總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,,它能夠使頭腦更加清醒,,目標(biāo)更加明確,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,,希望對大家能夠有所幫助,。
機(jī)電學(xué)生實(shí)訓(xùn)總結(jié) 學(xué)生實(shí)訓(xùn)總結(jié)萬能版篇一
經(jīng)歷就會有成長,,轉(zhuǎn)眼間實(shí)訓(xùn)支教活動即將結(jié)束,,我收獲的不僅僅是支教經(jīng)歷,更多的是日積月累的成長歷程,,這才是最精彩和最寶貴的,。實(shí)訓(xùn)支教期間,我面對的是和曾經(jīng)的我一樣青澀,,一樣浮躁輕率的歲月的影子,。
我的學(xué)生是初三升高一的男生邱成。心智在有的方面是相當(dāng)?shù)某墒?,某種上說,,比我還要成熟,但不可否認(rèn)的是他的缺點(diǎn),,浮躁,,靜不下心,對有的不喜歡的課程有抵觸甚至是恐懼,,隨心所欲,。
與他的這段共同學(xué)習(xí)輔導(dǎo)時(shí)間,在學(xué)習(xí)上,,我對過去的知識又一次回憶鞏固,,這是最淺顯的。他有他的目標(biāo),,規(guī)劃,,這是我收獲頗豐的地方,不過,,他沒有毅力和決心堅(jiān)持,,這是他應(yīng)當(dāng)鍛煉的地方,。在我的帶動下,還是有效果的,,也看到了他對知識的渴望和他靈活的頭腦,,而楊詩豪(和他一個(gè)年級),對化學(xué)知識的無知,,讓我不得不從最基礎(chǔ)的內(nèi)容講起,,再一次證明了“根本”的重要性?;叵朐趷坌募医虆f(xié)會的家教過程中,,看到社區(qū)孩子對學(xué)習(xí)的認(rèn)真和刻苦,這是任何一個(gè)孩子都應(yīng)該具備的,,也是震撼了我大學(xué)頹廢的'心靈,。任何一顆認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)中的心靈都是動力源,我喜歡到那里找動力,,找方向,,這也是我這次的體會。
生活上,,我一改平時(shí)假期睡懶覺的陋習(xí),,督促邱成早起,參加小組組織的晨跑,。這是我大一學(xué)年沒有堅(jiān)持下來的習(xí)慣,,我得到了改正,體會到了成功,。以自身優(yōu)良的生活作風(fēng)帶動學(xué)生,,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣也是此次活動的重要目標(biāo)之一。當(dāng)然這也是給了自己一個(gè)動力,,讓自己當(dāng)榜樣的動力,。當(dāng)一個(gè)人松懈了,那么最直接的體現(xiàn)就是生活上的不嚴(yán)謹(jǐn)和過分的隨意,,而在這次活動中,,嚴(yán)格遵從休息時(shí)間表,比在大學(xué)期間的作息還要好,,使我受益匪淺,。我在思考,在寢室里我順從室友的要求,,吧起床時(shí)間往后延遲是值還是不值,?我現(xiàn)在得出的答案是否定的。
細(xì)想上,思想千變?nèi)f化,,不過都出自自己的心靈,。參加這次活動,,最開始是因?yàn)榕d趣,,也是愛心家教協(xié)會活動的一個(gè)延續(xù);到中間,,以拿證為目的,;而最終走下來,才發(fā)現(xiàn),,證不證的無所謂,,能力才是最重要的。內(nèi)斂的性格,,讓我珍惜每一份來之不易的友誼,,支教活動期間,我認(rèn)識了許多朋友,,他們來自各個(gè)學(xué)校,,但我們都有同一個(gè)目標(biāo),簡言之,,志愿者,。從最初的陌生到認(rèn)識,然后是一系列的活動,,一同到景區(qū)游玩,,到敬老院服務(wù),教學(xué)方面的合作與研討,,我們享受著這個(gè)過程,,豐富,多彩,,是人生旅途的風(fēng)景,。
如今,一個(gè)詞“人脈”,,從人脈就可以了解其本人,,人脈的狀況是其本人綜合能力的立體表現(xiàn)。每個(gè)人都有自己的人脈,,這是一種無形之中純在的財(cái)富,。此次活動我結(jié)識了各方面性格的朋友,也對人脈有了新的體會,,我應(yīng)當(dāng)走出我原有的心靈,,將眼光放遠(yuǎn),而不是僅僅的停留在身邊,,敞開心扉,,廣交朋友,,而不是停留在與死黨打成一片的狹隘天地。
2號在教育學(xué)院所聽的那次講座,,三位老師,,三個(gè)方面,可謂是讓我感慨良多,,就我個(gè)人而言,,最敬佩院長的講詞,《命運(yùn)靠自己拐彎》,,是的,,命運(yùn)不由自己來掌握那就只是一個(gè)浪費(fèi)青春的機(jī)器。我從院長的講座中得到了我想要的,,堅(jiān)強(qiáng),、自信、接受,。我覺得這三方面是我需要一種質(zhì)的突破,,成長需要過程,接下在心智上我將深抓此三詞,,為人生的再度奮起而努力,。
支教活動完了,我成長了,。志愿者服務(wù)結(jié)束了嗎,?沒有。志愿者之心未泯,,哪里都可以是服務(wù)的起點(diǎn),,感謝組委會,承辦方給了我這次成長機(jī)會
機(jī)電學(xué)生實(shí)訓(xùn)總結(jié) 學(xué)生實(shí)訓(xùn)總結(jié)萬能版篇二
很輕松的課堂環(huán)境,,一直以來這種都擴(kuò)散到教室的各個(gè)角落,,經(jīng)久不散!與時(shí)常上課截然不同的風(fēng)格,,我更樂于去學(xué),,那就來談?wù)勎业母邢氚桑菜闶巧钪械囊环N經(jīng)歷,!一種體驗(yàn),!
我是帶著早餐,還屬于半睡眠狀態(tài)下溜進(jìn)教室的,,來的人并不多,,由于之前已經(jīng)停課一周了,我們習(xí)慣了自然醒,正在在嘀咕著,,生物鐘得相應(yīng)的調(diào)整了,,禮儀老師就讓我們站成五隊(duì)!開始熱身…喊著口號,,順著老師的節(jié)奏又是蹦又是跳,,真的,我一下子醒了,,我想弄清啥狀況,,我剛開始注意力沒在這上面,就只有順著她們的節(jié)奏左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),,上抬手下踢腿…才知道是為了活躍氣氛!后來還把音響給搬出來了,,跟著音樂…在這種情況下想不精氣神十足都難,!
以一種最輕松的授課方式讓我們從中汲取有利于自己成長的話語,有時(shí)就一句話,,可能會讓人感慨彼多…影響之深,,難以想象!最簡單的一個(gè)站姿,,雙手交叉扣于前,,雙臂微前傾,雙腿站直呈t字步或v字步,,面帶微笑…時(shí)間短還好,,一長這人就忍不住左晃右動!一件很小的事要想堅(jiān)持下來也非易事,。這同時(shí)也很好的磨練我們的毅力,,查看我們自己對一件事的堅(jiān)持度有多高,會不會輕言放棄,!為了轉(zhuǎn)移我們的注意力,,老師并不是一味的讓我們專注于站姿,在這期間她也是煞費(fèi)苦心給我們講有趣的事或人生大道理,,在訓(xùn)練的同時(shí)讓我們懂得一些為人處事的方式,!藐視不經(jīng)意間,可當(dāng)我們放松警惕,,偷回懶的老師就微笑的說,;嗯,注意站姿哈,,誰不好好的就罰他多練會,,然后我們就又精神抖擻起來。
和平常的上課時(shí)間是一樣的,我們照常上課,,照常休息,,,唯一不同的是氣氛比較活躍,!比較輕松,!沒有多大的壓力,反而讓我們更有興趣去學(xué),,去聽,,這就是主動學(xué)習(xí)與被動學(xué)習(xí)的最大的區(qū)別,很明顯前者的效果更好,。從中我們學(xué)到的知識遠(yuǎn)比在課本上要多得多,,畢竟實(shí)際體驗(yàn)和說說還是有很大不同的,正如說起來容易做起來難,!
余下的就是坐姿,,蹲姿,引領(lǐng)的時(shí)候要離在客人的左方1厘米處,。手勢要恰到好處,,面帶微笑,語調(diào)適中,,這時(shí)候就很看重站姿了,,這直接于一個(gè)飯店的形象掛鉤了,不論是外在的精神面貌還是個(gè)人形象,,所以把禮儀練好真的很有必要,,對自身的氣質(zhì)的提升絕對是質(zhì)的飛躍!還有走姿,,說實(shí)話,,同班這么久,我還是第一次這樣仔細(xì)的觀察我班同學(xué)的走路的樣子,,真是各有各的范啊,,完全是不一樣的風(fēng)格,其次是在遞名片的時(shí)候,,尊者有優(yōu)先知道的權(quán)利,,禮貌用語很必要!
最后臨到考核的時(shí)候,,就是把所學(xué)的然后單獨(dú)做一遍,,我也是在這次實(shí)訓(xùn)課中學(xué)會了打領(lǐng)帶,平時(shí)不被我們所注重的小細(xì)節(jié),,在這時(shí)都顯露無遺,,原來看起來很起來很小的一件事卻可以讓我們前功盡棄,,再次讓我明白了細(xì)心的重要性!最重要的一環(huán)節(jié)就是即興演講5分鐘,,不管是以什么為話題,,我就講的是溝通的重要性,很多人講得都是宿舍的一些事,,說實(shí)話,,我喜歡這種氣氛,嘻嘻哈哈我們同班同學(xué)的關(guān)系更近一步了,!
為期四天的實(shí)訓(xùn)課就這樣接近尾聲了,,這次學(xué)的都是很實(shí)際的東西,在生活中我們常??梢杂玫降?,也是應(yīng)該注意的,很感謝有這次機(jī)會來讓我學(xué)到這些,,期待下次的實(shí)訓(xùn)課?。?!
機(jī)電學(xué)生實(shí)訓(xùn)總結(jié) 學(xué)生實(shí)訓(xùn)總結(jié)萬能版篇三
在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,,獲得事業(yè)提高的動力,。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)作為堅(jiān)持工作進(jìn)取性的重要途徑。走上工作崗位后,,我會進(jìn)取響應(yīng)單位號召,,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論,、業(yè)務(wù)知識和社會知識,,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升本事,,以廣博的社會知識拓展視野,。
僅有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也僅有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn),。同樣,,一個(gè)人的價(jià)值也是經(jīng)過實(shí)踐活動來實(shí)現(xiàn)的,也僅有經(jīng)過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),,彰顯人的意志,。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會,,并自覺的進(jìn)行這種主角的轉(zhuǎn)換,。
實(shí)習(xí),,是開端也是結(jié)束。展此刻自我面前的是一片任自我馳騁的沃土,,也分明感受到了沉甸甸的職責(zé),。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),,深入實(shí)踐,,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值,。
我認(rèn)為大學(xué)生實(shí)習(xí)難,就業(yè)難,,除非你有關(guān)系,,能給你簡便找到工作,否則就難逃市場選擇的厄運(yùn),。我在該公司實(shí)習(xí)總結(jié)了五個(gè)攻略,,只能智勇雙全,才能在這個(gè)社會中出人頭地,。
1,、宜主動出擊:找實(shí)習(xí)崗位和找工作一樣,要講究方法,。公司一般不會對外公布實(shí)習(xí)機(jī)會,,能夠主動和其人力資源部門聯(lián)系,主動爭取實(shí)習(xí)機(jī)會,??僧惓A粢庹谡衅溉诉x的公司,說明其正缺乏人手,,在沒有招到適宜的員工的情景下,,很有可能會暫時(shí)選擇實(shí)習(xí)生替代。
2,、宜知己知彼:求職信和求職電話要穩(wěn),、準(zhǔn)、狠,,即穩(wěn)當(dāng)?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請崗位的要求,,準(zhǔn)確地闡述自我的競爭力,自信自我就是對方要找的人;同時(shí)很誠懇地表現(xiàn)出低姿態(tài),,表示實(shí)習(xí)的熱望和決心,。此外,規(guī)范的簡歷,,良好的面試技巧都有助于提高實(shí)習(xí)成功率,。
3,、宜避熱趨冷:尋找實(shí)習(xí)單位時(shí),宜避開熱門的實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)發(fā)布網(wǎng)站,,勇于找冷門公司,,回避熱點(diǎn)信息和實(shí)習(xí)高峰期,實(shí)習(xí)成功的可能性反而更大,。
4,、忌免費(fèi)午餐:實(shí)習(xí)生與實(shí)習(xí)單位之間是雙贏關(guān)系,主動跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的開始,,說明自我缺乏自信,。有價(jià)值的付出必須要有價(jià)值的回報(bào),不存在施舍性的實(shí)習(xí)崗位,,能夠?yàn)楣椭鲃?chuàng)造價(jià)值的實(shí)習(xí)生才是對方所需,,而理性研究到實(shí)習(xí)生價(jià)值的單位會給予實(shí)習(xí)生更多的鍛煉機(jī)會。
5,、忌盲目實(shí)習(xí):未來求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度,。謀職實(shí)習(xí)不應(yīng)是簡單的勞動經(jīng)驗(yàn)積累和態(tài)度培養(yǎng),比如端盤子一類的工作,,可能會增加挫折體驗(yàn);與專業(yè)不對口的實(shí)習(xí)在未來求職競爭時(shí)含金量很低,,從找工作的角度,這樣的實(shí)習(xí)弊大于利,。
實(shí)際上,,實(shí)習(xí)只是接觸社會的一個(gè)過程,大學(xué)生實(shí)習(xí)的目的應(yīng)當(dāng)是為了自我日后的發(fā)展,,而不僅僅是累計(jì)工作經(jīng)驗(yàn),然后幫忙找到一個(gè)薪水較高的工作而已,。