心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),,如此可以一直更新迭代自己的想法,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎,?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。
教務(wù)處學(xué)期工作總結(jié) 教務(wù)處工作總結(jié)心得體會(huì)篇一
以下就針對(duì)本學(xué)期教研的工作做如下總結(jié) ;
1,、本學(xué)期進(jìn)行了6次的校本培訓(xùn),,4次是培訓(xùn)是以講座形式開(kāi)展《營(yíng)造高效課堂的幾點(diǎn)做法》《如何備課》《怎樣記聽(tīng)課筆記》《崗位練兵手冊(cè)第四單元指導(dǎo)》,在每次的培訓(xùn)前我用心的思考——老師們?cè)谀男┓矫嫘枰岣?認(rèn)真的查資料,,做課件,。同時(shí)傳遞給老師的信息是認(rèn)真的工作態(tài)度。兩次是微機(jī)培訓(xùn),,學(xué)習(xí)內(nèi)容《電子表格的制作》,。學(xué)習(xí)中全體成員比較認(rèn)真。
2,、用心思考,,努力認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作做好本校的校本教材的開(kāi)發(fā)工作,。 三月下旬開(kāi)始校本教材的開(kāi)發(fā)工作:3月x日組織我校11位語(yǔ)文教師開(kāi)了動(dòng)員會(huì)議,,主題是探討校本教材的定向內(nèi)容。4月初定下了1-5年級(jí)以課外閱讀的校本教材,。在下旬收集小學(xué)10冊(cè)語(yǔ)文書(shū)出
現(xiàn)的古詩(shī),。利用每一周的教研活動(dòng)參與一個(gè)年級(jí)的校本教材的研究。
1,、做好管局教育局組織的學(xué)子聯(lián)盟考試工作,,
在5月接到通知后,我做了如下工作:(1)4,、5年級(jí)教師開(kāi)了動(dòng)員會(huì)(2)進(jìn)行了報(bào)名工作(3)語(yǔ)數(shù)教師網(wǎng)上閱卷的培訓(xùn)(4)5月x日組織一次教育局的布置的考前學(xué)生試卷的演練工作,,進(jìn)行了考場(chǎng),監(jiān)考人員的布置,,在這之前組織一次4,、5年級(jí)單元試卷答題卡的訓(xùn)練,為了讓學(xué)生熟悉這種形式,。這一次的組織工作讓我查找到了自己的不足,。規(guī)劃性和執(zhí)行力還需進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和提高。
2,、做好期末的小文子科目和不聯(lián)考語(yǔ)數(shù)英科目的考試工作和試卷批卷,,分析試卷工作
6月中旬我用了3天時(shí)間將文字科目的試卷出出來(lái),下旬認(rèn)真的組織安排文字科目的考試工作和評(píng)卷工作,。
7月中旬認(rèn)真的做好了1-5年級(jí)語(yǔ)數(shù)英科目的考試工作和試卷批卷,,分析試卷工作。
3,、組織好管局的聯(lián)考科目的考試工作
7月初管局的聯(lián)考科目一下來(lái),,(四年級(jí)數(shù)學(xué)和五年級(jí)科學(xué))我校很重視,,就對(duì)聯(lián)考年級(jí)教師開(kāi)了會(huì),讓大家做好充足的準(zhǔn)備,。
本次的聯(lián)考成績(jī)比較好,,四年級(jí)數(shù)學(xué),五年級(jí)科學(xué)居管局上游,。
1,、繼續(xù)開(kāi)展青年教師的賽課,同時(shí)做好每個(gè)教研組的評(píng)課活動(dòng),。
本學(xué)期4-6月開(kāi)展了青年教師賽課,,共有12位老師參加。賽課
前對(duì)全體教師提出了一個(gè)要求:是什么學(xué)科的公開(kāi)課,,有關(guān)教師要參加,,并認(rèn)真寫(xiě)好評(píng)語(yǔ)。這些老師的課受到校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),,此次活動(dòng)開(kāi)展的提升了教師的業(yè)務(wù)能力,。
周五的教研活動(dòng)按教研組活動(dòng),主要是對(duì)本周賽課內(nèi)容進(jìn)行評(píng)課,,評(píng)課中進(jìn)行三個(gè)環(huán)節(jié):
一是由賽課者說(shuō)(設(shè)計(jì)本課的意圖,,制定教學(xué)目標(biāo)的理由,重難點(diǎn)如何突破,,達(dá)成度如何,,講課反思有哪些不足)
二是由聽(tīng)課者評(píng)(聽(tīng)課者都談自己見(jiàn)解,從本課的最大的亮點(diǎn)和不足) 三是由全組成員議(改進(jìn)措施,,同時(shí)暢談大家在教學(xué)此類(lèi)學(xué)課的困惑,,交流好的經(jīng)驗(yàn))。研討時(shí)間都在1小時(shí)以上,,大家本著負(fù)責(zé)的態(tài)度,,暢所欲言、認(rèn)真點(diǎn),氣氛活躍,,教師之間相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,,互相學(xué)習(xí),真正做到優(yōu)質(zhì)資源共享,。
2,、指導(dǎo)青年教師的工作
本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)子活動(dòng),,共有5位老師對(duì)6名青年教師進(jìn)行課堂教學(xué)的指導(dǎo),。他們每月要完成4節(jié)聽(tīng)課任務(wù)。在課堂,,在教室,,在備課室隨時(shí)隨地都能看到她們共同交流的身影,,她們共同探討教材的教法和學(xué)法,努力提高駕馭新教材的能力,,并取得了一定的成效,。
對(duì)于日常的教學(xué)管理工作,我可以說(shuō)從零學(xué)起,,在戰(zhàn)主任的平日的提醒和指導(dǎo)下,逐漸的學(xué)會(huì)勤于善于思考問(wèn)題,。如:教師臨時(shí)請(qǐng)假
戰(zhàn)主任告訴我后,,我要合理的安排臨時(shí)的代課教師,有時(shí)需要考慮周全,。有一周有3位主科教師請(qǐng)假,,人員安排不開(kāi),我便為二年2個(gè)班和四年二上了4節(jié)數(shù)學(xué)課,。作為黨員指導(dǎo)我的付出是要比別人多的,,心態(tài)要積極的對(duì)待。
對(duì)于數(shù)學(xué)教研活動(dòng):一個(gè)是周一的集體備課,,另一個(gè)是周五網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),。我將省教育學(xué)院小教部網(wǎng)絡(luò)教研房間告訴本組成員,并要求大家在周五下午:1:30準(zhǔn)時(shí)到電子備課室參與活動(dòng),。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教研能看到我省各地區(qū)承辦的教研活動(dòng),,這是個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
本學(xué)期開(kāi)展了2次學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng),。一個(gè)是學(xué)生的寫(xiě)字成果評(píng)比活動(dòng),,另一個(gè)是1-5年級(jí)口算競(jìng)賽的活動(dòng)。寫(xiě)字成果評(píng)比以班級(jí)為單位,,將全班的字統(tǒng)一紙張展出來(lái),,每班評(píng)出5人優(yōu)秀獎(jiǎng),通過(guò)比賽從整體看比較工整,,但還需要在章法上多進(jìn)行指導(dǎo),。口算競(jìng)賽共有55人獲獎(jiǎng),。通過(guò)本次比賽反映教學(xué)中口算還需對(duì)速度提出高要求,。 本學(xué)期教務(wù)工作在有序,有效的節(jié)拍中即將結(jié)束,。這半學(xué)期對(duì)我是一次角色,,思想的轉(zhuǎn)變,也是管理學(xué)的學(xué)習(xí),,歷練,。這期間我也找到了自己的差距,,發(fā)現(xiàn)自己的不足,在今后的教務(wù)工作中還需向主任學(xué)習(xí),,還需閱讀學(xué)習(xí),,增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力,積累經(jīng)驗(yàn),,還需有創(chuàng)新的意識(shí)和膽識(shí),。
教務(wù)處學(xué)期工作總結(jié) 教務(wù)處工作總結(jié)心得體會(huì)篇二
圓滿地完成了本學(xué)期的教務(wù)任務(wù),取得了預(yù)期的工作目標(biāo)和可喜的成績(jī):省級(jí)德育課題順利結(jié)題,,五年級(jí)數(shù)學(xué)抽測(cè)各項(xiàng)指標(biāo)均居全縣第一,,六年級(jí)畢業(yè)綜合質(zhì)量檢測(cè)我校人均分仍居全縣之首,師生各級(jí)各類(lèi)獲獎(jiǎng)捷報(bào)頻頻,,達(dá)300余人次,。下面就教導(dǎo)處本學(xué)年度的工作作一回顧:
一、夯實(shí)校本研訓(xùn),,提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì),。
1.拓廣天地長(zhǎng)學(xué)識(shí)
為了提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平,我校還堅(jiān)持每?jī)芍芤淮涡?nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與有計(jì)劃地組織部分教師外出學(xué)習(xí)與培訓(xùn),。本學(xué)年學(xué)校安排全體教師學(xué)習(xí)了《人民教育》刊物中“立足校本教研,,發(fā)展教師隊(duì)伍”文章,各教研組開(kāi)展了“觀看優(yōu)秀教學(xué)課例光盤(pán)”,、“聽(tīng)專(zhuān)家名師講座”等業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),。本學(xué)年學(xué)校還先后組織了二十人次教師參加了國(guó)家、省市培訓(xùn),、聽(tīng)課,、觀摩活動(dòng),同時(shí),,暑假我校全體教師參加市師訓(xùn)部開(kāi)展的第三輪繼續(xù)教育“評(píng)好課”網(wǎng)上培訓(xùn)和英特爾未來(lái)教育培訓(xùn)活動(dòng),。
2.有效教研促成長(zhǎng)
3.龍頭課題立成效
學(xué)校以省級(jí)德育課題為龍頭,積極要求教師開(kāi)展課題研究,,爭(zhēng)取階段性成果,,并做到理論研究與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,發(fā)揮最大的教學(xué)效率,,促進(jìn)孩子們的全面發(fā)展,。
《學(xué)生良好行為習(xí)慣與個(gè)性品質(zhì)養(yǎng)成機(jī)制的研究》系安徽省教育科學(xué)研究重點(diǎn)項(xiàng)目研究課題,該課題于__年3月開(kāi)題,,__年4月結(jié)題,。經(jīng)青陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)課題組實(shí)驗(yàn)研究,取得了豐碩成果,有很高的學(xué)術(shù)價(jià)值,,獲得了廣泛的社會(huì)效益,。
該課題以起始一年級(jí)的5個(gè)班級(jí)為研究對(duì)象,研究?jī)?nèi)容涉及到學(xué)校教育,、家庭教育和社會(huì)教育,,參與研究人員不僅有一年級(jí)所有學(xué)科教師,校長(zhǎng)還親自擔(dān)任課題組組長(zhǎng),,學(xué)校德育處,、教導(dǎo)處、教科室和總務(wù)處等多個(gè)部門(mén)管理層參與研究,。同時(shí),,該課題歷經(jīng)六年之長(zhǎng),每?jī)赡杲M織一次階段成果驗(yàn)收,,第一、二階段由縣教育局組織專(zhuān)家階段評(píng)估,,第三階段由池州市教育局組織專(zhuān)家對(duì)課題進(jìn)行階段評(píng)估驗(yàn)收,。該課題對(duì)每一次取得的階段研究成果隨即進(jìn)行全校推廣普及,真正做到邊研究,、邊總結(jié),、邊推廣,推廣中再研究,、再提煉,、再普及。目前,,該課題研究的大部分成果不僅全校推廣,,且輻射城區(qū)和周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)兄弟學(xué)校。特別是建構(gòu)了本校的德育特色成果最有價(jià)值:
(1)建立了《“我能行”學(xué)生一周學(xué)習(xí)生活評(píng)價(jià)表》讓評(píng)價(jià)有了標(biāo)準(zhǔn),。
(2)“學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報(bào)告單”實(shí)行多元評(píng)價(jià),,彰顯人文。
(3)德育實(shí)踐活動(dòng)系統(tǒng)有序:一,、二年級(jí)親子運(yùn)動(dòng)會(huì),,三年級(jí)消防隊(duì)科普基地參觀,四年級(jí)祭掃烈士陵園和到自來(lái)水廠考察,,五年級(jí)慰問(wèn)敬老院和氣象局科普基礎(chǔ)實(shí)踐,,六年級(jí)模擬長(zhǎng)征軍營(yíng)一日體驗(yàn)活動(dòng)。
(4)編寫(xiě)了學(xué)校德育系列校本教材:《青陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生手冊(cè)》,、《養(yǎng)成教育手冊(cè)》,、《安全教育手冊(cè)》、《禮儀教育手冊(cè)》,、《成長(zhǎng)的足跡》等,。
省課題鑒定組一致認(rèn)為:該課題研究達(dá)到預(yù)期目標(biāo),,取得理想成果,一致同意通過(guò)鑒定,。建議課題組進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)同類(lèi)課題相關(guān)主題的研究,,進(jìn)一步推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革和學(xué)校德育工作深入開(kāi)展。
二,、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),,搭建學(xué)生成長(zhǎng)平臺(tái)
1.經(jīng)典書(shū)香潤(rùn)人生
2.品牌活動(dòng)增才干
豐富多彩的德育活動(dòng)不但使學(xué)生學(xué)到很多相關(guān)方面的知識(shí),更重要的是學(xué)生從中受到很好的教育,。我校每年都利用各種節(jié)日,、紀(jì)念日開(kāi)展主題活動(dòng)。學(xué)校的讀書(shū)節(jié),、數(shù)學(xué)節(jié),、英語(yǔ)節(jié)、體育藝術(shù)節(jié),、校園文化節(jié)就如同一條美麗的珍珠鏈讓師生全員參與,,鍛煉自我,展示自我,,成功自我,。本學(xué)年度里,舉辦了教師第三屆讀書(shū)沙龍和首屆新經(jīng)典朗誦比賽;舉辦了第三屆校園數(shù)學(xué)節(jié),,本屆數(shù)學(xué)節(jié)的主題是:弘揚(yáng)數(shù)學(xué)文化,,感受數(shù)學(xué)魅力,體驗(yàn)數(shù)學(xué)樂(lè)趣,。在為期一周的數(shù)學(xué)節(jié)中,,同學(xué)們暢游數(shù)學(xué)王國(guó),在節(jié)徽口號(hào)設(shè)計(jì),、講數(shù)學(xué)故事,、數(shù)學(xué)計(jì)算、數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽中和豐富多彩的數(shù)學(xué)游戲中,,領(lǐng)略了數(shù)學(xué)的奧妙與樂(lè)趣,,還涌現(xiàn)出一大批熱愛(ài)數(shù)學(xué),肯動(dòng)腦筋的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極分子,?;顒?dòng)發(fā)現(xiàn)了人才,培養(yǎng)了人才;舉辦了第二屆校園英語(yǔ)節(jié),,本屆英語(yǔ)節(jié)的目的在于激發(fā)全校學(xué)生學(xué)英語(yǔ),、用英語(yǔ)的興趣,增強(qiáng)開(kāi)口講英語(yǔ)、動(dòng)手寫(xiě)英語(yǔ)能力,。營(yíng)造濃厚的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,,讓英語(yǔ)走進(jìn)每個(gè)孩子,使他們想說(shuō),,敢說(shuō),,能說(shuō),樂(lè)說(shuō),。開(kāi)展了內(nèi)容豐富,、形式多樣的活動(dòng):三—六年級(jí)的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽、三—四年級(jí)的英語(yǔ)聽(tīng)力競(jìng)賽,、三年級(jí)的英語(yǔ)誦讀比賽,、五—六年級(jí)的英文打字比賽和限時(shí)寫(xiě)單詞比賽。英語(yǔ)節(jié)為期一周,,三—六年級(jí)的學(xué)生都參加了英語(yǔ)節(jié)的活動(dòng),,達(dá)到了“人人參與,人人快樂(lè),,人人有收獲”的效果;舉辦了首屆科技節(jié),,活動(dòng)內(nèi)容有參觀科技大篷車(chē)、自制滑車(chē)比賽,、魔方比賽、科技小發(fā)明展覽和科技小論文比賽,。在活動(dòng)中,,同學(xué)們深刻地感受到了學(xué)科學(xué)、玩科學(xué)的快樂(lè),,體會(huì)到了科學(xué)就在我們身邊,,明確了要在日常生活中善于觀察、勤于動(dòng)腦,,讓科學(xué)更好地為我們服務(wù),。
除了以上幾個(gè)大項(xiàng)活動(dòng)節(jié)外,學(xué)校仍然堅(jiān)持六項(xiàng)年級(jí)常規(guī)活動(dòng):一,、二年級(jí)親子運(yùn)動(dòng)會(huì),,三年級(jí)消防隊(duì)科普基地參觀,四年級(jí)祭掃烈士陵園和到自來(lái)水廠考察,,五年級(jí)氣象局科普基礎(chǔ)實(shí)踐和野炊勞動(dòng)實(shí)踐,,六年級(jí)模擬長(zhǎng)征軍營(yíng)一日體驗(yàn)活動(dòng),接受?chē)?guó)防教育,,鍛煉體質(zhì),、錘煉意志,增強(qiáng)克服困難的信心。每一次活動(dòng)以年級(jí)組為單位,,以班主任為核心,,針對(duì)活動(dòng)特點(diǎn),有序進(jìn)行活動(dòng)前的準(zhǔn)備,,活動(dòng)中的安排,,活動(dòng)后的總結(jié),學(xué)生在活動(dòng)中快樂(lè)成長(zhǎng),,教師在演繹著職業(yè)的幸福,。每一位學(xué)生有了這些經(jīng)歷,不僅沒(méi)有影響學(xué)習(xí),,反爾促進(jìn)學(xué)習(xí),,知識(shí)拓展、視野開(kāi)闊,、思維活躍,,文明素養(yǎng)得到提升。
積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng),,學(xué)生獲獎(jiǎng)面廣,、等次高,學(xué)校先后榮獲池州市首屆中小學(xué)幼兒園師生書(shū)畫(huà)比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng),、《安徽青年日?qǐng)?bào)》小記者輔導(dǎo)總站,、全國(guó)環(huán)保科學(xué)實(shí)踐基地等稱(chēng)號(hào),。
三,、細(xì)化教學(xué)常規(guī)過(guò)程化管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量
1.課程管理嚴(yán)落實(shí)
本學(xué)年度,,學(xué)校繼續(xù)執(zhí)行《青陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師一日常規(guī)》,,重新修訂了“考勤請(qǐng)假制度”,對(duì)照學(xué)?!翱傉n表”,、班級(jí)“課程表”,、教師“個(gè)人小課表”進(jìn)行巡查,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)記錄與當(dāng)面指正,此舉有效地保障我校能夠嚴(yán)格按照省課程設(shè)置實(shí)施方案要求,,開(kāi)齊學(xué)科門(mén)類(lèi)并上足學(xué)科課程,。同時(shí),,我校實(shí)施的“校長(zhǎng)室請(qǐng)假—教導(dǎo)處調(diào)課—代課人簽字—調(diào)課人補(bǔ)上”制度有效地保障了在有教師請(qǐng)假的情況下班級(jí)課程的落實(shí)。
2.業(yè)務(wù)檢查重平時(shí)
學(xué)校對(duì)教師教學(xué)常規(guī)的檢查方式比較靈活,,注重日常的業(yè)務(wù)檢查與指導(dǎo),,原則上每月進(jìn)行一次業(yè)務(wù)抽查,期中期末各一次普查,,并能做及時(shí)反饋,。按照“檢查—反饋—改進(jìn)—復(fù)查”四步走的方式,,使得教師的各項(xiàng)教學(xué)業(yè)務(wù)工作在平時(shí)就落到實(shí)處,,步步為營(yíng),一步一個(gè)腳印,,不走形式,,不走過(guò)場(chǎng),求實(shí)創(chuàng)新,,為教學(xué)服務(wù),。繼續(xù)進(jìn)行推門(mén)聽(tīng)課制度,我們采取“聽(tīng)課評(píng)課捆綁制”,,使教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與聽(tīng)課務(wù)實(shí)有效,,
3.規(guī)范常規(guī)做保障
我們嚴(yán)格要求教師遵守學(xué)校工作制度,規(guī)范自己的教學(xué)行為,,尤其是對(duì)教學(xué)常規(guī)工作常抓不懈,。教導(dǎo)處繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”工作的監(jiān)督與檢查,對(duì)教師的備課,、上課、作業(yè)布置與批改,、后進(jìn)生的輔導(dǎo),、學(xué)生成績(jī)的檢測(cè)等都提出了更為細(xì)致的要求。尤其是針對(duì)教學(xué)常規(guī)最薄弱的幾個(gè)環(huán)節(jié):如教學(xué)計(jì)劃中的學(xué)情分析,、優(yōu)差生輔導(dǎo)措施,,試卷分析,教學(xué)反思,、學(xué)生成長(zhǎng)檔案的建立等,。學(xué)校教學(xué)部門(mén)分別作出明確細(xì)致的指導(dǎo)與規(guī)定。全體教師都能按照教學(xué)部門(mén)的要求認(rèn)真細(xì)致地做好教學(xué)常規(guī)工作,,向課堂40分鐘要質(zhì)量,,向課外輔導(dǎo)與作業(yè)批改要效益,。經(jīng)過(guò)全體教師的協(xié)作努力,本學(xué)期我校在全縣教育教學(xué)大檢查中,,學(xué)校在執(zhí)行教學(xué)常規(guī),、落實(shí)課程計(jì)劃方面得到上級(jí)的充分肯定。
4.教學(xué)管理提質(zhì)量
本學(xué)年我校重點(diǎn)抓課堂教學(xué)管理,,擬通過(guò)嚴(yán)格的教學(xué)管理求得良好的教學(xué)質(zhì)量,。一是學(xué)校教導(dǎo)處加強(qiáng)日常教學(xué)監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,及時(shí)分析研究解決辦法;二是不斷創(chuàng)新質(zhì)量監(jiān)控方式方法,,加強(qiáng)課堂教學(xué)效果檢測(cè),進(jìn)一步鞏固和提高質(zhì)量;三是召開(kāi)學(xué)生,、家長(zhǎng)座談會(huì),,交流反饋教學(xué)情況;搜集、整理,、研究學(xué)情;四是加強(qiáng)作業(yè),、輔導(dǎo)、檢測(cè)管理力度,,避免大量重復(fù)性作業(yè),,向課堂40分鐘要質(zhì)量;五是扎扎實(shí)實(shí)地做好“提優(yōu)補(bǔ)差”工作,從而全面提高學(xué)生的總體成績(jī);六是重點(diǎn)抓好畢業(yè)班的教學(xué)管理工作,,為畢業(yè)班盡力提供良好的教學(xué)環(huán)境與學(xué)習(xí)氛圍,。
5.學(xué)生評(píng)教促發(fā)展
學(xué)生評(píng)教工作是教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的一個(gè)重要方面,是學(xué)校進(jìn)行的一項(xiàng)常規(guī)測(cè)評(píng)工作,。第一學(xué)期末學(xué)校開(kāi)展了一次學(xué)生評(píng)教活動(dòng),,教導(dǎo)處精心設(shè)計(jì)了問(wèn)卷內(nèi)容,圍繞十個(gè)教學(xué)常規(guī)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,。本次一共有78名學(xué)生參加問(wèn)卷調(diào)查,,問(wèn)卷數(shù)據(jù)顯示,我校教師教學(xué)常規(guī)整體較好,,體現(xiàn)了較高的職業(yè)道德,。但也存在某些學(xué)科和部分年級(jí)問(wèn)題較多,集中表現(xiàn)在不能按時(shí)下課,、部分學(xué)科作業(yè)負(fù)擔(dān)重,、作業(yè)批改不及時(shí)和教師課堂接手機(jī)坐著上課等現(xiàn)象。通過(guò)這次學(xué)生評(píng)教活動(dòng),,進(jìn)一步鼓勵(lì)教師備好課,、講好課,不斷提高講課藝術(shù),,克服不足,,提高課堂教學(xué)的水平;進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,加強(qiáng)了師生間的互相交流,使學(xué)習(xí)中雙向的信息反饋更加活躍,,師生同心提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的氣氛濃厚了;進(jìn)一步加深了學(xué)生對(duì)任課教師的了解,,培養(yǎng)了學(xué)生公平、公正,、全面和客觀的評(píng)價(jià)能力,。
教務(wù)處學(xué)期工作總結(jié) 教務(wù)處工作總結(jié)心得體會(huì)篇三
本學(xué)年以來(lái),學(xué)校教務(wù)處認(rèn)真貫徹學(xué)校提出的“六心”辦學(xué)思想,,努力落實(shí)全?!罢n改年”活動(dòng)的各項(xiàng)工作任務(wù),堅(jiān)持以課改為主題,、課改為主線,、課改為主打,改革創(chuàng)新,、狠抓落實(shí),,扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革、教學(xué)常規(guī)落實(shí),、高中考備考,、體藝特色教育等多方面工作,教風(fēng),、學(xué)風(fēng)明顯變化,,取得了顯著成績(jī),總結(jié)如下,。
一,、抓課改推進(jìn),打造優(yōu)質(zhì),、高效課堂
1.落實(shí)課改方案,,靠實(shí)管理責(zé)任。以宋校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校課改工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,全力把“兩案——三段——四步——五環(huán)節(jié)”課改模式的落實(shí)作為教學(xué)工作的重心來(lái)抓,,制定下發(fā)《新課改實(shí)驗(yàn)實(shí)施方案》《隴東學(xué)院附中集體備課制度》《隴東學(xué)院附中“青藍(lán)工程”實(shí)施方案》,嚴(yán)格落實(shí)《課改方案》,,隨堂指導(dǎo)、層層把關(guān),,全面營(yíng)造了濃厚的課改氛圍,,對(duì)課改工作產(chǎn)生了積極的推動(dòng)作用。
2.加強(qiáng)課改研討,,破解課改難題,。教務(wù)處積極落實(shí)學(xué)校下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展觀課活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》,,“看聽(tīng)結(jié)合,查導(dǎo)并重”了解教師的課程觀,、教學(xué)觀和學(xué)生觀轉(zhuǎn)變情況;教研組,、備課組經(jīng)常組織同學(xué)科教師學(xué)習(xí)觀摩同行的實(shí)驗(yàn)課,理性評(píng)議新的課堂教學(xué)策略,,探索富有學(xué)科特色和適合校情的導(dǎo)學(xué)案模式,。管理層與落實(shí)層同心協(xié)力,群策群力,,3次修改導(dǎo)學(xué)案模版,,使導(dǎo)學(xué)案更加科學(xué)、實(shí)用,。
3.做實(shí)“校本”培訓(xùn),,增強(qiáng)培訓(xùn)實(shí)效。以校本培訓(xùn)為基點(diǎn),,加強(qiáng)教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)、教師的培訓(xùn),,有計(jì)劃地組織教研組長(zhǎng)培訓(xùn)5次,,任課教師、班主任培訓(xùn)8次,,科代表,、小組長(zhǎng)及學(xué)生培訓(xùn)150多次,提高了培訓(xùn)實(shí)效,。
4.樹(shù)立“榜樣”,、“典型”,擴(kuò)大輻射帶動(dòng),。在課改推行中,,充分關(guān)注學(xué)科骨干、榜樣教師的典型引領(lǐng)和輻射帶動(dòng)作用,,搭建了“匯報(bào)課”,、“診斷課”、“展示課”三種平臺(tái),,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)及主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)人均觀課100余節(jié),,科任教師人均觀課30余節(jié),人均承擔(dān)開(kāi)放課堂“試教”任務(wù)2節(jié)以上;開(kāi)展“新課程理念下的課堂教學(xué)競(jìng)賽”活動(dòng),,全校教師人人參與講課,、觀課與評(píng)課,累計(jì)觀課980多節(jié),,樹(shù)立了標(biāo)桿,,促進(jìn)了課改的深入開(kāi)展,。
5.強(qiáng)化整改督查,促進(jìn)健康運(yùn)行,。課改領(lǐng)導(dǎo)工作小組充分發(fā)揮組織,、協(xié)調(diào)作用,“一線參與,、一線調(diào)研,、一線指導(dǎo)、一線服務(wù)”,,有效促進(jìn)了課改工作的健康運(yùn)行和常規(guī)化運(yùn)行,,保證了課改的推進(jìn)力度和落實(shí)效度。開(kāi)學(xué)以來(lái),,共舉行了教學(xué)反思會(huì)40場(chǎng)次,,下發(fā)課堂教學(xué)階段性反思總結(jié)通報(bào)3次、教學(xué)檢查通報(bào)1次,,開(kāi)展課堂診斷性談話140多人次,,課改推進(jìn)隨堂抽查300多節(jié)次。
二,、抓常規(guī)落實(shí),,提高教學(xué)管理效能
建立健全各種教學(xué)管理制度,加強(qiáng)過(guò)程管理,,有效落實(shí)了教學(xué)常規(guī)管理的檢查評(píng)估,、反饋通報(bào)制度。
1.抓備課規(guī)范引領(lǐng),。落實(shí)集體備課制度,,要求按新課程“三維目標(biāo)”備課,精心設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案,,準(zhǔn)備教具,、學(xué)具;導(dǎo)學(xué)案中問(wèn)題設(shè)計(jì)要求凸顯針對(duì)性、典型性和啟發(fā)性,,提高了課堂教學(xué)效率,。
2.抓上課提質(zhì)增效。上課要求目標(biāo)明確,,突出重點(diǎn),,緊扣難點(diǎn),條理清楚,,以學(xué)生為中心,。重視課前預(yù)習(xí),強(qiáng)調(diào)師生互動(dòng)、合作學(xué)習(xí),、自主探究、學(xué)生展示,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,。要求課后寫(xiě)好教學(xué)反思,課堂既教且導(dǎo),,堅(jiān)決杜絕學(xué)生在課堂睡覺(jué)或干與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,。
3.抓作業(yè)提升鞏固。布置作業(yè)要求精選習(xí)題,,難度適當(dāng),,有利于學(xué)生知識(shí)的理解和鞏固,有利于學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),。作業(yè)量適當(dāng),,杜絕了消耗戰(zhàn)、疲勞戰(zhàn),,作業(yè)的批改要求及時(shí)規(guī)范,,做到“四精四必”,要“精選,、精練,、精批、精評(píng)”,,“布置必收,,有收必批,有批必評(píng),,有錯(cuò)必糾”,,指導(dǎo)學(xué)生建好、用好錯(cuò)題集,,加強(qiáng)作業(yè)輔導(dǎo),。
4.抓輔導(dǎo)查缺補(bǔ)漏。要求教師耐心解答學(xué)生提出的疑問(wèn),,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。關(guān)心和了解學(xué)生,,摸清其家庭情況,、興趣愛(ài)好、學(xué)習(xí),、生活,、身體、智力等情況,有針對(duì)性地做好輔導(dǎo)工作,。
5.抓教學(xué)評(píng)價(jià)改革,。改革了教學(xué)檢查評(píng)價(jià)模式,在本年度第二學(xué)期中期教學(xué)檢查中推行了“全員參與,、交叉互查”的教學(xué)檢查評(píng)價(jià)改革,,科任教師人人參與教學(xué)檢查評(píng)價(jià),達(dá)到了互評(píng),、互學(xué),、公開(kāi)、公正評(píng)價(jià)的目的,。落實(shí)了《關(guān)于違反教學(xué)常規(guī)管理的處理規(guī)定》及《集體備課制度》,,定時(shí)檢查落實(shí)情況,周,、月反饋通報(bào),,規(guī)范了教師教學(xué)行為。
三,、抓高,、初中備考,推進(jìn)目標(biāo)管理
1.準(zhǔn)確定位,,迎難而上,,著力抓好高、中考備考工作,??茖W(xué)制備考計(jì)劃;加強(qiáng)考綱考題動(dòng)態(tài)的研究,強(qiáng)化基本功訓(xùn)練;落實(shí)初三,、高三導(dǎo)師制,,開(kāi)展分層輔導(dǎo),做好培優(yōu)補(bǔ)差工作;召開(kāi)了初三,、高三教學(xué)總結(jié)會(huì)和家長(zhǎng),、學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì);重視非智力因素的開(kāi)發(fā),開(kāi)展心理調(diào)適;抓好課堂教學(xué),,提高40分鐘之內(nèi)的教學(xué)效果,。
2.落實(shí)目標(biāo)管理,修訂完善《中考高考獎(jiǎng)勵(lì)辦法》,,簽訂《中考目標(biāo)任務(wù)責(zé)任書(shū)》,、《高考目標(biāo)任務(wù)責(zé)任書(shū)》,及早確立中,、高考目標(biāo),。明確了各科任教師,、班主任、年級(jí)組的努力方向,,使科任教師之間利益共享,、責(zé)任共擔(dān)。為了打造高效教學(xué)團(tuán)隊(duì),,使管理目標(biāo)落到實(shí)處,,學(xué)校引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,課程安排采取了年級(jí)組同科任教師“雙向選擇”,。指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生制訂了學(xué)習(xí)目標(biāo),每個(gè)班張貼了學(xué)習(xí)目標(biāo)“挑戰(zhàn)榜”,,教務(wù)處公布了考試“狀元榜”,,兌現(xiàn)20xx年高考目標(biāo)管理獎(jiǎng)15000元,中考目標(biāo)管理獎(jiǎng)23000多元,,形成了有效的競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,。
四、抓考試管理,,促教學(xué)評(píng)價(jià)改革
1.實(shí)行“考教分離”,。期中期末考試由學(xué)校組織命題、統(tǒng)一閱卷,、統(tǒng)一評(píng)比,。重視試題的命制,、監(jiān)考,、閱卷和成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析等各個(gè)環(huán)節(jié),。要求試題命制嚴(yán)密,,難易適當(dāng);做好監(jiān)考和評(píng)卷工作,,同一年級(jí)同一科目要用同一尺度評(píng)卷,,確??荚嚦煽?jī)能真實(shí)反映教學(xué)情況;重視試卷分析,,每次考試結(jié)束,,科任教師都講評(píng)試卷,,認(rèn)真總結(jié)分析考試成績(jī)并填寫(xiě)《試卷分析表》交教務(wù)處存檔。
2.嚴(yán)格考試管理,,確保了考試的信度,。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,規(guī)范考務(wù)管理,,制定了《考試制度》,、《學(xué)科命題專(zhuān)家組命題辦法》,規(guī)范了月考,、期中,、期末考試的管理,將質(zhì)量分析落到了實(shí)處。嚴(yán)明考試紀(jì)律,,轉(zhuǎn)變?cè)u(píng)價(jià)方式,。期中期末等考試嚴(yán)格監(jiān)考紀(jì)律、考試紀(jì)律,,教育學(xué)生誠(chéng)信應(yīng)考,,對(duì)違紀(jì)學(xué)生嚴(yán)肅處理,端正了教風(fēng)學(xué)風(fēng),。學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)定采用期中,、期末考試和平時(shí)測(cè)驗(yàn)成績(jī)相結(jié)合的原則來(lái)進(jìn)行,突出了過(guò)程評(píng)價(jià),。落實(shí)了學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),,開(kāi)設(shè)了《古代名著選讀》等9門(mén)校本課程。
五,、抓體藝教育,,走特色發(fā)展之路
把藝術(shù)教育作為實(shí)施素質(zhì)教育和新課程實(shí)驗(yàn)的有效突破口,制訂了《關(guān)于加強(qiáng)藝術(shù)類(lèi)教育走特色辦學(xué)之路全面提升教學(xué)質(zhì)量的實(shí)施意見(jiàn)》,,在藝術(shù)班中加強(qiáng)文化課教學(xué),,在普通班中加強(qiáng)藝術(shù)教育,選拔,、培養(yǎng)藝術(shù)特長(zhǎng)學(xué)生,,加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)教學(xué)和技能培養(yǎng),成立了音體美專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練班,。于4月中旬舉辦了“第九屆體育節(jié)田徑比賽”,,有2名同學(xué)打破了校記錄,5名同學(xué)達(dá)到了二級(jí)運(yùn)動(dòng)員標(biāo)準(zhǔn),,7月上旬舉辦了班級(jí)文藝匯演,,全面檢閱了藝術(shù)教育成果。在體育二級(jí),、藝術(shù)b級(jí)測(cè)試中,,我校74人合格,合格率為98%,,10月中旬舉辦了“第九屆體育節(jié)籃球比賽”,,有19個(gè)班級(jí)、教職工代表隊(duì)受到表彰獎(jiǎng)勵(lì),,9月中旬舉辦了“唱響中國(guó)十首獲獎(jiǎng)歌曲”班級(jí)文藝匯演,,12月底舉辦了師生書(shū)畫(huà)展,收集書(shū)畫(huà)作品 230多件,,獎(jiǎng)勵(lì)50多人次,,藝術(shù)特色教育示范學(xué)校建設(shè)成效明顯,。
總而言之,20xx年是我校課改工作大力推進(jìn)的一年,,教學(xué)常規(guī)管理趨規(guī)范的一年,,藝術(shù)特色教育示范學(xué)校建設(shè)成效彰顯的一年,教育教學(xué)質(zhì)量獲得較大提升的一年,,教育教學(xué)工作的方方面面均發(fā)生了極大變化,。
1.教師的教學(xué)理念全面更新,教學(xué)方式根本轉(zhuǎn)變,。課改實(shí)施以來(lái)我校教師的教學(xué)由傳統(tǒng)的“教會(huì)學(xué)生知識(shí)”向現(xiàn)代的“教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變,,教師“講授”為主的教學(xué)方式變成了學(xué)生的“自主學(xué)習(xí)”。把學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)交還學(xué)生,,把自主實(shí)踐交還學(xué)生,,重視學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng),鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),、堅(jiān)持預(yù)習(xí)、獨(dú)立完成作業(yè);課堂上教師更多的是授予學(xué)法,,歸納方法,。學(xué)生主體作用得到了發(fā)揮,教育生產(chǎn)力極大解放,,.科任教師收獲了前所未有的教育自信,。
2.“兩案——三段——四步——五環(huán)節(jié)”課改模式趨于完善,運(yùn)行過(guò)程日漸順暢,。課堂上,,教師相信學(xué)生、發(fā)動(dòng)學(xué)生,、依據(jù)學(xué)生,、發(fā)展學(xué)生,讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)是自己的事情,,把一個(gè)人的積極性變成了幾十個(gè)人的積極性,。強(qiáng)調(diào)對(duì)每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的精耕細(xì)作,問(wèn)題化備課,,理解化預(yù)習(xí),,合作化學(xué)習(xí),多維化評(píng)價(jià),,在此基礎(chǔ)上建立了“人人參與,、個(gè)個(gè)展示,嘗試成功,、體驗(yàn)快樂(lè),、激活思維,、釋放潛能、自主學(xué)習(xí),、高興展示”的課堂,。許多教師通過(guò)反思筆記的方式表達(dá)了對(duì)于“兩案——三段——四步——五環(huán)節(jié)”課改模式的獨(dú)特見(jiàn)解, 89名科任教師中,,70多名教師能較好掌握新的教法,,課改普及水平全面提高。
3.學(xué)生潛力有效開(kāi)發(fā),,教學(xué)成績(jī)顯著提高,。絕大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)方式由以往的“個(gè)體勞動(dòng)”向現(xiàn)在的“合力協(xié)作”轉(zhuǎn)變,合作熱情明顯增強(qiáng),。傳統(tǒng)的“靜聽(tīng)”變成了現(xiàn)在的“動(dòng)腦,、動(dòng)眼、動(dòng)耳,、動(dòng)手,、動(dòng)口”, 學(xué)生潛能極大釋放,,創(chuàng)造精神全面激活,,“自主探究、互動(dòng)交流”成了課堂的主旋律,,學(xué)生有了展示的舞臺(tái),、競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái),語(yǔ)言表達(dá),、粉筆字書(shū)寫(xiě)等綜合素質(zhì)得到了較大提高,。課堂上呈現(xiàn)的不再是“教”的孤景,而是“學(xué)”的熱情,。部分學(xué)生自制自購(gòu)學(xué)習(xí)用具,,創(chuàng)造意識(shí)明顯增強(qiáng),教學(xué)成績(jī)明顯攀升,。
4.教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,,高考、中考成績(jī)顯著,。20xx年高考我校有210名學(xué)生被大專(zhuān)以上院校錄取,,其中二本以上25人,大專(zhuān)以上院校錄取率80.5%,,高考總評(píng)成績(jī)列西峰考區(qū)非省,、市級(jí)師范學(xué)校第二名;初中生中考,馬天驕同學(xué)以798.1分的成績(jī)獲慶陽(yáng)一中考點(diǎn)第二名,,有61人達(dá)到600分以上,,有36人達(dá)到慶陽(yáng)一中錄取分?jǐn)?shù)線,,展示了我校的辦學(xué)實(shí)力。
雖然我們做了大量工作,,但“兩案——三段——四步——五環(huán)節(jié)”課堂教學(xué)模式的實(shí)施過(guò)程中還存在著理論把握欠深透,、備課組作用發(fā)揮不充分、導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)實(shí)用性不強(qiáng),、班級(jí)管理跟進(jìn)不力等問(wèn)題,。我們決心進(jìn)一步狠抓科任教師的校本培訓(xùn),用新理念武裝教師的頭腦,,全力打造能適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)改革的專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍,。狠抓“兩案——三段——四步——五環(huán)節(jié)”課堂教學(xué)模式規(guī)范的落實(shí),提高課改工作的精細(xì)化管理水平,,進(jìn)一步完善課改工作的管理機(jī)制和評(píng)價(jià)體系,,發(fā)揚(yáng)“敢試、敢拼,、敢創(chuàng)”的精神,,在教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂組織,,分層教學(xué),、學(xué)分認(rèn)定等細(xì)節(jié)管理上出思路、出方法,、出對(duì)策,,努力形成上下一心抓課改,,凝心聚力促質(zhì)量的生動(dòng)局面,,為我校教育教學(xué)質(zhì)量在新的一年里實(shí)現(xiàn)更大提升奮力沖刺。
教務(wù)處學(xué)期工作總結(jié) 教務(wù)處工作總結(jié)心得體會(huì)篇四
本學(xué)期在校董事會(huì)和校委會(huì)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,,高中為進(jìn)一步深化課堂改革,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為最終目的,,圓滿地完成了本學(xué)期工作計(jì)劃。
一,、高度重視高三畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作,,高三工作成為學(xué)校教學(xué)工作的重中之重。
1,、落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分班負(fù)責(zé)制,協(xié)助班主任工作,,為班主任排擾解難,為學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
2,、落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制,,將高考上線指標(biāo)分解到各班。
3,、堅(jiān)持周考制,。組織高三教師認(rèn)真命制周考題,負(fù)責(zé)考務(wù)安排及成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析,通過(guò)分析提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性,,加強(qiáng)對(duì)高三許昌“二?!奔啊叭!钡慕M織領(lǐng)導(dǎo)及成績(jī)匯總,、分析工作,。
4、組織班主任有步驟的為高三學(xué)生進(jìn)行心理訓(xùn)練,。組織有經(jīng)驗(yàn)的老師為考生進(jìn)行應(yīng)試技能指導(dǎo)和心理方面的輔導(dǎo),。
二、教務(wù)工作常抓不懈,,準(zhǔn)確到位
教務(wù)處除了參與學(xué)校管理工作以外,,內(nèi)務(wù)工作也是學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分,本學(xué)期教務(wù)處工作人員樹(shù)立服務(wù)于教學(xué),,服從于教學(xué)的工作指導(dǎo)思想完成本職工作,。
1、學(xué)期期中,、期末考試,,試卷的制作、文印,、保密,、考試及監(jiān)考人員的安排工作。
2,、組織好高中三個(gè)年級(jí)的會(huì)考及高三學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)工作,。
3、作好學(xué)期中和學(xué)期末的兩次作業(yè),、教案,、聽(tīng)課記錄、讀書(shū)筆記的檢查工作并把檢查結(jié)果及時(shí)通報(bào),。
4,、教師工作安排、課表安排,、課表發(fā)放等工作,,規(guī)范學(xué)籍管理,使之科學(xué)化,、制度化,。
5,、加強(qiáng)對(duì)高三年級(jí)管理,做好高三報(bào)名和錄取工作,。按照學(xué)校要求,,對(duì)高三年級(jí)齊抓共管。教務(wù)處加強(qiáng)了對(duì)高三年級(jí)的管理力度,,協(xié)助辦公室做好教師考勤工作,,要求嚴(yán)格、規(guī)范,,使高三正常運(yùn)轉(zhuǎn),,為確保高考奠定基礎(chǔ)。
6,、做好高三報(bào)名工作,,高考報(bào)名、體檢,、填報(bào)志愿,、學(xué)生建檔、復(fù)查,、錄取通知發(fā)放及登記工作,,高三報(bào)名工作政策性強(qiáng),而且涉及到學(xué)生的切身利益,,教務(wù)處在這項(xiàng)工作中能做到認(rèn)真,,嚴(yán)肅細(xì)致,不出差錯(cuò),,高三報(bào)名工作著重抓了以下幾點(diǎn):
(1)資格審查,,嚴(yán)格執(zhí)行報(bào)考政策,杜絕高考移民,。
(2)指導(dǎo)認(rèn)真填寫(xiě)各類(lèi)表格;
(3)分清并留存各類(lèi)考生資料,。經(jīng)過(guò)教務(wù)處和班主任共同努力,,在高三高考報(bào)名工作中做到了萬(wàn)無(wú)一失,。
7、作好中招考試的各項(xiàng)工作準(zhǔn)備確保我校高中招生的順利進(jìn)行,。
8,、高一教師新課程培訓(xùn)的準(zhǔn)備工作。
9,、作好高中教師的量化考評(píng)工作,,為以后的學(xué)校教師選聘,職級(jí)評(píng)定,,工資晉升提供準(zhǔn)確翔實(shí)的第一手材料,。
三,、存在問(wèn)題及幾點(diǎn)思考
1、課堂教學(xué)中以學(xué)生為主體的思想仍有待進(jìn)一步加強(qiáng),,啟發(fā)式教學(xué)力度不大,。課堂教學(xué)單一,不夠生動(dòng),,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不高,。
2、多媒體教學(xué)手段的應(yīng)用還沒(méi)有成為老師們的自覺(jué)行動(dòng),,應(yīng)用不廣泛,,教師之間水平差異較大。
3,、07級(jí)滾動(dòng)分班后,,對(duì)普通班的管理難。實(shí)驗(yàn)班優(yōu)勢(shì)不明顯,,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性發(fā)揮不夠,。
4、學(xué)科間成績(jī)不平衡,,有的學(xué)科成績(jī)出現(xiàn)了滑坡,,需要加強(qiáng)尖子生的培養(yǎng),后進(jìn)生的輔導(dǎo),。
5,、有的教師對(duì)教研教改不夠熱心,缺乏參與意識(shí),,教改活動(dòng)力度不大,,參與的人數(shù)少,活動(dòng)次數(shù)不多,,活動(dòng)內(nèi)容仍在探索中,。個(gè)別教師教研活動(dòng)不積極。
6,、一些教師對(duì)目前我校高中的現(xiàn)狀認(rèn)識(shí)不足,,缺乏危機(jī)感和主人翁意識(shí)。
7,、對(duì)教務(wù)工作人員管理力度不夠,,工作分配不盡合理,有時(shí)出現(xiàn)空崗現(xiàn)象,。
思考:
問(wèn)題一:生源不理想,,學(xué)科成績(jī)難以提升。思考:如何以抓教學(xué)常規(guī)為突破口,激發(fā)學(xué)生的求知積極性,,調(diào)動(dòng)非智力因素?
問(wèn)題二:高考成績(jī)有待于提高,。思考:如何進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)教師團(tuán)隊(duì)精神,提高教學(xué)質(zhì)量?
問(wèn)題三:教務(wù)繁瑣,,工作量大,,人員少。思考:如何通過(guò)增加人員,,改進(jìn)工作方法,,采用科學(xué)合理方法來(lái)提高管理效益?
總結(jié)一學(xué)期來(lái),教務(wù)處的工作取得了一定的成績(jī),,這些都?xì)w功于校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo),,歸功于各處室的傾力相助,更歸功于我們的一線教師和教輔人員,。但同時(shí),,還存在許多問(wèn)題待于改進(jìn)?;仡欉^(guò)去,,我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),汲取教訓(xùn),,展望未來(lái),,我們對(duì)高中教學(xué)充滿信心。在未來(lái)學(xué)期里,,教導(dǎo)處按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的精心布署和正確領(lǐng)導(dǎo),,搶抓機(jī)遇,加壓奮進(jìn),,立足崗位,,通力協(xié)作,為強(qiáng)力推進(jìn)我校教育教學(xué)事業(yè)而不懈努力,。
教務(wù)處學(xué)期工作總結(jié) 教務(wù)處工作總結(jié)心得體會(huì)篇五
__年即將結(jié)束,,對(duì)照年初制定的工作計(jì)劃,現(xiàn)將一年來(lái)教育教學(xué)工作總結(jié)如下:
一,、加強(qiáng)過(guò)程管理,,對(duì)照制度、落實(shí)有效,。
1,、 教務(wù)處根據(jù)年初制定的計(jì)劃和學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理制度,,對(duì)教師教案,、作業(yè)批改進(jìn)行周查,每周統(tǒng)計(jì),每月考核,,重在突出一個(gè)“實(shí)”字,。備課要實(shí)在,認(rèn)真落實(shí)好了集體備課制度;上課要實(shí)際,,上課要求教師既要體現(xiàn)課改理念,,又要符合中考實(shí)際;考試做到了“實(shí)心實(shí)意”,既公平考核了教師,,也真實(shí)反饋了學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,。作業(yè)批改既要求數(shù)量,更檢查批改質(zhì)量,,既要全批全改,,又要當(dāng)面輔導(dǎo),課內(nèi)課外相結(jié)合,,既注重學(xué)生知識(shí)的掌握,,又注重方法的引導(dǎo)、情感的滲透,、德育的潛移默化,,有效地促進(jìn)了學(xué)生智商、和情商的發(fā)展,。
2,、落實(shí)月檢測(cè)制度,按時(shí)檢查教情,、學(xué)情,。我校每月按時(shí)組織一次月檢測(cè),每月進(jìn)行一次學(xué)情,、教情調(diào)查,,年級(jí)組按月召開(kāi)年級(jí)會(huì)議,分析成績(jī),,通報(bào)檢查,,對(duì)成績(jī)不理想、學(xué)生意見(jiàn)大的教師進(jìn)行幫扶,。
3,、不管是教學(xué)六認(rèn)真常規(guī)工作,還是月查,、抽考,、月報(bào)、月獎(jiǎng)懲,、期末考核,、升學(xué)獎(jiǎng)都做到公開(kāi)透明,、考核逗硬,不搞“暗箱操作”,,讓教師心知肚明,,在工作中高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
二,、畢業(yè)班管理成績(jī)顯著,。
1、__級(jí)完成“保三爭(zhēng)二”的目標(biāo),,中考成績(jī)名列全縣前列,。我校英語(yǔ)、物理,、化學(xué)三科排全縣第三名,,體育排第一名。
2,、我校對(duì)__級(jí)制定了切實(shí)可行的中考目標(biāo),,領(lǐng)導(dǎo)掛班,,聯(lián)生,、聯(lián)科,,認(rèn)真落實(shí)“五個(gè)一”,加強(qiáng)過(guò)程管理,,力爭(zhēng)完成既定目標(biāo),。
三、規(guī)范辦學(xué)行為,,推行素質(zhì)教育,,豐富師生課余生活。
1,、我校按規(guī)定開(kāi)足開(kāi)齊了課程,,嚴(yán)格按規(guī)定作息,無(wú)補(bǔ)課,、無(wú)特優(yōu)班和實(shí)驗(yàn)班,、無(wú)節(jié)假日教師有償補(bǔ)課現(xiàn)象。
2,、繼續(xù)開(kāi)展好興趣小組,,落實(shí)素質(zhì)教育。我校開(kāi)設(shè)了美術(shù),、音樂(lè),、體育、書(shū)法,、寫(xiě)作等課外興趣小組,,有效促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,。
3、逐步規(guī)范管理了圖書(shū)室,、實(shí)驗(yàn)室,、微機(jī)室,、體育保管室等教學(xué)資源,。各功能室健全了制度,各種檔案資料齊備,。實(shí)驗(yàn)室開(kāi)齊了演示實(shí)驗(yàn),,盡可能地開(kāi)齊分組實(shí)驗(yàn)。101網(wǎng)校利用率較高,,95%左右的教師都不同程度參考了網(wǎng)校的資源進(jìn)行教學(xué),。
4、教務(wù)處與校團(tuán)委聯(lián)合組織了春季和冬季兩次運(yùn)動(dòng)會(huì),,師生參與率達(dá)到90%以上,,使校園音符更加和諧,除了書(shū)聲朗朗,,還有歡笑與吶喊......
四,、基本完成“兩基”數(shù)據(jù)上報(bào),“兩基”檔案資料基本整理成型,,等待復(fù)查,。
五、落實(shí)獎(jiǎng)懲,,教師績(jī)效考核基本完成,。
1、九月份我校對(duì)部分成績(jī)優(yōu)秀教師進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)(對(duì)在四校期末檢測(cè)成績(jī)對(duì)比分析中取得優(yōu)異成績(jī)的陳曉紅,、楊紅,、楊建清、洪曉蓉,、張永秀,、洪阿萍等教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì));對(duì)期末檢測(cè)取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì),并制作成紅榜予以公示,,獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué),,有效促進(jìn)了師生的教學(xué)和學(xué)習(xí)的積極性;同時(shí),教務(wù)處也對(duì)工作不負(fù)責(zé)任的教師進(jìn)行了通報(bào)批評(píng),,通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)誡勉談話,,使一些工作懶散、事業(yè)心不強(qiáng)的教師有了一定的進(jìn)步,。
2,、根據(jù)我校的績(jī)效考核制度和教務(wù)處考核方案,,教師每月的考核基本無(wú)誤,本月底__的教學(xué)績(jī)效基本完成,。
六,、基本完成本學(xué)年學(xué)生的學(xué)籍檔案建設(shè),上報(bào)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確;對(duì)學(xué)生流失進(jìn)行了嚴(yán)格考核,。我校對(duì)無(wú)正常手續(xù)而流失的學(xué)生按100元/生對(duì)班主任和任課教師進(jìn)行嚴(yán)格考核,,有效防止了學(xué)生的大量流失。
七,、基本完成本學(xué)年國(guó)家體質(zhì)健康數(shù)據(jù)上報(bào)工作,。
八、認(rèn)真組織和落實(shí)了教師教學(xué)大比武活動(dòng),,過(guò)程落實(shí),,資料齊全,我校已被縣教育局推薦為“教學(xué)大比武”活動(dòng)優(yōu)秀單位,。
九,、完成了教育局各股室安排的臨時(shí)任務(wù),完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時(shí)任務(wù),。
十,、存在的問(wèn)題
1、教學(xué)常規(guī)管理有時(shí)公布不及時(shí),,逗硬不嚴(yán),,主要是經(jīng)驗(yàn)不足,人手不夠,。
2,、遠(yuǎn)程教育不落實(shí),多媒體教學(xué)使用不好,,現(xiàn)代教育教學(xué)手段使用不高,,主要是我校投影儀損壞、多媒體沒(méi)有設(shè)施設(shè)備,。
3,、圖書(shū)室圖書(shū)、實(shí)驗(yàn)室器材、設(shè)施設(shè)備不足,、配備不及時(shí),。因?yàn)槠鞑?、藥品無(wú)法及時(shí)補(bǔ)給,,分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率僅為45%。因?yàn)?.12地震致使微機(jī)室和遠(yuǎn)程教育基本停用,。
4,、 由于教師缺編問(wèn)題,我校九年級(jí)還存在60人以上的大班額;師資不配套,,致使音,、體,、美、地方教材等開(kāi)設(shè)效果不好。
5、由于績(jī)效工資的實(shí)施,,全縣存在教師干好干差一個(gè)樣,、領(lǐng)同樣多的錢(qián)干很少的事的現(xiàn)象(和缺編學(xué)校相比),在一定程度上傷害了我校教師的積極性,。我校教師嚴(yán)重缺編,,師資嚴(yán)重不配套,人人承擔(dān)了很重的教學(xué)任務(wù),,但績(jī)效考核得到的利益反而比其他超編學(xué)校的教師少,,這種不合理的利益分配制度勢(shì)必制約我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
6,、市教育局和縣教育局對(duì)中考成績(jī)分析標(biāo)準(zhǔn)不一樣,,一面在看平均分,一面又在講各科等級(jí)評(píng)定,,學(xué)??荚u(píng)教師出現(xiàn)兩難境地,而且教育局考核結(jié)果一拖再拖,,半年不見(jiàn),,非常影響教畢業(yè)班教師的積極性。
7,、期末績(jī)效考核差距不大,,對(duì)調(diào)動(dòng)教師的積極性作用不大。
教務(wù)處學(xué)期工作總結(jié) 教務(wù)處工作總結(jié)心得體會(huì)篇六
上學(xué)期,,政教處依據(jù)《中學(xué)德育大綱》,,認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的文件和巢湖市師德教育建設(shè)的計(jì)劃,以深入學(xué)習(xí)“xx大”精神為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí),、宣傳,、貫徹,、落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和各種法律法規(guī),中學(xué)教務(wù)處工作總結(jié),。上學(xué)期政教處工作在校行政會(huì),、校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,,在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下,,開(kāi)展了一系列德育活動(dòng),以抓師德為目標(biāo),以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),,以抓年級(jí)管理,、寄宿生管理,班主任,、學(xué)生干部建設(shè)為重點(diǎn),,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師生的品德教育、紀(jì)律教育,、安全法制教育,、心理健康教育等,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,、道德觀和價(jià)值觀,,養(yǎng)成良好的意志品質(zhì)和健全的人格,推進(jìn)學(xué)校優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè),,提升了我校的德育工作水平?,F(xiàn)具體匯報(bào)
(一)加強(qiáng)德育教育隊(duì)伍建設(shè),營(yíng)造和諧的德育環(huán)境,。根據(jù)市師德教育建設(shè)工作的要求,我校認(rèn)真制定了《__中學(xué)師德教育活動(dòng)計(jì)劃方案》,成立領(lǐng)導(dǎo)組,認(rèn)真實(shí)施活動(dòng)內(nèi)容.學(xué)期開(kāi)始,,我校召開(kāi)新學(xué)期師德教育動(dòng)員大會(huì),大會(huì)布置了具體的工作任務(wù)及各階段師德教育實(shí)施目標(biāo),。學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,,學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī),,增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法施教的自覺(jué)性,,提高教師科學(xué)育人的水平,。學(xué)校在進(jìn)行師德教育的時(shí)候,要求教師做到:(1),、抓學(xué)習(xí),,提高每個(gè)教師的德育素質(zhì),。傳達(dá)上級(jí)文件,分組進(jìn)行討論,。20_年10月18日我校政教處組織召開(kāi)了班主任會(huì)議,,韋校長(zhǎng)在會(huì)上要求每位班主任要按照師德教育的要求履行自己的職責(zé)。(2),、建制度,加強(qiáng)師德教育,。20_年10月,校政教處與全體教師簽訂《__中學(xué)教師工作責(zé)任書(shū)》,,同班主任簽訂《__中學(xué)班主任工作目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》,,要求全體教師及班主任關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一名學(xué)生,,尊重學(xué)生人格,,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。
(二)狠抓常規(guī)德育教育,,促進(jìn)良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。
抓好行為規(guī)范教育,重視同學(xué)良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。期初召開(kāi)班主任工作會(huì)議,布置學(xué)期學(xué)校德育工作內(nèi)容;另外召開(kāi)學(xué)生干部會(huì)議,,學(xué)習(xí)中學(xué)學(xué)生違紀(jì)界定及處理辦法>>,明確《__中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》各項(xiàng)規(guī)定、班主任工作目標(biāo)責(zé)任制,、衛(wèi)生值日包干制,、衛(wèi)生檢查評(píng)比制.班主任堅(jiān)持每日常規(guī)檢查:查兩操、晨讀和晚自習(xí)情況;查遲到,、早退和按時(shí)作息情況,。開(kāi)學(xué)之初,班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)中學(xué)學(xué)生違紀(jì)界定及處理辦法>>,,各班利用周會(huì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》,,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī),,并做到及時(shí)檢測(cè)反饋,,經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)批評(píng)教育,。期前,,我校組織高一年級(jí)60____名新同學(xué)進(jìn)行了為期五天(8月27日至8月31日)的新生入學(xué)訓(xùn)練。同時(shí)高一班主任還對(duì)新生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,,強(qiáng)化訓(xùn)練,,培養(yǎng)了學(xué)生自我約束、自我管理能力,。另外我校還施行三級(jí)管理制度,,有行政,、班主任、學(xué)生干部組成的督查隊(duì)每天對(duì)在校的同學(xué)紀(jì)律,、行為,、衛(wèi)生、儀表進(jìn)行督查.由于有教育,,有督查,,加強(qiáng)了學(xué)生的自律意識(shí),使各項(xiàng)工作得以落實(shí),,學(xué)校校風(fēng)有了很好的轉(zhuǎn)變,。一學(xué)期來(lái),打架斗毆的現(xiàn)象少了,,著裝儀表規(guī)范了,,衛(wèi)生整潔了。
(三)扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生良好品德的養(yǎng)成,。
為了培養(yǎng)學(xué)生崇高的愛(ài)國(guó)主義思想,學(xué)校開(kāi)展了一系列形式多樣,,內(nèi)容豐富,,生動(dòng)活潑的活動(dòng):愛(ài)國(guó)主義教育讀書(shū)系列活動(dòng),每周星期一升旗儀式,,校領(lǐng)導(dǎo)在儀式上發(fā)表講話,,內(nèi)容主要有:向全體師生介紹中國(guó)燦爛的文化、愛(ài)國(guó)志士的英雄事跡,、時(shí)事新聞,、社會(huì)熱點(diǎn)等,工作總結(jié)《中學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)》,。升旗儀式加強(qiáng)了廣大師生的愛(ài)國(guó)主義情感,,促進(jìn)教師們愛(ài)崗敬業(yè)、學(xué)生們認(rèn)真學(xué)習(xí),,樹(shù)立報(bào)效祖國(guó)的理想,。
9月份開(kāi)學(xué)工作周密部署,學(xué)生報(bào)到,、住宿安排緊密,,保證了開(kāi)學(xué)的順利進(jìn)行;在校內(nèi)我們相繼舉行了科普大蓬車(chē)進(jìn)校校園活動(dòng)、第八屆校園文化藝術(shù)節(jié),、校廣播操比賽,,田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等,并進(jìn)行了多次的主題鮮明的黑板報(bào)評(píng)比,、主題征文比賽(例如以“紀(jì)念長(zhǎng)征勝利70周年,、弘楊長(zhǎng)征精神”為主題的),書(shū)法,、繪畫(huà)比賽等,。各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,活躍了校園氛圍,,提供了學(xué)生施展才華的平臺(tái),。
(四)安全、法制教育緊抓不放,,重點(diǎn)做好教育防范工作,。
為貫徹落實(shí)“以人為本,安全第一,,預(yù)防為主”的方針,,牢固樹(shù)立“學(xué)校安全工作無(wú)小事”的思想,創(chuàng)建平安校園,,有效防止學(xué)校安全事故的發(fā)生,,確保全體師生人身、財(cái)產(chǎn),、物品的安全,,__中學(xué)在9月到10月期間開(kāi)展了安全教育主題活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì),、出黑板報(bào),、張貼圖片、組織安全知識(shí)測(cè)試,、觀看安全教育vcd進(jìn)行宣傳教育,,并邀請(qǐng)?zhí)浇痪嘘?duì)和__派出所干警就有關(guān)道路交通安全知識(shí)和中學(xué)生犯罪方面作了專(zhuān)題輔導(dǎo)講座。此外還多次組織人員進(jìn)行常規(guī)安全檢查,,及時(shí)對(duì)存在的隱患進(jìn)行整改,。12月18日晚下自習(xí)后,政教處人員對(duì)校園周邊的外住學(xué)生住所進(jìn)行檢查,,查看是否存在安全隱患,。一年來(lái),學(xué)校無(wú)發(fā)生重大安全事故,,在校師生無(wú)刑事案件發(fā)生,。
(五)加強(qiáng)家校聯(lián)系,做好學(xué)生思想政治工作,,做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,。
1.11月10日期中考試后,我校各年級(jí)相繼以不同的方式與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,匯報(bào)了學(xué)生半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn),。平時(shí)班主任則通過(guò)家訪,、電話聯(lián)系、請(qǐng)家長(zhǎng)到校等方式加強(qiáng)家校聯(lián)系,。通過(guò)聯(lián)系,,加強(qiáng)溝通,共同研究,,尋找方法,,共同做好學(xué)生的思想教育工作。
2.繼續(xù)執(zhí)行幫教學(xué)困生制度,。教師們經(jīng)常找學(xué)生談心,,幫助他們解決學(xué)習(xí)上、生活上的困難,,幫助他們樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心,,教給他們做人的道理。由于學(xué)困生體會(huì)到了教師的關(guān)懷,,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性有所提高,,違紀(jì)現(xiàn)象大為減少。
3.正確處理學(xué)生違紀(jì)事件,。上學(xué)期政教處多次組織人員突擊檢查了街道的網(wǎng)吧,,發(fā)現(xiàn)多名同學(xué)上網(wǎng)或玩游戲,政教處要求班主任及時(shí)對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育并聯(lián)系家長(zhǎng)共同做好教育工作,,針對(duì)個(gè)別品行特別惡劣的學(xué)生,,參與打架斗毆的,特別是涉及校外人員,,移交公安局處理,,堅(jiān)決維持學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序,針對(duì)有違紀(jì)苗頭的,,及時(shí)找學(xué)生談心,,把違紀(jì)行為消除在萌芽狀態(tài)。
(六)創(chuàng)建和諧優(yōu)美的校園環(huán)境, 創(chuàng)設(shè)全員育人的整體育人環(huán)境,。
1.校園是否整潔,、優(yōu)雅、安靜,、舒適,,校園是否明凈整齊,都會(huì)對(duì)學(xué)校的教育產(chǎn)生很大的影響,,影響著德育工作的成效,。為此,校政教處把創(chuàng)建良好的校園文化作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,安排專(zhuān)人管理校園環(huán)境建設(shè),,目的是為學(xué)生提供一個(gè)整潔優(yōu)雅,、安靜舒適的學(xué)習(xí)和生活條件。
2.抓好校園文化建設(shè),,創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境,。學(xué)校里名言警句、各項(xiàng)制度上墻,,定期出好宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào),,組織學(xué)生建設(shè)好良好的班級(jí)文化氛圍,,努力形成一種主題鮮明,方向正確,,內(nèi)容豐富,,形式活潑的班級(jí)文化。
存在問(wèn)題:雖然說(shuō)一學(xué)期
來(lái)政教工作取得了一點(diǎn)的成績(jī),,但學(xué)校的政教工作永遠(yuǎn)沒(méi)有滿足的時(shí)候,,沒(méi)有最好,只要更好,。以下問(wèn)題在以后工作要不斷開(kāi)拓進(jìn)去,,去不斷完善加強(qiáng)。
1.有些政教處的期初計(jì)劃沒(méi)有按時(shí)完成,,應(yīng)付的事務(wù)沖淡了常規(guī)工作,。
2.對(duì)學(xué)生的教育處于被動(dòng)的狀態(tài),再加上現(xiàn)在的學(xué)生思想較活躍,,一些嚴(yán)重違紀(jì)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,。
3.對(duì)班主任的考核制度沒(méi)有健全,沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性,。
4.學(xué)生的行為規(guī)范的養(yǎng)成沒(méi)有形成氛圍,,教育學(xué)生只能停留在簡(jiǎn)單的說(shuō)教上。
5.工作上缺乏激情和創(chuàng)新精神,,工作只是按部就班,,疲于應(yīng)付。
在以后的工作還需我們將不斷的摸索,、探討,,學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的管理方法,為我校的政教工作再上一個(gè)臺(tái)階而繼續(xù)努力,。
下學(xué)期工作思路:
強(qiáng)化德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,,一是加強(qiáng)學(xué)生的教育管理工作,繼續(xù)實(shí)行三級(jí)值日制度和教師督導(dǎo)制度,重點(diǎn)抓學(xué)生養(yǎng)成教育;二是加強(qiáng)校園文化建設(shè),,結(jié)合各種紀(jì)念日,、節(jié)假日開(kāi)展系列活動(dòng),豐富校園文化生活和學(xué)校內(nèi)涵,,提高學(xué)生道德水平;三是加強(qiáng)創(chuàng)安工作,,落實(shí)創(chuàng)建平安校園的各項(xiàng)目標(biāo),提高師生的安全防范意識(shí),、民主法治觀念,,使育人環(huán)境進(jìn)一步改善,并建立“平安校園”的長(zhǎng)效工作機(jī)制;四是加強(qiáng)家校聯(lián)系,,加強(qiáng)家訪活動(dòng),,充分發(fā)揮“社會(huì)、家庭,、學(xué)?!比灰惑w的德育工作網(wǎng)絡(luò)的教育管理功能。
抓好教師隊(duì)伍建設(shè),,一是抓師德師風(fēng)建設(shè),,繼續(xù)推進(jìn)依法治教、依法治校;二是抓教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),,支持老師參加各種培訓(xùn)和繼續(xù)教育,,鼓勵(lì)支持學(xué)歷晉升,培養(yǎng)青年骨干教師,。
抓好學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),,一是要繼續(xù)辦好學(xué)生干部培訓(xùn)班,選拔一批能干想干的優(yōu)秀學(xué)生參與管理工作,,并通過(guò)培訓(xùn)提高管理水平;二是團(tuán)委會(huì)要加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)建工作,,辦好學(xué)生業(yè)余團(tuán)校,開(kāi)展好學(xué)生會(huì)工作,,積極組織學(xué)生干部參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練等活動(dòng),。
教務(wù)處學(xué)期工作總結(jié) 教務(wù)處工作總結(jié)心得體會(huì)篇七
本學(xué)期以來(lái),教務(wù)處按照學(xué)期初制定的工作計(jì)劃, 以辦人民滿意學(xué)校為宗旨,深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,。繼續(xù)以課程改革為中心,,以課堂教學(xué)、教師隊(duì)伍建設(shè)為基本點(diǎn),,繼續(xù)開(kāi)展“教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)”活動(dòng),,“規(guī)范常規(guī)教學(xué),深化教學(xué)改革,,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控”,。發(fā)揮教務(wù)處對(duì)學(xué)校教學(xué)的指導(dǎo)、服務(wù)的功能,注重教學(xué)過(guò)程檢查與監(jiān)督,提高教研組工作的實(shí)效性,抓理念重反思,推進(jìn)課堂教學(xué)改革,,促進(jìn)教學(xué)理念向教學(xué)行為的轉(zhuǎn)化,,進(jìn)一步提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)將有關(guān)工作簡(jiǎn)單總結(jié)如下
一,、主要工作
(一)加強(qiáng)教師培訓(xùn),,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
提高全校教師的專(zhuān)業(yè)水平,,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展是深化教學(xué)改革,,提高教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)素質(zhì)教育可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)和保證,。
1.為新教師定好指導(dǎo)師,,開(kāi)展師徒幫帶活動(dòng)。配合教師進(jìn)修學(xué)校,、學(xué)校師訓(xùn)處,完成新教師上崗培訓(xùn)和考核工作,。推薦新教師參加瑞安市教育局組織的教壇新苗評(píng)選活動(dòng),,邵晴、陳志軍,、陳思思等三位老師被評(píng)為瑞安市首屆教壇新苗,。
2.嚴(yán)格執(zhí)行“教師素質(zhì)年”的部署要求,堅(jiān)持重點(diǎn)培養(yǎng),,普遍提高的原則,,對(duì)我校任課教師進(jìn)行分層培養(yǎng),實(shí)施“教學(xué)新秀——教學(xué)能手——學(xué)科帶頭人——名師”培養(yǎng)工程,。做到培養(yǎng)有層次,、努力有方向。本學(xué)期,,以教師素質(zhì)年及省“領(lǐng)雁工程”為契機(jī),,安排何調(diào)伍老師參加浙江省領(lǐng)雁工程培訓(xùn),林小玲,、項(xiàng)維元,、邵晴、陳思思,、金瑞芬等參加瑞安市領(lǐng)雁工程培訓(xùn),。安排尹智孟等18人次參加“浙派名師”大課堂展示課活動(dòng)聽(tīng)課學(xué)習(xí),尹智孟,、項(xiàng)余遠(yuǎn),、周亮燕、何調(diào)伍等教師參加市“名教師培養(yǎng)對(duì)象”學(xué)習(xí)培訓(xùn)等。張巍老師參加溫州市農(nóng)村骨干教師培訓(xùn),。學(xué)校被市教育局授予“教師教育實(shí)踐基地”,。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),提升了骨干教師的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平和教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力,,在教師隊(duì)伍中形成了“頭雁引領(lǐng),,眾雁齊飛”的大好局面。
3.組織讀一本教育著作,,寫(xiě)一篇教育論文,、案例、反思等活動(dòng),,楊成光等十位老師的教學(xué)論文在參加瑞安市教育教學(xué)論文評(píng)比中分獲二,、三等獎(jiǎng)。何調(diào)伍,、潘光信等老師的論文參加溫州市評(píng)比,,王琴等十一位老師的教學(xué)案例推薦參加瑞安市中小學(xué)教師教學(xué)案例評(píng)比。
(二)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,落實(shí)教學(xué)檢查制度 ,。
1.本學(xué)期我校繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,,“開(kāi)齊,、上足、教好”課程計(jì)劃規(guī)定的國(guó)家課程,、地方課程,,努力開(kāi)發(fā)校本課程。按課程計(jì)劃安排好班級(jí)功課表和教師授課表并嚴(yán)格執(zhí)行,。根據(jù)《湖嶺鎮(zhèn)中學(xué)教學(xué)四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)活動(dòng)工作方案》,、《湖嶺鎮(zhèn)中教學(xué)工作常規(guī)》和《湖嶺鎮(zhèn)中教學(xué)管理常規(guī)》開(kāi)展常規(guī)教學(xué)活動(dòng)。
2. 完善聽(tīng)課制度,采用“公開(kāi)課與隨堂聽(tīng)課相結(jié)合”的辦法,,相互探究,、相互切磋。本學(xué)期,,行政領(lǐng)導(dǎo),、新教師及其指導(dǎo)老師聽(tīng)課不少于20節(jié),其他教師不少于12節(jié)(外出聽(tīng)課除外),,并認(rèn)真做好記錄和評(píng)價(jià),。
3.從教學(xué)流程管理抓起,。以迎接“農(nóng)村四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)”驗(yàn)收為契機(jī),,期初認(rèn)真學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)要求,平時(shí)嚴(yán)格落實(shí)達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),,評(píng)估客觀公正。繼續(xù)抓實(shí)“計(jì)劃,、備課,、作業(yè)批改、上課,、聽(tīng)課,、單元測(cè)驗(yàn)、課外輔導(dǎo),、寫(xiě)教后感”等環(huán)節(jié),。
4.進(jìn)一步加大對(duì)教學(xué)流程的監(jiān)控力度,確立以學(xué)生發(fā)展為本的質(zhì)量觀,,建立健全的教學(xué)管理制度和教學(xué)評(píng)價(jià)體系,,探索對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程、學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)習(xí)慣的評(píng)價(jià)方式,,確立全面質(zhì)量意識(shí),積極改革教法,,研究學(xué)法,,找準(zhǔn)學(xué)生最近發(fā)展區(qū)合理施教。
5.加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,,認(rèn)真組織月考、期中,,積極配合學(xué)區(qū)組織學(xué)區(qū)期末統(tǒng)考,。努力提高優(yōu)秀率和合格率,加強(qiáng)后20%學(xué)生的質(zhì)量監(jiān)控,,努力降低低分率,,提高優(yōu)秀率、合格率,。
6.健全教師請(qǐng)假制度,,嚴(yán)格執(zhí)行《湖嶺鎮(zhèn)中教師請(qǐng)假制度》,教師請(qǐng)假基本上能做到妥善安排好工作后才離崗,。
(三)進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué),,提高課堂教學(xué)效率。
1.各教研組活動(dòng)注重教學(xué)活動(dòng)的效益,擯棄重形式而輕內(nèi)容的教研,優(yōu)化課堂教學(xué)的環(huán)節(jié),提高教學(xué)效益,特別對(duì)備課,、聽(tīng)課,、輔導(dǎo)、作業(yè)及試卷的批改加強(qiáng)了檢查與監(jiān)督,語(yǔ)文加強(qiáng)了對(duì)作文批改的檢查,。
2.完成了教研組公開(kāi)課,、討論課活動(dòng),各組均成功組織了校內(nèi)公開(kāi)課, 英語(yǔ)組組織教師到金川學(xué)校進(jìn)行送教下鄉(xiāng)活動(dòng),,獲得了學(xué)區(qū)與聽(tīng)課老師的一致好評(píng)。
3.重視學(xué)生對(duì)教師課堂的評(píng)價(jià),,期末,,讓全體學(xué)生填寫(xiě)《教師教學(xué)評(píng)估調(diào)查表》,就教師的教學(xué)態(tài)度,、教學(xué)能力,、作業(yè)批改情況、課外輔導(dǎo)情況進(jìn)行調(diào)查,,并及時(shí)反饋給教師,,督促教師不斷完善自身。
(四)以活動(dòng)為載體,,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,。
語(yǔ)文組“綠嶺”文學(xué)社繼續(xù)定期舉行活動(dòng),舉行了國(guó)慶現(xiàn)場(chǎng)作文比賽,,將學(xué)生優(yōu)秀作品發(fā)表在第四期《綠嶺》??希茖W(xué)組的實(shí)驗(yàn)操作興趣小組,,科學(xué)知識(shí)興趣小組,,數(shù)學(xué)組的奧數(shù)興趣小組,體育組的田徑隊(duì),、籃球隊(duì),,美術(shù)組的剪紙、繪畫(huà),,音樂(lè)老師指導(dǎo)的合唱隊(duì),、豎笛興趣小組,信息老師指導(dǎo)的網(wǎng)頁(yè)制作興趣小組,,定期開(kāi)展活動(dòng),,被指導(dǎo)的學(xué)生在參加各級(jí)各類(lèi)比賽中,成績(jī)喜人,,籃球賽獲瑞安市乙組第三名,,陳旭豪、蔣靜等同學(xué)參加瑞安市中學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作比賽中榮獲二等獎(jiǎng),。學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,,各學(xué)科能根據(jù)各自學(xué)科特點(diǎn)開(kāi)展研究性學(xué)習(xí),并以小論文,、小制作,、實(shí)踐報(bào)告等形式進(jìn)行成果匯報(bào)。
二,、工作中問(wèn)題的反思 ,。
本學(xué)期教務(wù)處工作有了一定的改進(jìn),一定程度上提高了教學(xué)效益,促進(jìn)了教育教學(xué)發(fā)展,不可否認(rèn),也存在著一些亟待解決的問(wèn)題,。
1.工作職責(zé)不明、思路不清,,插手教科室,、師訓(xùn)處工作,牽制兩處室工作,,影響了學(xué)校教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展與學(xué)校教科研工作,。
2.教師教育教學(xué)觀念仍需要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。
實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn)教師教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變?nèi)匀恍枰粋€(gè)過(guò)程,,在實(shí)踐中遇到的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,往往產(chǎn)生了一些急躁或急功近利的情緒,造成一些波折,少數(shù)教師仍有重走老路的思想,。
3.教師隊(duì)伍建設(shè)難度增加 。
由于一些骨干教師外流,新教師有不能及時(shí)補(bǔ)充,如何留住教師,、用好教師對(duì)我校是一個(gè)難題,。 提高青年教師的素質(zhì)是我們努力要做好的工作,但目前新教師的思想觀念需要進(jìn)一步了解,在提高教師技能素質(zhì)的同時(shí),必須加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師的職業(yè)道德素質(zhì)是當(dāng)前教師培養(yǎng)工作中的重中之重。
4.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查結(jié)果的評(píng)價(jià),。
在本學(xué)期的教學(xué)檢查中仍然發(fā)現(xiàn)個(gè)別老師為完成任務(wù)而補(bǔ)教案,、抄補(bǔ)聽(tīng)課記錄的現(xiàn)象,造成了消極的影響,對(duì)其原因應(yīng)進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的研討與分析。
5.完善教研組的領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督,。
本學(xué)期的教研組工作取得了一定的效果,但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不完善,。怎樣才能讓教研組長(zhǎng)真正感到有職有權(quán)有責(zé)任,積極主動(dòng)地去開(kāi)展工作,怎樣解決教研組長(zhǎng)所遇到的組內(nèi)存在的現(xiàn)實(shí)困難,提供更好的服務(wù)也是教務(wù)處在下一步工作中需要思考的重點(diǎn)。
總之,在過(guò)去一學(xué)期,整體工作上取得了一些成績(jī),也存在著一些問(wèn)題,更面臨許多的困惑,如果從制度上加以改革,建立起真正的激勵(lì)機(jī)制,形成良性的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,抓住每一項(xiàng)制度的落實(shí),工作會(huì)做得更好,。
教務(wù)處學(xué)期工作總結(jié) 教務(wù)處工作總結(jié)心得體會(huì)篇八
本學(xué)期教務(wù)處本著“敬業(yè),、精業(yè)、務(wù)實(shí),、高效”的精神與工作態(tài)度,,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將主要工作與成效總結(jié)如下:
1,、認(rèn)真地抓了常規(guī)教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié),強(qiáng)化了管理工作的科學(xué)化,、實(shí)效性,,在課程的設(shè)置與課表安排上注重了現(xiàn)代教育理念和科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,,本學(xué)期完成了四個(gè)年級(jí)的制作,、制定了教師教學(xué)考核細(xì)則、班主任工作室,、名師工作室工作的細(xì)化,、班級(jí)學(xué)習(xí)小組的成立等。教學(xué)工作井然有序,,特別是強(qiáng)化了備課,、上課,、檢測(cè)等工作,基本上杜絕了用陳舊教案上課,,缺課,、遲到、早退現(xiàn)象較少,,早讀,、午自休、晚自習(xí)規(guī)范,,教風(fēng),、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)良好,,教學(xué)質(zhì)量上穩(wěn)中有進(jìn),。
2、制訂并實(shí)施了較科學(xué)的考評(píng)機(jī)制,,完成了教師教學(xué)考核細(xì)則,,初步建立了教師業(yè)務(wù)檔案。在本學(xué)期的教風(fēng)與教學(xué)質(zhì)量大檢查工作中,,教務(wù)處協(xié)同教科室精心準(zhǔn)備,,嚴(yán)密組織,規(guī)范了操作,。我們通過(guò)隨堂課聽(tīng)課,、優(yōu)質(zhì)課及優(yōu)秀教案評(píng)選、學(xué)生的問(wèn)卷調(diào)查等一系列的教學(xué)常規(guī)檢查,,使檢查面廣,、科學(xué)、客觀,、公正,、真實(shí)地反映了目前教學(xué)現(xiàn)狀及每一位教師的教學(xué)情況,為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)決策與管理,,為鞭策教師們的教學(xué)工作起到了良好的作用,。
3、加強(qiáng)了對(duì)年級(jí)組組工作的指導(dǎo),、督促與檢查,。本學(xué)期各年級(jí)組工作都落到實(shí)處,各組都制訂了工作計(jì)劃,,有內(nèi)容,,有措施,理性且實(shí)際,。各組活動(dòng)已開(kāi)始走向制度化,、規(guī)范化,,有特色、有效率,、有時(shí)間保證,,具體體現(xiàn)在定時(shí)間、定地點(diǎn)開(kāi)展年級(jí)組活動(dòng),,包括班主任會(huì)議,、集體學(xué)習(xí)與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng)?;顒?dòng)內(nèi)容豐富,,安排科學(xué)合理,強(qiáng)化了針對(duì)性,、實(shí)效性,。
4、各年級(jí)要求各班級(jí)制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)小組,,學(xué)生檢查作業(yè),,學(xué)生幫批作業(yè)、學(xué)生檢查背誦情況,、學(xué)生檢查紀(jì)律,、實(shí)行學(xué)生管理學(xué)生,確實(shí)起到了顯著的效果,。
5,、重視考風(fēng)考紀(jì)。本學(xué)期成功組織了月考,、期中和期末考試,,在考場(chǎng)安排、監(jiān)考安排,、改卷安排等考務(wù)工作安排都科學(xué)高效,公正嚴(yán)明,,同時(shí)進(jìn)行了成績(jī)分析和試卷分析;也積極組織了四次大考學(xué)生復(fù)習(xí)動(dòng)員大會(huì),,給學(xué)生鼓勁并介紹復(fù)習(xí)方法和注意事項(xiàng)等。
6,、認(rèn)真組織學(xué)生知識(shí)大賽。英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)大賽,、英語(yǔ)演講比賽,、九年級(jí)數(shù)理化政史競(jìng)賽。學(xué)生取得了教好成績(jī),。
7,、為提高班主任的管理水平,,組織班主觀看視頻,外出學(xué)習(xí),,與鄰近中心校交流,,取長(zhǎng)補(bǔ)短。確實(shí)促進(jìn)了班主任的管理水平,。
8,、認(rèn)真做好畢業(yè)班工作,畢業(yè)班教學(xué)工作是本學(xué)期教學(xué)工作重中之重,,社會(huì)衡量一所學(xué)校的辦學(xué)和教學(xué)水平,,其主要看中考能考上什么樣的學(xué)校和多少位學(xué)生。我們認(rèn)真抓好20xx年中考,,組織教師學(xué)習(xí)“課程標(biāo)準(zhǔn)”,,研究近幾年中考命題的總趨勢(shì),指導(dǎo)畢業(yè)班教師總復(fù)習(xí),。教務(wù)處加強(qiáng)學(xué)法,、考法指導(dǎo),積極探索高效的復(fù)習(xí)模式,。 定期召開(kāi)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量分析研討會(huì),,聽(tīng)好復(fù)習(xí)課,及時(shí)點(diǎn)評(píng),,提高復(fù)習(xí)效率;集思廣益,,合作交流,積極倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)精神與合作意識(shí),。組織九年級(jí)畢業(yè)班教師參加市,、縣教研室舉辦的中考分析會(huì)和研討會(huì),關(guān)注外地有關(guān)中考信息,,及時(shí)總結(jié),、反思復(fù)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn),努力爭(zhēng)取20xx年中考在20xx年中考的基礎(chǔ)上有所提高,。
本學(xué)期出現(xiàn)的問(wèn)題:
(1)尖子生,、后進(jìn)生的培養(yǎng)還有待加強(qiáng)。
(2)教師專(zhuān)業(yè)技能教學(xué)的管理還需進(jìn)一步強(qiáng)化,,個(gè)別教師對(duì)技能教學(xué)的認(rèn)識(shí)還有待進(jìn)一步提高,。
(3)自習(xí)課秩序個(gè)別班還不是很理想。 如果說(shuō)本學(xué)期教務(wù)處工作取得了一些成績(jī)的話,,離不開(kāi)學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的努力工作和配合;存在的問(wèn)題更多的是我們統(tǒng)籌安排中考慮不周,,今后我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),改進(jìn)工作方法,逐步改進(jìn)上述問(wèn)題
教務(wù)處學(xué)期工作總結(jié) 教務(wù)處工作總結(jié)心得體會(huì)篇九
忙碌而充實(shí)的一學(xué)期即將過(guò)去,,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在在全體教職員工的支持下,教務(wù)處牢固樹(shù)立教學(xué)是中心,、質(zhì)量是生命的觀念,,把提高教學(xué)質(zhì)量作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)期初所制訂的工作計(jì)劃,,緊緊圍繞“規(guī)范guǎnlǐ,,服務(wù)教學(xué)”這一中心,統(tǒng)一思想,,扎實(shí)工作,,不斷創(chuàng)新,進(jìn)一步加大guǎnlǐ力度,,狠抓教學(xué)常規(guī),,加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,深化課堂教學(xué)改革,,努力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高,,基本完成了本學(xué)期工作目標(biāo),取得了階段性的成效?,F(xiàn)將教務(wù)處一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一,、在課程設(shè)置上,按國(guó)家的課程計(jì)劃,,開(kāi)足了全部課程,,不隨意停課或提前結(jié)束授課。認(rèn)真制訂時(shí)間表,、課程表和教學(xué)進(jìn)度表,,使之更趨科學(xué)、合理,,限度地挖掘了教師資源優(yōu)勢(shì),。教務(wù)處還積極開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng),成立了各社團(tuán)活動(dòng),,堅(jiān)持“四定”(定活動(dòng)時(shí)間,,定活動(dòng)課題,定指導(dǎo)教師,,定學(xué)生人數(shù)),,“四有”(有計(jì)劃、有備課,、有記錄,、有考核),,培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)精神、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,。社團(tuán)活動(dòng)鍛煉了學(xué)生的實(shí)踐能力,磨煉了學(xué)生的意志,。學(xué)生在各級(jí)各類(lèi)比賽中頻頻獲獎(jiǎng),。
二、落實(shí)教學(xué)常規(guī),,抓好常規(guī)教學(xué),。
1。備課是上好課的關(guān)鍵,,在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,,堅(jiān)持以各年級(jí)備課組為單位,進(jìn)行集體備課,,實(shí)現(xiàn)資源共享,,要求教師“把工夫化在備課上,讓本事顯在課堂上”,,做到:全組教師認(rèn)真討論,,集思廣益,形成了先自備,、后集備,、再自備的集備方式,既發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì),,又體現(xiàn)個(gè)人特色,。每節(jié)課都有內(nèi)容充實(shí)的教案,書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,,項(xiàng)目齊全,,并能注重體現(xiàn)學(xué)生活動(dòng)和課后記的總結(jié),完全杜絕了無(wú)教案上課的不良現(xiàn)象,。為了保證備課的質(zhì)量,,學(xué)校采取了一系列的guǎnlǐ措施,本學(xué)期組織了二次備課檢查,,并對(duì)檢查情況及時(shí)向全體教師進(jìn)行了反饋,,有效地推動(dòng)了備課質(zhì)量的提高。
2,。抓上課,。課堂是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地,一學(xué)期來(lái),,教務(wù)處采取聽(tīng)推門(mén)課,、跟蹤課、研究課等形式,摸清課堂教學(xué)情況,,督促教師重視并切實(shí)落實(shí)好平時(shí)的課堂教學(xué),。本學(xué)期根據(jù)李校長(zhǎng)提出的要求,每一位老師要做到提前2分鐘進(jìn)課堂,,組織學(xué)生做好課前準(zhǔn)備,,教務(wù)處組織有關(guān)人員不定期進(jìn)行檢查記錄,推進(jìn)該工作的進(jìn)行,。
3,。抓作業(yè)。教務(wù)處通過(guò)會(huì)議對(duì)學(xué)生作業(yè)量,、作業(yè)批改等作出明確要求,,強(qiáng)調(diào)作業(yè)要精選精練,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),,落實(shí)“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量”的教學(xué)理念,。
教務(wù)處組織教研組、學(xué)科組對(duì)教師作業(yè)批改情況進(jìn)行了檢查,,對(duì)個(gè)別三,。嚴(yán)格考試guǎnlǐ,確??荚嚈z查的可信度和性,。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,對(duì)每一次階段性練習(xí)評(píng)估,、期末考試的guǎnlǐ進(jìn)一步加強(qiáng)了規(guī)范,。做好各年級(jí)段質(zhì)量分析工作,認(rèn)真研究分析教與學(xué)情況,,提出針對(duì)性的改進(jìn)措施,,將質(zhì)量分析落到實(shí)處。初二科學(xué)組聯(lián)考成績(jī)與其它學(xué)校相差很大,,教務(wù)處及時(shí)組織初二科學(xué)組去田莘耕中學(xué)取經(jīng),,學(xué)習(xí)田莘耕中學(xué)好的做法,及時(shí)改進(jìn)自身的不足,。規(guī)范考務(wù)guǎnlǐ,,考場(chǎng)實(shí)行二人監(jiān)考,加強(qiáng)考試期間的班級(jí)guǎnlǐ,,深入細(xì)致做好考試前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,,教務(wù)處通過(guò)廣播對(duì)學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育,杜絕考試作弊行為,。
四,、為一線教師搞好服務(wù)工作,。
1。教務(wù)處為各學(xué)科組購(gòu)買(mǎi)了許多教輔用書(shū),,為主要學(xué)科建立了付費(fèi)網(wǎng)站,,這些為教師備課提供了詳實(shí)的資料,為教師們備好課,,提高課堂教學(xué)的效率得到了很好的保證,。
2。教務(wù)處為主要學(xué)科教師購(gòu)買(mǎi)了教師印章,,便于教師在作業(yè)批改時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)性的評(píng)價(jià)是,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,提高作業(yè)的質(zhì)量,。
五、加強(qiáng)教學(xué)研究,,推進(jìn)課堂教學(xué)改革,。
1。積極指導(dǎo)教研組,,開(kāi)展教研活動(dòng),。對(duì)于每學(xué)期教研組的活動(dòng)計(jì)劃,教務(wù)處都進(jìn)行嚴(yán)格檢查審定,,要求教研組每次活動(dòng)都有時(shí)間,、有地點(diǎn)、有中心發(fā)言人,、有重點(diǎn)討論內(nèi)容,,校本教研手冊(cè)資料完備。要求各教研組,、學(xué)科組要開(kāi)出研究課,、青年教師匯報(bào)課,學(xué)案教學(xué)法研討課等,。教務(wù)處工作人員經(jīng)常開(kāi)展調(diào)研,,隨堂聽(tīng)課,做到及時(shí)看,、經(jīng)常聽(tīng),、隨時(shí)查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,。
2,。實(shí)踐-學(xué)習(xí)-反思,是每一位老師成長(zhǎng)的共同規(guī)律,。教育反思,,實(shí)際上是反思者對(duì)自己的教育經(jīng)歷自身的經(jīng)歷進(jìn)行綜合,、總結(jié)、分析,、提煉的過(guò)程,。本學(xué)期每位教師寫(xiě)出二篇教學(xué)反思,教務(wù)處負(fù)責(zé)編輯成集,。
六,、抓教師培訓(xùn),提升教師隊(duì)伍素質(zhì),。
1,。繼續(xù)實(shí)施了“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的培訓(xùn)教師策略,。本學(xué)期語(yǔ)文組去邱隘實(shí)驗(yàn)中學(xué),、慈城中學(xué)聽(tīng)課,數(shù)學(xué)組去寧波十九中學(xué)聽(tīng)市優(yōu)質(zhì)課比賽,,英語(yǔ)組去姜山實(shí)驗(yàn)中學(xué)聽(tīng)課,,科學(xué)組去鄞州實(shí)驗(yàn)中學(xué)聽(tīng)課,組織了語(yǔ),、數(shù),、英、科骨干教師去鄞州實(shí)驗(yàn)中學(xué)聽(tīng)專(zhuān)題研討課,。我們邀請(qǐng)了數(shù)學(xué)特級(jí)老師王盛裕老師,、英語(yǔ)特級(jí)老師施麗華老師、教研室主任朱元波老師,、名師陳安平老師來(lái)我校指導(dǎo),。
2。以參加全國(guó)錄像課為趁機(jī),,提高學(xué)校骨干老師的課堂教學(xué)水平,。教務(wù)處為每一位參賽老師聘請(qǐng)了二位組內(nèi)有豐富經(jīng)驗(yàn)老師作指導(dǎo),全體組內(nèi)老師一起出謀劃策,,通過(guò)對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)不斷修改中,,每一位參賽老師的課堂教學(xué)能力有了較大的提高。
在今后的工作中,,我們將進(jìn)一步確立教學(xué)guǎnlǐ和改革,,必須以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,牢固樹(shù)立為教學(xué)服務(wù),、為教師服務(wù),、為學(xué)生服務(wù)、為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)的指導(dǎo)思想,,堅(jiān)持依法治教,,規(guī)范運(yùn)作,,狠抓教學(xué)過(guò)程guǎnlǐ,勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,,為我校教學(xué)成績(jī)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
教務(wù)處學(xué)期工作總結(jié) 教務(wù)處工作總結(jié)心得體會(huì)篇十
本學(xué)期,教務(wù)處全體工作人員在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,,緊緊圍繞校長(zhǎng)學(xué)期初提出的學(xué)校辦學(xué)思路,,科學(xué)安排,扎實(shí)工作,,大膽創(chuàng)新,,充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能,,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),,深化教學(xué)改革,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),,加強(qiáng)教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為,。期中考試剛剛結(jié)束,,為了能夠使下一步的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個(gè)臺(tái)階,,特就半學(xué)期以來(lái)的具體工作情況做了以下幾個(gè)方面的小結(jié):
1,、通過(guò)組織教師學(xué)習(xí)市局“因?qū)W施教,三三達(dá)標(biāo)”創(chuàng)新教學(xué)模式實(shí)驗(yàn)方案,,形成了“實(shí)施新課程的成敗在教師,,教師的要?jiǎng)?wù)在于更新教學(xué)觀念”的共識(shí),確立了我?!耙詫W(xué)為主,、課堂互動(dòng)、講練結(jié)合,、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)” 課堂教學(xué)模式研究,,樹(shù)立學(xué)生主體觀,貫徹民主教學(xué)思想,,構(gòu)建一種民主和諧的師生關(guān)系,,尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),,承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,,相信學(xué)生都存在發(fā)展?jié)撃堋?shù)立學(xué)生發(fā)展觀,,將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,,使學(xué)生獲取知識(shí),,掌握知識(shí)和技能的過(guò)程,成為學(xué)生豐富情感,,完善自我,,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)做人的過(guò)程,。
2,、加強(qiáng)了教育的開(kāi)放性,加強(qiáng)了教學(xué)與學(xué)生生活,、現(xiàn)代社會(huì),、現(xiàn)代科技的聯(lián)系。教師教學(xué)中立足課堂而不受課堂局限,,立足學(xué)科教材,,而不受其限制,善于捕捉現(xiàn)代社會(huì),、現(xiàn)代科技,、其它學(xué)科的知識(shí)信息和最新成果,豐富教學(xué)內(nèi)容,,開(kāi)闊學(xué)生視野,,使教學(xué)活動(dòng)始終充滿活力。具體的措施如鼓勵(lì)教師勤上網(wǎng)查找資料,。
1,、堅(jiān)持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),,訓(xùn)練為主線的教學(xué)模式,,要求教師根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點(diǎn),學(xué)生的年齡特點(diǎn)及班級(jí)的層次情況,,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)
方法,,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力,,動(dòng)手操作能力及自學(xué)能力,。
2、深入鉆研教材,,掌握教材體系及其內(nèi)在聯(lián)系,,抓住主線,明確重難點(diǎn),,搞清疑點(diǎn),,把握關(guān)鍵。要求教師每課教案要做到“五有”:有明確的教學(xué)目標(biāo);有具體的教學(xué)內(nèi)容;有連貫而清晰的教學(xué)步驟;有啟發(fā)學(xué)生積極思維的教法;有合適精當(dāng)?shù)木毩?xí),,并提倡寫(xiě)教后記,。
3,、認(rèn)真開(kāi)展課外興趣小組活動(dòng)。要求科任教師組織興趣小組,、科普活動(dòng)小組,。開(kāi)展活動(dòng)有方案、有開(kāi)展時(shí)間,、地點(diǎn),。引導(dǎo)組織學(xué)生參加課外活動(dòng),開(kāi)闊學(xué)生眼界,,開(kāi)發(fā)學(xué)生智力,,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力,,使學(xué)生成為“合格+特長(zhǎng)”的新型人才,。針對(duì)上學(xué)年有些興趣小組活動(dòng)流于形式的做法,將興趣小組落實(shí)到人,、時(shí)間,、地點(diǎn)、科目,,制定課外興趣活動(dòng)小組安排表,,教務(wù)處有專(zhuān)人負(fù)責(zé)檢查,使工作具體化,。半學(xué)期以來(lái),課外活動(dòng)小組取得了較好的成效,。
4,、組織好各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽。根據(jù)國(guó)家,、省,、市教育部門(mén)學(xué)科競(jìng)賽工作安排,組織好中學(xué)作文競(jìng)賽,,生物和物理,、化學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科競(jìng)賽,。加強(qiáng)籌備,、精心組織,、發(fā)現(xiàn)人才、促進(jìn)教學(xué)、活躍學(xué)生課外活動(dòng),。
5、為學(xué)生建立了《學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋》, 探索操作性較強(qiáng)的檔案袋評(píng)估辦法,發(fā)揮《學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋》在新型評(píng)價(jià)中的作用,,為《學(xué)生素質(zhì)報(bào)告手冊(cè)》的評(píng)價(jià)與填寫(xiě)提供依據(jù)。
6,、加強(qiáng)學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)資源的管理和開(kāi)發(fā),發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室,、電教室,、圖書(shū)室的作用。加強(qiáng)思想教育,,明確部門(mén)職責(zé),,使其積極服務(wù)于教學(xué),不斷提高服務(wù)水平,,加強(qiáng)對(duì)圖書(shū)室,、實(shí)驗(yàn)室、電教室等教輔部門(mén)工作的指導(dǎo),,充實(shí)電子計(jì)算機(jī)及多媒體教學(xué)設(shè)備,,加強(qiáng)課堂教學(xué)與信息技術(shù)的整合,充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的作用,,提高教學(xué)效果,,建設(shè)并加強(qiáng)校園多媒體網(wǎng)絡(luò)及幻燈機(jī)投影儀的使用,并指導(dǎo)督促檢查教師使用現(xiàn)代電教設(shè)備,,以適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要,。半學(xué)期以來(lái)多媒體教室上課達(dá)50多節(jié)。
7,、抓好理,、化、生實(shí)驗(yàn)工作,,實(shí)驗(yàn)員教師對(duì)本學(xué)期必做實(shí)驗(yàn),、選做實(shí)驗(yàn)、演示實(shí)驗(yàn)匯總造表,,注明實(shí)驗(yàn)計(jì)劃和上課教師,、實(shí)驗(yàn)員教師簽字。實(shí)驗(yàn)室教師要保證學(xué)生實(shí)驗(yàn)和教師演示實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的完好,。保持實(shí)驗(yàn)室和儀器的衛(wèi)生,,為師生服好務(wù)。
針對(duì)學(xué)校中青年教師所占比例較大的特點(diǎn),,學(xué)校制定了《培養(yǎng)青年教師培訓(xùn)方案》,,實(shí)施師徒結(jié)對(duì);要求青年教師多學(xué)習(xí)、多聽(tīng)課;開(kāi)展青年教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽。實(shí)施“名師工程”,,以名師效應(yīng)帶動(dòng)和影響廣大教師,,為教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。
教學(xué)不是為了考試,,這是教學(xué)的本質(zhì);考試能夠促進(jìn)教學(xué),,這是考試的功能,也是教學(xué)的特點(diǎn),。教務(wù)處一則堅(jiān)持月考制度,,一則規(guī)范月考制度。各年級(jí)每月考試,。每個(gè)年級(jí)的月試題要統(tǒng)一,,改卷時(shí)間要統(tǒng)一,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)要統(tǒng)一;考試過(guò)程中開(kāi)考時(shí)間要統(tǒng)一,,終了時(shí)間要統(tǒng)一,,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)要統(tǒng)一。評(píng)卷工作結(jié)束后,,任課教師要及時(shí)將成績(jī)交到教務(wù)處備案;要及時(shí)對(duì)學(xué)生講評(píng)試卷,,講評(píng)時(shí),不僅要指出學(xué)生錯(cuò)誤的結(jié)果,,還要分析學(xué)生犯錯(cuò)的原因,,啟迪學(xué)生思維,教會(huì)學(xué)生做題方法,,提高學(xué)生做題能力,,又回過(guò)頭來(lái)帶動(dòng)教師的教學(xué)。表彰先進(jìn),,激勵(lì)后進(jìn),,為形成你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣起推動(dòng)和促進(jìn)作用。事實(shí)證明,,以考促教不是一種奢望,。
九年級(jí)工作是學(xué)校的中心工作,,為切實(shí)提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,,提升我校辦學(xué)效益和聲譽(yù)。學(xué)校出臺(tái)《初中畢業(yè)班目標(biāo)管理方案》,,成立以顏丙峰校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組,,使畢業(yè)班工作制度化、系列化,。本學(xué)期已召開(kāi)了五次畢業(yè)班教師工作會(huì)議,,四次畢業(yè)班學(xué)生會(huì)議,做到畢業(yè)班工作抓早、抓實(shí),、抓細(xì),。并要求畢業(yè)班教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)擬定好切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,學(xué)科備課組長(zhǎng)認(rèn)真履行工作職責(zé),,認(rèn)真組織好集體備課,,用集體的智慧突破教學(xué)難點(diǎn)。九年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常深入年級(jí)檢查督促此項(xiàng)工作,,定期召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)組工作會(huì)議,,研究、指導(dǎo)畢業(yè)班工作,。同時(shí)加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流,、學(xué)習(xí),本學(xué)期組織了九年級(jí)部分教師先后到實(shí)驗(yàn)中學(xué)和時(shí)莊中學(xué)學(xué)習(xí)取經(jīng),。
1,、備課組集體備課留于形式的較多,有的備課組實(shí)際上進(jìn)行了多次的集體備課,,但是活動(dòng)的記載得不及時(shí),、不完整。2,、少數(shù)教師的教案書(shū)寫(xiě)馬虎,,字跡太潦草,內(nèi)容也不完整,。3,、有的教師聽(tīng)課不到課堂,聽(tīng)課筆記抄襲的痕跡明顯,。
4,、教學(xué)常規(guī)檢查中的人情化現(xiàn)象仍然存在。5,、公開(kāi)課的教學(xué)創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),,真正屬于自己獨(dú)到的東西不多。6,、平時(shí)能堅(jiān)持學(xué)習(xí)課改理論,,但把理論與實(shí)踐相結(jié)合,創(chuàng)新教育的教研氛圍不強(qiáng),。7,、合作交流,齊頭并進(jìn)的氣氛不濃,。教師之間的縱,、橫向及時(shí),、廣泛交流既沒(méi)有空間,也沒(méi)有固定的時(shí)間和地點(diǎn),,不能形成一種良好的制度,。
1、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的管理力度,,進(jìn)一步扭轉(zhuǎn)教師的教育觀念,。
2、教師的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)獎(jiǎng)懲方案,,還要進(jìn)一步探索并加以完善,。
3、“提高課堂教學(xué)效率”活動(dòng)應(yīng)更廣泛些更有效些,,這一活動(dòng)剛起步,,今后要深入持久地開(kāi)展下去。
4,、對(duì)中考的研究應(yīng)更深入更透徹些,,使我們的教師真正走進(jìn)新課程、我們的教學(xué)更能適應(yīng)新課程,。針對(duì)畢業(yè)班當(dāng)前的實(shí)際情況,,應(yīng)采取一些行之有效的特別措施,如分別召開(kāi)優(yōu)生會(huì)議,、差生會(huì)議,、科任教師會(huì)議,部分學(xué)生的弱科分配到人專(zhuān)項(xiàng)輔導(dǎo)等,,全面提升畢業(yè)班成績(jī),。
5、轉(zhuǎn)差工作落實(shí)到實(shí)處,,爭(zhēng)取我校更好的口碑,。
過(guò)去的半學(xué)期,教務(wù)處在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,做了一些工作,,但這與教育改革發(fā)展的形勢(shì)和學(xué)校發(fā)展的要求尚有很遠(yuǎn)的距離,我們一定正視不足,,繼續(xù)努力,,把工作做得更好。
教務(wù)處學(xué)期工作總結(jié) 教務(wù)處工作總結(jié)心得體會(huì)篇十一
一年來(lái),,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,,立足農(nóng)村學(xué)校教育實(shí)際,,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,、務(wù)實(shí)開(kāi)拓、和諧創(chuàng)新的精神,以提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量為中心,,充分發(fā)揮教育教學(xué)的職能?,F(xiàn)將一年來(lái)的工作狀況及存在的主要問(wèn)題總結(jié)如下:
一、政治思想方面
本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,愛(ài)崗敬業(yè),,能自覺(jué)遵守社會(huì)公德和教師行為規(guī)范。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,,要求教師做到的,,自己先做到,努力使自己成為校長(zhǎng)的好助手,,教師的好榜樣,。
二、潛力方面
首先作為教導(dǎo)主任,,我能正確定位,,牢固樹(shù)立兩種意識(shí),努力做好校長(zhǎng)的助手,。重視合作意識(shí),,做到“上情下達(dá)”,“下情上曉”,,起橋梁溝通作用,。我顧全大局,融合群體,、擇善而從,,在管理中盡自己的潛力支持好校長(zhǎng)搞好學(xué)校的教學(xué)工作,構(gòu)成合力,。其次,,設(shè)立語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組教研組長(zhǎng),,齊心協(xié)力,,一齊調(diào)查我校教學(xué)常規(guī)和教學(xué)研究工作中存在有哪些突出問(wèn)題,有條理,、分階段逐步開(kāi)展各項(xiàng)工作,,努力做好業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的各方面工作,抓好教學(xué)常規(guī)管理,。再次,,我在領(lǐng)導(dǎo)的支持和老師的協(xié)助下,努力抓好教務(wù)處工作,,建立正常教學(xué)秩序,,做好日常的教務(wù)工作,,包括考務(wù)工作、試卷質(zhì)量評(píng)析,、課表的安排,、新生入學(xué)報(bào)名以及學(xué)籍管理、教育技術(shù)裝備,、體育數(shù)據(jù)上報(bào)等工作,。
4、能勝任教學(xué)工作,,始終站在教學(xué)第一線,,每期都擔(dān)任一個(gè)學(xué)科的教學(xué)工作,且?guī)ь^充分利用我?,F(xiàn)有教育教學(xué)資源,,強(qiáng)化教師對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,確保教育設(shè)施,、設(shè)備在教學(xué)中發(fā)揮更大的作用,。
5、及時(shí)完成學(xué)校的各項(xiàng)工作,,用心做好本職工作,,從安排好任課表、安排好教導(dǎo)處的每周教學(xué)活動(dòng)安排,,到及時(shí)做好老師請(qǐng)假時(shí)的調(diào)課工作,,事必躬親,努力做到日常教學(xué)工作的環(huán)環(huán)相扣,。
6,、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的常規(guī)檢查,,期中抽測(cè)和期終檢測(cè)工作,,為學(xué)校考評(píng)教師帶給依據(jù),。
7,、協(xié)助校長(zhǎng)與眾教師一同努力,搞好校園文化建設(shè),,共創(chuàng)完美和諧校園,,校園校貌面目一新;教學(xué)秩序有序進(jìn)行,全校教師團(tuán)結(jié)一心,,校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)有了良好的轉(zhuǎn)變,,教學(xué)工作運(yùn)作正常,,從而完成教育教學(xué)任務(wù),。
三、存在不足和努力的方向
在管理中許多工作做得不太細(xì),,缺乏創(chuàng)新精神,工作思路陳舊,,教導(dǎo)處很多還是在原先的老路,。教研活動(dòng)效果不明顯,教研活動(dòng)形式老套,,許多教師在開(kāi)展教研活動(dòng)認(rèn)識(shí)上思想意識(shí)淡薄,,抱著完成任務(wù)、多一事不如少一事的心態(tài),,今后要進(jìn)一步加強(qiáng)教研工作的督促檢查,,要在以后的工作中強(qiáng)化崗位意識(shí)、加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo),,促進(jìn)學(xué)校教研工作的發(fā)展,,使學(xué)校教學(xué)工作完成得更好。
這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題,,也是自己錘煉的方向,,當(dāng)然自己尚未發(fā)現(xiàn)的缺點(diǎn)定然不少,相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的幫忙下能不斷地加以克服,,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
教務(wù)處學(xué)期工作總結(jié) 教務(wù)處工作總結(jié)心得體會(huì)篇十二
學(xué)校教務(wù)處本著“敬業(yè)、精業(yè),、務(wù)實(shí),、高效”的精神與工作態(tài)度,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將主要工作與成效總結(jié)如下:
1,、認(rèn)真地抓了常規(guī)教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié),強(qiáng)化了管理工作的科學(xué)化,、實(shí)效性,,在課程的設(shè)置與課表安排上注重了現(xiàn)代教育理念和科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,,本學(xué)期完成了初中總課表的制作,、畢業(yè)班三次模擬考試監(jiān)考表及學(xué)生座位表制作、期中監(jiān)考表學(xué)生座位表制作,、八年級(jí)歷史地理會(huì)考和期末兩次考試監(jiān)考表和座位表的制作,。教學(xué)工作井然有序,特別是強(qiáng)化了備課,、上課,、考查等工作,,基本上杜絕了用陳舊教案上課,缺課,、遲到,、早退現(xiàn)象較少,早讀,、(畢業(yè)班早課),、晚自習(xí)規(guī)范,教風(fēng),、學(xué)風(fēng),、考風(fēng)良好,教學(xué)質(zhì)量上穩(wěn)中有進(jìn),。
2,、制訂并實(shí)施了較科學(xué)的考評(píng)機(jī)制,完成了初中部教師教學(xué)考核細(xì)則,,初步建立了教師業(yè)務(wù)檔案,。在本學(xué)期的教風(fēng)與教學(xué)質(zhì)量大檢查工作中,教務(wù)處精心準(zhǔn)備,,嚴(yán)密組織,,規(guī)范了操作。我們通過(guò)隨堂課聽(tīng)課,、優(yōu)質(zhì)課及優(yōu)秀教案評(píng)選,、兩次學(xué)生的問(wèn)卷調(diào)查等一系列的教學(xué)常規(guī)檢查,使檢查面廣,、科學(xué),、客觀、公正,、真實(shí)地反映了目前我部的教學(xué)現(xiàn)狀及每一位教師的教學(xué)情況,,為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)決策與管理,為鞭策教師們的教學(xué)工作起到了良好的作用,。
3,、加強(qiáng)了對(duì)教研組工作的指導(dǎo)、督促與檢查,。本學(xué)期各教研組工作都落到實(shí)處,,各教研組都制訂了工作計(jì)劃,有內(nèi)容,,有措施,,理性且實(shí)際。教研組活動(dòng)已開(kāi)始走向制度化、規(guī)范化,,有特色,、有效率、有時(shí)間保證,,具體體現(xiàn)在定時(shí)間,、定地點(diǎn)開(kāi)展教研活動(dòng),包括集體備課,、聽(tīng)評(píng)課,、集體學(xué)習(xí)與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等教研活動(dòng)。教研活動(dòng)內(nèi)容豐富,,安排科學(xué)合理,,強(qiáng)化了針對(duì)性,、實(shí)效性,。
4、強(qiáng)化了對(duì)學(xué)部教學(xué)圖書(shū)建設(shè)與管理,,購(gòu)買(mǎi)了幾門(mén)主學(xué)科的多種教學(xué)參考書(shū)和音像資料,,由專(zhuān)人整理與管理,負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)借,。
5,、充分重視并督導(dǎo)了教師參加省、市,、校各類(lèi)教學(xué)教研活動(dòng),,如:英語(yǔ)組、語(yǔ)文組,、數(shù)學(xué)組,、科學(xué)組和藝體組教師分別參加了市、縣級(jí)的教學(xué)活動(dòng),,教師表現(xiàn)積極出色,。同時(shí)加大了對(duì)青年教師培養(yǎng)的力度,建立了“青藍(lán)工程”,,組織了行政領(lǐng)導(dǎo)及各教研組跟蹤聽(tīng)課,、指導(dǎo),盡力做好傳幫帶工作,。
6,、重視并時(shí)常督促教師落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)提出的“十個(gè)一工程”,鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)教育敘事與論文,,共上交36篇,,上傳教學(xué)隨筆與課件30個(gè)。同時(shí)積極在校園網(wǎng)上及時(shí)上傳教育教學(xué)新聞好幾十條,,為豐富充實(shí)樂(lè)外校園網(wǎng)做出了一定貢獻(xiàn),。
7,、重視考風(fēng)考紀(jì)。本學(xué)期成功組織了三次畢業(yè)班模擬考,、期中和期末考試,,在考場(chǎng)安排、監(jiān)考安排,、改卷安排等考務(wù)工作安排都科學(xué)高效,,公正嚴(yán)明,同時(shí)進(jìn)行了成績(jī)分析和試卷分析;也積極組織了兩次大考學(xué)生復(fù)習(xí)動(dòng)員大會(huì),,給學(xué)生鼓勁并介紹復(fù)習(xí)方法和注意事項(xiàng)等,。
8、認(rèn)真組織學(xué)生知識(shí)大賽,。4月組織學(xué)生參加語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽;5月份組織過(guò)英語(yǔ)賽,、6月份組織學(xué)生參加縣級(jí)數(shù)大賽等,學(xué)生取得了教好成績(jī),。
9,、為提高教師的業(yè)務(wù)水平,除了隨堂聽(tīng)課,、還認(rèn)真組織了教學(xué)技能大賽,,如:校優(yōu)質(zhì)課大賽和現(xiàn)場(chǎng)無(wú)參考書(shū)寫(xiě)教案大賽。
四,、本學(xué)期發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題
1,、個(gè)別教師缺少敬業(yè)精神,有上課遲到和早退現(xiàn)象,。
2,、尖子生、后進(jìn)生的培養(yǎng)還有待加強(qiáng),。
3,、專(zhuān)業(yè)技能教學(xué)的管理還需進(jìn)一步強(qiáng)化,個(gè)別教師對(duì)技能教學(xué)的認(rèn)識(shí)還有待進(jìn)一步提高,。
4,、自習(xí)課秩序個(gè)別班還不是很理想。
5,、由于老師請(qǐng)假數(shù)量較多,,頂課的老師的態(tài)度有待好轉(zhuǎn)。
如果說(shuō)本學(xué)期教務(wù)處工作取得了一些成績(jī)的話,,離不開(kāi)教務(wù)處老師的努力工作和配合;存在的問(wèn)題更多的是我們統(tǒng)籌安排中考慮不周,,今后我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),改進(jìn)工作方法,逐步改進(jìn)上述問(wèn)題,。
教務(wù)處學(xué)期工作總結(jié) 教務(wù)處工作總結(jié)心得體會(huì)篇十三
一,、扎實(shí)做好教學(xué)常規(guī)工作。
1,、做好開(kāi)學(xué)工作,,如課表、教師用書(shū)發(fā)放,、轉(zhuǎn)學(xué)考試嚴(yán)格把關(guān),、檢查兩周教案和教學(xué)工作手則等。
2,、合理安排校內(nèi)公開(kāi)課,。開(kāi)學(xué)初,將各組的公開(kāi)課固定時(shí)間以確保同組老師能隨堂聽(tīng)課,,在確定上公開(kāi)課前,,在黑板公布公開(kāi)課的具體節(jié)次和地點(diǎn),以推動(dòng)全校教師相互聽(tīng)課,。
3,、例行召開(kāi)各年級(jí)教師會(huì),。每學(xué)期各年級(jí)(除畢業(yè)班)至少召開(kāi)兩次教師會(huì)和有關(guān)學(xué)生會(huì),,解決班級(jí)存在的問(wèn)題,提出改進(jìn)措施,。
4,、為遏制日益嚴(yán)重的抄襲作業(yè)現(xiàn)象,教務(wù)處在本學(xué)期制定了《關(guān)于遏制抄襲作業(yè)現(xiàn)象的通知》,,嚴(yán)格規(guī)范作業(yè)行為,,并發(fā)至班主任處要求在班級(jí)加強(qiáng)宣傳,并張貼在班級(jí)醒目位置,。
5,、根據(jù)學(xué)校的要求隨堂聽(tīng)課,主要對(duì)就政史地組的有關(guān)老師進(jìn)行了隨堂聽(tīng)課,,并在課后進(jìn)行了交流,。這方面做得很不夠,以后要加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課的節(jié)數(shù),。
6,、根據(jù)學(xué)校的工作安排,每天早上和中午提前到校值班,,主要是檢查和督促高三年級(jí)學(xué)生早到校后的學(xué)習(xí)行為,。高三年級(jí)的兩位班主任到校每天都比較早。
7、組織期中,、期末考試和三考的??肌9ぷ髁看?,時(shí)間長(zhǎng),,教務(wù)處人員經(jīng)常加班加點(diǎn),付出了大量辛勤的勞動(dòng),,且毫無(wú)怨言,。
8、做好新高一的高二文理分班工作,。之前進(jìn)班廣泛深入宣傳,,之后要求每人申請(qǐng)并由家長(zhǎng)簽字。
9,、做好學(xué)生家長(zhǎng)評(píng)教工作,。
二、花大力氣抓三考工作,。
高考,、中考和高二學(xué)業(yè)水平考試是本學(xué)期學(xué)校的頭等大事。三考的好壞涉及學(xué)校的生存和發(fā)展,,抓好三考工作至關(guān)重要,。
1、高考工作:召開(kāi)高三年級(jí)高考100天沖刺動(dòng)員會(huì),,學(xué)生代表,、教師代表和李校長(zhǎng)分別發(fā)言,為高三加油鼓勁;先后組織高三年級(jí)六次???,每次模考都做了精心的安排,,??己蠹皶r(shí)分析考試成績(jī),特別是將偏科情況完整呈現(xiàn),,為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策和老師科學(xué)安排提供保證;多次召開(kāi)高三教師會(huì),,分析模考成績(jī),,找出存在問(wèn)題,,突出抓糾偏工作;三次召開(kāi)了高三家長(zhǎng)會(huì),全面分析高三年級(jí)狀況,,并對(duì)家長(zhǎng)提出相關(guān)配合的要求;加強(qiáng)對(duì)高三教學(xué)常規(guī)的檢查,,并將檢查結(jié)果及時(shí)反饋;組織高三教師參加合肥市高考報(bào)告會(huì),,聆聽(tīng)外地和本地的專(zhuān)家報(bào)告;聘請(qǐng)合肥市有關(guān)專(zhuān)家到校開(kāi)展高考專(zhuān)題講座;做好高考的送考安排工作;制定《__年高考日程安排》發(fā)放給每個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生明明白白應(yīng)考,。
2,、中考工作:多次召開(kāi)九年級(jí)教師會(huì),分析形勢(shì),,明確任務(wù);召開(kāi)九年級(jí)中考沖刺動(dòng)員會(huì),,學(xué)生代表、教師代表和校長(zhǎng)分別發(fā)言,,為中考沖刺加油助威;4月10日參加合肥市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試暨高中階段學(xué)校招生工作會(huì)議,,會(huì)后,將有關(guān)文件復(fù)印到班級(jí)張貼,,并根據(jù)市有關(guān)文件,,制定《__年合肥市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試考務(wù)暨高中階段學(xué)校招生安排》;組織中考體育考試和理化試驗(yàn)操作考試;做好中考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,并及時(shí)將有關(guān)數(shù)據(jù)上報(bào);4月28日參加包河區(qū)九年級(jí)一模分析會(huì),,并將分析會(huì)精神在4月30日的九年級(jí)教師會(huì)上傳達(dá);第11周中考考生攝像;安排三次中考的??脊ぷ鳎⒃黾恿死砘褪返氐暮暇砜荚嚹,?加?xùn)練;邀請(qǐng)包河區(qū)有關(guān)專(zhuān)家做中考的輔導(dǎo)講座,。
3、高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試工作:多次召開(kāi)高二教師會(huì)研究高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試工作,,根據(jù)考試安排及時(shí)調(diào)整課時(shí)分配,,增加了計(jì)算機(jī)的課時(shí);召開(kāi)高二學(xué)業(yè)水平?jīng)_刺動(dòng)員大會(huì);做好高中學(xué)分認(rèn)定工作;4月21日參加市高中新課程試驗(yàn)和高考改革報(bào)告會(huì),并將有關(guān)精神傳達(dá)到高二教師;安排三次學(xué)業(yè)水平考試的??脊ぷ?。
三,、做好初,、高中招生的宣傳工作。
這是一項(xiàng)難度極大且需要付出超常時(shí)間和精力的工作,,而招生質(zhì)量的好壞又直接關(guān)系學(xué)校的質(zhì)量,,所以我們又不得不盡力而為之。我們首先在小六升初中的工作中實(shí)現(xiàn)兩年來(lái)的改變,,首先接受外校的學(xué)生報(bào)名,,并組織了三百多人的摸底考試,從試卷的組織,、考場(chǎng)的安排,、閱卷登分等各個(gè)環(huán)節(jié)做得井井有條。并對(duì)本校小六學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的資格審查,,嚴(yán)把關(guān)口,。學(xué)校也成立了招生領(lǐng)導(dǎo)小組,,并成立了工會(huì)監(jiān)督小組,對(duì)初中招生工作全程監(jiān)督,。高中招生的壓力更大,,困難更多,但我們依然會(huì)全力以赴去做好宣傳工作,。
四,、做好課題研究等教研工作。
1,、積極開(kāi)展省級(jí)課題研究工作,。3月3日隆重召開(kāi)了《新課標(biāo)下的課堂教學(xué)研究》和《高中新課程資源的開(kāi)發(fā)和利用研究》兩項(xiàng)省級(jí)課題的開(kāi)題會(huì),合肥師范學(xué)院和市區(qū)教育局的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家參加了開(kāi)題會(huì),,并對(duì)開(kāi)題報(bào)告,、實(shí)施方案給予了高度評(píng)價(jià)。教務(wù)處為開(kāi)題會(huì)做了大量充分的準(zhǔn)備如橫幅,、布置會(huì)場(chǎng),、開(kāi)題報(bào)告和實(shí)施方案等。會(huì)后兩個(gè)課題組及時(shí)召開(kāi)課題組會(huì)議,,落實(shí)開(kāi)體會(huì)精神,,并分工合作研究。教務(wù)處還為課題組老師購(gòu)買(mǎi)了相關(guān)書(shū)籍,,并組織了專(zhuān)題研討課,。《高中新課程資源的開(kāi)發(fā)和利用研究》課題組還開(kāi)設(shè)了專(zhuān)門(mén)的研究博客,。
2,、兩次召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì),布置工作,,交流經(jīng)驗(yàn),,探討問(wèn)題。
3,、推薦老師參加包河區(qū)名師工作室,。李校長(zhǎng)和彭江龍成為名師工作室成員,有關(guān)老師成為工作室的學(xué)員,。
4,、編印第17期《教學(xué)研究》專(zhuān)刊,精選《有效教學(xué)的理念與策略》,、《課堂教學(xué)的有效性》,、《提高課堂教學(xué)有效性的幾個(gè)思考》等文章,供全校教師學(xué)習(xí)和交流,。
五,、積極組織本組老師參加學(xué)校的重大活動(dòng),。如“創(chuàng)建路上黨旗紅”活動(dòng)、為災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng),、交特殊黨費(fèi),、師德演講等,并在這些活動(dòng)中有不俗的表現(xiàn),。
5,、積極鼓勵(lì)老師參加市區(qū)教研活動(dòng),并為他們參加活動(dòng)創(chuàng)造必要的條件,。
教務(wù)處學(xué)期工作總結(jié) 教務(wù)處工作總結(jié)心得體會(huì)篇十四
本學(xué)期來(lái),,我校在上級(jí)教育主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,依靠全體教師努力,始終堅(jiān)持教育,、教學(xué)理論的學(xué)習(xí),,積極參加各項(xiàng)教研活動(dòng)和探索課堂教學(xué)新模式,不斷的完善和改進(jìn)教學(xué)方法,,提高教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),。繼續(xù)堅(jiān)持以學(xué)校工作意見(jiàn)和計(jì)劃為指導(dǎo),積極營(yíng)造“教學(xué)即研究”的科研氛圍,,遵循教育科研“關(guān)注學(xué)生,、親近教師、走進(jìn)課堂,、成長(zhǎng)師生”的原則,,把解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題作為研究重點(diǎn),把促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)作為歸宿,。
以下就針對(duì)本學(xué)期教研的工作做如下總結(jié) ;
一,、 認(rèn)真做好抓實(shí)校本培訓(xùn),提升教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng) 本學(xué)期我們根據(jù)實(shí)際情況,,有計(jì)劃,、有步驟進(jìn)行校本培訓(xùn),措施得力,,目標(biāo)明確,,形式多樣。
1,、本學(xué)期進(jìn)行了6次的校本培訓(xùn),4次是培訓(xùn)是以講座形式開(kāi)展《營(yíng)造高效課堂的幾點(diǎn)做法》《如何備課》《怎樣記聽(tīng)課筆記》《崗位練兵手冊(cè)第四單元指導(dǎo)》,,在每次的培訓(xùn)前我用心的思考——老師們?cè)谀男┓矫嫘枰岣?認(rèn)真的查資料,,做課件。同時(shí)傳遞給老師的信息是認(rèn)真的工作態(tài)度,。兩次是微機(jī)培訓(xùn),,學(xué)習(xí)內(nèi)容《電子表格的制作》,。學(xué)習(xí)中全體成員比較認(rèn)真。
2,、用心思考,,努力認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作做好本校的校本教材的開(kāi)發(fā)工作,。 三月下旬開(kāi)始校本教材的開(kāi)發(fā)工作:3月25日組織我校11位語(yǔ)文教師開(kāi)了動(dòng)員會(huì)議,,主題是探討校本教材的定向內(nèi)容。4月初定下了1-5年級(jí)以課外閱讀的校本教材,。在下旬收集小學(xué)10冊(cè)語(yǔ)文書(shū)出現(xiàn)的古詩(shī),。利用每一周的教研活動(dòng)參與一個(gè)年級(jí)的校本教材的研究。
二,、認(rèn)真的做好本學(xué)期各科考試工作,。
1、做好管局教育局組織的學(xué)子聯(lián)盟考試工作,,
在5月接到通知后,,我做了如下工作:(1)4、5年級(jí)教師開(kāi)了動(dòng)員會(huì)(2)進(jìn)行了報(bào)名工作(3)語(yǔ)數(shù)教師網(wǎng)上閱卷的培訓(xùn)(4)5月10日組織一次教育局的布置的考前學(xué)生試卷的演練工作,,進(jìn)行了考場(chǎng),,監(jiān)考人員的布置,在這之前組織一次4,、5年級(jí)單元試卷答題卡的訓(xùn)練,,為了讓學(xué)生熟悉這種形式。這一次的組織工作讓我查找到了自己的不足,。規(guī)劃性和執(zhí)行力還需進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和提高,。
2、做好期末的小文子科目和不聯(lián)考語(yǔ)數(shù)英科目的考試工作和試卷批卷,,分析試卷工作
6月中旬我用了3天時(shí)間將文字科目的試卷出出來(lái),,下旬認(rèn)真的組織安排文字科目的考試工作和評(píng)卷工作。
7月中旬認(rèn)真的做好了1-5年級(jí)語(yǔ)數(shù)英科目的考試工作和試卷批卷,,分析試卷工作,。
3、組織好管局的聯(lián)考科目的考試工作
7月初管局的聯(lián)考科目一下來(lái),,(四年級(jí)數(shù)學(xué)和五年級(jí)科學(xué))我校很重視,,就對(duì)聯(lián)考年級(jí)教師開(kāi)了會(huì),讓大家做好充足的準(zhǔn)備,。
本次的聯(lián)考成績(jī)比較好,,四年級(jí)數(shù)學(xué),五年級(jí)科學(xué)居管局上游,。
三,、扎實(shí)有效的做好青年教師的培養(yǎng)工作
1,、繼續(xù)開(kāi)展青年教師的賽課,同時(shí)做好每個(gè)教研組的評(píng)課活動(dòng),。
本學(xué)期4-6月開(kāi)展了青年教師賽課,,共有12位老師參加。賽課前對(duì)全體教師提出了一個(gè)要求:是什么學(xué)科的公開(kāi)課,,有關(guān)教師要參加,,并認(rèn)真寫(xiě)好評(píng)語(yǔ)。這些老師的課受到校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),,此次活動(dòng)開(kāi)展的提升了教師的業(yè)務(wù)能力,。
周五的教研活動(dòng)按教研組活動(dòng),主要是對(duì)本周賽課內(nèi)容進(jìn)行評(píng)課,,評(píng)課中進(jìn)行三個(gè)環(huán)節(jié):
一是由賽課者說(shuō)(設(shè)計(jì)本課的意圖,,制定教學(xué)目標(biāo)的理由,重難點(diǎn)如何突破,,達(dá)成度如何,,講課反思有哪些不足)
二是由聽(tīng)課者評(píng)(聽(tīng)課者都談自己見(jiàn)解,從本課的最大的亮點(diǎn)和不足) 三是由全組成員議(改進(jìn)措施,,同時(shí)暢談大家在教學(xué)此類(lèi)學(xué)課的困惑,,交流好的經(jīng)驗(yàn))。研討時(shí)間都在1小時(shí)以上,,大家本著負(fù)責(zé)的態(tài)度,,暢所欲言、認(rèn)真點(diǎn),氣氛活躍,,教師之間相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,,互相學(xué)習(xí),真正做到優(yōu)質(zhì)資源共享,。
2,、指導(dǎo)青年教師的工作
本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)子活動(dòng),,共有5位老師對(duì)6名青年教師進(jìn)行課堂教學(xué)的指導(dǎo),。他們每月要完成4節(jié)聽(tīng)課任務(wù)。在課堂,,在教室,,在備課室隨時(shí)隨地都能看到她們共同交流的身影,她們共同探討教材的教法和學(xué)法,,努力提高駕馭新教材的能力,,并取得了一定的成效。
四,、做好日常的教學(xué)管理工作
對(duì)于日常的教學(xué)管理工作,,我可以說(shuō)從零學(xué)起,在戰(zhàn)主任的平日的提醒和指導(dǎo)下,,逐漸的學(xué)會(huì)勤于善于思考問(wèn)題,。如:教師臨時(shí)請(qǐng)假戰(zhàn)主任告訴我后,我要合理的安排臨時(shí)的代課教師,,有時(shí)需要考慮周全,。有一周有3位主科教師請(qǐng)假,人員安排不開(kāi),,我便為二年2個(gè)班和四年二上了4節(jié)數(shù)學(xué)課,。作為黨員指導(dǎo)我的付出是要比別人多的,心態(tài)要積極的對(duì)待,。
五,、教研工作
對(duì)于數(shù)學(xué)教研活動(dòng):一個(gè)是周一的集體備課,另一個(gè)是周五網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),。我將省教育學(xué)院小教部網(wǎng)絡(luò)教研房間告訴本組成員,,并要求大家在周五下午:1:30準(zhǔn)時(shí)到電子備課室參與活動(dòng)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教研能看到我省各地區(qū)承辦的教研活動(dòng),,這是個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。
六、開(kāi)展好學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng)
本學(xué)期開(kāi)展了2次學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng),。一個(gè)是學(xué)生的寫(xiě)字成果評(píng)比活動(dòng),,另一個(gè)是1-5年級(jí)口算競(jìng)賽的活動(dòng)。寫(xiě)字成果評(píng)比以班級(jí)為單位,,將全班的字統(tǒng)一紙張展出來(lái),,每班評(píng)出5人優(yōu)秀獎(jiǎng),通過(guò)比賽從整體看比較工整,,但還需要在章法上多進(jìn)行指導(dǎo),。口算競(jìng)賽共有55人獲獎(jiǎng),。通過(guò)本次比賽反映教學(xué)中口算還需對(duì)速度提出高要求,。 本學(xué)期教務(wù)工作在有序,有效的節(jié)拍中即將結(jié)束,。這半學(xué)期對(duì)我是一次角色,,思想的轉(zhuǎn)變,也是管理學(xué)的學(xué)習(xí),,歷練,。這期間我也找到了自己的差距,發(fā)現(xiàn)自己的不足,在今后的教務(wù)工作中還需向主任學(xué)習(xí),,還需閱讀學(xué)習(xí),,增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力,積累經(jīng)驗(yàn),,還需有創(chuàng)新的意識(shí)和膽識(shí),。
教務(wù)處學(xué)期工作總結(jié) 教務(wù)處工作總結(jié)心得體會(huì)篇十五
本學(xué)期,教務(wù)處全體工作人員在李校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,,在曹永忠副校長(zhǎng)的直接指導(dǎo)下,,緊緊圍繞學(xué)校辦學(xué)思路,乘著課堂成長(zhǎng)年的東風(fēng),,科學(xué)合理的計(jì)劃安排,,扎實(shí)有效的工作,大膽創(chuàng)新,,充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督,、整合推進(jìn)的功能,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),,深化教學(xué)改革,,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)教學(xué)檢查,、規(guī)范教師的教學(xué)行為,,出色地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃。期末將至,,為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上,、效率上再上一個(gè)臺(tái)階,特就本學(xué)期具體工作情況做以下幾個(gè)方面的小結(jié)
一,、立足校情,、狠抓常規(guī)促質(zhì)量
1、加強(qiáng)常規(guī)管理是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要途徑,,以制度制約,、以機(jī)制激勵(lì),抓好教學(xué)流程的各個(gè)環(huán)節(jié),,規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,。繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)抓年級(jí)組包學(xué)科組工作,繼續(xù)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)巡課聽(tīng)課制度,,人人深入課堂聽(tīng)課,,和教師溝通交流,及時(shí)反饋,,每周一的行政會(huì)上,,由校長(zhǎng)親自檢查每個(gè)人的聽(tīng)課記錄,,并在會(huì)上一一反饋課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題,使后續(xù)工作的思路清晰方向明確,。
2,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查。
1),、本學(xué)期在教研組長(zhǎng),,學(xué)科組長(zhǎng)定期檢查本組教師教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上,,教務(wù)處每月對(duì)教師的履行職責(zé)情況進(jìn)行檢查,,由于督查檢查及時(shí),本學(xué)期,,教師的上課滿意度平均在85%以上,,教學(xué)設(shè)計(jì)及作業(yè)批改等的合格率均在95%以上。
2),、加強(qiáng)早,、晚自習(xí)及教師上課情況的檢查。教務(wù)處每天安排人員輪流值班檢查,,做好檢查記錄并及時(shí)公示,。為了體現(xiàn)早讀的特點(diǎn),凸顯早讀的效果,,我們要求早讀必須要有朗朗的讀書(shū)聲,,我們也在努力嘗試各種做法,以求達(dá)到更好的早讀效果,。對(duì)教師的課堂教學(xué)情況,,每月按時(shí)下發(fā)“評(píng)教評(píng)學(xué)”表,由學(xué)生對(duì)任課教師的課堂教學(xué)情況進(jìn)行全面評(píng)價(jià),,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋,。
3、認(rèn)真組織各級(jí)類(lèi)考試,,并做好質(zhì)量分析,。按教務(wù)處和年級(jí)組的安排嚴(yán)格監(jiān)考,每次月考,、期中,、期末考試,都實(shí)行交叉編排,,狠抓考風(fēng),、考紀(jì),并對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育,,培養(yǎng)他們誠(chéng)實(shí)守信的良好品德和積極進(jìn)取的精神,。從考務(wù)安排、監(jiān)考、閱卷,、到成績(jī)統(tǒng)計(jì)的各個(gè)環(huán)節(jié),,盡可能減少人為因素的干擾,真正做到客觀合理科學(xué),,體現(xiàn)了公平公正的原則,,以考風(fēng)促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)。在學(xué)期初的質(zhì)量分析會(huì)上,,通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的分析對(duì)比,,引領(lǐng)教師們對(duì)上學(xué)期教學(xué)中存在的問(wèn)題進(jìn)行了梳理,特別是結(jié)合教學(xué)成績(jī)分析了上學(xué)期“實(shí)踐教學(xué)模式”中存在的問(wèn)題,,在分析會(huì)上,,李?lèi)?ài)萍校長(zhǎng)結(jié)合成績(jī)談了學(xué)校教學(xué)管理中存在的問(wèn)題,提出加強(qiáng)教學(xué)管理的精細(xì)化,、深入開(kāi)展“實(shí)踐”活動(dòng),、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)、把握工作細(xì)節(jié),、關(guān)注后30%學(xué)生等問(wèn)題,,是目前不斷提升五中質(zhì)量的關(guān)鍵所在。在期中質(zhì)量分析會(huì)上,,一改以往單一的分析形式,,采取自下而上的分析流程:教師個(gè)人——備課組(命題人)——教研組分析;班級(jí)質(zhì)量分析——年級(jí)組的質(zhì)量分析會(huì)。這樣的分析流程重在通過(guò)“微觀分析,,具體分析”,,直面教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,找準(zhǔn)問(wèn)題根源,,提出解決措施,。在年級(jí)組質(zhì)量分析會(huì)上,各命題教師根據(jù)命題意圖,,結(jié)合學(xué)生的答卷情況分析了教學(xué)中存在的問(wèn)題,,提出了整改策略;各學(xué)科組長(zhǎng)結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)分析了提升成績(jī)的方法;年級(jí)組長(zhǎng)以數(shù)據(jù)為依托具體詳盡地分析了本年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量情況,對(duì)全年級(jí)期中考試情況做了簡(jiǎn)潔精練的總結(jié),,在總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),、查找問(wèn)題源頭的基礎(chǔ)上,提出了切實(shí)可行的整改措施,。包組領(lǐng)導(dǎo)也從“團(tuán)結(jié),、分享、合作,、凝聚力”等方面進(jìn)行了評(píng)價(jià)總結(jié),。
教務(wù)處學(xué)期工作總結(jié) 教務(wù)處工作總結(jié)心得體會(huì)篇十六
上學(xué)期,,政教處依據(jù)《中學(xué)德育大綱》,認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的文件和巢湖市師德教育建設(shè)的計(jì)劃,以深入學(xué)習(xí)“__大”精神為指導(dǎo),,認(rèn)真學(xué)習(xí),、宣傳、貫徹,、落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和各種法律法規(guī),。上學(xué)期政教處工作在校行政會(huì)、校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下,,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,,在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下,開(kāi)展了一系列德育活動(dòng),,以抓師德為目標(biāo),以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),,以抓年級(jí)管理、寄宿生管理,,班主任、學(xué)生干部建設(shè)為重點(diǎn),,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師生的品德教育,、紀(jì)律教育、安全法制教育,、心理健康教育等,,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、道德觀和價(jià)值觀,,養(yǎng)成良好的意志品質(zhì)和健全的人格,,推進(jìn)學(xué)校優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè),提升了我校的德育工作水平?,F(xiàn)具體匯報(bào)
(一)加強(qiáng)德育教育隊(duì)伍建設(shè),,營(yíng)造和諧的德育環(huán)境。根據(jù)市師德教育建設(shè)工作的要求,我校認(rèn)真制定了《__中學(xué)師德教育活動(dòng)計(jì)劃方案》,成立領(lǐng)導(dǎo)組,認(rèn)真實(shí)施活動(dòng)內(nèi)容.學(xué)期開(kāi)始,,我校召開(kāi)新學(xué)期師德教育動(dòng)員大會(huì),,大會(huì)布置了具體的工作任務(wù)及各階段師德教育實(shí)施目標(biāo)。學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,,學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī),增強(qiáng)遵紀(jì)守法,、依法施教的自覺(jué)性,,提高教師科學(xué)育人的水平,。學(xué)校在進(jìn)行師德教育的時(shí)候,要求教師做到:(1),、抓學(xué)習(xí),,提高每個(gè)教師的德育素質(zhì)。傳達(dá)上級(jí)文件,,分組進(jìn)行討論,。__年10月18日我校政教處組織召開(kāi)了班主任會(huì)議,韋校長(zhǎng)在會(huì)上要求每位班主任要按照師德教育的要求履行自己的職責(zé),。(2),、建制度,加強(qiáng)師德教育。__年10月,,校政教處與全體教師簽訂《__中學(xué)教師工作責(zé)任書(shū)》,,同班主任簽訂《__中學(xué)班主任工作目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》,要求全體教師及班主任關(guān)心,、愛(ài)護(hù)每一名學(xué)生,,尊重學(xué)生人格,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生,。
(二)狠抓常規(guī)德育教育,,促進(jìn)良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
抓好行為規(guī)范教育,,重視同學(xué)良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。期初召開(kāi)班主任工作會(huì)議,布置學(xué)期學(xué)校德育工作內(nèi)容;另外召開(kāi)學(xué)生干部會(huì)議,學(xué)習(xí)中學(xué)學(xué)生違紀(jì)界定及處理辦法>>,明確《__中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》各項(xiàng)規(guī)定,、班主任工作目標(biāo)責(zé)任制,、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生檢查評(píng)比制.班主任堅(jiān)持每日常規(guī)檢查:查兩操,、晨讀和晚自習(xí)情況;查遲到,、早退和按時(shí)作息情況。開(kāi)學(xué)之初,,班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)中學(xué)學(xué)生違紀(jì)界定及處理辦法>>,,各班利用周會(huì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī),,并做到及時(shí)檢測(cè)反饋,經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)批評(píng)教育,。期前,我校組織高一年級(jí)60____名新同學(xué)進(jìn)行了為期五天(8月27日至8月31日)的新生入學(xué)訓(xùn)練,。同時(shí)高一班主任還對(duì)新生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,,強(qiáng)化訓(xùn)練,,培養(yǎng)了學(xué)生自我約束、自我管理能力,。另外我校還施行三級(jí)管理制度,,有行政、班主任,、學(xué)生干部組成的督查隊(duì)每天對(duì)在校的同學(xué)紀(jì)律,、行為、衛(wèi)生,、儀表進(jìn)行督查.由于有教育,,有督查,加強(qiáng)了學(xué)生的自律意識(shí),,使各項(xiàng)工作得以落實(shí),,學(xué)校校風(fēng)有了很好的轉(zhuǎn)變。一學(xué)期來(lái),,打架斗毆的現(xiàn)象少了,,著裝儀表規(guī)范了,衛(wèi)生整潔了,。
(三)扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生良好品德的養(yǎng)成。
為了培養(yǎng)學(xué)生崇高的愛(ài)國(guó)主義思想,,學(xué)校開(kāi)展了一系列形式多樣,內(nèi)容豐富,,生動(dòng)活潑的活動(dòng):愛(ài)國(guó)主義教育讀書(shū)系列活動(dòng),,每周星期一升旗儀式,校領(lǐng)導(dǎo)在儀式上發(fā)表講話,,內(nèi)容主要有:向全體師生介紹中國(guó)燦爛的文化,、愛(ài)國(guó)志士的英雄事跡、時(shí)事新聞,、社會(huì)熱點(diǎn)等,。升旗儀式加強(qiáng)了廣大師生的愛(ài)國(guó)主義情感,促進(jìn)教師們愛(ài)崗敬業(yè),、學(xué)生們認(rèn)真學(xué)習(xí),,樹(shù)立報(bào)效祖國(guó)的理想。
9月份開(kāi)學(xué)工作周密部署,,學(xué)生報(bào)到,、住宿安排緊密,保證了開(kāi)學(xué)的順利進(jìn)行;在校內(nèi)我們相繼舉行了科普大蓬車(chē)進(jìn)校校園活動(dòng),、第八屆校園文化藝術(shù)節(jié),、校廣播操比賽,,田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等,并進(jìn)行了多次的主題鮮明的黑板報(bào)評(píng)比,、主題征文比賽(例如以“紀(jì)念長(zhǎng)征勝利70周年,、弘楊長(zhǎng)征精神”為主題的),書(shū)法,、繪畫(huà)比賽等,。各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,活躍了校園氛圍,,提供了學(xué)生施展才華的平臺(tái),。
(四)安全、法制教育緊抓不放,,重點(diǎn)做好教育防范工作,。
為貫徹落實(shí)“以人為本,安全第一,,預(yù)防為主”的方針,,牢固樹(shù)立“學(xué)校安全工作無(wú)小事”的思想,創(chuàng)建平安校園,,有效防止學(xué)校安全事故的發(fā)生,,確保全體師生人身、財(cái)產(chǎn),、物品的安全,,__中學(xué)在9月到10月期間開(kāi)展了安全教育主題活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì),、出黑板報(bào),、張貼圖片、組織安全知識(shí)測(cè)試,、觀看安全教育vcd進(jìn)行宣傳教育,,并邀請(qǐng)?zhí)浇痪嘘?duì)和__派出所干警就有關(guān)道路交通安全知識(shí)和中學(xué)生犯罪方面作了專(zhuān)題輔導(dǎo)講座。此外還多次組織人員進(jìn)行常規(guī)安全檢查,,及時(shí)對(duì)存在的隱患進(jìn)行整改,。12月18日晚下自習(xí)后,政教處人員對(duì)校園周邊的外住學(xué)生住所進(jìn)行檢查,,查看是否存在安全隱患,。一年來(lái),學(xué)校無(wú)發(fā)生重大安全事故,,在校師生無(wú)刑事案件發(fā)生,。
(五)加強(qiáng)家校聯(lián)系,做好學(xué)生思想政治工作,,做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,。
1.11月10日期中考試后,,我校各年級(jí)相繼以不同的方式與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,匯報(bào)了學(xué)生半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn),。平時(shí)班主任則通過(guò)家訪,、電話聯(lián)系、請(qǐng)家長(zhǎng)到校等方式加強(qiáng)家校聯(lián)系,。通過(guò)聯(lián)系,,加強(qiáng)溝通,共同研究,,尋找方法,,共同做好學(xué)生的思想教育工作。
2.繼續(xù)執(zhí)行幫教學(xué)困生制度,。教師們經(jīng)常找學(xué)生談心,,幫助他們解決學(xué)習(xí)上、生活上的困難,,幫助他們樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心,,教給他們做人的道理。由于學(xué)困生體會(huì)到了教師的關(guān)懷,,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性有所提高,,違紀(jì)現(xiàn)象大為減少。
3.正確處理學(xué)生違紀(jì)事件,。上學(xué)期政教處多次組織人員突擊檢查了街道的網(wǎng)吧,,發(fā)現(xiàn)多名同學(xué)上網(wǎng)或玩游戲,政教處要求班主任及時(shí)對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育并聯(lián)系家長(zhǎng)共同做好教育工作,,針對(duì)個(gè)別品行特別惡劣的學(xué)生,,參與打架斗毆的,特別是涉及校外人員,,移交公安局處理,堅(jiān)決維持學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序,,針對(duì)有違紀(jì)苗頭的,,及時(shí)找學(xué)生談心,把違紀(jì)行為消除在萌芽狀態(tài),。
(六)創(chuàng)建和諧優(yōu)美的校園環(huán)境, 創(chuàng)設(shè)全員育人的整體育人環(huán)境,。
1.校園是否整潔、優(yōu)雅,、安靜,、舒適,校園是否明凈整齊,,都會(huì)對(duì)學(xué)校的教育產(chǎn)生很大的影響,,影響著德育工作的成效,。為此,校政教處把創(chuàng)建良好的校園文化作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,,安排專(zhuān)人管理校園環(huán)境建設(shè),,目的是為學(xué)生提供一個(gè)整潔優(yōu)雅、安靜舒適的學(xué)習(xí)和生活條件,。
教務(wù)處學(xué)期工作總結(jié) 教務(wù)處工作總結(jié)心得體會(huì)篇十七
本學(xué)期教務(wù)處工作堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,立足我校教育發(fā)展的實(shí)際,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育和打造特色教育的精品為目標(biāo),,以實(shí)施課程改革和提升教育質(zhì)量為重點(diǎn),,以深化教研和科研為動(dòng)力,以加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)為保障,,以狠抓教育管理為重心,,依靠全體教職工的共同努力,取得了一定的成績(jī),,現(xiàn)總結(jié)如下:
一,、重視學(xué)習(xí),革新觀念,,提升理念,。
理念是先導(dǎo),學(xué)習(xí)是保證,。為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念,,讓所有教師的教育理念提升到一個(gè)新的層面,本學(xué)期,,我們十分重視和加強(qiáng)教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,采用集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法,讓先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,,從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
1,、加強(qiáng)對(duì)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí),。新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》是我們廣大教師近階段乃至今后一個(gè)時(shí)期教學(xué)的依據(jù)。本學(xué)期,,我們充分利用每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,,組織語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)等學(xué)科的教師,,以教研組為單位,對(duì)各年級(jí)段的教學(xué)目標(biāo)、要求,、重難點(diǎn),、教學(xué)方法等方面進(jìn)行解讀。通過(guò)各種途徑,、各種方式的學(xué)習(xí),,廣大教師對(duì)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求有了新認(rèn)識(shí)。大家一致認(rèn)為《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求符合時(shí)代的步伐和要求,,對(duì)當(dāng)前全面實(shí)施和推進(jìn)素質(zhì)教育具有指導(dǎo)意義,。
2、重視教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),?!敖K身學(xué)習(xí)”,“大眾教育”是新課程理念倡導(dǎo)下的教學(xué)思想,。本學(xué)期開(kāi)學(xué)初,,全體教師集中在多功能報(bào)告廳學(xué)習(xí)充電,邱校長(zhǎng)特地請(qǐng)來(lái)了市教科院的趙平院長(zhǎng),,就新課程背景下學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,,教師的教學(xué)方式等方面作了分析和培訓(xùn),廣大教師普遍反映受益匪淺,。四月初,,教務(wù)處的譚靜主任在赴洋思學(xué)習(xí)回來(lái)后,做了題為《走進(jìn)洋思,,感受教育真諦》的講座,,向全校教師匯報(bào)了在洋思學(xué)校參觀學(xué)習(xí)的所見(jiàn)所聞所思,為教師們打開(kāi)了教育的另一扇窗,。我們還分批分層次組織教師或赴廣州或在本地,,學(xué)習(xí)郭思樂(lè)教授的“生本理念”,要求實(shí)驗(yàn)班的教室在教學(xué)中積極采用這種模式,,構(gòu)建高效課堂,。此外,我們還要求每位教師必須自學(xué)一本教育理論書(shū)籍,,寫(xiě)好教學(xué)反思,,填好自學(xué)理論表,同時(shí)作為教師年度考核的參考,。通過(guò)學(xué)習(xí),交流,、總結(jié),、反思等系列活動(dòng),讓教師的觀念得到更新,知識(shí)得到長(zhǎng)進(jìn),,理論得到提升,,真正做到學(xué)以致用,學(xué)有所長(zhǎng),。
“在研討中發(fā)展,,在反思中成長(zhǎng)?!边@是我校對(duì)廣大教師,,尤其是中青年教師提出的目標(biāo)。長(zhǎng)期以來(lái),,我們十分重視各種形式的研討活動(dòng),,每次集體備課時(shí),組織教師暢談各自的教學(xué)設(shè)想,,大家推心置腹地點(diǎn)評(píng),、補(bǔ)充,讓每位教師都能得到鍛煉的機(jī)會(huì),。
二,、重視研討,改革方式,,推進(jìn)課改,。
教而不研則淺,研而不教則空,?!耙匝写俳蹋匝信d?!笔且凰鶎W(xué)校富有生命力的關(guān)鍵所在,。教師參加教育科研,能提高理論修養(yǎng),,更好地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,,提升教育教學(xué)的品位。
1,、積極開(kāi)展學(xué)科教研活動(dòng),。
本學(xué)期,我們的教研工作主要在“實(shí)”字上下功夫,,在“研”字上求發(fā)展,,真正使教研活動(dòng)經(jīng)常化,、專(zhuān)題化和系列化,。教務(wù)處及時(shí)組織教師積極參加市教研室開(kāi)展的各科城區(qū)教研活動(dòng),,并將學(xué)到的先進(jìn)理念、教學(xué)方法及時(shí)運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中,。
2,、課堂教學(xué)展示風(fēng)采。
本學(xué)期還開(kāi)展了分層上校級(jí)公開(kāi)課活動(dòng),,即省,、市級(jí)骨干教師的示范課,青年教師的展示課,,共_節(jié),。通過(guò)講課,教師的課堂教學(xué)藝術(shù)得到了展示,,通過(guò)聽(tīng)課,、評(píng)課達(dá)到了“互幫、互學(xué),、互聽(tīng),、互評(píng)”,所有教師共同提高,。
3,、課題研討腳踏實(shí)地
本學(xué)期,我校承擔(dān)的省級(jí)思品課題“新課程下品德與生活教學(xué)組織形式創(chuàng)新研究”已經(jīng)結(jié)題,,在結(jié)題儀式上,,吳慶娥老師上了一節(jié)展示課,受到大家的一致好評(píng),。生本教育實(shí)驗(yàn)已經(jīng)初見(jiàn)成果,,本學(xué)期,我們組織實(shí)驗(yàn)老師集中學(xué)習(xí)8次,,老師們上研討課9節(jié),。通過(guò)實(shí)驗(yàn),老師們切實(shí)理解了構(gòu)建高效課堂的重要性,,并積極探索課堂教學(xué)規(guī)律,。我校的另一個(gè)省級(jí)課題“小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)綜合性評(píng)價(jià)研究”也正如火如荼地開(kāi)展著。
三,、強(qiáng)化管理,,落實(shí)措施,提高實(shí)效,。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,,教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會(huì)上的聲譽(yù)和形象。本學(xué)期在強(qiáng)化教學(xué)管理上主要做了以下工作:
1,、認(rèn)真組織教師集體備課,。
本學(xué)期教務(wù)處加強(qiáng)了對(duì)集體備課的檢查力度,,各備課組的集體備課均按時(shí)、有效地進(jìn)行,,并收到了實(shí)效。同年級(jí)同學(xué)科在備課,、上課,、作業(yè)、測(cè)試上基本做到了統(tǒng)一,、同步,。通過(guò)備課組的學(xué)習(xí)、交流,、總結(jié),、反思等系列活動(dòng),讓教師的觀念得到更新,,知識(shí)得到長(zhǎng)進(jìn),,理論得到提升,真正做到學(xué)以致用,,學(xué)有所長(zhǎng),。
2、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。
本學(xué)期校本培訓(xùn)做到了:(1)自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,。(2)學(xué)習(xí)與觀看錄像相結(jié)合。
(3)學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合,。同時(shí)注重自我學(xué)習(xí),,爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)校。
教務(wù)處鼓勵(lì)教師積極參加國(guó)家,、省,、市、區(qū)教研部門(mén)開(kāi)展的各項(xiàng)培訓(xùn)工作,,回來(lái)后上好匯報(bào)課,,并談一談自己的學(xué)習(xí)體會(huì),使一人學(xué)習(xí),,大家受益,。本學(xué)期教務(wù)處共派教師外出參加國(guó)家級(jí)培訓(xùn)4人次,省級(jí)培訓(xùn)30余人次,。
3,、嚴(yán)格要求,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,。
教學(xué)常規(guī)是每位教師必須遵循的基本準(zhǔn)則,,是衡量一位教師是否勝任教學(xué)工作的基本標(biāo)準(zhǔn),。教務(wù)處全面落實(shí)課程計(jì)劃,要求教師嚴(yán)格按課表上課,,按教學(xué)進(jìn)度,、備課內(nèi)容上課,教師提前進(jìn)課堂,,準(zhǔn)時(shí)下課,,每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生,,并嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,。
4、求真務(wù)實(shí),,進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,。
開(kāi)學(xué)初對(duì)教師的備講批輔等工作提出了明確的要求,并在今后的工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo),,本學(xué)期,,教務(wù)處將管理重心下放到了教研組,教研組長(zhǎng)在平時(shí)的管理中采取集中檢查與抽查相結(jié)合,、全面檢查與單項(xiàng)抽查相結(jié)合,、全員檢查與個(gè)別抽查相結(jié)合的方式,并及時(shí)向教務(wù)處做了回報(bào)和溝通,,對(duì)確實(shí)存在問(wèn)題的教師及時(shí)進(jìn)行談話,,共同給予耐心的指導(dǎo)和幫教。
5,、做好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),。
強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本,、學(xué)校發(fā)展的生命力,。各年級(jí)各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù),。結(jié)合上學(xué)期考試情況,,教務(wù)處跟蹤分析,對(duì)薄弱環(huán)節(jié)(年級(jí)學(xué)科)進(jìn)行了跟蹤調(diào)查指導(dǎo),。
三四五年級(jí)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科以備課組為單位統(tǒng)一時(shí)間,、統(tǒng)一內(nèi)容對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行了階段性檢測(cè),,并做好了質(zhì)量分析。學(xué)校在期末參加了教研室對(duì)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ),、品德、科學(xué)等學(xué)科的統(tǒng)一檢測(cè),,并對(duì)檢測(cè)的情況進(jìn)行了全面的總結(jié),,及時(shí)分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺點(diǎn),提出了今后改進(jìn)的措施,。
本學(xué)期,,六年級(jí)將迎來(lái)教研室統(tǒng)一組織的期末檢測(cè),教務(wù)處在劉校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,,積極深入年級(jí)組,為大家出謀獻(xiàn)策,,位大家做好配合服務(wù)工作,,爭(zhēng)取在期末的檢測(cè)中取得優(yōu)異的成績(jī)。
四,、重視特長(zhǎng),,開(kāi)展活動(dòng),提高能力,。
1,、注意特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng),組織學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽,。
本學(xué)期教務(wù)處加強(qiáng)了對(duì)特長(zhǎng)學(xué)生的輔導(dǎo),,組織學(xué)生參加了各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽,獲得了豐碩成果,。5月,,教務(wù)處選送158份學(xué)生作品參加省教研室主辦的“黃鶴杯杯”美育節(jié)活動(dòng),岳冬老師參加優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽獲得一等獎(jiǎng),。3月,,在分局教研室舉行的“六年級(jí)英語(yǔ)百詞競(jìng)賽”活動(dòng)
中,,我校選派了23名學(xué)生參賽,19人獲獎(jiǎng),,其中一等獎(jiǎng)6人,,獲獎(jiǎng)人次位居分局學(xué)校第一名。4月,,我校三----六年級(jí)的部分學(xué)生參加了數(shù)學(xué)學(xué)科每年一次的“希望杯”競(jìng)賽,,取得了優(yōu)異的成績(jī),其中獲得國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)1人,,國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)26人,省級(jí)71人,,市級(jí)30人。我校有六名教師獲得國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教練員稱(chēng)號(hào),。4月,,在分局舉辦的語(yǔ)文大閱讀比賽中,我校獲得知識(shí)競(jìng)賽二等獎(jiǎng),,課本劇《百萬(wàn)英鎊》獲得一等獎(jiǎng)。五年級(jí)選派的三名學(xué)生參加分局舉辦的“科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽”,,獲得團(tuán)體第一名,三個(gè)學(xué)生的成績(jī)分別位于所有參賽學(xué)生的前三名,,陳淑梅老師獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng),,我校獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng),。5月,六年級(jí)部分學(xué)生參加合唱展演獲得,,獲得一等獎(jiǎng),,康麗芳老師獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng),。5月,,我校組織三----六年級(jí)的學(xué)生參加第二屆三峽杯作文大賽,成績(jī)優(yōu)異,,共有264人獲得省級(jí)特,、一、二,、三等獎(jiǎng),市級(jí)獲獎(jiǎng)人數(shù)88人,。張少男老師參加分局教研室舉辦的信息技術(shù)學(xué)科說(shuō)課競(jìng)賽中,,獲得三等獎(jiǎng)。我校李永漢老師帶領(lǐng)學(xué)校男女籃球隊(duì)參加分局小學(xué)生籃球比賽,,獲得了男子冠軍,、女子季軍的好成績(jī),,李永漢老師獲得優(yōu)秀教練員獎(jiǎng),。6月,,分局教研室舉行了數(shù)學(xué)案例評(píng)比活動(dòng),我校選送的12篇案例全部獲獎(jiǎng),。
除了參加上級(jí)部門(mén)的競(jìng)賽,,本學(xué)期教務(wù)處還在校內(nèi)舉行了優(yōu)秀教案、教研記錄評(píng)比活動(dòng),,共有21名老師獲獎(jiǎng),。為了推動(dòng)網(wǎng)上留作業(yè)活動(dòng),對(duì)本學(xué)期積極推行網(wǎng)上留作業(yè),,效果較好的10名教師進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì),。
本學(xué)期,我校共有2位老師的2篇文章在市級(jí)刊物上發(fā)表,。趙麗和宋志莉老師的錄像課獲得分局一等獎(jiǎng),。
2、開(kāi)展學(xué)生的軟筆,、硬筆書(shū)法比賽,,并將獲獎(jiǎng)作品在校內(nèi)展出,,調(diào)動(dòng)了學(xué)生練字的積極性,。
五,、存在問(wèn)題。
教務(wù)工作是非常實(shí)在,、具體的,,也是非常煩瑣的,它決不是老一套,,需要不斷學(xué)習(xí),。盡管我們處處謹(jǐn)慎、努力工作,,但是工作中仍然存在一些問(wèn)題,,需要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師提出善意的批評(píng)和關(guān)心指導(dǎo)。在總結(jié)回顧這一學(xué)期的工作的時(shí)候,,我們進(jìn)行了反思,,覺(jué)得以下幾個(gè)問(wèn)題值得探索:
1、新課程改革學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)方式、手段與現(xiàn)行考試制度以及學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)評(píng)價(jià)方式的接納程度等矛盾是教育教學(xué)中著力研究的問(wèn)題,。
2,、如何提高教師工作積極性,深化教學(xué)崗位的聘任,、考核,、評(píng)價(jià)等方面的改革,建章立制,,獎(jiǎng)勤罰懶,,優(yōu)勝劣汰。
3,、如何加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,,堅(jiān)持以自學(xué)為主、集體培訓(xùn)為輔的培訓(xùn)方式,,鼓勵(lì)教師主動(dòng)自覺(jué)學(xué)習(xí),,切實(shí)提高業(yè)務(wù)水平。
一份耕耘,,一份收獲,。在本學(xué)期的教學(xué)、教研活動(dòng)中,,我校取得許多可喜的成績(jī),,但這些都已經(jīng)屬于過(guò)去,今后,,教務(wù)處仍將繼續(xù)保持謙虛、開(kāi)拓,、創(chuàng)新的精神,,做好今后的教學(xué)、教研管理工作,。
教務(wù)處學(xué)期工作總結(jié) 教務(wù)處工作總結(jié)心得體會(huì)篇十八
本學(xué)期在中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下,,在市教研室的指導(dǎo)下,教務(wù)處根據(jù)學(xué)校整體工作計(jì)劃,,規(guī)范常規(guī)管理,,營(yíng)造教育特色,努力提高新課程的實(shí)施水平,。通過(guò)深化課堂教學(xué)模式改革,,提高課堂教學(xué)效率,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,。以教學(xué)質(zhì)量為中心,,努力提高教學(xué)成績(jī)。為了更好地發(fā)揚(yáng)成績(jī)、總結(jié)教訓(xùn),,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作總結(jié)如下:
(一)本學(xué)期主要工作及收獲:
1.堅(jiān)持以法治教
學(xué)校按上級(jí)規(guī)定開(kāi)齊課程,,上足課時(shí),重視非統(tǒng)考學(xué)科,、活動(dòng)類(lèi)課程的開(kāi)設(shè),,規(guī)范課程計(jì)劃管理,確保課程計(jì)劃及課程表的嚴(yán)肅性,。
2.繼續(xù)推進(jìn)新課程改革,。
(1)利用教研活動(dòng)開(kāi)展新課程教學(xué)研討。
組織開(kāi)展新課程教學(xué)的學(xué)習(xí)研討活動(dòng),,使全體教師了解新課程的教學(xué)理念,,新課程背景下教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,課堂教學(xué)過(guò)程中體現(xiàn)新課程教學(xué)理念,,體現(xiàn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí),,合作學(xué)習(xí),探究學(xué)習(xí)等教學(xué)思想,,控制教師單向授課時(shí)間,,規(guī)定常規(guī)課堂教學(xué)中每堂課要留出一定時(shí)間讓學(xué)生練習(xí),加強(qiáng)備課組內(nèi)的相互聽(tīng)課活動(dòng),。
(2)加強(qiáng)教師交流學(xué)習(xí)活動(dòng),。
本學(xué)期我校派徐華昌老師赴婺源參加了“第二屆小學(xué)語(yǔ)文名師教學(xué)觀摩活動(dòng)”,并在中心小學(xué)組織的全鎮(zhèn)小學(xué)教師中期培訓(xùn)活動(dòng)中作了匯報(bào),。
新課程理念要通過(guò)課堂教學(xué)來(lái)體現(xiàn),,因此,學(xué)校利用五課功活動(dòng),,讓每一位教師都上一堂公開(kāi)課,,并互相交流。
3.規(guī)范教學(xué)過(guò)程管理
(1)實(shí)行教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理:各年級(jí)期初均制訂教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),,根據(jù)質(zhì)量目標(biāo)將三項(xiàng)指標(biāo)落實(shí)到班級(jí),、學(xué)生。期中考試后,,各年級(jí)均進(jìn)行了質(zhì)量分析總結(jié)會(huì),,分析存在的不足,研究下半學(xué)期的工作措施,。同時(shí),,做好提優(yōu)補(bǔ)差工作,中自習(xí)不提倡教師整班上課,,鼓勵(lì)教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的個(gè)別輔導(dǎo),。
(2)加強(qiáng)對(duì)六年級(jí)的質(zhì)量監(jiān)控工作,。六年級(jí)教學(xué)管理是學(xué)校的中心工作,為此,,根據(jù)不同階段的情況,,教務(wù)處多次組織了小型的專(zhuān)題會(huì)議,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)采取措施解決,,如教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)的設(shè)想等,,通過(guò)討論,統(tǒng)一教師的思想,,使全體教師安心工作,。
同時(shí),加強(qiáng)了學(xué)生管理工作,,由各班主任牽頭,,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)目的性教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。取得了良好的效果,。
4.繼續(xù)做好教研組、備課組建設(shè):
(1)重視學(xué)習(xí)研討,、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型,、研究型教研組、備課組:對(duì)教研活動(dòng)提出了比較規(guī)范的要求,,如學(xué)習(xí)教學(xué)理論,,研究教學(xué)中遇到的實(shí)際問(wèn)題,開(kāi)展公
開(kāi)教學(xué)及評(píng)課活動(dòng),,從本學(xué)期的活動(dòng)情況看,,教研活動(dòng)全組集中不夠正常,而以教研組指導(dǎo)下的備課組活動(dòng)相對(duì)比較正常,。
(2)組織學(xué)習(xí)中考說(shuō)明:利用教研活動(dòng),,指導(dǎo)各教研組學(xué)習(xí)各學(xué)科中考說(shuō)明,明確該考什么,,什么是重點(diǎn),命題的走向等,,進(jìn)一步提高了教師教學(xué)的針對(duì)性,。
(3)重視檢查督促:定期對(duì)教研組、備課組工作進(jìn)行檢查,,對(duì)教研組,、備課工作提出建設(shè)性的意見(jiàn)。
(4)明確工作要求:明確各備課組長(zhǎng)人選,、備課組工作要求,,要求在備課組內(nèi)達(dá)到幾個(gè)統(tǒng)一,,提倡集體備課,資料使用統(tǒng)一,、教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一,、教學(xué)要求統(tǒng)一。
5,、重視對(duì)教師的培養(yǎng)
(1)青年教師培養(yǎng):教務(wù)處對(duì)新教師有重點(diǎn)地組織有關(guān)教師進(jìn)行聽(tīng)課檢查,,督促他們切實(shí)做好教學(xué)“六認(rèn)真”工作。
(2)樹(shù)立骨干教師群體:對(duì)工作有一定經(jīng)驗(yàn),,且有一定教學(xué)風(fēng)格的教師通過(guò)引路子,、壓擔(dān)子,創(chuàng)設(shè)教師成長(zhǎng)的良好環(huán)境,,目前,,學(xué)校已經(jīng)有學(xué)術(shù)、學(xué)科帶頭人5名,,市級(jí)教學(xué)能手11名,,校級(jí)教學(xué)能手13名。
鼓勵(lì)教師參加各類(lèi)評(píng)優(yōu)競(jìng)賽活動(dòng),,有多名教師在各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),。如:徐文娟、徐華昌老師參加了鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行的國(guó)學(xué)講壇比賽,,并分別獲得了二,、三等獎(jiǎng);吳海丹老師參加了中心小學(xué)舉行的演講比賽,獲得三等獎(jiǎng);徐文娟等老師參加了中心小學(xué)舉行的導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)比賽,,獲得了二等獎(jiǎng)
(3)做好教師的繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,。
6、積極開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)教研活動(dòng):
學(xué)生方面主要有:慶國(guó)慶書(shū)畫(huà)展;國(guó)學(xué)默寫(xiě)比賽;講誠(chéng)信故事比賽;精讀百書(shū)讀后感比賽
教師方面主要有:國(guó)學(xué)講壇比賽;班主任工作交流;導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)比賽;教學(xué)反思比賽
7.做好體育,、藝術(shù),、衛(wèi)生各項(xiàng)工作:能夠按照兩個(gè)《條例》要求做好體育衛(wèi)生各項(xiàng)工作,衛(wèi)生室能定期出刊衛(wèi)生知識(shí)的黑板報(bào),,普及衛(wèi)生知識(shí),。
努力做好學(xué)生的健康教育工作,提高學(xué)生對(duì)健康知識(shí)的知曉率,。
8.開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)及第二課堂活動(dòng),,培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,拓寬了知識(shí)面,。
9.加強(qiáng)資料建設(shè):認(rèn)真做好各次考試的成績(jī)統(tǒng)計(jì)工作,,收集整理各種資料,注意各類(lèi)資料的歸檔工作,,充分利用現(xiàn)有條件,,使各類(lèi)資料電子化,,提高了工作效率。
回顧一年的工作,,還存在一些不足的地方:教務(wù)處工作的系統(tǒng)性,,規(guī)范性,針對(duì)性還有待加強(qiáng);對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)的過(guò)程管理,,精細(xì)化管理還未能完全到位;創(chuàng)新工作有待進(jìn)一步加強(qiáng),。在新的學(xué)年,教務(wù)處將與其它部門(mén)緊密配合,,團(tuán)結(jié)協(xié)
作,,不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),主動(dòng)積極的做好本職工作,,強(qiáng)化崗位責(zé)任,,全方位為全校師生,為教育教學(xué)做好服務(wù)工作,,為我校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展作出新的貢獻(xiàn),。
教務(wù)處學(xué)期工作總結(jié) 教務(wù)處工作總結(jié)心得體會(huì)篇十九
一、基本情況
本學(xué)期我校共有20個(gè)教學(xué)班,,注冊(cè)在校生996人,,任課教師有80多人。教務(wù)工作比較繁雜,,但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,,在各職能部門(mén)的配合和全體教職員工的共同努力下,教務(wù)處順利地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作,。
本學(xué)期教務(wù)處工作的指導(dǎo)思想是:以“文化引領(lǐng),、內(nèi)涵發(fā)展”為主題,狠抓教學(xué)常規(guī)工作,,全面規(guī)范和提升教學(xué)管理水平;繼續(xù)轉(zhuǎn)變教育觀念,,增強(qiáng)改革意識(shí),積極參與高中新課程改革,,爭(zhēng)取在高中新課程改革中取得明顯成效;加強(qiáng)高三畢業(yè)班工作和過(guò)程性評(píng)價(jià),,爭(zhēng)取在教育教學(xué)質(zhì)量方面有新的突破與提升;加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的調(diào)查研究,幫助教師不斷改進(jìn)教法,,提高課堂效率,。
二、主要工作
1,、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué),,強(qiáng)化管理,,發(fā)揮省級(jí)示范性學(xué)校的示范引領(lǐng)作用,。一是全面落實(shí)課程計(jì)劃,,開(kāi)齊開(kāi)足各類(lèi)課程;二實(shí)行平行編班。三是規(guī)范教輔資料的征訂和各項(xiàng)收費(fèi),,嚴(yán)控課外資料,,堅(jiān)決制止亂收費(fèi),減輕了學(xué)生和家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān),。四是精心安排開(kāi)學(xué)初的各項(xiàng)工作,,保證了學(xué)校教學(xué)工作的順利進(jìn)行。俗話說(shuō)“良好的開(kāi)端是成功的一半,?!遍_(kāi)學(xué)初,有條不紊地安排各項(xiàng)工作非常關(guān)鍵,。為使本期順利開(kāi)學(xué),,提前排好課表,及時(shí)發(fā)給老師;訂購(gòu),、分發(fā)教材;在第一周要求各備課組制定好教學(xué)計(jì)劃,,還要求各年級(jí)作好月考安排;要求各年級(jí)召開(kāi)年級(jí)大會(huì),作好本期工作的整體部署,。
2,、關(guān)注課堂教學(xué),重視學(xué)生學(xué)習(xí)反饋,,提供服務(wù),,以學(xué)論教。
為了落實(shí)江校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)工作報(bào)告中的的精神,,本學(xué)期把兩項(xiàng)工作進(jìn)行了改進(jìn),。
一是繼續(xù)開(kāi)展教學(xué)研討周展示活動(dòng),本學(xué)期研討主題就是“以練導(dǎo)講,,精講精練”的課堂教學(xué)模式,。要求教師的課堂講解一般不超過(guò)30分鐘,學(xué)生的練習(xí)一般不少于15分鐘,。要把提高學(xué)習(xí)興趣,、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法作為主要目標(biāo),,構(gòu)建自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)和研究性學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式由依賴(lài)型,、1
被動(dòng)型,、個(gè)體型向自主型、主動(dòng)型,、合作型,、研究型轉(zhuǎn)變,。由各教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)研究課活動(dòng),同時(shí)要求全校教師聽(tīng)課,、評(píng)課活動(dòng),,進(jìn)一步達(dá)到互相交流、共同學(xué)習(xí),、共同提高的目的,。本學(xué)期組織五次研討活動(dòng),共上研討課56節(jié),。這項(xiàng)活動(dòng)受到全校師生的重視,,校領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)下教研組,這里要感謝上課教師,,你們?nèi)空J(rèn)真準(zhǔn)備承擔(dān)了這次上研討課的任務(wù),,為研討提供了好的研討案例,表現(xiàn)非常好,,同時(shí)要感謝教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)組織和全體老師,,由于上下齊心,共同參與,,使我校這項(xiàng)比較大的教本教研活動(dòng)取得了比較好的效果,。
二是設(shè)置《學(xué)生學(xué)習(xí)情況調(diào)查表》,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行調(diào)查,,為教師提供學(xué)生真實(shí)的學(xué)情,,并要求每位教師認(rèn)真閱讀,進(jìn)行分析,、反思,、調(diào)整,這項(xiàng)工作教務(wù)的作用是一個(gè)服務(wù)者,,目的是達(dá)到以學(xué)論教的目標(biāo),,這項(xiàng)工作也得到了年級(jí)組長(zhǎng)和全體班主任的大力支持。
三是本學(xué)期進(jìn)行了三次教學(xué)問(wèn)卷調(diào)查,,了解學(xué)生對(duì)任課教師的評(píng)價(jià)情況,,督促學(xué)生反響不好的課堂予以改進(jìn),極大地促進(jìn)了教師提高教學(xué)水平,。
3,、加強(qiáng)校本課程建設(shè),辦出學(xué)校特色,。一是國(guó)家課程校本化,,跟據(jù)我校學(xué)生實(shí)際開(kāi)發(fā)了數(shù)理化外四科新課程同步導(dǎo)練。二是提供四十多門(mén)校本課程給高二年級(jí)學(xué)生選修。三是音體美勞實(shí)施特色模塊教學(xué),。四是豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)一步豐富了學(xué)生的校園生活,,發(fā)展了學(xué)生的個(gè)性。六是成果的展示和學(xué)科競(jìng)賽豐富了藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)又調(diào)動(dòng)了教師和學(xué)生的積極性,。
4、進(jìn)一步完善學(xué)分管理,,強(qiáng)化常規(guī)檢查和管理,。本學(xué)期組織了期中、期末考試以及月考的命題,、閱卷,、評(píng)分工作,組織了高一高二年級(jí)的學(xué)分認(rèn)定的考試;組織了高三年級(jí)考查學(xué)科的學(xué)分認(rèn)定,。嚴(yán)格了考場(chǎng)紀(jì)律,,杜絕學(xué)生考試作弊現(xiàn)象。教務(wù)處對(duì)各年級(jí)的質(zhì)量檢測(cè)進(jìn)行監(jiān)控,。每次月考及期中,、期末考試后,教務(wù)處都要求針對(duì)學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行質(zhì)量分析,。
本學(xué)期在開(kāi)學(xué)初和期中,、期末三次檢查了全校所有教師的教案;對(duì)全校所有班級(jí)所有學(xué)科的作業(yè)都進(jìn)行了詳細(xì)的檢查,對(duì)查出的問(wèn)題進(jìn)行了整改,。對(duì)音,、體、美,、勞技,、信息、研究性學(xué)習(xí)等學(xué)科的期末考查進(jìn)行了督導(dǎo)和抽查;開(kāi)學(xué)后組織教務(wù)處有關(guān)老師每天對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行檢查,,檢查范圍涉及老師是否準(zhǔn)時(shí)上課,、是否私自調(diào)課、誤課,、放羊課,、課堂紀(jì)律、學(xué)生聽(tīng)課狀況等內(nèi)容;組織各班
班干部認(rèn)真填寫(xiě)課堂情況登記表,,由付新奇老師每天匯總,,發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問(wèn)題,及時(shí)反映給有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長(zhǎng),,在教師大會(huì)上進(jìn)行針對(duì)性的點(diǎn)評(píng),。
5、完善學(xué)籍管理制度,對(duì)新生電子建檔,、學(xué)籍注冊(cè),、各年級(jí)學(xué)生異動(dòng)的管理都作了進(jìn)一步的完善。圓滿地完成了各年級(jí)學(xué)籍調(diào)整等工作,。
6,、加強(qiáng)教學(xué)資源管理,加大教學(xué)管理信息化過(guò)程,。
(1)結(jié)合教育局信息管理平臺(tái),,組織好三級(jí)培訓(xùn)工作,促進(jìn)我校教學(xué)信息化管理上臺(tái)階,。
(2)抓好理,、化、生實(shí)驗(yàn)工作,,對(duì)實(shí)驗(yàn)器材的報(bào)廢及添補(bǔ),、化學(xué)藥品安全存放都制度化;召開(kāi)理化生備課組長(zhǎng)專(zhuān)門(mén)會(huì)議,探討實(shí)驗(yàn)課的教學(xué),,要求實(shí)驗(yàn)員課前準(zhǔn)備充分,、課中密切配合、課后認(rèn)真登記,,對(duì)不做或少做實(shí)驗(yàn)的任課教師要督促,。
(3)加強(qiáng)電教中心的管理,強(qiáng)化現(xiàn)代教學(xué)手段在教學(xué)中的應(yīng)用,。本期強(qiáng)化電教中心工作人員的服務(wù)意識(shí),,對(duì)各年級(jí)、各任課教師反映的多媒體設(shè)備出現(xiàn)的各種問(wèn)題,,都爭(zhēng)取盡快解決,,對(duì)教務(wù)處目前無(wú)力解決的問(wèn)題,也做到第一時(shí)間反映給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持;本期學(xué)校承擔(dān)了全市高三政治教學(xué)研討活動(dòng),。
(4)加強(qiáng)圖書(shū)館、閱覽室的管理,,圓滿完成開(kāi)學(xué)初教材教輔的發(fā)放,,向教師和學(xué)生提供新書(shū)、新雜志,、新資料的信息,,辦好讀報(bào)欄,提高圖書(shū)和雜志的利用率,,豐富了師生的校園文化生活,。安排好學(xué)生兩個(gè)閱覽室的值班工作,對(duì)學(xué)生星期天下午開(kāi)放圖書(shū)館,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。
(5)規(guī)范資料油印工作,,感謝廣大教師的支持,本學(xué)期資料做到了精選精編,,備課組統(tǒng)一,,克服了過(guò)去的單打獨(dú)斗,過(guò)多過(guò)泛的現(xiàn)象,。
7,、抓好學(xué)考和高考工作。成立畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組,,加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班的直接領(lǐng)導(dǎo)。重視高二的學(xué)考工作,。加強(qiáng)畢業(yè)班老師的教研與集體備課,,加強(qiáng)了組織參加校際教研活動(dòng)的力度。實(shí)行分層教學(xué),,重視后進(jìn)學(xué)生,,面向全體,狠抓落實(shí),,教學(xué)質(zhì)量上臺(tái)階,。今年高考一本、二本上線上線人數(shù)達(dá)85人,,二本上線率29.7%(注:汨羅四中參考290人),,三本以上上線280人,大專(zhuān)以上上線率100%,。凸現(xiàn)了低進(jìn)高出特色,,農(nóng)村普高中遙遙領(lǐng)先。特此報(bào)喜!感謝高三教師的辛勤勞動(dòng)!感謝全校教職員工的大力支持!
三,、工作中的不足和努力的方向
1,、加強(qiáng)內(nèi)部培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力提高管理的水平,,力爭(zhēng)由粗放式管理向精細(xì)化管理轉(zhuǎn)變,。
2、檔案意識(shí)還不太強(qiáng),,有部分過(guò)程性材料未能及時(shí)搜集歸檔,。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)圖書(shū)閱覽,、電教信息,、實(shí)驗(yàn)室等部門(mén)的服務(wù)意識(shí),做好教學(xué)服務(wù)工作。
4,、主動(dòng)加強(qiáng)和教育,、教科等部門(mén)的配合,形成合力,。
教務(wù)處學(xué)期工作總結(jié) 教務(wù)處工作總結(jié)心得體會(huì)篇二十
教務(wù)處在上級(jí)相關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,,緊緊圍繞學(xué)期初提出的學(xué)校辦學(xué)思路及具體教學(xué)目標(biāo),科學(xué)安排,,扎實(shí)工作,,大膽創(chuàng)新,充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督,、整合推進(jìn)的功能,,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),深化教學(xué)改革,,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),,加強(qiáng)教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為,,出色地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃,,及時(shí)全面準(zhǔn)確地為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供教學(xué)信息。
一,、教學(xué)檢查常規(guī)化,,切實(shí)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高
1、狠抓教學(xué)“五認(rèn)真”,。一年來(lái)教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行揚(yáng)中市教學(xué)規(guī)范,,對(duì)全校教師的導(dǎo)學(xué)案審批、聽(tīng)課筆記和作業(yè)批改,、輔導(dǎo),、上課進(jìn)行了定期和不定期檢查,并進(jìn)行了及時(shí)的總結(jié)和反饋,。對(duì)于存在問(wèn)題,,有的進(jìn)行個(gè)別交流指導(dǎo),有的通過(guò)年級(jí)和教研組進(jìn)行指導(dǎo)并限期改正,,有效地促進(jìn)了青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)的成長(zhǎng),。我們始終把教學(xué)“五認(rèn)真”作為平時(shí)教學(xué)工作的目標(biāo)和規(guī)范,從高處要求,、細(xì)處入手,,力求每個(gè)環(huán)節(jié)都能出效益,為教學(xué)質(zhì)量的提高夯實(shí)基礎(chǔ),。在一年來(lái)的教學(xué)中嘗試了高效課堂的實(shí)施,,取得了不錯(cuò)的成績(jī),。
2、為了使教學(xué)常規(guī)得以更好地貫徹落實(shí),,一年來(lái)我處嚴(yán)格安排新課程實(shí)施方案要求,,加大了課堂教學(xué)改革力度,對(duì)課前預(yù)備,、教師拖堂,、不按時(shí)進(jìn)課堂、隨意調(diào)課,、早讀課等各項(xiàng)常規(guī)性檢查,,以表?yè)P(yáng)優(yōu)秀、糾正不足,。教學(xué)常規(guī)的規(guī)范實(shí)施促使廣大教師更加重視研究課堂教學(xué)技藝,,實(shí)施教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效益,。課堂教學(xué)素質(zhì)化,、教學(xué)過(guò)程優(yōu)質(zhì)化已成為我校教師共同的追求目標(biāo)。
3,、多方收集信息,,及時(shí)進(jìn)行教學(xué)總結(jié),。
教務(wù)處一年來(lái)召開(kāi)了多次教師教研座談會(huì)和兩次送課下鄉(xiāng)活動(dòng),,全面充分發(fā)揮小學(xué)語(yǔ)文名師工作室示范引領(lǐng)作用,通過(guò)名師送課,、課后研討交流,,教師之間相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高處理教材,、安排教學(xué),、
備課教研、駕馭課堂,、靈活處理課堂突發(fā)事件等專(zhuān)業(yè)水平,,并以此為契機(jī)加快提升教師隊(duì)伍的教學(xué)、教研能力,,促進(jìn)我鄉(xiāng)教師專(zhuān)業(yè)水平整體提高,,聽(tīng)取教師相互聽(tīng)課評(píng)課及對(duì)教學(xué)的反饋意見(jiàn),定期進(jìn)行家訪,,并不遺余力地作好答復(fù)與落實(shí),,以更好的改進(jìn)和完善我們的教學(xué)工作。
4,、加強(qiáng)督導(dǎo)力度
一年來(lái),,我們專(zhuān)門(mén)對(duì)各備課組電子備課的教學(xué)案及各人的個(gè)性化教案進(jìn)行了檢查,,對(duì)各班級(jí)的學(xué)生作業(yè)進(jìn)行了抽查。對(duì)檢查情況逐一登記備案,,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)找相關(guān)人員溝通了解,,促其整改,受到了明顯的效果,。對(duì)做得較好的備課組及個(gè)人我們及時(shí)通報(bào),,公開(kāi)表?yè)P(yáng)。
二,、深化教學(xué)改革,,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)
教學(xué)改革是一個(gè)學(xué)校發(fā)展的源動(dòng)力,師資隊(duì)伍建設(shè)事關(guān)學(xué)校的未來(lái)和發(fā)展,。我們?cè)诩訌?qiáng)常規(guī)管理的同時(shí),,采取多種措施,為提高教師的業(yè)務(wù)水平和教改能力搭建學(xué)習(xí),、展示,、提高的平臺(tái)。
1,、校本培訓(xùn)與外出輪訓(xùn)相結(jié)合,。學(xué)期初在學(xué)校統(tǒng)一安排下進(jìn)行了教學(xué)人員新課標(biāo)培訓(xùn)學(xué)習(xí),并組織了全體教師參加“新課程,、新動(dòng)向,、新標(biāo)準(zhǔn)”的課堂教學(xué)比武,組織教師參加教學(xué)反思,、案例,、論文、課件等的評(píng)選活動(dòng),,合理安排教師外出學(xué)習(xí),、進(jìn)修,這些活動(dòng)促進(jìn)了教師的教學(xué)水平的提高,,極大的推進(jìn)了我校的教育教學(xué)質(zhì)量,。
2、“青藍(lán)工程”走向深入,,青年教師提速發(fā)展,。
“青藍(lán)工程”正由點(diǎn)向面,由表層向縱深發(fā)展,?!袄蠋隆惫ぷ髟鷮?shí)實(shí),轟轟烈烈,,新老教師互幫互學(xué),,共同提高,。一年來(lái)初,開(kāi)展了一次骨干教師人人公開(kāi)課活動(dòng),,期中還進(jìn)行一次青年教師能力測(cè)試,,很大程度上鍛煉了青年教師,有效地深化了教學(xué)改革,,掀起了教改教研的高潮,,促進(jìn)了師資隊(duì)伍的快速發(fā)展。,?!扒嗨{(lán)工程”為青年教師的成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的平臺(tái),為我校的可持續(xù)發(fā)展提供了不竭動(dòng)力,。
3,、開(kāi)學(xué)初對(duì)各教研組的工作規(guī)范作了要求,強(qiáng)化了教務(wù)處對(duì)教研工作的意見(jiàn),,對(duì)各教研組,、各位教師一年來(lái)必須參加的教研活動(dòng)作出了明確規(guī)定。通過(guò)定期教研及時(shí)掌握最新的最的教學(xué)信息,,同時(shí)校內(nèi)也加強(qiáng)集體備課,,大家相互交流、相互學(xué)習(xí),,促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué)方法,,優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),提高教學(xué)效益,。目前積極參加校內(nèi)外教研活動(dòng)已由學(xué)校要求逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熥杂X(jué)行為,。
4,、為了創(chuàng)設(shè)濃郁的教學(xué)研究氛圍,,促進(jìn)青年教師專(zhuān)業(yè)快速成長(zhǎng),我們要求35歲以下老師每人寫(xiě)一篇教學(xué)論文,,并鼓勵(lì)他們參加全市,、省論文評(píng)比。我們共組織了數(shù)十篇論文參加省藍(lán)天杯論文大賽,,有近一半的論文獲得了一二三等獎(jiǎng)勵(lì),極大地鼓舞了青年老師參加教學(xué)研究的積極性,。同時(shí)在廣大老師中開(kāi)展了教學(xué)基本功比賽。
三,、重視文體工作,,確保“兩課,、兩操”安全高效
一年來(lái)我們加強(qiáng)對(duì)文體組的領(lǐng)導(dǎo)和管理,,規(guī)范音樂(lè),、美術(shù)、體育,、勞技老師的課堂教學(xué)行為,,保證了活動(dòng)課的活動(dòng)時(shí)間;加大對(duì)課間操、眼保健操以及課外活動(dòng)的管理力度,。
四,、狠抓師德建設(shè),提高教師師德修養(yǎng)
教師能力,,師德為先,。教師作為人類(lèi)靈魂的工程師,不僅要教好書(shū),,還要育好人,,各個(gè)方面都要為人師表。教師是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的導(dǎo)師,,教師一定要在政治思想上,、道德品質(zhì)上、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上,,全面以身作則,,自覺(jué)率先垂范。在教學(xué)工作中,,它體現(xiàn)在每一位教師的一言一行中,,體現(xiàn)在具體的教育教學(xué)工作中。一年來(lái),,教務(wù)處依托班主任例會(huì),、校本培訓(xùn)等形式積極開(kāi)展師德教育,引導(dǎo)全體教師注重加強(qiáng)自身修養(yǎng),,樹(shù)立教育民主思想,,提高全體教師法制意識(shí),提倡建立師生交往,、積極互動(dòng),、共同發(fā)展的新型師生關(guān)系。
五,、存在問(wèn)題和不足
1,、“老帶新”工作還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)效性。
2,、備課組活動(dòng)的效率還需進(jìn)一步提高,,個(gè)別教師的合作意識(shí)、教學(xué)行為還需要進(jìn)一步加以引導(dǎo)和規(guī)范,。
3,、組內(nèi)研討課在原有的基礎(chǔ)上尚需不斷挖掘潛力,,提升組內(nèi)研討課的功效。
一年來(lái)即將過(guò)去,,我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)彌補(bǔ)不足,。“雄關(guān)漫道真如鐵,,而今邁步從頭越”,,在新的學(xué)期中我們將更加努力工作,力爭(zhēng)使教務(wù)處的各項(xiàng)工作更上層次,,以更加飽滿的熱情為把我校打造成名校作出更大的貢獻(xiàn)!
教務(wù)處學(xué)期工作總結(jié) 教務(wù)處工作總結(jié)心得體會(huì)篇二十一
教務(wù)處是學(xué)校管理的職能機(jī)構(gòu),,擔(dān)負(fù)著學(xué)校教學(xué)工作的組織、落實(shí),、協(xié)調(diào)以及為教學(xué)第一線服務(wù)的任務(wù),。本學(xué)期,我校教務(wù)處認(rèn)真貫徹學(xué)校的辦學(xué)思想和工作方針,,積極組織實(shí)施各項(xiàng)教學(xué)工作,,狠抓常規(guī)管理,注重課堂效率,,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),,為學(xué)校的教學(xué)工作的健康及正常開(kāi)展盡了我們的職責(zé)。下面我就本學(xué)期教務(wù)處的工作做簡(jiǎn)要總結(jié),。
一,、教學(xué)常規(guī)管理
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,。各門(mén)課程均屬基礎(chǔ)課程,,對(duì)學(xué)生的思維及素質(zhì)發(fā)展都有促進(jìn)作用,因此,,本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,開(kāi)齊、上足,、教好每一門(mén)課程,,不得隨意增減,。各學(xué)科教師要明確本學(xué)科教學(xué)任務(wù),,把握學(xué)科的規(guī)律和特點(diǎn),改進(jìn)教學(xué)方法,,不斷提高教學(xué)水平,。
2、緊抓教學(xué)常規(guī)“六認(rèn)真”工作,,規(guī)范教學(xué)行為,。要求教師做到“認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真講課、認(rèn)真布置和批改作業(yè),、認(rèn)真輔導(dǎo),、認(rèn)真考核、認(rèn)真實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)”六個(gè)認(rèn)真,。我們進(jìn)行了定期和隨機(jī)檢查,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
3,、月跟蹤檢查,。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行一月一查制度,并且與隨機(jī)抽查相結(jié)合,,深入課堂,,了解教師的教情和學(xué)情,督促其改進(jìn)工作,,增強(qiáng)教師的質(zhì)量責(zé)任制意識(shí),。檢查的內(nèi)容有備課、上課,、作業(yè)批改幾個(gè)方面,,并根據(jù)檢查的實(shí)際情況給任課教師適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià),作為教師年度考核的參考,。
4,、嚴(yán)格按照課程表上課。我們堅(jiān)持:不經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)不準(zhǔn)停課,、調(diào)課,、補(bǔ)課,教導(dǎo)處做好教師請(qǐng)假,、代課記錄,,并且調(diào)整出差、請(qǐng)假教師的課程,,確保各班級(jí)不丟一節(jié)課,。
二、提高教育教學(xué)質(zhì)量
教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,,是每個(gè)教師工作成效的主要體現(xiàn),,教育教學(xué)質(zhì)量直接影響學(xué)校在社會(huì)的聲譽(yù)和形象,也是教師教學(xué)工作考核的重要內(nèi)容,。因此,,提高教育教學(xué)質(zhì)量是我們教務(wù)處中心工作。
1、重視教與學(xué)的方法,,減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),。任課教師能抓住重點(diǎn)、難點(diǎn),,教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,,還學(xué)生充分自主學(xué)習(xí)的時(shí)間,培養(yǎng)學(xué)生自主合作,、探究學(xué)習(xí)的能力,。努力減輕學(xué)生的過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),“堂堂清,、天天清,、單元清”,夯實(shí)基礎(chǔ),。教師盡量落實(shí)“十”字方針:備課要“深”,,上課要“實(shí)”,作業(yè)要“精”,,教法要“活”,,手段要“新”,活動(dòng)要“勤”,,考核要“嚴(yán)”,,輔導(dǎo)要“細(xì)”,負(fù)擔(dān)要“輕”,,質(zhì)量要“高”,。
2、重視特殊學(xué)生的輔導(dǎo),,加大輔導(dǎo)過(guò)程的管理力度,。重視對(duì)后進(jìn)生的幫扶工作,重視對(duì)特殊學(xué)生的個(gè)別化教育工作,,制訂了輔優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃,,提出了轉(zhuǎn)變措施,定期進(jìn)行了動(dòng)態(tài)分析,,切實(shí)做好轉(zhuǎn)化工作,,減少不及格人數(shù)。
3,、實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)制度,,對(duì)優(yōu)秀生及進(jìn)步生及時(shí)的進(jìn)行表?yè)P(yáng)。
三,、加強(qiáng)體育衛(wèi)生教育,,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平
全面落實(shí)課間體育,、衛(wèi)生活動(dòng)制度,,繼續(xù)實(shí)行“兩操”活動(dòng),,確保每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。
四,、其他工作
1,、嚴(yán)格執(zhí)行我校考勤制度,。
2,、健全教務(wù)處管理的各類(lèi)檔案。
3,、協(xié)助德育處做好有關(guān)工作,。
4、協(xié)助總務(wù)處做好有關(guān)工作,。
5,、管理好學(xué)籍,做好培訓(xùn),、獎(jiǎng)懲等各項(xiàng)記錄,。
6、做好三評(píng)合一工作,。
7,、做好合格校相關(guān)資料的搜集與整理。
五,、存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施
1,、教師私自調(diào)課的現(xiàn)象較多,教務(wù)處將加大巡查力度,。
2,、忽視弱勢(shì)群體學(xué)生的學(xué)習(xí),沒(méi)有發(fā)掘他們自身的學(xué)習(xí)潛力,,部分任課教師在教學(xué)時(shí)間安排和習(xí)題訓(xùn)練等方面沒(méi)有切實(shí)做到分層教學(xué),,讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到了成功。
總之,,在本學(xué)期中,,我學(xué)校教務(wù)工作取得了一定的成績(jī),但今后面臨的困難還很多,,新的局面需要去開(kāi)創(chuàng),。我堅(jiān)信,在所有同仁的支持幫助下,,我校的教育教學(xué)工作一定會(huì)邁向新的臺(tái)階,。
__學(xué)校教務(wù)處
20__年1月5日
教務(wù)處學(xué)期工作總結(jié) 教務(wù)處工作總結(jié)心得體會(huì)篇二十二
教務(wù)處作為學(xué)校的重要職能部門(mén),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,得到各部門(mén)的積極配合,,廣大教師的通力支持,,特別是教務(wù)處老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)工作部署,,完成了各項(xiàng)工作,。20_--20_學(xué)年度(上學(xué)期)本處工作總結(jié)如下:
一.教學(xué)常規(guī)管理工作
1.考務(wù)工作
教務(wù)處承擔(dān)了繁重的考務(wù)工作,20_--20_學(xué)年度組織各類(lèi)考試總計(jì)10次,,
入學(xué)高一,、初一的入學(xué)摸底考一次,高三月考5次,,期中考,、期末考各一次,月考四和期末考引入了“網(wǎng)絡(luò)閱卷系統(tǒng)”,,讓老師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)批改試卷,,實(shí)驗(yàn)效果良好。
2.排課,、調(diào)課工作
在教務(wù)處排課人員調(diào)整的情況下仍按時(shí)下發(fā)課表,,后續(xù)調(diào)課也比較及時(shí),利用“計(jì)算機(jī)排課系統(tǒng)”提高了效率,,
3.教學(xué)常規(guī)檢查工作
在每學(xué)期的期中都安排為期兩到三周的教學(xué)常規(guī)檢查,,包括期中考試及質(zhì)量
分析、學(xué)生及家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查,,組織有經(jīng)驗(yàn)的教師進(jìn)行針對(duì)性聽(tīng)課等,,在開(kāi)展工作之前都提前三周下發(fā)書(shū)面工作計(jì)劃,保證了工作的有序進(jìn)行,。
本次學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查利用了計(jì)算機(jī)對(duì)填涂信息的識(shí)別功能,,改進(jìn)了調(diào)查手段,擴(kuò)大了調(diào)查對(duì)象,,實(shí)現(xiàn)了所有學(xué)生都對(duì)任教的老師進(jìn)行評(píng)價(jià),,并在期末把評(píng)價(jià)結(jié)果數(shù)據(jù)以書(shū)面的形式單獨(dú)反饋給教師本人,翔實(shí)的數(shù)據(jù)受到老師的好評(píng),。
4.招生宣傳工作
面對(duì)日益嚴(yán)峻的高中招生形勢(shì),,教務(wù)處積極配合學(xué)校的招生宣傳活動(dòng),發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息的精神,,群策群力,,為20_年的高中招生取得成功作出了貢獻(xiàn)。暑假的教務(wù)處忙碌而緊張,,大家已經(jīng)習(xí)慣了加班加點(diǎn),,挑燈夜戰(zhàn),,為招到好的生源感到欣慰。
20_年昆八中首次招收郊縣班的高中生,,我們積極探索各種宣傳模式,,取得了較好的效果。在自費(fèi)擇校生和免擇校費(fèi)的高分學(xué)生的招收中,,動(dòng)腦筋,,想辦法,,使工作流程更加科學(xué)高效,,有條不紊。
20_年的高中錄取分?jǐn)?shù)線為628分,,近3年來(lái)首次超過(guò)昆十中的高中錄取分 1
數(shù)線,,郊縣班的錄取分?jǐn)?shù)線為637分,與昆十中持平,。初一招生火爆,,6個(gè)班363名學(xué)生,班額太大,,兩極分化,,學(xué)習(xí)困難的學(xué)生較多,教學(xué)吃力,,有待適應(yīng),。
5.高考報(bào)名工作
20_屆的高考報(bào)名工作突然提前,,往年3月底才開(kāi)始,,今年要求在年底完成,,在全體高三老師特別是班主任的積極配合下,,信息中心,、醫(yī)務(wù),、體育部門(mén)的支持下,,教務(wù)處按照有關(guān)部門(mén)的要求進(jìn)行大量瑣碎,、細(xì)致的工作,,由于楊秀娟老師的出色工作,,昆八中教務(wù)處被五華區(qū)招辦評(píng)為“高招組織工作一等獎(jiǎng)”。
6.學(xué)籍工作
學(xué)籍工作政策性強(qiáng),,有時(shí)效性,,要求較強(qiáng)的工作責(zé)任心,及時(shí)了解政策的變化,,多與家長(zhǎng),、教師溝通,妥善處理矛盾,,本學(xué)年在學(xué)籍管理方面較好的執(zhí)行了政策,。
7.畢業(yè)班教學(xué)研討工作
參與高三年級(jí)每次月考后的質(zhì)量分析及研討會(huì),,提供翔實(shí)的數(shù)據(jù),進(jìn)行縱向,、橫
向?qū)Ρ?,總結(jié)有成效的復(fù)習(xí)備考經(jīng)驗(yàn),逐漸形成適合八中自己師生的教學(xué)策略,、教學(xué)方法,、教學(xué)節(jié)奏。
8.教師選拔,、評(píng)價(jià),,教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)
新學(xué)年新教師的選拔和錄用工作,為了選拔人才,,教務(wù)處和教研室本著公開(kāi),、公平的原則,主動(dòng)出擊,,從材料的精挑細(xì)選,,到講課、說(shuō)課,,認(rèn)真總結(jié)歷年經(jīng)驗(yàn),,逐漸形成一套行之有效的教師選拔機(jī)制。
與教研室一起共同探索教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)的有效模式,,特別是搞好已經(jīng)啟動(dòng)的年輕
教師參加畢業(yè)班月考的“以考代訓(xùn)”的制度,,有力地激發(fā)了青年教師研究高考的熱情,大幅提高了他們的解題水平,,有的老師盡管是首次上高中,,但對(duì)歷年來(lái)的高考題了如指掌,胸有成竹,,切實(shí)縮短了年輕教師的成長(zhǎng)周期,。上學(xué)期共組織教師參加月考3次,每一次都將成績(jī)統(tǒng)計(jì)并在全校教職工大會(huì)上對(duì)成績(jī)優(yōu)異者進(jìn)行表?yè)P(yáng),。
二改進(jìn)措施
1.“文鑫鑫印務(wù)公司”承包學(xué)校的謄印業(yè)務(wù)
在與“文鑫鑫印務(wù)公司”兩年來(lái)的合作中,,逐漸認(rèn)識(shí)到后勤服務(wù)社會(huì)化帶來(lái)的效率,經(jīng)多次協(xié)商,,于9月15日與“文鑫鑫印務(wù)公司”簽定了承包協(xié)議,,實(shí)施半年來(lái),確實(shí)極大地改善了工作,,受到老師的歡迎,,特別是方便、快捷的服務(wù)有力地支持了教學(xué)一線,。
2.“中小銜接”課題組在八中活動(dòng)
11月下旬由初一年級(jí)的3位年輕教師分別上公開(kāi)課,,相關(guān)學(xué)科的老師參加,,先聽(tīng)課,后評(píng)課,,促進(jìn)交流,。期末組織了針對(duì)六年級(jí)的問(wèn)卷調(diào)查,完成了數(shù)據(jù)采集工作,。
3.購(gòu)買(mǎi)了“高考資源網(wǎng)”,、“中考資源網(wǎng)”、“第一范文網(wǎng)”,,為老師利用網(wǎng)絡(luò)資源提高
課堂效率提供方便,。
今年我校高考取得優(yōu)秀成績(jī),特別是高考取得了綜合上線率達(dá)99%,,重點(diǎn)率42%的好成績(jī),,學(xué)校辦學(xué)水平得到學(xué)生,、家長(zhǎng)的信任和社會(huì)的稱(chēng)譽(yù),。
在新的學(xué)期中,我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,爭(zhēng)取更好成績(jī),。
教務(wù)處學(xué)期工作總結(jié) 教務(wù)處工作總結(jié)心得體會(huì)篇二十三
本學(xué)期教務(wù)處在教育局及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)管理,,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部基礎(chǔ)教育課程改革精神,,積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,深入課堂教學(xué)改革,,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃,,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和自身建設(shè),提高教師的自身素質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,與時(shí)俱進(jìn),,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新能力,、在德、智,、體,、美、等方面全面發(fā)展的合格小學(xué)生現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一,、 加強(qiáng)教學(xué)管理和教學(xué)研究,,進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革
1、夯實(shí)課改,,積極推進(jìn)新課標(biāo)實(shí)施進(jìn)程,。
作為改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校,,教務(wù)處繼續(xù)積極認(rèn)真組織全體教師深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念,體會(huì)新課標(biāo)精神,,明確新課標(biāo)要求,,面向全體學(xué)生,改變學(xué)習(xí)方式,。良好的教研氛圍,,提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
2,、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)管理,,完善規(guī)章制度,強(qiáng)化教學(xué)的規(guī)范化,、制度化,、科學(xué)化。
加強(qiáng)常規(guī)檢查,,本學(xué)期教務(wù)處隨機(jī)抽查,、集中檢查教師的教案,并進(jìn)行記錄,,對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行個(gè)別反饋,。對(duì)學(xué)科測(cè)驗(yàn)、作業(yè)批改實(shí)施掌控并深入到各年級(jí),、班級(jí)了解情況,。全面了解教學(xué)情況,不定時(shí)檢查教師課堂教學(xué)情況,,注重教學(xué)質(zhì)量的全過(guò)程監(jiān)控,。組織各教研組定期與不定期檢查教學(xué)計(jì)劃等。規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,,重點(diǎn)抓好讀書(shū),、寫(xiě)字的正確姿勢(shì),通過(guò)開(kāi)展寫(xiě)字比賽,、作業(yè)檢查等方式進(jìn)行強(qiáng)化,。
3、加強(qiáng)教研組,、課改組的教研建設(shè),。
開(kāi)學(xué)初教務(wù)處召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議,落實(shí)任務(wù),,明確職責(zé),,落實(shí)任務(wù),并強(qiáng)調(diào)常規(guī)工作和重點(diǎn)工作內(nèi)容相結(jié)合,。(]不定期召開(kāi)各教研組長(zhǎng)會(huì),,發(fā)揮教研組的力量,,各教研組及時(shí)進(jìn)行評(píng)課,教研氣氛甚為濃厚,,加大了教師相互之間聽(tīng)課的力度,,本校教師人人都能完成聽(tīng)課任務(wù)。
二,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),,努力建立一支科研型的教師隊(duì)伍。
教務(wù)處特別注意加快以新教師和年青教師的培養(yǎng)為主導(dǎo)的教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高進(jìn)程,。提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是提高教師的素質(zhì),,而提高青年教師的素質(zhì)則是關(guān)鍵的關(guān)鍵,為了盡快讓青年教師適應(yīng)教學(xué)工作崗位,,并逐步走向規(guī)范,,對(duì)新教師進(jìn)行課堂的聽(tīng)課、指導(dǎo),,積極組織青年教師上公開(kāi)課,、觀摩課,給青年教師提供了施展教學(xué)才華的舞臺(tái)和機(jī)會(huì),。
同時(shí),,我們還認(rèn)真組織教師參加區(qū)教研室舉辦的各類(lèi)通過(guò)培訓(xùn)教研活動(dòng),使我校教師的業(yè)務(wù)能力有了很大的提高,。積極鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)教學(xué)科研論文和總結(jié)。
三,、繼續(xù)開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),,積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽,通過(guò)一系列活動(dòng),,開(kāi)拓了學(xué)生的視野,,豐富了學(xué)生的知識(shí)面,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),,養(yǎng)成了學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,。
四、結(jié)合實(shí)際,,開(kāi)展多種學(xué)科活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高。
本期為了活躍學(xué)生學(xué)習(xí)生活,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,,開(kāi)展多種學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。如寫(xiě)字比賽,、作文比賽,、英語(yǔ)講故事比賽等活動(dòng),,盡量做到形式多樣,內(nèi)容豐富,。
五,、加強(qiáng)教務(wù)處自身建設(shè),定期召開(kāi)會(huì)議,,學(xué)習(xí)新的教學(xué)法規(guī)和新教學(xué)思想,,提高自身的素養(yǎng)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理制度,,同時(shí)辦理好新學(xué)年學(xué)籍,,及時(shí)收集、整理,、準(zhǔn)備好相關(guān)教育教學(xué)材料,。
一學(xué)期來(lái),教務(wù)處一直以抓教學(xué)質(zhì)量為核心,,不斷提高各科成績(jī)?yōu)樽谥?,不懈努力工作,但也有不如意之處,,如更加合理安排課時(shí)的問(wèn)題,,在新形勢(shì)下如何保持和提高教學(xué)質(zhì)量問(wèn)題,對(duì)學(xué)校校本課程如何進(jìn)一步發(fā)揮功能問(wèn)題,,綜合實(shí)踐如何更好的開(kāi)展問(wèn)題等等,。這一系列都有待思考,總之,,我們要把握好課改這一機(jī)遇,,在教學(xué)工作中不斷創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績(jī),。
教務(wù)處學(xué)期工作總結(jié) 教務(wù)處工作總結(jié)心得體會(huì)篇二十四
按照期初校長(zhǎng)室的工作指導(dǎo),,本學(xué)期教務(wù)處主要做了以下工作:
一、認(rèn)真執(zhí)行新課程計(jì)劃,,認(rèn)真搞好新課程的實(shí)驗(yàn)工作
首先是在學(xué)期開(kāi)始前排好一張課程表,,先將新課程理念貫徹在課表中:遵照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,開(kāi)全開(kāi)足規(guī)定課程門(mén)類(lèi),,把“歷史與社會(huì),、藝術(shù)、體育與健康,、研究性學(xué)習(xí),、信息技術(shù)、勞技”等落實(shí)在課表中,要求教師嚴(yán)格按新課程標(biāo)準(zhǔn)上足規(guī)定課時(shí),,努力提高課堂教學(xué)效果,。
其次是加強(qiáng)對(duì)課改實(shí)施的各類(lèi)培訓(xùn)研究活動(dòng)。
(1)繼續(xù)組織初中部教師組織教師對(duì)新課程理念進(jìn)行深入認(rèn)真學(xué)習(xí),,并不斷總結(jié)新課程實(shí)施過(guò)程中經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,又組織高中教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)及新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀、走進(jìn)新課程等書(shū)上的有關(guān)文章,,熟悉新課程中的新的理念,。
(2)組織骨干教師參加上級(jí)教育部門(mén)組織的各類(lèi)培訓(xùn)活動(dòng),在這基礎(chǔ)上,,以教研組為單位,,組織全體教師培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn),,更新教師的教育觀念,,增強(qiáng)新課程實(shí)施的自覺(jué)性和信心。
(3)認(rèn)真鉆研新教材,,鉆研新的教法,,對(duì)在新課程實(shí)施中,在學(xué)習(xí)方式,、教學(xué)方式,、師生角色位置的轉(zhuǎn)換,評(píng)價(jià)方式的改革等方面出現(xiàn)的新問(wèn)題,、新矛盾,,我們一方面正確面對(duì),另一方面積極探索,,積極實(shí)踐,,積極改革,加強(qiáng)研究,。各教研組本學(xué)年對(duì)新教材都開(kāi)了研討課。
二,、強(qiáng)化教學(xué)管理,,提高教學(xué)質(zhì)量
1、加強(qiáng)“六認(rèn)真”工作,。各科教師對(duì)這項(xiàng)工作都抓得比較實(shí),,在制定教學(xué)計(jì)劃,設(shè)計(jì)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)時(shí),,一注意學(xué)生的年齡特征,,認(rèn)知水平,二擺正教師與學(xué)生的地位,給學(xué)生自主探索機(jī)會(huì),。在課堂教學(xué)中,,提倡啟發(fā)式、討論式,,重視教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì),,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體作用,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新能力,。同時(shí)加強(qiáng)教師之間的交流學(xué)習(xí),提倡集體備課,,加強(qiáng)教師間的互相聽(tīng)課,,對(duì)學(xué)生的作業(yè)都能及時(shí)批改,同時(shí)還加強(qiáng)課外輔導(dǎo),,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的評(píng)估檢測(cè),。
2、加強(qiáng)“六認(rèn)真”的檢查督促工作,,學(xué)校行政堅(jiān)持每月對(duì)教師“六認(rèn)真”工作檢查一次,,及時(shí)把檢查情況及時(shí)向全體教師通報(bào),并且根據(jù)情況對(duì)個(gè)別教師進(jìn)行有針對(duì)性的抽查,。本學(xué)年特別加強(qiáng)了對(duì)教師的聽(tīng)課檢查,,聽(tīng)課檢查采取了通知與隨機(jī)相結(jié)合的方法,并且對(duì)部分課堂教學(xué)存在問(wèn)題的教師及時(shí)作出課堂整改意見(jiàn),,取得了較好效果,。此外,教務(wù)處在加強(qiáng)考試過(guò)程管理上狠下工夫,,因?yàn)閷W(xué)生的考風(fēng)考紀(jì)直接影響到學(xué)生的學(xué)風(fēng),,影響到學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。本學(xué)期是考試工作比較繁忙的一年,,從期初到期末各級(jí)各類(lèi)的考試接踵而至,,考務(wù)工作千頭萬(wàn)緒,從考前的組織準(zhǔn)備,、師生動(dòng)員到考試期間學(xué)生考風(fēng)考紀(jì),、教師監(jiān)風(fēng)監(jiān)德的管理,到考后的質(zhì)量分析,,在各學(xué)科任課老師的配合下,,終于圓滿的完成了各項(xiàng)考試任務(wù)。
3,、健全教研工作網(wǎng)絡(luò),,抓好教研組的管理工作,。以校長(zhǎng)室為指導(dǎo),以廣大教師為依靠,,在各教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,各教研組根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn),,圍繞提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,,開(kāi)展了形式多樣的教研活動(dòng),注意發(fā)揮備課組作用,,統(tǒng)一進(jìn)度,,統(tǒng)一要求,統(tǒng)一考試,。各組還開(kāi)展了評(píng)課選優(yōu)活動(dòng),。特別是數(shù)學(xué)組青年教師人人開(kāi)了公開(kāi)課。在這基礎(chǔ)上參加了區(qū)評(píng)比活動(dòng),,并取得了較好的成績(jī),。例如在區(qū)評(píng)課活動(dòng)中湯伯鈞老師獲一等獎(jiǎng),陳燕,、倪靜芳老師分獲區(qū)二,、三等獎(jiǎng)。
4,、抓好畢業(yè)班管理工作,。一是加強(qiáng)了年級(jí)管理,使整個(gè)年級(jí)有一個(gè)良好的教育教學(xué)氛圍;二是加強(qiáng)學(xué)生的思想工作,,使學(xué)生有目標(biāo),、有信心,在學(xué)習(xí)
過(guò)程中有拼搏精神;三是抓平衡,,抓學(xué)科間的平衡,,學(xué)生間的平衡;四是搞好質(zhì)量分析,抓緊提優(yōu)與轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,,細(xì)化目標(biāo),,責(zé)任到人,提高優(yōu)秀率和合格率;五是嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),,考試做到單人單桌,,杜絕作弊現(xiàn)象,集體流水作業(yè)閱卷,,統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。畢業(yè)班定期召開(kāi)了班主任,、任課老師會(huì),、學(xué)生會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),研究本屆畢業(yè)班工作,。另外學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)督促檢查,。初三畢業(yè)班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,取得了比較好的成績(jī),。在中考中,,我校有98名學(xué)生中考總分達(dá)600分以上,有近140名學(xué)生可被省重點(diǎn)中學(xué)錄取,。高三年級(jí)在生源很差的情況下,,經(jīng)過(guò)努力也取得了可喜的成績(jī),有三位同學(xué)(包括藝術(shù)類(lèi))考取本科,。
5,、繼續(xù)實(shí)施“金牌行動(dòng)”計(jì)劃,初一,、初二,、初三在本學(xué)年“金牌行動(dòng)”計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中,已經(jīng)取得了優(yōu)異的成績(jī),,共獲全國(guó),、省級(jí)一等獎(jiǎng)8人次,全國(guó)省級(jí)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)有35人次,,蘇州市級(jí)獎(jiǎng),、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)29人次,數(shù)學(xué)成績(jī)尤其突出,,在省數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,,區(qū)前十名我校占半數(shù)以上,團(tuán)體以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)列第一,。
三,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師整體素質(zhì),。
1,、全校能教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹(shù)立正確的教育觀,、質(zhì)量觀和人生觀,,增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的自覺(jué)性;能自覺(jué)遵守職業(yè)道德規(guī)范,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、批改作業(yè),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)指導(dǎo),,教書(shū)育人,,努力做好教育教學(xué)工作,,本學(xué)期沒(méi)有出現(xiàn)侮辱學(xué)生人格、體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,,也沒(méi)有教師進(jìn)行有償家教,,能?chē)?yán)格執(zhí)行上級(jí)教育行政部門(mén)禁止有償家教的有關(guān)規(guī)定。
2,、搞好青年教師的培養(yǎng)工作,,對(duì)新上崗教師開(kāi)展了新老教師結(jié)對(duì)子活動(dòng),使新上崗教師盡快適合并勝任教育教學(xué)工作;對(duì)工作未滿三年的青年教師要求期初開(kāi)一節(jié)請(qǐng)教課,、期末開(kāi)一節(jié)匯報(bào)課,,還采用走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的組織,,經(jīng)常組織青年教師外出課,,并且為高中年級(jí)的青年教師聘請(qǐng)重點(diǎn)中學(xué)的骨干教師到我校專(zhuān)門(mén)進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)。另外,,在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,,本學(xué)期還在各學(xué)科進(jìn)行了校級(jí)學(xué)科帶頭人的推薦評(píng)選工作。
3,、組織教師積極開(kāi)展教育科研活動(dòng),,撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。
四,、做好體衛(wèi)工作,,學(xué)籍管理工作。
1,、上好兩操兩課,,抓好體育達(dá)標(biāo)工作,注意衛(wèi)生防疫,,做好學(xué)生的體檢工作,,初三年級(jí)抓緊體育中考項(xiàng)目的訓(xùn)練。
2,、做好學(xué)籍管理工作,,嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)、借讀,、病休,、復(fù)學(xué)等手續(xù);努力做好學(xué)額鞏固工作,鞏固率達(dá)100%,。
回顧一年來(lái)的工作,,雖然取得了一定的成績(jī),但與上級(jí)的要求,,社會(huì)的期望還有很大的差距;在教學(xué)管理上還有不盡人意的地方;在教師隊(duì)伍建設(shè)方面特別是“名師”工程差距更大,。今后,,我們將進(jìn)一步努力,抓教學(xué)質(zhì)量的管理,,注重學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng),為進(jìn)一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量而奮斗,。
教務(wù)處學(xué)期工作總結(jié) 教務(wù)處工作總結(jié)心得體會(huì)篇二十五
20__—20__學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)處在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,,緊密?chē)@學(xué)校中心工作,繼續(xù)深入實(shí)施本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程建設(shè)工作,,狠抓教學(xué)環(huán)節(jié)基本建設(shè)與質(zhì)量監(jiān)控,,努力確保教學(xué)規(guī)范運(yùn)行,不斷深化教育教學(xué)改革,,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),,取得了一定的工作成績(jī)。
一,、教學(xué)建設(shè)精心籌劃,,建設(shè)成效碩果累累。
1,、培養(yǎng)模式改革持續(xù)推進(jìn),。20__年,學(xué)校召開(kāi)本科人才培養(yǎng)模式改革工作會(huì),,啟動(dòng)教師教育人才培養(yǎng)模式改革,、非師范專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式改革和雙學(xué)位教育試點(diǎn)工作?!拔鞑繋煼对盒?chuàng)業(yè)教育綜合改革實(shí)驗(yàn)區(qū)”入選四川省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū),,學(xué)校現(xiàn)有國(guó)家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè),、省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)2個(gè),,位居四川省屬高校第1位。
2,、特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)持續(xù)加強(qiáng),。20__年,學(xué)校歷史學(xué),、地理科學(xué),、英語(yǔ)3個(gè)專(zhuān)業(yè)新增為國(guó)家特色專(zhuān)業(yè),經(jīng)濟(jì)學(xué),、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理,、音樂(lè)學(xué)3個(gè)專(zhuān)業(yè)新增為四川省特色專(zhuān)業(yè),并開(kāi)展了校級(jí)特色專(zhuān)業(yè)評(píng)選,,學(xué)?,F(xiàn)有國(guó)家特色專(zhuān)業(yè)9個(gè),、四川省特色專(zhuān)業(yè)16個(gè),入選數(shù)量位居四川省屬高校第1位,。國(guó)家特色專(zhuān)業(yè)數(shù)并列位居全國(guó)本科院校第42位,,全國(guó)地方屬高校第3位、地方屬非211工程院校第2位,,全國(guó)地方師范大學(xué)第1位,。
3、課程建設(shè)水平不斷提高,。20__年,,學(xué)校《語(yǔ)文課程與教學(xué)論》課程入選國(guó)家精品課程,,《多元文化教育學(xué)》課程入選國(guó)家雙語(yǔ)教學(xué)示范課程,,《中國(guó)哲學(xué)史》等7門(mén)課程入選四川省精品課程,學(xué)校國(guó)家精品課程和國(guó)家雙語(yǔ)教學(xué)示范課程數(shù)達(dá)到4門(mén),,四川省精品課程數(shù)達(dá)到51門(mén),,總數(shù)位居四川省屬高校第1位。
4,、師資隊(duì)伍建設(shè)成效明顯,。積極培養(yǎng)教學(xué)名師和教學(xué)團(tuán)隊(duì)。20__年,,學(xué)校2位教師被評(píng)為四川省教學(xué)名師,、1個(gè)團(tuán)隊(duì)入選四川省本科教學(xué)團(tuán)隊(duì),學(xué)?,F(xiàn)有省級(jí)教學(xué)名師1位,,省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)、國(guó)家教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè),,位居四川省屬高校前茅,。
5、實(shí)踐教學(xué)改革取得突破,。20__年,,學(xué)校師范生教學(xué)能力綜合訓(xùn)練中心入選國(guó)家實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,實(shí)現(xiàn)學(xué)校國(guó)家實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心零的突破,,該中心也是全國(guó)唯一兩家?guī)煼额?lèi)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范之一,。
6、教學(xué)成果更加豐碩,。20__年,,我校在4年一輪的高等教育和普教教學(xué)成果評(píng)選中取得歷史最好成績(jī)。在國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選中,我校獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)3項(xiàng),,居全國(guó)地方大學(xué)第5位,、全國(guó)師范大學(xué)第5位、全國(guó)地方師范大學(xué)第3位,、四川省所有高校第3位和四川省屬高校第1位,,填補(bǔ)學(xué)校16年來(lái)無(wú)獨(dú)立完成成果獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)的空白。
在四川省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選中,,我校獲一等獎(jiǎng)8項(xiàng),、二等獎(jiǎng)4項(xiàng),三等獎(jiǎng)5項(xiàng),,省級(jí)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)總數(shù)和一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)數(shù)居省屬高校第1位。在四川普教成果獎(jiǎng)評(píng)選中,,我校獲得一等獎(jiǎng)2項(xiàng),、二等獎(jiǎng)3項(xiàng),是唯一獲得一等獎(jiǎng)的高校,,學(xué)校獲獎(jiǎng)總數(shù)和一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)數(shù)位居全省所有單位第1位,,同時(shí),實(shí)現(xiàn)學(xué)校在該項(xiàng)評(píng)選中一等獎(jiǎng)零的突破,,充分展示了我校服務(wù)基礎(chǔ)教育的能力,。
二、持續(xù)規(guī)范教學(xué)管理,,強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控
1,、啟動(dòng)并基本完成了新一輪人才培養(yǎng)方案的修訂工作;
2、組織教學(xué)督導(dǎo),、各教學(xué)單位,、全校學(xué)生開(kāi)展本學(xué)期課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作;
3、完成本學(xué)期對(duì)文理學(xué)院,、成都學(xué)院兩個(gè)獨(dú)立學(xué)院的學(xué)位課程抽考及質(zhì)量監(jiān)控工作;
三,、重視創(chuàng)新培養(yǎng),以頂崗實(shí)習(xí)為抓手,,加強(qiáng)實(shí)習(xí),、實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)等環(huán)節(jié)的規(guī)范管理
1,、組織20__級(jí)所有師范專(zhuān)業(yè)選派125名學(xué)生赴涼山,、通江、巴州,、安縣睢水參加頂崗實(shí)習(xí),,受到教育主管部門(mén)、實(shí)習(xí)接收單位好評(píng),。
2,、學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng),。在20__年9月舉行的全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中,我校共獲四川省一等獎(jiǎng)4項(xiàng),、二等獎(jiǎng)1項(xiàng),、三等獎(jiǎng)5項(xiàng)。20__年11月,,第九屆全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽我校獲四川省二等獎(jiǎng)1項(xiàng),,三等獎(jiǎng)4項(xiàng)。20__年全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽,,我校獲全國(guó)特等獎(jiǎng)4個(gè),、一等獎(jiǎng)14個(gè)、二等獎(jiǎng)46個(gè),、三等獎(jiǎng)91個(gè),,獲獎(jiǎng)總數(shù)繼續(xù)位居全省省屬高校第一。成功承辦第五屆“正保杯”全國(guó)itat教育工程就業(yè)技能大賽四川賽區(qū)的組織及競(jìng)賽工作,,我校參賽學(xué)生獲全國(guó)一等獎(jiǎng)1項(xiàng),,學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。組織學(xué)生參加首屆全國(guó)高師院?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)邀請(qǐng)賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng),,三等獎(jiǎng)2項(xiàng)。
四,、加大教材開(kāi)發(fā),、建設(shè)與管理力度,鼓勵(lì)多出精品優(yōu)質(zhì)教材
1,、圓滿完成了20__年秋季教材的征訂(包括臨時(shí)補(bǔ)訂),、驗(yàn)收和發(fā)放工作,確保了教材的質(zhì)量和課前到書(shū),,保證了全校教學(xué)工作的順利進(jìn)行,。
2、進(jìn)一步完善教材建設(shè)的網(wǎng)上宣傳工作,,為推廣優(yōu)秀教材,、提高教材的選用質(zhì)量,從而提高教學(xué)質(zhì)量提供了條件,。
3,、完成了學(xué)生教材盤(pán)點(diǎn)及教材款結(jié)算的相關(guān)工作。
4,、組織各教學(xué)單位初步做好20__年春季教材的選用計(jì)劃工作,。
5、以加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教材和教師教育特色教材建設(shè)為重點(diǎn),完成了全校20__年度校級(jí)規(guī)劃教材的立項(xiàng)工作,。
五,、精心組織,做好各類(lèi)考試考務(wù)工作
從學(xué)校各類(lèi)考試考生規(guī)模大的實(shí)際出發(fā),,圍繞各級(jí)各類(lèi)考試涉及的諸多環(huán)節(jié),,嚴(yán)格管理,組織確保了6萬(wàn)余人次的各類(lèi)考試的順利進(jìn)行,,受到省考辦的好評(píng),。
六、立足自主研發(fā),,推進(jìn)教務(wù)管理信息化建設(shè)
進(jìn)一步完善了四川師范大學(xué)教務(wù)管理系統(tǒng),,教學(xué)計(jì)劃管理、成績(jī)管理,、畢業(yè)審查,、畢業(yè)論文選題系統(tǒng)、新生報(bào)到注冊(cè)系統(tǒng),、教材管理系統(tǒng)等模塊使用效益明顯,實(shí)習(xí)管理系統(tǒng)研發(fā)進(jìn)一步,,初步實(shí)現(xiàn)了資源共享和教務(wù)管理信息化,。積極配合有關(guān)部門(mén)做好了學(xué)校數(shù)字化校園一期建設(shè)工作。
七,、繼續(xù)加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作
1,、我校進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作,組織學(xué)生參加首屆全國(guó)大中小學(xué)生規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽,,獲四川省一等獎(jiǎng)1項(xiàng),、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)、三等獎(jiǎng)10項(xiàng),,學(xué)校榮獲全國(guó)規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽組織獎(jiǎng),。
2、繼續(xù)做全校師生員工推普宣傳工作,,組織進(jìn)行全校學(xué)生普通話測(cè)試及比賽工作,。做好全校學(xué)生普通話骨干班,少數(shù)民族學(xué)生普通話骨干培訓(xùn)班的組織工作,。
3,、組織申報(bào)國(guó)家語(yǔ)委普通話培訓(xùn)測(cè)試科研規(guī)劃課題,并成功立項(xiàng);協(xié)助省語(yǔ)委省級(jí)普通話水平測(cè)試員培訓(xùn)工作,。
八,、深化管理模式改革,進(jìn)一步完善多校區(qū)教學(xué)運(yùn)行管理
多校區(qū)運(yùn)行給教學(xué)組織管理和規(guī)范運(yùn)行提出了新的課題。教務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,,努力克服多校區(qū),、規(guī)模大、人手缺的實(shí)際困難,,進(jìn)一步加強(qiáng)設(shè)計(jì)規(guī)劃,,進(jìn)一步細(xì)化強(qiáng)化管理制度的建設(shè)與執(zhí)行,有力地確保了多校區(qū)教學(xué)運(yùn)行的規(guī)范有序,。
教務(wù)處學(xué)期工作總結(jié) 教務(wù)處工作總結(jié)心得體會(huì)篇二十六
一,、指導(dǎo)思想:
二、工作目標(biāo):
1.教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)
(1)中考重點(diǎn)中學(xué)上線人數(shù)實(shí)現(xiàn)300名以上,,升學(xué)盡對(duì)人數(shù)和升學(xué)率保持全縣第一,,升學(xué)率超縣均10%以上。
(2)參加全縣會(huì)考,,30%科項(xiàng)進(jìn)進(jìn)全縣前5名,,90%課項(xiàng)進(jìn)進(jìn)全縣前15名,沒(méi)有明顯弱科和教學(xué)差班,。
2.學(xué)生的特長(zhǎng)得到培養(yǎng),,愛(ài)好組參加人數(shù)達(dá)全校學(xué)生數(shù)的80%以上,在社會(huì)各類(lèi)活動(dòng)中取得突出成績(jī),,獲高級(jí)別獎(jiǎng)勵(lì),。
4、師生無(wú)嚴(yán)重違法違紀(jì)事件發(fā)生,,無(wú)一例不安全事故發(fā)生,。
三、具體工作措施:
(一)立足規(guī)范,,科學(xué)治理
1,、課程治理:嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,開(kāi)齊開(kāi)足規(guī)定課程;嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”的有關(guān)規(guī)定,,嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,、作業(yè)量。
不斷深化課程改革,,全體要轉(zhuǎn)變觀念,,改進(jìn)教法,適應(yīng)新的教學(xué)理念,。各學(xué)科都應(yīng)注重學(xué)科知識(shí),、社會(huì)生活和學(xué)生經(jīng)驗(yàn)的整合,改變課程過(guò)于夸大學(xué)科本位的現(xiàn)象,。同時(shí),,各科都均應(yīng)結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),,進(jìn)行思想道德教育,環(huán)境,、健康,、安全等教育也應(yīng)滲透在課堂教學(xué)之中。
2,、各部分治理:
教務(wù)處工作職員要認(rèn)真履行職責(zé),。主任輪流帶值班,堅(jiān)持天天6:40―21:00全天值班,,從到崗,、學(xué)生到校、班級(jí)紀(jì)律,、自習(xí)輔導(dǎo),、課間活動(dòng)各方面如實(shí)查記,并分工完本錢(qián)職工作;及時(shí)處理糾正工作中存在的題目,。堅(jiān)持每周五下午第三節(jié)課教務(wù)活動(dòng)總結(jié)制度,,保證常規(guī)教學(xué)目標(biāo)的落實(shí)。
圖書(shū)室,、微機(jī)室,、實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音室,、調(diào)頻廣播室,、電子備課室工作職員要?jiǎng)?chuàng)造性地開(kāi)展工作;日常治理要制定具體計(jì)劃,保證按時(shí)開(kāi)放(上課),,并對(duì)其工作狀況如實(shí)記載;要經(jīng)常保持室內(nèi)衛(wèi)生清潔,定期對(duì)圖書(shū)報(bào)刊,、儀器設(shè)備進(jìn)行清查整理,,保證教學(xué)所需。圖書(shū)室要不斷增加書(shū)籍及音像資料種類(lèi),,保證每周開(kāi)放不少于三次,。電子備課室要增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),在培訓(xùn)指導(dǎo)學(xué)習(xí)把握運(yùn)用上取得實(shí)際效果,,使現(xiàn)代教育技術(shù)資源更廣泛的應(yīng)用于教學(xué);要努力辦好校園網(wǎng)站,,在內(nèi)容編排、消息傳送上顯出特色;要對(duì)運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段輔助教學(xué)和網(wǎng)站投稿情況具體記載,。
堅(jiān)持單周教研組活動(dòng),,雙周年級(jí)組活動(dòng)。全體教學(xué)職員分別按照教研組和年級(jí)組活動(dòng)編制參加活動(dòng),,落實(shí)組內(nèi)會(huì)議精神,。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)巡回各組,,檢查指導(dǎo)工作。
教研組和年級(jí)組的活動(dòng)逐周有內(nèi)容,、有結(jié)果,、有記錄,活動(dòng)不得流于形式,。對(duì)組員到會(huì)和參與活動(dòng)情況,,實(shí)行組長(zhǎng)和教務(wù)處雙重檢查記載,對(duì)缺勤或不完成任務(wù)者及時(shí)通報(bào)并按規(guī)定處理,。
3.課外活動(dòng)和特永生培養(yǎng)
廣泛開(kāi)辟第二課堂,。各組、各班主任和所有科任,,要把落實(shí)學(xué)校素質(zhì)教育實(shí)施方案和教學(xué)緊密結(jié)合起來(lái),,充分利用課外業(yè)余時(shí)間,積極開(kāi)展形式多樣,,內(nèi)容健康,,能激發(fā)學(xué)生愛(ài)好的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)科學(xué),、用科學(xué),、愛(ài)科學(xué)”的濃厚愛(ài)好和“動(dòng)腦想、動(dòng)手做”的能力,,在素質(zhì)進(jìn)步和特長(zhǎng)發(fā)展上多做有益工作,。各年級(jí)組、教研組要成立多形式的學(xué)科愛(ài)好小組,,并經(jīng)常地指導(dǎo)其開(kāi)展活動(dòng),。要求:①每學(xué)期各教研組舉行大型活動(dòng)不少于一次,各任課舉行的小型活動(dòng)不少于兩次;各年級(jí)組,、教研組組織的課外愛(ài)好小組不得少于兩個(gè),。②各課外愛(ài)好小組(輔導(dǎo)一人或幾人)要專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃和總結(jié)。
落實(shí)《體育教學(xué)條例》,,強(qiáng)化藝術(shù)教育工作,,實(shí)行陽(yáng)光體育活動(dòng)。音體美小三門(mén)特色教學(xué)要上新臺(tái)階,,藝術(shù)類(lèi)每人培養(yǎng)的特永生每班不少于2人,。
4、實(shí)驗(yàn)課,、勞技課,、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐,、心理健康教育課安全教育校本課程治理,。
加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)課的組織,,理化生按學(xué)校理化生實(shí)驗(yàn)治理辦法,依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)夸浐瓦M(jìn)度按有關(guān)表格要求,,逐一完成并如實(shí)記載;且根據(jù)新課程要求,,強(qiáng)化操縱練習(xí),增加實(shí)驗(yàn)操縱考核,。
加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)課的研究和教學(xué),。成立信息教研組,認(rèn)真進(jìn)行已立項(xiàng)課題研究,,開(kāi)展校本研究,,推動(dòng)信息技術(shù)手段在教學(xué)中的應(yīng)用。教學(xué)中注重不同年級(jí)內(nèi)容的安排銜接;要對(duì)其學(xué)習(xí),、使用,、競(jìng)賽、考核諸多方面進(jìn)行探索;要從正面影響學(xué)生,。各班級(jí)要留意教育學(xué)生,,進(jìn)步熟悉,保證學(xué)生按時(shí)上課,。同時(shí),,微機(jī)室要加強(qiáng)設(shè)備的維護(hù)和治理。
扎實(shí)上好綜合實(shí)踐課程,,加強(qiáng)對(duì)其的研討和治理,。學(xué)校、年級(jí)和班級(jí)都要建立綜合實(shí)踐活動(dòng)檔案,,具體記錄每次活動(dòng)主題內(nèi)容,、活動(dòng)過(guò)程、成果和評(píng)價(jià)結(jié)論,。承擔(dān)綜合實(shí)踐課程的要在認(rèn)真探索,、充分了解學(xué)生的條件下,制定綜合實(shí)踐活動(dòng)課程教學(xué)方案,,幫助學(xué)生確定課題,指導(dǎo)其開(kāi)展活動(dòng),,完整記錄學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程和結(jié)果,,進(jìn)行全過(guò)程的指導(dǎo)和評(píng)價(jià);并在參與和指導(dǎo)的過(guò)程中不斷進(jìn)行反思、改進(jìn)和進(jìn)步,。在職教培訓(xùn)和勞動(dòng)技能培養(yǎng)方面,,注重課本知識(shí)和實(shí)踐能力的整合;并在初三后期進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)安排,保證每個(gè)學(xué)生把握一至兩門(mén)實(shí)用技術(shù),。
重視心理健康教育活動(dòng),,保證每期不少于8課時(shí),。強(qiáng)化教學(xué)氣力,由校醫(yī),、班主任,、體育,按計(jì)劃分專(zhuān)題講授,。繼續(xù)辦好“心理咨詢(xún)室”,,加強(qiáng)該課題(市級(jí))的研究,以期取得新的成果,。所有課題做到有教材有計(jì)劃,、教案,有作業(yè),、有考核,、有總結(jié),所有過(guò)程資料納進(jìn)常規(guī)考核,。
5,、嚴(yán)格學(xué)籍治理制度。實(shí)行學(xué)籍月查制度,,嚴(yán)卡轉(zhuǎn)進(jìn)和轉(zhuǎn)出,,對(duì)各班學(xué)籍變更情況按月通報(bào)。開(kāi)展開(kāi)學(xué)初“保學(xué)控輟”月活動(dòng),,積極幫助做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作和特困生解難工作,,有效控制學(xué)生流失。治理好特生(優(yōu)生,、學(xué)困生,、特永生、殘疾生,、流失生)檔案,,增強(qiáng)治理工作的針對(duì)性。加強(qiáng)學(xué)生考勤檢查,,做到逐日一查,,對(duì)學(xué)生到校情況每?jī)芍芡▓?bào)一次,對(duì)缺課節(jié)次較多的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)幫教,。
6,、嚴(yán)格考試制度,從嚴(yán)組織中考,、末考及初三月考,。考試實(shí)行年級(jí),、班級(jí)插坐形式,,閱卷統(tǒng)計(jì)完全回避,,嚴(yán)厲考風(fēng),保證成績(jī)?cè)u(píng)定的客觀公正,。
7,、完善專(zhuān)業(yè)發(fā)展檔案,從教學(xué)工作,、教學(xué)成績(jī),、教學(xué)研究、學(xué)習(xí)培訓(xùn),、班級(jí)治理,、師德表現(xiàn)、賞罰考勤等方面客觀評(píng)價(jià)綜合素質(zhì)的進(jìn)步,。
(二)狠抓常規(guī),,促教風(fēng),帶學(xué)風(fēng),,進(jìn)步和學(xué)生素質(zhì)
1,、嚴(yán)厲課堂教學(xué)工作治理,杜盡上課遲到,、早退,、缺課、接打手機(jī)以及只顧自己上課不管學(xué)生聽(tīng)與不聽(tīng)的現(xiàn)象,。教務(wù)處將不定期巡邏查看,、對(duì)違規(guī)現(xiàn)象給予批評(píng),并記進(jìn)業(yè)務(wù)檔案,。
遵循規(guī)律,,堅(jiān)持原則。初一年級(jí)重視過(guò)渡和銜接,,要著重抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī),、理想教育,嚴(yán)格練習(xí),,把握學(xué)習(xí)方法,,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。初二年級(jí)加強(qiáng)基本技能和基本理論的教學(xué),,拓寬夯實(shí)基礎(chǔ),,初三年級(jí)加強(qiáng)能力練習(xí)和靈活變通技能練習(xí)。各個(gè)年級(jí)都應(yīng)留意培養(yǎng)愛(ài)好,,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),繼續(xù)深化中學(xué)生學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)實(shí)踐研究和心理健康教育實(shí)驗(yàn),,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,克服不健康的學(xué)習(xí)心理障礙,。
2、各任課在教學(xué)過(guò)程中要充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,,把標(biāo)準(zhǔn)立在課標(biāo)上,,眼睛盯在質(zhì)量上,功夫花在備課上,,點(diǎn)子出在課堂上,,正確處理教學(xué)中的新與舊、講與練,、教與學(xué),、學(xué)與用的關(guān)系,嚴(yán)格把握教學(xué)過(guò)程中備,、講,、輔、改,、考,、評(píng)等各個(gè)環(huán)節(jié)工作。各科要認(rèn)真學(xué)習(xí),,多揣摩課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容,,把握學(xué)科特點(diǎn),確定有效的教學(xué)方法,,制定出扎實(shí)可行的計(jì)劃,,在搞好常規(guī)化教學(xué)的同時(shí),學(xué)習(xí)和采用新的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu);要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,勤學(xué)樂(lè)學(xué),多思善問(wèn),。
實(shí)施課堂教學(xué)三步曲:一是課前5分鐘進(jìn)進(jìn)角色,,做到思想到位,人到位,,教具到位,。二是教學(xué)過(guò)程以學(xué)生為中心,為主導(dǎo),,正確傳授知識(shí),,精講巧練。三是每堂課留10分鐘左右時(shí)間進(jìn)行形成性測(cè)試(特別重視后進(jìn)生),,及時(shí)反饋,、矯正,并布置適當(dāng)?shù)恼n后作業(yè)及為主導(dǎo),學(xué)生為主體,,練習(xí)為主線,,能力為目的,思維為核心”的教學(xué)思想,。
教案(包括活頁(yè)教案,、試驗(yàn)教案)要求目的明確、設(shè)想公道,、重難點(diǎn)清楚,、節(jié)次條理分明,教,、學(xué)兼?zhèn)?,詳略得?dāng)。教案檢查采取每月定期檢查方式,,檢查職員由校長(zhǎng),、主任、組長(zhǎng),、教務(wù)處工作職員組成,,內(nèi)容上檢查備課率、安排的詳略度(包括難,、重點(diǎn),、節(jié)次、教學(xué)方法的確定,、程序的安排,、講、練,、教學(xué)反思),、書(shū)寫(xiě)質(zhì)量等。檢查結(jié)果及時(shí)通報(bào),,納進(jìn)績(jī)效賞罰,。
3、中等生促進(jìn)和學(xué)困生幫教工作做到有計(jì)劃,,有備課練習(xí),,有職員落實(shí),有時(shí)間保障,。中等生促進(jìn)按學(xué)校有關(guān)規(guī)定,,加強(qiáng)對(duì)日常工作的督促檢查。學(xué)困生幫教工作要求思想重視,,情感投進(jìn),,時(shí)間落實(shí),,分類(lèi)評(píng)價(jià),及時(shí)激勵(lì);要把幫教一個(gè)學(xué)困生與培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)等生看得同樣重要,。教務(wù)處將有計(jì)劃地進(jìn)行分層質(zhì)量測(cè)評(píng),,及時(shí)通報(bào),及時(shí)調(diào)整改進(jìn),。
4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo),。早讀是語(yǔ)文英語(yǔ)教學(xué)的一部分,,指導(dǎo)要充分利用;課余是開(kāi)拓學(xué)生思維,培養(yǎng)能力的好戰(zhàn)場(chǎng),,各科任要積極參與,。對(duì)輔導(dǎo)情況教務(wù)處逐日檢查,結(jié)果定期通報(bào),,期末匯總記載,,并以一定的積分比例記進(jìn)期末量化考核中。
7,、實(shí)行行政領(lǐng)導(dǎo)推門(mén)聽(tīng)課制度,。堅(jiān)持每周校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)評(píng)一節(jié)課制度,增強(qiáng)教學(xué)治理的深度和指導(dǎo)的針對(duì)性,。
8,、做好學(xué)習(xí)及教育情況的調(diào)查工作,增強(qiáng)指導(dǎo)工作的針對(duì)性,。要進(jìn)行經(jīng)常性的學(xué)情調(diào)查,,精益求精教學(xué)工作。各年級(jí)組每期至少進(jìn)行兩次學(xué)情教情調(diào)查,,調(diào)查情況通報(bào)全?;蚍答伣o有關(guān)。
(三)積極探索,,深進(jìn)教研,,不斷進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量
2、深進(jìn)教研,,強(qiáng)化集體備課意識(shí),。發(fā)揮備課組群體作用,集思廣益,,做到上風(fēng)互補(bǔ),,進(jìn)步全體駕馭教材的能力。備課必須針對(duì)學(xué)生實(shí)際,,以學(xué)法指導(dǎo)為中心,,分層教學(xué),開(kāi)發(fā)非智力因素,變被動(dòng)接受為主動(dòng)探究,,進(jìn)步學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),、學(xué)習(xí)效率和實(shí)踐能力。積極開(kāi)展“學(xué)科整合”教學(xué)的實(shí)踐性研究,,注重學(xué)法指導(dǎo),,讓學(xué)生得法于課內(nèi),受益于課外,。充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)媒體開(kāi)展組合式教學(xué),,加大課堂教學(xué)的容量與密度。
3,、教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),、質(zhì)量意識(shí),以身作則,,肯吃苦,、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研,,樂(lè)于奉獻(xiàn),。圍繞學(xué)校新課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革,以教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)為載體,,隨堂聽(tīng)課,,做到“及時(shí)看,課上聽(tīng),,隨時(shí)查”,,發(fā)現(xiàn)題目及時(shí)指正,積極開(kāi)展新課程,、新教材的研究與實(shí)驗(yàn),。
教研組以聽(tīng)評(píng)課、學(xué)習(xí)理論,、課題研究為主,。備課組以教材分析為主,做到備課,、上課,、練習(xí)、測(cè)評(píng)同一,。
教研組要按教務(wù)處要求,,組織好組內(nèi)的優(yōu)質(zhì)課、公然課教學(xué),,積極開(kāi)展一人一文活動(dòng),,完成每學(xué)期教研專(zhuān)題,。做好備課組指導(dǎo)工作和課外活動(dòng)安排工作。要把聽(tīng),、評(píng)課工作作為每次活動(dòng)重點(diǎn)內(nèi)容之一,。聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)要改新,要建立“找岔”制度,,即每人至少提一條建設(shè)性意見(jiàn),。聽(tīng)課評(píng)課中,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)題目和解決題目的視為無(wú)作為,,以促進(jìn)教研活動(dòng)的創(chuàng)新,。
各組要?jiǎng)?chuàng)造性的開(kāi)展工作,要積極組織參加各級(jí)教改,、賽講、技能競(jìng)賽等活動(dòng),,可以和周邊兄弟學(xué)校開(kāi)展教研交流活動(dòng);在活動(dòng)開(kāi)展方面,,求新求活,形成特色,。
5,、各年級(jí)組長(zhǎng)要做好職權(quán)范圍內(nèi)的督查工作,注重學(xué)情教情調(diào)查,,增強(qiáng)對(duì)年級(jí)教學(xué)的指導(dǎo)性;改進(jìn)和落實(shí)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化承包工作,,定期對(duì)每項(xiàng)工作進(jìn)行檢查。要督導(dǎo)班級(jí)開(kāi)好班會(huì),,組織成立家長(zhǎng)委員會(huì),,協(xié)調(diào)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
各年級(jí)要抓好實(shí)驗(yàn)總結(jié)工作,。每月至少專(zhuān)題學(xué)習(xí)培訓(xùn)1次,,討論研究交流1次,總結(jié)1次,。要重視教法,、學(xué)法和成效的同一,要及時(shí)宣傳推廣新的經(jīng)驗(yàn),,并做好有關(guān)檔案資料整理工作,。
(四)、充分發(fā)揮班主任主觀能動(dòng)性,,促進(jìn)班務(wù)治理
1,、班主任要加強(qiáng)班級(jí)治理,加強(qiáng)紀(jì)律教育和學(xué)風(fēng)整頓,,擔(dān)負(fù)對(duì)學(xué)生全面的教育責(zé)任,。要搞好各類(lèi)調(diào)查,、統(tǒng)計(jì)和分析,組織學(xué)生積極參加各類(lèi)社會(huì)活動(dòng),,促進(jìn)良好班風(fēng)的形成,。班主任每月考核評(píng)選,嚴(yán)格按照《班主任考核及補(bǔ)助發(fā)放辦法》規(guī)定,,檢查評(píng)選,,兌現(xiàn)績(jī)效。
2,、各班主任要認(rèn)真落實(shí)學(xué)?!兜掠盗谢桨浮泛汀端刭|(zhì)教育方案》,留意“主題班會(huì)”的落實(shí),,并在班務(wù)札記上體現(xiàn),。要針對(duì)不同情況,重點(diǎn)抓好養(yǎng)成教育,,要大力加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和班委建設(shè),,努力形成良好班風(fēng)。
3,、班主任要指導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù),,努力進(jìn)步學(xué)天生績(jī);要以“愛(ài)”為主線,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作和中等生的促進(jìn)工作;要深進(jìn)學(xué)生,,勤于家訪,,多方面了解學(xué)生情況,融洽師生關(guān)系,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,。
)要堅(jiān)持正面教育,積極誘導(dǎo),,杜盡體罰和變相體罰現(xiàn)象,,不準(zhǔn)隨意讓學(xué)生停課停學(xué),控制學(xué)生流失,。
5,、班主任要強(qiáng)化安全意識(shí)教育,要月月講,、周周講,、天天講,要重視校內(nèi)活動(dòng)的安全,,還要重視校外活動(dòng)的安全,,要重視吃的安全、住的安全,,還要重視行的安全,。6,、各班實(shí)施學(xué)校學(xué)生綜合性評(píng)價(jià)方案。班主任要有新的理念和方法,,全面評(píng)價(jià)學(xué)生;重視學(xué)生日常行為規(guī)范的考核,,指導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己成長(zhǎng)記錄袋材料的積累整理工作,并在班級(jí)成立學(xué)生綜合評(píng)價(jià)小組,。鼓勵(lì)撰寫(xiě)班級(jí)治理方面的心得,、體會(huì)、評(píng)議,,并對(duì)教務(wù)處班主任治理方面提出建議,。
7、各班主任要有大局意識(shí),,果斷服從安排,,要積極參加或組織學(xué)生參加學(xué)校安排的各項(xiàng)活動(dòng),圓滿完成工作任務(wù),。重大活動(dòng),,教務(wù)處將根據(jù)成績(jī)賦分,記進(jìn)班級(jí)當(dāng)月考核中,。
(五)、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)和復(fù)課工作
上一學(xué)年,,我校在高中升學(xué)考試中重點(diǎn)中學(xué)錄取302人,,升學(xué)率57%,連續(xù)11年居全縣第一,。本期要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、采取更有效措施,再創(chuàng)佳績(jī),,在明年升學(xué)考試中,,重點(diǎn)中學(xué)上線人數(shù)實(shí)現(xiàn)300名以上,在升學(xué)盡對(duì)人數(shù)和升學(xué)率上實(shí)現(xiàn)“十二連貫”,。為此要求:
2,、年級(jí)組及各班要對(duì)整個(gè)階段周密計(jì)劃、扎實(shí)安排,,明確目標(biāo),,采取得力措施。早著手落實(shí)中等生促進(jìn),,使升學(xué)有看的學(xué)生一個(gè)都不落下,。
3、各班要組成以班主任為核心的復(fù)課小組,,強(qiáng)化薄弱學(xué)科,,定期召開(kāi)復(fù)課小組會(huì)議,,及時(shí)解決復(fù)課中出現(xiàn)的題目,,同時(shí),,加強(qiáng)學(xué)生治理,保證良好的教學(xué)秩序,。
各班要全面抓,,重點(diǎn)促,,克服片面現(xiàn)象,要重視中等生的促進(jìn)進(jìn)步,,防止班內(nèi)兩極分化,,要努力使各層次的學(xué)生都有進(jìn)步。
4,、畢業(yè)年級(jí)實(shí)行集體備課制,、自習(xí)坐班制,統(tǒng)考科目月考制,、學(xué)年全程治理制,。要嚴(yán)密組織月考,對(duì)考試成績(jī)進(jìn)步大的學(xué)生要適度進(jìn)行物質(zhì)和精神上的鼓勵(lì),。
教務(wù)處學(xué)期工作總結(jié) 教務(wù)處工作總結(jié)心得體會(huì)篇二十七
本學(xué)期,,教務(wù)處在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,與教研,、辦公,、德育、總務(wù),、宿管等處室,,年級(jí)部、教研組等職能部門(mén)密切配合,,全體同仁團(tuán)結(jié)一致,、與時(shí)俱進(jìn)、奮力拼博,、勤奮工作,,保證了教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展,完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一,、統(tǒng)籌安排教學(xué)工作
1、制定學(xué)期部門(mén)工作計(jì)劃,,并及時(shí)印發(fā),,以指導(dǎo)學(xué)期教學(xué)工作。
2,、在校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,,努力完成教務(wù)處日常事務(wù)工作,,根據(jù)教師人員結(jié)構(gòu)情況和班級(jí)編制,加強(qiáng)與教師的溝通,,征詢(xún),、交換學(xué)科意見(jiàn),落實(shí)安排好教師課務(wù),,為學(xué)校教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)做了大量的工作,。
3、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,,努力開(kāi)齊開(kāi)足各類(lèi)課程,。同時(shí),根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),,安排課時(shí),,排好課表,以保證教學(xué)工作正常有序進(jìn)行,。
4,、布置學(xué)期工作,安排學(xué)期活動(dòng),,明確工作要求,,并根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)制定好各科的教學(xué)計(jì)劃。
5,、著力學(xué)校教改班級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè),,內(nèi)容涉及新生入學(xué)教育、起始年級(jí)小組建設(shè)展示,、全校優(yōu)秀合作小組展評(píng)活動(dòng)等,。
二,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理
1,、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),,以身作則,,肯吃苦、肯學(xué)習(xí),、肯鉆研,,樂(lè)于奉獻(xiàn)。圍繞學(xué)?!皩?dǎo)學(xué)案”教改繼續(xù)重點(diǎn)抓課堂教學(xué)改革,,以教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)為載體,隨堂聽(tīng)課,,做到“及時(shí)看,,課上聽(tīng),,隨時(shí)查”,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指正,,對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行全程跟蹤管理,,全學(xué)期安排各類(lèi)聽(tīng)課活動(dòng)達(dá)120次之多。
2,、進(jìn)一步以新理念指導(dǎo)課堂教學(xué)改革實(shí)踐,,圍繞年級(jí)部備課組、教研組,、全校教師三個(gè)層面開(kāi)展“有效教學(xué)”,,結(jié)構(gòu)化預(yù)習(xí)、自主學(xué)習(xí),、合作探究,、展示評(píng)價(jià)諸環(huán)節(jié)使課改深入課堂,讓課堂充滿活力,。
3,、加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的檢查,及時(shí)收閱教師的聽(tīng)課記錄,、導(dǎo)學(xué)案(課前備課教案),、集體備課筆記,抽查了學(xué)生作業(yè),,觀察教師的隨堂課,,定期了解教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施情況并分析檢查情況。
4,、組織做好學(xué)科素養(yǎng)檢測(cè),,精心安排擬題,周密實(shí)施過(guò)程,,不斷完善監(jiān)考,、巡視守則,使命題,、監(jiān)考,、閱卷、成績(jī)統(tǒng)計(jì)及質(zhì)量分析等相關(guān)工作不斷規(guī)范化;突出學(xué)科素養(yǎng)檢測(cè)質(zhì)量分析管理,,并分不同層次不同人員不同要求召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì),,交流情況,分析問(wèn)題,,確立目標(biāo),,提出打算。
5、針對(duì)起始年級(jí)的實(shí)際情況,,編印校本教材《贏在起點(diǎn)》,,通過(guò)部組、學(xué)校多種渠道組織落實(shí)課程內(nèi)容;協(xié)助德育處組織其他年級(jí)學(xué)生開(kāi)展勵(lì)志班會(huì)活動(dòng),,疏導(dǎo)心理,、鼓舞信心,明確目標(biāo),,提出要求,,增強(qiáng)干勁。
6,、通過(guò)學(xué)情問(wèn)卷調(diào)查,,組織學(xué)生參與評(píng)教活動(dòng)。
三,、大力開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)
1,、學(xué)習(xí)以“導(dǎo)學(xué)案”為載體的教改活動(dòng)要求,以探求符合我校實(shí)際的教學(xué)思路和教學(xué)方法,,不斷完善集體備課,、課前備課、聽(tīng)課,、評(píng)課制度,。
2、圍繞“導(dǎo)學(xué)案”課堂教學(xué)改革,,扎實(shí)有序安排了推門(mén)課,、跟蹤課、優(yōu)質(zhì)課,、匯報(bào)課活動(dòng),。
3、開(kāi)設(shè)教學(xué)開(kāi)放活動(dòng),,借賽課,、能手課的契機(jī),接待了旗市兄弟學(xué)校,、教研機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo),、教研人員的聽(tīng)課指導(dǎo),。
4,、組織新教師座談會(huì),敞開(kāi)心扉交流感受,,促進(jìn)他們盡快成熟,,以便不斷增強(qiáng)我校教學(xué)發(fā)展的后勁。
5、開(kāi)展全校各年級(jí)的“培優(yōu)輔差”工作,,做到了有計(jì)劃,,有成效。
6,、重視學(xué)校各學(xué)科的知識(shí)競(jìng)賽,,有活動(dòng)安排,有過(guò)程材料,,有獲獎(jiǎng)通報(bào),。
7、積極組織學(xué)生參加旗市區(qū)級(jí)各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),,經(jīng)典誦讀團(tuán)隊(duì),、初中男女籃球隊(duì)等多有收獲。
8,、堅(jiān)持“午間課前快樂(lè)十分鐘”活動(dòng)不動(dòng)搖,,不僅豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,而且塑造著學(xué)生良好的素養(yǎng)品格,。
四,、做好教學(xué)服務(wù)工作
1、認(rèn)真做好了教材的征訂,、裝運(yùn),、分配、發(fā)放,、調(diào)劑工作,,確保了教學(xué)工作的正常開(kāi)展。
2,、全面實(shí)施“陽(yáng)光分班”工程,,做到了招生、編班的公正,、公平,、公開(kāi)。
3,、規(guī)范圖書(shū)借閱制度,,采用集體借閱與個(gè)人借閱相結(jié)合的方法,保證了學(xué)生借閱,。
4,、為學(xué)校和全校師生服務(wù),做好了20xx年報(bào)刊征訂工作,。
5,、進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督管理,,盡可能發(fā)揮信息技術(shù)組、實(shí)驗(yàn)室功能作用,,力爭(zhēng)做到了多媒體教學(xué),、實(shí)驗(yàn)教學(xué)全新開(kāi)展,教育網(wǎng)絡(luò)班班暢通,、理化生儀器如期歸整入架,。
6、認(rèn)真做好教學(xué)檔案整理工作,。根據(jù)辦公室的要求,,安排相關(guān)人員,落實(shí)相關(guān)責(zé)任,,按時(shí)完成了教學(xué)檔案的整理裝訂工作,,確保了學(xué)校旗市兩級(jí)督導(dǎo)評(píng)估的驗(yàn)收檢查。
7,、進(jìn)一步規(guī)范做好學(xué)籍管理工作,,學(xué)生復(fù)學(xué)、休學(xué),、轉(zhuǎn)學(xué)都嚴(yán)格按照程序進(jìn)行,,并在學(xué)籍管理人員處備案。
8,、與教研室,、辦公室、德育處,、總務(wù)處積極配合,,參與了學(xué)校考評(píng)創(chuàng)優(yōu),、升級(jí)的組織工作,。
五、今后努力探索的方向
1,、扎實(shí)推進(jìn)課程建設(shè),,加大業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高整體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。
2,、完善各類(lèi)功能教室,加強(qiáng)功能教室管理,,發(fā)揮功能教室作用,。
3、加強(qiáng)音體美科技制作輔導(dǎo),,建設(shè)多樣學(xué)生團(tuán)隊(duì),,創(chuàng)辦特色學(xué)校。
總之,,教務(wù)處工作是一項(xiàng)很繁多的工作,,只有認(rèn)真、細(xì)心才能做好,,所以在今后的工作中要繼續(xù)堅(jiān)持一貫作風(fēng),,不斷總結(jié),不斷完善,,注重配合,,爭(zhēng)取能做得更好,為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展而努力奮斗!