總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的,、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。
初中生對自己的總結(jié)與反思篇一
從x年入校就讀以來，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學(xué)習(xí)中,，雖然有成功的喜悅,，但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟?fàn)幍纳鐣彩刮页浞值卣J(rèn)識到：成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性,。因此,，我仍然孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我,，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ),。
思想品德方面
我有著良好道德修養(yǎng),，堅定的政治方向。在平日的學(xué)習(xí),、生活中,，我積極地向黨組織靠攏，使我對黨有了可更為深刻的認(rèn)識,。并參加了學(xué)院組織的“入黨積極分子”的培訓(xùn),。在學(xué)校遵紀(jì)守法、愛護公共設(shè)施,、樂于關(guān)心和幫助他人,，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀,。并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動,。
本人一貫具有熱愛祖國,，熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，思想上積極要求上進,，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色,，以一名新世紀(jì)團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息,，立志成材的信念,，始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風(fēng)，堅定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進,。
學(xué)習(xí)方面
嚴(yán)格要求自己,，憑著對個人目標(biāo)和知識的強烈追求，刻苦鉆研,，勤奮好學(xué),，態(tài)度端正，目標(biāo)明確,，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,，同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力,、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,，力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,，還注意各方面知識的擴展,，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì),，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗
身體,、心理素質(zhì)方面
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,，生活充實而有條理,，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方,，誠實守信,，樂于助人，擁有自己的良好出事原則,，能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動,，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,，我鍛煉堅強的意志品質(zhì),，塑造健康人格，克服各種心理障礙,，以適應(yīng)社會發(fā)展要求,。
積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極,，夠樂觀,，我堅信我的未來不是夢!天行健，君子以自強不息!
初中生對自己的總結(jié)與反思篇二
一路走來,，步履匆匆,，不覺間年已悄然向我們揮手作別?；厥姿哪陙淼墓ぷ骱蜕?，感悟良多。平時忙忙碌碌,，沒有太多時間和機會坐下來好好總結(jié)自己做過的工作,，畢業(yè)了，靜下心來總結(jié)一年工作中的得失,、查找自己的不足,，為來年的工作做好安排和計劃，是很有必要的,，本人就這四年的工作小結(jié)如下一,、思想方面
大學(xué)四年以來，在學(xué)校老師的精心培育和教導(dǎo)下,，通過自身的不斷努力,，無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,，都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲,。思想上，堅持四項基本原則,，擁護黨的各項方針政策,，自覺遵守各項法律法規(guī)及各項加油站規(guī)章制度，自覺向黨組織靠攏有幸成為了一名黨員,，學(xué)習(xí)上認(rèn)真學(xué)習(xí)管理規(guī)范、積極開展創(chuàng)新,。
二,、學(xué)習(xí)方面
在大學(xué)四年期間，我嚴(yán)格要求自己,、突破自己,。大學(xué)的成績名列前茅。除了掌握專業(yè)知識外,，還不斷的通過社會實踐的方式來檢驗自身的能力,。不管遇到什么問題,，不管出現(xiàn)了什么問題，我都需要虛心誠懇的請教隨時總結(jié)隨時反省,。在校豐富的課外實踐有效的鍛煉了我的設(shè)計才能,。我曾參加了第五屆全國大學(xué)生廣告設(shè)計大賽，并獲得了國家級優(yōu)秀獎,，廣東省省級優(yōu)秀獎,，學(xué)校三等獎等殊榮。也參加了許多大賽,，獲得了一些肯定,。例如：第七屆全國大學(xué)生美術(shù)作品年鑒入選獎、廣東省首屆高校油畫學(xué)院獎入圍,、美術(shù)作品留校等殊榮,，我為了提高自己，用行動證明自己,，用成績證明自己在努力變得更好,。
三、工作方面
在工作中我在前輩和老師的指導(dǎo)中盡心盡職的做好工作,。在學(xué)校的工作中受到了很大的鼓勵,，曾經(jīng)兩年連續(xù)獲得了學(xué)校
俗話說：
總之，四年來取得了一定的成績,，但與優(yōu)秀黨員的要求相比,，仍存在一定的差距，我將在今后的工作中不斷努力克服和改進,。更加努力,，力爭如期轉(zhuǎn)為正式黨員，并努力成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,。
初中生對自己的總結(jié)與反思篇三
一,、政治思想方面：
本人熱愛黨，熱愛人民,，堅持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè)：能認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想、xx大報告精神,，做好政治學(xué)習(xí)筆記,、寫好學(xué)習(xí)心得，思想端正,，服從學(xué)校的工作安排,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德,，在學(xué)生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務(wù),，毫不保留自己的觀點，實話實說,，互相學(xué)習(xí),，共同提高教學(xué)水平;能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作,，在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。
二,、教育教學(xué)工作：
首先,，能認(rèn)真把握教材。把課標(biāo),、教參與課本有機結(jié)合,，以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo)，切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,，幫助學(xué)生拓展思路，從而使學(xué)生們分析,、解決問題的能力不斷提高,。
第二，能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力,。重視對已學(xué)知識的鞏固和新,、舊知識的聯(lián)系，達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會求知,、不斷發(fā)展的目的,。
第三，尊重學(xué)生,。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),，在嚴(yán)格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},，鼓勵他們大膽探索,，共同提高。
三,、其他方面：
每學(xué)期根據(jù)學(xué)校實際認(rèn)真制定學(xué)校工作計劃并督促實施,，撰寫學(xué)校工作總結(jié)，突出反映學(xué)校師生成果;統(tǒng)籌安排學(xué)校的教學(xué)工作,，注重通過組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、開展校本教研、進行業(yè)務(wù)競賽,、組織外出學(xué)習(xí)等途徑抓好教師隊伍建設(shè),，促進教師專業(yè)成長;個人能認(rèn)真參加市小學(xué)校長高級研修班的學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作,，做到學(xué)習(xí),、工作兩不誤;創(chuàng)建個人博客，把平時的教學(xué)得失,、聽課感受,、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享,，豐富業(yè)余生活,，記錄教育人生;個人撰寫的《數(shù)據(jù)的“力量”》發(fā)表于《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》、四年級(上)《“解決問題的策略”教學(xué)設(shè)計》發(fā)表于《小學(xué)教學(xué)設(shè)計》,。
四,、努力方向：
在新的一年中，我將以優(yōu)秀同行為榜樣,，加強自身政治學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)錘煉，不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理能力,，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn),。
初中生對自己的總結(jié)與反思篇四
知識時常需要更新，隨著時間的流逝,，知識又可能遺忘,，但獲取知識的方法卻不會被丟失。相傳有一個人,，巧遇一仙翁,，仙翁點石成金送給他，但他不要金子,，而要仙翁點石成金的指頭,。這個人為什么要指頭呢?因為他懂得，不管送自己多少金子,，金子總是有限的,，但如果有了點石成金的指頭，那就可以隨心所欲了,。古人說： "授之以魚,，只供一飯之需，教人以漁,，則終身受用無窮"也就是這個道理,。毛澤東同志說過："學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)",。
學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)時采用的手段,、方式和途徑。學(xué)法是在學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生和運用的,。掌握良好的方法是很重要的事,，但又不是一件容易的事情，這需要付出的艱苦努力,，需要持之以恒的精神,。只有每天堅持不懈，日久天長,，學(xué)習(xí)才可能成為自覺的行為,，從而掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán)。所以,，學(xué)習(xí)方法并不是什么捷徑,，它只是踏踏實實、刻苦學(xué)習(xí)的程序以及在這個學(xué)習(xí)過程中的各項具體措施,。
國維有段為世人常常引用的名言：古今之成大事業(yè)大學(xué)問者,，必須經(jīng)過三種境界。"昨夜西風(fēng)雕碧樹,，獨上高樓,，望盡天涯路，此第一景也;衣帶漸寬終不悔,，為伊消得人憔悴,，此第二景也;眾里尋他千百度，驀然回首,，那人卻在燈火闌珊處,，此第三景也。"第一景說的是要有信心,，"獨上高樓",，非信心不可;第二景說的是要有決心，"終不悔"實在是最大之決心了,。第三景說的是要有恒心,，"眾里尋他千百度"，沒有恒心,，如何達(dá)得到?
古人說："凡事預(yù)則立,，不遇則廢。"智力相同的兩個學(xué)生有無學(xué)習(xí)計劃,，直接影響到學(xué)習(xí)效果,?？茖W(xué)地利用時間，在有限的時間內(nèi)有計劃地學(xué)習(xí),，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的一條重要原則,。所以學(xué)習(xí)缺乏計劃性是成績難以提高的主要原因之一。
要提高學(xué)習(xí)效率,，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人,，應(yīng)把握幾個步驟：
第一步就是抓好課前預(yù)習(xí),。
在預(yù)習(xí)過程中，邊看,、邊想,、邊寫，在書上適當(dāng)勾畫和寫點批注,?？赐陼螅詈媚芎仙险n本,，獨立回憶一遍,，及時檢查預(yù)習(xí)的效果，強化記憶,。同時,，可以初步理解教材的基本內(nèi)容和思路，找出重點和不理解的問題,，嘗試作筆記,，把預(yù)習(xí)筆記作為課堂筆記的基礎(chǔ)。
我國古代軍事家孫子有一句名言："知己知彼,，百戰(zhàn)不殆,。"這是指對自己和自己的對手有了充分的了解之后，才可能有充分的準(zhǔn)備,，也才可能克敵制勝,。預(yù)習(xí)就是 "知己知彼"的準(zhǔn)備工作，就好像賽跑的槍聲,。雖然賽跑規(guī)則中不允許搶跑,，但是在學(xué)習(xí)中卻沒有這一規(guī)定，不但允許搶跑,，而且鼓勵搶跑,。做好預(yù)習(xí)學(xué)習(xí),，就是要搶在時間的前面,，使學(xué)習(xí)由被動變?yōu)橹鲃印?/p>
簡言之,，預(yù)習(xí)就是上課前的自學(xué)，也就是在老師講課前,，自己先獨立地學(xué)習(xí)新課內(nèi)容,，使自己對新課有初步理解和掌握的過程。預(yù)習(xí)抓得扎實,，可以大大提高學(xué)習(xí)效率。
第二步是掌握聽講的正確方法,。處理好聽講與作筆記的關(guān)系,，重視課堂討論，不斷提高課堂學(xué)習(xí)效果,。
學(xué)生必須上好課,、聽好課,，首先做好課前準(zhǔn)備，包括心理上的準(zhǔn)備,、知識上的準(zhǔn)備,、物質(zhì)上的準(zhǔn)備,、身體上的準(zhǔn)備等;其次要專心聽講,，盡快進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，參與課堂內(nèi)的全部學(xué)習(xí)活動,，始終集中注意力;第三要學(xué)會科學(xué)地思考問題,，重理解，不要只背結(jié)論,，要及時弄清教材思路和教師講課的條理,，要大膽設(shè)疑，敢于發(fā)表自己的見解,，善于多角度驗證答案;第四學(xué)生還要及時做好各種標(biāo)記,、批語，有選擇地記好筆記,。
上課是學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的基本形式,，學(xué)生在校的大部分時間是在課堂上度過的。根據(jù)教學(xué)大綱的規(guī)定,，一個學(xué)生在中學(xué)上課的總數(shù)大約有二萬多節(jié),。把每節(jié)課四十五分鐘積累起來這將是多么驚人的時間數(shù)字啊!學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣,，固然取決于多種因素，但如何對待每一堂課則是關(guān)鍵,。要取得較好的成績,，首先就必須利用課堂上的四十五分鐘，提高聽課效率,。
初中生對自己的總結(jié)與反思篇五
學(xué)問是苦根上長出來的甜果,。”李嘉圖的一句話,，使我懂得了學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)態(tài)度是密切相關(guān)的,，用數(shù)學(xué)公式表示：50%勤奮+49%自覺+1%天分=學(xué)習(xí)成績。要提高學(xué)習(xí)成績的第一大方法：學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，自覺性強。
其實,，學(xué)習(xí)成績總是不能提高,，原因只有一個：懶。只要改掉這個壞毛病,，做到每天獨立完成作業(yè),，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí),，保證你的成績一定有所提高,。
第二大方法：不恥下問，多做練習(xí)題,。
在平常的學(xué)習(xí)中,，遇到困難，首先要自己動腦筋,，不要想都不用想就放棄,，到了確實想不出來的地步，就可以找同學(xué),、老師討論一下,，千萬不要不懂裝懂，也不用害羞,。在作業(yè)完成之后,，可以拿一些輔導(dǎo)資料來看一看、寫一寫,，這對學(xué)習(xí)一定有幫助,。
第三大方法：相信自己，笑對考試,。不緊張,、不害怕,。
當(dāng)考試來臨時，不要總是消極悲觀地認(rèn)為自己不行,，相信自己是最棒的,，千萬不用緊張。一緊張,，腦子就一片空白了,。只要在考試前夕做好準(zhǔn)備，你就可以創(chuàng)造輝煌,。而考試前準(zhǔn)備就是抓基礎(chǔ),、抓弱科。
以上的三大方法,，是怎樣提高學(xué)習(xí)成績的方法,，只要做到這三點，相信你的成績一定會提高,。
孜孜不倦,，努力奮斗
一轉(zhuǎn)眼已過去了半個學(xué)期，在這半個學(xué)期里,，因為我的努力,，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，也成了老師們的好幫手,，同學(xué)們的好伙伴,，因此我也榮幸的被同學(xué)們推選為班里的“學(xué)習(xí)之星”。得到這個榮譽,，我十分的開心,，它也會作為我前進的動力，鼓舞著我不斷挑戰(zhàn)自我,，爭取更加完美,。
回想這半個學(xué)期以來，無論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上,，老師和同學(xué)們都給了我許多的幫助,，這也讓我產(chǎn)生了許多學(xué)習(xí)的動力。課前,，我做好預(yù)習(xí),，對不懂的知識點先掌握;課上，我認(rèn)真聽課,，記下老師所說的每一個知識點,，解決我在預(yù)習(xí)時碰到的困難;課后，我及時復(fù)習(xí)，對老師在課上講的內(nèi)容做整理,，遇到還是不懂的內(nèi)容就記錄下來,，再去詢問老師，而老師們也總是耐心仔細(xì)地幫我解決困難,，直到我弄懂了才停,。由于有這樣的學(xué)習(xí)方法，我對知識的掌握也十分牢固,，對學(xué)過的內(nèi)容都可以記在腦子里,，并加以運用，取得了好成績,。在課余時間,，只要有同學(xué)在學(xué)習(xí)上有疑惑的地方要問我的，我都會盡我所能地去幫助他們,，在幫助他們的同時,，我也等于復(fù)習(xí)了我所學(xué)的內(nèi)容，一舉兩得,，互幫互助,。對那些學(xué)習(xí)成績一樣優(yōu)秀的同學(xué)，我則會學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點,，取人之長，補己之短,，讓自己的能力有更好的提升,。當(dāng)然，在學(xué)習(xí)中,，我也曾經(jīng)放松過自己,。記得在第一個學(xué)月取得了好成績時，也許是驕傲吧,，上課時我沒有像第一個月那樣認(rèn)真,，有時會跟同學(xué)說話，因此我也影響了成績,。老師發(fā)現(xiàn)我的情況后,，及時跟我說明了問題，跟我做了思想工作,，而我也認(rèn)識到自己的錯誤,，調(diào)整了狀態(tài)，認(rèn)真學(xué)習(xí),。在這樣的努力下,，我也取得了好成績：前兩個月我的成績排在全班的第一，第三個月排在第二,。這一切都離不開老師對我的辛勤教導(dǎo)阿!
得到“學(xué)習(xí)之星”,，對我來說是一種鼓勵,。我會把它化成學(xué)習(xí)上的動力，爭取在接下來的半個學(xué)期里取得更優(yōu)異的表現(xiàn),，不辜負(fù)同學(xué)們和老師們對我的期望!
學(xué)習(xí)心得
對于學(xué)習(xí),，我們應(yīng)該去適應(yīng)它，而不是讓它來適應(yīng)我們,。
那我們應(yīng)該怎樣去適應(yīng)學(xué)習(xí)呢?我覺得我們應(yīng)該做到以下三點：
一,、學(xué)得平衡。
學(xué)習(xí),，首先要做到的就是平衡,。不能說你喜歡這一學(xué)科，就一味地學(xué)習(xí)這一學(xué)科,，而放棄其它學(xué)科,。但也不能因為你這一學(xué)科較弱而總學(xué)習(xí)這一學(xué)科，自己較強的學(xué)科卻不去學(xué)習(xí),。這些都是不平衡的現(xiàn)象,，到最后只會是兩手空空。我們應(yīng)該做到科科必學(xué),，科科平衡,。當(dāng)然，如果自己的弱勢學(xué)科實在是補不上,，我們可以采取“揚長避短”的學(xué)習(xí)方法,，讓自己的優(yōu)勢學(xué)科學(xué)得更好，以彌補自己的不足,。
二,、學(xué)得透徹。
學(xué)習(xí),，就是要有敢問敢鉆研的精神,。我是一個提倡“不懂就問”的學(xué)習(xí)方法的人。要想學(xué)得透徹,，不光上課要認(rèn)真聽,，課后還要找出不懂的地方問老師，與同學(xué)探討,，力求把每一個不懂的地方都弄懂,，每一個知識點都學(xué)懂。不能將不懂的知識都藏起來,，要記住把不懂的知識變成為自己的知識,，是一件有利于自己的事。
三、學(xué)得有趣,。
當(dāng)你把所有的知識都學(xué)懂之后,，你會發(fā)現(xiàn)，原來那一道道如攔路虎般的練習(xí)題都變成了笑臉在向你招手,。學(xué)得有趣就是要在學(xué)得透徹的基礎(chǔ)上更進一步,。把做練習(xí)題變得像做游戲一樣有趣，那你的學(xué)習(xí)之旅就會變得既輕松又愉快了,。
以上所說的是學(xué)習(xí)方法,，接下來該說說學(xué)習(xí)態(tài)度了。學(xué)習(xí)態(tài)度對于學(xué)習(xí)也是非常重要的,。我的學(xué)習(xí)態(tài)度就是：考得好,，不能驕傲，心中要牢記“驕兵必敗”這句話,?？嫉貌睿灰獨怵H,，振作精神,，鼓足力氣努力沖刺。
學(xué)習(xí)是一件困難而又輕松的事,，只要你掌握一定的學(xué)習(xí)方法與態(tài)度,，就能化難為易，輕松學(xué)習(xí),。
學(xué)習(xí)體會
學(xué)習(xí),，我曾經(jīng)認(rèn)為是一件很苦的事情。但是,，后來我找到了方法，興趣,，斗志,，激情，我終于再不認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件枯燥的事情了,。
英語比起其它語言來說,，應(yīng)該算是最容易的。對于英語的口語學(xué)習(xí)我想說,，單純的背誦或者單純的練習(xí)各種對話都是不夠的,，而要兩者結(jié)合起來。最后還是想說一句勤奮比任何技巧方法都重要,，因為學(xué)英語貴在堅持,。
語文呢?學(xué)語文要學(xué)會熟讀課本的每一篇課文，我們只有把課文讀透、讀熟,，課文中的知,、情、意,、景等,，才自然會明白。古人云：“讀書百遍,，其意自見,。”就是這個道理,。當(dāng)我需要記憶某些知識點,，課文的時候，我采用最原始的方法：抄!抄一遍沒有記住,，我就抄兩遍,，兩遍不行，三遍……直到我記住為止,。很多基礎(chǔ)知識,，我抄了八九遍。尤其是重要的知識點,，決不能掉以輕心!學(xué)習(xí)沒有懶可以偷!書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟!這就是真理。不能因為自己背得比別人慢而放棄背誦,。
數(shù)學(xué)呢?我不是一個智商很高的人,，但也不是一個頭腦反應(yīng)特別快的人，不僅我的家長這樣說我,，還有許多教過我的老師也這么說,。但他們也曾告訴過我“太聰明的人不一定能成功，聰明反被聰明誤!既然你不是一個智商很高的人,，你就必須比別人更努力更刻苦更認(rèn)真,，才能取得優(yōu)異的成績?！?我聽從了他們的話,。 不是有一個成語為“笨鳥先飛”嗎?那就要做到課前預(yù)習(xí)，課后及時復(fù)習(xí),。不要怕別人笑話你笨!只要有我不懂得地方,，我就去問，問同學(xué)問老師,。我不在乎別人怎么說我,，不懂就是不懂,，沒有必要因為怕別人說“笨”而放棄問問題?？鬃硬皇钦f過,，“知之為知之，不知為不知,?！眴?今天，這個問題如果沒有弄懂,，明天那個問題也沒有弄懂,，時間長了，問題就積累多了,，就會感到學(xué)習(xí)越來越艱難了,，自信心也隨之消亡了。
我今天寫這篇文章的時候,，總結(jié)了幾條學(xué)習(xí)方法,，因為有了這些，我自己才會有今天這一點點的成績,。
1.學(xué)習(xí)要有激情!
只有把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件快樂的事情來做,，才會有學(xué)習(xí)的欲望，才會有學(xué)好的愿望,。
2.學(xué)習(xí)要有斗志!
每一個人在學(xué)習(xí)的過程中,，都會遇到很艱難的一段路程，你不能因為落后而放棄!人要有斗志!同在一個屋檐下,，同一個老師教,，憑什么別人就比我成績好?比聰明，我不傻;比身體,，又不會殘缺,，為什么別人可以考出優(yōu)異的分?jǐn)?shù)，而我不能?都是人,，我為什么要輸?不!我告誡自己：我不能被別人打敗!當(dāng)我們哪一方面比較差時,，就要想出“點子”來解決它，提高它,。
3.學(xué)習(xí)要有目標(biāo)!
每一個人都應(yīng)該有自己的目標(biāo)。目標(biāo)不一定能直接實現(xiàn),，但就像每一個運動員都夢想當(dāng)冠軍拿金牌一樣,，目標(biāo)，那是一個奔跑的方向,，至少它讓你知道你應(yīng)該向哪里跑,。首先,，把目標(biāo)拆分為幾段，然后看看自己每一次考試的成績離我們設(shè)計的目標(biāo)還差多少?如果超過了預(yù)計目標(biāo),，就把目標(biāo)往上提高一點,。如果沒有達(dá)到我們的預(yù)計目標(biāo)，就要檢查自己,，為什么沒有達(dá)到目標(biāo)?這樣,，既可以激勵你奮進，又可以讓你感到學(xué)習(xí)的快樂!
4.不要輕視你的老師!
這是我最深刻的體會,。千萬不要輕視你的老師,，尤其是進入了總復(fù)習(xí)那段時間，老師反復(fù)講的是最基礎(chǔ)的東西,，很多同學(xué)感到很煩躁,，很無聊。于是,，根本不聽老師講課,，自己埋頭做參考資料。你想啊,，老師們經(jīng)驗豐富,，他們對要考的題型，太熟悉了,。他們目睹了太多太多的人,，因為某一個小失誤而失敗?？梢哉f,，他們對我們常犯的錯誤太了解了。老師們之所以在課堂上反復(fù)強調(diào),，就是因為每一年都會有同學(xué)掉入這些看似很簡單的陷阱中,。所以，你千萬不能輕視你的老師,。
5.不要輕視課本!
課本很重要,，你必須能很熟練地掌握它，就如同我們熟悉乘法口訣一樣,。所以,，我們必須做一個對教材相當(dāng)熟悉的一個人。
6.不要放棄自己!
人不能輕易放棄自己,，這很重要,。沒有誰是一帆風(fēng)順的，每一個人都會遇到無法預(yù)知的困難,，但不論遇到什么都不能放棄自己,。一旦自己放棄了自己,，一切就完了，勇敢地面對困難,，挑戰(zhàn)自我,，就一定能走出困境!所謂：自助者天助!
7.不要放縱自己!
每一個人都有惰性!當(dāng)我們想玩時，應(yīng)該理性的重復(fù)地告誡自己：不行!不能再玩了,。該好好地學(xué)習(xí)了,。然而，真正留給有效學(xué)習(xí)的時間卻不多,。要認(rèn)真地對待每一個問題,。不懂，就一定要問老師,。千萬不能似懂非懂!很多人在做題的時候,，總是會有這樣的心理：這道題，不會考!于是,，我們放過,。那道題目也不可能考，于是,，我們也放棄,。有時候是覺得太難了，無法做下去,。遇到這種心理的時候,，就要告誡自己：一切皆有可能!當(dāng)你無法突破自己的時候,，千萬不能泄氣!每天對著鏡子說：我能!我行!我一定能行!
8.不要讀死書!
思維是需要調(diào)劑的,，不要以為一天到晚讀書就會有好的結(jié)果,，書呆子是沒有用的。人要學(xué)會快樂學(xué)習(xí)!一定要有一本你喜歡讀的書,，一個你喜歡的運動或者愛好,。課外讀物很重要，能豐富你的知識,。要積極地參加學(xué)校的各項活動,。每個人都有自己的愛好，我對學(xué)校和班級的活動最積極了,。反倒是那些不喜歡參加活動一門心思讀書的人,，這一次卻沒有考好。運動是最好的調(diào)節(jié)劑,。
學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)不僅可以使你變聰明,，而且可以改變一個人的氣質(zhì)!
談?wù)剬W(xué)習(xí)的體會
這次的期中考試，我取得了較好的成績,，列全年級第六名,。這點成績，比起其他同學(xué)仍有許多不足?，F(xiàn)在就讓我談一下自己的體會吧,。
珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)好知識的前提。我很慶幸來到這所全市最優(yōu)美的學(xué)校讀書,，校長,、老師精心的呵護，為我們解決一個個學(xué)習(xí)中的難題;父母起早貪黑接送我們上下學(xué),，無微不至地關(guān)心著我們的生活;同學(xué)之間互相幫助……這些,，我時時珍惜著，并激勵著我學(xué)好知識,。
要想學(xué)好各種知識,，“認(rèn)真”二字是關(guān)鍵，“態(tài)度決定一切”,。每天都應(yīng)該有飽滿的精神面對每一節(jié)課,。上課認(rèn)真聽講，作業(yè)高質(zhì)量完成,，不懂的問題要虛心請教老師和同學(xué)直到掌握,。只要用認(rèn)真踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度貫穿學(xué)習(xí)的過程，就一定能取得好成績,。
及時地總結(jié)就可以學(xué)好知識,。我們經(jīng)常會遇到各門功課的考試，而考試正是檢驗?zāi)銓W(xué)習(xí)過的知識掌握得是否牢固的途徑,。只要試卷一發(fā)下來,，看到有錯誤的地方，就要立刻分析“病因”,，及時對考試成功或失敗的原因進行總結(jié),，并將錯誤的題目改正記錄在一個固定的本子上，就可防止舊錯重犯,。
此外,，還要保持一種不甘落后的上進心。要敢于和同學(xué)競爭,，比比學(xué)習(xí)的成績與學(xué)習(xí)態(tài)度,，揚長避短，汲取優(yōu)等生的優(yōu)點,，改正自身的缺點,，定下自己的目標(biāo),，可以提高自己的學(xué)習(xí)成績。
我想,，學(xué)習(xí)是要自己投入的事,。只要自己愛讀，認(rèn)真對待,，是能夠讀好的,。讓我們一起努力吧!
