演講稿首先必須開頭要開門見山,，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明,、支持你的論點(diǎn),，感染聽眾,，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,，結(jié)束演講,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀。

中學(xué)生細(xì)節(jié)決定成敗演講稿 細(xì)節(jié)決定成敗讀書心得1000字篇一

星期三的下午,，放學(xué)后的'同學(xué)們?cè)缫哑炔患按貨_出教室,。同時(shí)教師子女的我和宣宇挽著手，有說有笑地走向辦公室,。經(jīng)過三班教室外的走廊,，一陣微風(fēng)吹過,，兩塊小紙片在風(fēng)兒的吹拂下緩緩飄落,，隨之安詳?shù)靥稍诘厣稀Ｎ蚁乱庾R(shí)地彎下腰,，伸手去撿,，但身體卻不由自主地停頓了,，僵硬在半空中?！拔?，這可是屬于三班地盤的垃圾，干嘛多管閑事?他們又不是不會(huì)打掃走廊!”我腦子里突然冒出一個(gè)邪惡的聲音,。對(duì)啊,，這是三班的地盤，我為什么要充好人好事?不就是一片小紙屑嗎?他們自己清理掉就可以了,，反正這片垃圾的歸宿都是垃圾桶,，為何我要多管閑事呢?

想到這里，微笑溢上了我的嘴角,。我為自己的想法而洋洋得意,。

我剛一站直身子，一個(gè)溫柔的聲音又從腦子里冒出來：“陳一諾,，這舉手之勞你都不做,，你已經(jīng)成為一個(gè)對(duì)骯臟視而不見的人了!”是啊,，這么一個(gè)小小的舉手之勞，如果我不做,，未免也太……可是垃圾不在我們班的所屬地盤,，何必要多管閑事?我猶豫不決地站在那兒，那小紙屑就像一把極其鋒利尖銳的刀刃,，我每一次扭過頭看見它,，心中就會(huì)被狠狠地刺上一刀?！安恍?，我一定要撿!“這次我下了狠決心，毫不猶豫地將它拾起,，揉成一團(tuán)扔進(jìn)垃圾桶,。而心中的那塊大石頭終于安安穩(wěn)穩(wěn)地落了地。

其實(shí),，生活中不乏這樣微不足道的小事,，比如撿起一片垃圾，關(guān)上正在滴水的水龍頭……每當(dāng)看到這些情景,，我們是否可以摸著良心問自己：“你做了嗎?”

細(xì)節(jié)決定成敗!人生的意義不一定是要做幾件轟轟烈烈的大事,，從生活中的一點(diǎn)一滴做起，也能詮釋出人生的另一種價(jià)值!

中學(xué)生細(xì)節(jié)決定成敗演講稿 細(xì)節(jié)決定成敗讀書心得1000字篇二

在很多時(shí)候,，事情的成敗就取決于不為人知的細(xì)節(jié),。“一顆蹄釘沒有釘好,，因而一匹戰(zhàn)馬摔倒了;因而摔傷了一個(gè)將軍;一位將軍摔傷了,，因而輸?shù)袅艘粓?chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng);一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)輸?shù)袅耍蚨鴾缤隽艘粋€(gè)國(guó)家,?！边@個(gè)故事講的是一顆蹄釘有沒有釘好，與一個(gè)國(guó)家的生死存亡產(chǎn)生了聯(lián)系,，有了因果,。可見細(xì)節(jié)何等重要,。

細(xì)節(jié)是平凡的,、具體的、零散的,，如一句話,、一個(gè)動(dòng)作、一件小事……細(xì)節(jié)很小,，容易被人們所忽視,，但它的作用是不可估量,。有些細(xì)節(jié)會(huì)改變事物的發(fā)展方向，使人們的命運(yùn)發(fā)生轉(zhuǎn)變,。對(duì)個(gè)人來說，細(xì)節(jié)體現(xiàn)著素質(zhì);對(duì)部門來說,，細(xì)節(jié)代表形象;對(duì)事業(yè)來說,，細(xì)節(jié)決定著成敗。因此,，上面所講的故事也就不足為怪了,。

對(duì)一個(gè)人而言，一舉手一投足,，一顰一笑,，都是其內(nèi)心世界的外化，思想感情的具像,。如果我們順著某個(gè)人細(xì)碎的腳印,，通過他的言談舉止，點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，一定能找到他的人生結(jié)果,。智者善于以小見大，從平淡無(wú)奇的瑣事中參悟深邃的哲理,，名人之所以成為名人,，其實(shí)沒有什么特殊的原因，僅僅是比普通人多注重一些細(xì)節(jié)而已,。細(xì)節(jié)決定習(xí)慣,，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn),。

荀子在《勸學(xué)》中講到：“不積跬步,，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江?！彼嬖V我們凡事皆是由小至大,，小事不愿做，大事就會(huì)成空想,。然而我們大多數(shù)人,，想做大事的人很多，但愿意把小事做細(xì)的人很少;雄韜偉略的戰(zhàn)略家很多,，而精益求精的執(zhí)行者很少;各類管理規(guī)章制度很多,，而規(guī)章條款不折不扣執(zhí)行的很少。所以我們必須改變心浮氣躁,、淺嘗輒止的毛病,，提倡樹立細(xì)節(jié)意識(shí),，注重細(xì)節(jié)、把小事做細(xì),，這時(shí)成功事業(yè)的最基本的前提,。

看不到細(xì)節(jié)，或者不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事的人,，對(duì)工作缺乏認(rèn)真的態(tài)度,，對(duì)事情只能是敷衍了事。這種人無(wú)法把工作當(dāng)作一種樂趣,，而只是當(dāng)作一種不得不受的苦役,，因而在工作中缺乏熱情和踏實(shí)肯干的精神。他們小事不想做,，大事又做不來,。而考慮到細(xì)節(jié)、注重細(xì)節(jié)的人,，不僅認(rèn)真對(duì)待工作,，將小事做細(xì)，而且注重在做事的細(xì)節(jié)中找到機(jī)會(huì),，從而使自己走上成功之路,。

要做到正確理解和認(rèn)識(shí)細(xì)節(jié)，并能按要求去做,，是一件很不容易的事,。它是通過努力提高自身素質(zhì)，自覺養(yǎng)成良好習(xí)慣的結(jié)果,。只有在日常生活中注重訓(xùn)練和提高自我的洞察力,，認(rèn)真做好、做細(xì)生活中的每一件事,，經(jīng)過一點(diǎn)一滴的積累,，最后才能使量導(dǎo)致到質(zhì)的飛躍。能做到這一點(diǎn)的人是智者,，成功的命運(yùn)之神一定會(huì)垂青與他,。

中學(xué)生細(xì)節(jié)決定成敗演講稿 細(xì)節(jié)決定成敗讀書心得1000字篇三

老師在桌子上擺了3杯液體，它們有一個(gè)共同的特點(diǎn)：都是透明的,。我猜測(cè)這3杯液體分別是醋,、糖水和酒。不知哪幾位同學(xué)有幸品嘗到這3杯神秘的液體,。

老師請(qǐng)第一位同學(xué)來品嘗第一杯液體,。只見他大步邁開，信心滿滿地走到了臺(tái)中央，選了一杯液體,。他雙眼緊閉,，雙手牢牢捉住杯子?？炜?，他喝了下去!只見他嘴里像喝了什么毒藥似的，想吐出來,，老師制止了他,。他向垃圾桶狂奔而去，嘴里的東西傾瀉而下,。隨后，他雙手緊抓脖子,。由此,，我判斷那杯是醋，因?yàn)樗砬楹茈y看,。

第二位上場(chǎng)的是一位女生,。她穿著粉紅色的衣服，有著水汪汪的大眼睛,，扎著一只馬尾辮,。她步伐輕輕地跑上講臺(tái)，隨手選了一杯,。她的牙齒咬著下唇,，好像極不愿意喝下去。她開始喝了,，只見她眉頭皺緊,，一口氣喝了很多。喝完后,，她朝老師搖了搖頭,，然后迅速吐到垃圾桶里。因此我猜測(cè)她喝的是礦泉水,，因?yàn)樗莸锰槐普媪恕?/p>

第三位出場(chǎng)了,。他戴著一副眼睛，眼睛幾乎看不到,。他慢慢地走了過來,。他神情緊張，板著一張臉,，用手把眼鏡抬了抬,。他喝了，眼睛微微閉攏,，一鼓作氣,，全部喝了下去,。剎那間，我驚呆了,。他又嗆了,，連咳嗽了幾聲。我估計(jì)那杯是白酒,，因?yàn)樗莸貌辉趺聪瘛?/p>

最后,，老師請(qǐng)了那3位上來公布答案，依次是醋,、水,、水。其中,，我猜對(duì)了2個(gè),。

在這堂課上，我學(xué)到了一個(gè)知識(shí)：生活中一定要細(xì)心觀察,，我們要像偵探一樣認(rèn)真,、細(xì)心關(guān)注某一個(gè)大小角落

中學(xué)生細(xì)節(jié)決定成敗演講稿 細(xì)節(jié)決定成敗讀書心得1000字篇四

“泰山不拒細(xì)壤，故能成其高;江海不擇細(xì)流,，故能就其深,。”

“不積硅步,，無(wú)以至千里,，不積小流，無(wú)以成江?！?。想成就一番事業(yè)，必須要從細(xì)節(jié)入手,，一味追求偉大,，追求與眾不同，最終“畫虎不成反類犬”,。

細(xì)節(jié)是平凡的,，是不足為奇的，一句話,，一個(gè)動(dòng)作,，一個(gè)念想……細(xì)節(jié)像沙礫一樣微不足道，很容易被忽視,，但卻不可輕視它,，它可能成就你一生的輝煌，也能毀掉你一世的英明。

中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,，老師給我的戒言就是“細(xì)節(jié)決定成敗”,。我不由自主地在的腦海中對(duì)我的學(xué)習(xí)、為人處世有了反思,。學(xué)習(xí)沒有進(jìn)步,，成績(jī)或高或低，我在認(rèn)真關(guān)注和做好每一個(gè)學(xué)習(xí)中的細(xì)節(jié)問題嗎?每一道題是不是都認(rèn)真去做了嗎?,，每一個(gè)字是不是都認(rèn)真去寫了嗎?每一堂課是不是都認(rèn)真去聽了嗎?心中的每一個(gè)問題是不是都解決了嗎?有沒有自覺意識(shí)到自己在行為規(guī)范和思想道德的細(xì)節(jié)問題呢?

古人云：“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之?！蔽拿鞯男袨椴皇窃趧e人的注視下刻意地表現(xiàn)自己,，而是從一個(gè)良好的行為習(xí)慣是逐漸養(yǎng)成，并非一朝一夕就可成就的事,，身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)都是培養(yǎng)我們的課堂,。

讓我們腳踏實(shí)地做好每個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)，從小事做起,，把細(xì)節(jié)做好，成功的腳步會(huì)來的更快!