在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

內(nèi)科帶教老師鑒定評語篇一

地點：xx鎮(zhèn)醫(yī)院

主題：在口腔科見習(xí)半個月

調(diào)查報告：在口腔科見習(xí)半月20xx年1月11號一20xx年1月25號

學(xué)到的知識：

1,、認識器械,、材料及它們的用法。

2,、了解了其他常見病的護理及預(yù)防原則。

3,、熟悉了常用醫(yī)療無菌,污染物品的處理方法,。

4,、積累了與患者溝通的技巧,提高了自己的覺悟.不足之處,。

5、門診病歷的書寫方法,。

臨床經(jīng)驗：

1,、做根管治療時患者若張嘴時間過長，可在其嘴角涂抹凡士林,，防止嘴角裂,。

2,、加失活劑后可加丁香油棉球加氧化鋅,，棉球的作用是減壓,。

3,、瘺管，口腔及頜面部皮膚形成瘺管,，大量炎性肉芽組織增生,，處之易出血，長期排膿,，有死骨形成,。

5、若無炎性滲出或符合根充指征,，就可行根管充填,。瘺管會慢慢消退。

6,、最好每一次擴管都要用酒精棉球擦拭擴大針,，以防止污染其他根管，同樣擦拭牙膠尖,。

7,、前牙開隨用球鉆，熟練后可用裂鉆,。

8,、擴管時若患者疼痛劇烈，可根管注入少量地卡因或利多卡因,。

常用知識：

1,、口腔常用藥甲硝唑、利君沙等只可用于18歲以上的患者服用,，年齡較小者應(yīng)適當(dāng)減量,。

2、拔牙時除詢問患者是否有高血壓,、心臟病,、糖尿病等病史外，還應(yīng)詢問是否患有感冒,，感冒患者抵抗力低下易導(dǎo)致創(chuàng)口感染

3,、拔牙后不能漱口，因為自來水中含有許多細菌,。

口腔小手術(shù)飲食問題：

(1)術(shù)后2-4小時,，進食無渣冷流食,，如排骨湯、雞湯,、酸奶,、涼牛奶、冰激凌,、果汁等,。

(2)術(shù)后4小時至次日可食半流食和軟食，如蛋羹,、米粥,、蔬菜泥湯等。

(3)術(shù)后三天開始進食高蛋白飲食,。

總結(jié)：

在口腔科實習(xí)的半個月學(xué)到了很多知識.明白了理論與實踐相結(jié)合的重要性.見到了---病的臨床表現(xiàn),癥狀體征,，了解了患者的心理狀態(tài)，體會了整體護理實施的關(guān)鍵所在,。加強了對常見藥物的計量用法,。進一步學(xué)習(xí)了對齲、牙髓炎,、 尖周炎的癥狀,、治療方法。積累了與患者溝通的技巧,。熟悉了醫(yī)院的各項規(guī)章制度和身為一個醫(yī)師的基本工作職責(zé).時間雖然短暫,卻開闊了眼界.在此謝謝各位老師的關(guān)愛及教育,。在今后的學(xué)習(xí)中我會繼續(xù)努力，爭取理論結(jié)合實踐,，早日做一名優(yōu)秀的口腔醫(yī)師,。

內(nèi)科帶教老師鑒定評語篇二

轉(zhuǎn)眼間實習(xí)期馬上就要結(jié)束了，在這段時間里我進行教育社會實踐學(xué)習(xí),，回想起實習(xí)的日子,，收獲豐富，特別感受到以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些實習(xí)鑒定,。

在實習(xí)過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,，認真履行護士職責(zé),，嚴格要求自己，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，踏實工作，熱愛兒童事業(yè),，全心全意為患兒著想,。同時要理解家屬,，正確處理好護患關(guān)系，能做好解釋與安慰工作,，多說“對不起”,是家屬也理解兒科護士的工作,，減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。

在老師的指導(dǎo)下,，我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作,。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術(shù)，在工作的同時我也不斷的認真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗,，能勤于,、善于觀察患兒病情，從而及時地掌握病情變化,，作出準(zhǔn)確判斷,?？傊矣X得在這段實習(xí)的日子里，我學(xué)到了很多，雖然我還只是學(xué)生,，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實我的知識與技能,，希望能用我的微笑送走病人健康的離去,，渴望在學(xué)習(xí)中成長，真做一名默默歌唱,、努力飛翔的白衣天使

1.實習(xí)前對心內(nèi)科的一些基本操作要掌握,，如做心電圖、測血壓,、心臟的體格檢查等,，不要小看這些，以最簡單的測血壓為例,，很多人都沒有規(guī)范的掌握,。

2.搞熟心內(nèi)科常見疾病的書本知識，如高血壓,、心力衰竭,、心肌病、瓣膜病,、冠心病等,；然后再在臨床上將上級醫(yī)生的診療方案與書本相對應(yīng)，看看如何與患者個體結(jié)合,，不懂就問,，水平會提高很快。

3.學(xué)會一些急診處理,，如高血壓急癥,、急性肺水腫,、心律失常等，急診的東西會處理了,，后面慢的也不用著急,，這樣做到心中有數(shù)，“一切盡在掌握”,呵呵,！

4.還有就是,，醫(yī)生不光要掌握高超的醫(yī)術(shù)，同時還要很好的溝通技巧,，與患者,、與同事，平時多學(xué)學(xué)上級老師的溝通,、談話方法和技巧,，等到真正工作了會很快上手。

這段外科的實習(xí)經(jīng)歷,，其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才能體會,，酸甜苦辣，無論是什么滋味,，都挺值得回味的,。當(dāng)然更重要的是知道了好多書本上學(xué)不到的東西，也認識了幾個不錯的朋友,，或許這比書本更有價值吧

在老師的辛勤指導(dǎo)下,，經(jīng)過不斷的努力，在心內(nèi)科的實習(xí)很快結(jié)束,，取得了

很大成績,。首先，在基礎(chǔ)理論方面,，溫故而知加強了鞏固和提高,；其次，在臨床放面學(xué)到了新的知識和處理方法,?？傊＝?jīng)過在心內(nèi)實習(xí),，是我對常見病,、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認識和提高，在突發(fā)病方面,，學(xué)到了應(yīng)對的知識和技巧。我一定把學(xué)到得知識應(yīng)用到今后的工作中去,，并不忘記老師的教誨,，不斷地學(xué)習(xí)進步,。

內(nèi)科帶教老師鑒定評語篇三

我到醫(yī)院的第三個月，腎內(nèi)科,，其最明顯的臨床征象是水腫,，大多數(shù)患者都有不同程度的高血壓。其中一個病人給我的印象最深,，在我夜班的時候,，他屬于監(jiān)護對象，因為血壓比較高所以硝普鈉是他輸液的不可缺少的藥,。那晚在硝普鈉的作用下第一次的收舒壓在126,，根據(jù)醫(yī)囑停掉此藥后患者的收舒壓飚升到200，我們再次給予硝普鈉以每分鐘二十滴給予靜滴他的收舒壓為90,，我們又將滴數(shù)降到一半,，總于使他的血壓又正常。這讓我知道了⒈硝普鈉的作用及其量適宜的重要性,，⒉輸液泵的應(yīng)用

檢查腎病最常見的有24小時蛋白尿的檢查,，知道了這個標(biāo)本留取的方法，從早上七點開始,，在那之后的尿液全留在固定的標(biāo)本桶內(nèi)直到第二天的七點,，并在第一次留尿后將防腐劑甲苯倒入桶內(nèi)。

在著個科室我也少許的了解到血透和腹透,。并且對胰島素也有了大致了解,，他的最大作用是降糖，胰島數(shù)筆的應(yīng)用也知道了,，在打完后要保留七秒鐘,。

著里我遇到的老師非常好，真正的做到了放手不放眼的境界?，F(xiàn)在對自己靜脈輸液的技術(shù)也自信了很多,。并且每個步驟都銜接的很好。在下個科室我希望自己對抽血的技術(shù)再加強,。

在擺藥方面我知道了激素和消炎藥要先于其他藥先給病人輸注,，在著里病人經(jīng)常要推注利尿藥，不是因為病人沒有尿液的排出,，只是因為腎臟的功能出現(xiàn)了問題,，我們通過利尿來排出體內(nèi)的毒素。

另外,，在腎內(nèi)科工作中,，我也學(xué)到了很多在大學(xué)里沒學(xué)到的知識，比如：

急性腎功衰及慢性腎功衰鑒別：⒈病史：水腫、浮腫,、泡沫尿,、高血壓，慢性表現(xiàn)更多⒉貧血：除外其他臟器出血,，慢性腎功衰是中重度貧血,，急性腎功衰是輕度。⒊腎臟大?。赫?0*5*4,，最具價值鑒別點，慢性是變小,，急性是變大,，⒋指甲肌酐：科研用，升高,，提示慢性,，因為它是顯示三個月前的肌酐水平。⒌電解質(zhì)：慢性呈現(xiàn)低鈣高磷,，急性基本無表現(xiàn),。

查房其實也特別重要，在查房過成中我們應(yīng)注意：⒈長期臥床病人,，注意：皮膚感染,、呼吸道感染、靜脈血栓形成(加用血栓通)⒉腎萎縮時,，濾過膜間隙縮小,，無蛋白尿。⒊貧血病人處理：透析病人首選靜脈鐵,，非透析為口服((右旋糖酐鐵片+葉酸片)+重組人促紅素注射液) ⒋男性尿路感染較少,，尿白細胞升高，大部分考慮急進性腎炎及間質(zhì)性腎炎,。⒌腎穿三天內(nèi),，應(yīng)注意腎周有無血腫、血尿,、尿量,、尿色、血壓變化,。

通過一段時間的學(xué)習(xí),，在科主任和帶教老師的指導(dǎo)下完成了一定數(shù)量臨床患者的收治工作，圓滿完成了腎內(nèi)科的實習(xí)任務(wù),，自己的專業(yè)技能又提高了一步,。

內(nèi)科帶教老師鑒定評語篇四

在心內(nèi)科的實習(xí)即將結(jié)束,，在這一個多月的實習(xí)期間，我遵紀守法,，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,，尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，嚴格要求自己，努力做到不遲到,、不早退,、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,，態(tài)度良好,，努力將所學(xué)理論知識和基本技能應(yīng)用于實踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗,，盡力提高獨立思考,、獨立解決問題、獨立工作的能力,，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,。

在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下， 認真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),，通過學(xué)習(xí)使我意識到,，現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,，這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高,、更新的需求，理論水平與實踐水平有了一定提高,。

在實習(xí)過程中,，本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行實習(xí)護士職責(zé),，嚴格要求自己,，尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，關(guān)

心病人,，不遲到，不早退,，踏實工作,，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,，基礎(chǔ)護理靈活化,，愛心活動經(jīng)常化，將理論與實踐相結(jié)合,，并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,，有重點，護理工作有措施,，有記錄,。

實習(xí)期間，始終以”愛心,，細心,，耐心”為基本，努力做到”眼勤,，手勤,，腳勤，嘴勤”,，想病人之所想,，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),。 在各科室的實習(xí)工作中，能規(guī)范書寫各類護理文書,，及時完成交接班記錄,，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病,，多發(fā)病的護理工作,，認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),，并完成術(shù)中,，術(shù)后護理及觀察，在工作中,，發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,，及時解決，能熟練進行,。

時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束內(nèi)、外,、婦,、兒四個大科室的實習(xí)，回顧這些日子,，是苦是樂,，是酸是甜,，相信每個人心中都有一種屬于自己的味道，在兒科近一個月的實習(xí)生活中我受益頗多,，即將要出科了,，卻有好多的不舍，對于我們的實習(xí),，科里的老師們都很重視,，每周的實習(xí)安排也謹然有序，從而讓我們循序漸進的.學(xué)習(xí)與成長,，在此,，對各位老師表示衷心的感謝。