)系,。

2,、共同籌辦慈善義賣活動(dòng)。由學(xué)校統(tǒng)一布置，由五位家長無私的奉獻(xiàn),，我班簡康怡家長,，黃鋼家長，金奕佳家長,，何俊秋家長黃耐持家長等積極參與義賣活動(dòng),，顧鴻宇媽媽布置展臺(tái)，使得義賣活動(dòng)順利進(jìn)行,。

我們家長本學(xué)期共舉行兩次家長會(huì),，對家長們進(jìn)行教育孩子方面的培訓(xùn)，老師和家長面對面的進(jìn)行溝通,，密切了家庭與學(xué)校的聯(lián)系,，更有利于搞好孩子的教育工作。家長們十分重視,，也都積極參加,。我們家長委員會(huì)對學(xué)習(xí)中的孩子的焦慮，家庭生活中孩子的極端情緒等進(jìn)行了有效的梳理和溝通,，收到了良好的效果,。

在過去的日子里，家長們盡心盡力的關(guān)愛和呵護(hù)溫暖了每一個(gè)學(xué)生,，使得他們在緊張的學(xué)習(xí)之余有了依靠和力量的源泉,，我希望在明年的日日月月里有家長們的鼎力支持和全心付出，為孩子們的美好明天貢獻(xiàn)力量,。

高中家長學(xué)校工作總結(jié) 家長學(xué)校工作總結(jié)小學(xué)篇二十一

xx小學(xué)家長學(xué)校努力辦好家長學(xué)校,，充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用，采取多種形式普及家教知識(shí),，引導(dǎo)家長樹立正確的家教觀念,，掌握科學(xué)的教育方法，努力提高廣大家長的素質(zhì)和家庭教育水平,，促進(jìn)學(xué)生健康成長,，真正形成家庭、學(xué)校,、社會(huì)三結(jié)合的教育氛圍?，F(xiàn)將本學(xué)期家長學(xué)校工作作如下總結(jié)：

建立扎實(shí)有效的家長委員會(huì)管理機(jī)制。成立扎實(shí)有效的家長委員會(huì),，及時(shí)反饋家教信息,，收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)參與學(xué)校管理,，以進(jìn)一步提高管理的實(shí)效,。本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，認(rèn)真分析研究我校工作現(xiàn)狀,，提出了新學(xué)年工作總體目標(biāo),，并制定了辦好家長學(xué)校的具體方案，要求家長學(xué)校工作要做得有聲有色,。

落實(shí)家長學(xué)校的上課時(shí)間,，努力提高家長的整體素質(zhì)，使家長更好的了解孩子的心理與生活需要,，學(xué)習(xí)和掌握教育孩子的方法與技能,，提高家教水平,。本學(xué)期組織了一至六年級家長開展了形式多樣家?；顒?dòng)，并組織了一次“關(guān)注教育,，照耀太湖明珠”大型的家長學(xué)?；顒?dòng)，收到了明顯的效果,。

（1）20xx年x月x日上午,，xx小學(xué)“快樂學(xué)習(xí)，健康成長”一年級新生入學(xué)典禮在逸盛運(yùn)動(dòng)場隆重舉行,。上午8時(shí),，一年級家長和孩子手拉著手，列隊(duì)穿越“成長之門”“智慧之門”“幸福之門”來到逸盛運(yùn)動(dòng)場活動(dòng)現(xiàn)場,?；顒?dòng)開始，胥志東校長代表學(xué)校致辭,。他祝賀孩子們成為一名光榮的xx小學(xué)的小學(xué)生,。同時(shí)他向小朋友們提出了希望，希望孩子們要養(yǎng)成良好習(xí)慣,，要講文明懂禮貌,，要守紀(jì)律講衛(wèi)生，要注意個(gè)人安全,。他還衷心地祝愿每一位小朋友身體健康,、生活快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步,。

接著,，家長和孩子們進(jìn)行互動(dòng)游戲，孩子們?yōu)樽约撼蔀樾W(xué)生唱起了《幸福拍手歌》,，大家的臉上洋溢著甜蜜的笑容,。一（4）班浦李xx小朋友代表一年級新生發(fā)言。他說，今天在爸爸媽媽和老師的引領(lǐng)下走進(jìn)了xx小學(xué)這個(gè)向往的地方,，非常高興,。他代表一年級所有小朋友決心遵照老師的諄諄教誨，好好學(xué)習(xí),，天天向上,，爭取早日加入少先隊(duì)，做“孝雅”好孩子,。家長們的心中也充滿了對孩子小學(xué)生活的期盼,，他們向一年級小朋友贈(zèng)送入學(xué)禮物——一條紅領(lǐng)巾和一本好書，祝愿他們早日成為少先隊(duì)員,，和好書交朋友,。班主任老師還上臺(tái)寄語孩子，勉勵(lì)他們在潘小茁壯成長,。在教育處副主任吳文明老師的帶領(lǐng)下,，孩子們一起誦讀了《xx小學(xué)十雅兒歌》，在鮮艷的校旗下,，孩子們決心快樂學(xué)習(xí),，健康成長。在愉快的音樂聲中,，入學(xué)典禮圓滿成功,。

最后，家長們還來到學(xué)校聚雅樓報(bào)告廳,，參加第一次家?；顒?dòng)。優(yōu)秀班主任,、教育處副主任施春紅老師就一年級小朋友良好習(xí)慣的培養(yǎng)與家長們進(jìn)行了探討,，一年級家長代表蔣惠南就如何做一個(gè)稱職且優(yōu)秀的家長發(fā)言。xx小學(xué)副校長鈕里平就家校合力培養(yǎng)孩子發(fā)表了自己的看法,，勉勵(lì)家長做孩子們的良師益友,，堅(jiān)持不懈陪伴孩子閱讀、活動(dòng),，和孩子一起成長,，共享孩子學(xué)習(xí)生活中的進(jìn)步與快樂。

（2）三年級是小學(xué)階段的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折期,，為引領(lǐng)孩子承擔(dān)責(zé)任,，健康成長，同時(shí)形成家校教育合力,，促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)全面提升,，20xx年xx月xx日下午,，xx小學(xué)邀請xx小學(xué)xx老師來校指導(dǎo)，她的精彩講座讓家長們受益匪淺,，贏得了大家熱烈的掌聲,。她針對三年級孩子成長的需求，以《家校攜手,，讓孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任》為題,，與家長交流了“轉(zhuǎn)變觀念，與教師結(jié)成教育聯(lián)盟”“了解孩子,，有針對性地進(jìn)行教育”“家校攜手,，讓孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任”三方面內(nèi)容。

她指出,，在孩子的教育中,，家庭教育才是最主要的、最重要,、最關(guān)鍵的,。學(xué)校教育只是家庭教育重要的補(bǔ)充而已,。真正的教育就是拼爹媽的觀念,，甚至生活方式、思維方式,、處事方式,。她認(rèn)為，一個(gè)孩子優(yōu)秀與否,，他的因,，在家庭；他的根,，在父母,。她指出，這個(gè)時(shí)代,，教育靠單打獨(dú)斗是不行的,。老師和家長只有締結(jié)教育聯(lián)盟，共同發(fā)展,，才會(huì)產(chǎn)生無窮的力量,，才有能力跟上趨勢與時(shí)代的步伐，最終成為贏家,。她告訴家長,，三年級學(xué)生個(gè)性差別大，情緒不穩(wěn)定,，自控力不強(qiáng),，是培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵時(shí)期,，是學(xué)習(xí)習(xí)慣定型和培養(yǎng)的關(guān)鍵期，非常重要,。

她著重指出,，要加強(qiáng)督促，讓孩子學(xué)會(huì)對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),；慢慢放手,，讓孩子學(xué)會(huì)對自己負(fù)責(zé)；以身示范,，讓孩子學(xué)會(huì)對集體負(fù)責(zé),。王曉波老師真誠樸實(shí)的講座深深感動(dòng)了在座的每位家長，引起了家長的共鳴,，為家長指明了教育的方向,。家校攜手合作，收獲精彩人生,。此次活動(dòng),，通過王曉波老師的專業(yè)引領(lǐng)，推動(dòng)了家庭教育向科學(xué)化,、規(guī)范化發(fā)展,，對學(xué)生的健康成長有著深遠(yuǎn)的意義，同時(shí)也促進(jìn)了家校的和諧發(fā)展,。

（3）xx月xx日下午,，中國關(guān)心下一代工作委員會(huì)家庭教育研究中心教授xx來到xx小學(xué)，為老師和家長開展“英才培育”全國巡回報(bào)告公益活動(dòng),，帶來了中國關(guān)工委“英才培育”之一的新課題——“家庭是孩子的第一所學(xué)?！薄?/p>

李教授有四十多年的教育工作經(jīng)驗(yàn),，是中國青少年研究會(huì)會(huì)員,、國家級心理咨詢師。他的精彩講座生動(dòng),、深刻,，這次他主講了《家庭是孩子的第一所學(xué)校》,，目的是通過講座,，讓家長和孩子都能有更大的收益。李教授用大量的案例來啟發(fā)家長,，教育現(xiàn)代的孩子不但要用現(xiàn)代科學(xué)的理念,，更要讓孩子懂得為什么要學(xué)習(xí)，為什么要感恩老師,、感恩父母,。

他指出,，如今一些家長對教育的不切實(shí)際的高期望值迅速提高，急功近利的行為取向越來越強(qiáng)烈,，家長在這種心態(tài)下對孩子教育就會(huì)發(fā)生偏差,，甚至?xí)笟缧缘腻e(cuò)誤。過高的期望,，帶來孩子的無望,；過度的保護(hù)，帶來孩子的無能,；過分的溺愛,，帶來孩子的無情；過多的干涉,，帶來孩子的無奈,；過多的指責(zé)，帶來孩子的無措,。在現(xiàn)實(shí)生活中,，家長可能在不知不覺中就走到了家庭教育的誤區(qū)中而不自知。他認(rèn)為,，只要培養(yǎng)好孩子的綜合能力,，孩子們一定會(huì)以優(yōu)異的成績來回報(bào)父母和老師，將來一定會(huì)成為國家的棟梁之才,。李教授真切明了的講座引起了家長的共鳴,，贏得了家長和老師的熱烈掌聲,。

各班主任利用家?；顒?dòng)時(shí)間，向家長進(jìn)行了有關(guān)家教方面的知識(shí)培訓(xùn),，使家長明白了如何在家庭對孩子進(jìn)行有效的教育,，得到了家長的好評。并通過電話,、郵箱,、校訊通等方式，搭建學(xué)校與家庭即時(shí)溝通的平臺(tái),，定期互通班級工作及學(xué)生情況,，推進(jìn)家校溝通的常態(tài)化管理。開展家訪活動(dòng),，每班每學(xué)期家訪面達(dá)到100%,。特別是特殊學(xué)生要不定期家訪，做好和家長溝通,，協(xié)調(diào)教育工作,。

高中家長學(xué)校工作總結(jié) 家長學(xué)校工作總結(jié)小學(xué)篇二十二

1,、 端正辦學(xué)思想，明確辦學(xué)方向,。我們舉辦家長學(xué)校的目的是為了切實(shí)貫徹綱要精神,，充分發(fā)揮家庭環(huán)境教育的功能，真正使幼兒園教育和家庭教育密切結(jié)合,，創(chuàng)設(shè)幼兒健康成長的最佳環(huán)境,。因此，我園積極組織教師和家長認(rèn)真學(xué)習(xí),，并結(jié)合我園幼兒教育現(xiàn)狀,，分析討論。通過學(xué)習(xí)和討論,，使大家統(tǒng)一了思想,，明確了辦學(xué)目的和辦學(xué)意義。

2,、 我園成立了園長任家長學(xué)校校長,、家委會(huì)主任任副校長，教師,、家委會(huì)成員任家長學(xué)校的各工作人員的班子,，大家能明確任務(wù)、各負(fù)其責(zé),，認(rèn)真開展各項(xiàng)工作,。

3、 建立家長學(xué)校工作制度,，培養(yǎng)一支熱愛家長工作的隊(duì)伍,。

家長學(xué)校的成員來自一線教師和家委會(huì)成員，他們的任務(wù)是不但自己理解教育方針,，樹立新的人才觀,，明確教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的地位和作用，做一個(gè)合格的社會(huì)公民,，并向家長和社會(huì)進(jìn)行宣傳,，熱情支持學(xué)校和社區(qū)的各項(xiàng)創(chuàng)建精神文明建設(shè)，為提高整個(gè)城市市民的素質(zhì),、學(xué)校教育質(zhì)量貢獻(xiàn)計(jì)策,。

我們和家長學(xué)校成員共同制定工作職責(zé)，研究工作方法,。

（1）每個(gè)成員向其他家長,、社會(huì)宣傳社區(qū)工作、幼兒教育工作的意義,、地位和作用,。

（2）參與家長學(xué)校的各項(xiàng)工作管理,，定期社區(qū)居民和家長的意見建議，制定符合實(shí)際的教育工作計(jì)劃,，并在實(shí)施中善于反思,、總結(jié)，不斷完善,。

（3）為家長學(xué)校的教育活動(dòng)提供更多的教育資源信息,，幫助家長們能比較直觀地接受各種教育地方法、技能,。

幼兒時(shí)期,，是各種良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣形成的關(guān)鍵期,，是為今后正確的人生觀奠定基礎(chǔ)的時(shí)期,。人的素質(zhì)的提高，是綜合素質(zhì)的提高,。在家長學(xué)校的教育內(nèi)容上,，我們既有每學(xué)期的重點(diǎn)專題內(nèi)容，又有連續(xù)性,、全面性的活動(dòng)內(nèi)容,，使家長全方面地接收信息、指導(dǎo)實(shí)踐,，主要形式及內(nèi)容如下：

我們幼兒園根據(jù)小,、中、大班幼兒年齡特點(diǎn)及學(xué)期主要教育教學(xué)目標(biāo)制定講座內(nèi)容,，并在將要進(jìn)行“家長講座”前,，征求講座內(nèi)容、形式等意見,，以了解家長的需求和熱點(diǎn),，使講座更具有時(shí)代性、針對性和指導(dǎo)性,。主要內(nèi)容有：如針對大班家長的《幼兒入小學(xué)準(zhǔn)備》的家長講座，并邀請小學(xué)一年級的教師親自為家長介紹幼兒入小學(xué)的要求,，得到了家長的歡迎和贊同,。另外，針對小班剛?cè)雸@的情況,，我們開展了家園互動(dòng)座談會(huì),，以家園交流溝通的互動(dòng)為主，家長和老師共同談教子熱點(diǎn)問題,，談教育感受,，談家園共育,、談怎樣教育孩子做到八榮、八恥等,，許多家長踴躍發(fā)言,，達(dá)到了家長在教子上互相啟發(fā)、互相激勵(lì)的成效,，也增加了家園的理解和支持,。還有，中班開展的《培養(yǎng)良好習(xí)慣從小抓起》的主題講座,，老師設(shè)計(jì)了寬松,、民主的家長沙龍的形式，使家長和老師的距離更近了,，家長的交流也顯得更為輕松,、積極、主動(dòng),，家長互相交流教育孩子的方法,，共享彼此的經(jīng)驗(yàn)，取得了良好的互學(xué)效果,。

尤其是我們還專門聘請一些專家為家長進(jìn)行講座,。如：邀請成功學(xué)講師郭中平為家長進(jìn)行有關(guān)家庭成功教育的知識(shí)講座，郭中平講師精彩的演講,，對孩子成功教育的講解和分析,，以及傳授給家長一些獨(dú)特的成功教育方法，受到了家長的一致好評,。又如：邀請小兒科專業(yè)醫(yī)生為家長開展幼兒家庭保健常識(shí)的宣傳等,，讓家長了解了幼兒生理發(fā)展規(guī)律以及對孩子身體保健的護(hù)理等，家長都覺得受益非凡,。專家們的講座,，理論結(jié)合身邊的實(shí)例，講得家長頻頻點(diǎn)頭,，以示贊同,、接受。通過講座,，家長們感受很多,，掌握了平時(shí)難以學(xué)到的教育方法，家長們普遍提高了認(rèn)識(shí),、轉(zhuǎn)變了觀念,，又解決了教育孩子操作性的問題。

以班級為單位的家長會(huì)：一學(xué)期也要開展好幾次，教師面對面地和家長溝通教育幼兒的各項(xiàng)工作,，讓家長及時(shí)了解幼兒園的教育內(nèi)容及自己孩子的發(fā)展?fàn)顩r,，也了解幼兒在家的各方面情況，有利于教師調(diào)整好教育計(jì)劃和對每個(gè)幼兒的個(gè)案計(jì)劃,。使教育更有針對性,。

我們教師每學(xué)期都進(jìn)行家訪，尤其是新生入園家訪率達(dá)到全部幼兒,。我們教師還做到兩天以上不來園的幼兒都進(jìn)行不同形式的家訪要求,。另外，碰到班里孩子有特殊的事例,，老師都會(huì)做到有事必訪,，主動(dòng)地進(jìn)行家訪。

每學(xué)期都有定期和不定期的對家長的開放活動(dòng)日,，讓家長能親身了解幼兒在園的半日生活程序及學(xué)習(xí),、勞生活、游戲,、運(yùn)動(dòng)等活動(dòng)內(nèi)容,，了解老師們怎樣教育孩子、怎樣組織孩子們的各項(xiàng)活動(dòng),，并進(jìn)行家長意見反饋,。特別是自從家長走進(jìn)幼兒園、家長評議幼兒園活動(dòng)后,，調(diào)動(dòng)了家長參與新課程改革的主觀積極性,，家長紛紛表示，“教師以如此飽滿的熱情投身于教育教學(xué)改革,，我們也會(huì)用愛心和科學(xué)方法竭心盡力地配合學(xué)校教育”

同時(shí),，每周五是我們幼兒園的家長接待日時(shí)間。我們通過家長需求和教師預(yù)約相結(jié)合,，認(rèn)真對待家長接待日工作,。通過接待日工作，我們發(fā)現(xiàn)這是家長們和老師交流教育方法的最好時(shí)機(jī),。尤其我們感到對一些個(gè)別幼兒的教育工作,，通過接待日這種家園面對面地直接交流、溝通,，增進(jìn)了家園的了解,，起到了良好的互助的作用。

（1）家園同樂會(huì)：每逢開學(xué)和過節(jié),，家長、幼兒、教師根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和需要,，共同參加策劃,、組織、實(shí)施,。如：針對小班剛?cè)雸@,，我們組織了適應(yīng)幼兒園生活的的“親子夏令營”；歡度正月十五組織的全園性家園鬧元宵活動(dòng),；還有配合主題活動(dòng)開展的親子制作蔬菜娃娃評比活動(dòng)等等,。

（2）聯(lián)歡會(huì)、畢業(yè)典禮：我們結(jié)合“五,。一”勞動(dòng)節(jié),，開展的親子生活技能大競賽和愛國主義主題家園交流活動(dòng)，培養(yǎng)了幼兒愛祖國,、愛家鄉(xiāng),、愛人民、愛勞動(dòng)的情感,。結(jié)合“六,。一”兒童節(jié)，我們也開展了主題系列活動(dòng),，受到了孩子們的歡迎和喜愛,。大班家長與幼兒、老師共同參加的畢業(yè)典禮活動(dòng),，一起唱歌,、跳舞，抒發(fā)對幼兒園,、對老師的熱愛,、眷戀之情。

（3）春秋游活動(dòng)：每年春季和秋季,，我們組織一些親子游活動(dòng),，帶孩子觀察季節(jié)的變化，體驗(yàn)集體外出的樂趣,，同時(shí)增強(qiáng)了家園的聯(lián)系和情感,。

為了指導(dǎo)家長更好的科學(xué)養(yǎng)育幼兒，幼兒園以宣傳欄等形式向家長宣傳有關(guān)衛(wèi)生,、保健知識(shí),，主要內(nèi)容有：“常見傳染病的預(yù)防及隔離護(hù)理”；“保護(hù)牙齒,，防止齲齒”,；“體弱兒,、肥胖兒的喂養(yǎng)、鍛煉”,；“合理膳食,，均衡營養(yǎng)”等等，受到了家長的歡迎,。

每班設(shè)有固定的家園聯(lián)系欄,，每月初定期更換內(nèi)容，及時(shí)向家長反映本月的幼兒學(xué)習(xí),、活動(dòng)內(nèi)容和家教知識(shí),。如：“教育在線、寶寶物語,、愛心連接”等等小欄目,，使家長們既了解了幼兒在園的活動(dòng)內(nèi)容，又于無形之中學(xué)習(xí)到一些家教知識(shí),，更了解了需要家園共育的要求,。

高中家長學(xué)校工作總結(jié) 家長學(xué)校工作總結(jié)小學(xué)篇二十三

xxx社區(qū)居委會(huì)根據(jù)縣委、縣政府關(guān)于《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神及xxx工委,、xxx辦事處關(guān)于開展未成年人教育及家長學(xué)校的工作要求,，xxx社區(qū)居委會(huì)積極行動(dòng)起來，落實(shí)組織機(jī)構(gòu),，制定學(xué)習(xí)制度,，開展豐富多彩的活動(dòng)，營造社區(qū)學(xué)習(xí)氛圍,，努力培訓(xùn)思想道德建設(shè)先進(jìn)社區(qū),。

xxx社區(qū)居委會(huì)在年初制定了家長學(xué)校培訓(xùn)活動(dòng)實(shí)施方案，對家長學(xué)校培訓(xùn)進(jìn)行了全面規(guī)劃和部署,，并成立了家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,，由居委會(huì)主任擔(dān)任組長，負(fù)總責(zé),，成員由居委會(huì)委員組成,，每人都有明確具體分工，形成領(lǐng)導(dǎo)帶頭,、齊抓共管的培訓(xùn)組織,。另外，居委會(huì)制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)制度,，從學(xué)習(xí)資源的開發(fā)到有效組織,，從活動(dòng)安排到檢查評比，都有嚴(yán)格規(guī)定,，這就為家長學(xué)校培訓(xùn)活動(dòng)提供了制度保證,。

為提高居委會(huì)干部的整體素質(zhì),，居委會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)，制定了學(xué)習(xí)制度,，將集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,，每周集中學(xué)習(xí)一次,，內(nèi)容有黨的方針政策,、法律法規(guī)、專業(yè)知識(shí),、文明禮儀知識(shí)等,，做好學(xué)習(xí)筆記，定期檢查,、評比,，居委會(huì)干部的學(xué)習(xí)積極性很高，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,。居委會(huì)干部在主動(dòng)學(xué)習(xí)中,，不忘帶動(dòng)家長學(xué)，通過開展一系列活動(dòng)及入戶發(fā)放《文明禮儀知識(shí)讀本》,、《奧運(yùn)會(huì)殘奧會(huì)知識(shí)讀本》,、《健康知識(shí)手冊》等書籍，鼓勵(lì)家長主動(dòng)學(xué)習(xí),，在xxx辦事處《社區(qū)文明歌謠》征集活動(dòng)中本社區(qū)家長踴躍參加,，有10篇入訊xxx社區(qū)文明歌謠》一書，本社區(qū)被評為歌謠征集活動(dòng)先進(jìn)集體,。在抗震救災(zāi)活動(dòng)中,，家長積極參與征文活動(dòng)，共收到征文40余篇,，其中有11篇獲獎(jiǎng),。居委會(huì)通過組織一系列學(xué)習(xí)活動(dòng)，激發(fā)廣大家長參與學(xué)習(xí)的興趣,。

為提高家長對家長學(xué)校的認(rèn)識(shí),，積極主動(dòng)地參與到培訓(xùn)活動(dòng)中來，居委會(huì)組織家長學(xué)習(xí)關(guān)于培訓(xùn)家長學(xué)校的有關(guān)知識(shí),，如家長學(xué)校的概念,、具體要求、培訓(xùn)意義等,，使家長對培訓(xùn)工作有明確的認(rèn)識(shí),，才能付諸以行動(dòng)。另外,，在社區(qū)醒目位置懸掛“營造社區(qū)學(xué)習(xí)氛圍,，培訓(xùn)家長學(xué)?！睓M幅，在社區(qū)精神文明宣傳欄中,，布置培訓(xùn)專版,，介紹培訓(xùn)知識(shí)及家長學(xué)校培訓(xùn)中的先進(jìn)人物、典型事跡,，以激勵(lì)的人投入到培訓(xùn)活動(dòng)中來,。

圍繞家長學(xué)校的培訓(xùn)，居委會(huì)組織家長開展豐富多彩的文化活動(dòng),，在活動(dòng)中使家長學(xué)到知識(shí),、受到教育。如在慶?！叭恕眿D女節(jié)活動(dòng)中,，向家長發(fā)放節(jié)日賀卡和鮮花，既活躍了氣氛,，又營造了濃厚的文化氛圍,，使家長在娛樂中受到自強(qiáng)不息、熱愛家庭的教育,。同時(shí)在活動(dòng)中,，用展板宣傳奧運(yùn)法律知識(shí)，并發(fā)放《文明禮儀知識(shí)讀本》等,，使家長在愉快地活動(dòng)中學(xué)到知識(shí),，陶冶情操?！傲弧眱和?jié),，通過開展“小手繪大愛，真情寄災(zāi)區(qū)”書法,、繪畫比賽,，教育兒童要心系災(zāi)區(qū)、奉獻(xiàn)愛心,。在培訓(xùn)生態(tài)縣活動(dòng)中,，組織家長學(xué)習(xí)培訓(xùn)生態(tài)縣知識(shí)、節(jié)能環(huán)保知識(shí),。舉辦“計(jì)生知識(shí)”競賽,、“應(yīng)急知識(shí)”競賽等，使家長學(xué)到了和生活息息相關(guān)的知識(shí),。舉辦英語培訓(xùn)班,、健康知識(shí)講座，豐富了家長的文化知識(shí),。通過形式多樣的文化活動(dòng),，營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,，提高了家長的學(xué)習(xí)興趣。

為增強(qiáng)家長自主學(xué)習(xí)的意識(shí),，本社區(qū)從年初開始,，就進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭培訓(xùn)的宣傳活動(dòng)，通過發(fā)放宣傳材料,、布置宣傳欄,、懸掛橫幅等形式，張貼學(xué)習(xí)型家庭的評比細(xì)則及申報(bào)通知,，經(jīng)過家長申報(bào),、居委會(huì)入戶走訪，到6月底共評出20戶學(xué)習(xí)型家庭,。通過學(xué)習(xí)型家庭的評比活動(dòng)，家長培訓(xùn)學(xué)習(xí)型家庭意識(shí)明顯增強(qiáng),，自主學(xué)習(xí)意識(shí)明顯提高,，促進(jìn)了家長學(xué)校建設(shè)。

xxx社區(qū)居委會(huì)在家長學(xué)校培訓(xùn)活動(dòng)中,，從全方位,、多角度進(jìn)行組織落實(shí)、宣傳動(dòng)員,、開展活動(dòng),、檢查評比等，確保家長學(xué)校培訓(xùn)活動(dòng)落到實(shí)處,，我相信,，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在家長的積極配合下,，社區(qū)家長學(xué)校的培訓(xùn)任務(wù)一定會(huì)圓滿完成,。

高中家長學(xué)校工作總結(jié) 家長學(xué)校工作總結(jié)小學(xué)篇二十四

為了進(jìn)一步密切家校聯(lián)系，充分發(fā)揮家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的參謀,、監(jiān)督,、參與作用。提高家庭教育水平,，廣開社會(huì)育人渠道,，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校,、社會(huì)一體化的教育體系,，為建設(shè)和諧校園，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育而出謀劃策?，F(xiàn)將家長學(xué)校的工作總結(jié)如下：

1,、修訂并嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)工作制度

今年,，我們不斷修訂完善各項(xiàng)制度，進(jìn)一步完善了我校家委會(huì)工作機(jī)制,，確保工作的有序有效推進(jìn),。

2、組建各項(xiàng)工作機(jī)構(gòu)

明確分工職責(zé),，建立以主管德育副校長為組長,、德育主任、校級家委會(huì)成員為組員的家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,。開學(xué)初制定工作計(jì)劃,，安排好家長學(xué)校講座內(nèi)容。

1,、精心設(shè)計(jì)每次家長學(xué)校講座內(nèi)容,。

每新學(xué)年開始學(xué)校對一年級即將入學(xué)的孩子家長進(jìn)行講座，內(nèi)容包括介紹學(xué)校教育教學(xué)情況,，對新生家長提出的要求,，與一年級教師見面等。每學(xué)期進(jìn)行三次家長學(xué)校講座,，內(nèi)容包括培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、勞動(dòng)習(xí)慣、心理健康教育等方面并注重家長的反饋意見,。

2,、開放活動(dòng)

為了更好搭建家校互動(dòng)平臺(tái),，協(xié)助學(xué)校做好向家長開放教育教學(xué)活動(dòng)的工作,。通過“家長開放日”每學(xué)期為家長提供一次聽課機(jī)會(huì)。

3,、推先評優(yōu)

為了弘揚(yáng)先進(jìn),，激勵(lì)更多家長更新育子觀念，提高育子成效,。

家務(wù)勞動(dòng)能提供直接的勞動(dòng)體驗(yàn),，有助于良好學(xué)習(xí)和生活態(tài)度的培養(yǎng)。延續(xù)學(xué)校工作傳統(tǒng),，我們繼續(xù)倡議全體家長培養(yǎng)孩子家務(wù)勞動(dòng)的習(xí)慣,，按照分年級家務(wù)勞動(dòng)要求，組織全體家長輔導(dǎo)督促孩子學(xué)做家務(wù),，撰寫勞動(dòng)日記,、感言，在感性體驗(yàn)和理性感受中，讓學(xué)生得到能力的培養(yǎng)和品格的升華,。

總而言之,，今后的工作中，我們將繼續(xù)貫徹上級部門的工作精神,，一如既往地積極協(xié)調(diào)學(xué)校,、社會(huì)與家庭的關(guān)系，認(rèn)真履行家委會(huì)職責(zé),，開辦好家長學(xué)校為教育事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

高中家長學(xué)校工作總結(jié) 家長學(xué)校工作總結(jié)小學(xué)篇二十五

學(xué)校教育、社會(huì)教育,、家庭教育的有機(jī)結(jié)合是孩子成人成才的必要條件,。其中,，家庭教育在整個(gè)教育中有著重要的地位和作用,。它既是孩子智力開發(fā)的搖籃、精神文明的窗口,，更是學(xué)校教育,、班級建設(shè)的基礎(chǔ),。一年來，學(xué)校重視充分發(fā)揮家庭教育的作用,，積極協(xié)調(diào)學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系。

一,、統(tǒng)籌安排,，加強(qiáng)管理

本學(xué)年在去年實(shí)踐的基礎(chǔ)上，學(xué)校修訂了一系列家長學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,，在實(shí)施的過程中充分聽取家長,、教師的心聲，進(jìn)一步健全了家長學(xué)校的組織體系,，充分聽取家委會(huì)成員,、對學(xué)校辦學(xué)的改進(jìn)意見和建議，在匯總了意見的基礎(chǔ)上,，制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,。在管理過程中，我們采取層級管理制,，層層管理到位,，責(zé)任到人。比如：各位班主任擔(dān)任本班家長的班主任,，全面負(fù)責(zé)本班的家庭教育指導(dǎo)工作,，明確本班指導(dǎo)家庭教育工作的目標(biāo)，做好家長的思想工作,，做好每次講座的本班考勤工作,，及時(shí)做好缺勤家長的思想工作,，保證人人來聽課，使每次聽課率不少于90%,，且對缺勤家長做好補(bǔ)課工作,。班主任要做好家長問卷、考卷的閱卷和記分工作,，負(fù)責(zé)本班好家長,、學(xué)習(xí)型家庭的評選工作。班主任要主動(dòng)與家長交流,，并有義務(wù)將有關(guān)信息向?qū)W校匯報(bào),。

二、充分發(fā)掘教師資源,，充實(shí)家教隊(duì)伍

本學(xué)年年,，除了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任加強(qiáng)自培擔(dān)任授課教師外,，學(xué)校還充分發(fā)掘家長這塊肥沃的土地,，因?yàn)榧议L是孩子的第一任教師，他們對教育積累了一套經(jīng)驗(yàn),，對孩子的教育問題始終有說不完的話,。本學(xué)年，我校就“今天怎樣做家長”的問題在家長中展開了充分的討論,，在各班推薦,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審核的基礎(chǔ)上，我們評出了一批優(yōu)秀家長,，請他們在班中談了在教育孩子養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣等方面的經(jīng)驗(yàn),。由于是家長的成功經(jīng)驗(yàn)，有很大的實(shí)際意義,，因此,，大部分家長十分贊同這樣的教學(xué)模式，也十分愿意參與這樣的交流活動(dòng),，并希望能多幾次主題教育活動(dòng),。由此，學(xué)校教育與家庭教育產(chǎn)生了共鳴,，學(xué)校為家長的溝通架起了橋梁,，搭建了舞臺(tái)。

三,、全方位學(xué)習(xí),，提高家教水平

我們學(xué)校除了要求家長參加每次學(xué)習(xí)外，鼓勵(lì)多看各種教育書籍、報(bào)刊雜志及教育節(jié)目,。我們學(xué)校由于地處農(nóng)村,，家長的文化層次參差不齊，我們學(xué)校要求每戶家長訂閱《關(guān)心下一代周報(bào)》,，由于宣傳發(fā)動(dòng)得當(dāng),，每年的訂閱率始終保持在80%以上。為更好地開展家庭教育,，我們將《家長必讀》并配以市關(guān)工委《好家長從這里產(chǎn)生》作為教師講課專用教材,。在老師和家長的共同努力下，我校的辦學(xué)水平也在穩(wěn)步上升,。

四,、潛心研究，誠信做人,，為孩子做表率

誠實(shí)守信是我們中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德的重要內(nèi)容,，是民族精神的重要組成部分，也是學(xué)校道德教育的重要內(nèi)容,。誠信品質(zhì)的培養(yǎng)需要從小抓起,，小學(xué)階段的孩子正處于行為認(rèn)知形成的關(guān)鍵階段。我校從去年開始對小學(xué)生“誠信意識(shí)”的培養(yǎng)與提高進(jìn)行了實(shí)踐研究,，結(jié)果發(fā)現(xiàn)學(xué)生在課堂上學(xué)到的誠信意識(shí),，在家里、在社會(huì)上沒能得到行為上的落實(shí),，甚至有的學(xué)生在校是一套,，在校外又是一套。大家都知道孩子道德規(guī)范的形成與家庭教育是密不可分的,。在這一情形下討論研究家長如何參與配合學(xué)校對小學(xué)生“誠實(shí)守信”品質(zhì)的培養(yǎng)，其實(shí)際意義是顯而易見的,。一年實(shí)踐下來,，老師們驚喜地發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的行為規(guī)范了許多，誠實(shí)守信的意識(shí)也大大提高,。這可喜的現(xiàn)象,，家長們功不可沒。

五,、學(xué)有收獲,，學(xué)以致用

一年來，家長們積極參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí),，不管是刮風(fēng)還是下雨,，哪怕是自己有要事在身，都能夠堅(jiān)持到校。他們相互交流,，相互啟發(fā),，相互感染，掌握了很多育子之道,。從孩子的進(jìn)步中,，從家長們的熱情參與中，可以看出家長們的教育已從封閉式,、說教式,、保姆式、管束式向開放式,、滲透式,、指導(dǎo)式、民主式轉(zhuǎn)化,。很多家長樂于觀察自己的孩子,，更加細(xì)致地輔導(dǎo)，同孩子交心談心,。部分家長利用休息時(shí)間輔導(dǎo)孩子制作科技作品,，用自己刻苦鉆研、契而不舍的精神感染孩子,。有人說,，孩子的心是一塊神奇的土地。播種理想,，收獲行為;播種行為,，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格,，收獲命運(yùn),。通過家長學(xué)校的學(xué)習(xí)，使家長明確肩上的重任,，知曉家教規(guī)律,，解除生活中的種種困惑，讓家長們小心謹(jǐn)慎地給孩子的心田播上鐘愛的種子,，辛勤地施肥,、培土、澆灌,、耕耘,，使家教落到實(shí)處。這是我們的辦學(xué)宗旨,，也是我們?yōu)橹畩^斗的動(dòng)力,。成為優(yōu)秀家長學(xué)校是我們追求的目標(biāo),，相信我們的家長學(xué)校會(huì)越辦越好。

高中家長學(xué)校工作總結(jié) 家長學(xué)校工作總結(jié)小學(xué)篇二十六

學(xué)校教育,、家庭教育,、社會(huì)教育是教育的三大支柱，三者缺一不可,。家庭教育是教育系統(tǒng)工程中的重要組成部分,，家長學(xué)校是指導(dǎo)家庭教育的重要陣地。自__年開辦家長學(xué)校以來,，我校一直將家庭教育工作列為學(xué)校教育管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。我們本著“一切為了孩子，為了孩子的一切,，為了一切的孩子”的教育理念,，以提高家長的家庭教育水平，幫助家長樹立正確的人才觀,、教育觀和質(zhì)量觀,，掌握科學(xué)的家庭教育方法，從而以創(chuàng)造良好的,，科學(xué)的現(xiàn)代家庭教育環(huán)境為目標(biāo),，在市，區(qū)教育局的關(guān)心和正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體教師,、家長的鼎立配合下，我們的家長學(xué)校建設(shè)不斷地走向了規(guī)范化,、系統(tǒng)化,。我們的家長學(xué)校建設(shè)不僅為指導(dǎo)家庭教育工作提供了有力的保障，而且形成了以學(xué)校為主,、以家庭為基礎(chǔ),、以社會(huì)為依托的三結(jié)合全方位育人的德育工作新格局。通過不斷增強(qiáng)的教育合力,，提高了學(xué)校整體的教育水平?，F(xiàn)就具體情況匯報(bào)如下：

一，家長學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)及常規(guī)管理工作

為全面貫徹落實(shí)__市青教辦關(guān)于辦好家長學(xué)校的文件精神,，推進(jìn)省級課題組實(shí)驗(yàn)校的研究工作，增強(qiáng)學(xué)校,、社會(huì),、家庭三結(jié)合教育工作的力度，提高家長的整體素質(zhì),，辦人民滿意教育,，學(xué)校高度重視家長學(xué)校工作,，通過不斷的研究，探討,，完善了家長學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè),，從以下幾方面規(guī)范了家長學(xué)校的常規(guī)管理：

1.家長學(xué)校的組織機(jī)構(gòu)及硬件設(shè)備健全

我校家長學(xué)校的組織機(jī)構(gòu)健全，工作職責(zé)明確,，實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,，德育主任親自抓。家長學(xué)校成立了家長委員會(huì),，家長委員會(huì)由學(xué)校黨支部書記,、德育處主任、教導(dǎo)處主任,、年級組長及家長代表構(gòu)成,。由學(xué)校黨支部書記主持工作，負(fù)責(zé)指導(dǎo),、協(xié)調(diào)家長學(xué)校工作,，家長代表負(fù)責(zé)收集家長對家長學(xué)校組織的活動(dòng)的信息反饋及對學(xué)校的建設(shè)性的意見或建議。家長委員會(huì)每學(xué)年召開兩次會(huì)議,，學(xué)習(xí)有關(guān)文件特別是有關(guān)的教育法規(guī),，結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn)，制定家長學(xué)校工作計(jì)劃,，針對家教中的熱點(diǎn)和普遍存在的問題,，確定科研課題及個(gè)案研究。另外,，我校為家長學(xué)校提供了固定的教學(xué)場所,、教學(xué)設(shè)施、電教設(shè)備,，并在教室門上方懸掛了校牌,。

2、家長學(xué)校的規(guī)章制度健全

“沒有規(guī)矩不成方圓,?！睘榱艘?guī)范家長學(xué)校的管理，我校制定了符合礦中實(shí)際情況的規(guī)章制度,。如：《家長委員會(huì)制度》《家長學(xué)?？记谥贫取贰都议L學(xué)校工作制度》《家長學(xué)校教學(xué)管理制度》，包括(《家長學(xué)校講課制度》,，《家長學(xué)校聽課制度》)以及《家長學(xué)?？己酥贫取贰都议L學(xué)校表彰制度》等規(guī)章制度，同時(shí),，還頒發(fā)了《家長教育行為規(guī)范》,，進(jìn)一步規(guī)范家長的教育思想和教育方法,，使全體家長和學(xué)校、社會(huì)密切聯(lián)系,，互相配合,，保持教育的一致性。使我們的家長學(xué)校逐步向科學(xué)化,、規(guī)范化,、制度化方向發(fā)展。

3.家長學(xué)校的師資隊(duì)伍健全

我校精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，并熱心于教育科學(xué)的專兼職擔(dān)任家長學(xué)校的老師,，保證師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提前確定,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，力求課上得精彩、實(shí)用,，并形成系列化,。此外，班主任是召開家長會(huì)議,，傳授家庭教育經(jīng)驗(yàn)的直接聯(lián)系人,。我校要求班主任堅(jiān)持家訪，及時(shí)吸收家長意見,，從而不斷改進(jìn)教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量。

4.家長學(xué)校的教學(xué)體系健全

我校堅(jiān)持以教學(xué)為中心,，以普及家教知識(shí),，提高家長素質(zhì)和家教水平為目的，把搞好教學(xué),，注重實(shí)效作為家長學(xué)校的生命線,。

在教學(xué)內(nèi)容上，力求做到系統(tǒng)性,、分層次,、有重點(diǎn)。以《家長必讀》為基本內(nèi)容,，結(jié)合學(xué)校及本班的實(shí)際,，參考有關(guān)資料，確定全部講授章目并有針對性地安排課程,。我們要求教師要編寫好教學(xué)計(jì)劃,，既要制定全程計(jì)劃，也要制定較具體可操作的年度教學(xué)計(jì)劃,。在年度教學(xué)計(jì)劃中要做到時(shí)間,、內(nèi)容、形式,、目的,、要求一一落實(shí)。

我校要求教師搞好授課準(zhǔn)備工作。按照教學(xué)計(jì)劃,，每次授課前通過年級組和班主任把授課的時(shí)間,、地點(diǎn)、內(nèi)容,、形式及有關(guān)要求通知家長,，以做好課前準(zhǔn)備,，按時(shí)到校上課,。授課時(shí)教者要依據(jù)教案講述,，知識(shí)要準(zhǔn)確、生動(dòng),、具體、有說服力,，要嚴(yán)格執(zhí)行授課時(shí)間。做好課堂教學(xué)的組織工作,，每節(jié)課后都要布置復(fù)習(xí)題或作業(yè)題,。在教學(xué)過程中,，要盡量多地組織家長參與學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng),，使之了解學(xué)校,，了解學(xué)生，增強(qiáng)其學(xué)習(xí)的自覺性，配合學(xué)校,，攜手育人,。

最后，我校非常重視教學(xué)檢查考核工作,。通過查閱教案,，聽課，召開學(xué)員座談會(huì),，征求班主任的意見等方式檢查考核教師的教學(xué)工作,，并及時(shí)反饋給教師，以改進(jìn)教學(xué)工作,。要求教師認(rèn)真掌握家長的到校上課情況,，課堂學(xué)習(xí)情況，作業(yè)完成情況及對家教知識(shí)的理解情況,，搞好對學(xué)員的考核并經(jīng)?？偨Y(jié)講評，以促進(jìn)學(xué)員的學(xué)習(xí),。

5.家長學(xué)校建立了優(yōu)良的家校聯(lián)系制度,。

每位教師都能積極的進(jìn)行家訪，并做好家訪記錄。各班建立學(xué)校家庭聯(lián)系手冊,，加強(qiáng)任課教師與家長的溝通,。建立了家長信箱，收到了很多家長來信,。各班舉辦了家長座談會(huì),，各科教師熱情地接待了家長，與家長進(jìn)行平等的交流,。此外,，還有定期的調(diào)查反饋。期末由領(lǐng)導(dǎo)小組編制問卷,，對家長和學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,，內(nèi)容涉及對教師教學(xué)、師德和學(xué)生管理工作的意見和建議,，對家庭教育的質(zhì)疑等,，及時(shí)反饋給學(xué)校行政部門和相關(guān)教師，以積極改進(jìn)工作,。

6.家長學(xué)校檔案齊全,、管理規(guī)范。

我校家長學(xué)校建立了完整的檔案,，包括家長學(xué)校的基本情況,、教育教學(xué)計(jì)劃、總結(jié),、教案或講課記錄,、活動(dòng)記錄、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課記錄,、學(xué)員出勤情況,、評優(yōu)情況、教師與家長談話或家訪記錄等,，并設(shè)立專人負(fù)責(zé)管理,。

二，家長學(xué)校的改革創(chuàng)新與特色教育

“教育要面向現(xiàn)代化,，面現(xiàn)世界,、面向未來”，這是社會(huì)發(fā)展的客觀要求,，這是人類進(jìn)步的必經(jīng)之路,。素質(zhì)教育、終身學(xué)習(xí)成為基礎(chǔ)教育改革的必然趨勢,。有效的家?；?dòng)有助于使教育從封閉走向開放,，走近家庭、走近學(xué)生,、走向未來,，從而實(shí)現(xiàn)終極關(guān)懷性教育。為此,，我校在完善基礎(chǔ)教育和常規(guī)管理的基礎(chǔ)上一如既往,，在實(shí)踐中探索，大膽嘗試,，不斷改進(jìn),，在改進(jìn)中發(fā)展，不懈地堅(jiān)持在發(fā)展中進(jìn)行教育的改革與創(chuàng)新,，從而使我校的家長學(xué)校擁有了與眾不同的新面貌,。

1.家長學(xué)校教育活動(dòng)豐富多彩，富有創(chuàng)新意識(shí),。

高中家長學(xué)校工作總結(jié) 家長學(xué)校工作總結(jié)小學(xué)篇二十七

本學(xué)期來,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在全體學(xué)生家長的支持下我校的家校共育活動(dòng)開展得有聲有色,，受到了全社會(huì)的高度評價(jià),，我班的工作也取得了明顯的效果，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

開學(xué)初,，我們二年級建立了家長學(xué)校。本學(xué)期來,，家長學(xué)校的各項(xiàng)工作注重抓早,、抓細(xì)、抓落實(shí),。這個(gè)組織建立起來后,，立即在班上召開會(huì)議，具體布置各項(xiàng)工作,，各個(gè)人落實(shí)具體責(zé)任,，并經(jīng)過討論確定本學(xué)期的工作主題，著重組織家長討論_養(yǎng)不教,，誰之過,？__如何培養(yǎng)小學(xué)生的良好習(xí)慣？_活動(dòng),。并在其中貫穿家庭德育教育,。

本學(xué)期來，我班召開家長會(huì)議著重組織學(xué)生討論_養(yǎng)不教,，誰之過,？_通過講座,，使廣大家長認(rèn)識(shí)到孩子是可塑的，明確了家長的責(zé)任,，認(rèn)識(shí)到應(yīng)該對孩子愛而不溺,，嚴(yán)而有輕，并學(xué)到了一些關(guān)于獨(dú)生子女的家教方法,。通過會(huì)議,，有針對性地開展了各項(xiàng)活動(dòng)。經(jīng)過這些家長會(huì)議,，既加強(qiáng)了家校聯(lián)系,，又縮短了家長與孩子兩代人之間的距離，糾正了家教中的一些失誤,，取得了良好的效果,。

本學(xué)期來，家長學(xué)校十分重視加強(qiáng)家校間日常的聯(lián)系,。我們二年級的家長學(xué)校印發(fā)家校聯(lián)系卡,，向?qū)W生家長公布孩子所在班級的各課任老師的住址、電話號碼,，以便家長向老師反映情況,，獲取信息。為了防止個(gè)別后進(jìn)生逃學(xué),，在今年的家校聯(lián)系卡上還印上了課程表及作息時(shí)間表,，使家長容易掌握孩子動(dòng)向，便于檢查孩子作業(yè),。同時(shí),，我們與移動(dòng)公司開通了家校通，以便各課任老師及時(shí)向家長反映問題,。經(jīng)過雙方努力,，家校雙方配合得更加默契。

本學(xué)期來,，我們老師對學(xué)生尤其是對后進(jìn)學(xué)生,，要求全體教師與其結(jié)對子，經(jīng)過家訪,，使廣大老師更深入地了解到學(xué)生在家的表現(xiàn),，掌握了第一資料，方便了自己的工作,，提高了工作實(shí)效,。

教子尚須人品高，樹直還需勤培育,，孩子的成長,，不僅是家庭的事,、學(xué)校的事，還是全社會(huì)的事,，只有綜合教子的合力效應(yīng),，才能取得最佳效果。雖然我們二年級的家長學(xué)校已取得了一定的成績,，但真正把家長學(xué)校辦到家長的心坎上,，還尚須不斷努力，相信有廣大家長的配合,，我們的家長學(xué)校會(huì)越辦越好,，家校共育活動(dòng)會(huì)取得更大的成效。

高中家長學(xué)校工作總結(jié) 家長學(xué)校工作總結(jié)小學(xué)篇二十八

家長學(xué)校是溝通家庭和學(xué)校的橋梁,，是家長們研討家庭教育規(guī)律,，切磋家庭教育藝術(shù)，提高家庭教育水平的組織場所,。正是認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),，我校家長學(xué)校在普及家庭教育知識(shí)，提高家長素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)校,、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育中起到了積極的作用,。

建立教育教學(xué)管理制度,、家長聯(lián)系制度等。在實(shí)施過程中有布置,、有檢查,、有總結(jié)。為了使家庭教育與學(xué)校教育一體化,，我校定期召開家長會(huì)與家長進(jìn)行溝通，并利用家校路路通做好家校聯(lián)系,，同家長共同研究教育學(xué)生的好方法,。班主任及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)溝通情況，對好的方法及建議,，學(xué)校及時(shí)采納,。

1.定期召開家長會(huì)。

家長會(huì)是學(xué)校教育工作的一項(xiàng)常規(guī)性工作,。我校本年度召開兩次全校性的家長會(huì),，一次一年級新生家長會(huì)，邀請肖廣艷主任來校進(jìn)行講座,，指導(dǎo)家長科學(xué)開展家庭教育,，解決學(xué)校教育教學(xué)中存在的普遍性問題,。每次家長會(huì)召開之前，教師都要認(rèn)真?zhèn)湔n,，把學(xué)校的辦學(xué)思想和現(xiàn)階段的工作目標(biāo)作為家長會(huì)的主要內(nèi)容,。同時(shí)嚴(yán)格要求教師，不準(zhǔn)把家長會(huì)開成成績報(bào)告會(huì)或批評會(huì),，要求有針對性,，確實(shí)能幫助家長樹立正確的教育觀念，掌握有效的教育方法,，促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展,。

2.定期開展家長開放日活動(dòng)

為了使家長更好地了解學(xué)校，了解孩子在校表現(xiàn),，支持學(xué)校教育教學(xué)工作,，每學(xué)期學(xué)校都要舉辦“家長開放日”活動(dòng)，向家長開放課堂,。讓家長走進(jìn)課堂與自己的孩子一起上課,，讓家長親眼目睹孩子在校學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)。12月31日,，三年級成長儀邀請部分家長共同參與,，了解“八禮四儀”，感受孩子成長的快樂,。

3.讓家長積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)

學(xué)校重視引導(dǎo)家長教育孩子先從自我做起,，以自己的實(shí)際行動(dòng)影響感染孩子，樹立起作為孩子首任教師的責(zé)任感,。

同時(shí),，信任孩子是教育孩子的基礎(chǔ)。家長缺乏對孩子的信任,，一味指責(zé),、埋怨孩子，會(huì)導(dǎo)致親子關(guān)系的緊張,，“關(guān)閉”了孩子與家長交流的通道,。

1.寒暑假及時(shí)發(fā)放《致家長的一封公開信》，內(nèi)容涉及學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)生安全教育相關(guān)工作等,。

2.利用班級qq群，宣傳家庭教育的重要性,，向家長提供一些講座及親子活動(dòng)的信息,。

3.及時(shí)發(fā)放有關(guān)家庭教育的資料發(fā)放給家長，讓家長了解現(xiàn)今先進(jìn)的家庭教育理念,。本年度共發(fā)放4次家庭教育資料,。

五,、做好學(xué)校心理學(xué)專業(yè)的相關(guān)培訓(xùn)工作，重點(diǎn)對全體班主任進(jìn)行了培訓(xùn),，提高了教師疏導(dǎo)孩子及家長心理工作的能力,。

家庭是重要的學(xué)習(xí)場所，學(xué)習(xí)已成為每個(gè)人乃至整個(gè)社會(huì)開啟富裕之門的鑰匙,，學(xué)習(xí)終將成為每個(gè)人一種回報(bào)無限的投資,。我們愿盡最大的努力使家長學(xué)校辦得有聲有色，讓更多家長參與并受到教育,。讓更多家庭配合學(xué)校教育,，共同創(chuàng)建美好的明天!

高中家長學(xué)校工作總結(jié) 家長學(xué)校工作總結(jié)小學(xué)篇二十九

當(dāng)今社會(huì)，信息高度發(fā)展,，孩子們作為祖國的未來,，成功的教育孩子是我們工作的職責(zé)，如何培養(yǎng)出對社會(huì)有用的人才,，老師和家長應(yīng)該如何正確引導(dǎo)孩子是頭等大事,。怎樣開展好家長學(xué)校工作，我們家長,、學(xué)校,、老師要三方共同努力，取得了一些成績,。

創(chuàng)設(shè)有利于自主管理的氛圍,，培養(yǎng)學(xué)生自己管理自己的能力，使學(xué)校的規(guī)章制度,，轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺行動(dòng),，形成良好的班風(fēng)。及時(shí)教育和培養(yǎng)有責(zé)任心,、能力強(qiáng),、可以信任的，并且有一定組織能力和管理能力的學(xué)生干部,，對他們進(jìn)行不同的分工,。例如：每個(gè)班委每人負(fù)責(zé)一項(xiàng)，我經(jīng)常指導(dǎo)班干部怎樣管理班級,。我對班干部很信任對他們工作也很支持,，指導(dǎo)他們怎樣管理班級,。發(fā)動(dòng)全體學(xué)生監(jiān)督班干部的學(xué)習(xí)和分管的工作對不負(fù)責(zé)的班干部可以隨時(shí)撤換,。充分發(fā)揮班干部的職能作用和模范帶頭作用。

家庭教育對孩子性格的形成,，習(xí)慣的好壞都有重要的作用,。家庭教育可以成為學(xué)校教育的助力,，也是學(xué)校工作的重要的部分。因此重視學(xué)校,、家庭教育相結(jié)合,，加強(qiáng)與家長之間的溝通是班主任的重要任務(wù)。聯(lián)系家長的目的是取得家長的配合和支持,，了解學(xué)生的習(xí)慣與愛好,，與家長共同探討教育方法。我在工作中做到了以下幾點(diǎn)：

1,、以謙和的態(tài)度與家長溝通

家長是我們教師教育孩子的后備力量,，我們應(yīng)該以謙和的態(tài)度積極與家長溝通，不管孩子是否優(yōu)秀,，認(rèn)真教育孩子是我們教師的天職,。我們常常看有些老師動(dòng)輒就把學(xué)生家長“請”到學(xué)校,，當(dāng)眾數(shù)落,，向批評學(xué)生一樣不留情面，列舉他的孩子的種種不是,，搞得家長狼狽不堪,。班主任這樣做的結(jié)果，大部分家長回家就把氣撒在孩子身上,，對孩子不是一頓辱罵,，就是一頓狠打。所以家長和學(xué)生都怕老師請家長,。學(xué)生中有個(gè)順口溜：“天不怕,，地不怕，就怕老師找我爸,?！卑嘀魅芜@樣做，學(xué)生會(huì)把我們當(dāng)作什么人,？他們能心悅誠服地接受你的教育嗎,？對于家校合作，我們教師不僅要改變對家長的居高臨下的態(tài)度,，還要充分的理解,。我知道，每個(gè)家長都希望自己的孩子很優(yōu)秀,，有不少家長是因?yàn)闆]有找到正確教育孩子的途徑,，或者是因?yàn)楣ぷ鞯姆泵Γ^于依賴學(xué)校教育，不重視家庭教育,，這對孩子的影響很大,。因此，我們要針對不同的家長狀況,，與家長溝通,，贏得家長的配合。學(xué)生出現(xiàn)了問題,，我會(huì)和家長取得電話聯(lián)系,，或是主動(dòng)到學(xué)生家中去了解狀況。和家長交談時(shí),，無論學(xué)生出現(xiàn)了怎樣的問題,，我都以謙和的態(tài)度，耐心的與家長研究解決幫助孩子的辦法,，面帶微笑,，營造和諧的氣氛。談孩子的問題時(shí),，要一分為二,，每個(gè)孩子都有自己的長處，我們應(yīng)該在肯定孩子后幫助孩子,，及時(shí)反映孩子的問題,，不是用責(zé)備的口吻，對家長不急不躁,，更不能訓(xùn)斥,，應(yīng)耐心的溝通，以商討的態(tài)度,，共同探討幫助孩子的方法,。

2、真誠的關(guān)切與家長心靈溝通

每個(gè)家長都是最關(guān)心,，最疼愛自己孩子的人,，如果我們老師也能像父母愛孩子一樣把愛的雨露無私地灑向每一個(gè)孩子，讓家長感到老師對孩子的愛無處不在,，家長又怎能不被打動(dòng),，不與我們老師合作，不支持我們老師的工作呢,？因此,，平時(shí)不管工作多忙多累，我都注意時(shí)時(shí)處處關(guān)懷著每一個(gè)孩子,。發(fā)現(xiàn)學(xué)生不舒服,，我會(huì)趕快找水找藥,，嚴(yán)重一些得我會(huì)及時(shí)送到學(xué)生家中讓孩子很好的休養(yǎng)，急需治療的我會(huì)趕快把孩子送到醫(yī)院,，讓孩子得到及時(shí)的治療，再把孩子送到家中,，向家長交代清楚孩子的病情及如何護(hù)理,；學(xué)生學(xué)習(xí)跟不上，或是生病落下了課,，我利用休息時(shí)間給他們補(bǔ)課,；學(xué)生有了困難，我會(huì)想盡一切辦法解決,?？傊夷芟爰议L之所想,，急家長之所急,，取得家長的配合。

3,、營造民主,、和諧的家長會(huì)

家長會(huì)是班主任協(xié)調(diào)家庭教育的一種主要活動(dòng)。家長會(huì)的主旨有三條：一是向家長匯報(bào)學(xué)校,、班級的工作及學(xué)生的表現(xiàn),。二是廣泛聽取家長意見。三是向家長提出建議,。我班的家長會(huì)形式靈活多樣,，有組織優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的介紹，有用展覽的形式展示學(xué)生的進(jìn)步和成績,，有用文藝演出形式請家長參加主題班會(huì)等,。每次召開家長會(huì)時(shí)，我都會(huì)大力表揚(yáng)家教工作有成績的家長,，以此提高家長的積極性,，帶動(dòng)其他家長做好家教工作。開家長會(huì)后,，對習(xí)慣不好的孩子以談心的方法來引導(dǎo),，而不是去和家長告狀，這樣可以保護(hù)家長和學(xué)生的自尊心,，不造成家長和孩子之間的矛盾,，有利于問題的解決。在聽取家長意見時(shí),，為了打消家長顧慮,，讓家長暢所欲言,，我總是讓家長以不記名的方式寫出建議，最后收集匯總,，并逐一答復(fù)家長,。這種做法，家長樂于接受,，而且也讓我真正聽到了家長的心聲,，真正和家長得到了溝通。組織家長交流教育子女經(jīng)驗(yàn)時(shí),，我會(huì)請家長提前做好準(zhǔn)備,，能寫一寫的最好寫成書面材料，以便經(jīng)驗(yàn)的整理,，更好地交流,。交流過程中，我鼓勵(lì)每一位家長發(fā)言,。這樣做,，每一位家長就會(huì)對自己的教育情況進(jìn)行總結(jié)、反思,。交流時(shí),，他們會(huì)自豪地講出自己或多或少經(jīng)驗(yàn)，傾聽其他家長的發(fā)言,，學(xué)到許多實(shí)實(shí)在在的教育方法,。最后總結(jié)時(shí)，我會(huì)表揚(yáng)那些經(jīng)驗(yàn)豐富,、教育方法較好的家長,，樹立典范，促進(jìn)家教工作,。

《小學(xué)生日行為規(guī)范》,，像一面鏡子，時(shí)刻對照著學(xué)生的品德行為,。每個(gè)人都有自已的習(xí)慣,，隨時(shí)間的推移，有些習(xí)慣固定下來了,，就影響學(xué)生將來的生活,。對那些不好的習(xí)慣都應(yīng)當(dāng)用心改正的，那么如何幫助學(xué)生改正不良習(xí)慣呢,？

①請指出我的習(xí)慣—給4人小組寫信,，我的習(xí)慣是這樣的，請告訴我你的想法,，于是4個(gè)人就說出對這個(gè)習(xí)慣的看法,，然后自已寫出改正不良習(xí)慣的做法,，師利用班隊(duì)會(huì)進(jìn)行檢查。

②請幫我改正壞習(xí)慣,，指出了壞習(xí)慣,，接著再請同學(xué)監(jiān)督自己。這樣就能在一種良好的心境中互助督促,，改掉自已的壞習(xí)慣,。

③編順口溜記住放學(xué)時(shí)的行走。下雨天,，每個(gè)學(xué)生都有一把傘掛在教室后面，當(dāng)放學(xué)時(shí),，學(xué)生都擠在一起,，急著去拿雨傘，如果稍不當(dāng)就會(huì)引起學(xué)生被雨傘刺傷的危險(xiǎn),。為了使學(xué)生能夠安全地走出教室,，就編了順口溜：“成一列、按順序,、安靜地,、快步走”。

④衛(wèi)生工具的放置,。有的學(xué)生打掃教室,，做好衛(wèi)生工作后把衛(wèi)生工具隨地一丟，掃帚東倒西歪,，畚箕亂放,。如果長期這樣下去，學(xué)生就養(yǎng)成了不良的習(xí)慣,。于是我就挑選那些做事粗心馬虎的學(xué)生來管這件事,，迫使他們改正馬虎粗心的毛病，教室也變得整潔,、干凈,。

⑤衛(wèi)生保潔方面。班級人數(shù)多難免會(huì)出現(xiàn)一些紙屑,、雜物,，為了保潔衛(wèi)生，我就讓學(xué)生互相督促,，做到人人齊動(dòng)手,，比一比誰的座位最干凈，表現(xiàn)好的學(xué)生給予及時(shí)表揚(yáng),。

⑥路隊(duì),、做操比本領(lǐng),。做操時(shí)讓學(xué)生比一比哪列站得整齊，動(dòng)作協(xié)調(diào),。排路隊(duì)時(shí),，讓學(xué)生做到快、齊,、靜,，讓學(xué)生互相督促，比一比看誰走得整齊,。教師堅(jiān)持每天護(hù)送好路隊(duì),，對于表現(xiàn)較好的學(xué)生及時(shí)表揚(yáng)。

1,、蘇姆林斯基曾經(jīng)說過,，“讓每個(gè)學(xué)生都抬頭來走路?！边@就是要使每個(gè)人都看到自身的力量,、價(jià)值、對未來都有希望,，充滿信心,。自尊心和自信心是學(xué)生進(jìn)步的動(dòng)力，特殊生往往缺乏這種心理,。如：犯過錯(cuò)誤或經(jīng)常受到批評的學(xué)生都有一種態(tài)心理,，認(rèn)為別人瞧不起自己，即使自己盡力做了好事,，別人也不會(huì)說自己好,，因而存在“破罐子破摔”的自卑心理。像這種學(xué)生我班上就有好幾個(gè),，那么,，在學(xué)習(xí)上我就放低要求，只要他能盡力去完成就行了,，對行為方面就要認(rèn)真觀察,，善于發(fā)現(xiàn)他們身上的“閃光點(diǎn)”哪怕是一點(diǎn)苗頭，就給予表揚(yáng),，倍加愛撫和扶植,，這樣他們得到了老師的尊重、信任和支持,，從而迸出改過自新,、奮發(fā)向上的決心和力量。

2,、發(fā)動(dòng)群眾,，統(tǒng)一教育思想,。各方面教育影響協(xié)調(diào)一致，并連續(xù)持久地堅(jiān)持,，就構(gòu)成教育特殊生良好環(huán)境,、促進(jìn)他們轉(zhuǎn)化的重要條件。具體方法：

①教育全體同學(xué)關(guān)心幫助他們,。例如：教學(xué)中建立“一加一”學(xué)習(xí)小組,，把一個(gè)差生搭配給一個(gè)各方面較進(jìn)步的中等生或優(yōu)生，讓他（她）幫助督促,、檢查,、輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。

②班主任經(jīng)常與科任老師聯(lián)系,，交換意見共同商量對策的方法,；

③與家庭、校外教育機(jī)構(gòu)取得聯(lián)系,，互相配合,，讓他們處處有人管教,，關(guān)心和幫助,。這樣充分發(fā)動(dòng)群眾，依靠群眾,，取得良好的教育效果,。

總之，班級的管理是一件既辛苦又充滿樂趣的工作,。工作方法有成千上萬,，沒有一個(gè)固定的模式，但只要我們班主任講究方法,，從愛護(hù)他們的角度出發(fā),，采取學(xué)生樂于接受的教育方式，曉之以理,，動(dòng)之以情,，循循善誘，勤于管理,，善于總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),，并形成自己的特色,，定能水到渠成,，讓班級集體在推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中發(fā)揮越來越大的作用。

高中家長學(xué)校工作總結(jié) 家長學(xué)校工作總結(jié)小學(xué)篇三十

家庭教育是教育系統(tǒng)工程中的重要組成部分,。家長學(xué)校是指導(dǎo)家庭教育的重要陣地變觀念,，提高科學(xué)育兒共識(shí)是家長學(xué)校的首要任務(wù),。在全面推進(jìn)素質(zhì)教育過程中，我園始終把辦好家長學(xué)校作為一項(xiàng)常規(guī)工作來抓,，收到了理想的效果?，F(xiàn)將我們所做的工作匯報(bào)如下：

一、明確辦學(xué)思想,，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,，培養(yǎng)一支研究家長學(xué)校工作的隊(duì)伍

端正辦學(xué)思想，明確辦學(xué)方向,。我們舉辦家長學(xué)校的目的是為了切實(shí)貫徹綱要精神,，充分發(fā)揮家庭環(huán)境教育的功能，真正使幼兒園教育和家庭教育密切結(jié)合,，創(chuàng)設(shè)幼兒健康成長的最佳環(huán)境,。因此，我園積極組織教師和家長認(rèn)真學(xué)習(xí),，并結(jié)合我園幼兒教育現(xiàn)狀,，分析討論。通過學(xué)習(xí)和討論,，使大家統(tǒng)一了思想,，明確了辦學(xué)目的和辦學(xué)意義。

二,、開展內(nèi)容豐富,、形式多樣的活動(dòng)，促進(jìn)家長學(xué)校的健康發(fā)展 幼兒時(shí)期,，是各種良好的道德品質(zhì),、行為習(xí)慣形成的關(guān)鍵期，是為今后正確的人生觀奠定基礎(chǔ)的時(shí)期,。在家長學(xué)校的教育內(nèi)容上,，我們既有每學(xué)期的重點(diǎn)專題內(nèi)容，又有連續(xù)性,、全面性的活動(dòng)內(nèi)容,，使家長全方面地接收信息、指導(dǎo)實(shí)踐,，主要形式及內(nèi)容如下：

每學(xué)期都有定期和不定期的對家長的開放活動(dòng)日,，讓家長能親身了解幼兒在園的半日生活程序及學(xué)習(xí)、生活,、游戲,、運(yùn)動(dòng)等活動(dòng)內(nèi)容，了解老師們怎樣教育孩子、怎樣組織孩子們的各項(xiàng)活動(dòng),，并進(jìn)行家長意見反饋,。

組織親子活動(dòng)，拉近家園距離,，增進(jìn)親子感情,。11月份，我們開展了親子活動(dòng),，通過我們的熱情邀請,，全體家長參與了此次活動(dòng)，家長和孩子一起在操場上玩二人三足,、套圈,、趕小豬等游戲，每個(gè)幼兒的臉上綻放著歡樂,，每個(gè)家長的臉上蕩漾著快樂,，家長都這么說，這半天的時(shí)間實(shí)在是過的太快了,，和孩子一起活動(dòng)做游戲真開心,，不僅鍛煉了身體，還加深了與孩子之間的感情,。

為了指導(dǎo)家長更好的科學(xué)養(yǎng)育幼兒,，幼兒園以宣傳欄等形式向家長介紹幼兒園每月的主要工作；宣傳有關(guān)衛(wèi)生,、保健知識(shí),，主要內(nèi)容有：“常見傳染病的預(yù)防及隔離護(hù)理”,、“保護(hù)牙齒,，防止齲齒”、“體弱兒,、肥胖兒的喂養(yǎng),、鍛煉”、“合理膳食,，均衡營養(yǎng)”等等,，受到了家長的歡迎。

每班設(shè)有固定的家園聯(lián)系欄,，每月初定期更換內(nèi)容,，及時(shí)向家長反映本月的幼兒學(xué)習(xí)、活動(dòng)內(nèi)容和家教知識(shí),，使家長們既了解了幼兒在園的活動(dòng)內(nèi)容,，又于無形之中學(xué)習(xí)到一些家教知識(shí)，更了解了需要家園共育的要求,。

總之,，我園的家長學(xué)校,，受到了家長的歡迎和贊許，幼兒園通過多樣的形式和豐富的內(nèi)容,，使家長逐漸了解和明確了幼兒教育的特點(diǎn),、要求，積極參與幼兒園的各項(xiàng)教育工作,，幼兒園的家長學(xué)校工作得到了家長的大力支持和社會(huì)的肯定,。今后我們將在家長和社會(huì)各屆的支持下，使我園的家長學(xué)校更加規(guī)范化,、科學(xué)化,，提高家長素質(zhì)和家庭教育質(zhì)量，使家長學(xué)校達(dá)到事半功倍的社會(huì)效益,。

高中家長學(xué)校工作總結(jié) 家長學(xué)校工作總結(jié)小學(xué)篇

我校是一所省示范高中,、省級綠色學(xué)校,有著七十年的辦學(xué)歷史。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,，以完善的辦學(xué)設(shè)施和精良的師資隊(duì)伍,，積極推行素質(zhì)教育。現(xiàn)有40個(gè)教學(xué)班,，在校學(xué)生2400余人,，在職教職工156人。近年來,，在區(qū)委區(qū)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和上級主管部門的指導(dǎo)下,，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，實(shí)實(shí)在在地舉辦家長學(xué)校,，形成家庭,、社會(huì)、學(xué)校三結(jié)合,，齊抓共管育新人的良好局勢?，F(xiàn)將我校家長學(xué)校工作匯報(bào)

通過學(xué)習(xí)，大家統(tǒng)一了思想,，充分地認(rèn)識(shí)到,，舉辦家長學(xué)校有其重大的意義：家長學(xué)校可以向廣大的學(xué)生家長宣傳黨和國家的教育方針,，政策和法規(guī),，幫助學(xué)生家長樹立正確的家庭教育思想和觀念，幫助家長了解學(xué)生的生理,，心理發(fā)展的特征,，掌握科學(xué)的教育方法和技能，指導(dǎo)學(xué)生家長為孩子的成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境，促進(jìn)家庭文明建設(shè)和青少年兒童的健康成長,。舉辦家長學(xué)校的現(xiàn)實(shí)意義還體現(xiàn)在它能促進(jìn)教師,、家長、學(xué)生三者之間的心靈溝通,，取得教育的良性互動(dòng),，對創(chuàng)建校園的精神文明建設(shè)，創(chuàng)設(shè)安定團(tuán)結(jié)的內(nèi)外部環(huán)境,，對保障校產(chǎn)的安全等都將產(chǎn)生積極的,、現(xiàn)實(shí)的意義。

因此,，我校堅(jiān)定了辦好家長學(xué)校的信念．舉辦家長學(xué)校就必須樹立正確的辦學(xué)理念,。家庭教育是“三大支柱”之一，是國家教育的重要組成部分,。沒有家庭教育的參與和補(bǔ)充,，學(xué)校教育是不可能辦好的。家長學(xué)校工作是學(xué)校教育的延伸和補(bǔ)無,，它以青少年學(xué)生為中心,，以“終身學(xué)習(xí)”為終極目標(biāo)，重在提高家長素養(yǎng),，教會(huì)家長如何教育子女做人,，如何發(fā)展孩子的非智力因素，促使家長在非學(xué)校時(shí)空里對其子女完成多方位廣角度的影響和教育,。多年的實(shí)踐證明,，通過家長學(xué)校的連接，學(xué)校與家庭,、教員與學(xué)員,、教師與家長、家長與學(xué)生的關(guān)系更加融洽,，更加和諧,，教育更加科學(xué),，有利地促進(jìn)了我校教育教學(xué)的規(guī)范發(fā)展,。

近幾年，家長學(xué)校工作在開展的過程中,，不斷補(bǔ)充完善,，逐步建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，我們先后制定了《家長學(xué)校工作章程》,、《家長學(xué)校管理辦法》,、《家長學(xué)校教員備課制度》、《家長學(xué)校學(xué)員考勤制度》、《家長學(xué)校效果檢查制度》,、《家長學(xué)校結(jié)業(yè)考核制度》,、《家長教育行為規(guī)范》等制度，對家庭教育進(jìn)行科學(xué)化,、制度化管理,，使家長學(xué)校的工作向著規(guī)范、有序,、高效,、務(wù)實(shí)的方向發(fā)展。每學(xué)期開學(xué)初召開校行政會(huì)議討論工作計(jì)劃時(shí),，都會(huì)將家長學(xué)校工作作為其中的一項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行計(jì)劃和安排,。

為了進(jìn)一步認(rèn)真貫徹****中央、_《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神,，落實(shí)全國和省上加強(qiáng)家長學(xué)校工作的指導(dǎo)意見,，積極推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，在全區(qū)家庭教育工作中發(fā)揮示范作用,，我校重新安排成立了以學(xué)校一把手為校長,、分管德育的副校長為常務(wù)副校長的家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)家長學(xué)校工作,。由于組織完善,，有效地調(diào)動(dòng)了學(xué)校內(nèi)部抓家教的主動(dòng)性，促進(jìn)了家教活動(dòng)的正規(guī)化,。

好的教育必須有好的教育者,，這就要求我們必須搞好隊(duì)伍的建設(shè)。學(xué)校為了保證家長學(xué)校教學(xué)工作順利開展,，學(xué)校安排各年級組長,、班主任老師等組成了一個(gè)穩(wěn)定的家長學(xué)校教師隊(duì)伍，承擔(dān)家長學(xué)校的授課任務(wù),，并負(fù)責(zé)日常的管理,。為了讓這些教師能勝任這項(xiàng)工作，學(xué)校要求教師按規(guī)定參加定時(shí)和不定時(shí)的集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的業(yè)務(wù),、政治,、法律學(xué)習(xí)，抄寫規(guī)定字?jǐn)?shù)的學(xué)習(xí)筆記,，撰寫心得體會(huì),、個(gè)人反思、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等材料,，參加新課程等業(yè)務(wù)培訓(xùn),，著力打造一支有良好職業(yè)道德的教師隊(duì)伍外,，還注重督促家長學(xué)校教師進(jìn)行家教知識(shí)的學(xué)習(xí)，借以提高教師的素質(zhì),、能力和依法執(zhí)教的水平,。

家長學(xué)校的負(fù)責(zé)人每學(xué)年初都制定周密務(wù)實(shí)的家長學(xué)校年度工作計(jì)劃，并在執(zhí)行計(jì)劃的過程注重實(shí)效,，學(xué)年終了及時(shí)將本年度家長學(xué)校工作認(rèn)真總結(jié),，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)、找出存在的問題和不足,，使家長學(xué)校的工作一直務(wù)實(shí)高效地開展著,。

年輕的家長們都有“望子成龍，望女成鳳”的良好愿望,，但真正懂得教育方法的確實(shí)不多,。為了使家長們比較全面地掌握家教的方法，我們采用針對性強(qiáng),、靈活多樣,、豐富實(shí)用的辦法，堅(jiān)持開展了以下幾種活動(dòng)：

1,、請專家舉辦家教理論講座,。

當(dāng)今社會(huì)因獨(dú)生子女現(xiàn)象，很多家長對孩子的教育不到位,，教育子女沒有好的方法,，或者管理過嚴(yán)而影響孩子的自由發(fā)展，或者過分溺愛導(dǎo)致孩子養(yǎng)成很多不良習(xí)慣,。針對以上情況,，為了提高家長的教育水平,，普及家教知識(shí),，我校先后多次邀請區(qū)關(guān)工委,、區(qū)教育局關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生、家長進(jìn)行家教講座,，提高家長教育孩子的水平,。家教講座受到了學(xué)生家長們的普遍歡迎，他們都反映受益匪淺,，希望學(xué)校能多舉辦類似的活動(dòng),。

2、加強(qiáng)宣傳工作,。

高中家長學(xué)校工作總結(jié) 家長學(xué)校工作總結(jié)小學(xué)篇

為了進(jìn)一步貫徹和落實(shí)新《綱要》的教育理念,，家園共育和家園合作已就成為每個(gè)幼兒園必須做好的工作。本年度我園的家長工作能緊緊圍繞家長工作計(jì)劃,，認(rèn)真實(shí)施,。我們始終把家庭是幼兒園重要的合作伙伴，加強(qiáng)與家長的溝通與交流,，作為本年度的工作目標(biāo),。開展多種形式的家長活動(dòng)，有效地豐富了家長的家教理論,，提高了家長關(guān)注和參與幼兒園活動(dòng)的主動(dòng)性,、積極性，有效地發(fā)揮了家園合力的作用,，提高了辦園質(zhì)量和社會(huì)影響了,。

為了能更好地提升幼兒園的保教質(zhì)量和辦園水平，詳細(xì)了解家長對幼兒園工作的建議意見,，以便能更好地改進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作,。讓家長了解本年度幼兒園工作方向，努力為家長,、幼兒做好服務(wù)工作,，提高我園保教質(zhì)量和管理水平。

其目的：

為了更好地推進(jìn)科學(xué)育兒工作,，拓寬家長科學(xué)育兒的知識(shí)面,，提高家長家庭經(jīng)驗(yàn)，樹立正確的家庭教育觀,，讓家長更懂得如何教育孩子,，讓孩子更健康快樂地成長。為此,，我們開展了形式多樣的家教指導(dǎo)和培訓(xùn)工作,，幫助其掌握正確的早教方法，取得了一定的成效,。

為了讓家長進(jìn)一步了解幼兒園活動(dòng)信息和動(dòng)態(tài),，我們?yōu)榧议L開設(shè)多個(gè)窗口，向家長傳遞信息,，有效地發(fā)揮了宣傳窗口的作用,。

高中家長學(xué)校工作總結(jié) 家長學(xué)校工作總結(jié)小學(xué)篇

社區(qū)為貫徹落實(shí)中央《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神，關(guān)心人才培養(yǎng)和青少年的成長,，抵制各種腐朽思想對青少年的毒害,，加強(qiáng)社區(qū)建設(shè)，積極營造文明健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,，創(chuàng)建有利于青少年健康成長的家長學(xué)校,，以傳播健康向上的先進(jìn)文化來占領(lǐng)青少年的思想陣地。

二,、 辦學(xué)方案合理

2,、社區(qū)家長學(xué)校通過家長會(huì)和配合學(xué)校老師家訪的方式來共同擔(dān)起教育孩子的任務(wù),，把家長會(huì)和家訪做為社區(qū)工作的一項(xiàng)重要組成部分來抓。

3,、對青少年家長進(jìn)行法制教育,，認(rèn)真組織開展預(yù)防未成年人犯罪的法制教育活動(dòng)。

4,、家長學(xué)校任課老師認(rèn)真負(fù)責(zé),，授課做到“五認(rèn)真”，即：認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真上課,，認(rèn)真聽取意見，認(rèn)真考核,，認(rèn)真做好總結(jié)工作,。

三、 教學(xué)內(nèi)容豐富

家長學(xué)校經(jīng)常開展有益青少年身心健康的教育活動(dòng),，有小型的座談,，有定期的授課活動(dòng)，得到家長的普遍重視,。家長學(xué)校教學(xué)活動(dòng)靈活多樣,，得到一致好評。

1,、舉辦教育講座,，通過講座幫助家長確立新的理念，確立新的全面發(fā)展的高素質(zhì)人才觀,。

2,、根據(jù)不同情況召開小型座談會(huì)，召開部分學(xué)生家長座談會(huì),，為培養(yǎng)青少年德智體的全面發(fā)展起到重要的作用,。

3、有機(jī)會(huì)盡量邀請家長來參加活動(dòng),。

4,、社區(qū)設(shè)立“家長學(xué)校”等把學(xué)校家庭社區(qū)教育結(jié)合在一起,，起到了良好的效果,。

四、 教育效果良好

1,、家長學(xué)校關(guān)愛弱勢群體家庭之女的教育,，校外輔導(dǎo)員在思想上積極引導(dǎo)，學(xué)習(xí)上耐心輔導(dǎo),，生活上全力幫助,，發(fā)動(dòng)大家獻(xiàn)愛心,，使這些孩子能夠得到溫暖。

2,、召開社區(qū)干部,、家長代表,、授課教師等座談會(huì),，認(rèn)真聽取大家意見，更好地為青少年?duì)I造一個(gè)溫馨的環(huán)境,。在未成年人的思想道德教育各方面工作緊密相連,，得到家長認(rèn)可。

歷年來,，我們在開展家長學(xué)校的工作中取得了一定的成績,，我們還將

不斷的探索家長學(xué)校與家庭教育的新模式，進(jìn)一步增強(qiáng)家長學(xué)校的成果,。

高中家長學(xué)校工作總結(jié) 家長學(xué)校工作總結(jié)小學(xué)篇

家庭是社會(huì)的一個(gè)細(xì)胞,，家庭教育和家長素質(zhì)對學(xué)生全面發(fā)展起著不可估量的作用。多年來,，我校十分重視家庭教育和家長素質(zhì)的提高,。20___年我校成立了家長委員會(huì)，規(guī)模由小到大,，我校家長學(xué)校有計(jì)劃,、有組織地指導(dǎo)家教工作。特別是從20___年以來,，在縣教育局,，縣關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，為提高家長素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展,，我們在創(chuàng)辦家長示范學(xué)校方面作了一些嘗試工作。

20___年以來,，學(xué)校成立了校長負(fù)責(zé),，政教主任具體分管，優(yōu)秀家長,、已退老教師,、社區(qū)負(fù)責(zé)人組成的學(xué)校、年級,、班級三級家長委員會(huì),，多年不定期召開會(huì)議，開展活動(dòng),，進(jìn)行一些研究,，今年在家長委員會(huì)的指導(dǎo)下,，成立了校長、政教主任,、優(yōu)秀家長,，已退老教師，社區(qū)負(fù)責(zé)人代表組成的示范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,。大家一致認(rèn)為創(chuàng)辦家長示范學(xué)校很有必要,，有利于家長學(xué)校規(guī)范管理，有利于提高家長素質(zhì)和家教水平,，有利于配合學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育,，有利于學(xué)校整體改革實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。大家統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),，明確了指導(dǎo)思想,，為辦好示范學(xué)校提供了有力的保證。

教學(xué)質(zhì)量的好壞,，老師是關(guān)鍵,。為了保障家長學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，我們組織了一個(gè)穩(wěn)定的具有一定專業(yè)知識(shí)和教學(xué)水平的專職隊(duì)伍（主要由班任組成）,，除校長,、主任兼職授課外，還聘請了縣講師團(tuán)的專家,、已退老教師,。

學(xué)校政教處在教師隊(duì)伍素質(zhì)方面也做了很多工作。強(qiáng)化班主任的基本功,，組織班主任學(xué)習(xí)家教理論知識(shí),，改進(jìn)與家長的溝通方法，提高班主任主動(dòng)與家長聯(lián)系,，通過家長會(huì),、家訪等各種方式，了解學(xué)生家庭教育情況,，為學(xué)生家庭教育提供幫助,。同時(shí)鼓勵(lì)班主任進(jìn)行家教方面的研究，大力推廣班主任在家教方面的經(jīng)驗(yàn)和論文,。

為了保證教學(xué)效果,，我校在家教資料方面做了不少工作。首先,，為全校的家長統(tǒng)一了教材――《初中生家長讀本》,。其次，我校還利用家長會(huì)等各種機(jī)會(huì)向家長發(fā)放家教方面的資料。在學(xué)校的櫥窗里專門開辟了家教專欄,。

幾年來的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)告訴我們,，家長學(xué)校教學(xué)，僅靠講座是不夠的,，還要通過多種形式的教育活動(dòng),，寓教于樂，才能使教育落實(shí)到位,，為配合學(xué)校教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),，從20xx年起學(xué)校向家長舉行“開放日”活動(dòng)，特邀家長到校,，參觀學(xué)生從早自習(xí)到下午放學(xué)的學(xué)習(xí)生活,，他們同學(xué)生一起生活,，一起聽課,，讓家長親自了解學(xué)校的教育工作和體驗(yàn)孩子的在校生活。完后召開家長研討會(huì),，在會(huì)上家長們對一天的學(xué)習(xí)深有感觸,，并爭先恐后地發(fā)言，對學(xué)校的教育教學(xué)工作進(jìn)行了充分的肯定,，對素質(zhì)教育有了新的認(rèn)識(shí),，紛紛表示了對學(xué)校工作的支持和配合。在孩子的教育問題上家長與學(xué)校達(dá)成了共識(shí),。

每年,，各年級、各班級組織1—2次家長教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。家長參學(xué)率85%左右,，家長掌握率為60%左右。在各班家長委員會(huì)的支持和組織下,，家長們座談熱烈,，互相交流孩子近段時(shí)間的思想動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)上的困難等幫助方法,。尤其是教子成功的家長談到自己的教子秘方時(shí),，均能引起家長們的共鳴，掀起熱烈的討論,，從而達(dá)成教子共識(shí),。

1、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)：學(xué)校不以營利為目的,，采用多種形式籌集資金,，保證學(xué)校必要開支，專款專用,。我們把階梯教室作為家長學(xué)校的教室,，并投資數(shù)萬元購買了電腦、投影儀等儀器,。

2,、抓好評比、表彰工作,。學(xué)校開展一次自查評比工作,，如20xx年度的“優(yōu)秀學(xué)員”為朱勇。并寫了自我經(jīng)驗(yàn)介紹材料,，談自己的育子經(jīng)驗(yàn),。

高中家長學(xué)校工作總結(jié) 家長學(xué)校工作總結(jié)小學(xué)篇

家庭是哺育子女成長的社會(huì)細(xì)胞，父母是子女天然的思想啟蒙者,，對子女成長的影響具有較大潛移默化的作用,。因此學(xué)校將“提高家教水平、提高家長整體素質(zhì),、更好的培養(yǎng)下一代,、造就新一代高素質(zhì)的人才”作為家長學(xué)校的辦學(xué)宗旨，大膽探索,、努力開拓,、積極開展工作，取得了較優(yōu)異的成績,，現(xiàn)總結(jié)如下：

為了使廣大家長認(rèn)識(shí)和重視家庭教育的發(fā)展的重要性,，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，學(xué)校成立了家長學(xué)校,，確立好家長委員會(huì),。學(xué)校創(chuàng)辦家長學(xué)校，堅(jiān)持從家庭和學(xué)校實(shí)際出發(fā),，采取各種措施辦好家長學(xué)校,，并指導(dǎo)家庭教育，使家庭教育與學(xué)校教育互相促進(jìn),、互相協(xié)調(diào),，形成合力齊抓教育，更好地促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和家長素質(zhì)的提高,。

家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及部分家長通過商議,，成立家長學(xué)校委員會(huì)，負(fù)責(zé)家長學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)工作,，明確職責(zé),。共同組成家長委員會(huì)機(jī)構(gòu)，明確家長學(xué)校的目標(biāo)，制定家長學(xué)校的工作計(jì)劃和工作總結(jié),，管理家長學(xué)校的常務(wù)工作,，使每一項(xiàng)工作做到“六有”，即有人抓,、有計(jì)劃,、有措施、有落實(shí),、有效果,、有總結(jié)，保證家長學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,。

健全的規(guī)章制度是辦好家長學(xué)校的依據(jù),，完善管理制度是辦好家長學(xué)校的有力保證。為加強(qiáng)家長學(xué)校管理,，建立完善了各種必要的規(guī)章制度,，使學(xué)校的整體工作能順利地開展起來。如“校長職責(zé)”,、“主任職責(zé)”,、“教師職責(zé)”、“家長職責(zé)”,、“教師家訪制度”、“家長考勤制度”“開放日制度”,、“校長接待日制度”等,。做到各負(fù)其職，各盡所能,，使各項(xiàng)工作做到有計(jì)劃,、有目的地進(jìn)行，減少了隨意性和盲目性,。

學(xué)校結(jié)合實(shí)際建立了考評制度,，對各種會(huì)議考勤進(jìn)行記錄，定期對家長學(xué)校工作進(jìn)行總結(jié),。

1,、完善家長學(xué)校授課制度。做到家長學(xué)校授課達(dá)到“四定”,，即定計(jì)劃,、定課時(shí)、定時(shí)間,、定人員,，精心選拔一支由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部分優(yōu)秀教師、法制副校長,、公安司法人員,、部隊(duì)官兵、優(yōu)秀家長等組成的師資隊(duì)伍,，由他們進(jìn)行講座,、解答家長的疑問，使家長學(xué)校真正發(fā)揮作用,。

2,、完善家長學(xué)校校務(wù)機(jī)構(gòu)設(shè)置。家長學(xué)校校務(wù)委員會(huì)每學(xué)年調(diào)整一次,，全面負(fù)責(zé)家長學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)工作,。根據(jù)學(xué)生教學(xué)班實(shí)際情況設(shè)立了六個(gè)年級二十五個(gè)家長學(xué)習(xí)班，由現(xiàn)任的校長,、副校長,、教導(dǎo)主任、班主任承擔(dān)家長學(xué)校的行政管理,、教學(xué)管理和班務(wù)管理,。家長學(xué)校還設(shè)有家長委員會(huì)，家長委員會(huì)是溝通學(xué)校教育與家庭教育的橋梁,、紐帶,，各委員要參與學(xué)校管理的信息反饋工作和承擔(dān)監(jiān)督學(xué)校工作的責(zé)任，每季度向?qū)W校上交一次提案,，反映家長的要求及建議,，學(xué)校定期研究，落實(shí)提案,，及時(shí)反饋,。

3、學(xué)校還每月召開一次校務(wù)委員會(huì)會(huì)議,。研究學(xué)校的教育教學(xué)工作和家長工作,；創(chuàng)立研究課題，研究新時(shí)期學(xué)校家教工作的重點(diǎn),、難點(diǎn)問題,，確立研究計(jì)劃，實(shí)施過程,，促進(jìn)學(xué)校家教工作,，推動(dòng)了學(xué)校的各項(xiàng)工作。

1,、定期開展講座,。為更好推進(jìn)家長學(xué)校工作的全面開展,，有計(jì)劃地組織家參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí)，提高家長對子女的管理和教育的素質(zhì),，確保家庭教育與學(xué)校教育有機(jī)地結(jié)合起來,，并向家長宣傳家教知識(shí)，交流經(jīng)驗(yàn),，使家庭教育與學(xué)校教育雙基并軌地發(fā)展,。學(xué)校針對學(xué)生情況及家教存在的普遍問題，定期組織家長學(xué)校開課,，家長學(xué)校以宣傳黨的教育方針政策,，學(xué)習(xí)各類教育法規(guī)（如：《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等）,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育理論，交流良好的育人方法為主要教學(xué)內(nèi)容,。家長學(xué)校采取文獻(xiàn)學(xué)習(xí),、專家講座、參觀訪問,、聽課,、評課、參與活動(dòng),、參與教改,、經(jīng)驗(yàn)交流、新書介紹,、電視論談,、總結(jié)表彰等生動(dòng)形象、豐富多彩的活動(dòng)為教學(xué)形式,。教學(xué)模式以面授為主，自學(xué)為輔,，結(jié)合專題討論,，提高認(rèn)識(shí)，達(dá)到同步教育,。

2,、完善素質(zhì)教育活動(dòng)開放日。為拓寬家長學(xué)校的學(xué)習(xí)和活動(dòng)途徑,，讓家長從多方面了解學(xué)校工作,，學(xué)校建立了每雙周一次的校長接待日，堅(jiān)持了每學(xué)期一次的家長開放日,，讓家長走進(jìn)校園,、走進(jìn)課堂,、走進(jìn)活動(dòng)之中，使家長在了解學(xué)校教育教學(xué)管理的過程中形成教育共識(shí),、管理共識(shí),，達(dá)到學(xué)校工作與家庭教育的良好溝通。為結(jié)合當(dāng)前學(xué)校的素質(zhì)教育工作,，本學(xué)期舉行了一次家長開放日,，邀請部分家長代表到校檢查和監(jiān)督，使家長了解開展素質(zhì)教育的新動(dòng)向和對素質(zhì)教育的見解,，讓家長參與學(xué)校管理,、參與教學(xué)，增加學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系,。

3,、積極開展家訪活動(dòng)。為配合學(xué)校的教學(xué)工作,，督促教師做好家訪工作,，每學(xué)期至少要進(jìn)行一次統(tǒng)一家訪，并做好家訪登記表,。通過家訪可以了解學(xué)生的校內(nèi)和校外的動(dòng)態(tài)和去向,，從而加深了學(xué)校與家庭的溝通，促進(jìn)家長對學(xué)校工作的了解和家庭教育環(huán)境的改善,。

4,、開展教子有方經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。學(xué)校于7月份舉辦了經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，對家教中出現(xiàn)的問題進(jìn)行討論,，向?qū)W生家長講解先進(jìn)的家教理念，受到了家長們的一致好評,，使家長,、學(xué)生、學(xué)校受益,。學(xué)校在教師節(jié)期間對部分優(yōu)秀家長進(jìn)行了表彰,，調(diào)動(dòng)了家長們的積極性。

總之,，一學(xué)期來,，通過家長學(xué)校的健康開展，以講課,、舉辦專題講座為主,，其它形式多樣的教育活動(dòng)予以配合，使一些素質(zhì)水平較低的家長有了較大的進(jìn)步,，家長素質(zhì)有了明顯的提高,，學(xué)生的道德素質(zhì)和文化素質(zhì)明顯提高,，促進(jìn)了學(xué)校的教學(xué)工作的發(fā)展。今后,，我校將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，大膽創(chuàng)新，為創(chuàng)辦更優(yōu)秀的家長學(xué)校不斷努力,。

高中家長學(xué)校工作總結(jié) 家長學(xué)校工作總結(jié)小學(xué)篇

本學(xué)期我校家長學(xué)校工作認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)家長學(xué)校工作計(jì)劃,，結(jié)合本校實(shí)際，根據(jù)學(xué)校計(jì)劃開展工作,。以下就是我們一學(xué)期所做的主要工作,、存在的不足和問題。

一,、管理工作

石巖公學(xué)包括了幼兒園,、小學(xué)部、初中部和高中部等學(xué)部,，在公學(xué)的統(tǒng)一指導(dǎo)和管理下,，根據(jù)各自學(xué)部的特點(diǎn)、工作需要具體開展各項(xiàng)工作,。學(xué)校指導(dǎo),、協(xié)調(diào)和管理家庭教育包括家長學(xué)校的部門是“家庭與心理健康教育中心”。作為學(xué)校教科部的下屬部門,，“家庭與心理健康教育中心”開展工作,，可以把家庭教育與心理健康教育結(jié)合起來，既充分發(fā)揮了我校心理健康教育師資的優(yōu)勢(學(xué)校設(shè)有心理咨詢室,，有五名專職和兼職心理健康教育教師),，又使家庭教育工作能在具有一定心理學(xué)專業(yè)知識(shí)的領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下開展。另外,，“家庭與心理健康教育中心”隸屬教科部使得家庭教育的科研工作有了人力,、時(shí)間、專業(yè)水平的保障,。

我校家長學(xué)校的管理架構(gòu)是：公學(xué)校長任家長學(xué)校的校長,，公學(xué)教科部副主任任家長學(xué)校副校長，家庭與心理健康教育中心主任任家長學(xué)校教導(dǎo)主任,，使公學(xué)各學(xué)部家庭教育工作的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和統(tǒng)一管理工作得到保證,。本學(xué)期我校家長學(xué)校組建了9人的兼職教師隊(duì)伍,，其中包括具有豐富管理和教育經(jīng)驗(yàn)的.行政領(lǐng)導(dǎo)，每天在第一線與學(xué)生及學(xué)生家長接觸,，非常了解學(xué)生及學(xué)生家長的各學(xué)部德育處干部,，具有心理學(xué)專業(yè)知識(shí)并擔(dān)任心理健康教育課教學(xué)工作的教師,。

二、教學(xué)工作

本學(xué)期學(xué)校各學(xué)部分別通過聘請專家,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、家長學(xué)校兼職教師和班主任的形式，有針對性地對各學(xué)段的廣大家長進(jìn)行內(nèi)容豐富的家庭教育知識(shí)講座,，收到了良好的效果,。具體授課情況如下：幼兒園在第一學(xué)期多次邀請專家對幼兒家長進(jìn)行講座。本學(xué)期主要由班主任來對幼兒家長進(jìn)行“如何科學(xué)育兒”知識(shí)講座,。

小學(xué)部本學(xué)期定期開展了有針對性的家長學(xué)校培訓(xùn)工作,。在“家長開放日”這一天，小學(xué)部各年級,、班級舉行了以“創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育氛圍”為主題的家庭教育講座,。由各班主任主講。邀請著名家庭教育專家王麥英博士為五年級家長作了“家庭教育氛圍營造”專題講座,。公學(xué)校長朱文彥給六年級家長作了“如何給孩子選擇適合的中學(xué)”的報(bào)告,，使全體家長深受啟發(fā)。初中部本學(xué)期在初一年級舉行了“如何指導(dǎo)孩子正確交友”,，在初二年級舉行了“如何培養(yǎng)孩子責(zé)任意識(shí)”,，在初三年級舉行了“如何讓孩子懂得珍愛生命”的家教知識(shí)講座。高中部在新學(xué)年開學(xué)召開了高一新生家長會(huì),，高中部校長為家長作了“培養(yǎng)健全人格,，建立和諧家庭關(guān)系”專題報(bào)告。本學(xué)期在高一年級,、高二年級分別就文理分班,、學(xué)業(yè)水平考試等家長不很了解的學(xué)校教育教學(xué)及管理問題向家長匯報(bào)，受到家長的歡迎,。

三,、科研工作

我校在所參與的教育部“十五”規(guī)劃課題《對不同類型的家庭分別實(shí)施規(guī)模化家庭教育個(gè)案跟蹤指導(dǎo)的實(shí)踐研究》子課題《單親家庭中問題學(xué)生家庭家庭教育指導(dǎo)的實(shí)踐與研究》,，經(jīng)過一年多的研究工作,，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入最后結(jié)題工作。由于我校體制的特殊性,，教師和學(xué)生流動(dòng)性比較大,，所以在研究個(gè)案確定之后，又有多次變更,，導(dǎo)致研究缺乏連續(xù)性,。但是我們克服了各種困難，現(xiàn)正對每個(gè)個(gè)案資料進(jìn)行分析,，并已著手撰寫總的結(jié)題報(bào)告,。

四,、家庭教育宣傳及學(xué)校與家庭溝通工作

學(xué)校各年級每學(xué)期召開至少一次家長會(huì)。每個(gè)學(xué)生都有一本《學(xué)校與家長聯(lián)系手冊》,。班主任,、學(xué)生家長定期填寫手冊，互通學(xué)生情況,。學(xué)校設(shè)立心理咨詢和家庭教育熱線,，及時(shí)解答家長育子上遇到的有關(guān)問題。各學(xué)部針對各自學(xué)生年齡的特點(diǎn),、工作實(shí)際開展了豐富多彩的活動(dòng),，具體情況如下：

幼兒園

1.召開以班級為單位的家長會(huì)，讓家長了解幼兒園動(dòng)向,，配合班級開展包括主題,、大型活動(dòng)在內(nèi)的各項(xiàng)工作。

2.進(jìn)行家庭教育問卷調(diào)查統(tǒng)計(jì),、學(xué)年總結(jié),，了解家庭教育實(shí)際情況，根據(jù)家庭實(shí)際有的放矢的開展工作,。

4.每周定期發(fā)放家長學(xué)校學(xué)習(xí)資料共20期,，宣傳安全、保教知識(shí),、教育策略與方法,。

高中家長學(xué)校工作總結(jié) 家長學(xué)校工作總結(jié)小學(xué)篇

隨著教育改革的深入發(fā)展，幼兒園,、家庭,、社會(huì)三位一體的立體式教育模式，已被越來越多的人所接受,，幼兒園對家庭教育指導(dǎo)的重要性也已成為大家的共識(shí),。本學(xué)期我園的家教指導(dǎo)工作在園領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在家委會(huì)成員的協(xié)助下,，在各班老師及家長的密切配合下,，也較好地完成了各項(xiàng)工作，使家園共育真正成為促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的有效途徑?，F(xiàn)小結(jié)如下：

1,、成立家委會(huì)，明確任務(wù)責(zé)任,。

家委會(huì)是幼兒園家教指導(dǎo)工作的有力保證,，為了更好地發(fā)揮家委會(huì)的橋梁作用，開學(xué)初，又各班推薦具有一定修養(yǎng)和見解的家長組成家委會(huì),，在推薦的同時(shí)，又園長組織召開家委會(huì)會(huì)議,，明確了本學(xué)年度學(xué)校工作的辦學(xué)私立和教學(xué)設(shè)想,，明確家委會(huì)的權(quán)利、義務(wù)和職責(zé),，并要求參與幼兒園的日常管理,，為我園的遠(yuǎn)景規(guī)劃提供意見和建議，真正發(fā)揮家委會(huì)的橋梁作用,。

2,、征集家長意見，召開家委會(huì),。

為了充分發(fā)揮家長參與幼兒園管理的整體效應(yīng),，確保幼兒園管理水平和保教質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階。我們設(shè)計(jì)了家長意見征集表,，清各位家委會(huì)委員主要圍繞四個(gè)方面在班級家長中展開調(diào)查：教育教學(xué),、家園聯(lián)系、家教宣傳欄,、幼兒膳食方面等,。從家長征集的意見中可以看出，家長們能實(shí)事求是地反映一些情況,，對幼兒園在管理方面的優(yōu)劣提出好的意見和建議,，也提出一些金點(diǎn)子，為召開家委會(huì)提供一些參考依據(jù),。

3,、做好測評工作，發(fā)揮監(jiān)督機(jī)制,。

為了全面了解和提高我園保教質(zhì)量,，促進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮家長參與幼兒園管理的監(jiān)督管理機(jī)制,。通過家長問卷調(diào)查項(xiàng)家長征集意見和建議,，從而找出我們在管理環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的問題，為下一階段開展工作提供有效保障,。

1,、家園合力注重幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。

為了進(jìn)一步提高家庭教育質(zhì)量,，提高家長科學(xué)育兒水平,，作為幼兒園，更應(yīng)承擔(dān)起家教工作方面的培訓(xùn)和指導(dǎo)工作，為此我們針對各班孩子在幼兒園一日活動(dòng)中存在的共性問題,，收集資料,，以班級為單位開展專題講座活動(dòng)。

2,、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),，做好家庭教育同步化。

圍繞主題“祖輩如何配合小輩教育孫輩”的專題教育中,，首先從隔代教育的優(yōu)勢和隔代教育的不足以及引發(fā)的問題入手進(jìn)行深入地分析,，之后針對隔代教育普遍存在的問題，對祖輩家長提出了配合小輩教育孫輩的幾個(gè)比較有效的方法：和孩子的父母應(yīng)該互相溝通,，統(tǒng)一認(rèn)識(shí),，擇善施教；要注意接收新思想,，學(xué)習(xí)新知識(shí),，盡量用現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)撫養(yǎng)教育孩子；與孩子父母協(xié)商建立必要可行的規(guī)則,，同時(shí)要給孩子一定的自由度和獨(dú)立性,；要合理對待孩子的需要；要移到孩子由于面對困難和挫折,；要以理智控制情感,，分清愛和溺愛的界限，要愛得適度等,。

3,、做好健康知識(shí)講座，提高環(huán)保意識(shí),。

針對紅眼病蔓延,，我們?yōu)榧议L做了“如何預(yù)防紅眼病和麻疹”宣傳講座。通過講座,，讓家長了解預(yù)防紅眼病的相應(yīng)措施,，從而提高家長們的保健意識(shí)，使得紅眼病得到了有效地控制,。

1,、參與教具制作，展示家長風(fēng)采,。

選擇和自制了適合有二年零段的教具材料供家長參考,，各位家長利用廢舊材料，制作了大量的教具,。

2,、利用家長資源,，開展助教活動(dòng)。

根據(jù)各班家長的職業(yè)特點(diǎn),，落實(shí)好助教人員,，與家3、長一起商定活動(dòng)內(nèi)容,，設(shè)計(jì)教案,，在班內(nèi)開展家長助教日活動(dòng)。

總之,，這一學(xué)年來，我園的家長學(xué)校工作頗有成效,，到理解,、支持，而且主動(dòng)配合幼兒園開展各項(xiàng)工作,，并為幼兒園開展各項(xiàng)工作出謀獻(xiàn)策,，為我園解決了許多實(shí)際困難，幼兒們在家長的密切配合和教養(yǎng)下,，形成了良好的行為習(xí)慣,，活潑開朗的性格，整體素質(zhì)得到了較大提高,，有效地促進(jìn)了全園保教質(zhì)量的提高,，在以后的工作中我們將更多的結(jié)合自身實(shí)際、創(chuàng)造性地開展工作,，繼續(xù)在家長學(xué)校的廣度和深度上下功夫,，實(shí)現(xiàn)幼兒園、家庭,、社會(huì)三位一體化教育,，為培養(yǎng)有時(shí)代創(chuàng)新精神的合格人才做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。