演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,，介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況,、經(jīng)驗(yàn)，以便互相交流思想和感情,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家。

教師節(jié)演講稿學(xué)生發(fā)言小學(xué)生怎么說篇一

大家好,！

金秋送爽,，佳果飄香，在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,，我們共同迎來了第xx個(gè)教師節(jié),。能在這樣一個(gè)特別的日子里，作為教師代表發(fā)言,，我感到十分榮幸,。在這里我謹(jǐn)代表全體教師，向一直關(guān)心,、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示忠心的感謝,，同時(shí)祝教職員工節(jié)日快樂、幸福安康,！

從第一個(gè)教師節(jié)至今,，xx年的時(shí)光匆匆而過，也正是這二十多個(gè)由鮮花和掌聲,、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),，使更多的人把熱情與尊重，理解與關(guān)懷的目光投向了我們,，使我們和學(xué)生一起渡過的每一個(gè)平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義,。

選擇教師這一職業(yè)，我無怨無悔,，記得童年時(shí)代,，我最敬佩的人是老師，記得最牢的一句話是：教師是人類靈魂的工程師,。用筆耕耘,、用語言播種、用汗水澆灌,、用心血滋潤,。今天我也成為了一名教師，我明白了教好書,，是我的天職,；育好人，才是我追求的目標(biāo),！

回想四年前,，我剛從師范學(xué)校畢業(yè)到xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)時(shí)，我擔(dān)任了數(shù)學(xué),、英語及美術(shù)教學(xué)工作,，面對教學(xué)中的種種困難和沉重的壓力,，我猶豫過，也彷徨過,，但每當(dāng)看到學(xué)生童真的笑顏和取得優(yōu)異的成績時(shí),，我都感到無比的欣慰，我所有艱苦的付出都得到了回報(bào),。失敗總有原因,，成功會(huì)有方法，成績的取得沒有僥幸,，沒有偶然,，從來都是汗水澆灌的，我在日常教學(xué)實(shí)踐中,，時(shí)常告誡自己,，時(shí)刻不能放松自己，特別是作為一名青年教師,，需要學(xué)的東西太多太多,，因此，我無時(shí)無刻地不在努力著,，雖然工作中取得了一點(diǎn)成績,，但仍然存在著許多不足之處，尚需努力改進(jìn),。

因此,，在這四年的教學(xué)事件中,，我真切地感受到：孩子們的心靈是純潔的,，孩子們的情感是真摯的！孩子們的天空是浩瀚的,！老師始終是他們的模仿的榜樣,！老師始終是他們尊敬的楷模！老師始終是他們成才的基石,！老師永遠(yuǎn)是他們?nèi)松拿鳠簦?/p>

教師其實(shí)是平凡的,，普通的，就如一顆小小的鋪路石,，他也只是社會(huì)中的滄海一栗,。教師不是偉人，不能像偉人一樣成為偶像,，受人敬仰,；教師不是英雄，不能像英雄一樣樹碑立傳,，流芳千古,；教師不是明星,，不能像明星一樣光芒四射，婦孺皆知……相比之下,，我們教師所做的一切,，是那么普通，那么平凡,，那么瑣碎,。

大多數(shù)的老師，都只是默默地在自己的崗位上,，耗盡了自身全部的光和熱,，再悄悄地退下了，沒有驚人的事跡,，沒有輝煌的成就,。然而，無論是在過去還是現(xiàn)在或是將來,，無論是在物質(zhì)貧乏的時(shí)代還是物欲橫流的歲月,，始終都有數(shù)不清的教師們在無怨無悔的堅(jiān)守著這個(gè)崗位，用自己的青春和熱血來捍衛(wèi)著這個(gè)職業(yè)的神圣,！也正是他們,，堅(jiān)定了我熱愛這個(gè)職業(yè)的決心。

四年光陰,，彈指一揮間,，自畢業(yè)后選擇教師這一職業(yè)，我在時(shí)間的雕刻下已消失了昔日那分明的棱角,，溶解了往日幾許青春的沖動(dòng)?，F(xiàn)在我逐漸明白“燃燒自己，照亮別人”的真正含義,，教師這一職業(yè)實(shí)為一種奉獻(xiàn),，一種犧牲，奉獻(xiàn)我們的青春,，犧牲我們偉大的志向,。然而這四年我也懂得什么是責(zé)任和使命。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,，最美的詩篇也表達(dá)不盡我們對教育事業(yè)的熱愛，為人師,，需要我們用真心去愛孩子們,，需要我們用寬大的心胸去原諒孩子們的錯(cuò)誤，需要我們用細(xì)心去發(fā)現(xiàn)孩子的需求。請各位領(lǐng)導(dǎo)放心,，民族復(fù)興,，我們責(zé)無旁貸；愛灑桃李,，我們無怨無悔,！

最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)年輕,！

謝謝大家,！

教師節(jié)演講稿學(xué)生發(fā)言小學(xué)生怎么說篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：

你們好,！

非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講明天就是我們一年一度的教師節(jié)，在此,，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師,，祝您節(jié)日快樂！

老師,，您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,，您的不求回報(bào)我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城,！

您甘于當(dāng)人梯,，用微笑著的堅(jiān)韌，讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程,；您樂于當(dāng)園丁,，用執(zhí)著的勤懇，讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,，您勤于當(dāng)春蠶,，用非凡的才能，讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸,；您就像一只只蠟燭,，用的忠誠,，燃燒自己給人間帶來光明,！

老師，您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,，認(rèn)為我們還小,，不懂得你們的苦心，其實(shí),，我們已經(jīng)長大了我們,，懂您我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水，在成長的過程中也是您在為我們導(dǎo)航,，嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,，誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,，我們怎能不懂您呢？

可能由于我們的青春沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,，現(xiàn)在請您原諒課堂上開小差的我們,，操場上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們在一天天長大,，我們不再只會(huì)保證,，而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生！

敬愛的老師,，您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位,，我們感激您！在這個(gè)美好的節(jié)日里,，祝您身體健康,，事業(yè)有成，萬事如意,，心想事成,！

教師節(jié)演講稿學(xué)生發(fā)言小學(xué)生怎么說篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！今天我演講的題目是：老師，您辛苦了,，我們感謝您,！ 在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里，我們高興地迎來了我們國家的第xx個(gè)教師節(jié),。

這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,，此時(shí)此刻，無論用什么方式,、也難以表達(dá)我對我們老師的感恩之心,！敬愛的老師，在這個(gè)特殊的日子里,，我只想對您說：老師,、您辛苦了！我們感謝您,！

記得那年我們初入校園時(shí),，同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。轉(zhuǎn)眼間幾年過去,，如今我們已是小學(xué)五年級的學(xué)生了,。這些年來、是老師您手把手地教會(huì)了我們寫字、演題,、繪畫,、唱歌，打球和做操,；幾年來,，同學(xué)們在您為我們開啟的知識(shí)殿堂里汲取營養(yǎng)、茁壯成長,。陽光下,，是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對人生,；在風(fēng)雨中,，又是您激勵(lì)我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報(bào)效祖國,。

日復(fù)一日,、年復(fù)一年，您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨,、耕耘播種,。

敬愛的老師啊，在教師節(jié)這個(gè)神圣特殊的日子里,，即使千言萬語也難以表達(dá)我們對您的感激之情,。為了不辜負(fù)您對我們的深情寄托，在新學(xué)年里,，我們將自覺遵守學(xué)校和班級的各項(xiàng)規(guī)章制度,，以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),，用我們?nèi)母卸髦?、拿出自己?yōu)異的各科成績向老師、向?qū)W校,、向祖國獻(xiàn)上厚禮,。敬愛的老師啊，您辛苦了,，我們真誠地感謝您,！

教師節(jié)演講稿學(xué)生發(fā)言小學(xué)生怎么說篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們：

大家下午好,！

在這秋高氣爽的時(shí)節(jié),，我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié),，迎來了xx教師節(jié)表彰大會(huì)的隆重召開,。我是來自xx班的xx，很榮幸能夠作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，首先請?jiān)试S我代表xx二千余名學(xué)生向我們敬愛的老師表示最由衷的感激和最真摯的祝福：老師,，你們辛苦了,！

九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題,，空氣中彌漫著感念師恩的情緒,。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過去的,，現(xiàn)在的,，將來的。所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福,。在這個(gè)收獲的季節(jié),，我們不會(huì)忘記，當(dāng)群星閃亮的時(shí)候,，是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業(yè),；當(dāng)萬家燈火輝煌，家人共享天倫之樂的時(shí)候,，是你們還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難,。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放，多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長,。

三尺講臺(tái)是你們?yōu)槲覀冎更c(diǎn)迷津,，開拓視野的燈塔。不求回報(bào)是你們奉獻(xiàn)精神的代名詞,，默默無聞是你們敬業(yè)愛業(yè)的真實(shí)寫照,。有人說：父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛,；朋友之愛,，讓我們體會(huì)到互助的溫暖。在這里我要說：教師之愛,，讓我們享受到了愛的博大,！老師！您是燭光,，照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈,，指明了前進(jìn)的道路；您是雨水,，澆灌著株株幼苗,；您是馬達(dá)，推動(dòng)著每一個(gè)學(xué)生前進(jìn),。 此時(shí)此刻,，無論用什么樣的語言,，都無法表達(dá)我對老師的感恩之心。還記得：當(dāng)我們學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),，是老師為我們答疑解惑,，即使他的須發(fā)已被歲月一根根染白也不在乎；在人生旅途中,，當(dāng)我們彷徨無助時(shí),，是老師與我們促膝長談，帶領(lǐng)我們走出困境,，給予我們溫暖,；當(dāng)同學(xué)們離開學(xué)校后，在辦公室里,，燈還亮著,，那是老師在批改我們那堆小山似的作業(yè)！

我們不是畫家,，不能用畫筆在宣紙上勾勒出您的容顏,；我們也不是詩人，不能用優(yōu)美華麗的詞藻將您形容,；我們也不是歌唱家,，不能用繞梁三日的歌聲將您歌唱。作為你們的學(xué)生我們覺得很幸福,，我們會(huì)把對老師深深的愛,，化作實(shí)際行動(dòng)，尊重老師的勞動(dòng),，認(rèn)真上好每天的每一堂課,，以優(yōu)異的成績，作為送給老師最好的禮物,。

最后,，祝老師們節(jié)日快樂！家庭幸福,！身體健康,！幸福平安！