范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

教師節(jié)慶祝活動(dòng)策劃書篇一

以“我祝老師節(jié)日快樂”,，“感謝師恩,，吾愛吾師”為主題，通過各種形式的活動(dòng),，由學(xué)生表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝福與感恩,，促進(jìn)師生感情，讓老師感受來自學(xué)生濃濃的關(guān)愛和祝福,。

1,、感恩愛心接力欄（我祝老師節(jié)日快樂）

2、全天播報(bào)學(xué)生感謝師恩來稿,。

3,、愛心氣球串祝福,，（地點(diǎn)：xx廣場(chǎng)）

4、各教師辦公室,，教室,，處事門口貼感恩橫幅：老師，您辛苦了,！

5,、各教室的黑板報(bào)以“祝福，感恩,，誠摯,，簡潔”為主題表達(dá)對(duì)老師節(jié)日祝福。

6,、鮮花,、愛心卡片示學(xué)生關(guān)懷。

7,、各辦公室衛(wèi)生由學(xué)生組織打掃，清理,，用行動(dòng)示誠心,。

把對(duì)老師的祝福帖在心墻上。最簡單的文字,，不簡單的愛,。廣場(chǎng)上用氣球搭成的愛心圖案。

在這次教師節(jié)活動(dòng)中,，同學(xué)們?yōu)楸磉_(dá)對(duì)老師的祝福和感恩,，開展了各種不同形式的活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容和形式上都為求創(chuàng)新而又不缺乏真情,。同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)感恩受老師的關(guān)懷,，呵護(hù)與教育，早已心懷感恩,，“老師,，您是我們的良師益友！老師您辛苦了,！老師,，謝謝您！”是學(xué)生們的心聲,。借此活動(dòng),，流露出滿懷真情與感恩，促進(jìn)了師生感情的友好和諧發(fā)展,。

教師節(jié)慶?；顒?dòng)策劃書篇二

在教師節(jié)來臨之際,，開展主題活動(dòng)，讓學(xué)生回憶起每位老師為他們的成長所付出的心血和汗水,，使學(xué)生深刻地理解老師的品質(zhì),，抒發(fā)對(duì)老師的感激之情，從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛老師,，把對(duì)老師的尊敬化為發(fā)奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，以最好的成績報(bào)答老師的培育之恩!

觀看短片、講述故事,、朗誦詩歌,、演唱歌曲、舞蹈表演,、現(xiàn)場(chǎng)采訪老師等

學(xué)校多功能教室

制作多媒體課件,、排練節(jié)目、鮮花,、服裝,、采訪家長

一、整理隊(duì)伍,、報(bào)告人數(shù)

二,、宣布活動(dòng)開始。

中隊(duì)長：“我宣布希望小學(xué)六(4)中隊(duì)‘謝謝您,，老師’主題活動(dòng)開始!”

三,、出旗。中隊(duì)長：出旗,，敬禮,。

四、唱隊(duì)歌,。中隊(duì)長：禮畢,。唱隊(duì)歌。

五,、隊(duì)長講話

中隊(duì)長：請(qǐng)全體隊(duì)員回到座位上坐好,。隊(duì)員們，首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師的光臨!(學(xué)生鼓掌)

本次主題活動(dòng)主要通過不同形式的內(nèi)容,，讓隊(duì)員們回憶起每位老師為他們的成長所付出的心血和汗水，使隊(duì)員深刻地理解老師的品質(zhì),，抒發(fā)對(duì)老師的感激之情,，從而激勵(lì)隊(duì)員更加熱愛老師，把對(duì)老師的尊敬化為發(fā)奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力，以最好的成績報(bào)答老師的培育之恩!希望所有隊(duì)員在活動(dòng)中能有出色的表現(xiàn),，并能從中受到教育或啟發(fā),。接下來我們將時(shí)間交給這次活動(dòng)的主持人陳美麗和劉 剛。

六,、活動(dòng)內(nèi)容：

主持人(陳)：風(fēng)沙能吹老歲月,，

主持人(劉)：但無論世事如何變幻，

主持人(合)：我們都不會(huì)忘記我們的老師!

主持人(陳)：在老師的教育下,，我們學(xué)會(huì)了做人,，學(xué)會(huì)了求知，學(xué)會(huì)了做事,，學(xué)會(huì)了共處,，學(xué)會(huì)了生活。

主持人(劉)：這中間,，老師不知為我們操了多少心,，流了多少汗水!

主持人(陳)：那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，成了一幕幕感人的畫面,，一個(gè)個(gè)

難忘的鏡頭,，在我們心中激蕩。請(qǐng)看短片,。(配樂播放圖片,，女主持人旁白)

主持人(劉)：看了短片，想必勾起了同學(xué)們很多的回憶,，誰愿意來說一說?

隊(duì)員1：看完短片,，讓我憶起了老師對(duì)我的關(guān)愛,。記得有一次,，我身體不舒服，上課嘔吐起來,，臉青嘴唇白,。這一切，被正在講課的老師看見了,，她急忙走過來,，親切地問：“你怎么了?”老師明白我的病情后，馬上跑到辦公室找萬花油,，然后輕輕地幫我擦,，還吩咐另一同學(xué)給我倒杯開水，這時(shí)我感到一股暖流涌上心頭,。老師那關(guān)切的目光,，溫暖的話語，讓我感受到生活的美好，師愛無價(jià),。

主持人(陳)：是的,，老師對(duì)我們的愛是無私的，是偉大的,。

隊(duì)員2：記得有次我因橡皮擦的小事與同桌鬧別扭,。于是老師把我們叫到辦公室，語重心長地說：“同學(xué)在一起,，就要像兄弟姐妹一樣和睦相處,。我們班就是一個(gè)整體，就好比人的手指,，如果手指之間不和諧,，哪能干好事?”在老師諄諄教誨之下，我和同桌冰釋前嫌,，親如姐妹,，和諧相處。

主持人(劉)：對(duì),，是老師的教導(dǎo)讓我們走過了人生的坎坎溝溝,。

隊(duì)員3：我記得上個(gè)學(xué)期期中自查，我因粗心大意,，作文離了題,，得了個(gè)70多分。當(dāng)我看到卷子時(shí),，眼淚像斷了線的珠子直往外流,。老師見了，把我叫到辦公室,，掏出紙巾,，為我擦去腮邊的淚水，然后鼓勵(lì)我說：“失敗乃成功之母,。一次失誤不要緊,，重要的是吸取教訓(xùn)，下次認(rèn)真審題就行了,?！痹诶蠋煹拈_導(dǎo)下，我暗下決心,，后來再也沒有犯過相同的錯(cuò)誤了,，而且每一次的自查，我都取得了優(yōu)異的成績,。

教師節(jié)慶?；顒?dòng)策劃書篇三

“感恩教師”

慶祝教師節(jié)

1,、“師生聯(lián)誼籃球競(jìng)技大賽”

2、“感恩教師系列活動(dòng)”：

(1)召開“感恩教師”主題班會(huì),。

(2)制作“感恩教師”海報(bào),、板報(bào)。

(3)展覽“感恩教師”海報(bào),。

(1)xx年9月1日~xx年9月4日(海報(bào),、板報(bào)制作)

(2)xx年9月5日晚(召開主題班會(huì))

(3)xx年9月7日~xx年9月10日(海報(bào)展覽)

(4)xx年9月9日下午4：30~6：00(師生聯(lián)誼籃球競(jìng)技大賽)

(1)籃球競(jìng)技大賽：北區(qū)籃球場(chǎng)

(2)海報(bào)展覽：南區(qū)1號(hào)教學(xué)樓前

六、參賽人員：

1,、“師生聯(lián)誼籃球競(jìng)技大賽”——系籃球隊(duì)員及老師

2,、“感恩教師系列活動(dòng)”

(1)9月1日~9月4日，各班積極制作“感恩教師”主題板報(bào),、海報(bào),。并于9月4日下午四點(diǎn)半交到建工系學(xué)生會(huì)辦公室。

(2)9月5日晚自習(xí),，各班召開主題班會(huì)并作會(huì)議記錄,，與9月6日下午將會(huì)議記錄交到建工系學(xué)生會(huì)辦公室。召開班會(huì)時(shí),，要求至少有一個(gè)老師參加,。

(3)9月7日~9月10日在南區(qū)1號(hào)教學(xué)樓前進(jìn)行“感恩教師”主題海報(bào)。

(4)9月9日下午4：30~6：00,，建筑工程系系隊(duì)籃球隊(duì)員與老師打籃球,，中場(chǎng)休息時(shí)，進(jìn)行罰球線定點(diǎn)投籃比賽,。

(5)工作人員安排：體育部負(fù)責(zé)協(xié)助監(jiān)察部組織籃球大賽,，宣傳部負(fù)責(zé)出宣傳海報(bào)，并對(duì)各班海報(bào)進(jìn)行評(píng)選;生活部負(fù)責(zé)對(duì)各班板報(bào)進(jìn)行評(píng)選,。分別選出三名團(tuán)體獎(jiǎng),。

1、在校園張貼海報(bào)進(jìn)行宣傳

2,、召集各班班長進(jìn)行再次宣傳及具體安排

建筑工程系團(tuán)委

xx技術(shù)學(xué)院建筑工程系學(xué)生會(huì)監(jiān)察部

xx技術(shù)學(xué)院建筑工程系學(xué)生會(huì)體育部,、宣傳部,、生活部,。

教師節(jié)慶祝活動(dòng)策劃書篇四

慶祝教師節(jié),，在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),，在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦,，感受到教師的辛勤耕耘,、無私奉獻(xiàn)，由衷地向老師表示敬意，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,，為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福,。

1、開展“知師情,、解師憂,、送關(guān)懷”走訪慰問活動(dòng)。

2,、教師節(jié)期間,，相關(guān)股室和各學(xué)校積極要開展教師節(jié)走訪慰問活動(dòng)，召開教師代表座談會(huì),，在政治,、思想和生活上關(guān)心教師。

3,、了解教師的生活狀況,，傾聽一線教師的工作困惑和意見建議，幫助教師解決實(shí)際困難,，送去關(guān)懷和溫暖,。

4、開展“學(xué)先進(jìn),、樹形象,、比奉獻(xiàn)”師德建設(shè)活動(dòng)。

5,、組建師德先進(jìn)事跡巡回報(bào)告團(tuán)進(jìn)學(xué)校開展宣講活動(dòng),，引導(dǎo)廣大教師以先進(jìn)模范為榜樣，愛崗敬業(yè),，教書育人,，肩負(fù)起立德樹人的光榮使命，努力做好人民滿意的好教師,。

6,、各校要圍繞師德教育活動(dòng)的主題，精心籌備,，組織召開全體教職工動(dòng)員大會(huì),。統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，宣講活動(dòng)方案,，布置活動(dòng)安排,。

7、調(diào)動(dòng)廣大教職工積極投身于師德主題教育活動(dòng),，通過校園網(wǎng),、墻報(bào),、宣傳欄、懸掛標(biāo)語及會(huì)議等各種形式加強(qiáng)宣傳,。

形成良好的師德主題教育活動(dòng)的環(huán)境氛圍,，使每位教師認(rèn)識(shí)到本次師德主題教育活動(dòng)的重要性、必要性,，主動(dòng),、自覺地參加到師德主題教育活動(dòng)中來。

教師節(jié)慶?；顒?dòng)策劃書篇五

在教師節(jié)來臨之際,，開展主題活動(dòng)，讓學(xué)生回憶起每位老師為他們的成長所付出的心血和汗水,，使學(xué)生深刻地理解老師的品質(zhì),，抒發(fā)對(duì)老師的感激之情，從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛老師,，把對(duì)老師的尊敬化為發(fā)奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，以最好的成績報(bào)答老師的培育之恩！

觀看短片,、講述故事,、朗誦詩歌、演唱歌曲,、舞蹈表演,、現(xiàn)場(chǎng)采訪老師等。

學(xué)校多功能教室

制作多媒體課件,、排練節(jié)目,、鮮花、服裝,、采訪家長

一,、整理隊(duì)伍、報(bào)告人數(shù)

二,、宣布活動(dòng)開始,。

大隊(duì)長：“我宣布xx小學(xué)‘謝謝您，老師’主題活動(dòng)開始,！”

三,、出旗。

四,、唱隊(duì)歌,。

五,、隊(duì)長講話

大隊(duì)長：請(qǐng)全體隊(duì)員回到座位上坐好,。隊(duì)員們,，首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的光臨?。▽W(xué)生鼓掌）

本次主題活動(dòng)主要通過不同形式的內(nèi)容,，讓隊(duì)員們回憶起每位老師為他們的成長所付出的心血和汗水，使隊(duì)員深刻地理解老師的品質(zhì),，抒發(fā)對(duì)老師的感激之情,，從而激勵(lì)隊(duì)員更加熱愛老師，把對(duì)老師的尊敬化為發(fā)奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，以最好的成績報(bào)答老師的培育之恩,！希望所有隊(duì)員在活動(dòng)中能有出色的表現(xiàn)，并能從中受到教育或啟發(fā),。接下來我們將時(shí)間交給這次活動(dòng)的主持人,。

教師節(jié)慶祝活動(dòng)策劃書篇六

活動(dòng)形式：數(shù)學(xué)組組織學(xué)生動(dòng)手制作賀卡,，并發(fā)放到各個(gè)班級(jí)老師手中,，以此表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情，并且每個(gè)班精選五張展示在學(xué)校一樓文化墻上,！

請(qǐng)同學(xué)們將祝福的話語,、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,，并粘貼于祝福墻上,、或?qū)懸黄}為“我的老師”的作文，語文組老師安排參加活動(dòng)的學(xué)生將優(yōu)秀文章貼在祝福墻上,。

綜合組安排學(xué)生收集近年來學(xué)生參加各級(jí)各類比賽等活動(dòng)的圖文資料,，設(shè)計(jì)粘貼于文化墻上。帶領(lǐng)學(xué)校廣播站在節(jié)日當(dāng)天,，制作“我把歌聲獻(xiàn)給您”的電臺(tái)感恩活動(dòng),。（以上活動(dòng)，請(qǐng)各班級(jí)在星期三放學(xué)前將材料準(zhǔn)備好交到班主任處

在第28個(gè)教師節(jié)來臨之際,，通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),，讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘,、無私奉獻(xiàn)的精神,，感謝老師的辛勤工作，表達(dá)對(duì)老師的敬愛之情,，同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福,。

感謝師恩 愛在我心

xx年9月10日早上7：30整隊(duì)，7：35——7：55活動(dòng)

全校師生員工

大操場(chǎng)（學(xué)生按升旗儀式隊(duì)伍站好,，教師按年級(jí)組站在主席臺(tái)的北面）

1,、召開大隊(duì)委,、中隊(duì)委會(huì)議，向隊(duì)干部宣傳活動(dòng)的目的,，明確各項(xiàng)要求,。

2、各班利用晨會(huì),、隊(duì)會(huì)向全體學(xué)生做好宣傳工作,，要求學(xué)生利用課余時(shí)間積極做好準(zhǔn)備。

（1）交一份最好的作業(yè),。

（2）自制一份賀卡,。（一、二,、三年級(jí),，每班于9月9日上午上交四份送交大隊(duì)部參加評(píng)選）

（3）給老師一天最好的表現(xiàn)。

（4）向見到的每一位老師問好,。

（5）向老師說心里話的征文比賽,。（四、五,、六年級(jí),，每班于9日上午上交3到5篇到大隊(duì)部參加評(píng)比。內(nèi)容可以是：記敘師生之間的故事,；印象最深的老師……）

（6）出一期慶祝教師節(jié)的專題板報(bào),。

出旗（敬禮、禮畢） 唱隊(duì)歌

1,、校長節(jié)日致辭

2,、少先隊(duì)員代表發(fā)言

3、向老師獻(xiàn)上自制的賀卡或花

4,、表彰賀卡,、征文獲獎(jiǎng)?wù)卟㈩C獎(jiǎng)

呼號(hào) 退旗（敬禮、禮畢）

宣布活動(dòng)結(jié)束,，有秩序地退場(chǎng),。

少先隊(duì)大隊(duì)部

xx年 9月

少先隊(duì)員教師節(jié)賀詞 在這陽光明媚的早晨，

我們手捧美麗鮮花,，連同我們深情的祝福,，

一起獻(xiàn)給您，

獻(xiàn)給我們敬愛的老師,！

老師,，您辛苦了！

老師，節(jié)日快樂,！

當(dāng)颯爽的秋風(fēng)吹開了今天的日歷,，

敬愛的老師，我迎來了您的第28個(gè)節(jié)日,。

在9月10日來臨之際,，

老師,，請(qǐng)接受我誠摯的祝福

聽一聽我們滿腹話語,。

老師，您用那細(xì)小的粉筆,，播下了知識(shí)的種子,，

老師，您那智慧的眼神,，充滿鼓勵(lì)和希冀,，

老師，是您,，

讓我們嘗到了助人的快樂,，

老師，是您,，

讓我們領(lǐng)悟了做人的真諦,！

我們?cè)跄芡?/p>

在明亮的課堂上，您帶領(lǐng)我們暢游知識(shí)的海洋,，

我們又怎能忘記

您一次次家訪,，親切的話語發(fā)自心底。

您是那瀝瀝秋雨,，凈化了我們的心靈,，

您是那大海的航燈，引我們?cè)谥R(shí)的大海遨游,；

這一切的一切,，我們又怎能忘記。

老師,，您看,，

這鮮花多么耀眼，

它五彩斑斕,、絢麗多姿,，

象征這我們對(duì)美好明天的憧憬。

您知道嗎,？

我們?cè)缫严露Q心,，

決心做個(gè)真正的好學(xué)生，

用獎(jiǎng)狀和榮譽(yù),，

寫出一個(gè)金色的童年,！

您知道嗎,？

我們已經(jīng)立下志愿，

長大后走向祖國需要的崗位,，

用我們赤誠的心和聰明才智,，

讓東方巨龍?jiān)缛镇v飛！

在今天,，您的節(jié)日里,，讓我們齊聲祝愿您：

幸福安康、快樂永駐,、工作順利

讓我們獻(xiàn)上少先隊(duì)員最崇高的敬禮,，

讓我們?nèi)w隊(duì)員向老師敬禮！敬禮,！

讓我們共同說一聲：老師,，您辛苦了！

教師節(jié)慶?；顒?dòng)策劃書篇七

為了搞好今年教師節(jié)的慶?；顒?dòng)，根據(jù)上級(jí)部門的文件精神,，結(jié)合我校實(shí)際,，特制定本方案。

為進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),，在全校營造尊師重教的氛圍,，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激進(jìn)廣大教師熱愛教育事業(yè),，積極進(jìn)取,，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,。開展本次慶?；顒?dòng)，活動(dòng)內(nèi)容豐富,，活動(dòng)形式創(chuàng)新,。

9月7--9日

1、9月9日清晨,，大隊(duì)長帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊的排列在校門口兩側(cè),，見到每位教師，齊行隊(duì)禮,，說"老師好"或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話語 ,。

2、在黑板上書寫“親愛的老師，您辛苦了”或“老師,，我們感謝您”等字,。

3、學(xué)生以日記的形式寫一篇“老師,，我想對(duì)您說”的日記,。

4、讓學(xué)生用廢舊的物品自己為老師設(shè)計(jì)賀卡,，寫上祝福語,，表達(dá)對(duì)老師的尊敬與愛戴。

大學(xué)學(xué)院慶祝第32個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案

xx載春風(fēng)化雨育英才,，數(shù)十年嘔心瀝血,。9月10日將迎來我國第32個(gè)教師節(jié),。為了給全院教師營造良好的節(jié)日氛圍,，大力營造尊師重教的良好風(fēng)氣，為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福,，學(xué)院將開展以“尊師愛教,、師恩難忘”為主題的慶祝活動(dòng),。具體方案如下：

1,、由廣播站制作有關(guān)于教師的節(jié)目(可以是散文、詩歌,、故事,，或者是教師訪談等)，主題為“九月的祝?！?。

2、在教師節(jié)當(dāng)天由院文藝部牽頭,，帶領(lǐng)各系團(tuán)學(xué)干部和禮儀人員到各通勤車接教師上班并代表全院學(xué)生送去第一聲問候,，同時(shí)，在車內(nèi)為教師獻(xiàn)歌,，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的節(jié)日祝福,。

3、由院學(xué)生會(huì)生活部負(fù)責(zé),，協(xié)助廣播站采集全校學(xué)生代表對(duì)老師節(jié)日問候的聲音資料,，在全校范圍內(nèi)播放。

4,、由院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé),，為全體教師寫一封祝福信，張貼在校園內(nèi)醒目位置。

5,、號(hào)召各系開展教師節(jié)主題團(tuán)日活動(dòng),，并邀請(qǐng)教師參加。

6,、建議各系看望離退休老教師,，送去關(guān)愛。

7,、班級(jí)活動(dòng),。建議各個(gè)班級(jí)在教師節(jié)當(dāng)天做到“五個(gè)一”即向上課老師送上一瓶水，一條短信息,，一枝花,，一張賀卡，一聲問候,，致以節(jié)日的祝福,。有條件的系可以在校園合適位置懸掛、張貼祝福標(biāo)語,。

教師節(jié)慶?；顒?dòng)策劃書篇八

1.了解教師節(jié)的由來和意義。

2.通過學(xué)生的行為實(shí)踐來體現(xiàn)對(duì)教師的尊敬和熱愛,。

3.與各學(xué)科整合,，發(fā)揮學(xué)生在節(jié)日課程中的創(chuàng)新能力、審美能力,、語言概括和表達(dá)能力,。

1.搜集有關(guān)教師節(jié)的名稱、由來,，了解教師節(jié)的意義以及尊師重教的相關(guān)故事等等,。

2.準(zhǔn)備《每當(dāng)走過老師窗前》的.歌曲。

系列活動(dòng)一：學(xué)說一句話,。

根據(jù)學(xué)校文明禮儀節(jié)中的相關(guān)要求,，利用班隊(duì)課讓入學(xué)新生說好“老師好!”“老師辛苦了”等文明用語。

參與對(duì)象：一年級(jí)全體學(xué)生

責(zé) 任 人：孫xx一年級(jí)全體班主任

活動(dòng)時(shí)間：9月6日—9月10日

系列活動(dòng)二：學(xué)唱一首歌,。

在教師節(jié)到來之際,，音樂老師教會(huì)學(xué)生一首贊美老師的歌《每當(dāng)我走過老師窗前》，于9月12日周一大課間全體學(xué)生能集體放聲歌唱,。

參與對(duì)象：2—4年級(jí)

責(zé) 任 人：馮xx,、孫xx、2—4年級(jí)音樂老師,。

匯報(bào)時(shí)間：9月12日大課間升旗儀式,。

系列活動(dòng)三：學(xué)寫一首詩,。

自制賀卡，自寫贊美老師的小詩參與學(xué)?！靶≡姭I(xiàn)恩師”活動(dòng)評(píng)選,。

參與對(duì)象：5—6年級(jí)

責(zé) 任 人：史小娟、少先隊(duì)大隊(duì)部,。

活動(dòng)時(shí)間：9月7日—9月16日

1.攝影負(fù)責(zé)：沈 xx,、王xx

2.做好9月12日升旗儀式的學(xué)生大合唱準(zhǔn)備工作(馮小衛(wèi))。

3.與廣告公司聯(lián)系,，做好活動(dòng)評(píng)選公告牌,。(戎建平)

4.活動(dòng)總策劃：史xx5.活動(dòng)發(fā)布：戎x

教師節(jié)慶祝活動(dòng)策劃書篇九

在第三十一個(gè)教師節(jié)來臨之際,，在校園中營造節(jié)日氣氛,，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受,。號(hào)召全體教師在第三十一個(gè)教師節(jié)明確愛心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí),，思考教師的愛心與責(zé)任,。

開學(xué)第二周

1,、大隊(duì)部向全體學(xué)生宣讀倡議書,。由少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)起，號(hào)召全校同學(xué),，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié),。

2、“教師節(jié)”的清晨,，大隊(duì)長帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),，見到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊(duì)禮,，齊說一聲“老師節(jié)日快樂”祝福的話,；

3、擺放兩塊慶祝教師節(jié)的展板在校門口,，營造教師節(jié)的尊師愛師氣氛,。

4、請(qǐng)各班同學(xué)準(zhǔn)備教師節(jié)送給教師的禮物,。

5,、9月10日（周三）上午8：30——9：30舉辦教師節(jié)慶祝活動(dòng)

會(huì)場(chǎng)布置：學(xué)校插上彩旗,，學(xué)生每人根據(jù)不同年級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)空的汽水瓶,，裝上豆子,，作為會(huì)上使用的彩色搖搖瓶（一二年級(jí)綠色雪碧，三四年級(jí)黃色芬達(dá),，五六年級(jí)藍(lán)色的醒目）

（一）小學(xué)20xx學(xué)年優(yōu)秀班主任頒獎(jiǎng)儀式

（二）由手捧鮮花的學(xué)生上場(chǎng),，在音樂的配合下一起朗誦《我是您的一朵花》為主題的詩歌，朗誦結(jié)束時(shí),，音樂聲拉大,，所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺(tái)，把自己的鮮花送給所有老師,，附帶對(duì)老師說一句祝福的話,，并向老師敬禮鞠躬。

（三）紀(jì)佳燕老師表演詩歌朗誦《教我如何不愛你》,。

（四）體育游戲：一塊五（由徐老師主持）

（五）教師與學(xué)生同臺(tái)表演,。唱《每當(dāng)我走過你窗前》，臺(tái)上臺(tái)下相呼應(yīng),。

教師節(jié)慶?；顒?dòng)策劃書篇十

為弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師教書育人的積極性和創(chuàng)造性,，本著“隆重,、熱烈、簡樸,、和諧”的原則,，通過內(nèi)容豐富、形式新穎的系列活動(dòng),，鼓勵(lì)教師感悟教育情懷,，樂享教師生活;教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)教師的美，感恩教師關(guān)愛,。通過增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力,，在全校營造尊師重教、教書育人的良好氛圍,。

本次活動(dòng)以“美在校園”為主題,，主要開展以下六項(xiàng)活動(dòng)：

1.《暢想中國夢(mèng)集郵進(jìn)校園》主題郵展

負(fù)責(zé)部門：工會(huì)

完成時(shí)間：20xx年9月10日前

活動(dòng)要求：聯(lián)系集郵協(xié)會(huì)商討展覽時(shí)間，地點(diǎn)等事宜,。各班組織,、引導(dǎo)學(xué)生前往觀展

2.《教師節(jié)》紀(jì)念郵票

負(fù)責(zé)部門：蓮東小學(xué)“陽光郵局”

完成時(shí)間：20xx年9月10日

活動(dòng)要求：由龍巖市集郵協(xié)會(huì)在“陽光郵局”開展中國郵政9月10日發(fā)行20xx-19《教師節(jié)》紀(jì)念郵票1套2枚，內(nèi)容為“放飛希望”,、“師恩難忘”,，全套郵票面值2.70元。歡迎廣大集郵愛好者前往選購,。

3.“淡淡妝容,，精致師表”專題講座

負(fù)責(zé)部門：女工委

完成時(shí)間：20xx年9月10日下午3：30--5：00

活動(dòng)要求：由工會(huì)聘請(qǐng)專業(yè)美容師作“教師日?；瘖y知識(shí)”講座，培養(yǎng)老 師健康的審美情趣,，提升教師生活品味,。歡迎有空的教師前往階梯教室參加。

4.“品味.溫馨”辦公室文化建設(shè)評(píng)比

負(fù)責(zé)部門：辦公室

完成時(shí)間：20xx年10月1日前

活動(dòng)要求：每位教師養(yǎng)護(hù)一盆綠色盆栽;辦公室墻面布置大方,、整潔;展示本年段或教研團(tuán)隊(duì)的個(gè)性照片;個(gè)人辦公桌,、茶水區(qū)保持干凈;洗手間物品歸置齊整。

5.教師風(fēng)采展示

負(fù)責(zé)部門：辦公室

完成時(shí)間：20xx年9月19日前

活動(dòng)要求：由龍巖市集郵協(xié)會(huì)專業(yè)攝影師為每位教師拍攝照片,，由教師選擇自己最滿意的一張生活照發(fā)送至指定郵箱(注明年級(jí),，學(xué)科)，以年級(jí)和教研組為單位制作“教師風(fēng)采展示欄”,。

6.和諧團(tuán)隊(duì)展示

負(fù)責(zé)部門：辦公室

完成時(shí)間：20xx9月19日前

活動(dòng)要求：以年段和教研組為單位拍攝團(tuán)隊(duì)集體照,，交由學(xué)校工會(huì)統(tǒng)一布置，在各辦公室及行政會(huì)議室張貼展示,。

各部門和全體師生要高度重視教師節(jié)活動(dòng),。各部門要按照學(xué)校安排做好宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施,，密切配合,，將每一項(xiàng)活動(dòng)開展好、落實(shí)好,。全體師生要以主人翁姿態(tài),，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，共同歡度自己的節(jié)日,。

教師節(jié)慶?；顒?dòng)策劃書篇十一

充分利用教師節(jié)的有利契機(jī)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚,，激勵(lì)全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取,、熱愛教育事業(yè),；努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),，師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,，增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,，不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈(zèng)等,；加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情,，創(chuàng)設(shè)平等,、民主,、愉悅的新型師生關(guān)系；激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展,。

教師：走進(jìn)學(xué)生心靈,，讓彼此不再遙遠(yuǎn)。

學(xué)生：感恩老師,，讓心靈飄香,。

全校師生。

（一）,、師生活動(dòng)師生共慶教師節(jié),。

1、活動(dòng)時(shí)間：暫定在x月x日下午,，x月x日下午的第三課調(diào)至中午進(jìn)行,。

2、活動(dòng)要求：以班級(jí)為單位,，組織師生共慶教師節(jié)文娛活動(dòng),，任課老師和班主任必須到班參加。各班與xx月xx日前將簡單的活動(dòng)方案上報(bào)級(jí)部,。

3,、責(zé)任人：各級(jí)部、各班主任,。

（二）,、家長活動(dòng)家長眼中的好老師。

1,、活動(dòng)方式：學(xué)校給每位家長發(fā)一封公開信,，請(qǐng)家長寫一寫他所認(rèn)識(shí)的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱,。

2,、活動(dòng)時(shí)間：x月x日前。

3,、責(zé)任人：政教處,。

（三）、師德修養(yǎng)教育,。

1,、活動(dòng)方式：

（1）、組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，提高服務(wù)意識(shí),，形成“管理育人、教書育人,、服務(wù)育人”的新理念,。

（2）,、發(fā)短信希望全體教師：學(xué)習(xí)心系祖國，樂于奉獻(xiàn)的精神,，做一個(gè)愛崗敬業(yè)的模范,；關(guān)愛學(xué)生，銳意進(jìn)取,，做教書育人的楷模,；為人師表，嚴(yán)于律己,，做廉潔從教的楷模,。

2、活動(dòng)時(shí)間：x月x日前,。

3,、責(zé)任人：黨總支、校長室,。

（四）,、一則愛生格言。

1,、活動(dòng)要求：全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言,，上報(bào)年級(jí)部。

2,、活動(dòng)時(shí)間：x月x日前,。

3、活動(dòng)方式：

（1）,、級(jí)部評(píng)比,。

（2）、教室內(nèi)張貼,。

（3）,、匯編成冊(cè)。

4,、責(zé)任人：各級(jí)部,。

（五）一篇愛生故事。

1,、活動(dòng)要求：全校教師每人撰寫一篇愛生故事，內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主,；體裁不限,，小說、散文,、敘事詩等均可,；故事要真實(shí)（比如時(shí)間,、班級(jí)、學(xué)生姓名等）,，有真情實(shí)感,，字?jǐn)?shù)一般以800~1500為宜。

2,、活動(dòng)時(shí)間：作品在9月10日之前上交年級(jí)部,。

3、活動(dòng)方式：

（1）,、級(jí)部評(píng)比,。

（2）、推薦發(fā)表,。

（3）,、匯編成冊(cè)。

4,、責(zé)任人：各級(jí)部,。

（六）、為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)一言,。

1,、活動(dòng)要求：各級(jí)部老師群策群力，積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。

2,、活動(dòng)時(shí)間：x月x日下午。

3,、活動(dòng)方式：茶話會(huì)（級(jí)部做好記錄）

4,、責(zé)任人：各級(jí)部。

（七）,、結(jié)對(duì)一名特殊學(xué)生,。

1、活動(dòng)要求：對(duì)特殊學(xué)生（經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生,、思想貧困的行為越軌學(xué)生,、精神貧困的留守流動(dòng)學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等）實(shí)施“五個(gè)一”手拉手愛心教育工程,。

2,、活動(dòng)方式：

（1）、一次談話：結(jié)對(duì)老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次,，學(xué)生回報(bào)學(xué)習(xí)和生活情況,，老師進(jìn)行愛心談話。

（2）、一次了解：結(jié)對(duì)老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活與思想表現(xiàn)狀況,。

（3）、一次電話：結(jié)對(duì)教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學(xué)生的情況,。

（4）,、一次見面：幫扶教師與學(xué)生家長一學(xué)期至少見一面?？梢约以L,，也可以在校約見家長。交流學(xué)生在家,、校的表現(xiàn),，增強(qiáng)家校教育合力。

（5）,、一次總結(jié)：每學(xué)期末,，幫扶教師要對(duì)結(jié)對(duì)學(xué)生愛心教育的過程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié),，上報(bào)校政教處,。

3、活動(dòng)時(shí)間：本學(xué)期,。

4,、責(zé)任人：各級(jí)部。

1,、各級(jí)部要根據(jù)此活動(dòng)方案,，制定出級(jí)部具體實(shí)施的活動(dòng)方案，并注意收集相關(guān)材料,。

2,、提倡各級(jí)部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動(dòng)，但必須提前制定好活動(dòng)方案,，校長室同意后方可實(shí)施,。

教師節(jié)慶祝活動(dòng)策劃書篇十二

今年是我國第xx個(gè)教師節(jié),，為進(jìn)一步提倡尊師重教,，提升教師素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量,，創(chuàng)建一流學(xué)校,，學(xué)校將在教師節(jié)期間開展一系列活動(dòng)，其方案如下：

尊重關(guān)愛教師,，弘揚(yáng)崇高師德

組長：劉某某

小組成員單位：工會(huì),、團(tuán)委、院辦公室,、四個(gè)系,、二個(gè)校區(qū)、學(xué)管處,、人資辦,、教務(wù)處、現(xiàn)代教育中心

職責(zé)：負(fù)責(zé)本次慶?；顒?dòng)的安排,、組織、協(xié)調(diào),、準(zhǔn)備工作,。

1、籌備會(huì)議：

籌備會(huì)議于9月1日與行政例會(huì)合開,，活動(dòng)小組成員及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加,，宣布活動(dòng)方案，布置工作安排,，及組織落實(shí),。

2、環(huán)境布置(9月9日前完成)

(1)掛橫幅3條,。在院門口,、教學(xué)樓、東院門口各掛一條(院辦負(fù)責(zé));

(2)慶祝教師節(jié)賀信,。在院門口,、教學(xué)樓、辦公樓,、實(shí)訓(xùn)樓門口張貼(院辦負(fù)責(zé));

(3)板報(bào),。各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報(bào)(各系、校區(qū)負(fù)責(zé));

(4)廣播室定時(shí)播放教師節(jié)的內(nèi)容,。(學(xué)管處,、團(tuán)委)

教師節(jié)慶祝活動(dòng)策劃書篇十三

隨著一年一度教師節(jié)的到來,，作為大學(xué)生的我們想用自己微薄的力量,，回報(bào)偉大的老師，我們懷著一顆感恩的心,，帶著誠摯的祝福,，對(duì)老師說一聲：“節(jié)日快樂”。

在蘭州理工大學(xué)學(xué)生會(huì)號(hào)召下,，全體學(xué)生為辛勤播種的老師們畫出心中最美的老師,、寫下最美的文字、送出最深的祝福，

猜猜他是誰感恩教師節(jié) 你心目中最喜愛的老師評(píng)選

共青團(tuán)蘭州理工大學(xué)委員會(huì)

蘭州理工大學(xué)學(xué)生會(huì)

(一),、前期宣傳階段

1.科技部與廣播站聯(lián)系,、協(xié)商，在北村大屏幕上(甚至全校的公共媒體上)播放以“猜猜他是誰感恩教師節(jié)”為主題的視屏或者幻燈片,。學(xué)校廣播在正常時(shí)間循環(huán)播放教師節(jié)專題音樂,，時(shí)間為下課階段。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)老師的祝福,。音由自律選送,，樂照片由新聞部選送。

2.文體部負(fù)責(zé)在各宿舍樓道下面以及宣傳版張貼通知,，號(hào)召同學(xué)們用手中的筆畫出自己心目中的老師,，或者用猜謎，對(duì)聯(lián),，寫口頭禪的形式讓大家猜猜所描述的那位老師是誰,。作品上交地點(diǎn)定大活三樓學(xué)生會(huì)辦公室時(shí)間為9月1日至9月7日早上9點(diǎn)至下午7點(diǎn)。

3.辦公室對(duì)各院下達(dá)通知,，希望各院積極配合,，各院交5幅選送的參賽作品。地點(diǎn)校學(xué)生會(huì)辦公室,，時(shí)間9月1日至9月7日下午7點(diǎn)以前,。

4.橫幅宣傳，地點(diǎn)：北村大屏幕下與南村大西洋餐廳前,、四號(hào)樓前,、一號(hào)樓前各掛一條10米長的橫幅，內(nèi)容為“祝愿全體教師節(jié)日快樂”,、“老師您辛苦了”,。組織部負(fù)責(zé)在9月7號(hào)以前掛在相應(yīng)地點(diǎn)。

5.海報(bào)宣傳,，共4張海報(bào),，北村紅柳廣場(chǎng)掛一幅，南村食堂前一幅,，(內(nèi)容為號(hào)召同學(xué)們積極參與,，寫祝福)四號(hào)樓前和一號(hào)樓前各掛一幅。

6.與后勤的集團(tuán)協(xié)商,，將各個(gè)網(wǎng)吧的電腦主題設(shè)為“猜猜他是誰,，感恩教師節(jié)”主題的桌面圖片。由科技部負(fù)責(zé),。

7.科技部負(fù)責(zé)在人人網(wǎng)學(xué)生會(huì)的主頁上出一期教師節(jié)特刊,。包括前期宣傳,，中期的報(bào)道以及后期總結(jié)，報(bào)道稿進(jìn)行整理發(fā)放到人人網(wǎng),。

1.編委部負(fù)責(zé)將交作品的通知于9月1日前張貼在各個(gè)宿舍及學(xué)校宣傳版上面,。通知內(nèi)容由編委負(fù)責(zé)。

2.從9月1日起學(xué)生會(huì)以部為單位在辦公室值班,，登記同學(xué)們上交的作品(作者姓名,，電話，學(xué)院,，以及所描述老師的名字即答案)。辦公室負(fù)責(zé)制作值班表,。

3.新聞部負(fù)責(zé)制作視頻(或者幻燈片),，要求主題明確，時(shí)間在15~20分鐘,。視頻內(nèi)容關(guān)于教師的感人事跡,、感人照片。新聞部負(fù)責(zé)聯(lián)系記者團(tuán)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行采訪錄音,，然后與廣播站進(jìn)行聯(lián)系接洽,。

4.宣傳部負(fù)責(zé)制作主題海報(bào)，分為兩個(gè)部分,，第一個(gè)部分：號(hào)召同學(xué)們積極參與,，用自己的筆，畫出或者描述出敬愛的老師,。第二部分：將一些教師育人的感人照片(以本校教師為主)展示出來,。并將海報(bào)貼在北村紅柳廣場(chǎng)和南村食堂宣傳欄。

5.公關(guān)部負(fù)責(zé)制作四條條橫幅(內(nèi)容為“祝愿全體教師節(jié)日快樂”兩條,，“老師您辛苦了!”一條,，“我敬愛的老師，猜猜他是誰”一條) 6.科技部負(fù)責(zé)制作ppt，并與后勤電子閱覽室進(jìn)行協(xié)商。要求此桌面保持時(shí)間為9月1日至9月12日,。

7.宣傳部和文體部負(fù)責(zé)選購獎(jiǎng)品以及活動(dòng)所需的物品,。(每件禮品價(jià)格在五元以下)。獎(jiǎng)品必須在9月7號(hào)以前到位,。

8.新聞部配合宜海編委負(fù)責(zé)制作教師節(jié)特輯校報(bào)。內(nèi)容主要包括老師的感人事跡，學(xué)生們對(duì)老師的祝福,，學(xué)生和老師的交流等?；顒?dòng)結(jié)束后將報(bào)道稿交上來,，并在紅柳網(wǎng)展示活動(dòng)成果,。

9.公關(guān)部制作教師節(jié)介紹傳單一千份。內(nèi)容包括教師節(jié)祝福語,，校車時(shí)刻表,，以及校學(xué)生會(huì)人人網(wǎng)的介紹。

10.新聞部負(fù)責(zé)找4—6臺(tái)相機(jī),，保證各個(gè)教學(xué)樓前有照相的同學(xué),，也可以邀請(qǐng)校記者團(tuán)一起參與。

11.公關(guān)部負(fù)責(zé)購買9束鮮艷的康乃馨和9張精美卡片,。

(一)活動(dòng)階段(9月10日)：分工協(xié)作

1.西區(qū)一,、二、四,、六號(hào)教學(xué)樓及本部校區(qū)1號(hào)樓北樓前：自律,、公關(guān)、宣傳部負(fù)責(zé)將征集的畫像,，對(duì)聯(lián),、小便簽張貼在宣傳欄上(共四十個(gè)宣傳欄此工作活動(dòng)前一天做好)。其他部協(xié)助將宣傳欄擺放在各個(gè)教學(xué)樓前,，并配合活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的工作順利進(jìn)行,。

2.西區(qū)一號(hào)教學(xué)樓前:編委、文體,、組織部負(fù)責(zé)進(jìn)行師生現(xiàn)場(chǎng)交流互動(dòng)(提前做好“老師請(qǐng)留步”等牌子),，主動(dòng)邀請(qǐng)上完課的老師與同學(xué)們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)交流。

3.在活動(dòng)點(diǎn)設(shè)立獎(jiǎng)品區(qū),，對(duì)答對(duì)的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)小禮品,。(張貼的作品必須要有對(duì)應(yīng)的答案)。

4.在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立投票箱,，讓同學(xué)們?yōu)樽约鹤钕矏鄣睦蠋熗镀?各個(gè)活動(dòng)點(diǎn)都有投票箱的設(shè)立),。

5.宣傳部負(fù)責(zé)在活動(dòng)地點(diǎn)各擺放兩張海報(bào)(前期宣傳的海報(bào))。

6.號(hào)召同學(xué)們通過人人網(wǎng)學(xué)生會(huì)特刊關(guān)注教師節(jié),。

7.二號(hào)樓前：科技,、公關(guān)、辦公室負(fù)責(zé)制作,、擺放祝福墻兩個(gè)(二號(hào)樓前一個(gè),，四號(hào)樓前一個(gè))，背景色設(shè)為藍(lán)色,，宣傳部負(fù)責(zé)祝福墻的裝飾工作(準(zhǔn)備10本便簽,，二十支彩筆，彩筆要求顏色多樣),，并隨時(shí)邀請(qǐng)國王同學(xué)為自己心目中最喜愛的老師畫像,，寫對(duì)聯(lián),。

8.本部1號(hào)樓前：由本部學(xué)生會(huì)安排人員，西區(qū)學(xué)生會(huì)協(xié)助,，其活動(dòng)流程與西校區(qū)同步進(jìn)行,。

9.學(xué)生代表將準(zhǔn)備好的康乃馨及寫有祝福語的卡片獻(xiàn)給領(lǐng)導(dǎo)老師。

(二)活動(dòng)后期(感恩教師節(jié)暨濃情中秋節(jié))

1.將學(xué)生自己畫制的老師畫像及對(duì)聯(lián),，以及寫滿祝福的便簽由學(xué)生會(huì)轉(zhuǎn)送給老師并且祝福他們教師,、中秋節(jié)快樂。

2.新聞部,，科技部做好此次活動(dòng)的后期總結(jié)工作,。人人網(wǎng)，以及紅柳網(wǎng)的報(bào)道及時(shí)跟新,。

3.各院學(xué)生評(píng)選出各院學(xué)生最喜愛的老師(除人文,，理學(xué)，生命有全校評(píng)選),，并結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)的投票選舉，最終確定xx位學(xué)生心目中最優(yōu)秀老師,，并給于老師獎(jiǎng)勵(lì),。

(三)注意事項(xiàng)：

1.本次活動(dòng)收集的作品，形式可以是素描畫,，水彩畫,，油畫，蠟筆畫,、q畫均可,，體裁為老師的畫像，口頭禪,。也可以以毛筆字,，行書楷書的形式寫對(duì)聯(lián)贊美老師。

2.布置會(huì)場(chǎng)時(shí)需要注意以下幾個(gè)點(diǎn)：第一,，宣傳欄擺放要整齊給人整體感覺新穎,，對(duì)于上交作品進(jìn)行篩選，對(duì)于同一個(gè)老師,，數(shù)量比較多的情況下可以獨(dú)立設(shè)立一個(gè)版區(qū),。第二，祝福墻的擺放一定要到位,。第三,，畫像，對(duì)聯(lián)擺放合理,，如果量大,，可以考慮沿校車通行的路線進(jìn)行延長擺放,。第四，大屏幕上視屏準(zhǔn)備好,，大屏幕下的橫幅懸掛到位,。廣播能夠到位。

3.本部校區(qū)的活動(dòng)由本部學(xué)生會(huì)主要負(fù)責(zé)西區(qū)學(xué)生會(huì)協(xié)助完成,。

4.若遇天氣突變,，傳單繼續(xù)發(fā)放?；顒?dòng)時(shí)間推遲,。

教師節(jié)慶祝活動(dòng)策劃書篇十四

感恩教師節(jié),，師生同樂惠

x月x日——x日

1.教師節(jié)專場(chǎng),，全場(chǎng)數(shù)百家建材家居品牌平均五折

2.1-3折知名品牌(例如：歐派、米洛,、顧家工藝等)超低價(jià)買斷品,。

3.教師節(jié)感恩大回饋，來就送好禮

凡是教師節(jié)當(dāng)天上午10：10-18：00活動(dòng)期間,，持教師證和邀請(qǐng)函的老師,，可至一樓服務(wù)總臺(tái)領(lǐng)取100元精美禮品一份(每人限領(lǐng)1份，當(dāng)天共計(jì)發(fā)出500份,，先到先得,，感恩大回饋!)

4、教師專享券全城發(fā)放,，向辛勤的園丁致敬

凡是x月x日-x月x日活動(dòng)期間,，持教師證或者邀請(qǐng)函，可至一樓服務(wù)總臺(tái)領(lǐng)取5%教師專享券(數(shù)量不限,，每張教師證或者邀請(qǐng)函可領(lǐng)取多張),，邀請(qǐng)函已送達(dá)xx大學(xué)辦公室，敬請(qǐng)索取,。

5.幸運(yùn)大抽獎(jiǎng),，萬元豪禮免費(fèi)拿，本次教師節(jié)活動(dòng),，只要憑教師證或者邀請(qǐng)函就可免費(fèi)領(lǐng)取抽獎(jiǎng)券一張,，無需購物也有機(jī)會(huì)獲得大獎(jiǎng)。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)1名：華碩上網(wǎng)本

二等獎(jiǎng)5名：200元家樂?？?/p>

抽獎(jiǎng)時(shí)間：x月x日——x日每日16：00

教師節(jié)慶?；顒?dòng)策劃書篇十五

為迎接第xx個(gè)教師節(jié)的來臨，,，蔚斗分園的全體教職工們舉辦第xx個(gè)教師節(jié)的慶?；顒?dòng),，主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀，使教職工之間的關(guān)系更加融洽?，F(xiàn)制定實(shí)施方案如下：

1,、通過開展多種形式的系列慶祝活動(dòng),，增進(jìn)教師們之間的情感,。

2、借助節(jié)日機(jī)會(huì),，進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力,。

3、提高教職工的職業(yè)道德思想,，開展一次有意義的公益活動(dòng),。

1、“互敬互愛”活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

2,、“心系開幼”公益活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

3,、“訴說心聲”教師座談會(huì)活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

4、教師節(jié)活動(dòng)新聞,、拍照負(fù)責(zé)人：

全體教職工

20xx年9月10日教師節(jié)前后

第一項(xiàng)活動(dòng)：開展“互敬互愛”活動(dòng),，以園長為首，組織教師,、保育員和后勤工作人員，在教師節(jié)期間,，舉行“張張賀卡傳真情,、句句祝福暖人心”的真情問候活動(dòng)，讓教職工之間的友情在這里釋放,，讓我們1起懷念,，1起感謝，1起關(guān)注,，1起祝福,！為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。

第二項(xiàng)活動(dòng)：開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動(dòng),，組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,，從而激發(fā)教職工的愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神,。

第三項(xiàng)活動(dòng)：開展“訴說心聲”的教師座談會(huì)活動(dòng),。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天，買一些零食在幼兒園進(jìn)行座談,。首先,、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示,。其次，讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,，邊吃邊自由暢談,、訴說心聲，增進(jìn)教師之間的情感交流,，促進(jìn)下一步工作的有效開展,。

以班級(jí)為單位確定數(shù)額，一個(gè)班級(jí)100元,，共7個(gè)班級(jí)700元,。

教師節(jié)慶祝活動(dòng)策劃書篇十六

“尊師重教,、教書育人”;“崇德向善,、筑夢(mèng)若飛”

20xx年xx區(qū)中小學(xué)、幼兒園師生文藝匯演活動(dòng),，以展示我區(qū)教育系統(tǒng)廣大教職員工昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌和大力推進(jìn)素質(zhì)教育過程中取得的豐碩成果,，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚，激勵(lì)全區(qū)教師開拓創(chuàng)新,、積極進(jìn)取,、熱愛教育事業(yè)，增強(qiáng)教師的光榮感,、責(zé)任感和使命感,。開展文藝匯演活動(dòng)也是旨在通過多種文藝形式，推出更多優(yōu)秀文藝節(jié)目,，把青少年尋夢(mèng),、追夢(mèng)、圓夢(mèng)奮斗表現(xiàn)出來,，把青少年筑夢(mèng),、鑄魂、強(qiáng)基的實(shí)踐表現(xiàn)出來,，講述校園故事,，凝聚校園正能量，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，激發(fā)廣大中小學(xué)生為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而奮斗,。

xx區(qū)教育局

舞臺(tái)演出形式，節(jié)目形式不限,。

各中小學(xué),、幼兒園要充分利用暑假組織師生開展詩歌、獨(dú)唱、小合唱,、器樂,、舞蹈、小戲小品等文藝活動(dòng),，認(rèn)真組織編排節(jié)目參加中小學(xué),、幼兒園師生文藝匯演活動(dòng)。(因我區(qū)中小學(xué)在“祖國好?家鄉(xiāng)美”活動(dòng)中已排練歌詠,、經(jīng)典誦讀傳唱等演出節(jié)目,，各學(xué)校新編排的節(jié)目要以師生參與的詩歌、獨(dú)唱,、小合唱,、器樂、舞蹈,、小戲小品形式為主,。)

1.參演節(jié)目內(nèi)容要求思想積極、健康向上,，體現(xiàn)校園文化特質(zhì),、突出圍繞“尊師重教、崇德向善,、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的主題,。每個(gè)節(jié)目原則上不超過5分鐘。

2.各中小學(xué),、幼兒園各準(zhǔn)備至少一個(gè)節(jié)目備選,。

3.參演節(jié)目采取錄像錄制光碟上報(bào)遴選方式。光碟需制作成wmn格式,，各中小學(xué),、幼兒園按正式演出形式錄制(聲音和圖像也必須同期錄制)，確保參選錄像效果,。

4.“祖國好?家鄉(xiāng)美”活動(dòng)中已開展的歌詠、經(jīng)典誦讀傳唱節(jié)目不用再報(bào)送,，組委會(huì)將從中選出部分優(yōu)秀節(jié)目參加匯演,。

1.各學(xué)校20xx年x月x日前報(bào)送光碟及節(jié)目名單到青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心金小卉處。(節(jié)目報(bào)名單附后)

2.區(qū)教育局組織有關(guān)人員x月初到各校實(shí)地進(jìn)行督促指導(dǎo),。

3.區(qū)教育局組織有關(guān)人員x月下旬對(duì)各單位上報(bào)的節(jié)目進(jìn)行遴選,，篩選出優(yōu)秀節(jié)目參加匯演，并從中精選部分節(jié)目在教師節(jié)表彰大會(huì)上演出,。

時(shí)間：(匯演時(shí)間待定)

(教師節(jié)表彰會(huì)演出時(shí)間待定)

地點(diǎn)：

教師節(jié)慶?；顒?dòng)策劃書篇十七

歲月如歌，感念師恩

在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際，號(hào)召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,，讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對(duì)老師的感恩之情,，并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,，由衷地向老師表示敬意,，感謝老師的辛勤工作，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng),。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛,。

院文學(xué)社

鞍山師范學(xué)院高職院所有在校學(xué)生

20xx年9月10日教師節(jié)

1、 條幅簽字：

張貼條幅,、并簽名贈(zèng)寫祝福

2,、 祝福傳遞：

讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意,、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,，并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上,。

3,、 征集寫關(guān)于老師的文章，評(píng)選出最美的文字,，頒發(fā)證書,。

4、宣傳號(hào)召：

a,、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

b,、號(hào)召自己制作賀卡,，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師,。

c,、 見到老師時(shí)送上一聲親切的問候；

d,、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話,；

e、以全班同學(xué)的名議,，給老師獻(xiàn)上一支鮮花

f,、給教官買一包潤喉糖，讓教官保護(hù)好嗓子,。

9月7日,，文學(xué)社社長團(tuán) 擬定“歲月如歌，感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資,；編輯部負(fù)責(zé)整理,、書寫及校對(duì)相關(guān)材料工作

9月10日，文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào),，其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩,，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅,。

對(duì)文學(xué)社成員進(jìn)行排崗,，堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝福墻現(xiàn)場(chǎng)。

此外,，由文學(xué)社組織部組織攝影記者,，全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況，并且有部分成員與教師們合影留念,。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,，9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動(dòng)。

祝福墻海報(bào)一張（文學(xué)社組織部安排）

簽名條幅 （提交院經(jīng)費(fèi)審批）

內(nèi)容格式：歲月如歌,，感念師恩,，

將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師，老師,，您辛苦了,！

--院文學(xué)社宣

電腦及其宣傳視頻（文學(xué)社組織部安排）

登記統(tǒng)計(jì)材料（文學(xué)社組織部安排）

桌椅安排（2--3個(gè)桌子，四個(gè)凳子）

彩色卡紙（文學(xué)社組織部安排）

由xx學(xué)院高職院文學(xué)社組織部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié),，文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案,。