做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn),，有條不紊。計(jì)劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢,？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

班主任工作計(jì)劃表第二學(xué)期 班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇一

本班的學(xué)生能夠遵守學(xué)校紀(jì)律，按時(shí)上下學(xué),，完成自己應(yīng)該做的事情,。大部分的學(xué)生都可以按時(shí)完成作業(yè)，而且書寫端正,，但是也有幾個(gè)學(xué)生,，平時(shí)貪玩，總需要老師和家長的督促,，他們欠缺自我學(xué)習(xí)能力,，欠缺自我管理能力，爭取在本學(xué)期中,，能夠讓他們明白學(xué)習(xí)的重要性,。本班將在新學(xué)年中不斷努力，爭取不斷前進(jìn),，取得更好的成績,，并樹立良好的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。

1,、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績,。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率,。鍛煉學(xué)生的課堂發(fā)言能力,，提高學(xué)生的語言表達(dá)能力。

2,、貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年,，能夠做到隨時(shí)佩帶紅領(lǐng)巾,，不論何處見到老師都能夠向老師打招呼。每日派小干部檢查班級日常行為,，并進(jìn)行小組打分競賽,。

3、積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),，在活動(dòng)中鍛煉學(xué)生的能力,，提高學(xué)生的自身素質(zhì)。

4,、注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,，做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”，面向全體學(xué)生,，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,，不歧視差生，安排班級中學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生來幫助他們,，爭取做到共同進(jìn)步,。

5、信任小干部,，培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,，在班級中展開“班干部競選賽”,，提高學(xué)生的競爭意識(shí)，增強(qiáng)班干部的地位，這有利于班干部管理班級,。

6,、爭取在學(xué)校舉行的各項(xiàng)比賽中有好的成績。

1,、充分利用晨間談話，班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。讓學(xué)生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度，對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育,。讓學(xué)生之間友好相處,，不吵架，不打架,，增強(qiáng)班級凝聚力,。對于班級中發(fā)生的不文明現(xiàn)象要嚴(yán)肅處理，慢慢杜絕不文明現(xiàn)象,。

2,、利用早讀和午休時(shí)間，對后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),，盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績,，提高他們的行為水平。正確對待后進(jìn)生,，在生活上,、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動(dòng)接近,，真誠,、平等對待，深入了解他們落后的原因,，幫助他們解決困難,，還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn)，努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣,。給差生進(jìn)行“一對一”活動(dòng),，安排學(xué)習(xí)好的同學(xué)在日常學(xué)習(xí)中給他們進(jìn)行幫助,，并要求每周進(jìn)行小結(jié),，從中看到自己的不足，爭取在下周進(jìn)步,、改正,。

3,、發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級,。盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做,，發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體地位，對于學(xué)生要以表揚(yáng)和鼓勵(lì)為主,。給每個(gè)班干部一本本子,，要求班干部每天寫下自己的工作感受，寫下自己的工作安排,，對班級工作進(jìn)行條理化管理,，同時(shí)可以監(jiān)督班干部的工作。

4,、給每個(gè)學(xué)生樹立“班級主人翁思想”,，讓每個(gè)學(xué)生知道班級就是自己的家，讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級紀(jì)律,，所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級,，成為一個(gè)小老師，讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,，人盡其用,，每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色，對班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感,。

5,、布置好教室環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛,。

6,、重視“四項(xiàng)競賽”，讓學(xué)生注重班級衛(wèi)生,，班級紀(jì)律,，出操質(zhì)量，注重自己的一言一行,。

二月份

1,、報(bào)名注冊，打掃教室衛(wèi)生,。

2,、組織好紀(jì)律教育。

3,、加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育,。

4、四項(xiàng)競賽開始,，做好學(xué)生的工作,，使學(xué)生盡快進(jìn)入角色,。

5、積極鼓勵(lì)學(xué)生參加假日活動(dòng),。

6,、假日活動(dòng)開始，組織好學(xué)生參加時(shí)的紀(jì)律,。

7,、建立差生管理檔案，制定轉(zhuǎn)化措施,。

8、積極參加板報(bào)設(shè)計(jì)比賽,。

三月份

1,、“3月5日學(xué)雷鋒日”，號(hào)召學(xué)生人人做好事,，并在班級里宣傳,。

2、以“3月8日”婦女節(jié)為契機(jī),，開展以“孝”為主要內(nèi)容的家庭倫理教育,，舉行小小的活動(dòng)：每月當(dāng)一次家、為父母洗一次腳等,。

3,、刊出專刊,。

4,、寫字月評。

四月份

1,、參加校運(yùn)動(dòng)會(huì),。

2、出好黑板報(bào),。

3,、期中反饋。

4,、寫字月評,。

五月份

1、數(shù)學(xué)小博士比賽,。

2,、語文知識(shí)競賽。

3,、寫字月評,。

六月份

1,、慶祝六一。

2,、加強(qiáng)復(fù)習(xí),，迎接期末考試。

3,、總結(jié)班級情況,，讓每位學(xué)生總結(jié)自己這一學(xué)期的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，對學(xué)生提出新的要求,。

4,、抓好教學(xué)質(zhì)量。

5,、各類評比,。

班主任工作計(jì)劃表第二學(xué)期 班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇二

本學(xué)期，是一年級的：第一學(xué)期,。學(xué)生剛從幼兒園進(jìn)入小學(xué)階段,，這對于他們而言，既是一次轉(zhuǎn)折,，又是一個(gè)新的起點(diǎn),。由于學(xué)生所接受的學(xué)前教育，學(xué)習(xí)習(xí)慣各方面也不盡相同,。進(jìn)入新學(xué)期,，結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況，我把抓好常規(guī)工作,，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣放在首位,，并以此為本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)，制定本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃,，以更好地開展班級管理工作,。

教師情況：

經(jīng)過了兩年低年級的教育教學(xué)和班級管理經(jīng)驗(yàn)，我非常明白對低年級學(xué)生良好習(xí)慣培養(yǎng)的重要性,。因此,，在本學(xué)期的班主任工作中，我會(huì)繼續(xù)以著重培養(yǎng)學(xué)生的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣為自己的班主任工作重心,。本學(xué)期，唐明軍,、劉光偉老師將擔(dān)任我班副班主任的教學(xué)工作,，相信通過與兩位副班主任的溝通交流，配合工作，會(huì)讓本班的學(xué)生盡快適應(yīng)新的學(xué)校生活,，并使班風(fēng)班貌朝著健康的方向發(fā)展,。

實(shí)施措施：

總結(jié)以往在班級管理工作中的經(jīng)驗(yàn)以及存在的不足,，配合學(xué)校每月的班主任工作主題，在本學(xué)期,，我將從班級保潔、課前準(zhǔn)備、課堂紀(jì)律,、課間管理,、午休,、放學(xué),、圖書管理等幾個(gè)大方面加強(qiáng)對學(xué)生常規(guī)行為的教育，同時(shí)注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以塑造班級的良好班風(fēng)班貌,。

學(xué)生剛從幼兒園進(jìn)入小學(xué)階段，生活自理能力和自立能力還較差，因此,，培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)以及動(dòng)手能力，應(yīng)該由老師一點(diǎn)一滴地培養(yǎng)和抓起,。學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí),，老師可以通過故事引導(dǎo),、正面引導(dǎo)等途徑培養(yǎng),，或“門前三包”的策略，讓孩子保持自己位置的干凈,。同時(shí),，其實(shí)許多孩子都有較強(qiáng)地為班級出一份力的心意,，只是他們在打掃衛(wèi)生方面平時(shí)缺少實(shí)際的鍛煉,，因此，老師可以抓住學(xué)生的這一積極心理,，在組內(nèi)設(shè)置“衛(wèi)生小組長”,，以及組與組的衛(wèi)生情況評比，調(diào)動(dòng)學(xué)生的打掃衛(wèi)生積極性,。

課前準(zhǔn)備對于一節(jié)課能否順利進(jìn)行有著非常重要的作用,，因?yàn)槟鞘菍W(xué)生從動(dòng)到靜的一個(gè)過渡。因此,，在本學(xué)期,，抓好學(xué)生的課前準(zhǔn)備是我班常規(guī)工作的重心。通過培養(yǎng)學(xué)生會(huì)聽鈴聲,，知道課前準(zhǔn)備該怎么做,，以及加強(qiáng)小班干的培訓(xùn)，讓學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)到課前準(zhǔn)備重要性的同時(shí),，更好地約束學(xué)生的課前準(zhǔn)備行為,。

并從課前準(zhǔn)備談起，教會(huì)學(xué)生如何學(xué)會(huì)聽鈴聲安排自己的學(xué)習(xí),、生活,，比如課間操的鈴聲以及午休的鈴聲等。

課堂學(xué)習(xí)是學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),，因此,，抓好學(xué)生的課堂常規(guī)行為，應(yīng)該是班主任工作的重中之重,。身為一名班主任兼語文教師,，在語文教學(xué)中，我會(huì)繼續(xù)備好我的每一節(jié)課,，抓好課堂的重難點(diǎn)，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,。同時(shí),，結(jié)合一年級小學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，靈活采用各種調(diào)控措施調(diào)動(dòng),、調(diào)控課堂氣氛,，使學(xué)生能夠在一個(gè)積極、活潑的氛圍中進(jìn)行學(xué)習(xí),。

除了主科課,，身為一名班主任,，也不能忽視學(xué)生在專科課堂上的紀(jì)律,，因此,，在本學(xué)期，我將繼續(xù)加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系,，及時(shí)了解學(xué)生在其他課堂上的表現(xiàn)情況,，并配合科任老師進(jìn)行管理，并抽空閱讀更多有關(guān)班級管理方面的書籍,，以為自己積累更多有效的間接經(jīng)驗(yàn),。

在對學(xué)生的課間管理上，我以為加強(qiáng)對學(xué)生的行為約束是十分必要的,，尤其對低年級的學(xué)生,。因此，在本學(xué)期,，在對學(xué)生的課件管理上,，我將繼續(xù)多利用課間的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行監(jiān)管，同時(shí)多利用班會(huì)課,、思品課,，對學(xué)生進(jìn)行思想教育，以提高學(xué)生的思想意識(shí),，更好地培養(yǎng)學(xué)生的日常行為習(xí)慣,。除了老師對學(xué)生的約束，還可培養(yǎng)有管理能力的班干部,，協(xié)助老師進(jìn)行課間管理,。

午休的時(shí)間雖然不長，但是中午有充分,、良好的休息,，對學(xué)生更好地進(jìn)行下午的學(xué)習(xí)是舉足輕重的，因此在本學(xué)期,，我將繼續(xù)重視對學(xué)生的午休管理,，讓學(xué)生形成良好的時(shí)間意識(shí)，能在指定時(shí)間吃飯,、搞衛(wèi)生,、睡覺，合理利用午讀時(shí)間進(jìn)行課外閱讀,，使其學(xué)會(huì)更科學(xué),、合理地安排生活時(shí)間。

由于一年級學(xué)生的課時(shí)量比其他年級的少,，因此,，做好學(xué)生的放學(xué)管理也成為班主任工作的重要部分,。為了更好地加強(qiáng)我班的放學(xué)管理，雖然他們只是一年級的學(xué)生,，但我仍然不會(huì)放松對學(xué)生放學(xué)的紀(jì)律要求,，包括排隊(duì)的紀(jì)律，在校等家長時(shí)的紀(jì)律,，回家的作息安排等,，以確保學(xué)生能夠順利地離開校園并合理地利用放學(xué)時(shí)間更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

針對一年級學(xué)生的閱讀習(xí)慣,，本學(xué)期,，我將注重培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，包括圖書的愛護(hù),、選擇等,，并通過培養(yǎng)圖書管理員，使班級圖書得到更好的管理,。

除了加強(qiáng)對學(xué)生常規(guī)行為管理之外,，培養(yǎng)班級的良好學(xué)習(xí)氛圍也是必不可少的。在本學(xué)期,，我將更加注重對班級良好學(xué)習(xí)氛圍的培養(yǎng),，通過培養(yǎng)得力的班干部協(xié)助老師進(jìn)行班級管理，通過鼓勵(lì)學(xué)生多看有益的課外書籍,，更多地開展有利于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的活動(dòng),，以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，塑造班級良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。

除此之外,，在對孩子的教育方面,，加強(qiáng)與家長的聯(lián)系時(shí)必不可少的。通過聯(lián)系,，及時(shí)與家長反映孩子在學(xué)校的情況，并了解孩子在家里的習(xí)慣,。只有家長與老師相互的多配合,，才能促進(jìn)學(xué)生向更全面的放下發(fā)展,。

通過不斷的努力，我相信能夠帶領(lǐng)本班學(xué)生取得更大的進(jìn)步,，并且使學(xué)生朝著成為一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生的方向不斷發(fā)展,。

班主任工作計(jì)劃表第二學(xué)期 班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇三

為了讓班規(guī)更好地來約束學(xué)生的言行，在開學(xué)初的班會(huì)課上,，我們首先組織了“班規(guī)大討論”,，針對我們上學(xué)期制定出來的班規(guī)，進(jìn)行討論,，將不合理的地方修改過來,，將沒有考慮到的地方完善起來。在師生的共同交流下,，一套新的適合我班班情的班規(guī)就新鮮出爐了,。這套新的班規(guī)，在常規(guī)管理,，行為習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)上的要求更加的明確,，量化方面也更加的細(xì)致和人性化。在接下來的一學(xué)期中,，我將嚴(yán)格按照班規(guī)上的要求來規(guī)范學(xué)生的言行,。

經(jīng)過上學(xué)期一學(xué)期的努力，我班的小組合作學(xué)習(xí)已經(jīng)初見成效,。但由于每個(gè)小組的成長速度不一樣,，小組與小組之間的差距已經(jīng)拉開。為了充分調(diào)動(dòng)每個(gè)同學(xué)的積極性,，確保小組之間的公平競爭,。這學(xué)期，我根據(jù)學(xué)生上學(xué)期的期末考試成績,、男*的搭配,、性格特征等多方面的因素，進(jìn)行了重新的分組,。重新分過的六個(gè)小組的實(shí)力基本相當(dāng),，這樣就更便于小組與小組之間的公平競爭。同時(shí),，為了充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的主人翁的意識(shí),，我讓盡可能多的學(xué)生參與到班級管理中來，做到“班級事事有人管,，班級管理無死角”,。

學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。而八年級又是學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,。只有學(xué)生把握住初二的關(guān)鍵期,，才能更好的沖刺初三,。首先，我會(huì)加強(qiáng)與任課老師的溝通,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),，并協(xié)調(diào)好任課老師的工作。其次,，充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的作用,，小組內(nèi)采取手拉手的形式，實(shí)行一幫一,。再次,，利用班會(huì)課不定期地開展學(xué)法交流，讓成績優(yōu)異和學(xué)習(xí)進(jìn)步顯著的學(xué)生介紹自己的學(xué)習(xí)方法,，促進(jìn)學(xué)生共同提高,。

班級的各項(xiàng)教育活動(dòng)必須有一個(gè)主題，圍繞著主題,，可以讓學(xué)生們在課余時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備,，這個(gè)準(zhǔn)備過程本身就已經(jīng)是一個(gè)受教育的過程。在各種活動(dòng)的過程中,，充分發(fā)揮集體教育的功能,，讓學(xué)生們自我教育，互相教育,。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”,，“形成”和“鞏固”的過程，因此活動(dòng)的內(nèi)容要多樣化,，經(jīng)?；Ａη笫拱嗉壴谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)形成“團(tuán)結(jié)向上,，心理健康,，學(xué)習(xí)勤奮，全面發(fā)展”的班集體,。

繼續(xù)做好家訪工作,，密切與家長的聯(lián)系,。向家長匯報(bào)學(xué)生在校的情況,，同時(shí)也向家長了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)生活情況，使家長與教師共同參與對學(xué)生的教育工作,，形成教育的合力,，讓學(xué)生更好地健康成長。

在上學(xué)年已經(jīng)形成的良好的班風(fēng)的基礎(chǔ)上，相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，在師生和家長的積極配合下,，我班在班級管理上一定會(huì)更上一個(gè)臺(tái)階。

班主任工作計(jì)劃表第二學(xué)期 班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇四

結(jié)合學(xué)校本學(xué)年的德育工作計(jì)劃和xx年級的特殊性,，在xx的第一學(xué)期，班級將繼續(xù)強(qiáng)化“時(shí)時(shí)要管理,、處處有管理”的責(zé)任意識(shí),，真正做到關(guān)心學(xué)生，關(guān)愛每一名學(xué)生的每一方面,。要以學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng),、學(xué)生思想品德教育和集體意識(shí)教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面為班級工作的重點(diǎn),，加大教育管理力度,，從日常學(xué)習(xí)生活的每一點(diǎn)小事抓起，以保證本年度工作的順利進(jìn)行,。作為班主任,，自己更要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神，更新自己的教育教學(xué)理念,，掌握班主任工作的藝術(shù),，在學(xué)校政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育,，實(shí)施愛的教育,。在班級中充分依靠學(xué)生，組織學(xué)生,，調(diào)動(dòng)他們的積極性,、創(chuàng)造性，創(chuàng)建一個(gè)和諧班集體,，提高學(xué)生各方面的素質(zhì),、特長，為學(xué)生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍,。

1,、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格要求學(xué)生,，為提高學(xué)習(xí)成績打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

2、全面了解學(xué)生,，努力幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的困難,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。

3,、積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識(shí),，努力形成扎實(shí)，競爭,，拼搏,，進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，全面提高學(xué)生的素質(zhì),。

4,、協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排，平衡各科的發(fā)展,，幫助學(xué)生全面提高成績,。

5、使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展,，以平常心去對待生活中的人和事,。

新學(xué)期又開始了，本學(xué)期我班共有40位學(xué)生,，從了解情況來看,，有部分學(xué)生律己不嚴(yán)，學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性,、自覺性,，也有部分學(xué)生基礎(chǔ)較差，缺乏學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)信心,，成績不很理想,。這一學(xué)期不比以往，是九年級的第一學(xué)期,，作為畢業(yè)班不僅要認(rèn)真做好學(xué)生的思想工作，還有鼓勵(lì)他們認(rèn)真學(xué)習(xí),，積極備考,，任務(wù)很繁重，無論是老師還是學(xué)生,，都有很強(qiáng)的緊迫感,。本學(xué)期更是要牢記學(xué)校德育工經(jīng)作的指導(dǎo)思想,，圍繞學(xué)校中心工作，結(jié)合班的本班的實(shí)際情況,，狠抓班級管理不放松，作為九年級的班主任,，任務(wù)多也更是嚴(yán)峻,，因而制定好計(jì)劃，以輔助各項(xiàng)工作的順利地開展,。

1

（1）一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

（2）一滴不漏的學(xué)習(xí)要求,。

（3）始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

根據(jù)學(xué)校德育工作安排,，引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),。加強(qiáng)對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),，如主題班,、團(tuán)活動(dòng)、校園文化活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,。

（1）制定班級公約、班風(fēng),，給自己班級,、小組取個(gè)新名字，創(chuàng)作班歌等,。

（2）布置教室環(huán)境,。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”,、“金色童年”,、“我們在這里成長”等文化背景。

（3）讓學(xué)生參與班級管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

4

（1）定期召開班干部會(huì)議,，,，促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用，當(dāng)好班主任的得力助手,。

（2）分工明確,、各負(fù)其責(zé)，對班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)明確到位,、分配到人,。

（3）充分發(fā)揮班干部模范帶頭作用。

（1）班級每周制定學(xué)習(xí)目標(biāo),，作為學(xué)生完成任務(wù)的底線,。

（2）結(jié)合月考,，指導(dǎo)每位學(xué)生確立月奮斗目標(biāo)，并制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

（3）采用“我的成長歷程”繪制成績曲線,，跟蹤每名學(xué)生的成績；為每名學(xué)生設(shè)立“學(xué)情檔案”以監(jiān)控自己的弱勢學(xué)科與強(qiáng)項(xiàng)的發(fā)展動(dòng)態(tài),。

（4）通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè),、筆記、課堂紀(jì)律和考試情況,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,；通過每天的語文外語基礎(chǔ)測試，強(qiáng)化學(xué)生對基礎(chǔ)知識(shí)的重視與掌握,；通過個(gè)別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1,、加強(qiáng)思想教育,，提高思想覺悟水準(zhǔn)。思想是行動(dòng)的先驅(qū),。

2,、利用好班級晨會(huì)的時(shí)間，設(shè)計(jì)不同階段的演講主題,，“感受初三”,、“愛上初三”、“贏得初三”等,，既給學(xué)生吐露心聲的機(jī)會(huì),，又在班級形成一個(gè)良好的備考輿論氛圍，起到學(xué)生自我教育的作用,。

3,、在不同階段精心設(shè)計(jì)班會(huì)，切實(shí)起到對學(xué)生加油鼓勁的作用,。如開學(xué)初結(jié)合上期考試成績分析,，“擂響初三的戰(zhàn)鼓”幫助學(xué)生盡早進(jìn)入緊張的備考狀態(tài)。

班主任和課任教師統(tǒng)一思想,，統(tǒng)一認(rèn)識(shí),，有長計(jì)劃、短安排,，扎扎實(shí)實(shí)開展好各自教學(xué)工作,。開學(xué)初召開一次課任教師座談會(huì)，商議討論本學(xué)期的工作重點(diǎn)和要解決的問題，做到月月有目標(biāo),，科科有對策,。

班級工作要細(xì)化到每一個(gè)人，細(xì)心到每一次考試,，對重點(diǎn)學(xué)生要多談心,、多指導(dǎo)，對后進(jìn)生多關(guān)心,、多鼓勵(lì),。利用多種方式方法充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，使學(xué)生的潛力得到最大的發(fā)揮,。同時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生間開展互幫互學(xué)活動(dòng),，成立學(xué)習(xí)小組，開展一幫一活動(dòng),，促進(jìn)班級整體水平的提高,，讓學(xué)生“合作”中學(xué)習(xí)，在“競爭”中提高,。

始終遵循“愛教育如生命,，愛學(xué)校如家庭，愛學(xué)生如子女,，愛同事如手足”的“四愛”精神,。努力做到“三個(gè)不允許，四個(gè)確?！保翰辉试S追逐打鬧,，影響他人學(xué)習(xí)；不允許課上打瞌睡,，睡覺,，不完成作業(yè)；不允許隨便曠課,、遲到,、早退，不尊重老師,?！按_保學(xué)生有一個(gè)良好的學(xué)生生活環(huán)境及氛圍,；確保上游生進(jìn)入一中實(shí)驗(yàn)班,；確保中游生進(jìn)入一中普通班；確保后進(jìn)生進(jìn)入職教中心,?！?/p>

對重點(diǎn)學(xué)生、特別是對“臨界”生應(yīng)保持經(jīng)常性的家校聯(lián)系,；定期召開家長會(huì),，充分發(fā)揮家庭教育這個(gè)重要力量,，做好學(xué)生思想工作。

1,、教育學(xué)生在突出語數(shù)外的同時(shí),，綜合科目要在應(yīng)用和學(xué)科滲透上下功夫，特長科順其自然,。

2,、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)并對學(xué)生進(jìn)行分類，實(shí)行分層推進(jìn),。

3,、加強(qiáng)對學(xué)生的行為、學(xué)法習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，增強(qiáng)學(xué)生的規(guī)范意識(shí),，努力提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺性,，提高主動(dòng)認(rèn)知的能力,。

4、發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，努力養(yǎng)成一種互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),。

（1）學(xué)初整頓,，加強(qiáng)安全知識(shí)教育。

（2）強(qiáng)化紀(jì)律,、衛(wèi)生管理,。

（3）組建班干部，明確分工與責(zé)任,。

（4）做好開學(xué)的家訪工作,，全面了解學(xué)生。

（5）整頓學(xué)風(fēng),。

（1）對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,。

（2）組織趣味體育運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)體能鍛煉,。

（3）做好第一次月考思想動(dòng)員工作,，進(jìn)行總結(jié)和表彰。

（4）配合學(xué)校做好縣學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔與參賽活動(dòng),。

（1）開展衛(wèi)生健康教育和心理健康教育,。

（2）召開家長座談會(huì)。

（3）進(jìn)行第二次月考。

（4）加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行禮儀與文明教育,。

（1）對學(xué)生進(jìn)行安全和法制教育,。

（2）加強(qiáng)交通安全知識(shí)教育，警鐘長鳴,。

（3）組織學(xué)生座談會(huì),。

（4）進(jìn)行第三次月考。

（5）慶祝元旦,。

總之,，我將嚴(yán)格要求自己，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,，積極參加各項(xiàng)活動(dòng),，盡職盡責(zé)，教書育人,。

班主任工作計(jì)劃表第二學(xué)期 班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇五

12級五年制大專三班共有56名學(xué)生,，其中男生女生各28名，無民族學(xué)生,；12級五年制學(xué)前2班,，41人，無民族學(xué)生,。

經(jīng)過一年的適應(yīng),，我班總體情況良好，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，遵守學(xué)校規(guī)章制度,。

1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣 ,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對自己放松要求,，在學(xué)習(xí)方面不抓緊,，導(dǎo)致期末考試成績不良,。針對上學(xué)期末的考試成績,，要求參加補(bǔ)考的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，多問、多做,、多看,，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。

2,、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于表現(xiàn)自己，多參加系,、學(xué)?；顒?dòng)，如大合唱,、籃球比賽等,。學(xué)前2班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出，鼓勵(lì)他們在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),，多參加校內(nèi)外活動(dòng),，把班級氣氛搞得更活躍。

3,、發(fā)掘?qū)W生特長,，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學(xué)生動(dòng)手,、動(dòng)口能力,，為他們不久要踏上社會(huì)打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會(huì),，如演講比賽等,。

4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，做到有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重老師，主動(dòng)打招呼,；在參加公眾場合注意班級面貌,，保持安靜，遵守紀(jì)律,。

5,、健全班委會(huì)，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力,。在學(xué)期初，對原有的班委進(jìn)行更換和調(diào)整,，每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃,，帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,，搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

6,、做好弱勢學(xué)生工作,。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛傾向的，在這方面我準(zhǔn)備多與家長聯(lián)系,，雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。

7,、做好勤工儉學(xué)工作,。在不影響學(xué)習(xí)的前提下，允許學(xué)生外出打工,，目前我班有部分同學(xué)利用雙休日在外勤工儉學(xué),。

8、關(guān)心住宿生生活,，我將更加關(guān)心他們的生活情況,，經(jīng)常光顧他們的宿舍。

9,、加強(qiáng)特殊學(xué)生管理,，通過交流談心、家長互動(dòng),、同學(xué)訪談等多種方式了解特殊學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和思想狀況,，做好跟蹤管理工作。

10,、重視學(xué)生的安全教育,，如防火、防盜,、防騙和防慌,、賭、毒等安全知識(shí)和法制教育,，提高學(xué)生的法制意識(shí)和安全意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。

以上是我擬訂的本期班主任工作計(jì)劃,，我會(huì)盡我最大的努力,，重點(diǎn)抓好學(xué)生的`學(xué)習(xí)工作，抓好學(xué)生的日常管理工作,，爭取把好每一關(guān),。使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，再創(chuàng)佳績,！

班主任工作計(jì)劃表第二學(xué)期 班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇六

1,、加強(qiáng)班級建設(shè)

上學(xué)期,，班干部與同學(xué)之間、班主任與班干部之間的溝通不夠,，那么本學(xué)期的重點(diǎn)就是加強(qiáng)溝通,，開展一些活動(dòng)，促進(jìn)溝通交流,，同時(shí)培養(yǎng)班干部的工作能力,。

2,、加強(qiáng)班內(nèi)團(tuán)結(jié)

從上學(xué)期整體來看,，班內(nèi)的團(tuán)結(jié)還是不錯(cuò)的，但是還是存在一些的小的團(tuán)體,，在遇到個(gè)人利益和班級利益的時(shí)候不能夠以集體利益為重,。一個(gè)班如果不團(tuán)結(jié)，那么就是一盤散沙,，開展其他的工作就會(huì)很困難,。班級團(tuán)結(jié)，要同學(xué)之間團(tuán)結(jié),，宿舍與宿舍團(tuán)結(jié),，班與班團(tuán)結(jié)，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)大集體,。

3,、在以上兩個(gè)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，抓好早晚操的出勤率,，提高值日,、衛(wèi)生、板報(bào)的的質(zhì)量

上學(xué)期,，出操情況不好,，最多有8個(gè)人缺勤；值日不夠積極,，有三次沒做值日的情況發(fā)生,。本學(xué)期，培養(yǎng)學(xué)生的愛運(yùn)動(dòng)愛勞動(dòng)的品質(zhì),。

九月份：開學(xué)第一周,，一個(gè)是主要強(qiáng)調(diào)衛(wèi)生安全，現(xiàn)在甲型流感嚴(yán)重,；一個(gè)是個(gè)人儀容儀表的檢查,，以及行為規(guī)范的重點(diǎn)內(nèi)容，剛開學(xué),，有些同學(xué)沾染了社會(huì)風(fēng)氣,。

第二周,，學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性以及學(xué)習(xí)方法,。

十月份：開展愛國主義教育,。正值祖國母親60歲生日，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國激情,?；顒?dòng)的內(nèi)容有詩朗誦，愛國歌曲等等,。

十一月份：開展法制教育,，培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí)。

配合學(xué)校開展青年志愿者活動(dòng),，讓學(xué)生在活動(dòng)中體會(huì)自己的價(jià)值,。

期中考試，檢驗(yàn)教師的教學(xué)成果以及學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的情況,。

十二月份：開展心理健康教育,，關(guān)心學(xué)的身心發(fā)展，從內(nèi)心入手,。

一月份：慶聯(lián)歡,。組織學(xué)生排練節(jié)目，評選本學(xué)期的的三好生,，優(yōu)秀班干部,，期末總復(fù)習(xí)，期末考試

班主任工作計(jì)劃表第二學(xué)期 班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇七

班主任在,，學(xué)生能做好,，是一個(gè)基本合格的班主任;班主任不在，學(xué)生能做好,，是一個(gè)優(yōu)秀的班主任;班主任在,，學(xué)生仍不能做好，則是一個(gè)失敗的班主任,。多年來,，我一直積極思考如何做好班主任工作，希望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任,。這學(xué)期我的工作安排如下：

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊(duì)的中心工作為重心,，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育,、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學(xué),、守紀(jì)、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。

二,、德育教育

全面貫徹落實(shí)小學(xué)生德育要求對學(xué)生進(jìn)行五愛教育及艱苦樸素教育,，教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),，熱愛祖國、尊敬老師,，進(jìn)行文明禮貌,、遵守紀(jì)律教育，進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、抓好學(xué)生養(yǎng)成教育,、組織學(xué)生上好品德與生活課，對學(xué)生進(jìn)行五愛教育,。

三,、本學(xué)期的奮斗目標(biāo)

建立強(qiáng)有力的中隊(duì)委組織，保持和發(fā)揚(yáng)班內(nèi)的良好班風(fēng),，繼續(xù)做好細(xì)致耐心的思想教育工作,，學(xué)習(xí)成績達(dá)到最好，本學(xué)期爭取在各方面取得優(yōu)異的成績,，爭取取得優(yōu)秀班級體的榮譽(yù)稱號(hào),。

四、本學(xué)期工作重點(diǎn)

教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),，積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,，爭取取得好成績。加強(qiáng)紀(jì)律,，道德教育,。做好學(xué)困生思想教育,。教育學(xué)生分清是非,，樹立正確的集體榮譽(yù)感,，樹立各項(xiàng)先進(jìn)人物達(dá)到比學(xué)趕幫的良好風(fēng)氣。

五,、本學(xué)期活動(dòng)安排：

平時(shí)狠抓課堂和課間紀(jì)律,，看誰是最文明、講禮貌的小學(xué)生,。

要認(rèn)真落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，達(dá)到會(huì)背，理解每條含義,，重點(diǎn)是按各條要求去做,。除大隊(duì)部檢查外，班主任經(jīng)常對每名學(xué)生檢查落實(shí),，重點(diǎn)抓學(xué)生養(yǎng)成教育,，從四方面抓起：

(一)學(xué)規(guī)范，教育學(xué)生用規(guī)范約束,，修正自己的行為,。

(二)課堂教學(xué)中加強(qiáng)規(guī)范養(yǎng)成教育。

(三)選好規(guī)范教育的實(shí)施場所,，積極搞好課外活動(dòng),。

(四)學(xué)校家庭和社會(huì)相結(jié)合，共同促進(jìn)養(yǎng)成教育,。

建立圖書角,，圖書室每周一次開展讀好書，讀好報(bào),。指導(dǎo)學(xué)生做到課內(nèi),、外學(xué)習(xí)相結(jié)合，認(rèn)真閱讀課內(nèi),、外書籍,，要求學(xué)生課外閱讀不少于5萬字，背誦優(yōu)秀詩文50篇(段),。記好讀書筆記不少與1.5萬字,。(乾書網(wǎng) )

利用班、隊(duì)會(huì)開展形式多樣,、內(nèi)容豐富的主題班會(huì)和文體活動(dòng),。如：讀書匯報(bào)會(huì)等,。達(dá)到每次活動(dòng)都能受到教育和鍛煉自己,。

抓好班級管理，全面關(guān)心學(xué)生，建立團(tuán)結(jié)向上的班集體,，激勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)勇爭“三好”,，為達(dá)到理想而努力學(xué)習(xí)。遵守早自習(xí),、課堂和自習(xí)制度。按照校內(nèi)班內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度去做,，學(xué)生學(xué)會(huì)管理自己,，幫助他人,，參與集體,，班級的事情大家來管理，充分發(fā)揮班干部管理能力和作用,，達(dá)到全體學(xué)生都能積極參與班級管理，教師達(dá)到正確分析班級情況,，從而采取有針對性的措施,，對癥下藥,，使班級管理中的不足之處及時(shí)糾正,，達(dá)到完善。同時(shí),，還要對學(xué)生在各方面正確,，公正的評價(jià)，使學(xué)生有良好心態(tài)去做好每項(xiàng)事情,。

抓好學(xué)生心理健康教育,。

在抓好各方面工作的同時(shí)，也決不能忽視學(xué)生的心理健康教育,。本學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)心理健康教育，利用學(xué)生與教師中良好的心理品質(zhì)進(jìn)行榜樣教育,，教師經(jīng)常提供活動(dòng)的機(jī)會(huì),，學(xué)生給予關(guān)愛和幫助，使他們克服心理障礙,。

特長生是班級的優(yōu)秀生,，在學(xué)習(xí)上他們“吃得飽”，發(fā)揮他們的特長，給他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，發(fā)揮他們的聰明才智,，展示自己，帶動(dòng)班級良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

加強(qiáng)對學(xué)困生的教育工作,。

教師針對學(xué)困生的實(shí)際情況采取不同的措施。針對基礎(chǔ)知識(shí)差的學(xué)生,，教師做到耐心和熱心,，慢點(diǎn)講、細(xì)心說,，利用自習(xí)課進(jìn)行補(bǔ)救,，達(dá)到入門，在班級中開展一幫一活動(dòng),，使全體學(xué)生學(xué)習(xí)成績共同提高,。

在班級中開展各項(xiàng)活動(dòng)，組織學(xué)生上好“兩操”,，堅(jiān)持經(jīng)常性的體育鍛煉,，指導(dǎo)學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生和室內(nèi)外衛(wèi)生。建立墻報(bào),，樹立英雄人物,，手工制作等，使他們學(xué)有榜樣,，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，同時(shí)開展好各種豐富多彩的文體活動(dòng)，積極參加校內(nèi)組織的大型活動(dòng),，既活躍了課外生活,，又增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)，開發(fā)了智力,，獲得了全面的提高,。

六、少先隊(duì)活動(dòng)

少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校教學(xué)工作的組織部分,，因此,，搞好少先隊(duì)活動(dòng)。按學(xué)校要求,，有計(jì)劃有組織地開展好每次隊(duì)會(huì),，充分利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行廣泛的有意的教育,，使他們在豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)中受到深刻教育,。

班級是學(xué)校教學(xué)工作的基本單位。班級，是一個(gè)學(xué)校的細(xì)胞,，班主任,，是一個(gè)班級的向?qū)В虼?，教師?dān)負(fù)著重任,，教師積極做好本學(xué)期的工作，使學(xué)生在德,、智,、體、美,、勞等方面都有更大進(jìn)步,，使班級在各方面取得優(yōu)異的成績，同時(shí),，教師應(yīng)加強(qiáng)自身的修養(yǎng),，勤奮學(xué)習(xí)，不斷完善自己,，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,。

七、具體安排

工作如下：

時(shí) 間專題教育工作(活動(dòng))內(nèi)容

三月

份第一周安全法

制教育制定計(jì)劃

第二周《安全伴我行》主題隊(duì)會(huì)

第三周落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》

第四周《與法同行》主題隊(duì)會(huì)

四月

份第五周行為習(xí)慣養(yǎng)成教育布置教室

第六周家長會(huì)

第七周抓好學(xué)生教育 用火安全教育

第八周清掃衛(wèi)生

五月

份第九周熱愛勞

動(dòng)教育宣傳勞動(dòng)光榮

第十周樹立勞動(dòng)榜樣 用電安全教育

第十一周《熱愛勞動(dòng)》主題班隊(duì)會(huì)

第十二周班級評選《勤勞的小蜜蜂》

第十三周清掃衛(wèi)生對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育

六月

份第十四周體育

活動(dòng)評選班級優(yōu)秀少先隊(duì)員

第十五周校園藝術(shù)節(jié)慶?；顒?dòng)

第十六周對學(xué)生進(jìn)行隊(duì)知識(shí) 雷電安全教育

第十七周讀書匯報(bào)會(huì)

七月

份第十八周黨在

我心中黨在我心中的主題隊(duì)會(huì)

第十九周看愛國影片 防溺水安全教育

第二十周總結(jié) 填寫表冊

第二十一周

班主任工作計(jì)劃表第二學(xué)期 班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇八

以人為本,，教育學(xué)生成為一個(gè)正直、善良,、智慧,、健康的人；營造一個(gè)溫馨,、和諧,、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣,。關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生心里,，成為學(xué)生的真正意義上的朋友,，為學(xué)生排憂解難，樹立信心,。上好每一堂課,，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,，積極,，向上！

本班共63個(gè)同學(xué)，其中男生36個(gè),，女生27個(gè),。這是一個(gè)比較活躍的班級，每一個(gè)學(xué)生都好動(dòng),，自控能力不是很好,，各方面的表現(xiàn)也都不令人滿意。一個(gè)學(xué)期過去了,，與原來相比有所進(jìn)步,，但還存在比較多的問題，特別是在紀(jì)律方面,，課堂紀(jì)律不保證就影響成績的提高,，班干部的管理能力有待提高，班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣還不濃厚,，班級凝聚力不強(qiáng),。因此，對這樣的班級,，一定要多花功夫,，不斷努力，本學(xué)期我制定了如下幾個(gè)工作要點(diǎn),。

1,、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。

2,、培養(yǎng)班級干部：及時(shí)召開班干部會(huì)議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

3,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教,，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

4,、抓好少先隊(duì)工作：班級工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),。

5、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次,，甚至多次,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭,，促中間,，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

二月：

1、報(bào)名注冊

2,、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生

3,、寒假小結(jié)

4,、加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育

5、上報(bào)中午就餐學(xué)生,、乘車學(xué)生名單,，并做好管理工作

6、校報(bào),、班報(bào)刊出

7,、更新辦公平臺(tái)數(shù)據(jù)

8、落實(shí)“三困生”轉(zhuǎn)化名單

三月：

1,、“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”主題教育活動(dòng)

2、慶?！叭恕眿D女節(jié)

3,、建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案

4、寫字教學(xué)月評（一）

5,、教學(xué)質(zhì)量抽測,、反饋

6、植樹節(jié)活動(dòng)

7,、校中高年級豎笛合奏比賽

四月：

1,、期中教學(xué)質(zhì)量測試、反饋

2,、寫字教學(xué)月評（二）

3,、排球賽

4、校報(bào),、班報(bào)刊出

五月：

1,、寫字教學(xué)月評（三）

2、四年級數(shù)學(xué)小博士評比

3,、四年級語文知識(shí)積累競賽

六月：

1,、教學(xué)質(zhì)量抽測、反饋

2,、慶祝6,。1兒童節(jié)

3、校報(bào),、班報(bào)刊出

4,、寫字教學(xué)月評（四）

5、期末考試

6,、各類評比

7,、休業(yè)式

班主任工作計(jì)劃表第二學(xué)期 班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇九

經(jīng)過兩年多的學(xué)習(xí)生活，本班學(xué)生日常行為規(guī)范表現(xiàn)及學(xué)習(xí)上提高明顯,。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。但依然存在相當(dāng)一部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,，態(tài)度不端正，目標(biāo)不明確,，缺乏克服困難的毅力,。學(xué)生學(xué)習(xí)成績還有待進(jìn)一步提高。特制定以下計(jì)劃：

本班共56位學(xué)生,，其中男同學(xué)12人,，女同學(xué)44人。經(jīng)過兩年多的學(xué)習(xí)生活,，本班學(xué)生日常行為規(guī)范表現(xiàn)及學(xué)習(xí)上提高明顯,。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。但依然存在相當(dāng)一部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,，態(tài)度不端正,，目標(biāo)不明確，缺乏克服困難的毅力,。學(xué)生學(xué)習(xí)成績還有待進(jìn)一步提高,。學(xué)習(xí)方面仍需不斷進(jìn)行引導(dǎo)教育，針對過去班級存在不足,，制定本學(xué)期的班級管理工作計(jì)劃,。

1、嚴(yán)格以學(xué)校德育主旨為中心,，根據(jù)本班實(shí)況做好各項(xiàng)日常(衛(wèi)生,、課堂課間紀(jì)律、晚修等)要求規(guī)范,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)生活行為習(xí)慣,。

2、繼續(xù)落實(shí)好《三亞市鳳凰中學(xué)日常量化考核》制度,，約束學(xué)生日常行為表現(xiàn),，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德及班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)，構(gòu)建良好的學(xué)習(xí)氛圍,，促進(jìn)學(xué)生的共同發(fā)展,，為中考做好準(zhǔn)備。

3,、引導(dǎo)學(xué)生明確目標(biāo),，并為之努力。盡量提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績;重點(diǎn)做好潛力生教育工作,，培養(yǎng)尖子,，做好培優(yōu)扶差工作。本學(xué)期課程較緊迫,，作為中考的第一步,，引導(dǎo)學(xué)生重視各學(xué)科的學(xué)習(xí),。引導(dǎo)學(xué)生樹立目標(biāo),，為九年級中考打好基礎(chǔ),。

4、利用班會(huì)進(jìn)行禮貌禮儀,、夢想教育,，培養(yǎng)職責(zé)心和公共道德感;進(jìn)行安全教育，提高安全意識(shí)和生活技能,。

5,、加強(qiáng)體育鍛煉，從德,、智,、體、美,、勞方面全面,。鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自我，做到最好,。

為到達(dá)以上目標(biāo),，將采取以下措施:

1、及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情景,，主動(dòng)與任課教師交流溝通,，經(jīng)常與學(xué)生談心，關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),。

2,、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè)。建立以班長為龍頭協(xié)助班級管理,，帶領(lǐng)和督促全班學(xué)生在紀(jì)律,、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更大提高;此外,，開展好帶差的"一幫一"學(xué)習(xí)小組,，互相幫忙督促學(xué)困生及自律性不強(qiáng)的學(xué)生。

3,、常規(guī)管理工作嚴(yán)抓不待,。加強(qiáng)課堂、課間,、晚修紀(jì)律及其它方面紀(jì)律的管理,，注意教育、引導(dǎo)學(xué)生守規(guī)守紀(jì),，禮貌禮貌,。經(jīng)常性地做好檢查督促工作,，異常是遲到、追逐打鬧,、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,，要及時(shí)教育。做好儀容儀表的規(guī)范教育,。加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康,，抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。

4,、結(jié)合學(xué)校德育及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想和夢想教育,。經(jīng)過班會(huì)或活動(dòng)進(jìn)行教育幫忙學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的夢想，確定奮斗目標(biāo),，做一名進(jìn)取上進(jìn)的好學(xué)生,。

5、尊重學(xué)生,，關(guān)愛學(xué)生,，正確引導(dǎo);注意加強(qiáng)對后進(jìn)生的教育工作，讓學(xué)生都能看到自我身上的閃光點(diǎn),，都能找到成功和自信,。加強(qiáng)與任課教師的聯(lián)系，協(xié)調(diào)各科關(guān)系,，對學(xué)生的情感態(tài)度,、價(jià)值觀的教育以及方法與過程的滲透,，改變學(xué)生被動(dòng)的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的本事，教育學(xué)生"學(xué)會(huì)吃苦，學(xué)會(huì)生存,，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)"。九年級學(xué)生壓力大,，平時(shí)多關(guān)注學(xué)生,，及時(shí)做好心理健康輔導(dǎo),。

6,、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)和興趣引導(dǎo),。幫忙學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)與任務(wù),，明白學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性,。加強(qiáng)對學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。杜絕抄襲作業(yè),，考試作弊等不良現(xiàn)象;注意抓好潛力生的學(xué)習(xí)工作，督促他們有更高目標(biāo)并努力發(fā)揮潛能,。

1,、關(guān)注思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)了解情景并進(jìn)行教育,。

2,、在班級多開展"學(xué)習(xí)"活動(dòng)，讓同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),、方法,，教師及時(shí)予以不斷的指導(dǎo)，爭取讓學(xué)生在簡便,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中找到適合自我學(xué)習(xí)的方式方法,。

3、開展目標(biāo)性學(xué)習(xí)活動(dòng),。讓同學(xué)為自我合理定位,，為自我樹一個(gè)榜樣，樹一個(gè)競爭對手，幫忙學(xué)生創(chuàng)造競爭給予,，幫忙學(xué)生供給自我展現(xiàn)的舞臺(tái),，并督促他們完成自我超越,。

4,、開展各種良性學(xué)習(xí)競爭活動(dòng),，以好幫差,，帶動(dòng)學(xué)困生爭取提高,。

5,、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,，及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，家校共同努力，采用合理,、有效的方法進(jìn)行教育,，讓學(xué)生健康成長，爭取最佳教育效果,。

班主任工作計(jì)劃表第二學(xué)期 班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十

團(tuán)結(jié),、勤奮、誠實(shí)

八年級83班共有31名學(xué)生,，11名，20名男生,，典型的男多女少。每個(gè)孩子都非常得活潑可愛,，有著很強(qiáng)的進(jìn)取心和集體榮譽(yù)感,。成績優(yōu)異者偏向與方面,，男生當(dāng)中有幾個(gè)典型吵鬧者,，自己在這方面就得下功夫。不過,，他們純潔善良,，好奇心強(qiáng),，求知欲強(qiáng)，在一定程度上能夠控制住自己的情緒,。本班的15歲,，最小的只有12歲不到，13歲的占三分之二,?？傮w年紀(jì)都小，身上還有許多稚氣,，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

集體教育與個(gè)性教育的統(tǒng)一,。

1.重視學(xué)生習(xí)慣：和學(xué)生一起養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。這對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。本學(xué)期,，盡自己的力量給學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，提供更多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。這學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)并不單單只是學(xué)校課本內(nèi)的內(nèi)容,，更多趨向于人性教育。在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),，共建我們的集體,。

2、尊重每一位學(xué)生：實(shí)行不罰站決定,，在課上發(fā)現(xiàn)學(xué)生有錯(cuò)誤點(diǎn)名但是不罰他站起來,，看過一篇關(guān)于教育的文章這樣寫到：“罰站學(xué)生這一行為是非常錯(cuò)誤的。首先它讓學(xué)生的內(nèi)心也受到了傷害,，其次會(huì)引起學(xué)生對你的不滿,。當(dāng)你點(diǎn)到學(xué)生名字的時(shí)候，已經(jīng)是對他一種懲罰了”,。班上事物實(shí)行公平,、公正、公開,。在班上營造一種愉快的氛圍,。

3,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教,，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

3,、及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識(shí)的掌握，因材施教,，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升,。

4,、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,，本學(xué)期,，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭，促中間,，使全班形成一盤棋,，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

5,、培養(yǎng)班級干部：及時(shí)召開班干部會(huì)議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì),，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

6,、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好。

7,、抓好少先隊(duì)工作,，重視文體工作：本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),。教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,。

第一周

1.總結(jié)暑假工作，提出新學(xué)期要求,，做好新學(xué)期打算,。

2.學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》,。

3.抓好學(xué)生常規(guī),，早日進(jìn)入正常秩序。

第二周

1.成立班委會(huì),，班干各盡其職。

2.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,，繼續(xù)抓好常規(guī)教育

3.確定衛(wèi)生安排

第三周

1.繼續(xù)鞏固上兩周的活動(dòng)內(nèi)容。

2.加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。

第四周

1.進(jìn)行班級寫字比賽,。

2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。

第五周

1.慶“十一”,，進(jìn)行愛國主義教育。

第六周

1.對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神,。

第七周

1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

2.進(jìn)行班級朗讀比賽,。

第八周

1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育,。

2.進(jìn)行尊敬父母的教育。

第九周

1.進(jìn)行計(jì)算題比賽,。

2.培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。

第十周

1.準(zhǔn)備期中考試,。

2.繼續(xù)抓好法制和安全教育,。

第十一周

1向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,，抓好復(fù)習(xí)教育,。

2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。

3.期中考試,。

第十二周

1.總結(jié)期中考試,，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

2.教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

第十三周

1.向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育,。

2.準(zhǔn)備節(jié)目,，歡慶元旦。

第十四周

1.進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,。

2.對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育,。

第十五周

1.準(zhǔn)備閱讀比賽，寫字比賽,。

2.進(jìn)行應(yīng)用題比賽,。

第十六周

1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,。

2.教育學(xué)生早睡早起,，不能因天冷而貪眠。

第十七周

1.再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育,。

2.評選班級文明學(xué)生,。

第十八周

1.繼續(xù)鞏固上周活動(dòng)內(nèi)容。

2.舉行班級慶元旦演出,。

第十九周

1.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,，準(zhǔn)備評比,。

第二十周

1.搞好各類評比,，樹立榜樣。

2.加強(qiáng)安全教育,，做好放假前的準(zhǔn)備工作。

班主任工作計(jì)劃表第二學(xué)期 班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十一

根據(jù)我國教育方針,、培養(yǎng)計(jì)劃和學(xué)校工作計(jì)劃,。明確班主任是全班學(xué)生的組織者、教育者和指導(dǎo)者,，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)事實(shí)教育教學(xué)的計(jì)劃的得力助手,，對全班學(xué)生的健康和諧發(fā)展負(fù)直接責(zé)任,。是學(xué)校德育工作的主要實(shí)施者,，不僅是聯(lián)系各科教師與團(tuán)隊(duì)組織的紐帶,，而且起著溝通學(xué)校,、社會(huì)和家庭的橋梁作用,。是年輕一代健康成長的引路人，是社會(huì)精神文明建設(shè)的重要促進(jìn)力量,。

全班45人,，男生24人,，女生21人,。在此年齡段的學(xué)生,，活潑,，好動(dòng)，自我約束較差,。所以要在學(xué)風(fēng)和規(guī)范上下工夫,，使得學(xué)生能逐步走向成熟,，實(shí)現(xiàn)自我教育。有了三年級的基礎(chǔ),。已為進(jìn)入中年級有了很好的過渡作用,。將進(jìn)一步完善,，規(guī)范學(xué)生的準(zhǔn)則，為學(xué)生的自我發(fā)展提供空間,，為學(xué)生的健康成長做好自己的工作,。班級設(shè)立正班長、副班長,、體育委員,、勞動(dòng)委員和學(xué)習(xí)委員各一名,。班干部組織能力強(qiáng),，盡職盡責(zé)。班級有著良好的班級輿論和優(yōu)秀的班風(fēng),，能夠在沒有老師的情況下,，自己開展一些日常活動(dòng),。班集體有著較強(qiáng)的紀(jì)律性,。

（一）組織和培養(yǎng)班集體：

1、確立班集體的奮斗目標(biāo),；

2,、加強(qiáng)班干部的組織能力,，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神,；

3,、加強(qiáng)班級團(tuán)結(jié)力量。

4,、進(jìn)一步正確的集體輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)的建設(shè)。如拔河比賽,，布置教室等活動(dòng),。

（二）思想品德教育：培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的政治方向，讓學(xué)生了解社會(huì)上發(fā)生的一些時(shí)勢,。培養(yǎng)學(xué)生形成社會(huì)基本的道德品質(zhì),、法紀(jì)觀念和文明的行為方式。具有一定知,、情,、意,、行的品德能力和的道德評價(jià),、自我管理的心理品質(zhì)文章。如主題班隊(duì)活動(dòng),、校園文化活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。

（三）學(xué)習(xí)方面：1,、端正學(xué)生學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。2、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律教育,。3,、爭取和任課老師的配合，全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。如詞語搶答,，歌詠比賽等

（四）生活方面：重視學(xué)生的課余時(shí)間，幫助學(xué)生安排豐富多彩,、有益于學(xué)生身心健康的各種活動(dòng),。由于絕大多數(shù)學(xué)生在校開早餐，所以指導(dǎo)學(xué)生飲食衛(wèi)生和課余生活,，關(guān)心身體健康是我們的班主任的重要工作之一。

（五）組織學(xué)生參加勞動(dòng)和其他的社會(huì)活動(dòng)：1,、培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)態(tài)度,，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣。2,、參加社會(huì)實(shí)踐,，培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)和才干。

（六）指導(dǎo)少先隊(duì)工作：根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校團(tuán)隊(duì)部工作安排,，積極配合工作,。

（七）家長聯(lián)系工作：加強(qiáng)與家長聯(lián)系，形成家校通,，雙方及時(shí)交流學(xué)生的情況,。主要采取電話聯(lián)系，召開家長會(huì),，家長座談會(huì),。（八）評定學(xué)生操行：每學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行1-2次的評估工作計(jì)劃。注意平時(shí)各項(xiàng)工作的評估和總結(jié)

培養(yǎng)良好的班級體,，讓學(xué)生在班級體中有所發(fā)展,，有所突破，讓學(xué)生在德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。為成為一個(gè)自尊、自強(qiáng),、自立的人做好鋪墊,。

德育和班集體教育,。

9月份：新學(xué)期開學(xué)，收費(fèi)注冊,；

開展文明禮貌教育,；

結(jié)合當(dāng)前實(shí)際通過報(bào)紙、黑板報(bào),、廣播等教育學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生,、防病等活動(dòng)；

聯(lián)系學(xué)校的實(shí)際,，進(jìn)行安全教育,，進(jìn)行愛校、愛班等教育,；

強(qiáng)調(diào)《日常行為規(guī)范》,、《德育考核細(xì)則》及其他學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī)；

開展家長座談會(huì),；

10月份：根據(jù)10.1進(jìn)行勞動(dòng)思想教育教育,，并開展評比勞動(dòng)明星月活動(dòng)。利用假期,，開展安全教育,；

做好家長聯(lián)系工作；

11月份：帶領(lǐng)學(xué)生感受大自然的美,，舉行秋游活動(dòng),；

通過讓學(xué)生出黑板報(bào)，進(jìn)行品德教育,；

同時(shí)開展一期理想教育,；

12月份：開展學(xué)習(xí)勞動(dòng)明星評獎(jiǎng)；

通過一些圖片或觀看一部電影,，對學(xué)生進(jìn)行法制教育,，形成健康的道德觀念。舉辦一次心理健康教育,；

班主任工作計(jì)劃表第二學(xué)期 班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十二

我班有37名學(xué)生,，其中男生22名，女生15名,。大部分女同學(xué)有很強(qiáng)的自覺性,，學(xué)習(xí)熱情高，行為習(xí)慣好,，在老師的指導(dǎo)下能關(guān)心班級,，管理同學(xué)，是班級的榜樣,。這些都是可喜的進(jìn)步,，但問題也留下不少,，比如“兩操”不認(rèn)真，動(dòng)作不規(guī)范,；上課注意力容易分散,，聽講效率不高；預(yù)備鈴響后不能迅速安靜,；排隊(duì)不能很好地做到“靜,、齊、快”,；一部分學(xué)生比較自私,，集體榮譽(yù)感不強(qiáng)，路隊(duì)不整齊等等,，有待這學(xué)期得到改進(jìn),。

1、重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義教育,、文明行為等教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

2、在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),，有力,、有效地滲透思想品德教育，讓德育于各科教學(xué)中,，于教師的一言一行中,。

3、班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動(dòng),，形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),，培養(yǎng)出自主自動(dòng)的隊(duì)干部，爭創(chuàng)“文明班”,。

4,、開展形式多樣的少先隊(duì)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動(dòng)能力,、創(chuàng)新實(shí)踐能力,、自我管理等多種能力，使少先隊(duì)活動(dòng)真正成為德育的有效陣地,。

5,、 進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng)，通過學(xué)生的主動(dòng)參與,、自我管理,、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式,，成為行為規(guī)范特色班，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,，人人爭做文明小學(xué)生。

1,、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育。

2,、合理利用升旗儀式,、班會(huì)，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。通過各種主題班會(huì),，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活,。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人,、有集體。

4,、繼續(xù)開展“彎彎腰”活動(dòng),。針對學(xué)生隨手扔紙屑的現(xiàn)象，通過表揚(yáng),、樹榜樣等激勵(lì)手段鼓勵(lì)隊(duì)員們主動(dòng)彎彎腰,，撿起地上的紙屑，使學(xué)生真正從行為上落實(shí)“學(xué)校是我家,，美麗靠大家,。”這句口號(hào)。

5,、通過四比競賽的執(zhí)行,，通過日常監(jiān)督管理隊(duì)伍（包括四項(xiàng)競賽檢查隊(duì)伍、早上放學(xué)門衛(wèi)站崗隊(duì)伍）,，規(guī)范對學(xué)生的要求,。

1、9月開展“弘揚(yáng)和培育民族精神,，爭做好少年”主題教育活動(dòng),。精神”。

2,、10月結(jié)合重陽節(jié),，開展“我為爺爺奶奶獻(xiàn)孝心”的活動(dòng)。

3,、11月開展“養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣,，爭做好學(xué)生” 主題教育活動(dòng)。

4,、12月將雛鷹爭章活動(dòng)和學(xué)校的“好習(xí)慣培養(yǎng)”方案相結(jié)合,。

具體安排如下

【九月】

1、做好開學(xué)相關(guān)準(zhǔn)備,；

2,、做好學(xué)生暑假生活總結(jié)工作；

3,、強(qiáng)化日常行為規(guī)范養(yǎng)成,，進(jìn)行安全、文明,、守紀(jì)教育；

4,、制定班隊(duì)計(jì)劃,。

5、布置教室,，美化班級,；

6、開展“弘揚(yáng)和培育民族精神,，爭做好少年”主題活動(dòng)

【十月】

1,、建隊(duì)節(jié)活動(dòng)，進(jìn)行隊(duì)史教育,。

2,、結(jié)合重陽節(jié)，開展“我為爺爺奶奶獻(xiàn)孝心”的活動(dòng),。

【十一月】

1,、組織開展“養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣,，爭做好學(xué)生” 主題教育活動(dòng)；

2,、作半學(xué)期工作小結(jié),。

【十二月】

1、“好習(xí)慣培養(yǎng)”成果展示會(huì),；

2,、慶祝元旦文娛活動(dòng)。

【一,、二月】

1,、班隊(duì)工作總結(jié)；

2,、班級,、學(xué)生評優(yōu)工作；

3,、做好學(xué)期結(jié)束工作,，布置寒假生活。

班主任工作計(jì)劃表第二學(xué)期 班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十三

本班共有學(xué)生55名,。通過上學(xué)年一學(xué)年的磨合,，班級的風(fēng)氣較正，學(xué)生團(tuán)結(jié),、班級紀(jì)律方面表現(xiàn)較好,，但是學(xué)風(fēng)不濃，同學(xué)之間的學(xué)習(xí)競爭意識(shí)淡薄,，這也是今后班級管理的目標(biāo)之一,。班級文化建設(shè)不好，沒有良好,、濃厚的文化氛圍,，這也直接影響著良好學(xué)風(fēng)的形成,，班級凝聚力還有待于進(jìn)一步提高。在學(xué)習(xí)成績方面，優(yōu)生還不夠優(yōu),，中程生太少,，后進(jìn)生有待于進(jìn)一步轉(zhuǎn)化,，這是今后工作的重點(diǎn),。

1、幫助學(xué)生逐漸形成民主平等意識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生的自律能力,。

2、形成自己的班規(guī)，讓學(xué)生做班級的主人,，學(xué)會(huì)自己管理自己,。

3、加強(qiáng)班級文化建設(shè),，形成良好,、濃厚的班級文化氛圍。

4,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，使班級內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)競爭意識(shí)。

5,、做好優(yōu)生優(yōu)培,、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

(一)民主意識(shí)的培養(yǎng)

1,、通過主題班會(huì)的形式,，培養(yǎng)學(xué)生的民主、平等意識(shí),。

2,、在班級管理的各項(xiàng)措施中進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的民主意識(shí)。

3,、利用語文課的便利,，通過講故事、讀文章等途徑向?qū)W生滲透民主意識(shí),。

(二)班規(guī)的制定和實(shí)施

1,、引導(dǎo)學(xué)生討論班規(guī)制定的意義，形成以“法”制班的觀念,。

2,、組織學(xué)生制定班規(guī)，程序是每生制定一套班規(guī)——班干部進(jìn)一步討論,，形成班規(guī)雛形——全班同學(xué)對形成的班規(guī)中的每一項(xiàng)討論表決,，最終形成自己的班規(guī)。

3,、班規(guī)形成后,，試行四個(gè)周,，全班再進(jìn)行評議,、討論，進(jìn)一步修改班規(guī),。

4,、在執(zhí)行班規(guī)的過程中，要嚴(yán)格執(zhí)行，如有爭議的,，也要在執(zhí)行完后,，全班同學(xué)討論修定。

(三)班級文化建設(shè)

1,、利用張掛,，增添班級文化內(nèi)容。如掛上中國地圖,、世界地圖,，可以開闊學(xué)生視野，幫助學(xué)生更好地學(xué)好地理,。

2,、充分利用黑板報(bào)、宣傳櫥窗的宣傳功能,。如開辟“每日格言”專欄,，給學(xué)生立志;開辟“周進(jìn)步之星”、“月進(jìn)步之星”,、“學(xué)期進(jìn)步之星”等各種“之星”專欄,，鼓勵(lì)進(jìn)步學(xué)生;開辟“曝光臺(tái)”，約束不遵守班規(guī)者;開辟“書法展示”專欄,，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真書寫的習(xí)慣,，提高審美觀念等。

(四)學(xué)風(fēng)建設(shè)

1,、擴(kuò)大學(xué)習(xí)成績方面的獎(jiǎng)勵(lì)面,，激勵(lì)每個(gè)同學(xué)都去進(jìn)步。每學(xué)期有期中,、期末兩次檢測,，一學(xué)年有兩個(gè)學(xué)期，共四次檢測,，每檢測設(shè)立一等獎(jiǎng),，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)三個(gè)等次,。其中總成績秀五名的評為一等獎(jiǎng),，與上次檢測相比進(jìn)步的五名也評為一等獎(jiǎng);八個(gè)單科成績的評為二等獎(jiǎng);數(shù)學(xué)、英語,、地理,、生物考a的(這四科成績的四個(gè)除外)評為三等獎(jiǎng)，與上次檢測相比有進(jìn)步的(進(jìn)步的除外)也評為三等獎(jiǎng),。

2,、開展小組學(xué)習(xí)競賽,。如每次檢測后進(jìn)行進(jìn)步小組的評選，物理,、數(shù)學(xué),、英語單科男同學(xué)與女同學(xué)之間的對比競賽等。

(五)班干部輪流競選制

在班干部的選任上,，我采用民主競選制,，班長任期一學(xué)年，其他班干部任期一學(xué)期,。

九月份：

1,、對學(xué)生進(jìn)行“民主、平等”意識(shí)教育,。

2,、進(jìn)行班干部競選活動(dòng)。

3,、制定并實(shí)施班規(guī),。

4、制定作業(yè)檢查制度,。

5,、開展“國慶”主題班會(huì)。

十月份：

1,、進(jìn)一步完善班規(guī),。

2、進(jìn)行“月進(jìn)步之星”等各種“之星”的評選,。

3,、開展青春期心理講座。

4,、進(jìn)行班級周報(bào)的評選,。

5、組織學(xué)生積極參加學(xué)?！敖鹎锼囆g(shù)節(jié)”活動(dòng),。

十一月份：

1、注重優(yōu)生優(yōu)培和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

2,、進(jìn)行“月進(jìn)步之星”等各種“之星”的評選。

3,、開展讀書交流活動(dòng),。

4、引導(dǎo)學(xué)生搞好復(fù)習(xí),，迎接期中檢測,。

5、開展青春期心理講座,。

6,、召開家長會(huì)。

十二月份：

1,、進(jìn)行“月進(jìn)步之星”等各種“之星”的評選,。

2、注重優(yōu)生優(yōu)培和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

3,、開展青春期心理講座。

4,、召開“慶祝元旦”主題班會(huì),。

一月份：

1、進(jìn)行“月進(jìn)步之星”等各種“之星”的評選,。

2,、注重優(yōu)生優(yōu)培和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

3,、開展青春期心理講座,。

4、引導(dǎo)學(xué)生搞好復(fù)習(xí),，迎接期末檢測,。

班主任工作計(jì)劃表第二學(xué)期 班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十四

在我送走了上屆高三之后，我又迎來了新一屆的高一新生,，今年我將擔(dān)任高一班主任工作,。在之前很長的假期之后，我又重新走上了講臺(tái),，很期待班級的學(xué)生能夠有的成績的?，F(xiàn)在班級里同學(xué)基礎(chǔ)的，相信只要去努力教好,，三年之后,，之中的大同學(xué)都會(huì)有的成績的！

屆高一（4）班現(xiàn)有52人,，男生26人,，女生26人，入學(xué)成績在670分的學(xué)生僅有3人,，600分共有30人,，400至500分之間的學(xué)生有5人。

住校生有8人,，1人為男生,。學(xué)生來自于普通貧寒百姓人家,，無特殊背景的學(xué)生。

寬嚴(yán)適度,。嚴(yán)之有理有節(jié),，寬之有情有據(jù)。初中畢業(yè)生剛剛考入理想的高中,，從心理上講有的感,、自豪感，進(jìn)校之初,，一切都感到好奇新鮮,，正之十五六七歲的少男少女，好動(dòng),、活潑,、貪玩是其天性。

班主任老師要有愛心要慢慢地有意識(shí)地他（她）們走向成熟,，告別天真浪漫,、無憂無慮的少年孩童時(shí)期，培養(yǎng)其自立,、獨(dú)立,、健康向上的人格，確立的人生觀,、世界觀,，步入青年時(shí)代。

號(hào)召要遠(yuǎn)大的理想抱負(fù),，為的前途,、為父母的心愿應(yīng)該發(fā)奮刻苦努力學(xué)習(xí)。班會(huì)和集體活動(dòng)教育,，思想,、認(rèn)識(shí)，正氣,，抑制歪風(fēng)邪氣,，杜絕不良思想作風(fēng)曼延。號(hào)召并敦促檢查學(xué)生刻苦勤奮學(xué)習(xí)立志成才,。

以端正學(xué)風(fēng),、扭轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)為，高中學(xué)生應(yīng)自覺學(xué)習(xí),，培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔,、不怕，敢于競爭,，勇于勝利的毅志品質(zhì),。

盡快適合特點(diǎn)的行之的學(xué)習(xí)方法,。既要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考還要善于團(tuán)結(jié)協(xié)作、不恥下問,。平時(shí)敦促提醒,，考試前動(dòng)員，讓每個(gè)同學(xué)制定,，考試后總結(jié)。

抓兩頭促中間,，有不良傾向交談化解,。信任班干部，班干部,。向科任老師征詢本班的問題,，集思廣益。

與科任老師和學(xué)生之間的交流,，克服學(xué)習(xí)及教學(xué)中的,，為全班同學(xué)和任科教師營造的學(xué)習(xí)、教學(xué)環(huán)境,。

三,、

在教學(xué)中，我意識(shí)到了當(dāng)前所面對的了,，在教學(xué),，教育改革和新課改都在，不過對我來說,，是很容易就能夠克服的,。我所擔(dān)心的班級的管理問題。現(xiàn)在學(xué)生都長大了,，都的思想,，受外界誘惑的，我就要管理,，把誘惑扼殺在萌芽中,，讓學(xué)生能夠的認(rèn)識(shí)到當(dāng)前的，努力的學(xué)習(xí),，我相信我能夠,！

一領(lǐng)會(huì)教育方針和《中學(xué)生德育大綱》的方向，學(xué)?！叭吮?、”的理念和德育工作的要求，抓好班級教育工作,。

將本班建設(shè)“團(tuán)結(jié),、嚴(yán)謹(jǐn),、奮發(fā)、拼搏”的班風(fēng),，爭當(dāng)學(xué)校先進(jìn)文明班,；讓學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣,，為高中三年打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，抒寫人生中閃亮絢麗的青春風(fēng)采。

軍訓(xùn),、班會(huì),、團(tuán)活動(dòng)、校運(yùn)會(huì)等活動(dòng)將新集體建設(shè)團(tuán)結(jié),、奮發(fā)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì),，“同舟共濟(jì)”、“進(jìn)步”,、“班榮我榮,、班恥我恥”的思想，讓每一位同學(xué)都努力為班爭光,，使班級是戰(zhàn)無不摧,、脫穎而出,，讓每一位同學(xué)對班集體都有歸屬感與榮耀感。

閱讀學(xué)生檔案,、軍訓(xùn)幾天的觀察,，心里了幾個(gè)當(dāng)班干部的人才,，并找其單獨(dú)談話,，鼓勵(lì)勇于挑起重任,、為班作，好競選演講。開學(xué)后的天，班會(huì)課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動(dòng),，再全班同學(xué)的不記名投票，選出每個(gè)崗位的人選。而分工,，讓每位班干部都感覺到的性,，并非有名無實(shí)。

國有國法,，班有班規(guī),；制定班規(guī),，使班級有規(guī)可依,，讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到最大的自由權(quán)利,。每個(gè)班干部不同的操行評分的登記,，比如副班長考勤,，科代表作業(yè)的狀況,，團(tuán)支書記錄班團(tuán)活動(dòng)參加者,，勞動(dòng)委員清潔……每天都有值日班干部,，并對當(dāng)天的一切情況記錄；每個(gè)班干部要對的工作每周總結(jié)交給班長匯總,，然后向班主任匯報(bào),。每個(gè)月操行分評選出三名文明之星。

課堂紀(jì)律,、公區(qū)和課室清潔、早操出勤,、宿舍內(nèi)務(wù)清潔,、午晚睡的紀(jì)律，常規(guī)管理的,，年級“頭月不放假”的措施,，21天里勤下班督促和管理，鼓勵(lì)每同學(xué)都以“從刻開始”的要求,，約束改掉壞習(xí)慣、每一天,，優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，鑄造優(yōu)異的班風(fēng),。

每一位學(xué)生內(nèi)心里最為學(xué)習(xí)成績，成績的進(jìn)退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動(dòng),。每個(gè)同學(xué)填寫自我激勵(lì)卡貼在課桌上,，督促勿忘，勿忘奮斗,。從開學(xué)始,，便強(qiáng)調(diào)“班風(fēng)好——學(xué)風(fēng)好——成績好”的關(guān)系，課堂上抓好40分鐘,，晚自修專注,、高效的學(xué)習(xí)，早讀和晚讀要提早到課室展開自主學(xué)習(xí),。多與每位科任老師,、學(xué)習(xí)委員、科代表溝通交流,，問題,、解決問題。學(xué)法,，解決學(xué)生剛從初中上到高中對新課程的不感,。學(xué)生上高中后的次大考——期中考試，關(guān)注備考與反饋的情況,，學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,。

班主任凡事事必躬親，無疑是失敗的,，學(xué)生,，亦是錯(cuò)失了能力鍛煉的機(jī)會(huì)。事實(shí)上,，學(xué)生初中三年的磨煉,，具備了管理能力，喜歡為班集體謀策出力,，有歸屬感,。班干部的分工、對各班干部培養(yǎng),，讓學(xué)生自主管理的系統(tǒng),，使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放，使學(xué)生知道小事找班干部,，大事才找班主任,。高中，在學(xué)習(xí)上對學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)要求增高,，學(xué)生不再是死死的跟著老師的屁股走,，而應(yīng)該從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變求知,，學(xué)生對教師的依賴性，這就要求學(xué)生,、學(xué)習(xí)計(jì)劃,、、反饋總結(jié),，學(xué)習(xí),。

學(xué)生的教育僅是學(xué)責(zé)任，學(xué)校與家長架起溝通的橋梁,，和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題,。電話、邀請家長到校等,，溝通,，學(xué)生的各，地學(xué)生的思想工作,。