為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計(jì)劃,。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢,？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀,。

幼兒園大班畢業(yè)活動方案設(shè)計(jì)篇一

1、感受到師長及同伴對自己的幫助和關(guān)愛,，激發(fā)幼兒感恩之情,。

2、學(xué)會用語言,、手工等方式表達(dá)自己的感激之情,。

1、手工步驟圖及視頻

2,、手工材料：彩色卡紙,、棉花、蝴蝶結(jié),、雙面膠,、勾線筆、剪刀

3,、愛心便利貼

1,、教師與幼兒一起討論：“三年幼兒園生活中，爸爸媽媽為你們做了哪些事,？老師是如何照顧小朋友的,？保潔阿姨為我們做了哪些事？”等

2,、教師引導(dǎo)幼兒制作花束手工,，通過手工，表達(dá)自己對師長的感恩之情,。

3,、教師收集整理幼兒的手工，并在主題墻中呈現(xiàn),。

4,、活動結(jié)束后，教師給幼兒發(fā)放愛心便利貼,，請幼兒帶回家與家長一起記錄下自己想向身邊的人說的感激之言,，并帶回班級分享，教師將便利貼張貼在主題墻中。

1,、制作包裝花束的紙卷,。將卡紙的左下角與右下角向內(nèi)卷，在卡紙左下角貼上雙面膠,，并粘到一起,，然后在卡紙里面塞入棉花。

2,、制作花朵,。將卡紙對折，在卡紙上畫出花朵,，并用剪刀沿著邊緣裁剪下來,。將花朵的左右兩側(cè)貼上雙面膠粘在一起。在卡紙上畫出花芯并用剪刀裁剪下來,，將花芯貼上雙面膠,，貼到花朵中間。

3,、制作葉子,。將卡紙對折，在卡紙上畫出葉子的形狀,，并用剪刀剪下,，用勾線筆在葉子上畫出葉脈。

4,、制作花束,。在葉子背后貼上雙面膠粘到卡紙紙卷，在花朵后面粘上雙面膠粘到卡紙紙卷上,，粘好所有葉子和花后將蝴蝶結(jié)貼上雙面膠粘到紙卷上,。

5、花束制作完成,。

幼兒園大班畢業(yè)活動方案設(shè)計(jì)篇二

社會,、藝術(shù)

活動選自于學(xué)習(xí)教材中的主題《我要上小學(xué)》，在大班幼兒幼兒園畢業(yè)臨別之際,，這樣的活動中顯得十分有意義,。想到孩子們在《畢業(yè)歌》的活動都留下了感動、不舍的淚水,，于是,，我將“畢業(yè)照”的活動進(jìn)行仔細(xì)設(shè)計(jì)，希望給我的孩子們呈現(xiàn)一次歡樂大家庭的氣氛,，使孩子們記住這三年里與同伴和老師愉快的生活,。

1．大膽說說自己的朋友,，體會同伴間的友誼和離別的情感,。

2．嘗試用繪畫的形式共同畫出“畢業(yè)照”,。

1．和同伴的事情打印黑板展示。

2．自制以幼兒園為背景的大相框,。

3．繪畫工具,。(繪畫用的長卷)

1．提問導(dǎo)人，情感激發(fā)

師：再過幾天你們就要從幼兒園畢業(yè),，成為一名光榮的小學(xué)生了,，老師真為你們感到高興。就在小朋友即將離開幼兒園的時(shí)刻,，你們心里有什么感受呢?

小結(jié)：雖然剛剛上幼兒園時(shí)你們有點(diǎn)愛哭,，但老師發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的你們真的長大了，能勇敢地來到幼兒園學(xué)本領(lǐng),，自己的事情自己做,，還學(xué)會了唱歌、跳舞,、畫畫等許多本領(lǐng),。

2．看照片，說說自己的好朋友以及發(fā)生過的有趣的事情

(1)說說自己的好朋友

師：我們在一起已經(jīng)有三年了,，這么多日子里,，你一定有了自己的好朋友。這里有一些我們在三年里和好朋友拍的各種照片,，請找出你好朋友的照片,，說說你的好朋友是誰?他有什么優(yōu)點(diǎn)?要離開幼兒園了，你想對好朋友說些什么?

(2)說說和好朋友之間發(fā)生的有趣的事,。(幫助孩子提升一些認(rèn)識,。)

小結(jié)：三年里，我們和好朋友們在一起發(fā)生了許多事情,，有快樂的,，也有生氣的時(shí)候，但是這些都讓我們更加愛我們的朋友,。

3．畫“畢業(yè)照”

(1)師：我們共同畫一幅“畢業(yè)照”,。每個(gè)小朋友畫一個(gè)你的好朋友的像。

(2)教師引導(dǎo)幼兒觀察好朋友臉部特征,。(讓孩子說說朋友的長相特征,，對為朋友畫像有幫助，此時(shí)可以是一個(gè)孩子說,，也可以其他孩子補(bǔ)充說說而相互取長補(bǔ)短,。)

師：就是因?yàn)橛羞@么多有趣的事情,，我們才會把自己的朋友記得牢牢的。誰也忘不了誰,。如果讓你閉上眼睛,，你能說出你的朋友長得什么樣嗎?

(3)為朋友畫像，教師指導(dǎo)幼兒共同畫出“畢業(yè)照”,。

師：是啊,，大家把自己朋友的樣子深深地記在腦子里了。為了永遠(yuǎn)記住我們的朋友,，我們一起來把朋友畫下來,，就像楊老師畫王老師，王老師畫楊老師一樣,，只要畫出頭部,，比如發(fā)型、臉型,，還有臉上有什么特別的,。然后剪下來，貼在這個(gè)大大的相框上變成一張我們自己畫的畢業(yè)照,。最好把好朋友高興的樣子畫出來,。

(4)將畫好的朋友畫像貼到大相框里，一起欣賞,，分別猜猜是誰,。

小結(jié)：你們畫的朋友真的很像，老師都能猜出來呢,。但是這張大大的畢業(yè)照是不完整的,。還有很多空位，我們一起拿到班級讓其他小朋友也來畫畫你們,，讓大四班所有的小朋友都畫到畢業(yè)照里,，好不好?

還記得自己剛踏上幼師的工作崗位時(shí)，常常聽到經(jīng)驗(yàn)教師對我們的集體教學(xué)活動的建議就是關(guān)于師幼互動,，新教師在師幼互動方面比較薄弱,。經(jīng)過幾年的工作實(shí)踐，我也深深地覺得當(dāng)初自己在這方面的不足,，而現(xiàn)在,，每次設(shè)計(jì)活動時(shí)，我都會將每一個(gè)設(shè)計(jì)的提問仔細(xì)斟酌,，充分考慮幼兒可能做出的反應(yīng)和回答,。這樣的話活動中的師幼互動就能更加有效、和諧,。如在這次的活動中,，特別是在欣賞照片之后的交流環(huán)節(jié),，我都根據(jù)幼兒的回答進(jìn)行簡單總結(jié)，重點(diǎn)是幫助幼兒提升一定的知識經(jīng)驗(yàn),。如當(dāng)幼兒說到：想起了小時(shí)候和好朋友一起玩理發(fā)店,。我的回應(yīng)是：嗯，我們在一起玩游戲,，游戲總是讓我們覺得很快樂,。當(dāng)幼兒說到：我去小班幫弟弟妹妹穿衣服?；貞?yīng)：是的，大班的我已經(jīng)長大了許多,，能夠幫助弟弟妹妹也是一件快樂的事情,。(現(xiàn)在覺得這樣的回應(yīng)會更好：你能幫助弟弟妹妹可真棒，那你幫助了弟弟妹妹心里是什么感覺?)像這樣的回應(yīng),，我覺得是比較適宜的,，不會顯得空洞，尤其是其中情感的感化更是生命啟蒙教育的體現(xiàn),。所以,，教師的回應(yīng)是一門大學(xué)問，以后繼續(xù)努力,，為孩子們帶來有價(jià)值又快樂的活動,。

幼兒園大班畢業(yè)活動方案設(shè)計(jì)篇三

1、進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對幼兒園,、教師的情感,。

2、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感,，增強(qiáng)幼兒成為小學(xué)生的愿望,。

1、請家長發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準(zhǔn)備好,。

2,、本園領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞。

3,、布置好會場,。

4、向家長發(fā)送“畢業(yè)典禮”的通知,。

5,、各班準(zhǔn)備好表演的節(jié)目。

1,、主持人講話：

感謝各位家長在百忙之中,，參加大班幼兒的畢業(yè)典禮活動,，在這里祝賀大班小朋友光榮的升為一名小學(xué)生，現(xiàn)在大班畢業(yè)典禮開始,。

2,、幼兒園園長講話：

主要內(nèi)容：祝賀大班小朋友從幼兒園光榮的畢業(yè)，并對畢業(yè)生們進(jìn)一步提出希望,，同時(shí)感謝家長三年來對幼兒園的支持,。

3、老師代表發(fā)言：對畢業(yè)的幼兒表示祝賀,。

4,、家長代表發(fā)言：感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培育。

5,、幼兒代表發(fā)言,。

6、歡送文藝匯演：

(1)舞蹈《慶?！?小班)

(2)舞蹈《小天使》(中班)

(3)歌表演《我最棒》(大班)

(4)歌曲《老師再見了》(大班)

(5)詩歌：《畢業(yè)詩》(大班)

7,、畢業(yè)典禮結(jié)束，強(qiáng)調(diào)大班幼兒假期的安全,，歡送大班畢業(yè)的小朋友,。

幼兒園大班畢業(yè)活動方案設(shè)計(jì)篇四

一、活動介紹

我們在時(shí)代春風(fēng)里,，我們在燦爛陽光下,，迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園,，他們通過時(shí)光的隧道在不斷地蛻變,，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重,，臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了,。孩子們在幼兒園里學(xué)會了唱歌、跳舞,，學(xué)會了畫畫,、講故事，還學(xué)會了自律,、與人合作,、進(jìn)取的勇氣。

活動目標(biāo)：

1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,，感謝家長的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情,。

2.享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛,，感受好朋友之間的純真友誼,。

3.欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系。

二,、活動主題--"在燦爛陽光下"

三,、活動總策劃：

四,、接待組：

1.家長來賓的接待,、引導(dǎo)。

2.邀請書的制定,、發(fā)放,。

3.體育館門口各年級組家長的接待、簽到,、礦泉水的發(fā)放,。

五、后勤組：

1.物資的采購：各類演出用品,、演出服由節(jié)目負(fù)責(zé)老師統(tǒng)計(jì)購買,，礦泉水、幼兒點(diǎn)心,。

2.現(xiàn)場資料的整理：照片、報(bào)道,。

3.畢業(yè)證書,。

4.車輛的停放、秩序維護(hù),。

5.場地的整理,。

六、場地環(huán)境布置：

1.舞臺布置：橫幅內(nèi)容確定及制作,、舞臺裝飾等,。

2.畫展布置：展板的制作

3.幼兒在園的生活ppt制作、展示：

4.教師,、幼兒及家長座位牌和路線指引標(biāo)記：

5.活動當(dāng)天展板的維護(hù)：

七,、活動安排

1.活動時(shí)間：

2.活動地點(diǎn)：小學(xué)體育館

3.活動人員：全體幼兒，大,、中,、小班幼兒家長，并邀請街道,、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加活動,。

4.節(jié)目流程表及人員安排

(1)主持人：各班一位幼兒(備注：兩男兩女)備注：主持人配備黃嬌

(2)節(jié)目排練時(shí)間：4月23日--6月14日(大約7周時(shí)間)排練可利用游戲課的時(shí)間，或午睡時(shí)間,。

(3)演出幼兒安排：

(4)催場：

(5)拉幕：,。

(6)上下場指引：

(7)音響：

(8)攝像：拍照：

(9)醫(yī)務(wù)應(yīng)急：靜

(10)節(jié)目具體流程和人員安排。

序號節(jié)目名稱負(fù)責(zé)人備注

1教師開場舞：

《爵士舞》

2園長致辭話筒一只

3大班打擊樂：大中國,、拔根蘆柴花三只立

式話筒

4大班歌伴舞：

在燦爛陽光下扣式話

筒一只

5領(lǐng)導(dǎo)致辭話筒一只

6小班舞蹈：

有愛就有天堂

7大班成語：

亡羊補(bǔ)牢徐逸負(fù)責(zé)道具

8中班舞蹈：

我可喜歡你

9大班歌伴舞：

荷塘月色郝衛(wèi)鋒負(fù)責(zé)荷葉等道具,。

10畢業(yè)班家長

和幼兒發(fā)言

11大班詩朗誦：

畢業(yè)獻(xiàn)詞三只立式話筒,、準(zhǔn)備臺階

12大合唱：

畢業(yè)歌三只立式話筒

13頒發(fā)畢業(yè)證書領(lǐng)取4個(gè)班級的量

備注：活動當(dāng)天班級看護(hù)安排：

八、活動注意事項(xiàng)

1.演出前后均需點(diǎn)名,，演出中途家長不得帶走幼兒,。

2.所有教職工活動當(dāng)天著園服。教師著藍(lán)色t恤(沒有藍(lán)色t恤的教師相互借一下),，后勤著白色工作服,。

3.各組老師負(fù)責(zé)清洗、整理服裝,。

4.通訊報(bào)道組提前撰寫好報(bào)道,，并及時(shí)做好上傳工作。

5.各班可以邀請1-2名家長作為助教活動來協(xié)助教師看護(hù)班級和幫助幼兒化妝,。

6.活動結(jié)束后請家長先回教室等待,。

7.準(zhǔn)備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。

九,、"畢業(yè)典禮"活動行事歷

工作內(nèi)容

完成畢業(yè)典禮方案初稿,，并審核。

節(jié)目排練

節(jié)目初審

第一次彩排(道具到位,，不包括服裝)

第二次彩排(服裝,、道具到位)

家長邀請書制作完成

統(tǒng)一發(fā)放家長邀請書

各節(jié)目走場、練習(xí)

全體幼兒會場踩點(diǎn)

第三次彩排(道具到位,，不包括服裝)

完成場地布置及畫展布置工作

活動準(zhǔn)備(場地的維護(hù))

家長座位的擺放

幼兒換服裝,、化妝

到體育館準(zhǔn)備(幼兒帶墊子)

簽到處準(zhǔn)備

正式演出

場地、展板的整理

各類資料的歸檔(方案,、主持稿,、簽到等)

幼兒園大班畢業(yè)活動方案設(shè)計(jì)篇五

再見了，親愛的幼兒園

1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),，與老師,、同伴、幼兒園的惜別之情,。

2.通過演出表達(dá)對幼兒園生活的熱愛與感恩,，留下美好回憶。

：20xx年6月30日

：xx區(qū)第二實(shí)驗(yàn)幼兒園北邊戶外場地,、多功能活動廳

：畢業(yè)班全體教師,、幼兒及家長

1.幼兒：正裝(男孩白色短袖襯衣、黑褲子,、紅領(lǐng)結(jié),、黑皮鞋;女孩白色連衣裙、白皮鞋)、自制自畫像

2.家長：正裝

3.教師：幼兒畢業(yè)證,、活動條幅,、自制畢業(yè)照底板、紅毯,、活動音樂等

當(dāng)天幼兒正常時(shí)間入園(上午8:00),，在家吃早飯。

一,、戶外部分——走紅毯(上午8:30開始)

1.播放入場音樂,，以班為單位，幼兒和家長一起走紅毯,，其余班級列隊(duì)紅毯兩側(cè),。

2.走到紅毯的盡頭，幼兒和家長在本班的畢業(yè)照底板上將準(zhǔn)備好的自畫像貼到相應(yīng)的位置,，貼完后進(jìn)入多功能廳,。

3.制作完成的集體畢業(yè)照移至多功能廳作為活動背景。

二,、室內(nèi)部分——畢業(yè)典禮(上午9:00開始)

1.由主持人帶領(lǐng)入場的幼兒做簡單的律動,，直至幼兒全部坐好。各班級由一位負(fù)責(zé)老師組織幼兒入座,，安排家長在后方觀禮,，維持本班幼兒及家長秩序。

2.典禮開始,，主持人致歡迎辭。

3.園長講話,。

4.家長代表發(fā)言,。

5.親子舞蹈《愛的華爾茲》。

6.幼兒代表發(fā)言,。

7.全體幼兒合唱《畢業(yè)歌》,。

8.教師代表詩朗誦《永遠(yuǎn)的守巢人》。

9.以班為單位,，上臺由園長頒發(fā)畢業(yè)證書,。

10.活動結(jié)束，組織離場,、清場,。

11.幼兒和家長離園，正式畢業(yè),。

任務(wù)分工：

一,、班級任務(wù)

1.將活動方案發(fā)布至班級博客，通知幼兒,、家長活動時(shí)間,、地點(diǎn),、基本流程、著裝要求及注意事項(xiàng),。

2.每班選送三個(gè)家庭參與親子舞蹈,，舞蹈視頻在網(wǎng)絡(luò)搜索“林老師的舞動世界愛的華爾茲”即可，前期由家長和孩子自行學(xué)習(xí),，后期專人組織排練隊(duì)形,。

3.每班選送一名教師參與教師代表詩朗誦，按時(shí)參與排練,。

4.每班幼兒學(xué)習(xí)歌唱《畢業(yè)歌》,。

5.每班幼兒根據(jù)本班版本特色制作自畫像。

6.每班幼兒學(xué)習(xí)活動前的小律動,。

二,、人員分工

1.現(xiàn)場總指揮：xx

2.文案撰寫、ppt制作：xx(包括活動方案,、主持人稿,、園長發(fā)言稿及現(xiàn)場ppt。幼兒發(fā)言稿由幼兒口述家長幫忙寫,，家長發(fā)言稿由家長自行撰寫)

3.幼兒畢業(yè)證準(zhǔn)備：xx

4.戶外紅毯自制畢業(yè)照：xx(制作底板),，xx、xx(組織現(xiàn)場活動,，移動展板)

5.律動領(lǐng)操：xx(選擇簡單律動,，通知各班先進(jìn)行學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備音樂)

6.典禮主持人：xx(準(zhǔn)備禮服)

7.親子舞蹈：xx(準(zhǔn)備音樂,，組織集體排練,，負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮)

8.畢業(yè)歌鋼琴伴奏：xx、xx(準(zhǔn)備禮服,，提前試一下音量)

9.畢業(yè)歌幼兒指揮：xx(準(zhǔn)備禮服)

10.教師代表詩朗誦：xx(組織集體排練,，準(zhǔn)備背景音樂，負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮)

11.現(xiàn)場音響：xx(匯總演出音樂,，包括律動,、親子舞蹈和詩朗誦背景音樂。準(zhǔn)備戶外走紅毯音樂及頒發(fā)畢業(yè)證背景音樂,。)

12.拍照,、攝像：xx等后勤老師。

13.典禮開始前,，各班多功能廳負(fù)責(zé)老師：xx,、xx、xx、xx,、xx(各班可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整),。

14.典禮開始前，各班戶外負(fù)責(zé)老師：xx,、xx,、xx、xx,、xx(各班可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整),。

15.典禮開始后，各班負(fù)責(zé)老師根據(jù)參與節(jié)目情況自行調(diào)整,。

16.6月26日(周五)下午,，各班出一名教師布置場地。

17.典禮結(jié)束后,，各班兩名老師組織孩子離場,，一名教師組織家長將六面凳歸位，清理現(xiàn)場,。

1.活動當(dāng)天人員較多,，提前做好幼兒的安全教育，并與家長溝通好基本流程,，保證活動有序,、安全進(jìn)行。

2.無論室內(nèi)還是戶外,，留在班級內(nèi)的負(fù)責(zé)老師要組織好幼兒和家長秩序,，保持活動現(xiàn)場衛(wèi)生，尤其是粘貼自畫像撕下來的雙面膠紙,，提醒幼兒和家長不能亂扔,。

3.若活動當(dāng)天上午下雨，則活動提前至6月29日,。

幼兒園大班畢業(yè)活動方案設(shè)計(jì)篇六

幼兒園的快樂時(shí)光

1、讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),，與老師,、同伴的惜別之情，通過節(jié)目回顧,，給孩子和家長留下美好的回憶,。

2、讓孩子們學(xué)會感恩,，通過演出活動表達(dá)自己的情感,。

3、通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

畢業(yè)班幼兒才藝展示

6月28日

全園師生,、畢業(yè)班及中班家長（父母,、祖輩、親朋好友）

（一）物質(zhì)準(zhǔn)備：

1,、制作活動背板,、邀請函。

2,、制作條幅：“幼兒園的快樂時(shí)光”大班畢業(yè)典禮,，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

3,、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,，畢業(yè)班教師提供素材（從剛?cè)雸@到大班三年的照片集），也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,，電腦合成視頻短片,。

4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品

5,、教師,、幼兒統(tǒng)一穿園服

6、準(zhǔn)備音響設(shè)備,、攝像機(jī),、照相機(jī)等。

（二）節(jié)目準(zhǔn)備開場音樂《放飛夢想》1,、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)辭》2,、藍(lán)兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》3、草莓班舞蹈《手牽手》4,、西瓜班大合唱《靜夜詩》5,、家長互動游戲6、果果班打擊樂《斗牛士》7,、聰聰班（打擊樂《大中國》8,、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》9、教師詩歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》（全體畢業(yè)班教師）10,、體操隊(duì)《斗牛士》11,、教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒12、結(jié)束音樂<感恩的心>八,、人員分工：1,、總策劃與顧問：園長2、活動總負(fù)責(zé)人：業(yè)務(wù)園長3,、主持人：幼兒兩名（男,、女）,、教師一名4、舞臺布置：大班老師5,、攝像攝影：外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師6,、服裝道具：小中班老師協(xié)助制作

9、會場布置：后勤人員10,、燈光音響：園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名11,、協(xié)助更換服裝：小中班保育員老師12、會場執(zhí)勤人員：小中班家長委員會代表及后勤人員14,、安全預(yù)案：安全后勤主任與行政人員九,、活動詳細(xì)流程：略十、活動結(jié)束后1,、收集視頻及照片,，并編寫書面報(bào)道資料入檔；2,、召開總結(jié)會,，總結(jié)收獲，并對下次活動提出建議,；3,、中班組召開教師會，對如何穩(wěn)定中班家長及幼兒展開討論,，擬定保生策略,。“再見,，幼兒園”畢業(yè)典禮方案活動目的：1,、表達(dá)告別老師和同伴的情感。2,、享受集體表演的樂趣,，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。3,、欣賞同伴的表演,，增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系?；顒訒r(shí)間：xx年6月30日晚6：30――8：00活動地點(diǎn)：幼兒園操場活動人員：大班全體幼兒,、家長及全園教師活動準(zhǔn)備：存錢罐熒光棒幼兒手冊活動流程：1、主持人講話（教師：xx）（幼兒：xxxxxx）

童年是一段“快樂來得很多,，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后,，回頭眷戀不已的尋夢園,。

經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活,。

快畢業(yè)了,，我要“祝大家每晚都有好夢！”,、“祝大家快快長大,！”、“祝小朋友不要長得太胖,！”,、“希望大家不要變成近視眼！”,、“祝大家健健康康,，有美好的每一天！”

小朋友的童心童語看似比較平凡,，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許,。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福,。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景,。

2、節(jié)目表演：舞蹈――浪漫櫻花（表演者：大一班小朋友）

那么,，現(xiàn)在就請欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”,。大家歡迎！

3,、家長寄語：大一班xxx媽媽

欣賞了這么美的浪漫櫻花,，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了？那現(xiàn)在,，輪到我們的爸爸媽媽表演了,，他們有好多話想對大家說呢！

掌聲有請：大一班xxx媽媽

4,、游戲：擊鼓傳花

5,、節(jié)目表演：武術(shù)――男兒當(dāng)自強(qiáng)（表演者：大二班xxx小朋友）

快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,，我們告別幼兒園,，長大了，懂事了,，更加自立了,。不信,，你們瞧瞧，大二班xxx小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”,！

6,、小朋友寄語：大二班xxx

小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來自少林寺的真工夫哦,！你們說,，xxx表演得棒嗎？那我們再給他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧,！

剛才我們的媽媽代表說了心里話,，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽,，大二班唐小鈺朋友想說些什么吧,！

7、游戲：搶板凳

8,、節(jié)目表演：合唱――老師,，再見了（表演者：大二班小朋友）

老師，老師,，您真好,！辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲,，教我唱歌和舞蹈,。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校,，等我戴上紅領(lǐng)巾,，再來向您問個(gè)好！請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師,，再見了,！

9、家長寄語：大二班xxx媽媽

接下來有請我們大二班xxx媽媽講話,，看看她要跟我們小朋友說什么呢,？

10、游戲：搶板凳

11,、節(jié)目表演：英語歌曲獨(dú)唱――doremi

這學(xué)期,，我們大班小朋友英語學(xué)得可棒了，不信你們來聽聽,，大一班xxx小朋友帶來的英語歌曲獨(dú)唱：音樂之聲――doremi

12,、小朋友代表：大一班xxx

現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽,，大一班xxx小朋友想說些什么吧,！

13,、游戲：搶板凳

14、節(jié)目表演：幼兒,、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞――畢業(yè)詩

七月，悄然而至,。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,，人能有多少個(gè)三年組成的人生,？三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè),，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了,。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”,。

15、園長寄語

聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻(xiàn)詞,，我的心情也很凝重,，因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開你們！聽?wèi)T了,，每個(gè)早晨的聲聲問候,；看慣了，每個(gè)傍晚燦爛的笑臉,。再見了,，我親愛的孩子們，老師會打心底里,，永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,，做你們永遠(yuǎn)的守巢人！還有,，我們的xxx園長,！

16、畢業(yè)頒獎

我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,，現(xiàn)在我們

將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,，同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物，看看是什么呀,？對了,，這可是老師特意為

你們準(zhǔn)備的哦！讓你們從現(xiàn)在開始,，學(xué)會自己存錢,！好不好?。?/p>

17,、畢業(yè)典禮結(jié)束

園長：小朋友們,，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂,！但別忘了有空?；赜變簣@看看哦！大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束,。

幼兒園大班畢業(yè)活動方案設(shè)計(jì)篇七

主持人：（大一）各位家長,各位老師,你們好!我們是本屆大班畢業(yè)生,，（大二）今天由我們主持畢業(yè)典禮，心里感到非常激動,，（大一）我們代表全體畢業(yè)班小朋友,，向三年來辛勤培育我們成長的老師，園長,，阿姨們表示（合）衷心的感謝,，（大二）向今天來參加畢業(yè)典禮的家長表示（合）熱烈的歡迎。（大一）今天我們相聚在一起,，微風(fēng)輕送,，歌聲笑聲蕩漾在可愛的`幼兒園，蕩漾在我們每個(gè)人的心里,。（大二）此時(shí)此刻,，我們的心情非常激動，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,，讓我們把美好的的時(shí)刻永遠(yuǎn)記在心中,。（大一）20xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！全體起立,，鳴炮,。請坐下，現(xiàn)在請園長老師講話,，大家歡迎,！

（大二）：我們非常感激培育我們成長的每一位老師，讓我們再看看教師媽媽可愛的笑臉,，聽聽她親切的聲音吧,，請老師代表講話。大家歡迎,！

（大一）：現(xiàn)在請畢業(yè)班代表講話

（大二）：幼兒園是一片沃土,，老師是辛勤的園丁，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地，家長心中充滿了對他們的感激和敬意,，請家長代表講話,。

（大一）：中班小朋友也派代表參加我們的畢業(yè)，典禮,，現(xiàn)在請中班代表講話,。

（大二）：全體畢業(yè)生向母校贈送禮物，它表達(dá)了我們?nèi)w小朋友的一片心意,。感謝幼兒園,，感謝辛勤的園丁?。ǚ拧哆\(yùn)動員進(jìn)行曲》幼兒抬著箱上來，園長接住,，臺下鼓掌）

園長：我代表幼兒園和全體老師,，謝謝小朋友，今天幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份禮物,，同時(shí)祝愿小朋友們在新的學(xué)校里天天快樂,，身體健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步?。▍菆@長為臺上的兩位小朋友贈送禮物,，臺下鼓掌。園長,、幼兒退下,，音樂結(jié)束）

（大一）：親愛的老師媽媽，今天我們就要畢業(yè)了,，但我們的心中還有許多話想對你說,，讓我們?yōu)槟收b《畢業(yè)詩》，告訴您我心中的話,。

（大二）：三年的幼兒園學(xué)習(xí),、生活給我們留下濃厚感情，讓我們用美好的歌聲向老師,，阿姨說聲“再見”

（合）畢業(yè),，典禮至此結(jié)束，小朋友們再見,！

幼兒園大班畢業(yè)活動方案設(shè)計(jì)篇八

美好的未來

1.初步理解理想的含義,，能大膽說出自己將來想要做的工作。

2.對未來生活有憧憬,，并知道要通過不懈努力,，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

2.相機(jī)

1.教師與孩子討論：長大了想做什么職業(yè)？要怎么做,，才能實(shí)現(xiàn)呢,？等，并將孩子的理想寫在手舉牌中,。

2.教師引導(dǎo)孩子在手舉牌中寫下自己的名字,，并拿著手舉牌拍照。

3.教師收集整理孩子的照片,，呈現(xiàn)在主題墻中,。

幼兒園大班畢業(yè)活動方案設(shè)計(jì)篇九

1、在講述,、歌唱,、表演等活動中，重溫幼兒園三年成長的歷程,，感受成長的快樂,。

2、在感恩活動中,，嘗試用語言,、擁抱表達(dá)自己對于父母親人、老師,、朋友三年陪伴的感謝,。

3、在歡笑中愉快告別幼兒園,，鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn),。

健康成長感恩

20xx年6月25日（周三）下午13：30

大班組全體師生、家長

組別 具體內(nèi)容 具體要求 負(fù)責(zé)人

宣傳組

1,、橫幅制作 橫幅事先確定好場地位置 劉宗美

2,、邀請函制作及發(fā)放 17號審核，家長人手1份并于20號發(fā)放,。 劉宗美

3,、攝影、攝像 提前一周聯(lián)系好 王茜

4,、新聞報(bào)道 及時(shí)撰寫與上報(bào) 許新

5,、音樂、音響 根據(jù)活動需要選擇音樂,，提前串接好,，并于20號審核 彭扣英

1、場地布置

2,、各班教師準(zhǔn)備好家長的座位

3,、主席臺的布置 班級

2、主持人 20號審主持稿、25號上午主持人彩排（主持：周敏馬倩）

3,、詩歌,、歌曲準(zhǔn)備 1、歌曲串燒,、“感恩的心”（手語）

2,、舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等

3、畢業(yè)歌,、畢業(yè)詩 班級教師

4,、個(gè)別幼兒準(zhǔn)備 1、準(zhǔn)備鮮花,、確定好送教師鮮花的幼兒代表（每班3名）,，分園每班2名；事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒（每班1名）,； 班級教師

5,、服裝要求 幼兒著統(tǒng)一服裝 班級教師

6、節(jié)目催場 共2人,，一人在入口，一人在出口 丁玲劉媛媛

1,、幼兒畢業(yè)證書 以班級為單位,，統(tǒng)一用紅色絲帶扎好 班主任

2、鮮花,、 鮮花12束,、礦泉水若干 陳崇華

安全組 保障活動場地和現(xiàn)場秩序 劉宗美

流程：全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長,。（13：30開始）

（1）園長媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”

（2）頒發(fā)畢業(yè)證書,。（組織每班1名孩子上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書）（在歌曲串燒之后進(jìn)行）

訪問畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè)，你高興嗎,？激動嗎,？你這個(gè)時(shí)候最想和誰說說你的高興事？（爸爸媽媽）

（1）舞蹈——童心盼青奧（表演者：中心園大一班）

（2）舞蹈——我是小小兵（表演者：花塘幼兒園大班）

（3）舞蹈——倍兒爽（表演者：朱門幼兒園大班）

（4）歌曲串燒（表演者：中心園大二班）

（5）舞蹈——茉莉花（表演者：中心園大一班）

（6）音樂劇——七彩畫筆（表演者：花塘幼兒園大班）

（7）軍體拳（表演者：中心園大二班）

（8）時(shí)裝表演（表演者：中心園大一班）

（9）舞蹈——彩虹的微笑（表演者：中心園大二班）

（1）感恩父母

流程：“感謝父母養(yǎng)育恩,，我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”,。

獻(xiàn)上一句感謝（齊誦：爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛您）

一個(gè)吻（父母與孩子獻(xiàn)上愛的吻）

一個(gè)擁抱（父母與孩子擁抱鼓勵(lì)）

但愿這一刻時(shí)間凝固,，但愿這一刻畫面永存,，誰說小孩子不懂表達(dá)，只是我們常常沒有機(jī)會而已,。

幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》

（2）感恩老師：“感謝老師三年相伴,，我與老師共唱一支歌”。

流程：請全體老師上場，以班組為單位送給孩子們一句話,，幼兒代表給老師獻(xiàn)花,，播放背景音樂《老師》。

你們即將離開幼兒園,，離開愛你們,、關(guān)心你們的老師，老師有很多的話對你們說,，有請我們的老師們

教師：送上祝福語（每班推薦一名代表）,；班級小代表送上鮮花，與老師擁抱,。

（3）感恩朋友

親愛的`老師,，小朋友，爸爸媽媽們,，此時(shí)此刻,，我們不想不分別，我們不想說再見,，但是,，分別就在眼前，孩子們,，祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們,！陸郎幼兒園2017年“畢業(yè)成長季，感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束2017年幼兒園大班畢業(yè)典禮活動方案2017年幼兒園大班畢業(yè)典禮活動方案,。

幼兒園大班畢業(yè)活動方案設(shè)計(jì)篇十

時(shí)間xxx年6月27日下午

地點(diǎn)：幼兒園三樓音體室

人員：園長,、大班組教師、大班幼兒,、家長

1,、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，萌發(fā)對小學(xué)生活的向往,。

2,、體驗(yàn)與老師、同伴,、父母一起參與活動的樂趣,、增進(jìn)師生、同伴,、家園的互動,。

3、對孩子在園所學(xué)知識的掌握情況進(jìn)行綜合評價(jià),，把這一學(xué)期以來所學(xué)的五大領(lǐng)域知識以節(jié)目的形式展示給家長,。

1,、家長簽到

活動等待前放孩子三年來的相片。

2,、主持人出場（春明）

3,、園長寄語

4、家長代表說話

5,、大班組教師寄語

游戲互動：音樂游戲

6,、大班幼兒匯報(bào)演出

（1）大一大二：歌曲串燒（平時(shí)教過的歌曲）

（2）大二班：舞蹈（三字經(jīng)）

（3）大一大二：生活習(xí)慣培養(yǎng)展示：穿衣服

幼兒園大班畢業(yè)活動方案設(shè)計(jì)篇十一

中心幼兒園首屆大班幼兒即將畢業(yè)，為了讓大班的孩子們體驗(yàn)即將從幼兒園畢業(yè)這美好又難忘的時(shí)刻,，給全園的孩子提供一個(gè)充分展示自我的平臺,，讓孩子感受成功與快樂，同時(shí)體現(xiàn)中心幼兒園“為孩子的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)”的辦園理念以及“人格培養(yǎng)及養(yǎng)成教育,、藝術(shù)教育”的辦園特色,，在家長以及社會各界中形成良好的辦園口碑。

負(fù) 責(zé) 人：周丹

策 劃：范觀琳,、韓自媚,、周敏華、葉婉芬

后勤服務(wù)：周淑玲,、俞建清,、劉玨梅

安全保障：李錦昌

時(shí)間：20xx年7月4日（星期日）9：30—11：30（暫定）

地點(diǎn)：天域歌劇院

鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)教育辦領(lǐng)導(dǎo),、幼兒園園長

1,、總指揮：范觀琳

2、總監(jiān)：韓自媚

3,、舞臺監(jiān)督：周淑玲、俞建清,、劉玨梅

周淑玲負(fù)責(zé)所有演出節(jié)目的催場,；俞建清、劉玨梅負(fù)責(zé)維持舞臺兩側(cè)演員候場的紀(jì)律,。

4,、舞美、燈光：周寶

負(fù)責(zé)舞臺設(shè)計(jì)和演出時(shí)舞臺燈光,，保證演出效果,。

5、音響：劉葵弟,、鐘銳祥

負(fù)責(zé)全場的音樂播放工作,，按要求播放，并保證效果,。

6,、攝影：（另請）

拍照：（另請）

負(fù)責(zé)全場的攝影及拍照,，為整場活動留下精彩瞬間。

7,、主持：謝婉月,、張萍萍、曾細(xì)文（教師）

劉逸朗,、趙多盛,、許元懿（幼兒）

負(fù)責(zé)全場的主持工作，配合默契,，保證演出效果,。

8、道具：李林,、葉秋明,、李榮生、童志洪

負(fù)責(zé)全場節(jié)目的道具擺放,，按要求迅速擺放及撤離道具,，保證節(jié)目銜接緊湊。

9,、搶妝：劉鳳紅,、藍(lán)美流、黃鳳好,、朱書西

負(fù)責(zé)有多個(gè)節(jié)目幼兒的快速換裝,，保證節(jié)目的順利進(jìn)行。

10,、現(xiàn)場安全及秩序維持：李錦昌,、保安5人

負(fù)責(zé)演出現(xiàn)場的安全保衛(wèi)工作，防止外來人員進(jìn)入,，并維持觀眾席的現(xiàn)場秩序,，如家長不能到臺前拍照、不能站起來觀看,、不能在舞臺前隨意走動等,，保證舞臺前及兩側(cè)暢通，以免影響幼兒演出,。

11,、執(zhí)行：全園教師

負(fù)責(zé)節(jié)目的排練及演出，跟進(jìn)節(jié)目的服裝,、道具,、音樂及舞美要求，保證演出效果,。

（一）開場舞蹈《搖籃》

（二）領(lǐng)導(dǎo)致辭（鎮(zhèn)教育辦王錦琴副主任）

（三）園長講話（中心幼兒園周丹園長）

（四）文藝表演

1,、小班幼兒舞蹈《愛的小天使》

2,、大班幼兒情景劇《禮·家》

3、教師舞蹈《風(fēng)采》

4,、大班幼兒舞蹈《鼓樂龍騰》

5,、家長節(jié)目《國家》

6、中班幼兒模特秀《快樂在進(jìn)行》

7,、大班幼兒武術(shù)表演《武魂》

8,、小班幼兒舞蹈《小芭蕾》

9、中班幼兒童話劇《廚房小精靈》

10,、中班幼兒舞蹈《大家一起喜羊羊》

11,、大班幼兒舞蹈《太陽花》

12、大班幼兒童聲合唱

13,、大班幼兒快板《美麗校園 七彩童年》

14,、師幼舞蹈《師生情》

15、大班,、小班幼兒結(jié)束舞蹈《戀·別》

1,、服裝道具

各節(jié)目負(fù)責(zé)人跟進(jìn)各自節(jié)目的服裝和道具，6月22日前全部到位,。

2,、音樂

候場音樂：《我和你》《歌劇—家建好了》《我愛你》

結(jié)束音樂：《手牽手》《因?yàn)槟阋驗(yàn)槲摇?/p>

整場音樂由周寶負(fù)責(zé)制作成一張碟。

3,、環(huán)境布置

a.舞臺前橫幅：“童心匯聚夢想啟航”中心幼兒園首屆幼兒文藝專場暨大班畢業(yè)匯演

b.舞臺中央懸掛中心幼兒園園徽及“童心匯聚 夢想啟航”八個(gè)大字,。

4、家長工作

召開家長委員會,，積極做好家長宣傳工作,，配合做好以下幾點(diǎn)：

a.演出當(dāng)天按要求準(zhǔn)時(shí)（7：15）送幼兒園回園化妝。

b.積極配合老師給幼兒化妝,、換衣服,。

c.準(zhǔn)時(shí)、有序地憑票入場,，自覺遵守演出現(xiàn)場的秩序,。

d.各班家長提供車輛,，送本班幼兒9：00前到達(dá)天域歌劇院,。

5、主持詞

張萍萍,、周美林負(fù)責(zé)主持詞的起稿,，張萍萍負(fù)責(zé)小主持人的臺詞練習(xí)，謝婉月負(fù)責(zé)所有主持人的臺風(fēng)練習(xí)及配合練習(xí),。

6,、具體時(shí)間安排

6月12日,，所有演出音樂上交、刻碟,。

6月13日,，園內(nèi)第一次連排。

6月23日,，園內(nèi)第二次連排,。

6月30—7月1日，天域歌劇院走臺,。

7月1日—2日,，舞臺布置就緒。

7月2日,，天域歌劇院彩排（服裝人員全部到位）,。

7月4日，全體小演員7：15準(zhǔn)時(shí)回園吃早餐,，8：50前化妝完畢,，9：00前到達(dá)天域歌劇院候場；8：30—9：20家長入場,，9：30,，演出準(zhǔn)時(shí)開始。

幼兒園大班畢業(yè)活動方案設(shè)計(jì)篇十二

1,、讓大班畢業(yè)生體驗(yàn)人生第一次畢業(yè)的喜悅,。

2、通過畢業(yè)典禮,，讓孩子懂得感激父母的養(yǎng)育之恩和老師的培育之情,，懂得愛的反饋與回報(bào);表達(dá)告別老師和同伴的情感。

3,、各個(gè)節(jié)目要緊緊圍繞綠色足跡.童心飛揚(yáng)的活動主題,，運(yùn)用多種多樣的藝術(shù)表現(xiàn)形式體現(xiàn)、凸顯出成長的過程,、足跡,、感悟、成果等等,。

4,、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒入小學(xué)的愿望,。

活動時(shí)間：20xx年6月20上午:9:00

活動地點(diǎn)：

活動人員：園長,、老師、大班,、大大班全體幼兒及其幼兒家長,。

1,、音響、麥克風(fēng)5個(gè)：

2,、準(zhǔn)備入場樂《維也納的浪漫》,，頒發(fā)畢業(yè)證書音樂《拉德斯基進(jìn)行曲》

3、背景布置：(橫幅：海寶幼兒園第六屆大大班畢業(yè)典禮)

4,、場地效果圖與布置安排:

酒店入口橫幅內(nèi)容：海寶幼兒園畢業(yè)典禮

拱門：海寶幼兒園大大班畢業(yè)典禮

背景圖主題：綠色足跡童心飛揚(yáng)

副標(biāo)題：海寶幼兒園大大班畢業(yè)典禮

5,、準(zhǔn)備畢業(yè)相冊及證書。

6,、幼兒禮物：存錢罐,。

7、節(jié)目單(提供給演出班級的老師)普通a4紙打印各園6張

8,、選定典禮主持人(大大二班教師及幼兒四名)

9,、邀請出席領(lǐng)導(dǎo)。

10,、場地聯(lián)系：(6月中旬確定),。

11、節(jié)目串詞,、園長致詞稿,、家長代表講話稿、教師代表發(fā)言稿,、幼兒代表發(fā)言稿,。

12、攝像,、攝影人員安排,。

1、帶足吸管,，口紅等補(bǔ)充化妝

2,、入口處請安排人員站崗

3、做好幼兒園安全帶領(lǐng)工作

1,、幼兒入場(放音樂《維也納的浪漫》

2,、主持人講話：(主持人上場音樂)

3、觀看畢業(yè)班成長電子相冊(艾主任負(fù)責(zé))制作

3,、介紹嘉賓

4,、園長致詞

5、家長代表講話

6,、大大班教師代表寄語

7,、家長贈送錦旗

8,、幼兒代表發(fā)言

9,、匯報(bào)演出

10,、朗誦畢業(yè)詩(大大班)(放音樂《輕音樂》)

11、頒發(fā)畢業(yè)證書,、相冊(園長)(放音樂《拉德斯基進(jìn)行曲》)

12,、演唱幼兒畢業(yè)感恩歌曲《感謝》、《老師親媽媽親》

13 ,、活動結(jié)束整理工作

幼兒園大班畢業(yè)活動方案設(shè)計(jì)篇十三

xxxx年xx月xx日下午

大一班教室

三位老師,、家長及幼兒

xxx

1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,，萌生對小學(xué)生活的向往之情,。

2、體驗(yàn)與老師,、同伴,、父母一起參與活動的樂趣、增進(jìn)師生,、同伴,、家園的互動。

家長朋友們：

大家好,！

感謝你們在百忙當(dāng)中來參加我們的畢業(yè)儀式,，我代表我班的三位老師對你們的到來表示深深的感謝！多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料,，為我們共同教育好孩子獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。正是由于你們的配合與支持，才使我班的保教工作順利進(jìn)行,，正是由于你們的理解和包容,，才有我們今天的成績。

三年時(shí)光,，彈指一揮間,。在這個(gè)使人緊張而又興奮的七月，在這個(gè)布滿了離別而又有新的展看的時(shí)刻我倍感欣慰,，今天為你們召開畢業(yè)儀式,，此時(shí)此刻我心情凝重，由于與我朝夕相伴的你們就要離開了,；此時(shí)此刻我又倍感欣慰,，由于我們的孩子就要做一位光榮的小學(xué)生了。

看著今天長大的你們,，我想起了你們剛剛來的時(shí)候,，有的哭，有的吵，有的鬧,。而今天站在我眼前的你們,，個(gè)子長高了，知識豐富了,，三年來的相依相伴,，三年來和你們共同度過的天天，都是我生命中最珍貴的回憶,。

每個(gè)凌晨,，我會想起你們的聲聲問候；

每個(gè)傍晚,，我會想起你們的每張笑臉,。

孩子們，當(dāng)我們一起忘情的游戲,、開心的歌唱時(shí),，當(dāng)稚嫩的小手送到老師嘴邊，用甜甜的聲音安慰老師時(shí),。老師會永久記住我們相處的那段快樂,、幸福的時(shí)光。

1,、歌曲：不再麻煩好媽媽,、春雨濛濛的下、快樂的六一

2,、猜謎語：

3,、游戲：擊鼓傳花

4、童謠朗誦：三張?zhí)?、風(fēng)在哪里,、過端午

5、古詩：

6,、英語歌曲演唱：

7,、智力游戲：我最棒！

8,、集體朗誦：畢業(yè)詩

9,、集體演唱歌曲：老師，再見了,！

我們在相知相伴中度過了3個(gè)年齡,，在這些日子里，深深的友誼之橋在我們之間架起,，感謝孩子們對我們的愛,、感謝孩子們給我們帶來的快樂,。離別的鈴聲行將響起，作為教師,，我們內(nèi)心有說不出的興奮和不舍,，為了你們行將成為一位小學(xué)生而興奮，為你們行將離開我們而依依不舍,，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成,；愿可愛的孩子在未來的時(shí)光里,，好好學(xué)習(xí)，健康成長,！

幼兒園大班畢業(yè)活動方案設(shè)計(jì)篇十四

活動時(shí)間：xxxx年7月2日下午

活動地點(diǎn)：大一班教室

參加人員：三位老師,、家長及幼兒

主持人：邢老師、楊老師和董老師

活動目標(biāo)：

1,、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,，萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。

2,、體驗(yàn)與老師,、同伴、父母一起參與活動的樂趣,、增進(jìn)師生,、同伴、家園的互動,。

活動流程：

家長朋友們：

大家好,！

感謝你們在百忙之中來參加我們的畢業(yè)典禮，我代表我班的三位老師對你們的到來表示深深的感謝,！多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料,，為我們共同教育好孩子獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。正是因?yàn)槟銈兊呐浜吓c支持,，才使我班的保教工作順利進(jìn)行,，正是因?yàn)槟銈兊睦斫夂桶荩庞形覀兘裉斓某煽儭?/p>

三年時(shí)光,，彈指一揮間,。在這個(gè)令人緊張而又興奮的七月，在這個(gè)充滿了離別而又有新的展望的時(shí)刻我倍感欣慰,，今天為你們召開畢業(yè)典禮,，此時(shí)此刻我心情凝重，因?yàn)榕c我朝夕相伴的你們就要離開了,；此時(shí)此刻我又倍感欣慰,，因?yàn)槲覀兊暮⒆泳鸵鲆幻鈽s的小學(xué)生了。

望著今天長大的你們，我想起了你們剛剛來的時(shí)候,，有的哭,，有的吵，有的鬧,。而今天站在我眼前的你們,，個(gè)子長高了，知識豐富了,，

三年來的相依相伴,，三年來和你們共同度過的每一天，都是我生命中最珍貴的回憶,。

每個(gè)早晨,，我會想起你們的聲聲問候；

每個(gè)傍晚,，我會想起你們的每張笑臉,。

孩子們，當(dāng)我們一起忘情的游戲,、開心的歌唱時(shí),，當(dāng)稚嫩的小手送到老師嘴邊，用甜甜的聲音安慰老師時(shí),。老師會永遠(yuǎn)記住我們相處的那段快樂,、幸福的時(shí)光。

1,、歌曲：不再麻煩好媽媽,、春雨濛濛的下、快樂的六一

2,、猜謎語：

3,、游戲：擊鼓傳花

4、兒歌朗誦：三張?zhí)?、風(fēng)在哪里,、過端午

5、古詩：

6,、英語歌曲演唱：

7,、智力游戲：我最棒！

8,、集體朗誦：畢業(yè)詩

9,、集體演唱歌曲：老師，再見了,！

我們在相知相伴中度過了3個(gè)春秋,，在這些日子里,，深深的情誼之橋在我們之間架起，感謝孩子們對我們的愛,、感謝孩子們給我們帶來的快樂,。離別的鈴聲即將響起，作為教師,，我們內(nèi)心有說不出的高興和不舍,，為了你們即將成為一名小學(xué)生而高興，為你們即將離開我們而依依不舍,，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利,、心想事成；愿可愛的孩子在未來的時(shí)光里,，好好學(xué)習(xí),，健康成長,！