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最新中班下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃 九年級(jí)下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃通用(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-03 19:37:47
最新中班下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃 九年級(jí)下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃通用(七篇)
時(shí)間:2023-04-03 19:37:47     小編:zdfb

時(shí)間流逝得如此之快,,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,,寫(xiě)一份計(jì)劃吧,。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢,?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。

下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃大學(xué)篇一

以新《綱要》為指導(dǎo),,以園思路和保教計(jì)劃為依據(jù),,結(jié)合“三名工程”,圍繞“創(chuàng)立省一流名園”,、禮貌禮儀為特色的幼兒園為目標(biāo),,以年級(jí)組為陣地,進(jìn)行日常教學(xué)研究;以教師實(shí)踐中的問(wèn)題為抓手,,進(jìn)行分析,、討論,經(jīng)過(guò)再實(shí)踐促進(jìn)年級(jí)組各項(xiàng)工作的提高,,實(shí)現(xiàn)“孩子歡樂(lè),、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿(mǎn)意”的教育宗旨,。

(一)師德師風(fēng)建設(shè),。

1、抓好師德學(xué)習(xí),。

以“四講”“三賽”主題系列教育活動(dòng)為契機(jī),,結(jié)合保教處要求開(kāi)展向全國(guó)優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵,、身邊優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)活動(dòng),。具體措施:每月堅(jiān)持寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì);間周在年級(jí)組會(huì)議上開(kāi)展十分鐘學(xué)習(xí)三分鐘演講活動(dòng);x月份的第二周在本組舉行一次“我為實(shí)幼做貢獻(xiàn)”或“我為實(shí)幼添光彩”演講比賽,,并推出1——2名教師參加園里演講。

2,、開(kāi)展“微笑服務(wù)”活動(dòng),。

各班利用家園聯(lián)系園地向家長(zhǎng)、幼兒展示師德承諾和服務(wù)承諾,,認(rèn)真履行并自覺(jué)理解家長(zhǎng)監(jiān)督,,為我園樹(shù)立良好的師德形象。具體措施:笑迎每一位家長(zhǎng),,遇事不與家長(zhǎng)正面沖突,,為幼兒打造一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)氛圍,使每位家長(zhǎng)和幼兒都能感受到班級(jí)的溫暖,。

(二)業(yè)務(wù)和理論學(xué)習(xí),,促教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

1,、加強(qiáng)現(xiàn)代化教育技術(shù)的學(xué)習(xí),。

具體措施:結(jié)合保教處要求,,每位教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行現(xiàn)代化教育技術(shù)的學(xué)習(xí),,上交的各類(lèi)計(jì)劃均以電子稿形式出現(xiàn),每月按時(shí)將自我的讀書(shū)心得,、教育隨筆,、教學(xué)反思上傳到博客上,并在4月份的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)中,,進(jìn)行多媒體課件展示,。

2、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),,促教師學(xué)習(xí),。

結(jié)合保教處要求,每人每學(xué)期讀一本專(zhuān)著,。學(xué)期初第一個(gè)月每位教師將自我預(yù)讀書(shū)上報(bào)年級(jí)組處,,進(jìn)行有目的閱讀,并做讀書(shū)筆記,,寫(xiě)讀書(shū)心得,,于每月最終一周進(jìn)行讀書(shū)筆記及讀書(shū)心得展示,評(píng)出本月讀書(shū)標(biāo)兵,。力爭(zhēng)期末本組推選1——2名“讀書(shū)積極分子”,。

3、練習(xí)基本功

如:學(xué)習(xí)經(jīng)典兒歌,、游戲,、律動(dòng),、歌曲、故事等,。每位教師在x月份積極參加園組織的基本功大賽,。

4、結(jié)合《綱要》組織教師開(kāi)展“你提問(wèn)我解答”活動(dòng),。

分析教育活動(dòng)和一日常規(guī)活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題,,討論并互相交流,找出解決策略,,促進(jìn)幼兒活動(dòng)質(zhì)量提高和良好行為的養(yǎng)成,。每周年級(jí)組會(huì)上,鼓勵(lì)教師提出工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題,,大家共同解決,,不能解決的,會(huì)后自我查資料,,搞研究,,下周例會(huì)上做交流。以到達(dá)共同提高,。

5,、繼續(xù)實(shí)施“教師成長(zhǎng)”工程。

具體措施:一是年級(jí)組每位教師依據(jù)自我的弱項(xiàng),,制定教師自主發(fā)展計(jì)劃,,并嚴(yán)格對(duì)照計(jì)劃進(jìn)行有目的學(xué)習(xí),期末進(jìn)行考核獎(jiǎng)勵(lì),。二是學(xué)期初,,根據(jù)保教處的要求,明白本組教師進(jìn)行幫帶,,落實(shí)幫帶結(jié)對(duì)活動(dòng),,使每位教師都在不一樣的基礎(chǔ)上有所提高,力爭(zhēng)在本組推出2—3名園優(yōu)質(zhì)課教師,,1名園骨干教師,。

(三)幼兒活動(dòng)

1、在幼兒間開(kāi)展“我愛(ài)讀書(shū)”活動(dòng),。

具體措施為:每周每班上好一節(jié)閱讀課,。并利用班內(nèi)圖書(shū)角開(kāi)展不一樣形式的閱讀活動(dòng),組織幼兒課前飯后,、區(qū)域活動(dòng)等時(shí)間引導(dǎo)幼兒進(jìn)行閱讀,。期末每班評(píng)選2————3名讀書(shū)之星。

2、開(kāi)展晨間區(qū)域活動(dòng),。

教師利用幼兒早入園的時(shí)間開(kāi)展豐富多彩的晨間區(qū)域活動(dòng),,力爭(zhēng)每班每一天早上有2———3種活動(dòng)。

3,、戶(hù)外游戲,。

積極開(kāi)展豐富的戶(hù)外游戲和體育活動(dòng),保證幼兒室外一日活動(dòng)時(shí)間為兩小時(shí),,促進(jìn)幼兒身體各機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展,。每班至少有一個(gè)特色游戲。

4,、自我才藝展示活動(dòng),。

利用飯前、飯后,、課前,、入廁后的時(shí)間讓幼兒進(jìn)行自我才藝展示(展示的資料為:兒歌、謎語(yǔ),、故事,、律動(dòng)、歌曲,、舞蹈等),,提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)本事和自我表現(xiàn)的本事,充分彰顯出實(shí)驗(yàn)幼兒園幼兒的活潑,、自信與開(kāi)朗,。

5,、主角游戲,。

結(jié)合孩子的學(xué)習(xí)水平和年齡特征,不斷更新和添置游戲材料,,做到材料充足,,每周至少舉行一次主角游戲,并做好指導(dǎo),,力爭(zhēng)學(xué)期末每班都有一個(gè)較為精彩的主角游戲,。

每?jī)芍苓M(jìn)行一個(gè)項(xiàng)目,促進(jìn)幼兒動(dòng)手操作,,力爭(zhēng)在學(xué)期末每班幼兒都學(xué)會(huì)幾種手工制作,。

7、各種節(jié)日活動(dòng)的開(kāi)展,。

如:三八節(jié)“愛(ài)媽媽”活動(dòng),,五一節(jié)“我真能干”活動(dòng),世界環(huán)保日“我為地球洗個(gè)澡”活動(dòng),“六一”兒童節(jié)活動(dòng),。結(jié)合禮儀教育開(kāi)展“感恩父母”,、“我是環(huán)保小衛(wèi)士”“學(xué)習(xí)禮儀小標(biāo)兵”等主題活動(dòng)。

8,、幼兒對(duì)口班活動(dòng),。

根據(jù)保教處要求,讓幼兒在相應(yīng)的對(duì)口班有對(duì)口哥哥,、姐姐,、弟弟或妹妹,進(jìn)行相互關(guān)愛(ài),,相互交流,,相互展示,共同分享,,使獨(dú)生子女歡樂(lè)成長(zhǎng),。

(四)特色教育

1、禮貌禮儀

①教師做好禮儀表率,。每一天進(jìn)入幼兒園行為規(guī)范,、衣著得體、化淡妝,,講普通話,。

②結(jié)合多種活動(dòng)進(jìn)行“禮貌禮儀”教育之學(xué)習(xí)禮儀的培養(yǎng)。具體措施:每周上好一節(jié)禮貌禮儀課,,周一的年級(jí)組例會(huì)時(shí)制定2———3個(gè)“禮儀小目標(biāo)”,,在活動(dòng)中經(jīng)過(guò)榜樣示范、同伴互學(xué),、教師督促等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)禮儀的培養(yǎng),,在下周年級(jí)組會(huì)議上開(kāi)展“你提問(wèn)我解答”活動(dòng),提出禮貌禮儀工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題,,大家共同解決,。在x月份開(kāi)展“學(xué)習(xí)禮儀小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng)。

2,、“經(jīng)典誦讀”和“德育小故事”

教師每周上好一節(jié)經(jīng)典誦讀課,,課前飯后組織幼兒進(jìn)行“三字經(jīng)”、古詩(shī)誦讀,,使經(jīng)典誦讀蔚然成風(fēng),,并四月份在中班年級(jí)組開(kāi)展班級(jí)“三字經(jīng)誦讀”和“古詩(shī)誦讀”比賽活動(dòng)。組織好每周三午時(shí)的“德育小故事”活動(dòng),,為幼兒自我展示增添資料,。

(五)課題研究

加強(qiáng)教育理論及方法的學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實(shí)際,更新教育觀念,。結(jié)合本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)把課題研究,、常規(guī)教研、日常教學(xué)三者結(jié)合,,本年級(jí)組以禮貌禮儀教育,、習(xí)慣養(yǎng)成教育、幼兒動(dòng)手操作為研究基礎(chǔ),,結(jié)合本班幼兒生活實(shí)際,,設(shè)立科研小課題,要求教師努力做到勤思考,、多探討,、求創(chuàng)新,做到有計(jì)劃,、有準(zhǔn)備,、有記錄、有積累,,從而不斷提高教科研水平,。

(六)家園共育工作

教師要認(rèn)真細(xì)致地做好家長(zhǎng)工作,使家長(zhǎng)能主動(dòng),、進(jìn)取的配合支持幼兒園各項(xiàng)工作的開(kāi)展,。

1、開(kāi)學(xué)第二周組織開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),。

2,、每一天及時(shí)公布當(dāng)日學(xué)習(xí)資料,并利用每一天午時(shí)接孩子時(shí)間與家長(zhǎng)交流,、溝通,,使家長(zhǎng)及時(shí)了解班級(jí)動(dòng)態(tài)、教學(xué)活動(dòng),、幼兒在園情景,。x月份的最終一周開(kāi)展親子游戲和半日開(kāi)放活動(dòng),,讓家長(zhǎng)更清楚了解幼兒在園的一日生活,。

3、利用家訪和電話家訪等方法與家長(zhǎng)溝通,,及時(shí)掌握孩子的特點(diǎn),、喜好,了解幼兒的個(gè)體差異,,更好的加以引導(dǎo)教育,。

4、本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持運(yùn)用家園聯(lián)系園地、家園聯(lián)系手冊(cè),、qq,、家長(zhǎng)留言薄等,輔助做好家園聯(lián)系工作,。

5,、向家長(zhǎng)推薦教育、育兒資料,,家園共同克服育兒中遇到的難題,。充分挖掘家長(zhǎng)、注意發(fā)現(xiàn)與利用家長(zhǎng)特有的教育優(yōu)勢(shì),,鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與活動(dòng)及我們的教學(xué),,對(duì)幼兒進(jìn)行教育。

6,、充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,,對(duì)中班教師隊(duì)伍進(jìn)行監(jiān)督,督促我們進(jìn)行家長(zhǎng)溝通工作,。

(七)年級(jí)組管理工作

加強(qiáng)本組班級(jí)管理力度,,使年級(jí)組工作在原有的.基礎(chǔ)上有大幅度的提高。

1,、常規(guī)要求

①學(xué)期初年級(jí)組成員認(rèn)真分析自身的狀況,,制定出個(gè)人工作計(jì)劃、自主發(fā)展計(jì)劃,、幫帶結(jié)對(duì)計(jì)劃,、班主任計(jì)劃于開(kāi)學(xué)第一周上交。

②每一天做好消毒,、晨午檢,、疑似病例、幼兒缺勤,、幼兒服藥,、午休值班記錄。每周按時(shí)上交周計(jì)劃,、教案,,班主任做好周排查工作。每月按時(shí)上交月計(jì)劃,,教育筆記(并將教育筆記上傳到博客上),,班主任配合教師于x號(hào)前將家園聯(lián)系原地資料更換完畢。(年級(jí)組:每周上報(bào)德育小故事的名稱(chēng),,班主任每月做好主角游戲的記錄)

2,、結(jié)合《綱要》認(rèn)真研讀教材

結(jié)合幼兒特點(diǎn)設(shè)計(jì)課程進(jìn)度,,進(jìn)行授課并積極參與教學(xué)研究,積極參加x月份的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),,力爭(zhēng)推出2名優(yōu)質(zhì)課教師,。嚴(yán)格遵守幼兒一日生活作息制度,從不一樣的角度促進(jìn)幼兒情感,、本事,、知識(shí)技能等方面的發(fā)展,搞好常規(guī)工作,。每個(gè)中班力爭(zhēng)在教學(xué)中做出各自的特色,。

3、結(jié)合保教處要求x月份各班進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

包括:活動(dòng)室內(nèi)外,、主題墻、家園聯(lián)系園地,,區(qū)域活動(dòng)角,。具體要求:環(huán)境優(yōu)美、整潔,,版面資料豐富,,使教室的每個(gè)地方都會(huì)說(shuō)話,都能教給孩子知識(shí),。

4,、每周一午時(shí)開(kāi)展年級(jí)組活動(dòng)

商討教學(xué)、教研策略,,共同學(xué)習(xí),,一齊提高。

5,、年級(jí)組成員應(yīng)互幫互助,,共享各種教學(xué)資源

如:共同制作教玩具、分享主題活動(dòng),、問(wèn)題意識(shí)培養(yǎng)的實(shí)踐活動(dòng),,實(shí)行資源、經(jīng)驗(yàn)共享,。

6,、加強(qiáng)平行班的橫向聯(lián)系

每月最終一周組織班主任進(jìn)行交流,促進(jìn)各個(gè)班級(jí)相互學(xué)習(xí),,做好家園共育工作,。

7、真正做到保教合一,。

在新的教育觀念下,,開(kāi)展保育工作為幼兒成長(zhǎng)供給良好的物質(zhì)和心理環(huán)境,嚴(yán)格遵守清潔,、消毒等時(shí)間,、要求,為幼兒供給一個(gè)衛(wèi)生,、整潔,、明亮的環(huán)境并照顧好幼兒一日生活。

8,、開(kāi)展平安班組的評(píng)選活動(dòng)

使每個(gè)班組提高安全意識(shí),,消除一切安全隱患,杜絕一切職責(zé)事故的發(fā)生,,力爭(zhēng)每個(gè)班組的衛(wèi)生,、保教及幼兒一日生活管理做到規(guī)范化、科學(xué)化,。

新學(xué)期,,我們中班組的9位教師必須會(huì)鼓足干勁,為實(shí)驗(yàn)幼兒園第二個(gè)分園的開(kāi)辦,,為“省一流名園”的目標(biāo)而努力奮斗,。

下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃大學(xué)篇二

臨近畢業(yè)的六年級(jí)二班在本學(xué)期重點(diǎn)要在思想品德、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面加大力度進(jìn)一步培養(yǎng),。在自我管理,自我教育方面更上一個(gè)臺(tái)階,。努力學(xué)習(xí),,提高成績(jī)、理解中學(xué)的檢驗(yàn),。人人爭(zhēng)做合格的小學(xué)畢業(yè)生,。為小學(xué)生活畫(huà)一個(gè)*的句號(hào)。

二,、班級(jí)概況:

六年級(jí)二班現(xiàn)有學(xué)生50人,。男生26人,女生24人,。班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)用心性較高,,上課能做到專(zhuān)心聽(tīng)講,平時(shí)作業(yè)能認(rèn)真完成,,學(xué)習(xí)成績(jī)好,。能用心參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),群眾榮譽(yù)感強(qiáng),,有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。紀(jì)律,、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習(xí)慣培養(yǎng)中已見(jiàn)成效,。自我管理方面表現(xiàn)突出,,班干部工作職責(zé)心強(qiáng)。良好的班級(jí)風(fēng)氣已逐漸構(gòu)成,,學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課,。個(gè)性是進(jìn)入六年級(jí)以來(lái)班級(jí)學(xué)生處在生理心理的特殊時(shí)期。這就需要老師的工作更加耐心細(xì)致,,管理得法,,制度嚴(yán)明,感情教人,,真情育人,。使班級(jí)風(fēng)氣更正,行為習(xí)慣更加規(guī)范,,為初中學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ),。為學(xué)生負(fù)責(zé),為了一切的學(xué)生,,為了學(xué)生的一切,,努力做好本學(xué)期的班級(jí)工作。這是本學(xué)期的工作重點(diǎn),。

三,、班級(jí)管理目標(biāo):

1、進(jìn)一步建立“惜時(shí),、專(zhuān)心,、苦讀、善思”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,“勤奮,、誠(chéng)實(shí)、團(tuán)結(jié),、守紀(jì)”的班級(jí)風(fēng)氣,。為母校爭(zhēng)光。

2,、加強(qiáng)思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的畢業(yè)成績(jī)進(jìn)入初中,。

3,、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索,在綜合活動(dòng)中提高潛力,。

4,、繼續(xù)爭(zhēng)做優(yōu)秀,、合格的自我管理班級(jí)體,,爭(zhēng)保每月“優(yōu)秀禮貌禮儀示范班級(jí)”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

5,、做好每一天的行為規(guī)范評(píng)比工作,。有評(píng)有比有總結(jié)有記錄。爭(zhēng)做每周的行為規(guī)范標(biāo)兵,。做合格的實(shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè)生,。

四、具體管理措施:

1,、繼續(xù)加強(qiáng)“六愛(ài)”教育,。培養(yǎng)職責(zé)感、義務(wù)感,。

2,、加強(qiáng)誠(chéng)信教育,做誠(chéng)實(shí)守信的人,。培養(yǎng)“自尊,、自愛(ài)、自律,、自主”的道德風(fēng)范,。

3、遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),。加強(qiáng)小干部工作的力度,。職責(zé)到人。崗位到人,。

4,、繼續(xù)開(kāi)展班級(jí)小組評(píng)比。爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀小隊(duì),。每周進(jìn)行評(píng)比總結(jié),。

5、繼續(xù)完善落實(shí)班級(jí)日常行為規(guī)范評(píng)比工作,,按各項(xiàng)要求嚴(yán)格管理,,評(píng)比要有實(shí)效,加強(qiáng)管理力度,。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,,健全四人小組管理制度,。日評(píng)、日查,、周總結(jié)工作切實(shí)到位,。

6、兩操,、衛(wèi)生,、紀(jì)律是班級(jí)工作的常規(guī)。要持抓不懈,、嚴(yán)抓不怠,。抓好兩操的質(zhì)量。

7,、堅(jiān)持每周的評(píng)比班會(huì),。發(fā)揮家校聯(lián)系本的作用,堅(jiān)持每一天的家校簽字溝通及評(píng)比表格的簽閱,。

8,、嚴(yán)格按照早讀計(jì)劃進(jìn)行早讀,要有專(zhuān)門(mén)的負(fù)責(zé)干部,。老師作好監(jiān)督檢查工作,。

9、繼續(xù)強(qiáng)化閱讀教學(xué),,構(gòu)成班級(jí)的閱讀特色,。

五、各月活動(dòng)安排:

二月:

1,、做好新學(xué)期學(xué)生報(bào)到工作,,配合學(xué)校做好開(kāi)學(xué)典禮工作。收費(fèi)工作盡快到位,。

2,、穩(wěn)定班級(jí)秩序,完善小干部隊(duì)伍,,制定新學(xué)期班規(guī),。

3、做好新學(xué)期值周工作,。

4,、班級(jí)展示欄展示寒假生活資料。

三月:

1,、組織好年級(jí)學(xué)生參加“美麗的楊小——我的家”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng),。

2、辦一期班級(jí)板報(bào)“我們校園”

3、主題中隊(duì)會(huì)“尋找雷鋒的足跡”

4,、開(kāi)展班級(jí)小課題研究活動(dòng),。

四月:

1、辦一期班級(jí)板報(bào),。

2,、召開(kāi)主題中隊(duì)會(huì)“我愛(ài)我的班群眾“。

3,、組織學(xué)生開(kāi)展一次社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng),。

4、班級(jí)演講賽——“難忘母?!?/p>

五月:

1,、提前做好畢業(yè)考試各項(xiàng)工作,。

2,、組織班級(jí)朗讀優(yōu)秀作文比賽,評(píng)優(yōu)表彰,。

3,、做好畢業(yè)班畢業(yè)的各項(xiàng)工作

4、寫(xiě)好學(xué)生畢業(yè)評(píng)語(yǔ),。

六月:

1,、迎接小學(xué)階段最后一個(gè)“六一”節(jié)。

2,、參加畢業(yè)考試,。

3、認(rèn)真填寫(xiě)各項(xiàng)表格,。

4,、力爭(zhēng)*完成畢業(yè)班的各項(xiàng)工作。

5,、做好期末各項(xiàng)總結(jié)工作,。

6、畢業(yè)典禮晚會(huì)“再見(jiàn)了,,母?!薄?/p>

下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃大學(xué)篇三

新學(xué)期,,對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)蘊(yùn)含著新的希望,,對(duì)老師來(lái)說(shuō),面臨新挑戰(zhàn),。中班下學(xué)期班級(jí)計(jì)劃如下,,快隨本站小編一起來(lái)了解下。

踏著輕快的腳步我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期,,對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)蘊(yùn)含著新的希望,,對(duì)老師來(lái)說(shuō),面臨新挑戰(zhàn),。本學(xué)期我們兩位老師會(huì)將會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,,總結(jié)上學(xué)期的工作,吸取經(jīng)驗(yàn),,本學(xué)期初,,我們根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定了本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作計(jì)劃。

一.班況分析:

本學(xué)期全班共40名幼兒,,男 名,,女 名,其中插班生9名,。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的有目的,、有計(jì)劃的教育和引導(dǎo),幼兒在德,、智,、體、美等各方面以及日常生活習(xí)慣的養(yǎng)成上都有了很大程度的發(fā)展,。從總的方面來(lái)看幼兒都能夠適應(yīng)幼兒園的集體生活,,能積極參加各種活動(dòng),初步建立了進(jìn)餐,、盥洗,、喝水、午睡等生活常規(guī),,懂得了要遵守集體生活的規(guī)則,,并且良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也初步得到了培養(yǎng)。在生活中我們鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做,,培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,。從幼兒發(fā)展的各個(gè)方面來(lái)看,有的幼兒變得講禮貌了,,能主動(dòng)地和老師,、阿姨打招呼,有的幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)了,,有的幼兒進(jìn)步很明顯,。插班幼兒在較短的時(shí)間內(nèi)逐漸適應(yīng)了幼兒園的集體生活,對(duì)各種活動(dòng)感興趣,,能積極參與其中,。本學(xué)期我們將注重幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),,如傾聽(tīng)和閱讀的習(xí)慣、學(xué)習(xí)用品的整理等等,。另外,,針對(duì)我班幼兒男生多、孩子比較調(diào)皮的情況,,我們將重點(diǎn)進(jìn)行幼兒安全意識(shí)的`培養(yǎng),,尤其是要加強(qiáng)盥洗、午睡,、餐后活動(dòng)等環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,。同時(shí)動(dòng)手能力的培養(yǎng)也將是我班本學(xué)期的重點(diǎn),特別是使用剪刀,、折紙的美工活動(dòng)要適當(dāng)增加,,讓幼兒多練習(xí)。

二.教育目標(biāo):

促進(jìn)幼兒身心正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展,,增強(qiáng)體質(zhì),,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣,。

發(fā)展幼兒的智力,、培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語(yǔ)言交往的基本能力,增進(jìn)對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí),,培養(yǎng)有益的興趣和求知欲,培養(yǎng)初步的動(dòng)手能力,。

萌發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)集體,、愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)科學(xué)的情感,培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)自信,、好問(wèn),、友愛(ài)、勇敢,、愛(ài)護(hù)公物,、克服困難、將禮貌,、守紀(jì)律等良好的品德行為和習(xí)慣,,以及活潑、開(kāi)朗的性格,。

培養(yǎng)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情感和能力,。

三.各領(lǐng)域目標(biāo):

健康:

1.能積極參與各項(xiàng)活動(dòng),保持輕松、愉快的情緒,。

2.喜愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),,在運(yùn)動(dòng)中能保持動(dòng)作協(xié)調(diào)。

3初步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,如會(huì)正確使用筷子,、會(huì)使用手紙,會(huì)自己整理衣物等,。

4.初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,如保持頭發(fā)、指甲的干凈,、整潔,、不咬指甲、不挖鼻孔,,不用手揉眼睛等,。

4.學(xué)習(xí)使用各種小型運(yùn)動(dòng)器械鍛煉身體,學(xué)習(xí)有秩序地整理運(yùn)動(dòng)器具,。

5.逐步建立自我保護(hù)的觀念,,注意避免危險(xiǎn)和意外傷害。,。

語(yǔ)言:

1. 大方,、樂(lè)意地進(jìn)行語(yǔ)言交談,能大膽地表述自己的意見(jiàn)和需求,,同時(shí)能安靜而專(zhuān)注地傾聽(tīng)別人的說(shuō)話,。

2.能用比較完整的語(yǔ)句表達(dá)自己的意思。

3.學(xué)習(xí)使用日常簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ),,如“早上好”“謝謝”“再見(jiàn)”等,。

4對(duì)故事、兒歌,、圖書(shū)等多種文學(xué)形式感興趣,,能有意識(shí)地模仿作品中的語(yǔ)言。

5.愿意在同伴面前朗誦簡(jiǎn)單的兒歌或故事,。

社會(huì):

1.能愉快,、積極地參加各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)活動(dòng)感興趣,。

2.樂(lè)意與人交往,,學(xué)習(xí)合作和分享,感受合作,、分享的快樂(lè),。

3.愛(ài)周?chē)H切的人,,樂(lè)意為集體做事。

4.理解并遵守與自己相關(guān)的行為規(guī)則,,如排隊(duì)等候,。

5..樂(lè)意做好力所能及的事,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。,。

6.在活動(dòng)中能和同伴一起商量、協(xié)商,,能謙讓,。

7.了解有關(guān)家庭的一些常識(shí)如父母的聯(lián)系方法。家庭住址等,。

科學(xué):

1.對(duì)周?chē)脑S多事物好奇好問(wèn),,能積極參加探索、操作活動(dòng),。

2.能運(yùn)用視覺(jué),、聽(tīng)覺(jué)、味覺(jué),、觸覺(jué)等各種感官,,參與探索活動(dòng),動(dòng)手動(dòng)腦,。

3.能運(yùn)用語(yǔ)言,、繪畫(huà)等多種形式來(lái)表達(dá)和交流自己的發(fā)現(xiàn)。

4.對(duì)周?chē)h(huán)境中的數(shù),、量,、形、時(shí)間,、空間等現(xiàn)象感興趣。

5.親近大自然,,愛(ài)護(hù)動(dòng),、植物,能愛(ài)護(hù)周?chē)h(huán)境,。

藝術(shù):

1.能運(yùn)用自己的感官來(lái)感受環(huán)境,、生活和藝術(shù)中的美。

2.喜歡參加音樂(lè)活動(dòng),,初步學(xué)習(xí)演唱,、表現(xiàn)樂(lè)曲的風(fēng)格,培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感,。

3.喜歡參加美術(shù)活動(dòng),,能學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的構(gòu)圖常識(shí),,并能有耐心地參與活動(dòng)。

5.樂(lè)意在成人的幫助下,,學(xué)習(xí)正確地使用和整理材料,。

四.環(huán)境:

環(huán)境是幼兒學(xué)習(xí)的通道,為幼兒創(chuàng)設(shè)優(yōu)美,、整潔,、富有童趣的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,將教育寓于環(huán)境中,。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中多考慮幼兒的年齡特點(diǎn)積極,,充分調(diào)動(dòng)幼兒參與,適時(shí)根據(jù)主題創(chuàng)設(shè)環(huán)境,,通過(guò)環(huán)境來(lái)展示幼兒學(xué)習(xí)的全過(guò)程,。與此同時(shí),重視幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè),,加強(qiáng)與幼兒的心靈對(duì)話,。利用各種時(shí)機(jī),經(jīng)常性與幼兒進(jìn)行情感溝通,,多關(guān)心幼兒,,了解他們的需要,營(yíng)造溫馨,、理解,、支持的心理環(huán)境。用微笑,、贊美的話語(yǔ)來(lái)調(diào)動(dòng)幼兒的積極性,、主動(dòng)性,幫助他們解決一些能力范圍之外的問(wèn)題,,讓他們充分感受到老師的關(guān)心與愛(ài)護(hù),,使他們放松地與老師對(duì)話。

五.家長(zhǎng)工作:

通過(guò)多種形式,,多種渠道的方式來(lái)加強(qiáng)家園間的聯(lián)系,,向家長(zhǎng)宣傳幼兒園的教育教學(xué)工作安排,鼓勵(lì)幼兒家長(zhǎng)積極參與園內(nèi)組織的親子活動(dòng),,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)的積極性,。特別是和插班生的家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,向他們宣傳科學(xué)的育兒知識(shí),,了解幼兒的性格特點(diǎn),。平時(shí)通過(guò)發(fā)短信、家長(zhǎng)園地的形式讓家長(zhǎng)了解我們開(kāi)展的活動(dòng)并參與日常教學(xué)活動(dòng),,充分挖掘家長(zhǎng)資源,,促進(jìn)家園共同成長(zhǎng);再是利用平時(shí)的時(shí)間,,通過(guò)家庭走訪、面談,、電訪等形式,,詳細(xì)了解幼兒在家情況,和家長(zhǎng)作好溝通工作,,取得他們對(duì)我們工作的信任和支持,。通過(guò)定期發(fā)放家園聯(lián)系表,靈活地有目的地與家長(zhǎng)聯(lián)系,,反映幼兒在園情況,,宣傳科學(xué)育兒知識(shí),幫助家長(zhǎng)形成正確的教育觀念,。本學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)溝通的及時(shí)性和有效性,,促進(jìn)家園教育的一致性。

七,、安全工作:

1,、要求家長(zhǎng)入園時(shí)要親自將孩子交于教師方可離開(kāi),同時(shí)教師應(yīng)做到準(zhǔn)時(shí)到崗,,開(kāi)展教育活動(dòng),。

2、戶(hù)外活動(dòng),。

(1)學(xué)習(xí)安全玩大型體育器械的方法,,讓幼兒懂得如何正確地滑滑梯、爬攀巖墻等,。

(2)每次活動(dòng)強(qiáng)調(diào)常規(guī),,并讓幼兒遵守。

(1) 晨間接待時(shí),,要檢查好幼兒自帶物,,嚴(yán)禁幼兒攜帶刀具、針等危險(xiǎn)玩具,,若發(fā)現(xiàn)及時(shí)收繳,。

(2)教育幼兒不在室內(nèi)追逐、打鬧,。

(3)教育幼兒進(jìn)出盥洗室時(shí)不奔跑,先出后進(jìn),。

(4)做好送點(diǎn)心時(shí)間的交接工作將點(diǎn)心放置角落,,以防燙傷幼兒。抓好分點(diǎn)心,、吃點(diǎn)心時(shí)幼兒紀(jì)律,,防止打翻點(diǎn)心而被燙傷,。

(5) 留心觀察幼兒的言行,在每一次活動(dòng)之前都要交待好安全工作的要求,。

4,、家園密切配合,取得教育共識(shí)

通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)及家園聯(lián)系欄等向家長(zhǎng)介紹對(duì)幼兒自我保護(hù)培養(yǎng)的重要性和培養(yǎng)方法,,做到日常生活或帶幼兒外出隨機(jī)進(jìn)行教育,,并采取正面引導(dǎo)。

5,、加強(qiáng)幼兒有關(guān)安全方面的知識(shí),。

(1)消防知識(shí):著火了怎么辦?如何逃生?火警電話:119、救護(hù)“120”,、匪警:110,。

(2) 防身知識(shí):如何對(duì)待陌生人。

(3) 防電知識(shí):不玩插座~~

6,、加強(qiáng)門(mén),、窗、課桌椅的檢查,,并經(jīng)常對(duì)玩具進(jìn)行紫外線消毒,。

下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃大學(xué)篇四

本學(xué)期從學(xué)校總體工作思路和班級(jí)學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),,加強(qiáng)自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),,抓好本班級(jí)管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),,努力建設(shè)一個(gè)班正,、學(xué)風(fēng)濃、成績(jī)優(yōu),、積極向上的班級(jí),。

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,。

2,、教育學(xué)生成為一個(gè)正直,善良,,智慧,,健康的人。

3,、營(yíng)造一個(gè)溫馨,、和諧、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。

4,、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人相處,,學(xué)會(huì)付出和感恩,。

5、利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)榮譽(yù)而感到自豪,。

6、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,,成為學(xué)生真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂(yōu)解難,,樹(shù)立信心,。

7、上好每一節(jié)課,,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,,讓班級(jí)充滿(mǎn)活力、積極,、向上,。

(一)對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育。

1,、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)的習(xí)慣,。

(1)上課不做小動(dòng)作,不玩玩具及學(xué)習(xí)用品,,不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事,。

(2)認(rèn)真傾聽(tīng)其他同學(xué)發(fā)言,看他們發(fā)言是否正確,,有沒(méi)有需要補(bǔ)充的,。

(3)要傾聽(tīng)老師講解,并按要求認(rèn)真練習(xí),。

2,、善于思考的習(xí)慣。

(1)上課專(zhuān)心聽(tīng)講,,認(rèn)真思考,,積極發(fā)言。

(2)善于發(fā)現(xiàn),,大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解,,對(duì)不懂的問(wèn)題要主動(dòng)向教師請(qǐng)教。

(3)課前預(yù)習(xí)知識(shí),不明白的問(wèn)題提前做好標(biāo)記,。

3、敢于提問(wèn)的習(xí)慣,。

(1)勤于思考,,敢于質(zhì)疑,與人交流,,不怕說(shuō)錯(cuò),。

(2)發(fā)言時(shí),站得直,,口齒清,,講普通話,聲音要洪亮,。

4,、與人合作的習(xí)慣。

(1)主動(dòng)和同學(xué),、老師合作,,學(xué)會(huì)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,共同解決問(wèn)題,。

(2)與同學(xué)交流時(shí),,要尊重別人的意見(jiàn)和觀點(diǎn)。

5,、自主讀書(shū)的習(xí)慣,。

(1)養(yǎng)成邊讀邊想,、圈點(diǎn)勾畫(huà),、寫(xiě)讀書(shū)筆記的良好習(xí)慣,,注重知識(shí)的積累,。

(2)樂(lè)于讀書(shū),,愿意和書(shū)交朋友,,養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,。

(3)不閱讀不健康書(shū)籍,,不看不健康光盤(pán),,不瀏覽不健康網(wǎng)站,。

(4)愛(ài)護(hù)書(shū)籍,不在公用書(shū)籍上亂寫(xiě)亂畫(huà),。

6,、認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣。

(1)讀寫(xiě)姿勢(shì)端正,,會(huì)正確執(zhí)筆,,做到“三個(gè)一”:眼離書(shū)本一尺,胸離桌子一拳頭,執(zhí)筆處離筆尖一寸,。

(2)書(shū)寫(xiě)端正大方,,保持卷面潔凈,不亂用涂改液和修正紙,。文字和符號(hào)都要規(guī)范,,格式要美觀。

(二)文明行為方面,。

為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,,讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比,具體做法如下:

(1)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行“十個(gè)道德行為”的教育,。

(2)利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比,,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。

(三)衛(wèi)生方面,。

根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,,但不夠認(rèn)真仔細(xì),,為此我將采取以下措施:(1)進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,,增強(qiáng)小組意識(shí),起到模范帶頭作用,。(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),,做好記錄,。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報(bào)。

(3)綜合各方面表現(xiàn),,結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,,每周評(píng)選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。

(四)德育工作方面,。

(1)班級(jí)小干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔小干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部,。第一,,幫助小干部樹(shù)立威信;第二,,鼓勵(lì)小干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法,;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即“以點(diǎn)帶面”,;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健康的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,亦即“以面帶面”,。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,,不忽視中間學(xué)生,,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生,。

(2)班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,,時(shí)刻做學(xué)生的表率,,身教重于言教。班主任要切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā),,加強(qiáng) 宣傳發(fā)動(dòng),,指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),,力爭(zhēng)主動(dòng),、科學(xué)、民主管理班級(jí),,切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè),。同時(shí)認(rèn)真抓好班隊(duì)課等,并經(jīng)常開(kāi)展形式多樣,、生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng),,使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化,、藝術(shù)化,。

(五)學(xué)生心理健康教育,。

(1)班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),以便做好學(xué)生的心理健康教育,,正確地給予教育,,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

(2)對(duì)少數(shù)問(wèn)題學(xué)生,,要及時(shí)地與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,實(shí)施有計(jì)劃的教育。要多與這些孩子交流,,找到問(wèn)題的關(guān)鍵,,及時(shí)進(jìn)行工作。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,,減少學(xué)生的心理問(wèn)題發(fā)生率。

(六)學(xué)生安全教育,。

(1)安全工作是學(xué)校工作的重中之重,,利用黑板報(bào)、隊(duì)會(huì)等及時(shí)開(kāi)展組織多種安全知識(shí)活動(dòng),,提高學(xué)生的安全意識(shí),,嚴(yán)格把關(guān)學(xué)生乘坐“三無(wú)”車(chē)輛情況。

(2)經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,,不可以在走廊里追逐打鬧,。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠,。

(3)舉止文明,,不要亂騎自行車(chē),不隨便爬墻,,不要去校外游泳,,不玩危險(xiǎn)的游戲。

(七)加強(qiáng)家訪工作,。

本學(xué)期我打算利用電訪,。平時(shí),還可以通過(guò)電話加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通,,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在學(xué)校的表現(xiàn)做到心中有數(shù),,同時(shí),向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,班主任要針對(duì)學(xué)生的情況,,與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,以此對(duì)癥下藥,。并對(duì)下步工作做好安排,,盡快形成家長(zhǎng),、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,,以共同教育好學(xué)生,。

下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃大學(xué)篇五

經(jīng)過(guò)一學(xué)期的相處,同學(xué)們之間已經(jīng)有了更深的了解,,時(shí)間過(guò)得很快,,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)走過(guò)了大學(xué)的十分之一,。作為班長(zhǎng),,我決心盡我的力量繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù)。

在一個(gè)班級(jí)中,,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,,勁往一處使,那么沒(méi)有什么事情是不能辦到的,。同時(shí),在團(tuán)結(jié)和諧的良好氛圍中,,也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與學(xué)校和社會(huì)活動(dòng)的熱情,。鑒于此,我認(rèn)為,,班級(jí)工作應(yīng)從集體凝聚力中入手,,這一問(wèn)題解決了,其他問(wèn)題也將迎刃而解,。

我們學(xué)校正值更名成功之際,,院系的慶祝活動(dòng)十分豐富多彩,,然而同學(xué)們的課業(yè)也比較繁重,。所以在大一下學(xué)期,正確處理好學(xué)習(xí)和活動(dòng)的矛盾,,是班級(jí)成功組織參與各項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ),,班委要力求在保證學(xué)習(xí)質(zhì)量的前提下,讓同學(xué)們充分參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),。

本學(xué)期

工作計(jì)劃

如下:

1.保證上課出勤率,,監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,,查明原因,。

2.強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)四級(jí)問(wèn)題,要求同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ),,認(rèn)真面對(duì)英語(yǔ)過(guò)級(jí)問(wèn)題,,爭(zhēng)取一次過(guò)級(jí),。

3.對(duì)于學(xué)習(xí)方面各問(wèn)題,要求學(xué)習(xí)委員與班長(zhǎng)共同負(fù)責(zé),,為班級(jí)營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,,讓大家意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。

1.舉行1~2次的班會(huì),,并對(duì)每月的班級(jí)工作進(jìn)行總結(jié),。讓同學(xué)們各抒己見(jiàn),使大家感覺(jué)到班級(jí)是大家的班級(jí),,每一個(gè)人對(duì)班級(jí)工作都有發(fā)言權(quán),,這也是加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)的有效方法。

2.適時(shí)組織班級(jí)的娛樂(lè)活動(dòng),,讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解,,增進(jìn)感情。

3.在條件允許的情況下,,本學(xué)期組織班級(jí)同學(xué)春游一次,,采取自愿原則,但盡量保證全員出席,。把春游的安全工作作為重中之重,,保證大家在安全的前提下玩的盡興。

4.學(xué)校更名成功時(shí)期,,院系的活動(dòng)豐富,,鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極、主動(dòng)參加學(xué)校,、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),,讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示能力與才能。

1. 定期開(kāi)班委會(huì),,保證完成院系布置的各項(xiàng)任務(wù)和活動(dòng),,督促班委做好本職工作、以身作則,,更好地為同學(xué)們服務(wù),。

2. 班干部和各舍長(zhǎng)密切注意本班同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和隨時(shí)關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài),,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,解決問(wèn)題。

3. 通過(guò)班級(jí)群空間可以討論本班建設(shè),,充分發(fā)表自己的意見(jiàn)和建議,。

4. 嚴(yán)格考勤制度,專(zhuān)人負(fù)責(zé),,專(zhuān)人記錄,,保障上課的出勤率,。嚴(yán)格請(qǐng)假制度,杜絕無(wú)故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象,。具體由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé),,各個(gè)宿舍長(zhǎng)協(xié)助。

5. 提高同學(xué)的安全意識(shí),,注意宿舍安全用電,,晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕,隨時(shí)保持通訊工具暢通,。

6. 加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生管理,,每周進(jìn)行一次以上的宿舍衛(wèi)生清潔,生活委員負(fù)責(zé)監(jiān)督,。各個(gè)舍長(zhǎng)配合,。保證良好的作息,杜絕深夜上網(wǎng),。

7. 認(rèn)真管理班費(fèi),,做到收支明細(xì),帳目公開(kāi),。生活委員在每個(gè)月15日公布上個(gè)月的班委收支,。建立班級(jí)大事記,對(duì)本班工作的日常生活,、工作和活動(dòng)進(jìn)行記錄和總結(jié)。

1.學(xué)習(xí)上,,爭(zhēng)取全班同學(xué)在各科考試中不掛科;

2.體育方面,,爭(zhēng)取獲得一項(xiàng)體育團(tuán)體比賽的冠軍。

總之,,全體班委要認(rèn)真工作,,積極為班級(jí)和同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié),、友愛(ài),,使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。

1.保證上課出勤率,,監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè),,如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明原因,,期末評(píng)分時(shí)酌情扣分,。

2.保證學(xué)習(xí)小組井然有序的進(jìn)行,嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守學(xué)習(xí)小組紀(jì)律,,讓學(xué)習(xí)小組發(fā)揮實(shí)際作用,。了解各同學(xué)選課情況,,除與選課沖突外,不可缺席自習(xí),。如有無(wú)故缺席自習(xí)者,,查明原因,并在期末評(píng)分時(shí)酌情扣分,。

3.重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)三,,四級(jí)問(wèn)題,要求同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ),,認(rèn)真面對(duì)英語(yǔ)過(guò)級(jí)問(wèn)題,,爭(zhēng)取一次過(guò)級(jí)。

4.對(duì)于學(xué)習(xí)方面各問(wèn)題,,要求學(xué)習(xí)委員與班長(zhǎng)共同負(fù)責(zé),,為班級(jí)營(yíng)造出學(xué)習(xí)氛圍,讓大家意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,。

1.依然延續(xù)上學(xué)期每周一次班會(huì),、一次團(tuán)活的規(guī)定(每次班會(huì)唱一次班歌,團(tuán)會(huì)唱團(tuán)歌),,對(duì)每星期的班級(jí)工作和團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié)讓同學(xué)們各抒己見(jiàn),,使大家感覺(jué)到班級(jí)是大家的班級(jí),每一個(gè)人對(duì)班級(jí)工作都有發(fā)言權(quán),,這也是加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)的有效方法,。

2.適時(shí)組織班級(jí)的娛樂(lè)活動(dòng),讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解,,增進(jìn)感情,。

3.積極組織同學(xué)參加課外活動(dòng),以簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)為主,,主要目的在于讓同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣,,以最佳的精神狀態(tài)投入大學(xué)的生活中。

4.每學(xué)期組織班級(jí)同學(xué)春游一次,,秋游一次,,根據(jù)情況組織同學(xué)出去寫(xiě)生,采取自愿原則,,但盡量保證全員出席,。把外出安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興,。

5.鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極,、主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示能力與才能,,盡量避免班級(jí)在期末評(píng)分時(shí)有同學(xué)附加分一分不加的情況,。

認(rèn)真對(duì)待班級(jí)工作,尤其是獎(jiǎng)助學(xué)金分發(fā)等重點(diǎn)的問(wèn)題,。積極配合輔導(dǎo)員老師和班主任老師的工作,,把班級(jí)建設(shè)成為合格的優(yōu)秀班級(jí)。

5.發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖,,向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無(wú)私的援助之手,。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系,參與一次大型的公益活動(dòng),,如慰問(wèn)老人院等,。

1.增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力,。

2.學(xué)生以學(xué)為本,,力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。

3.在班委工作基礎(chǔ)之上,,樹(shù)立班級(jí)形象,、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)優(yōu)秀班級(jí),。

4. 實(shí)行班務(wù)公開(kāi),。設(shè)立班務(wù)公開(kāi)日(一月一次),是班級(jí)事務(wù)更加公開(kāi)化,、透明化,,使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí),,廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn),,集思廣益,爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓,。

5. 在已建立班級(jí)群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級(jí)校友錄或主頁(yè),,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采,。班級(jí)校友錄或主頁(yè)也可以作為同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間,讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中,。還可以建設(shè)成為宣傳班級(jí)形象的陣地,,提高班級(jí)影響力,方便今后組織交流及活動(dòng)通知,,并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定,。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介,向來(lái)訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力,??赡艿脑挘€將成為日后用人單位認(rèn)識(shí)本班同學(xué)的窗口,。

6. 在工作方面,,班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)及副班長(zhǎng),、副團(tuán)支書(shū)既要分工明確又要相互配合,,堅(jiān)持每周開(kāi)班委會(huì),針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的對(duì)策,。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)主持召開(kāi),,應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開(kāi)會(huì)效率,。另外,,對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開(kāi)展工作,。

以上就是我作為新一任班長(zhǎng)在本學(xué)期的工作計(jì)劃,。總而言之,,在這個(gè)學(xué)期,,我要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),,使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié),、友愛(ài),使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀,。

下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃大學(xué)篇六

經(jīng)過(guò)一學(xué)期的相處,,同學(xué)們之間已經(jīng)有了更深的了解,時(shí)間過(guò)得很快,,轉(zhuǎn)眼間,,我們已經(jīng)走過(guò)了大學(xué)的十分之一。作為班長(zhǎng),,我決心盡我的力量繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù),。

在一個(gè)班級(jí)中,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,,勁往一處使,,那么沒(méi)有什么事情是不能辦到的。同時(shí),,在團(tuán)結(jié)和諧的良好氛圍中,,也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與學(xué)校和社會(huì)活動(dòng)的熱情。鑒于此,我認(rèn)為,,班級(jí)工作應(yīng)從集體凝聚力中入手,,這一問(wèn)題解決了,其他問(wèn)題也將迎刃而解,。

我們學(xué)校正值更名成功之際,,院系的慶祝活動(dòng)十分豐富多彩,,然而同學(xué)們的課業(yè)也比較繁重,。所以在大一下學(xué)期,正確處理好學(xué)習(xí)和活動(dòng)的矛盾,,是班級(jí)成功組織參與各項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ),,班委要力求在保證學(xué)習(xí)質(zhì)量的前提下,讓同學(xué)們充分參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),。

1.保證上課出勤率,,監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,,查明原因,。

2.強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)四級(jí)問(wèn)題,要求同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ),,認(rèn)真面對(duì)英語(yǔ)過(guò)級(jí)問(wèn)題,,爭(zhēng)取一次過(guò)級(jí)。

3.對(duì)于學(xué)習(xí)方面各問(wèn)題,,要求學(xué)習(xí)委員與班長(zhǎng)共同負(fù)責(zé),,為班級(jí)營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓大家意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,。

1.舉行1~2次的班會(huì),,并對(duì)每月的班級(jí)工作進(jìn)行總結(jié)。讓同學(xué)們各抒己見(jiàn),,使大家感覺(jué)到班級(jí)是大家的班級(jí),,每一個(gè)人對(duì)班級(jí)工作都有發(fā)言權(quán),這也是加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)的有效方法,。

2.適時(shí)組織班級(jí)的`娛樂(lè)活動(dòng),,讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解,增進(jìn)感情,。

3.在條件允許的情況下,本學(xué)期組織班級(jí)同學(xué)春游一次,,采取自愿原則,,但盡量保證全員出席。把春游的安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興,。

4.學(xué)校更名成功時(shí)期,,院系的活動(dòng)豐富,鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極,、主動(dòng)參加學(xué)校,、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示能力與才能,。

1.定期開(kāi)班委會(huì),,保證完成院系布置的各項(xiàng)任務(wù)和活動(dòng),督促班委做好本職工作,、以身作則,,更好地為同學(xué)們服務(wù)。

2.班干部和各舍長(zhǎng)密切注意本班同學(xué)的學(xué)習(xí),、生活和隨時(shí)關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài),,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,。

3.通過(guò)班級(jí)群空間可以討論本班建設(shè),,充分發(fā)表自己的意見(jiàn)和建議。

4.嚴(yán)格考勤制度,,專(zhuān)人負(fù)責(zé),,專(zhuān)人記錄,保障上課的出勤率,。嚴(yán)格請(qǐng)假制度,,杜絕無(wú)故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。具體由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé),,各個(gè)宿舍長(zhǎng)協(xié)助,。

5.提高同學(xué)的安全意識(shí),注意宿舍安全用電,,晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕,,隨時(shí)保持通訊工具暢通。

6.加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生管理,,每周進(jìn)行一次以上的宿舍衛(wèi)生清潔,,生活委員負(fù)責(zé)監(jiān)督。各個(gè)舍長(zhǎng)配合,。保證良好的作息,,杜絕深夜上網(wǎng)。

7.認(rèn)真管理班費(fèi),,做到收支明細(xì),,帳目公開(kāi),。生活委員在每個(gè)月15日公布上個(gè)月的班委收支。建立班級(jí)大事記,,對(duì)本班工作的日常生活,、工作和活動(dòng)進(jìn)行記錄和總結(jié)。

1.學(xué)習(xí)上,,爭(zhēng)取全班同學(xué)在各科考試中不掛科;

2.體育方面,,爭(zhēng)取獲得一項(xiàng)體育團(tuán)體比賽的冠軍。

總之,,全體班委要認(rèn)真工作,,積極為班級(jí)和同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié),、友愛(ài),,使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。

下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃大學(xué)篇七

經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,,大部分孩子已初步樹(shù)立自我動(dòng)手的意識(shí),,同時(shí)社會(huì)交往潛力、學(xué)習(xí)生活常規(guī)已初步建立,。

但孩子還存在動(dòng)手意識(shí)弱,、動(dòng)手潛力差和依靠性強(qiáng)以及缺乏交往技巧、語(yǔ)言表達(dá)弱等不足,。而本學(xué)期剛進(jìn)來(lái)的新生,,總體存在情緒不穩(wěn)定,比較難融入群眾活動(dòng),,沒(méi)有構(gòu)成規(guī)則意識(shí),,群眾活動(dòng)的時(shí)候,喜歡自由的單獨(dú)活動(dòng)的狀況,。這些孩子之間雖然存在著個(gè)體差異,,但是相信透過(guò)一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,,每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步,為了更好的完成的工作,,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中,,促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長(zhǎng),。

一,、總目標(biāo)

本學(xué)期,我們將繼續(xù)認(rèn)真貫徹“新綱要”的精神,堅(jiān)持以幼兒園的園務(wù)工作計(jì)劃為指導(dǎo),,用心開(kāi)展奧爾夫音樂(lè)、的特色教育教學(xué)工作,。

在日常的活動(dòng)中我們將從觀察、了解每一個(gè)孩子入手,,努力為孩子們營(yíng)造寬松、和諧,、平等、互動(dòng)的活動(dòng)環(huán)境,,促進(jìn)其健康,、自由,、快樂(lè)地發(fā)展。

作者和引導(dǎo)者,。根據(jù)我班幼兒的實(shí)際狀況,參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),,時(shí)時(shí)加以對(duì)照,了解并把握我班幼兒的發(fā)展水平,,用心引導(dǎo),把握好教育的時(shí)機(jī),,并組織生動(dòng),,搞笑的教學(xué)計(jì)劃,,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

二,、本學(xué)期主要工作任務(wù)及實(shí)施措施

(一)合理安排日常教育教學(xué)活動(dòng)具體措施,。

1、制定適合我班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平的教學(xué)計(jì)劃和班務(wù)計(jì)劃,。

2、創(chuàng)造和諧,,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源,,促進(jìn)幼兒認(rèn)知潛力的發(fā)展。

3,、根據(jù)幼兒對(duì)游戲的愛(ài)好,充分運(yùn)用游戲作為幼兒活動(dòng)的基本形式,,在對(duì)幼兒感興趣的動(dòng)手活動(dòng)中訓(xùn)練小肌肉動(dòng)作,手眼協(xié)調(diào),,同時(shí)幫忙幼兒認(rèn)識(shí)一些基本圖形,并會(huì)嘗試圖形的匹配,。

4、教師在活動(dòng)實(shí)施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備(包括活動(dòng)材料的準(zhǔn)備,,經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)的準(zhǔn)備),。幼兒的操作材料根據(jù)潛力強(qiáng)弱安排準(zhǔn)備。

(二)鍛煉幼兒身體,,促進(jìn)其身心全面健康發(fā)展的具體措施:

1、在組織一日活動(dòng)中保證幼兒每一天二小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間,。

2,、每個(gè)幼兒能隨著音樂(lè)愉快地,、精神飽滿(mǎn)地做早操,。

3、注重平時(shí)的觀察,,讓幼兒在走,,跑,,跳,平衡等方面有所發(fā)展和提高,。

(三)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,,構(gòu)成良好常規(guī);具體措施如下:

兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

2、運(yùn)用標(biāo)記,,故事等形式讓幼兒明確一日要求,繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī),。

3、用心配合幼兒園任務(wù)開(kāi)展各項(xiàng)工作,。

(四)安全教育

1,、注意個(gè)體差異,,鼓勵(lì)個(gè)別膽小、缺乏主動(dòng)性的幼兒用心參加活動(dòng),。

2,、用一些廢舊材料制作一些體育活動(dòng)器械,,豐富幼兒體育活動(dòng)資料,。

3,、會(huì)根據(jù)天氣的變化自動(dòng)增添衣物,不在尖銳物邊追逐,,注意安全。

(五)做好家長(zhǎng)工作,,取得家長(zhǎng)信任、配合的具體措施:

1,、開(kāi)學(xué)后利用接送幼兒的機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)溝通,了解幼兒在家狀況,,與家長(zhǎng)交流教育方法,家園配合,,共同促進(jìn)幼兒發(fā)展,。

2,、每?jī)芍芨鼡Q“家長(zhǎng)園地”資料,,資料的選取體現(xiàn)豐富性,實(shí)用性,,教育性,讓家長(zhǎng)根據(jù)家長(zhǎng)園地的資料對(duì)幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo),,復(fù)習(xí)。

3、認(rèn)真填寫(xiě)《家園聯(lián)系手冊(cè)》,,從而使家長(zhǎng)更好的了解幼兒在園狀況。

(六)培養(yǎng)幼兒快樂(lè)閱讀和快樂(lè)歌唱的興趣,,發(fā)展班級(jí)特色。

具體措施:

1,、利用班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)特色氛圍。

2,、區(qū)域活動(dòng)投放充足的材料,以便幼兒在活動(dòng)中自由選取,。

3、將幼兒的手工作品與主題活動(dòng)相結(jié)合,,布置主題活動(dòng)墻飾,。

4、將分享閱讀和奧爾夫音樂(lè)相結(jié)合,,做好課題的實(shí)施和開(kāi)展工作。

三,、本學(xué)期的重要活動(dòng)資料預(yù)設(shè)如下

二月份:

1、完善環(huán)境布置,。

2、選取主題教學(xué)資料,。

3、做好新生接待工作,,穩(wěn)定新生幼兒的情緒。

4,、建立正常的教學(xué)秩序,開(kāi)展午間操、早操活動(dòng),。

三月份:

1、開(kāi)展主題“我們吃什么”,。

2,、開(kāi)展“三八婦女節(jié)”活動(dòng),讓幼兒明白應(yīng)尊敬媽媽,、奶奶等婦女,明白她們很辛苦,,在家?guī)兔寢屪隽λ芗暗氖虑椤?/p>

4、對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)的培養(yǎng)和各方面好習(xí)慣的培養(yǎng),。

四月份:

1、開(kāi)展主題“青青小草”“寶寶和媽媽”,。

2、舉辦“清明節(jié)”掃墓活動(dòng),。

3,、開(kāi)展春游活動(dòng),。

4、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育

5,、向幼兒宣傳奧運(yùn)小知識(shí),認(rèn)識(shí)五福娃,。

6、排練迎“六一”節(jié)目

五月份:

1,、開(kāi)展主題“小兔兒乖乖”。

2,、五一放假安全教育,。

3、繼續(xù)排練六一節(jié)目

六,、七月份:

1、開(kāi)展主題“奇妙的水”,。

2、慶“六一”活動(dòng),。

3、興趣小組成果展示,。

4、期末安全教育工作,。

6、開(kāi)展主題“夏天到”:

(1)夏天真熱;

(2)消暑辦法多;

(3)夏日好時(shí)光;

四,、特色班的實(shí)施計(jì)劃

本學(xué)期我們將以?shī)W爾夫音樂(lè)、為我班的特色教育,,我們將為幼兒創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點(diǎn)和實(shí)際發(fā)展水平的音樂(lè)環(huán)境、音樂(lè)活動(dòng)我們將以游戲的方法,、講故事,、欣賞各種樂(lè)曲、利用各種小樂(lè)器,,用童謠來(lái)訓(xùn)練幼兒的節(jié)奏韻律等等,來(lái)吸引孩子們學(xué)習(xí)音樂(lè)活動(dòng)的興趣,。

其它特色活動(dòng)也用同樣的方法來(lái)提升幼兒的興趣,只要有了興趣孩子們都能學(xué)好,。

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