在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

有關(guān)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的論文篇1

不少人都曾經(jīng)這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步,，這就是你的人生,。”是啊,，人生之路說長(zhǎng)也長(zhǎng),，因?yàn)檫@是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短，因?yàn)槟愣冗^的每一天都是你的人生,。每個(gè)人都在計(jì)劃自己的人生,，都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想：夢(mèng)想是一個(gè)百花園，我只是百花園里一根小草,，可小草也有一個(gè)大理想,，于是我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。

一,、個(gè)人分析與角色評(píng)價(jià)：

1.個(gè)人分析：

別人說我性格偏于內(nèi)向,，但我認(rèn)為我性格具有兩面性，我喜歡安靜的環(huán)境,，喜歡一個(gè)人學(xué)習(xí),、看書。但有時(shí)卻喜歡熱鬧,，和朋友在一起談天,，給彼此帶來快樂，我會(huì)感覺很開心,。喜歡畫畫,，喜歡運(yùn)動(dòng)，尤其是打乒乓球,。也喜歡路游,，開闊眼界，陶冶情操,。另外,，我具有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力，比較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)，動(dòng)手實(shí)踐能力及自學(xué)能力,。但我有一個(gè)缺點(diǎn),，就是優(yōu)柔寡斷。

2,、角色評(píng)價(jià)：

父母：良好的溝通能力,，善于自立;

老師：積極樂觀，有上進(jìn)心,，責(zé)任心,，學(xué)習(xí)刻苦，遵守紀(jì)律; 同學(xué)：工作能力強(qiáng),，責(zé)任感強(qiáng),，能顧全大局。

二,、社會(huì)環(huán)境和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)

1,、社會(huì)一般環(huán)境：中國(guó)政治穩(wěn)定，科技發(fā)展層出不窮,。

2,、職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境：中國(guó)科技發(fā)展較晚，科技知識(shí)和科技產(chǎn)品大部分還源于國(guó)外,，因此科技力量相對(duì)薄弱。

三,、行業(yè)分析：

未來社會(huì)發(fā)展的最終趨勢(shì)將是集體一體化,，這就注定網(wǎng)絡(luò)的鏈接必不可少，現(xiàn)在電腦已普及到大眾用戶,。網(wǎng)上購物,，網(wǎng)絡(luò)管理已成為人類交流的一種途徑。服務(wù)器設(shè)備廣泛用于各大商場(chǎng)及商業(yè)媒體,。但總的來說,，其功能還不晚上。因此,，全自動(dòng)化技術(shù)將成為網(wǎng)絡(luò)管理的任務(wù)所在,。

四、職業(yè)目標(biāo)分解與組合：

1,、美好愿望：事業(yè)有成,，家庭幸福;

職業(yè)目標(biāo)：網(wǎng)絡(luò)管理，軟件開發(fā);

成果目標(biāo)：網(wǎng)絡(luò)工程師

能力目標(biāo)：學(xué)以致用

總體目標(biāo)：完成本科,，研究生的學(xué)習(xí),，進(jìn)入思科網(wǎng)絡(luò)公司或其他外資企業(yè)，成為高科技技術(shù)人才,。

2,、成功標(biāo)準(zhǔn)：

只要自己盡心盡力,，能力也得到發(fā)揮，每個(gè)階段都有切實(shí)的自我提高,，即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn),，也不覺得失敗，決不氣餒!

五,、大學(xué)期間學(xué)習(xí)計(jì)劃：

學(xué)習(xí)不僅是為了以后的工作,，最重要的是它能讓你終身收益。我一直堅(jiān)信“活到老,，學(xué)到老”的格言,。無論怎樣，學(xué)生最首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),。如果拋開學(xué)習(xí),，那么一切都無從談起。在數(shù)字化,、信息化的時(shí)代對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的掌握尤為必要,。所以我對(duì)自己的大學(xué)生涯作出以下簡(jiǎn)短設(shè)計(jì)。

大學(xué)二年級(jí)：

1,、認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)和其他基礎(chǔ)學(xué)科,，堅(jiān)信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質(zhì),，通過參加各種社團(tuán)等組織,，鍛煉自己的各科能力，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能,。 文章關(guān)鍵字： 職業(yè)規(guī)劃面試技巧

2,、做一些兼職，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，同時(shí)在課余時(shí)間從事一些與自己未來職業(yè)有關(guān)的專業(yè)類的工作,，進(jìn)一步提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和掌,。

3,、證書大突破：考取英語四、六級(jí),。全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)考試,。以及其他相關(guān)證書。

大學(xué)三年級(jí)

1,、開始嘗試并學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷,、求職信，了解社會(huì)需求。搜集與本人目標(biāo)工作有關(guān)的信息,，并通過信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友交流思想 ,。開始畢業(yè)前的申請(qǐng)，積極參加招聘,，在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的知識(shí)積累,。

2、預(yù)習(xí)或模擬面試,，積極利用學(xué)校提供的條件,，了解就業(yè)指導(dǎo)中心體統(tǒng)的用人公司資料信息，強(qiáng)化求職技巧,，進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,，盡可能作出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行演練，為自己以后找到理想的工作而努力,。

3,、獲得普通話等級(jí)證書及全國(guó)計(jì)算機(jī)三級(jí)等級(jí)考試。

六,、為人處世方面：

1,、改掉自己偶爾情緒急躁的壞毛病，千萬不和同學(xué)發(fā)生沖突,。

2,、最終身邊的每一個(gè)人，不管他(她)有什么性格,，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人,，感化惡搞的人，用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待他們,。不去爭(zhēng)名利，不計(jì)較利益得失,，做一位合格的中國(guó)公民,，為和諧社會(huì)的構(gòu)建做自己力所能及的事。

3,、抓住每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),，這樣的機(jī)會(huì)不是每個(gè)人都有，全力以赴完成班級(jí)和學(xué)院本職工作,，為集體做一些力所能及的事,，干出一點(diǎn)成績(jī)，不一定非要得到別人的肯定,，重要是給自己找一個(gè)相信自己的理由,。

七、生活方面：

大學(xué)是真正屬于自己的.天地，在人的一生中這樣的時(shí)光不多,，好好把握將會(huì)收益終身,。

要多和家人及同學(xué)聯(lián)絡(luò)，告訴他們我們的快樂和不安,。一路走來,，是他們一直支撐著我們克服種種困難。尤其是上了年紀(jì)的父母,，他們操勞了一輩子也許最想要得只是我們的一聲問候,。我決不會(huì)讓他們失望。

八,、職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案存在的障礙：

目前,，我經(jīng)濟(jì)條件相對(duì)薄弱，作為未來的信息人士,，我較少能接觸到高科技產(chǎn)品,，且時(shí)間較少。

解決方法：

我在校一直勤工儉學(xué),，利用假期時(shí)間做兼職,。盡量將我的大部分開支投資到學(xué)業(yè)中去。

九,、本人對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的看法：

俗話說：“欲行千里,，先立其志?！币?guī)劃我的職業(yè)生涯,，就相當(dāng)于在人生之路上邁出一大步。一位哲人曾說過：“沒有目標(biāo)的人,，就像是漂泊的船只,，可能永遠(yuǎn)到大不了壁岸?！睂戇^職業(yè)生涯規(guī)劃書,，突然感覺像是在黑暗中看到了亮光，讓我有目標(biāo)可循,。進(jìn)而信心百倍,，動(dòng)力十足的去實(shí)現(xiàn)它，這乃是人生的一大快事,。我不再盲目的,、無目的的學(xué)習(xí)，生活,，而是有計(jì)劃,、有步驟的生活,。

十、結(jié)束語：

計(jì)劃固然好,，但最重要的在于付出實(shí)施并取得成效,。時(shí)時(shí)刻刻都不能忘記，

任何目標(biāo),，只說不做到頭來只是一場(chǎng)空,。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索,。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,。我們要時(shí)刻保持一顆清醒的頭腦。其實(shí),，每個(gè)人心中都有一座山,，雕刻著理想、信念,、追求,、報(bào)負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲,、芬芳,、失意、磨礪,。一個(gè)人,，若要獲得成功，必須拿出勇氣,，付出努力,、拼搏、奮斗,、成功,。機(jī)遇不相信眼淚，不相信頹廢,，不相信幻影,，只相信愛打拼的人!

有關(guān)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的論文篇2

一、前言：

現(xiàn)在社是一會(huì)個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì),，也是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),，提前做好自己的規(guī)劃對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ),，作為新時(shí)代的大學(xué)生,，就應(yīng)該對(duì)社會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)形式,，社會(huì)的的政治環(huán)境,、經(jīng)濟(jì)環(huán)境,、文化環(huán)境等等，對(duì)自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí),，只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì),，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)，更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。

沒有方向的船,，任何方向吹來的風(fēng)都是逆風(fēng)。有一個(gè)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃,，猶如航船有了方向,，在明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)之下，采取可行的步驟與措施,，不斷增強(qiáng)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,，才能讓我們?cè)诩ち业母?jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，提高成功的機(jī)會(huì),，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想,。

二、自我認(rèn)識(shí)：

自我分析：

1．自己興趣愛好大盤點(diǎn)：

喜歡聊天,、聽音樂,、看電影，喜歡能讓自己靜下心來的工作環(huán)境,，我喜歡規(guī)劃自己的生活,。不喜歡機(jī)械性重復(fù)的工作，也不喜歡沒有計(jì)劃沒有收獲的忙亂,，不喜歡應(yīng)酬和刻意的事情,。最喜歡的名句：只要笑一笑，沒有什么事情過不了

2．自己優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn)：

工作投入,，勇于承擔(dān)責(zé)任，具備高尚的職業(yè)道德,；做事貫徹始終,，細(xì)心，準(zhǔn)確無誤,，講求秩序與和諧,；工作任勞任怨，務(wù)實(shí),，有良好的耐心,；工作中，溫和,，融通,，理解別人的感受,，不遺余力的支持同事；

3．自己劣勢(shì)盤點(diǎn)：

很難全面觀察問題,，以及很難有準(zhǔn)確的預(yù)見性,；過于小心，容易勞累過度,；不太懂得安排娛樂和放松來緩解壓力,；不善于用非常規(guī)思路思考問題，邏輯思維不夠縝密,；英語水平有待提高,；質(zhì)疑精神不足；寫作水平需要提高,；樂于奉獻(xiàn),，甘愿做幕后人物。

4．自己的優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn)：

平易近人,，有親和力,；有強(qiáng)烈的責(zé)任感；耐心且細(xì)心,，積極上進(jìn),；健全的、樂觀的人生觀,；懂得為別人著想,，能認(rèn)真傾聽別人的心事；做事仔細(xì)認(rèn)真,、踏實(shí),，友善待人，做事鍥而不舍,，勤于思考,，考慮問題全面。

5．自己缺點(diǎn)盤點(diǎn)：

性格內(nèi)向,，交際能力較差,，不擅長(zhǎng)與別人溝通，表達(dá)能力較差,；過于執(zhí)著偏固執(zhí),，膽小，思想上屬保守派,；缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神,，積極主動(dòng)性不夠；在新的環(huán)境中感到不自在,；心理素質(zhì)差,，不能夠應(yīng)對(duì)多種突發(fā)事件；不善于與他人合作,，對(duì)事情的了解不夠深入,，較依賴同伴；創(chuàng)新精神有待加強(qiáng),；注意力容易游移,，缺乏足夠的耐心

所謂江山易改，本性難移,。有時(shí)多愁善感,，沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性，且害怕別人在背后評(píng)論自己,。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),，使我少一份張揚(yáng)，多一點(diǎn)內(nèi)斂,，但可相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,，積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng)，使自己多一份自信,、激揚(yáng),，少一份沉默、怯場(chǎng),。雖然恒心不夠,，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之,，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來,，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，真心向同學(xué),、老師,、朋友請(qǐng)教，及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對(duì)改正,。

2,、學(xué)習(xí)能力：

優(yōu)勢(shì)：刻苦,積極進(jìn)取,樂觀向上。

弱勢(shì)：工作,、學(xué)習(xí)有些保守,，學(xué)習(xí)速度較慢；口頭表達(dá)能力差,；創(chuàng)新能力有待提高,。

3、工作態(tài)度：對(duì)工作執(zhí)著上進(jìn)的程度

優(yōu)勢(shì)：做事認(rèn)真,、踏實(shí),，待人真誠(chéng),生活態(tài)度積極,，善于發(fā)現(xiàn)事物和環(huán)境積極的一面, 優(yōu)勢(shì)因素;精力旺盛,、熱情,、性情平和、樂于助人忠誠(chéng),、責(zé)任心很強(qiáng),工作和生活井然有序,有責(zé)任心,、愛心，并且喜歡工作,；心思細(xì)膩，考慮問題比較細(xì)致,、周到,做事時(shí)不拖拉，能夠雷厲風(fēng)行,。

弱勢(shì)：競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng)，冒險(xiǎn)精神不夠,，對(duì)環(huán)境資源的利用不夠主動(dòng),，也就是快速適應(yīng)環(huán)境的能力不夠；作決定的時(shí)候容易猶豫不決,。工作中過于講究完美,有時(shí)因急于迎接新挑戰(zhàn)，在準(zhǔn)備不夠充分的情況下開始工作,；過于重視別人對(duì)自己提出的意見,。

期望在工作中能夠獨(dú)立工作、獨(dú)立決策,，而且能夠發(fā)揮自己的責(zé)任感,、自主性，而且能夠以自我監(jiān)督的形式使工作計(jì)劃順利進(jìn)行,。期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助,，并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽，大家都有積極的道德觀念和社會(huì)服務(wù)意識(shí),。

4,、與人交往能力：

優(yōu)勢(shì):樂于助人；民主的人際關(guān)系；親切,、和藹,、平易近人

弱勢(shì)：對(duì)應(yīng)酬不感興趣。

自我小結(jié)：

我的職業(yè)傾向?qū)儆凇吧鐣?huì)型(S)”,，人格特征：主要是“樂于助人,、有責(zé)任心、熱情,、開朗、友好,、善良,、易于合作”。

MBTI職業(yè)性格類型測(cè)試我的性格類型傾向是“ ISTJ ”(內(nèi)向 觸覺 思考 判斷)字母對(duì)應(yīng)維度傾向

（E）外向 （I）內(nèi)向

（N）直覺 （S）觸覺

（F）情感 （T）思考

（J）判斷 （P）知覺

我的職業(yè)特征：

我的性格屬于職場(chǎng)模范類型,，典型特點(diǎn)是低調(diào),、奉獻(xiàn)、責(zé)任,、實(shí)干,。內(nèi)向、安靜,、謹(jǐn)慎,，依靠現(xiàn)實(shí)和實(shí)在的眼光觀察認(rèn)識(shí)世界，關(guān)注細(xì)節(jié),，以人為本,，樂于奉獻(xiàn)，有同情心,，關(guān)心別人的感受,，喜歡在有規(guī)則、秩序的方式下生活,。

我的性格屬于職場(chǎng)模范類型,，典型特點(diǎn)是低調(diào)、奉獻(xiàn),、責(zé)任,、實(shí)干。內(nèi)向,、安靜,、謹(jǐn)慎，依靠現(xiàn)實(shí)和實(shí)在的眼光觀察認(rèn)識(shí)世界,，關(guān)注細(xì)節(jié),，以人為本，樂于奉獻(xiàn)，有同情心,，關(guān)心別人的感受,，喜歡在有規(guī)則、秩序的方式下生活,。

三,、環(huán)境認(rèn)識(shí)：

家庭環(huán)境分析：

我的家庭收入屬于中下等水平，父母均為農(nóng)民, 家庭環(huán)境分析:家里并不富裕,，父母一直給我以關(guān)愛和生活上的支持與鼓勵(lì),！爸媽對(duì)我的期望就是將來能夠展翅飛翔！從小到大,，他們遇事常以理相告,，不曾用父母的地位強(qiáng)迫我做任何事。他們?cè)谖页砷L(zhǎng)過程中,，影響非常大：

（1）培養(yǎng)了我相對(duì)獨(dú)立的性格,。

（2）給了我一個(gè)相對(duì)自由、空間很大的生活,、學(xué)習(xí)環(huán)境,。

（3）培養(yǎng)我樂觀的生活態(tài)度?！氨壬喜蛔?，比下有余”，這是母親的人生格言,，它也時(shí)時(shí)刻刻提醒著我,，要樂觀的看待生活中的每一件事。

（4）為我形成親切待人的為人處事風(fēng)格做榜樣,。父母的人緣都很好,，對(duì)人真誠(chéng)友善，樂于助人,，鄰里之間總是充滿歡聲笑語,。從小到大，在他們?yōu)槿颂幨嘛L(fēng)格的影響下,，逐漸形成了良好的待人習(xí)慣,，易給人親切的感覺；他們常常通過一件小事,，和我說道理,。雖然他們的學(xué)歷并不高，可是他們善于在生活中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，使我養(yǎng)成了平等待人的習(xí)慣,。

社會(huì)環(huán)境：

當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)分析近年來我國(guó)高校畢業(yè)生人數(shù)總量上升較快，導(dǎo)致就業(yè)的總體形勢(shì)持續(xù)看緊。每年有幾十萬畢業(yè)生不能在當(dāng)年找到合適的崗位,。從總體上看,，就業(yè)壓力比較大。我國(guó)就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻,，將面臨更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),。不利因素多于有利因素“上帝在你面前關(guān)上一扇門的同時(shí)，會(huì)為你打開一扇窗

戶”,。這幾年的就業(yè)形式雖然面臨著極大的挑戰(zhàn),，但同時(shí)，這種形式也為那些有真才實(shí)干的人提供了大好的機(jī)會(huì),。在這種形式下,，只要憑借自己過硬的工作能力，企業(yè)最需要的創(chuàng)新精神,，踏實(shí)肯干,，努力把自己培養(yǎng)成復(fù)合型人才,，就有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)上帝為自己打開的那扇窗,，化劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì)，化被動(dòng)為主動(dòng),。機(jī)會(huì)：現(xiàn)在是一個(gè)計(jì)算機(jī)信息的時(shí)代,，國(guó)際、國(guó)內(nèi)貿(mào)易的形式越來越多地使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行交易,，就業(yè)機(jī)會(huì)較多,。

就業(yè)前景：

隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)廣泛深入地應(yīng)用于人類社會(huì)生活，以及全球信息產(chǎn)業(yè)的迅速崛起,，二十一世紀(jì)的中國(guó)將向知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代邁進(jìn),，教育、科研,、社會(huì),、經(jīng)濟(jì)等各個(gè)領(lǐng)域需要越來越多的信息與計(jì)算科學(xué)的人才，信息與計(jì)算科學(xué)的研究和應(yīng)用將邁向更深入和更廣泛的領(lǐng)域,?？梢灶A(yù)計(jì)，信息科學(xué)與技術(shù)在今后較長(zhǎng)時(shí)間里仍然是極具生命力的領(lǐng)域,。威脅： 就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,，大批沒有工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生就業(yè)困難。

有關(guān)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的論文篇3

人生匆匆,，我們應(yīng)該作到的是努力過好每一天,，讓自己的生活充實(shí)。生活是需要自己創(chuàng)造把握的，幸福也要靠自己爭(zhēng)取,。每個(gè)人都有自己的路要走,，也都有他的選擇權(quán)利。正因?yàn)檫@樣才有了豐富多彩的世界,。而明確的人生目標(biāo)就好比一面指引人前進(jìn)的旗幟,，有了它才有我們前進(jìn)的方向，才會(huì)擁有奮斗的目的地,。對(duì)自己說“一分耕耘,，一分收獲”，天道酬勤,，我會(huì)努力的,！

一．大學(xué)畢業(yè)后的總體規(guī)劃

時(shí)間：20xx年-20xx年

美好愿望：做一家養(yǎng)生堂老總

職業(yè)方向：私企老板

總體目標(biāo)：做成一家集養(yǎng)生,保健,醫(yī)療為一體的企業(yè)

已進(jìn)行情況：正在自我研究食療

二．社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析（十年規(guī)劃）

1、社會(huì)一般環(huán)境：

2,、職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境：

三．行業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析：這將是一個(gè)很有前景的新興職業(yè),。隨著人們生活水平的不斷提高,人們對(duì)養(yǎng)生和保健看得更重。人們將不僅講究吃飽,更會(huì)講究吃好,吃得健康,。

四．個(gè)人分析與角色建議

1．個(gè)人分析：

（1）自身現(xiàn)狀：一位即將畢業(yè)的大學(xué)生

（2）性格,、特長(zhǎng)、愛好：活潑,開朗,外向,善于交往,籃球,集郵,收藏等等

2．角色建議（周圍的人給自己的評(píng)價(jià)及建議）：

父母：活潑,積極,。孝順

老師：開朗,有責(zé)任心,有領(lǐng)導(dǎo)才能

同學(xué)：仗義,講原則,。善于交往

五．職業(yè)目標(biāo)分解與組合

職業(yè)目標(biāo)：私企老板

分階段闡述

成果目標(biāo)；辦一家集養(yǎng)生,醫(yī)療,保健,食療為一體的企業(yè)

學(xué)歷目標(biāo)：大專

職務(wù)目標(biāo)：私企老板

能力目標(biāo)：

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：有車有房,能養(yǎng)家糊口

六,。短期目標(biāo)：在校期間目標(biāo)規(guī)劃

大學(xué)生活匆匆而過,，我還有一年的大學(xué)生活可把握。在這一年的時(shí)間里,，我必須好好把握自己,，為了自己畢業(yè)后能夠順利實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

學(xué)習(xí)方面：

學(xué)生以學(xué)為本所以我首先應(yīng)該把握的是自己的學(xué)習(xí),。東西學(xué)多點(diǎn)總是有好處的所以不管怎樣我還是要好好學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),。

思想政治方面：我現(xiàn)在是一名入黨積極分子，在余下的一年里我會(huì)爭(zhēng)取轉(zhuǎn)為正式黨員,。

工作提升：我做過兩年班級(jí)團(tuán)支書,，我會(huì)利用這個(gè)機(jī)會(huì)好好鍛煉自己。提高自己的工作能力,，處理好人際關(guān)系,。

在校期間的其他打算：過英語四級(jí)等。

（三）未來人生總規(guī)劃

人的一生有時(shí)很長(zhǎng)但有時(shí)感覺是那么短暫,，我覺得在這里規(guī)劃好自己的一生未免太不實(shí)際,，漫長(zhǎng)的人生多變故,。所以我只是想規(guī)劃下我近十年的人生目標(biāo)。

20xx年-----20xx年：

在醫(yī)院好好實(shí)習(xí),提高自己的專業(yè)知識(shí),為畢業(yè)就業(yè)做好準(zhǔn)備,。努力鍛煉好身體,！

20xx年-----20xx年：開辦自己的養(yǎng)生堂。

七．成功標(biāo)準(zhǔn)

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是：做一家私企老板,。

八．職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案,。

規(guī)劃實(shí)施存在的障礙：資金,合伙人等。

九,、解決方法：集資,銀行貸款等,。

十、本人對(duì)于職業(yè)規(guī)劃的看法：能給自己的未來做成計(jì)劃,然后慢滿實(shí)現(xiàn),。

結(jié)束語

計(jì)劃固然宏大而美好,，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效,。只說不做,，所謂的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)就如空中樓閣般美好卻遙不可及，到頭來只是一個(gè)安慰自己的美麗謊言,。然而,，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,，要求有清醒的頭腦,，巨大的勇氣,，克服困難,，取得成功。也許最終我們的目標(biāo)也不能達(dá)成,，但至少我們努力過,，奮斗過，拼搏過,，人生也便無悔,。

有關(guān)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的論文篇4

當(dāng)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)激無比,，所以有必要要求大學(xué)生把個(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合,，對(duì)決定個(gè)人職業(yè)生涯的個(gè)人因素、組織因素、社會(huì)因素等進(jìn)行分析,，制定有關(guān)個(gè)人一生中在事業(yè)發(fā)展上的設(shè)想與計(jì)劃安排,。

為了讓商貿(mào)系學(xué)生對(duì)自己職業(yè)的規(guī)劃更具科學(xué)性和前瞻性,，從大一就形成專業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)，避免更多的學(xué)生在畢業(yè)前對(duì)自己的職業(yè)存在迷茫，將職業(yè)規(guī)劃教育融入大學(xué)教育的全過程中，讓每一位同學(xué)參與其中,。

規(guī)劃人生 放飛夢(mèng)想

商貿(mào)系團(tuán)委

商貿(mào)系全體學(xué)生

XX年9月6日—XX年9月20日

a棟多媒體教室

萬桔

商貿(mào)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)監(jiān)察部

具體事宜：吳沫瀾、黃蘭,、張崗,、張珈源

策劃：萬桔

主持人：黃麗娟

后勤：唐慧穎

邀請(qǐng)新聞部拍照：曾艷、馬睿杰

會(huì)場(chǎng)紀(jì)律：全體監(jiān)察部成員

評(píng)委老師：趙霖主任,、劉德剛書記,、許曉莉教授,、袁德臻副教授

由策劃人聯(lián)系負(fù)責(zé)人老師,，了解具體事宜,；整理參賽人員信息與參賽作品,；邀請(qǐng)好評(píng)委老師,；組織后勤人員布置好會(huì)場(chǎng),。

1〉：海選由商貿(mào)系每位輔導(dǎo)員按評(píng)分細(xì)則在各自所帶的班級(jí)推薦2位晉級(jí) 決賽。

2〉：共十位晉級(jí)選手準(zhǔn)備生活照一張、個(gè)人參賽宣言及參賽ppt,。

3〉：9月6日上午9:30點(diǎn)進(jìn)行彩排,。

4〉：9月6日下午2點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)開展總決賽,。

5〉：主持人上臺(tái)介紹蒞臨本次比賽的嘉賓及評(píng)委與比賽選手。并宣布比賽開始,。

6〉：選手現(xiàn)場(chǎng)抽簽確定參賽次序,，依次進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示，每位選手限時(shí)6分鐘,，包括4分鐘自我陳述（通過制作ppt,，進(jìn)行自我展示）， 2分鐘回答評(píng)委提問,，評(píng)委根據(jù)參賽選手的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打分,。

7〉：評(píng)委就所有選手們的表現(xiàn)做點(diǎn)評(píng)并提出建議。

8〉： 主持人宣布一二三等獎(jiǎng)得主,，并宣布此次活動(dòng)圓滿結(jié)束,。

9〉：后勤工作由監(jiān)察部負(fù)責(zé)，配合好此次活動(dòng),。

附件評(píng)分細(xì)則：評(píng)分要素 評(píng)分要點(diǎn) 具體描述 主題陳述

1．對(duì)職業(yè)規(guī)劃的自我探索,、職業(yè)探索、決策應(yīng)對(duì)等環(huán)節(jié)的要素及分析過程陳述完整全面

2．在陳述中能夠正確理解,、引用,、應(yīng)用職業(yè)規(guī)劃基礎(chǔ)理論及各項(xiàng)輔助工具

3．對(duì)各項(xiàng)探索分析過程及規(guī)劃結(jié)果表述準(zhǔn)確，與職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)作品內(nèi)容吻合

4．ppt設(shè)計(jì)精巧,，重點(diǎn)突出,，簡(jiǎn)明扼要，能夠精確提煉職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)作品要點(diǎn)

1．整體設(shè)計(jì)合理,，環(huán)節(jié)緊湊,，調(diào)理清晰，層次分明，結(jié)論明確

2．詳略得當(dāng),，重點(diǎn)突出,，人職匹配、職業(yè)路徑論述充分

3．思路清晰,，邏輯性強(qiáng)

4．表達(dá)自然,、流暢、無明顯停頓,，語句通順,，措辭恰當(dāng)，語言組織暢達(dá)

5．講普通話,，聲音洪亮,，口齒清晰，語速語調(diào)適中

6．富于激情,，善于引導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)觀眾,，肢體語言恰當(dāng)、豐富,，能夠感染他人

1．衣著發(fā)型整潔,、大方、樸素,、得體

2．儀表端莊穩(wěn)重,，坐立行為大方、自然,，表情豐富真誠(chéng),，有良好的個(gè)人氣質(zhì)

3．言之有禮，情操高尚,，談吐文雅,，富于思想內(nèi)涵

4．精神飽滿，有信心,，有獨(dú)立見解,，能充分展現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和職場(chǎng)新人的職業(yè)形象

1．按時(shí)完成主題陳述

2．現(xiàn)場(chǎng)觀眾注意力集中，情緒高亢

1．在職業(yè)規(guī)劃和主題陳述中具有創(chuàng)造性

2．特長(zhǎng)特點(diǎn)鮮明

有關(guān)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的論文篇5

第一章：自自己認(rèn)知

自自己認(rèn)知是對(duì)自己進(jìn)行全方位,多角度的分析

1.個(gè)人基本情況自己是一個(gè)別開朗又不內(nèi)向的人,，與人交往融洽,，細(xì)心有條理。不喜歡競(jìng)爭(zhēng)和冒險(xiǎn),，喜歡自由自在的生活,，喜歡按自己的生活方式做事。自己樂意于與人交往,。喜歡到各地······

2.職業(yè)興趣第一個(gè)選擇是當(dāng)口譯,，到各地從事這份工作,，不受別人的拘束。第二個(gè)選擇是當(dāng)一個(gè)大學(xué)英語老師,。

3.職業(yè)能力做口譯能夠做到幫助人與人之間的理解,，讓自己的能力達(dá)到完美的體現(xiàn),。做老師要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),，將自己的知識(shí)毫無保留的給學(xué)生。

4.個(gè)人特質(zhì)比較安靜,，記憶力強(qiáng),，反應(yīng)快，適合做口譯,。對(duì)事情認(rèn)真,、負(fù)責(zé)，老師這方面的工作也可以,。

5.職業(yè)價(jià)值觀對(duì)于職業(yè)價(jià)值觀,，就是自己幫助的人是否重視人才，能否對(duì)人才進(jìn)行規(guī)劃,。能否給人才施展才華的機(jī)會(huì)和升職空間,。

6.勝任能力認(rèn)為自己安靜、對(duì)事負(fù)責(zé),、反應(yīng)力快,、能力強(qiáng)自自己認(rèn)知小結(jié)總之，自己覺得自己現(xiàn)在已有的能力加上不斷的強(qiáng)化會(huì)更優(yōu)秀的,，一定能勝任的,。

第二章：職業(yè)生涯條件分析

職業(yè)分析是對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境較為客觀，合理的分析,。

1. 家庭條件分析自己們家是教育世家,，家境在農(nóng)村來說還可以。因?yàn)橐淮Ｍ纫淮鷱?qiáng),，所以家人對(duì)自己的期望值很高,。讓自己畢業(yè)后繼續(xù)深造，讀碩士研究生,。不用著急工作來減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),。要比大多數(shù)人有較高的學(xué)歷，以便有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),。將來找個(gè)穩(wěn)定,、薪酬較高的工作。

2. 學(xué)校環(huán)境分析自己所在學(xué)校為一所普通的二本院校,。自己所就讀的英語專業(yè)是學(xué)校最好的專業(yè)之一,，每年專八過級(jí)率超過了很多學(xué)校，甚至一些好的一本院校。所以自己相信自己的選擇還不錯(cuò),。

3. 社會(huì)環(huán)境分析當(dāng)然自己所讀的專業(yè)是英語,，就現(xiàn)在形式來看，很多人讀英語,，但據(jù)自己所知在口譯這方面人才還是缺少···

職業(yè)分析小結(jié)總之,，家庭方面供自己上學(xué)沒有經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，而且父母很贊同很支持,。學(xué)校方面,，所學(xué)專業(yè)可以說是本學(xué)校最好的專業(yè)，只要自己學(xué)得比別人精,，相信不會(huì)找不到好工作的,。

第三章:職業(yè)目標(biāo)定位

綜合第一章·自自己認(rèn)知與第二章·職業(yè)生涯條件分析的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的SWOT分析:

內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素(S)弱勢(shì)因素(W)

1.細(xì)致耐心，有吃苦耐勞的精神 2.有愛心和默默奉獻(xiàn)的精神 3.做事執(zhí)著低調(diào),，心態(tài)現(xiàn)實(shí)1.當(dāng)缺少人際的支持時(shí),，缺少做事的動(dòng)力 2.對(duì)變化感到不安 3.做事容易情緒化，易沖動(dòng)

外部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素(O)威脅因素(T)

結(jié)論：

職業(yè)目標(biāo)將來從事口譯工作,，或教育工作,。

職業(yè)發(fā)展策略進(jìn)入大城市的國(guó)企，或者私有企業(yè),，總之只要能施展自己才華的地方都可以,。

第四章：具體執(zhí)行計(jì)劃

人寧可追求虛無，也不能無所追求,。對(duì)于學(xué)業(yè)規(guī)劃,，自己覺得自己追求的應(yīng)該是一種人生的價(jià)值，樹立自己的人生目標(biāo)和階段目標(biāo),，對(duì)自己的未來做認(rèn)真的規(guī)劃,，用心地規(guī)劃，通過做此規(guī)劃自己深刻地感覺到機(jī)會(huì)遠(yuǎn)比安穩(wěn)重要,，學(xué)業(yè)遠(yuǎn)比金錢重要,，未來遠(yuǎn)比今天重要。于是,，自己對(duì)自己的人生航船作了精細(xì)的規(guī)劃,。堅(jiān)持不懈的努力，一步步落實(shí)和執(zhí)行既定的規(guī)劃并達(dá)到最終目標(biāo),。

有關(guān)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的論文篇6

好的計(jì)劃是成功的一半,，那么一份好的職業(yè)生涯規(guī)劃書就是職業(yè)生涯成功的第一步。我是一名12級(jí)通信工程專業(yè)的學(xué)生,，現(xiàn)在剛進(jìn)入大一階段,?！爸井?dāng)存高遠(yuǎn)”，面臨著畢業(yè),，我的人生該向著哪個(gè)方向發(fā)展,，是我面臨的一大難題。經(jīng)過反復(fù)斟酌,，我決定先學(xué)好本專業(yè)的基本知識(shí),以獲得更多的知識(shí)儲(chǔ)備,，同時(shí)準(zhǔn)備考研,為未來職業(yè)生涯的發(fā)展創(chuàng)造條件。取得碩士學(xué)位后,，能夠進(jìn)入通信行業(yè)的公司從研發(fā)員開始,，一步步實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo),，繼而成為業(yè)內(nèi)的專家或者高層管理人員,。

1、類型： 自主型——主要指樂觀主動(dòng),，喜歡自己動(dòng)手,，自學(xué)能力強(qiáng),愛思考。

2,、強(qiáng)項(xiàng)能力：

1）自主能力——自我意識(shí)和主觀意識(shí)很強(qiáng),，充滿自信；不會(huì)等待機(jī)會(huì)從天而降 ,，而會(huì)積極的爭(zhēng)取或制造,，無畏艱難和困苦。

2）言語能力——有良好的言語表達(dá)能力和理解能力

3）推理能力——具有良好的邏輯判斷能力以及全面具體的考慮事情的能力

3,、 職業(yè)個(gè)性分析

優(yōu)點(diǎn)——目標(biāo)明確,，有很強(qiáng)的邏輯推斷能力，善于分析總結(jié),。能快速認(rèn)清事物的

本質(zhì),，責(zé)任心強(qiáng)，創(chuàng)新能力較強(qiáng),。

缺點(diǎn)——思維較為發(fā)散,，注意力容易游移，易忽略簡(jiǎn)單常規(guī)的細(xì)節(jié),。

1,、學(xué)校環(huán)境分析

中學(xué)階段，對(duì)于理科知識(shí)具有很強(qiáng)的明銳感,，高考結(jié)束填報(bào)志愿時(shí)我毅然選擇了自己喜歡的物聯(lián)網(wǎng)專業(yè),，進(jìn)入大學(xué)，對(duì)物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)的知識(shí)進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí),，但是,，我覺得這些儲(chǔ)備還是不夠,，希望通過進(jìn)一步深造完善自己的知識(shí)體系。

2,、社會(huì)環(huán)境分析

近年,，通信工程行業(yè)處在良好的發(fā)展時(shí)期，具有極大的機(jī)遇,，尤其是研發(fā)領(lǐng)域,，華為、中興等知名企業(yè)的發(fā)展更是為我們專業(yè)的發(fā)展之命令方向,。良好的就業(yè)機(jī)會(huì)以及較高的職業(yè)薪酬體系具有極大的吸引力,。物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)也在蓄勢(shì)而發(fā),是一個(gè)強(qiáng)勁增長(zhǎng)朝陽產(chǎn)業(yè).

3、職業(yè)定位

從我的自我分析和職業(yè)分析來看,，我可以專注又務(wù)實(shí) ,、有始有終、專心一意達(dá)成目標(biāo),，這些使我有了成功完成一項(xiàng)工作所必須的心理?xiàng)l件,。大學(xué)期間學(xué)習(xí)物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)知識(shí)的理論儲(chǔ)備，以及未來研究生階段的繼續(xù)深造,，為我在物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)從事技術(shù)型工作奠定了基礎(chǔ),，但是希望通過若干年的歷練，能夠在性格上,、處事方式等方面有所提高,，向著管理型崗位發(fā)展。得到一定的社會(huì)地位,，實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯價(jià)值,。

1、社會(huì)一般環(huán)境：

中國(guó)政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色,。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭，加入WTO后，會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),，中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門,。

2,、物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境：

“十二五”時(shí)期是我國(guó)物聯(lián)網(wǎng)由起步發(fā)展進(jìn)入規(guī)模發(fā)展的階段,，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。在“十二五”期間,，我國(guó)將以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為主線,，更加注重經(jīng)濟(jì)質(zhì)量和人民生活水平的提高，亟需采用包括物聯(lián)網(wǎng)在內(nèi)的新一代信息技術(shù)改造升級(jí)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),，提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展質(zhì)量和效益,，提高社會(huì)管理,、公共服務(wù)和家居生活智能化水平。巨大的市場(chǎng)需求將為物聯(lián)網(wǎng)帶來難得的發(fā)展機(jī)遇和廣闊的發(fā)展空間,。

3.行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析

1,、行業(yè)分析：

物聯(lián)網(wǎng)是繼計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)通信之后的又一次信息產(chǎn)業(yè)的革命性發(fā)展,，目前被正式列為國(guó)家重點(diǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)之一,。物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)具有產(chǎn)業(yè)鏈長(zhǎng)、涉及多個(gè)產(chǎn)業(yè)群的特點(diǎn),，其應(yīng)用范圍幾乎覆蓋了各行各業(yè),。就業(yè)前景非常好.

2、企業(yè)分析：

目前我國(guó)物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)尚處于初創(chuàng)階段,，標(biāo)準(zhǔn),、技術(shù)、商業(yè)模式以及配套政策等還遠(yuǎn)沒有成熟,，但應(yīng)用前景非常廣闊,，未來將成為我國(guó)新型戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)，物聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,，海量數(shù)據(jù)傳輸和處理需求對(duì)傳輸網(wǎng)絡(luò)提出了更高的要求，這勢(shì)必將促使運(yùn)營(yíng)商對(duì)網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)容升級(jí),。網(wǎng)絡(luò)的擴(kuò)容升級(jí)將帶動(dòng)光纖光纜技術(shù),、接入以及骨干傳輸?shù)陌l(fā)展，同時(shí)還將促進(jìn)3G,、4G以及其他無線技術(shù)的應(yīng)用,，為通信設(shè)備商帶來更大的發(fā)展空間。

此外,，物聯(lián)網(wǎng)還將給通信芯片,、RFID/傳感器產(chǎn)業(yè)、系統(tǒng)集成等帶來巨大的產(chǎn)業(yè)機(jī)會(huì),。因此會(huì)有越來越多的企業(yè)投身物聯(lián)網(wǎng).

1,、 第一階段（20xx年——20xx年）

成果目標(biāo)；通過實(shí)踐學(xué)習(xí),，獲得個(gè)人能力上的發(fā)展,并取得一定個(gè)人成就,例如獎(jiǎng)?wù)禄蛘咦C書類能證明自己能力的東西.

學(xué)歷目標(biāo)：大學(xué)畢業(yè),，取得學(xué)士學(xué)位；取得大學(xué)英語六級(jí)證書.

職務(wù)目標(biāo): 高新企業(yè)研究員

能力目標(biāo)：具備在高新企業(yè)從事具體工作的理論基礎(chǔ),，通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),；接觸了解高新企業(yè)；英語應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證,；有一定的科研能力,，發(fā)表5篇以上論文,。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：在校期間兼職，依靠自己完成學(xué)業(yè).

具體操作:

1.通過研究生考試.向更深層次教育進(jìn)軍.

2.繼續(xù)提高英語,。通信工程專業(yè)本身和英語之間的關(guān)系并不是特別緊密,，但大部分待遇比較好的通信企業(yè)卻都是外企，即使象華為這樣的內(nèi)資企業(yè),，在招聘時(shí)都會(huì)要求英語六級(jí),，在面臨的選擇余地特別大的情況下，企業(yè)理所當(dāng)然會(huì)抬高進(jìn)入門檻,。

3.關(guān)于創(chuàng)意,。其實(shí)這里的創(chuàng)意可以解釋為新穎的思路和設(shè)計(jì)、開發(fā)意識(shí),。所以,，相對(duì)于在學(xué)校組織的其他活動(dòng)，多參加類似于電子設(shè)計(jì)大賽之類的活動(dòng)對(duì)我們的能力是一種很好的鍛煉,，要仔細(xì)準(zhǔn)備該項(xiàng)設(shè)計(jì)的思路,，包括設(shè)計(jì)過程中產(chǎn)生的問題，以及解決方案及原理,。如果單片機(jī)及電路知驗(yàn),，學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)知識(shí)。

2． 第二階段(20xx年－20xx年)：

學(xué)歷目標(biāo)：拿到碩士學(xué)位,獲得市場(chǎng)認(rèn)可.

職務(wù)目標(biāo)：高新企業(yè)工程師, 大學(xué)的外聘講師

能力目標(biāo)：熟練處理本職務(wù)工作,，科研能力突出,，在國(guó)外權(quán)威刊物發(fā)表論文； 形成自己的管理理念,，有很高的演講水平,，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力,；與公司決策層有直接流暢的溝通,；具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力；有廣泛的社交范圍,，在業(yè)界有一定的知名度,。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪10萬以上

具體操作:

1.通過碩士生畢業(yè)論文答辯,取得碩士學(xué)位.

2.獲得廣泛的人脈資源.人脈已成為專業(yè)的支持體系。對(duì)于個(gè)人來說,，專業(yè)是利刃,，人脈是秘密武器，如果光有專業(yè),，沒有人脈,，個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力就是一分耕耘，一分收獲,，但若加上人脈,，個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力將是一分耕耘,，數(shù)倍收獲。因此,，開發(fā)和經(jīng)營(yíng)人脈資源,，不僅能為你雪中送炭，在“貴人”多助之下更能為事業(yè)發(fā)展錦上添花,。

3.有創(chuàng)新能力.隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,，現(xiàn)在和未來文明的真正財(cái)富，將越來越表現(xiàn)為人的創(chuàng)造性,?？梢蚤_闊自己思路,打破局限.

成功標(biāo)準(zhǔn)：

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,。

只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮,，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,，即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)（特別是收入目標(biāo)）我也不會(huì)覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情,。

為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，我認(rèn)為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭,。

這一規(guī)劃不僅僅是自己對(duì)未來職業(yè)生涯的一個(gè)預(yù)期構(gòu)想,而且更是一個(gè)在各階段進(jìn)行自律的約束規(guī)則,。通俗點(diǎn)它就是讓自己能夠在未來一段時(shí)間內(nèi) “做正確的事”，在這個(gè)戰(zhàn)略性方針的指導(dǎo)下讓自己從現(xiàn)在起按照這個(gè)預(yù)期目標(biāo),，穩(wěn)扎穩(wěn)打,在我職業(yè)生涯的每一個(gè)階段都能夠“正確的做事”，將此戰(zhàn)術(shù)性方針和上述戰(zhàn)略性方針相結(jié)合,，我相信我會(huì)逐步實(shí)現(xiàn)我的既定計(jì)劃,。

同時(shí),要在這前行的路上不斷地追求和探索,從而對(duì)這一靜態(tài)的職業(yè)生涯規(guī)劃作品注入它該有的精神與活力,以便將其構(gòu)建成為一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)、靈活變通的職業(yè)生涯框架模型,。

有關(guān)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的論文篇7

一.意義

有了成功的目標(biāo),。明確自己人生的大目標(biāo)，對(duì)把握好目標(biāo)有直接的促進(jìn)作用,。認(rèn)真策劃人生每一步,。有道是："凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢",，千真萬確,。對(duì)自己做的或?qū)⒁龅氖聸]有任何準(zhǔn)備，就是在為失敗做準(zhǔn)備,。

(1)學(xué)歷目標(biāo)：本科畢業(yè)(以后有必要了還有要"充電",。)

(2)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪10萬

(3)方向：醫(yī)療企業(yè)高級(jí)管理人員建立自己的公司

二．社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析（三年規(guī)劃）

1,、社會(huì)一般環(huán)境

中國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色,。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭，加入WTO后,，會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),，中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門。

2,、管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境

由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚,，管理知識(shí)大部分源于國(guó)外，中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方,。中國(guó)急需管理人才,，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊,。

三.大學(xué)三年規(guī)劃

(1)職務(wù)目標(biāo):先從學(xué)生會(huì)干,勤工儉學(xué),逐步了解企業(yè)對(duì)大學(xué)生的要求,。

(2)能力目標(biāo)：掌握專業(yè)知識(shí),了解其他方面對(duì)自己有用的知識(shí)。

(3)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：在校期間兼職,，年收入1萬元左右,。

一年級(jí):為試探期和定向期:首先要適應(yīng)由大專生到本科生的角色轉(zhuǎn)變，重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求,；其次,，要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，特別要重點(diǎn)了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè),，進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì),；熟悉環(huán)境，建立新的人際關(guān)系,，提高交際溝通能力,，在職業(yè)認(rèn)識(shí)方面可以向高年級(jí)學(xué)生尤其是大四的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況；積極參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng),，增加交流技巧,；在學(xué)習(xí)方面，要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),，加強(qiáng)計(jì)算機(jī),、英語能力的培養(yǎng)，掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能,；要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力,。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué)校活動(dòng),增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應(yīng)考慮未來是否深造或就業(yè),通過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;提高自己的責(zé)任感,主動(dòng)性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)來填充自己,。

二年級(jí):為準(zhǔn)備期.加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),，考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè),，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能,、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,，和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),，學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧,，了解搜集就業(yè)信息的渠道,，并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識(shí)并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況

三年級(jí):為分化期(沖刺就業(yè)):目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上.這時(shí)可先對(duì)前兩年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié):首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前兩年的準(zhǔn)備是否充分;然后開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試,。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備,。在撰寫畢業(yè)論文的時(shí)，可大膽提自己的見解,，鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性,。

另外，要重視實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),，通過實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式,、運(yùn)轉(zhuǎn)模式、工作流程,，從微觀上明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,，為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。