當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,,找出問題,,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識,,明確方向,,以便進(jìn)一步做好工作,并把這些用文字表述出來,,就叫做總結(jié),。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
教導(dǎo)主任工作總結(jié)反思篇一
總結(jié)這一學(xué)年的工作,我心中經(jīng)常在反思,,我所從事的工作有著怎樣的意義,,我在學(xué)校教學(xué)教研工作中應(yīng)當(dāng)做些什么?有了這些追問,使我的工作更有目標(biāo),,更貼近教師的心理,,我堅(jiān)信一切的回報都是和投入成正比的,所以我始終用最大的真誠,,對教師,、對學(xué)生、對學(xué)校,、對社會負(fù)一份職責(zé),。
一、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)計劃,,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,。
常規(guī)教學(xué)管理要常抓不懈,。教學(xué)工作并非一朝一夕的事,,需要持之以恒,,堅(jiān)持不懈,,有人說:“教師就是學(xué)生的樣貌”我看“教導(dǎo)主任就是教師們的樣貌”。所以我總是以飽滿的熱情對待本職工作,,兢兢業(yè)業(yè),,忠于職守,凡是要求教師們做到的,,自我首先做到,。
常規(guī)管理繁雜瑣碎,不僅僅包括課堂常規(guī)檢查,,隨堂聽課,、教案抽查、學(xué)生作業(yè)處理等情景檢查,,是教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)和有效管理手段,,是落實(shí)教學(xué)計劃的根本保證。所以,,我始終認(rèn)真落實(shí)學(xué)校制定的教學(xué)教研常規(guī),,不斷規(guī)范教師教學(xué)行為。從學(xué)期初開始,,認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)教研工作計劃和工作記錄,,嚴(yán)格按照學(xué)校修訂的規(guī)章制度去要求師生,檢查評比相結(jié)合,,表彰先進(jìn),,督促后進(jìn)。
本學(xué)期我們學(xué)校的校級月考制度正常執(zhí)行,,考察科目不但涉及語文,、數(shù)學(xué),還有英語,、科學(xué)和品社,。期中考試,與花橋小學(xué),、東升小學(xué)進(jìn)行了聯(lián)合,,并進(jìn)行了認(rèn)真的分析,對于提高我校的質(zhì)量起到了很好的作用,,今后,,我們?nèi)詫⒊Wゲ恍浮?/p>
二、為教師的發(fā)展著想,對教師負(fù)責(zé),。
新課程對教師提出了更高的要求,,學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,,同樣教師今后要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng)。在校長的指導(dǎo)下,,精心制定了以人為本的校本教研計劃,,經(jīng)過數(shù)學(xué)組、語文組團(tuán)體備課-上課-聽課-說課——評課研討這樣的教研活動觀摩,,讓更多的教師參與到校本教研活動中來,,增強(qiáng)了教研活動的實(shí)效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平,。我校教師都能進(jìn)取參加校本培訓(xùn),,努力做一個科研型教師,涌現(xiàn)出一大批青年骨干教師,,撰寫了對很多的教研論文在各級各類獲獎或發(fā)表,,共有42篇在各級獲獎,其中省級獎22篇,,市級獎3篇,,縣級獎15篇,在各級各類發(fā)表26篇,,輔導(dǎo)學(xué)生發(fā)表11篇,,豐碩的收獲激勵著教師們向著更高夢想努力。其中本人獲獎8篇,,發(fā)表13篇,。
三、營造教育教學(xué)研究氛圍,,扎實(shí)推進(jìn)課程改革
教科研是教學(xué)的源泉,,是教改的先導(dǎo),本學(xué)期來我校把教研目光鎖定在課程改革這一時代教改的主旋律上,,加強(qiáng)校本教研培訓(xùn),、規(guī)范教科研行為。堅(jiān)持聽課評課制度,,堅(jiān)持教學(xué)反思制度,,督促教師完善成長檔案,在教師們的進(jìn)取參與下,,順利完成教師教學(xué)本事自評和校評,,組織參加各級教學(xué)評比活動,進(jìn)行校本教研培訓(xùn)和觀摩活動。開展教師課堂教學(xué)比賽活動,。不論哪個學(xué)科都要求所有任課教師進(jìn)取參加,,為每位教師搭建自我展示學(xué)習(xí)交流的平臺。我校劉麗麗教師參加鎮(zhèn)數(shù)學(xué)優(yōu)秀課評比獲二等獎,,劉麗麗,、孫海玲參加英語課堂比賽獲二等獎,范金蓮參加語文課堂比賽獲二等獎,。
其次,,重視課題管理。抓好各類課題的實(shí)驗(yàn)過程管理,,做好課題問卷調(diào)研,、探索實(shí)踐、階段總結(jié)等環(huán)節(jié),,抓好實(shí)驗(yàn)過程的資料建設(shè),。我們針對作文教學(xué)難、學(xué)生寫作難普遍現(xiàn)狀,,范金蓮教師申報了“中高年級體驗(yàn)作文”課題研究,。課題組成員,在平時用心研究實(shí)踐,,一個個好的教法,、學(xué)法、想法從腦海中應(yīng)運(yùn)而成:有的班,,讓學(xué)生寫班隊(duì)日志,,每名學(xué)生輪流寫,循環(huán)往復(fù),,堅(jiān)持不懈,,構(gòu)成班級特色;有的班將平時寫得好作文,整理“出版”在班里展示;讓學(xué)生自我辦雜志,,出專集……發(fā)表自我的文章!我針對教師參加校本培訓(xùn)的進(jìn)取性不高的現(xiàn)狀申報了《農(nóng)村小學(xué)校本培訓(xùn)中提高教師進(jìn)取性的實(shí)踐與思考》,,經(jīng)過研究制定了一系列的規(guī)章制度和一系列的研究成果?!掇r(nóng)村薄弱校學(xué)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研的實(shí)踐與研究》被確定為南通市重點(diǎn)課題;正在準(zhǔn)備開題,。
四、加強(qiáng)服務(wù)意識,,對學(xué)校負(fù)責(zé),。
作為教導(dǎo)主任,我能正確定位,,努力做好校長的助手,,協(xié)調(diào)各處,,工作,做好在以下幾方面的工作:
1,、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,,安排好學(xué)科興趣小組活動,組織好學(xué)生的競賽活動,。在鎮(zhèn)組織的各種比賽中,,我校學(xué)生獲獎率很高。
2,、協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難,,學(xué)校教師人數(shù)多,事務(wù)多,,出現(xiàn)很多棘手問題,能及時解決,。
3,、組織人員初步完成教學(xué)管理、教育督導(dǎo)等資料的搜集,、整理,、自查工作。
4,、完成科學(xué),、音樂、美術(shù),、計算機(jī)教科書循環(huán)使用的規(guī)章制度,、過程管理和歸檔工作。
五,、組織教師參加各種學(xué)科競賽活動,。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校常規(guī)教學(xué)管理和師生基本功訓(xùn)練,鞏固語言文字規(guī)范化取得的成績,。我校于四月份開展了教師優(yōu)秀教案和班級優(yōu)秀作業(yè)展評活動,,活動有效的推動了學(xué)校寫字教學(xué),在南通市級寫字比賽中我校三(1)班獲得市二等獎,,四(1)班,、五(1)班獲得市三等獎。
一學(xué)期來,,我校結(jié)合校情開展學(xué)科及其他各種競賽活動,,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的提高,增加輔導(dǎo)時間,,提高指導(dǎo)水平,,參賽時取得優(yōu)異的成績。1、數(shù)學(xué)口算,、試題競賽;日記,、作文比賽;英語聽力筆試競賽等,學(xué)生參與面大,,影響廣返,,促進(jìn)了各班學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的提高。在鎮(zhèn)各種比賽中我校學(xué)生的獲獎率名列前茅,。
任何事情都是在不斷的反思-改善-再反思-再改善的過程中不斷的發(fā)展完善的,。教導(dǎo)處工作好還存在有許多需改善的地方如,為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,,及時搜集教育信息傳達(dá)給教師,,教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。
作為教導(dǎo)主任,,在學(xué)校負(fù)有必須的職責(zé),,感到有必須的壓力,但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都十分愉快,,即使工作中遇到意想不到的問題,,能夠互相諒解,正是有大家對教學(xué)工作的理解和支持,,才能使我在承受著各種各樣的壓力的同時能夠順利完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),,取得了滿意的成績,奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),。我也期待著明年,,花小的教學(xué)更上新的臺階。
教導(dǎo)主任工作總結(jié)反思篇二
都說時光如梭,,轉(zhuǎn)眼20xx年的工作又接近尾聲了,。在這一年里我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,,傾注于每一個學(xué)生身上,。一年來,無論是思想方面,,還是工作,、學(xué)習(xí)和生活方面,我都有了長足的進(jìn)步,,在自己的職業(yè)畫卷上描繪了絢麗的一筆,。下面我從思想、工作和生活方面加以總結(jié):
一,、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),,提高個人師德修養(yǎng)
在思想上,,自己能認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀,,平常利用電視,、電腦、報紙,、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢,,學(xué)習(xí)黨章黨史知識和有關(guān)黨的政策文件、書籍,,并把它作為思想的綱領(lǐng),,行動的指南;用心參加黨支部組織的各種政治學(xué)習(xí)及科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐學(xué)習(xí)教育活動;時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,明白自己所肩負(fù)的職責(zé);用心參加各項(xiàng)黨的活動會議,,在工作中起到模范帶頭作用,,努力做教師的表率。同時,,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,,不斷提高自己的教育教學(xué)理論水平和綜合素質(zhì)。
作為一名共產(chǎn)黨員,,我用心要求進(jìn)步,,在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛黨的教育事業(yè),,全面貫徹黨的教育方針,時時處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,鞭策自己,,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用,。在黨的幫忙教育下,,我深深認(rèn)識到要繼續(xù)深入地學(xué)習(xí)馬列主義的理論知識、鄧小平理論,、“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀,。還及時從廣播、報紙中了解當(dāng)今的國際政治形勢,、社會動態(tài)及黨中央的指導(dǎo)方針,,尤其是黨的十九大會議精神。
在十九大報告中指出把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,,提出教育是民族振興的基石,,教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)。報告對實(shí)施科教興國戰(zhàn)略,、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略作出了新的部署,。身為教師,,我們自然會關(guān)注教育,身為職業(yè)教育戰(zhàn)線的教師,,當(dāng)然更加關(guān)注職業(yè)教育,。從報告中,我們看到了黨中央對職業(yè)教育的關(guān)注和重視,,看到了職業(yè)教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向,。另外,我用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動,,服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,,我會在黨組織的關(guān)懷下,,在同事們的幫忙下,透過自己的努力,,克服缺點(diǎn),,取得更大的進(jìn)步。
二,、立足崗位,,勤奮工作,樂于奉獻(xiàn)
作為一名共產(chǎn)黨員,,在工作和學(xué)習(xí)中,,自己一貫堅(jiān)持與時俱進(jìn),不斷開拓創(chuàng)新,,自己堅(jiān)決順應(yīng)時代要求,,更新自我,完善自我,,無論作什么事,,個性是涉及到人民群眾根本利益和事,都能持續(xù)清醒的頭腦,,以嚴(yán)格的紀(jì)律要求自己,。在自己的工作崗位上,自己能以教師的職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己,,愛校愛教,,愛崗愛生。踏踏實(shí)實(shí)工作,,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績,。
今年我繼續(xù)擔(dān)任初三畢業(yè)班兩個班的語文教學(xué)工作及一個班的班主任工作,我能夠深挖教材,,抓好重難點(diǎn),,認(rèn)真鉆研教材教法,,精心備課,堅(jiān)持寫詳案,,能經(jīng)常和同學(xué)們談心,。我堅(jiān)持采用學(xué)校大力提倡的“30+15”課堂教學(xué)模式授課,運(yùn)用“任務(wù)型”教學(xué)法,、創(chuàng)設(shè)情境法等多種教學(xué)方法,,采取“合作學(xué)習(xí)”的方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,,給學(xué)生一個簡單愉快的語文學(xué)習(xí)氛圍,,真正讓學(xué)生在樂中學(xué),學(xué)以致用,。我始終相信,,只要辛勤耕耘,就必須會有所收獲的,。
所以,,平時的教育教學(xué)工作,我總是兢兢業(yè)業(yè),、腳踏實(shí)地,、認(rèn)認(rèn)真真地去對待,注重因材施教,,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法,提高執(zhí)教水平,。我也注意虛心地向經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師求教,,經(jīng)常和同仁交流,,努力夯實(shí)自己的教學(xué)基本功,。作為語文教研組長,我用心組織,、參加教研組活動和各項(xiàng)學(xué)習(xí),、培訓(xùn)活動,切實(shí)提高自身的文化修養(yǎng)和知識底蘊(yùn),。在做好自己本職工作的同時,,我用心投身于學(xué)校的博客更新、檔案整理等工作,,并能出色地完成任務(wù),,得到領(lǐng)導(dǎo)和同仁的一致認(rèn)可和好評。
作為一名語文教學(xué)工作者,,我十分注重自己的一言一行,,時刻提醒自己要有愛崗敬業(yè)的高尚師德,,以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力為廣大教職工樹立一個學(xué)習(xí)的榜樣,。在班級里為了給同學(xué)們樹立一名教師“傳道,、授業(yè)、解惑”的教書育人的良好形象,,本學(xué)期我就調(diào)整心態(tài),,認(rèn)真研究新課改和最近的教育教學(xué)理念,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的工作安排和教學(xué)計劃,,遵守校紀(jì)校規(guī),,按時到校,認(rèn)真做好教學(xué)的每一項(xiàng)工作,,使自己能在正確認(rèn)真地傳授知識的同時,,努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷地充實(shí),、更新教育教學(xué)理念,,努力成為讓學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)歡迎、理解在我工作有缺點(diǎn)的時候,,有許多領(lǐng)導(dǎo)給予我很大的幫忙;在我工作進(jìn)步時給予我認(rèn)可和鼓勵,。此時,我才深刻地體會到得到他人幫忙的幸福,。所謂滴水之恩應(yīng)涌泉相報,,我將把這一份恩情轉(zhuǎn)化到以后的工作中去,將共產(chǎn)黨的宗旨牢記心間全心全意為人民服務(wù),,為學(xué)校服務(wù),,為孩子服務(wù),為家長服務(wù),。
三,、生活方面
在生活上,我尊敬領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同事,,熱心幫忙同志;教育目的明確,態(tài)度端正,,鉆研業(yè)務(wù),,勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,,為人師表,,有奉獻(xiàn)精神,能夠盡自己的力量幫忙別人,。能按時上下班,,認(rèn)真遵守學(xué)校作息時間,,不遲到,不早退,。能夠盡自己最大的力量幫忙別人,,努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。
一年來,,盡管自己在學(xué)習(xí)和工作方面做了許多工作,,但和一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員相比,也不免存在著一些不足,,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,,我要更進(jìn)一步地嚴(yán)格要求自己,虛心向先進(jìn)黨員學(xué)習(xí),,克服不足,,爭取早日在各個方面更上一層樓。
教導(dǎo)主任工作總結(jié)反思篇三
一,、寓德育于管理之中,,規(guī)范加靈活。
1,、建立健全三個層面的隊(duì)伍,,加大德育工作的力度。
建立健全一支務(wù)實(shí)的德育工作隊(duì)伍是搞好德育工作的前提,,為了使德育工作卓有成效,,我校成立了三個層面的德育隊(duì)伍。一是以校長為首,,教導(dǎo)主任和團(tuán)總支書記,、年級組長為核心的德育管理隊(duì)伍。二是以班主任,、心理輔導(dǎo)教師,、政治教師為骨干的德育實(shí)施隊(duì)伍。三是以學(xué)生會干部為橋梁的德育督查隊(duì)伍,。形成了一個立體化,、網(wǎng)絡(luò)化的德育工作格局,,有效地推動了我校各項(xiàng)德育活動的開展,。
2、充分發(fā)揮各類組織的優(yōu)勢和家長作用,,實(shí)現(xiàn)兩個結(jié)合,。
我校成立了家長學(xué)校。還有保衛(wèi)小分隊(duì),,衛(wèi)生督查隊(duì),,紀(jì)律檢查小組等,,充分發(fā)揮各類組織的輻射作用和家長影響力。進(jìn)一步狠抓兩個結(jié)合:校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,,形式與內(nèi)容相結(jié)合,。成立了家長委員會、家長學(xué)校,,班主任經(jīng)常與學(xué)生家長取得聯(lián)系與交流,。其次學(xué)校還長期聘任了一批有經(jīng)驗(yàn)的心理輔導(dǎo)員,讓心理輔導(dǎo)進(jìn)課堂,,變單一的談話到班集體教育,。根據(jù)學(xué)生的身體特點(diǎn)、心理特點(diǎn),、思想特點(diǎn),,開展多種多樣的校內(nèi)外活動。各班與班之間經(jīng)常有乒乓球賽,、足球賽,、籃球賽。每周一次升旗儀式,,培養(yǎng)了學(xué)生人集體榮譽(yù)感,、無私奉獻(xiàn)精神和助人為樂的優(yōu)良傳統(tǒng)。
3,、穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)生自治,,讓學(xué)生自己教育自己。
良好班風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成,,關(guān)鍵在教師,,而落實(shí)在學(xué)校德育工作的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我教育。使學(xué)生成為管理自己的主人,。進(jìn)行學(xué)生自律,,加強(qiáng)學(xué)生會功能,是我校今年德育工作又一亮點(diǎn),。學(xué)生?;张浯鳎程镁筒?,各班衛(wèi)生情況,,教師辦公室衛(wèi)生檢查評比,還有學(xué)生違紀(jì)事件如:抽煙、爬圍墻,、亂拋紙屑等都由學(xué)生會干部值日檢查,。這樣推進(jìn)了學(xué)生“自主管理、自我教育”,。并且還確立了學(xué)生日常管理的德育評價體系,,對學(xué)生素質(zhì)進(jìn)行評價,使學(xué)生在日常生活,、學(xué)習(xí)中自己約束自己,,有效地促進(jìn)了學(xué)生由看管型向自覺型轉(zhuǎn)變。
4,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),。
(1)校園制度文化建設(shè)
在校園文化建設(shè)中,我校要求達(dá)到“四化”(綠化,、美化,、凈化、道路硬化),,“九有”(有國旗,、有校訓(xùn)、有宣傳櫥窗,、有文明鏡,、有文明監(jiān)督崗、有警示牌,、有校園文化教育內(nèi)容,、校園文化教育活動、有校園文化建設(shè)評比表彰),,并用制度和措施將校園文化建設(shè)的內(nèi)容量化和細(xì)化,,使之更具有可操作性。在此基礎(chǔ)上先后制定了《諭興中學(xué)學(xué)生管理?xiàng)l例》,、《諭興中學(xué)安全教育十不準(zhǔn)》,、《班主任工作制度》、《班級管理?xiàng)l例》,、《文明衛(wèi)生制度》,、《愛護(hù)公物制度》、《三好學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部評選制度》等,。這些措施的制定和落實(shí),使校園文化建設(shè)邁向了規(guī)范化,、制度化軌道,,有力地推動了精神文明的建設(shè),。
(2)校園物質(zhì)文化建設(shè)
學(xué)校是育人的場所,,是社會主義精神文明的陣地,,有一個舒適幽雅的教學(xué)環(huán)境,教師能安心教,、學(xué)生能愉快學(xué),,其“潤物細(xì)無聲”的效果不言而喻,所以,,作為學(xué)校必須營造良好的校園物質(zhì)文化環(huán)境,。
幾年來,我校多方籌措資金,,改造校園環(huán)境;校園內(nèi)的宣傳窗制作精美;別具一格的休閑小路,、花園、草坪令人賞心悅目,。學(xué)校的綠化工作切實(shí)做到平面綠化與垂直綠化相交,,樹木與花卉并存,盆栽與地栽互補(bǔ),,大片綠化與小景布置結(jié)合,,使校園成為四季長青、月月飄香的花園,。同時,,學(xué)校醒目的標(biāo)語、校訓(xùn),、名人名言,、專欄板報布局得當(dāng),美觀大方,,又是一道美麗的風(fēng)景線,。綠地布局合理,花草配置得當(dāng),,整個校園洋溢著高雅,、和諧、健康,、向上,、創(chuàng)新的氣息,受到了各級領(lǐng)導(dǎo),、村民群眾的高度贊揚(yáng),。
我校在投入大量資金進(jìn)行學(xué)校環(huán)境建設(shè)的同時加強(qiáng)對師生的規(guī)范養(yǎng)成教育,做到春有花,、夏有蔭,,秋有果,、冬有青,營造了“一草一木都說話,,一磚一石皆育人”的良好環(huán)境,。創(chuàng)設(shè)環(huán)境教育宣傳欄;張貼有關(guān)宣傳標(biāo)語。琳瑯滿目的文化設(shè)施,,使校園充滿了濃郁的文化氣息?,F(xiàn)代化教育設(shè)備不斷完善。這些高品位的校園環(huán)境為推動我校校園文化建設(shè)步入新的臺階顯示出越來越大的作用和威力,。
(3)校園精神文化建設(shè)
多年來,,我校圍繞“以正確的信念引導(dǎo)學(xué)生,以科學(xué)的理論武裝學(xué)生,,以高尚的人格感召學(xué)生,,以豐富的知識哺育學(xué)生”的育人目標(biāo),以“事業(yè)為重的敬業(yè)精神,,吃苦耐勞的奉獻(xiàn)精神,,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的務(wù)實(shí)精神,銳意改革的創(chuàng)新精神”為主題的校園精神,,已經(jīng)成為校園文化的靈魂和核心,,并成為我校校園文化的精髓。特別是近幾年來,,在全校師生員工的共同努力下,,形成了全面發(fā)展、管理有方,、積極進(jìn)取,、求新務(wù)實(shí)的優(yōu)良傳統(tǒng), “用科學(xué)發(fā)展的教育觀,,創(chuàng)環(huán)境育人特色學(xué)?!钡霓k學(xué)特色基本形成。
二,、寓德育于教學(xué)之中,,堅(jiān)持一個滲透。
德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組充分認(rèn)識到課堂在德育工作中的重要性,,要求:教師從“愛”出發(fā),,用“嚴(yán)”要求,用“變”看人,,用“好”落實(shí),。既教書又育人,把德育工作貫穿到日常教育教學(xué)中,,一則加強(qiáng)思想政治課,,二則利用班會及時引導(dǎo),,班主任、班干部及時總結(jié)每天,、每周,、每月本班學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況,,各項(xiàng)競賽情況,,利用表揚(yáng),、鼓勵的武器,,規(guī)范學(xué)生的行為,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣,,三則課堂教育滲透德育,。
三、寓德育于活動之中,,使學(xué)生體驗(yàn)綠色生活,。
寓德育于活動之中,讓學(xué)生在活動中受到教育,,在活動中受到啟發(fā),,在活動中受到鼓舞是提高德育工作實(shí)效性的有效途徑?;诖它c(diǎn),,我校德育領(lǐng)導(dǎo)小組緊緊圍繞“培養(yǎng)民族精神,增強(qiáng)誠信教育,,加強(qiáng)養(yǎng)成教育”三個重點(diǎn),,為切實(shí)做好未成年人思想道德教育,開展了一系列豐富多采的活動,。
1,、傳統(tǒng)性活動。我們利用一年一度的清明節(jié),、植樹節(jié),、五四青年節(jié)、國慶節(jié),、元旦節(jié)等等進(jìn)行了各種不同形式,、不同內(nèi)容的校園文化教育。通過“國慶60周年愛國主義歌詠會”,、國旗下講話及德育基地進(jìn)行愛國主義教育,。
2、時代性活動,。近年來,,我們開展了“黨在我心中”,、 “遠(yuǎn)離,珍愛生命”,、 “支援災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心”,、“為同齡人就學(xué)募捐”、 “講文明樹新風(fēng),,爭文明學(xué)校,、文明班級和文明學(xué)生”、“反警示教育”等系列活動,。通過這些活動,,使學(xué)生受到了極大的教育,涌現(xiàn)出了數(shù)不勝數(shù),、可歌可泣的事跡,。
3,、趣味性活動,。我們先后開展了“兩讀一評(讀書,、讀報,、影評)活動”,、“三熱愛(愛我祖國,、愛我家鄉(xiāng),、愛我諭中)知識競賽”,、 “國情知識競賽”,、“校運(yùn)會”,、“廣播操比賽”“科技節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”,、“國慶60周年愛國主義歌詠會”等活動,,開拓了第二課堂,發(fā)展了學(xué)生的特長,,保證了學(xué)校興趣小組活動的經(jīng)常開展,。
教導(dǎo)主任工作總結(jié)反思篇四
一、建立健全師德管理組織機(jī)構(gòu)
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德教育工作,,把師德教育工作擺上議事日程,,定期召開會議,統(tǒng)一思想認(rèn)識,,增強(qiáng)抓好師德教育的責(zé)任感和緊迫感,。同時健全組織機(jī)構(gòu),成立師德教育領(lǐng)導(dǎo)小組,,成員分別由黨政工團(tuán)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子組成,,齊抓共管,由學(xué)校德育組和辦公室專門負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,,并把師德建設(shè)列為學(xué)校長期的一項(xiàng)主抓工作,,活動安排列入重要工作日程,。這樣確保了師德建設(shè)每項(xiàng)活動有計劃、有組織,、有落實(shí),。
二、開展學(xué)習(xí)活動,,建立健全師德建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)章制度,,形成監(jiān)督和保障措施。
1,、學(xué)校于11月初建立了師德建設(shè)工作長期規(guī)劃,、學(xué)期計劃等,聘請了教育行風(fēng)監(jiān)督員,,切實(shí)發(fā)揮其對加強(qiáng)師德建設(shè)的重要作用,建立師德建設(shè)監(jiān)督電話,自覺接受社會監(jiān)督,。
2,、x月--x月對教師進(jìn)行師德教育,,學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》《教師職業(yè)道德規(guī)范》,,對新班主任進(jìn)行《班主任職責(zé)》,、《一日常規(guī)工作的管理和方法》《著名班主任工作藝術(shù)》等方面的培訓(xùn),使新班主任盡快熟悉工作,,并步入正軌,。
3、x月底學(xué)校召開行政會,、全體會學(xué)習(xí)有關(guān)師德建設(shè)的文件精神,,組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)采取集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合的方法,,12月—1月利用全體集會時間帶領(lǐng)教師集中學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范手冊》,,每周教師利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)2篇學(xué)校自編學(xué)習(xí)讀本內(nèi)容,并有針對性的摘錄筆記書寫在手冊中,,學(xué)校定期檢查教師的學(xué)習(xí)筆記,。
4、x月下旬以答卷的形式對教師學(xué)習(xí)職業(yè)道德內(nèi)容的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了驗(yàn)收考核,。
5,、重視假期活動,反思促行動,,增強(qiáng)師德建設(shè)工作的針對性,。假期是學(xué)習(xí)和加強(qiáng)師德工作的又一有利時機(jī),學(xué)校師德建設(shè)專題小組非常重視假期師德建設(shè)情況,,提出假期中具體工作任務(wù),。班主任對本班學(xué)生全部家訪,科任教師配合班主任做好家訪工作,。并為教師建立了"家訪記錄",重點(diǎn)記載學(xué)生及家長對學(xué)校教育、教學(xué)工作改革和管理的意見,、建議;記好家長對學(xué)校師德,、收費(fèi)等熱點(diǎn)問題的意見。開學(xué)后學(xué)校對家訪情況進(jìn)行了匯總和分析,梳理了反饋表,,教師入戶家訪活動受到家長的好評,,希望今后多加強(qiáng)相互溝通的機(jī)會,多交流,,加強(qiáng)家校聯(lián)系,。
6、假期中,,學(xué)校要求每位教師根據(jù)學(xué)習(xí)情況,,針對自己的師德表現(xiàn),寫出師德自查報告,,含對師德的學(xué)習(xí)和認(rèn)識,,在教育教學(xué)中如何體現(xiàn)師德,自己現(xiàn)存的問題和今后的努力改正方向等,。增強(qiáng)了師德意識,、奉獻(xiàn)意識、自律意識,,發(fā)現(xiàn)自身存在的不足,,并明確了今后工作中的努力方向。教師們的反思總結(jié)書寫認(rèn)真,,有一定的認(rèn)識和思想,,學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)的實(shí)效性,使之付之行動,,化成教育實(shí)效,,辦人民滿意的學(xué)校。
教導(dǎo)主任工作總結(jié)反思篇五
轉(zhuǎn)眼新的一學(xué)年就將結(jié)束,,總結(jié)這一學(xué)年的工作,,我心中經(jīng)常在反思,我們所從事的工作有著怎樣的意義,,我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么,。因?yàn)橛辛诉@些追問,才使我的工作和我的生命更有意義,,從事業(yè)務(wù)工作的兩年來我感到非常有意義,,因?yàn)槲铱梢杂梦业闹R、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,,為自己留下一些或許對未來有用的東西,,可以問心無愧地說我是懷著對教育的夢想,在全身心地投入教育工作,,從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂,,因?yàn)槲覉?jiān)信一切的回報都是和投入成正比的,我愿意用最大的真誠,,對教師,、對學(xué)生、對學(xué)校,、對社會負(fù)一份職責(zé),。
一、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,,對學(xué)生負(fù)責(zé),。
從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,,因?yàn)閺慕褚院笪覍槿藥煴?,一言一行都影響著一批人即我所教育對象的未來,我要對他們?fù)責(zé),。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,,把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,,熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生,、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,只要是我的學(xué)生,,無論成績好壞,,我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生,,更多給以熱情幫助,。意圖使出他們恢復(fù)自信,走出自我評價的誤區(qū),。人的感覺是相互的,,教師的真誠學(xué)生是能感受到的。堅(jiān)持與學(xué)生平等相處,,鼓勵他們談自己的想法,,盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣。我堅(jiān)信:只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個人,才可能以主動的態(tài)度接受你的教育,。盡到教書育人的職責(zé),,光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研,、科學(xué)施教,。教育活動有其客觀規(guī)律,正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律,,能提高教師的工作效率,。這個規(guī)律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法,,靠自己不斷地摸索才能得到,。科學(xué)施教同時要求教師不斷地完善自身,、提高業(yè)務(wù)水平,、擴(kuò)大知識面,因?yàn)閷W(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后,,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),,提的問題自然就多了,面也廣了,,所以不管工作有多忙,,堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書,,以提高自己的業(yè)務(wù)能力,。我想,教育是一項(xiàng)高難度的工作,,要做好它,,十分不易。但我相信,,只要樂崗敬業(yè),,定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉,。
二,、加強(qiáng)服務(wù)意識,對學(xué)校負(fù)責(zé),。
作為教導(dǎo)副主任,,能正確定位,努力做好校長,、教導(dǎo)主任的助手,。做好以下幾方面的工作:
1、在校長室的指導(dǎo)下,和教導(dǎo)處其他成員研討,,制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃,,并組織實(shí)施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性,、實(shí)效性,,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。
2,、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,,負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的期中抽測和期終檢測工作。
3,、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,,安排好興趣小組活動,組織好學(xué)生的競賽活動,。
4,、組織好備課、聽課,、評課工作,,負(fù)責(zé)指導(dǎo)各科教研組工作,審查教學(xué)計劃,,組織好教研活動,。協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)學(xué)校各室的管理工作。
三,、存在問題與不足
1,、在學(xué)校工作方面做得不夠細(xì)盡。平時只顧忙著盡力去做好本職工作,,不太注意周圍發(fā)生的事情,,對與自己無關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動,,也沒能更熱情更主動地關(guān)心群眾,與其他老師交流不夠,,沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法,,幫助解決實(shí)際問題。
2,、在工作協(xié)調(diào)性方面較差,。平時總認(rèn)為自己能做好的事情不必勞駕他人。相反,,自己關(guān)心,、幫助他人也不夠,與他人談心、交流,、溝通的機(jī)會比較少,。因此,做了很多自以為是不錯的事情,,卻得不到教職工的理解或認(rèn)同,。
作為教導(dǎo)副主任,在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任,,感到有一定的壓力,,但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家的工作,,在承受著各種各樣的壓力,,奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),我為學(xué)校的每一個人驕傲,。我也期待著明年,,我們合作得更愉快。
轉(zhuǎn)眼新又一學(xué)期即將結(jié)束,,回顧過去,,本學(xué)期,教導(dǎo)處按照學(xué)期初制定的工作計劃,,緊緊圍繞學(xué)校工作和全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這個中心開展教學(xué)活動,,同時我也繼續(xù)加強(qiáng)所任學(xué)科的教學(xué)力度。取得了一定的成績:開學(xué)初參加市科學(xué)能手比賽獲得良好的成績;論文《讓興趣成為學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的催化劑》在上饒教研上發(fā)表;上半年還已申報市學(xué)科帶頭人等等,。份份榮譽(yù)的取得令人欣喜,,同時榮譽(yù)背后的辛酸和坎坷也時時在腦海中浮現(xiàn)。這些都將更好的激勵著我成長和工作,。
在數(shù)學(xué)教學(xué)工作方面:一個學(xué)期以來,,我仍堅(jiān)持向課堂要效率的教學(xué)理念,在教學(xué)方法上動腦筋,,及時關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),,針對本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容繁多、教學(xué)任務(wù)重,、學(xué)生兩極分化嚴(yán)重的情況,,我經(jīng)常借用一些副課和課余時間花在班級教學(xué)上,以此彌補(bǔ)后進(jìn)生的被動學(xué)習(xí)狀態(tài),。經(jīng)過一個學(xué)期的再磨礪,,班級的整體數(shù)學(xué)成績較上一學(xué)期有了一定的進(jìn)步,讓人欣慰,。但是,,由于一些客觀原因,,這個班的學(xué)生兩極分化現(xiàn)象極為突出,將近十余人的數(shù)學(xué)知識還停留在小學(xué)二年級的水平上,,這給教學(xué)帶來極大的困難,,我覺得這個班在以后的教學(xué)中仍需要極大量的時間專輔后進(jìn)生,以此提高學(xué)生的整體成績,,使班級教學(xué)得到均衡發(fā)展,。同時,多與家長溝通,,注重學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),,提高班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣也同樣重要。
教導(dǎo)處工作方面:常規(guī)性的工作接踵而至,,從未間歇過,。課程安排、代課安排,、各項(xiàng)計劃的審批與制定,、各類考試的組織與安排、教學(xué)常規(guī)檢查,、興趣班設(shè)置方案,、教學(xué)資料的發(fā)放與收集、迎接上級檢查時的資料分類整理等,。工作任務(wù)很多,,事情瑣碎繁雜。一個學(xué)期下來,,也基本上算順利地完成了各項(xiàng)工作,。
1、教師信息的錄入與管理工作,。由于是第一次建立教師信息管理系統(tǒng),,使用存在很多不科學(xué)性,同時伴有一些客觀因素,,致使這項(xiàng)工作完成地相當(dāng)艱苦,,歷時一個多月不說,在管理中的學(xué)習(xí),、摸索,、咨詢都重復(fù)花了很多的精力與時間,值得欣慰的是最終在大家的努力下還算完成任務(wù),。
2、計劃的審批與制定工作:學(xué)期初要根據(jù)學(xué)校工作安排,,制定學(xué)校教學(xué)工作計劃,、教導(dǎo)處工作計劃,,安排各綜合學(xué)科的備課,收集及審批各老師的學(xué)科工作計劃,,按要求分類歸檔,。
3、教學(xué)常規(guī)工作:按照教學(xué)行事歷安排,,定時完成各項(xiàng)任務(wù),。每學(xué)期進(jìn)行三次常規(guī)檢查,并及時寫出檢查情況通報;
4,、做好考試考核組織工作,。對期中,、期末考試和月考各種考試工作進(jìn)行安排,,制定秩序冊。做好考場安排,、監(jiān)考安排,、閱卷安排,、成績統(tǒng)計等工作,確??荚嚬ぷ黜樌行蜻M(jìn)行,。
5、興趣班開展工作:制定興趣班活動開展方案,,落實(shí)各班學(xué)生及教師安排,,使興趣課能比較有序的開展,。
6、做好教學(xué)資料的發(fā)放與收集工作:做好教師教學(xué)用書,、備課本,、聽課本的發(fā)放,、收集、登記工作,,讓教師備課用書能高效合理地利用,。
7,、學(xué)期迎檢資料整理:本學(xué)期的迎縣督導(dǎo)室的示范教育學(xué)校評選,,將教育教學(xué)的所有相關(guān)工作的材料進(jìn)行的整理,。
存在的問題與不足有:
1、在學(xué)校工作方面做得不夠盡細(xì),,與老師交流不夠,。
2、在工作協(xié)調(diào)性方面不夠盡善盡美,。服務(wù)教學(xué),,服務(wù)教師,,服務(wù)學(xué)生,,做的不是完全到位。
3,、處理事情,,考慮問題還很稚拙,,工作沒有創(chuàng)造性,。
總之,,身為教導(dǎo)主任這樣一個特殊的職位,,注定了事無休止,在諸多不順和委屈時,,我常常告誡自己:要受得了甘苦,,耐得了寂寞,。但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家的工作,,在承受著各種各樣的壓力,,奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),,我為學(xué)校的每一個人驕傲,。
教導(dǎo)主任工作總結(jié)反思篇六
一、寓德育于管理之中,規(guī)范加靈活,。
1,、建立健全三個層面的隊(duì)伍,加大德育工作的力度,。
建立健全一支務(wù)實(shí)的德育工作隊(duì)伍是搞好德育工作的前提,為了使德育工作卓有成效,,我校成立了三個層面的德育隊(duì)伍,。一是以校長為首,,教導(dǎo)主任和團(tuán)總支書記、年級組長為核心的德育管理隊(duì)伍,。二是以班主任,、心理輔導(dǎo)教師,、政治教師為骨干的德育實(shí)施隊(duì)伍,。三是以學(xué)生會干部為橋梁的德育督查隊(duì)伍。形成了一個立體化,、網(wǎng)絡(luò)化的德育工作格局,,有效地推動了我校各項(xiàng)德育活動的開展,。
2、充分發(fā)揮各類組織的優(yōu)勢和家長作用,,實(shí)現(xiàn)兩個結(jié)合,。
我校成立了家長學(xué)校,。還有保衛(wèi)小分隊(duì),衛(wèi)生督查隊(duì),,紀(jì)律檢查小組等,,充分發(fā)揮各類組織的輻射作用和家長影響力,。進(jìn)一步狠抓兩個結(jié)合:校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,,形式與內(nèi)容相結(jié)合,。成立了家長委員會、家長學(xué)校,,班主任經(jīng)常與學(xué)生家長取得聯(lián)系與交流,。其次學(xué)校還長期聘任了一批有經(jīng)驗(yàn)的心理輔導(dǎo)員,,讓心理輔導(dǎo)進(jìn)課堂,,變單一的談話到班集體教育,。根據(jù)學(xué)生的身體特點(diǎn)、心理特點(diǎn),、思想特點(diǎn),,開展多種多樣的校內(nèi)外活動,。各班與班之間經(jīng)常有乒乓球賽,、足球賽,、籃球賽。每周一次升旗儀式,,培養(yǎng)了學(xué)生人集體榮譽(yù)感,、無私奉獻(xiàn)精神和助人為樂的優(yōu)良傳統(tǒng)。
3,、穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)生自治,,讓學(xué)生自己教育自己,。
良好班風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng),、校風(fēng)的形成,關(guān)鍵在教師,,而落實(shí)在學(xué)校德育工作的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我教育。使學(xué)生成為管理自己的主人,。進(jìn)行學(xué)生自律,,加強(qiáng)學(xué)生會功能,,是我校今年德育工作又一亮點(diǎn)。學(xué)生?;张浯?,食堂就餐,,各班衛(wèi)生情況,,教師辦公室衛(wèi)生檢查評比,,還有學(xué)生違紀(jì)事件如:抽煙、爬圍墻,、亂拋紙屑等都由學(xué)生會干部值日檢查,。這樣推進(jìn)了學(xué)生“自主管理,、自我教育”,。并且還確立了學(xué)生日常管理的德育評價體系,,對學(xué)生素質(zhì)進(jìn)行評價,使學(xué)生在日常生活,、學(xué)習(xí)中自己約束自己,,有效地促進(jìn)了學(xué)生由看管型向自覺型轉(zhuǎn)變。
4,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),。
(1)校園制度文化建設(shè)
在校園文化建設(shè)中,,我校要求達(dá)到“四化”(綠化,、美化、凈化,、道路硬化),“九有”(有國旗,、有校訓(xùn),、有宣傳櫥窗,、有文明鏡,、有文明監(jiān)督崗,、有警示牌、有校園文化教育內(nèi)容,、校園文化教育活動,、有校園文化建設(shè)評比表彰),,并用制度和措施將校園文化建設(shè)的內(nèi)容量化和細(xì)化,使之更具有可操作性,。在此基礎(chǔ)上先后制定了《諭興中學(xué)學(xué)生管理?xiàng)l例》,、《諭興中學(xué)安全教育十不準(zhǔn)》,、《班主任工作制度》、《班級管理?xiàng)l例》,、《文明衛(wèi)生制度》,、《愛護(hù)公物制度》,、《三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部評選制度》等,。這些措施的制定和落實(shí),,使校園文化建設(shè)邁向了規(guī)范化,、制度化軌道,,有力地推動了精神文明的建設(shè)。
(2)校園物質(zhì)文化建設(shè)
學(xué)校是育人的場所,,是社會主義精神文明的陣地,,有一個舒適幽雅的教學(xué)環(huán)境,,教師能安心教,、學(xué)生能愉快學(xué),,其“潤物細(xì)無聲”的效果不言而喻,,所以,,作為學(xué)校必須營造良好的校園物質(zhì)文化環(huán)境。
教導(dǎo)主任工作總結(jié)反思篇七
本年度我繼續(xù)擔(dān)任教導(dǎo)主任工作,,回首一年的工作軌跡,,有付出,,亦有收獲,。新的一年即將來臨,,為了更好完成本職工作,現(xiàn)將本學(xué)年個人工作總結(jié)如下:
一,、個人思想政治狀況
作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,,一年來在黨支部的指引下,,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),不斷開展批評和自我批評,,更加堅(jiān)定了理想和信念,,牢固樹立了教育是一種服務(wù)的意識,積極地為學(xué)生成長服務(wù),、為教師發(fā)展服務(wù),。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,要求教師做到的,,自己先做到;要求教師不做的,,自己堅(jiān)決不做。對自己高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,,做自覺遵守學(xué)校制度的表率。
二,、履行崗位職責(zé)情況
(一)加強(qiáng)常規(guī)管理,。
1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。每學(xué)期初,,我都嚴(yán)格按照《**省義務(wù)教育階段新課程計劃》和《**區(qū)教育局關(guān)于執(zhí)行**省義務(wù)教育階段新課程計劃>的實(shí)施意見》安排課表,,開全所有學(xué)科、開足課時,。實(shí)現(xiàn)學(xué)科安排合理,,課表設(shè)計有效,為學(xué)校高質(zhì)量完成各科教育教學(xué)任務(wù)奠定了基礎(chǔ),。
2.注重過程管理,。采用“定時檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合”的辦法,加強(qiáng)對課程計劃的執(zhí)行和管理,。加大了巡課力度,,每天至少巡課一次,不定時地檢查教師的備課,、上課情況,。每周進(jìn)行一次教學(xué)周工作總結(jié),每月召開一次教導(dǎo)例會,,對教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié),,進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核。
3.加強(qiáng)減負(fù)工作,。嚴(yán)格執(zhí)行省,、市、區(qū)“減負(fù)”有關(guān)要求,通過不定期抽查的形式檢查學(xué)生的作業(yè)量及有無訂購各種復(fù)習(xí)資料,、試卷情況,,并將檢查情況納入教師考核。
4.嚴(yán)格執(zhí)行教職工請假,、上下班制度,,按時做好各項(xiàng)統(tǒng)計工作和日常代課工作,保證了學(xué)校教學(xué)秩序的正常運(yùn)行。
(二)做好教研工作
1.抓好課前備課。學(xué)期初,,對教師的備課提出明確的要求,在期初,、期中、期末共集中檢查了3次教案,,每次檢查后,,我都會認(rèn)真總結(jié),如實(shí)反饋,,促使教師改正缺點(diǎn),,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。
2.提高集備質(zhì)量,。加強(qiáng)對集體備課的檢查力度,,每次集備我都深入其中,對各學(xué)年組的集備情況進(jìn)行檢查和指導(dǎo),,對教師在備課中提出的問題給予引領(lǐng),。
3.抓活課堂。經(jīng)常深入班級聽課,,課后認(rèn)真點(diǎn)評,,指出課堂中存在的問題,提出改進(jìn)的建議,,提高教師駕馭課堂的能力,。
(三)加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控
1.根據(jù)學(xué)期初的計劃,分別對各年級學(xué)生進(jìn)行了字詞,、計算,、閱讀、解決問題等單項(xiàng)測試,,進(jìn)一步促進(jìn)教師對學(xué)生基礎(chǔ)知識教學(xué)的重視,,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的提高。
2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)方式的訓(xùn)練,。根據(jù)教師制定的“學(xué)習(xí)方式訓(xùn)練推進(jìn)表”檢查各班學(xué)生學(xué)習(xí)方式訓(xùn)練的情況,,并將此項(xiàng)內(nèi)容與“有效教育”活動結(jié)合起來,,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣發(fā)生了可喜的變化。
三,、完成重點(diǎn)工作情況
今年我將學(xué)生學(xué)習(xí)方式的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)作為重中之重來完成,,開學(xué)初要求全體語數(shù)教師制定推進(jìn)表,有計劃地進(jìn)行學(xué)生學(xué)習(xí)方式的訓(xùn)練,,每周五為學(xué)生學(xué)習(xí)方式訓(xùn)練檢查日,對學(xué)生的課堂表現(xiàn)進(jìn)行隨機(jī)抽查,,每月進(jìn)行一次集中檢查,,并及時進(jìn)行反饋。在教導(dǎo)處的認(rèn)真檢查和督促下,,全校各個班級學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣有了很大程度的改觀,,學(xué)習(xí)方式的訓(xùn)練促進(jìn)了學(xué)習(xí)效率的提升和教學(xué)質(zhì)量的提高。
四,、廉潔自律情況
本人始終以“學(xué)高為師,、身正為范”來嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)決不受任何不良思想,、不良社會風(fēng)氣的影響,。拒“非法活動”于大門之外,潔身自好,。恪守教師職業(yè)道德,,工作期間從不做違規(guī)的事,八小時之外也時刻注意自己的教師身份,,樹立師者的良好形象,。
五、存在問題
回顧一年的工作,,還存在著許多不盡人意的地方,,概括起來,主要有以下幾點(diǎn):
一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠,。對各位教師的困難和需要了解少,,超前服務(wù)、及時服務(wù),、細(xì)致服務(wù)的工作還不到位,。深入課堂、深入班級指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度不夠,,教學(xué)管理水平還有待進(jìn)一步提高,。
二是“韌”字的體現(xiàn)上還不夠。本人由于性格使然,,處理問題有時考慮得還不夠周到,,對教學(xué)過程的管理還不夠有力,,今后工作中要加以改進(jìn)。
六,、改進(jìn)措施
1.進(jìn)一步加強(qiáng)教研工作的督促檢查,,要在以后的工作中強(qiáng)化崗位意識,加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo),,促進(jìn)學(xué)校教研工作的發(fā)展,。
2.提升自已的辦事效率,使學(xué)校教學(xué)工作完成得更好,。
以上這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題,,也是自己錘煉的方向,相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下能不斷完善,,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn),。
教導(dǎo)主任工作總結(jié)反思篇八
伴隨著第六小學(xué)穩(wěn)定而又堅(jiān)實(shí)的前提高伐,我們一齊走過了__年,。這一年來,,我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的大力支持和幫忙,在此我表示衷心的感激!
總結(jié)__年的工作,,我心中常在反思:我在學(xué)校教育教學(xué)工作中應(yīng)當(dāng)做些什么?怎樣才能做的更好?有了這些追問,,才覺得自我的工作更有意義,全身心地投入教育工作才能享受工作的歡樂,。因?yàn)槲覉?jiān)信一切的回報都是和投入成正比的,,我愿意用最大的真誠,對教師,、對學(xué)生,、對學(xué)校、對社會負(fù)一份職責(zé),。
一,、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,對學(xué)生負(fù)責(zé),。
從執(zhí)教的第一天起,,我就要求自我的舉止行為要更加規(guī)范,做好教師主角,,做好表率,,盡到教書育人的職責(zé)。要求自我不斷地完善自身,、提高業(yè)務(wù)水平,、擴(kuò)大知識面。不管工作有多忙,,堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材,,很多閱讀參考書,,以提高自我的業(yè)務(wù)本事和工作效率。這一年來,,我始終堅(jiān)持到的比學(xué)生早,,走的比學(xué)生晚。我相信,,只要樂崗敬業(yè),,定會有所收獲。
二,、組織學(xué)校的校本教研活動,,組織實(shí)施課題組實(shí)踐活動。
新課程對教師提出了更高的要求,,學(xué)校要發(fā)展教師的教學(xué)素質(zhì)必須不斷提高。在校長室的指導(dǎo)下,,精心制定了以人為本的校本教研計劃,,組織新型的教學(xué)研究活動,經(jīng)過團(tuán)體備課-上課-聽課-沙龍式研討等多種形式的教研活動,,增強(qiáng)了教研的實(shí)效性,,提高了教師的課堂教學(xué)水平。進(jìn)取宣傳發(fā)動廣大教師撰寫論文,,每學(xué)期組織開展教師練兵,。貫徹上級的有關(guān)教師培訓(xùn)精神,能認(rèn)真布置,,及時宣傳,,使廣大教師能及時領(lǐng)會,并能經(jīng)過校培,、自培,、應(yīng)用到達(dá)熟練掌握運(yùn)用于教學(xué),服務(wù)教學(xué),,讓教學(xué)受益,,學(xué)生受益。
__年2月,,我校向省教育廳課題組申報課題成功,。作為課題組組長的我,認(rèn)真組織開展課題組的各項(xiàng)實(shí)踐活動并做好活動記錄,,撰寫開題報告和課題組階段性小結(jié),,并為我校課題研究工作貢獻(xiàn)自我的力量和智慧。
三,、加強(qiáng)服務(wù)意識,,對學(xué)校負(fù)責(zé),。
作為教導(dǎo)主任,能正確定位,,努力做好校長的助手,。協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員,做好以下幾方面的工作:
1,、在校長室的指導(dǎo)下,,和教導(dǎo)處其他成員研討,制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃,、青年教師培訓(xùn)計劃并組織實(shí)施,,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實(shí)效性,,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),。
2、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,,負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的常規(guī)檢查,,期中抽測和期終檢測工作,為學(xué)??荚u教師供給依據(jù),。
3、組織,、指導(dǎo)各年級教育活動計劃,,各教研組教學(xué)教研計劃,組織學(xué)校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流,,組織檢測試題及質(zhì)量分析,,指導(dǎo)教研組工作。
4,、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,,安排好興趣小組活動,組織好學(xué)生的競賽活動,。
5,、組織好備課、聽課,、評課工作,,負(fù)責(zé)指導(dǎo)數(shù)學(xué)學(xué)科教研組工作,審查教學(xué)計劃,,組織好教研活動,。協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難。
6,、組織教導(dǎo)處人員完成“雙基”資料的收集,、整理工作,,順利經(jīng)過省雙基工作組的復(fù)查驗(yàn)收。
7,、協(xié)助開展遠(yuǎn)程教育的培訓(xùn),。強(qiáng)化教師對現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,并確保教育教學(xué)資料,、設(shè)施,、設(shè)備在教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。
總之,,__年是忙碌的一年,,也是我校教育教學(xué)工作持續(xù)發(fā)展的一年,正是大家的工作,,在承受著各種各樣的壓力之后,,奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)。我的工作我的付出只是全校教師工作的一個縮影,,我只是盡了自我的微薄之力,。在那里,再次感激各位領(lǐng)導(dǎo),、各位教師一年來對教導(dǎo)處以及我本人工作的理解、支持和幫忙,。
教導(dǎo)主任工作總結(jié)反思篇九
秋去冬來,,轉(zhuǎn)眼又是歲末,我們又將迎來新的一年,,忙碌中我們的教學(xué)工作也將告一段落,,回顧這一學(xué)期的教研組工作,算不得有什么經(jīng)驗(yàn),,有的只是在這份工作中能多思,、多想,團(tuán)結(jié)同事,,共同努力,,爭取把這項(xiàng)工作盡職盡責(zé)地做好。在此,,我作為教導(dǎo)主任及語言組組長就一學(xué)期來的工作做簡要回顧,,為今后更好開展工作理順?biāo)悸罚e累經(jīng)驗(yàn),。下面我把主要情況匯報如下:
對于剛接手此職務(wù)的我深知肩負(fù)的工作較多,,許多業(yè)務(wù)水平急需提高。這也給了自己許多壓力,,促使自己必須不斷學(xué)習(xí),,提高,。思考如何引導(dǎo)教師在園本教研中樹立準(zhǔn)確觀念、如何使園本教研更具實(shí)效性和如何打破園本形式的局限性,。從而有效促進(jìn)教師的發(fā)展,,推動我園園本教研步入良性循環(huán)。
一,、認(rèn)真踏實(shí)地落實(shí)常規(guī)管理
1,、備課
本學(xué)期在備課方面,各位教師基本能按要求備課,,但是也有些松懈,,力求下學(xué)期嚴(yán)格檢查教師的備課內(nèi)容,教具的準(zhǔn)備,。應(yīng)組織教師集體備課互相學(xué)習(xí),,互相提高。教師的發(fā)展離不開一個良好的團(tuán)結(jié),、奮進(jìn),、互相信任的集體環(huán)境。每個人都有自己的知識,、經(jīng)驗(yàn)及智慧特長,,如果只是孤立地發(fā)揮作用,其效能是有限的,。集體備課創(chuàng)造了一個共同分享,,合作與支持的條件,增進(jìn)了組員之間的溝通,,使大家在活動中了解他人,,了解自己,分享各自的體會與經(jīng)驗(yàn),,圍繞新的課程改革,,結(jié)合教材、課標(biāo)進(jìn)行集體備課,,進(jìn)行課堂教學(xué),、課時設(shè)計。集體備課備活動的教學(xué)目標(biāo),、重點(diǎn),、難點(diǎn),備教材的前后聯(lián)系,,備突出重點(diǎn),、突破難點(diǎn)的措施,做到有計劃、有時間,、有準(zhǔn)備,、有記錄。
2,、互相聽評,,促進(jìn)的教師專業(yè)化水平提高。
本學(xué)期在開展音樂,,早閱公開課后,,各位老師的教學(xué)水平都有所提高,但也讓我們看到了許多不足,,對于課程的設(shè)計,,安排,流程大部分老師都還不是很清晰,,開展此活動太少,。
因此,總結(jié)各位老師除自己鉆研業(yè)務(wù)外,,還應(yīng)注重相互學(xué)習(xí),,相互聽課,要求本組教師聽課節(jié)數(shù)每一學(xué)期不少于5節(jié),,通過聽課,、評課,對教學(xué)內(nèi)容安排是否恰當(dāng),,難點(diǎn)是否突破,,教法是否得當(dāng),教學(xué)手段的使用,,教學(xué)思想,、方法的滲透,,是否符合素質(zhì)教育的要求,,老師的教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中肯,全面的評論,、探討,,在教學(xué)研究上與教師進(jìn)行具體磋商和指導(dǎo),指出成功與不足之處,,提出努力的方向,,研究對策,課堂效率,,提高教師的教學(xué)研究能力,。
3、堅(jiān)持初期計劃,、期末總結(jié)制度,。學(xué)期初,,根據(jù)幼兒園工作方案,制定教研組計劃,,期末要認(rèn)真總結(jié)教研教改的情況,,做好總結(jié)工作。
4,、教研結(jié)合,,圍繞計劃積極落實(shí)研討活動。
我們教研組內(nèi)的老師大多都是新教師經(jīng)驗(yàn)不是很足,。為了使老師們在教學(xué)工作中有所提高,,我們教研組應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐。比如學(xué)習(xí)一些幼教雜志上的文章,,組內(nèi)的交流課等,,組織教師相互聽課、評課,,討論各自的優(yōu)缺點(diǎn),,使大家在教學(xué)中有一定的提高。在這樣的活動中,,教師既是參與者又是投資者,,同時也是受益者,教師間的互動,,使得個人經(jīng)驗(yàn)和思考成為一種共享的資源,。
5、主題活動
本學(xué)期主題活動未能很好開展,,我也將吸取教訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn),,希望下學(xué)期能很成功的開展此活動。
二,、家園互動,,促進(jìn)教育教學(xué)工作的順利開展
家長工作是教學(xué)工作中重要的一環(huán),只有建立良好的家園關(guān)系,,才能更好的促進(jìn)孩子的健康發(fā)展,。因此本學(xué)期中,我們一如既往的注重家長工作的有序開展,。如通過家園之窗,、家長會、家長接送孩子的時間等渠道,、加強(qiáng)與家長的交流與溝通,,互相了解孩子在家、在園的的學(xué)習(xí)生活情況。同時在活動中給每個孩子創(chuàng)設(shè)自我表現(xiàn)的機(jī)會,。促進(jìn)家園共育,。
今后,本教研組將繼續(xù)抓好抓緊教研工作作為深入開展課改,,多開展能提高教師業(yè)務(wù)水平的活動,,如每月交一篇教學(xué)筆記,每月開展一個主題活動,,教師進(jìn)行教學(xué)評比,,多開展親子活動促進(jìn)家園共育等活動。
教導(dǎo)主任工作總結(jié)反思篇十
轉(zhuǎn)眼新的一學(xué)年就將結(jié)束,,總結(jié)這一學(xué)年的工作,,我心中經(jīng)常在反思,我們所從事的工作有著怎樣的好處,,我在學(xué)校教育工作中就應(yīng)做些什么,。因?yàn)橛辛诉@些追問,才使我的工作和我的生命更有好處,,從事業(yè)務(wù)工作的兩年來我感到十分有好處,,因?yàn)槲夷軌蛴梦业闹R、智慧,、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,,為自己留下一些或許對未來有用的東西,能夠問心無愧地說我是懷著對教育的夢想,,在全身心地投入教育工作,,從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂,因?yàn)槲覉?jiān)信一切的回報都是和投入成正比的,,我愿意用最大的真誠,,對教師、對學(xué)生,、對學(xué)校,、對社會負(fù)一份職責(zé)。
一,、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,,對學(xué)生負(fù)責(zé),。
從執(zhí)教的第一天起,,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因?yàn)閺慕褚院笪覍槿藥煴?,一言一行都影響著一批人即我所教育對象的未來,,我要對他們?fù)責(zé)。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,把熱愛學(xué)生放在第一位,,有了這種心境,,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,,熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生,、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,只要是我的學(xué)生,,無論成績好壞,,我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生,,更多給以熱情幫忙,。意圖使出他們恢復(fù)自信,走出自我評價的誤區(qū),。人的感覺是相互的,,教師的真誠學(xué)生是能感受到的。堅(jiān)持與學(xué)生平等相處,,鼓勵他們談自己的想法,,盡量使師生之間構(gòu)成一種交流的習(xí)慣。我堅(jiān)信:只有當(dāng)學(xué)生理解了你這個人,,才可能以主動的態(tài)度理解你的教育,。盡到教書育人的職責(zé),光有愛心是不夠的,,還要勤奮鉆研,、科學(xué)施教。教育活動有其客觀規(guī)律,,正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律,,能提高教師的工作效率。這個規(guī)律的核心便是科學(xué),、有效的教育方法,,靠自己不斷地摸索才能得到??茖W(xué)施教同時要求教師不斷地完善自身,、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識面,,因?yàn)閷W(xué)生構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后,,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),提的問題自然就多了,,面也廣了,,所以不管工作有多忙,,堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材,超多閱讀參考書,,以提高自己的業(yè)務(wù)潛力,。我想,教育是一項(xiàng)高難度的工作,,要做好它,,十分不易。但我相信,,只要樂崗敬業(yè),,定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉,。
二,、加強(qiáng)服務(wù)意識,對學(xué)校負(fù)責(zé),。
作為教導(dǎo)副主任,,能正確定位,努力做好校長,、教導(dǎo)主任的助手,。做好以下幾方面的工作:
1、在校長室的指導(dǎo)下,,和教導(dǎo)處其他成員研討,,制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃,并組織實(shí)施,,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性,、實(shí)效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),。
2,、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的期中抽測和期終檢測工作,。
3,、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,安排好興趣小組活動,,組織好學(xué)生的競賽活動,。
4、組織好備課,、聽課,、評課工作,負(fù)責(zé)指導(dǎo)各科教研組工作,,審查教學(xué)計劃,,組織好教研活動。協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)學(xué)校各室的管理工作,。
三,、存在問題與不足
1、在學(xué)校工作方面做得不夠細(xì)盡,。平時只顧忙著盡力去做好本職工作,,不太注意周圍發(fā)生的事情,對與自己無關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心,、不夠主動,,也沒能更熱情更主動地關(guān)心群眾,與其他老師交流不夠,,沒能熱心地幫忙周圍的同志有針對性地去想辦法,,幫忙解決實(shí)際問題。
2,、在工作協(xié)調(diào)性方面較差,。平時總認(rèn)為自己能做好的事情不必勞駕他人。相反,,自己關(guān)心,、幫忙他人也不夠,與他人談心,、交流,、溝通的機(jī)會比較少。因此,,做了很多自以為是不錯的事情,,卻得不到教職工的理解或認(rèn)同。
作為教導(dǎo)副主任,,在學(xué)校負(fù)有必須的職責(zé),,感到有必須的壓力,但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都十分愉快,,正是大家的工作,,在承受著各種各樣的壓力,奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),,我為學(xué)校的每一個人驕傲,。我也期盼著明年,我們合作得更愉快,。
教導(dǎo)主任工作總結(jié)反思篇十一
本學(xué)年度教導(dǎo)處在校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確指導(dǎo)下,,圍繞學(xué)校提出的“扎實(shí)推進(jìn)課程改革,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”為教學(xué)工作重點(diǎn),,以校本教研為載體,,以教研組特色建設(shè)為抓手,以提高課堂教學(xué)有效性為核心,,以促進(jìn)教師群體專業(yè)化水平的提高為目標(biāo),,深入教學(xué)一線,為教師和學(xué)生服務(wù),。圓滿地完成了本學(xué)期的教務(wù)任務(wù),,取得了預(yù)期的工作目標(biāo),下面就教導(dǎo)處本學(xué)年度的工作作一回顧:
一,、夯實(shí)校本研訓(xùn),,提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1,、為了提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平,,我校堅(jiān)持每兩周一次校內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與有計劃地組織部分教師外出學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。本學(xué)年安排全體教師參加了《新理念,、新課程,、新教法》的校本培訓(xùn),各教研組開展了年級組聽課活動,,中青年精品課課堂教學(xué)展示活動,,教師參與率100%。同時組織57名教師參加網(wǎng)上中級計算機(jī)培訓(xùn),,結(jié)業(yè)率100%,,參加省平臺自主報名有遠(yuǎn)程、面授的,、90學(xué)時培訓(xùn)等69人次,。
2、教研組建設(shè)是學(xué)科教學(xué)能力建設(shè)的核心,,是學(xué)校開展高質(zhì)量教育教學(xué)的關(guān)鍵,。我們向各教研組提出了關(guān)注課堂,“有效學(xué)習(xí)”課堂改革的要求,,使各教研組活動規(guī)范有序,。各教研組能以課堂教學(xué)為主要內(nèi)容,加強(qiáng)共同協(xié)作與探討,,認(rèn)真落實(shí)好每一次的教研活動,。在活動開展過程中,做到定時間,、定地點(diǎn),、定人員,保證每位教師都能深入?yún)⑴c活動,。同時加強(qiáng)集體備課,,能采取“互助式教研”方式,,商討解決教學(xué)實(shí)際問題的辦法。上課的老師都能以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對待每一節(jié)課,,注重反思,。本學(xué)年度,全校共有教師73人次執(zhí)教了校內(nèi)的公開課,,張虎女上了市地方課程《中國工農(nóng)紅軍第十三軍》研討課,,胡碧碧還對這節(jié)課進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評,,夏愛五上了市級公開課,,課題是〈比和比例的復(fù)習(xí)〉。
王雪珍,、林叔靜,、張虎女三人分別參加了英語、科學(xué),、思品等基本功比賽,,都獲得了縣二等獎,邵燕君獲得了學(xué)區(qū)教壇新秀,,李翩翩,、林叔靜、黃芳芳分別獲得了語文,、科學(xué),、美術(shù)縣教壇新秀,胡益浩獲得了縣美術(shù)中堅(jiān),,我校參加x學(xué)區(qū)的〈中國夢〉征文比賽中,,李翩翩、繆毓萍獲得了二等獎,,厲麗筱,、楊顯堯獲得了三等獎。
我們學(xué)校承辦了永嘉縣小學(xué)數(shù)學(xué)校本教研活動,,還承辦了“x學(xué)區(qū)小學(xué)‘有效學(xué)習(xí)’理念下課堂變革的研究與探索”活動,。今年,我們還與東岸小學(xué)進(jìn)行了結(jié)對幫扶活動,,多次,、多學(xué)科送教到東岸小學(xué),進(jìn)行了備課指導(dǎo),、理論學(xué)習(xí),、上課、評課,,陳校長進(jìn)行了中層干部的管理培訓(xùn),,還多次邀請東岸小學(xué)的老師到我校參加校本教研活動,,他校的陳強(qiáng)興教導(dǎo)主任到我校參加一周的蹲點(diǎn)培訓(xùn)。
二,、開展豐富多彩的活動,,搭建學(xué)生成長平臺
為了豐富廣大學(xué)生的課余文化生活,展示小學(xué)生的風(fēng)采,,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,進(jìn)一步營造校園的藝術(shù)氛圍,推動校園文化建設(shè)再上新臺階,。本學(xué)年度,,學(xué)校組織開展了籃球賽、象棋賽,、讀書節(jié)活動,、“與美同行”演講比賽、童心寫作,、數(shù)學(xué)小論文比賽,、田徑運(yùn)動會、科技節(jié)比賽,、十佳小評比等競賽活動,。通過這些豐富多彩的活動不但使學(xué)生學(xué)到很多相關(guān)方面的知識,更重要的是學(xué)生從中受到很好的教育,。并且達(dá)到了“人人參與,,人人快樂,人人有收獲”的效果,,每一位學(xué)生有了這些經(jīng)歷,,不僅沒有影響學(xué)習(xí),反而促進(jìn)學(xué)習(xí),,知識拓展,、視野開闊、思維活躍,,文明素養(yǎng)得到提升,。同時取得了很好的成績,王紫晴,、金子棋被評為縣第二屆十佳小文學(xué)家,,谷宏洋被評為縣第二屆小數(shù)學(xué)家,楊昌榮,、鄭拓被評為數(shù)學(xué)提名獎,,楊昌榮被評為小科學(xué)家,數(shù)學(xué)小論文縣里獲獎18篇,童心寫作有20人參加比賽,,獲獎率100%,,其中7人獲一等獎,而且朱淑嫻,、厲麗筱等5位語文老師被評為優(yōu)秀指導(dǎo)師,,五年級的英語書寫比賽有四個班級獲得學(xué)區(qū)一等獎,現(xiàn)在已參加縣里,、市里的聯(lián)評,。
三、細(xì)化教學(xué)常規(guī)過程化管理,,努力提高教學(xué)質(zhì)量
1,、課程管理嚴(yán)落實(shí)
本學(xué)年度,學(xué)校繼續(xù)執(zhí)行《x二小教職工制度匯編》,,嚴(yán)格“考勤請假制度”,,對照學(xué)?!翱傉n表”,、班級“課程表”、教師“個人小課表”進(jìn)行巡查,,發(fā)現(xiàn)問題及時記錄與當(dāng)面指正,,此舉有效地保障我校能夠嚴(yán)格按照省課程設(shè)置實(shí)施方案要求,開齊學(xué)科門類并上足學(xué)科課程,。同時,,我校實(shí)施的“校長室請假—教導(dǎo)處調(diào)課”制度有效地保障了在有教師請假的情況下班級課程的落實(shí)。
2,、業(yè)務(wù)檢查重平時
學(xué)校對教師教學(xué)常規(guī)的檢查方式比較靈活,,注重日常的業(yè)務(wù)檢查與指導(dǎo),原則上每月進(jìn)行一次業(yè)務(wù)抽查,,期中期末各一次普查,,并能做及時反饋。按照“檢查—反饋—改進(jìn)—復(fù)查”四步走的方式,,使得教師的各項(xiàng)教學(xué)業(yè)務(wù)工作在平時就落到實(shí)處,,步步為營,一步一個腳印,,不走形式,,不走過場,求實(shí)創(chuàng)新,,為教學(xué)服務(wù),。繼續(xù)進(jìn)行推門聽課制度,我們采取“聽課評課捆綁制”,使教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與聽課務(wù)實(shí)得以有效體現(xiàn),。
3,、規(guī)范常規(guī)做保障
我們嚴(yán)格要求教師遵守學(xué)校工作制度,規(guī)范自己的教學(xué)行為,,尤其是對教學(xué)常規(guī)工作常抓不懈,。教導(dǎo)處繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”工作的監(jiān)督與檢查,對教師的備課,、上課,、作業(yè)布置與批改、后進(jìn)生的輔導(dǎo),、學(xué)生成績的檢測等都提出了更為細(xì)致的要求,。尤其是針對教學(xué)常規(guī)最薄弱的幾個環(huán)節(jié):如教學(xué)計劃中的學(xué)情分析、優(yōu)差生輔導(dǎo)措施,,教學(xué)反思等,。教導(dǎo)處分別作出明確細(xì)致的指導(dǎo)與規(guī)定。全體教師都能按照教導(dǎo)處的要求認(rèn)真細(xì)致地做好教學(xué)常規(guī)工作,,向課堂40分鐘要質(zhì)量,,向課外輔導(dǎo)與作業(yè)批改要效益。
4,、教學(xué)管理提質(zhì)量
本學(xué)年我校重點(diǎn)抓課堂教學(xué)管理,,擬通過嚴(yán)格的教學(xué)管理求得良好的教學(xué)質(zhì)量。一是學(xué)校教導(dǎo)處加強(qiáng)日常教學(xué)監(jiān)控,,發(fā)現(xiàn)問題,,及時分析研究解決辦法;二是不斷創(chuàng)新質(zhì)量監(jiān)控方式方法,加強(qiáng)課堂教學(xué)效果檢測,,進(jìn)一步鞏固和提高質(zhì)量;三是召開學(xué)生,、家長座談會,交流反饋教學(xué)情況;搜集,、整理,、研究學(xué)情;四是加強(qiáng)作業(yè)、輔導(dǎo),、檢測管理力度,,避免大量重復(fù)性作業(yè),向課堂40分鐘要質(zhì)量;五是扎扎實(shí)實(shí)地做好“提優(yōu)補(bǔ)差”工作,,從而全面提高學(xué)生的總體成績;六是重點(diǎn)抓好畢業(yè)班的教學(xué)管理工作,,為畢業(yè)班盡力提供良好的教學(xué)環(huán)境與學(xué)習(xí)氛圍。
四,、教務(wù)工作感悟及反思
1,、樹立全心全意為師生服務(wù)意識
教導(dǎo)處的日常工作確實(shí)很多,學(xué)年初,從課務(wù),、班務(wù)安排到制定本學(xué)期的教研活動,、學(xué)生活動;從統(tǒng)一安排本學(xué)期的校本培訓(xùn)內(nèi)容到制定各類教育教學(xué)計劃;從一年級新生編班到分發(fā)各年級師生書本,無一不需要周密考慮,、精心安排,。開學(xué)后,鞏固學(xué)額,、各類統(tǒng)計報表的填寫,,召開大大小小的會議,承擔(dān)校本培訓(xùn)的任務(wù),,各種學(xué)生的常規(guī)檢測又是我們?nèi)粘9ぷ鞯摹爸仡^戲,,雖然工作繁雜,但是容不得半點(diǎn)馬虎,。我們只有高效地開展工作,,才能使教導(dǎo)處工作能夠穩(wěn)步而有序地開展。我們教導(dǎo)處的同志都有這樣的共識,,盡管工作是瑣碎而又繁重的,,但是我們感受到的不僅僅是工作的辛苦,更多的是充實(shí)與快慰,,所以直到年終歲尾或假期過半,,我們也絲毫沒有放松自己的工作,,而是周到細(xì)致地做好了期末的收尾和假期臨時工作,。
2、建立邊工作邊反思邊改進(jìn)機(jī)制
盡管我們教導(dǎo)處做了大量的工作,,但是我們的教導(dǎo)處工作還是存在著一些不足之處,。如:個別學(xué)科、個別班級教師的主動性及責(zé)任意識較差,,對學(xué)生缺少長期而扎實(shí)的訓(xùn)練,,沒有形成良好的訓(xùn)練計劃,開展班級活動抓得不夠細(xì),、不夠?qū)?,個別工作是為了應(yīng)付學(xué)校檢查,導(dǎo)致學(xué)生能力提高遲緩,。還有的是一些班級只顧抓學(xué)習(xí),,而忽視了班級管理及學(xué)生思想等變化,班級學(xué)風(fēng)不濃,,一些學(xué)困生明顯掉隊(duì),,教師盡管用了很大的力氣抓學(xué)習(xí),可學(xué)習(xí)成績?nèi)匀惶岣卟涣耍梢姲嗉壖?xì)致的管理工作與教學(xué)工作應(yīng)該是齊頭并進(jìn)的,。在教學(xué)管理中,,還有因?yàn)殡s事多導(dǎo)致的落實(shí)不夠的地方,這也是應(yīng)該避免的,。這些都是今后工作中需要進(jìn)一步完善的,。進(jìn)一步加大教學(xué)檢測,特別是課堂教學(xué)的檢測力度和教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控制度,,進(jìn)一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量,。從我們今年的教學(xué)成績來看,通過與去年的縱向比較,,雖然一些學(xué)科,,一些班級進(jìn)步了,但是,,還有的學(xué)科和班級提高幅度小或只在原地踏步,,甚至有的學(xué)科成績下滑,這是我們的薄弱之處,,也是我們的死角,。不能不引起我們的反思,如何提高教學(xué)成績,,是擺在我們面前,,有待解決的問題。
成績的取得令人鼓舞,,但是我們也清醒地認(rèn)識到我們的工作還存在著諸多不足,。在新的學(xué)年中,我們將繼續(xù)以新課程改革為契機(jī),,再接再厲!
【范文五:小學(xué)教導(dǎo)主任工作總結(jié)】
一學(xué)期來,,我們認(rèn)真落實(shí)新來的林校長的工作精神,結(jié)合中心校教導(dǎo)處的工作計劃,,立足我校實(shí)際,,全面深化教育教學(xué),以育人為根本任務(wù),,全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量為主要目標(biāo),,積極推進(jìn)課程改革,充分發(fā)揮村完小“協(xié)調(diào),、組織,、檢查、管理”等功能,,深化課堂教學(xué)改革,,切實(shí)加強(qiáng)各學(xué)科的教學(xué)研究和業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)與檢查,,努力提高課堂教學(xué)效益,使我校的教學(xué)水平有了一定的提高,。同時發(fā)揮教導(dǎo)處的教育教研作用,,將我校的教研推向一個新的臺階。
一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,以新課程理念指導(dǎo)教學(xué)改革。
本學(xué)期中,,我校教導(dǎo)處多次組織全體教師集體備課,,就教學(xué)中的問題共同商討,并學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念,,潛移默化轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念,。并逐步落實(shí)到了教育教學(xué)實(shí)踐中去,改變了因循守舊,、經(jīng)驗(yàn)式的教學(xué)方法和模式,,以新課程標(biāo)準(zhǔn)來指導(dǎo)和規(guī)范我們的工作,為我校教育教學(xué)水平的提高打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),。
二,、加強(qiáng)教學(xué)工作的月查,規(guī)范教學(xué)過程,。
認(rèn)真工作是衡量一位教師的工作態(tài)度,、工作能力最基本的尺度,更是對學(xué)生是否負(fù)責(zé)最直接的體現(xiàn),。我校教導(dǎo)處和各班主任加強(qiáng)聯(lián)系,,密切配合,經(jīng)常性地對部分教師進(jìn)行檢查,,并及時反饋信息和填寫工作月查表,。在教學(xué)管理環(huán)節(jié)中主要抓好備課和上課兩個環(huán)節(jié),努力引導(dǎo)教師把功夫下在備課上,,本事顯在課堂里。
1,、備課:平時做到教師互相交流,,共同研究集體備課,杜絕了不備課進(jìn)課堂的現(xiàn)象,,并根據(jù)每位教師的實(shí)際情況確定如何有效的備課,。本學(xué)期進(jìn)行了備課改革,將備課的中心轉(zhuǎn)移到備學(xué)生上去,,加強(qiáng)備課的針對性,。期中考試后進(jìn)行一次全面檢查,,從檢查情況看,各科目的備課情況較好,。在期中工作分析匯報會上,,教導(dǎo)處能起到導(dǎo)航作用,指出了在閱卷,、作文批閱中的不足,,表揚(yáng)了一批在教學(xué)業(yè)務(wù)上有創(chuàng)新的教師,業(yè)務(wù)認(rèn)真的教師,,交流了他們的工作方法和業(yè)務(wù)特色,。
2,、上課:一方面,,在各位老師認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,很抓質(zhì)量,,向40分鐘要效益,,做到精講多練,,改變以往重視知識傳授,忽視能力培養(yǎng)的做法,,使學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí),,從整體上看效果明顯,各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量都有了大面積的提高,。教導(dǎo)處盡量每周親臨教室聽課,,及時了解和掌握每位教師的課堂教學(xué),并能有針對性地進(jìn)行指導(dǎo)和幫助,。另一方面,,積極組織開展多種形式的公開課,每周一次“同課異構(gòu)”,,給教師展示的平臺,,給全校教師指引課改的方向,并組織有成效的評課,,不斷提高教師的教學(xué)水平,。
3、抓好作業(yè)的布置和批改工作:通過隨機(jī)柚查和召開學(xué)生座談會,,了解學(xué)生的作業(yè)情況,,及時總結(jié),反饋給任課教師,,真正掌握等一手材料,,在期中時組織部分學(xué)生進(jìn)行教育訪談,了解學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),。積極開展聽課評課活動,,要求教師聽課10節(jié)以上,。
4、注重學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng),,開學(xué)初進(jìn)行了全校學(xué)生的“交通安全”作文競賽,,“元旦”舉行了朗讀比賽。全面開展閱讀計劃,,開學(xué)初將閱讀書目發(fā)到每個班級,。注重落實(shí)“幾個一”的實(shí)施,有方案,,有計劃,,有考查。
5,、做好期中段測和期末檢測的各項(xiàng)工作,,及時進(jìn)行成績統(tǒng)計和分析,并做到每位老師寫出失分原因,,以此來調(diào)整教學(xué)方法,,促進(jìn)學(xué)生成績得到提高。
三,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,提高整體水平和教學(xué)能力。
1,、加強(qiáng)教研組織建設(shè),,組織教師學(xué)習(xí)各學(xué)科教育叢書和新教材調(diào)整意見,積極探索各種教學(xué)模式,,開展各項(xiàng)活動,,使全體教師的業(yè)務(wù)水平不斷提到提高。
2,、做好老教師的思想工作,,督促他們盡自己的能力去完成教學(xué)任務(wù)。
3,、加強(qiáng)對骨干教師的培養(yǎng),,讓他們多去參加教研培訓(xùn)和聽課活動,使他們迅速成長,,取得了較好的效果,。
四、加強(qiáng)教學(xué)管理,,深化素質(zhì)教育。
我校教導(dǎo)處認(rèn)真安排課表,、管好課表,,認(rèn)真執(zhí)行課程計劃,,開齊上足各類學(xué)科,特別加強(qiáng)對一些小學(xué)科的課程執(zhí)行的管理,,使課程執(zhí)行計劃得到了保證,。
總之,在過去的一學(xué)期中,,我校教導(dǎo)處的工作取得了一定的成績,,但也存在著種.種不足,我們將以學(xué)校創(chuàng)優(yōu)精神為動力,,進(jìn)一步樹立信心,,理清思路,突出重點(diǎn),,勤奮工作,,講究實(shí)效,努力開創(chuàng)西徐村完小的新局面!
教導(dǎo)主任工作總結(jié)反思篇十二
轉(zhuǎn)眼新的一學(xué)年就將結(jié)束,,總結(jié)這一學(xué)年的工作,,我心中經(jīng)常在反思,我們所從事的工作有著怎樣的意義,,我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么,。因?yàn)橛辛诉@些追問,才使我的工作和我的生命更有意義,,從事業(yè)務(wù)工作的兩年來我感到非常有意義,,因?yàn)槲铱梢杂梦业闹R、智慧,、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,,為自己留下一些或許對未來有用的東西,可以問心無愧地說我是懷著對教育的夢想,,在全身心地投入教育工作,,從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂,因?yàn)槲覉?jiān)信一切的回報都是和投入成正比的,,我愿意用最大的真誠,,對教師、對學(xué)生,、對學(xué)校,、對社會負(fù)一份職責(zé)。
一,、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,,對學(xué)生負(fù)責(zé)。
從執(zhí)教的第一天起,,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,,因?yàn)閺慕褚院笪覍槿藥煴?,一言一行都影響著一批人即我所教育對象的未來,我要對他們?fù)責(zé),。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,,把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),,許多事情便迎刃而解,熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生,、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,只要是我的學(xué)生,無論成績好壞,,我都一視同仁,。對性格孤僻的學(xué)生,更多給以熱情幫助,。意圖使出他們恢復(fù)自信,,走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的,,教師的真誠學(xué)生是能感受到的,。堅(jiān)持與學(xué)生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,,盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣,。我堅(jiān)信:只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個人,才可能以主動的態(tài)度接受你的教育,。盡到教書育人的職責(zé),,光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研,、科學(xué)施教,。教育活動有其客觀規(guī)律,正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律,,能提高教師的工作效率,。這個規(guī)律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法,,靠自己不斷地摸索才能得到,。科學(xué)施教同時要求教師不斷地完善自身,、提高業(yè)務(wù)水平,、擴(kuò)大知識面,因?yàn)閷W(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),,提的問題自然就多了,,面也廣了,,所以不管工作有多忙,,堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書,,以提高自己的業(yè)務(wù)能力,。我想,教育是一項(xiàng)高難度的工作,,要做好它,,十分不易。但我相信,,只要樂崗敬業(yè),,定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉,。
二,、加強(qiáng)服務(wù)意識,對學(xué)校負(fù)責(zé),。
作為教導(dǎo)副主任,,能正確定位,努力做好校長,、教導(dǎo)主任的助手,。做好以下幾方面的工作:
1、在校長室的指導(dǎo)下,,和教導(dǎo)處其他成員研討,,制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃,并組織實(shí)施,,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性,、實(shí)效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),。
2,、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的期中抽測和期終檢測工作,。
3,、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,安排好興趣小組活動,,組織好學(xué)生的競賽活動,。
4、組織好備課、聽課,、評課工作,,負(fù)責(zé)指導(dǎo)各科教研組工作,審查教學(xué)計劃,,組織好教研活動,。協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)學(xué)校各室的管理工作。
三,、存在問題與不足
1,、在學(xué)校工作方面做得不夠細(xì)盡。平時只顧忙著盡力去做好本職工作,,不太注意周圍發(fā)生的事情,,對與自己無關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動,,也沒能更熱情更主動地關(guān)心群眾,,與其他老師交流不夠,沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法,,幫助解決實(shí)際問題,。
2、在工作協(xié)調(diào)性方面較差,。平時總認(rèn)為自己能做好的事情不必勞駕他人,。相反,自己關(guān)心,、幫助他人也不夠,,與他人談心、交流,、溝通的機(jī)會比較少,。因此,做了很多自以為是不錯的事情,,卻得不到教職工的理解或認(rèn)同,。
作為教導(dǎo)副主任,在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任,,感到有一定的壓力,,但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家的工作,,在承受著各種各樣的壓力,,奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),我為學(xué)校的每一個人驕傲,。我也期待著明年,,我們合作得更愉快,。
轉(zhuǎn)眼新又一學(xué)期即將結(jié)束,回顧過去,,本學(xué)期,,教導(dǎo)處按照學(xué)期初制定的工作計劃,緊緊圍繞學(xué)校工作和全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這個中心開展教學(xué)活動,,同時我也繼續(xù)加強(qiáng)所任學(xué)科的教學(xué)力度,。取得了一定的成績:開學(xué)初參加市科學(xué)能手比賽獲得良好的成績;論文《讓興趣成為學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的催化劑》在上饒教研上發(fā)表;上半年還已申報市學(xué)科帶頭人等等。份份榮譽(yù)的取得令人欣喜,,同時榮譽(yù)背后的辛酸和坎坷也時時在腦海中浮現(xiàn),。這些都將更好的激勵著我成長和工作。
在數(shù)學(xué)教學(xué)工作方面:一個學(xué)期以來,,我仍堅(jiān)持向課堂要效率的教學(xué)理念,在教學(xué)方法上動腦筋,,及時關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),,針對本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容繁多、教學(xué)任務(wù)重,、學(xué)生兩極分化嚴(yán)重的情況,,我經(jīng)常借用一些副課和課余時間花在班級教學(xué)上,以此彌補(bǔ)后進(jìn)生的被動學(xué)習(xí)狀態(tài),。經(jīng)過一個學(xué)期的再磨礪,,班級的整體數(shù)學(xué)成績較上一學(xué)期有了一定的進(jìn)步,讓人欣慰,。但是,,由于一些客觀原因,這個班的學(xué)生兩極分化現(xiàn)象極為突出,,將近十余人的數(shù)學(xué)知識還停留在小學(xué)二年級的水平上,,這給教學(xué)帶來極大的困難,我覺得這個班在以后的教學(xué)中仍需要極大量的時間專輔后進(jìn)生,,以此提高學(xué)生的整體成績,,使班級教學(xué)得到均衡發(fā)展。同時,,多與家長溝通,,注重學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),提高班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣也同樣重要,。
教導(dǎo)處工作方面:常規(guī)性的工作接踵而至,,從未間歇過。課程安排,、代課安排,、各項(xiàng)計劃的審批與制定、各類考試的組織與安排、教學(xué)常規(guī)檢查,、興趣班設(shè)置方案,、教學(xué)資料的發(fā)放與收集、迎接上級檢查時的資料分類整理等,。工作任務(wù)很多,,事情瑣碎繁雜。一個學(xué)期下來,,也基本上算順利地完成了各項(xiàng)工作,。
1、教師信息的錄入與管理工作,。由于是第一次建立教師信息管理系統(tǒng),,使用存在很多不科學(xué)性,同時伴有一些客觀因素,,致使這項(xiàng)工作完成地相當(dāng)艱苦,,歷時一個多月不說,在管理中的學(xué)習(xí),、摸索,、咨詢都重復(fù)花了很多的精力與時間,值得欣慰的是最終在大家的努力下還算完成任務(wù),。
2,、計劃的審批與制定工作:學(xué)期初要根據(jù)學(xué)校工作安排,制定學(xué)校教學(xué)工作計劃,、教導(dǎo)處工作計劃,,安排各綜合學(xué)科的備課,收集及審批各老師的學(xué)科工作計劃,,按要求分類歸檔,。
3、教學(xué)常規(guī)工作:按照教學(xué)行事歷安排,,定時完成各項(xiàng)任務(wù),。每學(xué)期進(jìn)行三次常規(guī)檢查,并及時寫出檢查情況通報;
4,、做好考試考核組織工作,。對期中、期末考試和月考各種考試工作進(jìn)行安排,,制定秩序冊,。做好考場安排、監(jiān)考安排,、閱卷安排,、成績統(tǒng)計等工作,,確保考試工作順利有序進(jìn)行,。
5,、興趣班開展工作:制定興趣班活動開展方案,落實(shí)各班學(xué)生及教師安排,,使興趣課能比較有序的開展,。
6、做好教學(xué)資料的發(fā)放與收集工作:做好教師教學(xué)用書,、備課本,、聽課本的發(fā)放、收集,、登記工作,,讓教師備課用書能高效合理地利用。
7,、學(xué)期迎檢資料整理:本學(xué)期的迎縣督導(dǎo)室的示范教育學(xué)校評選,,將教育教學(xué)的所有相關(guān)工作的材料進(jìn)行的整理。
存在的問題與不足有:
1,、在學(xué)校工作方面做得不夠盡細(xì),與老師交流不夠,。
2,、在工作協(xié)調(diào)性方面不夠盡善盡美。服務(wù)教學(xué),,服務(wù)教師,,服務(wù)學(xué)生,做的不是完全到位,。
3,、處理事情,考慮問題還很稚拙,,工作沒有創(chuàng)造性,。
總之,身為教導(dǎo)主任這樣一個特殊的職位,,注定了事無休止,,在諸多不順和委屈時,我常常告誡自己:要受得了甘苦,,耐得了寂寞,。但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家的工作,,在承受著各種各樣的壓力,,奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),,我為學(xué)校的每一個人驕傲。
教導(dǎo)主任工作總結(jié)反思篇十三
回顧自己本學(xué)期的工作,,本人熱愛本職工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊生發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,。本人擔(dān)任那樟小學(xué)教導(dǎo)主任工作第三個年頭,,一學(xué)期來,本人恪盡職守,,勤勤懇懇,,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。現(xiàn)將個人工作總結(jié)如下:
一,、政治思想方面:
本人堅(jiān)持擁護(hù)黨的方針政策,,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),,能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范,。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識,為學(xué)生服務(wù),、為教師服務(wù),、為學(xué)校服務(wù)。真誠,、熱情,、公正的對待每一個人、每一件事,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,,能深刻認(rèn)識到基層領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)做到身正不令則行、自覺遵守學(xué)校制度的表率,,要求教師做到的,,自己先做到。努力使自己成為校長的好助手,,教師的好榜樣,。
二、教導(dǎo)處工作:
(1)搞好校本教研工作,。
1,、在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,制定了學(xué)校教研工作計劃,計劃突出可操作性和實(shí)用性,。安排教師個人書寫教學(xué)計劃,,做到早安排,早落實(shí),。2,、開展多種形式的校本教研活動。實(shí)行分組教研(語文組,、數(shù)學(xué)組,、);組織安排上半期和下半期教師上公開課,、示范課,,確保本校5位老師都有上課的機(jī)會。3,、組織本校老師積極參加繼續(xù)教育活動,,在今年的3月份期間派員到南寧市“廣西體育館”參加語文科《作文課堂教學(xué)競賽》、數(shù)學(xué)科《名師大課堂》的教學(xué)觀摩活動,,過后就這兩次教學(xué)活動開展了心得體會討論會,,老師們紛紛暢所欲言,互相交流,,收獲很大,;派員參加鎮(zhèn)中心校舉辦的科學(xué)課、數(shù)學(xué)課教研活動,,通過互相學(xué)習(xí)交流,與時俱進(jìn),,提高了老師的專業(yè)水平,。此外,還組織教師積極撰寫論文,,積極向各級教育研究部門投稿,。這個學(xué)期,本人有2篇論文獲得一等獎,,1篇論文獲得廣西省級獎三等獎,;李光閃和李金標(biāo)兩位老師都有2篇論文分別獲得廣西省級獎二等獎和三等獎。
(2)狠抓教學(xué)常規(guī)檢查與落實(shí),。
1,、每周領(lǐng)導(dǎo)班子對教師教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了督查。2,、本學(xué)期進(jìn)行了兩次次大檢查,,檢查包括:備課,、聽課、作業(yè),、試卷測評,、教后反思等。3,、對教學(xué)常規(guī)檢查實(shí)行了周抽制度,,對周抽情況進(jìn)行了通報,推出了典型和找出了不足,。4,、加大了課改督查力度,安排了學(xué)校教師隨堂聽課,,寫出了聽課體會,,并且進(jìn)行了總結(jié),查找出了課改中存在的問題,。此外,,積極響應(yīng)和參與伶俐鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心校計劃進(jìn)行的每個學(xué)期的教學(xué)常規(guī)管理檢查工作,在本校檢查反饋會上向老師們指出了當(dāng)前本校教育教學(xué)方面的成功經(jīng)驗(yàn)與不足之處,,并介紹了上王,、石塘、中心校,、王京等幾個學(xué)校一些先進(jìn)的教育教學(xué)管理和濃郁的校園文化,、班級文化氛圍,以及優(yōu)美的校園綠化環(huán)境,,揚(yáng)長避短,,提出了下半學(xué)期本校的發(fā)展方向。
今期的期末考試情況,,我校一,、二年級語文、數(shù)學(xué)兩科的平均分,、及格率,、優(yōu)秀率均在本鎮(zhèn)同年級中名列前茅,三,、四年級各科也取得了不少進(jìn)步,,一至四年級語數(shù)有16人次進(jìn)入全鎮(zhèn)50強(qiáng)之列??傮w上本校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)重能穩(wěn)中有升,。
(3)堅(jiān)決履行崗位職責(zé),不打折扣地完成教導(dǎo)處的相關(guān)任務(wù),。
一學(xué)期來,,我負(fù)責(zé)教導(dǎo)主任工作,,期初,積極協(xié)助排好功課表,、安排了教導(dǎo)處的每周教學(xué)活動方案,,及時做好老師請假時的調(diào)課工作,盡量確保每節(jié)課都有老師上課,,不讓一節(jié)課空閑,。還做好了學(xué)籍建檔工作,按時按量向上級匯報,。
(4)建立健全鞏生措施,,做好鞏生工作。為了鞏生,,建立了班主任量化考評制度,,提高班主任的工作的積極性。建立每節(jié)課點(diǎn)名制度等,,將未到位的學(xué)生及時反饋家長,,做好電話家校聯(lián)系和家訪等工作,及時了解學(xué)生未到校的原因,。另外,,做好學(xué)校每個月義務(wù)教育控輟保學(xué)報表,及時上報鎮(zhèn)中心校,,本學(xué)期沒有一個學(xué)生輟學(xué),,盡心盡力地做好了控輟保學(xué)工作。
(5)積極做好“普九”和課改工作,。依據(jù)文件精神做好有關(guān)師資隊(duì)伍建設(shè)的檔案整理,,及時做好有關(guān)教師培訓(xùn)的相關(guān)工作。認(rèn)真做好課改的各項(xiàng)工作,,期初訂好計劃,,及時通知組織教師參加課改,期末及時總結(jié),。
(6)“體藝2+1”的實(shí)施情況。每天(下雨天除外)堅(jiān)持中小學(xué)生第三套廣播體操和楊式太極拳的進(jìn)行,,增強(qiáng)了學(xué)生的身體素質(zhì),。認(rèn)真執(zhí)行國家教育部課程計劃,開展了大課間活動,,使學(xué)生既得到鍛煉,,又發(fā)展了個人特長。在五月下旬組織全校性書畫大賽,;在五月三十號開展“六一”慶祝大會,,學(xué)生們在美文誦讀和文藝表演中,,感受到了自己的價值所在,充分提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性并增進(jìn)師生間的情感,,給打造“書香校園”抹上了濃重色彩,。
(7)安全衛(wèi)生工作學(xué)校安全是保障教育教學(xué)工作正常開展的保證。一學(xué)期來,,對于學(xué)校安全衛(wèi)生工作我保持高度警惕,,做到了常強(qiáng)調(diào),常排查,,防止交通,、溺水、食物中毒,、火災(zāi)等安全事故的發(fā)生,。具體做法如下:一是與學(xué)校班主任及教職員工簽訂責(zé)任狀。要求班主任多強(qiáng)調(diào),,一天一查看,,一周一排查,確保零安全事故,。做到及時發(fā)現(xiàn),,及時解決,及時記錄,。二是對值日老師校協(xié)管員作出明確規(guī)定,,全權(quán)負(fù)責(zé)當(dāng)天學(xué)生的上下學(xué)安全、學(xué)生乘車安全,。三是在每天晨查和下午放學(xué)集隊(duì)上對學(xué)生安全衛(wèi)生教育,,特別是進(jìn)入夏季以來的防溺水教育,提高學(xué)生的安保意識,。安全教育多管齊下,,今期本校沒有發(fā)生任何安全事故,創(chuàng)造了安全事故零報告,。
三,、存在的不足:
1、深入課堂,、深入班級聽課不夠,,不能全盤了解教師教學(xué)動態(tài)。教學(xué)管理水平還有待進(jìn)一步提高,。不能對教師課堂上存在的問題做出有價值的指導(dǎo),。2、工作中還缺乏細(xì)致性,想問題還不夠全面,。3,、對新課程理論學(xué)習(xí)有待深入。4,、對多媒體等新的教學(xué)手段有待進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用,。
總之,一學(xué)期來的工作里取得的成績離不開領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和教師們的幫助,。不足之處是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題,,也是自己錘煉的方向,相信在中心校的領(lǐng)導(dǎo)下和全體教師們的幫助下,,我一定能不斷地加以克服,,將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
教導(dǎo)主任工作總結(jié)反思篇十四
本年度的學(xué)校工作,,堅(jiān)持以課改為重點(diǎn),,以教育質(zhì)量為中心,更新觀念,,深化改革,,追求規(guī)范,崇尚創(chuàng)新,,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)攀升,,根據(jù)學(xué)年初的工作計劃,本學(xué)年主要做了以下幾方面的工作,。
一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,,形成合力,。
1、加強(qiáng)教師政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹上級文件和會議精神,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,要求教師有合作精神和無私奉獻(xiàn)的精神,,把教育教學(xué)工作放在第一位,。堅(jiān)持以質(zhì)量為中心,以質(zhì)量為核心,,以質(zhì)量求生存和發(fā)展,。正視現(xiàn)實(shí),一分為二的看待問題,,誠信為本,不弄虛作假。注重過程和細(xì)節(jié),,在保證安全的前提下,,千方百計,盡最大努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
2,、加強(qiáng)學(xué)生思想教育,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,。遵守學(xué)校紀(jì)律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,在各方面得到全面的發(fā)展,,樹立遠(yuǎn)大的理想。
通過形式多樣的教育活動,,使師生有危機(jī)意識和緊迫感,,把思想統(tǒng)一到質(zhì)量這個中心上來,唱響質(zhì)量主旋律,。
二,、常規(guī)工作:
1、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作
要求備課要提前一周,,精心備好每一課,,不得出現(xiàn)無教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象。教案教學(xué)目標(biāo)要明確,,包括知識目標(biāo),、能力目標(biāo)、情感目標(biāo),,小學(xué)教導(dǎo)主任工作總結(jié)要備有較詳細(xì)的教學(xué)過程,,合理的教學(xué)方法。課堂教學(xué)是主陣地,,是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,,因此要體現(xiàn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的理念,認(rèn)真處理好學(xué),、教,、練三者的關(guān)系。要構(gòu)建素質(zhì)教育的課堂教學(xué)氛圍,,在師生平等的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)教學(xué)互動,,在教學(xué)過程中要留有足夠的時間和空間給學(xué)生思考和活動;要善于用激勵的語言鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,,培養(yǎng)學(xué)生的問題意識,,探究精神和科學(xué)態(tài)度,;要重視基礎(chǔ)知識、基本技能的教學(xué),,并充分關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程,、情感態(tài)度和價值觀的培養(yǎng);要把培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和健康的審美情趣列入教學(xué)目標(biāo),;要幫助和指導(dǎo)學(xué)生建立適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方式,,鼓勵合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),,促進(jìn)師生之間相互交流,,相互溝通,共同發(fā)展,,尊重學(xué)生人格,,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,,注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會知識的遷移,得到創(chuàng)新的啟迪,,體驗(yàn)成功的喜悅,,獲得的知識。教師精心布置作業(yè),,加強(qiáng)針對性,,體現(xiàn)靈活性,提倡分層布置作業(yè),,控制學(xué)生的課外作業(yè)量,。緊緊圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一目標(biāo),教師加強(qiáng)了對學(xué)生的輔導(dǎo),,既要面向全體,,又要分層次進(jìn)行個別輔導(dǎo),做到因材施教,,對學(xué)困生的輔導(dǎo)務(wù)必做到耐心和細(xì)致,,幫助學(xué)生選擇和構(gòu)建適合他本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法,努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步,。
2,、著力抓好學(xué)生的“一日常規(guī)”教育,抓好班隊(duì)建設(shè),,上好晨會,、班隊(duì)、思品等課程,,重視學(xué)生良好學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣的培養(yǎng),。
3、開展教研活動,,提高師資水平,。語文、數(shù)學(xué)教研組制訂好工作總結(jié),,由教研組長負(fù)責(zé)組織好學(xué)習(xí)相關(guān)理論文章,組長將每次活動資料收集記錄完備,。組織教師學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。教
4、上好體育課,,堅(jiān)持兩操,,保證學(xué)生每天1小時的體育活動時間。當(dāng)天沒有體育課的班級要利用課余時間,,組織學(xué)生開展體育活動,,鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),。
5,、堅(jiān)持兩掃,值周班沖掃廁所,,四致六年級住校生輪流沖洗洗衣臺和排水溝,。教育學(xué)生不隨地吐痰,不亂扔紙屑和果皮等,。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,保持校園整潔衛(wèi)生。
總之,,本年度,,我們按照年初工作計劃組織實(shí)施,教師也付出了很多努力,,但是,,最終的結(jié)果不令人滿意,是管理出了問題,?還是其它什么原因,?這是值得我們深思的一個問題!我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,明年卷土重來,!
教導(dǎo)主任工作總結(jié)反思篇十五
時光荏苒,歲月如歌,,伴隨著粉筆灰塵的灑落,,20xx悄然落下帷幕,,回顧一年的工作,現(xiàn)將思想與工作總結(jié)如下:
一,、主要工作任務(wù)
本年度我的工作崗位是教導(dǎo)主任,,主要工作任務(wù)是主抓學(xué)校藝術(shù)教育工作;專科管理;裝備工作以及信息技術(shù)管理工作,。
二,、政治思想方面
堅(jiān)持國家的教育方針,忠誠,、熱愛教育事業(yè),,自覺遵守職業(yè)道德,做到愛崗敬業(yè),、為人師表,,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,認(rèn)真做好本職工作,,以積極的工作態(tài)度和飽滿的工作熱情,,努力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)工作,勤學(xué)善思,,注重團(tuán)結(jié)協(xié)作,,力求圓滿。
三,、工作方面
(一)從五個方面抓好學(xué)校藝術(shù)教育工作,。
1、我能立足于課堂教學(xué),,做到深入教學(xué)一線,,在音樂課堂教學(xué)的傳統(tǒng)模式上,大膽嘗試開展器樂教學(xué),,經(jīng)過四年來的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,形成適合本校學(xué)生的器樂教學(xué)模式。
2,、努力抓好三隊(duì)建設(shè),,三隊(duì)是學(xué)校藝術(shù)教育的一大提升,也是引領(lǐng)學(xué)校藝術(shù)教育的重要窗口,,為了做好這項(xiàng)工作,,在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,各隊(duì)聘請了專業(yè)教師,,在全體音樂教師的配合下,,三隊(duì)已經(jīng)形成模式化,尤其是樂隊(duì),、舞蹈隊(duì)建設(shè)趨于成熟階段,。
3,、堅(jiān)持陽光課堂,為了講求課堂時效性,,追求課堂質(zhì)量,,在陽光課堂開展中,我能深入學(xué)年組,,與教師共同研討,,并及時獲知解決課堂中發(fā)現(xiàn)的問題,盡自己最大的努力做好協(xié)調(diào)工作,。
4,、抓好體育大課間工作,大課間是學(xué)校的又一個重要窗口,,在體育教師和班主任的共同努力下,學(xué)校大課間開展有序,、規(guī)范,、實(shí)現(xiàn)了全員運(yùn)動的目標(biāo),結(jié)合本年度的花樣跳繩比賽和武術(shù)操的訓(xùn)練以及輪滑特色課堂的開展,,學(xué)生的體能整體呈上升趨勢,。
5、在全校成功開展了變廢為寶的學(xué)生活動,。豐富校園文化,,提高學(xué)生動手能力和創(chuàng)新環(huán)保意識。
(二)做好裝備的月報統(tǒng)計工作和學(xué)校儀器裝備各項(xiàng)統(tǒng)計上報工作,。
(三)做好信息技術(shù)工作,,為教育部、中央電教館和吉林省教育公共服務(wù)平臺開展,,做好網(wǎng)上嗮課程序的前期準(zhǔn)備工作,。
(四)抓好專科的常規(guī)教學(xué)工作,。
四,、工作業(yè)績方面
在校領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下,本年度我的工作忙而有序,,四月份,,在市區(qū)舉辦的學(xué)生單項(xiàng)比賽中,我校有21名同學(xué)參加區(qū)級比賽活動并獲得了好成績,,其中,,有兩名同學(xué)參加市級比賽,取得好成績;在昌邑區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動會上,,我校摘取五連冠的總分第一名;十月份,,區(qū)首屆舞蹈節(jié)獲得一等獎,。九月份。配合黨支部鄧書記做好黨辦舉辦的“群眾路線教師詩朗誦”工作,,并取得特等獎的好成績,。
五、業(yè)務(wù)能力方面
工作至今,,我始終堅(jiān)持和注重對自身業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)和提升,,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),為提高自身的綜合素質(zhì),,增強(qiáng)工作的實(shí)效性,,主動與組內(nèi)教師研究課堂教學(xué)和業(yè)務(wù)能力的提升對課堂教學(xué)的主導(dǎo)作用等問題進(jìn)行教研探究。
作為教導(dǎo)主任,,我必須要嚴(yán)格要求自己,,在教師中起到率先垂范的作用,在工作中不斷學(xué)習(xí),,深入研究教育教學(xué),,只有這樣,才能不愧對這個工作崗位,,才能不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,,才能不愧對自己。本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的工作信念,,我將繼續(xù)努力前行,,發(fā)揮自己的余力,為學(xué)校的發(fā)展盡一份責(zé)任與義務(wù),。
我堅(jiān)信,,只要努力,生命中總會有灑滿陽光的路,。
教導(dǎo)主任工作總結(jié)反思篇十六
一年的教導(dǎo)處工作也是要結(jié)束了,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一個支持,各位老師同事們的幫助下,,我們教導(dǎo)處的工作也是順利圓滿的去給做好了,,而我個人作為教導(dǎo)主任,也是帶領(lǐng)大家去根據(jù)學(xué)校的工作計劃,,去認(rèn)真的落實(shí),,去積極的做好事情,一年的工作做完了,,也是要來總結(jié)下,。
一、常規(guī)管理工作
每天,我們教導(dǎo)處都是對于老師的一個教學(xué)情況去做了解,,去清楚他們是否是有按照要求去做好教學(xué)的工作,,對于檢查的情況也是會做好記錄,并且給予了評價,,通過常規(guī)的管理工作,,也是清楚教學(xué)的進(jìn)展是怎么樣的,老師的教學(xué)水平如何,,對于做得好的也是予以了表揚(yáng),,對于做得尚不夠好的,也是會去提出,,去讓其改進(jìn),,更好的去把學(xué)生們給教好。同時對于學(xué)生們的管理也是每天去做好,,不要出現(xiàn)曠課,,遲到等一些違反紀(jì)律的情況,同時遇到也是要好好的去教導(dǎo),,去跟學(xué)生講清楚道理,,很多時候所謂的懲罰目的并不是為了懲罰,而是為了讓學(xué)生認(rèn)識到錯誤,,知道去改進(jìn)。在做這些工作的同時,,我也是積極的去處理,,作為教導(dǎo)主任,不但是要做好工作,,同時也是要做好管理,,我清楚學(xué)校的工作,最終的目的是去為學(xué)生服務(wù)的,,讓學(xué)生們學(xué)好,,成長好,只有抱著這個目的,,才能真的做好工作,,而不是說僅僅是完成計劃的工作任務(wù)就行了的,只有是對學(xué)生們好的,,那么這個工作才是真的有意義,,必須要去做好的。
二,、抓教學(xué)質(zhì)量,,提升教學(xué)水平
做好了常規(guī),那么也是要去對教學(xué)的質(zhì)量要要求嚴(yán)格,對于老師教學(xué)的水平也是要去有所提升,,不能停止,,教學(xué)的方式方法一直都是在更新,在改進(jìn)的,,也是要讓老師們跟上時代,,這一年也是組織了老師們?nèi)⒓痈鞣N的培訓(xùn)講座,盡可能的給予老師們學(xué)習(xí)的機(jī)會,,讓他們?nèi)ヌ嵘虒W(xué)的水平,,平時的時候也是會召開教學(xué)相關(guān)的會議,大家相互的探討,,一起講教學(xué)之中有用的方法和遇到的問題,,大家一起努力,去解決問題,,去提升各自的教學(xué)能力,。在課堂上的教學(xué),也是時刻的去檢查,,去看老師們講的如何,,有哪些還要進(jìn)步的地方,又是有哪些是值得其他老師去學(xué)習(xí)的,,教學(xué)的質(zhì)量好了,,才能更好的去提升學(xué)生們的學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)成績,。通過各種方式,,老師們的水平也是這一年之后得到進(jìn)步,特別是一些新來的老師,,更是在老教師的帶領(lǐng)下,,進(jìn)步很快,教學(xué)的水平也是不再像之前那么的粗糙,,生澀了,。
一年的工作結(jié)束,教導(dǎo)處也是積極,,認(rèn)真,,負(fù)責(zé)的去把工作做好,同時這些工作的開展也是離不開各位老師的一個支持,,一個參與的,,而我們也是會在今后的一個工作里頭,繼續(xù)的去為老師們服務(wù),,去為了把學(xué)生們的成績提高而努力,,作為教導(dǎo)主任,我也是會帶好頭,自己也是要繼續(xù)的去學(xué)習(xí),,繼續(xù)的去把工作做好,。
教導(dǎo)主任工作總結(jié)反思篇十七
都說時光如梭,轉(zhuǎn)眼20xx年的工作又接近尾聲了,。在這一年里我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂,,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學(xué)生身上,。一年來,,無論是思想方面,還是工作,、學(xué)習(xí)和生活方面,,我都有了長足的進(jìn)步,在自己的職業(yè)畫卷上描繪了絢麗的一筆,。下面我從思想,、工作和生活方面加以總結(jié):
一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),,提高個人師德修養(yǎng)
在思想上,,自己能認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀,,平常利用電視,、電腦、報紙,、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢,,學(xué)習(xí)黨章黨史知識和有關(guān)黨的政策文件、書籍,,并把它作為思想的綱領(lǐng),行動的指南;用心參加黨支部組織的各種政治學(xué)習(xí)及科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐學(xué)習(xí)教育活動;時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,,明白自己所肩負(fù)的職責(zé);用心參加各項(xiàng)黨的活動會議,,在工作中起到模范帶頭作用,努力做教師的表率,。同時,,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,不斷提高自己的教育教學(xué)理論水平和綜合素質(zhì),。
作為一名共產(chǎn)黨員,,我用心要求進(jìn)步,在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛黨的教育事業(yè),,全面貫徹黨的教育方針,時時處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,,力爭思想上和工作上在同事,、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。在黨的幫忙教育下,,我深深認(rèn)識到要繼續(xù)深入地學(xué)習(xí)馬列主義的理論知識,、鄧小平理論、“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀,。還及時從廣播,、報紙中了解當(dāng)今的國際政治形勢、社會動態(tài)及黨中央的指導(dǎo)方針,,尤其是黨的十九大會議精神,。
在十九大報告中指出把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,提出教育是民族振興的基石,,教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ),。報告對實(shí)施科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略作出了新的部署,。身為教師,,我們自然會關(guān)注教育,身為職業(yè)教育戰(zhàn)線的教師,,當(dāng)然更加關(guān)注職業(yè)教育,。從報告中,我們看到了黨中央對職業(yè)教育的關(guān)注和重視,,看到了職業(yè)教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向,。另外,我用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動,,服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,,我會在黨組織的關(guān)懷下,,在同事們的幫忙下,透過自己的努力,,克服缺點(diǎn),,取得更大的進(jìn)步。
二,、立足崗位,,勤奮工作,樂于奉獻(xiàn)
作為一名共產(chǎn)黨員,,在工作和學(xué)習(xí)中,,自己一貫堅(jiān)持與時俱進(jìn),,不斷開拓創(chuàng)新,自己堅(jiān)決順應(yīng)時代要求,,更新自我,,完善自我,無論作什么事,,個性是涉及到人民群眾根本利益和事,,都能持續(xù)清醒的頭腦,以嚴(yán)格的紀(jì)律要求自己,。在自己的工作崗位上,,自己能以教師的職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己,愛校愛教,,愛崗愛生,。踏踏實(shí)實(shí)工作,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績,。
今年我繼續(xù)擔(dān)任初三畢業(yè)班兩個班的語文教學(xué)工作及一個班的班主任工作,,我能夠深挖教材,抓好重難點(diǎn),,認(rèn)真鉆研教材教法,,精心備課,堅(jiān)持寫詳案,,能經(jīng)常和同學(xué)們談心,。我堅(jiān)持采用學(xué)校大力提倡的“30+15”課堂教學(xué)模式授課,運(yùn)用“任務(wù)型”教學(xué)法,、創(chuàng)設(shè)情境法等多種教學(xué)方法,,采取“合作學(xué)習(xí)”的方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,,給學(xué)生一個簡單愉快的語文學(xué)習(xí)氛圍,,真正讓學(xué)生在樂中學(xué),學(xué)以致用,。我始終相信,,只要辛勤耕耘,就必須會有所收獲的,。
所以,,平時的教育教學(xué)工作,,我總是兢兢業(yè)業(yè),、腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真地去對待,,注重因材施教,,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法,提高執(zhí)教水平,。我也注意虛心地向經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師求教,,經(jīng)常和同仁交流,努力夯實(shí)自己的教學(xué)基本功,。作為語文教研組長,,我用心組織、參加教研組活動和各項(xiàng)學(xué)習(xí),、培訓(xùn)活動,,切實(shí)提高自身的文化修養(yǎng)和知識底蘊(yùn)。在做好自己本職工作的同時,,我用心投身于學(xué)校的博客更新,、檔案整理等工作,并能出色地完成任務(wù),,得到領(lǐng)導(dǎo)和同仁的一致認(rèn)可和好評,。
作為一名語文教學(xué)工作者,我十分注重自己的一言一行,,時刻提醒自己要有愛崗敬業(yè)的高尚師德,,以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力為廣大教職工樹立一個學(xué)習(xí)的榜樣,。在班級里為了給同學(xué)們樹立一名教師“傳道,、授業(yè)、解惑”的教書育人的良好形象,,本學(xué)期我就調(diào)整心態(tài),,認(rèn)真研究新課改和最近的教育教學(xué)理念,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的工作安排和教學(xué)計劃,,遵守校紀(jì)校規(guī),,按時到校,認(rèn)真做好教學(xué)的每一項(xiàng)工作,,使自己能在正確認(rèn)真地傳授知識的同時,,努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷地充實(shí),、更新教育教學(xué)理念,,努力成為讓學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)歡迎、理解在我工作有缺點(diǎn)的時候,,有許多領(lǐng)導(dǎo)給予我很大的幫忙;在我工作進(jìn)步時給予我認(rèn)可和鼓勵,。此時,我才深刻地體會到得到他人幫忙的幸福,。所謂滴水之恩應(yīng)涌泉相報,,我將把這一份恩情轉(zhuǎn)化到以后的工作中去,,將共產(chǎn)黨的宗旨牢記心間全心全意為人民服務(wù),為學(xué)校服務(wù),,為孩子服務(wù),,為家長服務(wù)。
三,、生活方面
在生活上,,我尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,,熱心幫忙同志;教育目的明確,,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),,勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,,有奉獻(xiàn)精神,,能夠盡自己的力量幫忙別人。能按時上下班,,認(rèn)真遵守學(xué)校作息時間,,不遲到,不早退,。能夠盡自己最大的力量幫忙別人,,努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。
一年來,,盡管自己在學(xué)習(xí)和工作方面做了許多工作,,但和一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員相比,也不免存在著一些不足,,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,,我要更進(jìn)一步地嚴(yán)格要求自己,虛心向先進(jìn)黨員學(xué)習(xí),,克服不足,,爭取早日在各個方面更上一層樓。
教導(dǎo)主任工作總結(jié)反思篇十八
不覺間一學(xué)期即將結(jié)束,,感激學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對我的任用,,我的工作得到各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫忙,在此,,我表示衷心的感激!應(yīng)對新崗位,,我本著學(xué)習(xí)的態(tài)度,進(jìn)取努力的開展本職工作,。在工作中學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中成長。他山之石能夠攻玉,,借鑒他校經(jīng)驗(yàn),,謀劃我校發(fā)展。學(xué)校初建,,教師的觀念需要轉(zhuǎn)變,,學(xué)生的習(xí)慣需要培養(yǎng)。所以期初我制定了工作思路:“教學(xué)管理抓規(guī)范,、學(xué)生學(xué)習(xí)抓習(xí)慣,、校本教研抓問題”。以活動促成長,,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,規(guī)劃校本教研,。
一,、為學(xué)校發(fā)展著想,對工作負(fù)責(zé),。
“打鐵還需自身硬”想讓教師信服,,必須有讓教師信服的地方。我努力提高自我的思想覺悟,,不斷完善自我,。充實(shí)自我的專業(yè)知識和提高評課本事,我利用業(yè)余時間很多閱讀《新課程》不斷積累專業(yè)知識,?!霸谄湮恢\其政”把學(xué)校的教學(xué)工作常放心中,勤思發(fā)展,。在工作中與大家和睦相處,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到大事講原則,,小事講風(fēng)格,,服從安排,以大局為重,,以學(xué)校利益為重,,不計較個人得失,較好地處理了個人與團(tuán)體的利益關(guān)系,,多說有利于學(xué)校發(fā)展的話,,多做有利于學(xué)校發(fā)展的事,盡心盡責(zé)做好自我的本職工作,。
落實(shí)班子成員包班制度,,王艷秋包三年級,、李海軍包四年級、徐淑華包五年級,、王海波包六年級,。包班領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)生,了解學(xué)情:深入教師,,排難解困,。將所包年級成績與班子成員考核掛鉤。
認(rèn)真指導(dǎo)幼兒園業(yè)務(wù),,對幼兒園教師業(yè)務(wù)指導(dǎo)檢查多次,,并詳實(shí)記錄。協(xié)調(diào)中心校安排有關(guān)幼兒園工作,。及時上報幼兒園相關(guān)的數(shù)據(jù),。
組織協(xié)調(diào)民師資格認(rèn)定工作,加班加點(diǎn)將繁瑣的民師檔案按時匯總上報教育局民師專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,確保國家對民師的補(bǔ)助政策及時實(shí)施,。
二、為教師的發(fā)展著想,,對教師負(fù)責(zé)
從原先的小班包班教學(xué)到此刻的分科教學(xué),,教師的觀念需要轉(zhuǎn)變,教師的業(yè)務(wù)需要求精,。為此,,我結(jié)合學(xué)區(qū)中心校的一系列制度文件,,從規(guī)范教學(xué)常規(guī)入手,,先后制定了《二十九號小學(xué)教學(xué)六認(rèn)真》,、《二十九號小學(xué)業(yè)務(wù)數(shù)量規(guī)定》等本校規(guī)范要求,,讓教師有“度”可依。從作息時間上嚴(yán)格要求教師,,及時查課,。堅(jiān)持不定人,,不定節(jié)聽課,,做到聽必指導(dǎo),。教師專業(yè)化成長較快。我校教師王曉燕,、李娜代表棋盤山學(xué)區(qū)中心校在全縣評優(yōu)課中分獲一,、二等獎。組織教師參加縣教育局對五道川小學(xué)的教學(xué)評估,,從中學(xué)習(xí)到許多寶貴經(jīng)驗(yàn),。我們還異常關(guān)注特崗教師成長,我校教研“同一節(jié)課系列”教研活動就是以培養(yǎng)特崗教師成長為主要資料。經(jīng)過新老教師結(jié)對,,劉穎,、肖俐鑫兩位特崗教師教學(xué)水平有了較大提高。新課程對教師提出了更高的要求,,學(xué)校要發(fā)展,、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,未來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng),,讓教師參與到教學(xué)活動中來,增強(qiáng)了教研活動的實(shí)效性,,努力提高教師的課堂教學(xué)水平,。認(rèn)真組織教師開展網(wǎng)絡(luò)教研,利用網(wǎng)上資源學(xué)習(xí)的教學(xué)方法,,應(yīng)用到自我課堂之中,,教師課堂駕馭本事提升效果明顯。校本教研從小處著眼,,圍繞課堂教學(xué),,從實(shí)際中來到實(shí)際中去,及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中問題并提出應(yīng)對措施,。
經(jīng)過幾次校本教研我們總結(jié)出語文第二課時教學(xué)參考,,作文批改教學(xué)參考,作業(yè)批語參考等指導(dǎo)性意見,。
三,、為學(xué)生成長著想,對學(xué)生負(fù)責(zé)
從點(diǎn)滴做起,,注重習(xí)慣養(yǎng)成,。先培訓(xùn)教師,使其意識到學(xué)習(xí)習(xí)慣對提升教學(xué)成績的重要性,。要求教師身正為范,,從自身做起,經(jīng)過人格魅力感染學(xué)生,。課堂上要求教師對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣重點(diǎn)培養(yǎng),。從坐姿、書寫習(xí)慣,、回答問題,、聽講、搜集資料,、文具準(zhǔn)備等小處入手,,不急躁,在潛移默化中培養(yǎng)、鞏固學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在特色作業(yè)中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,在課外閱讀中豐富學(xué)生知識。
四,、加強(qiáng)服務(wù)意識,,對學(xué)校負(fù)責(zé)。
作為教導(dǎo)主任,,能正確定位,,努力做好校長的助手,做好以下幾方面的工作:
1,、制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃,,并組織實(shí)施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性,、實(shí)效性,,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。
2,、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,,負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的期中檢測和期終檢測工作。要求教師做到備課“深”,,上課要“實(shí)”,,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,,要求要“嚴(yán)”,,輔導(dǎo)要“勤”。
3,、以教學(xué)評估為契機(jī),,提高教師專業(yè)化水平,提升學(xué)校品位,。認(rèn)真落實(shí)評估工作,,完善評估檔案。
4,、規(guī)范學(xué)籍管理,。如實(shí)統(tǒng)計學(xué)生信息,準(zhǔn)確填寫網(wǎng)上學(xué)籍模板,。及時上報學(xué)生變動,。調(diào)查長期病假學(xué)生病情,關(guān)注轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生的流向,,不讓一名學(xué)生輟學(xué),,確??剌z保學(xué)工作。
作為教導(dǎo)主任,,在學(xué)校負(fù)有必須的職責(zé),,感到有必須的壓力,但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都十分愉快,,正是大家的工作,,奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)。我愿意用的真誠,,對教師,、對學(xué)生、對學(xué)校盡到自我的職責(zé),。
教導(dǎo)主任工作總結(jié)反思篇十九
時光飛逝,,一轉(zhuǎn)眼一個學(xué)年又要結(jié)束了?;仡欁晕冶緦W(xué)年的工作,,最深的體會就是自我的辛勤付出有一點(diǎn)收獲,。本人在這一學(xué)年里繼續(xù)擔(dān)任教導(dǎo)主任一職,,分管學(xué)生學(xué)籍管理、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,、學(xué)生成長記錄袋,、禮貌學(xué)校網(wǎng)管理及科學(xué)、思品等的教學(xué)研究工作,,并擔(dān)任六(2)班語文教學(xué),。一年來,本人恪盡職守,,勤勤懇懇,,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:
一,、思想品德方面
以黨員身份嚴(yán)格要求自我,,率先垂范,堅(jiān)持黨的群眾路線,,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政策,,領(lǐng)會上級精神實(shí)質(zhì),反對“四風(fēng)”,,同黨中央堅(jiān)持一致,,擁護(hù)黨反腐倡廉、依法治國的決策,,遵紀(jì)守法,,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在各個方面從嚴(yán)要求自我,努力提高自我的政治思想覺悟和教育教學(xué)管理水平,。
二,、教育教學(xué)方面
擔(dān)任城子一貫制小學(xué)部教導(dǎo)主任職務(wù),協(xié)助校長做好學(xué)校各項(xiàng)工作,,投入到一線,,擔(dān)任五年級主科課程的教學(xué),同時抓好學(xué)校的教導(dǎo)工作,。主動把村小校點(diǎn)剩下的圖書和教具弄回本校,,彌補(bǔ)了前幾年教具空白的局面,進(jìn)取參與教育教學(xué)改革與研究,,派教師出席觀摩優(yōu)質(zhì)課活動,,讓外出學(xué)習(xí)的教師回校后嘗試作課交流,帶動教師們創(chuàng)辦小學(xué)部《古城新苗》???,開設(shè)形式多樣的校本課程,組織大家學(xué)習(xí)新課程改革理論,,認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù),,使用先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和暢言教學(xué)助手做好備、教,、批,、輔、考工作,,調(diào)動了學(xué)困生學(xué)習(xí)的進(jìn)取性,,培養(yǎng)了學(xué)生們良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
三,、在出勤方面
堅(jiān)持出全勤,,認(rèn)真上好每一天班、平時在工作上兢兢業(yè)業(yè),,勤勤懇懇,,任勞任怨,進(jìn)取完成教體局和學(xué)校安排部署的工作,。
四,、在成績方面
經(jīng)過自我的努力,改變了過去散漫的現(xiàn)象,,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),,學(xué)習(xí)風(fēng)氣有了改變,師生們的進(jìn)取性有了很大的提高,。
五,、不足方面
1,、對學(xué)生缺少長期而扎實(shí)的訓(xùn)練,沒有構(gòu)成良好的訓(xùn)練計劃,。
2,、在教學(xué)管理中,還有因?yàn)殡s事多導(dǎo)致的落實(shí)不夠的地方,。如對于教師的課堂教學(xué)缺少延續(xù)性的規(guī)劃指導(dǎo);團(tuán)體備課的開展得也不夠扎實(shí)等,,這些都是今后工作中需要進(jìn)一步完善的。
3,、教學(xué)檢查的形式也可多樣化,,可采取有針對性的專項(xiàng)檢查、針對專人檢查,、向?qū)W生調(diào)查,、普查與抽查相結(jié)合等形式。加大對課堂教學(xué)的檢查力度,。
4,、對小組合作學(xué)習(xí)的研究深入度不夠,沒有制定有效的學(xué)習(xí),、監(jiān)管措施,,我校的小組合作沒有真正落到實(shí)處。今后,,進(jìn)取開展小組合作教學(xué),,把我校的課改推向更深的層次,。
今后,,要全面落實(shí)學(xué)校工作意見,以生為本,,以實(shí)踐有效教學(xué)為主題,,以提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為目的,加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),,努力提高教師教育教學(xué)水平,,加大常規(guī)教學(xué)管理力度,全面提高教學(xué)質(zhì)量,,實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展夢想,。進(jìn)一步樹立堅(jiān)定的信心,突出重點(diǎn),,突破難點(diǎn),,努力把工作做得更好。
教導(dǎo)主任工作總結(jié)反思篇二十
一學(xué)年來,,我的工作情況總結(jié)如下:
一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,提高自我業(yè)務(wù)理論水平
我始終以“國家教育發(fā)展綱要”理論精神來武裝自己的頭腦,教學(xué)之余,,??磁c此類有關(guān)的文章。諸如《人民日報》的社論,,《人民教育》的理論文章,。堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》,、新《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),,逐步深刻體會尊師重教,愛護(hù)學(xué)生,,保護(hù)學(xué)生權(quán)益的含義,。
訂閱與教育教學(xué)有關(guān)的雜志:《特別關(guān)注》、《教學(xué)教案》,,及時從中獲取動態(tài)信息,,吸取有關(guān)的理論營養(yǎng)。
二,、廉潔自愛,,樹立師者良好形象
本人始終以一個教師的身份來嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)決不受任何不良思想,、不良社會風(fēng)氣的影響,。拒“非法活動”于大門之外,潔身自好,。根據(jù)上級的文件精神,,從未也絕不參與短信詐騙,不但如此,,而且經(jīng)常利用各種時機(jī)宣傳“非法活動”和短信息詐騙的危害性,,尤其是對學(xué)生進(jìn)行此方面的教育。
三,、及時完成學(xué)校的各項(xiàng)工作,,積極做好本職工作
(一)堅(jiān)決履行崗位職責(zé),不打折扣地完成教導(dǎo)處的相關(guān)任務(wù),。
一學(xué)年來,,我負(fù)責(zé)教導(dǎo)主任的教學(xué)工作,期初,,積極協(xié)助排好功課表,、安排好教導(dǎo)處的每周教學(xué)活動安排,及時做好老師請假時的調(diào)課工作,,確保每節(jié)課都有老師上課,,不讓一節(jié)課空閑,。做好學(xué)籍建檔和會考、中考的報名和志愿填報等工作,。
(二)建立健全鞏生措施,,做好鞏生工作。為了鞏生,,建立了班主任量化考評制度,,提高班主任的工作的積極性。建立每節(jié)課點(diǎn)名制度等,,將未到位的學(xué)生及時反饋班主任,,班主任時做好電話聯(lián)系,家訪等工作,,及時了解學(xué)生未到校的原因,,化解學(xué)生厭學(xué)的情緒。另外,,學(xué)校每個月做一次溜生總調(diào)查,,及時將溜生的名單造冊,行政人員與班主任,,科任走鄉(xiāng)下村進(jìn)行家訪,。除此之外,將溜生名單及時送到鄉(xiāng)教委,。盡心盡力做好控輟保學(xué)工作,。
(三)積極做好“普九”和課改工作。依據(jù)文件精神做好有關(guān)師資隊(duì)伍建設(shè)的檔案整理,,及時做好有關(guān)教師培訓(xùn)的相關(guān)工作,。認(rèn)真做好課改的各項(xiàng)工作,期初訂好計劃,,及時通知組織教師參加課改,,期末及時總結(jié),。
(四)協(xié)助做好教學(xué)常規(guī)檢查工作,,提高教學(xué)效果。
為此,,設(shè)立了考績獎,,每個月一次對科任的各種工作手冊、聽課記錄,、教案,、作業(yè)集中檢查或抽查,建立教研組長檢查,,教導(dǎo)處監(jiān)查,、抽查制度,,并將檢查結(jié)果列表登記。另外,,還將檢查結(jié)果作為今后評優(yōu)評先的依據(jù),,通過以上措施來促進(jìn)科任做好本職工作。
(五)帶頭做好教研工作,,以身作則,,率先垂范。一學(xué)年中積極組織數(shù)學(xué)組開展教研活動,,主動承擔(dān)公開課,,深入課堂,認(rèn)真聽課評課,。組織教師積極撰寫論文,。有5篇論文獲得省級獎。
(六)做好教學(xué)本職工作,,提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,。
我擔(dān)任六(1)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,,我認(rèn)真做好“備教批輔改考”等各項(xiàng)工作,。除認(rèn)真上好每一堂課外,積極把“數(shù)學(xué)差生”組織起來,,個別輔導(dǎo),。
四、存在不足如下:
1,、對新課程理論學(xué)習(xí)有待深入,,仍有應(yīng)試教育的思想傾向。
2,、對多媒體等新的教學(xué)手段有待進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用,。
3、如何建立一種新型的行政和師生的關(guān)系,,對我來說仍是一個挑戰(zhàn),。
總之,一學(xué)年來,,本人盡職恪守,,在工作崗位中盡量克服缺點(diǎn),完善自我,,努力向前,。當(dāng)然自己尚未發(fā)現(xiàn)的缺點(diǎn)定然不少,還望廣大師生,、領(lǐng)導(dǎo)的批評指正,。
教導(dǎo)主任工作總結(jié)反思篇二十一
轉(zhuǎn)眼間,,一年時光又匆匆而過,回顧這一年來,,感觸頗深,。借用老舍先生的一句話就是:“有喜有憂,有笑有淚,,有花有果,,有香有色,既須勞動,,又長見識”,,這就是工作的樂趣。為了力促提高,、以求發(fā)展,,現(xiàn)對本學(xué)年度的工作情況,作一簡要總結(jié),。
一,、主要成績:
負(fù)責(zé)教導(dǎo)處日常管理工作、協(xié)助主管校長抓教學(xué),、擔(dān)任五年級語文,、科學(xué)、綜合實(shí)踐,、心理,、音樂五門課程,又擔(dān)任五年級班主任,,這是我一年來的工作任務(wù),。
1、管理工作
教導(dǎo)處工作量大而雜,。從學(xué)期初計劃的擬定,,各種教育教學(xué)工作的安排布置,到市,、鎮(zhèn),、校三級教研活動的開展,以及對上級下達(dá)的各種指令,、安排的各種任務(wù),,都力求做要認(rèn)真,參要到位,。自我認(rèn)為態(tài)度上是重視的、工作中是積極的,,不因任重而心憂,,不因資淺而畏怯,,不因私事而輕公,不因個人情緒而影響工作質(zhì)量,。虛心向有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的校長和老教師請教,,團(tuán)結(jié)同事,關(guān)心青年教師的成長,,熱情助人,。一年來,在校長的悉心領(lǐng)導(dǎo)下,,在同事的支持幫助下,,使教導(dǎo)處日常管理工作順利開展,教育教學(xué)工作有條不紊,。
為了迎接下一年度的是教學(xué)督導(dǎo)評估,,學(xué)校安排了大量檔案修定完善工作。我無怨無悔地投入到工作當(dāng)中去,,和老師們一起加班加點(diǎn),,幾乎是滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),但從來不計報酬,。終于,,在老師們的共同努力下,我校在市初次檢查中獲得了好評,。
2,、教學(xué)工作
五年級是畢業(yè)班,要參加期末質(zhì)量檢測,。我在安排好教導(dǎo)處管理工作的同時,,千方百計抓間時間投入到教學(xué)第一線。無論是備課,、講課,,還是作業(yè)處理、培優(yōu)輔差,,都嚴(yán)格要求自己,。期間,曾講公開課兩次,,并自行主持課后研討,,虛心接受聽課老師們的寶貴意見,反饋到日后課堂教學(xué)實(shí)踐中,,去嘗試應(yīng)用,,總結(jié)提升。功夫不負(fù)有心人,終于,,在期末質(zhì)量檢測中,,我所執(zhí)教的班級語文成績名列前茅。一分耕耘一分收獲,,一分辛苦一分甜,,榮譽(yù)只是對我努力工作的一個認(rèn)可。我將繼續(xù)努力,,上不愧對國家和人民賦予的重任,,下不愧對自己為人師表之本責(zé)。
3,、教研教改
為了提升自己的業(yè)務(wù)水平,,了解最新教育動態(tài),緊跟教改步伐,,我主動學(xué)習(xí)新課標(biāo),,領(lǐng)悟新精神。嚴(yán)格要求自己每天至少看一篇教育論文,,加強(qiáng)理論修養(yǎng),,內(nèi)化教育素質(zhì)。經(jīng)常記教學(xué)反思隨筆,,把教學(xué)過程中經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,遇到的各種問題,各種困惑,,受到的啟發(fā),,產(chǎn)生的感悟,都隨時記錄下來,。積累資料,,豐富經(jīng)驗(yàn)。將零散的具體化的實(shí)踐過程,,上升到文字的,、理論的高度,以期對教學(xué)行為起到進(jìn)一步的強(qiáng)化,、指導(dǎo)作用,。我力求多看、多思,、多想,,并將其經(jīng)常化,、習(xí)慣化,、自然化,。教一日,學(xué)一日,,與時俱進(jìn),,不斷充實(shí)完善自己,。雖明知差之遙遙,,但努力向研究型教師方向靠攏。
二,、存在的不足:
對教導(dǎo)處管理工作還須腳踏實(shí)地地去做,,謙虛認(rèn)真地去學(xué),以使自己取得更好的成績,。教學(xué)方面對差生主要是采取開小灶,、嚴(yán)要求的方式進(jìn)行強(qiáng)化管理,對其心理攻堅(jiān)尚不到位,,所以見效慢,,容易激化師生間的矛盾,還得在實(shí)踐中多摸索,。課堂教學(xué)水平有待提高,,要與同事們多切磋,多學(xué)習(xí),。教研方面,,仍需強(qiáng)化、深化,、細(xì)化地系統(tǒng)學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識,,所寫隨感不能僅僅停留在表面現(xiàn)象,還應(yīng)善于總結(jié)提升,,以形成有一定深度的,,并具有自我指導(dǎo)意義的理論型文字。另外,,意志仍不夠堅(jiān)強(qiáng),,堅(jiān)持還不夠徹底,實(shí)是欠缺“鐵杵磨成針”的精神,。長此以往,,年年增歲不增識,將相當(dāng)慚愧,。
能夠年年有進(jìn)步,,在獻(xiàn)身于教育事業(yè)的同時,實(shí)現(xiàn)自我價值,。這便是我所追求的,。我深知離此尚遠(yuǎn),,希望與廣大同仁智士同切磋,共提高,。