總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)篇一

為全面貫徹落實(shí)沈陽(yáng)市青教辦關(guān)于辦好家長(zhǎng)學(xué)校的文件精神,，推進(jìn)省級(jí)課題組實(shí)驗(yàn)校的研究工作，增強(qiáng)學(xué)校,、社會(huì),、家庭三結(jié)合教育工作的力度，提高家長(zhǎng)的整體素質(zhì),，辦人民滿(mǎn)意教育,。我校堅(jiān)持以抓好家教工作為突破口,，全面推動(dòng)學(xué)校整體工作，學(xué)校發(fā)生了巨大變化?，F(xiàn)將本學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校工作做如下總結(jié)：

學(xué)校高度重視家長(zhǎng)學(xué)校工作,。本學(xué)期在新的領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下，期初就召開(kāi)了班子擴(kuò)大會(huì)議,，認(rèn)真分析研究我校工作現(xiàn)狀,，提出了新學(xué)年工作總體目標(biāo)，并制定了辦好家長(zhǎng)學(xué)校的具體方案,，學(xué)校要求：工作要做實(shí),，要做得有聲有色。

1.成立新的家長(zhǎng)委員會(huì)

經(jīng)各班班主任嚴(yán)格推薦,，學(xué)?？己耍匍_(kāi)了家長(zhǎng)委員會(huì)籌備會(huì)議,，會(huì)議討論通過(guò)了蒲河學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)職責(zé),，家長(zhǎng)委員會(huì)組成人員，主任,、副主任人選,。

10月30日上午，蒲河學(xué)校教學(xué)樓懸掛8副彩帶標(biāo)語(yǔ)十分耀眼,，校門(mén)前兩側(cè)各20面彩旗迎風(fēng)招展.上午8時(shí),，沈北新區(qū)教育局副局長(zhǎng)丁來(lái)州、德育科長(zhǎng)劉波,、青教辦主任李彥文和來(lái)自20個(gè)村屯的202名學(xué)生家長(zhǎng)代表,，在解說(shuō)員康平的帶領(lǐng)下，參觀了校園文化建設(shè),、學(xué)前教育,、圖書(shū)室、微機(jī)室……隨后領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)聽(tīng)了20名教師的語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、化學(xué)等課，觀看了間操,。10時(shí),， “蒲河學(xué)校新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)成立大會(huì)” 在四樓電教室隆重舉行。呂慧軍,、王永庫(kù),、程海霞被學(xué)校聘為家長(zhǎng)委員會(huì)主任、副主任，喬玉華等7人被聘為委員,。新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)主任呂慧軍,、家長(zhǎng)代表康靜做了大會(huì)發(fā)言.;唐德金校長(zhǎng)致祝詞，丁來(lái)州局長(zhǎng)講了話(huà),。沈北新區(qū)有線(xiàn)電視臺(tái)記者白丹對(duì)學(xué)校校長(zhǎng),、家長(zhǎng)代表做了專(zhuān)訪(fǎng)。此項(xiàng)活動(dòng)11月3日晚在沈北新區(qū)有線(xiàn)電視臺(tái)沈北新區(qū)新聞中播出,。

3.重視抓好家教知識(shí)的培訓(xùn)

為了提高家長(zhǎng)的整體素質(zhì)，使家長(zhǎng)更好的了解孩子的心理與生活需要,，學(xué)習(xí)和掌握教育孩子的方法與技能,，提高家教水平。家長(zhǎng)學(xué)校與11月18日請(qǐng)來(lái)了心理學(xué)博士,、心理學(xué)專(zhuān)家——揚(yáng)子來(lái)校為230多名家長(zhǎng)作了“關(guān)注孩子心理關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)”的報(bào)告,。會(huì)場(chǎng)上，揚(yáng)子結(jié)合農(nóng)村家長(zhǎng)的實(shí)際,，貼近生活,，把枯燥的心理學(xué)原理通過(guò)實(shí)例變成淺顯易懂的知識(shí);語(yǔ)言幽默、風(fēng)趣,，展示了心理學(xué)專(zhuān)家,、博士的風(fēng)采。揚(yáng)子的報(bào)告博得了家長(zhǎng)們的陣陣掌聲,。

4.積極開(kāi)展家長(zhǎng)的心理健康教育

為了更好的參加沈陽(yáng)市“百千萬(wàn)”心理健康育子知識(shí)競(jìng)賽(百所學(xué)校,、千名教師、萬(wàn)名家長(zhǎng)),，我們認(rèn)真組織家長(zhǎng)參加此項(xiàng)活動(dòng),，學(xué)校出車(chē)送22名家長(zhǎng)到虎石臺(tái)參加培訓(xùn),參加區(qū)里競(jìng)賽的五名(于力康平 王星龍 康靜 程海霞)選手，獲得了沈北新區(qū)第五名的好成績(jī),。

通過(guò)積極開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，促進(jìn)了學(xué)校工作的全面開(kāi)展，提升了學(xué)校的知名度,，增強(qiáng)了學(xué)校,、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育力度,，密切了家長(zhǎng)與教師的關(guān)系,，提高了學(xué)校教育教學(xué)成績(jī)。一切為了孩子,，使學(xué)校的管理目標(biāo)與家長(zhǎng)的希望達(dá)成一致,。比如，初三補(bǔ)課,、學(xué)生定做校服得到了廣大家長(zhǎng)的大力支持,。

外部環(huán)境的變化,，促進(jìn)了學(xué)校內(nèi)部的管理，今年初三監(jiān)測(cè)有18人進(jìn)入大名單,，創(chuàng)歷史最好成績(jī);二,、五年級(jí)監(jiān)測(cè)成績(jī)有大幅度提高;二年成績(jī)還居全區(qū)同年班榜首。家長(zhǎng)們表示,，學(xué)校發(fā)生了巨大變化,，校園美了，校園凈了,，教學(xué)成績(jī)提高了,，把孩子放在這所學(xué)校里念書(shū)，我們放心,。

學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)篇二

xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校創(chuàng)辦于19xx年,，歷經(jīng)十余載，歷任校長(zhǎng)都高度重視家長(zhǎng)學(xué)校的創(chuàng)建,。特別在近幾年,，由于得到了市、縣教育局關(guān)工委的大力指導(dǎo)和關(guān)心,，家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì)全體委員及廣大專(zhuān),、兼職教師的共同努力，家長(zhǎng)學(xué)校工作得到了長(zhǎng)足的發(fā)展,。隨著教育形勢(shì)的不斷發(fā)展,，學(xué)校教育與家庭教育的緊密配合及相互促進(jìn)作用越來(lái)越突現(xiàn)出家長(zhǎng)學(xué)校工作的重大意義。現(xiàn)將上半年工作小結(jié)如下：

針對(duì)學(xué)校教育的實(shí)際情況,，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視家長(zhǎng)學(xué)校在教育中橋梁,、紐帶作用。由校長(zhǎng)親自?huà)鞄?，?dān)任家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng),，并在每學(xué)期的學(xué)校工作計(jì)劃中突出家長(zhǎng)學(xué)校的工作，并將學(xué)校工作計(jì)劃與家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃公布在校務(wù)公開(kāi)欄中,，在每同一的教師例會(huì)上進(jìn)行工作布置,。上學(xué)期，學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)課三次,，每次二節(jié)課時(shí),，并進(jìn)行了部分班級(jí)的公開(kāi)課開(kāi)放周活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表參預(yù)到聽(tīng)課,、評(píng)課之中,，使學(xué)校教育與家庭教育真正起到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的作用。在家長(zhǎng)學(xué)校舉辦的系列活動(dòng)中，家長(zhǎng)學(xué)校校辦委員會(huì)成員（其中家長(zhǎng)代表四人）進(jìn)行全程監(jiān)督,、檢查,，并做好詳細(xì)的檢查記錄，學(xué)期末予以總結(jié),，表彰先進(jìn),，激勵(lì)后進(jìn)。

家庭教育做為教育的三大支柱之一,，其重大作用,、意義勿庸贅言。而家長(zhǎng)學(xué)校要想辦出實(shí)效,、辦出水平,，管理是至關(guān)重要的。上學(xué)期的開(kāi)課,、開(kāi)放周活動(dòng)、家教論壇活動(dòng)及評(píng)先評(píng)優(yōu)活動(dòng)都經(jīng)過(guò)校務(wù)委員會(huì)的精心計(jì)劃與周密安排,，每個(gè)環(huán)節(jié)都嚴(yán)格管理,。校務(wù)委員會(huì)在開(kāi)學(xué)初將教學(xué)計(jì)劃、授課時(shí)數(shù),、內(nèi)容安排,、教師隊(duì)伍建設(shè)及教研安排都進(jìn)行會(huì)議討論，集中大家的意見(jiàn)與智慧,，務(wù)求周密?chē)?yán)謹(jǐn),。我們一貫的做法是制度是“鐵”、執(zhí)行是“鋼”,。

上學(xué)期,，家長(zhǎng)學(xué)校組織了教師集中培訓(xùn)，研討家庭教育的新動(dòng)態(tài),、新情況,、新方法。培訓(xùn)會(huì)上,，布置了新學(xué)期的教研任務(wù)——?jiǎng)?chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的研究,。學(xué)習(xí)型家庭是接受終身教育、終身學(xué)習(xí)的重要組成部分,，學(xué)習(xí)型家庭所有家庭成員都是學(xué)習(xí)的主體,。我們理清了整體教研思路，教師,、家長(zhǎng),、全員參與，重點(diǎn)突破，將此教研課題的研究去帶動(dòng)我校家長(zhǎng)學(xué)校的整體水平提升與提高辦學(xué)效率,，讓家長(zhǎng)在活動(dòng)中受益,。

我們?cè)诠ぷ髦蟹浅Ｗ⒅刭Y料的點(diǎn)滴積累，做到一月一小結(jié),，學(xué)期一總結(jié),。教師授課實(shí)行量化考核，家長(zhǎng)學(xué)員的到課率能反映教師的授課質(zhì)量,，校務(wù)委員會(huì)在檢查中對(duì)教師與學(xué)員的出勤率進(jìn)行記錄,，做為年終評(píng)先評(píng)優(yōu)的第一手資料。教師授課前一周,，必須將備課筆記送交校務(wù)委員會(huì)檢查,。提出不足之處，經(jīng)修改后予以驗(yàn)章,，方準(zhǔn)予授課,。

上學(xué)期末，我們印發(fā)了家長(zhǎng)評(píng)議教師活動(dòng),。評(píng)議欄中列有滿(mǎn)意,、基本滿(mǎn)意、不滿(mǎn)意三項(xiàng),，讓家長(zhǎng)參與到家長(zhǎng)學(xué)校管理之中,。對(duì)家長(zhǎng)評(píng)議不滿(mǎn)意率較高的教師予以停崗及個(gè)別談話(huà)，停崗教師扣發(fā)預(yù)算外工資,，上學(xué)期末,，學(xué)校停崗教師一名。由于我們強(qiáng)化了內(nèi)部管理,，積極進(jìn)行理論研修及課題實(shí)驗(yàn),，我校家長(zhǎng)學(xué)校在縣教育局關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)與關(guān)心下，一定會(huì)走出一條更加寬廣,、更加絢麗的家校之路,。

學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)篇三

為貫徹落實(shí)中央《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神，全面提高素質(zhì)教育質(zhì)量,，充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校在社會(huì),、學(xué)校、家庭一體化教育中的重要作用,，充分發(fā)揮家長(zhǎng)在新世紀(jì)提高人口素質(zhì)中的積極作用,，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、教育和生活環(huán)境,，我校多年來(lái)高度重視家長(zhǎng)學(xué)校工作,，針對(duì)新世紀(jì)少年兒童的特點(diǎn),，努力構(gòu)建家長(zhǎng)學(xué)校的新模式，健全家長(zhǎng)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)建設(shè),，提高了教育的實(shí)效性,，取得了顯著的效果。

一,、健全組織機(jī)構(gòu)

我校有固定的組織機(jī)構(gòu)及人員名單,，由校長(zhǎng)、教師代表,、家長(zhǎng)代表,、村委代表等構(gòu)建成家庭教育的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。由每班選出一個(gè)家長(zhǎng)代表組建了家長(zhǎng)委員會(huì),。每學(xué)期都舉行“家長(zhǎng)會(huì)”,，商量、討論學(xué)校有關(guān)事宜,，由專(zhuān)人負(fù)責(zé)記錄,。家長(zhǎng)學(xué)校由校長(zhǎng)主持日常工作，德育處負(fù)責(zé)教學(xué)業(yè)務(wù),，負(fù)責(zé)建檔,、歸檔工作。學(xué)校積極構(gòu)建"三結(jié)合"教育網(wǎng)絡(luò),，形成教育合力,。

1,、定期進(jìn)行"家長(zhǎng)學(xué)校"授課,。在開(kāi)學(xué)的工作計(jì)劃中定好講授內(nèi)容，授課人及時(shí)間,，家長(zhǎng)學(xué)校不斷改變形式,，開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),。

二,、各項(xiàng)制度扎實(shí)

在家長(zhǎng)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下，家長(zhǎng)學(xué)校任課教師授課做到“五認(rèn)真”,，認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課、認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn),、認(rèn)真考核,、年終認(rèn)真評(píng)選好“優(yōu)秀家長(zhǎng)”并收集優(yōu)秀的家教經(jīng)驗(yàn)論文。學(xué)校能注意資料積累,?！凹议L(zhǎng)學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃”,、 “學(xué)期工作總結(jié)”、“家長(zhǎng)名單”,、 “家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)記錄”等資料齊全,。積極向家長(zhǎng)宣傳鄧小平理論、“三個(gè)代表”,、“八榮八恥”重要思想,，以及“家長(zhǎng)教育行為規(guī)范”、“成功教育點(diǎn)滴”等先進(jìn)的科學(xué)育兒經(jīng)驗(yàn)論文,。

二,、教學(xué)活動(dòng)正常

家長(zhǎng)學(xué)校有大型的全校性的活動(dòng)，有小型的座談,，有班級(jí)授課活動(dòng),。受到家長(zhǎng)的普遍重視。家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)活動(dòng)靈活多樣,，受到一致好評(píng)：

1,、舉辦家庭教育講座，通過(guò)講座幫助家長(zhǎng)確立新的理念,，確立新的質(zhì)量觀,，全面發(fā)展的高素質(zhì)的人才觀。

2,、根據(jù)不同情況召開(kāi)小型座談會(huì),，召開(kāi)部分學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，指出培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,、堅(jiān)強(qiáng)的意志,、良好的習(xí)慣、健康的心理,、健全的人格等綜合素質(zhì),，具有不可估量的作用。

3,、平時(shí)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系：一方面鼓勵(lì)家長(zhǎng)校訪(fǎng),，一方面將學(xué)生在校情況通過(guò)書(shū)面聯(lián)系、電話(huà)聯(lián)系及時(shí)與家長(zhǎng)取得溝通,，取得家長(zhǎng)的支持與配合,。

4、邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校參加活動(dòng),。讓家長(zhǎng)來(lái)校和孩子們一起同慶同樂(lè),。針對(duì)獨(dú)生子女中出現(xiàn)的心理障礙，及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo),，使其健康,、快樂(lè),、活潑地成長(zhǎng)，并且做好家長(zhǎng)育兒咨詢(xún),。

四,、教育效果顯著

1、我校廣泛開(kāi)展《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的宣傳,、教育活動(dòng),，多種形式開(kāi)展各類(lèi)教育實(shí)踐活動(dòng)，讓班主任和家長(zhǎng)面對(duì)面的進(jìn)行溝通,，密切了家庭與學(xué)校的聯(lián)系,，更有利于搞好孩子的教育工作。

2,、樹(shù)立典型,，以點(diǎn)帶面。家長(zhǎng)學(xué)校認(rèn)真組織進(jìn)行了“優(yōu)秀家長(zhǎng)”的評(píng)選活動(dòng),，在這批優(yōu)秀家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，家長(zhǎng)們都積極支持。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)活動(dòng),，家長(zhǎng)們感觸很深,，有的家長(zhǎng)在經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上說(shuō)：“過(guò)去我只知道對(duì)孩子一味地愛(ài)，家長(zhǎng)學(xué)校使我知道愛(ài)有誤區(qū),，過(guò)分的愛(ài)會(huì)危害孩子的身心健康?，F(xiàn)在孩子懂得在家?guī)椭黾覄?wù)活，在外能幫助有困難的人做事,，我們真高興,。”

3,、學(xué)校關(guān)心愛(ài)護(hù)弱勢(shì)群體家庭子女的教育,，思想上積極引導(dǎo),，學(xué)習(xí)上耐心輔導(dǎo),，生活上全力幫助，發(fā)動(dòng)廣大師生為他們獻(xiàn)愛(ài)心,，使這群孩子能夠享受到大集體的關(guān)心和溫暖,。

4、開(kāi)展了多種形式的活動(dòng),。家長(zhǎng)學(xué)校給家長(zhǎng)們提供了“教子良方”等教育子女的經(jīng)驗(yàn)論文,。幼兒園舉辦了家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，對(duì)家長(zhǎng)們進(jìn)行了家教培訓(xùn),，由孩子們進(jìn)行了體操表演,，收到了很好的教育效果,。受到廣大家長(zhǎng)和孩子們的熱烈歡迎，取得了很好的社會(huì)效應(yīng),。

綜上所述,，我校家長(zhǎng)學(xué)校工作正向著規(guī)范化、常規(guī)化,、特色化發(fā)展,。

學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)篇四

我校大部分家長(zhǎng)對(duì)培養(yǎng)孩子缺少方法，觀念陳舊,，要使孩子健康成長(zhǎng),，家庭教育是一塊十分重要的.陣地。近幾年來(lái),，我校十分重視家長(zhǎng)學(xué)校的工作,，一直把它視作溝通家庭和學(xué)校的橋梁。在全體家長(zhǎng)委員會(huì)成員和教師的共同努力下,，我校家長(zhǎng)學(xué)校的工作開(kāi)展得有聲有色,。一次次生動(dòng)鮮活的家教輔導(dǎo)、一個(gè)個(gè)面對(duì)面雙向交流的家教講座及其他活動(dòng),，不僅溝通了學(xué)校與家庭的關(guān)系,，統(tǒng)一了教育方法，拉近了彼此間心靈的距離,，而且利于學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng),、完美人格的塑造，更重要的是教會(huì)孩子怎樣做人并提高了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,。學(xué)校,、家庭、學(xué)生三方取得了“三贏”,。

家長(zhǎng)學(xué)校是對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行系列知識(shí)教育,，傳播行之有效的家教方法的家庭教育學(xué)校。為加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的管理必須抓好制度建設(shè),。

1,、 逐步完善的管理制度

家長(zhǎng)學(xué)校做到有固定的管理人員，做到對(duì)教學(xué)計(jì)劃的制訂與實(shí)施,、學(xué)籍,、資料、活動(dòng),、考核,、評(píng)優(yōu)、發(fā)證等各項(xiàng)工作的管理,。

2,、 形式多樣的活動(dòng)制度

家長(zhǎng)學(xué)校的工作是學(xué)校德育工作的一個(gè)重要組成部分,。每學(xué)期都列入學(xué)校工作進(jìn)行研究安排，擬訂每學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃,。我校家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)形式是豐富多彩的,，家長(zhǎng)信箱、好家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),、家教咨詢(xún),、家庭“親子”活動(dòng)等。通過(guò)以上幾種活動(dòng)形式加強(qiáng)了學(xué)校與家庭之間的相互溝通了解,，更重要的是普及了對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家教知識(shí)的,。

3、 推陳出新的上課制度

我校的家長(zhǎng)學(xué)校建立了一支精良的教師隊(duì)伍,，上課教師采取的是專(zhuān)職和兼職相結(jié)合的辦法,。專(zhuān)職教師是由校長(zhǎng)、分管德育的行政,、班主任組成,。家長(zhǎng)學(xué)校在教學(xué)突破傳統(tǒng)模式，學(xué)校統(tǒng)籌安排,，上課內(nèi)容做到“三強(qiáng)”：即針對(duì)性強(qiáng),、指導(dǎo)性強(qiáng)、實(shí)用性強(qiáng),。同時(shí)還要求上課教師認(rèn)真?zhèn)湔n,，必須有講稿，并鼓勵(lì)教師使用現(xiàn)代化教育手段進(jìn)行教學(xué),。

（1） 面向全體家長(zhǎng)的普及課,。

普及課由本校專(zhuān)職教師授課。學(xué)校每學(xué)年的上學(xué)期在全校家長(zhǎng)會(huì)前半段時(shí)間利用廣播由校長(zhǎng)主講一次,，做到一學(xué)期一個(gè)內(nèi)容,。近兩年先后向家長(zhǎng)宣傳了《預(yù)防未成年犯罪法》；宣講了實(shí)施創(chuàng)新教育的意義,；宣講了知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代需要什么樣的人才等,，使家長(zhǎng)了解教育法規(guī)，了解教育的新信息,。每學(xué)年的下學(xué)期再由各班主任針對(duì)班級(jí)教育現(xiàn)狀,，給家長(zhǎng)上一堂以家教方法的指導(dǎo)為主的普及課,，探討如何培養(yǎng)孩子好的思想品德,、個(gè)性特長(zhǎng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，促進(jìn)整體素質(zhì)提高等問(wèn)題,。

（2） 分年級(jí),、進(jìn)度性安排的專(zhuān)題課。

專(zhuān)題課由外聘教師授課,。我校針對(duì)性地制定了家長(zhǎng)學(xué)校的專(zhuān)題講座安排表,，安排對(duì)家長(zhǎng)的專(zhuān)題講座，完成整個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù),。每一講內(nèi)容不一,，根據(jù)孩子所在年級(jí)和年齡的特征安排有指導(dǎo)性的講座。如給初一年級(jí)的家長(zhǎng)講《怎樣使你的孩子適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活》,、給高年級(jí)的家長(zhǎng)講《怎樣看待孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)》等,。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校進(jìn)行的一系列普及課和專(zhuān)題課，使家長(zhǎng)明白了許多道理,，改變了一些家長(zhǎng)教育孩子的方法,。一位經(jīng)常以打罵來(lái)教育孩子的家長(zhǎng)很不好意思的對(duì)班主任老師說(shuō)：我經(jīng)常打罵孩子，這本身就是不好的行為也對(duì)孩子產(chǎn)生了負(fù)面的影響,，今后我一定要注意了,。一位學(xué)生在日記中寫(xiě)到：“我在家里最小，爸爸媽媽都慣我,，連端飯碗也怕我把碗打碎了,，所以家務(wù)事什么玩意我都不知道。自從媽媽在家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)后,，明白了嬌慣孩子是不對(duì)的,，于是我這個(gè)小皇帝開(kāi)始做一些家務(wù)事了。我從學(xué)掃地開(kāi)始…………”這不難看出家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí)已經(jīng)起到教育效果了,。

4,、嚴(yán)格規(guī)范的考核、發(fā)證制度,。

我校每年依據(jù)《家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)大綱》的要求和上課的內(nèi)容,，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行考核。

1,、我校廣泛開(kāi)展《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的宣傳,、教育活動(dòng)，以評(píng)選“星級(jí)學(xué)生”為主題,，多種形式開(kāi)展各類(lèi)教育實(shí)踐活動(dòng),，如本期我們精心組織召開(kāi)了全校性的大規(guī)模家長(zhǎng)會(huì)，通過(guò)電視講話(huà),，對(duì)家長(zhǎng)們進(jìn)行教育孩子方面的培訓(xùn),。再讓班主任和家長(zhǎng)面對(duì)面的進(jìn)行溝通，密切了家庭與學(xué)校的聯(lián)系，更有利于搞好孩子的教育工作,。

2,、樹(shù)立典型，以點(diǎn)帶面,。家長(zhǎng)學(xué)校認(rèn)真組織進(jìn)行了“優(yōu)秀家長(zhǎng)”的評(píng)選活動(dòng),，要求家長(zhǎng)寫(xiě)好了優(yōu)秀事跡的介紹材料，在廣大家長(zhǎng)中推介,，還收集了家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)論文,。在這批優(yōu)秀家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，收到了很好的效果,。學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，家長(zhǎng)們都積極支持。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)活動(dòng),，家長(zhǎng)們感觸很深,，有的家長(zhǎng)在經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上說(shuō)：“過(guò)去我只知道對(duì)孩子一味地愛(ài)，家長(zhǎng)學(xué)校使我知道愛(ài)有誤區(qū),，過(guò)分的愛(ài)會(huì)像過(guò)量的藥劑或有毒的汁液一樣危害孩子的身心健康?，F(xiàn)在孩子懂得在家?guī)椭黾覄?wù)活，在外能幫助有困難的人做事,，我們真高興,。”

3,、學(xué)校關(guān)心愛(ài)護(hù)弱勢(shì)群體家庭子女的教育,，思想上積極引導(dǎo)，學(xué)習(xí)上耐心輔導(dǎo),，生活上全力幫助,，特困戶(hù)、特殊家庭子女的檔案,，發(fā)動(dòng)廣大師生為他們獻(xiàn)愛(ài)心,，使這群孩子能夠享受到大集體的關(guān)心和溫暖。

4,、開(kāi)展了多種形式的活動(dòng),。向家長(zhǎng)們通報(bào)了學(xué)校的各種活動(dòng)，給家長(zhǎng)們提供了“教子良方”等教育子女的經(jīng)驗(yàn)論文,。

新世紀(jì),，隨著教育體制改革的深入開(kāi)展，我們學(xué)校也面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，我們決心在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在社會(huì)各界人士的支持下，充分發(fā)揮潛力，把人才培養(yǎng)的奠基工程,，把家長(zhǎng)學(xué)校辦得越來(lái)越好,！

學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)篇五

今年以來(lái),，xxxx社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校以“提高家教水平,、提高家長(zhǎng)整體素質(zhì)、更好的培養(yǎng)下一代,、造就新一代高素質(zhì)的人才”為宗旨,大膽探索,，積極開(kāi)展家庭教育工作，取得了一定的效果?，F(xiàn)總結(jié)如下：

為了使廣大家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)和重視家庭教育的發(fā)展的重要性,，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，學(xué)校成立了家長(zhǎng)學(xué)校,，確立好家長(zhǎng)學(xué)校指導(dǎo)委員會(huì),。學(xué)校堅(jiān)持從家庭和學(xué)校實(shí)際出發(fā)，采取各種措施辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，并指導(dǎo)家庭教育,，使家庭教育與社區(qū)管理互相促進(jìn)、互相協(xié)調(diào),，形成合力齊抓教育,，更好地促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和家長(zhǎng)素質(zhì)的提高。

家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì),，負(fù)責(zé)家長(zhǎng)學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)工作,，明確家長(zhǎng)學(xué)校的目標(biāo)，制定家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃和工作總結(jié),，管理家長(zhǎng)學(xué)校的常務(wù)工作,，使每一項(xiàng)工作做到“六有”，即有人抓,、有計(jì)劃,、有措施、有落實(shí),、有效果,、有總結(jié)，保證家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,。

健全的規(guī)章制度是辦好家長(zhǎng)學(xué)校的依據(jù),，完善管理制度是辦好家長(zhǎng)學(xué)校的有力保證。為加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校管理,，建立完善了各種必要的規(guī)章制度,，使學(xué)校的整體工作能順利地開(kāi)展起來(lái)。如“家長(zhǎng)學(xué)校指導(dǎo)委員會(huì)職責(zé)”、“教師職責(zé)”,、“家長(zhǎng)職責(zé)”,、“家長(zhǎng)學(xué)員考勤制度”等。做到各負(fù)其職,，各盡所能,，使各項(xiàng)工作做到有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行,，減少了隨意性和盲目性,。

1、完善家長(zhǎng)學(xué)校授課制度,。精心選拔一支由街道領(lǐng)導(dǎo),、司法人員、職能部門(mén)負(fù)責(zé)人,、轄內(nèi)學(xué)校優(yōu)秀教師,、退休教師、優(yōu)秀家長(zhǎng)和社區(qū)志愿者等組成的師資隊(duì)伍,，由他們進(jìn)行講座,、解答家長(zhǎng)的疑問(wèn)，使家長(zhǎng)學(xué)校真正發(fā)揮作用,。

2,、完善家長(zhǎng)學(xué)校機(jī)構(gòu)設(shè)置。家長(zhǎng)學(xué)校指導(dǎo)委員會(huì)每學(xué)年調(diào)整一次,，全面負(fù)責(zé)家長(zhǎng)學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)工作,。根據(jù)社區(qū)實(shí)際情況設(shè)立了八個(gè)家長(zhǎng)學(xué)員學(xué)習(xí)班，由學(xué)校指導(dǎo)員委員承擔(dān)家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)管理和班務(wù)管理,。家長(zhǎng)指導(dǎo)委員會(huì)是溝通學(xué)校教育與家庭教育的橋梁,、紐帶，各委員要參與學(xué)校管理的信息反饋工作和承擔(dān)監(jiān)督學(xué)校工作的責(zé)任,，積極反映家長(zhǎng)的要求及建議,，學(xué)校定期研究，落實(shí)提案,，及時(shí)反饋,。

3、家長(zhǎng)學(xué)校每季召開(kāi)一次工作會(huì)議,。研究學(xué)校的教育教學(xué)工作和家長(zhǎng)工作,，研究新時(shí)期學(xué)校家教工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,，確立研究計(jì)劃,，實(shí)施過(guò)程,，促進(jìn)學(xué)校家教工作，推動(dòng)了學(xué)校的各項(xiàng)工作,。

1,、定期開(kāi)展講座。為更好推進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校工作的全面開(kāi)展,，有計(jì)劃地組織家參加家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí),，提高家長(zhǎng)對(duì)子女的管理和教育的素質(zhì)，確保家庭教育與學(xué)校教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),，并向家長(zhǎng)宣傳家教知識(shí),，交流經(jīng)驗(yàn),，使家庭教育與學(xué)校教育雙基并軌地發(fā)展,。家長(zhǎng)學(xué)校采取文獻(xiàn)學(xué)習(xí)、專(zhuān)家講座,、參觀訪(fǎng)問(wèn),、聽(tīng)課、評(píng)課,、參與活動(dòng),、參與教改、經(jīng)驗(yàn)交流,、新書(shū)介紹,、總結(jié)表彰等生動(dòng)形象、豐富多彩的活動(dòng)為教學(xué)形式,。教學(xué)模式以面授為主,，自學(xué)為輔，結(jié)合專(zhuān)題討論,，提高認(rèn)識(shí),，達(dá)到同步教育。

2,、積極開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng),。為配合家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)工作，督促教師做好家訪(fǎng)工作,，每月至少要進(jìn)行一次家訪(fǎng),，并做好家訪(fǎng)登記表。通過(guò)家訪(fǎng)可以了解家長(zhǎng)與學(xué)生的動(dòng)態(tài),，從而加深了學(xué)校與家庭的溝通,，促進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的了解和家庭教育環(huán)境的改善。

3,、開(kāi)展教子有方經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。對(duì)家教中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行討論,，向家長(zhǎng)講解先進(jìn)的家教理念，受到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng),，使家長(zhǎng),、學(xué)生、學(xué)校受益,。學(xué)校在教師節(jié)期間對(duì)部分優(yōu)秀家長(zhǎng)進(jìn)行了表彰,，調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)們的積極性。

今年以來(lái),，通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的健康開(kāi)展,，以講課、舉辦專(zhuān)題講座為主,，其它形式多樣的教育活動(dòng)予以配合,，使一些素質(zhì)水平較低的家長(zhǎng)有了較大的進(jìn)步，家長(zhǎng)素質(zhì)有了明顯的提高,，學(xué)生的道德素質(zhì)和文化素質(zhì)明顯提高,，促進(jìn)了學(xué)校的教學(xué)工作的發(fā)展。今后,，我校將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，大膽創(chuàng)新，為創(chuàng)辦更優(yōu)秀的家長(zhǎng)學(xué)校不斷努力,。

學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)篇六

一,、做好家長(zhǎng)學(xué)校的基礎(chǔ)工作，確保教育的長(zhǎng)效性,。

1．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校認(rèn)真貫徹上級(jí)文件精神,，明確舉辦家長(zhǎng)學(xué)校的重要性，建立健全家長(zhǎng)學(xué)校的組織機(jī)構(gòu),，切實(shí)加強(qiáng)了家長(zhǎng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),，制定了 “家長(zhǎng)委員會(huì)”的章程，每學(xué)年擬定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,，定期召開(kāi)會(huì)議,，研究指導(dǎo)家庭教育的開(kāi)展。

2．統(tǒng)一認(rèn)識(shí)

我校學(xué)生家長(zhǎng)的素質(zhì)更是參差不一,。部分家長(zhǎng)把孩子交給學(xué)校就完全依賴(lài)學(xué)校,，忘記了自己是孩子的第一任老師。當(dāng)孩子出現(xiàn)了一些問(wèn)題時(shí),，又不知道如何去正確引導(dǎo),，只會(huì)采取簡(jiǎn)單粗暴的方法。加上現(xiàn)在的家庭普遍都是獨(dú)生子女,，家長(zhǎng)身上所反映出的 “過(guò)分溺愛(ài),，過(guò)分放縱,，過(guò)度教育，過(guò)度期望”的 “四過(guò)”現(xiàn)象十分嚴(yán)重,，給學(xué)校教育帶來(lái)了困難,。每位教師都意識(shí)到確實(shí)有必要對(duì)家長(zhǎng)的家庭教育給予指導(dǎo)，使家長(zhǎng)形成正確的教育思想,，學(xué)會(huì)科學(xué)的育人方法,。

3．規(guī)范辦學(xué)

家長(zhǎng)學(xué)校是家長(zhǎng)再學(xué)習(xí)，接受繼續(xù)教育的場(chǎng)所,。既然是學(xué)校,，它應(yīng)該具有一般學(xué)校的共性，各項(xiàng)工作必須規(guī)范,。我校制定了《大洪山學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校章程》,，對(duì)辦學(xué)方向、組織管理,、教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)過(guò)程,、教學(xué)形式,、考核評(píng)比、檔案建立等都作了明確的規(guī)定,，真正將家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)工作納入學(xué)校教育常規(guī)工作,。

二、改革家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)形式,，實(shí)現(xiàn)教育的廣泛性,。

在現(xiàn)實(shí)生活中，家長(zhǎng)們總希望自己孩子品學(xué)兼優(yōu),，希望孩子出色,、成才。這些想法正好與學(xué)校工作目標(biāo)相一致,。但在實(shí)際教育過(guò)程中,，一部分家長(zhǎng)對(duì)子女的教育始終不能與學(xué)校工作協(xié)調(diào)一致，他們往往重視考分,，輕視學(xué)生的優(yōu)良品德的培養(yǎng),。也有一部分老師對(duì)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)及家庭教育情況不夠了解導(dǎo)致教育效果不理想。因此,，我們通過(guò)多種形式,，加強(qiáng)家校聯(lián)系。主要形式有：

1．百名教師走訪(fǎng)千戶(hù)家庭,。

學(xué)校每學(xué)期開(kāi)展“百名教師走訪(fǎng)千戶(hù)家庭”活動(dòng),，安排全體教師定期集體家訪(fǎng)與分散家訪(fǎng)相結(jié)合,，做到有計(jì)劃、有目的地家訪(fǎng),，既向家長(zhǎng)宣傳家教知識(shí),，指導(dǎo)家教方法，同時(shí)更多地了解學(xué)生家庭情況,，學(xué)生在家學(xué)習(xí),、生活狀況，以利于教師因材施教,。家訪(fǎng)結(jié)束后要求家長(zhǎng)寫(xiě)好活動(dòng)反饋表,。學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)反饋的意見(jiàn)和建議進(jìn)行梳理，以便有效調(diào)整學(xué)校教育,。

2．把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)校園,。

樣的活動(dòng)深受家長(zhǎng)的好評(píng)。

3．交流家長(zhǎng)育人經(jīng)驗(yàn),。

在家長(zhǎng)會(huì)中,安排家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育的交流,、體會(huì)家教方法。 只要全體教師和家長(zhǎng)的共同努力,，我校家長(zhǎng)學(xué)校一定會(huì)越辦越好,。

學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)篇七

在過(guò)去的這一學(xué)年里，在大家的努力下,，取得了一些成績(jī),。提高了家長(zhǎng)素質(zhì)，轉(zhuǎn)變了家長(zhǎng)的教育觀念,，使學(xué)校教育和家庭教育,，成為一個(gè)協(xié)調(diào)的整體，為學(xué)生創(chuàng)造最優(yōu)環(huán)境,，從而收到最佳教育效果,。

1、確保了家長(zhǎng)受教育指導(dǎo)率大于百分之九十五;

2,、提高家了長(zhǎng)教育心理學(xué)的素養(yǎng),，豐富家長(zhǎng)教育方法和手段，形成科學(xué)的教育模式;

3,、繼續(xù)培養(yǎng)了“家長(zhǎng)示范群體”的核心典型,，建設(shè)好標(biāo)志性隊(duì)伍，開(kāi)展好標(biāo)志性項(xiàng)目;

第一講：家長(zhǎng)的教育素養(yǎng)與人文意識(shí);

第二講：創(chuàng)造溫馨的家庭生活;

第三講：當(dāng)代兒童的叛逆性與民族傳統(tǒng);淺談“代溝”;

第四講：使學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù),。

1)了法制觀念,，知法、懂法,、守法,，蔚然成風(fēng);

2)“三優(yōu)”知識(shí)和家長(zhǎng)的行為規(guī)范;

3)懂得“計(jì)劃生育是我國(guó)一項(xiàng)基本國(guó)策,，人口素質(zhì)直接影響國(guó)家未來(lái);

4)鄰里之間和睦相處，尊老愛(ài)勸;

5)增強(qiáng)了自我保健知識(shí)和防范能力,，提高了生活質(zhì)量,。

學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)篇八

總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧,。那么總結(jié)有什么格式呢,？以下是小編為大家整理的家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)，歡迎大家分享,。

家長(zhǎng)學(xué)校是聯(lián)系學(xué)校,、家庭、社會(huì)的三種教育的紐帶,，怎樣把孩子教育好,，這就需要每個(gè)家長(zhǎng)都懂得學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和發(fā)展過(guò)程,，掌握培養(yǎng),、教育的科學(xué)方法，做合格家長(zhǎng),。一年來(lái),，我校的家長(zhǎng)學(xué)校工作在教委領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在各位家長(zhǎng)的配合下,，取得了比較好的成績(jī)。我校始終把辦好“家長(zhǎng)學(xué)?！奔{入學(xué)校的整體工作計(jì)劃之中,，并切實(shí)加強(qiáng)管理，我們的工作得到了廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的充分肯定,。下面就一年來(lái)的工作總結(jié)如下：

家庭是構(gòu)成社會(huì)的細(xì)胞,，家長(zhǎng)是孩子的第一位教師，家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì)性教育的基礎(chǔ),，學(xué)校教師和家長(zhǎng)在培育學(xué)生的總體目標(biāo)上是一致的,，總希望他們?cè)缛粘刹模艹蔀樯鐣?huì)“四有”新人,。我們開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校旨在通過(guò)宣傳家庭教育知識(shí),、方法等，促進(jìn)廣大家長(zhǎng)教育水平和教育技能的提高,，增強(qiáng)家庭,、學(xué)校之間的相互了解和聯(lián)系,，保證學(xué)校與家庭之間的相互溝通，促進(jìn)教育目標(biāo)的早日實(shí)現(xiàn),。辦好家長(zhǎng)學(xué)校獲得了廣大家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的大力支持,，對(duì)辦學(xué)條件的改善，辦學(xué)成果的宣傳,，學(xué)校聲譽(yù)的擴(kuò)大均十分有利,。

家庭是孩子人生的第一所學(xué)校，家長(zhǎng)是孩子人生的第一任教師,，所以,，普及家庭教育科學(xué)知識(shí)，提高全體學(xué)生家長(zhǎng)的教育水平,，是增強(qiáng)家庭教育與學(xué)校教育同向同步,，推動(dòng)素質(zhì)教育，培養(yǎng)一代新人的重要環(huán)節(jié),。為更好地開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校工作,，學(xué)年初我們重新組建了家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視家長(zhǎng)學(xué)校工作,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自抓,，政教處密切配合，班主任具體工作,，形成了完整的管理體系,。每個(gè)班選出一名熱愛(ài)家長(zhǎng)學(xué)校工作的代表，作為家長(zhǎng)學(xué)校的組成成員,，形成了一個(gè)有組織,、有分工的家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)，有利的促進(jìn)了家長(zhǎng)學(xué)校工作的開(kāi)展,。

為使學(xué)生家長(zhǎng)掌握學(xué)生的心理健康標(biāo)準(zhǔn),，更好地利用科學(xué)的方法教育、影響他們,，使素質(zhì)教育走進(jìn)每一個(gè)家庭,，在開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校工作中注重家長(zhǎng)的理論學(xué)習(xí)，我們主要組織學(xué)生家長(zhǎng)學(xué)習(xí)了《家庭導(dǎo)報(bào)》,、《中華家教》有關(guān)家教方面的`理論文章,，要求家長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)其主要內(nèi)容，把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中去,。通過(guò)學(xué)習(xí)使家長(zhǎng)知道了作為家長(zhǎng)要為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)民主和諧寬松和睦的家庭環(huán)境非常重要,，掌握培養(yǎng)教育孩子的科學(xué)方法至關(guān)重要。

1、家長(zhǎng)答卷,。開(kāi)學(xué)初訂閱的家教方面的有關(guān)書(shū)籍,，要求家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)并運(yùn)用到家庭的實(shí)際生活中，還要從理論上有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí),，一年來(lái)我們組織家長(zhǎng)答卷2次,，從理論上使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校的工作的重要意義。

2,、定期舉辦家長(zhǎng)座談會(huì),。為充分開(kāi)展學(xué)校、家庭,、社會(huì)相結(jié)合的教學(xué)網(wǎng)絡(luò),，形成統(tǒng)一的教育體系，使家長(zhǎng)更了解自己的孩子,，上一個(gè)學(xué)年,，我們先后組織召開(kāi)了兩次家長(zhǎng)座談會(huì)，學(xué)校政教處精心組織安排,，各年級(jí),、各班均作了認(rèn)真的準(zhǔn)備。通報(bào)了本班學(xué)生的思想行為,、學(xué)習(xí)情況以及班級(jí)管理中取得的成績(jī)和表現(xiàn)出來(lái)的問(wèn)題,，針對(duì)當(dāng)前一些家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)和模糊認(rèn)識(shí)，提出了可行性意見(jiàn)和指導(dǎo)性建議,，有些班還創(chuàng)新了家長(zhǎng)會(huì)的形式,，就目前學(xué)生教育中存在的一些困惑與家長(zhǎng)們進(jìn)行了認(rèn)真的座談交流，家長(zhǎng)們的一些看法和觀點(diǎn)也給我們一些班主任工作很好的指導(dǎo)和幫助,，使大家對(duì)開(kāi)展家庭教育的認(rèn)識(shí)都有了不同程度的提高,。

3、評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)代表,。為今后更好地開(kāi)展家教工作,，我們?cè)u(píng)選出優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)，學(xué)校給予了表彰獎(jiǎng)勵(lì),。

學(xué)生家長(zhǎng)中藏龍臥虎，人才濟(jì)濟(jì),，蘊(yùn)藏著極大的教育潛能,，因此，充分調(diào)動(dòng)他們中的積極因素,，爭(zhēng)取他們?yōu)檗k好學(xué)校,，多做貢獻(xiàn)。并多次召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)征詢(xún)他們對(duì)學(xué)校的批評(píng)意見(jiàn)和改進(jìn)工作的建議，請(qǐng)一些“教子有方”的家長(zhǎng)在會(huì)上介紹他們家教的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)等,。雖然開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校,，使我們得到了一點(diǎn)甜頭，但同時(shí)也深感完善家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)管理的重任,，為提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)水平,，還有許多工作要做，還有待于今后不斷探索,?！吧鐣?huì)發(fā)展的基礎(chǔ)在人才，人才基礎(chǔ)在教育,，教育的基礎(chǔ)在家庭”,，開(kāi)展好家長(zhǎng)學(xué)校工作是時(shí)代賦予我們的歷史重任，我們有決心在今后的工作中,，把家長(zhǎng)學(xué)校越辦越好,。

學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)篇九

無(wú)論校領(lǐng)導(dǎo)的更替還是教育理念的更新，學(xué)校都充分認(rèn)識(shí)到了建立家長(zhǎng)學(xué)校的重要性,。20xx年,，家長(zhǎng)學(xué)校規(guī)模越來(lái)越大，家長(zhǎng)素質(zhì)不斷提高,，能夠積極主動(dòng)配合學(xué)校的思想工作,，十分重視家庭教育工作，不斷創(chuàng)新家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)模式和教學(xué)內(nèi)容,，扎實(shí)推進(jìn)家庭教育工作,。

目前，一些家長(zhǎng)認(rèn)為教育孩子是學(xué)校的事,，既然上學(xué)了,，就把孩子交給學(xué)校了，家長(zhǎng)不用管,，并采取放任的態(tài)度,。有的老師也認(rèn)為學(xué)校辦家長(zhǎng)學(xué)校是擺花架子，浪費(fèi)時(shí)間,，沒(méi)有實(shí)際作用,。學(xué)校針對(duì)一些老師和家長(zhǎng)對(duì)家庭教育的模糊認(rèn)識(shí)，學(xué)校加強(qiáng)了學(xué)習(xí)和宣傳,，提高他們對(duì)開(kāi)展家庭教育,、創(chuàng)辦家長(zhǎng)學(xué)校的認(rèn)識(shí)。首先學(xué)校利用理論學(xué)習(xí)時(shí)間組織老師們學(xué)習(xí)了家庭教育的有關(guān)文件和《家校合作》等有關(guān)理論書(shū)籍,，并利用家長(zhǎng)會(huì)對(duì)家長(zhǎng)們講家庭教育的重要性,，講家庭教育的方法，使老師和家長(zhǎng)們認(rèn)識(shí)到要全面實(shí)施素質(zhì)教育，僅僅依靠學(xué)校是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，沒(méi)有家庭的支持,，素質(zhì)教育難以落到實(shí)處，也不利于學(xué)生個(gè)性的形成和身心的健康發(fā)展,。通過(guò)學(xué)習(xí)和宣傳后,，老師和家長(zhǎng)們都充分認(rèn)識(shí)到了家庭教育對(duì)于全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的重要性,，從而轉(zhuǎn)變觀念,，積極配合學(xué)校開(kāi)展家庭教育，并積極參與其中,。此外,，學(xué)校的每一位教師都充當(dāng)家庭教育的輔導(dǎo)員，特別是班主任教師,，他們都在積極探索家庭教育與學(xué)校教育形成合力的新途徑,。

學(xué)校非常重視家校共建工作。在學(xué)校和全體家長(zhǎng)的共同努力下,，家長(zhǎng)學(xué)校正逐步向辦學(xué)規(guī)范化,、系統(tǒng)化、科學(xué)化,、和社會(huì)化的方向發(fā)展,。

1、建設(shè)家長(zhǎng)委員會(huì),。

學(xué)校每學(xué)年都要調(diào)整家長(zhǎng)委員會(huì)成員,，做到定期召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議，通報(bào)學(xué)校工作計(jì)劃及取得的成績(jī),、聽(tīng)取家長(zhǎng)委員會(huì)成員的合理化建議等,。家長(zhǎng)學(xué)校的校長(zhǎng)由家長(zhǎng)委員會(huì)選舉產(chǎn)生，家長(zhǎng)學(xué)校的副校長(zhǎng)由家長(zhǎng)共同推薦,，分管德育的政教主任,，以及一位德育領(lǐng)導(dǎo)組成員共同負(fù)責(zé)主持家長(zhǎng)學(xué)校的日常工作,，且分工明確,，職責(zé)到人。這樣使家長(zhǎng)學(xué)校做到有固定的管理人員,，做到對(duì)教學(xué)計(jì)劃的制訂與實(shí)施,、學(xué)籍等各項(xiàng)工作的管理,。學(xué)校依托家長(zhǎng)委員會(huì)共同開(kāi)展專(zhuān)題研討，為家校溝通,、親子溝通提供平臺(tái)。同時(shí)還從家庭教育的視角，與家長(zhǎng)們一起思考如何提高教育的有效性,。

2,、完善家長(zhǎng)培訓(xùn)制度。

學(xué)校定期組織家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)員開(kāi)展心得交流活動(dòng),，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)積極行動(dòng)起來(lái),，研究孩子、了解孩子,，定期做經(jīng)驗(yàn)交流,，對(duì)于家長(zhǎng)中有特點(diǎn)、有實(shí)效的家教經(jīng)驗(yàn),，及時(shí)在廣大家長(zhǎng)中進(jìn)行宣傳推廣,，讓他們現(xiàn)身說(shuō)法，使廣大家長(zhǎng)體會(huì)到教育好孩子并不難,。如毛雪純同學(xué)的家長(zhǎng)作了題為“言傳身教育親子,、佳訊傳時(shí)母含笑”的講話(huà)就在廣大家長(zhǎng)中引起了極大的反響。同時(shí)學(xué)校還邀請(qǐng)社會(huì)知名人士來(lái)學(xué)校給家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)講座,，如南京大學(xué)王老師的專(zhuān)題講座：《決定孩子命運(yùn)的良好習(xí)慣》等,，這些都給家長(zhǎng)帶來(lái)新的思路和啟發(fā)，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的,、新型的家庭教育觀念,，深受家長(zhǎng)的歡迎。經(jīng)過(guò)循序漸進(jìn)的培訓(xùn),，許多學(xué)生因家長(zhǎng)家教水平的提高而成長(zhǎng)得很快,，家庭氛圍也日趨和諧，也促進(jìn)了社會(huì)穩(wěn)定和睦,。

3,、制定上課制度。

學(xué)校還推陳出新制訂上課制度,，學(xué)校有一支精良的教師隊(duì)伍,，上課教師采取的是專(zhuān)職和兼職相結(jié)合的辦法。專(zhuān)職教師是由校長(zhǎng),、分管德育的行政,、大隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任組成計(jì)60人,，另外又外聘了幾位兼職教師,，他們都是從家長(zhǎng)委員會(huì)中產(chǎn)生的。家長(zhǎng)學(xué)校在教學(xué)內(nèi)容上突破傳統(tǒng)模式,，學(xué)校統(tǒng)籌安排,，開(kāi)設(shè)進(jìn)度性的專(zhuān)題課,，從形式上又分普及課和專(zhuān)題課，上課內(nèi)容做到“三強(qiáng)”即針對(duì)性強(qiáng),、指導(dǎo)性強(qiáng),、實(shí)用性強(qiáng)。同時(shí)還要求上課教師認(rèn)真?zhèn)湔n,，必須有講稿,，并鼓勵(lì)教師使用現(xiàn)代化教育手段進(jìn)行教學(xué)。近幾年來(lái)我校分別開(kāi)展了“告別網(wǎng)吧從我做起”,、“加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)”,、“知法守法才能用好法”、“提高素質(zhì)建設(shè)和諧新洲”等主題授課活動(dòng),。

4,、建立評(píng)比制度。

通過(guò)每年“家長(zhǎng)學(xué)?！钡膶W(xué)習(xí),，家長(zhǎng)從學(xué)習(xí)和參與教學(xué)的各個(gè)面，都有了自己的體會(huì)和收獲,，他們將自己的作業(yè),、心得體會(huì)和專(zhuān)題交到學(xué)校，從一份份體會(huì)中看到的是一顆顆熱愛(ài)孩子的心,，他們和老師一樣也付出了艱辛,，為了感謝家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的支持。學(xué)校建立評(píng)比制度,，每學(xué)期從家長(zhǎng)中評(píng)選出一些優(yōu)秀家長(zhǎng)給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),。

5、建成網(wǎng)絡(luò)家校,。

考慮到如今網(wǎng)絡(luò)的普及,，為搭建家校之間更方便實(shí)時(shí)的平臺(tái)，我校開(kāi)設(shè)了網(wǎng)絡(luò)家校平臺(tái),。每一個(gè)登陸網(wǎng)絡(luò)的家長(zhǎng)都可以實(shí)時(shí)與老師聯(lián)系,，信息溝通更為便捷、通暢,。

學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)篇十

總結(jié)是在某一時(shí)期,、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,，它可以促使我們思考，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,，以下是小編幫大家整理的家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié),，歡迎大家分享。

家長(zhǎng)學(xué)校是聯(lián)系學(xué)校,、家庭,、社會(huì)的三種教育的紐帶，怎樣把孩子教育好,，這就需要每個(gè)家長(zhǎng)都懂得學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和發(fā)展過(guò)程,，掌握培養(yǎng),、教育的科學(xué)方法，做合格家長(zhǎng),。一年來(lái),，我校的家長(zhǎng)學(xué)校工作在教委領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在各位家長(zhǎng)的配合下,，取得了比較好的成績(jī),。我校始終把辦好“家長(zhǎng)學(xué)校”納入學(xué)校的整體工作計(jì)劃之中,，并切實(shí)加強(qiáng)管理,，我們的工作得到了廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的充分肯定。下面就一年來(lái)的工作總結(jié)如下：

家庭是構(gòu)成社會(huì)的細(xì)胞,，家長(zhǎng)是孩子的第一位教師,，家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì)性教育的基礎(chǔ)，學(xué)校教師和家長(zhǎng)在培育學(xué)生的總體目標(biāo)上是一致的,，總希望他們?cè)缛粘刹?，能成為社?huì)“四有”新人。我們開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校旨在通過(guò)宣傳家庭教育知識(shí),、方法等,，促進(jìn)廣大家長(zhǎng)教育水平和教育技能的提高，增強(qiáng)家庭,、學(xué)校之間的相互了解和聯(lián)系,，保證學(xué)校與家庭之間的相互溝通，促進(jìn)教育目標(biāo)的早日實(shí)現(xiàn),。辦好家長(zhǎng)學(xué)校獲得了廣大家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的大力支持,，對(duì)辦學(xué)條件的改善，辦學(xué)成果的宣傳,，學(xué)校聲譽(yù)的擴(kuò)大均十分有利,。

家庭是孩子人生的第一所學(xué)校，家長(zhǎng)是孩子人生的第一任教師,，所以,，普及家庭教育科學(xué)知識(shí),，提高全體學(xué)生家長(zhǎng)的教育水平，是增強(qiáng)家庭教育與學(xué)校教育同向同步,，推動(dòng)素質(zhì)教育,，培養(yǎng)一代新人的重要環(huán)節(jié)。為更好地開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校工作,，學(xué)年初我們重新組建了家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視家長(zhǎng)學(xué)校工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自抓,，政教處密切配合,，班主任具體工作，形成了完整的管理體系,。每個(gè)班選出一名熱愛(ài)家長(zhǎng)學(xué)校工作的代表,，作為家長(zhǎng)學(xué)校的組成成員，形成了一個(gè)有組織,、有分工的家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu),，有利的促進(jìn)了家長(zhǎng)學(xué)校工作的開(kāi)展。

為使學(xué)生家長(zhǎng)掌握學(xué)生的心理健康標(biāo)準(zhǔn),，更好地利用科學(xué)的方法教育,、影響他們，使素質(zhì)教育走進(jìn)每一個(gè)家庭,，在開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校工作中注重家長(zhǎng)的理論學(xué)習(xí),，我們主要組織學(xué)生家長(zhǎng)學(xué)習(xí)了《家庭導(dǎo)報(bào)》、《中華家教》有關(guān)家教方面的理論文章,，要求家長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)其主要內(nèi)容,，把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中去。通過(guò)學(xué)習(xí)使家長(zhǎng)知道了作為家長(zhǎng)要為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)民主和諧寬松和睦的家庭環(huán)境非常重要,，掌握培養(yǎng)教育孩子的科學(xué)方法至關(guān)重要,。

1、家長(zhǎng)答卷,。開(kāi)學(xué)初訂閱的家教方面的有關(guān)書(shū)籍,，要求家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)并運(yùn)用到家庭的實(shí)際生活中，還要從理論上有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí),，一年來(lái)我們組織家長(zhǎng)答卷2次,，從理論上使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校的工作的重要意義。

2,、定期舉辦家長(zhǎng)座談會(huì),。為充分開(kāi)展學(xué)校、家庭,、社會(huì)相結(jié)合的教學(xué)網(wǎng)絡(luò),，形成統(tǒng)一的教育體系,，使家長(zhǎng)更了解自己的孩子，上一個(gè)學(xué)年,，我們先后組織召開(kāi)了兩次家長(zhǎng)座談會(huì),，學(xué)校政教處精心組織安排，各年級(jí),、各班均作了認(rèn)真的準(zhǔn)備,。通報(bào)了本班學(xué)生的思想行為、學(xué)習(xí)情況以及班級(jí)管理中取得的成績(jī)和表現(xiàn)出來(lái)的問(wèn)題,，針對(duì)當(dāng)前一些家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)和模糊認(rèn)識(shí),，提出了可行性意見(jiàn)和指導(dǎo)性建議，有些班還創(chuàng)新了家長(zhǎng)會(huì)的形式,，就目前學(xué)生教育中存在的一些困惑與家長(zhǎng)們進(jìn)行了認(rèn)真的'座談交流，家長(zhǎng)們的一些看法和觀點(diǎn)也給我們一些班主任工作很好的指導(dǎo)和幫助,，使大家對(duì)開(kāi)展家庭教育的認(rèn)識(shí)都有了不同程度的提高,。

3、評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)代表,。為今后更好地開(kāi)展家教工作,，我們?cè)u(píng)選出優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)，學(xué)校給予了表彰獎(jiǎng)勵(lì),。

學(xué)生家長(zhǎng)中藏龍臥虎,，人才濟(jì)濟(jì)，蘊(yùn)藏著極大的教育潛能,，因此,，充分調(diào)動(dòng)他們中的積極因素，爭(zhēng)取他們?yōu)檗k好學(xué)校,，多做貢獻(xiàn),。并多次召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)征詢(xún)他們對(duì)學(xué)校的批評(píng)意見(jiàn)和改進(jìn)工作的建議，請(qǐng)一些“教子有方”的家長(zhǎng)在會(huì)上介紹他們家教的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)等,。雖然開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校,，使我們得到了一點(diǎn)甜頭，但同時(shí)也深感完善家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)管理的重任,，為提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)水平,，還有許多工作要做，還有待于今后不斷探索,?！吧鐣?huì)發(fā)展的基礎(chǔ)在人才，人才基礎(chǔ)在教育,，教育的基礎(chǔ)在家庭”,，開(kāi)展好家長(zhǎng)學(xué)校工作是時(shí)代賦予我們的歷史重任,，我們有決心在今后的工作中，把家長(zhǎng)學(xué)校越辦越好,。

學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)篇十一

家庭是孩子人生的第一所學(xué)校,，學(xué)長(zhǎng)是孩子人生的第一任教師，所以,，普及家庭教育科學(xué)知識(shí),，提高全體學(xué)生家長(zhǎng)的教育水平，是增強(qiáng)家庭教育與學(xué)校教育同向同步,，推動(dòng)素質(zhì)教育,，培養(yǎng)一代新人的重要環(huán)節(jié)。因此,，一直以來(lái),，我們努力克服困難，把辦好家長(zhǎng)學(xué)校歸入學(xué)校的整體計(jì)劃,，作為一件大事來(lái)抓,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與班主任、科任教師一起研究家教工作,，召開(kāi)班級(jí)的家教會(huì)議,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的校長(zhǎng)，家長(zhǎng)學(xué)校有常設(shè)的組織機(jī)構(gòu),，有很必要的制度做保證,，使家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量有了基本保證。

我校學(xué)生有六百多人,，家長(zhǎng)的職業(yè)階層,、文化程度、經(jīng)濟(jì)狀況,、生活經(jīng)歷,、思想修養(yǎng)和孩子表現(xiàn)各有不同，這就決定了我校的家長(zhǎng)學(xué)校要有多種形式配合,，才能作到有的放失,，收到事半功倍效果，家長(zhǎng)學(xué)校在長(zhǎng)期的實(shí)踐中,，逐漸形成一些特點(diǎn)：

1,、采用“開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)”方式進(jìn)行授課。家長(zhǎng)學(xué)校畢竟是家長(zhǎng)在業(yè)余時(shí)間自愿參加,，故時(shí)間不宜占得太多,，我們把“上課”與家長(zhǎng)會(huì)結(jié)合起來(lái)，每次學(xué)校或年級(jí)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，總是先安排一點(diǎn)時(shí)間講“家教的專(zhuān)題課”學(xué)生學(xué)習(xí)困難的預(yù)防與疏導(dǎo)辦法,，家庭美德與社會(huì)公告的基本要求和訓(xùn)練，爭(zhēng)取家長(zhǎng)聽(tīng)得入,、記得牢,，達(dá)到認(rèn)同與內(nèi)化的境界。這樣家長(zhǎng)既在家教的理論上得到提高,，又了解到自己子女在校的表現(xiàn),，從而能更主動(dòng)與班主任交流意見(jiàn)，加強(qiáng)對(duì)子女的教育,。

2,、“上課”與個(gè)別指導(dǎo)、咨詢(xún)相結(jié)合,。我們實(shí)行以“上課”為主,，還分別舉辦“學(xué)習(xí)困難學(xué)生”、“違法邊緣”學(xué)生家長(zhǎng)學(xué)習(xí)班,，盡可能及時(shí)解決不同類(lèi)型的學(xué)生家庭教育中出現(xiàn)的“個(gè)性”問(wèn)題,。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)家長(zhǎng)們改進(jìn)了教育子女的方法，在學(xué)校和家庭配合下,，使這些學(xué)生學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。

學(xué)生家長(zhǎng)中藏龍臥虎,，人才濟(jì)濟(jì),，蘊(yùn)藏著極大的教育潛能，因此,，充分調(diào)動(dòng)他們中的積極因素,，爭(zhēng)取他們?yōu)檗k好學(xué)校，多做貢獻(xiàn),。我們?cè)啻握匍_(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)征詢(xún)他們對(duì)學(xué)校的批評(píng)意見(jiàn)和改進(jìn)工作的建議,，也曾多次請(qǐng)一些“教子有方”的家長(zhǎng)在會(huì)上介紹他們家教的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)等。

經(jīng)過(guò)多年家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)實(shí)踐,，使我們得到了一點(diǎn)甜頭,，但同時(shí)也深感完善家長(zhǎng)學(xué)校，提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)水平,，還有許多工作要做,，還有待于今后不斷探索。

學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)篇十二

本學(xué)期來(lái),，家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作注重抓早,、抓細(xì)、抓落實(shí)。期初,，召開(kāi)了校務(wù)工作會(huì)議,，宣布新的家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)，決定由的林建專(zhuān)任老師負(fù)責(zé),，由德育組宣講組和學(xué)校骨干教師擔(dān)任課任師的總機(jī)構(gòu),，開(kāi)展各項(xiàng)工作。組織建立起來(lái)后,，家長(zhǎng)學(xué)校立即召開(kāi)會(huì)議,，具體布置各項(xiàng)工作，各個(gè)人落實(shí)具體責(zé)任,，并經(jīng)過(guò)討論確定本學(xué)期的工作主題,，著重組織家長(zhǎng)討論"養(yǎng)不教，誰(shuí)之過(guò),？""如何做好初一新生的.接軌,？""如何搞好初二學(xué)生的學(xué)習(xí)？"以及"如何幫好子女的中考沖刺,？"活動(dòng),。并在其中貫穿家庭德育教育。

本學(xué)期來(lái),，家長(zhǎng)學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議著重組織學(xué)生討論"養(yǎng)不教,，誰(shuí)之過(guò)？"通過(guò)講座,，使廣大家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到孩子是可塑的,，明確了家長(zhǎng)的責(zé)任，認(rèn)識(shí)到應(yīng)該對(duì)孩子愛(ài)而不溺,，嚴(yán)而有輕,，并學(xué)到了一些關(guān)于獨(dú)生子女的家教方法。通過(guò)這些會(huì)議,，有針對(duì)性地開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng),。經(jīng)過(guò)這些家長(zhǎng)會(huì)議，既加強(qiáng)了家校聯(lián)系,，又縮短了家長(zhǎng)與孩子兩代人之間的距離,，糾正了家教中的一些失誤，取得了良好的效果,。

本學(xué)期來(lái),，家長(zhǎng)學(xué)校十分重視加強(qiáng)家校間日常的聯(lián)系。印發(fā)家校聯(lián)系卡,，向?qū)W生家長(zhǎng)公布孩子所在班級(jí)的各課任老師的住址,、電話(huà)號(hào)碼,，以便家長(zhǎng)向老師反映情況，獲取信息,。為了防止個(gè)別后進(jìn)生逃學(xué),，在今年的家校聯(lián)系卡上還印上了課程表及作息時(shí)間表，使家長(zhǎng)容易掌握孩子動(dòng)向,，便于檢查孩子作業(yè),。同時(shí)，家長(zhǎng)學(xué)校又通過(guò)班主任收集各家長(zhǎng)的住址及電話(huà)號(hào)碼,，以便各課任老師及時(shí)向家長(zhǎng)反映問(wèn)題,。經(jīng)過(guò)雙方努力，家校雙方配合得更加默契,。

本學(xué)期來(lái),，家長(zhǎng)學(xué)校又要求全體教師進(jìn)行家訪(fǎng)。尤其是對(duì)后進(jìn)學(xué)生,，要求全體教師與其結(jié)對(duì)子,，每學(xué)期經(jīng)過(guò)家訪(fǎng)，使廣大老師更深入地了解到學(xué)生在家表現(xiàn),，掌握了第一資料,，方便了自己的工作，提高了工作實(shí)效,。

教子尚須人品高,，樹(shù)直還需勤培育，孩子的成長(zhǎng),，不僅是家庭的事,、學(xué)校的事，還是全社會(huì)的事,，只有綜合教子的合力效應(yīng)，才能取得最佳效果,。雖然家長(zhǎng)學(xué)校已取得了一定的成績(jī),，但真正把家長(zhǎng)學(xué)校辦到家長(zhǎng)的心坎上，還尚須不斷努力,，相信有廣大家長(zhǎng)的配合,，我們家長(zhǎng)學(xué)校會(huì)越辦越好。

學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)篇十三

20xx社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校堅(jiān)持緊密結(jié)合社區(qū)建設(shè)的實(shí)際,，堅(jiān)持以人為本,，以塑造高素質(zhì)的居民群體，推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)為目的,，充分發(fā)揮市民學(xué)校陣地作用,，倡導(dǎo)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)理念，努力提高居民思想道德觀念和文化文明素質(zhì),。具體做了如下工作：

社區(qū)及黨總支高度重視市民學(xué)校建設(shè),，把家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)擺上了重要位置。加大領(lǐng)導(dǎo)力度,，由社區(qū)書(shū)記擔(dān)任學(xué)校校長(zhǎng),，社區(qū)主任助理任校務(wù)委員并主管市民學(xué)校工作，制定計(jì)劃,、規(guī)章制度等,。同時(shí)聘請(qǐng)專(zhuān)、兼職教師來(lái)社區(qū)為學(xué)員上課,，保證學(xué)校的師資力量充分,，從而使社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作有章可循，教學(xué)有據(jù)可依,，為家長(zhǎng)學(xué)校工作正常開(kāi)展打下了扎實(shí)的組織基礎(chǔ),。

家長(zhǎng)學(xué)校參與對(duì)象是社區(qū)居民和中小學(xué)生，只有發(fā)動(dòng)廣大居民和學(xué)生積極主動(dòng)參與,，才能取得真正實(shí)效,。我們充分利用社區(qū)宣傳陣地，大力宣傳思想政治,、道德文明,、科學(xué)文化、民主法制,、生態(tài)環(huán)保,、創(chuàng)業(yè)技能等知識(shí)，宣傳學(xué)習(xí)的重要性,、必要性,。同時(shí)組織開(kāi)展形式多樣、寓教于樂(lè)的活動(dòng),，充分調(diào)動(dòng)居民的參與意識(shí),。

社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校充分運(yùn)用遠(yuǎn)程教育的`陣地優(yōu)勢(shì)，抓住有利時(shí)機(jī),，圍繞“教育”主題,，開(kāi)展了大量貼近實(shí)際、貼近居民,、貼近生活的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),。

1、為充分吸引居民參加家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)教育,，采取集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合,，比如宣傳一些方針,、政策、法律法規(guī)等知識(shí)采用集中學(xué)習(xí),；在實(shí)用技術(shù),、服務(wù)居民等技能根據(jù)不同類(lèi)型，采取分組學(xué)習(xí),，滿(mǎn)足個(gè)性化的要求,。二是邀請(qǐng)專(zhuān)家講課，如失土農(nóng)民的技能培訓(xùn),，如何教育孩子,，文明禮儀、美感教育培訓(xùn)等,。

2,、突出活動(dòng)主題創(chuàng)新管理模式。社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校在開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)時(shí),，注重結(jié)合形勢(shì),、突出主題，不斷創(chuàng)新教學(xué)模式,，開(kāi)展形式多樣的教學(xué)活動(dòng),。年初由社區(qū)黨總支牽頭，制定家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)計(jì)劃,，并認(rèn)真付諸實(shí)施,。20xx社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)計(jì)劃基本落實(shí)，先后舉辦理論,、技能培訓(xùn)班12期,，黨員、居民,、學(xué)生輪訓(xùn)達(dá)800余人次,。

以上是我社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校所做的一些工作，雖然取得了一些成效,，但還存在著一些不足,，在今后的工作中，我們會(huì)繼續(xù)努力,，擴(kuò)大居民學(xué)習(xí)的普及程度，開(kāi)展更多的活動(dòng),，能夠把居民吸引到學(xué)習(xí)中來(lái),，讓家長(zhǎng)學(xué)校發(fā)揮更大的作用，最終達(dá)到全民素質(zhì)普遍提高的目的,。

學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)篇十四

近年來(lái),，我校家長(zhǎng)學(xué)校工作在市教育局關(guān)工委的正確指導(dǎo)下,，在學(xué)校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為指南,，充分發(fā)揮學(xué)校在家庭教育中的優(yōu)質(zhì)作用,，利用學(xué)校主陣地和主課堂，努力開(kāi)創(chuàng)家庭教育新局面,。我校堅(jiān)持“學(xué)校工作以人為本,，學(xué)生教育以德為準(zhǔn)，家庭教育以同向?yàn)槟繕?biāo)”的原則,。在家長(zhǎng)學(xué)校工作中,，摒棄“封閉、保守,、灌輸,、強(qiáng)制”的說(shuō)教式，采取“開(kāi)放,、民主,、主體、創(chuàng)新,、生活化,、個(gè)性化”的新模式。在目標(biāo)上尊重個(gè)體差異,，內(nèi)容上重視民主法制精神教育,、心理健康教育和環(huán)境道德教育，方法上注重更新家庭教育觀念,，構(gòu)建民主平等的親子關(guān)系,，尊重學(xué)生家長(zhǎng)，著重培養(yǎng)家長(zhǎng)的育人能力,。從目標(biāo),、內(nèi)容、途徑,、方法上加大改革的力度,，構(gòu)建“抓自主教育、促尊重教育,、突體驗(yàn)教育” 的整體的家庭教育體系,，教家長(zhǎng)學(xué)會(huì)培養(yǎng)孩子獨(dú)立、自主,、健全的個(gè)性和自我管理能力,，充分尊重和信任孩子，同時(shí)還經(jīng)常開(kāi)展家庭教育的體驗(yàn)活動(dòng),，使家長(zhǎng),、學(xué)生愉悅地獲取知識(shí),，并通過(guò)角色體驗(yàn)，喚醒學(xué)生的自我意識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐和創(chuàng)新能力,，激發(fā)其內(nèi)在潛能，促進(jìn)家庭教育不斷發(fā)展,。

教育觀念的更新帶來(lái)了積極的成果,，取得了優(yōu)異成績(jī)，學(xué)校分別獲得了河南省教育系統(tǒng)《先進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)?！?、河南省《誠(chéng)信辦學(xué)先進(jìn)單位》、《洛陽(yáng)市初中教育教學(xué)目標(biāo)考核先進(jìn)單位》,、《依法治教合格學(xué)?！贰ⅰ堵尻?yáng)市文明單位》,、《全國(guó)中小學(xué)思想道德建設(shè)活動(dòng)先進(jìn)單位》和洛陽(yáng)市《留守流動(dòng)兒童工作先進(jìn)單位》的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),。為了讓留守流動(dòng)兒童走出成長(zhǎng)的煩惱，我校在原有的基礎(chǔ)上,，更新思路,，擴(kuò)大家庭教育的內(nèi)涵，創(chuàng)建符合我校實(shí)際的家庭教育體系,。我們的具體做法是：把握方向,、相互結(jié)合、開(kāi)拓延伸,、改善方法,，這就是我校家長(zhǎng)學(xué)校工作管理的“1623工程”。

堅(jiān)持家長(zhǎng)學(xué)校工作的社會(huì)主義方向是我們國(guó)家的社會(huì)主義性質(zhì)所決定的,。

1,、堅(jiān)持把愛(ài)國(guó)主義教育作為家長(zhǎng)學(xué)校的主方向，注重聯(lián)系實(shí)際,、創(chuàng)設(shè)情景,、升華情感。精心設(shè)計(jì)多層次的愛(ài)國(guó)主義教育系列活動(dòng),，從愛(ài)親人,、愛(ài)集體、愛(ài)家鄉(xiāng)做起,，不斷升華教育目標(biāo),。

2、挖掘文化歷史資源，開(kāi)展繼承優(yōu)良革命傳統(tǒng),、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德教育。學(xué)校抓住重大節(jié)慶紀(jì)念日普遍開(kāi)展回顧革命歷史,、繼承革命傳統(tǒng)的教育,，結(jié)合各種活動(dòng)進(jìn)行中華傳統(tǒng)美德教育。組織家長(zhǎng),、學(xué)生共同參與的各種紀(jì)念活動(dòng),。通過(guò)這些活動(dòng)使優(yōu)良中華傳統(tǒng)美德深深扎根于家長(zhǎng)和學(xué)生心中，成為他們的精神支柱和學(xué)習(xí)動(dòng)力,。

“低重心,、強(qiáng)基礎(chǔ)、重實(shí)效”是我校家長(zhǎng)學(xué)校的教育方針,。在多年的實(shí)踐中,，我們不斷深入領(lǐng)會(huì)、提高認(rèn)識(shí),。根據(jù)家長(zhǎng),、學(xué)生的實(shí)際，制定出學(xué)?！都医坦s》,、《合格父母標(biāo)準(zhǔn)》和《好家庭環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)》等。由年級(jí)目標(biāo),、班級(jí)目標(biāo)和個(gè)體目標(biāo)組成的家庭教育目標(biāo)體系,，對(duì)于提高家庭教育實(shí)效性起到了明顯的促進(jìn)作用。在實(shí)施方面,，我們堅(jiān)持專(zhuān)家講座和課堂教學(xué)為主,，多種形式并舉，努力做到“六個(gè)結(jié)合”,。

1,、家庭教育與課堂文化教育相結(jié)合。把家庭教育內(nèi)容列入學(xué)校教育計(jì)劃,，作為家長(zhǎng)必修課內(nèi)容,。每月上一次家教知識(shí)課，同時(shí)將家庭教育內(nèi)容滲透到常規(guī)的家長(zhǎng)會(huì)中,，真正做到計(jì)劃,、教材、課時(shí),、師資“四落實(shí)”,，努力使家庭教育工作更加規(guī)范、更加系統(tǒng),、更具效果,。

2,、家庭教育與法制教育相結(jié)合。一方面,，把法制教育融入學(xué)生的日常行為規(guī)范教育中,，使學(xué)生在日常行為中接受法制教育。另一方面,，聘請(qǐng)法律專(zhuān)家為家長(zhǎng)和學(xué)生上法制課,制定各種規(guī)章制度,，開(kāi)展法制專(zhuān)題講座。把家庭教育工作納入到法律的軌道上來(lái),。

3,、家庭教育與校園文化活動(dòng)相結(jié)合。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),，寓教于樂(lè),，提高家長(zhǎng)對(duì)家庭教育知識(shí)的興趣和學(xué)習(xí)的積極性。一方面,，充分運(yùn)用學(xué)校家庭教育園地,、健康教育園地、班級(jí)宣傳角,、櫥窗,、墻報(bào)、標(biāo)語(yǔ),、主題班會(huì),，另一方面，組織家長(zhǎng)委員會(huì),，舉辦《成功育子》講座,、《學(xué)校十佳育子能手》、《家庭教育常識(shí)知識(shí)競(jìng)賽》等活動(dòng),。這些活動(dòng)極大地豐富了家長(zhǎng)的業(yè)余文化生活,，形成了“處處有標(biāo)語(yǔ)、事事有制度,、項(xiàng)項(xiàng)有活動(dòng)”的家庭教育新格局,，營(yíng)造了濃厚的家庭教育氛圍。幾年來(lái),，開(kāi)展的活動(dòng)達(dá)幾十場(chǎng)次,。

4、家庭教育與師德教育相結(jié)合,。加強(qiáng)師風(fēng)師德教育,，提高教師自身素質(zhì)，特別是教師的育人素質(zhì)，是加強(qiáng)家庭工作的前提,。為此,，我們?cè)诮處熤信?chuàng)新家教理念，創(chuàng)建家教機(jī)制,，營(yíng)造學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)氛圍,，建立學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)。我們?yōu)槊總€(gè)教師配發(fā)了《賞識(shí)教育》一書(shū),，全面提升教師隊(duì)伍的育人能力。我們建立健全《教師家庭教育檔案》,，對(duì)家庭教育情況進(jìn)行跟蹤考核隨時(shí)掌握教師水平,、發(fā)展方向等方面的基本情況，產(chǎn)生的思想問(wèn)題,，用共同的事業(yè)召喚人,、凝聚人、穩(wěn)定人,，用優(yōu)良傳統(tǒng)教育人,、團(tuán)結(jié)人、激勵(lì)人,。我們制定了《優(yōu)秀家庭教育教師的獎(jiǎng)勵(lì)條例》,，使為學(xué)校家庭教育做出貢獻(xiàn)的教師名利雙收，極大地調(diào)動(dòng)了廣大教師的積極性,。每學(xué)期學(xué)校中層干部組織一次“學(xué)生評(píng)教,、家長(zhǎng)評(píng)教活動(dòng)”給每一位教師劃等級(jí)，確保學(xué)校家庭教育工作落到實(shí)處,。這些措施在優(yōu)化師風(fēng)師德方面取得了顯著效果,，促進(jìn)和提高了教師的教育水平。

5,、家庭教育與心理健康教育相結(jié)合,。心理健康教育和青春期教育是培養(yǎng)健全人格的現(xiàn)代教育的重要內(nèi)容。學(xué)校開(kāi)設(shè)了心理咨詢(xún)室,，有三名兼職的心理健康教育教師,，將課堂講授與個(gè)別咨詢(xún)結(jié)合起來(lái)，同時(shí)開(kāi)設(shè)心理健康專(zhuān)題講座,，聘請(qǐng)心理健康專(zhuān)家講課,，每學(xué)期不少于2次。政教處定期組織家長(zhǎng),、學(xué)生觀看《中學(xué)生心理健康教育》電視專(zhuān)題片,，每學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次心理健康測(cè)試，切實(shí)解決了學(xué)生成長(zhǎng)中的困惑，使家長(zhǎng)學(xué)到了心理健康知識(shí),。

學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)篇十五

家長(zhǎng)學(xué)校是聯(lián)系學(xué)校,、家庭、社會(huì)的三種教育的紐帶,，怎樣把孩子教育好,，這就需要每個(gè)家長(zhǎng)都懂得兒童生理、心理特點(diǎn)和發(fā)展過(guò)程,，掌握撫育,、培養(yǎng)、教育兒童的科學(xué)方法,，做合格家長(zhǎng),。為了更好地普及這方面的科學(xué)知識(shí)，開(kāi)展好我校的家教工作,，本學(xué)期我校開(kāi)展了以下幾項(xiàng)工作：

一,、加強(qiáng)組織管理，優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu),。

（一）,、構(gòu)建完善的組織網(wǎng)絡(luò)

家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作小組由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，成員由德育處處,、教務(wù)處,、教師代表、家長(zhǎng)代表,、等構(gòu)建,。家長(zhǎng)學(xué)校由政教處負(fù)責(zé)家長(zhǎng)學(xué)校的教師培訓(xùn)和家長(zhǎng)講座，教學(xué)業(yè)務(wù),。家長(zhǎng)委員會(huì)組織由各年級(jí)選出一至兩個(gè)家長(zhǎng)代表組建了家長(zhǎng)委員會(huì),。家長(zhǎng)委員會(huì)每年調(diào)整充實(shí)，每學(xué)期召開(kāi)一次委員會(huì)議,，與學(xué)校一起組織籌劃全體家長(zhǎng)參與的“家校交流會(huì)”,，商量、討論學(xué)校有關(guān)事宜,。學(xué)校積極構(gòu)建“家庭教育家長(zhǎng)委員會(huì)家長(zhǎng)學(xué)?！比Y(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，形成教育合力,。

（二）,、建立專(zhuān)業(yè)的師資隊(duì)伍

家長(zhǎng)學(xué)校配備和聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的家庭教育師資人員，主要包括政教處人員,、優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀家長(zhǎng)等,。定期進(jìn)行“家長(zhǎng)學(xué)校”授課,，在開(kāi)學(xué)的工作計(jì)劃中定好講授內(nèi)容,，授課人及時(shí)間，如聘請(qǐng)萬(wàn)文志律師作了題為《未成年的保護(hù)和家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)職責(zé)》的法制報(bào)告,，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教子思想,，改進(jìn)教育方法，不斷提高家庭教育的層次和水平,，使家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合,，形成教育合力。同時(shí)還發(fā)動(dòng)全體老師通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)和家訪(fǎng)的形式,，共同承擔(dān)起教育孩子的任務(wù),，把家長(zhǎng)會(huì)和家訪(fǎng)作為班主任的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，有記錄,、有檢查，并要求家訪(fǎng)率每學(xué)期達(dá)到95%,。

二,、加強(qiáng)教學(xué)管理，提升教育質(zhì)量,。

學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校重視過(guò)程管理,，有工作計(jì)劃、目標(biāo)和總結(jié),，并扎實(shí)開(kāi)展日常教學(xué)管理工作,，使家長(zhǎng)學(xué)校真正發(fā)揮家校協(xié)作的作用。

（一）,、落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)?！拔逭J(rèn)真常規(guī)”。家長(zhǎng)學(xué)校任課教師授課做到“五認(rèn)真”,，認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課、認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn),、認(rèn)真考核,、年終認(rèn)真評(píng)選好“優(yōu)秀家長(zhǎng)”并收集優(yōu)秀的家教經(jīng)驗(yàn)論文。

（二）,、抓實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的規(guī)章制度,。如“家長(zhǎng)學(xué)校教師工作職責(zé)”、“家長(zhǎng)委員會(huì)工作職責(zé)”,、“家校聯(lián)系制度”,、“家長(zhǎng)會(huì)制度”,、“家長(zhǎng)會(huì)簽到名單”、“家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)記錄”等制度齊全,。

（三）,、抓好各類(lèi)主題活動(dòng)。

通過(guò)各類(lèi)有組織有計(jì)劃的主題教育活動(dòng),，積極向家長(zhǎng)宣傳家庭教育規(guī)范,、科學(xué)的家庭理論和方法、當(dāng)前教育的難點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題,、成功的家庭教育案例等,。家長(zhǎng)學(xué)校有大型的全校性的活動(dòng)，有小型的班級(jí)授課活動(dòng),。每學(xué)期活動(dòng)不少于2次,，出席對(duì)象穩(wěn)定，出勤率達(dá)90%以上,，受到家長(zhǎng)的普遍重視,。家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)活動(dòng)靈活多樣，受到一致好評(píng)：

1,、舉辦了4次大型的主題家庭教育講座,。每學(xué)期兩次，利用家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)機(jī)通過(guò)講座幫助家長(zhǎng)確立新的理念,，確立新的質(zhì)量觀,，全面發(fā)展的高素質(zhì)的人才觀。

2,、平時(shí)暢通家校聯(lián)系：一方面鼓勵(lì)家長(zhǎng)校訪(fǎng),，一方面將學(xué)生在校情況、學(xué)校教育要求通過(guò)書(shū)面聯(lián)系,、電話(huà)聯(lián)系及時(shí)與家長(zhǎng)取得溝通,，取得家長(zhǎng)的支持與配合。一年來(lái)共發(fā)放各類(lèi)告家長(zhǎng)書(shū)多份,。

3,、邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校參加活動(dòng)。如運(yùn)動(dòng)會(huì),、家長(zhǎng)開(kāi)放日等,，針對(duì)獨(dú)生子女中出現(xiàn)的心理障礙，及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo),，使其健康,、快樂(lè)、活潑地成長(zhǎng),，并且做好家長(zhǎng)育兒咨詢(xún),，讓家長(zhǎng)來(lái)校和孩子們一起同話(huà)教育,，共話(huà)成長(zhǎng)，同慶同樂(lè),。

4,、開(kāi)展家教征文、優(yōu)秀家長(zhǎng),、學(xué)習(xí)型家庭評(píng)選等活動(dòng),，樹(shù)立典型，以點(diǎn)帶面,。家長(zhǎng)學(xué)校認(rèn)真組織進(jìn)行了各類(lèi)評(píng)選活動(dòng),，要求家長(zhǎng)寫(xiě)好了優(yōu)秀事跡的介紹材料，在廣大家長(zhǎng)中推介,，還收集了家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)論文,。在這批優(yōu)秀家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，收到了很好的效果,。

三,、教育效果顯著。

（一）家校協(xié)作氛圍濃厚,。通過(guò)兩年來(lái)的家長(zhǎng)學(xué)校的教育管理,、溝通協(xié)作、教育培訓(xùn),，95%以上的家長(zhǎng)參加了學(xué)校的各類(lèi)教育，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作密切配合,，大力支持,，并致力于良好家庭教育和家庭環(huán)境建設(shè)，家校協(xié)作氛圍較濃厚,。

（二）優(yōu)秀家長(zhǎng)和學(xué)習(xí)型家庭不斷涌現(xiàn),。在學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校的推動(dòng)下，越來(lái)越多的家庭重視孩子的家庭教育,，不斷更新教育理念,，改進(jìn)教育方法，拓寬教育途徑,，通過(guò)家庭的和諧和睦促孩子的健康成長(zhǎng),。

（三）校風(fēng)學(xué)風(fēng)有較大改進(jìn)，辦學(xué)質(zhì)量不斷提升,。重視家庭的結(jié)果是家校形成了教育的合力,，家長(zhǎng)更好地履行對(duì)孩子的監(jiān)護(hù)教育職責(zé)，孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、行為習(xí)慣,、生活習(xí)慣和思想道德素質(zhì)的發(fā)展有了較好的土壤,。

但我們清醒地看到，目前學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)還處于摸索階段,，還有很多制度沒(méi)有健全,，工作還沒(méi)有深入開(kāi)展，相信有我們學(xué)校,、家長(zhǎng)共同努力,，我們的家長(zhǎng)學(xué)校會(huì)越辦越好。

為全面貫徹落實(shí)沈陽(yáng)市青教辦關(guān)于辦好家長(zhǎng)學(xué)校的文件精神,，推進(jìn)省級(jí)課題組實(shí)驗(yàn)校的研究工作,，增強(qiáng)學(xué)校、社會(huì),、家庭三結(jié)合教育工作的力度,，提高家長(zhǎng)的整體素質(zhì)，辦人民滿(mǎn)意教育,。我校堅(jiān)持以抓好家教工作為突破口,，全面推動(dòng)學(xué)校整體工作，學(xué)校發(fā)生了巨大變化?，F(xiàn)將本學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校工作做如下總結(jié)：

學(xué)校高度重視家長(zhǎng)學(xué)校工作,。本學(xué)期在新的領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下，期初就召開(kāi)了班子擴(kuò)大會(huì)議,，認(rèn)真分析研究我校工作現(xiàn)狀,，提出了新學(xué)年工作總體目標(biāo)，并制定了辦好家長(zhǎng)學(xué)校的具體方案,，學(xué)校要求：工作要做實(shí),，要做得有聲有色。

1,、成立新的家長(zhǎng)委員會(huì)

經(jīng)各班班主任嚴(yán)格推薦,，學(xué)校考核,，召開(kāi)了家長(zhǎng)委員會(huì)籌備會(huì)議,，會(huì)議討論通過(guò)了蒲河學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)職責(zé)，家長(zhǎng)委員會(huì)組成人員,，主任,、副主任人選。

2,、隆重舉行教育教學(xué)開(kāi)放日即蒲河學(xué)校新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)成立大會(huì)

10月30日上午,，蒲河學(xué)校教學(xué)樓懸掛8副彩帶標(biāo)語(yǔ)十分耀眼，校門(mén)前兩側(cè)各20面彩旗迎風(fēng)招展,。上午8時(shí),，沈北新區(qū)教育局副局長(zhǎng)丁來(lái)州,、德育科長(zhǎng)劉波、青教辦主任李彥文和來(lái)自20個(gè)村屯的202名學(xué)生家長(zhǎng)代表,，在解說(shuō)員康平的帶領(lǐng)下,，參觀了校園文化建設(shè)、學(xué)前教育,、圖書(shū)室,、微機(jī)室隨后領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)聽(tīng)了20名教師的語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、化學(xué)等課,，觀看了間操。10時(shí),，蒲河學(xué)校新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)成立大會(huì)在四樓電教室隆重舉行,。呂慧軍、王永庫(kù),、程海霞被學(xué)校聘為家長(zhǎng)委員會(huì)主任,、副主任，喬玉華等7人被聘為委員,。新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)主任呂慧軍,、家長(zhǎng)代表康靜做了大會(huì)發(fā)言。,；唐德金校長(zhǎng)致祝詞,，丁來(lái)州局長(zhǎng)講了話(huà)。沈北新區(qū)有線(xiàn)電視臺(tái)記者白丹對(duì)學(xué)校校長(zhǎng),、家長(zhǎng)代表做了專(zhuān)訪(fǎng),。此項(xiàng)活動(dòng)11月3日晚在沈北新區(qū)有線(xiàn)電視臺(tái)沈北新區(qū)新聞中播出。

3,、重視抓好家教知識(shí)的培訓(xùn)

為了提高家長(zhǎng)的整體素質(zhì),，使家長(zhǎng)更好的了解孩子的心理與生活需要,，學(xué)習(xí)和掌握教育孩子的方法與技能,，提高家教水平。家長(zhǎng)學(xué)校與11月18日請(qǐng)來(lái)了心理學(xué)博士,、心理學(xué)專(zhuān)家揚(yáng)子來(lái)校為230多名家長(zhǎng)作了關(guān)注孩子心理關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)的報(bào)告,。會(huì)場(chǎng)上，揚(yáng)子結(jié)合農(nóng)村家長(zhǎng)的實(shí)際,，貼近生活,，把枯燥的心理學(xué)原理通過(guò)實(shí)例變成淺顯易懂的知識(shí)；語(yǔ)言幽默,、風(fēng)趣,，展示了心理學(xué)專(zhuān)家,、博士的風(fēng)采。揚(yáng)子的報(bào)告博得了家長(zhǎng)們的陣陣掌聲,。（此項(xiàng)活動(dòng)：沈北新區(qū)有線(xiàn)電視臺(tái)11月20日晚在新聞中作了詳細(xì)報(bào)道）,。

4、積極開(kāi)展家長(zhǎng)的心理健康教育

為了更好的參加沈陽(yáng)市百千萬(wàn)心理健康育子知識(shí)競(jìng)賽（百所學(xué)校,、千名教師,、萬(wàn)名家長(zhǎng)），我們認(rèn)真組織家長(zhǎng)參加此項(xiàng)活動(dòng),，學(xué)校出車(chē)送22名家長(zhǎng)到虎石臺(tái)參加培訓(xùn),，參加區(qū)里競(jìng)賽的五名（于力康平王星龍康靜程海霞）選手，獲得了沈北新區(qū)第五名的好成績(jī),。

通過(guò)積極開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，促進(jìn)了學(xué)校工作的全面開(kāi)展，提升了學(xué)校的知名度,，增強(qiáng)了學(xué)校,、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育力度,，密切了家長(zhǎng)與教師的關(guān)系,，提高了學(xué)校教育教學(xué)成績(jī)。一切為了孩子,，使學(xué)校的管理目標(biāo)與家長(zhǎng)的希望達(dá)成一致,。比如，初三補(bǔ)課,、學(xué)生定做校服得到了廣大家長(zhǎng)的大力支持,。

外部環(huán)境的變化，促進(jìn)了學(xué)校內(nèi)部的管理,，今年初三監(jiān)測(cè)有18人進(jìn)入大名單,，創(chuàng)歷史最好成績(jī)；二,、五年級(jí)監(jiān)測(cè)成績(jī)有大幅度提高,；二年成績(jī)還居全區(qū)同年班榜首。家長(zhǎng)們表示,，學(xué)校發(fā)生了巨大變化（20--年縣委組織部年度工作總結(jié)）,，校園美了，校園凈了,，教學(xué)成績(jī)提高了,，把孩子放在這所學(xué)校里念書(shū)，我們放心。

學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)篇十六

家庭是社會(huì)的細(xì)胞,，是孩子接受教育的第一所學(xué)校,，而父母則是孩子的第一任老師，也是孩子最親近的終身教師,。家庭教育是人類(lèi)一切教育的起點(diǎn)和基礎(chǔ)“教先從家開(kāi)始”,，家庭教育不僅關(guān)系到中學(xué)生的健康成長(zhǎng)和千家萬(wàn)戶(hù)的幸福，而且關(guān)系到國(guó)家的未來(lái)和社會(huì)的發(fā)展,。家庭教育是整個(gè)教育工作不可缺少的組成部分,。只有提高家庭教育質(zhì)量，才能提高學(xué)校教育質(zhì)量,。

具體目標(biāo)

1．向家長(zhǎng)宣傳黨和國(guó)家教育方針,、法規(guī)、政策,。

2．向家長(zhǎng)傳授科學(xué)的家庭教育知識(shí),，樹(shù)立正確的家庭教育思想和科學(xué)的育人方法。

3．向家長(zhǎng)宣傳介紹為人父母,，應(yīng)有良好表率作用,，應(yīng)營(yíng)造保持良好的家庭育人環(huán)境。

4．溝通各類(lèi)教育的聯(lián)系,，適應(yīng)新的教育形式,，解決新形式下的新問(wèn)題。

5．交流和探討教育子女的好經(jīng)驗(yàn)和好方法,。

1,、領(lǐng)導(dǎo)重視，計(jì)劃落實(shí),。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，及時(shí)制訂家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃。

2,、完善社區(qū)網(wǎng)絡(luò),。成立家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)。繼續(xù)完善社會(huì),、家庭,、學(xué)校三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)。及時(shí)反饋孩子在家庭,、社會(huì)的有關(guān)表現(xiàn),，以利于學(xué)校有針對(duì)性地加強(qiáng)教育,。

3,、講授科學(xué)的家教方法。積極開(kāi)展理論學(xué)習(xí),，做到理論聯(lián)系實(shí)際,。努力提高家長(zhǎng)學(xué)校教師的教學(xué)水平,，提高辦學(xué)品位。

4,、請(qǐng)家長(zhǎng)探討教育孩子的正確方法,，傾聽(tīng)家長(zhǎng)意見(jiàn)，改進(jìn)學(xué)校工作,。

1,、制定《家長(zhǎng)學(xué)校章程》、《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》,、《教員守則》等規(guī)章制度,，使家長(zhǎng)學(xué)校逐步向科學(xué)化、規(guī)范化,、制度化方向發(fā)展,。

2、健全家長(zhǎng)委員會(huì)的制度,，聘請(qǐng)有社會(huì)威望和影響的家長(zhǎng)為委員會(huì)委員,。各班學(xué)生家長(zhǎng)為委員會(huì)成員。家長(zhǎng)委員會(huì)負(fù)責(zé)日常具體工作,，每學(xué)期由委員會(huì)組織家長(zhǎng)進(jìn)行一次家教知識(shí)講座,，組織家長(zhǎng)為學(xué)校出謀劃策。學(xué)校定期評(píng)選模范家長(zhǎng),。

3,、學(xué)校不定期地聘請(qǐng)社會(huì)及校內(nèi)的一些熱心家庭教育事業(yè)，具有較高專(zhuān)業(yè)知識(shí)和修養(yǎng)的專(zhuān)家,、老師為家長(zhǎng)上課,。通過(guò)學(xué)習(xí)，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)的家教理念,，及時(shí)解決子女在成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)生的不良行為,，確保他們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

報(bào)告和咨詢(xún),，或家長(zhǎng),、教師、學(xué)生聯(lián)歡,。通過(guò)多種多樣的形式,，增進(jìn)相互感情和了解。開(kāi) 展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),，開(kāi)放日期間,，家長(zhǎng)可以到教室聽(tīng)任教師講課，了解教師的教學(xué)思路，掌握孩子課堂學(xué)習(xí)情況,，及時(shí)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師交流教子的經(jīng)驗(yàn)和方法,。

主要內(nèi)容

1、幫助孩子邁好青春第一步,；

2,、初中生年齡特點(diǎn)與心理特征；

3,、青春期教育,；

4、教育法規(guī),、綱要,、方針、政策,；

5,、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》與品德教育,；

6,、法制教育與失足預(yù)防；

7,、自我保護(hù)教育,；

8、初中生心理障礙矯治與預(yù)防,；

9,、優(yōu)良家庭環(huán)境的營(yíng)造；

10,、初中生的認(rèn)知規(guī)律與學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),；

11、初中生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),；

12,、艱苦奮斗、熱愛(ài)勞動(dòng)與合理消費(fèi)教育,；

13,、中學(xué)生家長(zhǎng)的自身修養(yǎng)；

14,、中學(xué)生不良習(xí)慣的矯正,；

15、初中畢業(yè)生升學(xué)與擇業(yè)指導(dǎo),。 每學(xué)期各年級(jí)安排2次教學(xué)活動(dòng),，并做好家長(zhǎng)出席的統(tǒng)計(jì)工作,。

學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)篇十七

在展望時(shí)務(wù)必緊扣規(guī)律中的精要之處，絕不可油水分離,，彼此脫節(jié)，要讓規(guī)律成為展望愿景的靈魂,。例如,，結(jié)束語(yǔ)。永不知足與時(shí)進(jìn),，再接再厲創(chuàng)新高,。歷史，在飽經(jīng)滄桑,，褪去浮華之后,，總會(huì)留下那些被稱(chēng)作精神圖騰的絕響，深深地刻在人們所走過(guò)的每一個(gè)足跡之中,，撥動(dòng)一代又一代人的心弦,。我們相信，站在歷史的新起點(diǎn),，我們必將把足跡延向遠(yuǎn)方,，把心弦撥得更響，積蓄和迸發(fā)新的能量,，追求更高,、更特、更強(qiáng),，做到“先行先試先天下,，創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)特創(chuàng)一流”。

但若用之于學(xué)校工作總結(jié)結(jié)束語(yǔ)的段首,，則更具奇效,。因?yàn)樗诒磉_(dá)決心與展望愿景的過(guò)程中極具統(tǒng)束和引領(lǐng)的作用。但須注意的是在寫(xiě)決心與愿景時(shí),，要與所引用的詩(shī)句緊緊相扣,，前呼后應(yīng)，融為一體,，有一氣呵成之勢(shì),。下面，引用數(shù)例說(shuō)明之,。1,、結(jié)束語(yǔ)例一：歲月醞英華，時(shí)雨茂繁花,。我們相信,，只要我們用愛(ài)的陽(yáng)光沐浴校園,，用愛(ài)的種子播種未來(lái)，踏實(shí)工作,，牢記使命,，揚(yáng)長(zhǎng)避短，致力有為,，我校就一定能開(kāi)創(chuàng)英華輩出繁花競(jìng)放的教育教學(xué)新局面,。

2、結(jié)束語(yǔ)例二：登高滿(mǎn)目翠綠處,，為折東風(fēng)第一枝,。我們將乘課程改革開(kāi)拓創(chuàng)新之東風(fēng)，挾弄潮濤頭敢為人先之氣勢(shì),，弘揚(yáng)榮根精神,，用自己的愛(ài)心和責(zé)任，打造我校成功教育的品牌和特色,，共同譜寫(xiě)燦爛輝煌的教育教學(xué)新篇章!其中,，“乘課程改革開(kāi)拓創(chuàng)新之東風(fēng)，挾弄潮濤頭敢為人先之氣勢(shì)”與“東風(fēng)第一枝”相承;“打造我校成功教育的品牌和特色,，共同譜寫(xiě)燦爛輝煌的教育教學(xué)新篇章”與“滿(mǎn)目翠綠處”相應(yīng),。