范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

可愛的筆筒簡筆畫 可愛筆筒簡單制作篇一

它是粉紅色的，分成六個(gè)格子和一個(gè)小抽屜,。

左邊的下面是一個(gè)小抽屜,。我放一些小物件：小型轉(zhuǎn)筆刀、卷尺和橡皮,。在抽屜上面的小格子里,，我放一些雜物。

右邊是四個(gè)正方形的格子,。我放的全是筆,。前面兩個(gè)小格子，我放鋼筆,、水筆和水筆芯,。后面兩個(gè)小格子我放鉛筆、自動(dòng)筆和自動(dòng)筆芯,。

在這些格子的背后有一個(gè)長方形的大格子,。我放一些大型的東西。比如直尺,、整盒的鉛筆,、雙面膠、透明膠,、修正液、剪刀等,。

以前,，我沒有這個(gè)筆筒時(shí),，我的文具到處都是：地上、桌面上,、桌子旁邊的書架上……我經(jīng)常找不到文具?，F(xiàn)在，我每次用完文具后,，都放回筆筒里,。要用什么，我直接到筆筒里找,，都能很快找到 ,，十分方便。

有了這個(gè)筆筒,，真好,！

可愛的筆筒簡筆畫 可愛筆筒簡單制作篇二

我家的書桌上擺著一個(gè)太陽筆筒，這是我在手工課上做的,，我可喜歡它呢,！

筆筒的原型，其實(shí)是一個(gè)其貌不揚(yáng)的“八寶粥”罐子,。瞧,，它穿著一身藍(lán)外衣，是用雪花黏土包裹的,，這代表的是天空,。在筆筒的正中，那是我用超輕黏土捏成的太陽公公,。它的四周圍繞著金燦燦的光芒,，紅撲撲的臉蛋，真像一個(gè)大蘋果,。一雙圓溜溜的大眼睛,，時(shí)不時(shí)地眨著眼。它的嘴角微微上揚(yáng),，笑容看起來十分燦爛,。春天是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，然而這一切全是因?yàn)樘栙?zèng)予大地充足的陽光,。所以我喜歡它,，我想把它做出來，貼在我的筆筒上,。

看著這太陽筆筒,，讓人浮想聯(lián)翩：在一片湛藍(lán)的天空上，太陽公公正展示著它那金光閃閃的衣裳,，為大地照明,，到處充滿了生機(jī),。一陣陣微風(fēng)吹過，千萬朵小花仿佛在輕輕點(diǎn)頭說：“太陽公公,，謝謝您給予我們溫暖,！”

往筆筒里一看，就可以領(lǐng)略到里面的“風(fēng)光”了：鉛筆和水筆兩兄弟,，正靠著筆筒,，面對(duì)面說話。而彩筆靜靜地躺在那里,，閉目養(yǎng)神,，它們一家相處得可好啦！

別看它們平時(shí)一聲不響,，可到了我要用它們的時(shí)候,，它們就會(huì)立馬出現(xiàn)，熱心幫助我完成各項(xiàng)作業(yè),。

啊,，可愛的太陽筆筒，我永遠(yuǎn)珍惜你,，愛護(hù)你,，因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)的好幫手。

可愛的筆筒簡筆畫 可愛筆筒簡單制作篇三

今天,，上大學(xué)的姐姐回來了,。她還給我?guī)Я艘惶锥Y物——拼裝筆筒。

一吃完午飯,，我就迫不及待地拆開包裝,，自己一個(gè)人在書桌上拼起筆筒來。我以前也玩過這種立體拼圖,，可不是因?yàn)檎也坏搅慵?，就是因?yàn)樘珡?fù)雜而以失敗告終。這一次,，我一個(gè)人一定要拼成功,。

我先把木板上的零件一個(gè)一個(gè)都用里推出來。然后我把說明書拿出來,，按照說明書上說的,，先找到底座，再逐一向上拼拼圖,。而這一次,，也和以前一樣，因?yàn)槲覜]有搞懂這些零件的前后順序而急得滿頭大汗。

這時(shí),，吃過午飯的姐姐見我左拼拼,，右拼拼，都沒有拼成,。于是，主動(dòng)和我合作,，共同拼這個(gè)立體筆筒,。

姐姐就是姐姐，不一會(huì),，一個(gè)底座就被姐姐拼好了,。接下來，我和姐姐就要拼哪個(gè)筆筒的筒了,。姐姐因?yàn)橐郧敖?jīng)常拼這種筆筒,，所以非常老練。只見姐姐左手拿著說明書,，右手拼哪個(gè)筆筒的三根柱子,。然后再在筆筒的柱子上套上一件件的“花衣裳”。這樣,，一個(gè)筆筒就大功告成了,。可真當(dāng)我和姐姐要拍手祝賀時(shí),，這個(gè)筆筒“呼啦”一下就散了架,。沒有辦法，我和姐姐又找來膠水重新拼這個(gè)筆筒,。

雖然這次拼好后,，我們拿膠水粘住了?？蛇@不爭氣的膠水沒有粘好,。只要放進(jìn)去的筆的數(shù)量大于三枝，筆筒就會(huì)散架,。

啊,，不好！我的筆筒又散架了,，不和你聊了,，我要用膠水繼續(xù)粘筆筒了。