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小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)篇一

為全面貫徹落實(shí)沈陽(yáng)市青教辦關(guān)于辦好家長(zhǎng)學(xué)校的文件精神,，推進(jìn)省級(jí)課題組實(shí)驗(yàn)校的研究工作,，增強(qiáng)學(xué)校、社會(huì),、家庭三結(jié)合教育工作的力度,，提高家長(zhǎng)的整體素質(zhì)，辦人民滿意教育,。我校堅(jiān)持以抓好家教工作為突破口,，全面推動(dòng)學(xué)校整體工作,，學(xué)校發(fā)生了巨大變化。現(xiàn)將本學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校工作做如下總結(jié)：

學(xué)校高度重視家長(zhǎng)學(xué)校工作,。本學(xué)期在新的領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下,，期初就召開了班子擴(kuò)大會(huì)議，認(rèn)真分析研究我校工作現(xiàn)狀,，提出了新學(xué)年工作總體目標(biāo),，并制定了辦好家長(zhǎng)學(xué)校的具體方案，學(xué)校要求：工作要做實(shí),，要做得有聲有色,。

1.成立新的家長(zhǎng)委員會(huì)

經(jīng)各班班主任嚴(yán)格推薦，學(xué)?？己耍匍_了家長(zhǎng)委員會(huì)籌備會(huì)議,，會(huì)議討論通過(guò)了蒲河學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)職責(zé),，家長(zhǎng)委員會(huì)組成人員，主任,、副主任人選,。

10月30日上午，蒲河學(xué)校教學(xué)樓懸掛8副彩帶標(biāo)語(yǔ)十分耀眼,，校門前兩側(cè)各20面彩旗迎風(fēng)招展.上午8時(shí),，沈北新區(qū)教育局副局長(zhǎng)丁來(lái)州、德育科長(zhǎng)劉波,、青教辦主任李彥文和來(lái)自20個(gè)村屯的202名學(xué)生家長(zhǎng)代表,，在解說(shuō)員康平的帶領(lǐng)下，參觀了校園文化建設(shè),、學(xué)前教育,、圖書室、微機(jī)室……隨后領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)聽了20名教師的語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、化學(xué)等課，觀看了間操,。10時(shí),， “蒲河學(xué)校新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)成立大會(huì)” 在四樓電教室隆重舉行。呂慧軍,、王永庫(kù),、程海霞被學(xué)校聘為家長(zhǎng)委員會(huì)主任、副主任,，喬玉華等7人被聘為委員,。新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)主任呂慧軍,、家長(zhǎng)代表康靜做了大會(huì)發(fā)言.;唐德金校長(zhǎng)致祝詞，丁來(lái)州局長(zhǎng)講了話,。沈北新區(qū)有線電視臺(tái)記者白丹對(duì)學(xué)校校長(zhǎng),、家長(zhǎng)代表做了專訪。此項(xiàng)活動(dòng)11月3日晚在沈北新區(qū)有線電視臺(tái)沈北新區(qū)新聞中播出,。

3.重視抓好家教知識(shí)的培訓(xùn)

為了提高家長(zhǎng)的整體素質(zhì),，使家長(zhǎng)更好的了解孩子的心理與生活需要，學(xué)習(xí)和掌握教育孩子的方法與技能,，提高家教水平,。家長(zhǎng)學(xué)校與11月18日請(qǐng)來(lái)了心理學(xué)博士、心理學(xué)專家——揚(yáng)子來(lái)校為230多名家長(zhǎng)作了“關(guān)注孩子心理關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)”的報(bào)告,。會(huì)場(chǎng)上,，揚(yáng)子結(jié)合農(nóng)村家長(zhǎng)的實(shí)際，貼近生活,，把枯燥的心理學(xué)原理通過(guò)實(shí)例變成淺顯易懂的知識(shí);語(yǔ)言幽默,、風(fēng)趣，展示了心理學(xué)專家,、博士的風(fēng)采,。揚(yáng)子的報(bào)告博得了家長(zhǎng)們的陣陣掌聲。

4.積極開展家長(zhǎng)的心理健康教育

為了更好的參加沈陽(yáng)市“百千萬(wàn)”心理健康育子知識(shí)競(jìng)賽(百所學(xué)校,、千名教師,、萬(wàn)名家長(zhǎng))，我們認(rèn)真組織家長(zhǎng)參加此項(xiàng)活動(dòng),，學(xué)校出車送22名家長(zhǎng)到虎石臺(tái)參加培訓(xùn),參加區(qū)里競(jìng)賽的五名(于力康平 王星龍 康靜 程海霞)選手,，獲得了沈北新區(qū)第五名的好成績(jī)。

通過(guò)積極開展家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，促進(jìn)了學(xué)校工作的全面開展,，提升了學(xué)校的知名度，增強(qiáng)了學(xué)校,、社會(huì),、家庭三結(jié)合教育力度，密切了家長(zhǎng)與教師的關(guān)系,，提高了學(xué)校教育教學(xué)成績(jī),。一切為了孩子，使學(xué)校的管理目標(biāo)與家長(zhǎng)的希望達(dá)成一致,。比如,，初三補(bǔ)課、學(xué)生定做校服得到了廣大家長(zhǎng)的大力支持。

外部環(huán)境的變化,，促進(jìn)了學(xué)校內(nèi)部的管理,，今年初三監(jiān)測(cè)有18人進(jìn)入大名單，創(chuàng)歷史最好成績(jī);二,、五年級(jí)監(jiān)測(cè)成績(jī)有大幅度提高;二年成績(jī)還居全區(qū)同年班榜首,。家長(zhǎng)們表示，學(xué)校發(fā)生了巨大變化,，校園美了,，校園凈了，教學(xué)成績(jī)提高了,，把孩子放在這所學(xué)校里念書,，我們放心。

小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)篇二

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一、組織機(jī)構(gòu)健全

我校有固定的組織機(jī)構(gòu)及人員名單,，如“家長(zhǎng)委員會(huì)組織名單”、“家長(zhǎng)學(xué)校組織名單”等,，由校長(zhǎng),、教務(wù)人員、教師代表,、家長(zhǎng)代表,、村委代表等構(gòu)建成家庭教育的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。

學(xué)校積極構(gòu)建"三結(jié)合"教育網(wǎng)絡(luò),，形成教育合力,。（1）定期進(jìn)行"家長(zhǎng)學(xué)校"授課。在開學(xué)的工作計(jì)劃中定好講授內(nèi)容,，授課人及時(shí)間,，家長(zhǎng)學(xué)校不斷改變形式，開展各類活動(dòng),，形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),。（2）學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)和家訪的形式，共同承擔(dān)起教育孩子的任務(wù),，把家長(zhǎng)會(huì)和家訪作為班主任的.一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,，有記錄、有檢查,，并要求家訪率每學(xué)期達(dá)到60%,。（3）請(qǐng)法制副校長(zhǎng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律講座，加強(qiáng)學(xué)生法制觀念,，認(rèn)真組織開展預(yù)防未成年人犯罪的法制教育活動(dòng),。

二、各項(xiàng)制度扎實(shí)

在家長(zhǎng)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下,，家長(zhǎng)學(xué)校任課教師授課做到“五認(rèn)真”,，認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,、認(rèn)真聽取意見(jiàn),、認(rèn)真考核、年終認(rèn)真評(píng)選好“優(yōu)秀家長(zhǎng)”,。今年元旦我們就表彰了15名“教子有方”優(yōu)秀家長(zhǎng),。注意資料積累“家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃”、“學(xué)期工作總結(jié)”,、“家長(zhǎng)會(huì)簽到名單”,、“家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)記錄”等資料齊全。積極向家長(zhǎng)宣傳中外先進(jìn)的科學(xué)育兒經(jīng)驗(yàn)論文,。

三,、教學(xué)活動(dòng)正常

家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)活動(dòng)靈活多樣，受到一致好評(píng)：1,、舉辦家庭教育講座,，通過(guò)講座幫助家長(zhǎng)確立新的理念，確立新的質(zhì)量觀,，全面發(fā)展的高素質(zhì)的人才觀,。2、平時(shí)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系：一方面鼓勵(lì)家長(zhǎng)校訪,，一方面將學(xué)生在校情況通過(guò)書面聯(lián)系,、電話聯(lián)系及時(shí)與家長(zhǎng)取得溝通，取得家長(zhǎng)的支持與配合,。3,、邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校參加活動(dòng)。如“元旦節(jié)”等,，讓家長(zhǎng)來(lái)校和孩子們一起同慶同樂(lè),。

家長(zhǎng)通過(guò)參加學(xué)校豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，看到了自己的孩子的特長(zhǎng),，又欣賞到別的孩子的擅長(zhǎng),，倍受鼓舞，調(diào)動(dòng)了其教育子女的積極性，同時(shí)提供了自身文化素養(yǎng),。

教子尚須人品高,，樹直還需勤培育，孩子的成長(zhǎng),，不僅是家庭的事,、學(xué)校的事，還是全社會(huì)的事,，只有綜合教子的合力效應(yīng),，才能取得效果。雖然家長(zhǎng)學(xué)校已取得了一定的成績(jī),，但真正把家長(zhǎng)學(xué)校辦到家長(zhǎng)的心坎上,，還尚須不斷努力，相信有廣大家長(zhǎng)的配合,，我們家長(zhǎng)學(xué)校會(huì)越辦越好,。

小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)篇三

家庭是塑造孩子健康人格的第一環(huán)境，為了讓更多的家庭成為塑造孩子健康人格的環(huán)境,，成為健康的理想的學(xué)習(xí)型家庭,。一年來(lái)，我校家長(zhǎng)學(xué)校工作因地制宜,、創(chuàng)造性開展了豐富多彩的活動(dòng),，從而使終身教育理念深入人心，讓素質(zhì)教育走進(jìn)千家萬(wàn)戶,，促進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子共同學(xué)習(xí),，相互學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng),。

1,、建立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng),，教導(dǎo)主任,、村街干部、家長(zhǎng)委員會(huì)代表組成的“柳莊小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)?！鳖I(lǐng)導(dǎo)小組,，同時(shí)建立了由校辦主任為組長(zhǎng)，分管德育大隊(duì)輔導(dǎo)員為副組長(zhǎng),，教師代表,、家長(zhǎng)代表、村街干部組成的工作小組,，并對(duì)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組人員進(jìn)行了分工,，做到了分工落實(shí)，職責(zé)明確。

2,、組織學(xué)習(xí),，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。

因?yàn)閷W(xué)校地處農(nóng)村,，面對(duì)的大都是農(nóng)村家長(zhǎng),，為了讓學(xué)校全體教師、全體家長(zhǎng)了解“家長(zhǎng)學(xué)?！钡囊饬x,、目標(biāo)、內(nèi)涵,、策略等,，我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際，利用“校務(wù)辦公會(huì)議”“全體教職工大會(huì)”,、“班主任會(huì)”“家長(zhǎng)會(huì)”,、“家長(zhǎng)學(xué)校”“刊發(fā)學(xué)習(xí)材料”“問(wèn)卷調(diào)查”等多種形式組織學(xué)習(xí),。同時(shí)還使大家明確了“家長(zhǎng)學(xué)?！薄罢l(shuí)在學(xué)？”,、“學(xué)什么,？”、“在哪兒學(xué),？”“什么時(shí)間學(xué),？”“怎樣學(xué)？”“為什么學(xué),？”六要素,。通過(guò)形式多樣的學(xué)習(xí)、宣傳,，提高了廣大教師和家長(zhǎng)對(duì)辦家長(zhǎng)學(xué)校重要性的認(rèn)識(shí)為了使家長(zhǎng)學(xué)校工作落到實(shí)處,，我們根據(jù)調(diào)查到的家教情況、家長(zhǎng)的教育觀念等實(shí)際情況,，制訂了《柳莊小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃》和《柳莊小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校規(guī)章制度》,。并充分發(fā)揮學(xué)校、班級(jí)兩個(gè)層面家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,，使大家做到目標(biāo)清,，方向明，從而確保家長(zhǎng)學(xué)校工作扎實(shí)開展,。

1,、建立基地

我校家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組把多媒體教室和圖書室,，板栗園，柳編廠等作為家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)基地,，并為家長(zhǎng)學(xué)校的注冊(cè)學(xué)員提供了校圖書室的部分藏書目錄,，供他們借閱。

2,、提供資源

我校積極向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳推薦《牽手兩代》,、《家庭教育》等書籍、雜志,，并免費(fèi)定期向家長(zhǎng)委員會(huì)刊發(fā)有開辟了家長(zhǎng)專欄的學(xué)?？铩缎‰r鷹》，給家長(zhǎng)送去了精神食糧,，擴(kuò)大了學(xué)校影響,。

3、開展系列活動(dòng)

（1）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，樹立最新理念,。針對(duì)家長(zhǎng)家庭教育理論、經(jīng)驗(yàn)缺乏的特點(diǎn),，我校有計(jì)劃地舉辦了系列講座,，向家長(zhǎng)系統(tǒng)地傳授教育學(xué)、心理學(xué),、家庭教育的原則和方法等基本知識(shí),。家長(zhǎng)學(xué)校各年級(jí)的主講教師在認(rèn)真研究、大膽實(shí)踐的基礎(chǔ)上,，總結(jié)出適合本年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)的家庭教育的內(nèi)容,，使家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)生的成長(zhǎng)同步。

講座從形式上可分兩種,，一種是全校性的,，期初、,、期末各一次,。由學(xué)校統(tǒng)一組織布置，制定明確的教學(xué)目標(biāo),、計(jì)劃,，把教學(xué)內(nèi)容分解到各級(jí)部,。另一種是班級(jí)性的,，不定時(shí)，根據(jù)需要召開,，由班主任主講,，也安排有關(guān)任課教師講課,。講座從內(nèi)容上分三種：一種是系列專題講座。根據(jù)學(xué)生的年齡特征和班級(jí)特點(diǎn)安排內(nèi)容,。第二種是名家講學(xué),。聘請(qǐng)名家講學(xué)的目的是使家長(zhǎng)從更高的層次上去理解家庭教育的重要性，解答家庭教育中的疑難問(wèn)題,，都收到了很好的效果,。第三種是家長(zhǎng)介紹經(jīng)驗(yàn)。每一次專題講座后,，安排部分家長(zhǎng)把在家教實(shí)踐中摸索出來(lái)的家教經(jīng)驗(yàn)介紹給大家,。這樣不僅指導(dǎo)家長(zhǎng)把學(xué)到的家教知識(shí)靈活運(yùn)用于家教實(shí)踐中，使家長(zhǎng)總結(jié)的好經(jīng)驗(yàn)得到及時(shí)推廣,，而且提高了家長(zhǎng)參與學(xué)習(xí)的積極性,。

（2）為了提高工作的實(shí)效。學(xué)校開放閱覽室,、圖書室,，供學(xué)生家長(zhǎng)借閱圖書。起草《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,，號(hào)召全校家長(zhǎng)在家里開辟“讀書角”,，添置圖書，每天至少拿出半小時(shí)時(shí)間親子一起看書,、交流溝通,。在全校家庭中開展了熱烈的讀書活動(dòng)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)校先后組織了征文評(píng)選和交流會(huì)400多位家長(zhǎng)參加了交流會(huì),，家長(zhǎng)們都覺(jué)得深受啟發(fā),，受益匪淺。

（3）學(xué)校本學(xué)期進(jìn)行一次素質(zhì)教育開放日活動(dòng),，我們請(qǐng)家長(zhǎng)到校一起參與討論學(xué)校,、班級(jí)教育教學(xué)情況，并發(fā)問(wèn)卷調(diào)查和意見(jiàn)反饋卡,，及時(shí)聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作提出的寶貴意見(jiàn),，密切家校之間的聯(lián)系、溝通,，促使家長(zhǎng)與孩子一起共同學(xué)習(xí),、交流、發(fā)展,。

4,、組織研討

一學(xué)期來(lái)，我校組織了兩次校級(jí)家長(zhǎng)代表參加的“如何開展家長(zhǎng)學(xué)校工作的研討活動(dòng)”2次以年級(jí)段為單位,，在年級(jí)段組長(zhǎng)主持下的“家長(zhǎng)學(xué)校工作會(huì)議”,。家長(zhǎng)們就“如何大手拉小手,，開展家庭文化建設(shè)”“在與孩子交流溝通中遇到的困難”“家長(zhǎng)要放下架子與孩子互相學(xué)習(xí)、交流”等問(wèn)題展開了熱烈的討論,。家長(zhǎng)們自由暢談,，各抒己見(jiàn)，既增進(jìn)了家長(zhǎng)與家長(zhǎng),、家長(zhǎng)與老師之間的合作與交流,，也促進(jìn)了家長(zhǎng)們揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷提高家教質(zhì)量,。以家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì),、家長(zhǎng)委員會(huì)等形式，讓終身教育理念深入人心,，讓素質(zhì)教育走進(jìn)千家萬(wàn)戶,，讓家庭的每一個(gè)成員都與時(shí)代同步、和諧發(fā)展,。

1,、我校組織家長(zhǎng)參與了學(xué)校的一些重大活動(dòng)，提高了家長(zhǎng)參與學(xué)校管理的意識(shí),，使家長(zhǎng)鞏固“共同教育孩子”的觀念,。如邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加學(xué)校的藝術(shù)節(jié)、體育節(jié),、德育研討會(huì),，教師節(jié)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加座談會(huì)，都取得了很好的效果,。家長(zhǎng)們?cè)诳吹阶约旱暮⒆佑H手制作的作品級(jí)獲獎(jiǎng)了,，當(dāng)場(chǎng)畫出美麗的圖畫、表演出精采節(jié)目時(shí),，在由衷的高興之余,，也真切地體會(huì)到了素質(zhì)教育的優(yōu)越性。我校還邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加了學(xué)生的假日活動(dòng)成果展示,。讓家長(zhǎng)參加學(xué)生的活動(dòng)課,，有利于使家長(zhǎng)加深對(duì)素質(zhì)教育內(nèi)涵的理解，還可以充分發(fā)揮家長(zhǎng)的特長(zhǎng),。

2,、利用雙休日、節(jié)假日請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子參加勞動(dòng),，引導(dǎo)家長(zhǎng)在實(shí)踐和日常生活中提高教育孩子的水平,。此外，我校每學(xué)期都開展“優(yōu)秀家長(zhǎng)”評(píng)選活動(dòng),，大大提高了學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)參加各項(xiàng)活動(dòng)的熱情,。

3,、廣泛的交流增強(qiáng)了教育合力,，總結(jié)了寶貴的家教經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)教師和家長(zhǎng)個(gè)體之間的交流是增加學(xué)?！彝ソ逃狭Φ闹匾侄?。我校具體做法是：以家訪為主,，輔之以“家長(zhǎng)接待日”、“家庭教育知識(shí)咨詢”,，家長(zhǎng)聯(lián)系卡等方式,。班主任在家訪時(shí)，可以較全面地了解學(xué)生接受家庭教育的情況,，從而更好地組織學(xué)生家庭中每一位成員密切配合,，營(yíng)造一個(gè)有利于學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的環(huán)境。每位班主任的“家長(zhǎng)接待日”一般是學(xué)期初兩個(gè)半天,。家庭教育知識(shí)咨詢處的工作由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和部分經(jīng)驗(yàn)豐富的教師輪流擔(dān)任,。此外還采用了書信來(lái)往、讓家長(zhǎng)填寫反饋表等方式來(lái)加強(qiáng)老師和家長(zhǎng)的交流,。

近幾年來(lái)我校在家長(zhǎng)的積極配合,、大力支持下，各方面工作取得了可喜的成績(jī),。榮獲三優(yōu)學(xué)區(qū)小學(xué)示范學(xué)校,，縣級(jí)規(guī)范化學(xué)校、市級(jí)規(guī)范化學(xué)校,、市級(jí)教學(xué)先進(jìn)單位,、縣級(jí)小學(xué)教育工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。

小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)篇四

1,、我校組織家長(zhǎng)參與了學(xué)校的一些重大活動(dòng),，提高了家長(zhǎng)參與學(xué)校管理的意識(shí)，使家長(zhǎng)鞏固“共同教育孩子”的觀念,。邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參加學(xué)校的藝術(shù)節(jié)等活動(dòng),，取得了很好的效果。家長(zhǎng)們?cè)诳吹阶约旱暮⒆佑H手制作的作品和表演出精采節(jié)目時(shí),，在由衷的高興之余,，也真切地體會(huì)到了素質(zhì)教育的優(yōu)越性。

2,、利用雙休日,、節(jié)假日請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)在實(shí)踐和日常生活中提高教育孩子的水平,。

3,、開展親子閱讀,，即家長(zhǎng)與孩子一起閱讀。這是指在教育就本質(zhì)而言,，是人類特有的一種旨在育人的活動(dòng),。活動(dòng)既是教育的基礎(chǔ),，又是教育的目的,。在活動(dòng)中，通過(guò)師生之間,、生生之間和與他人的交往,，人類文明積淀的財(cái)富得以繼承發(fā)揚(yáng)光大，不斷開拓創(chuàng)新,。家庭中大人與孩子一起閱讀,。通常，我們將親子共讀理解為“大人為自家的孩子讀書”,。在這里,，我們不妨理解得更廣泛些。

從參與人的角度看,，孩子一方可以是一人,，也可以是多人，可以是自家的孩子,，也可以是別家的孩子,。

從閱讀活動(dòng)的內(nèi)容來(lái)看，除了核心的閱讀活動(dòng)外,，親子閱讀可以從選書的時(shí)候開始,，一直到讀后的交流，形成一個(gè)“選書—讀書—聊書—再選書—再讀書……”循環(huán)立體的過(guò)程,。

從共讀的形式上看,，親子共讀可以是大人讀給孩子聽，也可以是孩子讀給大人聽,，也可以是大人讀給大人聽,，也可以是孩子讀給孩子聽，也可以是自己讀給自己(默讀或讀出聲音),；除了“讀”的形式,，還可以有表演、圖畫,、手工,、實(shí)驗(yàn)等等多種形式，重要的是，大人與孩子一起享受這個(gè)過(guò)程,。

因此,，從廣泛的意義上說(shuō)，親子共讀可以理解為大人與孩子共同分享多種形式的閱讀過(guò)程,。

教子尚須人品高,，樹直還需勤培育，孩子的成長(zhǎng),，不僅是家庭的事,、學(xué)校的事,，還是全社會(huì)的事,，只有綜合教子的合力效應(yīng)，才能取得最佳效果,。雖然家長(zhǎng)學(xué)校已取得了一定的成績(jī),，但真正把家長(zhǎng)學(xué)校辦到家長(zhǎng)的心坎上，還尚須不斷努力,，相信有廣大家長(zhǎng)的配合,，我們家長(zhǎng)學(xué)校會(huì)越辦越好。

小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)篇五

為貫徹落實(shí)中央《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神和教育局關(guān)于家長(zhǎng)學(xué)校工作的部署要求,，全面提高素質(zhì)教育質(zhì)量,，充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校在社會(huì)、學(xué)校,、家庭一體化教育中的重要作用,，充分發(fā)揮家長(zhǎng)在新世紀(jì)提高人口素質(zhì)中的積極作用，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí),、教育和生活環(huán)境,，我校高度重視家長(zhǎng)學(xué)校工作，針對(duì)新世紀(jì)少年兒童的特點(diǎn),，努力探索家長(zhǎng)學(xué)校工作新思路,，健全家長(zhǎng)學(xué)校機(jī)制，提高了教育的實(shí)效性,，一年來(lái),，我校在家長(zhǎng)學(xué)校工作方面做了積極有效的工作，現(xiàn)在總結(jié)如下：

一,、組織機(jī)構(gòu)健全

按照上級(jí)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的有關(guān)文件精神,，我校家長(zhǎng)學(xué)校工作系列組織：如“家長(zhǎng)委員會(huì)組織名單”、“家長(zhǎng)學(xué)校組織名單”等,，由校長(zhǎng),、教務(wù)人員、教師代表、家長(zhǎng)代表,、社區(qū)或村委代表等構(gòu)建成家庭教育的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),。由每班選出一個(gè)家長(zhǎng)代表組建了家長(zhǎng)委員會(huì)。每學(xué)期都要召開一至二次家長(zhǎng)會(huì),，商量,、討論家長(zhǎng)學(xué)校工作有關(guān)事宜，由專人負(fù)責(zé)記錄,。家長(zhǎng)學(xué)校由校長(zhǎng)主持日常工作,，教務(wù)處負(fù)責(zé)教學(xué)業(yè)務(wù)，負(fù)責(zé)建檔,、歸檔工作,。學(xué)校積極構(gòu)建"三結(jié)合"教育網(wǎng)絡(luò)，形成教育合力,。

（1）定期進(jìn)行“家長(zhǎng)學(xué)?！笔谡n。在開學(xué)的工作計(jì)劃中定好講授內(nèi)容,，授課人及時(shí)間,，家長(zhǎng)學(xué)校不斷改變形式，開展各類活動(dòng),，形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),。

（2）學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)和家訪的形式，共同承擔(dān)起教育孩子的任務(wù),，把家長(zhǎng)會(huì)和家訪作為班主任的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,，有記錄、有檢查,，并要求家訪率每學(xué)年達(dá)到100%,。

二、制度建設(shè)和培訓(xùn)工作

按照上級(jí)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的有關(guān)文件精神,，我校家長(zhǎng)學(xué)校工作健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,，如家長(zhǎng)學(xué)校工作制度等制度，家長(zhǎng)學(xué)校在家長(zhǎng)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下,，家長(zhǎng)學(xué)校任課教師授課做到“五認(rèn)真”,，認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,、認(rèn)真聽取意見(jiàn),、認(rèn)真考核。學(xué)校能注意資料積累,?！凹议L(zhǎng)學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃”、“學(xué)期工作總結(jié)”、“家長(zhǎng)會(huì)簽到名單”,、“家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)記錄”等資料齊全,。積極向家長(zhǎng)宣傳黨的xx大精神，以及“家長(zhǎng)教育行為規(guī)范”,、“比爾.蓋茨與父母”,、“愛(ài)的表達(dá)”、“美國(guó)人的家教觀”,、“教孩子花錢五法”,、“成功教育點(diǎn)滴”等中外先進(jìn)的科學(xué)育兒經(jīng)驗(yàn)論文。

三,、教學(xué)活動(dòng)

家長(zhǎng)學(xué)校有大型的全校性的活動(dòng),，有小型的座談，有班級(jí)授課活動(dòng),。家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)活動(dòng)靈活多樣,，受到一致好評(píng)：

1,、舉辦家庭教育講座,，通過(guò)講座幫助家長(zhǎng)確立新的理念，確立新的質(zhì)量觀,，全面發(fā)展的高素質(zhì)的人才觀,。

2、根據(jù)不同情況召開小型座談會(huì),，召開部分學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),，指出培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操、堅(jiān)強(qiáng)的意志,、良好的習(xí)慣,、健康的心理、健全的人格等綜合素質(zhì),，具有不可估量的作用,。

3、平時(shí)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系：一方面鼓勵(lì)家長(zhǎng)校訪,，一方面將學(xué)生在校情況通過(guò)書面聯(lián)系,、電話聯(lián)系及時(shí)與家長(zhǎng)取得溝通，取得家長(zhǎng)的支持與配合,。

教育子女的積極性,，同時(shí)提供了自身文化素養(yǎng)。

5,、學(xué)校設(shè)立心理咨詢機(jī)構(gòu),，有心理咨詢室、心理咨詢輔導(dǎo)員，針對(duì)獨(dú)生子女中出現(xiàn)的心理障礙,，及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo),，使其健康、快樂(lè),、活潑地成長(zhǎng),，并且做好家長(zhǎng)育兒咨詢。

6,、學(xué)校把學(xué)校教育,、家庭教育、社區(qū)教育結(jié)合起來(lái),，與綜合治理工作結(jié)合起來(lái),，使家長(zhǎng)學(xué)校的工作有聲有色，受到良好的效果,。

7,、請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)聽課，督促學(xué)校的教育教學(xué)工作,。

四,、教育效果

1、我校廣泛開展《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的宣傳,、教育活動(dòng),，緊緊圍繞《關(guān)于實(shí)施中國(guó)“小公民”道德建設(shè)計(jì)劃的通知》精神，以評(píng)選“文明禮儀校園之星”為主題,，多種形式開展各類教育實(shí)踐活動(dòng),，今年我們精心組織召開了全校性的大規(guī)模家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)家長(zhǎng)們進(jìn)行教育孩子方面的培訓(xùn),。會(huì)后讓班主任和家長(zhǎng)面對(duì)面的進(jìn)行溝通,，密切了家庭與學(xué)校的聯(lián)系，更有利于搞好孩子的教育工作,。

2,、我校家長(zhǎng)學(xué)校工作一年來(lái)在上級(jí)的指導(dǎo)下，做了積極的工作,，通過(guò)學(xué)校和家長(zhǎng)社區(qū)的共同努力,，提高了我校家長(zhǎng)學(xué)校的工作水平，提高了家長(zhǎng)管理教育孩子的水平,，增強(qiáng)了學(xué)校和家長(zhǎng)和社區(qū)的練習(xí)和溝通,，因而學(xué)生的綜合素質(zhì)也得到了提高。誠(chéng)然,，我們的工作還做得不夠好,，在以后的工作中,，我校將繼續(xù)探索家長(zhǎng)學(xué)校工作新思路新辦法，努力把我笑得家長(zhǎng)學(xué)校工作推上一個(gè)新臺(tái)階,。

家長(zhǎng)教子工作情況

我校通過(guò)開家長(zhǎng)會(huì)和老師們到學(xué)生家中了解,、交流家長(zhǎng)教育孩子的方法后，讓家長(zhǎng)在家庭教育上有所感悟,，現(xiàn)就我校轄區(qū)家長(zhǎng)教子工作情況歸納整理如下：

第一是“無(wú)條件的愛(ài)”

做為父母愛(ài)孩子是我們的天性,，但是有意識(shí)的愛(ài)孩子，是培養(yǎng)孩子最重要的一種方法,，當(dāng)一個(gè)人被無(wú)條件地愛(ài)著的時(shí)候,，他的自信心就會(huì)大增！自己會(huì)尊重自己,，進(jìn)而尊重別人,。在他（她）的心靈中會(huì)感受到自我價(jià)值的產(chǎn)生，即自我價(jià)值開始萌芽,。而無(wú)條件地愛(ài)著孩子,，是培養(yǎng)孩子安全感和勇氣的最重要的方法。但我們的愛(ài)并等于過(guò)度的寵愛(ài),。

第二是“鼓勵(lì)”

第三是“表?yè)P(yáng)”

表?yè)P(yáng)是孩子做對(duì)行為,、取得成績(jī)的時(shí)候，給他加油的核心方法,。當(dāng)孩子的一個(gè)行為做對(duì)了,，我們及時(shí)的表?yè)P(yáng)才能使孩子的行為固定下來(lái),，才能使他下次接著再做,。所以表?yè)P(yáng)是家長(zhǎng)經(jīng)常要做的行為。孩子每天,、每星期總會(huì)有優(yōu)良的行為,，或者取得小的成績(jī)，比如用過(guò)東西放回原處,，家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)的表?yè)P(yáng),，表?yè)P(yáng)會(huì)把行為確定下來(lái)。表?yè)P(yáng)是孩子生命成長(zhǎng)的陽(yáng)光,，對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),，被表?yè)P(yáng)，意味事情做對(duì)了,，被認(rèn)可了,，他的自我價(jià)值會(huì)上升，自信會(huì)增強(qiáng),。

第四是“確認(rèn)”

孩子分清是非,。實(shí)際上確認(rèn)是家長(zhǎng)幫孩子培養(yǎng)價(jià)值觀的一系列過(guò)程,。所以，家長(zhǎng)要知道孩子不會(huì)自動(dòng)的知道什么是對(duì),，什么是錯(cuò)的,，這些都是學(xué)來(lái)的，是我們家長(zhǎng)不斷灌輸?shù)慕Y(jié)果,。我們家長(zhǎng)要幫孩子分清是非善惡,，樹立正確的價(jià)值觀。

第五是“理解”

面是通過(guò)“理解”建立孩子的自我尊重感,，他可以和別人心靈相通,，感覺(jué)自己有能力溝通，感受彼此有能量流動(dòng),，這時(shí)親子關(guān)系就穩(wěn)定了,。

小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)篇六

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學(xué)校本著“幫助提高家長(zhǎng)素質(zhì),，宣傳國(guó)家的教育方針、政策,、法規(guī),、宣傳正確的教育方法，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,，密切聯(lián)系家庭與學(xué)校,、社會(huì)的關(guān)系”這一目標(biāo)，認(rèn)真貫徹《*中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改正未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,，堅(jiān)持認(rèn)真辦好每期家長(zhǎng)學(xué)校,，6年來(lái)我校共舉辦了十二期家長(zhǎng)學(xué)校，培訓(xùn)了1100余名家長(zhǎng),，開辦的形式得到了廣大家長(zhǎng)的認(rèn)可與歡迎,，家長(zhǎng)學(xué)校所設(shè)課程以管理學(xué)、教育學(xué),、兒童心理學(xué)為依據(jù),，學(xué)校教導(dǎo)處認(rèn)真研究確定，收到了較好的教育效果,。

一,、組織管理與教學(xué)形式：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把家長(zhǎng)學(xué)校工作放在學(xué)校教育的重要地位，校長(zhǎng)親自擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng),，親自承擔(dān)講課任務(wù),，教導(dǎo)主持家長(zhǎng)學(xué)校日常工作，并配備班主任參加管理,，確保家長(zhǎng)學(xué)校工作正常,、有序地開展,。每學(xué)期開學(xué)前，制訂切實(shí)可行的工作計(jì)劃,，課程內(nèi)容,。

二、家長(zhǎng)學(xué)校參加對(duì)象

每屆一年級(jí)新生入學(xué)時(shí),，我們便招收新一屆的家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員為新生的監(jiān)護(hù)人,，并對(duì)學(xué)員提出一定的要求：重視家庭教育，重視對(duì)子女的培養(yǎng),，按時(shí)聽課,，認(rèn)真做筆記，并能把學(xué)到的.知識(shí)運(yùn)用到家庭教育實(shí)際中去,。

三,、學(xué)習(xí)內(nèi)容

為了適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，適應(yīng)當(dāng)前家庭教育的需求,，確實(shí)提高家教的質(zhì)量,，家長(zhǎng)學(xué)校本著教學(xué)內(nèi)容應(yīng)具有針對(duì)性、實(shí)效性和可操作性的原則,。開設(shè)了“新課標(biāo)與孩子的教育問(wèn)題”,，“家庭教育與孩子的心理健康”，“孩子自信心的培養(yǎng)”,，“交通安全知識(shí)講座”,，“兒童營(yíng)養(yǎng)與健康”，及“新課標(biāo)下如何進(jìn)行學(xué)科輔導(dǎo)”等十余種課程,。

四,、抓好家長(zhǎng)學(xué)校的繼續(xù)教育

家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)課程后，并不是家長(zhǎng)學(xué)校就到此結(jié)束,，我們把工作的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到對(duì)家長(zhǎng)的繼續(xù)教育上,，采取家訪，家長(zhǎng)接待日,、家長(zhǎng)開放日、家長(zhǎng)會(huì)等形式上,，進(jìn)一步充實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的內(nèi)容,，提高家長(zhǎng)學(xué)校的質(zhì)量。我們規(guī)定每學(xué)期每位教師走訪85%以上學(xué)生的學(xué)生家庭,，及時(shí)了解家庭教育情況及學(xué)生的家庭學(xué)習(xí)情況,，疏通教師與家長(zhǎng)的關(guān)系，促進(jìn)教師與家長(zhǎng)的互相了解,，形成教育的合力,。

五,、存在的問(wèn)題

由于我們是農(nóng)村學(xué)校，教師人手少,，有時(shí)家長(zhǎng)學(xué)校不能按計(jì)劃按時(shí)進(jìn)行,，一些家長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校認(rèn)識(shí)還不十分了解，加上忙于農(nóng)活,，不能和學(xué)校很好保持一致,。

小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)篇七

隨著素質(zhì)教育的不斷深入，經(jīng)過(guò)這幾年堅(jiān)持不懈的實(shí)踐與探索,，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持和幫助下，我校家長(zhǎng)學(xué)校的管理也更加規(guī)范化,，科學(xué)化,，通過(guò)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，全體教師提高了認(rèn)識(shí),，更新了觀念以更大的熱情投入到工作實(shí)踐中,，現(xiàn)在，中心小學(xué)己形成了領(lǐng)導(dǎo)重視家庭教育,，教師積極參與,、家長(zhǎng)踴躍學(xué)習(xí)，共同關(guān)心教育的新局面,。

1．學(xué)校進(jìn)一步完善健全了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),，及各項(xiàng)工作制度。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界關(guān)心支持下,，我們逐步完善健全了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及各項(xiàng)規(guī)章制度,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任明確，分工到人,，各項(xiàng)制度日益完善,，并把這些制度懸掛上墻。如：《家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)制度》,、《家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)制度》,、《家長(zhǎng)學(xué)校管理制度》等，這些制度責(zé)任明確,，經(jīng)過(guò)這一番健全完善后,，學(xué)校工作的凝聚力更強(qiáng)了，辦事效率更高了,，真正做到了“依規(guī)章治校,，以制度激人”全校上下團(tuán)結(jié)一心，共辦家長(zhǎng)學(xué)校,。

2．真真實(shí)實(shí)地硬件投入,。

學(xué)校在購(gòu)買電腦的基礎(chǔ)下,，又為家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)配備了各種教具，把五樓的幾間房子定為家長(zhǎng)學(xué)校教室,，室內(nèi)有催人奮進(jìn)的標(biāo)語(yǔ),，整齊的課桌、椅等,，營(yíng)造出濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,。

3．切切實(shí)實(shí)地樹立了“為了學(xué)員”服務(wù)的思想

為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)，提高學(xué)員的'素質(zhì)迫在眉捷,，我們每月召開一次家長(zhǎng)會(huì),，與學(xué)員互通情況，交流經(jīng)驗(yàn),，為學(xué)員解疑答惑,。

4．實(shí)實(shí)在在在的教學(xué)及管理

在教學(xué)上，我們要求教師有教案,、有筆記,，每月學(xué)校對(duì)專兼職教師的常規(guī)教學(xué)進(jìn)行檢查，認(rèn)真落實(shí)“備,、教,、輔”，并虛心聽取學(xué)員的合理建議,，把學(xué)員的評(píng)價(jià)做為考核教師的重要依據(jù)之一,。

5．豐碩的教學(xué)成果

1．家長(zhǎng)的素質(zhì)有了明顯的提高，參加學(xué)習(xí)的學(xué)員中95％以上的人明白了學(xué)習(xí)的意義和目的,，懂得了教育孩子的基本方法,。

2．學(xué)生得到了全面的發(fā)展，由于家長(zhǎng)學(xué)校的開辦,，調(diào)動(dòng)了學(xué)習(xí)的積極性,，促使學(xué)生在德、智,、體,、美、勞等方面得到了全面的發(fā)展,，學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)熱情高漲，班風(fēng),、班紀(jì)有了明顯的好轉(zhuǎn)，打架,、罵人,、損壞公物的現(xiàn)象少了,，助人為樂(lè)的人多了，遲到早退沒(méi)有了,，課堂秩序,、愛(ài)護(hù)公物等方面都和以前大不相同了。

3．促進(jìn)和推動(dòng)了學(xué)校的全面工作,，家長(zhǎng)的教育觀念和教育方法的轉(zhuǎn)變,，也有力地促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展，校風(fēng)校紀(jì)有了很大的變化,，教學(xué)質(zhì)量也得到了提高,。

1．部分教師授課教案不規(guī)范，上課時(shí)隨意性大,。

2．有些工作落實(shí)不到位,。如：對(duì)授課教師的督促工作，兼職都培訓(xùn)等,。

1．加大常規(guī)教學(xué)的管理,，認(rèn)真落實(shí)“五大”環(huán)節(jié)。

2．制定懲罰機(jī)制,，把教師的工作與月工作檢查和考核掛鉤,，以

促進(jìn)各項(xiàng)工作的落實(shí)。

3．多走出去向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),。

家長(zhǎng)學(xué)校工作任重道遠(yuǎn),，我們深信在區(qū)、鎮(zhèn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,，我們將會(huì)不斷探索、勇于開拓,，把家長(zhǎng)學(xué)校工作推向新的階段,。

小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)篇八

本學(xué)期，家長(zhǎng)學(xué)校圍繞學(xué)校中心工作,，做了以下幾件事：

一,、抓好家長(zhǎng)學(xué)校常規(guī)工作，保障家長(zhǎng)學(xué)校工作有序開展,。

為了保障家長(zhǎng)學(xué)校順利開展,，開學(xué)初重點(diǎn)抓好家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃擬定，要求各年級(jí),、各班級(jí)針對(duì)年級(jí),、班級(jí)兒童特點(diǎn)，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作的安排，特別要做好授課工作安排,，以此保障家長(zhǎng)學(xué)校工作序開展,。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，進(jìn)一步提升對(duì)家校工作重要性的認(rèn)識(shí),，扎實(shí)做好家校工作。

本學(xué)期,，繼續(xù)組織教師深入學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,，進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)家庭教育工作的重要性和緊迫性，積極做好家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作,，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)全國(guó)婦聯(lián),、教育部聯(lián)合頒發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)家庭教育工作的意見(jiàn)》，領(lǐng)會(huì)精神,，掌握方法,，不斷完善，努力提升家庭教育工作的水平,。認(rèn)真學(xué)習(xí)市關(guān)工委下發(fā)的“關(guān)于開展五家活動(dòng)的通知”,，明確內(nèi)容，精心組織,，把開展“五家活動(dòng)”的工作做扎實(shí),。

三、抓好畢業(yè)班授課工作,，充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)積極性,，協(xié)同做好畢業(yè)班工作。

為了保證畢業(yè)班順利進(jìn)行,。本學(xué)期安排了畢業(yè)班授課工作,，這次授課工作由學(xué)校副校長(zhǎng)趙明華主講。他在授課中講清了學(xué)校對(duì)畢業(yè)班的具體工作：一是要加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,，重點(diǎn)闡述教育孩子從小立志,，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。二是加強(qiáng)教學(xué)管理,。根據(jù)畢業(yè)班的實(shí)際情況,，對(duì)畢業(yè)班的課務(wù)作適當(dāng)調(diào)整，請(qǐng)家長(zhǎng)給予配合和支持,。三是加強(qiáng)學(xué)業(yè)質(zhì)量管理,，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，增加集中練習(xí)的次數(shù)適當(dāng)提升內(nèi)容的難度,，要求家長(zhǎng)正確對(duì)待孩子的學(xué)業(yè)成績(jī),，不能以一次練習(xí)結(jié)果而感到過(guò)重的思相壓力,，要引導(dǎo)孩子正確對(duì)待，舞勵(lì)孩子迎頭趕上,。四是加強(qiáng)安全教育,，要求家長(zhǎng)在畢業(yè)前期的學(xué)習(xí)日程中按時(shí)接送,，有事要與教師及時(shí)聯(lián)系,，按時(shí)接送，防止孩子松散而造成安全事故,。五是幫助孩子擬定復(fù)習(xí)計(jì)劃,，使孩子有序地進(jìn)行復(fù)習(xí)，按質(zhì)完成學(xué)業(yè),。通過(guò)以上的安排家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作十分滿意,，并表示一定配合學(xué)校做好畢業(yè)工作。

四,、堅(jiān)持表彰激勵(lì)機(jī)制,，做好一年一度表彰工作。

為了激發(fā)家教工作的熱情,，我校堅(jiān)持表彰激勵(lì)機(jī)制,。在每年的2—3月份召開家庭教育先進(jìn)者表彰大會(huì)。為了開好今年的表彰大會(huì),，學(xué)校進(jìn)行了精心組織和安排,。優(yōu)秀家長(zhǎng)按班級(jí)學(xué)生數(shù)10%評(píng)選產(chǎn)生，優(yōu)秀家長(zhǎng)要認(rèn)真填寫“先進(jìn)個(gè)人申報(bào)表”并附先進(jìn)事跡材料,。認(rèn)真做好大會(huì)程序,，邀請(qǐng)相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)，光榮證書,，代表發(fā)言,，領(lǐng)導(dǎo)講話等工作的安排。今年的家庭教育先進(jìn)工作者表彰大會(huì)有415名優(yōu)秀家長(zhǎng)參加,。市關(guān)工委,、教育局關(guān)工委、市婦聯(lián),、團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)出席了會(huì)議,。會(huì)上校支部書記袁政同志作了題為《開展“五家”活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)和諧之家》發(fā)言,，馬恩龍等五位優(yōu)秀家長(zhǎng)分別介紹了爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)之家,、和諧之家、孝親之家,、節(jié)約之家和安全之家的親身體會(huì),，市關(guān)工委副主任夏錫生作了題為《書緣心語(yǔ)》的講話，表彰大會(huì)氣氛熱烈，掌聲不斷,。會(huì)后,，有的家長(zhǎng)說(shuō)，當(dāng)不當(dāng)優(yōu)秀家長(zhǎng)無(wú)所為,，重要的是通過(guò)這樣的會(huì),，我們能學(xué)到家庭教育的新理念、新方法,，為改進(jìn)和完善自身的家庭教育是十分重要的,，明年這樣的會(huì)就是選不上，我也要來(lái),。

本學(xué)期的家長(zhǎng)學(xué)校工作做了一些,，取得了一定的成績(jī)，但還不夠,，還需再努力,，在新的學(xué)期里爭(zhēng)取更大的勝利。

小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)篇九

（一）加強(qiáng)學(xué)校德育工作,，全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì),。

1、狠抓養(yǎng)成教育,。一個(gè)人的發(fā)展是受多種因素制約的,，但習(xí)慣是其重要的基礎(chǔ)。我校以學(xué)習(xí)貫徹國(guó)家教育部重新頒布的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為藍(lán)本,，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,，認(rèn)真開展各種形式主題教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,、勞動(dòng)習(xí)慣、生活習(xí)慣等,。

2,、加強(qiáng)法制教育。學(xué)校家庭社會(huì)三位一體共同教育,，強(qiáng)化法制教育內(nèi)容,，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，提高學(xué)生法律素質(zhì)和自我保護(hù)意識(shí),。通過(guò)各種形式開展安全教育,，積極在師生中宣傳、學(xué)習(xí),、貫徹防火安全教育活動(dòng),。主要是開展了出好一期黑板報(bào),，張貼一條宣傳標(biāo)語(yǔ)，開展一次征文比賽,，發(fā)放一份告家長(zhǎng)書,，開展一個(gè)主題班會(huì)。通過(guò)活動(dòng),，學(xué)生認(rèn)識(shí)到了生命的.意義,，認(rèn)識(shí)到了安全是多么的重要，懂得平常生活中珍愛(ài)生命的表現(xiàn),。教師也進(jìn)一步提高了自我保護(hù)意識(shí),。

（二）加強(qiáng)教育教學(xué)研究，全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,。質(zhì)量是學(xué)校的生命線，為此我通過(guò)各種途經(jīng),，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。加強(qiáng)教學(xué)研究。教導(dǎo)處,、教研組進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的研究,，加強(qiáng)對(duì)教師工作的指導(dǎo)，切實(shí)提高課堂教學(xué)的效益,。

小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)篇十

為了更好的促進(jìn)家校和諧溝通,，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)以及學(xué)校的活動(dòng)狀況，于20xx年11月6日開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng),，每班邀請(qǐng)兩位熱心家長(zhǎng)來(lái)參與,。

活動(dòng)(一)：請(qǐng)家長(zhǎng)參觀學(xué)校各個(gè)專用室，特別是校史展覽,，加深對(duì)學(xué)校的了解,。

活動(dòng)(二)：請(qǐng)家長(zhǎng)聽兩堂課。這次結(jié)合數(shù)學(xué)教研活動(dòng)的開展,，首次嘗試“同課同構(gòu)異師”的教學(xué)教研方式,，推選楊燕燕和大蔡婷婷兩位老師分別執(zhí)教一年級(jí)《一起來(lái)分類》一課。不僅展示教師良好的精神風(fēng)貌和精湛的.教學(xué)藝術(shù),，而且讓家長(zhǎng)們感受到學(xué)校,、老師對(duì)孩子的關(guān)注與培養(yǎng)是從小開始的，是從一年級(jí),、從上學(xué)的第一天就開始了,。課堂上兩位老師都很注重與孩子的平等交流、對(duì)話,，身心投入地去傾聽孩子的想法,，以教師自己“蹲下來(lái)”耐心傾聽的方式去引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)傾聽,，聽老師說(shuō)，聽同學(xué)說(shuō),。通過(guò)創(chuàng)設(shè)幾個(gè)看似簡(jiǎn)單的“分一分”活動(dòng),，帶出不簡(jiǎn)單而且豐富的數(shù)學(xué)思想“分類”，充分體現(xiàn)數(shù)學(xué)本質(zhì)豐富的內(nèi)涵,，讓枯燥的數(shù)學(xué)課變得更有趣,，更有數(shù)學(xué)味。

活動(dòng)(三)：請(qǐng)家長(zhǎng)參加一次懇談會(huì),。由學(xué)校蘇副校長(zhǎng)帶頭開展,，與家長(zhǎng)朋友面對(duì)面、零距離對(duì)話,?；顒?dòng)中，家長(zhǎng)朋友踴躍發(fā)言,、獻(xiàn)策,，大家真誠(chéng)聽取意見(jiàn)，校領(lǐng)導(dǎo)還匯報(bào)學(xué)校的工作情況,，介紹學(xué)校的辦學(xué)成效;老師們還分享了“家庭教育與學(xué)校教育的聯(lián)系及行動(dòng)建議”,。

隨著話筒在家長(zhǎng)、老師,、校領(lǐng)導(dǎo)之間緊密傳遞,，將家庭與學(xué)校、老師與家長(zhǎng)更進(jìn)一步拉近了,，許多家長(zhǎng)紛紛表示很滿意,，表示“把自己的孩子送到這里來(lái)學(xué)文化、學(xué)做人,，我們家長(zhǎng)很放心!”;紛紛表態(tài)將把今天看到的,、了解到的、感受到的告訴身邊的家長(zhǎng)朋友,，將帶動(dòng)家委會(huì)一起支持學(xué)校的教育與發(fā)展,。

學(xué)校還于20xx年12月3日下午開展了家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，本次活動(dòng)結(jié)合語(yǔ)文教研活動(dòng)進(jìn)行,，由各年段的一位語(yǔ)文老師擔(dān)任此次觀摩教學(xué)任務(wù),。課后，家長(zhǎng)們與年段老師一起真誠(chéng)交流,。大家對(duì)執(zhí)教老師的教學(xué)功底贊不絕口,。課堂教學(xué)環(huán)節(jié)清晰，教學(xué)語(yǔ)言通俗易懂,，深入淺出,，適合孩子的理解力和接受能力,。同時(shí)家長(zhǎng)們也提出了寶貴的意見(jiàn)。家長(zhǎng)們一致表示,，這樣的活動(dòng)讓他們直觀地了解學(xué)校的教育教學(xué)情況,，了解孩子的在校學(xué)習(xí)生活，增進(jìn)家校溝通,，促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng),。

小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)篇十一

教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),。師德是一種職業(yè)精神和文化品位的'體現(xiàn),！師德需要培養(yǎng)，需要教育,，更需要每位教師的自我修養(yǎng),！

1、思想上高度重視,。先后多次專題開會(huì)學(xué)習(xí)了上級(jí)有關(guān)教師作風(fēng)建設(shè)文件,，要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)自我反省,，做學(xué)生的表率。

2,、開展師德培訓(xùn),，塑造教師為人師表的良好形象。學(xué)校有針對(duì)性地提出了幾點(diǎn)要求：

二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生,；

三是禁止教師有償補(bǔ)課,、私自為學(xué)生亂訂資料。

通過(guò)開展師德師風(fēng)自查活動(dòng),，全體教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),，提高了辦事效率，文明執(zhí)教,，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生,。學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)教師工作的滿意度有了大幅度提高,。

小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)篇十二

1,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視家長(zhǎng)學(xué)校，成立了以劉校長(zhǎng)為家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng),，政教主任,、家長(zhǎng)代表等人員組成的校務(wù)委員會(huì)，把家長(zhǎng)學(xué)校工作列入校長(zhǎng)辦公會(huì)重要議事日程,，制定了明確的校務(wù)委員會(huì)工作職責(zé),，各成員分工明確,，并定期召開校務(wù)委員會(huì)會(huì)議，制定計(jì)劃,，有力的指導(dǎo)了家長(zhǎng)學(xué)校的工作,。

2、建立健全家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，有家長(zhǎng)學(xué)校管理,，教育教學(xué)制度、出勤制度,、考核制度等一系列規(guī)定,，學(xué)校有專用的教室為家長(zhǎng)學(xué)校所用，使家長(zhǎng)學(xué)校日趨制度化,、規(guī)范化,。

3、建立了家長(zhǎng)學(xué)校各類檔案簿冊(cè),，設(shè)立教學(xué)計(jì)劃,、

教案

4、落實(shí)計(jì)劃,，按時(shí)授課,。

每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校都要把家長(zhǎng)工作列入學(xué)校

工作計(jì)劃

小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)篇十三

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為全面貫徹落實(shí)沈陽(yáng)市青教辦關(guān)于辦好家長(zhǎng)學(xué)校的文件精神,，推進(jìn)省級(jí)課題組實(shí)驗(yàn)校的研究工作,，增強(qiáng)學(xué)校、社會(huì),、家庭三結(jié)合教育工作的力度,，提高家長(zhǎng)的整體素質(zhì)，辦人民滿意教育,。我校堅(jiān)持以抓好家教工作為突破口，全面推動(dòng)學(xué)校整體工作,，學(xué)校發(fā)生了巨大變化?，F(xiàn)將本學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校工作做如下總結(jié)：

學(xué)校高度重視家長(zhǎng)學(xué)校工作。本學(xué)期在新的領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下,，期初就召開了班子擴(kuò)大會(huì)議,，認(rèn)真分析研究我校工作現(xiàn)狀，提出了新學(xué)年工作總體目標(biāo),，并制定了辦好家長(zhǎng)學(xué)校的具體方案,，學(xué)校要求：工作要做實(shí)，要做得有聲有色,。

1.成立新的家長(zhǎng)委員會(huì)

經(jīng)各班班主任嚴(yán)格推薦,，學(xué)校考核,，召開了家長(zhǎng)委員會(huì)籌備會(huì)議,，會(huì)議討論通過(guò)了蒲河學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)職責(zé),，家長(zhǎng)委員會(huì)組成人員，主任,、副主任人選,。

2.隆重舉行教育教學(xué)開放日——即蒲河學(xué)校新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)成立大會(huì)

10月30日上午，蒲河學(xué)校教學(xué)樓懸掛8副彩帶標(biāo)語(yǔ)十分耀眼,，校門前兩側(cè)各20面彩旗迎風(fēng)招展.上午8時(shí),，沈北新區(qū)教育局副局長(zhǎng)丁來(lái)州、德育科長(zhǎng)劉波,、青教辦主任李彥文和來(lái)自20個(gè)村屯的.202名學(xué)生家長(zhǎng)代表,，在解說(shuō)員康平的帶領(lǐng)下，參觀了校園文化建設(shè),、學(xué)前教育,、圖書室、微機(jī)室……隨后領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)聽了20名教師的語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、化學(xué)等課，觀看了間操,。10時(shí),，“蒲河學(xué)校新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)成立大會(huì)”在四樓電教室隆重舉行。呂慧軍,、王永庫(kù),、程海霞被學(xué)校聘為家長(zhǎng)委員會(huì)主任、副主任,，喬玉華等7人被聘為委員,。新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)主任呂慧軍、家長(zhǎng)代表康靜做了大會(huì)發(fā)言.;唐德金校長(zhǎng)致祝詞,，丁來(lái)州局長(zhǎng)講了話,。沈北新區(qū)有線電視臺(tái)記者白丹對(duì)學(xué)校校長(zhǎng),、家長(zhǎng)代表做了專訪,。此項(xiàng)活動(dòng)11月3日晚在沈北新區(qū)有線電視臺(tái)沈北新區(qū)新聞中播出。

3.重視抓好家教知識(shí)的培訓(xùn)

為了提高家長(zhǎng)的整體素質(zhì),，使家長(zhǎng)更好的了解孩子的心理與生活需要,，學(xué)習(xí)和掌握教育孩子的方法與技能,，提高家教水平。家長(zhǎng)學(xué)校與11月18日請(qǐng)來(lái)了心理學(xué)博士,、心理學(xué)專家——揚(yáng)子來(lái)校為230多名家長(zhǎng)作了“關(guān)注孩子心理關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)”的報(bào)告,。會(huì)場(chǎng)上，揚(yáng)子結(jié)合農(nóng)村家長(zhǎng)的實(shí)際，貼近生活,，把枯燥的心理學(xué)原理通過(guò)實(shí)例變成淺顯易懂的知識(shí);語(yǔ)言幽默,、風(fēng)趣，展示了心理學(xué)專家,、博士的風(fēng)采,。揚(yáng)子的報(bào)告博得了家長(zhǎng)們的陣陣掌聲。(此項(xiàng)活動(dòng)：沈北新區(qū)有線電視臺(tái)11月20日晚在新聞中作了詳細(xì)報(bào)道),。

4.積極開展家長(zhǎng)的心理健康教育

為了更好的參加沈陽(yáng)市“百千萬(wàn)”心理健康育子知識(shí)競(jìng)賽(百所學(xué)校,、千名教師、萬(wàn)名家長(zhǎng)),，我們認(rèn)真組織家長(zhǎng)參加此項(xiàng)活動(dòng),，學(xué)校出車送22名家長(zhǎng)到虎石臺(tái)參加培訓(xùn),參加區(qū)里競(jìng)賽的五名(于力康平王星龍康靜程海霞)選手，獲得了沈北新區(qū)第五名的好成績(jī),。

通過(guò)積極開展家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，促進(jìn)了學(xué)校工作的全面開展，提升了學(xué)校的知名度,，增強(qiáng)了學(xué)校,、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育力度,，密切了家長(zhǎng)與教師的關(guān)系,，提高了學(xué)校教育教學(xué)成績(jī)。一切為了孩子,，使學(xué)校的管理目標(biāo)與家長(zhǎng)的希望達(dá)成一致,。比如，初三補(bǔ)課,、學(xué)生定做校服得到了廣大家長(zhǎng)的大力支持,。

外部環(huán)境的變化，促進(jìn)了學(xué)校內(nèi)部的管理,，今年初三監(jiān)測(cè)有18人進(jìn)入大名單,，創(chuàng)歷史成績(jī);二、五年級(jí)監(jiān)測(cè)成績(jī)有大幅度提高;二年成績(jī)還居全區(qū)同年班榜首,。家長(zhǎng)們表示，學(xué)校發(fā)生了巨大變化,，校園美了,，校園凈了，教學(xué)成績(jī)提高了,，把孩子放在這所學(xué)校里念書,，我們放心。

小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)篇十四

為了進(jìn)一步密切家校聯(lián)系，充分發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的參謀,、監(jiān)督,、參與作用。提高家庭教育水平,，廣開社會(huì)育人渠道,，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校,、社會(huì)一體化的教育體系,，為建設(shè)和諧校園，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育而出謀劃策?，F(xiàn)將家長(zhǎng)學(xué)校的工作總結(jié)如下：

一,、常規(guī)工作精益求精，不斷完善工作機(jī)制

1,、修訂并嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)工作制度

今年,，我們不斷修訂完善各項(xiàng)制度，進(jìn)一步完善了我校家委會(huì)工作機(jī)制,，確保工作的有序有效推進(jìn),。

2、組建各項(xiàng)工作機(jī)構(gòu)

明確分工職責(zé),，建立以主管德育副校長(zhǎng)為組長(zhǎng),、德育主任、校級(jí)家委會(huì)成員為組員的家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,。開學(xué)初制定工作計(jì)劃,，安排好家長(zhǎng)學(xué)校講座內(nèi)容。

二,、開辦多形式的教育活動(dòng),，提高家教水平。

1,、精心設(shè)計(jì)每次家長(zhǎng)學(xué)校講座內(nèi)容,。

每新學(xué)年開始學(xué)校對(duì)一年級(jí)即將入學(xué)的孩子家長(zhǎng)進(jìn)行講座，內(nèi)容包括介紹學(xué)校教育教學(xué)情況,，對(duì)新生家長(zhǎng)提出的要求,，與一年級(jí)教師見(jiàn)面等。每學(xué)期進(jìn)行三次家長(zhǎng)學(xué)校講座,，內(nèi)容包括培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、勞動(dòng)習(xí)慣、心理健康教育等方面并注重家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn),。

2,、開放活動(dòng)

為了更好搭建家?；?dòng)平臺(tái)，協(xié)助學(xué)校做好向家長(zhǎng)開放教育教學(xué)活動(dòng)的工作,。通過(guò)“家長(zhǎng)開放日”每學(xué)期為家長(zhǎng)提供一次聽課機(jī)會(huì),。

3、推先評(píng)優(yōu)

為了弘揚(yáng)先進(jìn),，激勵(lì)更多家長(zhǎng)更新育子觀念,，提高育子成效。

三,、堅(jiān)持家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐

家務(wù)勞動(dòng)能提供直接的勞動(dòng)體驗(yàn),，有助于良好學(xué)習(xí)和生活態(tài)度的培養(yǎng)。延續(xù)學(xué)校工作傳統(tǒng),，我們繼續(xù)倡議全體家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子家務(wù)勞動(dòng)的習(xí)慣,，按照分年級(jí)家務(wù)勞動(dòng)要求，組織全體家長(zhǎng)輔導(dǎo)督促孩子學(xué)做家務(wù),，撰寫勞動(dòng)日記,、感言，在感性體驗(yàn)和理性感受中,，讓學(xué)生得到能力的培養(yǎng)和品格的升華,。

總而言之，今后的工作中,，我們將繼續(xù)貫徹上級(jí)部門的工作精神,，一如既往地積極協(xié)調(diào)學(xué)校、社會(huì)與家庭的關(guān)系,，認(rèn)真履行家委會(huì)職責(zé),，開辦好家長(zhǎng)學(xué)校為教育事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)最新