報(bào)告是指向上級機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位,、本部門,、本地區(qū)工作情況、做法,、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,，那么我們該如何寫一篇較為完美的報(bào)告呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,，希望大家能夠喜歡!

風(fēng)箏活動總結(jié)報(bào)告篇一

春意盎然,，正是踏青春游的的好時節(jié)。通過本次春游、放風(fēng)箏活動,，在欣賞優(yōu)美景色,，鍛煉同學(xué)們動手能力的同時促進(jìn)同學(xué)之間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍,，豐富同學(xué)們的校園生活,，陶冶情操。

小學(xué)第二屆風(fēng)箏節(jié)活動

主辦單位：xx小學(xué)

活動時間：20xx年4月18日

活動地點(diǎn)：xx村塬上

參與對象：xx小學(xué)全體師生

1,。前期策劃階段：事先確定活動方案,，明確任務(wù)的安排與分配，使活動的老師明確自己的任務(wù)與職責(zé),。

2,。活動階段：

（1）4月18日早上,，全校參與制作風(fēng)箏,。

（2）4月18日下午，2：50全校在前院子集合,，整隊(duì)出發(fā),。

（3）3：30到達(dá)目的地，各班選擇合適的地點(diǎn)開始放風(fēng)箏,。

（4）5：10各班整隊(duì)集合，組織返校,。

各班班主任通知后,，全班同學(xué)都能積極為活動做準(zhǔn)備。早上認(rèn)真制作風(fēng)箏,，下午能夠做好準(zhǔn)備按時到校集合,，路途中能夠遵守紀(jì)律，互相幫助,，按照老師的要求在指定地點(diǎn)活動,。

1?；顒又械娜秉c(diǎn)：

（1）由于活動地點(diǎn)的限制,，學(xué)生放風(fēng)箏的地方太小，活動范圍受限,。

（2）在整個過程中,，個別同學(xué)有踩踏莊稼的行為，老師沒能及時制止,。

（3）有個別同學(xué)去比較危險的`地方撿風(fēng)箏,，存在安全隱患。

2?；顒又械膬?yōu)點(diǎn)：

（1）活動趣味性較強(qiáng),，能調(diào)動學(xué)生參與的熱情。

（2）班主任能盡職盡責(zé),，負(fù)責(zé)好自己的班級,。

（3）此次活動正值油菜花開放，學(xué)生們沿路欣賞風(fēng)景,，感受了大自然的美好,。

風(fēng)箏活動總結(jié)報(bào)告篇二

今天，陽光明媚,，晨風(fēng)把春的氣息散發(fā)到幼兒園的每一個角落,。上周老師叫我們每位小朋友帶一個風(fēng)箏來，定在今天下午和爸爸媽媽一起放風(fēng)箏,?！班蓿　蓖瑢W(xué)們歡呼雀躍,。

好不容易熬到下午,，孩子們的爸爸媽媽如約而至，孩子們整裝待發(fā),，排著整齊的隊(duì)伍趕往廣場,。到了廣場，孩子們和爸爸媽媽忙碌起來了：一起稱風(fēng)箏,，為風(fēng)箏系線,，呵！好一個風(fēng)箏聚會,！有活潑可愛的小金魚,，有輕盈而又威武的戰(zhàn)斗機(jī)，有拖著長長尾巴的鰩魚,，有可愛的喜洋洋,、小狗，……真是千姿百態(tài),，各顯風(fēng)采,。

老師帶領(lǐng)孩子們觀察了美麗的風(fēng)箏并留影之后，大家便忙碌起來————放飛風(fēng)箏,，大大小小,、各色各樣的風(fēng)箏一會兒的功夫飛滿了天。孩子們跑著,、叫著,，家長們喊著,、笑著，好一番溫馨和諧的景象,。哎呀,！不好！一陣大風(fēng)吹過,，將高妙言和顧蕓萍的風(fēng)箏被吹到了樹上,，任憑我們怎樣拉拽，都無濟(jì)于事,，還是王靖鈺的媽媽聰明,，從單位借來了挑桿，她們的風(fēng)箏才算得救了,！

此次活動,，不光讓孩子們獲得春的體驗(yàn)，也喚起了家長朋友的.童真,，在那一時刻我們的心早已跟隨風(fēng)箏飛上了天空,，像小鳥一樣在藍(lán)天上自由的飛翔。

感謝中一班所有的家長朋友,，謝謝您對本次活動的大力支持,，謝謝您對孩子們成長付出的努力，感謝您給孩子們感受春天,、享受天倫的機(jī)會,。

風(fēng)箏活動總結(jié)報(bào)告篇三

4月13日下午，由共青團(tuán)唐山師范學(xué)院委員會主辦,，校學(xué)生會女生部承辦的唐山師范學(xué)院“心隨風(fēng)動,，快樂同行”風(fēng)箏大賽活動在籃球場圓滿落下帷幕。校團(tuán)委張志偉書記,，單麗老師，唐山體協(xié)風(fēng)箏隊(duì)的老師以及《唐山晚報(bào)》的記者親臨現(xiàn)場并擔(dān)任評委,。

本次風(fēng)箏大賽分為宣揚(yáng)風(fēng)箏文化,，親手制作風(fēng)箏以及決賽三個階段進(jìn)行。其中宣揚(yáng)風(fēng)箏文化是以講座的形式于4月7日在四階進(jìn)行,；制作風(fēng)箏于4月11日在行知廣場進(jìn)行,；決賽于4月14日在籃球場進(jìn)行。其中決賽包括開幕式,，風(fēng)箏隊(duì)老師的風(fēng)箏表演,，各系參賽選手的風(fēng)箏展示及放飛，頒獎四個環(huán)節(jié),。經(jīng)過激烈地角逐,，評出了一，二，三等獎和單項(xiàng)獎,，其中音樂系的夢樂鳶獲得冠軍,，資管系及外語系的參賽作品也紛紛取得了優(yōu)異的成績。

通過舉辦這次風(fēng)箏大賽,，我們收獲頗多,。在活動中，我們總結(jié)了以下經(jīng)驗(yàn)：

1.流程表細(xì)化,，每個環(huán)節(jié)一一列清,；

2.對選手的組織及安排到位，現(xiàn)場有秩序,；

3.學(xué)生會各部分工明確,，責(zé)任到人；

4.現(xiàn)場出現(xiàn)問題及時彌補(bǔ),，不影響整體效果,。

同時我們也發(fā)現(xiàn)了許多不足之處：

1.整個活動宣傳力度不夠大，雖已經(jīng)往各系下設(shè)通知,，但仍有許多同學(xué)不了解活動流程,；

2.提供給選手的材料質(zhì)量欠佳，成品水平不高,；

3.整體舉辦形式欠新穎,，吸引力小。

針對這些不足,，我們會在今后的工作中努力改進(jìn),。

這次活動從宣傳報(bào)名到?jīng)Q賽歷時半個月，得到了校團(tuán)委老師和各系學(xué)生會的大力支持,。這次活動以高水平,，高質(zhì)量的理念贏得了全校師生的.一致好評以及風(fēng)箏隊(duì)老師和晚報(bào)記者的贊賞。

這次風(fēng)箏大賽的舉辦,，給大學(xué)生營造了輕松,，快樂，愉悅的生活和學(xué)習(xí)氛圍,，使同學(xué)們在快樂中重溫童年的夢想,，豐富了我校大學(xué)生的業(yè)余生活，提高了大學(xué)生的綜合素質(zhì),，同時也加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神,，打造了和諧的校園文化。選手們通過手中小小的風(fēng)箏秀出了自己的風(fēng)采,，體現(xiàn)了良好的素質(zhì)和極佳的精神面貌,，他們的精彩表現(xiàn)為校園構(gòu)造了一道青春飛揚(yáng)的風(fēng)景線,。

風(fēng)箏活動總結(jié)報(bào)告篇四

5月20日下午，帶著一絲絲的風(fēng),，我們愛諾大班開展了“春意暖陽,，你我同行”的放風(fēng)箏比賽活動，在整個活動中,，家長孩子表現(xiàn)出來的是無比的興奮開心,，尤其是風(fēng)箏飛上天的那個過程家長們的心都是緊張的，因?yàn)槊恳粋€風(fēng)箏飛上天就代表著自己作品的`成功,。

你看一個個的風(fēng)箏在

大家的期盼中飛上了天空,，更可喜的是那天的風(fēng)很給力，把一個個的風(fēng)箏送上了天空,，飛翔著,，跳躍著，好像一不小心就會飛下來一樣,，小心放飛著,。

時間在不斷的流逝著，一組一組的風(fēng)箏都被風(fēng)送上了天空,，看著一個個的風(fēng)箏孩子們歡呼著,，高興著，別提多開心了,。

等到活動快要接近尾聲了,，孩子們和家長還沉浸在歡快的氛圍中時，我們的裁判把大家拉回了現(xiàn)場,，裁判公平公正的宣告了比賽的最后獲勝者,，大家為他們高興鼓掌。

這次放風(fēng)箏活動,，不僅讓孩子們感受到了大自然帶給他們的樂趣,，同時增強(qiáng)了父母之間的親子感情，讓更多的機(jī)會陪孩子感受親情的溫暖和開心,。

風(fēng)箏活動總結(jié)報(bào)告篇五

周三下午我們舉行了風(fēng)箏比賽,。這也是對我校日常體育工作的一次自我檢測。由于各位領(lǐng)導(dǎo),、班主任老師和全體學(xué)生的共同努力，使比賽順利而又圓滿,。

一條線,、一張紙、幾根細(xì)竹,、幾筆色彩就構(gòu)成了理想的框架,，理想期待你來放風(fēng),，期待著能傲視大地，向目的地行駛

為了更好的培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),，培養(yǎng)學(xué)生動手,、動腦的能力和參與體育鍛煉的興趣，使學(xué)生更加熱愛科學(xué),、熱愛大自然,。3月19日下午第四節(jié)課，我校一～六年級的所有隊(duì)員在少先隊(duì)大隊(duì)部的帶領(lǐng)下舉行“飛揚(yáng)青春”放風(fēng)箏比賽活動,。學(xué)校書記對本次活動作了賽前動員講話,，接著由大隊(duì)輔導(dǎo)員講了一下比賽程序及規(guī)則，最后在兩位老師的帶領(lǐng)下,，參賽同學(xué)走到操場上開始放,，同學(xué)們個個精神十足，不管是一年級的小同學(xué)還是高年級的大同學(xué),，大家都全身心地投入于其中,，樂在其中。在班級參與,，人人參加,，讓校園充滿歡樂，讓學(xué)生健康,、活潑,、全面發(fā)展，挖掘?qū)W生的潛能,，激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的`欲望,，為學(xué)生全面發(fā)展提供機(jī)會，讓學(xué)生勤動手,、勤動腦,，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生手腦并用的能力。

各個班級的同學(xué)在班主任的認(rèn)真組織和辛勤指導(dǎo)下,，秩序井然,，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，表現(xiàn)出了頑強(qiáng)的意志,、高尚的競賽品質(zhì)和極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。大家本著“友誼第一，比賽第二”的原則,，乘著風(fēng)勢,，放飛手中的風(fēng)箏。

最后,，大隊(duì)輔導(dǎo)員對本次活動進(jìn)行了一個小節(jié),，希望大家以后都能夠提早準(zhǔn)備,，積極參與這樣的活動，并對在這次比賽中獲獎的同學(xué)進(jìn)行了獎勵,。

總之,，這次比賽，賽出了我們四十七團(tuán)中學(xué)各個班級學(xué)生的放風(fēng)箏水平,，豐富了我校全體師生的體育文化生活,，展現(xiàn)了我們四十七團(tuán)中學(xué)的嶄新的精神風(fēng)貌。

希望同學(xué)們能夠堅(jiān)持不懈,，繼續(xù)努力,，風(fēng)箏本來是一種技術(shù)與美的結(jié)合與展示，成績是次要的,，重在參與,，希望以后我們能夠取得更大的成績。

風(fēng)箏活動總結(jié)報(bào)告篇六

陽春三月,，微風(fēng)佛面,，在這春意盎然的季節(jié)里，我們迎來了此次的“放飛春天”風(fēng)箏節(jié)活動,。這次我們把活動地點(diǎn)定在了永寧公園,，我們邊感受大自然的美麗，邊享受著放風(fēng)箏的樂趣,。

為了使孩子與家長更好的度過這美好的一天,，我們活動中也包括了書寫夢想、放風(fēng)箏,、分享食物,、親子游戲等幾個環(huán)節(jié)來讓孩子和家長感覺到“放飛春天”的樂趣。

放風(fēng)箏過程中,，孩子都比較興奮,，跟著爸爸媽媽迫不及待的將自己手中的風(fēng)箏放飛到天空，他們不停的'歡笑,、嬉戲,、追逐，爸爸媽媽也放佛也回到了美好的童年,。

接著我們分享了美味的食物,，孩子大都會跟伙伴、家長,、老師分享自己帶來的食物,，爸爸媽媽也從孩子的小小的舉動當(dāng)中感受到了孩子的成長。

活動中,我們設(shè)計(jì)了兩組親子游戲,在游戲過程中孩子與家長之間,家長與老師之間充滿了愉快的情緒，歡聲笑語此起彼伏,孩子們情緒高漲,家長也感動萬分,在這次活動中他們又重溫了久違的親子關(guān)系,。

此次活動雖然只有短短的半天時間，但是我們卻收獲了無盡的歡樂,，也使孩子感受到大自然的美麗,，家長也得到了適當(dāng)?shù)姆潘桑顒邮呛艹晒Φ?，很感謝家長們支持與配合哦,。

風(fēng)箏活動總結(jié)報(bào)告篇七

周三下午我們舉行了風(fēng)箏比賽。這也是對我校日常的...的體育工作的一次自我檢測,。由于各位領(lǐng)導(dǎo),、班主任老師和全體學(xué)生的共同努力，使比賽順利而又圓滿,。

一條線,、一張紙、幾根細(xì)竹,、幾筆色彩就構(gòu)成了.想的框架,，.想期待你來放風(fēng)，期待著能傲視大地,，向目的地行駛

為了更好的培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),，培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦的能力和參與體育鍛煉的興趣,，使學(xué)生更加熱愛科學(xué),、熱愛大自然。3月19日下午第四節(jié)課,，我校一～六年級的所有隊(duì)員在少先隊(duì)大隊(duì)部的帶領(lǐng)下舉行“ 飛揚(yáng)青春” 放風(fēng)箏比賽活動,。學(xué)校書記對本次活動作了賽前動員講話，接著由大隊(duì)輔導(dǎo)員講了一下比賽程序及規(guī)則,，最后在兩位老師的帶領(lǐng)下,，參賽同學(xué)走到操場上開始放，同學(xué)們個個精神十足,，不管是一年級的小同學(xué)還是高年級的大同學(xué),，大家都全身心地投入于其中，樂在其中,。在班級參與,，人人參加，讓校園充滿歡樂,，讓學(xué)生健康,、活潑、全面發(fā)展，挖掘?qū)W生的潛能,，激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的欲望,，為學(xué)生全面發(fā)展提供機(jī)會，讓學(xué)生勤動手,、勤動腦,，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生手腦并用的能力。

各個班級的同學(xué)在班主任的認(rèn)真組織和辛勤指導(dǎo)下,，秩序井然,，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，表現(xiàn)出了頑強(qiáng)的.意志,、高尚的競賽品質(zhì)和極強(qiáng)的.體榮譽(yù)感,。大家本著“友誼第一，比賽第二”的原則,，乘著風(fēng)勢,，放飛手中的風(fēng)箏。

最后,，大隊(duì)輔導(dǎo)員對本次活動進(jìn)行了一個小節(jié),，希望大家以后都能夠提早準(zhǔn)備，積極參與這樣的活動,，并對在這次比賽中獲獎的同學(xué)進(jìn)行了獎勵,。

總之，這次比賽,，賽出了我們四十七團(tuán)中學(xué)各個班級學(xué)生的放風(fēng)箏水平,，豐富了我校全體師生的體育文化生活的，展現(xiàn)了我們四十七團(tuán)中學(xué)的嶄新的精神風(fēng)貌,。

希望同學(xué)們能夠堅(jiān)持不懈,，繼續(xù)努力，風(fēng)箏本來是一種技術(shù)與美的結(jié)合與展示,，成績是次要的,，重在參與，希望以后我們能夠取得更大的成績,。

風(fēng)箏活動總結(jié)報(bào)告篇八

這次風(fēng)箏節(jié)以“放飛夢想,，擁抱青春”為主題，在春天來臨之際,，組織同學(xué)們集體出去放風(fēng)箏,。風(fēng)箏承載了我們多少兒時的歡聲笑語？在春天悄然走近的時候,，看著五彩的風(fēng)箏在空中嬉戲,，在溫暖的日光中告別穿了一冬天的棉衣，為接下來的生活學(xué)習(xí)預(yù)備一個好的心情。

活動背景：

還記得兒時

飛的五彩風(fēng)箏童年的美好回難以忘懷,。 還記得我們曾的奇異愿望青春的多彩夢激情蕩漾,。

青春的我們需要夢想，需要奮斗,，需要成長,。

我們手中放嗎？ 憶總是令人

經(jīng)默默許下嗎,？ 想總是令人

來吧，朋友們,，讓我們放飛夢想,，擁抱精彩的青春！

活動目的：

風(fēng)箏帶給我們無限的遐想,，童年的快樂一直是我們記憶中的最美的珍藏,。在這代里，我無奈,，太不曾擁大學(xué)會比才明白大碌,。就這春天，何去沐浴春

個快節(jié)奏的時們活的一直很多的快樂我們有,。曾經(jīng)以為較輕松,，想在學(xué)比高中更忙石河子短暫的不遠(yuǎn)離煩惱，光,，讓疲憊的

心得到春的洗禮,，讓童年最純最美的笑容在我們臉上綻放。讓我們放飛夢想,，擁抱精彩的青春,！

活動地點(diǎn)：

石河子游憩廣場

活動起止時間：

20xx年4月8日星期天12:30~14:30

活動對象：

藥學(xué)院全體學(xué)生

活動經(jīng)費(fèi)：

四十元左右，由學(xué)院劃撥,，主要用于給獲獎人員提供一些小獎品,，活動后的一些食品由學(xué)生自己負(fù)責(zé)。

主要參加人員：

實(shí)到30左右,，大部分是11級的,，部分10級的。

活動流程：

1,、12,；30所有人員在藥學(xué)院門口集合，集體乘車

到游憩廣場

2,、到達(dá)后集中所有人員,，宣布比賽規(guī)則，以規(guī)

定時間內(nèi)風(fēng)箏高度為準(zhǔn)

3、根據(jù)情況評比頒獎

活動總結(jié)及教訓(xùn)：

總體來說,，較成功的,，所有的精神態(tài)度來對動。在比賽開始的計(jì)劃和充分的動得到一致好

本次活動的還是比到場人員都以飽滿待此次風(fēng)箏節(jié)活之前,，我們有周全準(zhǔn)備,，使我們的活評。

從12點(diǎn)20開始大家陸續(xù)到達(dá)藥學(xué)院門口,。到12點(diǎn)30 左右,，我們大部分人先去游憩廣場，并留下幾人等了10分鐘左右,，確保來的人都可以去游憩廣場參加一年一次的風(fēng)箏節(jié),。

賽開始之前，我們有周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,，使我們的活動得到一致好評,。當(dāng)天的天氣非常不錯，空氣中彌漫著萬物復(fù)蘇的清香,。但美中不足的是風(fēng)兒總是調(diào)皮的和人們開著玩笑,，風(fēng)來紙鳶乘風(fēng)而上，風(fēng)停紙鳶又和大地來了一次親密接觸,，這使我們的評定有了些

許困難,。但好在風(fēng)兒理解了我們的無奈，給了我們一次長達(dá)20分鐘的展現(xiàn)個人放風(fēng)箏技藝的機(jī)會,，大部分同學(xué)采取的是兩兩組合,，他們的風(fēng)箏在起飛的時候占了較大優(yōu)勢，不過我們給定的時間并不短,，所有的參賽組都有充足的時間把風(fēng)箏盡量的放高,。在要求的時間過完的時候，我們把評定成績的機(jī)會給了所有人,。在大家公開公平的討論評定后,，本次風(fēng)箏節(jié)的前三名產(chǎn)生了。他們分別是第一名：何博,；第二名：余佳,，黃婷；第三名：彭盛琪,。

風(fēng)箏比賽結(jié)束了,，但大家并沒有離意。大伙沐浴在燦爛的陽光下,，在春風(fēng)的見證下,，釋放著青春的活力,。大家盡情的在游憩廣場上奔跑著，歡笑著,。但四月的石河子也有著20多度的不低的溫度,，一會后，大家的臉上就布滿細(xì)細(xì)的汗珠,，但大家的情緒仍然高漲,。看著所有人臉上都洋溢著幸福和快樂,，我也有一種被幸福包圍的感覺,，哪怕我的風(fēng)箏沒有在藍(lán)天上飛翔，但至少青春在遼闊的天地中激昂,，不是嗎,？當(dāng)我們專注一件事的時候，我們才會發(fā)現(xiàn)時間過得很快,，這也是我們美麗的青春不知不覺中就從我們指尖流走一樣，當(dāng)我們注意到手表的時候,，才發(fā)現(xiàn)我們已度過兩個多小時的時光,，我們多想一直這樣快樂下去，但生活中有太多的無奈讓我們失去這些快樂,。雖然是星期天,，但我

們的時間表上也被安排的滿滿的，我們不得不告別令我們身心愉悅的活動——

風(fēng)箏節(jié),，再一次投入到緊張的生活學(xué)習(xí)中去,。雖然如此，但我相信,，當(dāng)我們勞累的時候,，我們一定會想起這些讓我們快樂的瞬間?；顒咏Y(jié)束后,，大家并沒有急著回去，在合影在樹蔭下一邊咀嚼洽的交談,，我相動的'我們,，會對彼最后，我們大部分還有一部分人仍在然,，我們走之前也全,。

雖然我們都認(rèn)為活動較為成功，但細(xì)想下來也有些許不足,。首先,，我認(rèn)為宣傳力度不夠,，雖然我們采取了多種宣傳方式，比如張貼海報(bào),，要求心理委員在班里宣傳,，通過級長給所有人發(fā)飛信，在qq群和貼吧上都公布風(fēng)箏節(jié)的消息,，但沒有充分引起大多數(shù)人的重視,，我認(rèn)為是宣傳力度不夠，雖然多方涉獵,，但沒有專精,，我認(rèn)為在以后的宣傳工作上要加大力度，每一種宣傳方法上都要多宣傳幾次,。其次,，我們選擇的時間段并不是特別理想。按照之前的計(jì)算,，原本參加的人至少有六十人,，是實(shí)到人數(shù)的兩倍以上。但由于當(dāng)天學(xué)校的事比較多,，比如11點(diǎn)結(jié)束的的全國英語競賽,，以及11點(diǎn)半開始的心理講座（心理委員必須到），同時在十二點(diǎn)半,，中午飯的時間來臨,。使我們的活動的參與人數(shù)水。這里些客觀原石河子的短暫,，我把時間往之前的清們并沒有為時間會是我們工

大大縮邊也有一因,，因?yàn)榇禾毂容^們也不好后延，而明假期我選,，總以有的,，這作上的一留念之后，大家著小吃,，一邊融信,，一同參加活此更加的了解。的人回到南區(qū),，延續(xù)著快樂,。當(dāng)提醒他們注意安

個失誤，畢竟有許多想?yún)⒓拥娜艘驗(yàn)榉N種原因沒有來到我們的活動現(xiàn)場,。但好在愛好放風(fēng)箏的同學(xué)中有一些還是有空的,，是我們的活動不致冷場。加之我們

風(fēng)箏活動總結(jié)報(bào)告篇九

時值陽春三月,，春風(fēng)拂面,、陽光明媚,，本周二下午我社舉行了“箏翔藍(lán)天，放飛夢想”為主題的風(fēng)箏比賽,，此次活動是對學(xué)生心靈的一次放飛,，通過社團(tuán)各理事，參賽者的共同努力,，使比賽進(jìn)行的順利而又圓滿,。

為了更好的促進(jìn)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，動腦的能力和參與體育鍛煉的興趣,，使學(xué)生更加熱愛科學(xué),、熱愛大自然。4月10日下午,，所有參賽者在社團(tuán)理事的帶領(lǐng)下,，舉行以“箏翔藍(lán)天，放飛夢想” 為主題的放風(fēng)箏比賽活動,。首先由我社社長宣布比賽程序及規(guī)則,，然后在各裁判的帶領(lǐng)下，同學(xué)們來到了學(xué)校操場進(jìn)行比賽,，同學(xué)們個個精神十足,，大家都全身心地投入于其中，樂在其中,。 活動本著“人人參加，重在參與”的宗旨,，讓校園充滿歡樂,，讓學(xué)生健康、活潑,、全面發(fā)展,，挖掘?qū)W生的潛能，激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的欲望,，為學(xué)生全面發(fā)展提供機(jī)會,，讓學(xué)生勤動手、勤動腦,，進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生手腦并用的能力,。 各個參賽隊(duì)伍在各裁判的認(rèn)真組織和辛勤指導(dǎo)下，秩序井然,，團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，表現(xiàn)出了頑強(qiáng)的意志、高尚的競賽品質(zhì)和極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。大家本著“友誼第一,，比賽第二”的原則,，乘著風(fēng)勢，放飛手中的風(fēng)箏,。

最后,，我社社長對本次活動進(jìn)行了一個小結(jié)，希望大家以后都能夠積極參與這樣的活動,，并對在這次比賽中獲獎的隊(duì)伍進(jìn)行了獎勵,。

總之，這次比賽,，賽出了各參賽隊(duì)伍的放風(fēng)箏水平,，豐富了我校學(xué)生的體育文化生活。風(fēng)箏本來是一種技術(shù)與美的結(jié)合與展示,，成績是次要的,，重在參與，望全校師生以此次活動為契機(jī),，能夠堅(jiān)持不懈,，繼續(xù)努力，在以后的活動中能夠取得更大的成績,。

伴著和煦的春風(fēng),，我班舉行了放風(fēng)箏比賽。賽前,，為了在此次風(fēng)箏比賽中取得一個優(yōu)異的成績,，同學(xué)們做了精心的準(zhǔn)備。從創(chuàng)意的挑選到材料的選購,，再到風(fēng)箏的制作全部由同學(xué)們自己完成,。風(fēng)箏成型后，還進(jìn)行了多次的試飛,，不斷改進(jìn),，確保了風(fēng)箏的質(zhì)量。制作過程中充分展示了當(dāng)代大學(xué)生的聰明才智,，鍛煉了同學(xué)們的動手能力,，同時也體現(xiàn)了大學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識。

參加本次比賽同學(xué)們制作的風(fēng)箏,，都體現(xiàn)了本次風(fēng)箏大賽的環(huán)保主題,。風(fēng)箏的背景是一幅寓意深遠(yuǎn)的風(fēng)景畫，預(yù)示著環(huán)境的美好,，風(fēng)箏的背面也裝飾有六顆閃閃發(fā)亮的星星,。

活動當(dāng)天，較強(qiáng)的風(fēng)力為本次風(fēng)箏大賽的.勝利舉行提供了有利的條件,。同學(xué)們來到博物館廣場,，天空中五顏六色的風(fēng)箏競相飛舞,，同學(xué)們的風(fēng)箏個個不甘示弱，在蔚藍(lán)的天空中越飛越高,，盡情翱翔,。

賽后，我們對本次風(fēng)箏大賽進(jìn)行了總結(jié),，對積極參與的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng),。在肯定已有成績的基礎(chǔ)上，針對賽前,、賽中出現(xiàn)的問題做了認(rèn)真的分析和總結(jié),，為以后活動的舉行提供經(jīng)驗(yàn)。

此次風(fēng)箏大賽讓同學(xué)們回歸自然的懷抱,，在美好的春天里重拾兒時的樂趣,，提高了同學(xué)們的動手實(shí)踐能力，加強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流,，增進(jìn)了友誼,，并未同學(xué)們提供了一個娛樂溝通的機(jī)會，讓同學(xué)們從中獲得樂趣,。此次比賽增進(jìn)了同學(xué)之間的交流,。同時，活躍了校園文化氛圍,，豐富了校園文化生活,。

雖然我們?yōu)榇舜未筚愖隽舜罅康臏?zhǔn)備活動，但還是存在一些不足,。我們將及時發(fā)現(xiàn),，努力改進(jìn)，爭取在以后的工作中不斷進(jìn)步,，爭取更好的成績。