工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，引出規(guī)律性認(rèn)識,，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動,。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

校園秋游主題活動總結(jié)與反思篇一

這些孩子們在興奮地吵鬧著,，你一言我一語，好像有講不完的話,，話題肯定是圍繞著“秋游”,。在孩子們的期待中我們終于出發(fā)了，一共11臺學(xué)安車,，每班一臺校車,，氣勢很壯觀!一路上,，孩子們的歡歌笑語此起彼伏，這歡快的氣氛感染著我們每一個人,。

不久,，我們的隊(duì)伍就井然有序的來到了漳河的陽光沙灘。全園的孩子都聚集在這個島上,，今天的陽光沙灘顯得格外熱鬧,。在我們的帶領(lǐng)下，我們首先各班組織有趣的游戲活動,，我們的游戲是《袋鼠跳跳跳》,，這個游戲是孩子們平時(shí)經(jīng)常玩的，但是在這樣的環(huán)境下進(jìn)行同樣的游戲,，他們的心情是全然不同的,，看著孩子們一張張?zhí)煺娴男δ槪藭r(shí)我也被這種氛圍感染了!

時(shí)間過得真快,，游戲一下就結(jié)束了,，孩子們聽著老師的口令聲，整齊的排好隊(duì)伍,，帶著一群滿臉欣喜的孩子們,，我們向著下一個目標(biāo)——沙灘走去，孩子們看到白白的大沙灘,，不禁連蹦帶跳地大叫“哇,，好多沙呀!”看到孩子們迫不及待樣子，我們趕緊組織有序的脫掉鞋襪,，開始沙灘上的游戲《螞蟻搬豆》,，孩子們?nèi)撕献鳛橐恢恍∥浵仯叭恍∥浵仦橐唤M進(jìn)行比賽”誰先到達(dá)目的地誰獲勝,，在沙灘上比賽,，感覺又不一樣，腳踩在軟軟的沙上,，一搖一晃的身體,，合作起來還真有點(diǎn)難喲，盡管這樣,，他們還是完成的很好。到自由活動的時(shí)間了,，孩子們一個個急沖沖地將備好的挖沙工具拿出來,，開始他們的玩沙行動!他們的歡笑聲、嘻戲聲,、追逐的身影占據(jù)了整個沙灘……

最后,，我們帶著孩子洗凈小手,，和孩子們在草地上席地而坐，大家都拿出自己的零食和老師,、小朋友們一起分享,，看到孩子們你一口我一口吃的很起勁，我趕緊拿出照相機(jī)抓拍,，記錄下孩子們最可愛的一面,，看著一幅幅動人的畫面，我想所有的煩惱都會拋到腦后,，正是孩子們這無憂無慮的心情感動了我,。

當(dāng)我們排隊(duì)回去的時(shí)候，孩子們還不忘把垃圾都放回自己的書包,，扔到垃圾桶,，正是平時(shí)我們學(xué)習(xí)生活中良好的教導(dǎo)，才讓孩子們養(yǎng)成了良好的環(huán)保意識,。雖然秋游結(jié)束了,，我想孩子們的心情肯定和我一樣，一定還沉浸在秋游時(shí)歡樂地氣氛里······

校園秋游主題活動總結(jié)與反思篇二

在這陽光明媚,、秋高氣爽的季節(jié)里,，我校為了讓學(xué)生們領(lǐng)略到大自然的寧靜與神秘，培養(yǎng)他們的觀察能力與實(shí)踐能力,，并激發(fā)學(xué)生們熱愛大自然的情感,，我校于20__年11月6日，開展了秋游活動,。

在活動前,，學(xué)校做了充分的準(zhǔn)備工作，讓各個班級都召開了以“秋游”為主題的班會,，師生共同商討出了本次秋游活動的目標(biāo),、活動前的準(zhǔn)備和活動時(shí)要注意的事項(xiàng)。在秋游活動的當(dāng)天,，又利用了國旗下講話的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行了活動時(shí)的教育,，為本次秋游活動的圓滿成功奠定了基礎(chǔ)。

6日上午9：00,，學(xué)生們在老師帶領(lǐng)下向著本次活動的目的地出發(fā)了,，學(xué)生們高興的像一只只快樂的小鳥，一路上唱著自己喜歡的歌,。老師們也被這歡樂的氣氛包圍著,，共同享受著秋天的美景。30多分鐘的路程，我們就到達(dá)了活動目的地,。

老師和孩子們邁著輕盈的步伐,，興高采烈地向大本營“快樂園”奔去，林中是一塊綠油油的大草坪,，走到跟前時(shí)小樹林的美景立刻吸引了學(xué)生們,。只見一棵棵小草在微風(fēng)中搖擺，好像在和學(xué)生們親切的打著招呼,。學(xué)生們從來沒有看到這么大的草地,，一個個的都十分高興，有的在草地上盡情的呼吸著新鮮的空氣,，有的在草地上做起了游戲,，有的在草地上滾來滾去進(jìn)行比賽樂得合不攏嘴。

學(xué)生們在短暫的休整,、嬉戲后,，學(xué)生們就在老師的監(jiān)督下分小組搞活動，有的在洗炊具,、有的去提水,、有點(diǎn)在搭灶、有點(diǎn)去向老師學(xué)習(xí)包餃子……有些同學(xué)在不停的拾落葉,，收集標(biāo)本,，綠的、黃的,、紅的形狀各異的葉子,，讓他們回去編織五彩的夢。大自然如此親近他們,，賦予他們秋天的美好,，這種感受會讓他們健康地成長。此時(shí)此刻,，也使他們深深的體會到了要熱愛大自然,，保護(hù)環(huán)境，要從小做起,，從我做起,。

各個班級的老師和學(xué)生們還在自己喜歡的地方合影留念，學(xué)生們有的揮舞著小手喊著茄子,，有的喊著ok,，那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ樤陉柟庀赂@燦爛了。

通過此次秋游活動,，學(xué)生們親近了大自然,，不僅使他們在學(xué)校的生活過得更愉快,，更充實(shí),，更豐富,，而且還使他們學(xué)到了許多在課堂內(nèi)學(xué)不到的知識,。不僅增加了學(xué)生的知識,，還通過親身體驗(yàn)培養(yǎng)了學(xué)生們愛家鄉(xiāng)、愛樹木的綜合素質(zhì),，促進(jìn)了學(xué)生智力的健康發(fā)展,。

校園秋游主題活動總結(jié)與反思篇三

為了更好的磨合社團(tuán)新社干的關(guān)系,，以便將來更有效的進(jìn)行工作，江西師范大學(xué)人力資源管理協(xié)會迎來了第一次秋游活動,。20_年__號,，人力資源協(xié)會成員匯聚一點(diǎn)，整裝待發(fā)進(jìn)行我們的秋游之旅艾溪湖,。

此次秋游我們主要有兩個目的放松和交流,。一來大家運(yùn)動會在即，訓(xùn)練也比較辛苦,，所以這次秋游之旅可以適當(dāng)?shù)姆潘上麓蠹揖o繃的神經(jīng);二來是大家進(jìn)入社團(tuán)一來也沒有好好的交流,，特別是新社干們，只有部門里的人才認(rèn)識,，很有必要舉行這樣一次活動,，在輕松愉快的環(huán)境下，大家彼此認(rèn)識認(rèn)識,、交流,。這也是我們的主要目的。

游玩從兩個方面進(jìn)行：首先是大家自我介紹,，認(rèn)識彼此;然后就是大家一起游戲的時(shí)間,。特別是那個“男生5毛，女生一塊”的游戲,，更是把大家的激情調(diào)制到最高,。總之活動也已基本達(dá)到我們的預(yù)期效果了,，從中我們學(xué)習(xí)到一些東西：

1,、配合

不管是在自我介紹還是在游戲環(huán)節(jié)，大家都很配合,，積極地配合才能讓活動繼續(xù)下去,，所以社員的配合很重要。

2,、激情

可以說每個社員的激情都很飽滿,，游戲也玩的比較high,氣氛也就歡快有余,。

3、安排合理一次活動進(jìn)行,，安排很重要,，也就是策劃。

只有合理的安排好活動的每一步,，有條不紊的進(jìn)行下去,，那么活動才算成功。

當(dāng)然任何事物都有兩面性,，既有成功之處又有不足之地,，從這次的秋游活動中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些缺陷或不足之處：

1,、準(zhǔn)備不夠充分

這次游玩就僅僅是一玩游戲?yàn)橹?，其他的一些器材或者說是玩具(如：羽毛球，風(fēng)箏,，棋牌等)都沒有準(zhǔn)備好,，所以大家只有“身體力行”的玩，這是一個不足之處,。

2,、沒有統(tǒng)一的意識

在出發(fā)的時(shí)候，有先行的,，返回是大家也沒有一起回,，部分人沒有跟上大隊(duì)人，另辟蹊徑,。導(dǎo)致最后自行車歸還的時(shí)候,，大家要一起等還未回者，這樣而一定程度上的反應(yīng)了一些對社團(tuán)凝聚不利的因素,。

3,、活動游戲單調(diào)

整個活動下來，無非就是一個游戲玩的好,，其他的就都沒有順利進(jìn)行,，不是大家激情不夠，而是大家都不懂規(guī)則,，各個地方玩的也不一樣,。還有就是玩牌，除了這兩個就沒有其他的了,，游戲環(huán)節(jié)不夠豐富,。

但不管怎么說，這次秋游之旅整體上是順利的,，雖有一些瑕疵,，但這也是我們暴露出來的問題,，有問題就需要改正，只有知道問題所在,，我們才好有目的的去改正,。我們需要成長，需要磨礪,。不僅對個人如此,，對我們整個人力資源協(xié)會也是如此,。我們堅(jiān)信人力資源協(xié)會在我們的共同努力下,，越來越好，越來越完善的,。