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最新九年級(jí)下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃報(bào)告 九年級(jí)下學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-26 12:39:26
最新九年級(jí)下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃報(bào)告 九年級(jí)下學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)(14篇)
時(shí)間:2023-03-26 12:39:26     小編:zdfb

時(shí)間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,是時(shí)候開始寫計(jì)劃了,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢,?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,,希望對(duì)大家有所幫助,。

九年級(jí)下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃報(bào)告 九年級(jí)下學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)篇一

衛(wèi)生、兩操是良好班風(fēng)的體現(xiàn),。因此,,每一個(gè)班都必須提高對(duì)這兩項(xiàng)工作的重視程度。我打算在這個(gè)學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎(jiǎng)罰措施,,以便在以后對(duì)學(xué)生的管理中做到有章可循,、有案可依,使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺(tái)階,。

上個(gè)學(xué)期通過(guò)評(píng)選“每月一星”的活動(dòng),,激發(fā)了全班同學(xué)的積極性,所以這個(gè)學(xué)期要繼續(xù)并完善好這個(gè)制度,,讓它發(fā)揮更好的作用.

四.認(rèn)真抓好活動(dòng)課程建設(shè)(主題班會(huì),,團(tuán)隊(duì)活動(dòng),活動(dòng)課……),,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì).

今年是升學(xué)的關(guān)鍵,所以我準(zhǔn)備利用活動(dòng)課開展各類的學(xué)科趣味競(jìng)賽或游戲,,這樣不但對(duì)學(xué)習(xí)有好處,,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣.另外,我還要多召開關(guān)于理想,,前途教育的主題班會(huì),,使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考.

五.加大安全教育力度

安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的`學(xué)期里,,我將繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,加強(qiáng)學(xué)生在諸如教室,、校園、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識(shí),,消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素,。

九年級(jí)下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃報(bào)告 九年級(jí)下學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)篇二

一轉(zhuǎn)眼兩年過(guò)去了,今年到了初中的最后一年.我也繼續(xù)擔(dān)任本班的班主任工作.初三是初中三年的關(guān)鍵時(shí)刻,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),取得好成績(jī)就是最重要的事情.現(xiàn)在的 三(8)班班風(fēng)比較穩(wěn)定,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌?jí)也是不錯(cuò),所以這個(gè)學(xué)期我們班就要在班風(fēng)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),爭(zhēng)取取得更好的成績(jī).為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo), 我制定了以下計(jì)劃.

一.繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),帶動(dòng)良好的學(xué)風(fēng).

1.重視衛(wèi)生,宣傳評(píng)比.

評(píng)比是班風(fēng)的重要體現(xiàn),去年我們班的評(píng)比成績(jī)比較好,所以今年要繼續(xù)把這項(xiàng)工作做好,從而保持班風(fēng)的穩(wěn)定.

2.繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表.

學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種體現(xiàn).雖然今年是初中的最后一年,學(xué)習(xí)比較忙,但也不能放松這項(xiàng)工作,從衣著到頭發(fā)打扮都要符合學(xué)校的要求.

3.狠抓課堂紀(jì)律.

課堂紀(jì)律不好會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)的下降,所以我一直以來(lái)都非常強(qiáng)調(diào)要保持好課堂紀(jì)律.這個(gè)學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認(rèn)真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時(shí)也多到班上看一看,了解好班里的紀(jì)律情況.

二.加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作.注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo).

這是提高全班成績(jī)的關(guān)鍵所在,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計(jì)劃,在班中全面鋪開,平時(shí)盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可 地提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī),從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jī).我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,,以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助,。針對(duì)各科的特點(diǎn),我要經(jīng)常性地與各任課 教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時(shí)地向?qū)W生介紹,,以完善其學(xué)習(xí)方法,,做到“授之以漁”,教給其點(diǎn)石成金之術(shù),。另外,繼續(xù)開展“一幫一”活動(dòng),盡量提高中下生 的學(xué)習(xí)成績(jī).

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九年級(jí)下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃報(bào)告 九年級(jí)下學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)篇三

三.進(jìn)一步提高衛(wèi)生,、兩操水平,繼續(xù)開展“每月一星”的評(píng)選活動(dòng)

衛(wèi)生、兩操是良好班風(fēng)的體現(xiàn),。因此,,每一個(gè)班都必須提高對(duì)這兩項(xiàng)工作的重視程度。我打算在這個(gè)學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎(jiǎng)罰措施,,以便在以后對(duì)學(xué)生的管理中做到有章可循,、有案可依,使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺(tái)階,。

上個(gè)學(xué)期通過(guò)評(píng)選“每月一星”的活動(dòng),激發(fā)了全班同學(xué)的積極性,所以這個(gè)學(xué)期要繼續(xù)并完善好這個(gè)制度,讓它發(fā)揮更好的作用.

四.認(rèn)真抓好活動(dòng)課程建設(shè)(主題班會(huì),團(tuán)隊(duì)活動(dòng),活動(dòng)課……),注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì).

今年是升學(xué)的關(guān)鍵,所以我準(zhǔn)備利用活動(dòng)課開展各類的學(xué)科趣味競(jìng)賽或游戲,這樣不但對(duì)學(xué)習(xí)有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣.另外,我還要多召開關(guān)于理想,前途教育的主題班會(huì),使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考.

五.加大安全教育力度

安全是學(xué)校一切工作的重中之重,。新的學(xué)期里,我將繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況,、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,加強(qiáng)學(xué)生在諸如教室,、校園,、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識(shí),消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素,。

九年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃篇三

眾所周知,,初三年級(jí)是初中教學(xué)的一個(gè)最重要的教學(xué)階段,更何況這屆初三是我們初中自創(chuàng)建以來(lái)開天辟地的第一屆,。耕作三年,,現(xiàn)在就是檢驗(yàn)收成的時(shí)候。開學(xué)之初的幾次會(huì)議,,讓每個(gè)初三教師心里都是沉甸甸的,。然而我們相信開班之初我們初中部的八字方針,那就是“盡心盡力,,無(wú)怨無(wú)悔”!

我們初三的全體科任老師將群策群力,,迎難而上,發(fā)揚(yáng)拼搏精神,,抓緊抓嚴(yán)抓實(shí)各個(gè)教育教學(xué)環(huán)節(jié),,力爭(zhēng)中考取得好的成績(jī)。

一,、教學(xué)工作:

1.加強(qiáng)課堂教學(xué),,提高課堂效益,,積極探索新課程教學(xué)的課堂模式。提出合理可行,、有效的中考復(fù)習(xí)模式和方法,。

2.發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,根據(jù)本屆初三學(xué)生實(shí)際情況制定本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,。把教學(xué)研究工作落到實(shí)處,。

3.加強(qiáng)中考研究,認(rèn)真研究中考命題的特點(diǎn)和規(guī)律,,針對(duì)不斷變化的中考,,加強(qiáng)考試的動(dòng)態(tài)研究,以此指導(dǎo)復(fù)習(xí),,抓好專題復(fù)習(xí)研究

4.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,常抓不懈。

5.做好班級(jí)現(xiàn)狀分析,,找出薄弱環(huán)節(jié),,分析原因,尋找對(duì)策,,讓每一位同學(xué)都能在原有水平上有更大的提升,。

6.重視月考、期中,、期末考試制度,,及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì),及時(shí)診斷,,及時(shí)反思,,及時(shí)解決考試中出現(xiàn)的問(wèn)題。

7,,認(rèn)真抓好體育訓(xùn)練,課間操時(shí)段改變鍛煉策略,,男女生分組,,力爭(zhēng)讓每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮出最大潛力,力爭(zhēng)體育中考成績(jī)達(dá)到最好水平,。

8.高度重視培優(yōu)工作,,加大培優(yōu)力度,對(duì)前十名學(xué)生要加大力度,,為他們松綁減壓,,營(yíng)造寬松的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,力求在和諧的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中迎難而上,,使優(yōu)秀學(xué)科更加優(yōu)秀,,使薄弱學(xué)科也逐步優(yōu)秀,。科學(xué)合理的做好李昊元的思想工作,,爭(zhēng)取中考一炮打響,,其他前幾名的同學(xué)爭(zhēng)取在全市排名靠前。

9.做好中考各項(xiàng)報(bào)名工作,,嚴(yán)格仔細(xì)的把好每一道官,,確保學(xué)生能夠正常發(fā)揮。

10.做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,,適當(dāng)調(diào)節(jié)情緒,,以良好的心情投入學(xué)習(xí)中去。

二,、德育工作:

1.根據(jù)學(xué)校要求,,對(duì)初三學(xué)生開展理想、感恩教育和信心教育,。激勵(lì)學(xué)生,,促使他們樹立信心,鼓足勇氣,,最后沖刺,。

2.幫助學(xué)生分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制定出短期和長(zhǎng)期目標(biāo),,以積極良好的心態(tài)對(duì)待中考前的每一次考試,。

3.加強(qiáng)家校合作,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)情況,、思想動(dòng)態(tài),、紀(jì)律表現(xiàn),與家長(zhǎng)共同探討切合實(shí)際的教育方法,,對(duì)穩(wěn)定學(xué)生學(xué)習(xí)情緒,、促使良好思想品德養(yǎng)成、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,、提高學(xué)習(xí)成績(jī)起到一定效果,。定期召開家長(zhǎng)會(huì),及時(shí)反饋學(xué)校的信息,,最大限度去的家長(zhǎng)的支持,。

4.關(guān)注后進(jìn)生,不放棄任何一個(gè)學(xué)生,,要在情感教育上多下功夫,,要對(duì)后進(jìn)生做到有愛(ài)心細(xì)心加耐心,善于挖掘他們的閃光點(diǎn),。對(duì)待后進(jìn)生不歧視,,從而有效地保證后進(jìn)生提高,。

三、月工作安排:

二月:1,,督促各學(xué)科將剩余內(nèi)容教學(xué)完畢,。

2,“我的新學(xué)期打算”(學(xué)生研討計(jì)劃)

三月:召開班會(huì),,并給每一位同學(xué)做思想工作,,指出個(gè)人的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),提出遠(yuǎn)期與近期的目標(biāo),。

四月:第一輪復(fù)習(xí)開始,,常考??偨Y(jié),。

五月:進(jìn)入二輪復(fù)習(xí)教學(xué)階段;注意考試的格式,比如涂卡,。強(qiáng)調(diào)考試時(shí)的小節(jié)問(wèn)題,。部分薄弱學(xué)生個(gè)別談話。

六月:初三第三輪復(fù)習(xí)情況;優(yōu)生座談會(huì);中考前的沖刺心理調(diào)節(jié),,請(qǐng)安主任安排徐老師做心理指導(dǎo)工作,。

九年級(jí)下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃報(bào)告 九年級(jí)下學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)篇四

為全面貫徹國(guó)家的教育方針,面向全體學(xué)生,,對(duì)學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀的教育,使學(xué)生能正確對(duì)待初中畢業(yè)這個(gè)人生的重要轉(zhuǎn)折,,使全體初四學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育,,更多的學(xué)生能升入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí),特制定此工作計(jì)劃,。

一,、班級(jí)現(xiàn)狀分析

我們九八班共73人,其中男生38人,,女生35人;70人在校住宿,。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的接觸,、交流,我認(rèn)為本班總體情況較好,,不論是學(xué)風(fēng),、班風(fēng),,還是紀(jì)律等方面都比較理想。大部分學(xué)生是本著學(xué)習(xí)知識(shí)的思想來(lái)到學(xué)校的,,有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望,,行為習(xí)慣較好,上進(jìn)心強(qiáng),。但班級(jí)氣氛沉悶,,不夠活躍,尤其是課堂氣氛,。同時(shí),,個(gè)別學(xué)生也存在某些問(wèn)題,如課堂上愛(ài)說(shuō)話,,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)差等,。這是本學(xué)期要解決的重點(diǎn)。

二,、班級(jí)目標(biāo)

1,、加大班級(jí)管理力度,樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,,提高競(jìng)爭(zhēng)力。

2,、每個(gè)學(xué)生都有明確的目標(biāo)計(jì)劃,,并且有信心、有毅力,、去實(shí)現(xiàn)理想,。

3、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,,做好中等生的提高工作,。

三、工作重點(diǎn)

1,、加強(qiáng)班級(jí)管理,,緊抓學(xué)生行為規(guī)范。

2,、定目標(biāo),,樹典型,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

3,、大力做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo),。

4,、開好班會(huì),,及時(shí)解決班級(jí)存在的主要問(wèn)題,讓學(xué)生及時(shí)充電,。

四,、具體措施

(1)加強(qiáng)班干部隊(duì)伍管理力度,讓學(xué)生能更好的自我管理,。每周開班委例會(huì),,討論班級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題及解決措施等。

(2)針對(duì)平時(shí)紀(jì)律表現(xiàn)差的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo),。

(3)繼續(xù)密切保持和生活老師聯(lián)系溝通,統(tǒng)一思想,。及時(shí)幫助解決宿舍區(qū)出現(xiàn)的問(wèn)題,。

(4)加大自習(xí)課的管理力度,嚴(yán)格要求做到“不亂講話,,不準(zhǔn)串位,,嚴(yán)格遵守自習(xí)課紀(jì)律”,維護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,。

九年級(jí)下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃報(bào)告 九年級(jí)下學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)篇五

本學(xué)期的班級(jí)管理工作要根據(jù)學(xué)校政教處的計(jì)劃安排,結(jié)合本班實(shí)際情況,,緊緊圍繞學(xué)?!熬?xì)化管理年”活動(dòng)實(shí)施方案,在開展安全教育和抓好安全工作的前提下,,以抓實(shí),、抓細(xì)班級(jí)管理的方方面面為重點(diǎn),通過(guò)開展一系列活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生全面協(xié)調(diào)健康地發(fā)展,。以“培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣”為根本,,通過(guò)繼續(xù)開展“灑掃應(yīng)對(duì)”和“日行一善,月習(xí)一德”的主題教育,,組織學(xué)生力所能及地參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng),使學(xué)生面貌得到較大的改善,。努力把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人,。

一,、班級(jí)情況分析

目前我班共有x名同學(xué),在這個(gè)學(xué)期,學(xué)生都能夠認(rèn)識(shí)到這個(gè)階段的關(guān)鍵性和重要性,,在思想上比以前更重視,在開學(xué)初呈現(xiàn)出比較良好的勢(shì)頭,,但是由于長(zhǎng)期養(yǎng)成的不良習(xí)慣和懶散的學(xué)習(xí)態(tài)度,,所以,擔(dān)心大部分同學(xué)不能持之以恒,。全班同學(xué)在各任課老師的幫助下,,各門功課成績(jī)比較平穩(wěn)。本班同學(xué)能在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中都取得較好的成績(jī),,自習(xí)課也能認(rèn)真完成作業(yè),,保持秩序。各項(xiàng)常規(guī)工作也能正常有序的開展,。

二,、班級(jí)目標(biāo)

1、加大安全教育力度

安全是學(xué)校一切工作的重中之重,。新的學(xué)期里,,我將繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況,、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,加強(qiáng)學(xué)生在諸如教室、校園,、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識(shí),,消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。

2,、全力以赴備戰(zhàn)中考

能夠順利升入高一級(jí)學(xué)校,,是每個(gè)學(xué)生近期的首要目標(biāo)。爭(zhēng)取全班同學(xué)的成績(jī)?cè)谡w上有提高,,保證一部分成績(jī)優(yōu)秀生,,能在老師的幫助和自身的努力下順利升入青島盲校高中。另一部分成績(jī)較優(yōu)秀的學(xué)生能順利升入省內(nèi)的一些中專學(xué)校繼續(xù)深造,。

三,、主要內(nèi)容及措施

(一)始終把安全工作放在首要位置

1、加強(qiáng)學(xué)生安全教育,,提高安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力,。

2、加強(qiáng)安全知識(shí)教育和宣傳,,提高學(xué)生自我保護(hù)的能力,,確保學(xué)生安全。

3、加強(qiáng)法制教育,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制知識(shí)輔導(dǎo),,確保學(xué)生具有較強(qiáng)的法制意識(shí),掌握一定的法律知識(shí),。

(二)做好精細(xì)化管理工作

1,、注重細(xì)節(jié)管理,深化學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育和日常行為規(guī)范教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣。

2,、深化文明禮儀,、習(xí)慣養(yǎng)成、感恩教育活動(dòng),;利用清明節(jié),、端午節(jié)等重大節(jié)日開展多種形式的教育,配合學(xué)校組織學(xué)生參加校外教育,、實(shí)踐活動(dòng),。

3、關(guān)注學(xué)生心靈,,勤做思想工作,,做思想工作要有誠(chéng)心、細(xì)心,、耐心和恒心,,將敬業(yè)奉獻(xiàn)精神落到實(shí)處。

4,、積極與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,互相溝通,利用家長(zhǎng)力量和社會(huì)力量,,拓展教育陣地,,共同教育好學(xué)生,形成教育合力,。

(三)積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,全面提高學(xué)生素質(zhì)

1、結(jié)合學(xué)校計(jì)劃,,根據(jù)每個(gè)月的教育主題,,積極開展相應(yīng)的以“感恩教育、傳統(tǒng)教育,、民族精神教育”等為主題的德育活動(dòng),。

2、以重大節(jié)日、重要紀(jì)念日為契機(jī),,深入開展民族傳統(tǒng)教育,,引導(dǎo)學(xué)生樹立民族自尊心、自信心和自豪感,。

3,、努力營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。

四、各月活動(dòng)詳案

二,、三月份:

1,、開展開學(xué)安全檢查活動(dòng);

2,、更新班級(jí)文化專欄,,組織學(xué)生寫學(xué)雷鋒主題征文活動(dòng);

3,、進(jìn)行文明禮儀和安全知識(shí)教育,;

4、學(xué)雷鋒,、感恩社會(huì)教育活動(dòng),;

5、開展“安全教育日”活動(dòng),;

6,、開展習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)。

四月份:

1,、開展清明節(jié)革命傳統(tǒng)教育活動(dòng),;

2、進(jìn)行感恩教育,;

3,、開展“美德少年”系列活動(dòng);

4,、更新班級(jí)文化專欄,。

五月份:

1、配合學(xué)校工作,,做好助殘日活動(dòng)的籌備工作,;

2、結(jié)合“灑掃應(yīng)對(duì)”和“日行一善,,月習(xí)一德”的活動(dòng),,開展形式多樣的感恩活動(dòng);

3、母親節(jié)感恩教育活動(dòng),;

4,、開展法制教育活動(dòng)。

六月,、七月份:

1,、慶“六一”活動(dòng);

2,、“安全教育月”活動(dòng)宣傳發(fā)動(dòng),,應(yīng)急演練;

3,、進(jìn)行安全教育月活動(dòng)主題演講,;

4、暑假安全教育,;

5,、做好放假前有關(guān)工作;

6,、與家長(zhǎng)簽訂暑假學(xué)生安全防險(xiǎn)公約責(zé)任書,。

九年級(jí)下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃報(bào)告 九年級(jí)下學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)篇六

學(xué)校九年級(jí)下學(xué)期工作計(jì)劃

為在學(xué)校管理大局和總體規(guī)劃下,進(jìn)一步規(guī)范管理行為,,創(chuàng)新管理方法,,進(jìn)一步提升管理效果,特制訂九年級(jí)工作計(jì)劃,。

1,、進(jìn)一步強(qiáng)化帶頭作用,學(xué)校要求老師做到的,,我先做到,;要求老師遵守的,我先遵守,;要求老師付出的,,我先付出;統(tǒng)一思想和目標(biāo),、統(tǒng)一舉措和行動(dòng),,向過(guò)程要質(zhì)量,向公平要效益,,向合作要結(jié)果,,和九年級(jí)全體同仁一起增強(qiáng)安全意識(shí)、合作意識(shí),、責(zé)任意識(shí),、過(guò)程意識(shí)和服務(wù)意識(shí),,提升教育教學(xué)效果。

2,、和學(xué)校整體思路保持高度一致,,始終服務(wù)并服從于學(xué)校管理大局,不懈怠,、不打折扣的堅(jiān)決完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù),。

3、協(xié)助*校長(zhǎng),,充分發(fā)揮教務(wù)職能,,積極開展內(nèi)搜外淘,并以課堂改革為突破口,,從教師的備,、講、輔,、批、測(cè)5個(gè)方面,,通過(guò)看,、聽(tīng)、問(wèn),、查,、評(píng)5種方式,以提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力為切入點(diǎn),、牢牢把握課堂主陣地,,積極打造高效課堂。

4,、積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,,在九年級(jí)師生中積極開展讀書活動(dòng),并抓好讀書交流活動(dòng),。

5,、繼續(xù)堅(jiān)持每天的3次課堂常規(guī)檢查、每天3次自習(xí)課檢查,、每天2次課間秩序檢查和每天2次衛(wèi)生檢查,,強(qiáng)化年級(jí)合作,,抓典型,、促發(fā)展、保平安,。

6,、一是強(qiáng)化九年級(jí)培優(yōu)輔差力度,,抓兩頭促中間,帶動(dòng)整體實(shí)力提升,;二是加大13,、14班心理疏導(dǎo)力度,培養(yǎng)敢于競(jìng)爭(zhēng),、能夠競(jìng)爭(zhēng),、有競(jìng)爭(zhēng)方法,、有競(jìng)爭(zhēng)力度的師生隊(duì)伍,;(三是向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),,借鑒成功經(jīng)驗(yàn),,并盡力尋找合適的、有代表性的復(fù)習(xí)方法,、經(jīng)驗(yàn)、試卷,,以*校長(zhǎng)為主導(dǎo),,取經(jīng)、傳經(jīng)兩不誤,,兩手都要突出,,盡最大可能為九年級(jí)學(xué)生擴(kuò)展知識(shí)面、找準(zhǔn)知識(shí)點(diǎn),、挖掘知識(shí)深度,;四是針對(duì)九年級(jí)每年都存在的實(shí)際情況,加大控輟保學(xué)力度,,保數(shù)量,,求質(zhì)量;五是充分利用校內(nèi)資源,,向資深教師請(qǐng)教九年級(jí)各科發(fā)展經(jīng)驗(yàn),、管理經(jīng)驗(yàn),、復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),,輔助本屆九年級(jí)教學(xué)。六是加大普通班優(yōu)秀生培優(yōu)力度,,爭(zhēng)取在普通班盡快再培養(yǎng)一批優(yōu)秀生,,力爭(zhēng)中考成績(jī)的上升,。

7、按照上級(jí)要求,,完成九年級(jí)中考前的系列準(zhǔn)備工作,。

[下學(xué)期九年級(jí)工作計(jì)劃]

九年級(jí)下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃報(bào)告 九年級(jí)下學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)篇七

指導(dǎo)思想:

積極貫徹執(zhí)行《山東省關(guān)于深化基礎(chǔ)教育課程改革、全面提高教育質(zhì)量的意見(jiàn)》和《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》,,以學(xué)校六年發(fā)展規(guī)劃為指導(dǎo),,認(rèn)真落實(shí)教務(wù)處關(guān)于九年級(jí)工作的意見(jiàn)精神。

總體目標(biāo):

加強(qiáng)學(xué)生管理,,創(chuàng)設(shè)穩(wěn)定環(huán)境,,加強(qiáng)教學(xué)管理,突出教學(xué)成績(jī),,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作,,力爭(zhēng)升學(xué)第一。

工作重點(diǎn):

1,、嚴(yán)格學(xué)生管理,,確保環(huán)境穩(wěn)定。

2,、積極開展“自主學(xué)習(xí),、分層達(dá)標(biāo)”實(shí)驗(yàn),努力提高課堂教學(xué)效率,。

3,、加強(qiáng)集體教研,,發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì),,面向全體學(xué)生,確保大面積升學(xué),。

保障措施:

(一)學(xué)生管理:

1,、依據(jù)學(xué)校《關(guān)于加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》,,借今年校級(jí)優(yōu)秀班主任評(píng)選活動(dòng)的開展,,整體推進(jìn)班主任管理水平再上新臺(tái)階。開學(xué)初,,班主任要做好兩個(gè)計(jì)劃:一是班主任工作計(jì)劃,,一個(gè)是在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步修定完善的培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃。(兩個(gè)計(jì)劃均需下周一即2月25日放學(xué)前交于馮振環(huán)主任備查,。遲交者,、敷衍者不可得優(yōu)。檢查結(jié)果將作為優(yōu)秀班主任評(píng)選和期末優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選及以后推薦班主任的重要依據(jù)),。開學(xué)初,,最好是正月十六的上午開好第一次班會(huì),,講清本學(xué)期作息時(shí)間變動(dòng)、科目設(shè)量變化的意義及今年取消中考新形勢(shì)下的升學(xué)情況變化,,既要持之以恒地強(qiáng)調(diào)學(xué)科成績(jī)對(duì)于推薦升學(xué)的關(guān)鍵性,,又要大張旗鼓地宣傳綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)在升學(xué)時(shí)的重要性。既要讓學(xué)生不能放松學(xué)習(xí),,又要讓學(xué)生明確綜合素質(zhì)評(píng)定有它的一票否決力,。讓每一個(gè)學(xué)生都深刻地認(rèn)識(shí)到遵紀(jì)守法在綜合素質(zhì)評(píng)定以及以后升學(xué)、就業(yè),、參軍時(shí)的重要性,。要向?qū)W生講清綜合素質(zhì)評(píng)定時(shí)班主任、課任老師,、同學(xué)們參與的真實(shí)性和嚴(yán)肅性,。為確保初三的最后穩(wěn)定奠定思想基礎(chǔ)。

2,、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)?!哆M(jìn)一步規(guī)范課堂行為條例》中有關(guān)學(xué)生行為的管理規(guī)定,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生課堂行為,。

3,、繼續(xù)充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的檢查督導(dǎo)作用,更加公正,、公平,、嚴(yán)明地行使職權(quán),特別是早操,、晚飯后,、晚自習(xí)及晚休前紀(jì)律檢查。其每項(xiàng)每次的檢查結(jié)果都必須詳細(xì)記錄并妥善保存,,以備評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)時(shí)使用,。

4、繼續(xù)充分發(fā)揮級(jí)部委員,、值班教師的督導(dǎo)作用,,加大學(xué)生在校五個(gè)特殊時(shí)段的巡查力度。

5,、加大對(duì)晚休紀(jì)律的暗查及追究力度,,嚴(yán)重違紀(jì)者可勒令家長(zhǎng)陪住,各班可斟情試行,。

6,、嚴(yán)厲打擊打架斗毆、唆使校外人員來(lái)校尋釁的現(xiàn)象,,嚴(yán)厲打擊談情說(shuō)愛(ài)現(xiàn)象,,嚴(yán)厲打擊學(xué)習(xí)浮躁現(xiàn)象,,情節(jié)嚴(yán)重者,可勒令家長(zhǎng)陪讀,。

7,、及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,密切關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,有重點(diǎn)地做好職業(yè)類學(xué)生家長(zhǎng)的思想工作,。

8、對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生,,無(wú)論成績(jī)?nèi)绾?,綜合素質(zhì)評(píng)定決不可定為a等。

(二)教學(xué)管理

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《山東省關(guān)于深化基礎(chǔ)教育課程改革,、全面提高教育質(zhì)量的意見(jiàn)》、《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》和學(xué)?!哆M(jìn)一步規(guī)范課堂行為條例》,,進(jìn)一步規(guī)范教師課堂教學(xué)行為。

2,、各備課組要切實(shí)做好本學(xué)期專項(xiàng)復(fù)習(xí)和全面復(fù)習(xí)計(jì)劃,,明確重點(diǎn)、方法及進(jìn)度(于下周一即2月25日放學(xué)前交于王金亮老師備查),,借“自主學(xué)習(xí),,分層達(dá)標(biāo)”課題實(shí)驗(yàn)的東風(fēng),不折不扣地落實(shí)各科的簡(jiǎn)明學(xué)案,,特別是專項(xiàng)復(fù)習(xí)階段的學(xué)案使用更要?jiǎng)?wù)求實(shí)效,,每個(gè)專題可依據(jù)內(nèi)容分成一至多個(gè)學(xué)案。若初三有靈活,,也僅限于全面復(fù)習(xí)階段,,其實(shí)那時(shí)的試卷也可算作特定學(xué)案,。學(xué)案編寫者一定要在充分的集體備課基礎(chǔ)上反復(fù)修改,,提前一周完成并至少在使用前兩天發(fā)給學(xué)生并批改完成預(yù)習(xí)或自學(xué)部分。各備課組長(zhǎng)一定要率先垂范,,做好簡(jiǎn)明學(xué)案的引領(lǐng),、整理、備查,、上交工作,。本學(xué)案就是我們本學(xué)期的備課、作業(yè),、預(yù)習(xí)筆記,,學(xué)校將不定時(shí)檢查督導(dǎo)兩次作為對(duì)我們每位教師的業(yè)務(wù)檢查,。

3、以積極的心態(tài),,扎實(shí)的行動(dòng)參加市教研室組織的九年級(jí)各科專題研討,。

4、本學(xué)期共16周,,不足4個(gè)月,,除去雙休及節(jié)假日連一百天也不到,各備課組長(zhǎng)要做好宏觀把握和進(jìn)度安排,,切勿大意松懈,。

5、密切關(guān)注升學(xué)信息,,切實(shí)搞好集體教研,,努力向有限的課時(shí)要效益。

6,、嚴(yán)格辦公和上課紀(jì)律,,切實(shí)提高辦公實(shí)效和課堂效率,繼續(xù)堅(jiān)持2分鐘到崗待課制和摸底考試分析制,,級(jí)部委員,、辦公室負(fù)責(zé)人要做好提醒和監(jiān)督。嚴(yán)禁早讀遲到現(xiàn)象,。

7,、繼續(xù)嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),嚴(yán)格遵守不排名不公布學(xué)生成績(jī)的原則,。

8,、嚴(yán)格級(jí)部會(huì)議考勤,嚴(yán)格執(zhí)行缺勤,、遲到,、早退、請(qǐng)假制度,,其考勤結(jié)果如實(shí)記入期末考核,。

9、真心關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,,特別是中下等學(xué)生,,盡一切可能地留住兗礦生。

10,、加強(qiáng)對(duì)音體美特長(zhǎng)生及奧賽,、信息技術(shù)比賽的針對(duì)性輔導(dǎo)。

11、適時(shí)爭(zhēng)取機(jī)會(huì),,帶領(lǐng)學(xué)生參加校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng),。

12、期末做好學(xué)生選報(bào)職業(yè)類學(xué)校的工作,。

其他:

1,、嚴(yán)審資料印刷,確保節(jié)儉實(shí)用,。

2,、不失時(shí)機(jī)地向社會(huì)各屆做好招生宣傳。

老師們,,今年中考形勢(shì)的變化給我們帶來(lái)了新的機(jī)遇,,也帶來(lái)了更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),請(qǐng)我們提高認(rèn)識(shí),,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),,敬業(yè)務(wù)實(shí),再接再厲,,奮戰(zhàn)百把天,,再奪第一名。

[九年級(jí)下學(xué)期工作計(jì)劃]

九年級(jí)下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃報(bào)告 九年級(jí)下學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)篇八

常小事做起,,事事嚴(yán)格要求,。學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞往往體現(xiàn)在一些小事,因此抓好學(xué)生日常小事是落實(shí)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣措施的最好方法之一,。例如考風(fēng)考紀(jì)的教育,;上學(xué)時(shí)間的限定;升旗時(shí)學(xué)生站立的姿勢(shì)和穿戴,;特別是學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生及班級(jí)的清潔衛(wèi)生更是每天派人檢查,。

“一分耕耘,一分收獲”,,辛勤的汗水必然會(huì)澆灌出美麗的花朵,。正是因?yàn)槲覀冏龀隽巳绱硕嗯ΑN野嗝看慰荚噧?yōu)秀率一直處于年級(jí)的前列,,在幾次月考中我班再次獲得比較理想的學(xué)習(xí)成績(jī),。

教育效果

高爾基說(shuō):“誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就愛(ài)誰(shuí),,只有愛(ài)孩子的人,,他才可以教育孩子,?!睈?ài)是信任的基礎(chǔ)和前提。師生間有了愛(ài),學(xué)生才會(huì)喜歡你,,你才能取得良好的教育效果,。在班主任工作中我一直非常重視培養(yǎng)師生之間的感情,我不僅關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)更關(guān)心學(xué)生的生活,。

1.利用班會(huì)課,,結(jié)合開學(xué)前的初三家長(zhǎng)會(huì)及開學(xué)初的初三學(xué)生大會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,,明確初三的重要性,。進(jìn)行正確引導(dǎo),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,;通過(guò)有關(guān)的學(xué)習(xí)材料,、互聯(lián)網(wǎng)等方式以學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)。更接近地去學(xué)習(xí)成功教育的成功之處,,并把成功學(xué)校中學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,,也介紹給我們班的學(xué)生,讓他們明白:沒(méi)有做不到的,,只有想不到的,,只要我們付出了,就一定會(huì)有收獲的,。這樣,,不但提高了自己的教育素質(zhì)和能力,同時(shí)也給學(xué)生了一定的影響,。并也會(huì)給學(xué)生以提示:學(xué)習(xí)中的主動(dòng)性和自覺(jué)性是今后走向成功的關(guān)鍵所在,。培養(yǎng)學(xué)生迎接中招考試的良好心態(tài),逐步消除中考的畏懼心理,。

2.新學(xué)期每位學(xué)生制定新學(xué)期計(jì)劃,,并用小組座談的形式進(jìn)行交流,讓學(xué)生明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),。有的學(xué)生目標(biāo)定得出奇的高與他目前的狀況差之盛遠(yuǎn),,我就及時(shí)給他參照,讓他重新調(diào)整,。

3.采用多種方式,,構(gòu)建高雅的班級(jí)文化,創(chuàng)建和諧優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,。利用班級(jí)的板報(bào)開學(xué)初對(duì)學(xué)生進(jìn)行激勵(lì)教育,。板報(bào)的主題是“初三,讓我們攜手共進(jìn)”,,上有班主任的話,,學(xué)生新學(xué)期的打算等。

4.嚴(yán)格管理、全面育人,,促進(jìn)良好班風(fēng)的形成,。“人活著是要有點(diǎn)精神的,!”沒(méi)有目標(biāo),,沒(méi)有追求,哪來(lái)動(dòng)力,?為激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上的斗志,,我提出既能振奮學(xué)習(xí)精神又符合本班實(shí)際的班級(jí)奮斗目標(biāo)。本學(xué)期初,,我班在總結(jié)前一學(xué)年成績(jī)的基礎(chǔ)上,,又定下了新學(xué)期的全班奮斗的新的目標(biāo),目標(biāo)的確立無(wú)疑對(duì)學(xué)生起了極大的促進(jìn)作用,。為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,我在平時(shí)的班會(huì)中,多次號(hào)召大家必須團(tuán)結(jié)一致,,刻苦學(xué)習(xí),,為班級(jí)爭(zhēng)光做貢獻(xiàn)。經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的共同努力,,我班的學(xué)習(xí)氣氛和遵規(guī)守紀(jì)的風(fēng)氣得到發(fā)揚(yáng),。

我從來(lái)都相信:嚴(yán)慈相濟(jì),才是教育的真諦,,才能達(dá)到教育的最終目的,,才能結(jié)出最豐碩的果實(shí)。因此,,在對(duì)學(xué)生實(shí)施愛(ài)心教育的同時(shí),,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理也是必要的。因?yàn)閷W(xué)生之間的差別是很大的,。有些學(xué)生由于性格,、家庭、自身所積累的知識(shí),、自制力等多方面的原因,,就是講再多的的道理,教育效果也不是很好,,對(duì)他們必須進(jìn)行嚴(yán)格管理,,約束他們的行為,杜絕他們的一些不良風(fēng)氣在班里的影響,,不至于影響到班風(fēng)的形成,。

5.今后努力方向及改進(jìn)措施,。盡管我付出了很大的努力,班級(jí)中考成績(jī)比較理想,。但是直到學(xué)期結(jié)束還有個(gè)別學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣依然很差,,學(xué)習(xí)態(tài)度還是不夠積極,,如部分學(xué)生心浮氣躁,,心神不寧,學(xué)習(xí)不踏實(shí),,自我感覺(jué)良好等,,這些現(xiàn)象主要集中表現(xiàn)在平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)看似還不錯(cuò),但一到考試就現(xiàn)原形的同學(xué)身上,,另有個(gè)別男生還在混日子,,不愿勤學(xué)深鉆,缺乏學(xué)習(xí)的興趣和激情,。在今后的工作中,,我還要加強(qiáng)工作方法的研究,尤其是在怎樣建設(shè)班級(jí)學(xué)風(fēng)問(wèn)題上多探索,,多努力,,并有效轉(zhuǎn)化問(wèn)題學(xué)生。這半年以來(lái),,我班雖然在學(xué)生規(guī)范上,、學(xué)習(xí)成績(jī)上、學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣上都取得了更加令人滿意的成績(jī),,但我一定會(huì)再接再厲,,做好以下幾方面的工作。

1.采取分組或個(gè)別談心的方式,,了解學(xué)生心理,,不斷激發(fā)其學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性。

2.在班內(nèi)樹立榜樣,,以榜樣帶動(dòng)全體學(xué)生,。

3.嘗試“激勵(lì)”教育,多鼓勵(lì),,少懲罰,,引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的意識(shí)。

4.對(duì)差生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛(ài)心,,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步,。

5.加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),,課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。

5.豐富學(xué)生的課余生活,,調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)情緒,,做到有張有弛。

6.與家長(zhǎng)聯(lián)系,,共同教育學(xué)生,。

以上僅是我在班級(jí)工作中所做的一些嘗試和努力,回首這一年的工作,,幾多感慨,,這其中有經(jīng)驗(yàn),也有教訓(xùn),。很累,,但很充實(shí)。是領(lǐng)導(dǎo),、家長(zhǎng)及學(xué)生的信任使我背負(fù)著責(zé)任,,是強(qiáng)烈的責(zé)任心使我激流勇進(jìn)。我可能不會(huì)取得太大的成功,,但面對(duì)學(xué)生,,我可以說(shuō)一句:你們的老師面對(duì)過(guò)去,無(wú)怨無(wú)悔,!放眼未來(lái):我永不放棄,!“工作就是人生的價(jià)值,人生的快樂(lè),,也是幸福之所在”,。我用自己的實(shí)際行動(dòng)印證了這句話。我工作著,,我快樂(lè)著,。在今后的班主任工作中,我會(huì)不斷地完善自我,,在平凡的三尺講臺(tái),,以春蠶的精神、蠟燭的品格,,為學(xué)校的發(fā)展,,盡自己的一份力量與責(zé)任。

九年級(jí)下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃報(bào)告 九年級(jí)下學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)篇九

一個(gè)學(xué)期在我們的忙忙碌碌之中又過(guò)去了,這個(gè)學(xué)期對(duì)于快畢業(yè)的初中生而言是最關(guān)鍵的`一個(gè)學(xué)期,。在我與本班各位科任教師一起共同努力下,,我班在行為規(guī)范上、學(xué)習(xí)成績(jī)上,、衛(wèi)生習(xí)慣上等等各個(gè)方面都取得了更加令人滿意的成績(jī),。分析過(guò)去,,展望未來(lái),對(duì)過(guò)去的一個(gè)學(xué)期作如下總結(jié),。

首先我班注意了從學(xué)生道德品質(zhì)的養(yǎng)成開始著手,。

“教育必須育人”是教育最根本的思想。我們知道現(xiàn)在九年級(jí)學(xué)生的年齡一般是15歲左右,,他們正處于由少年時(shí)期向青春發(fā)育時(shí)期發(fā)展的重要時(shí)期,,這個(gè)時(shí)期正是他們道德品質(zhì)形成的關(guān)鍵時(shí)期,因此如何讓他們形成良好的道德品質(zhì)成為了本學(xué)期我班最主要的目標(biāo)之一,。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),,在本學(xué)期我繼續(xù)對(duì)他們從心理上進(jìn)行教育,因?yàn)樗麄兪羌磳厴I(yè)的學(xué)生了,此時(shí),讓他們知道,無(wú)論從哪個(gè)方面,都要給其他同學(xué)做出表率作用,尤其是低年級(jí)的學(xué)生,。他們可能會(huì)出現(xiàn)不好的苗頭:少部分學(xué)生會(huì)由此做出極端行為,,如打架、鬧事,、不學(xué)習(xí)等,。我就針對(duì)這種因素,提前做好預(yù)防工作,,打消他們心中的這種不良的想法,。

其次,,繼續(xù)注意了學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。

對(duì)于一個(gè)學(xué)生而言,,沒(méi)有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣一定不會(huì)有好的學(xué)習(xí)成績(jī),,因此,,為了讓學(xué)生更好的學(xué)好文化知識(shí),,讓學(xué)生養(yǎng)成較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是必需的,,這成為了本學(xué)期我班另一個(gè)目標(biāo),。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),在本學(xué)期我仍借助學(xué)校制定的《學(xué)生課間行為規(guī)范》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,讓學(xué)生用這兩個(gè)《規(guī)范》來(lái)約束自己的行為,從日常小事做起,事事嚴(yán)格要求,。學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞往往體現(xiàn)在一些小事上,因此抓好學(xué)生日常小事是落實(shí)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣措施的最好方法之一,。例如考風(fēng)考紀(jì)的教育。上學(xué)時(shí)間的限定,。升旗時(shí)學(xué)生站立的姿勢(shì)和穿戴,。特別是學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生及班級(jí)的清潔衛(wèi)生更是每天派人檢查,,因此每次學(xué)校檢查各班的衛(wèi)生時(shí),我班的情況都是非常好,受到學(xué)校的贊揚(yáng),。每個(gè)星期二的大掃除基本上是專人專職,,并有專門人員(肖志勇)檢查,使我班的清潔衛(wèi)生一直保持得比較好,。正是因?yàn)槿绱?,在本學(xué)期中我班多次獲得“星級(jí)班”。

第三,,注意了學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。

學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)生自信心,,影響著學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的,。養(yǎng)成,也是家長(zhǎng)關(guān)心和社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,。因此提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)是作為一個(gè)班主任的任務(wù)之一,,也是學(xué)校和社會(huì)交給我們的一個(gè)主要任務(wù)。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),,在本學(xué)期我主要從如下的幾個(gè)方面進(jìn)行了工作:

①多次聯(lián)系各位科任老師,,和他們?cè)谝黄饏f(xié)商提高學(xué)生成績(jī)的方法,在一起研究各個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),以便針對(duì)各個(gè)學(xué)生的具體情況安排學(xué)生的學(xué)習(xí),。

②多次聯(lián)系家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)情況,。學(xué)校的教育離不開家長(zhǎng)的配合,學(xué)校的教育需要家長(zhǎng)的支持與理解,。經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通,,交流學(xué)生最近的學(xué)習(xí)成績(jī),與家長(zhǎng)一起共同做好學(xué)生的思想工作,,這正是當(dāng)班主任的一貫作風(fēng),。我的行為大大地感動(dòng)了家長(zhǎng),也得到了家長(zhǎng)的高度贊揚(yáng),,同時(shí)也為我們?cè)S多教學(xué)行為得到家長(zhǎng)的理解與支持營(yíng)造了良好的氛圍,。在本學(xué)期中,我共接待學(xué)生家長(zhǎng)多人次,,家訪三次以上,。

③利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)設(shè)施對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的教育,專門利用班會(huì)時(shí)間讓學(xué)生交流學(xué)習(xí)心得,,讓學(xué)生在交流中學(xué)會(huì)如何更好地學(xué)習(xí),。學(xué)生心得的交流和示范既讓學(xué)生學(xué)到了好的學(xué)習(xí)方法,同時(shí)讓學(xué)生交流了個(gè)人感情,,這為本班在本學(xué)期形成良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)生之間團(tuán)結(jié)和睦,、友好相處做好了準(zhǔn)備。

④在學(xué)生中組織“一幫一”活動(dòng),。在班上組織一批學(xué)習(xí)成績(jī)好,、樂(lè)于助人的學(xué)生與成績(jī)比較差的學(xué)生交朋結(jié)友,讓他們定期地了解他們的學(xué)習(xí)情況以便更好地幫助他們,。

⑤做一個(gè)德育高尚的班主任,做學(xué)生的知心人,。教師的行動(dòng)無(wú)疑是學(xué)生日常生活中榜樣,,因此作為教師的我應(yīng)該從自己做起,時(shí)時(shí)刻刻注意自己的一舉一行,,注意自己的言行舉止,用高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求來(lái)要求自己。時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī)較差的學(xué)生,,不歧視他們,,尊重他們的人格。對(duì)于學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生主動(dòng)關(guān)心他們,,幫助他們克服學(xué)習(xí)上的障礙,,幫助他們樹立學(xué)習(xí)上的自信心,讓每一個(gè)學(xué)生感受到老師的關(guān)愛(ài),從而引起學(xué)生的共鳴,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。積極傾聽(tīng)學(xué)生的心聲,,解答學(xué)生學(xué)習(xí)上和生活上的各種疑難問(wèn)題,真正成為學(xué)生的知心人,。“一分耕耘,,一分收獲”,,辛勤的汗水必然會(huì)澆灌出美麗的花朵。正是因?yàn)槲覀冏龀隽巳绱硕嗟呐?。我班每次考試?yōu)秀率一直處于年級(jí)的前列,,在幾次月考中我班每次都獲得了比較理想的學(xué)習(xí)成績(jī)。20多人升入省市示范高中,。

九年級(jí)下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃報(bào)告 九年級(jí)下學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)篇十

四年級(jí)下學(xué)期即將來(lái)臨,,作為四年級(jí)x班的班主任,我想為接下來(lái)一個(gè)學(xué)期的工作做一次計(jì)劃,。四年級(jí)的學(xué)生現(xiàn)在所處的階段是一個(gè)關(guān)鍵階段,,一是脫離了低年級(jí)的范疇,二是要往畢業(yè)班發(fā)展,,這是四年級(jí)學(xué)生所要面臨的問(wèn)題,,也是我作為班主任應(yīng)該去想的問(wèn)題。以下是我下學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃:

一,、關(guān)注“差生”,,“培養(yǎng)”優(yōu)生

“差生”之所以成為成績(jī)稍差的學(xué)生,是因?yàn)閷W(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的不重視,,另一個(gè)方面也是因?yàn)榻處煂?duì)學(xué)生不夠關(guān)注,,所以在這個(gè)關(guān)鍵的階段,我認(rèn)為我首先要把一部分的精力放在“差生”上面,,讓他們知道老師所注視的目光不止停留在優(yōu)生身上,,老師的目光停留在每一個(gè)學(xué)生身上。而對(duì)待中等生和優(yōu)生來(lái)說(shuō),,要強(qiáng)化中等生,,督促優(yōu)生。這樣才會(huì)讓班級(jí)的每一個(gè)孩子都收獲到老師的關(guān)注和關(guān)愛(ài),,這樣才能讓他們感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,。接下來(lái)的日子及時(shí)對(duì)學(xué)生們的做出回饋,并給予鼓勵(lì),。

二,、提高班級(jí)共同進(jìn)步率

對(duì)于學(xué)生個(gè)人的發(fā)展而言,班級(jí)整體的進(jìn)步是一個(gè)非常關(guān)鍵的因素,,也是孩子們正常學(xué)習(xí)的公共環(huán)境,。因此,,這個(gè)學(xué)期首先要實(shí)現(xiàn)的就是提升整個(gè)班級(jí)的共同進(jìn)步率,只要班級(jí)這個(gè)整體有所進(jìn)步,,我相信每個(gè)學(xué)生都會(huì)有不小的成長(zhǎng),。孩子們共同探索,共同進(jìn)步,,才能夠創(chuàng)造一個(gè)更好的班級(jí)整體,。這二者是息息相關(guān)的,也是不可分割的,。

三,、制定目標(biāo),向前出發(fā)

只要有了目標(biāo),,我們才能有方向,,也才會(huì)有各種道路進(jìn)行發(fā)展。學(xué)生的成績(jī)也才會(huì)慢慢的提升上來(lái),,而班主任的首要任務(wù)也就是給學(xué)生們制定目標(biāo),,并且讓他們清楚各自的目標(biāo),并且為自己制定一些小目標(biāo),,共同發(fā)展,,共同前進(jìn)。只有這樣我們所樹立的目標(biāo)才會(huì)更加的有效,,才能夠繼續(xù)往前走,。

四、注重學(xué)生個(gè)人發(fā)展

學(xué)生們到了四年級(jí)了,,思想方面也會(huì)有所改變,,他們逐漸的能夠有獨(dú)立的思想,并且每個(gè)人的人格也已經(jīng)開始發(fā)展了,。這時(shí)候首先要培養(yǎng)學(xué)生們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,也要讓學(xué)生們懂得如何將自己的優(yōu)缺點(diǎn)合理化,這是一件非常重要的事情,,也是一件班主任需要去督促的事情,,所以不管怎樣,這一個(gè)學(xué)期,,我會(huì)按照以上的計(jì)劃去進(jìn)行攻破,帶領(lǐng)著孩子們走向一個(gè)更高的層級(jí),。

九年級(jí)下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃報(bào)告 九年級(jí)下學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)篇十一

20屆初三畢業(yè)班學(xué)生,,自從入學(xué)以來(lái),在八月份報(bào)到之后,,我們年段就召開了家長(zhǎng)會(huì),,了解中學(xué)的日程安排,學(xué)習(xí)科目,學(xué)習(xí)生活,,讓學(xué)生逐漸適應(yīng)中學(xué)生活,,然后,在初一到初三的周末,,我們進(jìn)行了培優(yōu)工作,。以培養(yǎng)尖子生。到了初三的周末,,我們進(jìn)行了培優(yōu),,而且進(jìn)行了輔差,還有對(duì)臨界生進(jìn)行補(bǔ)缺漏,,做到抓兩頭也不誤中間,。在這期間,我們年段多次召開了家長(zhǎng)會(huì)和年段教師工作會(huì)議,。即時(shí)把當(dāng)前的工作,,校園的意向,中考的精神傳達(dá)給家長(zhǎng)和老師,,我們召開了多場(chǎng)學(xué)生動(dòng)員會(huì),,進(jìn)行思想品德教育,心理教育等,,具體措施如下:

一,、狠抓思想教育,整頓學(xué)風(fēng)

學(xué)紀(jì),,紛繁的社會(huì)對(duì)學(xué)生的影響,,誘惑太大,思想不成熟,,又渴望自主,,期望獨(dú)立的心態(tài),使他們不辨良莠的理解一些新事物,,新潮流,,獨(dú)生子女極端自我的心志,又被他們不顧父母,,師長(zhǎng)的苦心,,不替別人著想,不替自己的學(xué)業(yè)著想,,前途著想,,我行我素,追星,,早戀,,沉迷于網(wǎng)絡(luò),,厭學(xué),棄學(xué),,針對(duì)以上的狀況,,我們務(wù)必給學(xué)生正確的導(dǎo)向。我們年段經(jīng)常配合德育處的工作,,不定期的召開年段學(xué)生大會(huì),,針對(duì)當(dāng)前發(fā)生的問(wèn)題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。分析這種不良的思想,,不良行為造成的危害,讓學(xué)生頭腦清醒,,防止學(xué)生陷入泥潭,,又不可自拔。有了正確的思想認(rèn)識(shí),,才能定下心來(lái)學(xué)習(xí),。而紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。一個(gè)班級(jí)要有良好的班風(fēng),,要有學(xué)習(xí)的氛圍,,首先要有好的紀(jì)律。所以,,我們年段的段長(zhǎng),,班主任經(jīng)常在課間下班巡視課堂紀(jì)律,即時(shí)糾正違紀(jì)行為,,如上課偷玩手機(jī)等,。對(duì)個(gè)別破壞紀(jì)律的,影響他人的學(xué)生,,班主任就走訪其家庭,,配合家長(zhǎng)進(jìn)行教育,對(duì)性質(zhì)嚴(yán)重者,,予以年段處分,。班主任還協(xié)助科任老師管理好紀(jì)律,以保證聽(tīng)課效率,,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,并督促學(xué)生繳交各科作業(yè),防止學(xué)生抄襲作業(yè)等,。

二,、明確當(dāng)前任務(wù),步步務(wù)實(shí)

我認(rèn)為段長(zhǎng),,班主任除了總體上抓學(xué)生的思想,,抓紀(jì)律,抓學(xué)習(xí)之外,,要十分明確現(xiàn)階段任務(wù),。要按部就班,重點(diǎn)先抓現(xiàn)階段的工作,。不要胡子眉毛一把抓,,主次不分,不要搞花架子,,要步步務(wù)實(shí),。例如,初二下學(xué)期,,面臨小中考,,就務(wù)必全力以赴,抓學(xué)生讀地理,,生物,,就是主科也要先讓路。我們組織學(xué)生結(jié)對(duì)子,,請(qǐng)科任老師輔導(dǎo),,利用午自修背書,班主任督促自修等,,以提高效率,,還有,面臨4月的體育中考,,我們利用體段課,,課間操時(shí)間,請(qǐng)?bào)w育老師下班輔導(dǎo),,進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,。每次質(zhì)量檢測(cè),直至中考,,我們都進(jìn)行全年段動(dòng)員,,包括考前心理教育,食膳的輔導(dǎo),,都召開家長(zhǎng)會(huì),,讓家長(zhǎng)明白小中考的重要性,體育中考考什么項(xiàng)目,,什么叫定向生,,怎樣報(bào)志愿等,家長(zhǎng)明白了此刻這個(gè)階段的任務(wù),,明白了該抓什么,,督促學(xué)生就有的放矢,,家校配合好。

三,、狠抓兩頭,,不放中間,狠抓主科,,不放等級(jí)科

所謂兩頭,,就是優(yōu)和差,我們年段初一開始,,就利用周末進(jìn)行培優(yōu),,選出約100人,分ab兩班,。每次考試優(yōu)勝劣態(tài),,有競(jìng)爭(zhēng)力,到了初三,,我們開始分層次教學(xué),,周天除了培優(yōu),還安排了臨界生班,,防止一些中等生滑坡,,我們還把等級(jí)學(xué)科差的學(xué)生集中到一齊,利用周三,,周六下午,,及午自修時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)缺漏,防止等級(jí)學(xué)科拖后腿,。另外,,整個(gè)初三學(xué)年,我們都安排了每一天的午自修,,科任老師下班輔導(dǎo),,督促自修,學(xué)生組成學(xué)習(xí)小組互相討論,,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

四、統(tǒng)一思想,,步調(diào)一致,,群策群力

要搞好畢業(yè)班的工作,所有老師思想要統(tǒng)一,,步調(diào)要一致,,還要發(fā)揮群眾的智慧,為此我們每個(gè)月進(jìn)行一次月考,考后安排了質(zhì)量分析會(huì),,各學(xué)科作出分析,,凡是大考,質(zhì)量分析資料都有班主任談班級(jí)現(xiàn)狀及各學(xué)科談存在問(wèn)題,,并定出下階段目標(biāo),,讓與會(huì)者對(duì)各班級(jí)各學(xué)科的狀況一目了然,我們還列出了優(yōu)生,,臨界生,缺腿生名單,,讓各學(xué)科注意互相協(xié)調(diào),,共同提高。

以上是20屆初三畢業(yè)班的工作總結(jié),,我們年段老師共同努力,,取得必須成績(jī),但還是不太盡人意,,期望以此借鑒,,繼續(xù)努力。

九年級(jí)下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃報(bào)告 九年級(jí)下學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)篇十二

班主任工作是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)性的工作,,不僅需要關(guān)注學(xué)科知識(shí)的傳授,,更多的是對(duì)孩子健全人格的培養(yǎng)。本學(xué)期,,我繼續(xù)擔(dān)任初三(6)班的班主任工作,。能擔(dān)任班主任工作,我感到光榮的同時(shí),,也覺(jué)得身上的擔(dān)子不清,。我時(shí)刻牢記“愛(ài)崗敬業(yè)”“為人師表”的職業(yè)道德宗旨,在實(shí)際工作中不辭勞苦地主動(dòng)開展班級(jí)管理和德育建設(shè),,班主任工作有了點(diǎn)滴收效,。概括性地說(shuō)有以下三點(diǎn):

一、形成良好的班風(fēng),,提高教育效果

只有形成良好的班風(fēng),,才能提高教育效果。為此,,本學(xué)期,,我在擔(dān)任初三(6)班班主任期間作了一些思考、進(jìn)行了一些嘗試:

1,、形成正確的輿論導(dǎo)向,,為孩子的健康成長(zhǎng)指明方向。面對(duì)畢業(yè)班階段的孩子,,面臨中考,,他們的心理壓力都非常大,。我常常利用晨會(huì)、班會(huì)等教育陣地和學(xué)生進(jìn)行溝通,,緩解他們的壓力和減輕思想負(fù)擔(dān),,同時(shí),也加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生課堂紀(jì)律,、常規(guī),、文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣等方面的教育,。班集體在最近一段時(shí)間內(nèi),,發(fā)生了什么問(wèn)題,學(xué)生的現(xiàn)狀怎么樣,,有哪些不足,,都和學(xué)生進(jìn)行實(shí)事求是的,實(shí)實(shí)在在的分析,,叫學(xué)生既知道自己存在的問(wèn)題,,又明白應(yīng)該怎么做。不知不覺(jué)中,,班級(jí)里形成了正確的輿論導(dǎo)向,。

2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,為孩子的持續(xù)發(fā)展打下基礎(chǔ),。針對(duì)本班學(xué)生實(shí)際,我利用一切有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。訓(xùn)練學(xué)生正確的讀寫字姿勢(shì),。讀書時(shí),要求全班同學(xué)都捧好書,,做到眼到,、口到、心到;學(xué)生做作業(yè)時(shí),,及時(shí)提醒學(xué)生糾正不良的寫字姿勢(shì);學(xué)生發(fā)言時(shí),,要求他們聲音響亮,吐詞清楚;作業(yè)布置時(shí),,提醒學(xué)生做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作長(zhǎng)期的關(guān)注,,對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到了一定的促進(jìn)作用。

3,、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干,,為孩子的自我管理創(chuàng)造條件。一個(gè)優(yōu)秀的班集體離不開一支素質(zhì)良好、能獨(dú)立工作的班干部隊(duì)伍,。我們班的班干部有這樣一些要求:首先,,應(yīng)具備良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,在同學(xué)中樹立威信,。其次,,應(yīng)以身作則,吃苦在前,。在班干“上崗”的初始階段,,我都教給他們一些工作方法和技巧,扶著他們走好班級(jí)管理的每一步,。每天的兩個(gè)值日生,,應(yīng)比其他同學(xué)稍早些到班,針對(duì)環(huán)境衛(wèi)生,、學(xué)生紀(jì)律、出勤以及胸卡佩戴情況等方面明確分工,。我在班里反復(fù)強(qiáng)調(diào):班主任不在,,班干部就是班主任,對(duì)于不服從班干部管理的同學(xué)嚴(yán)肅批評(píng),。即使班干部在管理同學(xué)時(shí)方法不妥,,也應(yīng)先維護(hù)他們的威信,再給予具體指導(dǎo),。學(xué)生是班級(jí)的主體,,學(xué)生是班級(jí)的主人,每個(gè)學(xué)生都有組織和管理好自己班集體的責(zé)任和義務(wù),,也有參與管理班級(jí)的權(quán)力,,對(duì)于確實(shí)不能勝任的班干實(shí)行“下崗”制,選擇更能勝任的同學(xué)擔(dān)任管理工作,。

良好的班風(fēng)形成后,,教室環(huán)境整潔了,同學(xué)間打鬧的事少了,,得到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)可也漸漸多了起來(lái)最主要的是:在這樣的集體中學(xué)習(xí)生活,,孩子們舒心了。

二,、架設(shè)家校間的橋梁,,凝聚教育力量

孩子的進(jìn)步,離不開教師,,更離不開家長(zhǎng),。為了更好地全面了解學(xué)生情況,我通過(guò)多種形式與任課教師、家長(zhǎng)建立密切聯(lián)系,。面對(duì)學(xué)生家長(zhǎng),,我總是一視同仁,平等對(duì)待,。當(dāng)學(xué)生有錯(cuò)時(shí),,主動(dòng)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,以商量談心的方式來(lái)交流教育孩子的得與失,。經(jīng)過(guò)溝通和交流,,他們的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,家長(zhǎng)非常激動(dòng),。這樣一來(lái),,老師對(duì)孩子的愛(ài),贏得了家長(zhǎng)的信任和支持,。他們更加盡心盡力的配合我的工作,。多重教育力量的凝聚,直接受益者當(dāng)然就是孩子,。

三,、不斷的學(xué)習(xí)研究,形成教育特色

從教十年來(lái),,我與班主任工作結(jié)下了不解之緣,。有朋友說(shuō):你教了這么多年了,每天都做著同樣的事,,那還不是駕輕就熟,、信手拈來(lái)。我卻不這么認(rèn)為,,因?yàn)槲颐媾R著千差萬(wàn)別的學(xué)生,,我身處在一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代。如果一味地墨守成規(guī),,那我的班主任工作就顯得被動(dòng)而沒(méi)有活力,。所以,我總是十分珍惜每一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì):向書本學(xué)習(xí),,向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),,向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),努力提高自己的教育教學(xué)水平,。

九年級(jí)下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃報(bào)告 九年級(jí)下學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)篇十三

“天行健,君子以自強(qiáng)不息,,地勢(shì)坤,君子以厚德載物”意思是:天道的運(yùn)行剛健強(qiáng)健,,相應(yīng)于此,,君子應(yīng)剛毅堅(jiān)卓,,奮發(fā)圖強(qiáng);大地的氣勢(shì)厚實(shí)和順,,相應(yīng)于此,,君子應(yīng)增厚美德,客載萬(wàn)物,。清華大學(xué)的校訓(xùn)“自強(qiáng)不息,,厚德載物”。便出自于此,。名牌大學(xué)的大學(xué)都強(qiáng)調(diào)的是精神而不是其他,,可見(jiàn)精神之重要性。

同樣一個(gè)班級(jí)體中,,如果沒(méi)有精神,,沒(méi)有集體榮譽(yù)感,沒(méi)有班級(jí)凝聚力,,則她將成一盤散沙,,毫無(wú)生氣,全無(wú)斗志,。然而不容忽視的是,,在當(dāng)代大學(xué)中,這似乎已成通病,。在這樣的班級(jí)中,濃烈的學(xué)習(xí)氣氛,,積極的社會(huì)活動(dòng)等又從何談起呢,?正所謂:“人心齊,泰山移,?!比绻嗤瑢W(xué)都擰成一股繩,勁往一塊使,,那么又有什么事情是不能辦到的呢,?在這樣的氛圍中,也將容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參加社會(huì)活動(dòng)的熱情,。

有目共睹,,過(guò)去的一個(gè)學(xué)期我班班委取得了非常好的成績(jī),我們07級(jí)語(yǔ)文教育(2)班在中文系取得了一定的影響力,,開了個(gè)好頭,,我們?cè)谛碌囊荒昀锇辔刹恳龅氖抢^續(xù)保持好的成績(jī),并努力取得更好的成績(jī),。

【班委工作】

1,、要有共同的奮斗目標(biāo),。共同的奮斗目標(biāo)是班集體建設(shè)的方向,它反映全班同學(xué)的共同愿望和要求,。我班應(yīng)始終把爭(zhēng)創(chuàng)“先進(jìn)班集體”作為本班學(xué)年目標(biāo),,從實(shí)際出發(fā),制定總體規(guī)劃,,并有計(jì)劃,,有步驟的提出切實(shí)可行的階段性目標(biāo),鼓勵(lì)同學(xué)們克服困難,,團(tuán)結(jié)互助,,攜手前進(jìn),為實(shí)現(xiàn)總奮斗目標(biāo)而努力

2,、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,,增強(qiáng)集體凝聚力。班委會(huì)與團(tuán)支部成員團(tuán)結(jié)一致,,密切聯(lián)系同學(xué),,起到模范帶頭作用,深受同學(xué)信任與擁護(hù),,要有對(duì)工作忠誠(chéng)的責(zé)任感,、對(duì)廣大同學(xué)高度負(fù)責(zé)的熱情和勇于克服苦難的精神。能夠以自尊,、自愛(ài),、自信、自立,、自強(qiáng)的熱情,,真正成為班級(jí)“自我教育、自我管理,、自我服務(wù),、自我約束”的核心。

3,、在工作方面,,班委會(huì)與團(tuán)支部既要分工明確又要相互配合,堅(jiān)持每周開班干會(huì)議,,針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新對(duì)策,。班委會(huì)由各委員輪流召開,積極準(zhǔn)備,,保證開會(huì)效率,。另外,對(duì)于會(huì)議負(fù)責(zé)人要作好記錄,,以便開展工作,。

4,、在勞動(dòng)、文娛,、體育等活動(dòng)方面,,我們一定積極配合院系里的工作,認(rèn)真完成院系了分配下來(lái)的任務(wù),。另外,,我班也計(jì)劃開展一些具有本班特色的活動(dòng)。上學(xué)期我們比較成功的舉辦了元旦晚會(huì)和數(shù)次主題班會(huì),,本學(xué)期我們計(jì)劃在各大節(jié)日和部分休息日,,組織各種班級(jí)內(nèi)部以及外聯(lián)的文藝、體育,、游玩等班級(jí)集體活動(dòng),,豐富同學(xué)們的課余生活,加強(qiáng)與外部的聯(lián)系,,擴(kuò)大交際范圍,,讓同學(xué)們得到更全面的鍛煉機(jī)會(huì)。具體活動(dòng)內(nèi)容按同學(xué)們的總體意愿以及實(shí)際情況而論,。盡量主辦一兩次大型活動(dòng),,務(wù)必人盡其才,盡量使每個(gè)同學(xué)都能參與,,得到鍛煉,。在組織開展班級(jí)特色活動(dòng)的同時(shí),我們會(huì)將院系的一些集體活動(dòng)要求,,以一些創(chuàng)新的形式呈現(xiàn)給同學(xué)們,,調(diào)動(dòng)同學(xué)們積極性和興趣,讓他們積極的參與其中,,以取得最好的效果。

5,、要實(shí)行班務(wù)公開制度,。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),使班級(jí)事務(wù)公開化,、透明化,,使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí),,廣泛的采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn),,集思廣益,爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓,。

6,、發(fā)揮班級(jí)體的溫暖,,向每一位需要的幫助的成員伸出最無(wú)私的援助之手;由此引申,,也可參與一些大型公益活動(dòng)(慰問(wèn)孤兒,、養(yǎng)老院、扶貧助困,、助殘等),。

7、創(chuàng)建班級(jí)qq群,,鼓勵(lì)大家積極參與,,方便以后聯(lián)系組織交流及活動(dòng)通知等。

【班級(jí)管理】

1,、嚴(yán)格考勤制度,,專人負(fù)責(zé),專人記錄,,保障上課出勤率,。嚴(yán)格請(qǐng)假制度,杜絕無(wú)故曠課現(xiàn)象,,具體由組織委員和學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé),。

2、心理委員和各宿舍舍長(zhǎng)密切注意本班同學(xué)學(xué)習(xí),、生活和同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài),,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,,自己無(wú)法幫助的要及時(shí)上報(bào)團(tuán)支書或班長(zhǎng),。若我們的同學(xué)遇到什么困難,自己解決不了,,希望你提出來(lái),,大家一起想辦法。

3,、生活委員妥善管理好班費(fèi),,做到收支明細(xì),帳目公開,,合理開銷,。

4、加強(qiáng)我班自習(xí)室和各宿舍衛(wèi)生管理,,加大清潔力度,,保證清潔質(zhì)量,生活委員全權(quán)負(fù)責(zé)監(jiān)督,。

5,、提高同學(xué)們安全意識(shí),。注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能的告訴室友或其他同學(xué),,保持通訊設(shè)備暢通,。發(fā)現(xiàn)無(wú)故不歸的同學(xué)要及時(shí)報(bào)告團(tuán)支書、班長(zhǎng),。

【學(xué)習(xí)方面】

1,、樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)氛圍,。學(xué)生以學(xué)習(xí)為本,,班級(jí)成員學(xué)習(xí)目的要明確,學(xué)習(xí)態(tài)度要端正,;遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,,熱愛(ài)學(xué)習(xí)。同學(xué)們都已經(jīng)知道了上學(xué)期的考試成績(jī),,無(wú)論是好是壞,,都已成過(guò)去式了,關(guān)鍵在于大家要意識(shí)到:在大學(xué)期間,,學(xué)習(xí)依然是最重要的,,本學(xué)期大家要共同努力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,熱愛(ài)我們學(xué)習(xí)的專業(yè),,圓滿完成各科學(xué)習(xí)任務(wù),,發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)肅,、勤奮,、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

2,、加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)的宣傳,。舉行考風(fēng)考紀(jì)教育主題班會(huì),號(hào)召大家誠(chéng)信做人,,誠(chéng)信考試,。

3、對(duì)成績(jī)靠后的同學(xué)加緊對(duì)該學(xué)年的課程學(xué)習(xí),,嚴(yán)格考勤監(jiān)督其學(xué)習(xí),建立學(xué)習(xí)互助對(duì)子,,讓學(xué)習(xí)成績(jī)靠后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助,,同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強(qiáng)同學(xué)間友誼,。建立互助對(duì)子以自愿為原則,,形成互助對(duì)子后及時(shí)通知學(xué)習(xí)委員,,并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績(jī)?cè)诰C合測(cè)評(píng)中做適當(dāng)?shù)募臃帧?/p>

“雄關(guān)漫漫真如鐵,而今邁步從頭越”,,在xx年這一喜慶的一年里我相信我們07級(jí)語(yǔ)文教育(2)班,,在輔導(dǎo)員孫老師的帶領(lǐng)教育下;在同學(xué)們不斷的自我努力下,;在班委的大力配合下,,百尺竿頭更進(jìn)一步!

我們大學(xué)生活充滿色彩,,我們的輝煌在明天,,07級(jí)語(yǔ)文教育永遠(yuǎn)是精英。

班長(zhǎng):

九年級(jí)下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃報(bào)告 九年級(jí)下學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)篇十四

一,、班級(jí)情況分析:

悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,,新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。

幼兒情況分析:本班幼兒總?cè)藬?shù)有36人,,男生有 ,,女生 ,其中7名是新生,,年齡階段5-6歲之間,。大部分的幼兒都已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)兩年多了,他們?cè)谏畹淖岳砟芰ι嫌泻艽蟮倪M(jìn)步,,基本都能自我服務(wù),,學(xué)習(xí)上有了自覺(jué)性,主動(dòng)性,,探索性,;生活行為習(xí)慣較好,能與同伴和睦相處,,但是仍存在一些問(wèn)題,,如繼續(xù)加強(qiáng)幼兒安全,衛(wèi)生知識(shí),,提高幼兒自我防范,,自我保護(hù)的意識(shí)。在新生的加入后,,能盡快的讓他們適應(yīng)新環(huán)境,,與我們結(jié)為一體,我們兩位教師團(tuán)結(jié)一致,,使幼兒的一天保教工作做到最好,。

教材情況分析:本學(xué)期使用的教材有:《幼兒園教師用書》《唱起來(lái),跳起來(lái)》《建構(gòu)式教師參考書》等

二:保教目標(biāo)與措施:

學(xué)習(xí)活動(dòng)目標(biāo):1、可以清楚連貫地表達(dá)自己的意思,,堅(jiān)持說(shuō)普通話,;

2、學(xué)習(xí)有順序地看圖書,,樂(lè)意與同伴交流圖書的主要內(nèi)容,;

3、同伴之間友好相處,,并分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂(lè)和成果,;

4、關(guān)愛(ài)并尊敬父母,、長(zhǎng)輩,、老師,能幫助他們做力所能及的事情,;

5,、有始有終的做一件事,學(xué)會(huì)自我控制,;

6,、主動(dòng)關(guān)心周圍的人和事,能用感官感知事物的主要特征,;

7,、認(rèn)識(shí)1―10的數(shù)字,能正確的感知10以內(nèi)物品的數(shù)量,;

8,、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的數(shù)、形,、時(shí)空等概念,。

9、關(guān)心周圍環(huán)境,,愛(ài)護(hù)動(dòng),、植物,萌發(fā)初步的環(huán)保意識(shí),;

10,、能發(fā)現(xiàn)和感受周圍環(huán)境中的美。喜歡欣賞美工作品及音樂(lè)作品,,能感受它們的明顯特征,,能表達(dá)自己的感受;

11,、學(xué)習(xí)集體藝術(shù)活動(dòng)的規(guī)則,,體驗(yàn)集體藝術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣。

措施:1、同伴之間多交流,,請(qǐng)普通話弱的幼兒多回答問(wèn)題,以便糾正其發(fā)音,;

2,、能安靜、認(rèn)真的聽(tīng)他人說(shuō)話,,理解他人說(shuō)話的內(nèi)容,,喜歡思考問(wèn)題,并能積極的表達(dá),;

3,、結(jié)伴、輪流,、請(qǐng)求,、商量、謙讓,、表達(dá)主張等交往方式,;

4、幫助并提醒幼兒做事之前要想一想,,怎么開始的,,怎么結(jié)束;

5,、激發(fā)幼兒喜歡隨著音樂(lè)的節(jié)奏和情緒做模仿動(dòng)作,、跳舞和做游戲。喜歡用打擊樂(lè)器和身體動(dòng)作來(lái)表達(dá)音樂(lè)節(jié)奏,;

6,、學(xué)習(xí)使用比較、分類,、排序,、測(cè)量等方法;

7,、采取各種繪畫的方式來(lái)激發(fā)幼兒,,并且感受作畫的快樂(lè)。

生活禮儀目標(biāo):1,、培養(yǎng)幼兒良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣,;

2、培養(yǎng)幼兒良好的飲食進(jìn)餐習(xí)慣,;

3,、培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習(xí)慣及穿脫能力;

4、學(xué)做值日生,。

措施:1,、幫助新生學(xué)習(xí)各種生活、學(xué)習(xí)常規(guī),。

2,、幼兒安靜愉快地進(jìn)餐,坐姿自然,。正確使用餐具,,餐后收拾碗筷,放在指定的位置,,餐具輕拿輕放,。不挑食,不剩飯菜,。保持桌面,、地面、身上,、碗內(nèi)干凈,。

3、安靜就寢,,睡姿正確,,不蒙頭睡覺(jué)。上鋪幼兒加強(qiáng)安全教育,。養(yǎng)成脫下的衣褲,、鞋襪放在固定地方的習(xí)慣。學(xué)習(xí)整理床上用品,。

4,、學(xué)習(xí)與同伴協(xié)商,理解分工合作的好處,,能積極主動(dòng)地做好餐前,、餐后的清潔、整理工作,。給小伙伴分發(fā)食品,,學(xué)會(huì)照顧別人。督促,、檢查小伙伴們收玩具的情況,。

運(yùn)動(dòng)目標(biāo):

措施:

游戲活動(dòng)目標(biāo):

措施:

三:家長(zhǎng)工作:

1、認(rèn)真開好家長(zhǎng)會(huì),,向家長(zhǎng)介紹我園情況及本學(xué)期活動(dòng)安排,;

2,、認(rèn)真做好家訪工作,及時(shí)了解幼兒在家的情況,,有針對(duì)性地做好幼兒的教育工作,,并詳細(xì)記錄家訪的情況。

3,、注重做好與家長(zhǎng)的日常交流工作,,耐心解釋和回答家長(zhǎng)提出的問(wèn)題,做到熱情,、主動(dòng)、耐心,、細(xì)致,。充分挖掘“家長(zhǎng)資源”與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料,利用廢舊材料制作玩教具,。

4,、設(shè)置家園聯(lián)系專欄,以豐富內(nèi)容吸引家長(zhǎng)觀看,,使家長(zhǎng)學(xué)習(xí)新的幼教理論與知識(shí),,并了解我們平時(shí)的教育情況,同時(shí)互相溝通與交流教育經(jīng)驗(yàn),,以便使進(jìn)一步配合我們的工作,,從而提高工作質(zhì)量與效率。

四,、每月主題與工作安排:

九月份---不一樣的我

1,、開學(xué)儀式;

2,、完成各類計(jì)劃,;

3、出新操,;

4,、家長(zhǎng)會(huì);

5,、教師各類培訓(xùn),;

6、環(huán)境評(píng)比,;

7,、新老師聽(tīng)課;

8,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),;

9,、月底表演。

十月份---秋天來(lái)了

1,、教師節(jié),;

2、家長(zhǎng)半日活動(dòng),;

3,、秋游;

4,、各班級(jí)老師聽(tīng)課,;

5、專題活動(dòng)交流,;

6,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);

7,、月底表演,。

十一月份---多彩的世界

1、整理資料,;

2,、藝術(shù)節(jié);

3,、家委會(huì),、伙委會(huì);

4,、專題研討,;

5、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)---家長(zhǎng)進(jìn)園,;

6,、月底表演。

十二月份---汽車嘟嘟

1,、圣誕節(jié)演出,;

2、混齡活動(dòng),;

3,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

一月份---天冷了

1,、整理資料,;

2、各類小結(jié),;

3,、計(jì)劃,、小結(jié)交流;

4,、教師才藝比賽,。

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