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最新教師月工作總結(jié)簡短 教師工作月度總結(jié)(十六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-26 09:37:19
最新教師月工作總結(jié)簡短 教師工作月度總結(jié)(十六篇)
時間:2023-03-26 09:37:19     小編:zdfb

當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進行到一定階段或告一段落時,,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,,肯定成績,,找出問題,,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認(rèn)識,,明確方向,以便進一步做好工作,,并把這些用文字表述出來,,就叫做總結(jié)。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,,方便大家學(xué)習(xí)。

教師月工作總結(jié)簡短 教師工作月度總結(jié)篇一

一,、思想方面

本學(xué)期以來,,自己按時參加學(xué)校組織的各項活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)時事政治和相關(guān)的教育教學(xué)法規(guī),。積極響應(yīng)學(xué)校號召,,主動為地震災(zāi)區(qū)捐款。

嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,認(rèn)真參加政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和每周的微機培訓(xùn)活動,并做好學(xué)習(xí)筆記,。積極參加學(xué)校組織的教研活動和組內(nèi)的集體備課活動,,自覺學(xué)習(xí)新課程教育教學(xué)理念,經(jīng)常進行教育教學(xué)反思,。樹立“以人為本”的思想,,尊重學(xué)生和家長,抓好班級管理工作,,出色地完成了教育教學(xué)任務(wù),。

二、教學(xué)工作方面

本學(xué)期,,自己認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程教學(xué)理念,,制定相應(yīng)的學(xué)科教學(xué)工作計劃。積極參加學(xué)校組織的教研活動,、集體備課活動和微機培訓(xùn),,認(rèn)真做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,。主動聽課達29節(jié),及時做好聽課記錄并寫好教學(xué)后記,。

教學(xué)中,,樹立“以人為本”的教學(xué)理念,抓好教學(xué)常規(guī)工作,。針對學(xué)生的實際情況,,認(rèn)真?zhèn)湔n,抓住重點,、難點進行教學(xué),。努力創(chuàng)設(shè)和諧、民主的教學(xué)氛圍,,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,,重視學(xué)生的“雙基”訓(xùn)練。

尊重學(xué)生的個體差異,,面向全體學(xué)生,,因材施教,認(rèn)真上好每節(jié)課,,向課堂四十分鐘要效率,,有效地保證了教學(xué)質(zhì)量 。同時,,認(rèn)真開展閱讀,、10分鐘百題口算訓(xùn)練和背誦優(yōu)秀古詩文活動。在學(xué)校進行的各項檢測中,,班級學(xué)生取得了較好的成績,。

三、班級管理

為了保證學(xué)校的教學(xué)工作的順利完成,,認(rèn)真抓好班級管理工作,。根據(jù)學(xué)校德育工作要求,切實抓好學(xué)生的規(guī)范養(yǎng)成教育,。自己堅持每天早到校,,組織學(xué)生搞好班級的衛(wèi)生,美化育人環(huán)境,。班級的分擔(dān)區(qū)面積大,,難于清理,就親自帶領(lǐng)學(xué)生進行打掃,。充分利用早自習(xí)時間,,讓學(xué)生朗讀課文,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,積累了語言,,提高了朗讀能力,。

通過升旗儀式、晨會,、班隊會,、板報宣傳等形式,對學(xué)生進行規(guī)范養(yǎng)成教育,、革命傳統(tǒng)教育,、法制安全教育和感恩教育。搞好學(xué)生的個人衛(wèi)生檢查,,認(rèn)真開展預(yù)防“手足口病”疫情的宣傳,、教育活動,使學(xué)生健康成長,。組織學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動,,如訂報刊、遠足,、為地震災(zāi)區(qū)捐款、“七巧板”比賽等,,使學(xué)生受到思想教育,。

了解學(xué)生的思想狀況,尊重學(xué)生,,以誠相待,,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,幫助他們樹立自信心,。讓學(xué)生積極參與班級管理,,增強班級的凝聚力。嚴(yán)格抓好控流工作,,重視單無親學(xué)生的管理和教育,。針對學(xué)生中出現(xiàn)的問題及時進行家訪,同家長進行溝通,,取得家長的配合和支持,。

在各項活動的評比中,班級連續(xù)多次被評為“文明班”,。 在學(xué)校組織的春季運動會中,,班級被評為“精神文明班”。在全市“七巧板”科技大賽中,,學(xué)生獲優(yōu)秀獎,。

將在今后的工作中,要繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,提高信息技術(shù)能力,,把全部精力投入到教育工作之中,。

教師月工作總結(jié)簡短 教師工作月度總結(jié)篇二

緊張而繁忙的一學(xué)期工作即將告一段落。本學(xué)期以來,,自己以身作則,,愛崗敬業(yè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,不斷探索教育教學(xué)規(guī)律,。樹立“以人為本”的思想理念,較好地完成了本職工作?,F(xiàn)將201x年上半年工作總結(jié)匯報如下:

一,、思想方面

本學(xué)期以來,自己按時參加學(xué)校組織的各項活動,,認(rèn)真學(xué)習(xí)時事政治和相關(guān)的教育教學(xué)法規(guī),。積極響應(yīng)學(xué)校號召,主動為地震災(zāi)區(qū)捐款,。

嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,認(rèn)真參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和每周的微機培訓(xùn)活動,,并做好學(xué)習(xí)筆記,。積極參加學(xué)校組織的教研活動和組內(nèi)的集體備課活動,自覺學(xué)習(xí)新課程教育教學(xué)理念,,經(jīng)常進行教育教學(xué)反思,。樹立“以人為本”的思想,尊重學(xué)生和家長,,抓好班級管理工作,,出色地完成了教育教學(xué)任務(wù)。

二,、教學(xué)工作方面

本學(xué)期,,自己認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程教學(xué)理念,制定相應(yīng)的學(xué)科教學(xué)工作計劃,。積極參加學(xué)校組織的教研活動,、集體備課活動和微機培訓(xùn),認(rèn)真做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,。主動聽課達29節(jié),,及時做好聽課記錄并寫好教學(xué)后記。

教學(xué)中,,樹立“以人為本”的教學(xué)理念,,抓好教學(xué)常規(guī)工作。針對學(xué)生的實際情況,認(rèn)真?zhèn)湔n,,抓住重點,、難點進行教學(xué)。努力創(chuàng)設(shè)和諧,、民主的教學(xué)氛圍,,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,重視學(xué)生的“雙基”訓(xùn)練,。

尊重學(xué)生的個體差異,,面向全體學(xué)生,因材施教,,認(rèn)真上好每節(jié)課,,向課堂四十分鐘要效率,有效地保證了教學(xué)質(zhì)量 ,。同時,,認(rèn)真開展閱讀、10分鐘百題口算訓(xùn)練和背誦優(yōu)秀古詩文活動,。在學(xué)校進行的各項檢測中,,班級學(xué)生取得了較好的成績。

三,、班級管理

為了保證學(xué)校的教學(xué)工作的順利完成,,認(rèn)真抓好班級管理工作。根據(jù)學(xué)校德育工作要求,,切實抓好學(xué)生的規(guī)范養(yǎng)成教育。自己堅持每天早到校,,組織學(xué)生搞好班級的衛(wèi)生,,美化育人環(huán)境。班級的分擔(dān)區(qū)面積大,,難于清理,,就親自帶領(lǐng)學(xué)生進行打掃。充分利用早自習(xí)時間,,讓學(xué)生朗讀課文,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,積累了語言,,提高了朗讀能力,。

通過升旗儀式、晨會,、班隊會,、板報宣傳等形式,對學(xué)生進行規(guī)范養(yǎng)成教育、革命傳統(tǒng)教育,、法制安全教育和感恩教育,。搞好學(xué)生的個人衛(wèi)生檢查,認(rèn)真開展預(yù)防“手足口病”疫情的宣傳,、教育活動,,使學(xué)生健康成長。組織學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動,,如訂報刊,、遠足、為地震災(zāi)區(qū)捐款,、“七巧板”比賽等,,使學(xué)生受到思想教育。

了解學(xué)生的思想狀況,,尊重學(xué)生,,以誠相待,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,,幫助他們樹立自信心,。讓學(xué)生積極參與班級管理,增強班級的凝聚力,。嚴(yán)格抓好控流工作,,重視單無親學(xué)生的管理和教育,。針對學(xué)生中出現(xiàn)的問題及時進行家訪,同家長進行溝通,,取得家長的配合和支持。

在各項活動的評比中,,班級連續(xù)多次被評為“文明班”,。 在學(xué)校組織的春季運動會中,,班級被評為“精神文明班”,。在全市“七巧板”科技大賽中,學(xué)生獲優(yōu)秀獎,。

將在今后的工作中,,要繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提高信息技術(shù)能力,,把全部精力投入到教育工作之中,。

教師月工作總結(jié)簡短 教師工作月度總結(jié)篇三

在這個崗位也有一個月了,,雖然時間不長,其中的感想也挺多,,一直抽不出時間動筆寫一下這一個月以來的總結(jié),,現(xiàn)在終于寫了,。

放假之前階段性質(zhì)量調(diào)研剛結(jié)束,,通過學(xué)生的成績反饋對自己過去一個月的教學(xué)工作有了大致的了解,。

很意外的被安排教二年級,雖然之前見習(xí)實習(xí)一直教的都是中高年級,。但既然分到低年級那也只能硬著頭皮上,,畢竟我相信只有什么年級都能教好的老師才是合格的。

剛開始還是很不適應(yīng)的,?;叵肫鹑ツ暝诙嵭〈n的時候,雖然拿錢不多,,但是那個爽啊,。每天學(xué)校的課上完以后跑去小學(xué)上兩節(jié)課,完了沒什么事就能回來了,,挺輕松,。實習(xí)的時候也是一門心思的專注于上好課,其他的事情都是自己主動要求來做,。也許這就是正式與非正式的區(qū)別吧,,真正做了教師也就真正挑上了一份沉甸甸的擔(dān)子,上面滿載著的是,,責(zé)任,。

所以,不光是要做好自己的教學(xué)和班級管理工作,。學(xué)校其他的一些工作安排到自己也必須做好,我從不害怕事多,,有事做才充實,。但最可怕的事當(dāng)一堆事情擺在面前而你又手足無措不知道怎么做。不知道怎么下手遠比事情多來的更讓我壓力大,。

工作第一年就做班主任壓力也很大,,雖然之前實習(xí)的時候班主任老師也很放心的把班級教給我,但那畢竟是別人給自己鋪好了路?,F(xiàn)在則完全不一樣,,就像是花匠一樣,這一壇的花花草草從犁地、播種,、除蟲鋤草到澆水,,每一步都得自己親力親為,責(zé)任重大,。幸虧(2)班原先的兩位老師已經(jīng)把小孩教育得很好,,踩在巨人的肩膀上工作自然輕松了許多。

但班主任工作確實是門學(xué)問,,是一門藝術(shù),。我還需要很長時間的探索和實踐,并非一朝一夕就能看到成效,。比如初做班主任面對一大堆的晨會和班隊課我就常常不知道講什么,,以后得做好規(guī)劃,嘗試主題式的教育活動,??偟膩碚f(2)班的小孩很乖,但這種乖如果能有更到位的制度和管理輔助便會更好,,而如果我把握不好,,就有可能使原本很乖的班級失去一種和諧和平靜。所以班主任工作任重道遠,,仍需上下求索,。

教學(xué)方面,從質(zhì)量調(diào)研和我自己做的測試來看第一階段學(xué)生知識點的掌握大致清晰,,這說明對教材知識點的解讀大體是到位的,。但從試卷分析來看,一些典型錯題問題出在平時強調(diào)不夠,,沒有很好的突出,。個別學(xué)生知識點的遺漏則出在我的課堂教學(xué)組織上,沒能抓住那些學(xué)生的注意力,,學(xué)生注意力渙散時不能及時調(diào)控和處理,。這方面始終是個大學(xué)問,如何讓低年級孩子始終將注意力集中在課堂上?我想由于孩子自身的身心發(fā)展特點,,我要做的是讓教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計的更生動有趣,,教學(xué)組織上要更多的關(guān)注學(xué)生,著眼整體又要關(guān)注個別,。

常規(guī)管理方面,,前一階段中做得比較亂,東一榔頭西一棒子,。低年級孩子常規(guī)管理是重中之重,,做得好能為教學(xué)工作助力,。管理不到位則會阻礙教學(xué)效果的發(fā)揮。下一階段要多關(guān)注常規(guī),,并且更有條理的去做,。獎懲都得制度化,決不能三天打魚兩天曬網(wǎng),,適當(dāng)時候還要有所變換以隨時吸引學(xué)生的注意力,。

最感動的事,不太愛講話的小文軒數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況不錯,。而且越來越開朗,,忘不了報他考了滿分時其他小孩驚訝的神情。

作為新教師畢竟還很嫩,,和家長打交道遇到不講理的難免犯怵,,hold不住啊。同事說我對家長太客氣了,,我雖覺得人與人之間需以誠相待,,我愿信先禮后兵。但方法和說話技巧還是明顯不如老教師,,所以遇到不講道理的家長就真的hold不住了,。

好了,洋洋灑灑寫了很多,??偨Y(jié)為一句話就是,要相信孩子永遠是對的,,作為教師永遠得反思自己的心態(tài),、技巧和方法。

教師月工作總結(jié)簡短 教師工作月度總結(jié)篇四

在這個崗位也有一個月了,,雖然時間不長,,其中的感想也挺多,一直抽不出時間動筆寫一下這一個月以來的總結(jié),,現(xiàn)在終于寫了,。

放假之前階段性質(zhì)量調(diào)研剛結(jié)束,通過學(xué)生的成績反饋對自己過去一個月的教學(xué)工作有了大致的了解,。

很意外的被安排教二年級,,雖然之前見習(xí)實習(xí)一直教的都是中高年級。但既然分到低年級那也只能硬著頭皮上,,畢竟我相信只有什么年級都能教好的老師才是合格的。

剛開始還是很不適應(yīng)的,?;叵肫鹑ツ暝诙嵭〈n的時候,,雖然拿錢不多,但是那個爽啊,。每天學(xué)校的課上完以后跑去小學(xué)上兩節(jié)課,,完了沒什么事就能回來了,挺輕松,。實習(xí)的時候也是一門心思的專注于上好課,,其他的事情都是自己主動要求來做。也許這就是正式與非正式的區(qū)別吧,,真正做了教師也就真正挑上了一份沉甸甸的擔(dān)子,,上面滿載著的是,責(zé)任,。

所以,,不光是要做好自己的教學(xué)和班級管理工作。學(xué)校其他的一些工作安排到自己也必須做好,,我從不害怕事多,,有事做才充實。但最可怕的事當(dāng)一堆事情擺在面前而你又手足無措不知道怎么做,。不知道怎么下手遠比事情多來的更讓我壓力大,。

工作第一年就做班主任壓力也很大,雖然之前實習(xí)的時候班主任老師也很放心的把班級教給我,,但那畢竟是別人給自己鋪好了路?,F(xiàn)在則完全不一樣,就像是花匠一樣,,這一壇的花花草草從犁地,、播種、除蟲鋤草到澆水,,每一步都得自己親力親為,,責(zé)任重大。幸虧(2)班原先的兩位老師已經(jīng)把小孩教育得很好,,踩在巨人的肩膀上工作自然輕松了許多,。

但班主任工作確實是門學(xué)問,是一門藝術(shù),。我還需要很長時間的探索和實踐,,并非一朝一夕就能看到成效。比如初做班主任面對一大堆的晨會和班隊課我就常常不知道講什么,,以后得做好規(guī)劃,,嘗試主題式的教育活動??偟膩碚f(2)班的小孩很乖,,但這種乖如果能有更到位的制度和管理輔助便會更好,,而如果我把握不好,就有可能使原本很乖的班級失去一種和諧和平靜,。所以班主任工作任重道遠,,仍需上下求索。

教學(xué)方面,,從質(zhì)量調(diào)研和我自己做的測試來看第一階段學(xué)生知識點的掌握大致清晰,,這說明對教材知識點的解讀大體是到位的。但從試卷分析來看,,一些典型錯題問題出在平時強調(diào)不夠,,沒有很好的突出。個別學(xué)生知識點的遺漏則出在我的課堂教學(xué)組織上,,沒能抓住那些學(xué)生的注意力,,學(xué)生注意力渙散時不能及時調(diào)控和處理。這方面始終是個大學(xué)問,,如何讓低年級孩子始終將注意力集中在課堂上?我想由于孩子自身的身心發(fā)展特點,,我要做的是讓教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計的更生動有趣,教學(xué)組織上要更多的關(guān)注學(xué)生,,著眼整體又要關(guān)注個別,。

常規(guī)管理方面,前一階段中做得比較亂,,東一榔頭西一棒子,。低年級孩子常規(guī)管理是重中之重,做得好能為教學(xué)工作助力,。管理不到位則會阻礙教學(xué)效果的發(fā)揮,。下一階段要多關(guān)注常規(guī),并且更有條理的去做,。獎懲都得制度化,,決不能三天打魚兩天曬網(wǎng),適當(dāng)時候還要有所變換以隨時吸引學(xué)生的注意力,。

最感動的事,,不太愛講話的小文軒數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況不錯。而且越來越開朗,,忘不了報他考了滿分時其他小孩驚訝的神情,。

作為新教師畢竟還很嫩,和家長打交道遇到不講理的難免犯怵,,hold不住啊,。同事說我對家長太客氣了,我雖覺得人與人之間需以誠相待,我愿信先禮后兵,。但方法和說話技巧還是明顯不如老教師,,所以遇到不講道理的家長就真的hold不住了。

好了,,洋洋灑灑寫了很多??偨Y(jié)為一句話就是,,要相信孩子永遠是對的,作為教師永遠得反思自己的心態(tài),、技巧和方法,。

教師月工作總結(jié)簡短 教師工作月度總結(jié)篇五

懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺,。一個月已過去,新的月即將來臨,,在這一年來我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,,傾注于每一個學(xué)生身上,。一個月的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲不少,,下面我對上月的工作作一總結(jié),為新月的工作確立新的目標(biāo),。

一、思想認(rèn)識,。

在上一月里,,作為一個共產(chǎn)黨員,我在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛黨的教育事業(yè),,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,,鞭策自己,,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用,。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動,,如學(xué)校的黨員冬訓(xùn)活動。一月來,,我服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,,我會在黨組織的關(guān)懷下,,在同事們的幫助下,通過自己的努力,,克服缺點,,取得更大的進步,。新月即將來臨,我將更加努力工作,,勤學(xué)苦練,,使自己真正作為一個經(jīng)受得起任何考驗的共產(chǎn)黨員。

二,、教學(xué)工作,。

在教學(xué)工作方面,整月的教學(xué)任務(wù)都非常重,,擔(dān)任初一共十三個班級的信息技術(shù)課,,但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,,我堅持經(jīng)??措娔X報、信息技術(shù)奧賽書籍等,,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案言小頻道學(xué)習(xí),,還爭取機會多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認(rèn)真分析教材,,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案,。一月來,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,,及時批改作業(yè),、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,,廣泛涉獵各種知識,,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

在教學(xué)中,,由于這個月學(xué)校正在改造,,所以沒有安排機房,這對于信息技術(shù)課程來說,,主要是突出學(xué)生的動手能力,,所以教和學(xué)都有了一定的困難,但是為了上好這門課,,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,我作了充分的準(zhǔn)備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,,或者找一些學(xué)校老的電腦配件給學(xué)生們看,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,,樹立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)臺階信息技術(shù)的興趣,。在整個教學(xué)過程中,由于是教室上課,,所以我特地每節(jié)課都增加課本外的計算機基本知識,,如像“計算機的發(fā)展史”,“dos基本命令”等,。還輔導(dǎo)家里有電腦的同學(xué)學(xué)習(xí)一些課外操作知識,,也收到了很好的效果,發(fā)現(xiàn)學(xué)生中還有很多電腦小高手的,,如輔導(dǎo)學(xué)生信息技術(shù)奧賽,,輔導(dǎo)學(xué)生制作網(wǎng)頁,還輔導(dǎo)學(xué)生用word制作小報,,也取得了豐碩的成果,,輔導(dǎo)學(xué)生的小報制作獲得了吳江市初中組三等獎。輔導(dǎo)的'過程也很艱辛,,通過這些輔導(dǎo),,使自己的輔導(dǎo)經(jīng)驗增加了,學(xué)生也學(xué)到了東西,,增強了他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的信心,。

這月我還一個人承擔(dān)了校本課程《asp網(wǎng)頁制作》課題的開發(fā)和教材編寫。從接到任務(wù)的開始,,我就感到壓力是非常重的,。首先這是初中生學(xué)習(xí)asp網(wǎng)頁制作,是一種新的嘗試性教學(xué)模式,,在整個教材編寫搜索過程中我查閱了很多的書籍和資料;其次asp是對有一定編程基礎(chǔ)的學(xué)生學(xué)習(xí)的,,一般是大學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容,在初高中還沒有任何的教材可借鑒;再次,我還是剛剛從大學(xué)畢業(yè)出來的,,教學(xué)經(jīng)驗還不足,,既然學(xué)校把重任交給了我,我當(dāng)然還是努力承擔(dān)并把它一定要做好,,所以我根據(jù)自己所學(xué)的經(jīng)驗一邊搜索一邊編寫,,經(jīng)過一個多月的努力終于編寫完成。在每個星期二和五都花一個多小時輔導(dǎo)有潛力的學(xué)生學(xué)習(xí)這門課程,,通過一個月的實踐教學(xué),,取得了很好的成績。在新的月里我將繼續(xù)保留成功點并不斷改進自編教材,,嘗試新的教學(xué)方法,,爭取有新的突破。

三,、學(xué)校工作,。

我嚴(yán)格要求自己,工作實干,,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),。由于我們是信息技術(shù)教師,這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學(xué)校工作要做,,我服從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,,兢兢業(yè)業(yè),主要完成了學(xué)校電腦的維護,,全體師生的床位卡,、胸卡等的排版和打印,還完成了學(xué)校的種類成績統(tǒng)計和打印,,并完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù),。在以后的工作,我將一如既往,,腳踏實地,,我會更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力,。

教師月工作總結(jié)簡短 教師工作月度總結(jié)篇六

懷著對教育的夢想,,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一個月已過去,新的月即將來臨,,在這一年來我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學(xué)生身上,。一個月的工作已經(jīng)結(jié)束,,收獲不少,,下面我對上月的工作作一總結(jié),為新月的工作確立新的目標(biāo)。

一,、思想認(rèn)識,。

在上一月里,作為一個共產(chǎn)黨員,,我在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事,、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用,。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動,如學(xué)校的黨員冬訓(xùn)活動,。一月來,,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在黨組織的關(guān)懷下,,在同事們的幫助下,,通過自己的努力,克服缺點,,取得更大的進步,。新月即將來臨,我將更加努力工作,,勤學(xué)苦練,,使自己真正作為一個經(jīng)受得起任何考驗的共產(chǎn)黨員。

二,、教學(xué)工作,。

在教學(xué)工作方面,整月的教學(xué)任務(wù)都非常重,,擔(dān)任初一共十三個班級的信息技術(shù)課,,但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,,我堅持經(jīng)??措娔X報、信息技術(shù)奧賽書籍等,,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案言小頻道學(xué)習(xí),,還爭取機會多出外聽課,,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師,。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案,。一月來,,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課,及時批改作業(yè),、講評作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

在教學(xué)中,,由于這個月學(xué)校正在改造,,所以沒有安排機房,這對于信息技術(shù)課程來說,,主要是突出學(xué)生的動手能力,,所以教和學(xué)都有了一定的困難,但是為了上好這門課,,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,我作了充分的準(zhǔn)備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,,或者找一些學(xué)校老的電腦配件給學(xué)生們看,,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)臺階信息技術(shù)的興趣,。在整個教學(xué)過程中,,由于是教室上課,所以我特地每節(jié)課都增加課本外的計算機基本知識,,如像“計算機的發(fā)展史”,,“dos基本命令”等,。還輔導(dǎo)家里有電腦的同學(xué)學(xué)習(xí)一些課外操作知識,也收到了很好的效果,,發(fā)現(xiàn)學(xué)生中還有很多電腦小高手的,,如輔導(dǎo)學(xué)生信息技術(shù)奧賽,輔導(dǎo)學(xué)生制作網(wǎng)頁,,還輔導(dǎo)學(xué)生用word制作小報,,也取得了豐碩的成果,輔導(dǎo)學(xué)生的小報制作獲得了吳江市初中組三等獎,。輔導(dǎo)的'過程也很艱辛,,通過這些輔導(dǎo),使自己的輔導(dǎo)經(jīng)驗增加了,,學(xué)生也學(xué)到了東西,,增強了他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的信心。

這月我還一個人承擔(dān)了校本課程《asp網(wǎng)頁制作》課題的開發(fā)和教材編寫,。從接到任務(wù)的開始,,我就感到壓力是非常重的。首先這是初中生學(xué)習(xí)asp網(wǎng)頁制作,,是一種新的嘗試性教學(xué)模式,,在整個教材編寫搜索過程中我查閱了很多的書籍和資料;其次asp是對有一定編程基礎(chǔ)的學(xué)生學(xué)習(xí)的,一般是大學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容,,在初高中還沒有任何的教材可借鑒;再次,,我還是剛剛從大學(xué)畢業(yè)出來的,教學(xué)經(jīng)驗還不足,,既然學(xué)校把重任交給了我,,我當(dāng)然還是努力承擔(dān)并把它一定要做好,,所以我根據(jù)自己所學(xué)的經(jīng)驗一邊搜索一邊編寫,,經(jīng)過一個多月的努力終于編寫完成。在每個星期二和五都花一個多小時輔導(dǎo)有潛力的學(xué)生學(xué)習(xí)這門課程,,通過一個月的實踐教學(xué),,取得了很好的成績。在新的月里我將繼續(xù)保留成功點并不斷改進自編教材,,嘗試新的教學(xué)方法,,爭取有新的突破。

三,、學(xué)校工作,。

我嚴(yán)格要求自己,工作實干,,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),。由于我們是信息技術(shù)教師,,這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學(xué)校工作要做,我服從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,,兢兢業(yè)業(yè),,主要完成了學(xué)校電腦的維護,全體師生的床位卡,、胸卡等的排版和打印,,還完成了學(xué)校的種類成績統(tǒng)計和打印,并完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù),。在以后的工作,,我將一如既往,腳踏實地,,我會更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù),,為學(xué)校的美好明天更加努力。

教師月工作總結(jié)簡短 教師工作月度總結(jié)篇七

本學(xué)期,,我繼續(xù)擔(dān)任初三(1)班的班主任,。本學(xué)期班級工作的重點是繼續(xù)做好班常規(guī)的管理工作,同時,,抓好升學(xué)考試的成績,,做好提前錄取的有關(guān)工作等等。本學(xué)期我主要做了如下幾方面的工作:

一,、制定班紀(jì)文明公約,、安全文明公約,抓好班級常規(guī)管理,。

以前也制定過班紀(jì)文明公約,,但在安全方面缺乏一個具體的約定,針對這種情況,,我地制定班紀(jì)文明公約的同時,,也制定了安全文明公約。制定 以后,,在班上宣讀,,宣講,使每一個同學(xué)都有一個具體的認(rèn)識,,而不是以前的模糊不清,。宣講完成之后,再在班上張貼出來,,時時給同學(xué)們一個警醒,。事實證明,這一方法是切實可行的,,我班這個學(xué)期在街為規(guī)范的扣分方面,,比以前有了大幅度的減少,。

二、加強班墻室的建設(shè),,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

以前班墻室的建設(shè)幾乎是一片空白,既起不到對同學(xué)們學(xué)習(xí)的促進作用,,也達不到對同學(xué)們進行宣傳教育的結(jié)果,。本學(xué)期我在班后面的墻壁上,開創(chuàng)了兩塊學(xué)習(xí)園地,,學(xué)習(xí)園地四個字用剪紙剪出來,,四周再貼上彩紙邊框,起到一個美化的效果,。學(xué)習(xí)園地里面的內(nèi)容定斯更新,。如先后舉辦過“升考專題”和“法制專題”的墻報。同學(xué)們對這種做法非常歡迎,,下課后大家都主動涌到后面去看,,起到了很好的宣傳教育的作用。

三、進行衛(wèi)生改革,加強班級的衛(wèi)生管理

以前的值日工作存在著很的缺陷,,經(jīng)常出現(xiàn)有同學(xué)不掃地的現(xiàn)象,罰也起不到較好的作用,。本學(xué)期我進行了很大的改革。首先黨小組成員的組成由同學(xué)們自己自由組合,,不再是以前的硬性規(guī)定的組來掃地,,這樣就避免了同學(xué)內(nèi)部之間的不合作關(guān)系。組定下來之后,,由原來的每組值日制改為現(xiàn)在的每組值周制,。每一周的值周成績由學(xué)生會公布出來之后,達到學(xué)校的第一名,,本組成員獎勵筆記本一個,,如果過不到本周學(xué)校的平均分,,該組要重掃一個星期,,由于獎懲有具體的依據(jù)可循,同學(xué)們值周的積極性比以前有了一個質(zhì)的飛躍,。很多同學(xué)一大早就回來掃地了,,包括那些平時偷懶的同學(xué),這時也變得特別勤快起來,。由于衛(wèi)生工作得力,,本學(xué)期學(xué)校十項評比的流動紅旗,,我班幾乎每個星期都拿到。

四,、抓好提前錄取工作和升學(xué)考試的有關(guān)工作,。

本學(xué)期,部分學(xué)生可以不用參加升學(xué)考試,,而直接報名去那間學(xué)校去讀就可以了,。為了做好提前錄取的工作,我在班上進行了認(rèn)真的調(diào)查和了解,,掌握了部分學(xué)生的情況,,穩(wěn)定他們的情緒,使他們不會因為提前錄取而影響了自己的期末復(fù)習(xí),,在正式確定錄取之前,,我班參加提前錄取工作的部分學(xué)生的情緒是相當(dāng)穩(wěn)定的。同時,,對于參加升中考試的部分學(xué)生,,我也及時地做好他們的思想工作,使他們不會因為有些同學(xué)參加提前錄取而影響了他們的學(xué)習(xí),。提前錄取和升中考試的工作復(fù)雜而繁多,,但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,我都能服從安排,,圓滿地完成了自己的工作任務(wù),。

以上是我本學(xué)期在班級工作中所做的一些工作,雖然沒有出現(xiàn)什么失誤,,但在工作中還存在一些不足之處,,但我會盡我最大的努力,在以后的工作中把工作做得更好!

教師月工作總結(jié)簡短 教師工作月度總結(jié)篇八

光陰似箭,,日月如梭,。不知不覺5月份已接近尾聲,身為一名語文教師,,我感觸頗多,,現(xiàn)將本月的工作總結(jié)如下:

一、政治思想方面

本人積極參加學(xué)校的各項政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真做好筆記,。努力學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,,不斷改造自己的世界觀,,敢干開展批評與自我批評。擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),工作中嚴(yán)格要求自己,,團結(jié)同志,,服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,責(zé)任心較強,,自覺遵守勞動紀(jì)律,。

二、教學(xué)工作方面

(一),、課堂教學(xué)中,,努力體現(xiàn)教育新理念,提高課堂教學(xué)效率,。

課堂是學(xué)生獲取知識與培養(yǎng)能力的主要陣地,。這個月,我在這一方面狠下工夫,。為了上好每一節(jié)課,,我課前認(rèn)真鉆研教材,吃透教材,,并結(jié)合三年級學(xué)生的實際特點,,采用生動活潑的教學(xué)形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。課堂上努力貫徹當(dāng)前一些新的教育理念,,創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學(xué)氛圍,鼓勵學(xué)生踴躍發(fā)言,,形成群言堂,。以學(xué)生為主體,構(gòu)建探究式課堂模式,,挖掘教材與學(xué)生的嘗試因素,,引導(dǎo)主動探究,自主獲取知識,。提高學(xué)生的能力,。此外,注重鼓勵后進生,,提供更多的機會給他們,,使他們也能取得進步,產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣?,F(xiàn)在三年級學(xué)生喜歡上語文課,,學(xué)習(xí)興趣比較濃厚。

(二),、通過多種途徑培養(yǎng)學(xué)生各種能力與習(xí)慣,,促進學(xué)生的全面發(fā)展,。

1,、運用多種途徑,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。三年級也是學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵所在,。針對本班學(xué)生好勝心強的特點,,我運用競爭機制,每人發(fā)一本競爭本,,每日由值日干部做記錄,,每星期評選一次,給予星星獎勵,。一個月后評選語文學(xué)習(xí)積極分子,,這樣促進學(xué)生自覺守紀(jì),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。此外,,每日組織一位"小老師"領(lǐng)讀,既培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,,又培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力,。經(jīng)過一段時間的努力,本班學(xué)生上課熱情高漲,,自我組織領(lǐng)導(dǎo)能力都得到了鍛煉,。

2、通過多種方法,,培養(yǎng)學(xué)生愛閱讀課外書籍的良好習(xí)慣,,提高學(xué)生的寫作能力。三年級是學(xué)生寫作的正式開始,。首先為激發(fā)學(xué)生的寫作興趣,,我從作文的選題入手,以寫童話,、想象文為主,,適合三年級學(xué)生的思維特點,另外,,積累大量的語匯是寫好作文的關(guān)鍵,。我充分利用課前一分鐘,借助故事,,作文佳作,,讓學(xué)生邊聽邊記好詞好句。平日每天輪流,,一位學(xué)生在黑板上摘錄好詞好句,,要求其余學(xué)生讀讀記記。平時還經(jīng)常組織學(xué)生到圖書館閱讀書籍。經(jīng)過一學(xué)期的嘗試,,本班學(xué)生的詞匯量大大增加,,寫作能力也有了比較明顯的提高。

(三),、加強培優(yōu)輔差工作,,促進全體學(xué)生得以發(fā)展。

本班學(xué)生存在著差異,,為促使每位學(xué)生能在原有的基礎(chǔ)上都有所發(fā)展,,我"抓兩頭,扶中間",,注重培養(yǎng)優(yōu)生的特長,,同時,在班中成立"互助"小組,,利用結(jié)對子形式,,以優(yōu)生來帶動差生,課外加強輔導(dǎo)工作,,課堂中創(chuàng)設(shè)機會,,給予鼓勵,樹立后進生的信心,,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,促使每一位學(xué)生都有提高。

我踏入語文教學(xué)這一崗位時間雖然很短,,但我堅信只要不懈的努力持之以恒,,不恥下問,就一定能把工作干的更好,。

教師月工作總結(jié)簡短 教師工作月度總結(jié)篇九

一年來,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全心關(guān)懷和正確指引下,在學(xué)校老師同仁的傾心相助,、大力支持下,,我較好地完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù)?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,忙碌伴隨著充實,汗水浸潤著收獲?,F(xiàn)結(jié)合一年來的思想,、工作等情況做以下總結(jié):

一、政治上不斷錘煉自己

一年來,,我擁護黨的路線,,方針,,政策,堅持黨的四項基本原則,,努力學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,、三個代表重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀,。熱愛教師職業(yè),,忠誠黨的教育事業(yè),一心撲在工作上,,貫徹黨和國家的教育方針,,模范遵守國家的法律、教育行政法規(guī)和學(xué)校制定的各項規(guī)章制度,,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,不斷加強修養(yǎng),積極參加學(xué)校及有關(guān)部門組織的政治學(xué)習(xí)和政治活動,,不斷提高自己的思想政治覺悟,。尊重領(lǐng)導(dǎo),服從分配,,團結(jié)同事,,嚴(yán)于律已,寬以待人,,實事求是,。熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,,用愛心滋潤學(xué)生心田,,真正做到為人師表,教書育人,。

二,、業(yè)務(wù)上不斷超越自己

在見習(xí)班主任工作中,我深入實際,,從每個學(xué)生入手,,一有空我就常到班上去,通過與學(xué)生的交流中了解每一位學(xué)生的實際情況,。指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,我還采用了"一幫一"的方法,以優(yōu)帶差,,營造一種互相學(xué)習(xí),,互幫互助,,你追我趕的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

在教學(xué)中我注重教學(xué)常規(guī)的落實,,切實向課堂要質(zhì)量,、要效益,在研究課程標(biāo)準(zhǔn),,分析教材和學(xué)生的基礎(chǔ)上寫出優(yōu)質(zhì)教案,,并在教案中突出教法和學(xué)法指導(dǎo),講課時能根據(jù)學(xué)生的反饋情況及時調(diào)整教學(xué),,不是以教案而教學(xué),,而是為教學(xué)而寫教案。我還結(jié)合學(xué)生的不同情況做好個別輔導(dǎo),,防止出現(xiàn)差生,,做好差生的轉(zhuǎn)化工作。作業(yè)及時批改,,每次批改有分?jǐn)?shù)和日期,,鼓勵學(xué)生及時完成作業(yè)。

在課堂教學(xué)中,,我大力提倡啟發(fā)式,、討論式教學(xué),推進研究性學(xué)習(xí),,把教學(xué)過程從單向知識傳授的過程轉(zhuǎn)變?yōu)樽寣W(xué)生帶著問題不斷探索的生本教育,,把課堂教學(xué)的重點放到培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲,、探索精神方向來,。切實激發(fā)和保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情,把學(xué)生獲得學(xué)習(xí)能力放在課堂教學(xué)的首要位置,。

三,、知識上不斷充實自己

教師要想適應(yīng)學(xué)生,要想在教育教學(xué)上有所創(chuàng)新,,就得不斷地學(xué)習(xí),、充電。我在教學(xué)之余,,通過觀摩,、聽課、反思,、汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗,,反思自己的課堂教學(xué),找出缺點,,找準(zhǔn)提升點,,提高自己的教學(xué)水平;認(rèn)真參加學(xué)校的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,參加各級培訓(xùn),例如網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn),、繼續(xù)教育,,力爭達到現(xiàn)在的教育教學(xué)要求。認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,領(lǐng)會課標(biāo)精神,,貫徹新課標(biāo)運用方法,更新教學(xué)理念,,并用新的理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué),,使自己的教育教學(xué)符合新的教學(xué)理念的要求。

以上是我過去的一學(xué)年里,,在思想,,工作,,學(xué)習(xí)上所下的功夫,,取得了一定的成績。在以后的工作中,,我將繼續(xù)努力,,加強自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉,,不斷提高教育教學(xué)水平和管理能力,,為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)而努力,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻,,我相信自己會有更大的進步和收獲,。

教師月工作總結(jié)簡短 教師工作月度總結(jié)篇十

開學(xué)以來,熱愛教育事業(yè),,忠于教育事業(yè),,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,團結(jié)同志,,做到互相幫助,。本年度里,我認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)內(nèi)容有《教師法》,、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》,、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等,,通過這些內(nèi)容的學(xué)習(xí),我從思想上進步不小,,在業(yè)務(wù)素質(zhì)上提升很快,。平時工作中,,熱愛學(xué)生,從不體罰和變相體罰學(xué)生,,生活上處處關(guān)心愛護學(xué)生,。

一、認(rèn)真抓好本職工作,,不斷提升工作能力,。

本年度里,我擔(dān)任三年級班主任工作,。在這項工作中,,我任勞任怨,不講價錢,,和各位任課老師一起共同管理好學(xué)生的行為養(yǎng)成,、開展好各項德育活動等。

教學(xué)工作上,,從不馬虎,。一個月來,認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)湔n,、批改作業(yè),,耐心輔導(dǎo)學(xué)生,上好每一節(jié)課,。積極參加教學(xué)研究活動,,主動聽課、評課,。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和聽媒體資源優(yōu)質(zhì)課,,積極撰寫教學(xué)論文、案例,。

二,、珍惜每一刻時間,堅持出滿勤,。

這個月里,,從不因為個人私事耽誤工作時間,沒有遲到,、早退,、曠工現(xiàn)象發(fā)生,也沒有病,、事假現(xiàn)象發(fā)生,,并積極運用有效的工作時間做好自己份內(nèi)的工作,積極參加每周星期四開展的教研活動,,按時參加每周的例會,,準(zhǔn)時參加每周星期一的升旗活動,。總之,,在出勤這方面,,我嚴(yán)格遵守了學(xué)校的各項規(guī)章制度。

三,、正視不足,,以利改進。

常言道“金無足赤,,人無完人”,,我在教育教學(xué)工作中難免有缺陷,例如:有的教學(xué)方法沒完全改進,,沒有與有經(jīng)驗的老師進行探討;由于性格決定,,我不善言談;對有的留守學(xué)生還不夠了解等。因此,,今后多與老師,、學(xué)生溝通;注重組織教學(xué),嚴(yán)格要求學(xué)生;注重基礎(chǔ)知識的落實;運用多種技巧教學(xué),,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣等,。

總之,,對這一個月的教育教學(xué),,我兢兢業(yè)業(yè)地工作,愛崗敬業(yè),,在工作中取得了一定的成績,,在今后的工作中,不斷總結(jié)經(jīng)驗,,虛心向他人學(xué)習(xí),,努力提高自己的師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),以適應(yīng)新形勢下的教育教學(xué)工作,。

教師月工作總結(jié)簡短 教師工作月度總結(jié)篇十一

日月如梭,,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,,x月又過去了,。我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺。我要用我的知識,,我的理念去教育一批有理想,、有擔(dān)當(dāng)、敢作敢為的時代精英,,要成為學(xué)生們永生難忘的良師益友,。為了使剛剛踏上工作崗位的我,,能有更進一步的提高,現(xiàn)將九月來的工作情況總結(jié)如下:

一,、在思想政治方面

遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長,、成才規(guī)律,熱愛學(xué)生,。通過參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)等形式,,不斷加強自己的理論修養(yǎng),樹立了正確的價值觀和教育觀念,。并且積極參加學(xué)校組織的活動,,結(jié)合實際教育教學(xué)管理當(dāng)中的許多問題,理論聯(lián)系實際,,提高了自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平,。在以后的教育教學(xué)中我要進一步加強師德修養(yǎng),遵守職業(yè)道德規(guī)范,,以身作則,,言傳身教,為人師表,,以自己良好的思想和道德風(fēng)范影響和培養(yǎng)學(xué)生,,做一名德才兼?zhèn)涞睦蠋煛?/p>

二、在工作態(tài)度方面

我嚴(yán)格要求自己,,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,,積極做好各項工作,堅守教學(xué)工作崗位,,一心一意熱愛人民教育事業(yè),。我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到,、不早退,,不缺勤,不曠會,,并時時處處嚴(yán)格要求自己,,處理好個人學(xué)習(xí)與學(xué)校工作之間的關(guān)系。在教育教學(xué)上,,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,,關(guān)心愛護學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,,在學(xué)生中樹立了良好的形象,。

三、在教育教學(xué)方面

我作為一名新教師,沒有任何經(jīng)驗,,為了使自己盡快適應(yīng)工作,,我認(rèn)真?zhèn)湔n上課,每次上課前我都查閱各種詳細(xì)的資料,,參考別人的教案寫出符合自己的教學(xué)設(shè)計,。在課堂教學(xué)中,我關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時,,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。通過學(xué)校組織的“師徒結(jié)對”活動使我在育人、教學(xué),、班主任工作,、教材研究、教法,、輔導(dǎo)方法等方面有了很大程度的提高,。我還積極參與聽課、評課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長,提高教學(xué)水平,。

在參加各種培訓(xùn)活動中,,我認(rèn)真記筆記,認(rèn)真學(xué)習(xí)交流,,努力提高自身的教學(xué)水平提高課堂教學(xué)質(zhì)量。在學(xué)校組織的集體備課活動,,教學(xué)論壇,,校本培訓(xùn)等活動中認(rèn)真學(xué)習(xí)其他老師的寶貴經(jīng)驗。同時注重自身學(xué)習(xí),,研究教材,、教法,及時反思,。

要想讓學(xué)生信服,,必須有淵博的知識作為基礎(chǔ),為此,在空余時間我博覽群書,,不斷擴寬知識面,,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。古人詩云,,腹有詩書氣自華,。通過博覽群書使我在課程素養(yǎng)、人文素養(yǎng),、科學(xué)素養(yǎng)等方面得到很大程度的提高,。

我始終堅信“捧著一顆心來,不帶半根草去,?!笔俏业慕K極追求目標(biāo)。我全身心地投入到教師這份工作中去,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷幫助下,,通過自己的勤奮努力,我已經(jīng)能夠勝任本年級的教學(xué)工作,。雖然在教育這門博大精深的藝術(shù)殿堂里,,我只是學(xué)了一點皮毛。教學(xué)經(jīng)驗還不是很豐富,,處于剛剛起步階段,。但是從教之路是漫長的,我會以更充沛的精力,,更旺盛的斗志,,堅定不移地走好,走穩(wěn)每一步,。爭取取得更好的成績,,使自己成為一名合格的教師。

教師月工作總結(jié)簡短 教師工作月度總結(jié)篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們:

我從下面三個方面匯報xx年/2019年附中班子及我本人的主要工作,。

一、學(xué)校主要工作:

回顧這四年,,我們共同經(jīng)歷了坎坎坷坷,,跌跌撞撞地一路走來,在全體教職工的鼎力支持下,,我們有收獲,、有快樂,也有遺憾和苦悶,,有汗水,,也有淚水,,我們都勇敢的挺過來了。這四年我的總結(jié)是:

(一)更新了教育理念:

以制度規(guī)范辦學(xué)行為,,關(guān)注課堂,,以人為本,以質(zhì)量為生命,,以科研促教學(xué),,以特色求發(fā)展的辦學(xué)理念已深入人心。

(二)教學(xué)教研工作:

1,、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,。教學(xué)常規(guī)是搞好教學(xué)工作的基本保障,要向教學(xué)常規(guī)要質(zhì)量,,為此,,我們特別注重抓好“備、講,、批,、考、輔,、研”為核心的教學(xué)常規(guī)的工作,,做到“把常規(guī)做好,把細(xì)節(jié)抓嚴(yán),,把過程抓實”,。

每學(xué)期教科研室對教師的教學(xué)設(shè)計、聽課筆記,、教學(xué)反思,、讀書筆記及學(xué)生作業(yè)檢查兩次以上,學(xué)校通過教學(xué)督導(dǎo)組推門聽評課,、學(xué)生評教,、召開學(xué)生課代表會議了解每一位老師的教學(xué)常規(guī)情況,并與教師的教學(xué)工作量化考核掛鉤,。

2,、大膽改革課堂教學(xué)。隨著初高中新課程改革的不斷深入,,我們學(xué)習(xí)了江蘇洋思中學(xué),、山東杜朗口及太原清徐二中的教改經(jīng)驗,使我們認(rèn)識到不進行新課程改革,,學(xué)校就無法發(fā)展,就要被淘汰,,就是死路一條,。教科研室嘗試探索形成了學(xué)校自己的教學(xué)模式“六環(huán)節(jié)教學(xué)模式”,真正使學(xué)生動起來,使課堂活起來;逐步把課堂變成了學(xué)堂;明確了知識是學(xué)生學(xué)會的,,不是教會的,,教師是課堂的組織者、引導(dǎo)者,,不是講知識的;課堂上盡可能地做到“三講”,、“三不講”,即學(xué)生易混,、易錯,、易漏的知識要講,學(xué)生想不到,、想不深,、想不透的要講,學(xué)生自己解決不了的要講;學(xué)生自己已經(jīng)會了的不講,,學(xué)生自己能學(xué)會的不講,,老師講了學(xué)生也學(xué)不會的不講;教師的課改意識增強了,課堂效率提高了,。

3,、努力提高教師素質(zhì)。一個人就是一座富礦,,只要去開掘,,它就會不斷地給人以驚喜;更是一口清泉,只要去引導(dǎo),,就會源源不斷地流出甘美的泉水,。學(xué)校近幾年盡可能地給教師搭建平臺,引領(lǐng)教師專業(yè)成長,。積極鼓勵教師參加各種形式的進修和培訓(xùn),,如去洋思中學(xué)、山東杜郎口中學(xué),、清徐二中,、懷仁中學(xué)、銀川一中等校學(xué)習(xí),,去華東師大,、北師大、??谂嘤?xùn);創(chuàng)造條件參加省市教研活動,、新課程新教材的輔導(dǎo)學(xué)習(xí);新老教師師徒結(jié)對子,發(fā)揮名師的引領(lǐng)作用;采取集體學(xué)習(xí)和個人學(xué)習(xí)相結(jié)合及請進來,、走出去等多種方式讓老師們得到專業(yè)提升和發(fā)展,,如邀請有關(guān)教育專家來校講學(xué),,指導(dǎo)我校的教育教學(xué)工作,派畢業(yè)班教師,、黨員先后赴銀川,、大連、桂林,、延安,、西柏坡、長治大峽谷等地考察,。始終致力于培養(yǎng)一支管理理念新,、師德師風(fēng)好、知識結(jié)構(gòu)廣,、業(yè)務(wù)水平高,、教學(xué)能力強的師資隊伍。

4,、大力開展“七個一”活動,。即每學(xué)期讀一本教育專著,每周讀一份教育報刊,,每學(xué)期聽一次教育專題報告,,寫一份優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計,上一堂優(yōu)質(zhì)示范課,,每兩周至少自主自發(fā)地聽一節(jié)課,,每學(xué)期寫一篇論文(或案例、教育故事,、教育教學(xué)心得),,每學(xué)期出一期《附中教科研》校級教研專集。

5,、注重規(guī)章制度建設(shè),。人管人管一點,制度管人管一片,,“沒有規(guī)矩不成方圓”,,學(xué)校規(guī)章制度是“學(xué)校之所以立之大本”,是師生“共同的約言”,。要把全體教職工的智慧和力量充分發(fā)揮并最優(yōu)化地組織起來,,高質(zhì)量地完成教育教學(xué)任務(wù),就必須制定一整套規(guī)章制度,,使學(xué)校一切工作和全體師生員工有規(guī)可循,。近年來,學(xué)校通過教代會,、教代會主席團擴大會,、校長辦公會重點完善和制定了《優(yōu)化組合,,雙向競聘辦法》,、《考勤制度》,、《教學(xué)工作量化考核制度》、《教科研獎勵制度》,、《崗位津貼評定制度》及《班級量化考核制度》等制度,,起到了充分調(diào)動師生員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性的作用,。

(三)注重以人為本:

以人為本首先是以教師為本,,只有教師感受到了尊重,感受到了關(guān)懷,,感受到了幸福,,他們才會把這些感受傳遞給自己的學(xué)生,才能以尊重喚醒尊重,,以關(guān)懷點燃關(guān)懷,,以幸福塑造幸福。我們對原有的學(xué)校制度,,重新進行完善和修訂,。鼓勵支持教師外出培訓(xùn),參加教研活動,。積極采取措施,,千方百計解決教師職稱問題、配偶的工作問題,、老師的調(diào)動問題,。對教師實行人性化管理,教職工過生日,,學(xué)校為其定做生日蛋糕,、送鮮花,表示生日的祝賀,。老師的婚喪嫁娶,,我親自光臨,表示祝賀或慰問,,青年教師的婚禮上,,李琪副校長或工會王偉主席主持,我致賀詞,。教師生病住院,,我率領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和工會主席帶上慰問品,去醫(yī)院探望,。每學(xué)期召開青年教師座談會,、老教師座談會,,征求老師們對學(xué)校工作的意見和建議,了解老師們的心聲,。組織教師積極參加中北大學(xué)的各項活動,,附中工會還自己組織教師參加乒乓球比賽、黨員元旦文藝聯(lián)歡,、教師節(jié)全體教職工聚餐,、女職工練習(xí)扇子舞、學(xué)習(xí)太極拳等活動,,豐富教職工的文化生活,,同時提高了教職工的體質(zhì)。我對“你把教師當(dāng)???,教師就把自己當(dāng)人看,你把教師當(dāng)人看,,教師就把自己當(dāng)??础边@句話有了較深的體會。

(四)學(xué)生管理工作:

抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,,行為習(xí)慣教育始終是我校學(xué)生管理永恒的主題,,而嚴(yán)格、規(guī)范的學(xué)生管理則是我校的一大亮點和特色,。1,、紀(jì)律教育。通過班會活動討論,、升旗講話引導(dǎo),、處理違紀(jì)事故、家校及時聯(lián)系等形式或活動進行紀(jì)律教育,,使學(xué)生知道遵守校紀(jì)班規(guī),,言行合格,品行端正,。

2,、衛(wèi)生教育。政教領(lǐng)導(dǎo)每天定時檢查,,學(xué)生會每日三查并公布結(jié)果,,周五科級干部領(lǐng)著班主任檢查安全及衛(wèi)生,保證了全校衛(wèi)生工作的順利開展,,也保證了學(xué)校以整潔的面貌示人,。

3、品德教育。主要有以下一些形式:升旗講話,,貫穿品德教育;主題班會,,討論品德話題;專題講座,灌輸做人常識;導(dǎo)師制度,,進行心理疏導(dǎo);板報專欄,,宣傳管理常識;志愿活動,激發(fā)學(xué)生熱情;課間活動,,展示個性特長;校園廣播,,營造校園文化氛圍等,教育學(xué)生品端行正,,誠信做人。

4,、安全教育,。我們始終把學(xué)生的安全當(dāng)成頭等大事來抓。通過日常安全檢查,、周五安全大查,、新學(xué)期軍訓(xùn)動員、開學(xué)安全演練,、請假電話聯(lián)系家長,、學(xué)生外宿簽訂協(xié)議、領(lǐng)導(dǎo)24小時值夜,、每學(xué)期召開班長會議,、每學(xué)期一次安全講座等形式教育學(xué)生提高自我防范意識,珍惜自己及他人的生命,,注意人身安全,。

5、注重學(xué)生實踐體驗,。

近年來,,學(xué)校通過“十無”文明校園創(chuàng)建,三八節(jié),、母親節(jié),、父親節(jié)、教師節(jié)感恩父母老師,,清明節(jié)祭奠先烈,,春游活動,學(xué)生特長展示,,活動課年級組開展活動,,一年一度的秋季田徑運動會,校園之聲廣播,,周文明班級及宿舍評比等活動讓學(xué)生在實踐中提高,,在體驗中成長,,使學(xué)生的情感豐富了,素質(zhì)提高了,,成績上升了,。

(五)加強硬件建設(shè),創(chuàng)設(shè)先進的校園文化氛圍,。

(1)學(xué)校擠出資金,,訂購報刊110種,每學(xué)期都要添置新圖書,,使廣大教職工可以在業(yè)余時間查找大量的先進學(xué)習(xí)資料,、教改資料。

(2)添置更新了一大批體育器材,、化學(xué)實驗藥品和儀器,、物理、生物實驗設(shè)備,。

(3)創(chuàng)辦了“雛鷹”學(xué)生文學(xué)社,,每年出版刊物四期,增設(shè)宣傳欄,、報欄,、校訓(xùn)牌和校風(fēng)牌,提高了學(xué)校的文化氛圍,。

(4)成立校園之聲廣播站,,組建各種學(xué)生社團組織,豐富了學(xué)生校園文化生活,。

(5)學(xué)校近年投入大量資金硬化校園地面,,更新教職工辦公桌,安裝現(xiàn)代化的廣播系統(tǒng),,給初中,、高中教室配備多媒體投影設(shè)備11套,裝備擁有50臺電腦的學(xué)生微機室一座,、多功能教室一座,、美術(shù)室兩個,裝修會議室一個,,改善了附中的辦學(xué)條件,。

(6)投入資金給老師辦公室添置20余臺品牌電腦,并和大學(xué)校園網(wǎng)連接,,為教師能夠在網(wǎng)上辦公,、備課和查資料提供方便。建設(shè)學(xué)校自己的校園網(wǎng),加強了學(xué)校的對外宣傳,。

(六) 加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),,提升領(lǐng)導(dǎo)班子的管理水平。

xx年9月配合人事處對附中領(lǐng)導(dǎo)班子進行了調(diào)整,,我對新的班子成員提出了新的要求,,要求每一位領(lǐng)導(dǎo)成員對自己主管的工作要熱忱,要有強烈的責(zé)任感和使命感,,待人大度,,律己嚴(yán)格,不計個人得失;顧全大局,,互相尊重,,互相體諒,優(yōu)勢互補,,珍惜一起共事的緣份和情感,,扎扎實實地做好每一天的每一件事情;敢于承擔(dān)責(zé)任,有集體主義精神,。四年來,領(lǐng)導(dǎo)成員都能團結(jié)務(wù)實,、公正廉潔,,作風(fēng)民主,率先垂范,。在教學(xué)管理中,,學(xué)校提出“五鼓勵”,即鼓勵教學(xué)出成果,、育人出成果,、科研出成果、服務(wù)出成果,、管理出成果;做到“七有”“兩講”,,即有意見就聽,有才能就用,,有成績就夸,,有貢獻就獎,有缺點就幫,,有困難就助,,有新思路就推,大事講原則,,小事講諒解,。

(七)學(xué)校取得的成績:

在中北大學(xué)行政和黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的辛勤耕耘下,學(xué)校的文化氛圍,、人文氣息濃厚,,校園環(huán)境更加整潔優(yōu)美,教學(xué)硬件設(shè)施越來越齊全,,學(xué)生行為更加規(guī)范,,教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高,高中錄取分?jǐn)?shù)線由xx年的470分提高到2019年的505分,,近七年附中自籌資金用于改善辦學(xué)條件的經(jīng)費約80余萬元,。高考成績一年一個新臺階,達二本線的人數(shù)2019年達到26人,,2019年達到25人,,達一本線的人數(shù)突破了5人。中考成績更是突飛猛進,,近三年,,中考總均分在太原市220所中學(xué)中排名在前10名左右,并連續(xù)三年成為尖草坪區(qū)第一名,。中考自xx年以來出了賈娜姿,、張詩研、李淼3位尖草坪區(qū)中考狀元,。2019中考成績提高幅度排名太原市第三,,2019年中考38名考生中16名考生成績達600分以上(2019開始太原市教育局不再排名)。附中的辦學(xué)成績受到太原市教育局領(lǐng)導(dǎo)和各個部門的充分肯定,,受到了學(xué)生家長的一致好評和社會的認(rèn)可,,附中先后榮獲中北大學(xué)“教書育人先進集體”,榮獲太原市“高考特色獎”,,“高中教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良獎”,,“高中教育教學(xué)工作優(yōu)秀獎”,“高中畢業(yè)考試優(yōu)秀獎”,,“初中教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎”等榮譽稱號,。

二、自己的工作:

(一)課堂教學(xué):

本人一直堅持上課,,雖然課時不多,,但從未離開過教學(xué)第一線。當(dāng)然由于學(xué)校管理工作比較多而雜,,各種會議要參加,,在教學(xué)上精力投入不夠,勢必影響教學(xué)效果,。

(二)自我提高:

一年不讀書自己知道,,兩年不讀書同事知道,,三年不讀書學(xué)生知道。這四年里我做到了五個必讀:每期的《人民教育》必讀,,每期的《中國教育報》必讀;每期的《化學(xué)教學(xué)》必讀;每期的《文摘周報》必讀;每期的《教育文摘周報》必讀,。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)的教育法規(guī)和制度,讀完了《建設(shè)卓越學(xué)?!?、《校長最需要的心理學(xué)》、《校長最關(guān)鍵的管理智慧》,、《什么是最好的教育》,、《你在為誰讀書》、《校長領(lǐng)導(dǎo)力修煉》,、《沒有任何借口》,、《你在為誰工作》、《孔子是怎樣煉成的》等十余本著作,。除了讀書以外,,利用寒暑假參加了北京師范大學(xué)教育學(xué)博士課程研修班的學(xué)習(xí),并順利拿到了結(jié)業(yè)證;xx年4月參加了山西省教育廳組織的中學(xué)校長提高班的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,xx年11月參加了北師大組織的第四屆導(dǎo)師制專家型校長培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),,2019年4月參加了山西省普通高中新課程校長培訓(xùn),2019年7月參加了山西省新課程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和太原市新課程培訓(xùn),。積極參加有關(guān)重要會議,,如中國教育家大會,山西省教育學(xué)會年會,,山西省化學(xué)學(xué)會年會,華北地區(qū)化學(xué)教學(xué)研討會議等,,聆聽了許多領(lǐng)導(dǎo)如教育部基礎(chǔ)教育司原司長,、原國家副總督學(xué)王文湛、教育部師范教育司司長管培俊,、教育部基礎(chǔ)教育司副司長朱慕菊,、教育部原新聞發(fā)言人王旭明的講話,聆聽了教育家教育名人王炳照,、魏書生,、李希貴、劉長銘,、紀(jì)連海,、方爾加、盧勤,、李燕杰等專家的報告,,受益匪淺,。

四年來聽評課共190節(jié),撰寫教學(xué)反思30余篇,,教育教學(xué)隨筆近百篇,,約25萬字;書寫讀書筆記10余本,政治學(xué)習(xí)筆記近4萬字,,學(xué)習(xí)體會8篇,,公開發(fā)表或獲獎?wù)撐?篇。

通過讀書,、培訓(xùn),、研修和學(xué)習(xí),自己的思想道德素質(zhì),、學(xué)校管理水平,、教學(xué)業(yè)務(wù)能力都有了一定的提高。

(三)率先垂范:

凡是要求教師做到的自己首先要做到,,凡是要求教師不能做的自己堅決不做,。和全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員互相信任,團結(jié)協(xié)作,,互相補臺,。自己的責(zé)任意識,大局意識,,服務(wù)意識,,民主意識比較強,心胸較寬廣,,能夠?qū)捜萆拼恳晃唤搪毠?。帶頭為汶川地震災(zāi)區(qū)和貧困生捐款共計3800元,給青海玉樹災(zāi)區(qū)捐款500元,?;旧夏軌蜃龅皆鐏硗須w,早上7:30以前到校,,到校后在校園里走一走,,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,,思考問題,。晚上自習(xí)前,在校園里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),,教學(xué)秩序正常后,,7:20以后離校。

(四)廉潔自律:

捫心自問,,我沒有以權(quán)謀私,,凡學(xué)校的大事,、原則問題都經(jīng)過校長辦公會集體討論,然后再做決定,。學(xué)校采購物品,、定購教輔資料由專人負(fù)責(zé),我很少插手,,但我起到了監(jiān)督作用,,偶爾給學(xué)校購置一些物品,我都要把價格壓到最低,,從未收取過任何回扣,。涉及用車、錢財問題,,分清公私,,嚴(yán)格按照財務(wù)制度辦事。

三,、存在問題:

1,、附中內(nèi)部的一些制度,還有待進一步討論修改完善,。

2,、高中的教育教學(xué)質(zhì)量有待進一步提高。

3,、附中企盼有一個穩(wěn)定的教書育人的環(huán)境,。

4、自己的學(xué)校管理水平,、教學(xué)能力,、綜合素質(zhì)還有待提高。

老師們,,在附中我已度過了七個春秋,,這七年是我人生最難忘的歲月、事業(yè)中最美好的經(jīng)歷,、生命中最艱難而愉快的日子。我在學(xué)中干,,在干中學(xué),,邊學(xué)邊干,邊干邊學(xué),,以虛心,、真心、誠心來學(xué)習(xí),,力求勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè),、扎扎實實,力求有所作為,、有所貢獻,。一直以來不敢有半點懈怠,傾注所有心血,,雖然談不上盡善盡美,,但我是盡心盡力了。

七年來我一直心存感激,。我要感謝為附中做出過貢獻,、支持附中工作及我本人工作的附中全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教職工。能夠和你們一起工作是一種緣分,,我非常珍惜這份緣分,。一個單位就是一個大家庭,同事之間就是兄弟姐妹,,就應(yīng)該在生活上互相關(guān)心,,在工作上互相支持,在事業(yè)上互相鼓勵,,在人格上互相尊重,。同事之間沒有誰高誰低之分,只有工作的分工不同,。我是在校領(lǐng)導(dǎo)和你們的信任支持下,,才能夠使自己一路走來,沒有你們的幫助和支持,,我就難以成事和立身,,也就沒有我的今天。

最后,,我希望大家時時處處以附中的利益為重,,多講多做有利于附中穩(wěn)定、團結(jié)和進步的事,,珍惜每一天,,每天都高高興興、快快樂樂,、扎扎實實,、盡心盡力干好自己的這一份平平常常、普普通通的工作,。要相信“只要精神不滑坡,,方法總比困難多”。我也懇求上級領(lǐng)導(dǎo)給附中一個穩(wěn)定的環(huán)境,,多鼓勵,、多支持,,讓他們輕裝上陣、心情愉快地投入到教育教學(xué)中去,。這幾年使我深深懂得了“教師是辦好學(xué)校的依靠,,學(xué)校也應(yīng)是教師的依靠”這句話的深刻涵義,。

由于事情太多,工作繁忙,自己的能力和水平又有限,,有時比較急躁,,處理問題簡單粗暴,,難免得罪了一些人,,但都是因為學(xué)校工作,沒有個人的恩恩怨怨,,請大家諒解,。我也深知我在工作中還有這樣那樣的問題和不足,離領(lǐng)導(dǎo)和大家的要求還有很大的差距,,也請大家隨時提出批評指正,。

謝謝大家!

教師月工作總結(jié)簡短 教師工作月度總結(jié)篇十三

一、家庭方面,。

這些孩子大多數(shù)家庭結(jié)構(gòu)不正常,,父母離異多,單親家庭使兒童經(jīng)常性產(chǎn)生失落感,。有的家庭氣氛不和協(xié),,父母經(jīng)常吵架,讓孩子時時感到焦慮不安,。不少的父母,,尤其是從事經(jīng)商或人體企業(yè)等行業(yè),終日忙于外頭的工作,,經(jīng)常外出,,孩子或獨自在家,或交給別人看管,,缺少親情,,時常感到孤獨寂寞,同時,,由于競爭激烈,,風(fēng)險系數(shù)增大,父母在外面經(jīng)受了更大的壓力,,困擾與挫折,家庭往往成為其宣泄壓抑的場所,,對孩子的教育簡單,、粗暴,,引起孩子嚴(yán)重的內(nèi)心沖突和緊張。一方面由于家庭經(jīng)濟條件好,,家長在物質(zhì)上是盡可能的滿足孩子的要求;另一方面,,家長又望子成龍,對子女的期望很高,,壓力很大,。前者造成孩子以自我為中心,心理承受能力低下,,難以應(yīng)付挫折;后者又使他們面臨重重挫折,,經(jīng)受種種壓力,讓孩子在無休止地陷于較嚴(yán)重的心理不平衡之中而難以自拔,。

二,、學(xué)校因素。

孩子雖然年紀(jì)小,,但同樣有自己的人格,,有自尊心,教師對學(xué)生隨意發(fā)表否定性評價,,如笨蠢豬等,,使學(xué)生形成低下的自我概念,產(chǎn)生自卑感,,并引發(fā)退縮,,破罐子破摔等一系列心理問題。又如,,教師對學(xué)生過高的期望和要求,,也會對學(xué)生造成過重的心理壓力。

三,、社會環(huán)境,。

從社會環(huán)境方面來看,通過每天報紙,、廣播,、電視等媒介,社會上的不良風(fēng)氣都對兒童心理造成負(fù)作用,。由于社會的不良觀念與他們所接受的學(xué)校教育不協(xié)調(diào)一致,,兒童心理和諧也受到不利影響。

心理教育者在培養(yǎng)學(xué)生完善,、健康的人格,。它力圖使當(dāng)事人發(fā)展成為一個健康、成熟而能自我實現(xiàn)之人(馬斯洛)它是一個系統(tǒng)工程,需要協(xié)調(diào)各方面的教育力量,,使心理教育更加有效和持久地開展,。正如馬卡連柯所說:一個人不是由部分因素的拼湊培養(yǎng)起來的,而是由他所受過的一切影響的總和綜合地造就成功的,。所以,,為了孩子的健康成長給他創(chuàng)造一個良好的心理發(fā)展環(huán)境非常重要。

一,、建立和諧的家庭氛圍,。

父母是孩子的第一任老師,父母的教育對于孩子的成長起了相當(dāng)重要的作用,,親子之情不可代替,,父母重視子女的教育,善于運用教育方法,,善于處理家庭問題,,對孩子既溫和,又嚴(yán)格要求,,讓孩子在一個充滿關(guān)心,、愛意、和諧的家庭氛圍中成長,。

二,、形成良好的班風(fēng)班紀(jì)。

良好的班風(fēng)班紀(jì)有助于學(xué)生形成強烈的成就動機,,激發(fā)求知欲,,形成合理競爭與會作的態(tài)度和方式。建立一個團結(jié),、活潑,、文明、進取的班集體,,同學(xué)間有良好的人際關(guān)系,,讓孩子在集體中去尋求歸屬和依托。兒童的友誼,、集體的活動促進著孩子身心的健康發(fā)展,。

三、營造融洽的師生關(guān)系,。

俗話說:情不通則理不達,。心理教育需要愛的情感,需要對孩子的滿腔熱情,。教師要從平等尊重的立場出發(fā),,尊重學(xué)生的人格,對所有學(xué)生一視同仁,努力和他們建立朋友式的友好信賴關(guān)系,,用愛的情感去打開孩子的心扉,,讓他們吐露心中的積怨與秘密,解除其心理負(fù)擔(dān),。

四、幫助獲取有利信息,。

兒童每時每刻都受著社會傳媒和社會文化的影響,,影響最大的傳播媒介便是圖書和電視。為了開闊兒童的視野,,增長知識,,了解生活,家長和教師應(yīng)幫助兒童選擇健康向上的讀物及電視節(jié)目,。

教師月工作總結(jié)簡短 教師工作月度總結(jié)篇十四

自20xx年11月以來,,我從各個方面嚴(yán)格要求自己,工作兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇,、與時俱進、不斷創(chuàng)新,,教書育人,,為人師表,在德,、能,、勤、績等方面表現(xiàn)優(yōu)異,,圓滿地完成了教育教學(xué)任務(wù),。

現(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結(jié)如下:

一、愛崗敬業(yè),,努力學(xué)習(xí),,提高自己的政治思想素質(zhì)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策,,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,。為適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央關(guān)于教育教學(xué)工作的文件和指示,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,,不斷提高自己的思想道德修養(yǎng),。不斷的學(xué)習(xí)和實際的教育教學(xué)工作使我更深刻地認(rèn)識到:作為人民教師,關(guān)乎國家興亡。忠誠黨的教育事業(yè),,教書育人,,培養(yǎng)學(xué)生,干好本職工作,,就是愛國的表現(xiàn),,就是在盡一個合格公民的職責(zé)。

二,、鉆研教學(xué),,探索課改,努力做到學(xué)高為師,。

我堅持腳踏實地,、積極進取的工作作風(fēng),恪守學(xué)高為師,、德高為范的教育理念,,扎扎實實地備課、上課,、復(fù)習(xí),、鞏固,營造輕松,、活潑,、上進的學(xué)習(xí)氛圍,用學(xué)生樂于接受的方法來教書育人,,全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,。

備課時,我不但備學(xué)生,,而且備教材,、備教法,根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的實際,,設(shè)計課的類型,,擬定適用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序,、時間安排等都作了詳細(xì)的記錄,。認(rèn)真寫好教案,每一課都做到有備而來,,每堂課都做好充分的準(zhǔn)備,,課后及時對該課做總結(jié),寫好教學(xué)后記,。

授課時,,努力使講解清晰化,、條理化、準(zhǔn)確化,、情感化,、生動化,做到線索清晰,,層次分明,,言簡意賅,深入淺出,。充分考慮每一個層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

此外,,我十分重視學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。我從學(xué)習(xí)思想,、學(xué)習(xí)態(tài)度入手,,通過各種途徑激發(fā)學(xué)困生的求知欲和上進心,首先解決他們的畏難情緒或厭學(xué)情緒,。而后,,再從學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)勤苦的角度來引導(dǎo)他們一點一點地求得進步,并一再地強化他們成功的喜悅,,真正使學(xué)生樂學(xué),,愛學(xué)。

三,、率先垂范,,以德服人,努力做到德高為范,。

在班主任工作中,,我注重用文明的行為影響學(xué)生,用高尚的思想引導(dǎo)學(xué)生,。我堅持德育為首的原則,耐心而細(xì)致地為學(xué)生擺事實講道理,,做到以情動人,,以理服人。對學(xué)生出現(xiàn)的各種問題,,我盡可能做到及時預(yù)見,,妥善解決。榜樣的力量是無窮的,,漸漸地,,班級就形成了和諧向上的風(fēng)氣和良好的競爭氛圍。

在教研組內(nèi),,我工作也是任勞任怨,,寬以待人,,熱情關(guān)心每一位同事,,樂于把自己探索出的語文教學(xué)的新方法,、新體會與本組老師共享,共同研討,,共同提高,,促進了教育教學(xué)工作的不斷提高。

四,、勤學(xué)勤問,,主動充電,,多種途徑提高自身素質(zhì)

成功的語文教育源于執(zhí)教者先進的教學(xué)理念,、深厚的人文底蘊、豐富的學(xué)科專業(yè)知識和過硬的教學(xué)基本功,。所以在工作之余,,我不斷通過各種方式為自身充電。平時博覽群書,,吸取新鮮血液,做了大量教學(xué)筆記與課后感悟,,積極參加各級培訓(xùn)和研討活動,,參加各級公開課、觀摩課活動,。長期的積累,,使我總結(jié)出不少教育教學(xué)的心得體會,撰寫的多篇論文先后獲獎并發(fā)表,。

總之,,在教育教學(xué)工作中,我真正地做到了學(xué)高為師,,德高為范,,育人為先,求知為次,,不斷地提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),,切實履行了一名小學(xué)高級教師應(yīng)盡的職責(zé),。

教師月工作總結(jié)簡短 教師工作月度總結(jié)篇十五

11月,對我園全體師生來說是開心的,、有意義的,。11月,給孩子們留下了深刻的印象和美好的回憶;11月讓老師真正體驗了工作的真諦:有奮斗才有成功,,有辛酸才有喜悅,。本月我園進行的典型的活動如下:

1、幼兒校車逃生演練:11月3日上午10點,,隨著警報聲的響起,,我園“心系安全、平安乘車”校車逃生演練正式開始,。全園所有乘車幼兒運用老師教給的乘車遇險逃生知識,、方法和實際操作要領(lǐng),在老師有序的指揮下,,認(rèn)真配合,,疏散有序,以較快的速度撤離到操場,,整個演練過程歷時5分鐘左右。本次演練活動是對幼兒園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案的一次檢驗,。不僅落實了我園應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施,,也提高了幼兒園實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更增強了全體師生的安全意識,,提高了自護自救能力,,整個演練活動達到了預(yù)期目標(biāo)。

2,、教師技能競賽:11月7日晚,,當(dāng)老師們送走最后一個幼兒,全體老師來到了今晚屬于自己的舞臺,。鑼鼓聲響起,,我們迎來了姐妹園的園長及行政領(lǐng)導(dǎo)給我們老師當(dāng)評委。此次活動的開展給每位教師搭建了一個展示自我風(fēng)采的平臺,,提供了一次相互學(xué)習(xí)的良好機會,,同時使大家找到了自己的薄弱點,懂得了今后要從各個途徑抓緊自我提高,。本次活動真正達到了讓老師們相互激勵學(xué)習(xí),、促進提高的目的,對教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)發(fā)展起到了非常積極的促進作用,,也為今后更好的地教育教學(xué),,成為全能型教師打下扎實的基礎(chǔ),。

3、消防防火演練:11月9日是"全國消防安全日",,我們利用上午游戲活動時間,,各班組織幼兒觀看了"消防安全進校園" 動畫片,使孩子們不僅認(rèn)識了火,、了解了火場逃生方法及如何火災(zāi)報警,,還懂得了不亂玩火等消防安全知識。并在當(dāng)天下午開展了全園消防疏散安全演練活動,,達到了提高全體師生對突發(fā)事件的自我保護能力,。

4、羅浮山登山活動:員工們“團結(jié)合作,、積極進取”是一個單位,、一個企業(yè)欣欣向榮的原動力。11月11日我園全體教職工興致勃勃來到羅浮山下,,本著“堅持就是勝利”的信念,,一路歡聲笑語,一路相互幫助,、相互激勵,最終全體登上了“飛云頂”,,領(lǐng)略了“團結(jié)就是力量,,堅持就會勝利”的真諦! 本次活動讓我們懂得:幼兒園只有擁有這樣的團隊 ,,才會有平安和諧的環(huán)境,才會使幼兒園成為一座堅不可摧的鐵壁銅墻,。

5,、感恩節(jié)活動:11月20日--11月24日我園開展了以"感恩你我,真情成長"為主題的大型感恩節(jié)系列活動,。通過此次感恩節(jié)活動,,孩子們在親身體驗中懂得了感恩,學(xué)會了感恩,,為他們一生的成長積累了一筆寶貴的精神財富,。老師們在組織活動的過程中收獲了感動,積累了經(jīng)驗,,提升了能力。家長們收到了孩子愛的信息,,感受到溫暖的同時,,更多了一份對幼兒園和老師們的信任與支持,。

6、幼兒早操比賽活動:我園以優(yōu)化班級常規(guī)管理為目標(biāo),,以各項活動常規(guī)比賽為主題,,全面促進幼兒對集體活動的積極配合。11月30日我園舉行的“幼兒早操比賽活動”就是其中的一項,。為了本次比賽活動能夠順利成功舉行,,各班利用課余時間對早操進行了強化訓(xùn)練。臺上展示,,臺下付出,,孩子們今天的精彩表現(xiàn)離不開老師們的辛苦付出。通過本次活動培養(yǎng)了孩子們的團結(jié)合作精神,,曾強了孩子們的集體榮譽感,。

當(dāng)我們?nèi)谌牒⒆觽兊纳詈突顒又袝r,我們理解了孩子們的情感,,我們領(lǐng)略了他們豐富多彩的內(nèi)心世界,,我們接受了他們新鮮而富有創(chuàng)意的想法。我們的世界就是這些孩子,,就這么簡單!也因為簡單才有了許多快樂,,簡單就是快樂!今后,我們將再接再厲發(fā)揚成績,,更好地工作,,信心百倍的迎接下一次的挑戰(zhàn),使我們的工作更上一層樓,,同時使我們的孩子得到更好的發(fā)展。

教師月工作總結(jié)簡短 教師工作月度總結(jié)篇十六

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們:

我從下面三個方面匯報xx年/2019年附中班子及我本人的主要工作,。

一,、學(xué)校主要工作:

回顧這四年,,我們共同經(jīng)歷了坎坎坷坷,,跌跌撞撞地一路走來,在全體教職工的鼎力支持下,,我們有收獲,、有快樂,也有遺憾和苦悶,,有汗水,,也有淚水,,我們都勇敢的挺過來了。這四年我的總結(jié)是:

(一)更新了教育理念:

以制度規(guī)范辦學(xué)行為,,關(guān)注課堂,,以人為本,以質(zhì)量為生命,,以科研促教學(xué),,以特色求發(fā)展的辦學(xué)理念已深入人心。

(二)教學(xué)教研工作:

1,、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,。教學(xué)常規(guī)是搞好教學(xué)工作的基本保障,要向教學(xué)常規(guī)要質(zhì)量,,為此,,我們特別注重抓好“備、講,、批,、考、輔,、研”為核心的教學(xué)常規(guī)的工作,,做到“把常規(guī)做好,把細(xì)節(jié)抓嚴(yán),,把過程抓實”,。

每學(xué)期教科研室對教師的教學(xué)設(shè)計、聽課筆記,、教學(xué)反思,、讀書筆記及學(xué)生作業(yè)檢查兩次以上,學(xué)校通過教學(xué)督導(dǎo)組推門聽評課,、學(xué)生評教,、召開學(xué)生課代表會議了解每一位老師的教學(xué)常規(guī)情況,并與教師的教學(xué)工作量化考核掛鉤,。

2,、大膽改革課堂教學(xué)。隨著初高中新課程改革的不斷深入,,我們學(xué)習(xí)了江蘇洋思中學(xué),、山東杜朗口及太原清徐二中的教改經(jīng)驗,使我們認(rèn)識到不進行新課程改革,,學(xué)校就無法發(fā)展,,就要被淘汰,就是死路一條。教科研室嘗試探索形成了學(xué)校自己的教學(xué)模式“六環(huán)節(jié)教學(xué)模式”,,真正使學(xué)生動起來,,使課堂活起來;逐步把課堂變成了學(xué)堂;明確了知識是學(xué)生學(xué)會的,不是教會的,,教師是課堂的組織者,、引導(dǎo)者,不是講知識的;課堂上盡可能地做到“三講”,、“三不講”,,即學(xué)生易混、易錯,、易漏的知識要講,,學(xué)生想不到、想不深,、想不透的要講,,學(xué)生自己解決不了的要講;學(xué)生自己已經(jīng)會了的不講,學(xué)生自己能學(xué)會的不講,,老師講了學(xué)生也學(xué)不會的不講;教師的課改意識增強了,,課堂效率提高了。

3,、努力提高教師素質(zhì),。一個人就是一座富礦,只要去開掘,,它就會不斷地給人以驚喜;更是一口清泉,,只要去引導(dǎo),就會源源不斷地流出甘美的泉水,。學(xué)校近幾年盡可能地給教師搭建平臺,,引領(lǐng)教師專業(yè)成長。積極鼓勵教師參加各種形式的進修和培訓(xùn),,如去洋思中學(xué),、山東杜郎口中學(xué)、清徐二中,、懷仁中學(xué),、銀川一中等校學(xué)習(xí),,去華東師大,、北師大、??谂嘤?xùn);創(chuàng)造條件參加省市教研活動,、新課程新教材的輔導(dǎo)學(xué)習(xí);新老教師師徒結(jié)對子,發(fā)揮名師的引領(lǐng)作用;采取集體學(xué)習(xí)和個人學(xué)習(xí)相結(jié)合及請進來、走出去等多種方式讓老師們得到專業(yè)提升和發(fā)展,,如邀請有關(guān)教育專家來校講學(xué),,指導(dǎo)我校的教育教學(xué)工作,派畢業(yè)班教師,、黨員先后赴銀川,、大連、桂林,、延安,、西柏坡、長治大峽谷等地考察,。始終致力于培養(yǎng)一支管理理念新,、師德師風(fēng)好、知識結(jié)構(gòu)廣,、業(yè)務(wù)水平高,、教學(xué)能力強的師資隊伍。

4,、大力開展“七個一”活動,。即每學(xué)期讀一本教育專著,每周讀一份教育報刊,,每學(xué)期聽一次教育專題報告,,寫一份優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計,上一堂優(yōu)質(zhì)示范課,,每兩周至少自主自發(fā)地聽一節(jié)課,,每學(xué)期寫一篇論文(或案例、教育故事,、教育教學(xué)心得),,每學(xué)期出一期《附中教科研》校級教研專集。

5,、注重規(guī)章制度建設(shè),。人管人管一點,制度管人管一片,,“沒有規(guī)矩不成方圓”,,學(xué)校規(guī)章制度是“學(xué)校之所以立之大本”,是師生“共同的約言”,。要把全體教職工的智慧和力量充分發(fā)揮并最優(yōu)化地組織起來,,高質(zhì)量地完成教育教學(xué)任務(wù),就必須制定一整套規(guī)章制度,,使學(xué)校一切工作和全體師生員工有規(guī)可循,。近年來,學(xué)校通過教代會、教代會主席團擴大會,、校長辦公會重點完善和制定了《優(yōu)化組合,,雙向競聘辦法》、《考勤制度》,、《教學(xué)工作量化考核制度》,、《教科研獎勵制度》、《崗位津貼評定制度》及《班級量化考核制度》等制度,,起到了充分調(diào)動師生員工的積極性,、主動性和創(chuàng)造性的作用。

(三)注重以人為本:

以人為本首先是以教師為本,,只有教師感受到了尊重,,感受到了關(guān)懷,感受到了幸福,,他們才會把這些感受傳遞給自己的學(xué)生,,才能以尊重喚醒尊重,以關(guān)懷點燃關(guān)懷,,以幸福塑造幸福,。我們對原有的學(xué)校制度,重新進行完善和修訂,。鼓勵支持教師外出培訓(xùn),,參加教研活動。積極采取措施,,千方百計解決教師職稱問題,、配偶的工作問題、老師的調(diào)動問題,。對教師實行人性化管理,,教職工過生日,學(xué)校為其定做生日蛋糕,、送鮮花,,表示生日的祝賀。老師的婚喪嫁娶,,我親自光臨,,表示祝賀或慰問,青年教師的婚禮上,,李琪副校長或工會王偉主席主持,,我致賀詞。教師生病住院,,我率領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和工會主席帶上慰問品,,去醫(yī)院探望。每學(xué)期召開青年教師座談會,、老教師座談會,,征求老師們對學(xué)校工作的意見和建議,了解老師們的心聲,。組織教師積極參加中北大學(xué)的各項活動,,附中工會還自己組織教師參加乒乓球比賽、黨員元旦文藝聯(lián)歡,、教師節(jié)全體教職工聚餐,、女職工練習(xí)扇子舞、學(xué)習(xí)太極拳等活動,,豐富教職工的文化生活,,同時提高了教職工的體質(zhì)。我對“你把教師當(dāng)???,教師就把自己當(dāng)人看,你把教師當(dāng)人看,,教師就把自己當(dāng)??础边@句話有了較深的體會。

(四)學(xué)生管理工作:

抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,,行為習(xí)慣教育始終是我校學(xué)生管理永恒的主題,,而嚴(yán)格、規(guī)范的學(xué)生管理則是我校的一大亮點和特色,。1,、紀(jì)律教育。通過班會活動討論,、升旗講話引導(dǎo),、處理違紀(jì)事故、家校及時聯(lián)系等形式或活動進行紀(jì)律教育,,使學(xué)生知道遵守校紀(jì)班規(guī),,言行合格,品行端正,。

2,、衛(wèi)生教育。政教領(lǐng)導(dǎo)每天定時檢查,,學(xué)生會每日三查并公布結(jié)果,,周五科級干部領(lǐng)著班主任檢查安全及衛(wèi)生,保證了全校衛(wèi)生工作的順利開展,,也保證了學(xué)校以整潔的面貌示人,。

3,、品德教育。主要有以下一些形式:升旗講話,,貫穿品德教育;主題班會,,討論品德話題;專題講座,灌輸做人常識;導(dǎo)師制度,,進行心理疏導(dǎo);板報專欄,,宣傳管理常識;志愿活動,激發(fā)學(xué)生熱情;課間活動,,展示個性特長;校園廣播,,營造校園文化氛圍等,教育學(xué)生品端行正,,誠信做人,。

4、安全教育,。我們始終把學(xué)生的安全當(dāng)成頭等大事來抓,。通過日常安全檢查、周五安全大查,、新學(xué)期軍訓(xùn)動員,、開學(xué)安全演練、請假電話聯(lián)系家長,、學(xué)生外宿簽訂協(xié)議,、領(lǐng)導(dǎo)24小時值夜、每學(xué)期召開班長會議,、每學(xué)期一次安全講座等形式教育學(xué)生提高自我防范意識,,珍惜自己及他人的生命,注意人身安全,。

5,、注重學(xué)生實踐體驗。

近年來,,學(xué)校通過“十無”文明校園創(chuàng)建,,三八節(jié)、母親節(jié),、父親節(jié),、教師節(jié)感恩父母老師,清明節(jié)祭奠先烈,,春游活動,,學(xué)生特長展示,活動課年級組開展活動,,一年一度的秋季田徑運動會,,校園之聲廣播,,周文明班級及宿舍評比等活動讓學(xué)生在實踐中提高,在體驗中成長,,使學(xué)生的情感豐富了,,素質(zhì)提高了,成績上升了,。

(五)加強硬件建設(shè),創(chuàng)設(shè)先進的校園文化氛圍,。

(1)學(xué)校擠出資金,,訂購報刊110種,每學(xué)期都要添置新圖書,,使廣大教職工可以在業(yè)余時間查找大量的先進學(xué)習(xí)資料,、教改資料。

(2)添置更新了一大批體育器材,、化學(xué)實驗藥品和儀器,、物理、生物實驗設(shè)備,。

(3)創(chuàng)辦了“雛鷹”學(xué)生文學(xué)社,,每年出版刊物四期,增設(shè)宣傳欄,、報欄,、校訓(xùn)牌和校風(fēng)牌,提高了學(xué)校的文化氛圍,。

(4)成立校園之聲廣播站,,組建各種學(xué)生社團組織,豐富了學(xué)生校園文化生活,。

(5)學(xué)校近年投入大量資金硬化校園地面,,更新教職工辦公桌,安裝現(xiàn)代化的廣播系統(tǒng),,給初中,、高中教室配備多媒體投影設(shè)備11套,裝備擁有50臺電腦的學(xué)生微機室一座,、多功能教室一座,、美術(shù)室兩個,裝修會議室一個,,改善了附中的辦學(xué)條件,。

(6)投入資金給老師辦公室添置20余臺品牌電腦,并和大學(xué)校園網(wǎng)連接,,為教師能夠在網(wǎng)上辦公,、備課和查資料提供方便,。建設(shè)學(xué)校自己的校園網(wǎng),加強了學(xué)校的對外宣傳,。

(六) 加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),,提升領(lǐng)導(dǎo)班子的管理水平。

xx年9月配合人事處對附中領(lǐng)導(dǎo)班子進行了調(diào)整,,我對新的班子成員提出了新的要求,,要求每一位領(lǐng)導(dǎo)成員對自己主管的工作要熱忱,要有強烈的責(zé)任感和使命感,,待人大度,,律己嚴(yán)格,不計個人得失;顧全大局,,互相尊重,,互相體諒,優(yōu)勢互補,,珍惜一起共事的緣份和情感,,扎扎實實地做好每一天的每一件事情;敢于承擔(dān)責(zé)任,有集體主義精神,。四年來,,領(lǐng)導(dǎo)成員都能團結(jié)務(wù)實、公正廉潔,,作風(fēng)民主,,率先垂范。在教學(xué)管理中,,學(xué)校提出“五鼓勵”,,即鼓勵教學(xué)出成果、育人出成果,、科研出成果,、服務(wù)出成果、管理出成果;做到“七有”“兩講”,,即有意見就聽,,有才能就用,有成績就夸,,有貢獻就獎,,有缺點就幫,有困難就助,,有新思路就推,,大事講原則,小事講諒解,。

(七)學(xué)校取得的成績:

在中北大學(xué)行政和黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在全體教師的辛勤耕耘下,,學(xué)校的文化氛圍、人文氣息濃厚,,校園環(huán)境更加整潔優(yōu)美,,教學(xué)硬件設(shè)施越來越齊全,學(xué)生行為更加規(guī)范,,教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高,,高中錄取分?jǐn)?shù)線由xx年的470分提高到2019年的505分,近七年附中自籌資金用于改善辦學(xué)條件的經(jīng)費約80余萬元,。高考成績一年一個新臺階,,達二本線的人數(shù)2019年達到26人,2019年達到25人,,達一本線的人數(shù)突破了5人,。中考成績更是突飛猛進,,近三年,,中考總均分在太原市220所中學(xué)中排名在前10名左右,并連續(xù)三年成為尖草坪區(qū)第一名,。中考自xx年以來出了賈娜姿,、張詩研、李淼3位尖草坪區(qū)中考狀元,。2019中考成績提高幅度排名太原市第三,,2019年中考38名考生中16名考生成績達600分以上(2019開始太原市教育局不再排名)。附中的辦學(xué)成績受到太原市教育局領(lǐng)導(dǎo)和各個部門的充分肯定,,受到了學(xué)生家長的一致好評和社會的認(rèn)可,,附中先后榮獲中北大學(xué)“教書育人先進集體”,榮獲太原市“高考特色獎”,,“高中教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良獎”,,“高中教育教學(xué)工作優(yōu)秀獎”,“高中畢業(yè)考試優(yōu)秀獎”,,“初中教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎”等榮譽稱號,。

二、自己的工作:

(一)課堂教學(xué):

本人一直堅持上課,,雖然課時不多,,但從未離開過教學(xué)第一線。當(dāng)然由于學(xué)校管理工作比較多而雜,,各種會議要參加,,在教學(xué)上精力投入不夠,勢必影響教學(xué)效果,。

(二)自我提高:

一年不讀書自己知道,,兩年不讀書同事知道,,三年不讀書學(xué)生知道。這四年里我做到了五個必讀:每期的《人民教育》必讀,,每期的《中國教育報》必讀;每期的《化學(xué)教學(xué)》必讀;每期的《文摘周報》必讀;每期的《教育文摘周報》必讀,。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)的教育法規(guī)和制度,讀完了《建設(shè)卓越學(xué)?!?、《校長最需要的心理學(xué)》、《校長最關(guān)鍵的管理智慧》,、《什么是最好的教育》,、《你在為誰讀書》、《校長領(lǐng)導(dǎo)力修煉》,、《沒有任何借口》,、《你在為誰工作》、《孔子是怎樣煉成的》等十余本著作,。除了讀書以外,,利用寒暑假參加了北京師范大學(xué)教育學(xué)博士課程研修班的學(xué)習(xí),并順利拿到了結(jié)業(yè)證;xx年4月參加了山西省教育廳組織的中學(xué)校長提高班的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,xx年11月參加了北師大組織的第四屆導(dǎo)師制專家型校長培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),,2019年4月參加了山西省普通高中新課程校長培訓(xùn),2019年7月參加了山西省新課程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和太原市新課程培訓(xùn),。積極參加有關(guān)重要會議,,如中國教育家大會,山西省教育學(xué)會年會,,山西省化學(xué)學(xué)會年會,,華北地區(qū)化學(xué)教學(xué)研討會議等,聆聽了許多領(lǐng)導(dǎo)如教育部基礎(chǔ)教育司原司長,、原國家副總督學(xué)王文湛,、教育部師范教育司司長管培俊、教育部基礎(chǔ)教育司副司長朱慕菊,、教育部原新聞發(fā)言人王旭明的講話,,聆聽了教育家教育名人王炳照、魏書生,、李希貴,、劉長銘、紀(jì)連海,、方爾加,、盧勤、李燕杰等專家的報告,受益匪淺,。

四年來聽評課共190節(jié),,撰寫教學(xué)反思30余篇,教育教學(xué)隨筆近百篇,,約25萬字;書寫讀書筆記10余本,,政治學(xué)習(xí)筆記近4萬字,學(xué)習(xí)體會8篇,,公開發(fā)表或獲獎?wù)撐?篇,。

通過讀書、培訓(xùn),、研修和學(xué)習(xí),,自己的思想道德素質(zhì)、學(xué)校管理水平,、教學(xué)業(yè)務(wù)能力都有了一定的提高,。

(三)率先垂范:

凡是要求教師做到的自己首先要做到,凡是要求教師不能做的自己堅決不做,。和全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員互相信任,,團結(jié)協(xié)作,互相補臺,。自己的責(zé)任意識,,大局意識,,服務(wù)意識,,民主意識比較強,心胸較寬廣,,能夠?qū)捜萆拼恳晃唤搪毠?。帶頭為汶川地震災(zāi)區(qū)和貧困生捐款共計3800元,給青海玉樹災(zāi)區(qū)捐款500元,?;旧夏軌蜃龅皆鐏硗須w,早上7:30以前到校,,到校后在校園里走一走,,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,,思考問題,。晚上自習(xí)前,在校園里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),,教學(xué)秩序正常后,,7:20以后離校。

(四)廉潔自律:

捫心自問,我沒有以權(quán)謀私,,凡學(xué)校的大事,、原則問題都經(jīng)過校長辦公會集體討論,然后再做決定,。學(xué)校采購物品,、定購教輔資料由專人負(fù)責(zé),我很少插手,,但我起到了監(jiān)督作用,,偶爾給學(xué)校購置一些物品,我都要把價格壓到最低,,從未收取過任何回扣,。涉及用車、錢財問題,,分清公私,,嚴(yán)格按照財務(wù)制度辦事。

三,、存在問題:

1,、附中內(nèi)部的一些制度,還有待進一步討論修改完善,。

2,、高中的教育教學(xué)質(zhì)量有待進一步提高。

3,、附中企盼有一個穩(wěn)定的教書育人的環(huán)境,。

4、自己的學(xué)校管理水平,、教學(xué)能力,、綜合素質(zhì)還有待提高。

老師們,,在附中我已度過了七個春秋,,這七年是我人生最難忘的歲月、事業(yè)中最美好的經(jīng)歷,、生命中最艱難而愉快的日子,。我在學(xué)中干,在干中學(xué),,邊學(xué)邊干,,邊干邊學(xué),以虛心,、真心,、誠心來學(xué)習(xí),,力求勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),、扎扎實實,,力求有所作為、有所貢獻,。一直以來不敢有半點懈怠,,傾注所有心血,雖然談不上盡善盡美,,但我是盡心盡力了,。

七年來我一直心存感激。我要感謝為附中做出過貢獻,、支持附中工作及我本人工作的附中全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教職工,。能夠和你們一起工作是一種緣分,我非常珍惜這份緣分,。一個單位就是一個大家庭,,同事之間就是兄弟姐妹,就應(yīng)該在生活上互相關(guān)心,,在工作上互相支持,,在事業(yè)上互相鼓勵,在人格上互相尊重,。同事之間沒有誰高誰低之分,,只有工作的分工不同。我是在校領(lǐng)導(dǎo)和你們的信任支持下,,才能夠使自己一路走來,,沒有你們的幫助和支持,我就難以成事和立身,,也就沒有我的今天,。

最后,,我希望大家時時處處以附中的利益為重,,多講多做有利于附中穩(wěn)定、團結(jié)和進步的事,,珍惜每一天,,每天都高高興興、快快樂樂,、扎扎實實,、盡心盡力干好自己的這一份平平常常、普普通通的工作,。要相信“只要精神不滑坡,,方法總比困難多”。我也懇求上級領(lǐng)導(dǎo)給附中一個穩(wěn)定的環(huán)境,多鼓勵,、多支持,,讓他們輕裝上陣、心情愉快地投入到教育教學(xué)中去,。這幾年使我深深懂得了“教師是辦好學(xué)校的依靠,,學(xué)校也應(yīng)是教師的依靠”這句話的深刻涵義。

由于事情太多,,工作繁忙,,自己的能力和水平又有限,有時比較急躁,,處理問題簡單粗暴,,難免得罪了一些人,但都是因為學(xué)校工作,,沒有個人的恩恩怨怨,,請大家諒解。我也深知我在工作中還有這樣那樣的問題和不足,,離領(lǐng)導(dǎo)和大家的要求還有很大的差距,,也請大家隨時提出批評指正。

謝謝大家!

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