當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),，需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績(jī),，找出問(wèn)題,，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí),，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來(lái),，就叫做總結(jié),。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

中學(xué)德育工作總結(jié)標(biāo)題篇一

一,、做好德育工作計(jì)劃,，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，不斷提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用,。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo),，完善德育工作管理機(jī)制，由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),，政教處具體抓,，實(shí)行校長(zhǎng)室----班主任二級(jí)常規(guī)管理的制度,，構(gòu)成了各部門密切配合,，班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書育人”,、“服務(wù)育人”,、“管理育人”的意識(shí),，并能以身作則，努力工作,，帶領(lǐng)全員用心探索學(xué)校德育工作的新途徑,。注意加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，個(gè)性是班主任隊(duì)伍建設(shè),。每學(xué)期堅(jiān)持開好“四種會(huì)”即每周一次主題班會(huì);每月兩次班主任會(huì)議;每學(xué)期1-2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);每學(xué)期1次家長(zhǎng)會(huì),。多年來(lái)堅(jiān)持開展主題班會(huì)觀摩活動(dòng)，讓班主任在踐中互學(xué)互進(jìn),，共同提高,，由于長(zhǎng)期開展這項(xiàng)活動(dòng)，使我校班會(huì)課質(zhì)量得以較大的提高,。定期舉行班主任例會(huì),，透過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)文章、經(jīng)驗(yàn)介紹等方式,，努力提高班主任的工作潛力,，對(duì)于一些初當(dāng)班主任的，學(xué)校則采用“幫,、扶,、帶”的方式，以使他們盡快勝任班主任工作,。

二,、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境,。

1,、精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對(duì)墻報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理,，在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí),，力求主題突出,，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能,。

2,、規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn),，營(yíng)造了生動(dòng)活潑,、潔凈素雅、健康禮貌,、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍,。

3、用心做好了迎接“縣教育區(qū)”的迎檢工作,，使校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感號(hào)召力,，逐步構(gòu)成了教高品位的校園文化精神。

4,、大力推進(jìn)“書香校園”進(jìn)程,，以優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化,，給人以?shī)^進(jìn)向上的力量，學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,，創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,，處處受感染”的德育環(huán)境。

我校有健全的教育陣地,，如：宣傳欄,、黑板報(bào)、興趣小組等,。學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地開展每周一升旗儀式活動(dòng),，并且利用升旗儀式開展國(guó)旗下的演講，進(jìn)行德育教育工作,，而且這已構(gòu)成我校的特色,。這些活動(dòng)都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育的目的性,、教育形式的多樣性,，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操,，健全人格,，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐潛力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。

三,、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育,。

1,、豐富德育活動(dòng)促進(jìn)養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《會(huì)寧縣中小學(xué)德育工作常規(guī)11條》,、《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，堅(jiān)持每一天十分鐘的養(yǎng)成教育。同時(shí)深入開展了禮貌禮儀教育,、法制教育,、安全教育等等。

2,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),。我們要求班主任用心思考，加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè),、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，樹立班級(jí)形象,，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,，爭(zhēng)創(chuàng)“禮貌班級(jí)”。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美,，規(guī)范實(shí)用,，富有教育性，各班的活動(dòng),、好人好事都有記錄,。

3、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化,。政教處要求各班對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃,，有措施，并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)狀況,，協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作,。

四、做好德育教學(xué)工作計(jì)劃,，拓寬德育渠道,，發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢(shì)。

1,、一向以來(lái),，我校增進(jìn)家校聯(lián)系。我們堅(jiān)持定期召開家長(zhǎng)會(huì),，透過(guò)聽講座,、隨堂聽課等形式，豐富家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng),，家長(zhǎng)參與率達(dá)70%以上,。同時(shí)，堅(jiān)持透過(guò)電話聯(lián)系,、家訪,、經(jīng)常性地與家長(zhǎng)溝通，充分利用有效的教育資源,，推進(jìn)家校聯(lián)系,，提高了家教水平。

2,、我校一向注重寓教育于活動(dòng)之中,，我們組織了一系列的活動(dòng)：如開展了以“創(chuàng)設(shè)書香校園”等為主題的讀書教育活動(dòng);組織學(xué)生定期觀看教育片;布置宣傳櫥窗，讓學(xué)生及時(shí)了解了國(guó)際,、國(guó)內(nèi)及校園大事;開辦家長(zhǎng)學(xué)校,，召開家長(zhǎng)會(huì)，努力營(yíng)造學(xué)校,、家庭,、社會(huì)共同教育的氛圍

3、我校十分重視家庭教育工作,，定期召開家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng),，使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。透過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校向家長(zhǎng)介紹學(xué)生基本狀況,、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對(duì)學(xué)生的要求和對(duì)家長(zhǎng)的期望,。期望家長(zhǎng)和學(xué)校密切配合，用正確的方法教育好孩子,。提高家庭教育效果，轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)中存在的不正確的教育思想和教育方法,。

五,、存在的問(wèn)題

1、全員育人方面,，教師重視程度有待提高,。

2、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生教育理念有待更新,，社會(huì),、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng),。

3,、需更加注重學(xué)生的心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,。

六,、今后工作設(shè)想

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，突出全員育人觀念,，充分發(fā)揮全體教師的育人作用,，真正做到服務(wù)育人，教書育人的全方位育人觀,。

2,、加強(qiáng)德育科研，探討新形勢(shì)下德育工作的針對(duì)性,、時(shí)效性、實(shí)效性,。加強(qiáng)德育課題研究工作,，進(jìn)一步提升教育管理水平,，把研究成果及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去,。

3,、繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作，營(yíng)造良好的教育氛圍,。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想,，使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。以嚴(yán)要求,、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律。

4,、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上從學(xué)校實(shí)際出發(fā),，不斷更新觀念，努力使德育工作邁上新的臺(tái)階,。

今后,，我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新狀況、新問(wèn)題,，結(jié)合各級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),，不斷提高教師的科研意識(shí)，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力,。

中學(xué)德育工作總結(jié)標(biāo)題篇二

半年來(lái),，我校嚴(yán)格按照教育局“抓規(guī)范管理，樹行業(yè)形象,，辦優(yōu)質(zhì)教育”的方針,，制定我校的教育方針為“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象”,，在學(xué)校黨政正確領(lǐng)導(dǎo)下,，德育辦與各處室密切配合，緊緊圍繞學(xué)校工作中心,，遵循學(xué)校整體工作思路,，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作方針，緊緊依靠全體教職工的理解支持,、關(guān)心幫助,，在全體班主任老師的積極配合、全面參與,、扎實(shí)工作下,，認(rèn)真地開展了一些工作，現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一,、努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1,、按照學(xué)校“全員育人,、全程育人,、全方位育人”的要求。全體教職工都能自覺地在自己的工作崗位上,，結(jié)合本職工作,，認(rèn)真履行了育人職責(zé)，學(xué)校制定實(shí)施了《關(guān)于實(shí)行全員班主任制》的規(guī)定,，落實(shí)了優(yōu)生,、邊緣生、心理障礙生生的幫輔與承包,。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用,，自覺滲透德育教育，全校上下,，人人都是德育工作者,，真正落實(shí)“育人為本，德育為先”的辦學(xué)理念，做到了教書育人,，管理育人,、服務(wù)育人、環(huán)境育人,、牢固樹立“人人都是德育工作者”的觀念,，逐步形成了全方位育人的格局。

2,、加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)

進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，制定實(shí)施了《班主任工作條例》、《班級(jí)管理考評(píng)實(shí)施方案》,，繼續(xù)實(shí)行班主任工作制度,，班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流制度、例會(huì)制度,、優(yōu)秀班主任評(píng)選制度,。強(qiáng)化了班主任的管理和指導(dǎo)，加強(qiáng)了班主任工作的責(zé)任心,、上進(jìn)心,、事業(yè)心教育，強(qiáng)化“三精”意識(shí),，即精心,、精細(xì)、精品,。召開了兩次優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，并下發(fā)了典型經(jīng)驗(yàn)材料，舉行示范班會(huì)觀摩,。

3,、充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用

(1)在班級(jí)內(nèi)部繼續(xù)推行值周班長(zhǎng)制和班干部競(jìng)選輪換制度，各班級(jí)均成立班級(jí)管理量化小組,，對(duì)每一位同學(xué)的日常行為進(jìn)行量化管理,。

(2)實(shí)施了自主與責(zé)任教育工程。在自主方面做到“三主四層次”,，即以學(xué)生為主體,，自主管理，主動(dòng)發(fā)展,，實(shí)施學(xué)生會(huì),、值周班、班級(jí)自治,、學(xué)生個(gè)體四層次管理。在責(zé)任方面做到“五點(diǎn)五學(xué)會(huì)”，即以對(duì)家庭負(fù)責(zé)為起始點(diǎn),，學(xué)會(huì)孝敬;以對(duì)自己負(fù)責(zé)為立足點(diǎn),，學(xué)會(huì)誠(chéng)信;以對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)為基本點(diǎn)，學(xué)會(huì)求知;以對(duì)集體負(fù)責(zé)為凝聚點(diǎn),，學(xué)會(huì)關(guān)心;以對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)為升華點(diǎn),，學(xué)會(huì)報(bào)效祖國(guó)。

通過(guò)以上形式,，有效地促進(jìn)了學(xué)生的養(yǎng)成教育,，學(xué)校每學(xué)期對(duì)涌現(xiàn)出來(lái)的一大批三好學(xué)生、優(yōu)秀干部,、文明學(xué)生,、學(xué)習(xí)尖子、體育尖子,、藝術(shù)尖子,、各類標(biāo)兵等在全校大會(huì)上大張旗鼓的進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。本學(xué)年共評(píng)選出25名“五星學(xué)生”,。

4,、德育辦自身組織建設(shè)。根據(jù)學(xué)校要求,，制定了德育辦工作制度,、學(xué)習(xí)制度，努力爭(zhēng)創(chuàng)“學(xué)習(xí)型,、服務(wù)型,、創(chuàng)新型”德育辦。德育辦人員分工明確,，努力做到“團(tuán)結(jié)協(xié)作,、真誠(chéng)善良,，真抓實(shí)干,、務(wù)求實(shí)效，主動(dòng)學(xué)習(xí),、提高能力,，開拓創(chuàng)新,、有所作為”。

二,、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,，認(rèn)真落實(shí)一日常規(guī)

繼續(xù)開展以爭(zhēng)創(chuàng)示范班集體為龍頭的常規(guī)管理達(dá)標(biāo)活動(dòng)，真正將《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》落到實(shí)處,，制定了《學(xué)生管理一日常規(guī)》,、《學(xué)生管理獎(jiǎng)懲制度》，對(duì)學(xué)生紀(jì)律,、學(xué)習(xí),、三操、衛(wèi)生,、安全等一日常規(guī),，從嚴(yán)管理,，精細(xì)管理。在常規(guī)落實(shí)上,，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、德育辦、班主任,、全體教職工,、學(xué)生會(huì)參與管理，實(shí)行一日一反饋,，一周一總結(jié),，一月一評(píng)比，使常規(guī)工作落到實(shí)處,，嚴(yán)格落實(shí)“每天十個(gè)道德好習(xí)慣”培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

三、多渠道開辟育人陣地

1,、充分利用升旗儀式和國(guó)旗下講話,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，把升旗改為分年級(jí)輪流升旗,，增強(qiáng)了對(duì)學(xué)生教育的針對(duì)性和實(shí)效性,。

2、全面培養(yǎng)學(xué)生的遵紀(jì)守法意識(shí),，每學(xué)期開展一次法紀(jì)教育月,。邀請(qǐng)鄉(xiāng)派出所領(lǐng)導(dǎo)作了生動(dòng)的法制報(bào)告，經(jīng)常組織學(xué)生觀看法制錄像片,、安全教育片,，不定期進(jìn)行違紀(jì)檢舉。通過(guò)作法制報(bào)告,，落實(shí)后進(jìn)生跟蹤幫教,，對(duì)違紀(jì)學(xué)生公開處分。將“一法一例”真正落實(shí)到教育教學(xué)當(dāng)中,，通過(guò)以上形式有效地防止惡性事件的發(fā)生,。

3、加強(qiáng)了住宿生和上學(xué)放學(xué)乘車學(xué)生的安全管理,。學(xué)校協(xié)同派出所,，交通管理部門，定期與不定期對(duì)學(xué)生宿舍和乘坐車輛進(jìn)行檢查,，確保學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全萬(wàn)無(wú)一失,。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格管理，各班級(jí)的積極配合，學(xué)生宿舍管理和乘車兩方面沒有出現(xiàn)一次問(wèn)題,，更進(jìn)一步地加強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)健康和心理健康教育,，加強(qiáng)了心語(yǔ)信箱和心理咨詢室的教育實(shí)效，得到了師生及學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng),。

4,、利用四川汶川、青海玉樹地震,、南部地區(qū)干旱,、向見義勇為英雄辛艷志通知學(xué)習(xí)、為陳思源小同學(xué)捐款等活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的可歌可泣的事跡,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任教育,、感恩教育。

5,、利用國(guó)家傳統(tǒng)節(jié)日開展豐富多彩的教育活動(dòng),，如利用三八婦女節(jié)、母親節(jié)開展我為母親做件事的感恩教育,，利用清明節(jié)開展緬懷先烈從我做起等感恩系列教育活動(dòng),。

6、開展了豐富多彩的活動(dòng),，倡導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做文明市民，建設(shè)美好家園主題教育活動(dòng)和“做有道德的人”主題教育活動(dòng),，積極推進(jìn)五城建設(shè)工作,。

四、開展了豐富多彩的文體活動(dòng)

以活動(dòng)為載體,，在學(xué)生匯中廣泛開展“五個(gè)一百”,、“中華詩(shī)詞進(jìn)校園”、“愛國(guó)主義讀書”等教育活動(dòng),。為了豐富校園文化生活,，寓教育于活動(dòng)中。本學(xué)年學(xué)校先后組織了班級(jí)籃球賽,、排球球賽,、廣播體操比賽、拔河比賽,、趣味健身運(yùn)動(dòng)比賽,。學(xué)校還先后組織了“頌歌獻(xiàn)給黨”歌詠比賽、“學(xué)法,、懂法,、用法，爭(zhēng)做合法小公民”征文與演講比賽、書法繪畫比賽,、舉辦了“科技藝術(shù)”繪畫展,、“我愛家鄉(xiāng)”征文比賽等活動(dòng)，豐富了校園文化生活,。

五,、問(wèn)題與不足

1、平時(shí)忙于事務(wù)性工作多,，學(xué)習(xí)不夠,，理論水平和決策能力有待于進(jìn)一步提高，德育科研及特色創(chuàng)新工作需進(jìn)一步加強(qiáng),。

2,、學(xué)生的不文明行為及不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，學(xué)生的養(yǎng)成教育有待于進(jìn)一步加強(qiáng),。

總之一年來(lái),，我們做了一些扎實(shí)有效的工作，取得一定成績(jī),，但是我們深知還存在許多問(wèn)題與不足,，與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),、勤奮工作,、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新,，為加快學(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn),。

中學(xué)德育工作總結(jié)標(biāo)題篇三

本學(xué)期繼續(xù)深入學(xué)習(xí)、全面貫徹黨的,、xx屆三中,、四中全會(huì)和習(xí)近平總書記系列講話精神，落實(shí)《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》要求,，堅(jiān)持育人為本,、德育為先，落實(shí)立德樹人根本任務(wù),。

以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線,，深入開展“中國(guó)夢(mèng)”教育、“愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)愛祖國(guó)”教育,、文明禮儀養(yǎng)成教育,、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育和心理健康教育，不斷提升德育隊(duì)伍整體素質(zhì)與育人能力,，注重構(gòu)建家庭,、學(xué)校、社會(huì)德育合力，努力推動(dòng)我校德育工作實(shí)效性,、科學(xué)性,、可持續(xù)性發(fā)展。

一,、不斷提升德育隊(duì)伍育人水平

繼續(xù)以德育隊(duì)伍的專業(yè)發(fā)展為目標(biāo)做好骨干班主任,、新任班主任、心理健康教育教師等德育隊(duì)伍的培訓(xùn)工作,，提高德育隊(duì)伍整體素質(zhì),。

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。認(rèn)真組織班主任積極參加太倉(cāng)市第八屆班主任基本功競(jìng)賽,，進(jìn)行校筆試初賽，選撥優(yōu)勝者參加復(fù)賽,。組織班主任外出學(xué)習(xí),，到浮橋中學(xué)學(xué)習(xí)觀摩主題班會(huì)課活動(dòng)。邀請(qǐng)?zhí)珎}(cāng)市“林老師”講師團(tuán)的專家給班主任作講座,，先后請(qǐng)?zhí)珎}(cāng)市德育學(xué)科帶頭人徐燕來(lái)校為我校的全體班主任做了《班級(jí)團(tuán)體活動(dòng)心理組織技巧》的專題講座;胡有川老師給全體班主任作《從理解到行動(dòng)——-說(shuō)說(shuō)家校溝通的心訣》的報(bào)告,，促使班主任不斷學(xué)習(xí)班級(jí)管理的新知識(shí)新技能新方法，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng),。

2,、青藍(lán)結(jié)對(duì)，攜手共進(jìn),。努力培養(yǎng)新任班主任的班級(jí)管理能力,，進(jìn)行師徒結(jié)對(duì)，給新任班主任配備一位指導(dǎo)老師,，本學(xué)期有張瑾師傅帶領(lǐng)朱巍老師，許月紅師傅帶領(lǐng)姚秋霞老師,，使新任班主任在班級(jí)管理業(yè)務(wù)上獲益匪淺,。

3、加強(qiáng)心理健康教育隊(duì)伍建設(shè),。本學(xué)期有包志凌和蔣健兩位老師參加了太倉(cāng)市班主任心理健康知識(shí)培訓(xùn),，使參加培訓(xùn)的班主任增加了心理健康方面的知識(shí)，提高了業(yè)務(wù)水平,，相信能使他們以后的班級(jí)管理工作更有效,，也使我校切實(shí)把心理健康教育工作落到實(shí)處，提高實(shí)效,。

二,、深入開展德育主題活動(dòng)

(一)認(rèn)真組織開展“踐行核心價(jià)值觀做一個(gè)有道德的人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)

1、組織基礎(chǔ)年級(jí)學(xué)生觀看影片《一生有愛》，并組織學(xué)生撰寫觀后感,，使同學(xué)們深切感受到人與人之間應(yīng)該互相關(guān)愛理解,，互相尊重欣賞，弘揚(yáng)社會(huì)主義的核心價(jià)值觀,，幫助別人的同時(shí)享受著心靈的春風(fēng)細(xì)雨,，共同譜寫一曲人間的真愛之歌。

2,、組織初二年級(jí)舉行“中國(guó)夢(mèng)學(xué)習(xí)夢(mèng)”主題班會(huì),，通過(guò)這次的主題班會(huì)同學(xué)們擁有一份青春夢(mèng)想，擁有一顆自主學(xué)習(xí)之心,，擁有一雙勤奮不已的手腳,。引導(dǎo)學(xué)生將自己的學(xué)習(xí)與祖國(guó)的命運(yùn)聯(lián)系在一起，是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一種行動(dòng),。

(二)進(jìn)行愛國(guó)主義教育

1,、在今年紀(jì)念世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利暨偉大的中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利xx周年之際，我校舉行反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年演講比賽,，為抗日先烈默哀,，向抗戰(zhàn)歷史致敬!讓同學(xué)們更好地牢記歷史、珍愛和平,。我校初二(3)班陸依琳同學(xué)的演講稿《高舉橄欖枝》被太倉(cāng)市選中為反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年演講作品,，由同班同學(xué)張夢(mèng)瑤前去演講，并且獲得了太倉(cāng)市“三等獎(jiǎng)”,。

2,、為傳承文化底蘊(yùn)，弘揚(yáng)民族精神,，我校舉行第六屆“紅五月”歌會(huì),，同學(xué)們用歡歌唱響了青春的激情歲月。

3,、組織部分師生開展了“祭掃烈士墓,、緬懷革命先烈”的活動(dòng)。勉勵(lì)廣大師生要樹立崇高的理想和遠(yuǎn)大的志向,，把對(duì)革命先烈的無(wú)限緬懷,，化作刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)憤工作的動(dòng)力;珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活,，為祖國(guó)的明天更加富強(qiáng)而努力奮斗,。引導(dǎo)全體師生繼承發(fā)揚(yáng)老一輩革命志士的優(yōu)良革命傳統(tǒng)，做一名中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格的建設(shè)者和接班人,。

(三)舉辦樂于助人愛心活動(dòng)

1,、我校組織第二屆愛心淘寶活動(dòng),，在活動(dòng)中同學(xué)學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)誠(chéng)信;在活動(dòng)中培養(yǎng)公眾參與意識(shí),，在奉獻(xiàn)一份愛心的同時(shí),，弘揚(yáng)一種精神，傳遞一份能量,，扛起一面旗幟,。此次活動(dòng)讓愛心在校園流動(dòng)，讓全體師生在幫助他人的同時(shí),，快樂著自己,。

2、我校團(tuán)委組織教師開展“獻(xiàn)出暖暖的愛——捐冬衣到貧困地區(qū)”的活動(dòng),，此次活動(dòng)受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力支持,，我們共收到了28位教師的捐贈(zèng),，共計(jì)冬衣200多件，將老師們捐贈(zèng)的冬衣郵寄到一些貧困地區(qū)，把我們的愛心傳遞給需要幫助的人,。

三,、組織各類活動(dòng)豐富師生校園生活

1,、本學(xué)期舉辦了以“團(tuán)結(jié),、文明、創(chuàng)新”為主題的春季校運(yùn)會(huì),，本屆校運(yùn)會(huì)和以往不同,，我們的老師也參與到了比賽中來(lái)，進(jìn)行了足球帶球障礙比賽和籃球投籃比賽,，一幅幅畫面,，讓人感奮、激動(dòng),，校運(yùn)會(huì),，展現(xiàn)了全校師生的運(yùn)動(dòng)風(fēng)采，檢驗(yàn)了全校師生的文明素質(zhì),。校運(yùn)會(huì),，也譜寫著一首xx人的拼搏超越之歌，團(tuán)結(jié)協(xié)作之歌和力量信念之歌,。

2,、舉行了20xx春季校運(yùn)會(huì)攝影比賽評(píng)選活動(dòng),，把校運(yùn)會(huì)與攝影比賽有機(jī)地結(jié)合在了一起,，豐富師生的校園生活。

四,、積極開展志愿服務(wù)活動(dòng)

利用學(xué)校常規(guī)工作和重大活動(dòng)之際積極開展志愿服務(wù)活動(dòng),。本學(xué)期校園禮儀崗,、學(xué)校公共車棚衛(wèi)生和自行車的排放大部分工作由學(xué)生志愿者完成;在我校的第二屆愛心淘寶場(chǎng)活動(dòng)中維持同學(xué)不踩踏草坪和地面衛(wèi)生由學(xué)生志愿者完成;在學(xué)雷鋒活動(dòng)中許多學(xué)生志愿者做了許多工作，這些都不斷提高了我校志愿服務(wù)水平,。

五,、全面開展生命教育

1、配合今年“5,、12”防災(zāi)減災(zāi)日的主題宣傳,，我校舉行“全國(guó)紅十字青少年自救互救知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)，通過(guò)這次競(jìng)賽,，學(xué)生們學(xué)到了許多自救互救的知識(shí)和掌握了防災(zāi)減災(zāi)技能,，希望他們把掌握的知識(shí)和技能轉(zhuǎn)變?yōu)楸Ｗo(hù)自己、救助他人的能力,。

2,、我校于5月12日上午組織了一場(chǎng)地震應(yīng)急疏散演練。此次演習(xí)活動(dòng)檢驗(yàn)了學(xué)校安全的反應(yīng)機(jī)制,，提高了應(yīng)對(duì)危機(jī)的能力,。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)，學(xué)生和老師也懂得并掌握了地震安全,、自救自護(hù)的基本知識(shí)和技能,。

3、本學(xué)期我校初一年級(jí)舉行“預(yù)防為主學(xué)會(huì)自救”的主題班會(huì)活動(dòng),。引導(dǎo)學(xué)生以安全的行為在安全的環(huán)境中進(jìn)行有益身心健康的課外活動(dòng);培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，使之遠(yuǎn)離安全事故。教會(huì)學(xué)生自我保護(hù)的方法,，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力,，使之有足夠的能力和勇氣沉著對(duì)付突發(fā)事件。安全教育的最終目標(biāo)是促使學(xué)生形成安全行為,，從而在學(xué)習(xí)生活中遠(yuǎn)離安全事故,。

六、加強(qiáng)學(xué)校,、社會(huì),、家庭三結(jié)合工作

積極開展學(xué)校、社會(huì),、家庭的“三結(jié)合”工作,，促使家庭教育、社會(huì)教育與學(xué)校教育協(xié)調(diào)起來(lái),，形成教育合力,，促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展,。本學(xué)期我校舉行初三年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,，會(huì)議上首先由學(xué)校向家委會(huì)成員介紹了初三這學(xué)期的主要工作安排和本學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃;然后家委會(huì)成員提出相關(guān)建議和意見,，雙方進(jìn)行親切交流，并且達(dá)成共識(shí),。

七,、完善“成長(zhǎng)導(dǎo)師”制度，做好幫扶工作

除班主任以外的大部分教師作為“成長(zhǎng)導(dǎo)師”,，對(duì)存在心理問(wèn)題,、學(xué)業(yè)問(wèn)題的學(xué)生積極開展結(jié)對(duì)幫扶，班主任也大力配合本班的“成長(zhǎng)導(dǎo)師”全力開展工作,。通過(guò)家訪,、談心、課業(yè)輔導(dǎo),、開座談會(huì)等形式,，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)困生、后進(jìn)生和心理問(wèn)題生的幫扶,，取得了比較好的效果,。

八、組織學(xué)生參加各級(jí)各類評(píng)選和比賽,，取得豐碩成果

1,、在蘇州市太倉(cāng)市三好生和優(yōu)秀班干部評(píng)選中，初二(2)班顧詩(shī)雨同學(xué)和初三(4)班戚迪同學(xué)被評(píng)為蘇州市三好學(xué)生,，初三(3)班馬雨航同學(xué)被評(píng)為蘇州市優(yōu)秀班干部,，初一(1)班周琦琦同學(xué)、初一(2)班奚芝霖同學(xué),、初二(4)班陳丹丹同學(xué)和初三(1)班顧書勤同學(xué)被評(píng)為太倉(cāng)市三好學(xué)生,，初二(1)班張夢(mèng)瑤同學(xué)被評(píng)為太倉(cāng)市優(yōu)秀班干部。

2,、在20xx年“百萬(wàn)少年?duì)幃?dāng)’江蘇好少年’展評(píng)活動(dòng)”中,，一(3)班劉淼同學(xué)被表彰為“江蘇好少年”，一(4)班周易同學(xué)被評(píng)為“蘇州好少年”,，一(6)班楊佳鵬同學(xué)和一(5)班龔祥宇同學(xué)被評(píng)為“太倉(cāng)好少年”,，一(5)陳朱瑩同學(xué)被評(píng)為浮橋鎮(zhèn)“十佳揚(yáng)帆志愿者”。在浮橋鎮(zhèn)“鄰里文化節(jié)活動(dòng)十佳美德好少年”評(píng)選中,，一(3)班施怡同學(xué)被評(píng)為浮橋鎮(zhèn)“十佳美德好少年”,，一(1)班王蕓妮同學(xué)被評(píng)為浮橋鎮(zhèn)“十佳美德好少年”。

3,、在太倉(cāng)市優(yōu)秀小公民評(píng)選活動(dòng)中,，初一(4)班李文同學(xué)被評(píng)為太倉(cāng)市優(yōu)秀小公民。

4,、我校在太倉(cāng)市第八屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽中,，合唱《紅星歌》榮獲藝術(shù)表演類中學(xué)組三等獎(jiǎng);初一(5)班楊一丹同學(xué)古箏獨(dú)奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》榮獲藝術(shù)表演類器樂中學(xué)組三等獎(jiǎng);初二(6)班王雪靜同學(xué)繪畫作品《環(huán)境與人》榮獲藝術(shù)作品類中學(xué)組一等獎(jiǎng);初二(1)班金緣圓同學(xué)繪畫作品《未來(lái)的家園》榮獲藝術(shù)作品類中學(xué)組三等獎(jiǎng);初二(1)班殷梓言同學(xué)攝影作品《智慧與力量的對(duì)抗》榮獲藝術(shù)作品類中學(xué)組一等獎(jiǎng)。我校獲得太倉(cāng)市第八屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,。

5,、20xx年“繽紛冬日”蘇州市中小學(xué)生“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”之“墨香書法展示”活動(dòng)，我校以下4位同學(xué)經(jīng)過(guò)學(xué)校初選,、太倉(cāng)市復(fù)選,、最后送蘇州評(píng)選喜獲以下獎(jiǎng)項(xiàng)：初一(5)班陳朱瑩同學(xué)榮獲蘇州市中學(xué)硬筆組一等獎(jiǎng)，初一(4)班周易同學(xué)榮獲蘇州市中學(xué)硬筆組三等獎(jiǎng),，初三(1)班顧書勤同學(xué)榮獲蘇州市中學(xué)硬筆組三等獎(jiǎng);初二(5)班張憶寧同學(xué)榮獲蘇州市中學(xué)毛筆組三等獎(jiǎng),。

6、在太倉(cāng)市“低碳生活我在行為”微故事征集活動(dòng)中,，初二(6)班梅琪琪同學(xué)作品《夢(mèng)中奇遇》榮獲三等獎(jiǎng),，初二(5)班王思宇同學(xué)作品《低碳生活我在行動(dòng)》榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)，初一(6)班李思佳同學(xué)作品《低碳生活我在行動(dòng)》榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng),。

7,、在太倉(cāng)市象棋比賽中，初一(2)班奚芝霖同學(xué)獲女子組第二名,，杜盛杰同學(xué)獲男子組第五名,。

本學(xué)期德育工作雖然取得了一些成績(jī)，但也存在著一些不足,，我覺得在以后的工作中還是應(yīng)以學(xué)生行為的養(yǎng)成教育為抓手,，同時(shí)不斷豐富學(xué)生的課外生活，爭(zhēng)取做到有所創(chuàng)新;提高班主任隊(duì)伍的整體水平,，努力推動(dòng)我校德育工作主動(dòng)性,、實(shí)效性、科學(xué)性和可持續(xù)性發(fā)展,。

中學(xué)德育工作總結(jié)標(biāo)題篇四

在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下，德育處以認(rèn)真的態(tài)度,，求實(shí)的作風(fēng)出色地完成了學(xué)校制定的目標(biāo)和計(jì)劃,。本學(xué)期除繼續(xù)抓好學(xué)生的日常管理外，在新生的培訓(xùn),，學(xué)生的素質(zhì)教育,，班主任的工作指導(dǎo)得到加強(qiáng)，使校風(fēng)建設(shè)更趨良性,，現(xiàn)對(duì)一學(xué)期的德育工作總結(jié)如下：

1,、抓好新生的培訓(xùn)。

按照上級(jí)的計(jì)劃,，我校今年高一招收10個(gè)班,，初一招收3個(gè)班,，而高一所招收的近一半學(xué)生的入學(xué)分?jǐn)?shù)不高。為了加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律性和熟悉我校校規(guī),，在開學(xué)的前一個(gè)星期我校組織高一近500名學(xué)生進(jìn)行了軍訓(xùn),，內(nèi)容有隊(duì)列訓(xùn)練、槍械知識(shí),、國(guó)防法學(xué)習(xí),、歌詠比賽等，在教官的嚴(yán)格要求下,，同學(xué)們克服了炎熱的天氣等困難,，較出色地完成了軍訓(xùn)任務(wù)，在會(huì)操表演中,，同學(xué)們整齊的步伐,，良好的精神面貌，贏得了到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的高度表?yè)P(yáng),，通過(guò)這次軍訓(xùn),，培養(yǎng)了同學(xué)們的吃苦耐勞和團(tuán)結(jié)協(xié)助的團(tuán)體精神。之后,，學(xué)校組織了高一和初一的700多名學(xué)生進(jìn)行校規(guī)學(xué)習(xí),，并進(jìn)行了考試，為日后對(duì)新生的管理打下了基礎(chǔ),。

2,、常規(guī)管理抓得實(shí)，抓得細(xì),。

經(jīng)過(guò)逐步的完善,，學(xué)生德育管理制度已基本成一個(gè)完整的體系，制度內(nèi)容包括了學(xué)生日常行為的方方面面,，如考勤,、學(xué)生儀表、上課紀(jì)律,、晚修管理,、午休管理、量化管理,、獎(jiǎng)懲制度等等,。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我們主要抓落實(shí),，一方面,，通過(guò)升旗儀式后的每周總結(jié)，指出不足，布置措施,；另一方面,，加強(qiáng)抽查和督促，學(xué)校通過(guò)值周班的例行檢查,，門衛(wèi)的檢查,，午休、晚休行政的檢查,，德育處在各個(gè)方面的抽查，使到學(xué)校的的制度能落到實(shí)處,，此外,，對(duì)學(xué)生的校外違紀(jì)，如打游戲機(jī),、吸煙等行為,，德育處經(jīng)常進(jìn)行突擊檢查，通過(guò)我們的努力,，我校學(xué)生不僅在校內(nèi)能遵紀(jì)守法,，在校外也能遵紀(jì)守法。

3,、繼續(xù)抓好學(xué)生,、班級(jí)的量化管理。

學(xué)生的量化工作以《沙滘中學(xué)德育量化評(píng)分細(xì)則》為準(zhǔn)則,，對(duì)月德育分不及格的學(xué)生與學(xué)校處分制度掛鉤,，這增加了它的嚴(yán)肅性和可操作性，支持了班主任的管理工作,。班級(jí)的量化工作以《沙滘中學(xué)文明班評(píng)比方案》和配套制度為依據(jù),，通過(guò)學(xué)生、值周班,、德育處的多方面的班級(jí)打分對(duì)各班進(jìn)行評(píng)價(jià),，評(píng)出月文明班、學(xué)期文明班,，評(píng)出了十五個(gè)文明班,，九個(gè)先進(jìn)班集體。

4,、開展豐富多彩的活動(dòng),，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

為提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，挖掘一批有專長(zhǎng)的人才,，學(xué)校在第十至十四周開展了第三屆“藝術(shù)節(jié)”系列活動(dòng)，內(nèi)容豐富，有棋類,、電腦,、攝影、演講,、朗誦,、英語(yǔ)講故事、演講,、物理小發(fā)明,、書法、插花,、剪紙,、泥塑、政史地知識(shí)競(jìng)賽,、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)等等,，極大地活躍了學(xué)生的校園文化生活，并帶來(lái)了良好的社會(huì)效應(yīng),。

5,、建立學(xué)校、社會(huì),、家長(zhǎng)三點(diǎn)一面的網(wǎng)絡(luò)功能,，加強(qiáng)了學(xué)生的安全教育。

明確了對(duì)家訪的要求,，學(xué)校對(duì)家訪進(jìn)行統(tǒng)計(jì),，并納入到文明班的評(píng)比中，加強(qiáng)了對(duì)家訪工作的力度,，據(jù)統(tǒng)計(jì)的數(shù)字表明,，每個(gè)班都完成了學(xué)校給的任務(wù)。加強(qiáng)了警校掛鉤,，樂從派出所的黃武藝指導(dǎo)員針對(duì)性的給全校的學(xué)生上了三次法制教育課,，樂從交警中隊(duì)岑潔英同志對(duì)學(xué)生常出現(xiàn)的交通安全情況上了課，樂從交警中隊(duì)與我校共同組織了“交通安全教育圖片”的宣傳,。在第十周組織了一次全校性學(xué)生“消防安全演習(xí)”,，大大提高了師生的消防意識(shí)。每一次的長(zhǎng)假期,，如,，“國(guó)慶”、寒假等,，學(xué)校統(tǒng)一印制“假期須知”,，規(guī)范學(xué)生的假期活動(dòng),，以減少違紀(jì)和其它意外事故的出現(xiàn)，并要求家長(zhǎng)配合學(xué)校予以監(jiān)督,，除此,，學(xué)校還收集一些校外的教訓(xùn)性的資料，如,，順德一中的墮樓事件等,，在學(xué)生面前敲醒警鐘，這一系列措施起到了很好的預(yù)防作用,。

6,、注重對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的正面宣傳和對(duì)差生的轉(zhuǎn)化。

學(xué)校在加強(qiáng)全校學(xué)生的日常行為管理的基礎(chǔ)上,，對(duì)差生侵注了大量的時(shí)間,。一方面通過(guò)對(duì)差生在學(xué)習(xí)加強(qiáng)輔導(dǎo)，找出他們的閃光點(diǎn)并及時(shí)表?yè)P(yáng),，開辦德育學(xué)習(xí)班,，指出他們的不足,，為他們指明努力方向,，并進(jìn)行法制教育。另一方面,，依制度對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行處分,，有的是吸煙的，有的是打游戲機(jī)的,，有的是對(duì)老師不尊敬的,，有的是上課違紀(jì)屢教不改的，等等,，對(duì)這些學(xué)生的處分,，對(duì)全校學(xué)生起了一個(gè)很好的教育作用，維護(hù)了學(xué)校的正常的教學(xué)秩序,。由于我們的措施得力,，本學(xué)期的處分學(xué)生明顯減少，對(duì)這些學(xué)生的處分,，對(duì)全校學(xué)生起了一個(gè)很好的教育作用,，維護(hù)了學(xué)校的正常的教學(xué)秩序。為了給這些學(xué)生一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì),，對(duì)表現(xiàn)好的,，學(xué)校會(huì)依據(jù)一定的程序撤消處分,。為了弘揚(yáng)正氣,，加大正面學(xué)生的榜樣作用，利用升旗儀式或頒獎(jiǎng)大會(huì)對(duì)各類考試、各類比賽成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行公開的頒獎(jiǎng),，學(xué)期結(jié)束時(shí),，評(píng)出學(xué)校“三好”學(xué)生,，優(yōu)秀學(xué)生干部,，優(yōu)秀團(tuán)干，優(yōu)秀團(tuán)員等,。

7,、加強(qiáng)學(xué)校的宣傳文體活動(dòng)和學(xué)生會(huì)的工作。

學(xué)校除了對(duì)出好校園黑板報(bào),、宣傳櫥窗外,，對(duì)各班板報(bào)加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)控，對(duì)外宣傳上加大了力度,，在兒童公園展出了20xx年我校的教育教學(xué)成果,，受到了良好的社會(huì)效應(yīng)，在樂從鎮(zhèn)廣播站的支持下,，對(duì)我校的各項(xiàng)活動(dòng)和所取得的教育教學(xué)成績(jī)進(jìn)行及時(shí)的新聞報(bào)道,，擴(kuò)大了我校的社會(huì)影響力度。支持學(xué)校的文藝和體育工作,，我校的舞蹈節(jié)目《國(guó)風(fēng)》參加順德市中小學(xué)文藝匯演獲得了二等獎(jiǎng),，田徑隊(duì)獲得了鎮(zhèn)的全體總分第一名。繼續(xù)充分利用學(xué)生會(huì)和團(tuán)委積極協(xié)助學(xué)校進(jìn)行班級(jí)管理,，參與了宿舍,、衛(wèi)生、眼保健操,、早操,、課室容貌、集會(huì),、保衛(wèi)等管理工作,，并且經(jīng)常反映有關(guān)情況，是學(xué)校的得力助手,。

此外,，加強(qiáng)對(duì)新教師在班主任工作的培訓(xùn)和指導(dǎo)。在新教師培訓(xùn)班上,，讓新教師詳細(xì)我校的學(xué)生管理制度和班主任的有關(guān)要求,，在實(shí)際中，以開會(huì)和個(gè)別指導(dǎo)的方式及時(shí)解決他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,。從一個(gè)學(xué)期的十二個(gè)新班主任的工作來(lái)看,，他們都取得了不同程度的進(jìn)步和提高,。由于我校在德育管理上作了大量工作，德育優(yōu)良率達(dá)91,、7%,，后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率為90、9%以上,，違法犯罪率為零,，繼續(xù)保障了我校良好的校風(fēng)，進(jìn)一步促進(jìn)了我校學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,。今后我們將在現(xiàn)有成績(jī)的基礎(chǔ)上繼續(xù)努力,，使我校的德育工作上一個(gè)新臺(tái)階。

中學(xué)德育工作總結(jié)標(biāo)題篇五

20xx年,，德育辦繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，按照各級(jí)行政部門德育工作總體部署，以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為核心,，深入開展道德實(shí)踐活動(dòng),，以德育科研為先導(dǎo)，創(chuàng)建和諧優(yōu)化的學(xué)校,、家庭,、社會(huì)和諧德育環(huán)境；不斷創(chuàng)新德育工作方式,，努力建立適合我區(qū)實(shí)際的德育特色化管理體系,。在德育辦全體工作人員的共同努力下,，較圓滿地完成了今年的工作任務(wù)和目標(biāo),，具體工作總結(jié)如下：

一、工作完成情況：

（一）加強(qiáng)常規(guī)管理,，夯實(shí)德育工作基礎(chǔ),。

1、加強(qiáng)各項(xiàng)計(jì)劃及活動(dòng)的制定與落實(shí),。依據(jù)上級(jí)德育工作精神,，結(jié)合我區(qū)工作重點(diǎn)，從整體出發(fā),，制定德育工作計(jì)劃,，并根據(jù)計(jì)劃，出臺(tái)各項(xiàng)具體活動(dòng)方案,。我們堅(jiān)持執(zhí)行德育校長(zhǎng)例會(huì)制度,，定期召開德育校長(zhǎng)工作會(huì)議，及時(shí)布置德育工作,，使我區(qū)德育工作得到有效落實(shí),。

2,、各中小學(xué)根據(jù)學(xué)校的實(shí)際，把《守則》,、《規(guī)范》等教育內(nèi)容具體化,、細(xì)目化，分年級(jí)制定學(xué)生思想道德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),。改變以往單一對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)的方式,，通過(guò)學(xué)科教學(xué)、德育活動(dòng)課等途徑,，以及開展主題教育活動(dòng),、進(jìn)行各種方式評(píng)比、學(xué)生行為規(guī)范達(dá)標(biāo)等形式,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位評(píng)價(jià),，使之最終內(nèi)化和形成良好的品質(zhì)和行為。

3,、以“我們美麗的校園”評(píng)比為契機(jī),，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，并在各學(xué)校開展以“文化班級(jí),、和諧校園”為主題的班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng),，在不斷提高班級(jí)文化建設(shè)的基礎(chǔ)上，把校園文化建設(shè)引向深入,。參加市校外辦“和諧校園”評(píng)比活動(dòng),。

4、做好一年一度的評(píng)比表彰工作,。5月份我們?cè)u(píng)選了區(qū)優(yōu)秀班主任,、三好班級(jí)、市,、區(qū)級(jí)三好學(xué)生,，表彰先進(jìn)，樹立典型,，通過(guò)評(píng)比表彰,，激發(fā)了教師工作的熱情，培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。

（二）豐富德育活動(dòng)，強(qiáng)化思想道德建設(shè),。

1,、今年三月開始，我們以“文明禮儀伴我行”為主題,，廣泛開展了主題教育系列活動(dòng),，各中小學(xué)分別通過(guò)班,、隊(duì)會(huì)、板報(bào),、體驗(yàn),、實(shí)踐及調(diào)查活動(dòng)，使廣大青少年學(xué)習(xí)和牢記文明禮儀常識(shí),，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,。同時(shí)，我們組織開展了“文明禮儀伴我行”征文活動(dòng),，進(jìn)一步鞏固了活動(dòng)成果,。

2、四月份在全區(qū)中小學(xué)中開展了“改革開放三十年”征文活動(dòng),，并從中選擇優(yōu)秀作品參加了“第xx屆全國(guó)青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)”,。我區(qū)共有79篇作品分別獲得國(guó)家、省,、市級(jí)一,、二、三等獎(jiǎng),。

3,、五月份組織學(xué)生參加了市教育局舉辦的慶祝“改革開放三十年”故事演講大賽,，我區(qū)共派出5名選手,，取得了特等獎(jiǎng)一名，一等獎(jiǎng)兩名,，二等獎(jiǎng)兩名的好成績(jī),。

4、為使少年兒童更深刻地感受到祖國(guó)的日益強(qiáng)盛,，接受革命傳統(tǒng)教育,，培養(yǎng)熱愛祖國(guó),、崇尚科學(xué)的道德情感,，今年4月，德育辦組織全區(qū)七百多名學(xué)生遠(yuǎn)赴沈陽(yáng)雷鋒紀(jì)念館,、千山等地進(jìn)行道德實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),。這次活動(dòng)的開展，不僅進(jìn)行了深刻的愛國(guó)主義教育,，同時(shí)培養(yǎng)了孩子們的綜合實(shí)踐能力,。

5、六月份在全區(qū)中小學(xué)生中開展了“向國(guó)旗敬禮,、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng),，共有10600名學(xué)生參加了此項(xiàng)活動(dòng),。通過(guò)活動(dòng)抒發(fā)了少年兒童對(duì)祖國(guó)的美好祝福，激發(fā)了他們的愛國(guó)熱情,。

6,、今年五月舉辦了龍?zhí)秴^(qū)中小學(xué)生第四屆中國(guó)象棋“棋王爭(zhēng)霸賽”。全區(qū)78名學(xué)生參與了本次大賽,。共評(píng)出一,、二、三等獎(jiǎng)27人,。使象棋這一傳統(tǒng)益智活動(dòng)在我區(qū)進(jìn)一步普及,，同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生的意志、品質(zhì)及團(tuán)結(jié)合作的精神,。

7,、建國(guó)六十周年之際，我區(qū)召開了“光輝歷程,，燦爛的明天”為主題的征文比賽活動(dòng),。旨在以此為契機(jī)，大力開展愛國(guó)主義教育,，增強(qiáng)學(xué)生的歷史使命感,，樹立“立志成才，報(bào)效祖國(guó)”的遠(yuǎn)大志向,。烏拉街滿族中學(xué)等學(xué)校高度重視,，統(tǒng)一組織，學(xué)生全員參與,；區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,、烏拉街中心校等學(xué)校與本校學(xué)生教育緊密結(jié)合，上交學(xué)生作品分別為671份,、440份,。愛國(guó)主義教育深入人心。同時(shí)我們號(hào)召所有學(xué)校以此為契機(jī)廣泛開展紀(jì)念活動(dòng),。如板報(bào)展覽,、主題班團(tuán)會(huì)、故事演講,、書畫展覽等,。

（三）深化德育科研，打造特色化管理機(jī)制,。

1,、本年度繼續(xù)加強(qiáng)了“十一。五”重點(diǎn)課題《整體構(gòu)建學(xué)校,、家庭,、社會(huì)和諧德育評(píng)價(jià)體系的研究》工作,，各中小學(xué)校科學(xué)運(yùn)用“十五”科研成果付諸于德育實(shí)踐工作,，深入進(jìn)行課題的實(shí)踐與研究工作,。多數(shù)實(shí)驗(yàn)校均能編寫出具有本校特色的校本德育教材，豐富了德育資源,。

2,、開展了龍?zhí)秴^(qū)中小學(xué)德育特色活動(dòng)征集，努力打造一校一特色,。共收到特色活動(dòng)24個(gè),，我們于十月份進(jìn)行了實(shí)地考察，年底將評(píng)選出特色鮮明的學(xué)校在全區(qū)開展觀摩,、交流活動(dòng),。

3、進(jìn)行了“課題”階段性小結(jié),，組織部分課題先進(jìn)實(shí)驗(yàn)校參加了中央教科所“20xx年德育工作年會(huì)”,。本屆年會(huì)我們共申報(bào)優(yōu)秀科研成果93份，在年會(huì)中取得較好成績(jī),。十二月將根據(jù)我區(qū)課題研究階段性成果,，編撰《德育活動(dòng)課集錦》

4、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，提高教師隊(duì)伍育德水平,。十一月份將對(duì)全區(qū)德育工作者進(jìn)行理論培訓(xùn)，并組織德育工作者到德育工作先進(jìn)校進(jìn)行參觀與交流,，促進(jìn)德育隊(duì)伍整體素質(zhì)的普遍提高,。

5、加強(qiáng)對(duì)各中小學(xué)校德育工作的管理與評(píng)價(jià),，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)工作,。10月份德育辦對(duì)全區(qū)中小學(xué)德育科研課題工作及德育常規(guī)管理工作進(jìn)行了全面督導(dǎo),。

6、年底將召開“全國(guó)教育科學(xué)‘’規(guī)劃課題‘和諧諧研究與實(shí)驗(yàn)’龍?zhí)秾?shí)驗(yàn)區(qū)2020xx年會(huì)”,。對(duì)課題開題以來(lái)我區(qū)的德育常規(guī),、德育科研、家庭教育等諸項(xiàng)工作做以全面展示,、總結(jié)及表彰；同時(shí),，對(duì)今后工作提出明確要求,。

（四）加強(qiáng)與家庭,、社會(huì)的交流與互動(dòng)，構(gòu)建和諧德育體系,。

1,、今年我們加強(qiáng)了家長(zhǎng)學(xué)校工作的管理。協(xié)助學(xué)校聘請(qǐng)心理學(xué)專家進(jìn)行家庭教育講座,。

2,、組織部分學(xué)校德育副校長(zhǎng)參加省德育辦和省婦聯(lián)聯(lián)合舉辦的家庭教育培訓(xùn)班。培訓(xùn)結(jié)束后將根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行分層培訓(xùn),。

3,、繼續(xù)在新安街道“少兒成長(zhǎng)樂園”開展活動(dòng)。校外教育部積極搭建平臺(tái),，與我區(qū)關(guān)工委,、龍?zhí)抖?shí)驗(yàn)小學(xué)共同策劃、組織新安街道與吉安社區(qū)的學(xué)生校外活動(dòng),。

4,、協(xié)助關(guān)工委開展了“祖國(guó)頌”詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)。我區(qū)雙語(yǔ)學(xué)校兩名學(xué)生的表現(xiàn)尤為突出,。

（五）開通龍?zhí)兜掠ぷ鞑┛?，建設(shè)德育工作交流的平臺(tái)。

9月份,，我們利用新浪網(wǎng)站,，開通了龍?zhí)兜掠ぷ鞯牟┛汀２┛鸵罁?jù)全區(qū)德育工作的需要,，劃分了計(jì)劃總計(jì),、經(jīng)驗(yàn)論文、活動(dòng)通知,、案例分析等多個(gè)欄目,。及時(shí)上傳領(lǐng)導(dǎo)部門和學(xué)校層面的寶貴資料。為德育工作的宣傳與交流提供了平臺(tái),。

（六）進(jìn)行全區(qū)德育工作調(diào)研與督導(dǎo),。

10月9日至10月22日，德育辦領(lǐng)導(dǎo)一行四人深入全區(qū)城鄉(xiāng)19所中小學(xué)校,，對(duì)各學(xué)校的德育工作進(jìn)行了深入細(xì)致的調(diào)研,。從規(guī)劃計(jì)劃的制定與實(shí)施；德育機(jī)構(gòu)的建設(shè),；德育活動(dòng)的開展,；德育師資的培訓(xùn)；德育課程的實(shí)施；德育科研的提升,；校園環(huán)境的建設(shè),；校外基地的拓展等全方位進(jìn)行了指導(dǎo)與量化。為基層學(xué)校的德育工作的科學(xué)性,、可持續(xù)性與規(guī)范性提出了指導(dǎo)意見,。

二、取得的成績(jī)：

1,、本年度科研課題工作成績(jī)斐然：在中央教科所科研課題“整體構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社會(huì)和諧德育評(píng)價(jià)體系的研究”2020xx年會(huì)中,，德育辦連續(xù)第六次被中央教科所評(píng)為科研課題先進(jìn)實(shí)驗(yàn)區(qū),，40人被評(píng)為先進(jìn)工作者，22人被評(píng)為優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教師,，所申報(bào)的課題成果中14個(gè)被評(píng)為一等獎(jiǎng),，38個(gè)被評(píng)為二等獎(jiǎng)，42個(gè)被評(píng)為三等獎(jiǎng),。

2,、在第xx屆全國(guó)青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)中德育辦榮獲組織優(yōu)秀獎(jiǎng),。

3,、在全省青少年“改革開放三十年”讀書教育活動(dòng)中德育辦榮獲組織優(yōu)秀獎(jiǎng)。

4,、今年德育辦開展了豐富多彩的德育活動(dòng),，參與范圍比較廣,，活動(dòng)效果比較好，得到師生的廣泛認(rèn)可,。

5,、各校對(duì)德育科研工作越來(lái)越重視，我區(qū)各中小學(xué)校已形成濃郁的科研氛圍,。用科研帶動(dòng)德育工作,，使基層學(xué)校德育工作更具科學(xué)性、系統(tǒng)性,，各基層學(xué)校更注重理念的確立,，特色的打造。部分學(xué)校已形成了鮮明的德育特色,，正逐步樹立德育品牌,。

三、存在的不足：

1,、各校家長(zhǎng)學(xué)校工作還有待于進(jìn)一步提高,。

2,、校外實(shí)踐基地還需進(jìn)一步拓展。

3,、學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃的制定缺少工作的連續(xù)性,。

4,、學(xué)校德育工作的宣傳力度需要加強(qiáng),。各校利用媒體、德育網(wǎng)站和博客宣傳的意識(shí)淡薄,。

20xx年,，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo)下，在全體德育工作者的共同努力下,，我們較為圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),。但自感還存在許多不足，德育隊(duì)伍的建設(shè)及校外德育環(huán)境的拓展與利用將是我們明年的工作重點(diǎn),。相信在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在德育辦領(lǐng)導(dǎo)班子的通力協(xié)作及德育工作者的共同努力下，定會(huì)不斷求索,，開拓創(chuàng)新,，創(chuàng)造龍?zhí)兜掠螺x煌。

中學(xué)德育工作總結(jié)標(biāo)題篇六

20xx年,，德育辦繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，按照各級(jí)行政部門德育工作總體部署，以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為核心,，深入開展道德實(shí)踐活動(dòng),，以德育科研為先導(dǎo)，創(chuàng)建和諧優(yōu)化的學(xué)校,、家庭,、社會(huì)和諧德育環(huán)境;不斷創(chuàng)新德育工作方式，努力建立適合我區(qū)實(shí)際的德育特色化管理體系,。在德育辦全體工作人員的共同努力下,，較圓滿地完成了今年的工作任務(wù)和目標(biāo)，具體工作總結(jié)如下：

一,、工作完成情況：

(一)加強(qiáng)常規(guī)管理,，夯實(shí)德育工作基礎(chǔ)。

1,、加強(qiáng)各項(xiàng)計(jì)劃及活動(dòng)的制定與落實(shí),。依據(jù)上級(jí)德育工作精神，結(jié)合我區(qū)工作重點(diǎn),，從整體出發(fā),，制定德育工作計(jì)劃,，并根據(jù)計(jì)劃，出臺(tái)各項(xiàng)具體活動(dòng)方案,。我們堅(jiān)持執(zhí)行德育校長(zhǎng)例會(huì)制度,，定期召開德育校長(zhǎng)工作會(huì)議,，及時(shí)布置德育工作,，使我區(qū)德育工作得到有效落實(shí)。

2,、各中小學(xué)根據(jù)學(xué)校的實(shí)際,，把《守則》、《規(guī)范》等教育內(nèi)容具體化,、細(xì)目化,，分年級(jí)制定學(xué)生思想道德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。改變以往單一對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)的方式,，通過(guò)學(xué)科教學(xué),、德育活動(dòng)課等途徑，以及開展主題教育活動(dòng),、進(jìn)行各種方式評(píng)比,、學(xué)生行為規(guī)范達(dá)標(biāo)等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位評(píng)價(jià),，使之最終內(nèi)化和形成良好的品質(zhì)和行為,。

3、以“我們美麗的校園”評(píng)比為契機(jī),，加強(qiáng)校園文化建設(shè),，并在各學(xué)校開展以“文化班級(jí)、和諧校園”為主題的班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng),，在不斷提高班級(jí)文化建設(shè)的基礎(chǔ)上,，把校園文化建設(shè)引向深入。參加市校外辦“和諧校園”評(píng)比活動(dòng),。

4,、做好一年一度的評(píng)比表彰工作。5月份我們?cè)u(píng)選了區(qū)優(yōu)秀班主任,、三好班級(jí),、市、區(qū)級(jí)三好學(xué)生,，表彰先進(jìn),，樹立典型，通過(guò)評(píng)比表彰,，激發(fā)了教師工作的熱情,，培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

(二)豐富德育活動(dòng),，強(qiáng)化思想道德建設(shè),。

1、今年三月開始,，我們以“文明禮儀伴我行”為主題,，廣泛開展了主題教育系列活動(dòng)，各中小學(xué)分別通過(guò)班,、隊(duì)會(huì),、板報(bào),、體驗(yàn),、實(shí)踐及調(diào)查活動(dòng)，使廣大青少年學(xué)習(xí)和牢記文明禮儀常識(shí),，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,。同時(shí)，我們組織開展了“文明禮儀伴我行”征文活動(dòng),，進(jìn)一步鞏固了活動(dòng)成果,。

2、四月份在全區(qū)中小學(xué)中開展了“改革開放三十年”征文活動(dòng),，并從中選擇優(yōu)秀作品參加了“第xx屆全國(guó)青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)”,。我區(qū)共有79篇作品分別獲得國(guó)家、省,、市級(jí)一,、二、三等獎(jiǎng),。

3,、五月份組織學(xué)生參加了市教育局舉辦的慶祝“改革開放三十年”故事演講大賽,，我區(qū)共派出5名選手,，取得了特等獎(jiǎng)一名，一等獎(jiǎng)兩名,，二等獎(jiǎng)兩名的好成績(jī),。

4、為使少年兒童更深刻地感受到祖國(guó)的日益強(qiáng)盛,，接受革命傳統(tǒng)教育,，培養(yǎng)熱愛祖國(guó)、崇尚科學(xué)的道德情感,，今年4月,，德育辦組織全區(qū)七百多名學(xué)生遠(yuǎn)赴沈陽(yáng)雷鋒紀(jì)念館、千山等地進(jìn)行道德實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),。這次活動(dòng)的開展,，不僅進(jìn)行了深刻的愛國(guó)主義教育，同時(shí)培養(yǎng)了孩子們的綜合實(shí)踐能力,。

5,、六月份在全區(qū)中小學(xué)生中開展了“向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng),，共有10600名學(xué)生參加了此項(xiàng)活動(dòng),。通過(guò)活動(dòng)抒發(fā)了少年兒童對(duì)祖國(guó)的美好祝福，激發(fā)了他們的愛國(guó)熱情,。

6,、今年五月舉辦了龍?zhí)秴^(qū)中小學(xué)生第四屆中國(guó)象棋“棋王爭(zhēng)霸賽”。全區(qū)78名學(xué)生參與了本次大賽,。共評(píng)出一,、二、三等獎(jiǎng)27人,。使象棋這一傳統(tǒng)益智活動(dòng)在我區(qū)進(jìn)一步普及,，同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生的意志、品質(zhì)及團(tuán)結(jié)合作的精神,。

7,、建國(guó)六十周年之際，我區(qū)召開了“光輝歷程,，燦爛的明天”為主題的征文比賽活動(dòng),。旨在以此為契機(jī)，大力開展愛國(guó)主義教育,，增強(qiáng)學(xué)生的歷史使命感,，樹立“立志成才，報(bào)效祖國(guó)”的遠(yuǎn)大志向,。烏拉街滿族中學(xué)等學(xué)校高度重視,，統(tǒng)一組織，學(xué)生全員參與;區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,、烏拉街中心校等學(xué)校與本校學(xué)生教育緊密結(jié)合,，上交學(xué)生作品分別為671份、440份,。愛國(guó)主義教育深入人心,。同時(shí)我們號(hào)召所有學(xué)校以此為契機(jī)廣泛開展紀(jì)念活動(dòng)。如板報(bào)展覽,、主題班團(tuán)會(huì),、故事演講,、書畫展覽等。

(三)深化德育科研,，打造特色化管理機(jī)制,。

1、本年度繼續(xù)加強(qiáng)了“十一,。五”重點(diǎn)課題《整體構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社會(huì)和諧德育評(píng)價(jià)體系的研究》工作,，各中小學(xué)?？茖W(xué)運(yùn)用“十五”科研成果付諸于德育實(shí)踐工作，深入進(jìn)行“十三五”課題的實(shí)踐與研究工作,。多數(shù)實(shí)驗(yàn)校均能編寫出具有本校特色的校本德育教材,，豐富了德育資源。

2,、開展了龍?zhí)秴^(qū)中小學(xué)德育特色活動(dòng)征集,，努力打造一校一特色。共收到特色活動(dòng)24個(gè),，我們于十月份進(jìn)行了實(shí)地考察，年底將評(píng)選出特色鮮明的學(xué)校在全區(qū)開展觀摩,、交流活動(dòng),。

3、進(jìn)行了“十三五課題”階段性小結(jié),，組織部分課題先進(jìn)實(shí)驗(yàn)校參加了中央教科所“20xx年德育工作年會(huì)”,。本屆年會(huì)我們共申報(bào)優(yōu)秀科研成果93份，在年會(huì)中取得較好成績(jī),。十二月將根據(jù)我區(qū)“十三五”課題研究階段性成果,，編撰《德育活動(dòng)課集錦》

4、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，提高教師隊(duì)伍育德水平,。十一月份將對(duì)全區(qū)德育工作者進(jìn)行理論培訓(xùn)，并組織德育工作者到德育工作先進(jìn)校進(jìn)行參觀與交流,，促進(jìn)德育隊(duì)伍整體素質(zhì)的普遍提高,。

5、加強(qiáng)對(duì)各中小學(xué)校德育工作的管理與評(píng)價(jià),，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)工作,。10月份德育辦對(duì)全區(qū)中小學(xué)德育科研課題工作及德育常規(guī)管理工作進(jìn)行了全面督導(dǎo),。

6,、年底將召開“全國(guó)教育科學(xué)‘十三五’規(guī)劃課題‘和諧諧研究與實(shí)驗(yàn)’龍?zhí)秾?shí)驗(yàn)區(qū)20xx年年會(huì)”。對(duì)“十三五”課題開題以來(lái)我區(qū)的德育常規(guī),、德育科研,、家庭教育等諸項(xiàng)工作做以全面展示、總結(jié)及表彰;同時(shí),，對(duì)今后工作提出明確要求,。

(四)加強(qiáng)與家庭、社會(huì)的交流與互動(dòng),，構(gòu)建和諧德育體系,。

1、今年我們加強(qiáng)了家長(zhǎng)學(xué)校工作的管理,。協(xié)助學(xué)校聘請(qǐng)心理學(xué)專家進(jìn)行家庭教育講座,。

2、組織部分學(xué)校德育副校長(zhǎng)參加省德育辦和省婦聯(lián)聯(lián)合舉辦的家庭教育培訓(xùn)班,。培訓(xùn)結(jié)束后將根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行分層培訓(xùn),。

3、繼續(xù)在新安街道“少兒成長(zhǎng)樂園”開展活動(dòng),。校外教育部積極搭建平臺(tái),，與我區(qū)關(guān)工委、龍?zhí)抖?shí)驗(yàn)小學(xué)共同策劃,、組織新安街道與吉安社區(qū)的學(xué)生校外活動(dòng),。

4、協(xié)助關(guān)工委開展了“祖國(guó)頌”詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng),。我區(qū)雙語(yǔ)學(xué)校兩名學(xué)生的表現(xiàn)尤為突出,。

(五)開通龍?zhí)兜掠ぷ鞑┛停ㄔO(shè)德育工作交流的平臺(tái),。

9月份,，我們利用新浪網(wǎng)站，開通了龍?zhí)兜掠ぷ鞯牟┛?。博客依?jù)全區(qū)德育工作的需要,，劃分了計(jì)劃總計(jì)、經(jīng)驗(yàn)論文,、活動(dòng)通知,、案例分析等多個(gè)欄目。及時(shí)上傳領(lǐng)導(dǎo)部門和學(xué)校層面的寶貴資料,。為德育工作的宣傳與交流提供了平臺(tái),。

(六)進(jìn)行全區(qū)德育工作調(diào)研與督導(dǎo)。

10月9日至10月22日，德育辦領(lǐng)導(dǎo)一行四人深入全區(qū)城鄉(xiāng)19所中小學(xué)校,，對(duì)各學(xué)校的德育工作進(jìn)行了深入細(xì)致的調(diào)研,。從規(guī)劃計(jì)劃的制定與實(shí)施;德育機(jī)構(gòu)的建設(shè);德育活動(dòng)的開展;德育師資的培訓(xùn);德育課程的實(shí)施;德育科研的提升;校園環(huán)境的建設(shè);校外基地的拓展等全方位進(jìn)行了指導(dǎo)與量化。為基層學(xué)校的德育工作的科學(xué)性,、可持續(xù)性與規(guī)范性提出了指導(dǎo)意見,。

二、取得的成績(jī)：

1,、本年度科研課題工作成績(jī)斐然：在中央教科所“十三五”科研課題“整體構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社會(huì)和諧德育評(píng)價(jià)體系的研究”20xx年年會(huì)中,，德育辦連續(xù)第六次被中央教科所評(píng)為科研課題先進(jìn)實(shí)驗(yàn)區(qū),，40人被評(píng)為先進(jìn)工作者，22人被評(píng)為優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教師,，所申報(bào)的課題成果中14個(gè)被評(píng)為一等獎(jiǎng),，38個(gè)被評(píng)為二等獎(jiǎng)，42個(gè)被評(píng)為三等獎(jiǎng),。

2,、在第xx屆全國(guó)青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)中德育辦榮獲組織優(yōu)秀獎(jiǎng)。

3,、在全省青少年“改革開放三十年”讀書教育活動(dòng)中德育辦榮獲組織優(yōu)秀獎(jiǎng),。

4、今年德育辦開展了豐富多彩的德育活動(dòng),，參與范圍比較廣,，活動(dòng)效果比較好，得到師生的廣泛認(rèn)可,。

5、各校對(duì)德育科研工作越來(lái)越重視,，我區(qū)各中小學(xué)校已形成濃郁的科研氛圍,。用科研帶動(dòng)德育工作，使基層學(xué)校德育工作更具科學(xué)性,、系統(tǒng)性,，各基層學(xué)校更注重理念的確立，特色的打造,。部分學(xué)校已形成了鮮明的德育特色,，正逐步樹立德育品牌。

三,、存在的不足：

1,、各校家長(zhǎng)學(xué)校工作還有待于進(jìn)一步提高。

2,、校外實(shí)踐基地還需進(jìn)一步拓展,。

3,、學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃的制定缺少工作的連續(xù)性。

4,、學(xué)校德育工作的宣傳力度需要加強(qiáng),。各校利用媒體、德育網(wǎng)站和博客宣傳的意識(shí)淡薄,。

20xx年,，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo)下，在全體德育工作者的共同努力下,，我們較為圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),。但自感還存在許多不足，德育隊(duì)伍的建設(shè)及校外德育環(huán)境的拓展與利用將是我們明年的工作重點(diǎn),。相信在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在德育辦領(lǐng)導(dǎo)班子的通力協(xié)作及德育工作者的共同努力下，定會(huì)不斷求索,，開拓創(chuàng)新,，創(chuàng)造龍?zhí)兜掠螺x煌。

中學(xué)德育工作總結(jié)標(biāo)題篇七

德育是學(xué)校教育的靈魂,，是學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作的保障,。因此，學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,，時(shí)刻樹立教書育人,、管理育人、服務(wù)育人的思想,，確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施,。我校堅(jiān)持“以德育創(chuàng)新為動(dòng)力，以行為養(yǎng)成教育為核心,，以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),，以強(qiáng)化班級(jí)管理為突破口，以豐富多彩的活動(dòng)為抓手”,，圓滿地完成了本年度的各項(xiàng)工作?，F(xiàn)將我校德育工作情況總結(jié)如下：

一、完善德育機(jī)制,，形成工作合力

德育工作是學(xué)校工作的重中之重,。本年度，我校根據(jù)學(xué)校的實(shí)際要求,，廣泛征求意見,，制定了《班級(jí)量化管理細(xì)則》、《班主任評(píng)價(jià)方案》等有關(guān)德育管理制度，進(jìn)一步促進(jìn)了我校德育工作的制度化,、經(jīng)?；箤W(xué)校的德育工作有了強(qiáng)有力的制度保證,。

成立了以“德育副校長(zhǎng)—政教處—班主任—學(xué)生;教學(xué)副校長(zhǎng)—教研組長(zhǎng)—教師—學(xué)生;黨總支書記—團(tuán)委—團(tuán)支部—學(xué)生”“三線四級(jí)”的德育管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)制,，進(jìn)行分線管理，分級(jí)落實(shí),，齊抓共管,，德育工作人員做到分工不分家，既團(tuán)結(jié)協(xié)作,，又能獨(dú)立地開展工作,。我校在建立、健全規(guī)章制度的同時(shí),，狠抓制度的落實(shí)與執(zhí)行,，每天對(duì)學(xué)生的日常行為進(jìn)行檢查評(píng)比，做到每天檢查登記,，每周小結(jié)公布,，每月匯總公布，并把考核結(jié)果納入班級(jí)量化考評(píng),，收到了較好的效果,。

二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，提高整體水平

要辦好一所學(xué)校，要使一所學(xué)校得到快速健康的發(fā)展,，必須要有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，一所學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),、班風(fēng)如何,，就要看學(xué)校的德育師資隊(duì)伍如何，為此,，我校在加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)方面，十分注重教師自身素質(zhì)的提高,。一是完善各項(xiàng)規(guī)章制度,。學(xué)校在原有制度的基礎(chǔ)上，結(jié)合本校實(shí)際,，重新修訂了《教師量化考評(píng)細(xì)則》,、《學(xué)校德育工作制度》等規(guī)章制度，把教師的教學(xué)實(shí)績(jī)、教學(xué)常規(guī),、工作紀(jì)律等納入《教師量化考評(píng)細(xì)則》之中,，通過(guò)制度規(guī)范教師的言行，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),，使教師切實(shí)做到為人師表的表率作用,。二是加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí)。學(xué)校十分重視教師的教育理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,，每周三下午都要召開一次全體教師會(huì)議,，認(rèn)真組織教職員工學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》,、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》等法律法規(guī);暑期學(xué)習(xí)會(huì)期間,，學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)并做好學(xué)習(xí)筆記。

三,、狠抓班級(jí)管理,，強(qiáng)化學(xué)校德育工作

班主任是開展德育工作的核心，是實(shí)施德育工作的主力軍,，是提高學(xué)校德育整體效果的重要保障,。為此，本年度學(xué)校挑選出了一批精明能干的教師擔(dān)任班主任工作,，通過(guò)加強(qiáng)班級(jí)管理進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的德育工作,。開展的具體工作有如下六個(gè)方面：

1、完善班級(jí)管理制度,。在原有制度的基礎(chǔ)上,，重新修訂了《班級(jí)量化考評(píng)細(xì)則》、《班主任管理制度》,、《班主任評(píng)價(jià)方案》等規(guī)章制度,。

2、建立健全管理機(jī)構(gòu),。學(xué)校成立了以德育副校長(zhǎng),、政教主任、各班班干部為成員的考評(píng)和檢查小組,，每日做到“五查”,，即查到校、查集會(huì)和早操,、查課間和午間,、查自習(xí)課、查放學(xué),，所查結(jié)果做到每周小節(jié)公布,，每月匯總公布,，并把考核結(jié)果納入班級(jí)量化考評(píng)之中。

3,、健全學(xué)生組織,。建立健全班級(jí)干部隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生自我管理,、自我教育作用,，協(xié)助班主任做好班級(jí)管理工作。

4,、上好每周的班會(huì)課,。要求班主任教師認(rèn)真上好每周的班會(huì)課，班會(huì)內(nèi)容要豐富,，形式要多樣,，并隨時(shí)做好班會(huì)記錄，及時(shí)上交政教處,。

5,、每周召開一次班主任會(huì)議。學(xué)校要求班主任每周召開一次班干部會(huì)議,，班干部把學(xué)生中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)反饋給班主任教師,。

6、每學(xué)期至少召開了一次學(xué)生座談會(huì)和班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

四,、抓常規(guī)管理，確保德育工作落到實(shí)處

每年的9月份,，是新生的入校的時(shí)間,。隨著新生的入校，學(xué)生中就會(huì)出現(xiàn)一些新的問(wèn)題,，為此,，學(xué)校依然堅(jiān)持不懈地狠抓常規(guī)管理工作。具體工作有如下幾個(gè)方面：

(一)抓養(yǎng)成教育

學(xué)校從《中學(xué)生日常行為規(guī)范》入手,，重點(diǎn)從養(yǎng)成教育,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、社會(huì)公德和文明禮貌等方面進(jìn)行教育,。具體做法如下：

(1)政教處對(duì)學(xué)生文明行為等方面加大了檢查力度,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，并把檢查結(jié)果納入班級(jí)量化考評(píng)之中,。

(2)通過(guò)班,、團(tuán)、隊(duì)會(huì),、國(guó)旗下講話,，以講故事的形式向?qū)W生進(jìn)行文明習(xí)慣教育。

(3)利用開學(xué)典禮,，班會(huì)和隊(duì)會(huì)課,，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣教育,。

(二)抓紀(jì)律安全教育

學(xué)校安全工作是關(guān)系到學(xué)校師生生命,、家庭幸福、社會(huì)穩(wěn)定的一項(xiàng)重要工作,。我校本著以人為本,，安全第一的管理原則，做了大量的安全教育工作,，盡一切所能減少校園安全事故的發(fā)生,。

(1)制定了《學(xué)校安全管理制度》;

(2)成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以德育副校長(zhǎng),、政教主任,、團(tuán)委書記為副組長(zhǎng)，以班主任為組員的安全管理領(lǐng)導(dǎo)工作小組;

(3)制定了“安全值班制度”,，成立了“安全值班”領(lǐng)導(dǎo)小組,，所有當(dāng)天值班人員24小時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)校當(dāng)天的安全工作及日常事務(wù);值班人員每天放學(xué)必須在校門口負(fù)責(zé)學(xué)生的疏導(dǎo)工作，在加大學(xué)生護(hù)航力度的同時(shí),，充分發(fā)揮了全體教師的主人翁意識(shí)和安全責(zé)任感;

(4)每學(xué)期都在學(xué)生中開展幾次“安全應(yīng)急演練”活動(dòng),，以加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)能力和學(xué)生應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力;

(5)學(xué)校在易發(fā)生安全事故的地點(diǎn)設(shè)立安全標(biāo)志及醒目的警示牌，譬如在學(xué)生上學(xué)的路段,、學(xué)校大門口等處都設(shè)有醒目的安全標(biāo)志;

(6)政教處在學(xué)生中不定期對(duì)管制刀具進(jìn)行突擊檢查;在使用取暖設(shè)備之后,，校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)班子成員不定期對(duì)集體辦公室、教師宿舍等進(jìn)行檢查,，杜絕了安全事故的發(fā)生,。

(三)抓法制教育

法制教育是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容，也是素質(zhì)教育的重要組成部分,。為進(jìn)一步提高學(xué)生的法律意識(shí),，我校把學(xué)生的紀(jì)律教育、法制教育和心理健康教育納入了德育教育范圍之內(nèi),。結(jié)合我校實(shí)際,，堅(jiān)持以教育為本，以預(yù)防為主的工作理念,，建立健全學(xué)校法制教育機(jī)構(gòu),，成立了德育副校長(zhǎng)、政教主任和各班主任為組員的法制領(lǐng)導(dǎo)小組,，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,。今年10月份,，我校為學(xué)生做了一場(chǎng)題為“珍惜美好時(shí)光，遠(yuǎn)離違法犯罪”的法制報(bào)告會(huì),，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生的法律意識(shí),，收到了很好的效果。此外,，我校還利用板報(bào),、班會(huì)和校園廣播及時(shí)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)教育，從嚴(yán)從細(xì)從實(shí)的把學(xué)校的法制教育落在了實(shí)處,。

(四)抓差生轉(zhuǎn)化工作

(1)學(xué)校要求任課教師在每學(xué)期開學(xué)初認(rèn)真制定后進(jìn)生轉(zhuǎn)化計(jì)劃,，認(rèn)真做好差生轉(zhuǎn)化記錄，學(xué)期末向?qū)W校反饋后進(jìn)生轉(zhuǎn)化情況;

(2)召開后進(jìn)生轉(zhuǎn)化專題經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，通過(guò)交流會(huì)的形式使班主任樹立全新的育人觀念,，提高育人水平;

(3)對(duì)極少數(shù)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生，政教處積極配合班主任做好他們的思想教育工作,。

(五)抓健康教育工作

本年度,，我校積極貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，認(rèn)真,、扎實(shí),、有效的開展了一系列健康教育工作。

(1)上好健康教育課,。做到健康教育課有教師,、有教材、有教案,、有課表,、有考核，全面提高了學(xué)生健康知識(shí)的知曉率和健康行為形成率,。

(2)做好校園內(nèi)外環(huán)境整治工作,。衛(wèi)生由專人管理，對(duì)室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,，每天做到三查,，即早上到校檢查、中午上課之前檢查,、靜校后檢查,。把每天的檢查結(jié)果及時(shí)反饋給班主任教師，并納入班級(jí)量化考核之中,。

(3)做好甲型流感防控工作,。學(xué)校成立甲型流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了甲型流感防控預(yù)案,，建立甲型流感監(jiān)控室,，學(xué)校每天安排人員在大門口為學(xué)生體檢,，同時(shí)班主任再在班里為學(xué)生作進(jìn)一步體檢，切實(shí)把這項(xiàng)工作落到實(shí)處,。

(4)積極做好健康教育宣傳工作,。學(xué)校充分利用校園廣播站、黑板報(bào),、宣傳欄等宣傳工具，對(duì)學(xué)生做好健康教育宣傳工作;開展了“健康知識(shí)競(jìng)賽”和“健康實(shí)際操作能力競(jìng)賽”活動(dòng),。

(5)做好學(xué)生的心理健康教育工作,。學(xué)校于九月份建成了心理咨詢室，咨詢工作由思品老師擔(dān)任,，切實(shí)把學(xué)生的心理健康教育工作落到了實(shí)處,。

五、發(fā)揮主陣地作用,，強(qiáng)化學(xué)科滲透

俗話說(shuō)：“十年樹木,，百年樹人”，教育不僅要教書,，更要育人,。每一學(xué)科都有對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育的資源，只要加以合理利用,，對(duì)學(xué)生良好品德的形成會(huì)起著潛移默化的作用,。我校根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，通過(guò)改進(jìn)教學(xué)方法,，強(qiáng)化學(xué)科滲透,，把德育工作滲透在教育教學(xué)之中，通過(guò)課堂教學(xué)來(lái)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育;此外,，學(xué)校還充分發(fā)揮校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室,、升國(guó)旗儀式、德育教育園地等德育陣地的作用,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。

六、營(yíng)造育人環(huán)境,，增強(qiáng)工作實(shí)效性

校園文化是一本無(wú)聲教科書,，會(huì)潛移默化地影響學(xué)生。為了給學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)健康和諧的校園文化氛圍,。我校在教室的室內(nèi)墻壁上都懸掛了名人畫像,、名人語(yǔ)錄、警示語(yǔ)等宣傳板;在教室內(nèi)的墻壁上懸掛了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》等規(guī)章制度;在每個(gè)教室里都設(shè)立了圖書角,、報(bào)刊欄等讀書角,，通過(guò)豐富的課外知識(shí)拓展學(xué)生的視野。學(xué)校還把“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),，開拓創(chuàng)新”定為領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),、把“勤奮、求實(shí),、進(jìn)取,、奉獻(xiàn)”定為教師的教風(fēng)、把“勤奮,、誠(chéng)實(shí),、文明、健美”定為學(xué)生的學(xué)風(fēng),。自從開展文化進(jìn)校園活動(dòng)以來(lái),，我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)有了明顯提高。

七,、體驗(yàn)活動(dòng),，強(qiáng)化育人實(shí)踐

本年度，我校積極響應(yīng)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,、《中共中央宣傳部,、教育部關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要〉的通知》、《教育部辦公廳〈關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠(chéng)信教育〉的通知》等精神的號(hào)召,，結(jié)合有意義的節(jié)日,，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，把提高學(xué)生思想道德素質(zhì)寓于豐富的活動(dòng)之中,，通過(guò)開展各種活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,。

目前，我校已形成一個(gè)多育并舉的大好局面,。在今后的工作中,，我校將把提高學(xué)生的思想品德教育、提升教師的師德修養(yǎng)作為學(xué)校德育的重點(diǎn)工作來(lái)抓,，努力營(yíng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境,，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中更健康、更全面的發(fā)展,。

中學(xué)德育工作總結(jié)標(biāo)題篇八

半年來(lái),，我校嚴(yán)格按照教育局“抓規(guī)范管理，樹行業(yè)形象,，辦優(yōu)質(zhì)教育”的方針,，制定我校的教育方針為“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象”，在學(xué)校黨政正確領(lǐng)導(dǎo)下,，德育辦與各處室密切配合,，緊緊圍繞學(xué)校工作中心，遵循學(xué)校整體工作思路,，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作方針,，緊緊依靠全體教職工的理解支持、關(guān)心幫助,，在全體班主任老師的積極配合,、全面參與、扎實(shí)工作下,，認(rèn)真地開展了一些工作,，現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1,、按照學(xué)校“全員育人,、全程育人,、全方位育人”的要求。全體教職工都能自覺地在自己的工作崗位上,，結(jié)合本職工作,，認(rèn)真履行了育人職責(zé)，學(xué)校制定實(shí)施了《關(guān)于實(shí)行全員班主任制》的規(guī)定,，落實(shí)了優(yōu)生,、邊緣生、心理障礙生生的幫輔與承包,。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用,，自覺滲透德育教育，全校上下,，人人都是德育工作者,，真正落實(shí)“育人為本，德育為先”的辦學(xué)理念,，做到了教書育人,，管理育人、服務(wù)育人,、環(huán)境育人,、牢固樹立“人人都是德育工作者”的觀念，逐步形成了全方位育人的格局,。

2,、加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)

進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，制定實(shí)施了《班主任工作條例》、《班級(jí)管理考評(píng)實(shí)施方案》,，繼續(xù)實(shí)行班主任工作制度,，班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流制度,、例會(huì)制度,、優(yōu)秀班主任評(píng)選制度。強(qiáng)化了班主任的管理和指導(dǎo),，加強(qiáng)了班主任工作的責(zé)任心,、上進(jìn)心,、事業(yè)心教育，強(qiáng)化“三精”意識(shí),，即精心,、精細(xì)、精品,。召開了兩次優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，并下發(fā)了典型經(jīng)驗(yàn)材料，舉行示范班會(huì)觀摩,。

3,、充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用

（1）在班級(jí)內(nèi)部繼續(xù)推行值周班長(zhǎng)制和班干部競(jìng)選輪換制度，各班級(jí)均成立班級(jí)管理量化小組,，對(duì)每一位同學(xué)的日常行為進(jìn)行量化管理,。

（2）實(shí)施了自主與責(zé)任教育工程。在自主方面做到“三主四層次”,，即以學(xué)生為主體,，自主管理，主動(dòng)發(fā)展,，實(shí)施學(xué)生會(huì),、值周班、班級(jí)自治,、學(xué)生個(gè)體四層次管理,。在責(zé)任方面做到“五點(diǎn)五學(xué)會(huì)”，即以對(duì)家庭負(fù)責(zé)為起始點(diǎn),，學(xué)會(huì)孝敬,；以對(duì)自己負(fù)責(zé)為立足點(diǎn)，學(xué)會(huì)誠(chéng)信,；以對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)為基本點(diǎn),，學(xué)會(huì)求知；以對(duì)集體負(fù)責(zé)為凝聚點(diǎn),，學(xué)會(huì)關(guān)心,；以對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)為升華點(diǎn)，學(xué)會(huì)報(bào)效祖國(guó)。

通過(guò)以上形式,，有效地促進(jìn)了學(xué)生的養(yǎng)成教育,，學(xué)校每學(xué)期對(duì)涌現(xiàn)出來(lái)的一大批三好學(xué)生、優(yōu)秀干部,、文明學(xué)生,、學(xué)習(xí)尖子、體育尖子,、藝術(shù)尖子,、各類標(biāo)兵等在全校大會(huì)上大張旗鼓的進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。本學(xué)年共評(píng)選出25名“五星學(xué)生”,。

4,、德育辦自身組織建設(shè)。根據(jù)學(xué)校要求,，制定了德育辦工作制度,、學(xué)習(xí)制度，努力爭(zhēng)創(chuàng)“學(xué)習(xí)型,、服務(wù)型,、創(chuàng)新型”德育辦。德育辦人員分工明確,，努力做到“團(tuán)結(jié)協(xié)作、真誠(chéng)善良,，真抓實(shí)干,、務(wù)求實(shí)效，主動(dòng)學(xué)習(xí),、提高能力,，開拓創(chuàng)新、有所作為”,。

二,、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育，認(rèn)真落實(shí)一日常規(guī)

繼續(xù)開展以爭(zhēng)創(chuàng)示范班集體為龍頭的常規(guī)管理達(dá)標(biāo)活動(dòng),，真正將《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》落到實(shí)處,，制定了《學(xué)生管理一日常規(guī)》、《學(xué)生管理獎(jiǎng)懲制度》,，對(duì)學(xué)生紀(jì)律,、學(xué)習(xí)、三操,、衛(wèi)生,、安全等一日常規(guī)，從嚴(yán)管理，精細(xì)管理,。在常規(guī)落實(shí)上,，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、德育辦,、班主任,、全體教職工、學(xué)生會(huì)參與管理,，實(shí)行一日一反饋,，一周一總結(jié)，一月一評(píng)比,，使常規(guī)工作落到實(shí)處,，嚴(yán)格落實(shí)“每天十個(gè)道德好習(xí)慣”培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

三,、多渠道開辟育人陣地

1,、充分利用升旗儀式和國(guó)旗下講話，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,，把升旗改為分年級(jí)輪流升旗,，增強(qiáng)了對(duì)學(xué)生教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

2,、全面培養(yǎng)學(xué)生的遵紀(jì)守法意識(shí),，每學(xué)期開展一次法紀(jì)教育月。邀請(qǐng)鄉(xiāng)派出所領(lǐng)導(dǎo)作了生動(dòng)的法制報(bào)告,，經(jīng)常組織學(xué)生觀看法制錄像片,、安全教育片，不定期進(jìn)行違紀(jì)檢舉,。通過(guò)作法制報(bào)告,，落實(shí)后進(jìn)生跟蹤幫教，對(duì)違紀(jì)學(xué)生公開處分,。將“一法一例”真正落實(shí)到教育教學(xué)當(dāng)中,，通過(guò)以上形式有效地防止惡性事件的發(fā)生。

3,、加強(qiáng)了住宿生和上學(xué)放學(xué)乘車學(xué)生的安全管理,。學(xué)校協(xié)同派出所，交通管理部門,，定期與不定期對(duì)學(xué)生宿舍和乘坐車輛進(jìn)行檢查,，確保學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全萬(wàn)無(wú)一失。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格管理,，各班級(jí)的積極配合,，學(xué)生宿舍管理和乘車兩方面沒有出現(xiàn)一次問(wèn)題,，更進(jìn)一步地加強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)健康和心理健康教育，加強(qiáng)了心語(yǔ)信箱和心理咨詢室的教育實(shí)效,，得到了師生及學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng),。

4、利用四川汶川,、青海玉樹地震,、南部地區(qū)干旱、向見義勇為英雄辛艷志通知學(xué)習(xí),、為陳思源小同學(xué)捐款等活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的可歌可泣的事跡,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任教育、感恩教育,。

5,、利用國(guó)家傳統(tǒng)節(jié)日開展豐富多彩的教育活動(dòng)，如利用三八婦女節(jié),、母親節(jié)開展我為母親做件事的感恩教育,，利用清明節(jié)開展緬懷先烈從我做起等感恩系列教育活動(dòng)。

6,、開展了豐富多彩的活動(dòng),，倡導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做文明市民，建設(shè)美好家園主題教育活動(dòng)和“做有道德的人”主題教育活動(dòng),，積極推進(jìn)五城建設(shè)工作,。

四、開展了豐富多彩的文體活動(dòng)

以活動(dòng)為載體,，在學(xué)生匯中廣泛開展“五個(gè)一百”,、“中華詩(shī)詞進(jìn)校園”、“愛國(guó)主義讀書”等教育活動(dòng),。為了豐富校園文化生活，寓教育于活動(dòng)中,。本學(xué)年學(xué)校先后組織了班級(jí)籃球賽,、排球球賽、廣播體操比賽,、拔河比賽,、趣味健身運(yùn)動(dòng)比賽。學(xué)校還先后組織了“頌歌獻(xiàn)給黨”歌詠比賽,、“學(xué)法,、懂法、用法,，爭(zhēng)做合法小公民”征文與演講比賽,、書法繪畫比賽,、舉辦了“科技藝術(shù)”繪畫展、“我愛家鄉(xiāng)”征文比賽等活動(dòng),，豐富了校園文化生活,。

五、問(wèn)題與不足

1,、平時(shí)忙于事務(wù)性工作多,，學(xué)習(xí)不夠，理論水平和決策能力有待于進(jìn)一步提高,，德育科研及特色創(chuàng)新工作需進(jìn)一步加強(qiáng),。

2、學(xué)生的不文明行為及不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,，學(xué)生的養(yǎng)成教育有待于進(jìn)一步加強(qiáng),。

總之一年來(lái)，我們做了一些扎實(shí)有效的工作,，取得一定成績(jī),，但是我們深知還存在許多問(wèn)題與不足，與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還有較大差距,。我們決心在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),、勤奮工作、求真務(wù)實(shí),、勇于創(chuàng)新,，為加快學(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

中學(xué)德育工作總結(jié)標(biāo)題篇九

本學(xué)年,，我校認(rèn)真貫徹黨中央頒發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》,，圍繞學(xué)校的中心工作，不斷開拓德育工作新思路,，積極開展愛國(guó)主義,、集體主義教育，安全教育,，法制教育,，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育等，堅(jiān)持把依法治校,、依法施教作為學(xué)校的重要工作來(lái)抓,，通過(guò)豐富多彩、形式多樣,、生動(dòng)活潑的活動(dòng)來(lái)營(yíng)造有利于學(xué)生成長(zhǎng)的環(huán)境,。由于重視了德育工作，學(xué)校教育教學(xué)工作取得了較大成效?，F(xiàn)將本學(xué)年工作小結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，建立學(xué)校德育管理機(jī)制。

抓好德育工作是全面貫徹黨的教育方針,，積極推進(jìn)素質(zhì)教育的重要部分,。為了真正落實(shí)學(xué)校德育工作的首要地位，本學(xué)期我們?nèi)苑浅Ｖ匾晿?gòu)建德育管理體系,，實(shí)行校長(zhǎng),、黨支部書記負(fù)總責(zé)的多層次德育管理模式，即校長(zhǎng)──德育處──班主任──班委會(huì)一條線;黨支部──團(tuán)支部一條線;值日領(lǐng)導(dǎo)──值日教師──值日班隊(duì)干部一條線,。這樣,，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到教師，都明確了自己的德育工作責(zé)任和工作細(xì)則,。在教師中實(shí)行德育目標(biāo)責(zé)任制,，把德育工作作為教師成績(jī)考核的重要內(nèi)容之一，直接與教師的評(píng)優(yōu),、晉升,、津貼掛鉤。同時(shí),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，班子成員形成了“團(tuán)結(jié),、奮斗,、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)”的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),。特別是德育領(lǐng)導(dǎo)小組大膽開拓,，勇于改革，精心策劃,，真抓實(shí)干,，使學(xué)校面貌發(fā)生了巨大的變化，學(xué)生素質(zhì)明顯提高,。

二,、貫徹要求，狠抓班主任隊(duì)伍建設(shè),。

學(xué)校不斷加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，調(diào)整班主任,，真正形成學(xué)校德育工作的核心力量,。同時(shí)，組織班主任舉行德育工作研討會(huì),，選派班主任參加班主任網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),。通過(guò)各類學(xué)習(xí),，極大地激發(fā)了班主任工作上的責(zé)任性和事業(yè)上的敬業(yè)心，并有重點(diǎn)地對(duì)班主任的人格魅力,、關(guān)愛學(xué)生及敬業(yè)奉獻(xiàn)等方面進(jìn)行引導(dǎo),，要求班主任熱愛身邊的每一個(gè)學(xué)生，特別關(guān)心愛護(hù)后進(jìn)生,，真正做到了用良好的形象影響學(xué)生,，拿火熱的愛心關(guān)愛學(xué)生，用高昂的工作熱情投身教育事業(yè),。

三,、 狠抓落實(shí)，加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

學(xué)校繼續(xù)狠抓行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，不斷強(qiáng)化“文明班集體”的創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng)。平時(shí)通過(guò)校行政,、教師及小干部的執(zhí)勤,，及時(shí)了解各班學(xué)生的情況，對(duì)衛(wèi)生,、考勤,、車管、禮儀服飾等常規(guī)內(nèi)容,，尤其是“兩操”的質(zhì)量,，進(jìn)行細(xì)化、量化,，每周公布各班的得分情況,，做到公正、公開,、公平,，有的放矢地對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育。對(duì)于教育教學(xué)過(guò)程中的偶發(fā)事件,，學(xué)校德育副校長(zhǎng)協(xié)同德育處,、班主任合力做出及時(shí)、有效的處理,，確保學(xué)校的安全和正常秩序,。同時(shí)，學(xué)校充分利用開學(xué)典禮,、升旗儀式,、國(guó)旗下講話、黑板報(bào),、廣播等宣傳陣地,，大力宣傳校園精神文明,，并針對(duì)不同年級(jí)，分層次地召開學(xué)生大會(huì),，開展教育活動(dòng),。學(xué)校還不定期地組織學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生健康知識(shí)的學(xué)習(xí)，文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)的開展,，推動(dòng)了學(xué)校的校風(fēng),、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),，提升學(xué)生思想道德素質(zhì),。

四、開展活動(dòng),，提升學(xué)生思想道德素質(zhì),。

1、堅(jiān)持“升旗校會(huì),、晨會(huì)教育”活動(dòng)

我們學(xué)校十分注重晨會(huì)教育,，在升旗儀式上，隆重舉行升降國(guó)旗儀式,，并由指定班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行國(guó)旗下的講話,，培養(yǎng)并提高師生的愛國(guó)熱情。在晨會(huì)上,，把學(xué)校的喜訊告訴全校師生,，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。把好人好事及時(shí)地進(jìn)行宣傳,，樹立榜樣,。學(xué)生在晨會(huì)教育活動(dòng)中被陶染，被培植,，被塑造,，從而升華自我，綻放自我,，成為一個(gè)個(gè)鮮活躍動(dòng)的生命的音符,。

2、開展“我要學(xué)雷鋒”活動(dòng)

為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,，在敦化市團(tuán)委的號(hào)召下,，我校團(tuán)委組織全校師生積極開展“我要學(xué)雷鋒”主題活動(dòng)。同學(xué)們以團(tuán)支部為單位,，緊緊圍繞團(tuán)市委的部署,，根據(jù)我校的活動(dòng)方案，開展班級(jí)建設(shè)，組織各項(xiàng)活動(dòng),，把雷鋒精神落到實(shí)處，取得了可喜的成效,。

3,、“緬懷先烈、激勵(lì)自我”詩(shī)歌朗誦比賽

4月初舉行了“緬懷先烈,、激勵(lì)自我”詩(shī)歌朗誦比賽,。此次比賽得到了廣大同學(xué)的積極參與，充分展現(xiàn)了我校學(xué)生的風(fēng)采,，提高了同學(xué)們的朗誦水平,，豐富了同學(xué)們的課余生活。

4,、廣播站的探索

廣播站每天向全校師生報(bào)道國(guó)內(nèi)外的重大新聞,、歷史上的今天，并在周一至周五安排了特色欄目,。為了讓聽廣播成為學(xué)生的習(xí)慣,，廣播站的成員一直在探討如何使廣播得到更多學(xué)生們的歡迎，一直在堅(jiān)持,，一直在探索,。

5、布置專題宣傳欄

一年來(lái),，我校利用宣傳欄對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,。整個(gè)過(guò)程除了有相關(guān)負(fù)責(zé)學(xué)生，不斷更新宣傳內(nèi)容,，大大豐富了學(xué)生的視野,，豐富了學(xué)生的校園文化生活。

五,、加強(qiáng)聯(lián)系,，促進(jìn)雙向交流。

加強(qiáng)學(xué)校與家庭聯(lián)系,。舉辦家長(zhǎng)學(xué)校,，制定計(jì)劃定期召開家長(zhǎng)委員會(huì)，指導(dǎo)家長(zhǎng)的家庭教育,，期中考試后召開家長(zhǎng)會(huì),，介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對(duì)學(xué)生的要求和對(duì)家長(zhǎng)的希望;完善班主任家訪制度,，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和理解,，特別是后進(jìn)生的父母，做到經(jīng)常聯(lián)系，互相溝通,，及時(shí)向他們匯報(bào)學(xué)生在校的近況,，讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活,、思想狀況,。

加強(qiáng)德育工作是培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,、學(xué)會(huì)生活”的根本保證。我校近年在德育工作中開展了一些活動(dòng),，取得的一些成績(jī),，有效穩(wěn)定了全校的教育教學(xué)秩序，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,，贏得了學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)和社會(huì)各界的贊許,。但我們的工作還需進(jìn)一步探索，在新形勢(shì)下,，學(xué)校德育工作將面臨許多新的情況,，面臨許多新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，我們有信心和決心把學(xué)校德育工作做得更好,，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校整體辦學(xué)水平再上新臺(tái)階,。

中學(xué)德育工作總結(jié)標(biāo)題篇十

本學(xué)期繼續(xù)深入學(xué)習(xí)、全面貫徹黨的,、xx屆三中,、四中全會(huì)和習(xí)近平總書記系列講話精神，落實(shí)《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》要求,，堅(jiān)持育人為本,、德育為先，落實(shí)立德樹人根本任務(wù),。

以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線,，深入開展“中國(guó)夢(mèng)”教育、“愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)愛祖國(guó)”教育,、文明禮儀養(yǎng)成教育,、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育和心理健康教育，不斷提升德育隊(duì)伍整體素質(zhì)與育人能力,，注重構(gòu)建家庭,、學(xué)校、社會(huì)德育合力,，努力推動(dòng)我校德育工作實(shí)效性,、科學(xué)性,、可持續(xù)性發(fā)展。

一,、不斷提升德育隊(duì)伍育人水平

繼續(xù)以德育隊(duì)伍的專業(yè)發(fā)展為目標(biāo)做好骨干班主任,、新任班主任、心理健康教育教師等德育隊(duì)伍的培訓(xùn)工作,，提高德育隊(duì)伍整體素質(zhì),。

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。認(rèn)真組織班主任積極參加太倉(cāng)市第八屆班主任基本功競(jìng)賽，進(jìn)行校筆試初賽,，選撥優(yōu)勝者參加復(fù)賽,。組織班主任外出學(xué)習(xí)，到浮橋中學(xué)學(xué)習(xí)觀摩主題班會(huì)課活動(dòng),。邀請(qǐng)?zhí)珎}(cāng)市“林老師”講師團(tuán)的專家給班主任作講座,，先后請(qǐng)?zhí)珎}(cāng)市德育學(xué)科帶頭人徐燕來(lái)校為我校的全體班主任做了《班級(jí)團(tuán)體活動(dòng)心理組織技巧》的專題講座;胡有川老師給全體班主任作《從理解到行動(dòng)——-說(shuō)說(shuō)家校溝通的心訣》的報(bào)告，促使班主任不斷學(xué)習(xí)班級(jí)管理的新知識(shí)新技能新方法,，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng),。

2、青藍(lán)結(jié)對(duì),，攜手共進(jìn),。努力培養(yǎng)新任班主任的班級(jí)管理能力，進(jìn)行師徒結(jié)對(duì),，給新任班主任配備一位指導(dǎo)老師,，本學(xué)期有張瑾師傅帶領(lǐng)朱巍老師，許月紅師傅帶領(lǐng)姚秋霞老師,，使新任班主任在班級(jí)管理業(yè)務(wù)上獲益匪淺,。

3、加強(qiáng)心理健康教育隊(duì)伍建設(shè),。本學(xué)期有包志凌和蔣健兩位老師參加了太倉(cāng)市班主任心理健康知識(shí)培訓(xùn),，使參加培訓(xùn)的班主任增加了心理健康方面的知識(shí)，提高了業(yè)務(wù)水平,，相信能使他們以后的班級(jí)管理工作更有效,，也使我校切實(shí)把心理健康教育工作落到實(shí)處，提高實(shí)效,。

二,、深入開展德育主題活動(dòng)

(一)認(rèn)真組織開展“踐行核心價(jià)值觀做一個(gè)有道德的人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)

1、組織基礎(chǔ)年級(jí)學(xué)生觀看影片《一生有愛》,，并組織學(xué)生撰寫觀后感,，使同學(xué)們深切感受到人與人之間應(yīng)該互相關(guān)愛理解,，互相尊重欣賞，弘揚(yáng)社會(huì)主義的核心價(jià)值觀,，幫助別人的同時(shí)享受著心靈的春風(fēng)細(xì)雨,，共同譜寫一曲人間的真愛之歌。

2,、組織初二年級(jí)舉行“中國(guó)夢(mèng)學(xué)習(xí)夢(mèng)”主題班會(huì),，通過(guò)這次的主題班會(huì)同學(xué)們擁有一份青春夢(mèng)想，擁有一顆自主學(xué)習(xí)之心,，擁有一雙勤奮不已的手腳,。引導(dǎo)學(xué)生將自己的學(xué)習(xí)與祖國(guó)的命運(yùn)聯(lián)系在一起，是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一種行動(dòng),。

(二)進(jìn)行愛國(guó)主義教育

1,、在今年紀(jì)念世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利暨偉大的中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利xx周年之際，我校舉行反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年演講比賽,，為抗日先烈默哀,，向抗戰(zhàn)歷史致敬!讓同學(xué)們更好地牢記歷史、珍愛和平,。我校初二(3)班陸依琳同學(xué)的演講稿《高舉橄欖枝》被太倉(cāng)市選中為反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年演講作品,，由同班同學(xué)張夢(mèng)瑤前去演講，并且獲得了太倉(cāng)市“三等獎(jiǎng)”,。

2,、為傳承文化底蘊(yùn)，弘揚(yáng)民族精神,，我校舉行第六屆“紅五月”歌會(huì),，同學(xué)們用歡歌唱響了青春的激情歲月。

3,、組織部分師生開展了“祭掃烈士墓,、緬懷革命先烈”的活動(dòng)。勉勵(lì)廣大師生要樹立崇高的理想和遠(yuǎn)大的志向,，把對(duì)革命先烈的無(wú)限緬懷,，化作刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)憤工作的動(dòng)力;珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活,，為祖國(guó)的明天更加富強(qiáng)而努力奮斗,。引導(dǎo)全體師生繼承發(fā)揚(yáng)老一輩革命志士的優(yōu)良革命傳統(tǒng)，做一名中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格的建設(shè)者和接班人,。

(三)舉辦樂于助人愛心活動(dòng)

1,、我校組織第二屆愛心淘寶活動(dòng)，在活動(dòng)中同學(xué)學(xué)會(huì)溝通,、學(xué)會(huì)誠(chéng)信;在活動(dòng)中培養(yǎng)公眾參與意識(shí),，在奉獻(xiàn)一份愛心的同時(shí),，弘揚(yáng)一種精神，傳遞一份能量,，扛起一面旗幟,。此次活動(dòng)讓愛心在校園流動(dòng)，讓全體師生在幫助他人的同時(shí),，快樂著自己,。

2、我校團(tuán)委組織教師開展“獻(xiàn)出暖暖的愛——捐冬衣到貧困地區(qū)”的活動(dòng),，此次活動(dòng)受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力支持,，我們共收到了28位教師的捐贈(zèng)，共計(jì)冬衣200多件,，將老師們捐贈(zèng)的冬衣郵寄到一些貧困地區(qū),，把我們的愛心傳遞給需要幫助的人。

三,、組織各類活動(dòng)豐富師生校園生活

1、本學(xué)期舉辦了以“團(tuán)結(jié),、文明,、創(chuàng)新”為主題的春季校運(yùn)會(huì)，本屆校運(yùn)會(huì)和以往不同,，我們的老師也參與到了比賽中來(lái),，進(jìn)行了足球帶球障礙比賽和籃球投籃比賽，一幅幅畫面,，讓人感奮,、激動(dòng)，校運(yùn)會(huì),，展現(xiàn)了全校師生的運(yùn)動(dòng)風(fēng)采,，檢驗(yàn)了全校師生的文明素質(zhì)。校運(yùn)會(huì),，也譜寫著一首xx人的拼搏超越之歌,，團(tuán)結(jié)協(xié)作之歌和力量信念之歌。

2,、舉行了20xx春季校運(yùn)會(huì)攝影比賽評(píng)選活動(dòng),，把校運(yùn)會(huì)與攝影比賽有機(jī)地結(jié)合在了一起，豐富師生的校園生活,。

四,、積極開展志愿服務(wù)活動(dòng)

利用學(xué)校常規(guī)工作和重大活動(dòng)之際積極開展志愿服務(wù)活動(dòng)。本學(xué)期校園禮儀崗,、學(xué)校公共車棚衛(wèi)生和自行車的排放大部分工作由學(xué)生志愿者完成;在我校的第二屆愛心淘寶場(chǎng)活動(dòng)中維持同學(xué)不踩踏草坪和地面衛(wèi)生由學(xué)生志愿者完成;在學(xué)雷鋒活動(dòng)中許多學(xué)生志愿者做了許多工作,，這些都不斷提高了我校志愿服務(wù)水平,。

五、全面開展生命教育

1,、配合今年“5,、12”防災(zāi)減災(zāi)日的主題宣傳，我校舉行“全國(guó)紅十字青少年自救互救知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng),，通過(guò)這次競(jìng)賽,，學(xué)生們學(xué)到了許多自救互救的知識(shí)和掌握了防災(zāi)減災(zāi)技能，希望他們把掌握的知識(shí)和技能轉(zhuǎn)變?yōu)楸Ｗo(hù)自己,、救助他人的能力,。

2、我校于5月12日上午組織了一場(chǎng)地震應(yīng)急疏散演練,。此次演習(xí)活動(dòng)檢驗(yàn)了學(xué)校安全的反應(yīng)機(jī)制,，提高了應(yīng)對(duì)危機(jī)的能力。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng),，學(xué)生和老師也懂得并掌握了地震安全,、自救自護(hù)的基本知識(shí)和技能。

3,、本學(xué)期我校初一年級(jí)舉行“預(yù)防為主學(xué)會(huì)自救”的主題班會(huì)活動(dòng),。引導(dǎo)學(xué)生以安全的行為在安全的環(huán)境中進(jìn)行有益身心健康的課外活動(dòng);培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，使之遠(yuǎn)離安全事故,。教會(huì)學(xué)生自我保護(hù)的方法,，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力，使之有足夠的能力和勇氣沉著對(duì)付突發(fā)事件,。安全教育的最終目標(biāo)是促使學(xué)生形成安全行為,，從而在學(xué)習(xí)生活中遠(yuǎn)離安全事故。

中學(xué)德育工作總結(jié)標(biāo)題篇十一

一,、德育認(rèn)知是行為德育工作的前提,。

我校在新生入學(xué)后的前兩周，要進(jìn)行嚴(yán)格的“三育一訓(xùn)”,?！叭奔?誠(chéng)信守法教育、高中生行為規(guī)范教育和自信心培養(yǎng)教育,。學(xué)校印發(fā)完整配套的學(xué)習(xí)材料,，人手一冊(cè)，利用集體講解和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的形式,，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)和討論,。同時(shí)還組織學(xué)生觀看禮儀規(guī)范、交通安全,、應(yīng)急自救等專題教育光盤,，還組織學(xué)生開展了“如何設(shè)計(jì)我的高中生活”征文比賽活動(dòng),。學(xué)習(xí)結(jié)束后對(duì)全體新生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行書面測(cè)試，凡測(cè)試不達(dá)標(biāo)的學(xué)生,，學(xué)校不予注冊(cè),，直至補(bǔ)考達(dá)標(biāo)為止?！耙挥?xùn)”即新生軍訓(xùn),，通過(guò)軍訓(xùn)，促使學(xué)生提高政治思想覺悟,，磨練意志,，健壯體魄，樹立集體主義觀念,，強(qiáng)化組織紀(jì)律性,，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。通過(guò)入學(xué) “三育一訓(xùn)”,，強(qiáng)化了學(xué)生的德育意識(shí),，起到了很好的德育效果。

二,、構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)體系是行為德育工作的主體,。

學(xué)校德育工作是對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治教育、思想教育,、道德教育以及個(gè)性心理素質(zhì)培養(yǎng)的工作,，無(wú)處不在,，無(wú)時(shí)不有,。因此，要提高德育工作的實(shí)效性,，必須要構(gòu)建德育工作網(wǎng)絡(luò),，全員參與，全程管理,，全面教育,，營(yíng)建積極向上的德育教育氛圍。我校采用“一點(diǎn)三橫三縱”的方式,，構(gòu)建了嚴(yán)密的德育工作網(wǎng)絡(luò),。“一點(diǎn)”即學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，是整個(gè)網(wǎng)絡(luò)的中樞,，對(duì)我校的德育工作作出決策和統(tǒng)一部署?！叭龣M”即“學(xué)?！彝ァ鐣?huì),，政教處——年級(jí)組——保衛(wèi)部，教師——教輔人員——工勤人員”,?！叭v”即“政教處——班級(jí)——學(xué)生，團(tuán)總支——團(tuán)支部——學(xué)生,，學(xué)生會(huì)——班委會(huì)——學(xué)生”,。

系統(tǒng)論的核心是"整體性原則"，學(xué)生教育是一個(gè)有機(jī)的整體,，學(xué)校中諸教育因素要互相配合,，發(fā)揮自身的個(gè)性優(yōu)勢(shì)，樹立整體觀念,，形成整體功能,。從學(xué)生本身來(lái)看，他們的各種個(gè)性,、品質(zhì)是互相聯(lián)系,、互相制約的。從學(xué)校實(shí)施德育的途徑來(lái)看,，諸途徑各自發(fā)揮獨(dú)有的教育功能,，互相配合，互為補(bǔ)充,，形成有機(jī)的整體,。從大教育觀的高度看，學(xué)校教育,、家庭教育,、社會(huì)教育也是一個(gè)整體，要協(xié)調(diào)一致,，密切配合,，做到學(xué)校、家庭,、社會(huì)"三結(jié)合"的一致性教育,。“三橫三縱”相互交錯(cuò),，任務(wù)明確,，分工合理，責(zé)任到人,，形成了校內(nèi)全員參與,、校內(nèi)外有機(jī)結(jié)合的格局，使每位同學(xué)的衣食住行、學(xué)習(xí)生活都處于科學(xué),、規(guī)范,、嚴(yán)密的德育網(wǎng)絡(luò)之中，極大地提高了德育工作的實(shí)效性,。

三,、課外活動(dòng)和心理咨詢是行為德育工作的兩翼。

德育實(shí)施過(guò)程中,，如果只靠單純的說(shuō)教,，學(xué)生會(huì)感到枯燥乏味，甚至?xí)a(chǎn)生抵觸情緒,。但是,，若把德育內(nèi)容貫穿于各種有益的活動(dòng)之中，采取寓教于樂的形式,，學(xué)生就很容易接受,，就能達(dá)到事半功倍的效果。

我校認(rèn)真舉行升旗儀式,，積極開展“五個(gè)一”活動(dòng),，即“節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水,、節(jié)約一張紙,、節(jié)約一分錢”，舉辦每年一次的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和冬季越野賽,，舉辦科技藝術(shù)節(jié),、讀書節(jié)等活動(dòng)，開辟德育基地,，拓寬學(xué)生道德實(shí)踐活動(dòng)渠道,，豐富德育工作的形式和內(nèi)容。我校成立了心理咨詢室,，開展心理咨詢工作,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理普查,，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和自信心狀況,，經(jīng)過(guò)科學(xué)的分析，提出合理化建議和改進(jìn)措施,，還對(duì)部分學(xué)生學(xué)習(xí),、生活、情感困惑等方面的問(wèn)題進(jìn)行了及時(shí)矯正,。

四,、德育考核是行為德育工作的手段。

為了督促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，我校在學(xué)生常規(guī)管理中認(rèn)真實(shí)行“七查一評(píng)”制度,，規(guī)范學(xué)生的日常行為,。學(xué)校制定了《學(xué)生一日常規(guī)》、《班級(jí)量化考核辦法》,、《個(gè)人量化考核辦法》,、《住校生量化考核辦法》和《學(xué)生操行量化考核辦法》，對(duì)學(xué)生在校一天中的早操,、間操,、課堂、自習(xí),、就餐,、就寢、衛(wèi)生,、紀(jì)律等七個(gè)方面進(jìn)行檢查,。一天一公布，一周一小結(jié),，一月一總評(píng),。我校要求學(xué)生在校期間，必須實(shí)現(xiàn)“德,、智,、體”三項(xiàng)全面達(dá)標(biāo)，否則不頒發(fā)畢業(yè)證,。為此,，學(xué)校實(shí)施了《學(xué)生行為德育達(dá)標(biāo)考核管理辦法》，并給每位學(xué)生建立了德育檔案,，通過(guò)學(xué)生自我評(píng)價(jià),、班內(nèi)學(xué)生互評(píng)、班主任評(píng)價(jià),、任課教師評(píng)價(jià),、家長(zhǎng)鑒定和政教處組織的各種日常考核等內(nèi)容,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全程,、全面、全方位的考核,。這也是我們行為德育的核心內(nèi)容,。

該套方案在實(shí)施的過(guò)程中，嚴(yán)格遵循以了下四個(gè)原則：

1,、全面性,。行為德育量化考核涉及學(xué)生日常生活的方方面面。學(xué)生最后的德育測(cè)評(píng)結(jié)果并不單單由政教處組織的日常行為量化來(lái)決定。學(xué)校為每個(gè)學(xué)生都建立了獨(dú)立的德育檔案,，通過(guò)學(xué)生的自我評(píng)價(jià),、班內(nèi)學(xué)生互評(píng)、班主任評(píng)價(jià),、任課教師評(píng)價(jià),、家長(zhǎng)鑒定和政教處組織的各種日常行為量化考核，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全程,、全面,、全方位的考核,，真正做到了在教育學(xué)生的過(guò)程中全員參與和全面評(píng)價(jià),。

2,、主體性,。任何教育,，最終目標(biāo)都是將其教育內(nèi)容轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自身品質(zhì),。四高在德育實(shí)施過(guò)程中,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，將具體量化考核辦法交到學(xué)生手里,。在學(xué)生考核別人的同時(shí)自己也被考核,，極大地提高了量化本身所具有的約束力。并且在學(xué)生逐步約束自己的同時(shí),，慢慢將考核規(guī)定轉(zhuǎn)化為本身素質(zhì)提高的一種內(nèi)在要求,，當(dāng)其真正變?yōu)樽陨硭鶕碛械囊豁?xiàng)能力時(shí)，德育的強(qiáng)制約束力已經(jīng)無(wú)關(guān)緊要,，取而代之的是學(xué)生對(duì)自己道德和情感能力的自覺要求,。這樣就能真正達(dá)到德育教育之目標(biāo)。

3,、鼓勵(lì)性,。沒有懲戒的教育不是完美的教育，同樣,，沒有鼓勵(lì)的教育根本達(dá)不到教育的終極目標(biāo),。在行為德育量化考核中，學(xué)校鼓勵(lì)教師對(duì)一些有突出表現(xiàn)的同學(xué)及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng),，并在德育量化上增加相應(yīng)的分?jǐn)?shù),。改變過(guò)去千篇一律的操行評(píng)價(jià)模式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化的操行評(píng)定,，利用文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng),，充分調(diào)動(dòng)班主任和各班同學(xué)爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的積極性,，做到及時(shí)表彰,，提高了德育鼓勵(lì)的有效性。

4、長(zhǎng)效性,。德育量化強(qiáng)調(diào)德育的規(guī)范性和長(zhǎng)效性,。只要學(xué)生在校都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行全程量化，并且隨著學(xué)生年齡和道德水平的不斷提高,，對(duì)各年級(jí)學(xué)生德育內(nèi)容的考核要求也不盡相同,。最后學(xué)校將學(xué)生在校的所有學(xué)期的量化分?jǐn)?shù)綜合起來(lái)做一總評(píng)，以此作為學(xué)生在校期間的德育分?jǐn)?shù),。這樣的規(guī)定注重德育的持續(xù)性,，使學(xué)生在任何時(shí)候德育都不會(huì)處于失衡狀態(tài)。只有堅(jiān)持德育長(zhǎng)效性,，創(chuàng)設(shè)一種德育氛圍,，使管理機(jī)制更加健全，規(guī)章制度更加完善,，才能有助于形成一個(gè)良好的管理育人,、教書育人、環(huán)境育人的德育氛圍,。

五,、教育科研是德育工作的支撐。

任何一種方法和模式都不是一成不變的,，需要根據(jù)環(huán)境,、條件的變化而不斷創(chuàng)新，才不至于出現(xiàn)老辦法處理新問(wèn)題的現(xiàn)象,。為此,，我校大力開展德育科研工作，推動(dòng)德育工作不斷創(chuàng)新,。我校先后承擔(dān)了三個(gè)局,、升級(jí)德育課題的研究任務(wù)，《高中生創(chuàng)新學(xué)習(xí)策略及心理素質(zhì)培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)研究》在河南省20__年教科研成果評(píng)比中,，榮獲油田惟一的一個(gè)一等獎(jiǎng),。各班積極開展別開生面的德育活動(dòng)課，劉永濮老師的《和諧成長(zhǎng)》德育活動(dòng)課在油田教育界引起較大反響,。通過(guò)德育研究,，使我校的德育工作水平上了新的臺(tái)階。

中學(xué)德育工作總結(jié)標(biāo)題篇十二

一年緊張,、充實(shí)的工作,，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體班主任與科任教師的大力支持下,，在教導(dǎo)處和團(tuán)委的配合下,，即將畫上圓滿句號(hào),，為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，汲取教訓(xùn),，更好地做好明年的德育工作,，現(xiàn)對(duì)今年的德育工作作如下總結(jié)：

一、認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)局德育工作精神,，開拓學(xué)校德育工作的新局面,。

以區(qū)德育工作精神為指導(dǎo)，緊密結(jié)合我校德育工作實(shí)際,，開拓學(xué)校德育工作的新局面,。為了適應(yīng)新形式下教育改革和經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)人才培養(yǎng)的新要求、新挑戰(zhàn),，構(gòu)筑一個(gè)養(yǎng)成性德育,、情感性德育相統(tǒng)一的德育新模式，以構(gòu)建和諧校園為宗旨,。在對(duì)學(xué)生打好基礎(chǔ),，培養(yǎng)能力，增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí),、環(huán)境意識(shí),、責(zé)任意識(shí)，提高守法,、守規(guī)自覺性,，倡導(dǎo)“未雨綢謬”式的德育教育的基礎(chǔ)上，注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,，使之成為可持續(xù)性發(fā)展的一代新人,。

二、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，提高班主任素質(zhì),，優(yōu)化德育過(guò)程。

1,、通過(guò)不同途徑,，提高班主任能力

本學(xué)期進(jìn)一步完善班主任工作制度，規(guī)范班主任工作管理,，堅(jiān)持每周的班主任例會(huì),，通過(guò)例會(huì)上對(duì)前一段工作的總結(jié)反饋、對(duì)下一階段工作的布置安排,，培養(yǎng)班主任的責(zé)任意識(shí),，并通過(guò)學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，不斷拓寬班主任工作的管理思路;規(guī)范《班主任工作記錄》的檢查，不僅規(guī)范了班主任工作行為,，也不斷提高了班主任的理論素養(yǎng),，檢查中班主任的筆記,，不僅內(nèi)容全面,、記錄詳實(shí)，而且字跡工整,、美觀,，還有的老師把自己的工作心得、工作體會(huì)記錄在自己的手冊(cè)上,，通過(guò)不斷地總結(jié)提煉,，不僅為自己積累了大量寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富，事實(shí)上這些老師的工作水平也在不斷的提高,。

2,、增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性。各位班主任在德育過(guò)程中注重投入更多的情感,，更新德育觀念,，一切從學(xué)生的全面發(fā)展出發(fā)，注重工作方法的創(chuàng)新,，工作中善于思考,，肯動(dòng)腦筋，不斷改進(jìn)班級(jí)管理或教育學(xué)生的新方法,、新思路,，使班級(jí)管理更具特色，德育工作更具實(shí)效性,。

3,、建立完善的班主任考核機(jī)制。采用校領(lǐng)導(dǎo),、政教處,、值周班多方反饋信息，對(duì)班主任工作給予全面細(xì)致的考核評(píng)定,。年終考核獎(jiǎng)勵(lì)采用了平時(shí),、民主測(cè)評(píng)、德育工作小組考評(píng)的綜合考評(píng)方法,，這樣既比較公平地反映出班主任的班級(jí)管理水平,，同時(shí)又調(diào)動(dòng)了班主任工作的積極性。

三,、加強(qiáng)常規(guī)管理,，注重“以人為本”的管理理念

1,、開學(xué)初，學(xué)校針對(duì)初一新生進(jìn)行為期一個(gè)月的行為規(guī)范訓(xùn)練,，在全體初一班主任和值周班的大力支持下,，使初一學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的很快，加深了全體學(xué)生對(duì)常規(guī)知識(shí)的了解,，增強(qiáng)了學(xué)生遵守紀(jì)律的自覺性,。此外政教處還組織違紀(jì)學(xué)生，學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和博文中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分條例,，同時(shí)對(duì)他們進(jìn)行思想教育,，提高思想意識(shí)。

2,、通過(guò)班會(huì),、大課間會(huì)、升旗,，強(qiáng)化了德育功能,。

繼續(xù)完善班會(huì)制度，每月由學(xué)校統(tǒng)一組織安排主題班會(huì),。每次班會(huì),，絕大多數(shù)班級(jí)能認(rèn)真準(zhǔn)備、認(rèn)真組織,，因?yàn)槊堪鄷?huì)對(duì)每一個(gè)學(xué)生都是自我教育的過(guò)程,。

每周的升旗和課間會(huì)制度不斷規(guī)范，每一個(gè)升旗手都是嚴(yán)格把關(guān),，每國(guó)旗下講話都要精心準(zhǔn)備,，每課間會(huì)都力爭(zhēng)觸及每一個(gè)人的心靈，目的一是為了讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,，其次是讓學(xué)生樹立愛國(guó)意識(shí),、集體主義意識(shí)、憂患意識(shí),、環(huán)保意識(shí),、抗挫折意識(shí)及理想意識(shí)等等

3、在做好值周班的基礎(chǔ)上,，加強(qiáng)了儀容儀表(特別是校服,、發(fā)型)的檢查，每天公布扣分情況,，對(duì)督促學(xué)生的自覺性起到了顯著的成效,。同時(shí)也加大了校園環(huán)境衛(wèi)生管理、自行車擺放,、教室衛(wèi)生,、午休,、早操、升旗儀式等常規(guī)管理評(píng)分的量化考核力度,，實(shí)行每天一小結(jié),，一月一評(píng)比的制度。在校園各處進(jìn)行設(shè)崗,，對(duì)檢查處理有關(guān)事件和問(wèn)題,，起到了督導(dǎo)的作用。

4,、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作是做好教育教學(xué)工作及完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ),。根據(jù)我校實(shí)際情況,，組織后進(jìn)生進(jìn)行思想?yún)R報(bào),，被處分的學(xué)生及時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)，學(xué)期末寫出個(gè)人總結(jié),，對(duì)思想積極要求進(jìn)步,，表現(xiàn)非常好的學(xué)生，分別給與解除處分,，以此激勵(lì)那些后進(jìn)生,，在校園內(nèi)形成一種向上的輿論氛圍。通過(guò)努力,，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作取得很大成效,。

四、開展形式多樣的文體活動(dòng),，注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的全面發(fā)展,，營(yíng)造了良好的校園文化氛圍。

1,、嚴(yán)格組織了初一,、初二的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

我們始終把學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐作為一項(xiàng)重要的工作來(lái)抓,把社會(huì)實(shí)踐作為培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念,、嚴(yán)密的組織紀(jì)律性和小局服從大局意識(shí)的第一課,納入我校的德育教育體系.嚴(yán)格要求學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。今年的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我們積極組織,認(rèn)真實(shí)施.

通過(guò)實(shí)踐培養(yǎng)了學(xué)生服從命令，聽從指揮,，遵守紀(jì)律,、雷厲風(fēng)行的好作風(fēng);養(yǎng)成了吃苦耐勞、熱愛集體,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神;鍛煉勇敢堅(jiān)強(qiáng),、不怕困難的堅(jiān)強(qiáng)意志。

2,、國(guó)家書法實(shí)驗(yàn)學(xué)校驗(yàn)收成功,。

“校園有了文化,，就有了深厚的文明底蘊(yùn);校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神升華,?！睍▽?shí)驗(yàn)學(xué)校的驗(yàn)收成功是我校切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，積極推進(jìn)素質(zhì)教育的盛會(huì),，更是對(duì)全校師生精神風(fēng)貌,，文化藝術(shù)水平的大檢閱。

隆重召開了創(chuàng)品牌大會(huì),?；顒?dòng)不僅為學(xué)生特長(zhǎng)的發(fā)展搭建了平臺(tái)，活躍了校園氣氛,、增進(jìn)了校園和諧,，同時(shí)也展出了大量作品，澆灌出了鮮艷的校園文明之花,，更是大開了家長(zhǎng),、社會(huì)的眼界。大家慨嘆：博文中學(xué)是“人才的沃土,，文明的搖籃”!3,、成功組織了10年度博文中學(xué)校園運(yùn)動(dòng)會(huì)暨陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)啟動(dòng)儀式，各年組跳繩,、踢毽子和拔河比賽,。豐富了師生的課余文體活動(dòng)，增強(qiáng)了集體凝聚力,。

4,、參與市里組織的手抄報(bào)和昆蟲標(biāo)本制作比賽，______榮獲市一等獎(jiǎng),。

5,、組織學(xué)生參加田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。榮獲大會(huì)精神文明獎(jiǎng),。

五,、豐富校園文化，創(chuàng)建育人環(huán)境,。

1,、深化校園文化建設(shè)，發(fā)揮校園文化的育人功能,。走進(jìn)樓內(nèi)濃重的文化氛圍立刻映入眼簾,，使人置身于優(yōu)雅而又充滿童真的文化環(huán)境之中。走廊內(nèi)名言、警言,、學(xué)生作品渙然一新。每班門邊的個(gè)性化班級(jí)宣言內(nèi)容新穎,。名言警句和自己的作品起到了警示,、宣傳的作用,，同時(shí)還陶冶了學(xué)生情操,。

2,、教室內(nèi)每班后墻上的特色學(xué)生成長(zhǎng)天地，各有特色而又絢麗多彩,，有知識(shí)屋,、智慧樹,、心靈驛站等等,，展示了學(xué)生的美術(shù),、寫作等方面的才華。各班的黑板報(bào)內(nèi)容豐富，做到每月更換,。在每期制作中,，學(xué)生主動(dòng)參與,，各盡所長(zhǎng),，既培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，又增強(qiáng)了學(xué)生的集體觀念和合作意識(shí)，同時(shí)開闊了視野,，學(xué)生的心靈得到了對(duì)生活的體驗(yàn)。

六,、抓好安全工作

一直以來(lái),，我校都對(duì)法制教育和安全教育積極進(jìn)行宣傳教育,。本學(xué)年政教處在關(guān)部門的支持下，舉辦了兩次大型法制專題講座,，加強(qiáng)了學(xué)生學(xué)法、懂法,、守法的意識(shí)。同時(shí)還通過(guò)組織主題班會(huì)等形式,，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生安全教育，使學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),，及遵紀(jì)守法的自覺性得到了明顯的提高,，有效防止了學(xué)生違法犯罪行為和意外事故的發(fā)生,。本年度,，安全方面的主題班會(huì)召開了6次,。

為了加強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施的安全狀況檢查,，我處與總務(wù)處簽訂了協(xié)議書,，屬學(xué)生人為損壞的，一律由班級(jí)負(fù)責(zé)，落實(shí)到人賠償,。并且班主任對(duì)本班存在的安全隱患進(jìn)行了及時(shí)匯報(bào),，消除,。每月的安全排查,，對(duì)教室等學(xué)習(xí)場(chǎng)所的設(shè)施安全，精神安全和人生財(cái)務(wù)安全進(jìn)行了全面摸底排查,，排查情況詳細(xì)登記并反饋給了學(xué)校相關(guān)部門,，使我校在法制教育和安全教育方面取得了較大成效,。

中學(xué)德育工作總結(jié)標(biāo)題篇十三

為認(rèn)真貫徹xx區(qū)教育局《xx市xx區(qū)關(guān)于開展師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)的通知》精神，我校認(rèn)真開展了“立德樹人,，立教圓夢(mèng)”為主題的師德建設(shè)教育月活動(dòng),。在工作中,，我們堅(jiān)持以*理論、“三個(gè)代表”重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀、xx大精神為指導(dǎo),，緊緊圍繞全面推進(jìn)建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍的需要，以確立師德意識(shí),、規(guī)范師德行為,、提升師德水平為重點(diǎn)，多渠道,、多層次開展形式多樣的師德教育活動(dòng),，進(jìn)一步優(yōu)化師德建設(shè)制度環(huán)境,，建立師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,，不斷提高師德建設(shè)水平?，F(xiàn)將我校開展師德建設(shè)教育月活動(dòng)工作總結(jié)如下：

一,、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)對(duì)開展師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),，特成立校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組組織開展“立德樹人，立教圓夢(mèng)”為主題師德建設(shè)專題教育活動(dòng),。

二,、發(fā)布通知,，組織落實(shí)

為了開展好今年師德建設(shè)主題教育月活動(dòng),，成立了師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，組織學(xué)習(xí)了《xx市xx區(qū)關(guān)于開展20xx年師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)的通知》,，緊緊圍繞“立德樹人，立教圓夢(mèng)”活動(dòng)主題要求，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),，發(fā)動(dòng)廣大教師積極投身師德建設(shè)專題教育活動(dòng)；把這次師德建設(shè)教育月活動(dòng)與本職工作緊密結(jié)合起來(lái),；要讓每一位教育工作者都充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性,、艱巨性和緊迫性，全校形成人人講師德,，個(gè)個(gè)鑄師魂的良好氛圍,。

三、圍繞主題,，精心組織

今年是我國(guó)第29個(gè)教師節(jié),，是黨的xx大召開之后的第一個(gè)教師節(jié),。學(xué)校緊緊圍繞“立德樹人,，立教圓夢(mèng)”這一主題,，教育引導(dǎo)廣大教職工立足本職崗位,，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī),，真情奉獻(xiàn)師愛,，凝聚團(tuán)隊(duì)力量,，營(yíng)造和諧環(huán)境,，為教育事業(yè)做貢獻(xiàn)。通過(guò)舉辦內(nèi)容豐富,、形式多樣的活動(dòng)，增強(qiáng)廣大教師的責(zé)任感和使命感,。

（一）9月10日上午,，學(xué)校組織開展了簡(jiǎn)樸隆重的“慶祝20xx年教師節(jié)活動(dòng)”,，由學(xué)校大隊(duì)部組織少先隊(duì)員向教師獻(xiàn)花送祝福，營(yíng)造尊師重教的良好氛圍,，提高教師的榮譽(yù)感,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加了區(qū)的表彰大會(huì),，傳達(dá)了表彰大會(huì)的精神,。通過(guò)先進(jìn)典型人物的示范作用,，激勵(lì)了廣大教師崇尚先進(jìn)，積極進(jìn)取,，使廣大教職工學(xué)有榜樣,、趕有目標(biāo),，促進(jìn)師德教育活動(dòng)扎實(shí)深入的開展。

（二）9月13日觀看了區(qū)組織的法國(guó)電影《放牛班的春天》,，在現(xiàn)場(chǎng)分享了影片主人公馬修的精心保護(hù)和培育下,，寬容和智慧的給“池塘之底”帶來(lái)了光芒,，救贖一群被冠以*爛泥名函的靈魂，我們看到真正教育的魅力,，真正教育的真諦,。布置教師觀看了電影并組織教師分享,。

（三）9月25日組織全體教師學(xué)習(xí)了教育部《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德長(zhǎng)效機(jī)制的意見》，教育部提出要把師德建設(shè)納入教育督導(dǎo)評(píng)估體系,，并建立行之有效的師德投訴、舉報(bào)平臺(tái),，將違反師德行為消除在萌芽狀態(tài)。還要?jiǎng)澇鰩煹录t線,，制定國(guó)家層面對(duì)教師違反職業(yè)道德行為的處理辦法,。通過(guò)學(xué)習(xí),，廣大教職工感受的國(guó)家對(duì)教育的重視和要求提到了前所未有的高度，為教師樹立正確的人生觀,、世界觀,、價(jià)值觀,、榮辱觀，樹立了良好的教風(fēng),，展現(xiàn)了良好的精神面貌提供了很好的依據(jù)。

（四）圍繞“怎樣做新時(shí)期師德高尚的人民教師”,、“現(xiàn)代教師應(yīng)具備什么樣的內(nèi)在素質(zhì)和外在形象”、“如何建立師德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制”等內(nèi)容,，認(rèn)真組織開展師德建設(shè)大討論,。通過(guò)討論,，達(dá)到修養(yǎng)師德，解放思想,，更新觀念,，交流經(jīng)驗(yàn)的目的。全校教師要以身邊的優(yōu)秀教師為榜樣,，認(rèn)真開展向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的活動(dòng)。

四,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，講究實(shí)效

在今年師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)中,，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師德建設(shè)系列活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，確保師德建設(shè)系列活動(dòng)落到實(shí)處,。結(jié)合今年師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)的開展，進(jìn)一步完善師德考核機(jī)制、獎(jiǎng)懲機(jī)制,、監(jiān)督機(jī)制，不斷深化活動(dòng)內(nèi)容,，提高活動(dòng)質(zhì)量，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)師德建設(shè)。

五,、存在問(wèn)題及努力方向。

我校的師德建設(shè)教育月活動(dòng),，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的開展,，達(dá)到了預(yù)期的良好效果，但還存在著不足,。

1,、個(gè)別教師事業(yè)心淡薄，奉獻(xiàn)精神不強(qiáng),。

2,、有些教師觀念滯后,，教法陳舊。

3,、還存在著體罰學(xué)生,，歧視差生。

4,、有些教師專業(yè)成長(zhǎng)動(dòng)力不足,，參加各種培訓(xùn)得過(guò)且過(guò),。

針對(duì)存在的問(wèn)題，下一步要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力改進(jìn)和完善這項(xiàng)工作,。不斷適應(yīng)新形勢(shì)下教育發(fā)展的需要，辦好讓人民滿意的教育,。

1,、在教師隊(duì)伍中樹立正確的政治觀念,，倡導(dǎo)積極向上的精神；

2,、以活動(dòng)為載體,，提倡“愛崗敬業(yè)、為人師表,、教書育人”,，講求師德效果,。

3,、在教師隊(duì)伍中開展一系列的師德教育和培訓(xùn)工作,，運(yùn)用教師隊(duì)伍中的先進(jìn)典型,，讓廣大師生員工學(xué)有榜樣,、趕有目標(biāo)；

4,、轉(zhuǎn)變存在于教師隊(duì)伍中的“分?jǐn)?shù)至上”觀、“強(qiáng)制壓服”觀,、“放任自流”觀等不道德的學(xué)生觀,，在教師隊(duì)伍中樹立正確的學(xué)生觀,；

5、健全和完善教師評(píng)價(jià)制度,，科學(xué)評(píng)價(jià)教師,。

中學(xué)德育工作總結(jié)標(biāo)題篇十四

在過(guò)去的一學(xué)期,，我校德育處在學(xué)校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真落實(shí)中共中央,、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,，切實(shí)加強(qiáng)教師的師德和班主任隊(duì)伍建設(shè)，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況重點(diǎn)抓好青少年學(xué)生思想,，以科研帶領(lǐng),，求真務(wù)實(shí),，取得了可喜的成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、認(rèn)真制訂和實(shí)施德育隊(duì)伍的校本培訓(xùn)計(jì)劃,，努力建設(shè)一流的德育師資隊(duì)伍

加強(qiáng)班主任級(jí)長(zhǎng)的校本培訓(xùn)力度,，培養(yǎng)和造就一支具有良好心理素質(zhì),、學(xué)習(xí)型、研究型,、專家型的班主任隊(duì)伍,。本學(xué)期,，德育處通過(guò)對(duì)上學(xué)期出現(xiàn)的教育管理問(wèn)題的分析和研究,，認(rèn)真制訂并實(shí)施了班主任、級(jí)長(zhǎng)的校本培訓(xùn)計(jì)劃,，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)班主任進(jìn)行“班主任常規(guī)工作”的指導(dǎo)、檢查和落實(shí),，認(rèn)真落實(shí)每?jī)芍芤淮蔚陌嘀魅涡１九嘤?xùn)工作。由于培訓(xùn)內(nèi)容貼近教師的教育工作實(shí)際,，創(chuàng)新培訓(xùn)的形式有力地提高了班主任,、級(jí)長(zhǎng)隊(duì)伍的專業(yè)水平,，強(qiáng)化了德育工作的科學(xué)性和實(shí)效性，為學(xué)校德育管理工作的順利開展提供了重要的保證,。本學(xué)期的班主任校本培訓(xùn)中有幾個(gè)突出的亮點(diǎn)：

①成功舉辦“名班主任工作室”掛牌儀式

3月27日,，我校舉行李健儀老師“名班主任工作室”掛牌儀式?！笆∶嘀魅喂ぷ魇摇敝鞒秩他溒G賢老師應(yīng)邀參加了儀式,。會(huì)上,，蘭財(cái)忠副校長(zhǎng)指出,，名班主任要在師德方面率先垂范，通過(guò)言傳身教帶動(dòng)成員提升道德修養(yǎng)和學(xué)識(shí)水平,，增強(qiáng)擔(dān)任班主任的職業(yè)認(rèn)同感和榮譽(yù)感,。同時(shí),，要用自己豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，引導(dǎo)成員的專業(yè)提升,；發(fā)揮示范和輻射作用,，促進(jìn)班主任隊(duì)伍的專業(yè)化成長(zhǎng),。隨后,，“名班主任工作室”主持人李健儀老師面對(duì)全體老師述職,。她表達(dá)了自己與工作室全體老師共同合作、認(rèn)真探究,，努力創(chuàng)新，發(fā)揮引領(lǐng),，傳,、幫,、帶作用的決心和愿望,。最后,，麥艷賢老師贊揚(yáng)了十中師生的勤奮,、敬業(yè)精神和濃厚的科研氛圍。表達(dá)了希望依托“名班主任工作室”這個(gè)平臺(tái)相互間加強(qiáng)交流與合作,、多探討，共同進(jìn)步,、共同提高的愿望。

②結(jié)合“學(xué)道德模范,、誦中華經(jīng)典,、做有德之人”活動(dòng)，名班主任工作室成員分小組合作,，分別制作“助人為樂”,、“見義勇為”,、“誠(chéng)實(shí)守信”,、“敬業(yè)奉獻(xiàn)”、“孝老愛親”ppt課件,，工作室全體成員認(rèn)真討論,，反復(fù)推敲打磨,，成熟后提供給全校班主任開展主題班會(huì)活動(dòng)做參考,，受到班主任的歡迎,，使學(xué)校主題班會(huì)的整體質(zhì)量提升了,。

③5月16—17日，我校德育團(tuán)隊(duì)積極參加了由中國(guó)健康促進(jìn)與教育學(xué)會(huì)學(xué)校健康教育分會(huì)主辦,、xx市xx區(qū)教育局承辦，xx市實(shí)驗(yàn)學(xué)校協(xié)辦的全國(guó)積極心理學(xué)理念指導(dǎo)下的中小學(xué)班級(jí)團(tuán)體心理輔導(dǎo)課觀摩與研討會(huì),。學(xué)校分管德育處全體成員,，李健儀名班主任工作室全體成員、學(xué)校心理健康中心的部分成員以及部分青年班主任認(rèn)真聆聽了浙江省學(xué)校心理學(xué)專業(yè)委員會(huì)副主任委員孫義農(nóng)教授《學(xué)校積極心理健康教育工作有效開展與實(shí)施》,、xx市教育科學(xué)研究院王鑒研究員《積極心理學(xué)背景下區(qū)域心理健康教育體系及幸福校園創(chuàng)建》,、xx市教育局教研室梁劍玲教研員《走向?qū)W校積極心理教育》、xx市中小學(xué)心理輔導(dǎo)協(xié)會(huì)蔣薇美秘書長(zhǎng)《用班級(jí)心育活動(dòng)課引領(lǐng)學(xué)生幸福人生》的專題報(bào)告,。5月17日下午，我們還觀摩了兩節(jié)心理活動(dòng)課,，傾聽專家點(diǎn)評(píng)，并與專家一起探討了積極心理學(xué)理念下,，如何開展班級(jí)心理團(tuán)體輔導(dǎo)課等問(wèn)題。

通過(guò)這次學(xué)習(xí),，我校德育團(tuán)隊(duì)的教師們對(duì)積極心理學(xué)的理論和實(shí)踐操作有了深入的認(rèn)識(shí),。提高了我校教師開展心理健康教育工作的理論和技能水平，促使我校向著建立幸福學(xué)校,、幸福班級(jí),，培育孩子健康心理的目標(biāo)前進(jìn),！

“名班主任工作室”成立后,，通過(guò)專家引領(lǐng),、名師指導(dǎo),、校際交流等多種途徑和豐富多彩的教研活動(dòng),，大大提升我校班主任的理論素養(yǎng),、教育管理和科研能力,。

二、進(jìn)一步鞏固“一主兩翼”德育品牌的優(yōu)勢(shì),，加大其針對(duì)性,、有效性,，努力使“家庭教育”、“心理健康教育”和“法制教育”向縱深發(fā)展,。

強(qiáng)化法制教育的規(guī)范性和實(shí)效性；繼續(xù)開展“家長(zhǎng)學(xué)堂”,。

1、家長(zhǎng)成長(zhǎng)學(xué)堂是我校家庭教育的一大特色

本學(xué)期我校舉辦的家長(zhǎng)成長(zhǎng)學(xué)堂：20xx年3月19日晚第十期第三次家長(zhǎng)成長(zhǎng)學(xué)堂在蘭財(cái)忠副校長(zhǎng)與各位家長(zhǎng)一起跳“兔子舞”下輕松愉快地開場(chǎng)了,。本次家長(zhǎng)成長(zhǎng)學(xué)堂,，胡愛華老師以“孩子眼中的我們”為主題，講述了孩子眼中的家長(zhǎng),。講授結(jié)束后又讓家長(zhǎng)角色扮演孩子，讓家長(zhǎng)從孩子的視角,，來(lái)審視家長(zhǎng)的教育態(tài)度和教育行為。從而對(duì)自己的教育方式進(jìn)行評(píng)價(jià),，找出不足不當(dāng)之處,，及時(shí)改正,。胡老師建議家長(zhǎng)掌握與孩子溝通的良好模式，信任孩子,，傾聽孩子,，努力成為孩子喜怒哀樂的分享者，從而建立良好的親子關(guān)系,。令人感動(dòng)的場(chǎng)景是在分享部分,，一位媽媽講述女兒因家里吵架致使當(dāng)天考試成績(jī)不理想，以此告訴在場(chǎng)各位家長(zhǎng)和睦親愛的家庭關(guān)系對(duì)于孩子的重要性,。胡老師建議各位家長(zhǎng)要隨時(shí)隨地注意自己的言行,，父母不要在孩子面前爭(zhēng)吵,，做一個(gè)安全的父母，給孩子一個(gè)安全的家,。安全感，對(duì)于未成年人來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,。處在一個(gè)經(jīng)常爭(zhēng)吵的環(huán)境中,，孩子從生理到心理都會(huì)發(fā)生變化,，他們會(huì)變得敏感、易怒,、膽小甚至自閉,。一個(gè)溫馨和睦的家庭環(huán)境,，是一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)的保障。最后陳翠玲副校長(zhǎng)做了精彩的總結(jié),，她以自己的成長(zhǎng)事跡為例,，告訴家長(zhǎng)每個(gè)人都不是完美的,，有缺點(diǎn)的孩子照樣也能成功,，也能健康成長(zhǎng)的事實(shí)。因此,，在培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,、獨(dú)立自主的能力、遇到困難能堅(jiān)持的毅力……的同時(shí),，允許孩子有不足,。

十中的家長(zhǎng)成長(zhǎng)學(xué)堂在學(xué)校,、家長(zhǎng)的共同努力下,，不斷走出自己的特色和亮點(diǎn)，逐漸受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)各方機(jī)構(gòu)部門的關(guān)注,。在市婦聯(lián)的大力支持下,，特邀xx市中小學(xué)心理健康委員會(huì)委員,、xx市家庭教育講師團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、心理學(xué)博士后郭淑斌教授給我校3月26日的家長(zhǎng)成長(zhǎng)學(xué)堂授課,。郭教授的課堂主題是“如何促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)”,。通過(guò)大量生動(dòng)鮮活的事例,，引人深思的問(wèn)題,，從“擁有正確的家庭教育觀念”、“掌握適合孩子的教育方法”等方面深入淺出地闡述了這一主題,。郭教授指出科學(xué)的家庭教育是孩子健康成長(zhǎng)的重要保障,，所以必須提高家庭教育質(zhì)量，提高孩子監(jiān)護(hù)人自身的素養(yǎng),，在科學(xué)理念的指導(dǎo)下研究出一套適合自己孩子的教育方法。郭教授特別指出家長(zhǎng)要以身作則,，遵守承諾,，在孩子心目中有威信,，教育的方式孩子喜歡,，教育內(nèi)容符合孩子成長(zhǎng)需求,，在教育孩子的過(guò)程中要學(xué)會(huì)寬容,，學(xué)會(huì)原諒,，學(xué)會(huì)享受,；與孩子交流過(guò)程中彼此信任、彼此欣賞,、互相尊重,、互相支持,。課堂中,，郭教授還與家長(zhǎng)近距離展開交流,，熱情解答家長(zhǎng)們?cè)谌粘＝逃优^(guò)程中所遇到的困惑和難題,。家長(zhǎng)們紛紛表示,，這次活動(dòng)讓他們大開眼界,，受益匪淺,。今后一定要學(xué)會(huì)用科學(xué)的理念教育孩子，積極地配合學(xué)校的工作,，共同促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng),。相信在專家現(xiàn)代科學(xué)理念的指引下，我們的老師和家長(zhǎng)都能不斷成長(zhǎng),，真正成為孩子們的優(yōu)秀引路人，我們的學(xué)生也必將成為學(xué)校和家長(zhǎng)的驕傲,！

家長(zhǎng)成長(zhǎng)學(xué)堂是十中一貫以來(lái)的特色課堂，不僅讓家長(zhǎng)有所收獲,，也進(jìn)一步加強(qiáng)了家校的合作溝通，相信通過(guò)這么一個(gè)合作交流的平臺(tái),，我們的孩子會(huì)有一個(gè)和諧溫馨的家庭生活環(huán)境；我們的孩子和家長(zhǎng)都能共同成長(zhǎng),。

2、通過(guò)開展系列法制教育活動(dòng),，幫助學(xué)生們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,，從而達(dá)到學(xué)法、懂法,、守法、用法,，遠(yuǎn)離犯罪的教育目標(biāo)。

為了進(jìn)一步健全校園防范機(jī)制,，有效防止重大刑事,、治安案件的發(fā)生，減少違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生,，我校特聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員定期來(lái)學(xué)校作法制,、安全等內(nèi)容的講座。使廣大師生增強(qiáng)安全意識(shí),，了解掌握安全常識(shí),，提高自我保護(hù)能力。德育處主動(dòng)出擊,，與公檢法建立長(zhǎng)期友好關(guān)系,，借助社會(huì)力量保師生一方平安,。

三,、加強(qiáng)師生安全防范教育,，建設(shè)平安和諧校園

我校堅(jiān)持教育與管理,、治理與建設(shè)相結(jié)合,，切實(shí)維護(hù)學(xué)校師生的正常教學(xué)和生活秩序，保證師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,，堅(jiān)持“安全第一,，預(yù)防為主”的方針,，努力營(yíng)造安全,、穩(wěn)定,、文明,、健康的育人環(huán)境,。

1,、重視安全教育，規(guī)范安全管理,，維護(hù)學(xué)校正常秩序

通過(guò)安全教育的有關(guān)活動(dòng)，全校教職工進(jìn)一步明確校園安全管理意識(shí),；強(qiáng)化了“安全法制無(wú)小事,，一出就出大事”的統(tǒng)一認(rèn)識(shí),；力爭(zhēng)做到——注重從養(yǎng)成教育入手，努力樹立“避免做*”的觀念,，把校園安全隱患和學(xué)生違法及不良行為制止于萌芽狀態(tài)，防微杜漸,、防患于未然，使全校師生擁有一個(gè)安全祥和寧?kù)o的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。學(xué)期一開始的3月4日，德育處舉行法制安全教育講座,。講座由何燕紅副主任主講,，初一,、初二兩個(gè)級(jí)的同學(xué)參與活動(dòng),。講座中,，何主任首先用生動(dòng)鮮活的發(fā)生在同齡人身上的犯罪案例,，向同學(xué)們深刻地剖析了他們犯罪的根源及其危害性,。她以通俗易懂的語(yǔ)言,，饒有趣味地向同學(xué)們普及了法律知識(shí)，并教給了同學(xué)們一些提高安全意識(shí),、預(yù)防犯罪、保護(hù)生命安全的方法,。最后，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地向同學(xué)們提出了：樹立正確的道德觀,、人生觀，不斷提高自身的思想道德素質(zhì),；提高法制觀念，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī),，做到知法,、守法,；從小事做起等幾條建議,。講座普及了法律知識(shí),，提高了同學(xué)們的安全意識(shí)，為同學(xué)們的生命安全提供了保障,。

4月16日至4月23日，我校開展了為期一周的預(yù)防溺水事故專題教育活動(dòng),?；顒?dòng)內(nèi)容突出四項(xiàng)教育重點(diǎn)、明確學(xué)生五項(xiàng)要求,、認(rèn)真開展六項(xiàng)活動(dòng),。并且要求全體老師要切實(shí)提高預(yù)防學(xué)生溺水事故教育重要性的認(rèn)識(shí)，要以對(duì)生命高度敬畏的態(tài)度,，認(rèn)清當(dāng)前學(xué)校預(yù)防學(xué)生溺水面臨的形勢(shì)和存在的問(wèn)題,，要把安全教育科學(xué)的滲透到課堂中。特別要求班主任要及早做好主題教育活動(dòng)的規(guī)劃，合理選取教育素材,，采取一切可能措施,，保質(zhì)保量開展好預(yù)防學(xué)生溺水事故教育活動(dòng),。在安全教育周,，各班主任很好的突出四項(xiàng)教育重點(diǎn)：一是將初一年級(jí)學(xué)生和外來(lái)工子弟作為重點(diǎn)教育對(duì)象,；二是將放學(xué)、雙休日,、節(jié)假日等時(shí)段作為重點(diǎn)防范教育時(shí)段,；三是將防止學(xué)生私自下河,、涌,、湖、魚塘等地游泳作為重點(diǎn)教育,；四將突出學(xué)生私自游泳在學(xué)校紀(jì)律懲罰中的力度,。明確學(xué)生五項(xiàng)要求：一是明確要求學(xué)生不在上下學(xué),、雙休日,、節(jié)假日等時(shí)段在未經(jīng)父母親或者其他監(jiān)護(hù)人同意的情況去游泳,；二是明確要求學(xué)生不得擅自邀請(qǐng)其他同學(xué)游泳；三是明確要求學(xué)生不得在不會(huì)游泳的監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下游泳,；四是明確要求學(xué)生不到溪流,、水庫(kù)、建筑取土形成的水坑邊玩耍,、釣魚,、戲水、嬉鬧,；五是明確要求學(xué)生在見到有人落水而自己又無(wú)能力救護(hù)的情況下，不要避而不見逃走或者冒然下水救人,，要采取呼救及報(bào)警等措施,。認(rèn)真開展六項(xiàng)活動(dòng)：一是開展以“珍愛生命,，預(yù)防溺水”為主題的國(guó)旗下講話,；二是開展以“珍愛生命，預(yù)防溺水”為主題的班會(huì)課,；三是開展以預(yù)防溺水為主題的黑板報(bào)宣傳教育活動(dòng),；四是開展預(yù)防溺水知識(shí)講座,；五是發(fā)以預(yù)防溺水為內(nèi)容的致家長(zhǎng)一封信；六是定期通過(guò)校訊通發(fā)信息提醒家長(zhǎng)教育孩子,。

通過(guò)為期一周的專題教育活動(dòng),，老師們對(duì)“愛滿校園”“愛生如子”的觀念得到進(jìn)一步升華，學(xué)生更敬畏生命,，注意安全,。

2,、加強(qiáng)校園管理,，消除各類安全隱患

①對(duì)存在安全隱患的用電設(shè)施,、門窗,、欄桿等及時(shí)進(jìn)行了整改；利用假期對(duì)學(xué)校教學(xué)樓,、教室,、辦公室,、功能室的門,、窗、鎖進(jìn)行了全面的檢查和維修,，塤壞的設(shè)施進(jìn)行了更換,，確保使用,、打開自如,。

②各種安全標(biāo)識(shí)醒目：如在每層樓的拐彎處設(shè)有“樓道狹窄,，請(qǐng)勿擁擠”、在每層樓欄桿上設(shè)有“珍惜生命,，請(qǐng)勿攀爬”,，在每處走廊上設(shè)有“輕聲慢步”,、“走道平滑,，請(qǐng)勿奔跑”等等；在校大門口我們?cè)O(shè)立了車輛減速慢行的標(biāo)志,，自制活動(dòng)式安全防護(hù)欄（上面掛有提醒學(xué)生走人行道，切末進(jìn)入機(jī)動(dòng)車道的警示句子）,，每逢放學(xué)時(shí)段將之架設(shè)在學(xué)校門前人行道與公路交界處,，消除校門前交通安全隱患,，確保了師生安全,。

③在學(xué)校重要處室都安裝報(bào)警器；在校園多處安裝攝像監(jiān)控鏡頭,。每處樓梯拐角設(shè)有消防設(shè)備,，每學(xué)期有專人檢查,。

3,、規(guī)范各種手續(xù),，嚴(yán)格學(xué)生外出審批制度

學(xué)校規(guī)定，凡在學(xué)校午睡午休的同學(xué)中午不得離開學(xué)校,，若請(qǐng)假要中途離校的學(xué)生需有班主任放行條以及家長(zhǎng)到校門才準(zhǔn)許離校。上課期間發(fā)病,，需要到學(xué)校醫(yī)務(wù)室醫(yī)治的學(xué)生,，經(jīng)醫(yī)生審查并簽署意見后，必須帶醫(yī)治證明條回班里銷假,。這樣既規(guī)范了學(xué)生請(qǐng)假手續(xù),，還及時(shí)地了解學(xué)生身心健康狀況,，有效地防控流行病傳播,。

學(xué)校因應(yīng)經(jīng)常開展一些活動(dòng)如文體活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，制定社會(huì)實(shí)踐、學(xué)生外出活動(dòng)安全制度,，安全防范預(yù)案及保衛(wèi)措施等,。學(xué)生集體外出活動(dòng)依據(jù)“誰(shuí)主管,，誰(shuí)負(fù)責(zé)”原則，制定嚴(yán)密的組織方案,，在明確責(zé)任人、帶隊(duì)老師,、前往路線,、使用交通工具、確定聯(lián)絡(luò)方式后，按規(guī)定履行報(bào)批、報(bào)備程序,。

4,、嚴(yán)格中午午休管理，為學(xué)生休息提供安全和便利

我校學(xué)生主要是xx區(qū)低收入人群,、城郊結(jié)合部四大管理區(qū)和外來(lái)務(wù)工人員子弟，比例大致各占三份之一,。很多孩子的父母為了工作,，中午極少回家,。呈現(xiàn)的問(wèn)題就是中午時(shí)段學(xué)生何去何從？為了保障學(xué)生中午有地方可去,，有時(shí)間休息，有人監(jiān)管,，我校把中午無(wú)法回家休息的學(xué)生集中到專門的場(chǎng)室，聘請(qǐng)專職生活老師維持紀(jì)律,，級(jí)長(zhǎng)班主任負(fù)責(zé)教育,，德育處統(tǒng)一管理的模式,，現(xiàn)中午留校人數(shù)高達(dá)750人,，占全校學(xué)生50%,。午休午睡紀(jì)律良好,，成為為我校德育工作一大亮點(diǎn),。

5、安全到位,，自我教育自我管理

我校成立了師生自主管理六支隊(duì)伍（學(xué)校值周行政教師隊(duì)伍，學(xué)校值周班隊(duì)伍,，級(jí)組值日教師隊(duì)伍,，級(jí)組值日學(xué)生隊(duì)伍,，班級(jí)值日班干，學(xué)生會(huì)糾察隊(duì)）,。旨在通過(guò)六支隊(duì)伍的建設(shè)實(shí)現(xiàn)全員德育,，全程滲透,。讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn),、在體驗(yàn)中感悟、在感悟中發(fā)展,。以點(diǎn)帶面，以部分學(xué)生明了紀(jì)律,、維持紀(jì)律,，輻射到全校學(xué)生懂紀(jì)律守紀(jì)律,，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理、自主教育,，最終實(shí)現(xiàn)自主發(fā)展,。

四,、德育工作與創(chuàng)文工作相結(jié)合,，通過(guò)創(chuàng)文工作提升德育的內(nèi)涵與實(shí)效

蘭校、董校,、程主任,、何燕紅、李穎浩,、唐華勇、吳曉萍,、鄧?yán)颉⑷荼逃?、朱麗萍、黃笑樺,、朱曉敏、劉姣云等老師為創(chuàng)文資料的整理加班加點(diǎn),，犧牲了大量的休息時(shí)間。特別是容碧宇老師,，剛沖刺完初三畢業(yè)班,，一接到任務(wù)二話不說(shuō),，克服孩子小需要母親照顧的困難,，投入到緊張的創(chuàng)文迎檢工作中，出色地完成學(xué)校交給的任務(wù),。

五,、以活動(dòng)為載體，深化學(xué)生道德體驗(yàn),，促進(jìn)自主發(fā)展

在落實(shí)教育目標(biāo)的同時(shí),，德育處注意認(rèn)真組織和開展有關(guān)有益學(xué)生身心的大型活動(dòng),，讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)品德,，豐富他們的精神世界,，增長(zhǎng)他們的才干。并以此打造我們十中的品牌,。

①元宵節(jié)下午四點(diǎn),，我校陳翠玲,、蘭財(cái)忠副校長(zhǎng),，初一級(jí)李婉妍級(jí)長(zhǎng),，初一級(jí)主任們與本級(jí)組學(xué)生、家長(zhǎng)一行200多人,，組成愛心洪流,，齊齊行通濟(jì),，一起做善事。此次活動(dòng)我校牽手xx市紅十字會(huì),，支持慈善公益事業(yè)，加強(qiáng)家校溝通,，促進(jìn)親子和諧,?；顒?dòng)不僅讓學(xué)校的老師和家長(zhǎng)做了善事祈了福,，還為家校搭建了一個(gè)良好的溝通平臺(tái)。用心辦學(xué),、用愛溝通,，讓我們一起祝愿佛山十中的明天更美好,！

②3月4日,，陳翠玲副校長(zhǎng)向全校師生發(fā)出“向雷鋒學(xué)習(xí)，做一個(gè)有道德的人”的號(hào)召,，拉開了佛山十中“微志愿,、微文明,，雷鋒精神耀校園——做一個(gè)有道德的人”系列活動(dòng)的序幕,。

3月初,，各具特色的“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”黑板報(bào),，介紹了雷鋒的感人事跡及雷鋒精神的內(nèi)涵還帶領(lǐng)同學(xué)們了解雷鋒，走進(jìn)雷鋒,，更在校園中營(yíng)造了濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,。11日,，各班利用團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課,，開展了“微志愿,、微文明,，雷鋒精神耀校園”主題班會(huì),，同學(xué)們深入學(xué)習(xí)了“釘子精神,、助人為樂,、集體主義精神”等“雷鋒精神”,，并就“新時(shí)期中學(xué)生如何學(xué)雷鋒”展開了積極地討論。大家都認(rèn)為,，要把傳統(tǒng)的雷鋒精神與“奉獻(xiàn)、友愛,、互助、進(jìn)步”的志愿者精神有機(jī)結(jié)合,，讓文明之風(fēng)吹滿校園,，為佛山創(chuàng)文工作添磚加瓦,。18日,，我校各支部、各中隊(duì)響應(yīng)團(tuán)省委“捐贈(zèng)愛心壓歲錢”號(hào)召,，積極開展了“學(xué)雷鋒,、獻(xiàn)愛心”愛心募捐活動(dòng),?；顒?dòng)中同學(xué)們積極發(fā)揚(yáng)雷鋒助人為樂的精神,，關(guān)注身邊的弱勢(shì)群體,，學(xué)會(huì)了善用壓歲錢、零花錢,，文明獻(xiàn)愛心,。3月、4月各班“學(xué)雷鋒我行動(dòng)”實(shí)踐活動(dòng)如火如荼地展開,。同學(xué)們將自己對(duì)雷鋒精神的解讀落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去，文明之風(fēng)吹遍整個(gè)校園,！

③3月12日和14日,，我校初一,、初二級(jí)分別進(jìn)行“創(chuàng)文明校園”系列活動(dòng)——“愛我十中，炫我班級(jí)”大型校園文化活動(dòng)展演,。兩個(gè)級(jí)的師生們聚集在升旗臺(tái)前,，先后共享了一場(chǎng)精彩絕倫的文化盛宴,。兩場(chǎng)展演，節(jié)目?jī)?nèi)容豐富多彩,，表演形式多樣,，許多班級(jí)將小品,、話劇、舞蹈,、書法、歌唱等多種藝術(shù)形式獨(dú)創(chuàng)性地融在一起,，彰顯了同學(xué)們的聰明睿智和多才多藝的優(yōu)良素質(zhì),，令人嘆為觀止,。臺(tái)上幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,、妙趣橫生的歌詞改編,、活力四射的舞姿,、燦爛自信的笑容讓臺(tái)下的師生們陶醉其中,，笑聲,、掌聲陣陣,。同學(xué)們紛紛拿起筆評(píng)選自己心目中的節(jié)目,。本次校園文化活動(dòng)展演,，是我校“育成功學(xué)生”辦學(xué)理念以及學(xué)生陽(yáng)光發(fā)展與成長(zhǎng)的辦學(xué)目標(biāo)的具體體現(xiàn),。活動(dòng)為充分展示十中各班級(jí)精神和學(xué)生高超才藝搭建了極好的平臺(tái),，營(yíng)造了良好的校園氛圍,。

④4月12日,，各班利用團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課，開展了“我們的節(jié)日·清明”緬懷先烈活動(dòng),。活動(dòng)中各班以視頻,、圖片,、故事等形式向同學(xué)們介紹了本土英烈吳勤及陳鐵軍的革命事跡,。烈士們崇高的品質(zhì)、執(zhí)著的追求深深打動(dòng)著同學(xué)們的心,。大家在之后的討論環(huán)節(jié)積極發(fā)言,，紛紛表示要繼承弘揚(yáng)革命先烈的優(yōu)秀品質(zhì),，珍惜先烈們用鮮血換來(lái)的理想世紀(jì),，努力學(xué)習(xí)，從小事做起,，用自己的實(shí)際行動(dòng),，報(bào)效祖國(guó),，為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”而貢獻(xiàn)自己的一份力量！

⑤4月22日下午,，我校團(tuán)委聯(lián)合燎東居委、普東居委,、祖廟社區(qū)關(guān)工委，組織部分優(yōu)秀團(tuán)員,、團(tuán)干,、隊(duì)員,、隊(duì)干及部分入團(tuán)積極分子徒步來(lái)到吳勤烈士墓，開展了“緬懷先烈·銘記歷史”清明掃墓活動(dòng),。本次掃墓活動(dòng)是我校“緬懷先烈·銘記歷史——做一個(gè)有道德的人”系列活動(dòng)之一,，是對(duì)同學(xué)們進(jìn)行的又一次愛國(guó)主義教育,、革命教育,，是“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)的進(jìn)一步延伸。

⑥5月8日,，校團(tuán)委,、少先隊(duì)大隊(duì),、學(xué)生會(huì)向全校發(fā)出了動(dòng)員倡議書,，要求各班以團(tuán)支部、中隊(duì)為單位,，召開一次以“感恩母愛”為主題的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對(duì)感恩的認(rèn)識(shí),。深化對(duì)學(xué)生的感恩教育,。團(tuán)隊(duì)活動(dòng)豐富多彩,，形式多樣,。有的請(qǐng)來(lái)家長(zhǎng)一起分享互相關(guān)懷照顧的體會(huì),，有的觀看感恩教育片，有的用小品,、詩(shī)歌等形式歌頌?zāi)赣H,，有的書寫感恩卡,，有的討論如何用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)母親，有的則進(jìn)行摘菜,、穿針比賽,，用自己的自立與成長(zhǎng),，來(lái)表達(dá)對(duì)母親的感激之情,。此外，各支部,、中隊(duì)，還號(hào)召同學(xué)們回家?guī)湍赣H做力所能及的家務(wù)事,，為媽媽遞上一杯茶，做一次早餐,，打掃一次衛(wèi)生,，學(xué)會(huì)自理自立,，讓媽媽少操心,。用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)母親的感激之情,。通過(guò)本次“念親恩”活動(dòng),，同學(xué)們知道了親情并不在于轟轟烈烈,，回報(bào)父母最重要的是要有一種正確的態(tài)度，要有一顆孝心,；關(guān)愛父母要體現(xiàn)在平時(shí)的一言一行,、點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,。從現(xiàn)在做起,，從小事做起,，從小處做起,，培養(yǎng)愛心,，去愛我們的父母,，去愛我們身邊的人,，去愛我們的祖國(guó),。

⑦為了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),，貫徹“育成功學(xué)生”的理念,，形成積極參與體育鍛煉的良好風(fēng)氣,。7月11日下午，我校初一,、初二級(jí)分別舉行了學(xué)生跳繩比賽。兩個(gè)年級(jí)的同學(xué)在各自的場(chǎng)地上展開了激烈的競(jìng)賽：只見同學(xué)們排成了整齊的幾行,，隨著哨響,，繩影飛舞,，動(dòng)作靈敏有力，精神飽滿,、樂觀堅(jiān)強(qiáng),。觀看的同學(xué)文明有禮、紀(jì)律嚴(yán)明,，體現(xiàn)了兩個(gè)級(jí)學(xué)生的良好精神面貌?！瓣?yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”在我校的蓬勃開展,，使師生們形成了“強(qiáng)健的體魄與淵博的知識(shí)同等重要”的意識(shí),，讓師生們的體質(zhì)得到了不斷的增強(qiáng),。

過(guò)去的一學(xué)期,，我校的德育工作創(chuàng)出了特色，結(jié)出了豐碩的成果,。在新的一年里,，我們將繼續(xù)開發(fā)德育隊(duì)伍的校本培訓(xùn)課程,，以德育科研引領(lǐng)德育創(chuàng)新,，使我校的德育工作更上一個(gè)臺(tái)階,。

中學(xué)德育工作總結(jié)標(biāo)題篇十五

德育工作是學(xué)校的首要工作，是保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向和保證學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié),。本學(xué)期德育處在趙濤征主任帶領(lǐng)下,，結(jié)合我校實(shí)際,，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，深化德育管理,，拓展德育活動(dòng)空間，使學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性得以再提高,，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向,、動(dòng)力、保證作用,，實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求,，取得了一定的成績(jī),，現(xiàn)就德育工作情況總結(jié)如下：

一,、狠抓學(xué)生常規(guī)管理，加強(qiáng)養(yǎng)成教育

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),，我們以《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,，嚴(yán)格執(zhí)行《運(yùn)城中學(xué)學(xué)生行為獎(jiǎng)懲條例》，以班級(jí)量化考核為具體抓手,，每月一個(gè)工作中心,，每天一個(gè)檢查重點(diǎn),，逐步強(qiáng)化,。并且通過(guò)檢查、監(jiān)督,、通報(bào)、反饋等手段既注重檢查結(jié)果,，更注重教育過(guò)程,。

我們制定了班級(jí)量化管理細(xì)則，對(duì)學(xué)生一日常規(guī)提出明確要求,，各班級(jí)能利用班會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí),，同時(shí)德育處對(duì)值日工作進(jìn)行改革,，制定了嚴(yán)密的值周管理細(xì)則,，德育處所有人員每?jī)扇艘粛徚鲃?dòng)檢查,，實(shí)行崗位負(fù)責(zé)制,。各值日人員同心協(xié)力,，檢查公正,，管理透明，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向班主任反饋,，從而過(guò)細(xì)過(guò)實(shí)地抓好過(guò)程管理,，切實(shí)發(fā)揮德育值日組管理職能。學(xué)校常規(guī)管理呈現(xiàn)出一派喜人的態(tài)勢(shì),，校園整潔有序，無(wú)一衛(wèi)生死角,，兩操整齊劃一，深受社會(huì)好評(píng),。

二,、禮儀教育多想點(diǎn)子,，成效顯著

我校持續(xù)開展禮儀教育，逐漸收到成效,。在我校積極開展禮儀教育以來(lái),，全校師生員工綜合素質(zhì)不斷提高,，拾金不昧的現(xiàn)象不斷涌現(xiàn),。4月初一中兄弟學(xué)校來(lái)我校參觀,，對(duì)我校學(xué)生禮儀素養(yǎng)給予了高度的評(píng)價(jià),。

(1) 注重宣傳和落實(shí),。

為了更好貫徹禮儀教育,，德育處帶領(lǐng)全校師生群策群力,，想盡心思，通過(guò)多種形式在全校范圍內(nèi)營(yíng)造禮儀空間,。真正做到：入目,，到處可見禮儀提示;入耳,，到處聽到禮儀教育的聲音;入心，禮儀教育要促動(dòng)每個(gè)人的心靈;入魂,，把禮儀教育溶化在血液中落實(shí)在行動(dòng)上,。

德育處不但通過(guò)電子熒屏標(biāo)語(yǔ)、國(guó)旗下的講話,、班會(huì)等多種形式大力宣傳禮儀教育,，而且還派專人細(xì)化禮儀教育知識(shí),，整理相關(guān)文字材料分期發(fā)放到各班級(jí),，組織各班通過(guò)班談,、板報(bào)等形式加強(qiáng)宣傳,、教育、規(guī)范和落實(shí),。并且組織老師們編寫了禮儀教育校本課程,，通過(guò)這些工作讓全體學(xué)生“知禮”,，了解禮儀內(nèi)涵，學(xué)會(huì)遵守相關(guān)禮儀規(guī)范,。

(2)頒布《xx中學(xué)禮儀之星評(píng)選方案》,，籌建班級(jí)禮儀教育推行小組。

德育處暨《xx中學(xué)禮儀之星評(píng)選方案》頒布并實(shí)施后,，又積極籌劃和協(xié)助各班建立文明禮儀推行小組。目前各班禮儀小組人員已經(jīng)確定,，下一步這些成員將配合學(xué)校做好禮儀教育工作,，并積極策劃組織富有班級(jí)特色的禮儀教育活動(dòng),。

三,、高度重視各類德育實(shí)踐活動(dòng)，影響深遠(yuǎn)

(1)環(huán)保志愿者活動(dòng)異彩分呈,，注重實(shí)效,。

開學(xué)以來(lái)，xx省xx中學(xué)在全校范圍內(nèi)掀起了環(huán)保志愿者活動(dòng),?；顒?dòng)中各班志愿者披掛條幅,，深入校園,，義務(wù)拾檢校園垃圾,，制止邊走邊吃,、隨手亂扔食品袋等行為，向同學(xué)們宣傳環(huán)保理念,，倡議大家從自身做起，積極維護(hù)潔凈的校園環(huán)境,。此外各班老師始終與學(xué)生一起,，共同組織,，共同參與，既收到宣傳教育的效果，又鍛煉了學(xué)生能力,，還拉近了師生感情。校內(nèi)環(huán)保志愿者活動(dòng)圓滿結(jié)束后，我們精選各班環(huán)保志愿者標(biāo)兵共計(jì)70名,，并與區(qū)環(huán)保局聯(lián)手組織這些同學(xué)深入本地著名旅游景點(diǎn)景區(qū)宣傳環(huán)保。

這次環(huán)保志愿者活動(dòng)成效顯著,，影響深遠(yuǎn),。《xx日?qǐng)?bào)》,、《新聞網(wǎng)》,，經(jīng)濟(jì)臺(tái),、新聞?lì)l道,、xx科教“都市”欄目等新聞媒體都在第一時(shí)間做了相關(guān)報(bào)道,。

(2)畢業(yè)典禮活動(dòng),，場(chǎng)面感人，激人奮進(jìn),。

德育處本學(xué)期初,，就開始研究部署20xx界學(xué)生畢業(yè)典禮工作,，為了該活動(dòng)舉辦成功,，德育處全體同志群策群力,，經(jīng)常加班加點(diǎn)反復(fù)研究相關(guān)程序和細(xì)節(jié),。5月3日,，20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮在學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)隆重舉行,，效果良好,。該活動(dòng)秉承德育處禮儀教育這一德育陣地,，充分發(fā)揮典禮,、儀式的教育功能,，重在進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生對(duì)自我,、對(duì)校,、對(duì)家,、對(duì)社會(huì)的責(zé)任意識(shí),，形成積極向上的情感態(tài)度，為學(xué)生邁向人生新的歷程鼓勁,、加油,。

(3)后進(jìn)生幫扶活動(dòng)持續(xù)有效，引起震撼,。

我們高度重視后進(jìn)生幫扶活動(dòng),，通過(guò)好朋友計(jì)劃以及導(dǎo)師幫扶責(zé)任制等多種措施切實(shí)幫助他們糾正不足,，健康成長(zhǎng),。

5月19日下午德育處召開各年級(jí)幫扶大會(huì),。會(huì)上高二,、初二年級(jí)介紹了他們此項(xiàng)活動(dòng)的開展情況，并推薦了高二年級(jí)任x,、段x,、侯x,、孫x,、陳x等五位同學(xué),，初二年級(jí)薛x、張x,、李x等三位同學(xué)作了典型發(fā)言,。這些同學(xué)袒露心跡，話變化,、談感受。他們真誠(chéng)的交流引起了所有與會(huì)者思想和心靈的震撼,。會(huì)后德育處結(jié)合幫扶工作開展情況,，制定了《行為考核條例的補(bǔ)充說(shuō)明》,。明確規(guī)定，被幫扶同學(xué)只要獎(jiǎng)勵(lì)分達(dá)到15分,，并由班主任提名獲得過(guò)一定進(jìn)步加分就可以提出申請(qǐng),，減免相關(guān)扣分處分,。這項(xiàng)措施旨在給每一個(gè)同學(xué)創(chuàng)造發(fā)展的機(jī)會(huì)，增加改變自我,、成就自我的希望。望大家積極努力,，團(tuán)結(jié)向上,，把握機(jī)會(huì),，創(chuàng)造未來(lái)。

四,、弘揚(yáng)師德，樹立典型,，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

為了激發(fā)廣大教師的工作熱情，我們定期推介優(yōu)秀班主任,，將他們的典型事跡通過(guò)電視形式向大家展示，生動(dòng)的事例充分調(diào)動(dòng)了廣大教職工的工作熱情,，使大家學(xué)有方向，趕有目標(biāo),，形成你追我趕的良好工作局面,。

在工作中,，我們還利用德育工作渠道，積極努力,，多方聯(lián)系為學(xué)生成材,，教師成名拓展渠道。

此外還注重加強(qiáng)班主任培訓(xùn),，提高班主任素質(zhì)。本學(xué)期我們分別召開了各年級(jí)班主任培訓(xùn)會(huì),，交流會(huì),，定期召開班主任工作總結(jié)會(huì),，使一批工作敬業(yè),，富有創(chuàng)意的班主任受到學(xué)校公開表?yè)P(yáng),，為班主任水平的提高，奠定了良好基礎(chǔ),。針對(duì)文科班特點(diǎn)，我們還召開了文科班主任工作研討會(huì)議,，所有文科班主任積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、分析現(xiàn)狀,、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、共商策略,。

這些活動(dòng)使廣大班主任全身心撲入到工作中去,，班級(jí)管理措施實(shí),，熱情高，方法活,，…………等老師，班級(jí)管理有聲有色,，班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃，有明確的奮斗目標(biāo),，班集體凝聚力強(qiáng),，養(yǎng)成教育好，在管理積分中排在前列,。

五,、抓好校園衛(wèi)生工作,，創(chuàng)造美好校園環(huán)境

三月以來(lái)，氣候漸暖,。為創(chuàng)設(shè)干凈,、衛(wèi)生的校園環(huán)境,，德育處加強(qiáng)了對(duì)各年級(jí)組,、辦公室,、教室,、寢室、公共場(chǎng)所衛(wèi)生檢查工作,。并制定《教室衛(wèi)生考核細(xì)則》發(fā)放到各班，下一階段將根據(jù)細(xì)則要求隨時(shí)驗(yàn)收,，并與班級(jí)量化考核結(jié)果相掛鉤，并計(jì)劃每月評(píng)選出10個(gè)樣板教室和宿舍,。并對(duì)相關(guān)班級(jí)給予相應(yīng)加分獎(jiǎng)勵(lì),。

四月下旬，在x主任的帶領(lǐng)下,，德育處組織對(duì)高一,、高二年級(jí)推選的20個(gè)候選樣板教室進(jìn)行了檢查和評(píng)選,。經(jīng)過(guò)細(xì)致檢查,、嚴(yán)格評(píng)比，最終評(píng)選出6個(gè)樣板教室;高二年級(jí)439班,、430班、443班、442班,、高一年級(jí)454班,、473班,，以上這些班級(jí)地板干凈，沒有衛(wèi)生死角,，教室文化豐富多彩,、新穎獨(dú)特,，物品擺放整齊,，尤其是高二年級(jí)書桌整體擺放整齊，希望其他班級(jí)向以上樣板教室學(xué)習(xí),。

此外，和李xx老師不辭辛苦,，順利完成了基礎(chǔ)年級(jí)學(xué)生的體檢工作,，并為學(xué)生建立了規(guī)范的體檢檔案,。

高考前夕,，為了給全體考生和考務(wù)人員提供一個(gè)整潔優(yōu)美、衛(wèi)生健康,、安全有序的工作和生活環(huán)境，使廣大考生能更好地發(fā)揮能力,，取得優(yōu)異成績(jī),，德育處高度重視衛(wèi)生工作,。一是思想上高度重視,，成立了“愛衛(wèi)會(huì)”領(lǐng)導(dǎo)小組,。二是制定制定衛(wèi)生檢查細(xì)則,。針對(duì)這次高考考點(diǎn)要求,，我們進(jìn)一步制定了相關(guān)衛(wèi)生檢查細(xì)則,，同時(shí)也做到了由各領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)抓好制度的落實(shí)和檢查工作。三是做好保潔公司協(xié)調(diào)工作,。此外檢查措施落實(shí)到位,。每天派專人對(duì)學(xué)校餐飲、環(huán)境,、考場(chǎng)、公寓,、廁所衛(wèi)生對(duì)及醫(yī)療室管理等六大方面進(jìn)行檢查,，并登記,、反饋，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題限時(shí)整改,。我們還六大衛(wèi)生重點(diǎn)包干到人,，一人承包，全面負(fù)責(zé),。同時(shí)還做到了衛(wèi)生管理公開透明、全員參與,，歡迎社會(huì)監(jiān)督。

中學(xué)德育工作總結(jié)標(biāo)題篇十六

德育是學(xué)校教育的靈魂,，是學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作的保障。因此,，學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,，時(shí)刻樹立教書育人、管理育人,、服務(wù)育人的思想，確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施,。xx中學(xué)在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,，堅(jiān)持“以德育創(chuàng)新為動(dòng)力，以行為養(yǎng)成教育為核心,，以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),，以強(qiáng)化班級(jí)管理為突破口,，以豐富多彩的活動(dòng)為抓手”,，建立健全德育評(píng)價(jià)機(jī)制,，圓滿地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作?，F(xiàn)將我校德育工作情況總結(jié)如下：

一,、深化教育改革，拓寬德育教育渠道

1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造全員育人氛圍

班主任工作是“以心育心,、以德育德,、以人格育人格”的過(guò)程,。班主任不僅要通過(guò)自己的教學(xué)工作進(jìn)行教書育人,，通過(guò)對(duì)班級(jí)的組織活動(dòng)進(jìn)行管理育人,，而且要為學(xué)生的全面發(fā)展進(jìn)行服務(wù)育人,。班主任對(duì)學(xué)生影響的全面性、深刻性和復(fù)雜性,，必然要求班主任成為專業(yè)化的教育工作者,。我們主要做到以下幾點(diǎn)：

(1)不斷加強(qiáng)對(duì)班主任的校本培訓(xùn),。通過(guò)兩周一次的班主任例會(huì)和一月一次的班主任培訓(xùn),，提升了班主任的德育理論和班級(jí)管理水平,，持續(xù)提高了班主任為人師表及管理育人,、教書育人,、服務(wù)育人的自覺性。

(2)繼續(xù)鞏固和完善了班主任崗位責(zé)任考核評(píng)估激勵(lì)制度,。在進(jìn)一步提高班主任獎(jiǎng)金待遇的基礎(chǔ)上,，鞏固以定量和定性相結(jié)合的方法考核班主任工作的做法,，并力求使之更公正、更客觀,、更科學(xué),。量化的考核成績(jī)將作為評(píng)選優(yōu)秀班集體,、優(yōu)秀班主任的一項(xiàng)主要指標(biāo),，以此激勵(lì)廣大班主任爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，努力造就一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍,。

(3)強(qiáng)化年級(jí)和班級(jí)的管理及監(jiān)督機(jī)制,。年級(jí)組長(zhǎng)進(jìn)一步加強(qiáng)了年級(jí)全局觀念，協(xié)助德育處抓好年級(jí)德育工作,，并及時(shí)通報(bào)年級(jí)德育工作狀況,。全體班主任明確并履行崗位職責(zé)，不斷加強(qiáng)了對(duì)班級(jí)學(xué)生的教育管理,，引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范行為,，勤奮學(xué)習(xí)，班主任在“勤,、精,、實(shí)”上下功夫，真正做到明實(shí)情,、出實(shí)招,、求實(shí)效。

各班要于開學(xué)初調(diào)整充實(shí)了班(團(tuán),、隊(duì))干部隊(duì)伍,，充分發(fā)揮了班團(tuán)干部在班集體建設(shè)中的作用;期初制訂合理,、切實(shí)可行的班級(jí)工作計(jì)劃，期末做好班級(jí)工作總結(jié);班主任深入到學(xué)生中,，談心咨詢,，真正做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，培養(yǎng)了良好班風(fēng);認(rèn)真上好班會(huì)課,，認(rèn)真組織有特色,、富有教育意義的主題班會(huì);做好家訪工作，做到一學(xué)期至少對(duì)班級(jí)三分之二的學(xué)生家訪一次,，并做好記錄;認(rèn)真抓好八項(xiàng)評(píng)比工作,、學(xué)生儀表儀態(tài)的規(guī)范、紀(jì)律安全教育,、法制教育,、心理健康教育等全面工作，有不少班級(jí)爭(zhēng)創(chuàng)并成為優(yōu)秀班集體,。

(4)德育處積極配合學(xué)校辦公室加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè),，提升教職工德育理念。抓學(xué)習(xí),，重師德：配合學(xué)校組織教師進(jìn)行《新中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的學(xué)習(xí),，確立和弘揚(yáng)“忠誠(chéng)事業(yè)，關(guān)愛學(xué)生,，追求卓越,，崇尚榮譽(yù)”教師精神，倡導(dǎo)“學(xué)為人師,，行為示范”的高尚風(fēng)范,，樹立新的形象。

抓管理,，重參與：充分發(fā)揮《教職工考核積分評(píng)價(jià)》促進(jìn)作用,，擴(kuò)大德育工作隊(duì)伍，讓人人爭(zhēng)做德育工作者,，發(fā)揮一切德育職能人員的作用,，做到隨時(shí)、隨地,、隨人,、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，把課堂與相關(guān)活動(dòng)作為德育工作的主陣地,，發(fā)揮各學(xué)科教學(xué)的德育作用,。抓規(guī)范，重關(guān)愛：認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法規(guī)，增強(qiáng)遵紀(jì)守法,、依法施教的自覺性，提高教師科學(xué)育人的水平,。堅(jiān)持言傳與身教相結(jié)合、耐心教育與嚴(yán)格管理相結(jié)合的原則,，全面關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生，構(gòu)建平等,、民主,、和諧的師生關(guān)系。

(5)加強(qiáng)德育處與各處室,、團(tuán)委,、年級(jí)組的工作協(xié)調(diào)和配合，增強(qiáng)了德育教育活力,。充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用,，擴(kuò)大班干部的影響力。德育處配合學(xué)校團(tuán)委,，加大了對(duì)積極分子的引導(dǎo)與培養(yǎng),，成立了學(xué)校“青年志愿者”服務(wù)團(tuán)體,。作為新團(tuán)員的“必修課”,，在為學(xué)校、社區(qū)服務(wù)中提升積極分子素質(zhì),，也培養(yǎng)他們的服務(wù)意識(shí),。

(6)進(jìn)一步加強(qiáng)德育處處室工作人員管理。加強(qiáng)處室工作人員的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)和德育教育管理理論學(xué)習(xí),，認(rèn)真執(zhí)行處室考勤制度,，落實(shí)處室人員職責(zé)，讓每一個(gè)人各盡其能,、各司其職,，充分調(diào)動(dòng)其積極性與主動(dòng)性，團(tuán)結(jié)協(xié)作共同做好處室各項(xiàng)工作,。德育處一班人,，經(jīng)常加班加點(diǎn)，及時(shí)處理學(xué)生問(wèn)題,，并積極配合班主任進(jìn)行家庭走訪,，有效的防止了學(xué)生安全事故和學(xué)生矛盾的調(diào)解工作，為學(xué)校保持良好的校風(fēng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2,、搭建家?；?dòng)平臺(tái)，形成家校教育合力

本學(xué)期德育處不斷加強(qiáng)與文明辦,、共青團(tuán),、婦聯(lián)、關(guān)工委,、街道社區(qū)等部門團(tuán)體的溝通協(xié)作,，積極構(gòu)建了學(xué)校、家庭,、社會(huì)一體化的大德育格局,，推進(jìn)了家校聯(lián)系，做好雙休日指導(dǎo),，從而形成以學(xué)校教育為中心,，家庭教育為基點(diǎn)、社會(huì)教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò),。

充分利用蘇州網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校 “父母學(xué)習(xí)課堂,、專家咨詢窗口、家校聯(lián)系橋梁和師生互動(dòng)平臺(tái)”的資源,，進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校教育與家庭教育的合作并進(jìn),，推進(jìn)了家庭教育工作。健全和落實(shí)了班主任,、任課教師家訪制度,。有針對(duì)性地開展單親家庭、離異家庭,、貧困家庭,、殘障家庭、外來(lái)務(wù)工家庭等特殊家庭子女教育,，保障他們接受教育和健康成長(zhǎng)的權(quán)利,，促進(jìn)他們形成良好的思想道德品行。

3,、鞏固宣傳陣地,，提升教育內(nèi)涵

德育處與校團(tuán)委互相協(xié)作，充分利用晨會(huì),、班會(huì),、廣播站、宣傳櫥窗,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛國(guó)教育,、養(yǎng)成教育,、生命觀教育、文明禮儀教育,、公德意識(shí)教育和心理健康教育,，特別加強(qiáng)了安全教育，繼續(xù)開展校訓(xùn)的學(xué)習(xí)宣傳,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀和世界觀。

4.穩(wěn)步推進(jìn)校園建設(shè),，打造文化校園,。

我校高度重視校園文化建設(shè)，以歷史和發(fā)展的眼光,，圍繞辦學(xué)理念，結(jié)合學(xué)校特色文化建設(shè),精確定位校園文化,。明確校園文化建設(shè)內(nèi)涵,。物質(zhì)文化建設(shè)要注重進(jìn)一步優(yōu)化校園環(huán)境，在思想性,、藝術(shù)性,、知識(shí)性、規(guī)范性上下功夫,，精心創(chuàng)設(shè)學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活的各種場(chǎng)所，圍營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍濃厚,、個(gè)性特點(diǎn)鮮明的校園環(huán)境,。精神文化建設(shè)要弘揚(yáng)學(xué)校優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)。

要注重校訓(xùn),、校風(fēng),、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)(一訓(xùn)三風(fēng))的解讀和傳承,，從學(xué)校實(shí)際出發(fā),，培育師生正確的價(jià)值觀，形成獨(dú)具特色的學(xué)校精神,。制度文化建設(shè)要在對(duì)時(shí)代精神正確的定位的前提下,，與時(shí)俱進(jìn)地完善學(xué)校章程和各項(xiàng)管理制度，體現(xiàn)制度的人文性和激勵(lì)性,。我校積極組織第四次校園科技文化藝術(shù)節(jié),，與閱讀節(jié)、體育節(jié),、科技節(jié),，舉行中華經(jīng)典誦讀、昆曲進(jìn)校園專場(chǎng)匯演等富有教育意義的校園文化活動(dòng)，為學(xué)生搭建學(xué)習(xí)和鍛煉的平臺(tái),。

二,、深化愛國(guó)主義教育，激發(fā)學(xué)生愛國(guó)熱情

按照“實(shí)踐育人”的要求,，以開展主題教育月活動(dòng)為抓手,，加強(qiáng)理想信念教育、民族精神教育,、文明禮貌和行為規(guī)范養(yǎng)成教育,、法制教育，引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中獲得道德體驗(yàn),，養(yǎng)成文明習(xí)慣,，提高思想素質(zhì)。充分利用每年的重大節(jié)慶日,、重要事件和重要人物紀(jì)念日,，開展各種主題教育活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生愛國(guó)情感.組織學(xué)生開展“五四運(yùn)動(dòng)”紀(jì)念活動(dòng),、愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng),、讀書知識(shí)競(jìng)賽、書法比賽等活動(dòng),。

1,、三月份開展了學(xué)雷鋒活動(dòng)。利用午間廣播,、電子屏宣傳雷鋒活動(dòng)的主題及意義,。綠葉環(huán)保愛心社進(jìn)社區(qū)，活動(dòng)分：志愿者環(huán)衛(wèi)清掃,、環(huán)保知識(shí)宣傳,、垃圾分類方法普及、環(huán)保用品贈(zèng)送和愛心義賣,、環(huán)保酵素制作及使用知識(shí)普及,、環(huán)保微倡議6項(xiàng)內(nèi)容。學(xué)校組織團(tuán)干部前往敬老院開展慰問(wèn)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。積極做好“學(xué)禮儀,，講文明，樹新風(fēng)”活動(dòng),。

2,、堅(jiān)持法制教育與道德教育緊密結(jié)合，法制教育與法治實(shí)踐緊密結(jié)合,，充分挖掘社會(huì)各方面潛力,，積極探索,，注重拓展普法陣地、創(chuàng)新普法形式,、豐富普法內(nèi)容,，提高法制宣傳教育工作實(shí)效，全面提高青少年法律素質(zhì),。精心組織法制宣傳教育主題月活動(dòng),。積極開展“八個(gè)一”活動(dòng)。

一是上好開學(xué)第一堂法制班會(huì)課課,。在全校集中開展“新學(xué)期第一堂法制課”活動(dòng),。

二是繼續(xù)開展《一分鐘學(xué)法》活動(dòng)。寫一篇學(xué)法心得,，出好一期學(xué)法案例黑板報(bào),。

三是舉辦一期法制圖片展覽。將涉及道路交通安全,、文明道德準(zhǔn)則,、禁毒反邪教等圖文并茂的法制圖版在校園內(nèi)展出，供學(xué)生觀看學(xué)習(xí),。

四是舉行法制手抄報(bào)比賽,。

五是組織學(xué)生觀看法制微電影,。

六是全校進(jìn)行《守信尚廉,，從小(我)做起》主題班會(huì)。七是進(jìn)行肺結(jié)核科普講座和法制講座,。

八是做好第20個(gè)安全教育日活動(dòng),。

四月份開展了瞻仰先烈紀(jì)念活動(dòng)，在緬懷革命先烈中激發(fā)學(xué)生的斗志,，讓學(xué)生進(jìn)一步解讀校訓(xùn)中的報(bào)國(guó)理念,。法制教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作,。充分利用法制教育報(bào)告會(huì),、政治課、班會(huì)課,、國(guó)旗下講話等進(jìn)行普法教育,，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念，使學(xué)生知法,、懂法,、守法，會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益,。根據(jù)學(xué)校實(shí)際對(duì)問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行定期定人幫教,、轉(zhuǎn)化,，杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。

3,、生命教育月中,，學(xué)校團(tuán)委進(jìn)行了“五.四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)”紀(jì)念大會(huì)，主辦了新團(tuán)員宣誓儀式,。深入開展了愛國(guó)主義為核心的民族精神和生命教育,，組織了《祖國(guó)在我心中》讀書教育活動(dòng)，德育處組織初二學(xué)生聆聽家風(fēng)家訓(xùn)講座,，心理健康老師對(duì)初三學(xué)生進(jìn)行考前輔導(dǎo),。

4、六月份,，我校積極開展了環(huán)保教育和讀書月活動(dòng),，通過(guò)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,。

三,、狠抓常規(guī)管理，規(guī)范學(xué)生文明行為

本學(xué)期內(nèi),，進(jìn)一步完善了《班級(jí)量化細(xì)則》,、《學(xué)生違紀(jì)行為處罰細(xì)則》，加強(qiáng)管理力度,，力求量化公平合理,。量化考評(píng)由德育處、學(xué)生會(huì),、年級(jí)組負(fù)責(zé),，每周進(jìn)行匯總，一周一公布,，一月一評(píng)比,，期末進(jìn)行累計(jì)，作為優(yōu)秀班級(jí),、優(yōu)秀班主任評(píng)比的重要依據(jù),。對(duì)出現(xiàn)重大違紀(jì)事件和重大安全事件的班級(jí)，評(píng)優(yōu)評(píng)先實(shí)行了“一票否決”,。

成立以共青團(tuán)員和積極分子為骨干的青年志愿者團(tuán)隊(duì),，在校內(nèi)校外進(jìn)行宣傳、互助,、義務(wù)服務(wù)等活動(dòng),。扎實(shí)開展了“養(yǎng)成之星”、“學(xué)習(xí)之星”,、“陽(yáng)光之星”評(píng)比活動(dòng),，促進(jìn)良好校風(fēng)的進(jìn)一步提升,。通過(guò)多途徑教育和引導(dǎo)全體學(xué)生，培養(yǎng)他們意志能力,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)態(tài)度，使全體學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)思考,、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)生存,、學(xué)會(huì)共處,，努力做到學(xué)思結(jié)合、知行統(tǒng)一,。

四,、加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好心理品質(zhì)

大力開展心理健康教育,。認(rèn)真落實(shí)《xx市中小學(xué)心理健康教育實(shí)施意見》,，做到有計(jì)劃、有內(nèi)容,、有師資,、有場(chǎng)所、有活動(dòng),、有成效,。以昆山市中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)與研究中心為依托，定期開展心理健康教育的交流和研討,。利用校園中《心靈驛站》對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理教育和心理咨詢,，多渠道的滿足學(xué)生需求,。德育處充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),，與學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀的探討,，也為凈化學(xué)生心靈,，取到了良好的作用。

通過(guò)系列活動(dòng),，普及心理健康教育知識(shí),，把心理健康教育貫穿到學(xué)校教育的全過(guò)程，并逐步向家庭教育延伸,，使心理健康教育更好地為提高教育教學(xué)服務(wù),，為青少年健康成長(zhǎng)服務(wù)。圍繞五月生命教育主題教育月,，我校積極開展“五個(gè)一”活動(dòng),，即一次心理講座,、一次心理班會(huì)(心理課、團(tuán)體輔導(dǎo)),、一次手抄報(bào),、一次影視欣賞、一次集體咨詢(個(gè)別咨詢),。我校還開展“心理健康”主題手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),。

五 全面加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化安全管理責(zé)任

切實(shí)保障校園人身和財(cái)產(chǎn)安全是政教工作的重中之重,。德育處在本學(xué)期內(nèi)在學(xué)生安全方面注重學(xué)生自我教育,、自我管理，使學(xué)生樹立安全意識(shí),。根據(jù)季節(jié)和學(xué)校常規(guī)工作特點(diǎn),，發(fā)放了四次以安全工作為主的《告學(xué)生家長(zhǎng)書》，全方位的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，引導(dǎo)學(xué)生遵守交通規(guī)則,，引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),，不私自下河游泳,，不打架斗毆。德育處在派出所大力協(xié)助下,，加強(qiáng)了校園周邊的管制,，凈化了校園周邊秩序。有效的安全教育方式與安全管理措施,，保障了學(xué)生安全,，未出現(xiàn)學(xué)生傷害事件。

六,、今后設(shè)想

主要強(qiáng)化的工作有：

1,、加大對(duì)班主任的培訓(xùn)力度，進(jìn)一步增強(qiáng)班主任的工作責(zé)任心,，通過(guò)對(duì)班主任工作指導(dǎo),、強(qiáng)化考核，充分發(fā)揮班主任工作的積極性;

2,、通過(guò)落實(shí)班會(huì)課加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的輿論引導(dǎo),，通過(guò)八項(xiàng)評(píng)比和學(xué)生干部管理，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀行為的提高,，努力創(chuàng)建平安,、和諧校園;

3、努力營(yíng)造班級(jí)文化和宿舍文化建設(shè),，積極探討適合我校的校園文化,。

目前,，我校已形成一個(gè)多育并舉的大好局面。在今后的工作中,，我校將把提高學(xué)生的思想品德教育,、提升教師的師德修養(yǎng)作為學(xué)校德育的重點(diǎn)工作來(lái)抓，努力營(yíng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境,，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中更健康,、更全面的發(fā)展。

經(jīng)過(guò)本學(xué)期的努力,，我校德育工作取得了一定的成果,，學(xué)生違法犯罪率為0;重大安全事故發(fā)案率為0;學(xué)生操行評(píng)定合格率為98%;優(yōu)秀班集體為50%;學(xué)額鞏固率為100%，真正實(shí)踐了“平安校園”精神,，學(xué)生的行為有了較大的改善,，班級(jí)、宿舍文化建設(shè)取得了一定成果,，校風(fēng),、學(xué)風(fēng)有了較大的改善。

中學(xué)德育工作總結(jié)標(biāo)題篇十七

本學(xué)期,，以*理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，深入貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)德育大綱》,，圍繞吳江市教育局xx年度德育工作意見,，把德育工作放在學(xué)校工作的首位，貫穿于教育,、教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),。

學(xué)校德育工作以常規(guī)管理為載體，提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng),，加強(qiáng)法制教育和養(yǎng)成教育;加強(qiáng)學(xué)科滲透,，健全員育人機(jī)制，建構(gòu)多渠道全方位的德育教育管理網(wǎng)絡(luò);加強(qiáng)家校溝通,，促進(jìn)家校聯(lián)系,，動(dòng)員社會(huì)和家庭力量協(xié)同搞好學(xué)生思想教育;進(jìn)一步確立“德育為首”的教育理念,，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，逐步提高德育工作水平，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性,、主動(dòng)性和實(shí)效性,，取得了良好的成績(jī)。現(xiàn)將學(xué)期德育工作總結(jié)如下：

一,、狠抓德育隊(duì)伍建設(shè),，健全全員育人機(jī)制

1,、以師德教育為先導(dǎo)，建設(shè)一支高素質(zhì)的德育隊(duì)伍

教育人者必先受教育,。根據(jù)新時(shí)期學(xué)校德育工作需要,，提出了德育人人、人人育德的工作思路,，從政治思想教育入手,，建設(shè)一支覺悟高、方向明,、能力強(qiáng)的德育師資隊(duì)伍,。本學(xué)期學(xué)校制定了《一中師德師風(fēng)考核辦法》，并經(jīng)教代會(huì)通過(guò)后實(shí)施,。全體教師以師德修正為先行,，以德育工作為已任，承擔(dān)責(zé)任,，融入隊(duì)伍,，在教育與被教育中，積極推進(jìn)學(xué)校的德育工作,。

2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，打造一支德育工作的強(qiáng)勁隊(duì)伍

從本學(xué)期開始每班聘請(qǐng)一名副班主任,，協(xié)助班主任抓好班級(jí)常規(guī)管理,。在學(xué)校中形成了全員育人的良好氛圍，教師人人參與學(xué)生管理,，個(gè)個(gè)成為學(xué)校的德育工作者,。在全校教師中牢固樹立“向德育管理要教學(xué)質(zhì)量”的觀念，人人成為全員育人的表率,。

從提高班主任隊(duì)伍整體育人水平入手,，組織班主任進(jìn)行先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)的校本培訓(xùn)。暑假中震澤一中組織全校班主任及45周歲以下的青年教師進(jìn)行為期三天半的班主任工作培訓(xùn),。

這次培訓(xùn)的主要形式是：一是學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見;二是講座，講座內(nèi)容有：班主任工作的具體職責(zé)和要求,，班主任必須具備的幾種素養(yǎng),，班主任工作的藝術(shù)等;三是聽取吳江市兩位優(yōu)秀班主任介紹經(jīng)驗(yàn);四是交流;五是進(jìn)行有關(guān)班主任工作方面的理論測(cè)試。

在培訓(xùn)期間,，校長(zhǎng)張,、副校長(zhǎng)陳為與會(huì)者分別作了精彩的輔導(dǎo)報(bào)告。市教師進(jìn)修學(xué)校的李紅仙老師作了“新時(shí)期班主任工作漫談”的報(bào)告。這次班主任工作培訓(xùn),，收到了良好的效果,。

堅(jiān)持每月班主任例會(huì)制度。傳達(dá)上級(jí)精神,，總結(jié)前階段的德育工作并布置下階段任務(wù),。利用班主任例會(huì)時(shí)間加強(qiáng)對(duì)青年班主任的培訓(xùn);進(jìn)行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流、工作匯報(bào);及時(shí)了解德育新動(dòng)態(tài),，給班主任發(fā)放學(xué)習(xí)材料,，積極探索新形勢(shì)下中學(xué)德育工作特點(diǎn)規(guī)律，求新辦法,，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),，使學(xué)校的德育工作能適應(yīng)社會(huì)變化的需要。

堅(jiān)持要求每位教師寫教育隨筆,、案例,。本學(xué)期德育處建立了搜狐博客“震澤一中德育在線”，張校長(zhǎng)和沈雪華老師的教育博客在吳江市教育博客評(píng)比中榮獲一等獎(jiǎng),。

3,、加強(qiáng)激勵(lì)機(jī)制，切實(shí)為班主任工作提供保障

嚴(yán)格考核班主任工作,，期初由德育處制定了《震澤一中班主任工作考核細(xì)則》,，考核內(nèi)容包括：班主任手冊(cè)記載、各種上交資料,、班級(jí)活動(dòng),、班內(nèi)宣傳、學(xué)生常規(guī)管理,、衛(wèi)生,、兩操評(píng)比等。每天由校長(zhǎng),、德育處負(fù)責(zé)人,、年級(jí)組長(zhǎng)進(jìn)行檢查，要求每位教師發(fā)現(xiàn)情況應(yīng)處理并報(bào)行政值班人員記錄,?？己朔?jǐn)?shù)每月底由德育處根據(jù)記載進(jìn)行統(tǒng)計(jì)向全校公布，并依此發(fā)放班主任月常規(guī)考核獎(jiǎng),。本學(xué)期學(xué)校提高班主任待遇,，同時(shí)為了提高班主任工作的積極性，加大獎(jiǎng)勵(lì)力度,，特制定了《震澤一中優(yōu)秀班主任評(píng)選辦法》,。

二,、重視德育常規(guī)工作,，促進(jìn)學(xué)生全面可持續(xù)發(fā)展

1,、注重學(xué)生日常行為的養(yǎng)成教育，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性

(1)為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，期初我們就要求各班(特別是起始班)認(rèn)真學(xué)習(xí)《震澤一中學(xué)生一日常規(guī)》,、組織學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生明確應(yīng)知應(yīng)為的常識(shí)和必須遵守的規(guī)章制度,，同時(shí)學(xué)校通過(guò)國(guó)旗下講話,、組織各年級(jí)學(xué)生會(huì)議等途徑對(duì)學(xué)生提出具體明確的要求，九月底學(xué)校組織了學(xué)新《守則》,、新《規(guī)范》知識(shí)測(cè)試,，努力把規(guī)范要求內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng);學(xué)校還專門組織了高中學(xué)生思想政治工作會(huì)議，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治和紀(jì)律教育,。從正面引導(dǎo)學(xué)生,，盡力防止學(xué)生因無(wú)知而盲動(dòng)現(xiàn)象的發(fā)生。

(2)以嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生日常行為為抓手,，全面整治學(xué)校校風(fēng),。從細(xì)小瑣事抓起，從身邊抓起,，如,，學(xué)生儀表、穿著,，出勤,、紀(jì)律、衛(wèi)生,，上課,、作業(yè)、考試,，言行等,，都要嚴(yán)格要求，使之養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

(3)選拔學(xué)生會(huì)干部,，充分發(fā)揮校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的作用,，培養(yǎng)學(xué)生自主管理,、自主生活的能力。

(4)全校掀起學(xué)洋思經(jīng)驗(yàn)的教學(xué)活動(dòng),，探究“課堂學(xué)案導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,。

2、各班利用班會(huì)課,，發(fā)揮其教育主陣地作用,。組織各類主題教育，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)及行為習(xí)慣,，形成健全的人格,。10月份、11月份開展主題班會(huì)公開課評(píng)比活動(dòng),，行政人員帶頭聽課,，在片視導(dǎo)時(shí)，受到視導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),。

中學(xué)德育工作總結(jié)標(biāo)題篇十八

“在教育的百花園中,，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn)；在金秋的碩果園里,，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌,。”從教近十年來(lái),，始終以“教書育人”為自己奉行的工作信條,。尤其自來(lái)到解放小學(xué)這座大熔爐中后，更是不敢有絲毫的馬虎與懈怠,，唯恐自己的行為褻瀆了“教師”,！

一、教書育人,，恪盡職守

擁護(hù)中國(guó)*的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，遵守國(guó)家法律和法規(guī),，熱愛教育事業(yè),，熱愛學(xué)生，認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，樂于奉獻(xiàn),，有高度的事業(yè)心和責(zé)任感，服從組織安排,，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，積極參加教學(xué)改革，認(rèn)真開展德育科研活動(dòng),，盡心盡力完成工作任務(wù),。

在德育教育工作中，我處處以身作則,，遵循教育規(guī)律,，尊重學(xué)生人格,，面向全體，堅(jiān)持把德育放在首位,，通過(guò)班會(huì),、思想品德課、隊(duì)活動(dòng),、家訪等途徑,，進(jìn)行正面教育,，抓好學(xué)生良好品質(zhì)的養(yǎng)成,。同時(shí)做好思想消極、不思進(jìn)取學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,，樹立他們生活和學(xué)習(xí)的信心,，促使他們的全面發(fā)展，提高他們的素質(zhì),。教育工作的效果顯著,，得到領(lǐng)導(dǎo)、老師,、學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng),。

二、敢于求人,，讓自己的心靈更為高尚

“三人行,，必有我?guī)熝伞保鳛橐幻贻p的教師,，虛心向各位同仁學(xué)習(xí),。在解放小學(xué)這座大熔爐里，既有來(lái)自全國(guó)各地的骨干教師,，又有剛剛參加工作崗位的碩士研究生,，面對(duì)越來(lái)越多越來(lái)越優(yōu)秀的同人、面對(duì)思想日益復(fù)雜的正在成長(zhǎng)中的莘莘學(xué)子,、面對(duì)日益激烈的工作環(huán)境,，面對(duì)一切的一切，深感肩上的責(zé)任之重大與自己經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)的匱乏,！因此,，利用閑暇，利用工作之余,，利用就餐時(shí)的空閑,，利用一切可以利用的機(jī)會(huì)，虛心向別人請(qǐng)教,?！案矣谇笕?，讓自己的心靈更為高尚”，敢于求人,，讓自己能夠發(fā)揮更多的光與熱,！

三、愛心+勤勉,，換得桃李滿園

加強(qiáng)教師自身修養(yǎng),，滲透德育。教師應(yīng)當(dāng)是一位優(yōu)秀品德的播種者,。一位教育家說(shuō)過(guò)：沒有愛,，就沒有教育,。愛學(xué)生,，是做好一切工作的前提和基礎(chǔ),。只有這樣,，學(xué)生的品德層次才會(huì)在我們的教育下得到有效的提高,，教育教學(xué)工作才能收到“親其師而信其道”的效果,。

（1）讓德育走進(jìn)學(xué)生的心靈,，巧抓機(jī)遇,，充分利用校內(nèi)外各種活動(dòng)不失時(shí)機(jī)地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,。讓學(xué)生在實(shí)踐中,，把道德認(rèn)知自覺地轉(zhuǎn)化為道德行為。同學(xué)們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中,，提高了思想認(rèn)識(shí),，凈化自己的心靈。

（2）抓住學(xué)生犯錯(cuò)誤的時(shí)機(jī),，有的放矢的對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行教育,，從典型案例中受到啟發(fā)與教育，從而規(guī)范自己的言行,。

（3）真誠(chéng)地關(guān)心學(xué)生,，與學(xué)生共享甘苦，贏得了學(xué)生的敬愛,，師生之間建立起了深厚的情誼,。要得到學(xué)生的尊重和愛戴，首先要學(xué)會(huì)尊重學(xué)生的人格,，要盡量多地要求一個(gè)人,，也要盡可能多地尊重一個(gè)。另外,，充分尊重和愛護(hù)學(xué)生的自尊心,，小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。在集體中,，盡可能多地要求每位學(xué)生,，也盡可能多地尊重每位學(xué)生,，讓每位學(xué)生都對(duì)自己有信心。

（4）嚴(yán)格要求,，自我加壓,，對(duì)待工作要一絲不茍，始終保持與時(shí)俱進(jìn),、開拓創(chuàng)新的工作作風(fēng),，常常自省、自警,、自勵(lì),，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),，全心全意為教育服務(wù),。

教書育人是教師的天職,，既有苦，也有樂,。讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子,，傾注愛的心血使孩子們?cè)缛挣r花綻放！